<menuitem id="an1j4"></menuitem> 一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分，以使內(nèi)容更加有條理和完整。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
符合題意：凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的。
中心突出：凡是緊緊圍繞主題構(gòu)思行文的。
內(nèi)容充實(shí)：凡是材料豐富，表現(xiàn)主題的。
思想健康：凡是思想傾向積極健康的。
感情真摯：凡是行文合情入理的。
(二)二等。
符合題意：凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的。
中心明確：凡是能圍繞主題構(gòu)思行文的。
內(nèi)容較充實(shí)：材料能基本表現(xiàn)主題。
思想健康：凡是思想傾向積極健康的。
感情真實(shí)：凡是行文樸實(shí)，不造作。
(三)三等。
基本符合題意：尚能把握材料含義，但行文中有所游離。
中心基本明確：尚有中心，但部分材料游離中心之外。
內(nèi)容單?。弘m有材料，但不足以表現(xiàn)主題。
思想基本健康：凡思想傾向基本符合道德規(guī)范的。
感情基本真實(shí)：行文有造作痕跡。
(四)四等。
偏離題意：僅抓材料中枝節(jié)意義行文。
中心不明確：沒(méi)有一個(gè)明確的主題。
內(nèi)容不當(dāng)：所選材料不能表現(xiàn)主題。
思想不健康：凡思想觀點(diǎn)有悖于現(xiàn)行法律和道德規(guī)范的。
感情虛假：行文矯揉造作。
注：1、內(nèi)容評(píng)分以題意、中心、內(nèi)容為重點(diǎn)，參照思想、感情在等內(nèi)浮動(dòng)。
2、四等卷中，凡各項(xiàng)均符合該等要求，字?jǐn)?shù)800字以上，在3—5內(nèi)給分，不是空白卷不給零分。
1、基礎(chǔ)等級(jí)（50分）。
一等(50—41)二等(40—31)三等(30—21)四等(20—0)。
切合題意符合題意基本符合題意偏離題意。
中心突出中心明確中心基本明確中心不明或立意不當(dāng)。
內(nèi)容充實(shí)內(nèi)容較充實(shí)內(nèi)容單薄沒(méi)什么內(nèi)容。
感情真切感情真實(shí)感情基本真實(shí)感情虛假。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)基本完整結(jié)構(gòu)混亂。
語(yǔ)言流暢語(yǔ)言通順語(yǔ)言基本通順語(yǔ)病多。
字體工整字跡清楚字跡潦草字跡難辨。
符合文體要求大體符合文體要求大體符合文體要求不符合文體要求。
2、發(fā)展等級(jí)（20分）。
深刻豐富有文采有創(chuàng)新。
1、透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)。
2、揭示問(wèn)題產(chǎn)生問(wèn)題。
3、觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。
4、材料豐富。
5、形象豐滿。
6、意境深遠(yuǎn)。
7、語(yǔ)言生動(dòng)，句式靈活。
8、善于運(yùn)用修辭手法。
9、文句有意蘊(yùn)。
10、見(jiàn)解新穎，材料新鮮、構(gòu)思精巧。
11、推理想象有獨(dú)到之處。
12、有個(gè)性特征。
說(shuō)明：
1、基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn)，全面衡量。符合文體要求，指符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。
2、發(fā)展等級(jí)評(píng)分，依據(jù)12個(gè)評(píng)分點(diǎn)，不求全面，以一點(diǎn)突出者按等評(píng)分，直至滿分。
3、缺題目扣2分；每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)不計(jì)，扣滿5分為止；不足字?jǐn)?shù)（篇幅在2/3以上），每少50個(gè)字扣1分。
4、文章在基本切題的前提下，達(dá)到“三基本”（中心基本明確，結(jié)構(gòu)基本完整，語(yǔ)言基本通順）要求的，切入分為52。在此基礎(chǔ)上，只要發(fā)現(xiàn)有亮點(diǎn)，就應(yīng)該將分?jǐn)?shù)上浮。
1.關(guān)于考前訓(xùn)練，老師建議考生在考前一周主要以恢復(fù)體能為主，跑的項(xiàng)目可以再上兩次強(qiáng)度，運(yùn)動(dòng)量不宜過(guò)大。跳躍項(xiàng)目可以做一些強(qiáng)度比較大的腿部力量，同時(shí)注重動(dòng)作技術(shù)的提高。
考試前三天，應(yīng)簡(jiǎn)單地做些象征性的練習(xí)，主要以技術(shù)為主。不能因?yàn)樽约旱挠?xùn)練成績(jī)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，依舊還進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量高強(qiáng)度的訓(xùn)練，如果這樣大量體內(nèi)能量消耗，不能得到良好的恢復(fù)，勢(shì)必對(duì)考試產(chǎn)生不良影響。這個(gè)時(shí)段的訓(xùn)練應(yīng)該積極地投入到考試的狀態(tài)，每天的訓(xùn)練時(shí)間最好安排在考試的時(shí)間，讓機(jī)體產(chǎn)生條件反射，在考試期間產(chǎn)生興奮性。
2.考前盡量多鼓勵(lì)，幫助孩子減壓。
3.考生考試前要做足準(zhǔn)備活動(dòng)：將肢體舒展開(kāi)。只有當(dāng)身體發(fā)熱和興奮了，才易從靜止?fàn)顟B(tài)進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?？记皽?zhǔn)備活動(dòng)可通過(guò)慢跑、徒手操、拉伸練習(xí)、活動(dòng)性游戲等內(nèi)容進(jìn)行熱身，充分活動(dòng)身體各部分的關(guān)節(jié)、肌肉和韌帶。此外，考生還應(yīng)結(jié)合鍛煉項(xiàng)目的特點(diǎn)，從活動(dòng)部位、活動(dòng)方式等方面做一些準(zhǔn)備練習(xí)。如快速跑前進(jìn)行小步跑、高抬腿跑和后蹬跑;跳躍前多進(jìn)行肩、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動(dòng);投擲前進(jìn)行拉肩、挺身后仰練習(xí)等。
4.服裝方面：最好穿運(yùn)動(dòng)服裝，著運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)時(shí)，衣服上的徽章和口袋里的鑰匙等硬質(zhì)物品要取出，鞋帶要系好，以保證安全地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。5.睡眠飲食要有保障開(kāi)考前一定要記得吃早餐，保證充分的睡眠。另外，飲食上要清淡。在考前適當(dāng)多吃魚、牛肉、雞蛋、瘦肉、豆制食品、蔬菜、水果，保障身體的蛋白質(zhì)和維生素需求量。考試當(dāng)天吃飯七至八成飽即可，菜品要有營(yíng)養(yǎng)、好消化?？荚嚽?0—40分鐘可以補(bǔ)充適量葡萄糖、西洋參片、吃兩至三片維生素c，這樣可以提高糖原代謝，有助于提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。在下午考試的考生，中午需午休半小時(shí)，以免下午考試時(shí)過(guò)早出現(xiàn)疲勞。
2、介紹評(píng)審團(tuán)成員。
3、介紹參賽隊(duì)隊(duì)員及其所持立場(chǎng)。
4、正式比賽。
5、評(píng)審團(tuán)遞交評(píng)分表，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
6、公布結(jié)果(3位小數(shù))、頒獎(jiǎng)典禮。
程序：初賽、半決賽、決賽。
9支隊(duì)伍，分四組，有一對(duì)直接晉級(jí)，第一輪勝出的四個(gè)隊(duì)中，分?jǐn)?shù)最低的一隊(duì)直接淘汰。
具體時(shí)間：
11月19日初賽第一、二場(chǎng)(周二)。
11月20日初賽第三、四場(chǎng)(周三)。
11月25日預(yù)賽(周一)。
11月日決賽(周三)。
(一)、開(kāi)場(chǎng)陳詞階段：
正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒。
反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒。
正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒。
反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒。
(二)、攻辯階段：
正方三辨進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒。
反方三辨進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒。
(三)、自由辯論階段：
自由辯論有反方提問(wèn)開(kāi)始，雙方各4分鐘(共8分鐘)。
(四)、總結(jié)陳詞階段：
反方四辯作總結(jié)陳詞4分鐘。
正方四辯作總結(jié)陳詞4分鐘。
(一)、開(kāi)場(chǎng)陳詞階段：
提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
(二)、攻辯階段：
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辨之間的對(duì)話，提問(wèn)、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三遍在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，至多可提問(wèn)六個(gè)問(wèn)題，對(duì)方一辯、二辯必須回答，其他辯手不可代替或補(bǔ)充。提問(wèn)應(yīng)接近辯題，不宜過(guò)分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。
(三)、自由辯論階段：
(1)辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;。
(3)在規(guī)定時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制;。
(4)每當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方發(fā)言時(shí)間;。
(5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。也可放棄繼續(xù)發(fā)言。
(四)、總結(jié)陳詞階段：
應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論的整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。
另：比賽中，辯手發(fā)言時(shí)，不得離開(kāi)座位，不得而打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言;。
比賽中請(qǐng)自行掌握好時(shí)間，超時(shí)者將酌情扣分;。
倡導(dǎo)良好辯風(fēng)，注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
1、內(nèi)容(20分)：辯論員對(duì)辯論話題是否有足夠的了解，論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)。
2、說(shuō)服力(20分)：辯論員對(duì)辯論話題分析是否正確，辯論員的論點(diǎn)是否符合邏輯，辯論員提出的證據(jù)、例子、比喻是否和辯題有關(guān)和充實(shí)。
3、反駁能力(25分)：辯論員是否成功地反駁了對(duì)方的論點(diǎn)。
4、表達(dá)能力(15分)：辯論員的語(yǔ)言水準(zhǔn)、口才的流暢度，動(dòng)作和表情的恰當(dāng)運(yùn)用。
5、機(jī)智和幽默(10分)：辯論員是否夠機(jī)智，在發(fā)言時(shí)是否恰當(dāng)?shù)厥褂糜哪?/p>
6、風(fēng)度(10分)：辯論員在辯論中是否保持風(fēng)度，不作人身攻擊。
辯手是否能夠互相配合，全隊(duì)論點(diǎn)的結(jié)構(gòu)是否完整，論點(diǎn)是否一致。
4名辯手的成績(jī)和整體合作的成績(jī)之和，總分為440分。
1、辯手在辯論過(guò)程中不得宣讀預(yù)先擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備的圖表、大字報(bào)等，違反者評(píng)委將酌情扣分;辯手可以出示或引述書本、報(bào)刊等資料摘要以加強(qiáng)論據(jù)，如引用別人的論點(diǎn)或論據(jù)，必須說(shuō)明出處。
2、辯手在辯論過(guò)程中不得進(jìn)行人身攻擊，否則將被酌情扣分，情節(jié)嚴(yán)重的將取消比賽資格。
3、評(píng)委應(yīng)先將評(píng)分表填好，交由工作人員計(jì)算分?jǐn)?shù)(各參賽隊(duì)可委派一名人員進(jìn)行監(jiān)督)，然后開(kāi)始合議，原則上按照均分決定勝負(fù)，有重大歧義的由評(píng)委商量決定。
4、評(píng)議結(jié)束產(chǎn)生結(jié)果后，評(píng)委推選一名代表對(duì)該場(chǎng)比賽作評(píng)述，之后由主席宣布比賽結(jié)果。
5、每一場(chǎng)的優(yōu)秀辯手根據(jù)個(gè)人分?jǐn)?shù)決定，如遇得分相同的情況，則根據(jù)其合作情況由評(píng)委商量決定。最佳辯手在優(yōu)秀辯手中產(chǎn)生，由評(píng)委根據(jù)其在各場(chǎng)次中的表現(xiàn)商量決定。
6、評(píng)委的決定即為比賽結(jié)果。
7、任何場(chǎng)次的比賽若參賽隊(duì)無(wú)故遲到達(dá)10分鐘將視為棄權(quán)，與之對(duì)抗的參賽隊(duì)判為獲勝方，該場(chǎng)不產(chǎn)生優(yōu)秀辯手。
。
附件2安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)及驗(yàn)收評(píng)分細(xì)則說(shuō)明一、適用范圍：本標(biāo)準(zhǔn)適用各單位開(kāi)展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)與驗(yàn)收使用，也可指導(dǎo)新上場(chǎng)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。
