<menuitem id="an1j4"></menuitem>
  • <bdo id="an1j4"></bdo>
    <nobr id="an1j4"><address id="an1j4"><dd id="an1j4"></dd></address></nobr>
      1. <bdo id="an1j4"><optgroup id="an1j4"><dd id="an1j4"></dd></optgroup></bdo><tbody id="an1j4"></tbody>
              <menuitem id="an1j4"></menuitem>

              1. 首頁 > 范文大全 > 評語寄語

                太陽的說課稿說學情(優質23篇)

                太陽的說課稿說學情(優質23篇)



                使用教案模板可以提高教學質量,使教學更具科學性和針對性。教案模板的設計可以參考以下范本,了解不同教學環節的安排和組織。

                《太陽》說課稿

                《曬太陽》這首詩歌從多角度引導幼兒感觀發現自然界萬物和太陽的聯系,概括事物依屬太陽,告訴了幼兒太陽帶給我們的重要性,以及曬過太陽后植物顏色的變化。詩中的描述感知了美麗、豐富的色彩――小草的綠衣裳,稻子的黃衣裳,蘋果的紅衣裳,而兒童的世界更是五彩斑斕,就像紅、黃、綠這些顏色一樣,詩歌幫助幼兒從全新的視角想象周圍的世界,并以擬人化的形象表達出來,而最后用了一句“娃娃曬太陽,身體才健康”更貼切地結合到了幼兒,給幼兒親切的感覺。

                (一)教材分析。

                詩歌《曬太陽》語言樸實、短小精悍,是一首優美的兒童詩,以清新的語言,形象生動的比擬描述了大自然與太陽之間和諧美妙的聯系,喚起了幼兒對大自然的熱愛和喜愛太陽的情感。這朗朗上口的詩歌能很快吸引孩子的注意力,源于生活的題材能豐富幼兒的生活經驗,也符合中班語言教學目標中提出的“讓幼兒理解簡短的文學作品內容,初步感受其語言美,培養幼兒的想象力,口語表達能力的要求,因此適合中班教學。

                詩歌鮮明的結構特點,擬人化富有人情味的語言風格,給幼兒清楚明了的記憶和想象線索,便于幼兒理解和感受,能夠充分發揮幼兒的想象力。重負性的結構形式便于幼兒記憶與仿編,通過仿編活動,可以發展幼兒的語言表達能力和思維能力,還能提高幼兒與同伴交流的能力,促進幼兒社會性的發展。而我們中班幼兒有了一定的生活經驗,他們能觀察到身邊事物的各種變化,同時他們的語言能力也有了很大的發展,能基本講清楚自己所看到的事物及其變化。

                (二)目標定位。

                綱要中指出:“引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。因此我設計了以下幾點目標:

                1、理解詩歌的內容,學習大膽朗誦詩歌。

                2、引導幼兒觀察周圍事物,想象事物之間的關系。

                3、運用添畫,學習仿編詩歌。

                (三)活動重難點。

                中班幼兒的理解能力和模仿能力較強,語言發展比較好,但讓他們將自己的生活經驗用散文的形式表現出來還是有一定難度的,培養幼兒的口語表達能力和創造性思維的能力,確定教材的重點為理解,掌握詩歌內容,難點為學習仿編詩歌,發展創造性思維,培養口語表達能力。因此,學習按詩歌的內容仿編句子既是本次活動的重點也是難點。

                (四)活動準備。

                為了使活動的趣味性、綜合性、活動性協調統一,寓教育于生活情境、游戲之中,特做以下活動準備:

                1、知識經驗準備:教師在活動前利用散步、談話引導幼兒觀察太陽和我們的關系。

                2、物質準備:與詩歌內容有關的課件;各種各樣簡筆畫每人一張、蠟筆若干;《種太陽》的歌曲磁帶、背景音樂。

                遵循“幼兒是通過自由觀察,積極探索進行學習的”這一認知發展規律,為了給幼兒今后獨立學習、獨立思考奠定基礎,本次活動運用的方法有:傾聽表述法、趣味游戲法、視聽講結合法、探索仿編法,運用這些教學方法交替使用,互相補充,配合使用意境優美的背景音樂、教師親切自然的激勵性語言、自由寬松的學習氛圍等,初步培養幼兒對文學作品的感受力、欣賞力和理解力。

                本次活動,以新《綱要》為指導,從“理解――感受――體驗”三大塊,由淺入深,從理解到感受,使幼兒已有經驗與新經驗之間建立有機聯系,讓幼兒在互動式、開放式、直觀式的教育活動中,自主地、能動地、創造性地學習。讓孩子真正理解、并學會仿編,我將活動設計成了兩大部分:

                第一部分:幼兒通過直觀的看、聽、想,教師啟發式的運用課件,理解散文詩的內容。

                第二部分:提供幼兒孩子一定的參考,讓孩子在添畫的基礎上,學習仿編句子。

                具體安排如下:

                第一環節:提問導入,出示課件灰暗色的背景和不健康的小草、稻子、蘋果和娃娃的圖片。

                ――設計提問:這里怎么是灰灰的?小草、稻子、蘋果和娃娃他們怎么啦?讓幼兒進行討論,目的是讓幼兒說出是沒有太陽的關系,知道太陽對人類和自然界的作用。

                第二環節:欣賞詩歌,目的是讓幼兒對詩歌內容有了解。

                第三環節:教師一邊朗讀詩歌,一邊演示課件,讓幼兒從視覺上直觀地接觸到詩歌的內容,以及小草、稻子、蘋果和娃娃的形象變化。

                ――設計提問:有了太陽的照射它們發生了怎樣的變化呢?

                第四環節:幼兒跟老師有感情地朗誦詩歌,目的感受理解詩歌。

                ――設計提問:小草、稻子、蘋果各自穿了什么樣的衣裳?為什么這么說?

                目的讓幼兒知道有了太陽的照射小草變綠了,稻子變黃了、蘋果變紅了,用了擬人化的手法,象是穿了不同顏色的衣服一樣,這樣的描述更符合中班幼兒的年齡特點。

                ――討論:為什么說娃娃曬了太陽才健康?以小組形式討論,最后選代表說自己看法,教師再小結,目的讓幼兒知道我們也是要曬太陽的。

                第五環節:進行添畫,仿編詩歌。目的是讓幼兒發揮想象,聯系實際運用已有的生活經驗,去大膽的發現身邊其它東西和太陽的關系。在引導幼兒進行仿編詩歌的同時,提供了各種與太陽有密切關系的的圖片,讓幼兒進行大膽的添畫,引起幼兒的思考,讓幼兒在探索中自主的學習,突破活動的難點。

                教師提供給幼兒已勾線好的畫,讓幼兒根據實際去給它們進行添畫,主要是添不同的顏色。如葡萄(紫色)、天空(藍色)、桃花(粉紅色)等。待幼兒完成作品時,教師與幼兒進行趣味性互動游戲:幼兒在游戲中發展、在游戲中學習。趣味游戲法恰恰是實現綱要要求,激發幼兒想說、敢說愿望的最好途徑?;顒又?,我請幼兒根據自己添畫的作品去扮演各種形象,教師扮演太陽,手拿一根魔術棒,當這跟魔術棒點到誰的時候,這位幼兒就說:我是xx,穿上了x衣裳,并做出生動形象的動作造型,通過扮演角色游戲幫助幼兒理解詩歌內容的同時,激發幼兒的想象。

                第六環節:播放《種太陽》的音樂,讓幼兒在音樂聲中,隨意起舞,進一步懂得太陽帶給我們人類和自然界的重要性。使幼兒產生對太陽的喜歡之情。

                綱要中提出:“為幼兒創設展現自己作品的條件,引導幼兒相互交流,相互欣賞,共同提高,及滿足他們交流成果的愿望?!币虼?,我請幼兒把自己添畫的作品在面墻上展示出來,課后可以讓他們相互欣賞,相互仿編,獲得成功的滿足感,并從與他人的交流中獲得有益的經驗,讓每一位幼兒得到提高。

                1、運用課件在有太陽和沒太陽的不同情況下,自然界的變化,刺激了幼兒的視覺和審美觀。

                2、根據中班幼兒創編實際能力的有限,讓幼兒通過添畫來,完成仿編,使每個幼兒都參與進來,大大程度上減少了幼兒的難度,使幼兒有滿足感和自豪感。

                3、師幼一起進行趣味互動游戲,增進了師生的情感,也營造了輕松地學習氛圍。

                小草曬太陽,穿上綠衣裳。

                稻子曬太陽,穿上黃衣裳。

                蘋果曬太陽,穿上紅衣裳。

                娃娃曬太陽,身體才健康。

                太陽說課稿

                我們都知道地球上有一個太陽和月亮,但是對于小班小朋友來說,還分不清什么時候會出現太陽,什么時候會出現月亮。在一次戶外活動時,孩子們正高興看著天上的太陽告訴我,林老師你看天上有一個太陽,可是林芯穎卻說不對,那是月亮,孩子們就開始出現了爭執。

                孩子們對太陽是白天出現的,而月亮是黑夜才出現的這樣的一個自然現象了解還比較模糊?!短柡驮铝痢愤@節課中的白天和黑夜是一個最突顯的素材,根據小班幼兒直覺行動思維的年齡特點,結合幼兒的生活經驗,再加上班上孩子喜歡瑯瑯上口的兒歌,于是,我嘗試通過引導幼兒對兒歌的欣賞和游戲體驗的方式,讓孩子體會文學作品的情趣。所以我選擇了《太陽和月亮》這篇充滿趣味性、童真性的詩歌,萌發孩子們對詩歌活動的興趣。

                我班現有15名幼兒,其中男生4人,女生11人。部分幼兒已有上過托班,經過了兩個多月的小班學習生活,孩子們在語言表達能力方面有了比較大的進步,同時有較強的表演和探索欲望,為了更好地培養幼兒對語言活動的興趣,因此,我設計了本次活動《太陽和月亮》。

                2、說目標。

                活動的目標起著最重要導向作用。根據小班幼兒的年齡特點、教材本身具有的趣味性為依據,整合了藝術、社會、健康、科學等領域,從情感、認知、能力,三方面確立了本次教學活動的目標:

                1)樂意與同伴一起交流欣賞詩歌,對詩歌活動感興趣。

                2)理解詩歌內容,愿意用“……醒來了”“……睡著了”句型說一句話。

                3)感受詩歌中所表現的“熱鬧”和“靜悄悄”,理解“熱鬧”和“靜悄悄”的含義。

                3、說活動準備:

                (1)在知識準備方面:

                在課前發揮家園共育的有效資源互動,收集有關太陽和月亮的圖片、書籍、光盤資料等。初步感知太陽和月亮的外型特點,能區分太陽和月亮,知道太陽是白天出來的,月亮是晚上出來的。

                (2)在物質準備方面:

                不錯的方式直觀、生動、有趣的展示給孩子們,感受太陽出來了,小動物、小朋友都醒來了;月亮出來了,大家都睡著了,讓幼兒理解詩歌內容,愿意用:“……醒來了”“……睡著了”句型說一句話,更好地增強了活動趣味性,激發幼兒學習詩歌的興趣。

                b、為了更好幫助幼兒理解詩歌的內容,感受詩歌的優美,我還準備了太陽、月亮、小草、花、小鳥、小朋友等圖片;另外,課件中《歡樂頌》和《搖呀搖》兩段歌曲分別營造出活潑和安靜的氛圍,兩段音樂鮮明地對比讓幼兒感受詩歌中所表現的“熱鬧”和“靜悄悄”的不同場景,在游戲體驗中進一步理解了“熱鬧”和“靜悄悄”的含義。

                (3)在空間準備方面:

                為了便于讓所有的幼兒都能清晰地觀看課件,我將本次活動座位設立為馬蹄形,既保證幼兒觀看環境,中間空出的場地還可以保障后面游戲環節的順利開展。

                二、說教法:

                教師是學習活動的`支持者、合作者和引導者,在活動中力求師生互動,以熱情飽滿的情緒影響孩子,通過多媒體教學法、游戲法、提問法,使活動呈現趣味性、生動性、寓教育于生活,游戲之中,使活動得到深化。

                首先是采用多媒體教學法,對于小班幼兒來說,區分白天和黑夜的活動是一個比較抽象的問題,而多媒體動畫課件的呈現直觀、生動地展示了這一自然現象,讓孩子們在輕松、愉快的氛圍下學習。

                其次是提問法:有目的的提問能啟發幼兒的發散思維、引導幼兒仔細觀察。在活動中我讓幼兒在分段和完整觀看前,都運用啟發性的提問,引導幼兒思考,使教學內容層層深入,幫助幼兒逐步理解詩歌內容。

                再次,在活動中我還將運用游戲法,動靜結合,讓孩子們在音樂旋律的伴隨下邊表演邊念誦詩歌,從而更好地對所學內容加以鞏固。

                此外,我還將根據活動開展情況,適時地采用正面教育法、鼓勵法等多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動參與活動,將藝術、社會、健康和科學領域有機整合,注重綜合性、趣味性、活動性,寓教于樂。

                三、說學法。

                以幼兒為主體,創造條件讓幼兒積極參加游戲活動中,不僅提高了認識,鍛煉了能力。

                更升華了情感。

                根據皮亞杰認知理論:“幼兒必須通過自身活動發現,認知客觀世界,不斷構建,完善自己的認知模式”。所以本次活動幼兒主要采用:視聽結合法、游戲體驗法來理解詩歌的內容。

                四、說教學程序:

                遵循“環環相扣,層層深入”的原則,本次活動共有4個環節:

                不錯的激發興趣、觀看課件—欣賞理解詩歌—游戲體驗—活動延伸。

                (一)激發興趣、觀看課件;

                此環節主要采用分段欣賞的方式觀看課件,并提問:

                你看到了什么?你聽到了什么?

                從而激發孩子們的學習興趣。

                (二)欣賞理解詩歌;

                此環節主要采用完整欣賞的方式,進一步了解詩歌內容,也是本次活動的重難點。

                提問:

                1、太陽出來了,誰醒來了?太陽出來了,還有誰醒來了?(感受白天的熱鬧氣氛)。

                2、月亮出來了,誰睡著了?月亮出來了,還有誰睡著了?(感受黑夜的安靜氣氛)。

                重點:學說:~~醒來了;~~~睡著了。

                難點:區分白天活動的“熱鬧”景象和黑夜活動“靜悄悄”的景象,從而理解“熱鬧”和“靜悄悄”的含義。

                (三)游戲體驗;

                此環節主要以“歡樂頌”和“搖呀搖”兩段動靜鮮明的音樂旋律做背景,在音樂的節奏變化中,啟發幼兒按意愿選擇自己喜歡的角色,表現詩歌中“熱鬧”和“靜悄悄”的場景,在游戲中進一步鞏固詩歌內容,理解“熱鬧”和“靜悄悄”的含義,讓孩子們在玩中學,實踐體驗中理解。

                (四)活動延伸;

                1、引導幼兒在熟悉詩歌內容的基礎上,運用已有的生活經驗進行簡單創編詩歌。

                2、組織表演游戲活動,滿足孩子們的表現欲望。

                五、效果預測。

                我想在《綱要》精神的指引下設計的本次活動,通過生動的課件和趣味的游戲方式,孩子們參與的興趣會比較濃厚,積極、主動性會比較高,當然在活動過程中會出現一些困難,比如理解詞匯含義方面,不過,我將根據孩子的表現、學習態度和方式,適當調整教學方式,使孩子在原有的水平上得到最大限度的提高。

                將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

                《太陽》說課稿

                各位老師好,今天我說課的題目是中班分級閱讀活動《太陽和月亮》,我將從設計思路、活動目標、活動重難點、活動準備、教法學法以及活動過程等幾個方面來闡述我對本次活動的理解和認識。

                1教材分析:《太陽和月亮》是一首內容比較淺顯且充滿生活情趣的兒童詩,中班幼兒生活經驗還不夠豐富,只有貼進他們生活的內容才容易被他們所理解和接受。

                詩歌中用“xx出來了,xx醒來了”這種反復的句式描繪了白天和黑夜的不同畫面,語言發展特點,從這個角度來看,這首詩歌是非常適合中班幼兒來模仿和誦讀的。詩歌共分兩個段落,每一段落最后有一句總結語,“白天真熱鬧”和“夜晚靜悄悄”,通過感受白天和黑夜畫面來理解“熱鬧”和“靜悄悄”,顯得簡單又生動,對于中班幼兒來說也是非常容易接受的。2幼兒情況分析:中班幼兒的語言發展還不完全,詞匯量還不夠豐富,朗朗上口的詩歌能激發幼兒學習文學作品的興趣,學習到一種運用語言來表述表達的能力。在《太陽和月亮》這首詩歌中,同時還蘊含著仿編詩句的空間,因為白天和夜晚還會有很多其他醒來和睡覺了事物。充分利用好這一空間,發散孩子的思維,培養他們主動運用語言來表述表達的能力也就自然浸潤其中。

                1《幼兒園教育指導綢要(試行)》中明確指出:“教育要為幼兒的一生的發展打好基礎?!币虼四繕藨⒅厝嫘?,它包括情感、態度、能力、知識、技能等方面。

                具體目標如下:

                1).理解詩歌《太陽和月亮》中的內容,積極、大膽地學說詩歌。

                2).能模仿詩歌中“xx醒來了,xx睡覺了”的句型,進行簡單的仿編。

                2

                3).感受詩歌中熱鬧的白天與靜悄悄的黑夜這兩幅截然不同的生活畫面。

                2說活動重難點。

                活動的重難點離不開活動目標的具體要求,著是相輔相成的。因此,活動的重點和難度分別如下:

                重點:理解詩歌內容,積極、大膽地學說詩歌。

                難點:仿編詩歌。

                為了要突破重難點,我主要采用了以下教法。

                1.分段學習法:中班幼兒的理解能力還不強,通過分段教學的方法,更能使幼兒理解詩歌的內容,而且能加深記憶。

                2.建構支架:中班幼兒在進行仿編時,在一定程度上存在經驗不足的問題,我提供一部分相關圖片,幫幼兒整理經驗,以圖片為支架引導幼兒進行仿編。當幼兒學會仿編后,再請幼兒遷移生活經驗進行仿編就較為容易了。

                學法:以幼兒為主體,創造條件讓幼兒積極參加游戲活動中,不僅提高了認識,鍛煉了能力更升華了情感。所以本次活動幼兒主要采用:視聽結合法、游戲體驗法來理解詩歌的內容。

                物質準備:“搖籃曲”和“森林的早晨”兩段優美的音樂,以創設白天和黑夜的情景,圖片(例如小動物,各種植物等)用于提供給幼兒創編的支架。

                第一部分:引入課題,激發興趣。2分鐘。

                教師播放搖籃曲,和孩子一起模仿睡覺的動作,創設夜晚的情境。接著,用一段“森林的早晨”的音樂喚醒大家,邊用詩歌里的話說,太陽出來了,xx醒來了,邊啟發大家想想,還有誰也會醒來?教師要注意用自己的神態、動作以及語氣來創設生動的情景,將幼兒帶入到情景中。小班幼兒的年齡特點決定,他們很容易就能進入到教師創設的如此生動的情景中,這為接下來的教學打好了基礎。

                第二部分:理解詩歌內容,學習朗誦詩歌。8分鐘。這一部分是重點,所以我具體細分為以下三個環節:

                第一環節:觀看課件,先觀看太陽的部分,然后提出問題,“白天的時候是怎么樣的?是準醒來了?你可以用兒歌里的話來說一說嗎?再次回憶,誰醒來了,記憶詩歌。在回答的過程中,可以請小朋友做一做,醒來的動作,為活動增加一些趣味性、游戲性。在游戲、模仿的過程中,孩子們對熱鬧已經有了一定的認識,最后,教師用一句“大家都醒來了,白天真熱鬧”來總結,同時,讓幼兒學著說說熱鬧,便能讓幼兒充分體驗到白天熱鬧的生活畫面。如果此時幼兒對熱鬧還是不能充分理解的話,教師可以用活動現場來提示幼兒去感受熱鬧,比如,教師可以說“你們看,現在小朋醒來了,多熱鬧呀!”

