<menuitem id="an1j4"></menuitem> 讀后感可以反映讀者對作品的理解深度，展現個人的思辨能力和文學素養。在下面的范文中，我們可以看到一些不同的讀后感觸動了讀者的心靈，喚起了對生活和人性的思考，希望能給大家帶來一些共鳴和啟示。
20xx年7月30日是一個可喜可賀的日子，因為，今天媽媽又給我借了兩本嶄新的書!我高興極了，連忙挑了一本《駱駝王子》看起來。
這個故事類似于追蹤報導，但其實是觀察日記，這個故事展示了野駱駝的護幼精神，同時也展現了過分的愛帶來的災害。
故事中的“我”是個動物學家，他和導游強巴經過種種努力，終于贏得了一群野駱駝的信任。他和強巴觀察野駱駝，并給它們起了名字。其中，那匹最小的駱駝名叫駱駝王子。
當我看到駱駝王子最后變成了一匹身長心不長的駱駝時，震驚極了，我沒想到，愛也能帶來不堪設想的災害，愛也需要有個度。
看到這兒，我想到了我們班的一個同學，他無論做什么都有媽媽陪著，做什么事都有媽媽幫忙，結果成績從中上等滑到了中下等，真是自理能力決定一切呀!
讀完了這本書，聯想到了這個同學，我想：有兩個活生生的.例子擺在眼前，我再也不能認為“過分的愛也不好”是遙不可及大道理了。我不想像駱駝王子和同學一樣，成為什么事都要媽媽幫忙的小娃娃。從現在起，我要用駱駝王子和同學的例子時刻提醒自己：自己的事情自己做!自己的困難自己面對!
媽媽的話：由于女兒主動要寫沈石溪先生的《駱駝王子》的讀后感，我有點好奇，是什么感動了她，竟然主動寫這本書的讀后感。一大早我也拿起這本書從頭看起來，直到看完《悲壯的大遷移》。感動著野駱駝視幼崽的生命超過自己的生命，在災難面前，由于所有的成年獸都責無旁貸地保護幼獸，都甘愿為后代無私地奉獻一份愛，同心同德勇往直前，戰勝難以想象的困難，到達目的地——云南日曲卡雪山。帶著這份感動，早餐的飯桌上跟女兒說起這本書，這個故事。
女兒問我“媽媽，你知道駱駝王子后來成了一匹什么樣的駱駝嗎?”
“什么樣的駱駝?”一定是一匹很威武、很能干的駱駝，我心里想著。
“他成了一個懦夫!”女兒有點鄙夷地說。
盡管女兒這篇讀后感寫得也很一般，但我已知足了，畢竟這本好書已深深的感動了她，讓她明白一些做人的道理。
這是一個讓我感慨萬千的故事，書中主要講述的是一只叫“駱駝王子”的駱駝，在其它四只成年駱駝無微不至的關愛下心靈始終停留在幼年，生活技能也得不到提高，最終退化成一只家駱駝的故事。
對于一個幼小的心靈而言，我們對他的保護是責無旁貸。然而對于已經長大了的青年，我們則更應該把他交給“苦難”這位老師，讓他在風雨中把自己礪煉得更加強大。一棵幼苗如果長在大樹下，有大樹為其遮風擋雨，他便永遠長不高，長不大。反之，如果這棵幼苗長曠野中，經歷了嚴寒酷暑、風吹雨打最終將成為枝繁葉茂的'參天大樹。
我覺得在生活中我和駱駝王子并無多大區別：父母每天忙于工作甚是辛苦，回到家還得料理我這個已經十歲的“公主”。雖然我已經十歲了，但生活還不能夠自理（不會自己梳頭發，力所能及的事也懶于去做）。在父母的保護傘下一直過著安逸舒適的日子?？吹今橊勍踝拥慕Y局，我清醒了，雖然傘外的世界也許是艱難而殘酷的、但也不失為另一種精彩。我要努力學習知識和生活的本領，要勇敢地走出傘外，要在人生之路上不靠別人的攙扶也能走得更遠更久！
