讀后感可以幫助我們更好地消化和吸收所讀的內容,提升閱讀的效果。以下是一些值得一讀的讀后感文章,希望能夠啟發大家對作品的獨到見解和感悟。
小豆豆是一個調皮搗蛋的孩子,小豆豆在他們班里最矮。他喜歡何小米,他還說:我長大了還要和何小米結婚。
他的同桌是黃美美,小豆豆他今年六歲,老師叫王子老師。他發現好多稀奇古怪的'事情。
我喜歡小豆豆,他活潑可愛,這本書很好看,讓我找到小豆豆的快樂和幸福,讓我找到看書的樂趣。
《一粒種子的旅行》一書中的故事不僅是帶有科學意義的科普故事,更是充滿神奇色彩的童話故事。
植物是從種子開始生長起來的.,植物要“旅行”靠的就是種子。但是這些種子是如何長途跋涉的呢?書中告訴我們有的植物等到種子成熟以后,把種子拋到空中;有的植物借助風、動物或者他們自己的莖傳播種子。
通過讀這本書,我發現種子的生命好頑強呀!
這個故事想必大家都聽過,從前,有一個財主,他看見一個很漂亮的房子,總共有三層,尤其是第三層,金碧輝煌,碧色的琉璃瓦、朱紅的欄桿、飛翹的檐角、還懸著金質的鈴鐺,更顯氣派。財主越看就越喜歡,也想要一個這樣的`房子。
于是,財主請來了最好的工匠來造房。開工的時候,工人們準備挖地基,財主說不要挖地基,只要最漂亮的第三層。工人們為難了,最終財主還是沒有得到第三層。我感到非常好笑,不挖地基,不建第一層第二層,怎能建出第三層呢?凡事都要打好基礎,否則,是做不好事情的。讀后感(原創一年級)作文200字。
小學生作文(中國大學網)。
我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書,知道了這棵愛心樹非常愛這個男孩兒。這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個男孩兒像我,這一棵大樹像我的媽媽,小男孩兒一直向大樹索取東西,而大樹卻一直很開心。最后,大樹連自己的生命都給了這個小男孩兒,但是大樹還是很高興。讀完這本書讓我想到了我的媽媽,她現在一直辛苦的上班賺錢,給我買吃的、穿的、供我上學,我長大后一定要好好報答我的媽媽。
一年級讀后感200字(二):《海的女兒》讀后感。
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他,而那個王子和鄰國的公主結婚了,她的希望沒有了。她如果繼續成為海的女兒就要刺死那個王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫。我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。
一年級讀后感200字(三):《命運》讀后感。
前陣子在書城買了本書,叫《滴水藏?!?,里邊有300個經典的哲理故事?,F在我來品味一篇小故事,叫《命運》?!睹\》講的是連個孩子的命運,一個被高僧占卜為“狀元”,另一個為“乞丐”。二十年后,當初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。上帝說:“我賦予每個人的天分之占他命運的三分之一,其余的在于他如何去把握?!笨戳诉@段話,我很受觸動。把握命運,多簡單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運,因為命運掌握在自己的手中,你隨時都可以改變它!
一年級讀后感200字(四):《昆蟲記》讀后感。
杜甫說:“讀萬卷書,行萬里路?!备郀柣浾f過:“書籍就像饑餓的人撲在面包上?!睍侨澜绲臓I養品(莎士比亞)。翻開《昆蟲記》我就被文中的“我”的行動吸引。文中主要描寫“我”愛好觀察昆蟲,有一次作者觀察蝗蟲,現在人們都說蝗蟲是害蟲,可是文中作者可不這么認為,雖然蝗蟲吃農民種得糧食,可是沒有蝗蟲,就沒有肉質鮮美的火鳥。雞也喜歡吃蝗蟲,有時候大人也給小孩吃蝗蟲?,F在時代,人們很少自己去發現?,F在都習慣上網查閱資料,科技發達了,人卻更懶了我要學習作者善于觀察、善于發現,自己不斷發現新的東西。
一年級讀后感200字(五):丑小鴨讀后感。
想起丑小鴨,想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅強的小鴨,在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它,讓它與命運做斗爭,與死神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農家小院它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝,難道不是靠自己的努力嗎?來吧,什么難題,什么懊惱,什么傷心,什么灰心,拋開它們,讓我們張開翅膀飛起來吧!