                第二環節:接著方法如上,亮出來了這一段,提問:“晚上的時候又是怎么樣的呢?是誰睡著了,能用兒歌里的話來說嗎?”回答后,跟著搖籃曲的音樂,一起表演睡覺的動作。在孩子們聽著音樂都模仿睡著的時候,教師便可以輕聲、有感情地總結“夜晚靜悄悄”,此時無聲勝有聲,教師不用解釋,幼兒都能理解靜悄悄的意思。

                天和黑夜概念的了解,也更能了解詩歌所表達的一種比較明快的情感基調。在跟讀過后,可以邊做動作,邊念兒歌,把兒歌罩的動作表演出來,小朋友們在模仿動作的過程中,[乜記憶了兒歌罩的句子。

                第三部分:仿編詩歌。3分鐘。

                再次請小朋友們朗誦一遍兒歌,再次熟悉句型,為創編做鋪墊。朗誦后提出問題?!疤柍鰜硪院?,除了小鳥、小樹、小朋友,還有誰也會醒來呢?”考慮到小班幼兒在這一環節中由于生活經驗的不夠豐富,容易出現冷場,所以我采用支架教學的方法,出示準備好的圖片,便于幼兒仿編。在幼兒學會仿編方法后,可以提示他們想想有沒有圖片上沒有的東西,及時的撒架,以便幼兒更好的發揮自己的創造力和想象力。圖片支架的及時運用與撤離,突破了活動中創編這一難點。成功創編后,將這些幼兒所想到的形象用簡筆畫的形式表現出來,貼在黑板上。然后用“白天醒來的這些東西,到了晚上會怎么樣呢?”過度到“xx睡著了”的創編。

                第四部分:跟音樂朗誦詩歌,并加入所有幼兒創編的內容。2分鐘請小朋友們,跟著優美的音樂,一起朗誦兒歌。我會引導幼兒根據黑板上所創編到的形象來進行朗誦,把這首詩歌變成一首長長的,有幼兒創作的詩歌。被朗誦的詩歌中出現幼兒自己的創編,相信幼兒更會有一種成功的喜悅,對文學作品的學習也會更興趣。

                大陽出來了,

                小鳥醒來了,

                大樹醒來了,

                小朋友也醒來了,白天真熱鬧。

                月亮出來了~。

                小草睡覺了,

                小花兒睡覺了,

                小朋友也睡覺了,夜晚靜悄悄。

                六效果預測。

                我想在《綱要》精神的指引下設計的本次活動,通過生動的課件和趣味的游戲方式,孩子們參與的興趣會比較濃厚,積極、主動性會比較高,當然在活動過程中會出現一些困難,比如理解詞匯含義方面,不過,我將根據孩子的表現、學習態度和方式,適當調整教學方式,使孩子在原有的水平上得到最大限度的提高。

                《太陽》說課稿

                尊敬的各位評委、各位老師:

                大家好!今天我說課的內容是《四個太陽》,現在我就圍繞以下六個方面進行說課。

                《四個太陽》是人教版一年級下冊第五組里的第一篇課文。本單元的主題是“創造性思維的培養”,訓練重點是引導學生創造性地自主學習生字,并通過對課文的朗讀感悟,培養孩子們遇到問題從而合理創造性的解決的能力。本文的作者憑借著豐富的想象力和獨特的創造力,在四個不同的季節里,畫出了四個不同顏色的太陽,表達了作者在美與創造性之間的完美結合。文章語言簡潔、生動、優美,充滿了兒童情趣。

                根據以上我對教材的認識和分析,結合本階段識字、閱讀的重點,針對低年級學生的年齡特征,我把本篇課文的教學目標確定為:

                1、知識目標:認識“掛、街”等13個生字,會寫“陽、光”等6個字。

                2、語感目標:正確、流利、有感情地朗讀課文。

                3、人文目標:培養學生關于思考、關于創造、關于表達的能力,提高學生的審美情趣。

                在確定教學目標后,我把本課劃分為兩課時,本次說課的內容為第二課時,其教學重點是鞏固生字和對課文的理解,教學難點是引導學生流利的朗讀以及培養學生的創造性和審美情趣。教學準備為生字詞卡片和四個太陽的貼紙。

                3、學生能力上的讀與說相結合,堅持“整體提高”的原則;

                4、課程整合上的語文與藝術、語文與科學、語文與信息技術相結合,堅持“學科整合”的原則。

                教無定法,但科學合理的教學方法能使教學事半功倍,教與學達到和諧完美的統一。本篇課文,我靈活運用多種教學方法進行優化組合。

                1、圖片激趣法。一年級的學生都喜歡直觀形象的內容,我利用圖片卡紙和充分發揮文中插圖的作用,以助學生理解課文內容,激發學習興趣。

                2、游戲學習法。在教學中我通過多種游戲讓孩子們在游戲中識字,在快樂中自主學習。

                3、情境演讀法。葉圣陶先生認為語文教學最基本最好的方法就是讀。我采用多種形式朗讀,如:范讀、自由讀、表演讀、分角色讀、齊讀等,力求達到“以讀代講”、“以讀悟情”的教學效果,突破教學難點。

                好的教學過程是一節課的靈魂,是教學成功與否的關鍵。這節課我的教學思路預設為:

                第一步:檢查復習生字,教學新字。

                1、利用生字卡片先請小老師進行示范領讀。

                2、利用識字卡片組織學生分組開火車讀生字,比一比哪組讀對的生字最多。

                識字和積累詞語是低年級閱讀教學的重點,況且一年級是識字的高峰階段,學生認的快,忘的也快,所以很有必要每節課都要讓學生復習一下生字,這樣通過生生互動、師生互動的形式,不斷地復現與鞏固、引導學生正確掌握字音同時發揮互助優勢,促進學生交流,把識字環節落到實處,突出教學重點。

                第二步:范讀課文,整體感知。

                一年級的閱讀教學最重要的是指導學生把課文讀正確、讀通順、讀流利,最好能讀出感情,而低年級讀書方法的正確指導,對于促進學生學會讀書會起到積極的推進作用,教師要有意識地了解學生的讀書習慣,培養學生提高閱讀能力。因此在范讀課文前,我先請學生給老師提點讀書要求,再帶著這些要求范讀課文。

                讀完課文后,我說:“這位小畫家分別送給每個季節一個太陽朋友,誰能幫他們找到嗎?”接著請學生上臺張貼每個季節對應的太陽圖片。(請學生上臺貼太陽圖片能激起學生興趣,我想學生一定喜歡的。)。

                第三步:誦讀課文,說演結合,體會想象美。

                1、再讀課文,選擇自己最喜歡的一個太陽美美地讀給同位聽。

                2、以學定教,學生喜歡哪段就指導學生研讀好哪段。

                a感悟綠色的太陽。

                我先讓學生說說喜歡的理由,再聯系生活實際說說炎熱夏天烈日當空時的感受。這時播放課件,體會綠色的太陽帶來的清涼,再通過指名讀、評讀、賽讀等多種形式的讀來品味課文中語言文字的精妙!

                依次類推,學習剩下的課文內容。

                第四步:指導背誦,積累語言。

                背誦是讀書內化的重要過程,背誦可以幫助學生積累語言材料,增長知識,積淀語感經驗。

                第五步:實踐活動,拓展思維。

                愛因斯坦說過:想象力比知識更重要,因此知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切。這充分說明了想象力的重要性。我們的教學對象是七八歲的小孩子,是一株株的幼苗,讓他們在想象中創造,在想象中積累是十分必要的。因此在學完課文后,我讓學生利用準備的材料,畫一個自己喜歡的太陽,并想一想你要把它送給為什么要這么畫?接著播放音樂“種太陽”,學生邊聽邊畫太陽,最后展示作品,發表想法和意見。

                布置的作業為讓學生自己動手去描繪心中的太陽,沒有任何要求。然后把自己的作品解釋給爸媽聽和看。

                本課板書分四部分組成,大太陽在中間,四個太陽放于四周。標上季節和顏色。這樣設計力求體現課文內容,凸現科學常識,一目了然。

                1、教學設計上的優點:

                a、突顯以“趣”引路,扎實字詞教學、促進語言內化。

                b、引導個性朗讀,與文本對話,激發情感生成。

                c、抓住文體特點,創設童話情境,落實說話訓練。

                2、教學設計中的困惑:

                a、針對低年級學生的特點,在充分體現學生主體地位時,教學中是否會出現課堂調控上的不足。

                b、由于時間的關系,在學生合作探究的學習過程中是否會流于形式,展示平臺是否過窄。

                課堂永遠是一門遺憾的藝術,希望能在不斷地探索、不斷地實踐、不斷地遺憾中去努力提高自己的教學水平。

                我的說課完畢,請各位領導和老師指正。謝謝大家!

                《太陽》說課稿

                今天我要說的是蘇教版第四冊語文教材中第15篇課文《晚上的“太陽”》。課文講了著名科學家愛迪生在媽媽生病時利用自己的智慧創造了光明,讓醫生順利地做完了手術救了母親,旨在告訴學生遇事要積極動腦動手。本文生動易懂,敘事層次清楚,有利于學生默讀、復述故事。

                我執教本文的目標定位:引領學生進入文本,進行充分的想象和個性的表達,充分感悟人物的內心,學習愛迪生從小遇到問題就積極動腦動手,尋找解決問題的方法。其中,教學重點是學會本課生字,學習默讀課文。理解愛迪生如何幫醫生克服手術光線困難,感受愛迪生遇事積極動腦動手的精神,深化學生的閱讀感受是教學難點。

                1.創設情景,激發感情。

                本文的教學內容與學生的生活實際離得較遠,學生不容易感受到文中人物的感情。我運用逼真的圖片營造氛圍,使學生有身臨其境。

                2.以讀代講,讀中體驗。

                《語文課程標準》指出:閱讀是個性化的行為,不應以老師的分析代替學生的閱讀實踐。在本課教學中,著重指導學生的朗讀,通過不同形式不同要求的讀,體驗文中的人物的不同感情,產生共鳴,同時培養良好的語感。

                3.補充空白,想像說話。

                想像力是創造的基礎,沒有想像力就沒有創造。教學本課時,我主要抓住課文的幾處空白,引導學生進行想像,把人物內心的話說出來,更加深了閱讀體驗,也培養了口頭表達能力。

                我準備安排三課時引導學生達到預設的學習目標。

                第一課時:引導學生借助拼音把課文讀正確、讀流利,通過圖文對照,從整體上感知課文內容,獲得初步的情感體驗;在語境中認識生字,指導學生端正、勻稱地書寫“請、急”等6個生字。

                第二課時:借助多媒體,創設情境,引導學生反復有感情朗讀課文,幫助他們讀懂課文內容,教育學生遇事要多動腦動手。

                第三課時:引導學生在反復誦讀課文的基礎上,開展語文實踐活動,進一步激發情感。指導學生閱讀新補充閱讀,引導學生積累豐富的語言。

                下面,我著重講第二課時的教學:本課時我打算分三個環節進行組織教學。

                課題導入,布疑激趣;細讀課文,理解品味;總結拓展,課外延伸;

                下面我具體地來說一下:

                (一)第一環節:課題導入,布疑激趣。

                我設計了這樣的導語:咦,晚上怎么還會有太陽?你能猜猜這是怎么回事嗎?這里的“太陽”指的是什么呀?(照得晚上跟白天一樣亮,就像有太陽似的)怪不得太陽上面還要加個引號,愛迪生為什么要想造一個晚上的太陽呢?我們繼續學習課文。在這一環節中用開放的問題帶來開放的思維,為后面的教學奠定基礎。

                (二)第二環節:細讀課文,理解品味。

                1.學習第一自然段。

                先請學生講講對急性闌尾炎的認識,這種情況下如果不做手術會有怎樣的結果。學生在課后了解刮的有關闌尾炎的病況知識,遠比老師給予的單項信息來得更多更廣,學生在多向互動交流中了解動手術的必要性,從而與下文沒有手術必需的照明條件形成矛盾,感受到緊張的氛圍。在這樣的教學中,學生也真正成為了課程資源的開發者。

                2.學習第二自然段。

                (1)引讀第一句理解當時的情況怎么樣。引導學生抓住“油燈的光線很暗”、“醫生猶豫了”、“媽媽痛苦地呻吟著”、“爸爸無可奈何地搓著手”等來明白當時情況很糟糕。而這一大環節主要采用了讀悟法進行教學,讓學生在讀文以后或補白或想象,因此進入角色,體悟人物當時的心情、表情、動作及神態,使每個學生調動自己的生活經驗,進入文本情境,獲得自己的感受。這樣的讀才有憑借,才能讀得出彩。

                接著通過創設情景,用多媒體出示油燈圖、秒針的聲音,媽媽危在旦夕,時間一分一秒地流逝,用秒針的聲音烘托氣氛,更深入地感受到文本緊張的氣氛。然后抓住“一分一秒”、“手心攥出了汗水”等引導學生想象、討論:愛迪生當時會想些什么,心情怎樣?在這種情況下,該怎么辦?讓學生憑借語言文字,感同身受其心情,這樣學生就很容易沉浸其中去解讀、感悟文本,體味出愛迪生在這樣緊急的關頭仍不慌亂,積極尋求解決問題的方法的積極態度。

                那愛迪生的辦法是什么呢?自由讀第二自然段看看愛迪生的辦法是什么?

                同桌交流、指名說。

                他把所有的油燈都端出來,一開始醫生明白嗎?

                當愛迪生想出這個辦法時是多么開心呀!現在你能讀出這種心情嗎?指導朗讀他眼睛一亮說:“醫生,我有辦法了?!?/p>

                3.學習第三、四、五自然段。

                愛迪生自己又是怎么說的?出示句子愛迪生拉著***手說……。

                他是隨隨便便說的嗎?請你也來一本正經地說一說。

                請你做小演員或小導演,把這一場景排練成課本劇。

                抓住文章補白處,小組排演課本劇。通過課本劇滲透思想教育,一步到位。學生所表演的、說的、贊揚的,也就是學生應從這篇課文中感受到的思想內涵。

                進行小結:愛迪生的決心是這樣堅定,經過他的不懈努力,反復實驗,后來——引讀第5小節,討論:這里的“真的“是什么意思?說明了什么?讓學生明白,正是因為愛迪生從小就善于動腦,積極思考,并且一直這樣去做,長大后才有了偉大的發明創造。

                (三)第三環節:總結拓展,課外延伸。

                1.愛迪生從小就愛動腦筋思考問題,對周圍發生的一切總是充滿著好奇心,所以最終成為世界上偉大的發明家,被世人稱為“發明大王”。

                你還知道他發明了哪些東西?

                (電報、電影、電車、電話、蓄電池、留聲機、幻燈、打字機、磁鐵礦分離機、壓力表……)。

                2.作業:搜集愛迪或其他科學家的小故事,舉行一個小小故事交流會。

                《太陽》說課稿

                《太陽》是一篇說明文,全文分為兩大部分,采用了列數字、作比較等說明方法介紹了太陽的特點以及太陽與人類有著密切的關系。選編這篇課文的目的,一是學習說明文的閱讀方法,提高閱讀能力,二是更多地了解太陽的特點,培養熱愛科學的情趣。

                這是一篇說明文,它不是借助藝術形象傳授知識的,而是用準確、通俗的語言來說明事物和傳授知識的。所以我是側重以下幾方面教的:

                1.抓住說明文的構段特點進行教學。教師精講第一段,教給學生學習方法,注重幫助學生理清文章的結構層次,自學相似段落,培養學生的自學能力。

                2.抓住課文中重點詞句展開教學,品悟理解內容。

                3.利用電教手段,激發學生的學習興趣。說明文同記敘文相比,語言比較枯燥,形象性不強。我借助課件,激發學生主動學習的積極性,調動學生多種感官去接受知識,從而增強學習效果。

                1.會認“攝、殖”等4個生字,會寫“抵、氏”等10個生字。理解并掌握“寸草不生、步行”等詞語。

                2.朗讀課文。理解課文內容,了解太陽的有關知識,初步認識人類與太陽的密切關系,激發學習自然科學的興趣。

                3.了解作者說明事物的方法,初步學習閱讀說明文的方法。

                根據課文內容的需要,我制定了教學目標。教學目標既體現了基礎知識的培養,有又語文技能的提高。

                這篇課文沒有過多的難以理解的詞語和句子,大多數學生都能讀懂,因此我設計讓學生這樣去學習:

                1.學生讀文后整體感知課文的大概內容。

                2.加強朗讀,在閱讀中理解課文是怎樣講述太陽的特點和我們的關系的。學生抓住每個自然段的重點詞句,體會說明事物怎樣運用列數字、作比較等多種方法。運用這種方法,給人的感覺是準確、簡練、明晰,培養學生學習能力。

                3.教師指導與學生自學相結合,使學生充分展示自我。

                1.謎語導入。為了提高學生的興趣,開始的時候,我用謎語導入課文,使得學生的興趣很高漲。

                2.用自學的方式進行。在教學中,我注重對學生自學能力的培養。我根據課文的需要,設置問題,引導學生帶著問題讀課文,并解決問題。提高了學生解決問題的能力。

                3.抓住重點詞句來重點把握。在教學中,我讓學生們通過閱讀重點句子來理解文章的說明方法,并理解說明方法的作用。這樣能加深對課文和說明方法的理解。

                4.為了擴大學生的視野,我通過拓展,讓學生利用互聯網搜集一些相關的知識,這樣既鍛煉了學生的能力,又拓展了他們的視野,可謂一舉兩得。

                遠列數字作比較特點大列數字太陽熱列數字動植物的生長和人的繁殖靠太陽。

                形成雨雪。

                關系密切形成風殺菌。

                這個板書設計,既體現了文章的結構,突出了主要內容,又表現出文章所使用的說明方法。采用框架式,清楚明了,讓人一目了然。

                在本課的教學中,我運用精美的課件展現出課文內容,同時,通過引導,讓學生對課文的重點進行把握。教學效果較好。

                學生每日提醒。

                勵志名言:

                學習只是一種狀態和習慣而已。

                人生的絢麗多彩和卑微只因是平臺不同,而決定平臺的恰恰是自己平時的行為和習慣。

                如果把學習看作投資的話,它應該是一本萬利的,應該是世界回報最多的投資。

                《太陽》說課稿

                《小兔子找太陽》這篇童話故事中,有著與小班幼兒十分相似的擬人化了的小兔,展現在我們面前的是一只活潑、可愛的小兔,對生活、大自然充滿了好奇,它愛探求,可又總是出錯。這個作品不是簡單地將“太陽是什么樣的”答案直接告訴幼兒,而是通過小兔子一次次出錯,自然地使小讀者理解這個開始便提出的問題。故事內容生活氣息較濃厚,其中角色單一,只有小兔和兔媽媽,情節也較簡單,就圍繞著太陽這一主題從屋子里面來到屋子外面,并且重復出現的字、詞、句子較多,這樣的故事迎合小班幼兒的興趣指向,與他們的接受能力相符。

                基于以上對教材的分析,我為本次活動制定三條教育目標。

                1、幫助幼兒理解作品情節和其中的人物形象,在理解故事的過程中學習語言。

                2、培養幼兒愛動腦筋的習慣,引導幼兒積極參與表演,嘗試運用恰當的語言描述“太陽”。

                3、引導幼兒感受作品中小兔對生活、大自然的好奇與探求欲望。

                對于陌生環境中的人與物,小班幼兒往往不敢做出積極的反映;而在充滿親情的輕松愉悅的氣氛中,他們則會大膽表現出他們特有的天真可愛。在新《綱要》有關語言教學的目標與指導要點中指出,發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜說、有機會說并能得到積極應答的環境,另一方面,小班幼兒受其年齡和經驗的限制,在語言能力方面還很欠缺,他們的詞匯量很少,表達起來較感困難,學習中,他們樂于接受淺顯易懂的趣味性較強的東西。因此,根據以上精神和小班幼兒的學習特點,為幼兒創設故事場景,將這一教學活動設計為讓幼兒親身經歷故事情節、在此過程中反復學習教學目標中的難點、并結合圖片完整講述故事內容、表演故事等游戲性教學,試圖讓幼兒在游戲氛圍中通過觀察比較反復出現的事物,說說它們的特點,了解它們的不同,講講故事中的形容詞和對話,從而實現教學目標。

                活動的第一個環節:通過演示兔子木偶,引發幼兒興趣,導入故事。

                活動的第二個環節:邊講故事邊木偶表演《小兔找太陽》,講述到“真急人,太陽到底在哪兒呀?”根據故事情節的展開逐步拉出畫面,我設計了故事情節的場景,讓幼兒參與到故事情節中,讓幼兒與故事互動,學習語言,理解作品情節和其中的人物形象。

                這一環節中,帶給幼兒的不僅是小兔子的出錯,還有問題的討論:小兔子焦急地找太陽,太陽到底在哪兒?到底是什么樣的?小班幼兒都有樂于幫助他人的心理,而且同樣又為引導幼兒回憶并講述太陽的特征創設說的機會。

                活動的第三個環節:欣賞故事錄音《小兔子找太陽》。讓幼兒對故事的情節有完整的印象。并對太陽的特征進行總結。

                活動的第四個環節:在這一環節中采取分角色表演的方法,引導幼兒和教師一起在創設的情景中表演故事,幼兒在表演中,進一步理解了故事,感受到小兔子在尋找答案中表現出的可愛形象。

                在延伸活動中,引導幼兒去感受太陽的溫暖,用畫筆描述太陽的色彩、特征。

                太陽說課稿

                尊敬的各位領導,評委老師:

                大家好!今天我說課內容是:全日制聾校實驗教材語文第十六冊18課《太陽》的第一課時。

                《太陽》一課是全日制聾校實驗教材語文第十六冊中的一篇科普說明文。文章采用了列數字、打比方、作比較、舉例子等說明方法,介紹了和太陽相關的一些知識:太陽離地球有多遠,它有多大,溫度有多高;說明太陽與人類有著密切的關系。全文分為兩大部分。第一部分介紹太陽的特點;第二部分說明太陽與人類的密切關系。選編這篇課文的目的,一是學習說明文的閱讀方法,提高閱讀能力;二是更多地了解太陽的特點,培養熱愛自然科學的情趣。

                1、知識目標:了解太陽的三大特點,知道太陽與我們人類有哪些密切的關系。

                2、能力目標:初步學習閱讀說明文,理解課文內容,體會列數字、打比方、作比較等說明事物的方法。

                3、情感目標:培養學生對自然科學知識的好奇心和強烈的求知欲,并在學習過程中領悟學習方法,建立學習自信。

                運用多種說明方法來說明事物是本文寫法上的重要特點,因此,我把本課時的教學重點、難點定為:理解課文主要內容,理清課文的脈絡,了解太陽的特點,初步體會課文怎樣運用列數字和舉例子等方法來說明太陽的特點的。

                這是一篇說明文,它不是借助藝術形象傳授知識的,而是在觀察某些事物的基礎上,用準確、通俗的語言來說明事物和傳授知識的。所以我是這樣來教的:

                1、給學生充足的時間讀課文,感知課文內容。學生先自讀課文數遍,在草稿紙上概括出每個自然段的主要內容。再引導學生按照分門別類的方法把全文分為兩大部分,概括出每部分的主要內容。這樣,學生就會從整體上知道這篇課文講的是什么內容。

                2、加強朗讀,在閱讀中理解課文是怎樣講述太陽的特點的。引導學生抓住每個自然段的中心句子了解主要意思,再進行歸納合并,總結每一段的寫作方法,使學生明白說明事物可運用列舉數字、做比較、打比方、比喻等多種方法,配合適當的講解,讓學生體會到運用這些方法說明事物會更準確、簡練、明晰、具體,從而掌握寫類似說明文的寫作方法。

                3、借助多媒體課件教學,激發學生的學習興趣。我在教太陽離我們遠、大、溫度高的特點時通過播放課件,學生一看就明白了太陽離地球到底有多遠、有多大和溫度有多高,變抽象為具體,使學生學得輕松愉快,留下的印象深刻。

                (一)聯系當天天氣情況導入。

                天氣晴朗的早晨,我們會看到天邊升起的紅太陽。太陽一出來,我們心情格外舒暢,太陽究竟是什么樣子的?它和我們到底有什么關系?今天我們就一起來學習《太陽》這篇課文。

                (二)朗讀課文,理清課文脈絡,整體感知課文內容。

                借助課件出示問題:課文每個自然段的主要內容是什么?讓學生帶著問題自讀自悟課文內容,概括課文每個自然段的主要意思。這一環節,讓學生從整體上感知課文內容,培養學生在快速閱讀中捕捉信息的能力,把學習權利交給學生,為深入理解課文打下基礎。

                然后再問:根據各自然段的內容,應該怎樣給課文分段?這一環節主要訓練學生在整體感知課文內容的基礎上,進行歸納合并,劃分課文結構,進而弄清兩個大段之間內容上的聯系。

                (三)感悟語言,體會課文的寫作方法。

                1、創設疑問,自然過渡,激發興趣。

                這個疑問的創設,除了能激發學生的學習熱情外,還能讓學生初步體會到要向別人介紹一樣事物,必須要具體說明,才能讓別人了該事物,從而領會到各種說明方法的重要性。

                2、精講第一自然段,學習列數字,作類比的說明方法。

                這一部分的教學,教會學生掌握學習方法,授之以漁,為下面兩個自然段的小組合作學習打好基礎。

                3、指導朗讀:通過朗讀深入感受太陽“遠”的特點?!拘抡n標指出:語文教學要注重情感的體驗和積累,而朗讀能發展學生的思維,激發學生的情趣,學生朗讀能力逐步提高,對課文內容的理解就會逐步加深,因此恰當地、充分地運用朗讀手段,可以幫助學生理解課文內容,發展語言,發展思維和陶冶情感。

                4、學法遷移,小組合作探究。

                這一環節,讓學生以“漁”去捕“魚”,為學生提供了廣闊的舞臺,開闊了學生的思維空間,讓學生在自主學習和合作學習中對文章的說明方法有一定的認識,培養學生的合作性自學能力。

                (五)鞏固練習。

                這一環節,我設計了讓學生選擇說明方法完成填空的方法,讓學生鞏固對幾種說明方法的理解與運用?!缎抡n程標準》指出:閱讀教學的最終目的是要引領學生充分接觸語言,體悟語言,進而運用語言。

