讀后感是將閱讀的喜悅和思考的成果轉化為文字,讓讀者更好地理解自己的閱讀過程。以下是一些經典的讀后感樣例,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和借鑒。
“永遠的西瓜小丑”是《笑貓日記》系列中的一本。這本書講的是西瓜小丑被一群盜版“馬戲團”的人告上法庭,判了“偷心罪”和“勾魂罪”。這個離奇的故事請聽我慢慢道來。
這個“馬戲團”里沒有動物明星沒有空中飛人,只有自稱有高雅藝術的“帥哥”和“美女”。說什么要給孩子藝術熏陶!同時又想把西瓜小丑趕出翠湖公園。笑貓和老老鼠火冒三丈,西瓜小丑給孩子們多少快樂啊!馬戲團的人想方設法的把西瓜小丑趕出公園,最后盡然把西瓜小丑告上兒童法庭!小朋友們失去了西瓜小丑,笑貓、老老鼠、綠鸚鵡也失去了西瓜小丑,公園變得暗淡無色。
馬戲團的人請了專家逼迫孩子們去看!還讓他們寫觀后感。有孩子去公園他們就拉人家去看。后來萬年龜找到了西瓜小丑所在的孤島,做了秘密通道,孩子們可以穿越到哪。
光陰似箭,幾天過去了孩子們過的很快樂,因為沒人去看“馬戲”所以“馬戲團”倒閉了。
嫉妒心在作怪啊!嫉妒好比是一團火紅的烈焰,而快樂是一團充滿無私奉獻暖暖的火苗。所以我們不能有嫉妒之心,因讓快樂的火苗撒遍世界。
楊紅櫻是我喜愛的作家之一。她出版的《笑貓日記》我百看不厭。前不久,我去購書中心買了一本《笑貓日記》,叫《永遠的西瓜小丑》。翻開書前,我想:為什么叫“永遠的西瓜小丑”?難道說西瓜小丑死了?帶著疑問,我翻開了書。故事是這樣的:馬戲團因為覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子,讓孩子們不來看他們的馬戲,所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲,他幫動物們一起排練節目:三寶蹦“球”.二丫“飛樹”,以及小白和菲娜的華爾茲……一系列節目讓孩子們倍感喜歡,卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法,讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了,讓西瓜小丑去救綠鸚鵡,然后用自己換取綠鸚鵡。不光這樣,并且還與西瓜小丑打官司。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此永遠都不能出現在有孩子的地方。并且將西瓜小丑關在了一個與世隔絕的孤島上。馬戲團的人大肆破壞楠木林,不讓孩子們去那里。
大人們硬拉孩子們去看“馬戲”,孩子們的兒童節過的一點都不快樂。就在這時,綠毛龜用法力變了一個秘密通道,讓笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現在居住的小島上。經過動物們的努力,孩子們又能看見西瓜小丑的表演。這是孩子們整個暑假最高興的一天,也是最難忘的的一天。孩子們將最后把真正的馬戲團推領上了表演臺,為他們那些精彩的表演而發獎。
西瓜小丑最后站上了屬于自己以及孩子們的領獎臺,我真為他們感到高興。讀完這本書,我明白了一個道理:人不能造作,要真心面對,心中藏著“真”、“善”、“美”!