合上這本書，我才深深地體會到了一些我們這些小孩子體會不到的東西。
我們常?？拗爸獤|西，當然，這兩個字“東西”包含著很多的含義。
比如，男孩無非是要：玩具手槍、冒險類書籍以及一些玩具汽車什么的。
女孩無一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……。
要這些東西時，我們似乎認為，這是爸爸媽媽應該做的，他們有必要為我們購買這些我們喜歡的東西。
《駱駝王子》這本書隱藏著若恍惚，若清楚;若簡易，若深刻的道理。當人，甚至是駱駝，受到無微不至的關照的時候，他會自己放棄擁有自己自由的機會，寧可自己把自由權交到他人的手里，接受他人的溺愛，也不肯擁有本該屬于他的自由。
以前，我也像駱駝王子那樣被爸爸、媽媽、奶奶關愛著。然而，隨著我的慢慢長大，爸爸、媽媽開始轉變教育觀念，開始對我放手了。
愛，就請您放手！我們要做敢作敢為的“野駱駝”，而不要成為軟弱無能，面對困難束手無策，退縮不前甚則逃避的“家駱駝”。
生活中有很多這樣的父母，把孩子含進嘴怕化了，捧在手里怕掉了。對孩子的溺愛不亞于駱駝王子的父母。對孩子提出的任何要求都可以滿足。
我們要早一點學會自強自立，不做“駱駝王子”，讓我們記住駱駝王子的教訓，父母要學會對孩子放手，孩子要學會獨自承擔成長中的苦與樂。
親愛的爸爸媽媽，愛我們，就請您放開您的手！
今天媽媽又給我借了兩本嶄新的書！我高興極了，連忙挑了一本《駱駝王子》看起來。
這個故事類似于追蹤報導，但其實是觀察日記，這個故事展示了野駱駝的護幼精神，同時也展現了過分的愛帶來的災害。
故事中的“我”是個動物學家，他和導游強巴經過種種努力，終于贏得了一群野駱駝的信任。他和強巴觀察野駱駝，并給它們起了名字。其中，那匹最小的駱駝名叫駱駝王子。
當我看到駱駝王子最后變成了一匹身長心不長的駱駝時，震驚極了，我沒想到，愛也能帶來不堪設想的災害，愛也需要有個度。
看到這兒，我想到了我們班的一個同學，他無論做什么都有媽媽陪著，做什么事都有媽媽幫忙，結果成績從中上等滑到了中下等，真是自理能力決定一切呀！
讀完了這本書，聯想到了這個同學，我想：有兩個活生生的例子擺在眼前，我再也不能認為“過分的愛也不好”是遙不可及大道理了。我不想像駱駝王子和同學一樣，成為什么事都要媽媽幫忙的小娃娃。從現在起，我要用駱駝王子和同學的例子時刻提醒自己：自己的事情自己做！自己的困難自己面對！
假期里學校安排親子共讀《駱駝王子》，當一開始拿到這本書才看幾頁的時候，以為只是一本介紹野駱駝的生活習性及動物界也有親情可言?？勺x著讀著卻發現這不僅僅是一本介紹駱駝王子成長的經歷，而且是一本父母如何教育子女的勵志書。