                根據教學需要,隨機抓住學生匯報過程中出現的“閃光點”進行板書,板書簡潔明了,使整節課亂中有序,幫助學生更好地把握文章的重點。

                《太陽》說課稿

                創設有效課堂教學目標的設定是教師進行課堂授課的一個重要依據;是教師完成教學任務的鑒定標準。我認真研讀了各種教參與文本后,制定了以下教學目標。

                1、認識本課的兩個生字“彤、陪”,會寫生字“彤”,結合課文理解“紅彤彤”的意思。

                2、正確、流利、有感情地誦讀詩歌1、2小節,并達到熟讀成誦的程度。

                3、借助圖片、想象理解詩歌的內容美;通過朗讀感受詩歌的韻律美;在朗讀和拓展寫話中感受詩歌的情感美(感受太陽的無私及帶給我們的溫暖和快樂)。

                著名的語文教師馮起德說:“如何確定教學目標是檢驗教師素質成熟與否的重要標志?!鼻袑嵖尚械慕虒W目標,能激發學生的成就感,求知欲和創造力,最大限度地調動學生的主動性,積極性和創造性,開發學生思維的張力,活躍教學氣氛,促進教學活動朝著高效快速的方向發展。而課堂中孩子們演繹的無限精彩正是有力的佐證。而老師們的評價也印證了這點——正確的目標定位才能創設有效的語文課堂。

                《太陽是大家的》是三下課文中的一首小詩,全文共四小節。優美凝練的語言,如詩如畫的意境讓我們感受到了太陽的美好與無私。剛開始,我想把全詩依次講完。后來,改成上1、2小節。這樣一來,學生自主學習的時間就變得寬裕,他們的感悟、體會就會更加的深刻與多元,學生的主體地位就會得到更好的體現。合理地處理教材是教師智慧的體現,也是學生有效認知的前提。雖然從四小節縮減為2小節可以說是一種“犧牲”,但課堂往往不能面面俱到,有舍才有得,只有合理把握了教材,才能打造精致的課堂。

                生成課堂精彩學生不是無條件的存儲器,教師傳授的知識只有通過學生自身的努力才能轉化為他本人的財富,沒有學生的思考和記憶,沒有學生主動的努力,他們的認識就無法實現,任何人也不能代替他們學習。也就是說學生是學習的主人,認知的主體。在教學真正放手讓學生自己去閱讀感悟,體會思考。如:在教學第二小節時,我以“自由讀讀第二小節,想想你讀懂了什么?”為統領問題展開教學,給了學生一個較大的展示自我思維過程的平臺,讓學生的思維可以充分地打開,因而學生的感悟也體現得非常多元,非常精彩。學生不僅抓住了詩中的重點字詞,更聯系到了自己的生活實際,將這種感悟體現得非常地多元,充滿了精彩。

                不同的教學方式就會收獲不同的課堂效果,如果學生長期處于被動學習狀態,就不可能主動參與教學,就會缺少創造性思維的訓練和培養。著名教師魏書生說:“再聰明的人,被動時也就會變得十分愚蠢”??梢?,沒有學生積極參與的教學活動是枯燥且低效的。我們應該充分地相信我們的孩子,給他們一對自由的翅膀,他們可以飛得更高更遠。

                提升語言訓練語文的核心問題是語言,語文訓練歸根結底就是語言訓練。語言是工具,學生在學習語文的過程中,如何把語言這個工具變成自己手里的工具,唯一的途徑大概就是訓練。閱讀教學中的朗讀、自我見解的表達、隨文練筆的實施都是語言訓練的重要手段。

                在執教《太陽是大家的》一課時我給了學生一個較為輕松的語言訓練環境,讓學生暢所欲言,把對文本感性的理解內化為自己的語言進行表達,這便是語言訓練的有效提升?!短柺谴蠹业摹肥且皇仔≡?,在語言上有著鮮明的特點,在引導學生領略詩歌的語言美,感受詩歌語言特點的基礎上,讓學生模仿著做一回小詩人,這讓學生的語言積累得到了充分的展示。讓學生在自由交流之后再自由寫。這樣一來,學生的思維就開闊了許多,寫得非常精彩。從說到寫,學生的語言規范了,豐富了,語言訓練的目標才算是真正落實了,而不是為寫而寫的形式主義。很多時候自己設計教案穿插寫話訓練純粹是一種擺設,質量得不到保證?,F在終于明白有效才是第一,如果教學內容不能很好地給予學生提高與幫助,就完全沒有必要設計其中。

                《太陽》說課稿

                在自然界中存在著各種神奇而有有趣的科學現象。就拿物體褪色這一現象來說,就曾經在我班和另外幾個平行班中引起一番爭議。有一次在生活活動中,幾個孩子在盥洗時發現紅色小毛巾在水中洗過之后,水變成紅色的了,幼兒對這一現象大為不解,爭論不休聽到孩子的對話,我發現孩子對毛巾的褪色現象產生了興趣。我覺得這是一個很好的教育契機所以我設計了此活動——《小兔找紅色》。因為中班幼兒好奇好問,對周圍事物喜歡探根究底,更樂意親手去嘗試一下。而有些幼兒已能初步運用各種感官動手動腦探索問題。但有時孩子還是會憑主觀臆斷,缺乏科學性,而此教材著實能讓幼兒在探索的過程中,發揮幼兒的思維能力和動手能力,探索出更多褪色的物體在活動中我創設了迎接兔奶奶給兔奶奶送紅手帕這一情境,我提供了豐富的操作材料,讓幼兒通過眼、腦、手等多種感官協調活動,去發現問題、解決問題。同時,在活動中使孩子產生了愛兔奶奶的親情。正如《綱要》中所述:“既貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的生活。

                1、探索物品的褪色愿意參與實驗,樂于探索。

                2、能有序分配材料、互相合作,記錄自己的實驗結果。

                《綱要》中明確指出:“要讓幼兒對周圍的事物、現象感興趣激發幼兒好奇心和求知欲”。所以結合目標我把目標1作為重點。

                我班孩子對科學記錄這一方式平時接觸比較少,幼兒操作起來可能有一定的難度還有是如何進行有序的對實驗材料的分配及人員的分配對中班孩子來說還是有點難度在這個活動中我著重體現孩子之間學習互助、分配合作和分享,”所以我把它作為難點。

                材料是實現目標的載體、而任何一個科學活動都離不開豐富的操作材料。

                1、各種紅色的物品是我選擇的主要活動材料。有會褪色的縐紙、不會褪色的積木、塑料袋、毛線等,都是幼兒生活中常見的,綱要中也一再強調:要合理的運用幼兒身邊的事物和現象對幼兒進行科學教育。讓幼兒親自對這些物體進行擺弄、,經過一番探索之后,得出最后的結論。

                2、輔助材料——表格也有著不可取代的作用,它已特有的功能幫助幼兒整理經驗,理清思緒,是對整個探索的一種特殊的陳述方式。

                方法是實現目標的手段,為了能讓幼兒愉快的學習,并在學習中學會合作,具體我用了以下幾種方法:

                1、情境法:

                很多人都說科學教學很枯燥或著是以一種嚴謹的態度去對待,而我認為幼兒畢竟是幼兒,如何用一種他們喜愛的方式去激發他們的興趣是很重要的,因此,我設計了小兔為了迎接兔奶奶找紅色的紙,以小兔講述染色這個好辦法的方式引出主題,不但避免了說教,更增加了活動的趣味性。比較符合中班幼兒的心理特點。

                2、探索練習法:

                3、圖表法:

                我為本次活動設計了一張合理又清晰的圖表,圖表上用事物代替圖文,記錄方式有十分簡單,幼兒只要在會褪色的物體上打上勾就可以了,清晰有合理。為成功的解決本次活動的重點服務。

                4、驗證法:

                驗證是幼兒在分組探索后的一次信息的交流和分享,通過教師現場的驗證,幼兒將自己的探索結果在此時作了一個比較和整和,讓幼兒體驗了活動帶來的成就感。增加了幼兒的自信心。

                激發興趣——教師示范操作、提要求——分組、交流探索——延伸(染手帕)。

                (一)手偶表演、激發興趣:

                俗話說:興趣是最好的老師。它是認識和從事一切活動的巨大動力,在活動一開始帶幼兒到小兔家做客為導入,以幼兒熟悉的小兔形象吸引幼兒,而后又以小兔煩惱找不到紅布來為線索,激起幼兒的興趣,激發了幼兒解決問題的迫切心理。

                (二)教師示范并提操作要求。

                教師先在集體前示范,并強調材料的取放問題讓幼兒知道操作要求為后面幼兒有序操作作鋪墊。然后教師給幼兒以自主的機會,引發幼兒如何進行材料的合理分配、合理操作在這方面也是怕幼兒迫不及待想去嘗試把材料都放進去亂了套所以引導幼兒讓孩子有序進行。使孩子產生合作意識這是活動難點體現及突破過程。

                (三)幼兒分組、交流探索。

                在幼兒的探索欲望充分被調動起來的時候,幼兒都想試試自己的猜測對不對,看看到底能不能自己猜測的東西能不能褪出紅色來。幼兒在動手操作中感知,在互相合作中分享,幼兒在無形中學到了知識和技能。

                1、分組交流在幼兒原有知識經驗基礎上進行探索。在互相合作中分享運用各種感官參與科學活動。

                2、集體交流在幼兒探索基礎上我又集中了幼兒進行了再一次的驗證,比較同伴的實驗結果,是一種信息的相互交流,知識的整合。在這方面我個人覺得可以讓孩子上來驗證再一次的進行展示可能會更好的.提高孩子的積極性。

                (四)延伸(試染手帕)。

                教育有共可持續發展性,往往并不是通過一個教學活動或新領域可以完成,它可以通過各種途徑來為這個目標服務,這也體現了教育的整合性。在整個活動中,我一直創設輕松愉快的學習氛圍寓教于樂,讓幼兒原本無序的經驗變為有序。

                太陽說課稿

                小學科學課的研究對象主要有三大領域:生命世界、物質世界、地球與宇宙,本節課所講的《太陽系》屬于地球與宇宙這一領域?!短栂怠肥强平贪孀匀晃迥昙壍诙W期第六單元太陽系與宇宙探索的第一課。在低幼階段,兒童就從各種媒體接觸到“地球”這一概念,通過三四年級的科學課的學習,學生獲得了有關地球的更完整的印象,這包括了解地球的概貌和組成物質以及因地球的運動而引起的各種變化。然而,僅僅認識地球是遠遠不夠的,在宇宙中除了地球還有天空中的星體。為此,本課在學生已經認識了地球、月球、太陽三個天體及其相互關系后,引導學生將視野擴展到更宏觀的太陽系,為小學生撩起星空的神秘面紗。通過認識太陽系,通過了解人類對宇宙奧秘的探索,使學生認識科學的進步和人類智慧的潛力,從而點燃小學生的求知欲。因此,本課的教學無論在知識上、能力上還是在情感態度與價值觀上,對學生的培養都具有十分重要的作用。

                在本課教學之前,學生已經知道地球的運動、月相的變化、日食和月食、以及地球、月球、太陽之間的關系等,這些知識將為本節課的學習奠定基礎。參加本課學習的對象是五年級的學生,學生已具有初步理性思維的特點,也具備一定的自主學習、協作探究的能力,對新信息的新鮮感影響了對主題的深層次理解、探索與把握,從一定角度上說分散了學生對知識的注意力。

                為此,教師要不斷地改進課堂組織方式,以期全面發揮學生學習主體地位的作用。教師要有效地發揮指導和引導的作用,給更多的學生提供交流的時間和空間,在有效的自主探究發現與小組合作交流的活動中,促進學生自主與合作學習行為的養成,讓學生體驗著更多的學習樂趣。

                1)認知目標:知道八大行星的名稱和排列順序;知道太陽系是以太陽為中心,由圍繞它轉動的行星(包括圍繞行星轉動的衛星)、矮行星、小天體等組成的。

                2)情感目標:產生對行星、彗星、流星等天體的學習興趣;關注人類對星球的探索,培養學生了解天體、發現天體奧秘的渴望。

                3)能力目標:具有空間想象能力。

                重點:知道太陽系的構成,感受宇宙的魅力。

                難點:建立太陽系模型 ,讓學生對太陽系有一個正確的空間認識。

                1、教法:

                (1)激發興趣,適時誘導?!芭d趣是最好的老師”??紤]到本節課的教學內容相對抽象,而學生由于年齡的特點,抽象思維能力相對較差,所以我倡導以形象直觀思維為主,使用多媒體作為輔助教學手段,變抽象為直觀,為學生提供豐富的感性材料,激發學生的學習興趣。

                (2)樹立正確的科學世界觀。引導學生模仿課件自己動手做實驗,樹立科學的世界觀。

                2、學法:討論交流,動手操作,小組合作,類比推理。

                根據本課知識點多,信息量大的特點,我在課前找尋了大量的資料,將太陽系的概況、八大行星表面情況等知識制成一個容文字、圖片、動畫、視頻為一體的內容較為豐富的課件——太陽系。由于學生的空間想象能力還有一定的局限,真實的太陽系運動的情況學生是無法想見的,幫助學生建立表象。學生通過一定的情景,借助老師和同學的幫助,充分利用現代教學手段,以資源為中心,以學生為中心,利用多媒體資料來積極、主動的去學習、去探索,自主完成所學知識的構建。通過本課的學習,學生還應初步了解一些科學發現的故事和科學家的事跡,知道一些科學發現的成果及其對人類生活的影響,知道科學技術的成果是一代又一代人努力的結果,激發探索宇宙的興趣和好奇心。

                (一)創設情境,導入新課

                首先我通過讓學生觀看太陽系的視頻資料,激發學生學習的興趣,引發學生探究的渴望。(利用多媒體資源,產生壯觀的立體感覺,刺激學生的感官,讓學生身臨其境,激發其對宇宙太空的探索渴望,形成對科學新發展的興趣)。

                (二)整體感知,建立太陽系概念

                在這一環節中,我設計了三個步驟,首先提問:地球在不停的圍繞太陽運動,還有哪些天體也在不停地圍繞太陽運動呢?其次,讓學生欣賞視頻資料;再次,讓學生觀察太陽系組成圖,提問它們之間是如何排列的?學生互相交流完畢后,請學生匯報交流的結果。根據小學生的心理、年齡特點,把握小學教學的“個性”,充分發揮教材的作用,布置學生收集資料,太陽系的研究在課前就已開始了。課上小組之間互相交流,在學生對太陽系有初步認識的基礎上,然后利用多媒體教學資源,根據學生的回答進行適時播放,創造適當的“情境”,讓學生接受視覺、聽覺等媒體信息,以學生為主體,實現自我反饋。突破本課教學重點。學生面對呈現的信息,聯系自己的先前知識,形成對當前信息的理解,同時,當前的新信息又能使原有的知識進行重組和調整。

                (三)深入理解,建立太陽系模型

                通過以上三個環節,學生對太陽系已有了初步的了解,為了讓學生充分感知太陽系的龐大。在試教時,我讓學生根據八大行星距太陽的平均距離以及各行星赤道直徑數據表建立太陽系模型,五年級學生對數據的處理能力還不夠,做出的模型效果也不理想,因此在陳祥金老師的幫助下,通過用實物模擬太陽系八大行星,建立太陽系模型。建立太陽系模型是本節課的難點,最主要的是借助建立模型讓學生建立起對太陽系的一個新的認識。這節課,我利用身邊的實物模擬太陽系的八大行星,讓學生對太陽系模型的建立有一個初步的感知。使學生對太陽系模型有一個直觀的印象,清楚的了解太陽系八大行星之間的關系。這樣的展示有利于突破教材的難點,使學生對太陽系的認識由抽象到具體,由復雜到簡單,突破教學難點。

                傳統的天文常識教學一般采用單一的“講解——接受”式教學,這種教學思路其實并不符合人們認識事物的過程。只有讓學生自己透過繁雜多樣的現象,經過去偽存真,去粗存精,才算是真正經歷了科學的探究過程。因此,本堂課的學習力圖把傳統的步驟教師行為,學生行為設計思路及分析一講到底的課堂教學模式轉變成為學生自主式學習模式。以學生為中心,整個教學中教師起組織者、輔導者、參與者和促進者的作用,充分發揮學生的主動性、積極性和首創精神,最終達到使學生有效地實現對當前所學知識的理解和掌握。以人為本,主要著眼于“引”啟發學生“探”,放手讓學生自己積極主動處理信息,調動學習主動性,讓學生參與知識形成的全過程。在小組活動、多邊互動中增長智慧,培養能力。

                太陽說課稿

                詩歌《種太陽》語言樸實、短小精悍,是一首優美的兒童詩,這首詩具有奇妙別致的想象,將一位小朋友希望世界更加溫暖、明亮的美好愿望,通過種太陽送太陽淋漓盡致的展現出來。這朗朗上口的詩歌能很快吸引孩子的注意力,源于生活的題材能豐富幼兒的生活經驗,也符合大班語言教學目標中提出的"讓幼兒理解簡短的文學作品內容,初步感受其語言美,培養幼兒的想象力,口語表達能力"的要求,因此適合大班教學。

                根據《幼兒教學大綱》指導意見以及詩歌內容,我制定以下教學目標

                (1)理解詩歌的主要內容,練習有表情地朗誦詩歌。

                (2)發展想象力,學習用詩歌語言表達自己的經驗和想象。

                (3)認字:愿望、播、顆、世界、溫暖

                大班語言活動詩歌《種太陽》為我們創設了一個優美的意境圖,通過形象和情景的描繪,表現了孩子希望世界更加溫暖明亮美好愿望的畫面,容易引起情感的共鳴,是激發幼兒文學審美的好教材。而大班幼兒積累了一定的生活經驗,有了初步的理解、表達能力和情感體驗,他們能理解作品的內容,感受到詩歌的美,因此,我把教學重點定為"理解并學習詩歌,感受詩歌的意境美和語言美"。

                同時,作為大班幼兒有了一定的理解語言、表達語言的基礎后,往往不滿足于對一首詩歌的朗誦,他們有想表達自己的想法和創編的欲望,可這種欲望要變成實踐行動,需要教師的引導和支持,因此,我將"用仿《種太陽》詩歌創編活動"定位于本次活動的難點。

                一、談話導入,引發興趣

                小朋友,你們知道現在是什么季節嗎?(春天)春天到了,農民伯伯就要播種了,把種子播到地里,等到秋天才會有所收獲?,F在有個小朋友也要播種,他播種的不是種子,而是愿望,他要播種什么愿望呢?我們學完這首詩歌就知道了。

                二、欣賞詩歌

                1、教師朗誦詩歌,幼兒傾聽。

                2、提問:詩歌的名字叫什么?(老師出示教學掛圖后,師生齊讀題目)

                3、提出問題:

                (1)詩中的小朋友有一個什么愿望?

                (2)詩中的小朋友要把太陽都送給誰了,為什么?

                (3)詩中的小朋友為什么要播種太陽?

                三、朗誦詩歌

                1、老師范讀詩歌。

                2、教師教幼兒朗誦詩歌。

                3、教師示范:表演朗誦詩歌。

                4、教師和幼兒一起表演朗誦詩歌。

                四、談話"我的愿望"

                1、提問:你的愿望是什么?

                2、教師談談自己小時候的愿望,引導幼兒說出怎樣實現自己的愿望。

                3、提問、為了實現你的愿望,你現在應該怎樣做?

                五、結束部分

                欣賞兒歌《種太陽》(幼兒邊欣賞邊做動作)。

                1、讓幼兒拿出彩筆和紙,畫出自己美好的愿望,然后和其他小朋友進行交流。

                2、回家后問問爸爸媽媽小時候的愿望是什么,再把自己的愿望說給家長聽一聽。

                在教學活動中我掌握好宏觀調控,調整控制好教學節奏速度,合理分配好時間。在提問時,注意根據問題的難易程度,有針對性地選擇不同能力和水平的幼兒回答。當然,在實際的教學活動中,我設計好的教學方法和教學過程都不是一成不變的,還要根據幼兒的實際反應和接受能力及時調整,這就需要教師有良好的應變能力和靈活的教育機制,努力體現"以幼兒發展為本"的教育理念。

                《太陽》說課稿

                第15課《晚上的“太陽”》。這篇課文講述了世界著名科學家愛迪生小時侯在媽媽生病時,用自己的智慧創造了光明,讓醫生順利地做完了手術,救了媽媽的故事。旨在引導學生學習愛迪生遇事敏于觀察,善于思考的品質。課文語言生動,是一篇培養學生語言感悟能力、觀察、想象能力的好材料。

                理解課文內容,從具體的語言環境中體會愛迪生遇事善于動腦動手的習慣。

                鏡子的反射作用。

                兩課時。

                首先導入新課,先引導學生觀察原畫像,問孩子們:你們知道他是誰嗎?(愛迪生)誰能給大家介紹一下愛迪生,老師在學生交流的基礎上簡介愛迪生。今天我們就來學習一篇關于愛迪生的課文,板書課題,齊讀課題,同學們,讀完課題,你想道些什么呢?指名讓幾個學生說一說,交流一下,然后老師梳理歸納出:晚上有太陽嗎?晚上的太陽指的是什么?題目中的太陽為什么要加引號?請同學們帶著問題好好讀讀課文,相信大家能夠得到滿意的答案。

                接著進入初讀課文環節,讓學生按以下要求去讀書:

                1、讀準字音,讀順句子。

                2、給自然段標上序號,畫出不理解的詞語。3思考在質疑中提出的問題。

                下面檢查自學情況:依次出示生字新詞,通過自由讀,指名讀,齊讀,在讀中鞏固生字讀音,老師適當指導“請、性、擋”是后鼻音;“炎”是前鼻音;“木”是翹舌音,“秒、簡”是三拼音節。然后四人小組在查字典或聯系上下文的基礎上討論交流自己不理解的詞語,老師根據學生的反饋情況進行適當的補充說明,幫助學生更好的理解詞語意思。接著讓學生開火車分段讀課文,根據讀書情況,老師可以隨時叫停,指導一些長句子,讓學生多讀幾遍,直到讀通為止。然后討論交流質疑中提出的問題。接著再讀課文,整體感知,讓學生默讀課文,思考,課文主要講了愛迪生一件什么事?讓學生在充分讀書的基礎上,反饋交流。

                接著是指導寫字:小黑板出示生字,齊讀生字,讓學生觀察記憶字形,老師范寫并指導寫法技巧。然后學生自由描紅臨寫,老師輔導。

                最后是課堂小節。

                首先是一、復習導入,整體感知;

                二、精讀課文,朗讀感悟。

                學習第一段。

                第一段的教學,我分三個環節進行:問題導入,閱讀文本;

                補充資料,加深印象;

                抓關鍵詞,體會危急。

                1、通過上節課的學習,我們知道晚上的“太陽”指的是:電燈(板書)。是什么事讓小愛迪生萌生了發明電燈的想法?讀一讀課文的第一自然段。學生自讀,交流。

                2、你了解“急性闌尾炎”嗎?學生交流,教師補充:嚴重時可能導致生命危險,情況十分危險。

                3、你從那些詞語可以看出情況十分危險?(學生自讀,交流)。

                讓學生通過抓關鍵詞語,“突然”、“馬上”,體會自覺進入課文描繪的危急情境中。

                (學生交流,板書:十分火急)。

                4、是啊,媽媽得了急性闌尾炎,情況十分危急,需要馬上做手術,讓我們讀一讀第一自然段,看誰讀的好,(教師可以從朗讀的語速、語氣、表情等方面指導。)。

                第二自然段。

                第二自然段的教學分兩個版塊進行。第一個版塊是1—4句話,寫的是媽媽不能及時做手術,家人的焦慮。通過想象補白,體驗情感。

                第二個版塊是5—9句,寫的是愛迪生想出的好辦法。通過朗讀演示,提升語言。

                第一版塊:

                2、你能連起來讀一讀嗎?請你也試一試。學生指名讀]。

                3、醫生在猶豫什么?讀這段話,然后用自己的話說一說。

                (這一問題,要求學生回答兩層意思。第一層意思:媽媽的病情嚴重,需要馬上做手術,否則有生命危險;第二層意思:因為當時是晚上,沒有電燈,油燈的光線很暗,醫生做手術沒有十分的把握。醫生不知道是做呢,還是不做。)。

                醫生拿不定注意了,這就叫“猶豫”。

                讓學生在交流中結合具體的語境理解“猶豫”的含義,并為后面揪心的場面奠定情感基礎。

                (學生會說:爸爸無可奈何地搓著手;爸爸會急得來回地走;愛迪生急得直掉眼淚;急得恨不得這個病生在自己身上;急得要想辦法解決光線問題,讓媽媽盡快脫離痛苦。)。

                4、教師小結:是呀,手術不能進行就意味著媽媽的生命有危險,我們的心都好象被揪住了,我們每個人都在為媽媽的安危擔心。誰來讀一讀這揪心的場面。指導讀好3、4句。(指名學生朗讀,再齊讀。)。

                第二版塊:

                這個辦法好嗎?帶著問題讀5—9句。

                (學生自讀——指名讀——交流)。

                端油燈——搬鏡子——油燈放在燈箱上——鏡子放在油燈后。

                師生合作演示。

                讓學生按照一定的順序說出愛迪生的做法,然后從細微的動作中體會愛迪生的辦法“好”在哪里,幫助學生養成良好的思維品質,同時提高了學生的語言表達能力,解決了教學難點。

                第三、四、五自然段。

                1、頓時,手術臺前一片光明。這邊意味著……愛迪生急中生智(板書),想出了辦法,使醫生順利地做完了手術。醫生贊揚愛迪生——如果你在場,你會怎樣贊揚他?(全班交流)。

                2、媽媽醒來了,蒼白的臉上露出了自豪的笑容。為什么?你能讀出媽媽的自豪來嗎?指導朗讀。

                3、引讀第四段的第二句話:愛迪生沒有滿足這簡單的晚上的“太陽”,而是拉著媽媽的手,一本正經地說:“媽媽,要是晚上也有太陽該多好哇,我要造一個晚上的‘太陽’?!?/p>

                4、細心的小朋友,愛迪生的這句話中有兩個“太陽”呢!它們的意思一樣嗎?

