<menuitem id="an1j4"></menuitem> 親愛的朋友們，大家好！在這美好的日子里，我很榮幸擔任今天的主持人。歡迎各位來到今天的會議！在座的各位，大家好！非常榮幸能夠擔任今天的主持人！大家好，我是今天的主持人，很高興見到大家！感謝各位能夠抽出寶貴的時間參加今天的活動！今天我們將圍繞一個重要的話題展開討論。怎樣做好主持人的角色？那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
女：敬愛的老師們！親愛的同學們！大家好！
女：有這樣一種書，被代代相傳，人們稱之為“經典”。古詩文是古代圣賢的智慧結晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。
女：經典古詩文是一座巍巍豐碑，它計數著中華文明的歷史遺產；經典古詩文是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。男：古人曰：“熟讀三字經，便可知天下事，通圣人禮?！薄度纸洝纷阅纤我詠?，已有七百多年歷史，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。
三字一句的韻文極易成誦，內容包括了中國傳統的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動而又言簡意賅。女：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
（女）讓我們讀著詩唱起來；讓我們唱著詩舞起來。
擔任本次比賽的評委老師共六位，他們將本著公平、公正、公開的原則評判這次比賽，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、評委老師的光臨表示歡迎。
接下來有請戚校長就古詩文唱誦比賽活動發表講話。大家歡迎。
男：讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優異的成績。
現在，我宣布：興谷小學中華經典古詩文誦讀比賽現在開始！
親愛的老師們、親愛的學生們：
a:大家好！
b:在老師的精心指導下，我們四年級開展了古典古詩閱讀活動。
答：今天，我們聚集在這里，閱讀古老的美麗文本，傳承中華文明。
今天，我們走上這個多彩的舞臺，背誦中國經典，展示學生們熱情的風格。
答：中國有著五千年的悠久歷史，孕育了深厚的民族文化。
b:中國古典詩歌有著悠久的歷史，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
答：就像夏天的星星，閃耀著耀眼的光輝；
b:就像春天的百花爭艷，香氣濃郁。
答：讀經典，我們尋找萬里河山的浩瀚。
與圣賢對話，我們感受到了千禧年話語的力量。
合：大家上午好!?。
男：中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結晶。?。
女：中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。?。
女：中華古詩文像山，她深邃凝重而意境深遠。?。
男：那一首首閃爍著智慧的經典，讓我們的靈魂得到洗禮。?。
女：那一篇散發著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。?。
合：今天，讓我們一起走進經典、感受經典。做一個儒雅、睿智的君子少年!
合：親愛的同學們，大家好!
男：今天，我們xx小學全體，師生歡聚一堂;。
女：今天，我校第一屆校園文化藝術節，隆重開幕。
男：在這個屬于我們自己的節日里，首先請允許我們真誠祝愿大家節日快樂!
女：在這個屬于我們自己的節日里，請同學們盡情展現，放聲高唱，為自己的節日歡呼!
男：同學們，本學期，我們在老師的精心指導下，開展了“多讀書、讀好書”活動。
女：努力營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
合：今天，在這里舉行中華古詩文誦讀比賽。
掌聲歡迎評委老師就坐。下面我宣布：三小“中華古詩文誦讀比賽現在開始。首先上場的是。
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：他是一個農民的兒子，少年時代便有了“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山!”的宏偉大志。
女：他是一個普通的人，但他他用不朽的思想改變了中國也影響了整個世界，他把中國引向了光明。他是中國的驕傲，中華民族的驕傲，炎黃子孫的驕傲。
男：他不僅是一位偉大的政治家，軍事家、思想家，還是中國人民解放軍和中華人民共和國的主要和領導人。
女：他又是一名獨領風騷的偉大詩人。他的。
詩詞。
如天地之蒼茫，江河之奔涌，山岳之巋然，星光之燦爛。他的詩詞是民族文化的奇珍異寶，是中華民族一座精神永恒的豐碑。
男女合：他就是偉大領袖毛澤東。毛澤東詩詞朗誦會現在開始!