這本書寫的是一匹叫“王子”的小野駱駝的成長經歷以及野駱駝群的生活習性。這個野駱駝族群歷經種種磨難，而駱駝王子卻因為在四匹老駱駝的百般呵護和龐愛下，它不管吃苦只管享受，不需要動腦只需要服從……過分的溺愛使駱駝王子長大后獨立性非常差，不懂得去關心和愛護別人，更不知道該如何面對生活，最終當駱駝群遇到強敵時，它因為害怕選擇了逃跑，導致族群四分五裂。當奶駱駝像當年他自己那么幼小需要保護的時候，它卻表現出冷漠和拒絕，最終使新的駝群又解體，媽媽也傷心的離開，而這時的駱駝王子卻沒有醒悟過來，不去勇敢地面對這個弱肉強食的動物界，為了可以“飯來張口，衣來伸手”，而選擇跟隨作者，甘愿放棄自由自在的生活，甘愿變成一名普通的家駱駝。
看完這本書，我不僅感慨駱駝王子的經歷，更由此感慨我們對子女的教育方式和方法?，F在的孩子都是獨生子女，父母再加上爺爺奶奶等整天圍著他（她）團團轉，以他為核心，什么事都是以他為先，什么事情都幫他安排得好好的.，孩子只管盡情的享受，久而久之，孩子認為這一切都是應該的，什么事兒都不用他去做不用他去關心，這不又是一個“駱駝王子”嗎？我們應該趁早讓孩子自己獨立做決定，獨立面對一些問題，這樣才能避免隱患發生。我們在孩子的成長道路上要學會放手。
沈石溪通過對一群不會語言的野駱駝的生活習性的描寫，通過它們的肢體語言、眼神流露，把這個族群相互間的友情、愛情、勇敢、智慧表現得淋漓盡致，讀后令人感動，受益匪淺。
假期里學校安排親子共讀《駱駝王子》，當一開始拿到這本書才看幾頁的時候，以為只是一本介紹野駱駝的生活習性及動物界也有親情可言?？勺x著讀著卻發現這不僅僅是一本介紹駱駝王子成長的經歷，而且是一本父母如何教育子女的勵志書。
這本書寫的是一匹叫“王子”的小野駱駝的成長經歷以及野駱駝群的生活習性。這個野駱駝族群歷經種種磨難，而駱駝王子卻因為在四匹老駱駝的百般呵護和龐愛下，它不管吃苦只管享受，不需要動腦只需要服從……過分的溺愛使駱駝王子長大后獨立性非常差，不懂得去關心和愛護別人，更不知道該如何面對生活，最終當駱駝群遇到強敵時，它因為害怕選擇了逃跑，導致族群四分五裂。當奶駱駝像當年他自己那么幼小需要保護的時候，它卻表現出冷漠和拒絕，最終使新的駝群又解體，媽媽也傷心的離開，而這時的駱駝王子卻沒有醒悟過來，不去勇敢地面對這個弱肉強食的動物界，為了可以“飯來張口，衣來伸手”，而選擇跟隨作者，甘愿放棄自由自在的生活，甘愿變成一名普通的家駱駝。
看完這本書，我不僅感慨駱駝王子的經歷，更由此感慨我們對子女的教育方式和方法?，F在的孩子都是獨生子女，父母再加上爺爺奶奶等整天圍著他(她)團團轉，以他為核心，什么事都是以他為先，什么事情都幫他安排得好好的，孩子只管盡情的享受，久而久之，孩子認為這一切都是應該的，什么事兒都不用他去做不用他去關心，這不又是一個“駱駝王子”嗎?我們應該趁早讓孩子自己獨立做決定，獨立面對一些問題，這樣才能避免隱患發生。我們在孩子的成長道路上要學會放手。
沈石溪通過對一群不會語言的野駱駝的生活習性的描寫，通過它們的肢體語言、眼神流露，把這個族群相互間的友情、愛情、勇敢、智慧表現得淋漓盡致，讀后令人感動，受益非淺。
