優秀學生有一定的時間管理能力,能夠合理安排學習和休息時間。接下來,我們將看到一些優秀學生在學習上的努力和收獲,值得我們共同學習。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,歡迎大家重新返回美麗的校園。在新的學期里,老師希望你們能夠健康、快樂地成長!在新的一學年里變得更懂事、更可愛!
開學啦,我們是六年級的學生啦!老師真高興在你們成長的路上繼續陪在你們左右和你們共同學習共同進步。
首先,請你做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!
第二,請你做到,對自己負責!作為一個小學生,我們有自己的行為規范,我們有自己的道德要求,請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學習習慣,當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候,你一定會感受到格外的.輕松!
第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!
另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習、工作做出及時的評價。比如,在做作業之前,先定個目標:這次作業我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業,也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發現成功離你很近,快樂就在你身邊!
最后,我要強調的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果,快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學在本學年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!
親愛的同學們:
你們好!
新的一學期開始了,這學期是你們小學生涯的最后一學期,我相信經過小學六年的學習和鍛煉,我們每一位同學都將以不同的方式去體驗、適應初中學習生活的苦與樂。就像長跑比賽一樣,六年級是小學生涯的結束,但也意味著一個新的起點在等待著你們。
人生路途中有許多的起點和終點,在這個具有“非?!奔o念意義的春天里,你們即將經歷人生中第一個轉折點——小學畢業。六年的小學生活一去不復返了,你們即將邁進初中學習。在這樣一個收獲的季節里,我們只有這一學期就要分別了。為了讓每一個起點和終點,都散發出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現在開始做好一切準備。
不管是優秀生,還是待進生,人都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續努力學習都有成才的機會。所以,在這個學期里,你要勇敢面對腳下未走完的路,新的學期,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來。
開學了,課堂是你們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,有未知的世界等你去解謎,有諸多的權威盼你去挑戰……學習中,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去展示。未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰,但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領略峰頂的無限風光。老師期待著你印下自己的精彩,同時給老師和同學們留下一生美好的記憶!
首先,要學會有計劃、科學地設計自己的人生。每一個人應該有設計自己人生藍圖的欲望,或長遠,或近期,甚至是一個月、一周、一天、一節課、一分鐘。周恩來小時候給自己的長遠人生設計是“為中華之崛起而讀書”,金大中小時候在床頭貼著自己的理想:“未來的韓國總統”。偉大的人物都是這樣,像蝸牛一樣,向自己既定的方向一步一步地邁進。無論遇到什么困難和阻隔,都能義無反顧,就像巴爾扎克寫在手心里的信條——“我能摧垮一切障礙”,這是一種堅持的品質和毅力。小學六年級是一個重要的轉折期,是打好基礎,向初中過渡的關鍵時刻,所以,我們應在這一學期靜下心來好好學習,打好基礎,在各方面錘煉自我,握好筆,在人生的畫板上精心勾勒。
新學期的開始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的希望,我們要站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。我堅信,我們全體同學定會以飽滿的熱情,昂揚的斗志,踏實的精神、堅定的信心去迎接各種挑戰,創我班新的輝煌。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家做到以下幾點:
第一,樹立一個信心:我能行。每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的一片樹葉。
第二,創立一種學風:認真、勤奮、求實。
第三,培養一種習慣:自覺?!傲晳T決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優勢變成劣勢。所以,我希望每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心,要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度創造我們人生的輝煌。
第四,創設一種環境:安全,穩定,文明,有序.讓我們的班級更和諧。
同學們,春華秋實,春天是播種的季節,讓我們
播種一個信念,收獲一個行動;
播種一個行動,收獲一個習慣;
播種一個習慣,收獲一個性格;
播種一個性格,收獲一個命運。
讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,為把我班建設成學校文明班級而努力奮斗。
祝同學們的明天更加輝煌燦爛!
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同學們、老師們:
大家好!