                (第一個太陽沒有雙引號,第二個太陽有。第一個太陽指的是真的太陽,第二個太陽指的是像太陽一樣會發光的東西。)。

                5、小結:是呀,你們讀書真仔細,而且善于思考,請小朋友再讀讀這句話,你一定能讀出新的感受來。(從“一本正經”這個詞,體會愛迪生下定了決心,而不是說著玩的。)在教師的引導下,學生體會這件事觸發了愛迪生發明電燈的志向。

                教師小結:是呀,愛迪生從小就愛思考,勤實踐,有堅定的信念,所以他一生中有兩千多項發明呢,被稱為“發明大王”(板書)。

                三、練習講故事。

                1、出示簡單提綱,學生自由準備。

                2、同位互講,指名講,師生評議。

                布置作業:語文課程標準要求“關注學生的個體差異和不同的學習需求”,為此,我還布置了自選課外作業:

                1、找一找愛迪生發明電燈的故事,,再讀一讀。

                2、上網或查資料了解愛迪生有哪些發明和對社會的貢獻。

                最后,總結課文,學了這篇課文,你懂得了什么?(讓學生明白從小遇到問題就要積極動腦、動手、尋找解決問題方法。)。

                《太陽》說課稿

                教學目標:

                1、采用揉、捏、粘、壓等技法進行簡單的浮雕造型創作。

                2、培養創新精神和耐心細致的工作態度,提高學生的動手能力。

                教學重點:

                采用泥塑的方法表現太陽的臉和光芒。

                教學難點:

                太陽五官及光芒的多種造型及富于個性的色彩變化。

                教學準備:

                彩泥及附帶工具。

                教學過程:

                一、上節課作業簡單回顧。

                二、出示泥塑作品《美麗的太陽》。

                1、學生分析作品的表現方法,制作方法。

                2、教師出示課件中關于揉、捏,搓、粘、壓等方法的圖象。

                3、學生在教師的指導下練習制作的動作。

                4、出示更多的泥塑作品,讓學生欣賞。引發思考,提高學習的效率。學習泥塑的基本方法,為接下來的造型表現作鋪墊。引導學生探究,發現。

                三、布置學生制作泥塑太陽。體驗造型藝術的樂趣,啟發學生個性發展,自主學習。

                四、小結,評價。(把制作好的作品布置在底版上,學生互相觀摹。)。

                展示自然界的太陽,生活中的和神話中的太陽。感受成功的喜悅。拓展學習領域,豐富學生知識。

                執教時間:3月6日——3月9日。

                札記:

                在美術課中最重要的是讓學生感受創作帶來的樂趣,同時豐富他們的藝術經驗,加深他們對藝術的喜好和熱愛。在本課中我利用課件引導學生進行自主探究性學習,培養了學生的觀察能力和獨立思考的習慣。通過比較性的欣賞教學,有利于學生對畫家及其作品表現風格的理解,并從大師作品中遷移到學生的繪畫里,拉近創作距離,更利于學生自主探究、合作學習。

                《太陽》評課稿

                發現“笑”的語句,初悟“番茄太陽”的含義。

                教學伊始,老師讓學生自讀課文,找出“明明的笑”的語句,讓學生初步感悟“番茄太陽”的含義。接著,請學生朗讀自己最喜歡的“笑”的語句子,再次去感受,去品味,去想象明明的笑臉。而后,請指名學生朗讀喜歡句子,并進行了這樣幾次自然的追問,“這笑聽起來……”“讓上我們感覺到……”“我們仿佛看到了女孩……”,這樣學生不光從語言文字的表面感受到了明明那種燦爛的笑臉,活潑的身影,而是讓學生在進一步的品味中,在單調的文字中讀出了一個鮮活的明明——親切天真可愛。

                深入“笑”后背景,再悟“番茄太陽”的別樣意義。

                “讀了這么幾句明明愛笑的語句,你有什么問題嗎?”老師請學生自由質疑,順勢引出明明是個盲童的背景。然后通過讀、說、議幾個環節體味明明遭遇是不幸的,如這樣的想象設計:明明怎么和外界接觸?又如:明明在生活中會碰到的許多困難時,請學生聯系生活實際來展開想象,感受她的可愛讓人“隱隱心疼”。在此基礎上,請學生再讀描寫笑的語句,讓學生內心產生強烈的對比、震撼,為明明雖是這樣一位先天的眼盲孩子但又是如此樂觀、開朗而深深地感染。

                迂回“笑”的內涵,三悟“番茄太陽”深層內涵。

                老師引領學生在自讀、品味、想象“明明的笑”后,問了這樣一個問題:如果用一個詞來概括的話,你會用怎樣的詞?學生有的說燦爛;有的說是天真,有的說可愛的。在深入了解明明的身體情況和探究作者“我”的心情變化的原因后,老師又問:“僅僅是我一個人在享受明明的笑嗎?這是一種怎樣的笑呢?”學生此時的答案是:燦爛、天真、樂觀、溫暖、愛生活。這樣的一問兩處設,有縱深有層次地突出了“笑”的深層內涵,學生再讀那句“看著她的笑臉,覺得那就是世界上最美的‘番茄太陽’?!币痪鋾r,內心除了涌動著真誠的感動之外,還能體味到了愛心包含的意義。

                是啊,殘疾人尚且如此熱愛生活,珍愛生命,向往光明,追求美好,那我們豈不是更應該如此?老師沒有就此停住‘番茄太陽’的傳遞,她請學生讀讀課文說說“是什么能使孩子有這樣燦爛的笑”,感受父母對明明濃濃的愛;請學生朗讀課文最后一小節體味社會上的他人對明明純純的愛;介紹作者的背景資料感懷作者純真的愛。相信在這節課之后,這“紅紅的‘番茄太陽’會一直掛每個學生的心中,掛在聽課者的心中。

                《太陽》說課稿

                《四個太陽》是人教版新課標實驗教材一年級下冊的一篇課文。課文以兒童的口吻,敘述了小朋友要畫四個太陽,分別送給夏天,秋天,冬天和春天,表達了自己的美好心愿,抒發了對生活的熱愛之情。

                二.說教法。

                課文的內容很短,這里我先朗讀一遍課文。(朗誦課文)可以看出,課文的語言優美,充滿童趣,相信是一篇學生愛讀的課文。

                到現在為止,學生已經掌握了漢語拼音這一識字工具,基本上能做到用拼音主動識字,在拼音的幫助下進行閱讀活動。

                三.說教學目標。

                根據教材特點和學生實際,以及語文課程標準的相關要求,我確定本課的教學目標如下:

                一是認識本課的13個生字,會寫6個生字,在識字和寫字中繼續培養學生良好的識寫習慣。

                二是有感情地朗讀課文,體會文中小朋友的美好心愿,在朗讀的基礎上背誦課文。

                教學的落角點主要在于識字,朗讀和興趣習慣的培養,同時發展學生的想象力,這也是教學本課的重點和難點。

                四.說教學過程。

                教學的基本過程是:

                第一步:導入新課。

                課件出示太陽的笑臉后,啟發學生:小朋友們,你們看,這是誰???是啊,今天太陽走進了我們的課堂,咱們熱情地和太陽打聲招呼吧!你們喜歡太陽嗎?為什么?有一位小朋友,他也特別喜歡太陽,他更有神奇的魔法,畫了四個太陽,分別送給四季。今天,我們就來學習課文〈四個太陽〉。

                板書課題時,重點指導學生寫“四”字和“陽”字,認識“陽”字的偏旁,讓學生書空,描紅。

                第二步:試讀課文。

                請學生借助拼音,試著讀一讀課文,把句子讀通順,把字音讀準確,在讀中自己認識生字。在學生自讀的基礎上,指學生輪流讀課文,了解學生試讀的情況。

                第三步:指導朗讀。

                首先,朗讀第一自然段。課件出示第一自然段的文字,先指名學生朗讀,學生讀后,出示“掛街”這兩個字,請學生記住這兩個字,積累詞語,以豐富學生的語言,認識這兩個字后,把字還原到課文中,指導學生朗讀,讀出“綠綠的太陽”給夏天帶來的“清涼的”感覺,讀得背誦下來。

                接下來,用同樣的方法,指導學生朗讀第二,三,四個自然段。在朗讀中識字,在朗讀中積累背誦,發展學生的語言。

                第四步:感悟內容。

                首先,師生一起朗誦全文。然后出示課件,讓學生填空:

                夏天綠綠的。

                秋天太陽————。

                冬天————。

                春天————。

                學生填空后,啟發學生展開想象:小朋友,現在讓我們也來畫畫太陽吧,在春,夏,秋,冬四季里,你想畫什么顏色的太陽呢?為什么?鼓勵學生交流,在交流中豐富學生的想象力,發展學生的語言,加深對課文的理解。

                最后一步:指導學生寫漢字,在寫字的過程中,注意指導和評價,培養學生的還習慣。

                總之,本課的教學,我以讀為主線,在讀中識字,在讀中感悟,在讀中想象,在讀中培養興趣和習慣,在讀中發展學生的語文素養。

                《太陽》說課稿

                美是一種藝術,美的身分無所不在。審美作為一種高等的情緒體驗,在我們的兒童時期更是生長為猛烈的審美情緒。幼兒園的審美發蒙教誨是將各范疇的審美體驗交錯、滲出、強化,終極進步幼兒的審美本質。就美術運動而言,應當將啟示聰明與優美的心靈作為教誨的主要目的,盡力在創設富有詩情畫意的景象中,給幼兒以富厚的感官刺激,勉勵他們將發自心田的猛烈感覺用本身的表達方法自由地開釋出來.從而獲得審美生理的滿意和情緒的升華。

                所謂美術,美是體驗,術是表示。兩者必需調和同一。然則在教誨實踐中卻很輕易涌現兩者對峙的環境:一是有美無術,幼兒只是在擔當一些非常觀點化的圖式,因而掉去了表示和締造美的熱切欲望。在講授歷程中,怎樣做到美與術的同一,怎樣將種種美的身分加以整合。使幼兒得到完備的審美體驗,我想這是我們審美發蒙教誨要盡力尋求的目的。以是我想在這一方面作一個開端的實驗。

                《背太陽》這一內容選自一篇美好的文學作品,它報告了一個帶有一絲童話顏色,情節不停轉變的故事。故事以擬人化的伎倆將大家熟知的太陽作為主人公,幼兒園教育隨筆將屋子、大樹等比作地球上的朋友,為了讓太陽事情得輕松一點,朋友決議輪番出來背太陽。故事雖簡樸.卻充斥了兒童情趣,而在幼兒繪畫創作中,觀賞感覺始終是第一位的。幼兒表示創作的愿望只能經由過程充實感覺才氣萌發,又只有在表示締造的切身體驗中才氣融會美的真理。這里所說的情趣即為審美情趣。在繪畫創作中。技巧程度可以有高有低,但情趣是不克不及沒有的,以是我想用這篇富有情趣的童話故事《背太陽》作為貫串始終的線索,營造一個美好感人的意境來熏染幼兒,勇敢地表示美,創作美。

                作為一次美術運動,我想西應當非常留意美的情勢對引發孩子審美體驗的主要感化。本次運動在技巧目的上必需辦理的題目是應用重疊的要領來表示前后干系。在構圖上,那些連成一片的屋子,郁郁蔥蔥的樹林或是手拉手的云朵等陪襯著一個半圓形的大大的太陽,大與小、名與少的比擬共同。給人以均衡的美感。

                在情緒目的上,我想讓孩子感覺道德情緒的美應是全部運動的魂魄。故事中人與人之間的體貼,群體之間的相互資助及聯合的巨鼎力大舉量,這些抽象的情緒品格經由過程內容說話及圖象會給孩子一種詳細、真實的體驗和感覺,并使幼兒經由過程本身的創作進一步領會到這些漂亮情緒品格的美.而這種美會使全部運動極有色澤。

                東西與質料是美術創作的須要前提。恰本地選擇東西將會進步幼兒進修的愛好,促使他們更自動地投入創作。幼兒手工制作本次運動中,我除了提供他們常用的水彩筆和蠟筆外,還供給了暗號筆和多種色彩的水粉顏料及大號的水粉筆,便于幼兒表示大面積的色塊,實驗多種作畫要領,可以用暗號筆描線,可以用蠟筆勾邊,也可以用油水分別法。如許一來,無疑又組成了美術創作中的情勢美。

                1、主題引入為了更好地掌握幼兒對內容所孕育發生的猛烈的情緒體驗,滿意幼兒應用更好的要領勇敢表示本身體驗的請求,我配置了如許的主題引入:“太陽費力了,地球上的朋友們探討著怎么讓它事情得輕松一點?!睆亩霰趁娴难菔驹u論辯論,很多屋子、很多大樹、很多花卉都來背太陽。使這種情緒體驗漸漸深化與升華,并能貫串于全部美術運動的全歷程。

                2、提問計劃。

                在感覺物體重疊干系時,我用了簡樸的動畫結果,視覺結果較好。在運動計劃中,為了讓幼兒明白創作技巧或為了提出讓幼兒爭辯的話題.我很注意設問的技能。如:一級提問(較為籠統的題目)、二級提問(有種種謎底的題目)、關閉式提問(即追求尺度謎底的題目)等等。然則,在講授實踐中,偶然每每會留意了設問的內容如作甚目的辦事,而輕忽了完備性,西則成了既是景象的創設者又是景象的粉碎者。

                為了設問內容與景象奇妙地連系,在引誘屋子間重疊干系時,我計劃了如許一組提問:“一幢屋子背太陽背得動嗎?”提醒幼兒應有很多屋子才氣背太陽。幼兒園教案演示二三幢屋子后又問:“咦!這幢屋子怎么造了一半就背太陽了?”引誘幼兒并發明這幢屋子給另外屋子蓋住了。以是只瞥見一半。讓幼兒感知屋子怎么擠進去呢?從而報告幼兒重疊的表示要領:瞥見邊就停,看不見當瞥見跳已往,提醒屋子與屋子可以不停地重疊。當很多屋子終于將太陽背起的畫面涌現后,孩子們的高興是不問可知的。

                有了以上的感覺,下面的實驗就變得簡樸了。用大樹作為相干繪畫履歷的遷徙為孩子在背面的創作打下了根本。同樣的,西在樹模解說時所用的設問都環繞著文學作品情節的睜開而計劃的。

                3、運動拓展。

                在引誘創作時,我用“一年有幾天”的題目鼓勵幼兒想像種種圖象.拓展創作思緒。要是說,在觀賞與評論辯論環節西面臨的是幼兒團體的話,那么在引導創作中的西面臨的則是差別條理程度的幼兒個別。西必需用靈敏的眼力實時捕獲幼兒創作歷程中大概孕育發生的新穎的構思或預設外天生的題目,并經由過程說話這一前言將信息清算反饋給幼兒。在師生互動,生生互動中使幼兒充斥豪情地投人創作。

                為了堅持運動的完備性,這個環節西富有情境性的說話是非常主要的。在創作中因為兒童對重疊與省略的熟悉有一個較長的歷程,幼兒時代也只是這一歷程的開端熟悉階段,在這里是沒有對與錯之分的。教幼兒一種要領,只是為了讓幼兒更勇敢地表示,而不是限定。美的構圖情勢是多變的,對付幼兒所表示出的種種圖式,西的隨機引導顯得尤為主要。

                審美教誨的基礎在于幼兒情緒的造就,本性的熏陶?!氨程枴边@個運動旨在讓幼兒體驗體貼別人、資助別人的快活。我想在運動竣事后的評價中西不該純真功利性地評價誰的屋子畫得好,誰的小花畫得美,而應從請來了哪些背太陽這個角度舉行評價:第一天屋子背太陽.第二天請了誰背太陽?……在不停先容幼兒創作內容的歷程中使幼兒的心靈獲得凈化。如許一來,將重疊與省略這一死板乏味的技巧練習,領悟在美好動人的文學作品的意境中。如許幼兒末了獲得的體驗是“勤奮事情的太陽獲得了地球上許很多多朋友的體貼和資助”,而不是僅僅學會了重疊和省略。

                俗話說:“畫無成法,教無定法?!蔽蚁肽欠N“為尋求技巧而技巧至上”的做法在幼兒園的美術運動中是應當制止的。

                《太陽》說課稿

                《太陽》是一篇常識性課文。主要介紹了太陽的有關知識,說明太陽與人類的關系。課文共有8個自然段,可以分為兩部分。

                第一部分在介紹太陽的特點時,運用了數字、假設、比較、比喻等方法,把太陽遠、大、熱三個方面的知識說得很具體、通俗,具有很強的說服力。

                第二部分講太陽和人類的關系,從太陽和動植物的生存,地球上氣候的變化及太陽光可防治疾病等方面表現出太陽與人類關系的密切。

                基于對教材的理解,結合本組課文的訓練意圖以及學生的實際,我確定如下教學目標:

                1、了解太陽的三個特點,知道太陽與人類的關系十分密切。

                2、體會關聯詞的作用。能夠正確填寫關聯詞。

                3、了解列舉數字的作用。

                根據教學目標和教材的內容、特點,我確定本課的教學重難點為了解太陽的三個特點,知道太陽與人類的密切關系。

                教學重難點的確立,我的教學思路也就清晰了,教法和學法的選擇也就水到渠成了。

                1、選擇教法,形成思路。

                培養學生良好的語文素養和人文素養,以及培養學生自主合作精神,創新精神,是新課標的重要理念。為了實現這一目標,達成三維目標,充分調動學生學習的積極性和主動性,構建開放而富有活動的語文課堂。在教學中,我采用自主合作法和點撥法。

                2、學法指導,形成能力。

                自讀自悟,讀悟結合,以讀促悟,以悟生情。抓重點詞句,品讀賞析,豐富和積累語言,運用語言。

                3、理念指導,精心設計。

                抓住語文本色,體現人文性和工具性的統一。引導學生學習語言,發展語言,是閱讀教學責無旁貸的任務。本課內容淺顯,但數據較多,意義深遠。在教學中,我力求通過重點詞句的賞析讓學生感悟到太陽的特點以及太陽和人類的密切關系,在感悟到太陽和人類密切關系中讓學生習得語言,提高人文素養。

                遵循閱讀教學規律,重視體驗和感悟。新課標明確提出:閱讀是學生個性化的行為,不能以老師的分析代替學生的閱讀實踐,應讓學生在主動思維活動中加深理解和體驗,有所感悟和思考。

                在以上教學理念的指導下,我力求通過教學環節的精心設計,達成三維目標。于是,我設計了以下教學過程。

                一)導人。

                1、猜謎語:有個老公公,天亮就上工。那天不上工,準是下雨或刮風。猜一物。板書:太陽。

                3、同學們對太陽的了解還真不少,今天我們就來學習一篇有關太陽的課文,通過今天的學習,我們將會對太陽的特點以及與人類的關系有更多的了解。

                二)整體感知課文。

                1、學生自由讀課文。

                2、誰想來說一說你讀懂了什么?

                三)學習太陽的特點。

                2、現在請同學們自由讀l—3自然段,看看課文是怎樣把太陽的三個特點寫清楚的,選一個你最喜歡的特點進行閱讀。

                3、分組交流。學生根據自己的興趣選一個喜歡的特點進行重點學習,并分為學習小組進行交流學習結果,想學習“遠”的分為一組,想學習“大”的分為一組,想學習“熱”的分為一組。

                4、匯報。

                學習“遠”的學生匯報:太陽離我們有一億五千萬公里遠,到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機也要坐二十幾年。

                口頭練習:太陽離我們有(一億五千萬公里)遠,到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走(三千五百年);就是坐飛機也要坐(二十幾年)。

                引導學生發現括號里面填的是數字,通過數字具體說明,我們對太陽的“遠”就了解了。所以我們知道了:在說明某一事物的時候,列出一些具體的數字,可讓我們更好地來理解,但數字必須是精確的,有科學依據的。這就是列數字的方法。

                師板書:列數字。

                老師今年35歲了,我想坐飛機到太陽看一看,你們算一算,我回來大約有多少歲了。真可謂:少小離家老大回,鄉音沒改頭發白,你們看見不認識,笑問老人哪里來?太陽離地球真是太遠太遠了。

                寫太陽“遠”這個特點還用了其他什么方法,找找著。(打比方;講故事)。

                5、學習“大”的學生匯報:課文也運用了列數字的方法來說明太陽的“大”,一百三十萬個地球等于1個太陽。(對學生能說出列數字的方法進行鼓勵。)。

                小結:我們生活在地球上,對我們而言,地球非常大,我們不可能走遍地球的每個角落,然而,拿地球和太陽一比,更突出了太陽的大。這就是作比較的方法。

                引導學生發現一二自然段的關系:先說遠,再說大,進一步說明太陽“遠”的特點。

                6、學習“熱”的學生匯報:

                那中心溫度是多少呢?請同學們動手算一算。

                教師再進一步引導:真有一千八百萬度嗎?