二、項(xiàng)目設(shè)置：本標(biāo)準(zhǔn)以根據(jù)公司《2020年安全生產(chǎn)“平安年”安全管理專項(xiàng)治理方案》（公司安環(huán)[2020]95號(hào)）及“平安年”專項(xiàng)治理、安全標(biāo)準(zhǔn)化示范項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施指南有關(guān)要求制定。
三、
分值設(shè)置：本標(biāo)準(zhǔn)按1000分設(shè)置得分點(diǎn)，并實(shí)行扣分制。有多個(gè)扣分點(diǎn)的，可累計(jì)扣分，直到該項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值扣完為止，不出現(xiàn)負(fù)分。
四、得分換算：本標(biāo)準(zhǔn)按百分制設(shè)置最終得分，其換算公式如下：評(píng)定得分=［各項(xiàng)實(shí)際得分之和/（1000-各合理缺項(xiàng)分值之和）］×100，最后得分采用四舍五入，保留一位小數(shù)。
目錄1、機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備標(biāo)準(zhǔn)（80分）.....................................................12、法律法規(guī)與安全制度標(biāo)準(zhǔn)化（100分）..................................................43、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化（300分）................................................................94、安全管理流程標(biāo)準(zhǔn)化（320分）.......................................................225、作業(yè)隊(duì)伍管理標(biāo)準(zhǔn)化（70分）........................................................416、機(jī)械設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)化（110分）.......................................................447、其他標(biāo)準(zhǔn)化（20分）.................................................錯(cuò)誤！未定義書簽。
11、機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備標(biāo)準(zhǔn)化（80分）一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分1.機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員配備標(biāo)準(zhǔn)化1.1安全管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)（30分）1.1.1成立由主要負(fù)責(zé)人、其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員變化時(shí)及時(shí)調(diào)整發(fā)布。
5查相關(guān)文件未成立或未以正式文件發(fā)布，扣2分成員不全，每缺一位領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人扣1分人員發(fā)生變化，未及時(shí)調(diào)整發(fā)布，扣2分1.1.2按規(guī)定設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)。人員組成合理安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)明確、清晰。
2查相關(guān)文件未按規(guī)定設(shè)置，扣5分項(xiàng)目部未按規(guī)定設(shè)置，每個(gè)扣2分1.1.3按規(guī)定配備專（兼）職安全生產(chǎn)管理人員，專職安全管理人員不得兼任其他無(wú)關(guān)職位。
總結(jié)。
分析本單位的安全生產(chǎn)情況，評(píng)估本單位存在的風(fēng)險(xiǎn)，研究解決安全生產(chǎn)工作中的重大問(wèn)題，并形成會(huì)議紀(jì)要。
2一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分專職安全管理人員分工不明確的，扣2分1.2主要管理人員配備（20分）1.2.1項(xiàng)目經(jīng)理需持注冊(cè)建造師、三類人員b證、中級(jí)職稱，有相關(guān)經(jīng)歷的工作履歷。項(xiàng)目總工需持三類人員b證、中級(jí)職稱、有相關(guān)經(jīng)歷工作履歷。工區(qū)經(jīng)理（或副經(jīng)理）需持注冊(cè)建造師、三類人員b證、中級(jí)職稱、有相關(guān)經(jīng)歷工作履歷。項(xiàng)目安全總監(jiān)需持三類人員c證、中級(jí)職稱、注安證、有相關(guān)經(jīng)歷工作履歷。安全部長(zhǎng)需持三類人員c證、初級(jí)職稱、有相關(guān)經(jīng)歷工作履歷。
5查人員履歷文件項(xiàng)目經(jīng)理不符合要求扣2分總工不符合要求扣2分工區(qū)經(jīng)理、安全總監(jiān)不符合要求，每人扣2分安環(huán)部負(fù)責(zé)人及其他部室負(fù)責(zé)人不符合要求，每人扣1分1.2.2各級(jí)管理人員認(rèn)真填寫安全生產(chǎn)履職記錄。
15查履職記錄主管領(lǐng)導(dǎo)、副職領(lǐng)導(dǎo)未填寫安全生產(chǎn)履職記錄的，每人扣2分，填寫不全的每少1次扣1分專職安全管理人員未填寫安全生產(chǎn)履職記錄的，每人扣2分，填寫不全的，每少1次扣1分填寫不規(guī)范，胡亂填寫的，每人次扣2分1.3勞務(wù)隊(duì)、架子隊(duì)安全管理機(jī)構(gòu)與人員配備（30分）1.3.1按照公司管理辦法，配備安全管理人員，按規(guī)定設(shè)置管理機(jī)構(gòu)，健全管理體系。
3一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分專兼職安全員配備不符合要求的，每人次扣1分專兼職安全管理人員未履職，無(wú)履職記錄的每人次扣2分1.3.2配備滿足施工要求的施工隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)人員、班組長(zhǎng)等管理人員。
5查看人員到位勞務(wù)隊(duì)或架子隊(duì)未按規(guī)定配備技術(shù)人員、班組長(zhǎng)的，每缺少1人扣1分技術(shù)員或班組長(zhǎng)不履行職責(zé)的，每人扣1分1.3.3特種作業(yè)人員、特種設(shè)備操作人員數(shù)量滿足要求，持證上崗，且證書在有效期內(nèi)。
42、法律、法規(guī)及安全制度標(biāo)準(zhǔn)化（100分）二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分2、法律、法規(guī)及安全制度標(biāo)準(zhǔn)化2.1法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)獲取、識(shí)別（10分）2.1.1建立安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理清單2查文件清單文制定法律法規(guī)及上級(jí)文件制度清單扣2分文件清單每缺一項(xiàng)扣1分2.1.2及時(shí)識(shí)別、獲取適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和其他要求，每年發(fā)布一次適用的清單。
2查相關(guān)文件和記錄未發(fā)布清單，扣1分法律法規(guī)或其他要求失效，每項(xiàng)扣1分2.1.3及時(shí)向員工傳達(dá)并配備適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、上級(jí)文件要求、公司規(guī)章制度及其他要求。
6查相關(guān)記錄未及時(shí)傳達(dá)或配備，扣4分傳達(dá)或配備不到位，每少1人次或作業(yè)隊(duì)扣1分2.2規(guī)章制度（20分）2.2.1及時(shí)將識(shí)別、獲取的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和其他要求轉(zhuǎn)化為本單位規(guī)章制度，結(jié)合本單位實(shí)際，建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度體系。
規(guī)章制度應(yīng)包括但不限于《項(xiàng)目部安全生產(chǎn)規(guī)章制度清單》內(nèi)容10查規(guī)章制度文本未以正式文件發(fā)布，每項(xiàng)扣2分制度內(nèi)容不符合有關(guān)規(guī)定，每項(xiàng)扣1分詢問(wèn)相關(guān)人員是否熟悉安全生產(chǎn)相關(guān)規(guī)章制度要求。
2.2.2及時(shí)將安全生產(chǎn)規(guī)章制度發(fā)放到相關(guān)工作崗位，并組織培訓(xùn)。
4查相關(guān)記錄工作崗位發(fā)放不全，每缺一個(gè)作業(yè)隊(duì)或部室的扣1分。
5二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分規(guī)章制度未組織培訓(xùn)或培訓(xùn)不全面，每缺一項(xiàng)扣2分2.2.3建立有效監(jiān)督和責(zé)任追究制度，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行不到位，嚴(yán)格考核，對(duì)違犯規(guī)章制度行為嚴(yán)肅處理，建立獎(jiǎng)罰臺(tái)賬6查看獎(jiǎng)罰文件對(duì)違反規(guī)章制度的人員未進(jìn)行處罰的，每人次或作業(yè)隊(duì)扣2分2.3安全生產(chǎn)責(zé)任體系（45分）2.3.1安全生責(zé)任制的制定經(jīng)過(guò)草擬、討論、審核、批準(zhǔn)等環(huán)節(jié)，由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組共同完成。
5查看制度及相關(guān)文件無(wú)安全生產(chǎn)責(zé)任制的制定過(guò)程文件的，扣5分未經(jīng)過(guò)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組共同完成的扣5分2.3.2明確各部門、各級(jí)管理人員安全生產(chǎn)職責(zé)，職責(zé)清晰，明確，具有可操作性。
6二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分并進(jìn)行考核，考核不合格重新進(jìn)行培訓(xùn)。每個(gè)人都清楚自己的安全生產(chǎn)責(zé)任責(zé)任制未考核的，每人次扣2分詢問(wèn)不清楚自己安全生產(chǎn)職責(zé)的，每人次扣2分2.3.5逐級(jí)簽訂安全生產(chǎn)包保責(zé)任狀，真正把安全主體責(zé)任要落實(shí)到每個(gè)人身上。
8查看安全包保文件管理人員未簽訂安全包保責(zé)任狀的，每人次扣2分勞務(wù)隊(duì)未簽訂包保責(zé)任狀的，每個(gè)隊(duì)伍扣5分作業(yè)人員未簽訂安全包保責(zé)任狀的，每人次扣1分2.3.6建立安全生產(chǎn)責(zé)任制考核制度，考核制度科學(xué)可行，并定期進(jìn)行安全責(zé)任制考核，考核結(jié)果真實(shí)有效，充分利用安全生產(chǎn)責(zé)任制考核結(jié)果8查看考核制度未建立考核制度的，扣2分未按照制度進(jìn)行考核的，每次扣2分未利用考核結(jié)果的，每人次扣2分2.3.7對(duì)不嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的單位和個(gè)人落實(shí)“盡職照單免責(zé)，失職照單問(wèn)責(zé)”。
5查看考核文件建立安全生產(chǎn)責(zé)任制獎(jiǎng)罰，對(duì)不履職人員按照處罰，未處罰的，每人次扣2分。
未獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)的扣2分2.4操作規(guī)程（15分）2.3.1引用或編制安全操作規(guī)程，從業(yè)人員參與安全操作規(guī)程的編制和修訂工作。
7二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分規(guī)程的編制和修訂工作無(wú)從業(yè)人員參與，每項(xiàng)扣1分2.3.2新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備設(shè)施投入使用前，組織編制或修訂相應(yīng)的安全操作規(guī)程，并確保其適宜性和有效性。
5查規(guī)程文本和記錄“四新”投入使用前，未組織編制或修訂安全操作規(guī)程，每項(xiàng)扣2分2.3.3安全操作規(guī)程應(yīng)發(fā)放到相關(guān)作業(yè)人員。
5查相關(guān)記錄并現(xiàn)場(chǎng)抽查未及時(shí)發(fā)放到相關(guān)作業(yè)人員，每缺一人扣1分2.5文檔管理（10分）2.4.1文件管理制度應(yīng)明確文件的編制、審批、標(biāo)識(shí)、收發(fā)、使用、驗(yàn)收、修訂、保管、廢止等內(nèi)容，并嚴(yán)格執(zhí)行。
3查制度文本和記錄未以正式文件發(fā)布，扣2分制度內(nèi)容不全，每缺一項(xiàng)扣1分制度內(nèi)容不符合有關(guān)規(guī)定，每項(xiàng)扣1分未按規(guī)定執(zhí)行，每項(xiàng)扣1分2.4.4每年至少評(píng)估一次安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、規(guī)范性文件、規(guī)章制度、操作規(guī)程的適用性、有效性和執(zhí)行情況。
8二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分制度、操作規(guī)程。