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學年。同學們背著書包,個個精神抖擻、生氣勃勃地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學們,新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。
過去的一年里,在華校長的領導下,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的'取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:
第一,樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創立一種學風:認真刻苦
新學期開始,我們要在全校創立一種優良的學習風氣。
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三,培養一個習慣:自覺自愿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學年。同學們背著書包,個個精神抖擻、生氣勃勃地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學們,新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。
過去的一年里,在華校長的領導下,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:
第一,樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創立一種學風:認真刻苦
新學期開始,我們要在全校創立一種優良的學習風氣。
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三,培養一個習慣:自覺自愿
學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四,創設一個環境:文明有序
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
親愛的同學們:
季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實的六年級生活。六年級是一個神秘的名詞,它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而六年級就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。剛剛步入六年級,你們會茫然會失措,會迷失自我。作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開六年級那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!
人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路?!彼岳蠋熛M?,希望你們在開學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊??炭鄬W習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
任何理想的都必須經過不懈的努力,所以在六年級這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在學習中更能體現這種風格。
俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在六年級一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的'結局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
我們師生是并肩作戰的勇士,是生死與共的戰友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養,我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創造新的輝煌。
我想,只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好六年級的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班會獨居榜首。我相信,我們會成功。
大家上午好!
在這里,首先要跟大家說一聲新年好!我是來自六年級xx班的學生xx。很高興能夠有這個機會,站在主席臺上面發言,我感到十分的榮幸。今天,站在這里,我要跟大家分享的是《及時改變心態,抓住學習機會》!
經過一個多月的假期,大家一定玩的很開心吧。假期里面,我們不用考慮每天的早期,睡到自然醒;假期里面,我們不用在教室一座一整天,自由無約束;假期里面,我們不用每天完成巨量的作業,拋筆忘書。不過要注意的是,我們現在已經結束假期進入到新學期了,新學期就是一個新的挑戰,我們身為六年級的`學生,這一學期是我們在小學的最后一學期了,我們此刻面臨的壓力比以往任何一年都要大,我們之前五、六年的的辛苦學習的成果就看這最后一朝的。我們幾個月之后就要面臨成果驗收了,所以能不能取得一個好的成績,我們這最后一學期顯得尤為重要。所以我們要立刻從“假期舒適癥”中脫離出來,馬上改掉假期的休閑心態,及時端正自己的學習態度,進入到學習當中來!
前面五年多快六年的辛苦學習,不就是為了能夠考上一個好的學校,成為一個有用的人才嗎?現在到了臨近成果驗收的階段,我們一定要把握住機會,抓住這最后一個學期的學習時間,繼續努力,趕好這“最后一趟車”。這就需要我們在假期結束后,新學期開學后,及時改變自己假期里面娛樂的心態,即刻轉變進學習狀態,抓住這最后的幾個月的學習機會!
學習好一點的同學,要在這最后幾個月,繼續保持求學的心態,上課跟著老師的教學安排,做好新課的學習,做好以前重點課程的復習工作,爭取不拉下任何不應該丟掉的分數。一定不能夠因為是最后一個學期了,就有要“解放”心態,就在最后的階段放松自己了,這樣掉鏈子的想法是不對的,一定要樹立正確的心態,抓住好每一份的學習機會!
學習進步空間比較大的同學,更加應該要端正自己的學習態度,千萬不能在忽視學習了,或許我們前面拉下許多的學習,但是在這一個學期一定要爭取努力,最后一個學期的時間,也一樣能夠改變許多的。所以一樣要好好把握住這幾個月的時間,爭取學習到更多的知識,考一個好一點的中學!
大家一定要在這個學期里面,改掉自己不正確的學習心態,一點要抓住在六年級下學期里面最后幾個月的學習光陰!最后,祝大家最后都能夠考一個好的中學!