                同學們注意了“估計”,特別好。說明你們讀書很細心,那看一看還有沒有其他的方法。(作比較)。

                7、教師讓學生一起讀一讀描寫太陽大、熱特點的段落,感受一下這樣寫的好處。

                四)練筆。

                1、月亮距地球有三十八萬四千四百公里,到月亮上去步行要800天,騎自行車要400天,坐飛機要200天,49個月亮等于1個地球。

                先讓學生說出資料上月亮有幾個特點(遠、?。?。

                (師出示的資料為程度差一點的學生保底。)。

                讓學生自由說出課前查閱的有關月亮的資料。(學生用課外知識再次進行交流。)。

                2、生進行練筆。

                要求:選取月亮的兩三個特點寫一寫,運用列數字、作比較等方法,爭取把月亮的兩個特點說清楚。

                太陽。

                遠大熱。

                本課的板書,簡單明了,既概括了本節課的教學內容,又輔助了教學,達成了三維目標。

                總之,這節課我以疑為線索,以思維為核心,以拓寬創新精神為本,以培養學生目的為能力,把時間留給學生,培養學生獨自鉆研,自主合作的精神,使學生由樂學到學會,最終達到會學會用。

                《太陽》說課稿

                情節,離學生生活較遠,不易引起學生的學習興趣,這時利用信息技術手段正好可以提供大量的資料圖片,彌補不足?!短枴罚ǔ鍪净脽羝?)這篇人教版義務教育實驗教材小學語文三年級下冊的課文,是一篇科普短文,采用了多種說明方法,介紹了和太陽相關的一些知識,說明太陽和人類有著非常密切的關系?;诒疚氖钦f明文,同時語言優美、文字流暢,非常適合指導學生朗讀。我將第一課時的教學目標定為(出示幻燈片3):

                1、讓學生學會7個生字,寫兩個生字。正確讀出“傳說、寸草不生、差不多、攝氏、鋼鐵”等詞語。

                2、運用多種方式讀課文,理解課文內容,了解太陽的有關知識,初步認識太陽與人類的密切關系,激發學生對自然科學的興趣。

                作為教學的第一課時,結合三年級學生實際,我認為教學重難點是(出示幻燈片4)利用課本和網絡課件,了解太陽的特點以及它和人類的密切關系,拓展知識,激發學生學習自然科學的興趣。

                由于三年級學生是初次接觸說明文,說明文相對來說不容易引起學生的學習興趣,本著“怎樣能更好地激起學生的學習興趣,讓每個學生‘動’起來?!钡南敕?,結合語文課程標準的實施建議“語文教學應激發學生的學習興趣,注重培養學生自主學習的意識和習慣,為學生創設良好的自主學習情境?!苯虒W這課(出示幻燈片5)我利用了多媒體網絡教學課件,根據課文的結構特點,抓住課文中的語言,引導學生進行探究性學習,培養學生自主地學習意識。在學生的學習過程中,教給正確、科學的學習方法,培養良好的學習習慣和健康的學習情緒,是本課時使用的主要教法。(出示幻燈片6)激趣學習法,查閱資料學習法,自主學習法等方法是我在教授本課時教給學生主要學習方法。剛剛說到教學這課我用到了課件,這就是我的網頁課件流程圖(出示幻燈片7),課件主要分成六個板塊,教學的第一課時用到了“動畫欣賞、課文欣賞、開心詞典、太陽訓練營和太陽天地”五個板塊。

                下面我將結合課件具體說說教學流程。

                課文的第一自然段用簡明的語言提到一個古老的神話故事——后羿射日,而大多數孩子又是比較喜歡看動畫片的。上課伊始,我利用(點擊動畫一)課件播放后羿射日的`動畫片讓學生欣賞,通過這個關于太陽的古老的神話傳說導入新課,拉近學生與文本的距離,激發學生學習本課的興趣,為下文的學習作鋪墊。接著出示課題,讓學生質疑后帶著問題點擊“課文欣賞”初讀課文,這里之所以通過課件來讀文,目的是在于讓學生把課文當作資料來讀,激起學生的閱讀興趣。讀后,讓學生用“開心詞典”檢查自己的生字掌握情況,激發學生讀課文和學習生字的興趣,當學生將鼠標放在標有拼音的詞語上時,詞語右下角會出現這個詞語的注釋,這樣做是考慮到三年級學生理解詞語的能力還比較弱,同時也是為了充分利用課堂四十分鐘時間,提高教學效率。學生還可以去掉拼音來讀詞。這樣的設計不僅大大提高了學生識記生字的興趣,也便于幫助中低年級的學生自學、理解、記憶生字詞。符合《語文課程標準》中指出的“教學應遵循學生的身心發展規律和語文學習規律,選擇不同的教學策略?!弊R字后引導學生自己觀察生字的特點,先找出寫好生字的關鍵所在,再寫字,由學生自己來認識如何寫好字,取代老師一筆一畫地分析。

                《太陽》評課稿

                《“番茄太陽”》這篇課文主要講了盲童明明雖然生下來就看不見美好的世界,可是她活潑愛笑,美麗聰明,對生活充滿樂觀,重要的是她還有著一顆真誠的愛心,懂得關愛他人,作者在與她的相處中,被她清脆的笑聲感染了,被她美好的愛心感動了,讓作者感到溫暖。明明的愛心溫暖了作者,溫暖了我。今天聽了潘老師上的這節課,我認為以下這幾方面值得學習:

                潘老師對文本進行了深入透徹的解讀,教學目標明確。教學設計主要以三次“番茄太陽”為主線。第一次“那我就叫它‘番茄太陽’。這里的“番茄太陽”是指明明心目中的太陽。第二次“看著她的笑臉,覺得那就是最美的‘番茄太陽’”。在理解第二次“番茄太陽”時潘老師讓學生找描寫明明笑的語句。通過學生反復朗讀笑的句子,去感受、去品味、去想象明明的笑臉。學生讀出了天真、活潑、樂觀、堅強的明明,也就悟出了第二次“番茄太陽”指的就是明明的笑臉。第三次“紅紅的‘番茄太陽’一直掛在我的心中,溫暖著我的心?!泵髅鳂酚^、堅強的笑聲追到了“我”的心里,引導學生找出并體會“我”的心情變化:灰暗——溫暖——喜歡——快樂——感動。讓學生體會到“我”是被明明真誠的愛心、美好的心靈深深感動的。這三次“番茄太陽”,一次比一次內涵豐富,一次比一次溫暖人心。教師引導學生與文本展開對話,逐層走進文本的內核。

                工具性與人文性的統一,是語文課程的基本特點。真正的語文課就是要幫助學生與文本“言語”接觸,把它放在語境中反復審視、掂量、咀嚼、回味。本課中,通過抓住明明笑的語句和小女孩臨走時給作者帶來的感動的語句來反復朗讀,讀中體會,體會后再回讀,使學生的朗讀水平與強烈的情感相結合,潤物無聲地滋潤著每個孩子的心田。通過這些言語活動指向學生的心靈,上出了語文的味兒,養成了良好的“語文意識”。

                語文課程標準指出“學生是語文學習的主人。語文教學應激發學生的學習興趣,注重培養學生自主學習的意識和習慣,為學生創設良好的自主學習情境,尊重學生的個體差異,鼓勵學生選擇適合自己的學習方式?!?/p>

                因此,要想讓學生真正成為語文學習的主人,就必須保證學生有足夠的自主學習,自主思維的空間。我認為潘老師今天的這堂課主要做到了以下三點:

                語文課程標準指出“鼓勵學生多誦讀,在誦讀實踐中增加積累,發展語感,加深體驗與領悟?!闭嬲恼Z文課堂應是書聲瑯瑯的課堂。教材是學生學習的文本,是學生積累語言的材料。只有通過誦讀學生對文本的語言才會有所習得,有所感悟。今天這堂課上潘老師運用了自由朗讀、指名讀、齊讀等多種形式,使學生在誦讀實踐中增加積累、發展語感,加深體驗與領悟。特別是潘老師的評價語言比較豐富。

                語文課程標準指出:“應培養學生傾聽、表達和應對的能力,使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養?!痹诒菊n中學生在自主學習,獨立思考之后教師給學生創造交流的機會。通過各種情境的創設,讓學生暢所欲言,表達自己不同的見解。如“你覺得明明的笑是一種怎樣的笑啊?”“讓明明感受生活的快樂,你覺得誰也是呢?”在討論時要有充分的時間,盡量讓所有的學生都有鍛煉的機會,都得到充分的發展。

                語文課程標準指出:“應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣?!泵恳黄恼碌膬热荻际情_放的,學生對文章的理解也是不斷開放和不斷生成的結果,本課中潘老師設計了一些富有發散性、趣味性、創造性的問題,讓學生自由地去想。如“你能想象出明明心中的太陽是什么呢?”“你能想象出她可能會遇到的困難嗎?”讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。學生不僅感悟了語言,且學生的想象已突破了教材的局限,迸發出創造的火花。

                對這節課我還有自己的一些想法,僅供參考:

                1、教師給學生問的空間不夠?!缎W語文課程標準》第二學段(3—4年級)關于閱讀的目標中的第2點提出:“能對課文中不理解的地方提出疑問?!苯虒W中教師應熱情地鼓勵學生積極思考,大膽質疑,并給學生足夠的時間來提出問題。同時,要注意教給學生質疑的方法:抓關鍵詞、句質疑。這也是培養和提高閱讀能力的重要途徑。

                3、對文中第14自然段中的省略號可以讓學生加以思考:“她還會問哪些奇怪的問題?”

                4、本單元的主體是“愛心篇”,教師在閱讀教學中,可以以主題為中心,整合本單元課文,并適度向課外延伸,引導學生開展“大閱讀”,以拓寬學生的視野,提高學生語文學習的綜合能力。3—4學段要求學生課外閱讀總量不少于40萬字。

                5、教師的評價語言豐富,營造了富有人文氣息的課堂氣氛,但學生的評價語言在教師的引導下也要不斷發展和提高。

                《太陽》說課稿

                太陽是地球上萬物的生命之源。本篇課文的作者憑著豐富的想象力和獨特的創造力,畫出四個不同顏色的太陽。盛夏,烈日掃盡清晨晶瑩的露珠,照射著大地一直到黃昏,多么沉重悶人的時光!人們懶洋洋地像是失去了生命力。畫個綠綠的太陽吧!讓大地到處一片清涼。金秋,登高望遠,大地猶如茫茫的金海。它給人們獻上一個豐收、歡樂的季節。畫個金色的太陽吧,它會比春天更富有燦爛絢麗的色彩。寒冬,冷風颼颼,天冷得讓人縮手縮腳。畫個紅紅的太陽吧,人們都會有這個希望。春天,大地復蘇,萬物生長,山清水秀,鳥語花香。畫個彩色的太陽吧,給人驚喜,催人奮進。

                從課文里,我們能體會到作者善良的心地和美好的心愿。課文語言優美,讀起來讓人感到親切、愜意,很適合背誦。

                1、認識“太、陽、道”等13個生字。會寫“太、陽、?!钡?個字。

                2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。

                3、感悟作者通過畫太陽要表達的心愿是什么。

                (一)識字寫字。

                1、生字的呈現。

                初讀課文,檢查生字是否讀得正確。注意指導讀準翹舌音“熟、嘗”和前鼻音“伴、甜、臉、因”。

                2、生字的識記。

                自主識字,發現識記方法。如:

                (1)換部件識字:團—因、?!獓L、孩—該。

                (2)比較識字:清—溫、秋—伙。

                (3)偏旁識字:道、送。

                (4)師生對話,說偏旁認讀漢字。

                3、識字的鞏固。

                (1)由學生推薦小老師,帶領大家認讀生字,并組織同學給生字組詞。

                (2)玩“猜字游戲”,鞏固生字。一人指字,另一人蒙眼猜字,等大家都看清楚是什么字,就讓猜字的同學指著生字問:“是不是高掛的掛?”如果沒猜對,大家一起說:“不是高掛的掛?!边@位同學繼續往下猜,直到猜中為止。

                4、寫字指導。

                建議本課寫字教學把重點放在“因”和“陽”字的指導上?!耙颉弊质侨鼑Y構的字,注意被包圍部分的大小要適中?!瓣枴弊值摹白蠖备咔倚?,“日”字寫中央。要強調筆順規則,如,“因”字是先里頭后封口,“為”字的筆順是“點、撇、橫折鉤、點”。要強調正確的書寫姿勢。

                (二)朗讀感悟。

                1、課文文字優美,語言生動有趣,教學重點應放在朗讀感悟上。

                (1)老師聲情并茂地范讀課文,學生整體感知作者分別畫了四個什么樣的太陽。

                (2)聯系上下文理解重點詞語。如“綠綠的太陽”、“到處一片清涼”、“邀請”、“多彩的季節”等。加強朗讀,感悟作者畫不同顏色的太陽想表達什么心愿。

                (3)指導學生體會朗讀要領。將需要指導的片段制作成課件展示或用傳統媒體展示。如:我畫了個/綠綠的太陽,掛在/夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處/一片清涼。(“清涼”要讀出舒服的感覺來)。

                2、學習課文與實踐活動結合。

                (1)朗讀第一自然段,引導學生動手畫一畫。比如,夏天,在校園里畫個什么樣的太陽?在山上畫個什么樣的太陽?在家里畫個什么樣的太陽?讓學生體會“到處一片清涼”。

                (2)朗讀第二自然段,“金黃的落葉”忙著“邀請小伙伴”??勺寣W生即興表演。如:扮演“落葉”的同學,去尋找朋友。他找到“螞蟻”、“小魚”、“小白兔”、“小朋友”……進行口語交際:“螞蟻,螞蟻,你快上來吧,我可以當你們的運動場,大家快來運動??!”“好??!好??!這個運動場真大呀!”讓學生體會秋天的樂趣。也可以分小組合作,共同畫出一幅秋景圖,展示交流,感受秋天給人們帶來了豐收的喜悅,帶來了歡樂。

                (3)朗讀第三自然段,可讓學生說說:在冬天,你想畫個什么樣的太陽呢。

                3、積累語言。讀了課文,讓學生把自己最喜歡的詞句畫出來,讀讀記記,相互交流。

                4、背誦課文,可用兩種指導方法。

                (1)挑自己最喜歡的一段背下來,和大家交流。然后背誦其他段落。

                (2)按課文介紹季節的順序“夏”“秋”“冬”“春”,老師采取引導背誦法或填空法指導背誦。

                《太陽》說課稿

                《北風和太陽》是一則寓言故事。它具有簡潔、生動、睿智、思想容量大的特點,所以廣泛流傳,成為全世界傳統的兒童文學讀物。

                北風爺爺和太陽公公它們有自己不同的本領。根據中班幼兒的認知水平,對北風爺爺和太陽公公兩者之間的關系還沒有全面系統的認識。

                那這則寓言故事重點就是講北風爺爺帶來的是冷,而太陽公公帶來的則是暖。根據這一相反事物的功能,讓幼兒也了解了一種自然現象,并讓幼兒懂得了北風爺爺有北風爺爺的本領,而太陽公公也有太陽公公的長處。從而使幼兒懂得了我們小朋友也一樣都有自己的本領。

                根據中班幼兒的語言發展水平,年齡特點,興趣需要,本次活動我確定了以下目標:

                1、引導幼兒理解故事內容,知道北風爺爺和太陽公公其實各有所長。

                2、敢于在集體面前用較清楚的語言表達自己的觀點。

                3、初步幫助幼兒樹立自信心。

                本次活動我把重點定為目標1:引導幼兒理解故事內容,知道北風爺爺和太陽公公其實各有所長。

                難點為目標2和目標3:

                敢于在集體面前用較清楚的語言表達自己的觀點。初步幫助幼兒樹立自信心。

                北風和太陽圖片各一張。

                1、引起幼兒興趣,幫助幼兒熟悉故事重的兩個角色。

                2、在討論重幫助幼兒理解故事內容。

                3、幫助幼兒樹立自信心。

                4、了解小朋友其實也各有所長。

                本次教學活動以遵循“三個原則”體現“一個整合”的指導思想來設計教法學法。

                一、是教師主導,幼兒主體,以問題的形式引導為主體。

                二、是教師在前,幼兒在后的教學原則,當幼兒的積極主動的參與到學習過程時,教師要觀察了解幼兒的學習行為是怎樣產生的,并在尊重幼兒認識過程發展的基礎上進行分析和施加影響。

                三、是在教育過程中,要同事估計興趣、態度和行為的培養。新《綱要》指出:要為幼兒的一生發展打好基礎,通過自主的學習,促進幼兒生動活潑、主動和諧的發展。

                本次活動我根據”開發幼兒潛能,培養完整幼兒“的整合幼兒教育理念,遵循中班幼兒的實際情況,以支持者、合作者、引導者的身份,科學地設計了直觀、討論等多種教學形式,創造條件,使每個幼兒都積極參與到活動中來。讓幼兒在輕松愉快的氣氛中得到發展。

                《太陽》說課稿

                大家好!

                本課我所用的教材是人民音樂出版社的小學音樂教材第八冊第八課《種太陽》。下面把我對《種太陽》這一課的教學設計做一匯報。

                這是一首曲調歡快活潑,富有童趣,深受廣大孩子們喜愛的兒童歌曲。歌曲通過對歡快跳躍的旋律富有幻想的歌詞,表達了少年兒童創造未來的天真美好愿望。采用四四拍,大調式,歌曲為單二部曲式結構。第一部分由四個樂句組成,曲中弱起小節及五度、六度的跳進,使曲調活潑跳躍,把孩子天真的神情和充滿幻想的歡樂情緒刻畫得十分形象生動。第二部分是歌曲的副歌,由三個樂句構成。第一樂句節奏緊湊,附點八分音符及十六分休止符的運用配以襯詞“啦啦啦”使曲調更加歡快活潑,表現了種太陽時的愉快心情。緊接著兩個樂句節奏寬松,舒展優美的旋律與前句形成了明顯的對比。表達了少年兒童要使世界變的更加溫暖,明亮的美好愿望。把孩子天真的神情和充滿幻想的歡樂情緒刻畫得十分形象生動。附點八分音符及十六分休止符的運用配以襯詞“啦啦啦”使曲調更加歡快活潑,表現了種太陽時的愉快心情。

                教學對象是四年級的學生,學生喜愛音樂,思維活躍,課堂上我采用情境法、模仿教學法、對比法、聽唱法。使他們情緒高漲,對音樂產生了濃厚的興趣,大大的提高了學習的效果。

                教學重點:葉圣陶先生說過“教師之教,不在于全盤授予,而在于相機誘導,必令生運其才志,勤其練習,領悟之源廣開,純熟之功彌增,乃為善教也?!币魳返慕虒W過程,應該是在教師的指點下,學生積極,主動的體驗與感悟音樂的過程,為此,我將本課的教學重點確定為,引導學生用歡快活潑的聲音表現和感悟歌曲種太陽的情景。

                教學難點:附點和十六分休止符、切分音,對歌曲的理解,以及吐字咬字,它是學生學習的一個突破口,我將緊緊圍繞全曲的靈魂句,采用多種教學策略,充分挖掘,渲染語言文字的感染力,撥動學生情感的琴弦。

                教學方法:為克服重難點我采取的教法和學法有:創設情境法、模仿教學法、對比法、聽唱法。根據學生在兒童階段自然嗓音很純、很亮、體形靈巧這一特點。我還采取用了律動、游戲互動法等教學手段。

                1.通過師生互動小游戲的方法,感受段落之間的不同,體驗歌曲帶來的情緒。

                2.能用歡快、跳躍、連貫的聲音演唱歌曲《種太陽》。

                說教具準備:鋼琴、多媒體課件。

                下面是本課的教學過程分為:1.情境導入激發興趣2.利用比較法克服難點3.準確完整的演唱歌曲共三個環節完成本課的教學。

                為了培養學生的`興趣、營造濃郁的音樂課堂氛圍、加強教學的直觀性。我采取了用多媒體來創設情境并在聲像一體的課堂氛圍中導入了新課。通過對音樂的體驗使學生在音樂審美的過程中獲得喜悅,對音樂產生興趣,因而學生全身心的投入了課堂。首先通過多媒體聆聽歌曲,引導學生去聽賞歌曲,把自己聽過的歌曲試著跟多媒體音樂唱出來讓同學們有一個產生學習興趣的開始。(利用多媒體信息技術將主題音樂所反映的畫面與聽唱結合起來,有助于學生的記憶。)根據四年級學生愛表演,愛表現的特點,讓同學展示自己的同時開始學唱歌曲。讓學生隨著多媒體畫面,完整欣賞歌曲,感受多媒體音樂帶來的歡快熱烈的歌曲情緒,視聽結合,動靜結合,聲像一體,形神兼備,讓學生有身臨其境之感。新課程標準要求孩子們采用聽唱法學習歌曲,當孩子們聽多媒體音樂對旋律有了初步的旋律線條以后,就可以進行多媒體分段學習。分段學習歌曲,學習歌曲的節奏,在比較節奏相同和不同之處之后,能更好把握歌曲節奏,以更好的學習歌曲。

                動、游戲等教學方法來克服教學中的重點和難點。如:多媒體節奏難點的解決方法(節奏的展示讓學生更加直觀的感受):切分音先用多媒體出示節奏型讓學生對節奏有一定的認識再用小組演示的方式,兩個人表示八分音符,一個人表示四分音符通過這種直接的演示方式讓學生體會切分音節奏型的特點。十六分音符則用雙手拍手,拍腿等律動,比較慢和快的區別突出十六分音的特點。如:音準難點的解決方法:可以引導并帶領學生做多媒體聽一聽(達到感知聽音樂音準潛移默化的作用)、學一學、唱一唱、做一做游戲。還可以通過師生接龍演唱游戲解決難點營造和諧的課堂氛圍。在幫助學生解決難點的過程中還應該尊重學生的個性對表現進步的同學應及時的給予獎勵,使每一位學生的音樂潛力都得到發展。通過多媒體節奏訓練讓同學們感受節奏帶給我們段落,樂句所體現不同的情感。(多媒體的巧妙使用,使復雜的單二部曲式結構問題變得簡單化。)用歡快,熱烈的聲音演唱歌曲,并用多媒體伴奏(伴奏是讓學生隨著音樂的旋律,更加有情境、有感情,同時對音樂的樂感和審美意識逐漸加深)讓學生充分的感受種太陽的情景。

                演唱歌曲是小學生最易于接受和參與的表現形式。(多媒體能更好的把歌曲所要表現的情境展示出來)。

                為了使學生能主動的參與互動教學并能自信的演唱歌曲。我適時的創設與歌曲內容相適應的教學情境,并通過觀察比較采取了唱一唱(在學會歌曲的基礎上調動學生內心深處的表現力達到素質教育的宗旨)、敲一敲(節奏的重復感知讓學生在旋律與節奏的相融合下展現自己)、演一演等教學法充分調動每一位同學的積極性。通過一系列的引導讓學生主動的有感情的演唱歌曲同時給學生及時的鼓勵。這既培養了孩子們的自信心又克服了本課的難點。完成了教學目標。

                (多媒體信息技術與音樂課程教學的整合,打破了時間、空間的限制,拓寬了接受音樂信息的通道,給予學生更大的音樂學習自主權和選擇權。信息技術的運用,有力地促進了學生的視聽聯覺,有助于學生的音樂感受力和想象力的提高。各種音樂教學軟件、音樂制作軟件的運用提高了學生的音樂學習興趣,增強了音樂學習效率,培養了學生的創新能力和實踐能力。進而為學生終身學習音樂、享用音樂奠定了基礎。)。