小計(jì)100得分小計(jì)。
93、現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化（300分）一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分3.現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化3.1個(gè)體防護(hù)（40分）3.1.1規(guī)范著裝，按照管理崗位和施工現(xiàn)場(chǎng)工種的特點(diǎn)，分別佩戴不同款式和不同顏色的工作服裝。
10現(xiàn)場(chǎng)查看未按照管理崗位和施工現(xiàn)場(chǎng)工種的特點(diǎn)，分別佩戴不同款式和不同顏色的工作服裝的，每人次扣2分。
3.1.2使用的勞動(dòng)防護(hù)用品應(yīng)符合國(guó)家和行業(yè)的相關(guān)規(guī)定10查看相關(guān)文件勞動(dòng)防護(hù)用品不能提供產(chǎn)品合格證、安全標(biāo)志、產(chǎn)品質(zhì)量證明及檢測(cè)試驗(yàn)資料的扣3分；勞動(dòng)防護(hù)不符合相關(guān)國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的扣2分。
10一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分分）公區(qū)和生活區(qū)應(yīng)封閉管理分；未進(jìn)行辦公區(qū)、生活區(qū)、作業(yè)區(qū)危險(xiǎn)源及環(huán)境因素辨識(shí)評(píng)價(jià)或辨識(shí)不準(zhǔn)確扣每處扣1分；3.2.2生產(chǎn)、辦公區(qū)場(chǎng)地標(biāo)識(shí)清晰，并按照功能標(biāo)明房屋、道路、材料、停車、綠化等位置。
4現(xiàn)場(chǎng)查看生產(chǎn)、辦公、生活區(qū)，應(yīng)明示場(chǎng)地缺少布置示意圖，每處扣1分。
辦公區(qū)、生活區(qū)和生產(chǎn)場(chǎng)區(qū)，每棟房屋設(shè)置干粉滅火器，未貼掛“消防責(zé)任牌”和“消防安全、人人有責(zé)”、“注意防火”警示牌的。每處扣2分3.2.3場(chǎng)地布置符合衛(wèi)生及排水要求6查看現(xiàn)場(chǎng)辦公區(qū)、生活區(qū)和生產(chǎn)場(chǎng)區(qū)，衛(wèi)生較差，每處扣2分場(chǎng)地不平整，有積水，每處扣1分生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)未在適當(dāng)處所設(shè)置垃圾箱的，每處扣1分生活污水排放不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的，每處扣1分辦公區(qū)、生活區(qū)和生產(chǎn)場(chǎng)區(qū)，排水系統(tǒng)不通暢的，每處1分。
3.現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化3.2.4辦公區(qū)、生活區(qū)不得存放易燃易爆等危險(xiǎn)品5現(xiàn)場(chǎng)查看發(fā)現(xiàn)辦公區(qū)、生活區(qū)內(nèi)存放易燃易爆危險(xiǎn)品扣3分；生產(chǎn)、生活區(qū)布置不滿足防火防爆要求扣2分。
11一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分3.2.5職工的膳食、飲水、休息場(chǎng)所、醫(yī)療救助設(shè)施等應(yīng)當(dāng)符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)5相關(guān)文件及現(xiàn)場(chǎng)查看未制定職工宿舍、辦公區(qū)、食堂安全及衛(wèi)生管理制度的扣1分；食堂工作人員未辦理健康證明的扣1分；未對(duì)自取飲用水進(jìn)行檢測(cè)的，并留存檢測(cè)報(bào)告的扣1分；未設(shè)置休息場(chǎng)所和配置基本設(shè)施扣1分；未配置醫(yī)療救助設(shè)施或設(shè)施不滿足要求扣1分。
3.3標(biāo)識(shí)標(biāo)牌（35分）3.3.1制定包括施工現(xiàn)場(chǎng)安全和職業(yè)病危害警示標(biāo)志、標(biāo)牌的采購(gòu)、制作、安裝和維護(hù)等內(nèi)容的管理制度。
12一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分口、陡坡邊緣、變壓器配電房、爆破物品庫(kù)、油品庫(kù)、危險(xiǎn)有害氣體和液體存放處等）及危險(xiǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)（包括爆破作業(yè)、大型設(shè)備設(shè)施安裝或拆除作業(yè)、起重吊裝作業(yè)、高處作業(yè)、水上作業(yè)、設(shè)備設(shè)施維修作業(yè)等），應(yīng)設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志和職業(yè)病危害警示標(biāo)識(shí)，告知危險(xiǎn)的種類、后果及應(yīng)急措施等，危險(xiǎn)處所夜間應(yīng)設(shè)紅燈示警；在危險(xiǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒區(qū)、安全隔離設(shè)施，并安排專人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)。
3.現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化3.3.3現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備應(yīng)按相關(guān)規(guī)定設(shè)置統(tǒng)一標(biāo)識(shí)銘牌，張貼安全操作規(guī)程5查看現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)未按要求設(shè)置統(tǒng)一標(biāo)示銘牌扣2分；未張貼操作規(guī)程的，每處扣1分；針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備標(biāo)識(shí)銘牌、安全操作規(guī)程設(shè)置或張貼情況的檢查記錄不完善的，每處扣2分。
3.3.4定期對(duì)警示標(biāo)志進(jìn)行檢査維護(hù)，確保其完好有效。
13一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分分）置要求的扣2分；未按要求設(shè)置防護(hù)欄桿、安全網(wǎng)或其它安全防護(hù)設(shè)施的每處扣3分；對(duì)防護(hù)欄桿、防護(hù)網(wǎng)的驗(yàn)收記錄不完善的扣2分；3.4.2上下立體重疊、交叉作業(yè)和通道上方以及可能墜物的處所，應(yīng)設(shè)置足以能夠防止傷害的隔離棚擋，棚擋要堅(jiān)固可靠、覆蓋有效。
14一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分分便橋使用期間未進(jìn)行變形監(jiān)測(cè)并做好記錄的，扣2分3.5.2便道要滿足施工車輛的行車速度、密度、載重量等要求5查看現(xiàn)場(chǎng)便道質(zhì)量不滿足施工車輛密度、載重要求的，扣10分3.5.3施工便道寬度符合要求，設(shè)施排水設(shè)施。
5查看現(xiàn)場(chǎng)便道寬度不滿足形成要求的，每處扣2分臨近城鎮(zhèn)、國(guó)道干線等處未根據(jù)需要進(jìn)行硬化及綠化，每處扣2分便道未做好排水設(shè)施的，扣5分。
3.現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化3.5.4施工便道應(yīng)設(shè)置必要的標(biāo)識(shí)標(biāo)志10查看現(xiàn)場(chǎng)在施工現(xiàn)場(chǎng)（站）區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)等拐彎處，未設(shè)置拐彎指向標(biāo)志的，每處扣2分關(guān)鍵路段兩側(cè)未設(shè)置防撞墩、防撞柱等防護(hù)措施的，每處扣2分3.5.5便道設(shè)專人養(yǎng)護(hù)，定時(shí)清掃，定時(shí)灑水，抑塵。
15一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分禁敷設(shè)在有酸、堿等化學(xué)腐蝕的地段，確因地形條件限制不能避開(kāi)時(shí)，必須按規(guī)定做好嚴(yán)密的防護(hù)措施。不滿足上述要求的，每處扣5分3.6.2管路布置合理，接頭嚴(yán)密不漏水，滿足施工要求。
5查看現(xiàn)場(chǎng)接頭漏水的，每處扣1分布設(shè)不滿足要求，現(xiàn)場(chǎng)管道或線纜凌亂的，每處扣2分3.7臨時(shí)用電（30分）3.7.1應(yīng)按照施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電組織設(shè)計(jì)或方案進(jìn)行布設(shè)和使用10查看相關(guān)文件及現(xiàn)場(chǎng)未編制臨時(shí)用電施工組織設(shè)計(jì)或?qū)ｍ?xiàng)方案扣5分；現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電未按施工組織設(shè)計(jì)或者專項(xiàng)方案布設(shè)，每處扣2分；使用前未驗(yàn)收扣2分，驗(yàn)收記錄不完善扣1分；無(wú)定期檢查臨時(shí)用電記錄扣2分。
16一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分查。
照明不滿足安全要求，每處扣2分施工用電未經(jīng)驗(yàn)收合格投入使用，扣15分未定期組織檢查，每少一次扣2分3.8物資存放與搬運(yùn)（20分）3.8.1各類物資應(yīng)按品種、規(guī)格堆碼整齊、穩(wěn)妥6查看現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)亂堆亂放和超高堆放的，每處扣2分場(chǎng)地不整潔，存在雜草雜物的，每處扣2分金屬、木材及構(gòu)配件等底部未按規(guī)定加設(shè)墊塊的，每處2分3.現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化3.8.2施工現(xiàn)場(chǎng)的各種材料應(yīng)分區(qū)存放并設(shè)置分區(qū)標(biāo)識(shí)牌4查看現(xiàn)場(chǎng)施工現(xiàn)場(chǎng)的各種材料未分區(qū)存放的，扣4分未設(shè)置分區(qū)標(biāo)識(shí)牌的，扣2分3.8.3危險(xiǎn)物品應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行存放。
17一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分跳板不堅(jiān)固牢靠，無(wú)防滑措施的，扣2分3.8.5運(yùn)輸物資時(shí)應(yīng)綁扎牢固，安全可靠6查看現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)輸物資時(shí)綁扎不牢固的，扣3分運(yùn)輸物資超高、超寬、超載、超速的，每處扣2分運(yùn)輸超長(zhǎng)物資未采取專門措施進(jìn)行支托和捆綁，每處扣3分3.現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化3.9消防安全（25分）3.9.1辦公區(qū)、生活區(qū)、作業(yè)區(qū)應(yīng)設(shè)置消防安全設(shè)施總平面布置圖5查看現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)文件未設(shè)置消防安全設(shè)施總平面布置圖的扣1分；消防設(shè)施設(shè)置與消防安全設(shè)施總平面布置圖不相符的扣1分。
3.9.2消防設(shè)施、消防通道布設(shè)應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定10查看現(xiàn)場(chǎng)施工現(xiàn)場(chǎng)無(wú)消防設(shè)施、消防通道，消防設(shè)施、消防通道不符合安全要求，每處扣2分消防設(shè)施、消防通道的檢查、維修和保養(yǎng)記錄不完善的每處扣1分；施工現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施配備不足，維護(hù)不及時(shí)，每處扣1分；未建立消防設(shè)施臺(tái)賬扣1分。
未嚴(yán)格執(zhí)行動(dòng)火審批制度，每次扣2分未定期組織消防培訓(xùn)和演練，每少一。
18一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分次扣2分3.9.3消防區(qū)域應(yīng)懸掛責(zé)任銘牌5查看現(xiàn)場(chǎng)各區(qū)域無(wú)消防責(zé)任人或與責(zé)任人未簽訂責(zé)任書的扣2分；未懸掛責(zé)任銘牌扣1分。
19一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分針對(duì)作業(yè)平臺(tái)、腳手板的檢查記錄不完善的，扣1分；作業(yè)平臺(tái)搭設(shè)不符合方案設(shè)計(jì)要求的扣1分；腳手板安裝不符合方案要求扣1分。
3.10.3高處作業(yè)人員符合安全要求10高處作業(yè)人員未經(jīng)體檢合格上崗，每人扣2分登高架設(shè)人員未按規(guī)定持證上崗，每人扣2分高處作業(yè)防護(hù)欄桿和安全網(wǎng)不符合要求，每處扣2分高處作業(yè)存在墜落危險(xiǎn)的物件，每處扣2分高處作業(yè)未采取可靠防滑、防寒和防凍措施，扣3分3.現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化3.11臨時(shí)設(shè)施安全（15分）3.11.1筋加工場(chǎng)、拌和站等選址應(yīng)符合安全、環(huán)保要求，區(qū)域劃分應(yīng)合理，標(biāo)識(shí)明顯；其安裝、拆除應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定5查看現(xiàn)場(chǎng)未編制和審批場(chǎng)、站建設(shè)和拆除方案扣2分；站、場(chǎng)未驗(yàn)收或驗(yàn)收記錄不完善扣2分；站、場(chǎng)區(qū)域劃分不合理，標(biāo)識(shí)不明顯扣2分；場(chǎng)、站選址不符合職業(yè)衛(wèi)生及環(huán)保要求的,每項(xiàng)扣3分。