同學們,你們看過楊紅櫻老師寫的《永遠的西瓜小丑》這本書嗎?如果你沒有看過,沒有關系的,來聽我給你講解一下吧。
這本書講的是這樣一個故事:在一個初夏的楠木林里,一個叫西瓜小丑的馬戲演員帶領馬戲班給孩子們帶來了歡樂,這里是孩子們的免費的.樂園,而另外一個馬戲團因為西瓜小丑他們的表演把孩子們都吸引過去了,他們賺不到錢,心里就很是生氣,他們設計了一個又一個的陰謀來迫害西瓜小丑他們,都被法力無邊的綠毛龜給擋住了,最后他們用錢買通了法官,毀掉了楠木林,并把西瓜小丑送到了一座孤島上,讓他永遠不能生活在有孩子的地方,從此以后不得再表演馬戲,就在這危急的時刻,綠毛龜又出現了,他幫助孩子們找到了通往孤島的路,可以繼續觀看西瓜小丑的精彩表演,孩子們也給西瓜小丑帶來了自己制作的獎狀,對西瓜小丑給孩子們帶來的歡樂表示感謝。
今天在班上圖書角,我借了一本《永遠的西瓜小丑》,這是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》系列中的一本。
借到了書,我便坐在座位上,津津有味的讀了起來,故事中的西瓜小丑很善良,為了不讓馬戲團的人折磨綠鸚鵡,用所有的財產買鞋了綠鸚鵡。他偉大,教會了許多動物特技,讓動物們得到了兒童的掌聲,動物們都感激他。
善有善報,西瓜小丑的精神感動了萬年神龜,神龜讓他又能重新為孩子表演了。假期結束了,兒童們為西瓜小丑頒獎,因為西瓜小丑給他們帶來了快樂,西瓜小丑成了兒童最喜歡的人。
讀完這本書,我回味無窮,西瓜小丑和馬戲團的那些人有著天壤之別,馬戲團的人只為了錢,絲毫不為孩子們著想,而西瓜小丑卻一心想著孩子喜歡什么節目,根本不想自己賺了多少錢,像西瓜小丑菏澤楊的好人就一定有好報的。
西瓜小丑的種種事跡都說明他的善良品質是多么美好,我也應該學習他這種善良的品質。
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我一直夢寐以求地想得到一本名叫《永遠的西瓜小丑》的一本書,因為,我喜歡西瓜小丑,西瓜小丑是孩子們的最愛,所以我想買這本書。這個寒假,爸爸在書店里給我買到了這本書。
這本書里的主人公是笑貓,講述的是:初夏的楠木林,碧草蔥蘢,綠樹成蔭,西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密了樂園??墒?,在這夏日濃密的樹蔭里,卻仿佛潛藏著一個又一個的陰謀。馬戲團的那些人在楠木林外布下天羅地網,設下一個有一個的圈套。
他們把西瓜小丑告上法庭,將他關到了一個與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛皮信紙讓法官做出了荒。唐的'判決:西瓜小丑犯有“偷心罪”和“勾魂罪”,從此不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的地方,他們還瘋狂的摧毀楠木林。
西瓜小丑為孩子們帶來了那么多的快樂,可還是被告上了法庭。最可恨的是,他們還摧毀了楠木林,企圖不讓再跑到楠木林里看西瓜小丑的表演。幸好有法力無邊的綠毛龜,它找到了西瓜小丑被關的小島,用穿越功打通了一條通道,通往小島,讓西瓜小丑和動物們又能給孩子們帶來了快樂。
同學們,你們看過楊紅櫻老師寫的《永遠的西瓜小丑》這本書嗎?如果你沒有看過,沒有關系的,來聽我給你講解一下吧。
這本書講的是這樣一個故事:在一個初夏的楠木林里,一個叫西瓜小丑的馬戲演員帶領馬戲班給孩子們帶來了歡樂,這里是孩子們的免費的樂園,而另外一個馬戲團因為西瓜小丑他們的表演把孩子們都吸引過去了,他們賺不到錢,心里就很是生氣,他們設計了一個又一個的陰謀來迫害西瓜小丑他們,都被法力無邊的綠毛龜給擋住了,最后他們用錢買通了法官,毀掉了楠木林,并把西瓜小丑送到了一座孤島上,讓他永遠不能生活在有孩子的地方,從此以后不得再表演馬戲,就在這危急的時刻,綠毛龜又出現了,他幫助孩子們找到了通往孤島的路,可以繼續觀看西瓜小丑的精彩表演,孩子們也給西瓜小丑帶來了自己制作的獎狀,對西瓜小丑給孩子們帶來的歡樂表示感謝。