第一篇章恰同學少年。
七絕·改西鄉隆盛詩贈父親。
191年秋。
孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地，人生無處不青山!
沁園春.長沙一九二五年。
第二篇章人間正道是滄桑。
男：您“自信人生二百年，會當水擊三千里?！?/p>
女：您“掌上千秋史，胸中百萬兵?！?/p>
男：彈洞前村壁，裝點此關山。
女：小米加，打出好江山。
菩薩蠻·大柏地。
毛澤東。
1933年夏。
赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞?
雨后復斜陽，關山陣陣蒼。
當年鏖戰急，彈洞前村壁。
裝點此關山，今朝更好看。
七律長征一九三五年十月。
5清平樂六盤山一九三五年十月。
七律人民解放軍占領南京一九四九年四月。
第三篇章良宵盛會喜空前。
男：站在高山之巔，俯瞰蒼茫大地。
女：經歷風風雨雨，感受殘陽如血。
男：紅旗獵獵，戰歌嘹亮。
女：指點江山，雄立東方。
卜算子·詠梅。
風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。
水調歌頭重上井岡山1965年5月。
久有凌云志，重上井岡山。千里來尋故地，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。過了黃洋界，險處不須看。
風雷動，旌旗奮，是人寰。三十八年過去，彈指一揮間?？缮暇盘鞌堅?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。世上無難事，只要肯登攀。
第四篇章數風流人物還看今朝。
男：您讓一個滄桑的民族，挺直脊梁。
女：您把數萬疾苦的人民放在了心中。
男：人民高呼“毛主席萬歲”!
女：您高呼“人民萬歲”!
齊：數風流人物還看今朝。
沁園春雪一九三六年二月。
結尾：
齊：江山代有才人出，各領風騷數百年。
男：毛澤東，你是偉大的領袖。
女：你是人民的兒子。
女;您志向高遠。
全齊;學不成名誓不還。
男：您運籌帷幄。
全齊：長纓在手縛蒼龍。
女：您獨領風騷。全齊：一唱雄雞天下白。
男;同學們，讓我們謹記偉人的教誨：全齊好好學習，天天向上!
【開始】。
男：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活。
女：句句經典！
男：聲聲誦讀，
女：津津有味。
男：我們在朗誦中感受中華民族優秀的歷史和文化，女：我們在朗誦中汲取和傳承民族精神！
【結尾】。
女：歷攬千載輝煌，
男：長歌浩嘆古今。
女：今天，我們吟頌詩篇，演繹經典。
男：今天，我們積淀智慧，傳承文化。
女：我們從歷史的珍寶館里滿載而歸，
男：我們一起共享這場精神的盛宴。
女：各位老師們，同學們，“我愛詩文”古詩詞朗誦、
手抄報。
比賽到此結束。
。
詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。以下是小編為大家準備的有關古詩文比賽。
開場白。
歡迎大家前來參閱。
男：尊敬的各位領導，?。
女：敬愛的各位老師，
?合：親愛的同學們，大家好!?。
男：我們在老師的精心指導下，開展了中華經典古詩詞誦讀活動，以繼承古代文化。
?女：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。?。
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。?。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。?。
男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。?。
女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
?男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，?。
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
主持詞。
?(開場詞)?。
男：尊敬的各位領導、老師、同學們：?。
合：大家上午好!?。
男：中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結晶。?。
女：中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。?。
女：中華古詩文像山，她深邃凝重而意境深遠。?。
男：那一首首閃爍著智慧的經典，讓我們的靈魂得到洗禮。?。
女：那一篇篇散發著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。?。
合：今天，讓我們一起走進經典、感受經典。做一個儒雅、睿智的君子少年!
各位老師,各位同學：
大家好!
今天,我們的書香校園,再譜閱讀新篇.
本學期,我們在老師的精心指導下,開展了讀中華經典。
名言警句。
詩詞活動,以繼承中華民族的優秀文化.我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明,做二十一世紀中華少年.