20一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分3.11.2拌和站、鋼筋加工場(chǎng)等地面應(yīng)硬化，周邊排水系統(tǒng)應(yīng)完善5查看現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)、站建設(shè)方案中未對(duì)場(chǎng)地硬化及排水設(shè)施的類型、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提出要求的扣2分；場(chǎng)地硬化、排水系統(tǒng)不符合方案要求扣2分；3.11.3張拉作業(yè)、吊裝作業(yè)應(yīng)有安全防護(hù)措施，設(shè)立警戒區(qū)5查看現(xiàn)場(chǎng)施工方案、技術(shù)交底中未明確張拉作業(yè)、吊裝作業(yè)安全防護(hù)措施和警戒區(qū)域相關(guān)要求的扣2分；張拉作業(yè)、吊裝作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)防護(hù)措施及警戒標(biāo)識(shí)扣3分；張拉作業(yè)、吊裝安全防護(hù)措施不到位或警戒區(qū)域設(shè)置不當(dāng)?shù)目?分。
3.現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化3.12吊裝作業(yè)（20分）4.2.14起重吊裝作業(yè)按照有關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行起重吊裝作業(yè)。
224、過(guò)程控制標(biāo)準(zhǔn)化（320分）一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分4、過(guò)程控制標(biāo)準(zhǔn)4.1項(xiàng)目目標(biāo)管理（15分）4.1.1安全生產(chǎn)目標(biāo)管理制度應(yīng)明確目標(biāo)的制定、分解、實(shí)施、檢查、考核等內(nèi)容。
2查制度文本未以正式文件發(fā)布，扣2分制度內(nèi)容不全，每缺一項(xiàng)扣1分制度內(nèi)容不符合有關(guān)規(guī)定，每項(xiàng)扣1分4.1.2制定安全生產(chǎn)總目標(biāo)和年度目標(biāo),應(yīng)包括生產(chǎn)安全事故控制、生產(chǎn)安全事故隱患排查治理、職業(yè)健康、安全生產(chǎn)管理等目標(biāo)。
2查中安全生產(chǎn)工作規(guī)劃或年度安全生產(chǎn)工作計(jì)劃等相關(guān)文件目標(biāo)未以正式文件發(fā)布，扣1分目標(biāo)制定不全，每缺一項(xiàng)扣1分4.1.3根據(jù)部門和所屬單位在安全生產(chǎn)中的職能，分解安全生產(chǎn)總目標(biāo)和年度目標(biāo)。
2查相關(guān)文件目標(biāo)未分解，扣1分目標(biāo)分解不全，每缺一個(gè)部門或單位扣1分目標(biāo)分解與職能不符，每項(xiàng)扣1分4.1.4逐級(jí)簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書，并制定目標(biāo)保證措施。
23一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分責(zé)任書內(nèi)容與安全生產(chǎn)職責(zé)不符，每項(xiàng)扣1分4.1.5定期對(duì)安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查、評(píng)估，必要時(shí)，調(diào)整安全生產(chǎn)目標(biāo)。
3查相關(guān)文件和記錄未定期檢查、評(píng)估，扣1分檢查、評(píng)估的部門或單位不全，每缺一個(gè)扣1分必要時(shí)，未調(diào)整安全生產(chǎn)目標(biāo)，扣3分4、過(guò)程控制標(biāo)準(zhǔn)4.1.6定期對(duì)安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。
2查相關(guān)文件和記錄未定期考核獎(jiǎng)懲，扣2分考核獎(jiǎng)懲不全，每缺一個(gè)部門或單位扣2分4.2風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控（40分）4.2.1安全風(fēng)險(xiǎn)管理制度應(yīng)明確風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與評(píng)估的職責(zé)、范圍、方法、準(zhǔn)則和工作程序等內(nèi)容。
2查制度文本未以正式文件發(fā)布，扣2分制度內(nèi)容不全，每缺一項(xiàng)扣1分制度內(nèi)容不符合有關(guān)規(guī)定，每項(xiàng)扣1分詢問(wèn)是否清楚自己的安全風(fēng)險(xiǎn)管控責(zé)任，每人次扣1分4.2.2組織對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全面、系統(tǒng)的辨識(shí)，對(duì)辨識(shí)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、整理和歸檔。
24一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分月度風(fēng)險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)、分析、整理和歸檔資料不全，每缺一項(xiàng)扣2分4、過(guò)程控制標(biāo)準(zhǔn)4.2.3選擇合適的方法，定期對(duì)所辨識(shí)出的存在安全風(fēng)險(xiǎn)的作業(yè)活動(dòng)、設(shè)備設(shè)施、物料等進(jìn)行評(píng)估。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)，至少?gòu)挠绊懭恕⒇?cái)產(chǎn)和環(huán)境三個(gè)方面的可能性和嚴(yán)重程度進(jìn)行分析。
7查相關(guān)記錄未實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，扣7分風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估對(duì)象不全，每缺一項(xiàng)扣1分風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估內(nèi)容不全，每缺一項(xiàng)扣1分4.2.4根據(jù)評(píng)估結(jié)果，確定安全風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，實(shí)施分級(jí)分類差異化動(dòng)態(tài)管理，制定并落實(shí)相應(yīng)的安全風(fēng)險(xiǎn)控制措施（包括工程技術(shù)措施、管理控制措施、個(gè)體防護(hù)措施等），對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行控制。
8查相關(guān)記錄并查看現(xiàn)場(chǎng)未確定安全風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，每項(xiàng)扣2分未實(shí)施分級(jí)分類差異化動(dòng)態(tài)管理，每項(xiàng)扣2分控制措施制定或落實(shí)不到位，每項(xiàng)扣2分4.2.5將評(píng)估結(jié)果及所采取的控制措施告知從業(yè)人員，使其熟悉工作崗位和作業(yè)環(huán)境中存在的安全風(fēng)險(xiǎn)。
3查相關(guān)記錄并現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)詢告知不全，每少一人扣1分不熟悉安全風(fēng)險(xiǎn)有關(guān)內(nèi)容，每人扣1分4.2.6變更管理制度應(yīng)明確組織機(jī)構(gòu)、施工人員、施工方案、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)過(guò)程及環(huán)境發(fā)生變化時(shí)的審批程序及相關(guān)要求。
25一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分變更后可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析，制定控制措施，履行審批及驗(yàn)收程序，并告知和培訓(xùn)相關(guān)從業(yè)人員變更前未進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析，每項(xiàng)扣2分未制定控制措施，每項(xiàng)扣2分未履行審批或驗(yàn)收程序，每項(xiàng)扣2分未告知或培訓(xùn)，每項(xiàng)扣2分4、過(guò)程控制標(biāo)準(zhǔn)4.3隱患排查治理（50分）4.3.1事故隱患排查制度應(yīng)包括隱患排查目的、內(nèi)容、方法、頻次和要求等。
2查制度文本未以正式文件發(fā)布，扣2分制度內(nèi)容不全，每缺一項(xiàng)扣1分制度內(nèi)容不符合有關(guān)規(guī)定，每項(xiàng)扣1分4.3.2根據(jù)事故隱患排查制度開(kāi)展事故隱患排查，排查前應(yīng)制定排查方案，明確排查的目的、范圍和方法；排查方式主要包括定期綜合檢查、專項(xiàng)檢查、季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查和日常檢查等；對(duì)排查出的事故隱患，應(yīng)及時(shí)書面通知有關(guān)責(zé)任部門，定人、定時(shí)、定措施進(jìn)行整改，并按照事故隱患的等級(jí)建立事故隱患信息臺(tái)賬。相關(guān)方排查出的隱患統(tǒng)一納入本單位隱患管理。至少每?jī)稍伦孕薪M織一次安全生產(chǎn)綜合檢查。
26一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分4.3隱患排查治理（50分）獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)職工發(fā)現(xiàn)和排除事故隱患，鼓勵(lì)社會(huì)公眾舉報(bào)。對(duì)發(fā)現(xiàn)、排除和舉報(bào)事故隱患的有功人員，應(yīng)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
未建立事故隱患報(bào)告和舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，扣2分制度內(nèi)容不全，每缺一項(xiàng)扣1分制度內(nèi)容不符合有關(guān)規(guī)定，每項(xiàng)扣1分無(wú)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和表彰記錄，扣4分4、過(guò)程控制標(biāo)準(zhǔn)4.3.4組織制定重大事故隱患治理方案，經(jīng)監(jiān)理單位審核，報(bào)項(xiàng)目法人同意后實(shí)施。
4查相關(guān)記錄并查看現(xiàn)場(chǎng)未制定治理方案，扣4分治理方案內(nèi)容不符合要求，每項(xiàng)扣1分審批程序不符合要求，扣2分未按治理方案實(shí)施，扣2分4.3.5建立事故隱患治理和建檔監(jiān)控制度，逐級(jí)建立并落實(shí)隱患治理和監(jiān)控責(zé)任制。
2查制度文本未以正式文件發(fā)布，扣2分制度內(nèi)容不全，每缺一項(xiàng)扣1分制度內(nèi)容不符合有關(guān)規(guī)定，每項(xiàng)扣1分4.3.6一般事故隱患應(yīng)立即組織整改。
4查相關(guān)記錄一般事故隱患未立即組織整改，每項(xiàng)扣1分4.3.7事故隱患整改到位前，應(yīng)采取相應(yīng)的安全防范措施，防止事故發(fā)生。
27一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分整改通知單上簽署明確意見(jiàn)。
對(duì)于一般事故隱患，未復(fù)查或未簽署意見(jiàn)，每項(xiàng)扣2分4、過(guò)程控制標(biāo)準(zhǔn)4.3隱患排查治理（50分）4.3.9按月對(duì)隱患排查治理情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，形成書面報(bào)告5查相關(guān)記錄未按規(guī)定進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和報(bào)告，每次扣1分未向從業(yè)人員通報(bào)，每次扣1分4.3.10地方人民政府或有關(guān)部門掛牌督辦并責(zé)令全部或者局部停止施工的重大事故隱患，治理工作結(jié)束后，應(yīng)組織本單位的技術(shù)人員進(jìn)行評(píng)估。經(jīng)治理后符合安全生產(chǎn)條件的，向有關(guān)部門提出恢復(fù)施工的書面申請(qǐng)，經(jīng)審查同意后，方可恢復(fù)施工。
5查相關(guān)記錄并查看現(xiàn)場(chǎng)未按規(guī)定進(jìn)行評(píng)估，扣5分未經(jīng)審查同意恢復(fù)施工，扣5分4.4技術(shù)安全（20分）4.4.1危大工程、高風(fēng)險(xiǎn)工程專項(xiàng)方案的評(píng)審和審批。
28一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分4.4.2專項(xiàng)施工方案實(shí)施，建立施工技術(shù)管理制度，明確職責(zé)、程序及要求；對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理和施工過(guò)程的安全控制進(jìn)行全面策劃，編制安全技術(shù)措施，并進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理；專項(xiàng)施工方案實(shí)施時(shí)安排專人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)，方案編制人員、技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)。