                我的說課到此結束有什么不足,敬請領導多提寶貴意見,謝謝。

                相關內容

                熱門閱讀
                隨機推薦
                久久精品香蕉视频,亚洲视频手机在线观看,国产精品亚洲一区在现观看,18禁无遮挡国产免费观看,偷拍亚洲欧美,国产精品久久久久久久专区,欧美日韩免费一区二区三区,在线视频久,国产9 9在线 | 免费,2022精品久久久久久中文字幕
                国产主播在线 | 中文| 久久久久亚洲Av片无码下载蜜桃| 天天躁日日躁狠狠躁超碰97| wwwwwwH在线| 自慰喷水无码| 日韩中文字幕无码| av无码久久久精品免费| 国产美女一区二区在线观看 | 911国产在线| 国产精品露脸国语对白手机视频| 久久精品国产99久久丝袜| 色综合啪啪| 国产丝袜视频一区二区三区| 国产片a国产片免费看视频 | 激情欧美日韩一区二区| 国产av天堂亚洲国产av麻豆| 欧美一区二区亚洲| 制服丝袜长腿无码专区第一页| 国产日韩欧美一区二区东京热| 久草免费在线播放视频| 91久久精品都在这里| 无码影院亚洲| 在线欧美v日韩v国产精品v| 亚洲一级电影在线观看| 精品无码国产一区二区三区AV| 日本色色爱区| 国产永久精品| 久久精品国产亚洲AⅤ无码| 99在线国产视频| 在线人成免费视频69国产| 中文字幕在线视频网| 亚洲美女高清一区二区三区| 夜间福利片10000无码免费高潮| 久久国产一级| 国产精品视频二区不卡| 久久综合色播| 亚洲av日韩av综合aⅴxxx| 色婷婷综合久久久中文字幕 | 成年视频xxxxx在线网| 国产精彩视频| 精品日韩欧美| 伊人久久青草| 精品在线视频播放| 无码手机在线| 色欲av人妻精品一区久久久| 欧美亚洲图片小说| 国产精品久久久久久久久久久不卡| 午夜无码A级毛片免费视频| 亚洲午夜精品一区二区| 无码影院亚洲| 中文字幕欧美激情| 亚洲精品无码不卡久久久久| 精品免费福利视频| 天天做天天弄天天爱天天爽| 国产综合激情在线亚洲第一页| 色综合老色鬼狼天天| 亚洲国产精品无码久久久五| 日韩AV在线网址观看| 国产黄色精品| 97国产成人精品免费视频| 色婷婷久久免费网站| 国产成人一区二区三区免费观看| 超碰国产在线| 国产日韩精品欧美一区色| 久久精品国产乱子伦多人| 性人久久久久| 欧美亚洲日本| 国产初高中生露脸在线播放| 免费一区二区三区视频狠狠| 国产av色| 久久手机精品视频| 国产丝袜视频一区二区三区| 色综合老色鬼狼天天| 亚洲日韩区在线电影| 久久亚洲人成国产精品| 日韩精品久久不卡中文字幕| 亚洲熟妇AV一区二区午夜景院| 国产高清精品久久久久久久| 国产精品精品国产| 国产在线色视频| 国产特级毛片aaaaaa高清| 2022国内精品免费福利视频| 一区二区三区亚洲视频| 亚洲欧美洲成人一区二区| 久操视频网| 亚洲av香蕉一区区二区三区| 国产高潮抽搐喷出白浆视频| 亚洲欧美一区二区三区导航| 久久91这里精品国产2020| 97国产超碰一区二区三区| 国产裸体歌舞一区二区| 国产综合精品久久久久成人| 日本免费中文字幕在线看| 久久精品国产亚洲av蜜臀| 久久久久亚洲AV无码专区| 国产又长又粗达到性高潮的视频| 亚洲中文字幕精品久久久久久动漫| 中文字幕在线2021一区| 日韩在线不卡一区在线观看| 精品国产欧美| 国产高清免费午夜在线视频| 日本久久精品视频| 91久久精品国产免费一区| 色呦呦在线视频| 精品国产VA久久久久久久| 妞干网中文字幕| 在线播放国产不卡免费视频| 国产se98视频精品在这里| 春色视频网站| 99久久精品费精品国产一区二| 在线观看日本一区| 久久久久无码精品| 国产午夜精品福利久久| 国产精品搭讪系列在线观看| 成年男人裸j照无遮挡无码| www日韩中文字幕在线看 | 老熟妇仑乱视频一区二区| 亚洲中文字幕精品久久久久久直播 | 亚洲午夜久久久久久av| 亚洲一区二区三区无码AV小说| 国产成人AV天堂| 亚洲AV中文无码乱人伦| 人妻喷白浆无码系列| 国产精品99久久99久久久看片| 亚洲国内精品| 亚洲欧美成视频| 亚欧无码永久免费专区| 日本国产a毛片高清视频成人| japanese国产在线观看| 国产剧情福利AV一区二区| 国产成人综合日韩精品无| 欧美精品亚洲精品日韩经典| 亚洲aⅴ优女av综合久久久| 日韩少妇无码一区二区免费视频| 国内自拍第1页| 国内精品久久久久国产盗摄| 久久精品视频一区二区三区 | 欧美日韩中文字幕| 亚洲AV日韩AV无码A一区| 久久99国产一区二区三区| 小说雯雯在工地被灌满精| 中文字幕mm| 91精品国产无码在线观看| 精品久久久久久亚洲中文字幕| 综合网激情五月| 欧美成人精品三级在线观看| 日韩福利网站| 亚洲色www无码| 久久免费99精品久久久久久| 91久久精品一区二区三区| 国产精品久久久亚洲| 国产97色在线|亚洲| 国产精品va无码一区二区| 日韩国产精品一级毛片在线| 亚洲第一无码视频| 精品在线网站| 久久这里只有精品免费播放 | 久草高清视频| 国产欧美日韩精品a在线观看高清| 免费的毛片基地| 加勒比一区| 国产成人精品视频午夜| 国产午夜鲁丝片AV无码免费| 国产亚洲色视频在线 | 人妻丰满熟妇aⅴ无码区| 激情另类国内一区二区视频| 久久久久久精品国产日韩一二三区 | 欧美成人精品一区二区三区 | AV无码一区二区三区国产| 国产福利一区二区| 国产成人AV免费网址| 日韩精品一区二区三区色欲AV| 久久国产香蕉一区精品| 少妇呻吟翘臀后进爆白浆网站 | 亚洲饱满人妻视频| 欧亚日韩在线| 欧美精品视频在线观看第一页| 大伊人青草狠狠久久| 国产午夜亚洲精品| 国产人成久久久精品| 天啪天干在线视频| 国产欧美日韩精品一区二区三区| 91人妻中文字幕| 成美女黄网站18禁免费| 亚洲综合中文网| 亚洲国产日韩欧美综合久久 | 国产成人ay手机在线观看| 国产精品美女久久久久av福利| 久久天堂色| 日韩在线视频不卡一区二区三区| 亚洲国产精品综合福利专区| 亚洲三级网| 日韩Aⅴ人妻无码一区二区| 欧美日韩中文亚洲另类春色| 久久久久精品微拍国产配老妇| 精品一区二区不卡无码av| 在线成人中文字幕| 熟女色综合| 午夜热门精品一区二区三区| 99re8在线精品免费观看| 久操视频网站| 国产激情毛片| 久久久亚洲欧洲日产无码AV| 人妻无码久久精品| 国产精品日日摸夜夜添夜夜添| 亚洲成国产人片在线观看| 一区二区三区精品国产| 亚洲国产精品成人网址天堂| 在线观看一区| 国产高清在线观看av片麻豆| 亚洲午夜福利在线观看首页| 午夜喷水视频在线观看| 久久中文字幕一区二区三区| 国产黑色丝袜在线观看| 99.久久又粗又硬又大| 久久久中文字幕人妻| 久久无码精品综合| 国产高潮国产高潮久久久| 久久99国产一区二区三区| 四虎国产精品永久地址49| 精品久久久无码人妻中文字幕| 91麻豆国产精品91久久久| AV永久无码一区二区三区| 亚洲va无码在线人成| 亚洲熟妇色xxxxx欧美老妇| 自拍偷拍欧美亚洲| 视频一区精品| 无码日韩精品一区二区人妻| 国产在线精品香蕉麻豆| 亚洲自偷自偷在线成人网站传媒| 久久99精品一区二区三区| 国产女精品视频网站免费蜜芽| 91精品国产情侣高潮对白| 欧美成人中文字幕在线视频| 亚洲欧美成视频| 伊人狠狠色丁香综合尤物| 人妻有码中文字幕在线不卡| 欧美激情国产日韩精品一区18| 国产毛a片啊久久久久久| 国产日皮视频| 日本精品免费| 色综合久久久久久久久五月| 日本亚洲中文字幕| 国产剧情福利AV一区二区| 在线人妻无码一区二区| 国产在线激情视频| 人妻精品久久无码专区精东影业 | 少妇精品揄拍高潮少妇| 中文字幕成人精品久久不卡| 亚洲精品乱码久久久久久真人| 韩日无码不卡| 91久久精品国产91性色TV| 四虎国产精品永久地址49| 国产在线第三页| 中文字幕无码肉感爆乳在线| 一到高潮就喷奶水视频| 日韩精品无码一二区| 一级国产免费观看| 高清国产一区| 91精品久久久久含羞草| 国产精品九九免费视频| 久久久久久精品免费亚瑟| 成人福利国产精品视频| 国产精品国产欧美综合一区 | 精品视频国产免费不卡| 色婷婷狠狠97成为人免费| 一区二区三区国产精品| 成人福利网站在线看视频| 国产精品高清视亚洲精品| 国产精品毛片VA一区二区三区| 日韩人妻中文字幕| AV熟妇导航网| 日韩福利网站| 亚洲综合在线一区| 在线毛片一区二区不卡视频| 欧美韩国精品另类综合| 亚洲成a人v在线观看| 日韩在线小视频| 亚洲加勒比在线| 亚洲日韩在线观看| 91人妻中文字幕| 国产激情视频网站| 亚洲熟妇AV一区二区三区漫画| 久久国产亚洲AV无码专区| 日韩色综合| 久久久久99精品成人片牛牛影视| 国产中文字幕在线观看视频| 精品无码久久久久久久久粉色| 任你躁欧美一级在线精品免费| 日韩无码精品一区二区三区| 无码专区久久综合久综合字幕| 人妻av无码一区二区三区| 久久99热国产精品免费| yw尤物av无码点击进入影院| 亚洲精品无码麻豆| 日日爽日日操| 精品无码AV少妇一区二区三区| 亚洲成在线观看| 国产v亚洲v天堂无码网站| 国产精品一区二区三区不卡| 熟妇人妻av中文字幕老熟妇| AV女人天堂| 国产精品无码A∨麻豆| 国产做无码视频在线观看浪潮| 最近中文字幕在线中文一页| 亚洲а∨精品| 亚洲精品无码中文字幕无码| 国产精品毛片久久久久久l| 国产鲁鲁视频| 国产午夜不卡无码| 手机看片aⅴ永久免费无码| 国产av人人夜夜澡人人爽| 亚洲国产欧美精品| 鲁丝无码一区二区三区| 亚洲精品综合久久中文字幕| 国产精品91av| 欧美日韩国产综合在线| 久久精品免视着国产成人| 日韩在线小视频| 久久天天躁狠狠躁夜夜中文字幕 | 亚洲欧美日本视频| 黄色国产免费观看| 国产一级一级一级成人毛片| 亚洲欧美综合图区官网| 久久久免费观看| 亚洲国产精品成人无码区| 亚洲无码视频在线播放| 国产正在播放| 国产日韩欧美不卡在线二区| 亚洲日韩高清在线视频| 亚洲精品无码久久久久久久| 亚洲婷婷综合| 精品人妻一区二区三区日产乱码| 九九热这里只有精品6| 国产福利在线视频| 欧美精品亚洲精品日韩已满十八 | 天天躁夜夜躁狠狠综合2020| 天天综合色天天综合色h| 日本在线观看一区| 成 人 网站 在线| 超碰大片在线看| 国产精品一区伦免视频播放| 日韩亚洲制服丝袜中文字幕| 中文无码子幕久久久久久| 亚洲久热无码AV中文字幕| 国产在线导航| 免费无码鲁丝片一区二区| 国产国语高清在线视频二区| 中文字幕动漫精品一页| 欧美性白人极品hd| 毛片一区二区三区| 国产精品毛片完整版视频| 小受咬床单失禁的gv在线观看| 中文字幕在线视频网| 中文字幕亚洲综合| 国产啊啊啊视频| 91九色在线播放| 国产一区亚洲二区三区| 91蜜桃国产成人精品区| 亚洲欧美日韩专区| 久久国产精品99久久久久久牛牛| 亚洲国产精品无码久久久午夜| 无码av不卡一区二区三区| 呦女亚洲网| 久久久久亚洲AV成人网人人小说| 中文在线亚洲| 久久三级精品中文字幕在看| 美女视频在线观看黄| 囯产精品无码一区二区三区不卡| 国产亚洲精品影视在线产品| 欧美日韩一区二区三区色综合| 国产精品白浆一区二区免费看| 欧美亚洲国产精品专区| 国内精品久久久久久久亚洲| 亚洲AV永久无码精品视色影视| 欧美久久av免费无码久久木| 久久精品国产亚洲AV成人毛片| 国产精品爽爽va在线观看网站 | 国产欧美久久久精品影院| 国产精品V一区二区三区| 亚洲欧美日韩精品久久久| 国产有码在线| 久久久久AV无码国产精品含羞草 | 国产精品欧美日韩一区二区| 久久综合九色综合桃花| 男女进出抽搐高潮动态图| 久久精品性无码一区二区三区博爱 | 欧美亚洲韩国国产综合五月天 | 国产ktv交换配乱婬视频| 日韩免费视频在线观看| 曰韩无码AV一区二区免费 | 亚洲亚洲网站三级片在线| 亚洲日本综合| 综合久久91| 国产成人无码区免费网站| 久久水蜜桃精品国产亚洲AV| 日韩中文字幕第一页| 国产在线色视频| 宅男噜噜噜一区二区三区| 一本大道久久a久久综合| 久久久久综合一本久道| 亚洲AV无码无在线观看A| 久久4k岛国高清一区二区| 亚洲国产精品成AV人不卡无码| 日本精品在线观看视频| 亚洲精品成AV无在线观看| 99精品久久久久精品双飞| 午夜在线视频国产| 久久综合网色天天| 97久久综合区小说区图片专区| 97中文字幕在线观看| 亚洲色欲天天天堂色欲网女| 制服丝袜日韩中文字幕在线| 国产一级在线现免费观看| 日韩精品无码一区二区三区免费 | 午夜精品久久久久久91| h视频免费在线| 国产对白刺激在线观看| 一区二区久久| 色播久久人人爽人人爽人人片AV| 99热精品在线免费观看| 在线免费亚洲| 亚洲国产欧美日韩一区二区| 香蕉久久精品| 18禁止观看爆乳挤奶美女| 日韩永久在线观看免费视频| 一区二区在线观看视频| 精品国产VA久久久久久久| 大陆国产乱人伦| 高清码无在线看| 亚洲国产成人精品久久| 日韩爆乳一区二区无码| 亚洲精品视频在线播放| 亚洲男人天堂2021| 亚洲aⅴ无码精品一区二区三区| 日韩成人无码v清免费| 亚洲色拍拍噜噜噜最新网站| 国产对白刺激在线观看| 91亚洲精品福利在线播放| 久久熟女网| 国产在线黄色| 国产亚洲色视频国产精品亚洲а∨天堂 | 国产经典免费视频在线观看| 午夜福利亚洲无码| 性做久久久久久| 国产乱人伦精品一区二区在线观看| 中国一级特黄视频| 亚洲欧美成人性| 亚洲AV无码成人精品区H| 亚洲a成人无码网站在线| 99re在线播放视频| 久久精品国产免费| 国产微拍精品一区| 亚洲成a人片77777群色| 久久久久久一国产精品区| 亚洲国产精品视频| 女人自慰免费观看黄| 国产高潮精品久久AV无码| 国产成人精品吹潮在线观看| 国产精品麻豆VA在线播放| 91色视频在线观看| 手机精品福利在线观看| 国产精品不卡无码AV在线播放| 久久久综合中文字幕久久| 精品视频在线观看一区二区| 在线毛片免费| 亚洲精品无码中文久久久| 亚洲一区二区免费视频| 一本一道AV无码中文字幕﹣百度| 国产又粗又长又硬免费视频| 欧美日本免费一区二| 日韩毛片在线免费观看| 久久久久久免费观看| 亚洲六月婷婷| 亚洲无码视屏在线免费观看| 亚洲国产成人AV网站| 香蕉伊蕉伊中文在线视频| 少妇被粗大的猛烈进出免费视频 | 国产一区二区视频在线播放| 日韩a在线| 久久精品国产亚洲网站| 成本人欧美在线播放| 日韩三级一区二区| 福利片91| 国产69精品久久久久999三级| 美女隐私无遮挡免费视频网站| 精品在线不卡| 久青草国产手机在线视频| 日韩精品成人在线| 亚洲无码不卡网| 99热欧美| 中文日本免费高清| 性欧美大战久久久久久久| 国产狼友91精品一区二区三区| 亚洲欧美日韩自慰一区| 精品人妻一区二区三区日产乱码 | 国产伦精品一区二区三区四区| hh网址高清无码| 日韩精品欧美一区二区三区| 97性无码区免费| 麻豆久久婷婷| 成年女人毛片免费视频喷潮| 好吊色永久免费网站| 中文字幕视频一区二区| 久久综合激情网| 中文字幕亚洲无线码a| 国产乱子伦视频一区二区三区| 亚洲另在线日韩综合色| 日韩黄色中文字幕| 世界美女大学生被干冒白浆| 国产精品久久久久久无码| 国产激情一区二区视频桃花视频| 亚洲精品乱码久久久久久麻豆不卡| 久久久久久久久久91精品日韩午夜福利| 亚洲成aⅴ人片在线观看天堂无码| 无码窝视频在线看| 亚洲国产最新| 18禁白丝JK自慰喷水无码| 国产成人亚洲综合一区 | 久热这里只有精品在线视频| 亚洲嫩模喷白浆在线观看自拍| 中文精品久久久久国产| 亚洲日本在线在线看片| 四虎成人免费| 精品国产一区二区三区成人| 亚洲精品国产电影午夜在线观看| 国产日韩一区在线精品欧美玲| 一 级 黄 色 片免费网站| 欧类av怡春院| 制服无码第6页在线播放| 久久久精品中文字幕| 91久久香蕉| 亚洲国产成人在线观看| 国产成人免费高清激情明星| 乱码亚洲一区二区三区| ww国产ww在线观看免| 国产在线观看91| 日韩人妻一区二区三区免费| 69色视频国产| 国产啪mm131亚洲国产| 亚洲日本综合| 国产精品免费久久久久影院| 日韩不卡一区二区| 久久久久亚洲AV无码尤物| 中文字幕在线精品视频入口一区| 亚洲中文字幕人伦在线| 国产乱码在线精品可播放| 亚洲高清久久无码视频| 国产福利小视频| 无码人妻一区二区三区四区av| 国产无遮挡无码视频在线观看| 国产视频一区二区| 精品欧美一区二区久久久| 亚洲成AV人片在线观看无线| 韩国 欧美 日产 国产精品| 国产一区二区日韩欧美在线 | 色综合久久88色综合天天| 校园春色欧美日韩| 麻豆久久婷婷五月综合国产AV| 亚洲精品美女久久久久| 在线亚洲视频网站www色| 久久伊人少妇熟女大香线蕉 | AV天堂一区二区三区| 无码喷水一区二区浪潮av| 国产黑色丝袜在线观看| 欧美成人www免费全部网站| 精品无码一区二区三区爱欲| 精品在线不卡| 精品国产制服丝袜高跟| 精品一区二区三区不卡高清| 老熟女一区二区免费| 国产成人一级| 久久麻豆精亚洲AV品国产| 亚洲AV秘 无码一区二区三区1| 国产福利午夜波多野结衣| 亚洲乱理伦片在线看中字| 777午夜精品在线影院| 91精品国产综合久久久久| 狠狠干导航| 国产精品亚洲综合一区在线观看 | 美女免费观看一区二区三区| 国产中文字幕在线视频| 久久中文视频| 久久免费资源| 亚洲午夜精品久久久久久浪潮| 午夜视频在线免费看| 亚洲熟妇20| 国产操比视频| 久久久噜噜噜久久久午夜| 99久久精品国产片久人| AV无码久久久久精品网站| 亚洲国产资源| 成人a大片在线观看| 精品国产乱码久久久久久樱花| 精品无码综合一区二区三区| 中文字幕日韩精品亚洲七区| 日本阿v精品视频在线观看| 视频一区免费| 国产午夜大片| 国产剧情福利AV一区二区| 国产资源中文字幕| 国产成人综合五月天久久| 国产一区福利| 日韩欧美一区二区三区中文精品| 亚洲精品欧美在线| 亚洲成av人在线无码观看| 岛国免费Aⅴ在线观看| 中国免费av网| 99re6久精品国产首页| 中文字幕在线无码不卡视频| 激情综合视频| 国产日韩欧美亚洲精品95| 国产福利久久| 欧美视频一二三区| 国产亚洲综合视频| jjzz日本护士| 久久99er热精品免费播2018| 国产95在线 | 欧美| 综合色99| 一及黄色毛片| 日本欧美中文字幕人在线| 亚洲啪啪网站| 人妻无码Aⅴ中文系列| 色婷婷亚洲| 免费A级毛片无码A∨蜜芽按摩| 日韩精品欧美成人| 91久久国产精品| 精品人妻少妇一区二区三区在线| 国产线视频精品免费观看视频| 丁香六月激情婷婷| 99久久99久久精品免观看| 久久久99久精品久久99综合| 国产123在线观看| 中文无码久久精品| 久热这里只有精品在线视频| 国产原创91| 亚洲日韩精品A∨在线观看| 亚洲超人碰视频| 四虎最新网站| 超清精品丝袜国产自在线拍| 欧美巨大xxxx做受中文字幕| 久久精品女人天堂av| 日韩免费在线视频| 无码精品a∨在线观看免费| 亚洲精品国产精品制服丝袜| 99婷婷久久精品国产一区二区| 国产日韩一区二区三区在线观看 | 18avxxxx| 久久久综合九色合综| 天天综合天天色| 亚洲图片偷拍区| jizzzz在线无码 观看| 亚洲精品第一国产综合亚AV| 亚洲欧美中文日韩在线| 国产清纯在线一区二区WWW| 国产亚洲成年网址在线观看| 亚洲中文字幕av无码专区| 亚洲欧美在线一区| 亚洲资源在线观看| 久久网站免费| 国产福利在线视频| 亚洲AV无码日产一区二区三区| 高中国产开嫩苞实拍视频在线观看 | 久久久久久久国产| 色www电影| 国产欧美日韩亚洲| 日本中出视频| 无码不卡在线播放| 亚洲AV无码精品一区二区入口| A亚洲VA欧美VA国产综合| 日本国产一区| 国产亚洲精品日韩香蕉网| 