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馬戲團的人怕沒人看他們的表演,所以一大早便開始用高音喇叭搶觀眾了。結果,一個人都沒去看的。倒是楠木林里特別熱鬧,因為今天西瓜小丑有一場演出。演出結束后,地包天告訴笑貓:她也想表演,可什么也不會,西瓜小丑教了她用前腿來到立。于是,地包天每天都在努力的練習。綠鸚鵡飛出了楠木林,這可壞了。馬戲團的人把綠鸚鵡捉住了,想把西瓜小丑給引出來。
這下子又該怎摸辦?如果他出了南木林,孩子們就再也見不到他了·····。
暑假期間,我讀了一本書,書的名字叫《永遠的西瓜小丑》。這本書是我最喜歡的作家楊紅櫻寫的。
這篇文章說了西瓜小丑因被誣蔑,錯被審判,永遠不許接近孩子們。綠毛龜通過法力,打通了一道可以連接西瓜小丑所在的孤島的暗道,孩子們進去后被傳送到孤島,孩子們非常喜歡西瓜小丑的節目,為他舉辦了頒獎典禮,西瓜小丑倍受感動,他決心繼續為孩子們帶來快樂。
讀完這個故事以后,我得到一個啟示:人就應該像西瓜小丑那樣活著:為別人帶來快樂,即使受到了傷害,也不放棄。在我們的生活中,每個人都渴望快樂,可是快樂從哪里來呢?靠你創造快樂傳遞給別人,也靠別人給你帶來快樂。
有趣的一天又要結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,需要認真地為此寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
剛開始看時,就看到了本書的主人公:西瓜小丑。他的人物檔案是:黑眼圈,紅鼻頭,頭頂綠鸚鵡,身穿綠底黑條的西瓜服。據說,他一出場,就能引得孩子們的尖叫。也是帶給孩子們歡樂的一個人物??吹竭@個介紹,我就對這本書充滿了憧憬,渴望能盡快進入書中與書中的小人物交談。
西瓜小丑如同那楠木林一樣神秘。正如文章所說,在楠木林里看不到一個孩子,看不到西瓜小丑,但楠木林是孩子們最向往的地方,那里充滿了歡樂,能讓孩子找到她們要的快樂與夢想。西瓜小丑就是這么神秘。更添加神秘色彩的,是因為綠毛龜的存在。它喜歡聞孩子味兒。所以在西瓜小丑表演馬戲時不會離開,也會隱藏在樹林里看。
西瓜小丑是善良的,他帶給孩子們快樂。但馬戲團的人似乎卻不喜歡西瓜小丑。他們開會的內容永遠是如何對付西瓜小丑。但很難走進楠木林,總是認為西瓜小丑具有神秘的魔法。你們也是那么認為嗎?哈哈,其實不是這樣。是那充滿魔力的綠毛龜保護著西瓜小丑。!但不幸的是,馬戲團利用西瓜小丑最在乎的綠鸚鵡活生生的把西瓜小丑捉住。但是西瓜小丑說:“我想和你做個交易。交易的內容就是用我的自由換綠鸚鵡的自由?!笨吹竭@里,我被西瓜小丑的善良深深打動。關鍵時刻他想的不是他自己而是陪伴自己多年的知己。綠鸚鵡并沒有飛走,而是停留在了西瓜小丑的頭上,久久舍不得離去……西瓜小丑吻了一下綠鸚鵡,把它拋的高高的,既悲傷又豁達地說:“快飛吧!飛的越遠越好!!”動情之處再現!!我感受到了純真的感情,讓我記憶猶新。
不久,馬戲團把西瓜小丑告上了法庭。告他“勾魂罪”、“偷心罪”。西瓜小丑沒有錢請律師,沒有足夠的口才為自己辯護。毫無疑問,官司輸了!他要永遠離開楠木林,不能待在有孩子的地方,不能從事馬戲表演!這意味著孩子們永遠看不到西瓜小丑精彩絕倫的表演了!!但是,還有綠毛龜!那個神龜可以幫助他,得知西瓜小丑在翡翠島上,他立馬打通通道讓孩子們能夠看到他的表演,那些小貓們則把綠鸚鵡帶到了那里。眼前又恢復了鶯歌燕舞,歡聲笑語的場景!
看完本書,除了讓我記憶猶新西瓜小丑與綠鸚鵡的深厚感情。最觸動我的還是書中的'“一份耕耘,一份收獲”。的確,西瓜小丑用盡了他全身的力量,包括他對于孩子們的喜愛這份最珍貴的力量,成為孩子們心中的國王。沒有他的世界,在孩子們的心里,黯淡無光。他收獲的是孩子們對他更多的喜歡和對他節目的依戀!這又讓我想到自己,我可以像西瓜小丑一樣,對于學習,更加喜愛,并且全身心地投入在學習中,體會學習的樂趣。相信“一份耕耘一份收獲”在我身上也能體現!