29一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分4.5.2定期識(shí)別安全教育培訓(xùn)需求，編制培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)論進(jìn)行改進(jìn)，建立教育培訓(xùn)記錄、檔案。
4查相關(guān)文件和記錄未編制年度培訓(xùn)計(jì)劃，扣8分培訓(xùn)計(jì)劃不合理，扣3分未進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)，每次扣1分未根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)論進(jìn)行改進(jìn)，每次扣1分記錄、檔案資料不完整，每項(xiàng)扣1分4、過(guò)程控制標(biāo)準(zhǔn)4.5安全教育培訓(xùn)（40）4.5.1應(yīng)對(duì)各級(jí)管理人員進(jìn)行教育培訓(xùn)，每年按規(guī)定進(jìn)行再培訓(xùn)。主要負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、專職安全生產(chǎn)管理人員按規(guī)定經(jīng)水行政主管部門考核合格并持證上崗。
30一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分上崗。
4、過(guò)程控制標(biāo)準(zhǔn)4.5.3特種作業(yè)人員接受規(guī)定的安全作業(yè)培訓(xùn)，并取得特種作業(yè)操作資格證書后上崗作業(yè)；特種作業(yè)人員離崗6個(gè)月以上重新上崗，應(yīng)經(jīng)實(shí)際操作考核合格后上崗工作;建立健全特種作業(yè)人員檔案。
8查相關(guān)文件和記錄并現(xiàn)場(chǎng)抽查未按規(guī)定持證上崗，每人扣2分離崗6個(gè)月以上，未經(jīng)考核合格上崗，每人扣2分特種作業(yè)人員檔案資料不全，每少一人扣2分4.5.4每年對(duì)在崗作業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定。
4查相關(guān)記錄未按規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)，每人扣1分4.5.5對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行安全教育，主要內(nèi)容應(yīng)包括：安全規(guī)定、可能接觸到的危險(xiǎn)有害因素、職業(yè)病危害防護(hù)措施、應(yīng)急知識(shí)等。由專人帶領(lǐng)做好相關(guān)監(jiān)護(hù)工作。
4查相關(guān)記錄未進(jìn)行安全教育，扣3分安全教育內(nèi)容不符合要求，扣2分無(wú)專人帶領(lǐng)，扣3分4.5.6安全教育培訓(xùn)資料完整、真實(shí)，具有針對(duì)性8查看相關(guān)記錄安全教育內(nèi)容與現(xiàn)場(chǎng)不符，不貼近項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)，不有針對(duì)性，每項(xiàng)扣2分培訓(xùn)資料不符合要求，資料不完整，每項(xiàng)扣2分4.6安全生產(chǎn)投入（20分）4.6.1安全生產(chǎn)費(fèi)用保障制度應(yīng)明確費(fèi)用的提取、使用、管理的程序、職責(zé)及權(quán)限。
3查制度文本未以正式文件發(fā)布，扣2分制度內(nèi)容不全，每缺一項(xiàng)扣1分。
31一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分制度內(nèi)容不符合有關(guān)規(guī)定，每項(xiàng)扣1分4、過(guò)程控制標(biāo)準(zhǔn)4.6安全生產(chǎn)投入（20分）4.5.2按照規(guī)定足額提取安全生產(chǎn)費(fèi)用；2查相關(guān)文件和記錄未足額提取，每個(gè)項(xiàng)目扣3分4.6.3根據(jù)安全生產(chǎn)需要編制安全生產(chǎn)費(fèi)用使用計(jì)劃，并嚴(yán)格審批程序，建立安全生產(chǎn)費(fèi)用使用臺(tái)賬。
5查相關(guān)記錄未編制安全生產(chǎn)費(fèi)用使用計(jì)劃，扣8分審批程序不符合規(guī)定，扣3分未建立安全生產(chǎn)費(fèi)用使用臺(tái)賬，扣8分臺(tái)賬不全，每缺一項(xiàng)扣1分4.6.4落實(shí)安全生產(chǎn)費(fèi)用使用計(jì)劃，并保證?？顚Ｓ?。
5查相關(guān)記錄未落實(shí)安全生產(chǎn)費(fèi)用使用計(jì)劃，每項(xiàng)扣3分未?？顚Ｓ?，每項(xiàng)扣2分4.5.5每年對(duì)安全生產(chǎn)費(fèi)用的落實(shí)情況進(jìn)行檢查、總結(jié)和考核，并以適當(dāng)方式公開(kāi)安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用情況。
2查相關(guān)記錄未進(jìn)行檢查、總結(jié)和考核，扣7分未公開(kāi)安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用情況，扣3分4.5.6按照有關(guān)規(guī)定，為從業(yè)人員及時(shí)辦理相關(guān)保險(xiǎn)。
32一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分4.7安全驗(yàn)收與施工許可（35）4.7.2安全許可的主要對(duì)象是營(yíng)區(qū)、施工作業(yè)面、特種設(shè)備與機(jī)械、新進(jìn)場(chǎng)隊(duì)伍。
2查看文件許可對(duì)象不符合要求的，每項(xiàng)扣1分4、過(guò)程控制標(biāo)準(zhǔn)4.7.3對(duì)不需要簽發(fā)內(nèi)部安全許可證的工序，實(shí)施內(nèi)部安全驗(yàn)收。安全驗(yàn)收的對(duì)象主要包括：安全防護(hù)用品（具）的配備、工裝、機(jī)具設(shè)備、各種安全防護(hù)設(shè)施、安全警示標(biāo)志，消防設(shè)置、臨時(shí)用電等。
5查看文件未組織安全驗(yàn)收的，每少一項(xiàng)扣1分4.7.4每項(xiàng)實(shí)施內(nèi)部安全許可對(duì)象的檢查評(píng)估人員、許可證簽發(fā)人員，應(yīng)依據(jù)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，按照分級(jí)管理的原則，從項(xiàng)目部?jī)?nèi)部安全許可評(píng)審小組成員中選取，開(kāi)展檢查評(píng)估；簽發(fā)人員宜為與需許可項(xiàng)目相關(guān)的業(yè)務(wù)部門的現(xiàn)場(chǎng)管理人員、專（兼）職安全人員、施工負(fù)責(zé)人。
33一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分伍進(jìn)場(chǎng)時(shí)許可一次；施工作業(yè)4面每工序許可一次，但現(xiàn)場(chǎng)專（兼）安全員和工班長(zhǎng)要每班復(fù)查，填寫班組工前隱患排查記錄。
4、過(guò)程控制標(biāo)準(zhǔn)4.7安全驗(yàn)收與施工許可（35）4.7.6營(yíng)區(qū)要對(duì)周邊環(huán)境、防汛、消防、用電等進(jìn)行檢查評(píng)估。進(jìn)場(chǎng)作業(yè)隊(duì)要對(duì)資質(zhì)、人員、制度、合同等進(jìn)行評(píng)估。
4查文件檢查評(píng)估不符合要求的，每少一項(xiàng)扣1分4.7.7檢查評(píng)估未達(dá)到安全條件的，檢查評(píng)估負(fù)責(zé)人要填寫安全許可整改通知單，提出整改意見(jiàn)，現(xiàn)場(chǎng)整改后不能滿足安全要求的，提交上一級(jí)復(fù)核處理。
3查現(xiàn)場(chǎng)不具備施工條件，仍下發(fā)許可的，扣4分4.7.8安全帽、安全網(wǎng)、安全帶以及其他個(gè)人防護(hù)用品進(jìn)場(chǎng)后均要組織安全驗(yàn)收，有合格證和檢驗(yàn)證明，特種勞動(dòng)防護(hù)用品上必須有特種勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志，驗(yàn)收合格后方可使用。
34一級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目二級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目三級(jí)驗(yàn)收項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分值驗(yàn)收方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收描述實(shí)際得分工程的...
。
1、卷面（3分）（包括書寫規(guī)范，字體漂亮，卷面整潔）。
2、題目（2分）（包括是否恰當(dāng)，是否新穎等）。
3、中心與詳略（8分）（包括是否圍繞中心選材，選材是否新穎、典型、有代表性，詳略是否得當(dāng)）。
4、語(yǔ)言（10分）（語(yǔ)句通順，語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、形象；錯(cuò)別字、病句酌情扣分）。
5、結(jié)構(gòu)（3分）（結(jié)構(gòu)是否完整，條理是滯清晰，過(guò)渡是否自然，首尾是否照應(yīng)）。
6、真情實(shí)感（2分）。
7、格式2分（包括標(biāo)點(diǎn)格式，題目格式，段落劃分等）。
從評(píng)分等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中，我們可以看到，作文的優(yōu)劣，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，一是立意，二是結(jié)構(gòu)，三是表達(dá)。除此之外，就是字跡卷面分了。
先說(shuō)立意。
所謂立意明確，就是作者主張什么，反對(duì)什么，態(tài)度鮮明，沒(méi)有模棱兩可。言下之意，寫作的時(shí)候，按照題目的要求，提煉出想要表達(dá)的觀點(diǎn)或態(tài)度，明確文章的中心，圍繞這個(gè)中心，確定文體，設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，組織材料，穿針引線，遣詞造句，匯聚成文。
立意的基本要求是要切合題意，也就是我們常說(shuō)的不能跑題了。更高的要求是立意要深刻，對(duì)生活、社會(huì)有深刻的、有價(jià)值的正面積極的思考。也就是說(shuō)，立意深刻，是有加分的。
具體而言，給文章立意，我們可以按照下面的步驟來(lái)：
首先，在正確理解題意的基礎(chǔ)上，徹底弄清楚題目的要求，反復(fù)咀嚼、思考題目的，結(jié)合自己的生活，明確想要表達(dá)的觀點(diǎn)或態(tài)度，盡可能深刻，盡量用一句話把想要表達(dá)的主題寫出來(lái)，寫在草稿紙上。不能用一句話歸納的中心主題，往往也是很難做到明確的。
其次，結(jié)合自己擅長(zhǎng)的文體，初中基本以記敘文或散文為主。文體確定了，也就基本確定了文章的一般結(jié)構(gòu)。然后在立意（中心思想）已經(jīng)明確的情況下，結(jié)合自己的生活和閱讀經(jīng)歷，選擇材料，材料選擇的標(biāo)準(zhǔn)一定是要為中心思想服務(wù)的。
再次，圍繞中心思想，按照邏輯關(guān)系，組織材料，確定文章的線索，把材料有機(jī)的串聯(lián)起來(lái)，保證文章在結(jié)構(gòu)上是完整的。這一步，可以有效的保證文章結(jié)構(gòu)的完整和主題的突出。
最后，遵循“鳳頭豬肚豹尾”的原則，文章的開(kāi)頭要出彩，內(nèi)容要飽滿，結(jié)尾要有力。在開(kāi)頭或結(jié)尾處，適當(dāng)用一兩句帶有議論或抒情的文字，用以揭示文章的中心思想，從結(jié)構(gòu)上保證文章前后的一致，和中心思想的統(tǒng)一。
言下之意，這就要求我們?cè)诳紙?chǎng)上，看到題目的時(shí)候，不能隨便立個(gè)意，起個(gè)題目，就著手開(kāi)始寫文章。這樣洋洋灑灑，很難保證立意明確，深刻，還比較容易出現(xiàn)寫著寫著，沒(méi)有材料可寫，無(wú)話可說(shuō)的尷尬情況。
立意階段，我們不僅要快速理解題目，提煉主旨大意，明確立意，還必須結(jié)合自己的生活和閱讀經(jīng)歷，篩選組織材料，確定文體和文章的線索，以及考慮如何開(kāi)頭和如何結(jié)尾。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)結(jié)構(gòu)。
高分作文，要求結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，前后要照應(yīng)，詳略要得當(dāng)。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)際上是要求邏輯上要嚴(yán)謹(jǐn)，文章不能犯邏輯上的錯(cuò)誤。文章開(kāi)頭，主體部分，結(jié)尾要有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡句，開(kāi)頭和結(jié)尾要有起碼的文字呼應(yīng)，材料敘述上要有詳略安排，不能著筆用墨一致。
一般而言，文章的結(jié)構(gòu)有以下幾類：并列式、總分式（總分總式）、遞進(jìn)式、對(duì)照式。有興趣的同學(xué)可以詳細(xì)去了解一下，每一種文章結(jié)構(gòu)都有怎樣的特點(diǎn)，以做到心中有數(shù)，用時(shí)不慌。
總之，文章的結(jié)構(gòu)，可以理解為文章的謀篇布局，布局完整，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，
最后來(lái)講講表達(dá)。
高分作文，要求語(yǔ)言得體，流暢，不能出現(xiàn)病句、錯(cuò)別字。語(yǔ)言優(yōu)美，有個(gè)性則屬于加分項(xiàng)。關(guān)于如何在作文中表達(dá)出彩，作文高分秘笈，讓你的作文也能文采飛揚(yáng)！中已有過(guò)詳細(xì)的講解，有興趣的同學(xué)不妨點(diǎn)擊閱讀一下。這里就不再贅述了。
相當(dāng)一部分同學(xué)的作文，屬于二三類作文，常見(jiàn)的問(wèn)題總結(jié)如下：
立意問(wèn)題。