《小鬼當家》這本書主要描寫了主人公愛力克斯從鄰居老太太那兒,無意中得到了一輛電動玩具車,在這輛玩具車里裝有分子盜來的芯片,勇敢的愛力克斯在家人外出、孤獨無助的情況下和小白鼠一起布下天羅地網,與前來奪玩具車的分子展開了機智勇敢的斗爭,最后,終于取得了勝利。
其中最令我難忘的最愛力克斯不顧個人安危,去營救被綁架的老太太,其中一個分子悄悄的拿槍對準了愛力斯克的頭,要他交出芯片,可他一點也不慌亂,用自己的聰明才智戰勝了敵人,贏得了最后的勝利,他臨危不懼,舍己救人的品德使我深受感動。
想想我自己,就感到非常慚愧,我已經十歲了,可我確沒有獨立自主的能力,經常要父母照顧。記得有一次,爸爸出差了,媽媽臨時有事出去了,留下我一個人在家里,我就覺得很害怕,外面有一點風吹草動,嚇的我連忙打電話給媽媽,哭著要媽媽回來。
又有一次,數學老師出了道思考題,要求有興趣的同學來做,我看了看題目很難,就不做了?;氐郊?,把這事告訴了媽媽,媽媽說:“你怎么能知難而退呢?”
看了這本書后,使我深深感受到,做任何事情都應該不怕困難。我要把不足之處徹底改掉,從現在起,不論在生活上,學習上碰到什么困難,都應該像愛力克斯那樣,不屈不撓,勇往直前。
[2017小鬼當家讀后感一年級]。
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星期天媽媽媽給我買了一本書,《白雪公主》,內容讓我很感動。
美麗的白雪公主善良可愛,可惜一出生就沒了母親,父親給她找了個繼母,*的繼母嫉妒白雪公主的美麗,讓獵人殺掉白雪公主,幸運的白雪公主化險為夷逃過了這一劫。因禍得福遇到了七個小矮人。繼母得知白雪公主還沒死,便大發雷霆。研制了一把毒梳子。這下繼母要親自出馬殺掉白雪公主了。她化裝成一位賣梳子的商人,正好七個小矮人不在家,她先環顧四周,沒看到人才敲門“咚咚咚,咚咚咚?!卑籽┕鞔蜷_門,繼母把有毒的梳子在白雪公主烏黑的頭發上梳了幾下,白雪公主立刻暈倒在地。七個小矮人回來發現暈倒在地的白雪公主,馬上從白雪公主烏黑的頭發把毒梳子拿掉,白雪公主才醒過來了?!笆裁窗籽┕鬟€沒死!氣死我了,看來我只好放最后一搏了?!崩^母又研制出一個毒蘋果,只有得到王子的吻,才能醒來。她化裝成一位老奶奶,騙白雪公主吃下了毒蘋果,繼母掉下了懸崖。矮人們回到家,傷心欲絕,就在這時王子出現了,他救了公主,從此他們過著幸福生活。
善有善報惡有惡報,*的繼母得到了惡報,善良的白雪公主得到了善報。
今天,我讀了《列那狐的故事》中的'狼群的末日。
故事大概講了葉森格倫帶著狼群去報復列那,列那躲在外面不敢回家,當它知道自己當爸爸了后很想回家,它眼睛滴溜溜一轉,計上心頭,它把葉森格倫和狼群帶到迪費雷納城堡附近,然后讓迪費雷納老爺和獵狗把狼群打了一頓并抓走了,只剩下葉森格倫逃走了,葉森格倫也只剩了一口氣了。
我覺得列納是一只詭計多端的狐貍,而葉森格倫卻很笨蠢,老上列納的當。
我愛讀《弟子規》,它讓我學到了很多知識。改變我的日常生活習慣和行為。如:騎下馬,乘下車,過猶待,百步余,長者立,幼無座,長者坐,命乃坐。尊長前,聲要低……讓我感受很深,以前做不到的事情,現在可以做到了。
記得有一次,媽媽帶我到姨媽家去,路上要坐很遠的車。我們一上車,人好多啊,沒有座位,我們只好站著。后來一位叔叔對我說:“小朋友,來這坐,我要下車了?!蔽液芨吲d,謝謝了叔叔。叔叔下車時,上來一位滿頭白發的老奶奶,售票員阿姨說:“誰給老奶奶讓個座啊?!笨墒堑攘撕靡粫?,沒有一個人起來。突然我想起《弟子規》里的話“長者立,幼無座”,于是我站起來說:“奶奶這里坐?!蹦棠毯艽认榈卣f:“小朋友,謝謝你。你真懂事!”我雖然沒有座位,站著也很累,但心里很開心一年級作文:讀《弟子規》有感一年級作文:讀《弟子規》有感。媽媽也高興的對我說:“孩子,今天你真棒啊!”