甲：金色的童年,陽光燦爛,我們是中華少年。
童年時光我們親近誦讀經典.
乙：金色的童年,如夢如幻,我們是中華少年。
校園內外我們誦讀經典詩文.
丙：在中華五千年的浩瀚的歷史中。
?。汗旁娢木拖袷且活w璀璨的明珠。
甲：在文學藝術的星空中熠熠生輝。
乙：又像是一股升騰了千年的香氣。
丙：在文學藝術的長廊上彌漫、繚繞。
?。何覀兊墓旁娢?。
甲：形式多樣。
乙：內容豐富。
丙：特別其中的愛國主義詩文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈。
?。河秩鐐€個問號。
甲：啟發我們去深思、去探索.
乙：它,就是我們千年的絕唱。
丙：一直唱向永恒的未來.
。
男：尊敬的各位領導，老師們！
女：親愛的同學們！
合：下午好！
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：源遠流長的經典古詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
女：它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香！
男：近年來，我們在老師的精心指導下，開展了“誦讀、吟唱、表演、配畫、仿作、修心”六位一體古詩吟唱活動，以繼承古代文化。
女：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
男：今天，讓我們一起來展示同學們的學習成果，一起走進歷史的長河，一起親近
合：中華經典。
（稍停，鼓掌）
男：“窗前的月光窗外的雪，高飛的白鷺浮水的鵝?！?/p>
女：“唐詩里有畫唐詩里有歌，唐詩像清泉流進我心窩?！?/p>
男：“相思的紅豆吳山的雪，邊塞的戰士回鄉的客?！?/p>
女：“唐詩里有樂唐詩里有苦，唐詩像祖先在向我訴說?！?/p>
男：請校合唱隊的同學表演歌伴舞《讀唐詩》《相思》。
男：稚嫩的童音，天真的笑臉。
女：瞧，他們來了！請聽一年級小同學吟唱《曉窗》！
女：生機勃勃的田野，一群天真活潑的孩子，牽著手中銀色的絲線
男：在春光明媚中放飛夢想，放飛希望！
請聽四年級一班同學帶來的《村居》。
女：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
男：本是同根生，相煎何太急。
女：請欣賞三年級同學的《七步詩》。
男：“離離原上草，一歲一枯榮?！?/p>
女：“野火燒不盡，春風吹又生?！?/p>
男：多么頑強的生命，多么深厚的`情誼呀！請欣賞六年級同學的《賦得古原草送別》。
女：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！?/p>
男：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！?/p>
女：請欣賞四年級二班的《村居》。
男：秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
女：但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
男：請五年級二班的同學上場！
男：我國近代史上著名的愛國主義者，進步思想家，十九世紀四十年代的“開眼看世界”的先驅人物——魏源。
女：他的《曉窗》告訴我們——由少到老，世上千千萬萬代人，他們的歲月與生命，都無一例外地消磨在報曉的雞鳴中，無志者消沉，蹉跎歲月；有志者奮發，建功立業。請二年級同學吟唱《曉窗》。
女：春光明媚，麗日和風，兒童沐浴著春光，呼吸著新鮮空氣，奔跑著放飛風箏。
男：清后期詩人高鼎的《村居》，是一首風箏詩，詩如一幅美麗的通俗畫。請五年級一班同學上臺！
男：請同學們稍等，評委們正在評分。先讓我們一起唱起來吧?。ㄒ黄痤I唱）
男：下面宣布獲獎班級。（張笑歌說）
合：腹有詩書氣自華
男：詩歌可以使我們充實
女：詩歌可以使我們明智
男：讓我們每個人都走進古詩文的樂園
女：頌中華古詩文
男：贊中華之瑰寶
女：讓我們的校園充滿朝氣——
男：讓我們的心靈沐浴書香——
合：讓我們和詩歌經典一起，