1、立意不清（跑題），這是非常嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題，立意一但出了問(wèn)題，整篇文章方向也就錯(cuò)了，寫得再好也是南轅北轍，直接按四類以下文章處理了。即便沒(méi)有跑題，立意不清，也會(huì)讓整篇文章缺乏明確的中心思想，讀起來(lái)像是一盤散沙，而不是一個(gè)整體，自然評(píng)分不會(huì)高。
2、立意平淡?！耙庥葞浺?，無(wú)帥之兵，謂之烏合?！保⒁馄降?，都是老生常談的東西，文章自然難以出彩，立意深刻，才是取勝之道。如何立意深刻呢？正所謂“言為心聲”，文章的本質(zhì)目的在于表達(dá)心之所想，如果沒(méi)有豐富的內(nèi)心世界，沒(méi)有對(duì)生活的內(nèi)心思考，臨時(shí)抱佛腳，看到考場(chǎng)作文題目的時(shí)候，就能有深刻的立意，也基本是無(wú)水之源，無(wú)本之木。
結(jié)構(gòu)問(wèn)題。
很多同學(xué)把“閱讀”和“寫作”割裂開(kāi)來(lái)，把課堂內(nèi)老師所教授的文章寫作技法拋之腦后，根本想不到文章的結(jié)構(gòu)時(shí)候規(guī)矩可尋的，自己寫文章的時(shí)候信馬由韁，寫到哪里是哪里，沒(méi)有章法，結(jié)構(gòu)自然混亂，結(jié)構(gòu)混亂，文章也就很難詳略得當(dāng)，文章水平也自然打了不少折扣。
材料問(wèn)題。
不少同學(xué)平時(shí)困于學(xué)業(yè)中，在生活中缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，缺乏思考的心，對(duì)生活中，身邊所發(fā)生的事情熟視無(wú)睹。加上有一定質(zhì)量的閱讀少之又少，等到寫作文的時(shí)候，頓感“書到用時(shí)方恨少”，搜腸刮肚，擠牙膏式的湊足字?jǐn)?shù)，把考場(chǎng)作文當(dāng)做差事，應(yīng)付了事。這樣的文章自然不可能得到高分。
表達(dá)問(wèn)題。
誰(shuí)都喜歡讀美文。所謂美文，就是文采飛揚(yáng)的文章，恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)文引用，多種修辭手法的運(yùn)用，長(zhǎng)短句的結(jié)合，都可以讓文章讀起來(lái)更加流暢。這就提醒我們的同學(xué)，平時(shí)的生活也好，學(xué)習(xí)也罷，注意素材的積累，背誦一定的古詩(shī)文，閱讀優(yōu)美的散文，都是非常有必要的。
筒體而言，要想寫一篇高質(zhì)量的文章，在考場(chǎng)上得到作文高分，努力的方向也就是上面的四個(gè)。通過(guò)高質(zhì)量的閱讀和有思考的生活，提高立意的深刻程度；通過(guò)學(xué)習(xí)課內(nèi)文章的寫作技法，模仿文章的結(jié)構(gòu)，寫出結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼?；通過(guò)生活和閱讀積累寫作素材，萬(wàn)不可“書到用時(shí)方恨少”；多背些古詩(shī)文，多積累成語(yǔ)歇后語(yǔ)，讓文章更吸引眼球。
最后，寫文章的時(shí)候，要遵循一定的文法，不要經(jīng)常出現(xiàn)病句，錯(cuò)別字，這是最基本的，也是不少同學(xué)常常會(huì)犯的錯(cuò)誤。在考場(chǎng)上，被閱卷老師發(fā)現(xiàn)了，也一樣是要被扣分的。
眾所周知，高考作文總共60分，其實(shí)評(píng)分的時(shí)候60分是平均分配的，它被平均分為三等分，分別為內(nèi)容20分、表達(dá)20分、特征20分。內(nèi)容跟表達(dá)總共40分，是作文評(píng)分的基礎(chǔ)等級(jí)，而特征是作文評(píng)分的發(fā)展等級(jí)。作為一名合格的高中畢業(yè)生，基礎(chǔ)等級(jí)一般都可以達(dá)到，因?yàn)樗囊蟊容^簡(jiǎn)單，就是看你作文寫了什么以及怎么寫。而發(fā)展等級(jí)就稍稍有點(diǎn)難度了，主要看你的文章是否有文采、有創(chuàng)意、寓意是否深刻等。
一類卷(63—70)。
總體標(biāo)準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握題意，立意深刻，選材適當(dāng)，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有新意，有文采。
補(bǔ)充細(xì)則：
一類上(68—70)。
符合總體標(biāo)準(zhǔn)并具備以下一項(xiàng)者：
1、能從材料中引出深刻的道理，或?qū)Σ牧现幸l(fā)的思考闡述深刻，文采優(yōu)美。
2、對(duì)材料中引發(fā)的思考闡述深刻，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華而有一定功力。
3、在立意、構(gòu)思、文體應(yīng)用等某一方面有創(chuàng)新。
一類中(65—67)。
基本符合總體標(biāo)準(zhǔn)并具備以下一項(xiàng)者：
1、能從材料中引出有深度的道理，或?qū)Σ牧现幸l(fā)的思考闡述深刻，但結(jié)構(gòu)或語(yǔ)言等方面略有不足。
2、在立意或文體某一方面有創(chuàng)新，但結(jié)構(gòu)或語(yǔ)言等方面略有不足。
一類下(63—64)。
符合總體標(biāo)準(zhǔn)并具備以下條件者：
能從材料中引出有意義的道理，角度比較獨(dú)特，但在結(jié)構(gòu)或語(yǔ)言等方面略有不足。
二類卷(52—62)。
總體標(biāo)準(zhǔn)：立意較深刻，選材較適當(dāng)，中心明確，內(nèi)容較充實(shí)，感情真實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順。
補(bǔ)充細(xì)則：
二類上(59—62)。
符合總體標(biāo)準(zhǔn)并具備以下條件者：
有靈氣、有新意，但在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等某一方面略有不足。
二類中(55—58)。
基本符合總體標(biāo)準(zhǔn)并具備以下一項(xiàng)者：
1、有獨(dú)特的思考，但在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、表達(dá)等某一方面有缺陷。
2、新意不夠，但平穩(wěn)充實(shí)。
二類下(52—54)基本符合總體標(biāo)準(zhǔn)。
三類卷(39—51)。
總體標(biāo)準(zhǔn)：基本符合題意，立意一般，選材尚恰當(dāng)，中心尚明確，內(nèi)容尚充實(shí)，感情尚真實(shí)，結(jié)構(gòu)基本完整，語(yǔ)言基本通順，偶有語(yǔ)病。
補(bǔ)充細(xì)則：
三類上(48—51)。
符合總體標(biāo)準(zhǔn)。
三類中(44—47)。
符合總體標(biāo)準(zhǔn)但有故意拔高（升華不自然）之感。
三類下(39—43)。
符合總體標(biāo)準(zhǔn)但羅列現(xiàn)象，泛泛而談，缺乏思考或認(rèn)識(shí)膚淺。
四類卷(21—38)。
總體標(biāo)準(zhǔn)：偏離題意，立意或選材不當(dāng)，中心不明確，內(nèi)容單薄，結(jié)構(gòu)不夠完整，語(yǔ)言欠通順，語(yǔ)病較多。
補(bǔ)充細(xì)則：
四類上(30—38)。
雖基本符合題意，但中心不明確，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不完整，語(yǔ)言欠通順，語(yǔ)病較多。
四類中(25—29)。
符合總體標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要素。
四類下(21—24)。
符合總體標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要素且無(wú)中心。
五類卷(0—20)。
總體標(biāo)準(zhǔn)：1.脫離題意；2.文理不通；3.全文不足400字。
補(bǔ)充細(xì)則：
五類上(17—20)。
符合下列一項(xiàng)者：
1、脫離題意，內(nèi)容單薄空洞但完整成文。
2、全文不足400字。
五類中(10—16)。
文理不通，不知所云，有文章之形，而無(wú)文章之實(shí)。
五類下(0—9)。
不成文的，9分以下。
經(jīng)查證為全文抄襲的，0分。
一類卷(63—70)。
（總體標(biāo)準(zhǔn)參照議論文，以下簡(jiǎn)略）。
一類上(68—70)。
記敘類：緊扣題意，感情真摯，寓意深刻、有回味，構(gòu)思巧妙，情節(jié)豐富生動(dòng)，描寫生動(dòng)形象，語(yǔ)言暢達(dá)，有文采。
抒情類：緊扣題意，感情真摯，寓意深刻、有回味，構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言暢達(dá)，有文采。
一類中(65—67)。
記敘類：緊扣題意，感情真摯，寓意有深度，構(gòu)思巧妙，情節(jié)生動(dòng)，描寫具體，語(yǔ)言暢達(dá)。
抒情類：緊扣題意，感情真摯，寓意有深度，構(gòu)思巧妙，感情真切，語(yǔ)言暢達(dá)。
一類下(63—64)。
記敘類：緊扣題意，感情真摯，寓意有意義，構(gòu)思巧妙，情節(jié)具體，描寫較具體，語(yǔ)言流暢。
抒情類：緊扣題意，感情真摯，寓意有意義，構(gòu)思巧妙，感情真實(shí)，語(yǔ)言流暢。
二類卷(52—62)。
二類上(59—62)。
記敘類：符合題意，感情真實(shí)，寓意集中，有較好的構(gòu)思，情節(jié)具體，敘述生動(dòng)，語(yǔ)言通順。
抒情類：符合題意，感情真實(shí)，寓意集中，有較好的構(gòu)思，抒情自然，語(yǔ)言流暢。
二類中(55—58)。
記敘類：符合題意，感情真實(shí)，寓意集中，有較好的構(gòu)思，情節(jié)較具體，敘述清晰，語(yǔ)言通順。
抒情類：符合題意，感情真實(shí)，寓意集中，有較好的構(gòu)思，抒情較自然，語(yǔ)言通順。
二類下(52—54)。
記敘類：符合題意，感情真實(shí)，寓意清楚，有較好的構(gòu)思，情節(jié)較具體，敘述清晰，語(yǔ)言通順，偶有語(yǔ)病。
抒情類：符合題意，感情真實(shí)，寓意清楚，有較好的構(gòu)思，抒情較自然，語(yǔ)言通順，偶有語(yǔ)病。
三類卷(39—51)。
三類上(48—51)。
記敘類：基本符合題意，感情尚真實(shí)，有一定寓意，情節(jié)結(jié)構(gòu)基本完整，敘述清楚，語(yǔ)言基本通順。
抒情類：基本符合題意，感情尚真實(shí)，有一定寓意，結(jié)構(gòu)基本完整，抒情較自然，語(yǔ)言基本通順。
三類中(44—47)。
記敘類：寓意基本符合題意，感情尚真實(shí)，結(jié)構(gòu)基本完整，情節(jié)較簡(jiǎn)單，語(yǔ)言基本通順。
抒情類：寓意基本符合題意，感情尚真實(shí)，結(jié)構(gòu)基本完整，有抒情色彩，語(yǔ)言基本通順。
三類下(39—43)。
記敘類：基本符合題意，感情尚真實(shí)，寓意膚淺，缺乏思考，結(jié)構(gòu)基本完整，情節(jié)較單調(diào)，語(yǔ)言基本通順。
抒情類：寓意基本符合題意，感情尚真實(shí)，結(jié)構(gòu)基本完整，抒情不夠自然真實(shí)，語(yǔ)言基本通順。
四類卷(21—38)。
四類上(30—38)。
記敘類：寓意雖然基本符合題意，但寫人記事卻與話題游離，情節(jié)不自然，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語(yǔ)病較多。
抒情類：寓意雖然基本符合題意，但抒情不自然，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語(yǔ)病較多。
四類中(25—29)。
記敘類：寓意偏離題意，缺乏情節(jié)，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語(yǔ)病較多。
抒情類：寓意偏離題意，抒情矯揉造作，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語(yǔ)病較多。
四類下：(21—24)。
記敘類：偏離題意，情節(jié)散亂，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語(yǔ)病較多。
抒情類：寓意偏離題意，感情虛假，內(nèi)容單薄空洞，結(jié)構(gòu)不夠完整，語(yǔ)病較多。
五類卷(0—20)。
五類上(17—20)。
符合下列一項(xiàng)者：
1、脫離題意，內(nèi)容單薄空洞但完整成文。
2、全文不足400字。
五類中(10—16)。
文理不通、不知所云，有文章之形，而無(wú)文章之實(shí)。
五類下(0—9)。
不成文的，9分以下。
經(jīng)查證為全文抄襲的，0分。
其余文體，參照總體標(biāo)準(zhǔn)給分。
【說(shuō)明】。
1、錯(cuò)別字1個(gè)扣1分，至多扣3分。
2、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多，酌情扣分（不另注明）。
3、文面不整潔，酌情扣分1—2分。文面整潔美觀，酌情加1—2分（不另注明）。
4、未寫題目扣2分。
1.每個(gè)月(4個(gè)周或5個(gè)周)評(píng)比一次。
2.按文明班評(píng)比的有關(guān)項(xiàng)目計(jì)分，只要平均每周達(dá)到95分，即被扣的分不超過(guò)5分，即為當(dāng)月的達(dá)標(biāo)班。
說(shuō)明：病事假扣分以及各項(xiàng)加分均不計(jì)算在內(nèi)，這些都留到學(xué)期末文明班評(píng)比時(shí)再綜合考濾。(病事假扣分按20％權(quán)重折算后，即每節(jié)0.2分計(jì)入文明班總分)。
3.達(dá)標(biāo)班不受名額限制，只要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，均可成為達(dá)標(biāo)班。如果某個(gè)年級(jí)有50％以上的班未能達(dá)標(biāo)，則按被扣分的多少排列，保證該年級(jí)有50％左右的班被評(píng)為達(dá)標(biāo)班。
4.達(dá)標(biāo)班評(píng)比實(shí)行一票否決制。即該班若有學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為(受學(xué)校行政處分)，或有學(xué)生違法犯罪(以公安機(jī)關(guān)立案為準(zhǔn))，當(dāng)月不能評(píng)為達(dá)標(biāo)班。但以后各月仍可爭(zhēng)取。
(二)、文明班。
1.每個(gè)學(xué)期評(píng)比一次。
2.文明班評(píng)比的依據(jù)，除了累計(jì)各個(gè)月達(dá)標(biāo)班評(píng)比的得分之外，還要綜合考濾病事假扣分和各項(xiàng)加分的情況，按最后合計(jì)得分排名。