我還會好好地讀我喜歡的《弟子規》,把它融入我的學習和生活中,我會很努力的,也會加油的。
今天,我看了一本書叫《小鹿斑比》,這是趙董睿借給我的書。
我給大家介紹一下這本書的內容:有一只小鹿叫斑比,它有很多的朋友,它碰到許多的意外,它見過老鹿王,老鹿王就是斑比的父親。它的媽媽犧牲在獵人的槍口下,它只能和父親相依為命。斑比慢慢的長大,最后成了新一代的鹿王。
斑比是個勇敢的孩子,它不怕困難,我要向它學習,做個勇敢堅強的孩子!
我讀了《一年級的小朵朵》這本書。我覺得毛毛蟲老師她特別好,她關心小朋友,還可以理解小朋友。
我覺得小朵朵幫助同學,還可以原諒同學,可是她有點膽小,我希望她能再堅強一些。
我覺得江明明很聰明,他還很勇敢,就是他能不能別再給同學起外號了。我希望他能改掉這個毛病,大家就更喜歡他了。
我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書,知道了這棵愛心樹非常愛這個男孩兒。
這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個男孩兒像我,這一棵大樹像我的媽媽,小男孩兒一直向大樹索取東西,而大樹卻一直很開心。最后,大樹連自己的生命都給了這個小男孩兒,但是大樹還是很高興。
讀完這本書讓我想到了我的媽媽,她現在一直辛苦的上班賺錢,給我買吃的、穿的、供我上學,我長大后一定要好好報答我的媽媽。
我看完《綠野仙蹤》這本后,我被這本書的情節深深的吸引住了,文中的主人公多羅茜是一個可愛的'小女孩,有一天,天空烏云密布,突然刮起了龍卷風把多羅茜刮到一個很遙遠的地方,她沒有哭,勇敢的面對已經發生的一切,她想回家,在回家的路上她交了幾個好朋友,他們各自都有自己的理想,為了實現理想,他們就齊心協力,互相幫助,克服了很多次困難,最終實現了他們的理想。以后我遇到困難也要像多羅茜一樣,堅強一點,積極動腦子想辦法克服所有困難險助,和同學之間和和睦相處。共同對付壞人。
讀了《一年級的小豌豆》這本書。
書中講的是一個上一年級的小女孩在學校里發生的.事情,那個小女孩就是小豌豆。小豌豆活潑、爽朗,是個有趣的女孩。讀著讀著,我發現,這些事情實在就發生在我們身邊。作者把小豌豆描寫得無邪、可愛,似乎就是以前上一年級的我。給我印象最深的仍是《對付不喜歡吃的青菜》那一篇,講的是小豌豆和她的好朋友們怎樣對付不喜歡吃的青菜。最后,他們想出一個好主意,把每個人帶的午餐擺在一起,找出他們各自喜歡吃的吃,就可以了。
小豌豆經歷了那么多好玩的故事,真是讓讀者難以健忘。
今天我要給大家分享一本我最喜歡的書,它的名字是《十萬個為什么》,這本書里面有許多我不知道的事情。
以前我根本不知道九大行星和銀河系,讀了這本書后我知道了銀河系是由許許多多像太陽系一樣的星云構成的,我們居住的.地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。書里面還介紹了許許多多的自然現象,比如四季的形成,海水為什么是藍色?火山為什么會爆發?為什么會有地震?為什么會有白天黑夜等許多我不知道的知識。
《十萬個為什么》就像萬事通一樣,告訴了我們從天文,地理,歷史,到動物,植物,科技,軍事等許多方面的知識,應有盡有,內容十分豐富,如果大家想和我一樣去尋找這些答案,那么就趕緊來讀一讀這本書《十萬個為什么》。
我看了《一年級小朵朵》的`時候,它里面講了一個一年級的人學習好,素質很好。我感覺我們應該和那些好的人去學習,不應該吃吃喝喝,整天睡大覺。而是向高梓超、小朵朵一樣努力學習,考個好成績。以后我再也不整天吃吃喝喝,整天睡覺,以后我要和高梓超、小朵朵一樣那樣努力學習,以后成為一個有知識的人。
今天我和媽媽又讀了一遍龜兔賽跑的故事,每次我有一點小小的驕傲的'時候,媽媽都會和我讀龜兔賽跑的故事,讓我知道每個人都有自己的長處或優點,可以引以為豪,但是決不能驕傲自滿。
做任何事情一旦驕傲了,就很可能失敗,所以,媽媽要我從小培養謙虛的美德。
今天我讀了《龜兔賽跑》故事,這個故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶,應該像烏龜一樣不斷的.向前走。
這個故事告訴人們做什么事情都要堅持到底,不能偷懶,才能不斷的進步。
冬天的時候,笨狼和伙伴們一起在雪地中玩耍,玩了一會兒,它們一起去笨狼家玩,笨狼去冰箱里找東西給大伙吃,他一找找到一些雪糕。它想:要是冬天吃冷的'東西,肚子會疼的。于是,它把雪糕給煮了煮,把煮成的雪糕湯拿給伙伴。吃完后,伙伴們問:“笨狼,雪糕呢?”笨狼說:“你們已經吃過了,我煮成湯了?!被锇閭兛扌Σ坏?。
看了《笨狼的故事》這本書我很有啟發,我要學習笨狼,他一心為別人著想的善良品德。
我最喜歡里面的一個小故事,小故事的名字就叫做《亂了套的體檢》,因為狐貍姐姐把這個故事寫得非常的'搞笑,逼真。當然,里面也有些知識是我們要學的,通過這個故事,我們就知道了不能嘲笑同學,也不能和同學打架。
其實每本書的每個小故事里都有應當的道理。只要仔細,認真地去讀,就能發現新的知識!