神采飛揚！
尊敬的各位領導、廣大同仁、親愛的同學們：
大家下午好!伴隨著火熱夏天的熱情步伐，第二屆古詩文朗誦大賽如期而至。大會第一項：有請張校長為本次大賽致開幕詞。
感謝張校長的一席話，它讓我們更加真切的體會到中華文化的博大精深，領略到古詩詞的璀璨耀眼。下面進行大賽的第二項：有請教師代表李老師發言。
聽了李老師對古詩詞的獨到理解和精彩詮釋后，讓我們再來聆聽一下學生的心聲。第三項：
在選手的摩拳擦掌中，在觀眾的認真聆聽下，第二屆古詩文大賽拉開了序幕——。
望千古故鄉明月，唱一闕歷史弦歌。古往今來，每年當夜，文人騷客面對良辰美景，小餅嚼月，評古今、論興亡，引詩情、上碧宵，看那大漠長河，邊塞雄關，春花秋月，雨雪風霜。
在這竹舍青青，月上西樓的美麗夜晚，讓這似曾相識的古遠意境，喚醒我們心中渺遠迷蒙的情思，能夠照耀塵世的，不只是詩仙邀約的明月，更有那萬世流芳的日月山河一卷詩。
現在讓我們一同走進文學大師的精神世界，感受祖國語言的無窮魅力。
你可曾見過江南水鄉蓮葉何田田的醉人風光，你可曾聽過婉轉動人的春鳥啼鳴，你可曾在云霧繚繞的深山中遇到采藥的隱者，你可曾珍惜過粒粒皆辛苦的盤中餐，你可曾感慨西楚霸王徒留千古壯烈英名?今晚，一群特殊的吟誦者將再現這些詩情畫卷，開啟我們的精神之旅。
剛才大家欣賞到的是附小的小學生和留學生朋友一起表演的古詩聯誦，接下來請欣賞蘭霞老師朗誦《春江花月夜》。
在《全唐詩》浩瀚的星空中，被聞一多先生稱為“孤篇壓全唐”的作品，正是張若虛的《春江花月夜》。春江潮水、海上明月、花木流霜，如夢似幻的小夜曲潺潺流動，這哀而不傷的盛唐之音伴隨著江潮明月繚繞千年?，F在，就讓我們進入《春江花月夜》的美好境界吧。
沈園孤鶴軒前的殘垣斷壁上，記載著陸游與唐婉的凄婉愛情。八百年間，那深摯無告的繾綣真情被詩情和畫意渲染著，被時間和記憶洇潤著?！板e錯錯”、“莫莫莫”，是生命中不能承受之重。詩人陸游被譽為“亙古男兒一放翁”，他一生都放不下的，除了“王師北定中原日”，就只有這位“咽淚裝歡”的女子了。
合：大家下午好。
甲：秋風蕭瑟、金菊綻放。楓林盡染、碩果飄香。
合：現在開始。
甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙：源遠流長的經典詩文，是中華民族經久不衰的瑰寶。
甲：那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們人生的啟迪，那一曲曲動人心弦的經典帶給我們美好的藝術享受。
乙：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
甲：國學經典不僅是中國悠久傳統文化的象征，也是每一個中國人的立身處世之本;更是我們不可或缺的精神力量。
乙：今天，我們相聚在這里，共同誦讀千古美文，營造書香隆堯，傳承千古文明。
享受詩意人生。
甲：今日事今日畢，莫等明日再努力，親愛的朋友們，讓我們抓住今天的寶貴時間，無私奉獻，銳意進取。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。在這里，首先請來自堯山中學的同學們為我們打開古典文化的悠悠長卷，為大家誦讀經典詩文：《明日歌》。
乙：我們的祖國，鐘靈毓秀、地大物博。我們的祖國，大河奔流、高山巍峨。
甲：作為一名中國人，生活在這片具有深厚文化底蘊的土地上，我們感到由衷的自豪和驕傲。
乙：接下來請欣賞牛橋中心小學表演的詩朗誦：《中國話》。
甲：大家知道，《弟子規》是中華傳統文化教育的根基，它教會我們做人，教會我們感恩，教會我們寬容、教會我們誠信。它教給我們如何孝敬父母、如何友愛兄弟、尊敬師長、做一個有道德、有愛心的中國人。
乙：欲做事，先做人。翻開《弟子規》一讀，就仿佛置身于文明當中，置身于做人的倫理大道當中。
甲：請欣賞華開小學表演的情景?。骸兜茏右帯?。
乙：我們擁有著美麗的夢想，我們向往著美好的未來。
甲：讓我們展翅高翔，奔向美好的未來，把我們的人生變得更加燦爛輝煌。
乙：請欣賞實驗中學帶來的集體誦讀：《相信未來》。
公司精彩年會串詞、開場白(男)尊敬的各位領導(女)親愛的各位來賓(男)各位朋友(合)大家晚上好!