3.本學(xué)期凡有學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為，或有學(xué)生違法犯罪的班，不能評(píng)為文明班。
4.文明班評(píng)比分年級(jí)組進(jìn)行，名額控制在50％以內(nèi)。
5.被評(píng)為文明班的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
附：文明班評(píng)比各項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.考勤：遲到，每節(jié)每人次扣1分。請(qǐng)假，每節(jié)每人次扣1分。曠課，每節(jié)每人次扣2分?？记诓蝗堪l(fā)現(xiàn)一次扣15分。(由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤，級(jí)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)后報(bào)政教處)。
2.衛(wèi)生檢查：公區(qū)打掃不干凈或沒(méi)掃扣1～3分。(公區(qū)由校醫(yī)檢查)教室地面不潔扣1分、沒(méi)倒垃圾扣1分、天花板有蜘蛛網(wǎng)扣1分、門窗玻璃窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)欄桿有灰塵扣1分、教壇不潔和學(xué)生臺(tái)椅擺放不整齊扣1分。(教室由學(xué)生會(huì)分年級(jí)組織衛(wèi)生員檢查)。
3.儀表檢查：長(zhǎng)頭發(fā)、長(zhǎng)指甲、戴首飾、穿拖鞋、不穿校服，每項(xiàng)目每人次扣1分。(由學(xué)生會(huì)組織各班的副班長(zhǎng)分年級(jí)檢查，政教處作不定期檢查)。
4.眼保健操：不做一次扣2分。少數(shù)人不做扣1分。(由值周班檢查)。
5.課間操：優(yōu)，不扣分。良，扣1分。一般，扣2分。差，扣3分。(由體育教師評(píng)定)。
6.課堂紀(jì)律：優(yōu)，不扣分。良，扣1分。一般，扣2分。差，扣3分。(由上課教師評(píng)定)。
7.午休紀(jì)律不好可扣1--4分。(由學(xué)?？傊等战處熢u(píng)定)。
8.升旗儀式缺席(班主任如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生因特殊情況不能參加升旗儀式的，應(yīng)在當(dāng)天及時(shí)向政教處報(bào)告)，每人次扣2分。(由糾察隊(duì)檢查)。
9.校園紀(jì)律檢查：除違反瀾中校園“十不準(zhǔn)”外，還包括亂放單車，上課睡覺(jué)、打撲克、下棋、玩游戲機(jī)、看課外書等。每人次扣1分。(由值周行政和總值日教師檢查)。
10.根據(jù)學(xué)校的管理需要而采取的臨時(shí)紀(jì)律扣分，每人次最高不超過(guò)10分。
11.班容班貌檢查：得滿分的，加10分。95～99分的不加分也不扣分。90～94分的扣5分。90分以下的，扣10分。(由政教處組織)。
12.值周：能完成基本任務(wù)的，加10分。能完成學(xué)校布置的突擊任務(wù)，在10分的基礎(chǔ)上再加3～10分。不能完成基本任務(wù)的，不能加滿10分。(由校醫(yī)檢查)。
13.全校性以班為單位的競(jìng)賽：不參與的沒(méi)分加。結(jié)果是排名次的話，1～10名，加10分；11～20名，加7分；20名以后，加4分。結(jié)果是評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)的話，一等獎(jiǎng)加10分；二等獎(jiǎng)加8分；三等獎(jiǎng)加6分；其它參與者加4分。
14.在課余時(shí)間有五人以上的小組為學(xué)校各處、室工作的，每次加3～5分。(由各處室的負(fù)責(zé)人提供材料給政教處)說(shuō)明：個(gè)別學(xué)生做好事只對(duì)學(xué)生個(gè)人加分，一般不加班的分。
15.凡有學(xué)生被評(píng)為校級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵和特長(zhǎng)生的，每人次加20分。
16.黑板報(bào)評(píng)比分年級(jí)排名次，前30％的班加10分，中間30％的班加7分，后40％的班加4分(由學(xué)生會(huì)組織各班宣傳委員評(píng)比)。
17.為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站投稿，每篇加1分；被采納的每篇加4分。
各單項(xiàng)成績(jī)滿分為10分，滿分30分。3個(gè)項(xiàng)目成績(jī)之和與考生的過(guò)程性考核成績(jī)一起計(jì)入升學(xué)考試的總成績(jī)。
中考體育現(xiàn)場(chǎng)考試和過(guò)程性考試都保留原始成績(jī)，不單獨(dú)“四舍五入”?？荚嚱Y(jié)束后，兩者相加，按“四舍五入”原則處理，作為考生本年度升學(xué)體育考試最終成績(jī)。
考試院中招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人：
體育考試報(bào)名結(jié)束后，所選考試項(xiàng)目不能更改。
中考體育現(xiàn)場(chǎng)考試由各區(qū)統(tǒng)一組織，當(dāng)場(chǎng)向考生公布成績(jī)，由考生簽字確認(rèn)。
1000米和800米是考生最后參加的考試項(xiàng)目。其他項(xiàng)目的考試順序由各區(qū)自行安排。
同一區(qū)考生要在統(tǒng)一規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考試，每名考生全部項(xiàng)目需在半天內(nèi)連續(xù)完成。
如遇惡劣天氣等特殊情況，由區(qū)考試領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否中斷考試。由于上述原因中斷考試，不能在半天內(nèi)考完3個(gè)項(xiàng)目的考生，經(jīng)批準(zhǔn)，可在當(dāng)天考完。如當(dāng)天不能考完，已經(jīng)考試的項(xiàng)目成績(jī)無(wú)效，補(bǔ)考時(shí)間另行安排。
1、基礎(chǔ)等級(jí)分內(nèi)容和表達(dá)兩項(xiàng)，基礎(chǔ)等級(jí)的評(píng)分，以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn)，全面衡量。
2、內(nèi)容項(xiàng)（20分）的重點(diǎn)是題意、內(nèi)容。
3、對(duì)于內(nèi)容要綜合考慮，對(duì)于材料的把握雖然符合題意，但文章不好、中心基本明確、內(nèi)容單薄、感情基本真實(shí)的，可以在三等上打分。
4、考生的考卷中所述論據(jù)的真實(shí)性要特別注意，如果是編造，或者有明顯錯(cuò)誤，或者不能佐證文章觀點(diǎn)的，要適當(dāng)扣分。
5、表達(dá)項(xiàng)（20分）的重點(diǎn)是作文的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、文體、卷面等，但也要綜合考量。
基礎(chǔ)等級(jí)分要與發(fā)展等級(jí)分相匹配，發(fā)展等級(jí)分不能跨越基礎(chǔ)等級(jí)的得分等級(jí)。
1、發(fā)展等級(jí)分原則上隨內(nèi)容或表達(dá)的等次給分，如內(nèi)容二等，表達(dá)三等，發(fā)展等級(jí)一般可在二等給分。
2、發(fā)展等級(jí)一般不在內(nèi)容或表達(dá)的下一等給分，如內(nèi)容一等，表達(dá)二等，發(fā)展等級(jí)一般在一等或二等給分。
3、發(fā)展等級(jí)在內(nèi)容給分的基礎(chǔ)上，一般不跨等給分，如內(nèi)容三等，發(fā)展等級(jí)不能在一等給分。
4、內(nèi)容在四等的，“發(fā)展等級(jí)”可以給1到2分；確為抄襲的，“發(fā)展等級(jí)”不給分。
發(fā)展等級(jí)評(píng)分。不求全面，可根據(jù)“特征”4項(xiàng)16點(diǎn)中若干突出點(diǎn)按等評(píng)分。
1、深刻：（1）透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。（2）揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系。（3）觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。
2、豐富：（4）材料豐富。（5）論據(jù)充足。（6）形象豐滿。（7）意境深遠(yuǎn)。
3、有文采：（8）用詞貼切。（9）句式靈活。（10）善于運(yùn)用修辭手法。（12）文句有表現(xiàn)力。
4、有創(chuàng)意：（12）見(jiàn)解新穎。（13）材料新鮮。（14）構(gòu)思精巧。（15）推理想象有獨(dú)到之處。（16）有個(gè)性特征.
出現(xiàn)錯(cuò)別字，1個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)不計(jì)，扣完5分為止；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出現(xiàn)3處以上錯(cuò)誤的酌情扣分；不足字?jǐn)?shù)者，每少50字扣1分；無(wú)標(biāo)題扣2分。
1、400字以上的文章，按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，扣字?jǐn)?shù)分。（少50個(gè)字扣1分）。
2、400字以下的文章，20分以下評(píng)分，不再扣字?jǐn)?shù)分。
3、200字以下的文章，10分以下評(píng)分，不再扣字?jǐn)?shù)分。
4、只寫一兩句話的，給1分或2分，不評(píng)0分。
5、只寫標(biāo)題的，給1分或2分，不評(píng)0分。
6、完全空白的，評(píng)0分。
(總分為100分，由評(píng)委進(jìn)行打分)。
u節(jié)目的主題思想及題材(20分)：
健康、陽(yáng)光，積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生在祖國(guó)六十華誕之際的所思所想和青春的精神風(fēng)貌，有一定的思想深度。內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)、重點(diǎn)突出，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。
u舞臺(tái)效果(60分)：
a、歌舞類節(jié)目：
1、表演形式切合主題，突出主題，并有新穎性;(10)。
2、演員有特定的舞臺(tái)服裝及化裝，舞臺(tái)形象優(yōu)秀突出;(10)。
3、舞臺(tái)整體安排和諧，不偏臺(tái)，能夠較好地表現(xiàn)出節(jié)目?jī)?nèi)容;(10)。
4、演員肢體表現(xiàn)能力強(qiáng)或演唱優(yōu)美，能與觀眾交流，臺(tái)風(fēng)好;(15)。
5、節(jié)目的風(fēng)格明顯，具有特色，吸引觀眾。(15)。
b、語(yǔ)言類節(jié)目：
1、表演形式切合主題，突出主題，并有新穎性;(10分)。
2、演員有一定的化裝，外型能突出人物形象，設(shè)置良好的情景;(10)。
3、舞臺(tái)整體安排和諧，不偏臺(tái)，能夠較好地表現(xiàn)出節(jié)目?jī)?nèi)容;(10)。
4、演員臺(tái)風(fēng)好，與觀眾交流，表演流暢自然，吸引觀眾;(15)。
5、節(jié)目的風(fēng)格明顯，具有特色，吸引觀眾。(15)。
c、器樂(lè)類節(jié)目：
1、表演形式切合主題，突出主題，并有新穎性;(10)。
2、演員的服裝符合樂(lè)曲的表現(xiàn)方式及舞臺(tái)形式，著裝得當(dāng);(15)。
3、演員的演奏流暢自然，臺(tái)風(fēng)好，能與觀眾很好的交流，整體表現(xiàn)效果好;(20)。
4、節(jié)目的風(fēng)格明顯，有一定的創(chuàng)新，吸引觀眾。(15)。
u創(chuàng)意(20分)：
u鼓勵(lì)創(chuàng)新。對(duì)于表演有較大的難度的，給予酌情加分。自編自導(dǎo)效果良好的作品酌情加分。
任何形式的作文考試，閱卷老師打分時(shí)，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書法，切忌字跡潦草。
考試作文中，要注意及時(shí)分段，三四個(gè)段落顯得少了，八九個(gè)段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個(gè)段落為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過(guò)5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行，寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺(jué)上的疲勞，影響他的心理，分?jǐn)?shù)就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
除了切忌大肚子作文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時(shí)候，開(kāi)頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過(guò)三行半。想想看，一個(gè)開(kāi)頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺(jué)又會(huì)有瞬間的疲勞，也會(huì)影響閱卷老師的情緒。
上面說(shuō)了好幾種技巧，其實(shí)在具體操作的時(shí)候，列提綱很關(guān)鍵。譬如，寫記敘文要設(shè)計(jì)好開(kāi)頭結(jié)尾，同時(shí)要把你敘述的事情分成幾個(gè)層次，一個(gè)層次是一段，中間如果能設(shè)置好一個(gè)過(guò)渡句或過(guò)渡段更好。列提綱的時(shí)候，一定要把開(kāi)頭結(jié)尾寫詳細(xì)寫，中間各段，穿插哪些精彩的話語(yǔ)或名言俗語(yǔ)、詩(shī)詞典故，要寫準(zhǔn)。一個(gè)合格的學(xué)生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時(shí)間要掌握好，如果時(shí)間緊張，提綱就要簡(jiǎn)練些。
。
評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià)。二、評(píng)分細(xì)則：
勵(lì)獎(jiǎng)。
三、評(píng)選方案：
1、本次節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分，取平均分、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