親愛的同學們:
時光如白駒過隙,轉瞬間六年級生活已經開始,雖“往者不可留,但來者猶可追”。六年級是攻艱年,六年級是豐收年。同學們,“自信是成功第一秘訣”,既要相信自己的實力,又要細心、耐心、恒心。
同學們,學習如同登山,“無限風光在險峰”??茖W的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰?!安唤浺环畯毓?,哪有梅花撲鼻香”。成功有時并不在你多聰明,而在于你近乎愚蠢的努力,成功有時離我們很遙遠,但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門,只要大膽推門而入,成功將屬于你們。勤能補拙是良訓。
同學們,六年級是機遇,六年級是挑戰,六年級這座大山就橫在我們面前。為此,我們只能選擇拼搏,不能后退!寒窗九載,只剩最后一搏,同學們,再加一把勁,每天進步一點點,那就是成功,只要不放棄追求,就永遠不會被打敗?!叭松苡袔谆夭?,選擇了六年級,就等于選擇了拼搏和挑戰,已是沒有退路,我們要尊重自己的選擇,勇敢地跨過去,它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。
同學們,為了那期待的目光,我們選擇了奮斗。只有奮斗,生活才更充實。六年級是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。人生就是這樣,有付出才有回報,有耕耘才有收獲。同學們,請你們“有益身心書多讀,無關家國事莫為”,“惜時如金,萬念歸一”。學習要有計劃性,找準各科的重點和難點,方可事半功倍,“獨學而無友,則孤陋寡聞”,要在班里形成“比學趕幫”的良好風氣,學習好的同學要主動幫助暫時落后的同學,暫時落后者要認真向老師請教,只有如此,我們才能百花齊放,共同提高。
同學們,精誠所至,金石為開。我深信:只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬于我們。讓我們少一點空想,多一點努力;少一點閑談,多一點勤奮。讓我們展開理想的翅膀,到藍天去翱翔!請同學們謹記:
我自信,我成功!我成功,我自信!
我能行,我一定行!我能行,我一定行。
親愛的同學們!我們這一學期的航程又開始了!
曾經的分數,不代表什么了。
曾經的表現,不意味什么了。
如今是新的開始,新的希望。
昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌。
光明在你我的前后。
只要勤奮,成功在望。
只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體。
知識的海洋在等著你拼搏。
生活的天空在等著你翱翔。
來吧來吧!
走進屬于自己的空間!
開始新學期的生活!
親愛的同學們:
新的學期又要開始了,現在正值溫暖的春季。俗語說“一年之計在于春”,希望同學們在虎虎生氣的新春,滿懷信心、精神百倍地投入到新學期的學習生活中來。老師會和你們一起努力,完成好本學期的各項任務,尤其在學習上,我們要沖刺,出色完成一年級的學習任務,爭創佳績!
在新學期中,老師會努力地上好每一節課,認真地批復每一本作業,尊重理解你們!讓你們愿意把自己心中所想,和老師說說悄悄話,我做你們的大朋友。老師還會發揮你們每一個人的能力。為你們提供展示自我的平臺。老師會用最真心微笑面對你們!讓我們在新學期中一起快樂地學習。
新學期,老師給你們提出幾點希望:
1、希望你們更加充滿自信地投入到學習中來。提升自己的學習水平。相信“我能行”!
2、希望你們能提高自理能力,加強紀律性。
3、希望你們團結友愛,像親兄弟姐妹,我們是一家人,我們共同構建和諧班集體。
4、希望你們做身心健康的人,積極鍛煉身體,擁有陽光心態。
我們的奮斗目標是:做人生路上走得遠的光明人!
努力吧,孩子們!
親愛的同學們:
開學啦!快樂的`暑假結束了,新學期就要開始了!歡迎你們回到學校這個快樂的大家庭,繼續和老師、同學們一起學習、成長!
過去的一年里,在校領導和全體師生的共同努力下,我們小學部取得了不少優異成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生齊心協力、刻苦勤奮的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開始了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,小學部領導和全體老師送你們四句話:
1.樹立一個信心:我能我行!
“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
2.創立一種學風:認真刻苦!
牢記以下格言:“天才出于勤奮”
“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”
3.培養一個習慣:自覺自愿!
學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。!
4.創設一個環境:文明有序!
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明!行為文明!具有君子和淑女的風范!
一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,好好播種,好好把握吧!
我們富源是孕育綠色生命的團隊!我們富源是充滿溫馨和諧的大家庭!我們富源奏響了全面發展的動人旋律!富源會讓我們的笑臉愈加燦爛!
新學期,我們師生一起揚帆遠航……。
同學們、老師們:
大家好!