今天我“喝”了一碗“溫暖童年心靈的雞湯”,那就是楊紅櫻阿姨寫的《永遠的西瓜小丑》。
這本書主要講了:初夏的楠木林,碧草蔥蘢,綠樹成蔭,西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂園??墒?,在這夏日濃密的樹蔭里卻仿佛潛藏著一個又一個的陰謀。馬戲團的那些人在楠木林外布下天羅地網,設下一個又一個圈套。他們把西瓜小丑告上了法庭,用神秘的牛皮紙信封讓法官作出了荒唐的判決。西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地摧毀了楠木林,不由分說地把孩子們抓進他們的圓頂帳篷,看他們的表演。
其中,讓我印象最深刻的是,西瓜小丑用了所有錢買來了綠鸚鵡,從此,他把綠鸚鵡當成自己的孩子。當綠鸚鵡被抓,西瓜小丑寧愿用自己的自由換取綠鸚鵡的自由。讓我印象第二深的當然是笑貓了,笑貓是一位好爸爸,也是孩子們最好的朋友。他會各式各樣的笑。最好看的是微笑,最厲害的是皮笑肉不笑。他總是循循善誘,一步一步地教育孩子。我想:如果每個爸爸都能像笑貓一樣教育孩子,那么大家都會有一個快樂的童年。
突然想到,笑貓一直肯耐心教導孩子,而我身為班長,別人請教我,我竟然為了出去玩而回絕了。我應該向笑貓學,耐心輔導他人。這樣,我就會成為一位受大家歡迎的班長。
從明天起,哦,不,從現在開始我要向笑貓學——要耐心輔導他人。
我看了一本名叫《永遠的西瓜小丑》的書,其中有精彩的一章,我給大家講一講。
故事是這樣的:春去夏來,翠湖公園的楠木林枝繁葉茂,碧草蔥蘢。也許,你在楠木林里看不見孩子們最喜歡的西瓜小丑,可是西瓜小丑已經把楠木林變成了孩子們的秘密樂園,讓孩子們在這里找到了他們最想要的快樂和夢想!
西瓜小丑是孩子們心中的最愛,卻是馬戲團那些人的`心頭刺。他們發誓要把西瓜小丑趕出翠湖公園!馬戲團的那些人只在周末表演,本來有很多時間用來排練節目的,可他們卻將這很多的時間用來開會,而會議的內容永遠都是如何對付西瓜小丑的。他們只要一開會西瓜小丑就和球球老老鼠必須去偷聽,他們必須把馬戲團的一舉一動、一言一行都必須掌握......
我當時看完這章的時候,覺得馬戲團的人為什么一心想趕走孩子們喜歡的人——西瓜小丑!
我希望大家不要像馬戲團的那些人,干壞事!
這個假期,我讀了一本書叫《永遠的西瓜小丑》他留給了我很大的印象,西瓜小丑的行為讓我懂得了生命的真諦。
馬戲團沒有孩子們的笑聲,西瓜小丑哪里卻每天都有孩子們的笑聲,馬戲團的人非常的嫉妒,并認為是西瓜小丑搶走了他們的生意,于是就去法庭誣告西瓜小丑,法官輕易相信了馬戲團的人,做出了錯誤的判斷。
可憐的西瓜小丑,就這樣無辜的離開了南木林,并且再也不能生活在有孩子的地方。
西瓜小丑的離開使南木林里的動物們都很不習慣。在這時綠毛龜的出現讓大家有點悲喜交加。
綠毛龜告訴笑貓西瓜小丑在翡翠島,笑貓與綠毛龜想出了一個辦法要把孩子送到翡翠島上。
在哪里又聽到了孩子們的笑聲,就這樣孤島也變成了孩子們的秘密樂園。
西瓜小丑把快樂帶給大家,當我打開這本書時,就像我走進了一個童話般的世界,他描寫出來的西瓜小丑栩栩如生仿佛在我的面前,這本書里有愛,友情,快樂,這本書陪伴了我一個假期。
事情是這樣的。有一個馬戲團因為覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子,讓孩子們不來看他們的馬戲,所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲,他幫笑貓們一起排練節目,例如,三寶蹦“球”(球就是球球老老鼠)。二丫“飛樹”,以及小白與菲娜的華爾茲……一系列節目讓孩子們倍感喜歡,卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法,讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了,讓西瓜小丑去救綠鸚鵡,然后用自己換取綠鸚鵡。光這樣還不夠,并且還與西瓜小丑打官司,最后因為西瓜小丑是自己辨護,沒能成功,就這樣被法官判了“勾魂罪”和“罪”,還讓西瓜小丑永遠都不能出現在有孩子的地方,讓西瓜小丑淪落到了一個小島上。因為楠木林已經沒有人了,所以馬戲團的人就開始大肆破壞楠木林,不讓任何孩子去那里了。
正因為西瓜小丑不再出現在孩子們的眼里,所以孩子們的兒童節過的是極其不好。就在這時,綠毛龜拯救了大家,它是一個有法力的龜,它令笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現在居住的小島上,經過他們的努力,孩子們又看見了西瓜小丑的表演,這是他們暑假最高興的一天,他們最后把西瓜小丑誰的都領上了表演臺,為他們那些精彩的表演而發獎。這時的那些馬戲團的人肯定十分痛心,因為他們罪有應得!