《駱駝王子》這本書主要講了這樣一個故事：故事講的是一個名叫駱駝王子的小駱駝，從小就在四只成年駱駝的溺愛之下長大。長大后雖然高大帥氣，從外表看上去很容易就能博得雌駱駝的芳心，可內心世界仍像一個小孩子一樣，不會照顧自己。它從小就生活在一個充滿了溺愛的家庭。四只成年駱駝都以它為中心，有好吃的先給他，睡覺時，有舒服的地方也都讓給他。有一天，當因為駱駝王子的膽小懦弱而使自己的首領犧牲之后，出現了一大一小兩匹駱駝來投奔它，它看到自己的母親對那只小駱駝的愛超越了它，不懂得關心別人駱駝王子沒有表現出一點對小駱駝的關懷，反而有一種羨慕嫉妒恨的感覺，它用自己的行動，把來投奔它的兩只駱駝趕走了。就在那一天，心灰意冷的成年駱駝們，離開了駱駝王子。
看完這本書，我感慨萬千。四匹成年駱駝，表面上看去是對駱駝王子的愛，可就是這樣的愛，讓駱駝王子無法自拔。當它有了青春期的.叛逆，也就是“第二次斷乳”，不愿再順從聽話的待在母駱駝身邊，頻繁的離群出走，討厭再讓母駱駝舔吻。這種行為有利于身心發育，但是這幾只成年駱駝的表現卻讓然我們大大的失望。本來，它們應該不管駱駝王子，讓它自己去，雖然會有一些舍不得，但這樣是有利于駱駝王子，而眼下，這四只駱駝看見駱駝王子離家出走后，不是不理不睬，它們用一種無比凄慘的叫聲對它進行挽留，讓他留在群里，把它身上那本來就不多的青春期的小叛逆消滅了。
在現在這個世界上，有多少家庭又像駱駝王子一樣，因為家長的溺愛，喪失了自理能力，無論干什么，家長都一律包辦?，F在大多數家庭獨生子女家庭，只有一個兒子或女兒，寶貝得不得了，吃好的，穿好的，真是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。這一方面當然是體現了父母的愛是多么的偉大和無私。但是另外一個方面，如此嬌生慣養的孩子，長大以后會成為什么樣的人呢?小時候父母過多的寵愛，就好比在為孩子掃清路邊的石頭，但總有一天，父母無法為孩子掃石頭了，孩子就會摔一個大跟頭!所以同學們，命運掌握在自己的手上，千萬不要做一個像駱駝王子那樣的人!
假期里學校安排親子共讀《駱駝王子》，當一開始拿到這本書才看幾頁的時候，以為只是一本介紹野駱駝的生活習性及動物界也有親情可言?？勺x著讀著卻發現這不僅僅是一本介紹駱駝王子成長的經歷，而且是一本父母如何教育子女的勵志書。
這本書寫的是一匹叫“王子”的小野駱駝的成長經歷以及野駱駝群的生活習性。這個野駱駝族群歷經種種磨難，而駱駝王子卻因為在四匹老駱駝的百般呵護和龐愛下，它不管吃苦只管享受，不需要動腦只需要服從……過分的溺愛使駱駝王子長大后獨立性非常差，不懂得去關心和愛護別人，更不知道該如何面對生活，最終當駱駝群遇到強敵時，它因為害怕選擇了逃跑，導致族群四分五裂。當奶駱駝像當年他自己那么幼小需要保護的時候，它卻表現出冷漠和拒絕，最終使新的駝群又解體，媽媽也傷心的離開，而這時的駱駝王子卻沒有醒悟過來，不去勇敢地面對這個弱肉強食的動物界，為了可以“飯來張口，衣來伸手”，而選擇跟隨作者，甘愿放棄自由自在的生活，甘愿變成一名普通的家駱駝。
看完這本書，我不僅感慨駱駝王子的經歷，更由此感慨我們對子女的教育方式和方法?，F在的孩子都是獨生子女，父母再加上爺爺奶奶等整天圍著他(她)團團轉，以他為核心，什么事都是以他為先，什么事情都幫他安排得好好的，孩子只管盡情的享受，久而久之，孩子認為這一切都是應該的，什么事兒都不用他去做不用他去關心，這不又是一個“駱駝王子”嗎?我們應該趁早讓孩子自己獨立做決定，獨立面對一些問題，這樣才能避免隱患發生。我們在孩子的成長道路上要學會放手。