(男)爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時新;(女)春風舞動門前柳，喜雨催開苑里花;。
(男)在這辭舊歲，迎新春的美好時刻，我們迎來了____公司20xx年團年聯歡晚會。(女)今晚我們____公司的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業績,展望公司的美好未來!
(男)回首往昔,鼠年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經歷。
(女)接下來有請公司領導總和各部門領導上臺為我們祝酒，有請各領導。(準備酒杯等開始祝酒，主持人致祝酒詞，臺下一起舉杯)。
(男)這杯酒有三個祝愿：一是祝xx公司事業興旺發達,財源廣進。(女)第二個愿望是祝我們遠方的父母和親人身體健康.萬事如意。
(男)第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運，心想事成，步步高升。朋友們，一起干杯。
(干杯完后，領導回到席上)介紹晚會安排。
(男)今晚的晚會分兩部分進行,第一部分是吃團年飯;第二部分是文娛表演和抽獎活動,文娛表演和抽獎會在12樓的卡拉ok音樂大廳進行.同時,提醒各位同事,在進入歌舞晚會現場時,記得將您手中的獎卷副卷投入抽獎箱,這樣您才有機會中大獎,祝各位同事們好運.
(女)接下來的時間請各位盡情享用美酒佳肴，謝謝!
張：親愛的同學們：
大家晚上好！
師：有一次，我們埋下了頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;
師：曾經，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數次幻想畢業時的情景;
張：但是現在，當我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;
張：今天，我們就要和親愛的同學們說再見。
合：現在我們宣布：xx二中20xx屆畢業典禮正式開始!
大家晚上好!
爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時新;
春風舞動門前柳，喜雨催開苑里花;
在這辭舊歲，迎新春的美好時刻，我們迎來了xx公司xx年團年聯歡晚會。
今晚我們xx公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業績，展望公司的美好未來!
回首往昔，豬年對于我們每一個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經歷。
展望未來，一年勝似一年景，金雞報曉，迎來美好明天.我們堅信:在中國經濟持續高速發展的帶動下，公司的事業一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好.
炮竹聲聲辭舊歲
和風送暖迎新春
愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意
愿金雞的報曉聲帶給我們幸福平安
我是主持人
我是主持人
出席我們今天晚會的是公司的全體同仁，同時非常榮幸，我們也邀請了客戶和廠商的嘉賓:他們是:
接下來有請公司領導x總和各部門領導上臺為我們祝酒，有請各領導
這杯酒有三個祝愿:一是祝xx公司事業興旺發達，財源廣進;
第二個愿望是祝我們遠方的父母和親人身體健康.萬事如意;
第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運，心想事成.步步高升.朋友們，一起干杯.
介紹晚會安排
今晚的晚會分兩部分進行，第一部分是吃團年飯;第二部分是文娛表演和抽獎活動，文娛表演和抽獎會在12樓的卡拉ok音樂大廳進行.同時，提醒各位同事，在進入歌舞晚會現場時，記得將您手中的獎卷副卷投入抽獎箱，這樣您才有機會中大獎，祝各位同事們好運.