像西瓜小丑這種的人,我是倍感敬佩啊!他們是多么的愛自己的朋友,盡管自己受到了傷害,他也永不放棄自己的朋友與自己的理想,最后站上了屬于自己以及孩子們的領獎臺,我真為他們感到高興。是啊,如果我們能把自己的快樂分享給其他人,那么你一定會得到別人的祝福,傷害你的人也就會得到報應,所以我們要明白給予,因為“贈人玫瑰,手有余香!”
今天我讀了《笑貓日記永遠的西瓜小丑》講的是:清晨,笑貓和球球老老鼠在翠湖邊散步,微風送來滿池荷花的陣陣清香。
“荷花開始謝了!”球球老老鼠無比感慨地說:“這個夏天就要完了?!?/p>
笑貓說:“孩子們的暑假也快過完了。這個暑候發生了多少事呀!他一定會終生難忘的?!?/p>
球球老老鼠說:“他們一定不會忘記,西瓜小丑給帶去了那么多的快樂,但他們永遠不會知道他們的身邊有個守護神在默默地守護著他們的快樂。
下午,球球老老鼠跑過來對笑貓說:“馬戲團的那些人要走了?!甭犨^這個消息之后它們去了梅園慶祝,并喝了紅酒后一起從楠木林里那個碗口大的洞口穿越了翡翠島,參加了最后一次的馬戲。
通過這個故事我感受到了:在用了不良手段來贏取觀眾的馬戲團,受到了報應,離開了翠湖公園。
去救綠鸚鵡,然后用自己換取綠鸚鵡。光這樣還不夠,并且還與西瓜小丑打官司,最后因為西瓜小丑是自己辨護,沒能成功,就這樣被法官判了“勾魂罪”和“罪”,還讓西瓜小丑永遠都不能出現在有孩子的地方,讓西瓜小丑淪落到了一個小島上。因為楠木林已經沒有人了,所以馬戲團的人就開始大肆破壞楠木林,不讓任何孩子去那里了。
正因為西瓜小丑不再出現在孩子們的眼里,所以孩子們的兒童節過的是極其不好。就在這時,綠毛龜拯救了大家,它是一個有法力的龜,它令笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現在居住的小島上,經過他們的努力,孩子們又看見了西瓜小丑的.表演,這是他們暑假最高興的一天,他們最后把西瓜小丑誰的都領上了表演臺,為他們那些精彩的表演而發獎。這時的那些馬戲團的人肯定十分痛心,因為他們罪有應得!
像西瓜小丑這種的人,我是倍感敬佩??!他們是多么的愛自己的朋友,盡管自己受到了傷害,他也永不放棄自己的朋友與自己的理想,最后站上了屬于自己以及孩子們的領獎臺,我真為他們感到高興。是啊,如果我們能把自己的快樂分享給其他人,那么你一定會得到別人的祝福,傷害你的人也就會得到報應,所以我們要明白給予,因為“贈人玫瑰,手有余香!”