沈石溪通過對一群不會語言的野駱駝的生活習性的描寫，通過它們的肢體語言、眼神流露，把這個族群相互間的友情、愛情、勇敢、智慧表現得淋漓盡致，讀后令人感動，受益非淺。
書中講述了一匹青年雄性野駱駝——駱駝王子成長的故事。駱駝王子生長在一個五口之家——兩匹成年雄駱駝(光脖子和歪峰駝)、兩匹成年雌駱駝(杏眼雌和秋母草)，還有可愛的小駱駝王子。在這種家庭下，他從小就倍受長輩的寵愛。
駱駝王子一天天長大，可是駱駝王子的父母從不教育它、管教它，只是過度的溺愛和保護，無論它做什么，父母都不管，都依著它來。漸漸地它長成了一匹自私自利、行為懦弱、沒有愛心、沒有責任心的駱駝。在一次大遷移到日曲卡雪山的路程中，駱駝王子所在的駱駝群遭到了雪豹的襲擊，家族四分五裂：光脖子和歪峰駝勇敢的加入了保衛家族的戰斗中，當時駱駝王子本來有很好的機會，可以用厚厚的蹄子把雪豹踢個半死，把長輩們解救出來，但長期享受慣了的駱駝王子只是膽小地躲在一邊、渾身發抖、眼睜睜地看著長輩們被雪豹咬死。
這種舉動讓疼愛他的杏眼雌傷透了心，投奔到了另一個家族，本來和美的家族只剩下了駱駝王子和媽媽秋草母。在逃亡的旅途中，駱駝王子遇見青年母駱駝“大美人”，他們相親相愛，本應幸福地開始自己幸福的下半生，可是駱駝王子為了貪圖安逸和享受，害怕承擔即將到來的責任，竟然把“大美人”獨自拋下不管。最后駱駝王子的母親看著不成器的兒子，又氣又恨，也丟下了他，偷偷地溜走了。
就這樣長期依賴父母的駱駝王子沒有能力獨自生存，過得很慘。他最終從一匹珍貴的野駱駝淪落成一匹出賣苦力的家養駱駝。
讀了這本書，再看一下我們現在的處境，我真有一些擔心：我們現在也有一些和駱駝王子相似的問題，我們可能也都承受著來自我們長輩們的深寵厚愛，而這會讓我們失去許多磨練自身的機會，如果我們對此沒有一個清醒的頭腦，那么駱駝駱駝王子讀后感王子的今天或許就是我們的明天。我們長大以后一定不能像駱駝王子那樣，自私自利、行為懦弱、沒有愛心、不負責任心，我們要從現在就開始不斷努力。
最初的體驗，矛盾的過程，最終的遺憾，在《駱駝王子》這本書里一傾而下。本來是逍遙自在的野駱駝，無奈之下淪落到人的坐騎，使我為它深深地遺憾。
溺愛只能讓孩子變得膽怯自私，而且什么也不會，只能當成溫室的小花來澆灌，不能使他變成一只翱翔的雄鷹在天空中自由的飛翔。遇到困難只會逃避，而不會去勇敢的面對。
我非常熱愛動物，也喜歡讀動物小說，剛拿到駱駝王子，便如饑似渴的讀了起來。
這本書的主人公是一個被稱為“駱駝王子”的駱駝。它從小就收到了四匹大駱駝的過分寵愛。在一次駱駝們與雪豹斗爭的過程后，作者與它有驚無險的成為了好友。在此后的調查中作者發現。駱駝王子因為大駱駝們對他的過分寵愛，在很多時刻顯得軟弱無能。比如在一只本來非常怕它的野狼面前顯得驚慌失措；不敢與駱駝美女共創大家庭；甚至因為它的軟弱，駱駝首領“光脖子”壯烈犧牲。駱駝大家庭四分五裂。