親愛的同學們,快樂的暑期生活已經結束,又迎來了你們人生中最關鍵的一年——小學六年級的新學期。新學期的開始意味著你們的小學生活僅剩一年,同時我們相處的時間也進入了倒計時。
仔細想來,我們能夠相識純屬偶然——用個比較通俗的話,叫做“緣分”!你想想,這世上那么多的學生,我為什么就遇到了你呢?這世上那么多老師,你為什么就遇到了我呢?因為你我的相識,也和你們的'家長成了相知的朋友,作為老師這是何等幸福的事情!
因為精彩,所以難忘!
在小學階段的最后一個學期,讓我們繼續創造精彩、圓更多同學的夢想。參與升旗、值勤,擔任班委、組長,參加運動會……一切你沒有嘗試過的希望每個同學都能把握機會親身去體驗,給自己設立目標現在就開始努力,不要給自己留下任何的遺憾。
我希望在一年后你們離開我的時候,會這樣說:“我很幸運,因為我在小學遇到了趙老師!”請相信,我會為這個愿望而不懈努力!
讓我們在未來的日子里風雨同舟,攜手而行吧!
1、時間過得真快!我的小女兒在老師的指導下取得了一些成績。作為家長,我挺欣慰的!但是,我家小姑娘上課有些小動作。希望老師們對她進行嚴格的糾正和教育,培養她積極向上的態度!家里也是報警,希望在幾方的努力下,上一層樓就能成功!
2、開學啦!快樂的暑假結束了,新學期就要開始了!歡迎你們回到學校這個快樂的大家庭,繼續和老師、同學們一起學習、成長!
3、時光如白駒過隙,轉瞬間六年級生活已經開始,雖“往者不可留,但來者猶可追”。六年級是攻艱年,六年級是豐收年。同學們,“自信是成功第一秘訣”,既要相信自己的實力,又要細心、耐心、恒心。
4、讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,為把我班建設成學校文明班級而努力奮斗。祝同學們的明天更加輝煌燦爛!
5、生活的天空在等著你翱翔。
6、最后,送幾句話給大家:曾經的分數,不代表著什么;曾經的表現,不意味著什么。如今是新的開始、新的希望。昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌。光明在你的前面。
7、當清晨的第一屢陽光喚醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學們歡快的童聲喚醒。在不知不覺中,我們度過了愉快的暑期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。在新學期伊始,我們在校的每一位老師無不懷著巨大的期盼,期盼著你們健康、快樂地成長,希望你們長得更高、學得更多,變得更懂事,也相信你們會在各個方面更加嚴格地要求自己,更加刻苦、認真,用自己的行動來讓我們每位老師感到由衷的高興。
8、同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。
9、曾經的分數,不代表著什么;曾經的表現,不意味著什么。如今是新的開始、新的希望。
10、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護好視力,不能讓視力再度下降。
11、你確實長大了。四年級第一學期,是家長第一次為你辯護要學會“扶著墻走路”。第二學期,你走得很穩,家長對你有信心。但是作為學生,永遠記住:學無止境。要控制好自己的分分秒秒,只有合理安排時間,才會擁有無窮無盡的時間。老師給了你堅固的船和靈活的槳,就像你是一只長著翅膀的老虎。父母希望你在新學年能把船劃得更穩更遠。
12、要講衛生、講文明,愛我校園要從我做起,努力營造好我們整潔、舒適、美麗的校園學習環境。
14、我想,只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好六年級的每一天,再加上老師的.鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班會獨居榜首。我相信,我們會成功。
15、帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。
16、第四,創設一種環境:安全,穩定,文明,有序.讓我們的班級更和諧。
17、孝敬父母,對人有禮貌,有事業心,是大家庭里公認的好孩子!但是學習上的主動性有待加強,初三成績不理想!希望莊紫菱在老師和家長的指導下,新學期堅持嚴謹治學的作風,上課認真聽講,課后認真及時完成老師布置的作業,新學期總結經驗思考自己的學習方法,努力學習,及時完成作業,一定能提高成績!我相信莊會努力的!