接下來的時間請各位盡情享用美酒佳肴.謝謝
謝謝大家.
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.10元旦聯歡會現在開始
結束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的'莘莘學子
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激-情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
男：尊敬的各位領導：
女：各位同事：
男：各位來賓：
合：大家節日好!
男：秋風送爽，桂花香飄鑫龍園，千家萬戶團聚的中秋佳節來到我們身邊。
女：華燈綻放，歡聲響遍華夏地;舉國上下同慶的國慶大典又朝我們走來。
男：海上升明月，天涯共此時。在“雙節”來臨的金秋時節，我們公司也碩果累累，我們公司今年分別榮獲了安徽省民營企業二十強、蕪湖市民營企業三強、蕪湖市首屆誠信企業等多項光榮稱號。
女：但愿人長久，千里共嬋娟。在“雙節”來臨的美好時刻，我們還將繼續激揚鑫龍人強勁的動力，傳載我們鑫龍人源源不斷的智慧，邁著矯健的步伐，龍騰四海、勇攀金山，再繼續譜寫輝煌絢麗的新華章。
女：在公司領導和各部門的大力支持下，鑫龍人盼望已久、飽含公司領導、全體員工心血的慶中秋、迎國慶“金色鑫龍”聯歡會馬上就要開始了，在聯歡會開始之前，我們首先請束董事長給我們講話。
同志們：
現在開始開會。今天的會議時間很短，會前給大家一點時間請把手機關掉，期間，不要交頭接耳，來回走動。
經鎮黨委、政府研究，決定今天在這里召開全鎮計劃生育春季集中服務活動暨3月份康檢動員大會。(來自)會議的主要任務是：傳達省市有關會議精神，安排當前全鎮的計劃生育工作，動員全鎮各級干部迅速行動起來，扎扎實實開展好本次春季集中服務活動暨3月份康檢工作，為全年計生工作開好頭，起好步，為全鎮經濟社會各項事業的發展提供一個良好的人口環境。在今天的會議上，我們還非常高興地邀請到市計生委孫曉茹主任及科技科劉玉粉科長，專程來參加我們的會議，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
主持人甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
主持人乙：親愛的女士們先生們。
主持人甲：人見人愛的姑娘們以及現場不是小朋友的小朋友們。
合：大家好!
主持人乙：我是***
主持人甲：首先送大家一副對聯：
主持人乙：上聯是：****，茅臺集團全家福，喝個痛快;
主持人甲：下聯是：****，歌曲舞曲一起來，玩個通宵。
合：橫批：元芳，你怎么看?
主持人乙：今天我們--公司的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業績,展望公司的美好未來!
主持人甲：回首往昔,龍年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經歷。
主持人乙：展望未來,一年勝似一年景,金龍東升,迎來美好明天.我們堅信:在中國經濟持續高速發展的帶動下,公司的事業一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好.
主持人甲：接下來，文藝表演現在開始!
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
ab合：新的鐘聲
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全體合：新的期待
a：2015年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b：2011年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
f：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
e：讓我們跳起來
f：讓我們唱起來
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來
全體和：歌唱輝煌的北京
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和-諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領導，各位來賓
男主持：親愛的老師們，同學們
合：大家晚上好!
女主持：這里是建文中學、建文小學2015年中秋聯歡晚會現場
男主持：我是節目主持人陸恒
女主持：我是節目主持人陳平平
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節，是最和-諧、最美滿、最具詩情畫意的節日;
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女：今夜流光溢彩。
男：今夜我們齊聚，燈光搖曳、舞步翩飛。
女：今夜我們齊聚，唱響青春、舞動夢想。
男：各位來賓，
女：女士們、先生們，
合：大家晚上好!