本書讓我最關注的還是駱駝王子的青春叛逆行為，幾乎所有動物都有青春叛逆行為，駱駝王子也不例外。它曾想離開駱駝群，但總被大駱駝輕柔的阻止。它曾n次發脾氣，但總已被大駱駝安撫的結局下場。再經歷了“灰狼事件”以后，它慢慢地又變回了那顆幼兒的心，喜歡做大老爺的心。
這本書讓我深刻反省，同時也提示大家：不能凡事都依賴父母，要會自力更生，才會干出大事業！
如果一個人改受到撫愛時沒有受到撫愛，該走向獨立時沒有獨立，就沒有健全的性格。這個道理是我從《駱駝王子》這本書當中知道的。
《駱駝王子》這本書有兩個大故事，分別是：“駱駝王子”、“大羊駝和美洲豹”。
我先來講講“駱駝王子”這個故事吧！這個故事主要是講：一個半大的“駱駝王子”，因為從小就受到四匹成年駱駝的溺愛，所以長大之后生活技能很弱，缺少應有的責任感和生活的勇氣。在一個大雪天，駱駝家族不幸遭到雪豹的攻擊。成年雄雪豹撲到了駱駝首領的背上。然而，當時“駱駝王子”并沒有去救首領，是自己走了。首領死了，“駱駝王子”不得不成為首領，但是它最后寧愿放棄自由的生活，由一匹珍貴的駱駝變成了一匹普通的家駱駝，以為人類馱行維持生命。
再來講講“大羊駝和美洲豹”在陽光馬戲團里發生的一件事：一只大羊駝生了一只小羊駝，可是小羊駝死了，還有一只美洲豹生下了小美洲豹，但是它自己死了。于是把它們倆關在一起了，讓母羊駝把它撫養長大。誰知，小美洲豹有了戀母癥，人們很急，就從外地又買進一只公羊駝和一只美洲豹，母羊駝再次和公羊駝在一起，可小美洲豹卻不理不睬，最后小美洲豹忍不住殺死了公羊駝和小羊駝。
讓我們用心去體會讀書的樂趣。
這幾天我們看了《駱駝王子》這本書,書中描繪的是一只叫做駱駝王子的小駱駝，他每天都沉浸在秋草母、杏眼雌、光脖子等的成年駱駝的溺愛中。這使得他的性格冷漠、膽小。
有一次，駱駝王子一個人在山腰間的小道散步，忽然，灰狼在拐過彎突然間撞見駱駝王子，白多黑少的狼眼狡黠地轉了轉，立刻明白自己孤身一狼難以對付這么大一匹駱駝，便知趣地停了下來，狼尾拖耷在地上，舌頭半伸在嘴外，這個姿勢表明，它此時此刻并沒有攻擊沖動。
可是，駱駝王子雖然有著高高大大已經發育得與成年駱駝不差上下的身體，卻只有小駱駝那么大的膽量。當灰狼放棄快走的時候，駱駝王子突然左望望，右望望，像是再找成年駱駝求救，用灰狼的眼光來解讀駱駝王子此時臉上的'神情，肯定讀出這一層意思：我軟弱可欺，毫無抵抗能力，怎么辦，趕緊逃吧！果然，當駱駝王子驚慌失措地向后退時，灰狼突然做出了準備攻擊的姿勢，突然，光脖子首領等成年駱駝大叫幾聲，灰狼知道：自己與這么多成年駱駝打斗，肯定是必死無疑的。于是，灰狼落荒而逃。
當家族遭遇強敵時，它選擇了逃跑；當家族需要保護時，他表現出冷漠和拒絕，使得家族四分五裂，該死的死，該逃的逃。為了享受舒適，最后寧愿放棄自由的生活，變成一匹普通的家駱駝。這本書告訴我們：從小不能沉浸在溺愛之中，這樣就會變得膽小、懦弱、自私，在家人遇到困難時不能挺身而出，最后害人害己。
前幾天，我看了《駱駝王子》這本書。它讓我受益匪淺。書名中的駱駝王子是一匹駱駝，也理所當然的是這本書的主角。你可能問了，駱駝不就駱駝嗎，怎么還成王子了？這個問題嘛，一時難以解釋出青紅皂白來，下面就由我來給大家講講：