18、同學們,六年級是機遇,六年級是挑戰,六年級這座大山就橫在我們面前。為此,我們只能選擇拼搏,不能后退!寒窗九載,只剩最后一搏,同學們,再加一把勁,每天進步一點點,那就是成功,只要不放棄追求,就永遠不會被打敗?!叭松苡袔谆夭?,選擇了六年級,就等于選擇了拼搏和挑戰,已是沒有退路,我們要尊重自己的選擇,勇敢地跨過去,它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。
19、季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實的六年級生活。六年級是一個神秘的名詞,它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而六年級就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。剛剛步入六年級,你們會茫然會失措,會迷失自我。作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開六年級那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!
光陰荏苒。你初中學習生活即將過去一半,在老師的教育和培養下,養成了良好的學習習慣。具有一定的自覺學習的能力。思想品質和學習成績都有了明顯地提高。
希望今后進一步培養學習地自覺性和主動性。增強學習的責任感,刻苦用功,認真細致,在學業上有更大的進步。
繼續發揚成績。糾正不足,在做好自己功課的同時,協助老師做好班里工作,幫助同學提高學習成績。以便爭取全班學習成績更上一個新的臺階。
加強體育鍛煉,增強身體素質,積極參加一切有益活動,力爭全面發展。 “梅花香自苦寒來”,只有現在付出艱辛和努力,才能實現人生的遠大目標,換取今后的美好生活,希望你珍惜時間鍥而不舍,踏實認真,努力為實現自己的宏偉理想而奮斗!
知識改變命運,學習成就未來。
你必須通過學習塑造未來,正如同樹木須經修建方能成形。充分利用一切時機,努力吸取知識,這是使你知識廣博的唯一途徑。
(三)
時光匆匆,歲月流逝,轉眼間你已長成翩翩少年,你已是初中一年級的學生了。在新的一年里,希望你能謹記老師和家長的教誨,認真學習,踏踏實實做人,彌補自己的不足,我們沒有太高的期望,只要你努力,就一定能夠做好,我們都相信你。
加油!魏凱。
時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
?自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實,接受現實,并想法來改變現實。
?天生我才必有用。
?生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方! ?生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。真正在考試中的勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在堅持中永不放棄成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
?讓我們用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌
?讓我們從容應對,傾出所能,走過風雨必現彩虹
?你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。你不要想是否能夠成功,既然選擇了目標,便只顧風雨兼程。
?學習的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬于戰勝自我的人。 ?有平常心,就會有最佳的發揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。 ?只有一個忠告給你——做你自己的主人。
篇二:六年級家長寄語
六年級家長寄語
你是整理教室最細心、最內行的學生,勞動吃苦、能干。這是多么難得的習慣??!你性
格直,與同學交往時要注意方法,這樣才不會好心辦壞事。你的學習基礎還不夠好,要多虛心向同學請教。你的作文老師非常喜歡看,所以每次都要認真寫,可不能讓老師失望??! 從你的日記中老師看出你是一個非常有主見的孩子,情感豐富,老師很喜歡和你交流,你愿意向老師敞開心扉嗎?把你的悄悄話跟老師說嗎?在與人交往時,老師建議你不要過于計較個人得失,只要真出付出,你一定會收獲真誠的友誼。
運動場上你的生龍活虎體現出你對運動的熱愛地。你有較強的運動天賦,希望你能堅持鍛煉,馳騁上賽場。在你身上,老師看到一股自信和不服輸的精神,學習上愛鉆研。作文常寫得很大氣,很有自己的風格。
家長會上,你精心繪出的一幅畫讓大家驚嘆不已,運動場上你“飛毛腿”的稱號當之無愧。在學習上,你要注意對知識的積累,假期里多進行有益的課外閱讀,生動優美的詞語一定會紛沓而來。甚至在看電視時,聽音樂時,都會獲取幽默風趣的語言。
忘不了勞動時你流下的汗水,因為動作麻利,你總是把勞動任務完成得又快又好。你的學習基礎不牢,老師希望你以積極的心態正視自己,做到不恥下問,沒有有會嘲笑你,振作起來,我們大家都愿意幫助你。
老師欣喜地發現,這學期你發生了驚人的變化。字跡寫得那么漂亮,我都不相信是你寫的了。每天學習任務也按時完成了,只是面對難題,可不能敷衍,要積極地動腦、動手,你一定會品嘗到學習帶來的樂趣的。
雖然你有一次弄環門的經歷,但老師想,你一定會吸取教訓,更加小心愛護學校公物的。你的努力老師看到眼里,學習踏踏實實,不驕不躁。假期里,別忘了多閱讀好書,讓好書陪伴你成長吧!