這本書主要講的是:初夏的楠木林,碧草蔥綠,綠樹成蔭,西瓜小丑的馬戲團已經變成了孩子們的秘密樂園,每天都能看到一群孩子,看西瓜小丑和笑貓他們表演的馬戲,可是在楠木林外的圓頂帳篷里,幾個馬戲團的'人正在計劃著一個又一個的陰謀,他們抓走了西瓜小丑的綠鸚鵡,把西瓜小丑逼了出來并捉住了他,馬戲團的人把西瓜小丑告上了法庭,他們用錢賄賂了法官,讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此不能表演馬戲,也不能生活在有孩子的地方。于是他們將西瓜小丑關到了一個與世隔絕的孤島上,馬戲團的人還把南木林摧毀了,料事如神的綠毛龜,早看中了那個孤島,于是綠毛龜把孤島變成了孩子們新的秘密樂園。
看完這本書,我對馬戲團的那些人倍感厭惡,他們欺人太甚,西瓜小丑只是想讓孩子們快樂,這還有錯嗎?有錯的應該是馬戲團的那些人,他們用卑鄙的手段,將西瓜小丑的生活打亂,還用錢買通了法官,這都是嫉妒心惹的禍。
相比較,我太喜歡西瓜小丑了,他和綠鸚鵡的表演,都能得到孩子們的掌聲,都能聽到孩子們的歡笑。綠鸚鵡的《噢哦歌》每次都能讓現場的氣氛格外熱烈,每次表演結束后,孩子們都會跟西瓜小丑和小動物們一起狂歡。這都是西瓜小丑努力的成果。
這個故事讓我明白了一個道理:成功是靠努力換來的,而不是錢,錢不是一切,反而是罪惡的源頭,要想成功就得努力。
楊紅櫻出版的《笑貓日記》我百看不厭,在她的《笑貓日記》中有一本,叫《永遠的西瓜小丑》一看到書名就把我吸引了。為什么不是“滑稽的西瓜小丑”,而是“永遠的西瓜小丑”呢?帶著疑問,我迅速的翻開了書。
初夏的楠木樹,西瓜小丑給孩子們帶來了歡樂,吸引了喜歡聞孩子們味道、有法力的萬年龜,他把楠木林變成了孩子們秘密樂園。
可是,卻得罪了馬戲團的那些人,他們布下天羅地網,設下圈套,利用綠鸚鵡抓住了西瓜小丑。他們還收買法官,把西瓜小丑告上法庭,讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此不得從事馬戲表演,不得生活有孩子的地方,并將他關到了一個與世隔絕的孤島上。西瓜小丑被送走后,馬戲團的人大肆破壞楠木林,不讓孩子去那里,到了兒童節,馬戲團讓孩子們到他們那兒去,但是,并沒有給孩子們帶來快樂,孩子們度過了一個不愉快的兒童節。綠毛龜知道后,利用法力把動物轉移到關押西瓜小丑的小島,西瓜小丑為了讓孩子們得到快樂,就教動物們表演。然后笑貓和球球老鼠讓孩子們知道了這個地方,并把孩子們引到那兒,經過大家的努力,孩子們又看到了西瓜小丑的表演。這是孩子們最高興的一天,他們把西瓜小丑和動物們領上了表演臺,為他們那些精彩的表演而發獎。
書看到這兒我終于明白為什么是“永遠的西瓜小丑”了,原來西瓜小丑沒有因為受待囚禁而放棄快樂,他積極樂觀的為了孩子他繼續表演,永遠為孩子們創造快樂。
書中講述的是西瓜小丑被馬戲團的人開除了。在小貓的幫助下,西瓜小丑在楠木林開了一個馬戲班。他教會了兩只富貴犬,菲娜和小白跳華爾茲。教會了胖頭(笑貓的大兒子)蹬球。讓二丫(笑貓的二女兒)成為空中飛貓。教會了三寶(笑貓的三兒子)跳球。
馬戲團的人本來有很多時間編排節目的,但是他們全都用這些時間來開會,主題呢,當然就是怎么對付西瓜小丑啦?。ù蜃?!因為他們的馬戲該有的,沒有,不該有的,應有盡有?。┳詮奈鞴闲〕笤陂玖珠_了一個馬戲班,馬戲團的人氣急速下降,直到“0蛋”。
這天,馬戲團的人把西瓜小丑告上了法庭。說:“西瓜小丑犯有‘勾引罪’和‘偷心罪’”。把西瓜小丑關到了一個沒有孩子的孤島上。
就在這要讓笑貓即將崩潰的時候,法力無邊的綠毛龜來到了笑貓的身邊。那個孤島離楠木林很遠,但是綠毛龜變出的那條秘密通道呢,怎么遠,都像是很近。
就這樣,孩子們每天從這條秘密通道去看馬戲。過了幾天,馬戲團倒了,翠湖公園又恢復了往日的和平。
讀了這本書,我明白了:“善有善報,惡有惡報?!蔽鞴闲〕笥猩茍?,馬戲團就有惡報!