故事中的“我”，也就是是作者——沈石溪。他和他的西藏向導強巴原本是去考察野生動物，卻漫不經心地遇到了一小群稀有的野駱駝正在被稀有的雪豹追逐的藏羚羊。經歷過重重心理障礙后，作者和駱駝群交上了朋友。
駱駝王子之所以叫駱駝王子是因為他在駱駝群里最受寵愛。
初始，因為駱駝王子的膽小毀了首領，所以群族四分五裂。后來，駱駝王子的媽媽好不容易找到了可以重建群族的機會，但也因為駱駝王子嫉妒媽媽喜歡藍尾巴的孩子，所以也不歡而散。最后，駱駝媽媽也被逼無奈離開了駱駝王子。駱駝王子因沒有生活自理能力，所以走投無路的駱駝王子只好投奔了作者，永遠的`成了一匹托運的家駱駝。
讀了這本書后，我受益匪淺。書中的駱駝王子就是太受寵愛了。我建議家長不能太寵愛孩子，否者就會像書中的駱駝王子一樣，最后變得很沒用。
我看過很多的書，唯獨那本書，讓我情有獨鐘，久久不能忘懷。那本書讓我明白了許多道理，也讓我了解到了生活的真諦，它就是—《駱駝王子》。
為了首領，之后便開始重組家園，但還是不歡而散，母親也離開了它，駱駝王子便歸順于了人類。成了一匹運貨的牲口。
所以，我認為從小就應該學習獨立，不能事事都依賴父母，俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蹦敲?，我們應該從現在開始，學著做一個自強、自立的人！自己的事情盡量自己做，還可以幫父母分擔家務，讓我們在實踐中茁壯成長吧！
自從我學習了沈石溪的文章后，便喜歡上了他所寫的書，雖然這些書都以動物為主體，但是這個題材最容易刺破人類文化外殼和文明社會種種虛幻的表象，可以毫無遮掩的直接表現丑陋與美麗。在這么多書中，《駱駝王子》讓我受益匪淺，里面的內容帶給我心靈帶來了無比的震撼，讓我懂得了一些做人的基本常識。
書中講述了一位名叫“王子”的小野生駱駝，在長輩們的細心呵護、溺愛下變得自私、自利，不懂愛和體貼別人，更不知道用自己的努力去取得成績，每次都是依靠自己的長輩做到豐衣足食，衣食無憂，從未體驗過靠自己的辛勤勞動博取成功。
當他受到傷害時，自己的四個長輩圍著他急得團團轉，而當自己的族群受到傷害時，他卻臨陣脫逃，不顧他人的安危。當有其他小駱駝受到自己母親的關愛時，他忘記了自己小的時候同樣受到長輩的疼愛，硬是把小駱駝趕走，讓它自生自滅。當他遇到母駱駝“小美人”時，表現出了懦弱與冷漠，甚至表現出了不理睬的態度。最后為了使自己能過著舒適、安逸的生活，竟然投奔了人類。
這不禁讓我想到了現在的兒童，每個人都在家長的簇擁下長大，沒有受過任何委屈，想要什么，就有什么，不懂得與大家一起分享，自私、自利，性格孤傲，當遇到危險時，總是當縮頭烏龜，只敢在背后說話，而不能勇敢的站出來，主動承擔責任，有時，甚至為了一件小事雙方都要爭個面紅耳赤，明明很簡單的事，偏要弄出很多動靜，好像要讓全世界的人都知道，是對方的錯，退一步海闊天空嗎。
我們每個人都會有遠離父母的一天，總會有成家立業的一天，父母也不可能一直跟隨著你，我們也不可能一直在父母的羽翼下成長，所以要學會如何融入社會，如何生存，讓我們改掉自私、自利，坦然地面對生活，熱愛生活。
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