2、評(píng)委：x1名(待定)合計(jì)11人;。
3、每個(gè)節(jié)目結(jié)束后由統(tǒng)分人員收取評(píng)委的《評(píng)分表》，統(tǒng)分后交禮儀小姐傳送至主持人4、評(píng)分點(diǎn)主要為：臺(tái)風(fēng)、流暢性、內(nèi)容、表演技巧四個(gè)方面。
5、統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)累加后計(jì)算平均分?jǐn)?shù)(總分/*)，最后得分即為該節(jié)目的最后得分，每個(gè)節(jié)目滿分10分。
6、如出現(xiàn)評(píng)委中有演員角色的情況，未公平起見(jiàn)，請(qǐng)?jiān)诒硌萁Y(jié)束后回到評(píng)委席，自己可以給自己的節(jié)目評(píng)分;四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
制定：審核：批準(zhǔn)：
（一）全程“三步走”
1、選好主題。
（1）主題要有針對(duì)*。
班主任老師要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際及班上存在的主要問(wèn)題，選擇那些具有代表*、啟發(fā)*、對(duì)學(xué)生思想情感、行為習(xí)慣起潛移默化作用的主題開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。
（2）主題要小，以小見(jiàn)大。
設(shè)計(jì)班會(huì)主題要盡量從小處著眼，在一個(gè)側(cè)面或一個(gè)點(diǎn)上深化，達(dá)到反映比較豐富的內(nèi)涵。
（3）主題要有新意，具有時(shí)代感。
設(shè)計(jì)的主題要有新意，要反映時(shí)代的氣息，使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。班主任選好主題向班委會(huì)提出主題班會(huì)的設(shè)想后，應(yīng)征求他們的`意見(jiàn)，并在此基礎(chǔ)上擬好主題班會(huì)計(jì)劃，師生分頭準(zhǔn)備。
2、做好準(zhǔn)備（籌劃班會(huì)）。
（1）宣告班會(huì)主題，提出要求。
班主任向全班學(xué)生宣布班會(huì)主題、目的、內(nèi)容及形式，并提出主題班會(huì)的具體要求。
（2）圍繞班會(huì)主題，做好內(nèi)容準(zhǔn)備。
班會(huì)的主題確定后，師生要圍繞班會(huì)主題收集相關(guān)素材和資料。
（3）精心設(shè)計(jì)班會(huì)活動(dòng)形式。
主題班會(huì)采用的形式多種多樣，例如：講演、談話、講故事、文藝表演、詩(shī)歌朗誦、游戲、影視圖片、小記者采訪等形式。
活動(dòng)形式，要適合主題和學(xué)生年齡特征的需要，注重實(shí)效*。此外，還可精心布置會(huì)場(chǎng)，使之與班會(huì)的主題相協(xié)調(diào)。在準(zhǔn)備主題班會(huì)的過(guò)程中，要推薦班會(huì)主持人。
3、開(kāi)好班會(huì)（舉行班會(huì)活動(dòng)）。
在整個(gè)主題班會(huì)過(guò)程中，要以學(xué)生的活動(dòng)為主，使學(xué)生參與到活動(dòng)中去，充分體現(xiàn)學(xué)生自主、合作的精神。
班主任要充分發(fā)揮指導(dǎo)作用，隨時(shí)注意活動(dòng)進(jìn)行的情況并給予必要調(diào)控。
（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)“五結(jié)構(gòu)”
主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)沒(méi)有固定的模式，一般為“五結(jié)構(gòu)”。
1、活動(dòng)設(shè)計(jì)說(shuō)明。
簡(jiǎn)要說(shuō)明為什么要召開(kāi)本次主題班會(huì)，根據(jù)什么確立班會(huì)主題。
2、班會(huì)的目的。
本次班會(huì)要進(jìn)行什么教育，達(dá)到什么目的。
做好召開(kāi)班會(huì)的各種準(zhǔn)備，如教師方面的準(zhǔn)備、學(xué)生方面的準(zhǔn)備和其它準(zhǔn)備等。
4、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程。
設(shè)計(jì)好班會(huì)的內(nèi)容和進(jìn)行的步驟，由主持人（學(xué)生）負(fù)責(zé)主持進(jìn)行，班主任要參與其中。
教師根據(jù)本次班會(huì)的主題和活動(dòng)的情況進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)，以深化主題。
（一）班會(huì)主題鮮明，重點(diǎn)突出。
（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)合理，形式多樣新穎，富有特*。
（三）時(shí)間把握得恰當(dāng)。
（四）主題班會(huì)的效果明顯。
1、50%以上的學(xué)生重視主題當(dāng)中的活動(dòng)內(nèi)容，積極參與或發(fā)表自己的看法見(jiàn)解。
2、學(xué)生通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，能在知識(shí)、情感、道德等方面有體驗(yàn)、啟迪和感悟。
3、課堂氣氛適宜，師生互動(dòng)，班會(huì)主題能滲透到學(xué)生內(nèi)心，起到潤(rùn)物無(wú)聲的效果。
城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)這幾年都在提高，今年又要提了。近日，市政府常務(wù)會(huì)研究通過(guò)了《廈門市20困難群眾基本生活保障標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整方案》，我市城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)將由610元/人·月調(diào)整為650元/人·月，達(dá)到7800元/年，這遠(yuǎn)高于國(guó)家、福建省扶貧標(biāo)準(zhǔn)。
除了提高城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)，特困人員供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、困難殘疾人生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、其他對(duì)象補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)也都進(jìn)行了調(diào)整。該方案從年1月1日起執(zhí)行，為此，我市今年將增加救助補(bǔ)助資金2650萬(wàn)元。
早在今年初，市十五屆人大一次會(huì)議通過(guò)的《政府工作報(bào)告》也明確提出，2017年城鄉(xiāng)低保對(duì)象、特困人員救助供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)要分別提高6%和10%。不過(guò)，記者注意到，市政府常務(wù)會(huì)通過(guò)的調(diào)整方案，提高標(biāo)準(zhǔn)高于年初提出的要求。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，按新的特困供養(yǎng)辦法認(rèn)定后，我市有低保對(duì)象12372人，特困人員人。另外還有領(lǐng)取困難殘疾人生活補(bǔ)貼對(duì)象9500人，孤兒497人。
都有哪些標(biāo)準(zhǔn)提高了?
1、認(rèn)真審題，確定題目中的關(guān)鍵詞。
2、展開(kāi)一次“brainstorm”即頭腦風(fēng)暴，對(duì)該題引申出各種聯(lián)想和論點(diǎn)。
3、根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)和詞匯量選擇自己最熟悉、最有把握的方面和論點(diǎn)來(lái)寫作。
4、確定基本的寫作時(shí)態(tài)，如記敘文通常用一般過(guò)去時(shí)(時(shí)態(tài)運(yùn)用錯(cuò)誤是考生們大量失分的主要原因。)。
5、對(duì)于有能力的同學(xué)，注意不能通篇均用簡(jiǎn)單句型，可適當(dāng)引入初中的語(yǔ)法重點(diǎn)如狀語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等。這會(huì)使考生的作文有質(zhì)的提高。
6、當(dāng)整篇作文寫完，一定要進(jìn)行仔細(xì)的檢查，注意使句子流暢，時(shí)態(tài)運(yùn)用準(zhǔn)確，單詞拼寫正確，冠詞運(yùn)用正確，名詞的大小寫正確。
內(nèi)容20分：
標(biāo)準(zhǔn)：切合題意,中心突出,內(nèi)容充實(shí),感情真摯。
標(biāo)準(zhǔn)：符合題意,中心明確,內(nèi)容較充實(shí),感情真摯。
等級(jí)：三等(11-7分)。
標(biāo)準(zhǔn)：基本符合題意,中心基本明確,內(nèi)容單薄,感情基本真實(shí)。
等級(jí)：四等(6-0分)。
標(biāo)準(zhǔn)：偏離題意,中心不明確,內(nèi)容不當(dāng),感情虛假。
表達(dá)20分：
標(biāo)準(zhǔn)：符合文體要求,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言流暢,字體工整。
標(biāo)準(zhǔn)：基本符合文體要求,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言通順,字體較工整。
等級(jí)：三等(11-7分)。
標(biāo)準(zhǔn)：大體符合文體要求,結(jié)構(gòu)基本完整,語(yǔ)言基本通順,字跡清楚。
等級(jí)：四等(6-0分)。
標(biāo)準(zhǔn)：不符合文體要求,結(jié)構(gòu)混亂,語(yǔ)言不通順，語(yǔ)病多,字跡潦草難辨。
發(fā)展等級(jí)20分：
深刻。
1、透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)。
2、揭示問(wèn)題產(chǎn)生根源。
3、觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。
豐富。
1、材料豐富。
2、形象豐滿。
3、意境深遠(yuǎn)。
有文采。
1、語(yǔ)言生動(dòng)，句式靈活。
2、善于運(yùn)用修辭方法。
3、文句有意蘊(yùn)。
有創(chuàng)意。
1、見(jiàn)解新穎、材料新鮮、構(gòu)思精巧。
2、推理、想象有獨(dú)到之處。
3、有個(gè)性特征。
三、內(nèi)容淺薄，無(wú)任何新意的;。
四、基本觀點(diǎn)錯(cuò)誤的;。
五、表達(dá)混亂，不能自圓其說(shuō);。
六、關(guān)健事件及主要情節(jié)不合生活常理，有明顯編造痕跡的;。
七、病句、錯(cuò)句超過(guò)5處或錯(cuò)別字超過(guò)10個(gè)(不算重復(fù));。
八、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本不能正確使用。
一篇作文有上述8條中的一條毛病，即予淘汰，在嚴(yán)格中篩選過(guò)硬的楚才。
優(yōu)秀作文入圍的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
又一年楚才作文比賽來(lái)臨，獲獎(jiǎng)作文標(biāo)準(zhǔn)無(wú)疑倍受學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的關(guān)注，常聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)，我的孩子作文一貫得高分，為什么難以獲得楚才獎(jiǎng)呢?這里特將楚才作文評(píng)獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)載如下：
新：新鮮，清新。即材料新、主題新、構(gòu)思新、語(yǔ)言新。
深：主題(意思)深刻，表達(dá)有力度。
活：活潑、灑脫。即文字活潑，文氣流動(dòng)。
趣：有相應(yīng)年級(jí)少年兒童的情韻童趣。
真：有真實(shí)情感，情節(jié)符合生活的真實(shí)：有真知灼見(jiàn)，觀點(diǎn)經(jīng)得起推敲和時(shí)間的檢驗(yàn)。
一六分：對(duì)事件的復(fù)雜性的分析清楚有力;熟練駕馭有效寫作的要素。
a)在就某事件展開(kāi)分析和闡述自己觀點(diǎn)時(shí)擺出有洞察力的`原因和/或有說(shuō)服力的事例。
b)結(jié)構(gòu)清晰。
c)對(duì)于語(yǔ)言有很好的掌握。
d)文章完全符合標(biāo)準(zhǔn)書面英語(yǔ)規(guī)范，但可能會(huì)有小錯(cuò)誤。
二.五分：對(duì)事件的復(fù)雜性有充分的分析;很好地掌握了有效寫作的要素。
a)闡述觀點(diǎn)時(shí)能運(yùn)用恰當(dāng)有力的理由/或事例。
b)結(jié)構(gòu)較清晰。
c)對(duì)于語(yǔ)言有良好的掌握。
d)較好的掌握標(biāo)準(zhǔn)書面英語(yǔ)規(guī)范，但可能會(huì)有小錯(cuò)誤。
三.四分：對(duì)事件的復(fù)雜性有一定的分析;對(duì)寫作的要素有一定的掌握。
a)闡述觀點(diǎn)時(shí)能舉出與事件相關(guān)的理由/或事例。
b)結(jié)構(gòu)基本合理。
c)對(duì)于語(yǔ)言有一定的掌握，但句法缺乏多樣性。
d)對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)書面英語(yǔ)的規(guī)范有一定掌握，但有一些錯(cuò)誤。
gmat作文分?jǐn)?shù)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，本文已經(jīng)介紹完了。相信考生都會(huì)有一種恍然大悟的感覺(jué)，既然已經(jīng)了解了gmat作文分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)，那么就立即行動(dòng)吧，參考每一層面的gmat作文分?jǐn)?shù)，在gmat考試復(fù)習(xí)過(guò)程中，制定最適合自己的gmat作文提升計(jì)劃。
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