神秘的楠木林:西瓜小丑把楠木林變成了孩子們的秘密樂園,參加的動物朋友們有:胖頭、二丫、三寶、小白、菲娜、黑旋風和七八只黑白小豬。胖頭在地上滾球,三寶在球上跳,二丫從一棵樹上飛到另一棵樹上,小白和菲娜擺在一起跳華爾茲,黑旋風拉著車直跑,七八只黑白小豬的隊列表演。那些想抓住西瓜小丑的戲班人看到了站在西瓜小丑頭上的綠鸚鵡,卻看不到西瓜小丑,是為什么?這真是個謎。
公園里的高音喇叭:球球老老鼠說是綠毛龜,綠毛龜既然能把一只老老鼠變成一個人見人愛的球球,為什么不能給西瓜小丑施魔法呢?這時,馬戲團的人用翠湖公園里的高音喇叭來搶觀眾。馬小跳、杜真子、唐飛、毛超和張達到秘密山洞躲避那噪音污染,喇叭停了,他們去馬戲團看,沒有小丑,沒有空中飛人,沒有動物明星,他們都到楠木林去看看表演了。地包天想表演,笑貓說改天帶地包天去見西瓜小丑。
“西瓜小丑”,一個給孩子們帶來快樂的小丑;“西瓜小丑”,一個善于發現的小丑;“西瓜小丑”,一個早已成為孩子們心中永遠的小丑。自從看了楊紅櫻阿姨寫的《永遠的西瓜小丑》這本書后,西瓜小丑給了我很深的印象,他的事跡令我受益匪淺,他的形象刻在了我的心中。
初夏的楠木林,碧草蔥蘢,綠樹成蔭,西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂園??墒?,在這夏日濃密的樹蔭里,卻潛藏著一個又一個陰謀。在翠湖公園里,還有一個馬戲班,他們因嫉妒西瓜小丑,而將他告上了法庭,關到了與世隔絕的孤島上,從此讓他不得生活在有孩子的地方,不得從事馬戲職業。但西瓜小丑仍不放棄,在綠毛龜的幫助下,他每天夜不停息地訓練馬戲演員們,終于,日日夜夜努力的成果換來了回報。他為孩子們獻上了一場真正的馬戲,一場驚天動魄的馬戲。最終,被孩子們評為了心中最喜愛的表演藝術家——心中永遠的西瓜小丑。
堅持,就會擁有更好的明天。是啊,西瓜小丑面對危險從容不迫,沉著冷靜,堅持不懈的向前行。而我們呢?遇到困難,只有膽怯與害怕,只有恐懼與悲傷,只有懦弱與放棄。然而,西瓜小丑的事跡就如茫茫大海中明亮的燈塔一樣,照亮我前行。在一次征文比賽中,我沒有取得好成績,我卻像個霜打的茄子一樣,白天行尸走肉,夜里似睡似醒,我無法相信也不敢面對自己。這次的打擊像一潑冷水,澆滅了我的所有自信心。老師看出了我的反常,連續幾天找我談心,時時刻刻鼓勵著我:“比賽重在參與,這次不行,下次再來,以后還有的是機會,只要努力了堅持了就不后悔?!崩蠋煹脑挷唤屛蚁肫鹆宋鞴闲〕?。對,這次不行,下次再來,以后還有的是機會,為什么要放棄呢?放棄了又有什么意義呢?我相信,只要努力了,一直堅持著就能成功。熊熊火焰在我體內燃燒,那是希望的火焰,那是前行的動力。之后,我不斷的參加征文比賽,終于取得了意想不到的好成績。這個“好成績”是我努力了的見證,是我堅持了的回報。
從此之后,我眼前的道路不再迷茫,閃閃發光的未來正向我迎來。我堅信,堅持,努力,自信,不放棄,就會擁有更好的明天。