今天我一口氣讀完了《一年級的小朵朵》!我很開心地是這幾個地方。
江明明給張朵朵起外號“豬才怪”。給毛老師起外號“毛毛蟲”。我和媽媽都喜歡有歪點子的江明明。但是,我認為給別人起外號是不文明地。希望未來的二《5》班的同學不要和江明明一樣給同學亂起外號。
今天我讀了《龜兔賽跑》故事,這個故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶,應該像烏龜一樣不斷的向前走。
這個故事告訴人們做什么事情都要堅持到底,不能偷懶,才能不斷的進步。
我讀了《龜兔賽跑》,這個故事講的是小烏龜和小白兔賽跑,驕傲的小白兔瞧不起烏龜,在賽跑的時候睡覺,被烏龜追上來,而小烏龜堅持不懈最后跑了第一名。
小白兔是因為驕傲所以才沒有跑過小烏龜。這個故事告訴我們不能有一點成績就驕傲,要虛心。
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讀后感是度讀了一本書之后的內心感受、心得體會,那么一年級讀后感怎么寫呢?下面帶來一年級讀后感范文,歡迎閱讀。
這本書講的都是名人小時候的故事,他們都值得我們學習。就像孔丘,從小就學而不倦。
孔丘學習一點都不煩躁,在風雨交加的日子里還在勤奮學習。這種學而不倦的精神使他成了偉大的教育家。
還有范仲淹,他發奮苦讀,我們該向他學習。范仲淹沒錢上學,白天幫人干活,夜里讀書,有時甚至不吃飯都要讀書。為了節省柴火和糧食,范仲淹想了一個辦法,早上煮一鍋粥,把稀飯盛到盤子里凍成塊,一天吃兩次,就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個美名,叫“白云糕”。他經常讀一夜書,等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最后他成了一個博學家。
我們還要跟張居正學習。張居正從小學習很刻苦,可是到十三歲的時候考試還沒成功,但張居正不放棄,繼續努力,在他十六歲的時候考試終于成功了,后來成了政治家。張居正雖然受到挫折,但還一直堅持下去,這表明張居正有永不放棄的精神,這樣做很對。
因為不能受到挫折或困難就放棄了,只要堅持到底,勝利會向你招手!張居正好像在對我們說:只要不放棄,一定能成功!還要學習詹天佑,因為他從小立志,長大報國。他看見人家國外有火車和輪船,當時他才十幾歲,就立志修鐵路。詹天佑發奮讀書,長大后為我們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們,從小不但要努力學習,還要有志向,長大就能成為一個對社會有用的人。
今天下午放學后,我在媽媽的陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。
故事的大概情節是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。
這個故事告訴我們,我們平時是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小啊!我千萬不能學小猴子這樣來對待學習和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學請教。不斷地用知識來充實自己,做個對社會有用的人才!
這個故事大概內容的是:一個放羊的男孩,好幾次都吹牛,狼來了,大人們就急匆匆的來幫他,才知道他是說謊,最后,狼終于來了,他再喊,大人們都不相信,他結束了他自己幼小的`生命!
我想起了我一年級時因作業沒做還撒謊,老師知道后,把作業當場撕掉,還叫我把以前和昨天、今天的作業重做。原來,撒謊的代價多么嚴重啊!我從此再也沒撒謊過,爭取做一個全面發展的好孩子!
今天下午放學后,我在媽媽的陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。
故事的大概情節是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。
這個故事告訴我們,我們平時是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小啊!我千萬不能學小猴子這樣來對待學習和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學請教。不斷地用知識來充實自己,做個對社會有用的人才!
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