亚洲中文字幕无码久久| 有码中文字幕在线观看| 久久久高清日本道免费观看| 无码av毛片色欲欧洲美洲久久| 国产伦精品一区二区三区妓| 国产精品国产亚洲看不卡| 欧美亚洲日本国产综合在线 | 午夜国产福利在线| 成激情人妻视频| 亚洲无码视频网站| 亚洲AV无码专区日韩乱码不卡| 在线观看国产一区亚洲bd| 91精品国产综合久久久久久| 中文字幕久久波多野结衣av| 亚洲精品视频在线免费观看| 幺女幺女国产一级毛片在线看| 午夜喷水视频在线观看| 日韩欧美亚洲国产精品字幕久久久 | 亚洲作爱视频| 亚洲一二三四区| 亚洲色大情网站www| 久久久99久久久国产自输拍| 久久一区二区三区四区| 久久国产精品99久久久久久牛牛| 黑人巨大精品欧美在线观看| 国产一区二区三区免费精品| 国产精品毛片无码无遮拦| 精品 无遮挡| 视频二区国产| 亚洲精品乱码久久久久久国产主播| 亚洲人成人无码网www国产| 国产精品v片在线观看不卡| 精品久久久久久中文字幕专区| 成人午夜亚洲影视在线观看| 熟妇高潮喷沈阳45熟妇高潮喷 | 亚洲欧美成人久久综合中文网| 视频在线精品| 国产精品日韩无码| 亚洲最色网| 日韩精品一区二区av| 无遮挡外国黄片在线免费播放| 亚洲中文字幕丁香婷婷| 国内成人免费视频| 粉嫩极品国产在在线播放| 无码人妻精品一区二区在线视频| 亚洲欧洲日产国码无码久久99| 少妇无码AV无码专区| 亚洲精品福利在线观看| 国产精品精品视频一区二区三区| 青青草久草| 久久亚洲网站| 中文字幕无码肉感爆乳在线| 国产黄色免费看| 久久久久亚洲AV成人片九色| 国产一区二区免费在线| 久久精品国产主播一区二区| 美日韩免费视频| 禁止18点击进入在线尤物193| 亚洲精品热| 五月丁香六月综合激情在线观看| 国产精品2020观看久久| 国产小视频精品| 亚洲欧洲日韩另类自拍| 亚洲精品男人天堂| 久久久99精品视频| 日本免费网站在线观看| 日韩AV无码中文无码AV| 国产一级aa大片毛片| 国产一区二区三区免费看| 亚洲第一人a成网站| 91人妻日韩人妻无码专区精品| 熟妇高潮喷沈阳45熟妇高潮喷 | 久久新视频| 亚洲AV无码久久精品色欲| 亚洲91无码日韩精品影片| 一本大道无码人妻精品专区| 四虎成人精品永久网站| 国产精品高清视亚洲精品| 视频国产精品| 亚洲综合一区二区三区草莓| 午夜无码A级毛片免费视频| 精品二久久香蕉国产线看观看| 亚洲综合在线成人一区| 欧美 国产 综合 欧美 视频| 欧美久久久久久久久自慰| 欧洲日韩视频二区在线 | 国内精品久久久久精品一本| 国产精品国产三级国产普通话一| 国产高清免费午夜在线视频| 久久黄色免费| 狼人无码精华av午夜精品 | 久久久久AV无码国产精品含羞草 | 国产精品美女一区二区视频 | 亚洲八十路av在线| 国产一区二区福利久久| 在线亚洲自拍| 亚州无码片在线看| 欧产精品无码AV天天爽| 亚洲精品无码久久毛片波多野吉衣 | 18禁啪啪无遮挡免费动漫| 久久久亚洲欧洲日产国码二区| 无码喷水一区二区浪潮av| 吃下面吃胸在线看无码| 欧美人与动zozo| 五月婷婷一区| 久久国产精品一国产精品| 色综合天天网| 国产一区二区三区欧美日韩福利肛交| av无码高清在线| 午夜影院a级片| 波多野结衣一二区在线观看| 久久久久国产一级毛片高清片| 亚洲成人网在线观看| 免费无码av片在线观看网址| 色哟哟在线网站观看| 亚洲一区二区欧美色妞影院| 久久av无码αv高潮αv喷吹| 人妻久久久一区二区三区| 女人亚洲天堂| 黄视频免费在线观看| 无码国模大尺度视频在线观看| 超碰97人人做人人爱少妇| 亚洲av成人午夜电影在线观看| 免費一级欧美精品| 99久久好看一级毛片| 国产精品久久这里只有精品| 日韩精品无码人妻一区二区三区| 日本中文字幕网址| 欧美亚洲日本| 日韩爆乳一区二区无码| 国产日韩欧美一区二区| 蜜臀aⅴ永久无码一区二区| 国产精品一区二区三区妓女| 日韩三级一区二区| 久久黄色视频一区二区| 麻豆国产在线不卡一区二区| 国产精品偷伦视频免费手机播放| 人妻无码中文人妻有码| 高清无码91| 亚洲精品呦女| 久久综合久| 中文字幕一区二区三区精彩视频| 亚洲中文一区二区| 午夜AAAAA级岛国福利在线| 国产精品久久久久亚洲| 日本精品视频在线播放| h视频网站免费无遮挡不卡| 无码专区一ⅴa亚洲v专区在线| 精品国产Av无码久久久影音先锋| 久国产视频| 99精品久久久久久久免费看蜜月| 久久综合偷拍| 高H无码纯肉在线观看| 国内无码免费视频| 亚洲熟女一区二区三区| 欧美综合国产精品日韩一| 亚洲AV日韩综合一区久热| 国产精品福利在线| 色久悠悠在线观看| 狠狠色丁香婷婷综合尤物| 三级黄网站| 国产只有精品| 337p日本欧洲亚洲大胆色模 | 国产在线精品一区二区在线观看| 男人窝在线观看视频| 免费视频亚洲| 久久精品99无色码中文字幕| 午夜无码A级毛片免费视频| 91久久福利国产成人精品| 亚洲国产精品线观看不卡| 亚洲色欲色欲www在线播放| 粉嫩小仙女扒开双腿自慰| 91制服丝袜在线| 少妇高潮后中文字幕| 亚洲欧美日韩在线精品2021 | 亚洲AⅤ天堂AV天堂无码| 日韩精品一区二区三区久久 | 九九热精品在线观看| 无码天堂在线视频| 欧美日韩一级黄色片| 日本一区二区视频在线| 成人区视频| 成年视频xxxxx在线网| 99久久精品免费看国产四区| 日本亚洲国产| 色综合久久久久久中文网| 精品亚洲成A人在线播放| 免费看奶头视频的网站动漫| 亚洲精品无码片在线观看| 波霸影院一区二区| 亚洲欧美日韩精品高清| 日韩经典中文字幕| 久久综合九色综合97伊人麻豆| 少妇无码视频| 在线v片免费观看18禁| 人妻无码久久久久久久久久久| 久久免费播放| 色姑娘色综合| 国产成人一区二区视频在线观看| 日韩欧美在线一区二区三区| 国产精品不卡在线观看| 久久99国产亚洲精品| 1区1区3区4区产品亚洲| 亚洲三级免费观看| 国产一级二级三级在线观看| 麻豆aⅴ精品无码一区二区| 成人a大片在线观看| 一级国产精品一级国产精品片| 欧美日韩理伦一区二区| 日韩激情中文字幕一区二区| 久久久久免费观看| 国产精品天堂avav在线| 免费 无码 国产在线观看不卡| 欧美日韩国产另类一区二区三区| 精品无码久久久久久久久国产| 四虎国产精品免费五月天| 欧美大片一区| 天堂网亚洲| a网站-最新无码a∨在线观看| 亚洲精品tv久久久久久久久j| 人人妻人人搞| 麻豆国产AV精选| 久久久久久极精品久久久 | 欧美一级日韩一级亚洲一级va| 中文字幕无码免费久久9一区9| 福利黄片一级片| 国产极品喷水视频| 国产精品久久久久久夜夜夜夜| 精品少妇人妻av一区二区| 国产综合久久一区二区三区| 91热久久免费精品99| 在线观看国产区| 国产精品高潮呻吟久久Aⅴ| 亚洲狼网站狼狼鲁亚洲下载 | 中国浓毛少妇毛茸茸| 91国语视频| 亚洲成av人片在线播放无码漫画| 日韩毛片久久91| 福利午夜视频| 亚洲精品无码国产一级爽| 亚洲精品老司机| 亚洲日本va| 亚洲一区精品无码色成人| 久久的色偷偷| 久久婷婷五月综合中文字幕| 黄色毛片在线| 99热这里有免费国内精品| 伊人国产在线视频| 亚洲第一天堂 久久| 中文字幕人妻系列一区尤物视频 | 久久久久久穴| 99热这里只有精品18| 亚洲这里只有精品| 亚洲色AV性色在线观看| 亚洲不卡在线| 玖玖资源站无码社区| 国产高清在线视频| 免费国产交换配乱淫| 国产精品视频一区二区三区在3 | 女人自慰免费观看黄| 久久九九久精品国产| 久久久久精品微拍国产配老妇| a毛片免费播放全部完整| 亚洲成av人在线观看无堂无码| 欧美日韩亚洲综合久久久| 色欲AV成人无码精品无码| 亚洲AV永久一区二区三区久久 | 国产精品无码aV永久免费| 午夜视频在线网站| 中文字幕一区二区三区在线无码| 亚洲欧美日韩在线播放| 亚洲高清中文字幕一区二区三区 | 91av免费观看| 91高清免费国产自产拍2021| 亚洲色欲久久久久综合网| 亚洲熟妇AV午夜无码不卡| 激情综合色综合啪啪开心| 国产永久免费高清在线观看视频 | 国产仑乱无码内谢| 五月天丁香六月欧美综合| 中文字幕成人精品久久不卡| 97SE亚洲国产综合自在线不卡| 亚洲成人激情片| 一区国产视频| 陌生性接触国产AV片| 日韩欧美国产自由二区| 91av免费观看| 精品国产91天堂嫩模在线观看 | 永久三级网站在线观看| 久久久精品免费观看| 国产激情久久久久久熟女老人| 久久久久久电影| 饥渴老熟妇乱子伦视频| 一边摸一边做爽的视频17国产| 久久久久久精品免费观看| 高清无码在线看| 初高中成人精品视频在线播放| av免费网站在线观看| 99综合之综合久久伊人| 2020久久国产精品福利| 亚洲不卡在线视频| 亚洲Va中文字幕无码毛片下载 | 亚洲精品无码久久久久Av| 尤物在线一区| 久久亚洲av无码专区成人| 欧美专区一区| 国产99页| 国产精品无码久久久久.v| 日韩欧美手机在线| 99re7在线精品免费视频| 欧美AⅤ香蕉一区二区三区黄| 亚洲中文久久精品无码| 99热这里有免费国内精品| 欧产精品无码AV天天爽| 欧美日韩中文视频| 国产精品一区二区三区四区| 日本一二三区在线视频| 久久综合精品无码av一区二区三区| 日本高清中文字幕一区二区三区 | 国 产 呦 网 站| 亚洲Va中文字幕无码毛片下载 | 免费人成在线现看视频色| 久久99国产精品成人| 91精品一区二区| 国产无人区一区二区三区| 国产欧美精品视频| 亚洲欧美日本另类| 午夜视频一区二区三区| 免费 无码 国产精品| 国产精品无码久久久久下载 | 国产在线欧美日韩一区二区| 99久久精品九九亚洲精品| 无码高清视频在线播放十区| 国产岛国片| 精品一区二区三区亚洲| 国产精品分类视频分类一区| 91精品国产自产91精品| 中文字幕夫妇交换乱叫| 欧美成a人片在线观看网站| 国产精品无码av| 亚洲日韩国产AV无码无码精品| 国产呦在线观看| 国产成人精品久久久久大片 | 国产成人免费视频在线网站2| 日本免费高清AⅤ乱码专区| 久久久亚洲AV波多野结衣| 亚洲欧洲日产国无码| 欧美极品第1页专区| 伊人久久网站| 亚洲国产午夜电影| 国产亚洲制服| 在线视频一区二区三区四区| 久久99精品久久久久子伦| 香蕉视频在线色男人| 日韩亚洲欧美在线| 亚洲天天在线| 精彩视频一区二区三区| 久久久精品免费热线观看| 91热成人精品国产免费| 久久综合香蕉国产蜜臀AV| 天天摸天天做天天爽天天舒服| 国产精品久久久久久久久免费观看| 高清在线亚洲精品国产二区| 日韩不卡av高清中文字幕| 免费无码又爽又刺激又高潮的视频| 国产白丝护士AV在线网站| 国产成人一区二区视频在线观看| 国产成人一区二区三区在线 | 国产成人vr精品a视频| 一本无码中文字幕在线观 | 亚洲AV无码不卡在线播放| 中文字幕一区二区三区不卡| 久久久国产精品视频| 亚洲一级理论片| 国产日韩欧美综合| 无码人妻精品一区二区三 | 亚洲一级理论片| 欧美成人精品视频高清在线| 久久精品国产亚洲AV一卡二卡| 国产在线拍偷自揄拍无码| 精品日韩一区二区三区视频| 亚洲无码高清影院| 国产欧美一区二区精品久久久| 在线一区国产| 国产欧美日韩18| 久久午夜羞羞影院免费观看| 久久久精品一级二级三级 | 无码8090精品久久一区| 日本亚洲精品色婷婷在线影院| 久久久久久精品在免线费观看| 97色伦图片7778久久| 超碰国产农村AⅤ| 亚洲国产成人无码av在线播放| 亚洲精品乱码久久久久久麻豆不卡| 国产迷奸高清无码| 国99精品无码一区二区三区| 国产成人无精品久久久| 婷婷色在线视频极品视觉盛宴| 久久国产精品自线拍免费| 韩国毛片中文字幕两个母亲电影| 99久久99久久精品| 日韩一区二区三区中文在线观看 | 日韩一区二区三区免费视频| www.日本一区| 真人无码国产作爱免费视频| 国产亚洲成年网址在线观看| 国产三级在线观看视频不卡| 国产三级a三级三级| 免费观看美女高潮视频| 人妻系列无码专区av在线| 91精品国产色综合久久不卡98| 91最新在线视频| 亚洲中文字幕无码不卡电影| 99在线免费| 国产亚洲制服| 亚洲伦理一区二区三区| 婷婷色激情| 麻豆久久婷婷| 国产高清区| 亚洲成a人片在线观看中文!!!| 国产高清一区二区三区| 性激烈欧美三级在线播放| 欧美人妻a v 中文字幕| 国产96在线 | 亚洲| 59pao成国产成视频永久免费 | ZZIJZZIJ亚洲日本少妇| 在线观看国产一区| 精品免费福利视频| 毛片无遮挡高清免费久久| 久草中文字| 大屁股av系列在线| 日韩综合色| 一道精品视频一区二区三区男同| 亚洲综合国产成人丁香五月激情| 日本伊人网| 九九热中文字幕| 久久无码高潮喷水免费看| 国产一区二区三区亚洲欧美| 亚洲精品资源| 亚洲无码图| 亚洲AV香蕉一区区二区三区浪潮 | 98精品国产高清在线看入口| 国产精品国产三级国产AV麻豆| 亚洲AV无码一区二区三区不卡| 日本中文字幕在线看| 日韩精品视频在线播放| 久久国产片| 亚洲一区综合| 亚洲无码色视频| 日韩无码一区二区三区| 美女大胸无遮挡被男生摸图片| 色婷婷丁香综合激情| 久久精品免费观看国产| AV天堂一区二区三区| 久久综合一区二区| 亚洲欧美在线免费观看| 亚洲乱码伦av| 久久亚洲精品高潮综合色| 国产三级短视频| 久久精品99无色码中文字幕| 最新不卡无码| 亚洲AV无码成人精品区不卡在线| 伊人一区二区在线| 日韩精品无码一区二区三区久久久| asian极品呦女xx农村| 欧美成人尤物在线| 亚洲AⅤ精品一区二区三区| 精品日韩欧美| 无码国产精品色午夜麻豆| 亚洲av一二三区成人影片| 99re久久免费视频| 国产精品伦人视频免费看| 超级97碰碰碰碰久久久久最新| 91探花国产综合在线精品| 亚洲国产欧美在线看片一国产| 国产精品免费AV片在线观看| 亚洲无线观看国产高清| 久久国产网站| 丁香六月激情网| 加勒比无码人妻好看的| 国产福利毛片| 国产免费播放| 国产熟黄bbw在线观看| 色屁屁在线观看| 久久久五月| 999国产精品永久免费视频精品久久| 天啪天啪综合在线视频| 91精品国产91久久久久久蜜臀| 亚洲AV自慰白浆喷水网站少妇| 亚洲视频手机在线观看| 久久99老妇伦国产熟女高清| 亚洲午夜看片无码| 91亚洲精品无码永久在线观看| 韩国毛片中文字幕两个母亲电影| 欧美午夜视频| 国产午夜精品1区2区3福利| 国产精品亚洲综合一区在线观看 | 国产成AV人在线观看天堂无码| 国产91精品久久久久久| 全免费A级毛片免费看无码| 久久精品国产亚洲AⅤ无码| 屁屁影院国产| 久久久久毛片免费观看| 欧美精品日韩| 亚洲人成网αⅴ| 久久精品伊人波多野结衣| 国产69精品久久久久999三级| 亚洲国产av一区二区三区四区| 亚洲a视频在线| 欧美成人精品一区二区三区 | 久久综合香蕉久久久久久久 | 国产麻豆剧传媒精品国产av蜜桃 | 国内无码免费视频| 久久精品国产亚洲AV无码麻豆 | 日本嗯啊在线观看| 99综合网| 婷婷色激情| 国产极品视觉盛宴在线观看| 99久久精品国产一区二区野战 | 99色网站| 中文字幕av一区二区三区免费看| 久久久久精品日韩久久久| 亚洲最新在线视频| 国产精品国产精品国产三级普| 国产一毛片| av在线高清| JIZZJIZZ国产精品久久| 国产精品一区二区 尿失禁| 国产河南妇女毛片精品久久| 精品国产成人亚洲午夜福利| 国产日韩欧美一区二区| 国产在线小视频| 国产在线精品观看| 久久精品国产亚洲AV网站不卡| 超碰极品| 亚洲欧美中文v日韩v在线| 久久国产精品亚洲综合| 宅宅少妇无码| 99久久久国产精品免费播放器| 久久久亚洲AV专区久久| 99久久久国产精品免费无码专区| 天天干亚洲| 国产日韩欧美三级| 国产综合久久久久久| 久久婷婷五月综合尤物色国产| 国产99久久九九精品无码区| 久久久久久网| 日韩欧美高清在线| 情侣黄网站免费看| 热99这里有精品综合久久| 国产av天堂亚洲国产av麻豆| 337P啪啪视频| 日韩成人精品日本亚洲| 亚洲精品欧美精品日韩精品| 日韩黄色在线| 亚洲精品无码专区在线在线播放| 青青青久97在线观看香蕉| 日本成熟妇人高潮aⅴ| 日韩无码福利视频| 亚洲国产精品日韩在线观看| 久久国产免费| 欧美人与物videos另类| 亚洲欧美日韩精品香蕉| 国产精品视频欧美激情专区| 国产成人AV无码一区二区三区色| 国产A级毛片久久久精品毛片 | av在线入口| 亚洲国产经典| 91在线视频免费播放| 精品国产三级a∨在线观看| 国产精品久久久久久久久免费| 亚洲欧美视频一级| 午夜高清福利| 99级久久久久久精品无码片| 久久99国产精品久久99软件| 日韩一级欧美一级一级国产| 久久国产一区二区三区| 潮喷失禁大喷水无码| 亚洲国产情侣一区二区三区| 国产精品美女久久久久高潮| 日日摸夜夜添夜夜添亚洲女人| 久草国产精品| 亚洲无码中文字幕在线观看| 久久亚洲AV无码精品线院色欲| 中文字幕在线看片| 国产精品自拍亚洲| 免费无码一区二区三区| 欧美日韩中文亚洲另类春色| 日韩欧美在线一区二区三区| 国产XXXX99真实实拍| 1024国产精品| 日本一区视频在线| 亚洲精品二区三区| 亚洲欧美成人性| 中文字幕伊人网| 免费无码又爽又刺激又高潮的视频| 亚洲一区二区欧美| 久久久精品2019中文字幕之3| 亚洲激情中文| 日韩人妻人妻斩无码AV大香线蕉 | 久久精品美女久久| 精品欧美一区二区三区精品久久| 色欲综合一区二区三区| 亚洲精品福利| 全是白丝JK自慰污网站| 福利在线小视频| 激情综合视频| 国产aⅴ丝袜旗袍无码麻豆| 操日韩美女| 一区在线免费观看| 色图网免费视频在线观看十八禁 | 最新69国产成人精品视频免费| 亚洲国产精品成AV人不卡无码| 啪啪人妻| 亚洲熟妇中文字幕日产无码| 午夜视频网站在线观看| 精品日本亚洲一区二区三区| 久操视频网| 国产亚洲精选美女久久久久 | 国产精品99久久99久| 国产精品丝袜| 成人精品久久| 欧美色图亚洲天堂| 加勒比中文字幕在线无码| 国产极品AV嫩模| 亚洲AV无码久久一区二区三区| 日韩字幕一中文在线综合| 国产成人精品cao在线| 中出高潮了中文字幕| 久久99精品久久久久子伦| 亚洲中文字幕无码不卡电影| 亚洲国产成人精品无码区花野真一| 国产亚洲aⅴ在线观看| 人妻丰满熟妇AV| 欧美日韩亚洲国产无线码| 日韩AV午夜在线观看| 久久免费视频3| aaaaa级少妇高潮大片| 国产午夜精品1区2区3福利| 亚洲精品国产精品乱码视色 | 国产极品喷水视频| AV中文字幕在线视| 全部精品孕妇色视频在线| 国产偷久久| av天堂黄色网址| 中出高潮了中文字幕| 亚洲综合色网站| 亚洲精品无码中文字幕无码| 福利午夜在线| 国产在线观看黄色| 亚洲另类在线视频| 欧亚精品无码永久免费视频| 久久久久久精品免费视频| 有码人妻中文字幕在线播放| 亚洲第一黄色网| 精品福利一区| 狼友网站永久在线观看| 日韩无码精品人妻| 亚洲视频一二区| 波多野结衣一区二区三区视频| 亚洲国产日韩在线一区| 中文无码一区二区不卡αv| 久久国产这里只有精品| 在线一区国产| 国产女人aaa级久久久级| 99国产精品久久久久久久成人热| 岛国免费Aⅴ在线观看| 在线看片无码永久免费视频| 精品三级网站| 91精品国产电影| 福利片免费一区二区三区| 国产尤物二区三区在线观看| 亚洲国产中文综合专区在| av天堂久久天堂色综合| 国产成人综合色91亚洲| 久草视频手机在线观看| 欧美激情综合一区二区三区| 亚洲日韩欧洲无码AV夜夜摸 | 国产91在线视频| 国产欧美一区二区三区免费| 亚洲AV无码久久精品国产一区| 精品国产av 无码一区二区三区| 亚洲AV无码久久精品成人| 熟女熟妇伦av网站| 亚洲AV无码久久| 国产初高中生露脸在线播放| 97精品高清一区二区三区| 综合久久久久6亚洲综合| 最新国产在线视频| 亚洲精品人成网线在线| 