西瓜小丑演的馬戲使孩子們都很愛看,所以孩子們都去南木林看馬戲,那個馬戲團覺得是西瓜小丑攪亂他們的表演,讓孩子們不來看他們的馬戲,所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲,他幫笑貓們一起排練節目,例如,三寶蹦“球”(球就是球球老老鼠)。二丫在樹上玩“空中飛人”,以及小白與菲娜的華爾茲……一系列節目讓孩子們倍感喜歡,卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法,讓西瓜小丑離開翠湖公園。而且他們把綠鸚鵡給抓住了,讓西瓜小丑去救綠鸚鵡,然后用自己的自由換取綠鸚鵡的自由。光這樣還不夠,并且馬戲團的人還與西瓜小丑打官司,最后因為法官和一些官員受了馬戲團的人的賄賂,西瓜小丑打官司失敗了,結果被法官判了“勾魂罪”和“偷心罪”,還讓西瓜小丑永遠都不能出現在有孩子的地方,讓西瓜小丑淪落到了一個小島上,叫翡翠島??墒?,馬戲團還仗著上級的文書,開始大肆破壞楠木林,不讓任何孩子去那里去,把孩子們抓到帳篷里強迫他們看馬戲。就在這危急關頭,綠毛龜大師用穿越功從南木林到翡翠島打通了一條通道,讓孩子們與西瓜小丑一起過了一個歡樂快樂的暑假!
讀罷笑貓日記《永遠的西瓜小丑》,我深刻的感到如果強迫別人干人家不喜歡的事,就不可能贏得他們的擁護和歡欣。
我要過生日了,姐姐說要送我生日禮物。到了那一天,我興高采烈地打開禮物,哇!是《永遠的西瓜小丑》,我迫不及待地打開書,馬上被里面的內容吸引住了。
讀了這本書,我明白了我們應該像西瓜小丑一樣,把快樂帶給更多的人,自己也會快樂。如果我在學校碰到傷心事,我會自己安慰自己,如果同學有人受傷,我也會安慰她們,我要像西瓜小丑一樣,有樂觀向上的精神。
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今天,我看完了笑貓日記系列《永遠的西瓜小丑》這本書。里面的主人公是:喜歡孩子的小丑:西瓜小丑。法力無邊、又不知道自己是活了一百萬年,還是活了一千萬年的:綠毛龜。在西瓜小丑的指導下能學人說話的:綠鸚鵡。一個會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑的:笑貓。還有一張老的`不知活了多久的老鼠。這個鎮子里的老鼠都是他的子孫,這個老鼠跟狡猾,但是還有一點點良心。它不算是好老鼠,也不算是壞老鼠,是介于好老鼠和壞老鼠之間的老鼠。
楊紅櫻阿姨是是我最喜歡的一位兒童文學作家,她寫的許多校園小說都非常出名,不過我最喜歡看的是她寫的笑貓日記系列。
西瓜小丑的馬戲班早楠木林變成了孩子們的秘密樂園??墒?,在這夏日濃密的樹蔭里,卻仿佛潛藏著一個又一個陰謀。馬戲團的那些人在南楠木林外布下天羅地網,設一個又一個圈套。他們把西瓜小丑告上了法庭,將他關到了一個與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛皮紙信封,讓法官作出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地摧毀了楠木林……就在我心急如焚的時候,法力無邊的綠毛龜悄悄地來到了我的身邊,拯救出來了西瓜小丑。
讀過這本書后,我覺得馬戲團的那些人太讓人厭惡了,馬戲本來是非常精彩的,可是那些人不顧小孩子的心情,把原本非常精彩的馬戲變成了枯燥乏味的歌舞表演。
我以后要像西瓜小丑一樣,即使受到了傷害,也要給別人帶來快樂,因為這樣可以傳遞快樂,讓我們的生活當中處處感覺到快樂的滋味。
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