男：從現在開始，在這個燈光漫步的空間里，有紳士的光顧，有天使降臨。
女：從此刻開始，在這個絢爛多彩的夜色中，有繁星的點綴，有精靈的吻痕。
男：不論你來自何方，不論你懷有怎樣的心情，讓我們丟掉羞澀，一起舞動青春。
女：不論你的夢在何處，不論你的心在哪里流浪，讓我們擺脫拘束。一起放飛夢想。
男：歡迎大家來到我們的浪漫戀曲之夜，我們的口號是：
(合)放飛夢想，演繹青春。
女：希望大家在閃爍的舞池、優美的舞曲中，燃放自己的激情，品味別樣的浪漫!
男：今夜讓我們用動感的舞曲，宣泄心中的憂郁。
女：今夜讓我們用優美的舞姿，舞出心底的激情。
男：我宣布“浪漫戀曲之夜”現在開始。
大家好！
三月，每一個斟滿陽光的葉片，都在放歌生命的壯麗；
三月，每一瓣飽含鮮艷的花朵，都在謳歌春天的無私。
三月，春風染綠廣袤的原野，春意灑向遼闊的大地。
三月，春陽燦爛著明媚的日子，春光傳遞著播種的信息。
藍天放飛夢想，綻放多少純真的希望。
校園旌旗招展，帶來多少沸騰的氣息。
仰望碧藍的天空，我們浮想聯翩；
駐足明媚的校園，我們心潮澎湃。
這里是放飛希望的搖籃；
這里是培育英才的沃土。
又是一年春來到，南州小學張開熱情的懷抱。
我們在競技場上歡聚，鮮花與笑臉齊綻，歌聲與樂曲交融，綠樹與彩旗相映，拼搏與理想共生。
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家晚上好！今天我們在這里，迎來的是電氣與信息工程系新一屆團總支學生會表彰暨換屆大會。
首先我謹代表團總支學生會對各位領導、老師和同學們的到來表示衷心的感謝，謝謝你們能在百忙之中抽出時間參加本次活動。團總支學生會工作的發展是我們共同的希望，進步是我們共同的目標，創新是我們共同的話題！我們希望通過這場送舊迎新的交流和見證，進一步促進團總支學生組織間、學生組織內作文部各部門間的溝通和聯系，共同促進系團委工作的和諧發展。
下面，請全體起立，奏國歌，唱國歌，升國旗。
接下來，請允許我向大家介紹蒞臨本次大會的評委和嘉賓，他們是：xxxx。
請大家用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的到來。
20xx年已經離我們而去。10年，我們的團總支學生會經歷的的確很多，有淚水，有汗水，有成功，有失敗，下面請本屆團總支學生會主席給我們做20xxx20xx年度團總支學生會總結。大家歡迎！下面，就讓我們在照片再次感受一下這一年我們經歷過的酸甜苦辣。請播放團總支學生會20xxxx20xxx年度活動掠影。
尊敬的各位來賓、各位領導、女士們、先生們：
大家好!
金秋十月，陽光明媚，惠風送爽，歡聲笑語，天賜吉祥，在這美好的日子里，在這春華秋實的大好時光，我們迎來一對情侶先生和小姐的幸福結合。首先，請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
各位來賓、各位領導、各位先生、各位女士，大家好!
陽光明媚，歌聲飛揚，歡聲笑語，天降吉祥，在這美好的日子里，在這金秋的大好時光，我們迎來了一對情侶先生和小姐幸福的結合。在這里首先請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!接下來我宣布新婚慶典儀式現在開始，好，請我們的音響師奏響莊嚴的婚禮進行曲，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請二位新人登場!
各位尊貴的嘉賓朋友：我們每個人的心中都期望著會擁有一位天使，于是心啊，便會多出一道寂寞，這寂寞，穿越時空隧道，漂浮在那浩瀚無垠的宇宙星空，化為無盡的思念。當兩顆孤寂的流星在某個特定的時間相遇碰撞時，他們運行的軌跡就是緣，那激情四射的火花便是愛。斗轉星移，時光穿梭，當歷史的年輪運行到20--年1月1日，11點58分這一刻的時候，一對深深相愛的人啊，他們將喜結連理!
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