国产精品久久99| 99热这里有免费国内精品| 99久久精品国产一区二区野战 | 青青青久久久| 亚洲国产精品乱码在线观看97| 色www电影| 久久国产情侣| 日韩制服在线| 91网红福利精品区一区二| 久草国产精品| 中文字幕在线精品视频入口一区| 51精品国产人成在线观看 | 亚洲精品AⅤ无码精品丝袜无码| 一区二区黄色视频| 国产精品日韩中文| 91亚洲精品福利在线播放| 亚洲欧美日韩中文高清一| 日韩精品二区| 美女天堂aV乱叫电影| 人妻 丝袜美腿 中文字幕| 亚洲激情视频网| 91精品综合久久久久m3u8| 精品无码久久久久久久久久久| 久久中文字幕av一区二区不卡| 精品乱人伦一区二区三区在线观看| 无码精品a∨在线观看免费| 欧美精品一区二区三区视频| 日本在线看片免费人成视频1000| 中文无码AV人妻系列| 色综合色综合久久综合频道| 日韩一区二区三区中文在线观看 | 久久久黄色| 五月天 在线 亚洲| 日韩有码在线播放| 日韩在线播放一区| 国产精品午夜久久| 四虎欧美精品在线视频| 东京热制服丝袜无码专区| 欧洲一区在线观看| 无码人妻久久一区二区三区不卡| 欧美中文日韩| 色蝌蚪欧美| 久久精品视频免费播放| 久久精品视| 亚洲精品中文字幕乱码三区一二| 91精品国内久久久久精品一本| 青青91视频| 国产成人精品cao在线| 国产精品无码久久久久下载 | 亚洲精品无码av人在线观看| 免费看成人国产一区二区三区| 国内成人免费视频| 在线播放人妻资源| 99色网站| 日韩第一区| 成人无码久久一区二区三区| 亚洲第一页国产| 欧美一级人与嘼视频免费播放| 国产一区二区三区无码视频| 九九热精品在线观看| 精品一区二区三区三区| 国产综合精品日本亚洲777| 中出高潮了中文字幕| 在线v片免费观看18禁| 国内丰满少妇猛烈精品播| 久久久久亚洲AV无码专区导航| 国产精品乱子乱XXXX| 亚洲91综合在线| 亚洲av永久青草无码精品| 国内精品久久久久女同| 99久久精品无免国产免费| 麻豆久久婷婷| 亚洲精品动漫免费二区| 国产精品不卡在线观看| 亚洲美女中文字幕| 欧美唯爱网全黄性播放| 国产chinese在线视频| 久久精品免费看| 亚洲欧美日韩中文高清一| 性欧美大战久久久久久久野外| 亚洲精品国偷自产91九色| 精品女同一区二区三区免费站| 日韩经典中文字幕| 在线视频九色| 青青草国产在线| 久久99精品久久久久久水蜜桃 | 久久这里只有精品国产| 国产97色在线 | 日韩| 日本一区二区免费在线| 91啦视频在线观看| 国产精品无码一区二区三区在| 国产迷奸高清无码| 欧美成人尤物在线| 亚洲AV无码一区二区三区久久久| 国产91在线高潮白浆在线观看| 性欧美大战久久久久久久野外| 精品国产一区二区三区AV人妖| 国产欧美一区二区三区久久| 亚洲精品国产精品乱码视色 | 久久免费观看国产精品| 亚韩无码一区二区在线视频 | 99久久久国产精品丝袜| 亚洲国产午夜福利| 中文一区二区三区无码视频| 国产v综合v亚洲欧美久久| 国产精品美女一区二区视频 | 亚洲AV无码久久精品色欲| 激情第四色| 久久久久国产精品厨房| 亚洲AV无码一区二区二三区流氓| 免费精品国产| 久久亚洲小电影一区二区| 精品视频一区二区三区在线观看| 国产精彩视频| 波多野结衣一区二区| 欧美高清视频一区| 伊香蕉大综综综合久久| 久久久精品在观看999| 午夜欧美日韩在线视频播放| 久久99精品亚洲热综合| 舌吻久久久久亚洲AV无码专区| 囯产精品无码一区二区三区AV| 国产精品视频白浆免费视频| 午夜精品福利在线| 黄色网站免费在线播放| 亚洲国产日韩欧美| 无码制服丝袜人妻ol在线| 91在线视频免费| 婷婷尤物在线| 尤物网址在线播放| 午夜一级做a爰片久久毛片| 中文字幕亚洲欧美| 香蕉一区二区三区观| av天堂久久天堂色综合| 日本不卡高清免费v日本| 精品国产福利第一区二区三区 | 国产日韩欧美亚洲精品95| 亚洲欧美日韩中文字幕在线一| 亚洲黄色中文字幕| 国产精品八区| 久久综合九色综合桃| 精品午夜福利1000在线观看| 欧美成人香蕉在线观看| 亚洲精品无码少妇久久久久 | 亚洲经典在线观看| 玖玖资源站无码社区| 91亚洲最新精品| 欧美在线一二区| 99国产精品无码专区| 人妻少妇无码| 香蕉视频在线色男人| 国产日韩欧美一区二区东京热| 97综合色| 久久永久免费中文字幕| 亚洲h视频在线观看| 日韩毛片久久91| 激情一道本| 久久久国产精品免费无卡顿| 加勒比国产精品| 91久久精品国产一区二区| 一区二区无码精油按摩| 国产理论自拍| 国产成人精品久久久久精品日日 | 欧美精品专区免费观看| 色人妻超碰| 最近中文字幕大全高清在线| 色姑娘色综合| 欧美日本啪啪一区二区三区| 久热这里只有精品视频6| 国产美女爽到喷出水来视频99| 亚洲无码人成网| 欧美视频在线一区| 人妻无码Aⅴ中文系列| 亚洲人成人99网站| 婷婷五月激情在线| 黄色小视频在线观看免费| 国产无码一区二区三区| 国产成人毛片| 91精品国产高清| 国产美女作爱视频| 日韩免费精品| 亚洲国产欧美日韩第一香蕉| 国产精品久久久久久久久免费 | 日韩有码在线播放| 国产成人影院一区二区三区| 亚洲精品乱码久久久久久按摩观| 国产精品毛片久久久久久无码| 青青草国产97免久久费观看| 国产精品成人免费观看| 精品一本久久中文字幕| 亚洲AⅤ乱码一区二区三区| 人人玩人人添人人澡mp4| 91视频99| 中国老妇女毛茸茸bbwbabes| 久热青青青在线视频精品| 黄色a级片视频| 久久精品国产中国久久| 少妇bbwbbw高潮| 456亚洲人成在线播放网站| 99在线免费| 广东一级毛片| 日本在线看片免费人成视频1000| 国 产 呦 网 站| 最新福利视频午夜| 久久久亚洲AV无码精品一区| 欧产日产国产精品99在线| 免费无码Av一区二区三区| 久久久久久久久久久久久AV中文 | 久久亚洲欧美| 亚洲国产成人久久精品尤物| 国产成人精品三级在线影院| 久久久久久久久久久久久AV中文 | 亚洲激情自拍| 99久久国产综合精品五月天喷水| 91久久精品无码一区二区| 久久久久久久Av无码免费看大片| 国产精品久久久久久影视| 日日摸夜夜添夜夜添亚洲女人| 视频精品一区二区| 久久99久久99精品免视看国产成人| 国产成人亚洲综合旡码| 欧美国产亚洲精品高清不卡| 欧韩视频一区二区无码| 成人欧美一区二区三区视频| 日韩免费在线观看视频| 亚洲精品国产偷自在线观看| 日韩欧美网站| 美国黄色一区二区三区| 亚洲毛卡片免费视频| 久色网站| 四虎国产精品免费久久久| 无码人妻熟妇AV又粗又大| 国产三级精品在线观看| 免费人妻aⅴ无码专区久久综合| 日本免费v片一二三区| 亚洲午夜看片无码| 香蕉人人精品| 2017天天爽夜夜爽精品视频| 国产精品视频导航| 欧美日韩精品视频在线| 国产精品永久久久久久久久久 | 国产亚洲欧美在线中文无广告 | 日韩经典中文字幕| 久久无码中文字幕东京热| 北条麻妃国产九九九精品视频| 国内外无码在线视频| 丁香激情综合网| 99久久久久久亚洲精品| 久热福利视频| 日韩不卡av高清中文字幕| 国产免费专区| 国内精品久久人妻无码| 久久精品国产亚洲AV高清wy | 久久香蕉精品国产亚洲AV最新| 中文字幕av人妻一本二本| 国产日韩欧美精品一区| 国产欧美久久一区二区| 国产有码在线| 日韩精品人妻无码久久久| 国产呦系列呦交| 2022久久免费精品国产72精品| 日本亚洲一区二区三区| 久久久久精品99九九国产| 欧美亚洲综合一区| 日韩乱码中文字幕视频| 少妇AV网| 国产二区视频在线观看| 亚洲AV永久无码精品一区二国| yy111111少妇影院| 超清精品丝袜国产自在线拍| 精美人妻与无码人妻| 日本国产a毛片高清视频成人| 日韩精品人妻系列无码av东京| 无码大片在线观看| 亚洲国产另类久久久精品性| av在线入口| 久久丫精品国产亚洲av| 妞干网中文字幕| 亚洲精品男人天堂| 欧美日韩性视频在线| 久久久久人妻精品一区二区| 国产国拍亚洲精品福利| 无码AV一区在线观看免费| 国产自在自线午夜精品视频在| 国产av无码专区亚洲av漫画 | 日韩精品人妻系列无码av东京| 国产在线拍偷自揄拍无码| 亚洲日本网站| 亚洲AV无码国产一区二区三区| 91精品国产入口| 亚洲一区二区欧美色妞影院| 亚洲AV无码播放毛片一线天 | 国色天香精品亚洲精品| 囯产精品无码一区二区三区在| 美女高清视频一区二区三区| 91情侣偷在线精品国产| 日本乱偷人妻中文字幕在线| 亚洲国产成人91精品| 亚洲欧美中文日韩在线| 国产精品无码av天天爽| 国产一区福利| 无遮无挡三级动态图| 国产乱人视频在线观看播放器| 99久久超碰中文字幕伊人| 饥渴老熟妇乱子伦视频| 99re6国产精品免费播放| 亚洲Va中文字幕无码毛片下载 | 久久精品无码专区免费| 又色又爽又黄天天看| 可以在线看AV的网站| 欧美人妻久久中文字幕一区二区 | 丰满少妇棚拍无码视频| 欧美日本成人| 国产超碰人人一区二区三区| 亚洲国产美女久久久久| 狼友战在线| 操日韩美女| 91久久国产精品| 欧美亚洲日本国产综合网| 久久精品视| 亚洲一区二区三区无码色欲AV| 无码国产精品色午夜麻豆| 一本色道无码道DVD在线观| 久cao在线香蕉69影院| 国产一区二区三区美女图片| 亚欧日在线| 制服丝袜中文字幕在线| 国产三级第一页| 国产午夜精品视频| 911国产在线| 亚洲 自拍 另类 欧美 综合| 亚洲欧美日韩国产二区| 综合图区亚洲另类偷窥| 国产精品老女人视频免费观看| 自慰网站免费| 精品国产91久久久久久久| 成人国产精品| 久国产视频| 在线播放人妻资源| 国产精品九九久久精品女同 | 久久国产三级| 亚洲黄色激情| 亚洲 美腿 欧美 偷拍| 欧美一级人与嘼视频免费播放| 欧美成人性色区| 日韩免费毛片视频| 精品日本亚洲一区二区三区| 国产成人精品cao在线| 亚洲a级片在线观看| 国产精品国产亚洲看不卡| 中文一区二区在线观看| 国产AV天堂亚洲国产AV天堂| 国产毛片一区二区三区精品| 国产精品视频一区日韩丝袜| 欧美精品一区免费| 日韩不卡无码三区| 欧美日韩国产成人在线视频| 亚洲福利视频网| 女人的天堂久久| 免费无码又刺激又爽| 中文字幕乱码亚洲无线精品一区| 丁香激情六月天| 人妻少妇白浆| 国产精品高潮久久久无码| 无码一区二区三区视频| 中文字幕无码免费久久99| 精品2020婷婷激情五月| 亚洲欧美日韩国产成人精品影院| 网红尤物自慰喷白浆在线观看 | 久久久高清日本道免费观看| 四虎影永久在线yin56xyz| 尤物蜜芽视频在线观看国产| 91久久精品国产91性色TV| 狠狠干天天操| 国产精品视频分类| 国产精品无码永久免费不卡| 天堂va欧美ⅴa亚洲va一国产| 免费乱码人妻系列无码专区| 亚州无码五月天| 国产综合色精品一区二区三区| 啪啪人妻| 色综合欧美色综合七久久| 久久久久亚洲精品成人网小说| 国产色视频一区二区三区| 久久狠狠丁香婷婷综合| 国产精品国产三级国产普通话对白| 香蕉久久夜色精品国产2020 | 国产日韩欧美在线观看| 国产不卡在线观看视频| 亚洲精品无码不卡久久久久| 天堂一区二区在线观看| 最新国产蝌蚪视频在线播放| 国产精品久久久久精品综合紧| 日韩亚洲一区二区三区| 成人综合亚洲欧美一区h| 一又大又粗又爽又黄少妇毛片| 美丽少妇被中出中文字幕| 久久免费视频3| 日韩国产欧美精品综合二区| 狠狠色综合久久久久尤物| 极品av在线播放| 亚洲成无码人在线观看| 国产无码91视频| 亚洲伦理精品久久| 久久久久中文字| 久久亚洲AV无码西西人体| 高清在线一区| 久热福利视频| 二区免费视频| 黄 色 成 年 人 网 站免费| 亚洲中文字幕aⅴ无码| 国内精品久久久久久久电影视| 无码精品福利一区二区三区| 最新在线你懂的| 久久久亚洲AV无码专区国产精品| 午夜喷水视频在线观看| 天美传媒国产剧影视公司| 国产大秀视频一区二区三区| 亚洲精品视频免费在线观看| 国产日产欧美一区二区三区| 精品国产hd| 精品成人免费一区二区不卡| 免费久久99精品一级毛片免费看| 欧美一区二区三区久久久| 高清无码在线看| 久久久久无码一区二区国产AV| 亚洲免费一区| 五月婷婷丁香亚洲欧美| 99精品视频在线观看| 精品无码久久久久久久久久久| 日日拍夜夜拍毛片视频| 中文字幕第一页日韩| 亚洲国产精品无码久久网| 精品91一区二区三区| 波多野结衣二三区| 韩国精品久久久久久无码| 亚洲成人网在线观看| 亚洲欧美在线一区| 精品国产免费一区二区三区| 国产99久久九九精品无码| 国内成人免费视频| 国精品午夜福利视频导航| 亚洲黄色无码在线观看| 久久久久亚洲AV无码专区导航| 亚洲日本香蕉视频| 日韩一级片在线免费观看| 91嫩草国产在线观看www免费| 久久国产成人亚洲精品影院| 高潮社区51视频在线观看| 亚洲国产AⅤ精品一区二区不卡 | 久久99这里只有精品| 国内精品久久久久精品不卡| 亚洲精品综合色区二区| 久久香蕉精品视频| 在线观看你懂| 无码专区手机在线播放| 中国产无码一区二区三区| 精品无码国产一区二区三区99| 久久免费国产视频| 女教师和高一学生无码| 亚洲高清中文字幕精品不卡| 一区二区三区精品| 91精品免费观看| 国产精品无码AV77777| 亚洲精品国产综合久久久久紧| 亚洲午夜精品一级在线播放放| 精品国产91久久久久久老师| 精品视频在线免费看| AV永久无码一区二区三区| 亚洲精品国产精品制服丝袜| 人妻系列无码专区2020| 中文字幕一级毛片无码视频| 视频精品一区二区三区| AV在线毛片| 无码国产精品一区二区免费网曝| 精品乱久久| 夜夜爽无码一区二区三区| 91青青草视频在线观看的| 欧美日韩精品视频在线| 国产AV嫩草研究院| 亚洲精品一二区| 国产在线拍| 91在线区啪国自产网页| 性色AV天堂一区二区三区| 狼人综合免费视频在线| 久久久久亚洲AV无码专| 久久精品免视看国产盗摄| 六月婷婷国产| 日韩日b视频| 久久精品免视国产| 日韩精品无码免费专区网站| 色综合久久综精品| 亚洲欧美日本一区| 国产123在线观看| 亚洲国产色欲AV一级毛片片| 欧韩视频一区二区无码| 日韩免费在线观看视频| 性色aⅴ闺蜜一区二区三区| 国产精品久久亚洲不卡| 午夜影院无码| 国产精品热久久| 欧美黑人又粗又大久久久| 99视频国产精品免费观看APP| 久久亚洲AV无码精品线院色欲| 久久精品国产亚洲AV热九九热| 手机色在线| 国产精品日韩中文| 97高清国语自产拍| 中文字幕综合网| 人妻无码第一区二区三区| 国产91精品高清一区二区三区| 99级久久久久久精品无码片| 亚洲国产精品综合小说图片区| 国产成人aa| 日本一区二区视频| 亚洲香蕉一区二区三区在线观看| 久久免费精品一区二区| 少妇呻吟喷水视频在线观看| 久久亚洲AV无码精品线院色欲| 国产成人精品日本亚洲语音1| 精品人妻AV网| 在线天堂网av| 国产亚洲欧洲| 久久亚洲AV无码精品线院色欲| 亚洲成av人片在线播放无码漫画| 久草综合在线观看| 久久久久国产精品免费网站| www.亚洲高清三级片| 无码 人妻 在线 视频| 99久久一区| 中国小younv女younv网站| 有码精品一二区在线| 香蕉视频久久久| 亚洲色婷婷一区二区三区| 亚洲日本va午夜中文字幕| 国产精品91av| 又色又无遮挡裸体美女网站黄| 欧美日韩一区二区不卡| 午夜精品久久久久久久99| 国产精品视频一区日韩丝袜| 无码加勒比av在线| 啪啪人妻| 久久久久久精品免费观看| 少妇bbwbbw高潮| 精品一区二区三区电影| 无码人妻精品一区二区三18禁| 国产精品99久久99久| 色久悠悠婷婷综合在线亚洲| 欧美在线观看免费一区视频| 亚洲乱码熟女| 日本一区免费喷水| 亚洲av综合网| 国产a免费| 亚洲日产国无码| 在线精品播放| 久久综合香蕉| 91精品91久久久久久| 国产丰满乱子伦无码专区| 国产真实乱人视频| 天天躁日日躁狠狠躁婷婷| 国产av无码专区亚洲av麻豆| 欧美亚洲专区| 欧美在线成人免费国产| 国产高清区| 国产麻豆剧传媒精品国产av蜜桃 | 五月激激激综合网亚洲| 中文字幕与亚洲精品无码专区久久| 无码av中文专区久久专区| 亚洲超人碰视频| 青青草国产精品久久| 青青91视频| 91人妻中文字幕无码专区| 欧美大片一区| 亚洲一区二区欧美色妞影院| 国产精品久久久久久影视| 国产精品亚洲欧美日韩区| 无码国产精品色午夜麻豆| 黑人巨大精品欧美在线观看| 韩国精品久久久久精品三级 | 在线观看欧美亚洲| 亚洲国产aV无码AV一区| 亚洲区精品区日韩区综合区| 国产精品最新| 激情 一区二区| 97人妻无码一区二区精品免费| 午夜无码无遮挡在线视频| 一级片久久| 九九热国产视频| 国产在线精品观看| 激情婷婷在线| 亚洲影视一区| 久久久人妻无码一区二区| 又粗又猛又黄又爽无遮挡 | 中文字幕亚洲色图| 欧美丝袜秘书在线一区| 久操视频网| 丝袜美腿亚洲一区二区图片| 综合久久91| 女人18毛片水真多国产| 国产精品视频福利| 激情 一区二区| 亚洲欧美日韩在线精品2021 | 蜜桃婷婷狠狠久久综合25| 99在线无码精品秘 人口| 粉嫩小仙女扒开双腿自慰| 狠狠婷婷色五月中文字幕| 久久99国产精品久久99软件| 日韩中文字幕一区| 国产亚洲精选美女久久久久 | 久久成人精品视频| 无码天堂亚洲国产av麻豆| 国产在线小视频| 日韩丝袜在线观看| 亚洲丝袜一区| 26uuu欧美日本在线播放| 亚洲成AV人片在线观看无线| 又色又爽又黄天天看| 特级欧美AAAAAAA免费观看| 国产一区二区免费不卡在线播放| 亚洲国产成人精品福利在线观看| 人妻东京热| 国产成人1024精品免费| 最新亚洲国产有精品| 久草国产精品| 国产大秀视频一区二区三区| 国产美女爽到喷出水来视频99| 日韩精品无码一区二区三区久久久| 久久99国产亚洲精品| 国产精品不卡在线观看| 亚洲丝袜一区| 在线伊人男男| 欧美激情视频一区二区免费| 免费无码又刺激又爽| 久久久精品免费热线观看| 午夜无码亚| 91亚洲精品福利在线播放| 久久久久亚洲AV无码观看黑人 | 欧美αv在线| 日韩精品无码一区二区三区久久久| 国产无人区一区二区三区| 在线播放国产女同闺蜜| 中国免费一级毛片| 亚洲精品在线免费视频| 亚洲AV色先锋资源电影网站| 精品无码亚洲国产一区| 亚洲欧美日韩国产综合五月天| 粉嫩小仙女扒开双腿自慰| 亚洲.午夜无码在线视频| 日韩中文精品亚洲第三区| 亚洲深夜福利视频| 国产欧美日韩一区二区三区在线| 日本一区二区视频| 在线看一级无码毛片| 99精品国产免费久久| 成人无码久久一区二区三区| 久久精品无码一区二区软件| 久久99黄色视频老美女| 88国产精品视频一区二区三区| 欧洲亚洲一区二区| av手机天堂| 中文字幕亚洲综合久久2| 欧美午夜视频| 国产欧美日韩综合在线一| 亚洲综合激情五月丁香六月| 欧美αv在线| 亚洲国产日韩精品| 精品亚洲日韩一二三| 国产97色在线 | 日韩| 亚洲欧美中文日韩在线| 国产丝袜视频一区二区三区| 国产精品一区二区久久精品| 亚洲都市校园激情另类| 日批视频免费观看| 在线精品91com| 久久riav国产精品| 丝袜美腿亚洲一区二区图片| 久久久久久久精品国产毛片| 亚洲精品推荐| 久久久久久一级毛片免费无遮挡 | 国产精品综合在线| 久久riav国产精品| 国内无码免费视频| 国产亚洲情侣一区二区无码av| 久久99精品久久| 久久免费精品一区二区| 久久AV无码| 国产二区精品视频| 精品无码久久久久久久久粉色| 日韩中文字幕一区二区不卡 | 男人天堂AV在线麻豆| 亚洲A∨精品一区二区三区蜜桃| 在线免费视频一区二区| 亚洲五月天少妇| 97免费在线视频| 91精品国产综合久久久久久蜜桃| 欧美高清在线视频在线99精品| 国产在线91| 熟女乱中文字幕熟女熟妇| 无码日日模日日碰夜夜爽| 91麻豆精品国产91久久久久久|