你是我們的“開心果”,你給大家帶來了很多歡樂。但因為愛動手動腳,又常和同學產生矛盾。你要多反省自己的言行。你的作業每天都能做,這是一個了不起的改變,但要有毅力,要能坐得住,靜下心,才會有真正的進步,你要加油!
老師像你的爸爸媽媽一樣關心你。我們欣慰地看到你正豐慢慢成長。你精彩的英語故事到感人的一封信,無不滲透著你的智慧和實干。繼續保持你良好的學習習慣,并做到不驕不躁,更美妙更幸福的事情會悄悄出現在你的生活里。
你是我們大家的朋友,遵守班級紀律,雖然不愛說話,但只要有同學需要幫助,你總是盡力。生活是多么美好上,快來融于我們這個溫暖的大集體吧!和我們一起游戲,學習。我們都愿意成為你的最知心的朋友。
篇三:六年級寒假家長寄語
六年級寒假家長寄語
我是六年級學生家長。我認為就是點評下學習成績,寫下對孩子的期望。 孩子,知道嗎?父母希望的是:你平安、快樂、幸福、當然你如果能有自己的事業,自己有所作為 父母也是很高興的。
生活總是向前的,希望你也是向前的,不要有壓力,只要你努力了,你勇于參與了,父母就很高興了, 相信自己,堅持自己的夢想,向著自己的目標努力拼搏,愉快的生活吧 父母能夠給你生命,卻不能代替你生活 父母能夠傳給你知識,卻不能保證你學業優秀 父母能夠給你指明方向,卻不能領你到那里; 父母允許你有自由,卻不能為你的自由負責; 父母可以教你分辨是與非,卻不能為你做出決定; 父母可以為你買來美麗的衣服,卻不能保證你有一顆愛美的心; 父母可以給你愛,卻不能保證你能感受到它; 父母可以教你如何分享,卻不能保證你不自私; 孩子,我想對你說不管你考多少分,你都是父母的好孩子路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
求學的路是漫長的;路途中的坎坷,希望能夠讓你增強承受風雨的能力 過去的已成為過去,汲取經驗教訓,努力讓自己發揮出應有的水平,努力不讓自己在考后后悔!
武止境家長:常外教師不僅有認真嚴謹的教學作風,更有對學生的平易近人和循循善誘,對我們這些苦于追趕大部隊的學生尤為重要。在新的學年,新的開始,讓我們一起攜手,再給孩子多一些關愛和鼓勵。
卞佳祎家長:對于你的每一次進取和進步,我們很感欣慰。然而,你后面還有很長的路要走,人是活到老,學到老,永無止境。假期的一頓平常的午餐,我想你一定和我一樣深受感觸,他們的每一個服務員在任何時候一直傳遞的微笑和表達的細節,強烈的服務意識和自信,這就是主觀能動性的最好體現,它能徹底改變一個人的精神面貌。
望子成龍,是每個家長的心愿。在父母的心目中,孩子的未來高于一切。做家長的不惜一切地為孩子成長做外圍鋪墊,就好比一幢大樓裝修成各種式樣,或豪華,或簡陋。但是,再雄偉的大廈、再好的幼苗,如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法,也是枉然。 孩子的成長,需要社會、學校、家庭多種養分,而老師是孩子成長的工程師。感謝辛勤耕耘的教師們,你們善于發現孩子的閃光點,培養孩子的學習興趣,因人施教,因材施教,為孩子成長點燃了指明燈。 你從小就是一個聰明可愛又懂事的小女孩,上幼兒園時阿姨們就夸你聰明,教的兒歌你學的最快,從入學到現在學習一直都不錯??粗斆?、好學、上進、好強的你一天天長大,在老師耐心教導下,你的知識越來越來豐富,也越來越懂事。從媽媽教你知識到現在你要考我,而我答不上你的提問,感覺到你真的長大了。你即將面臨的是小學畢業,步入中學,希望你輕松學習,快樂成長!
媽媽也希望你對你的同學大喊鼓勵加油!一個人地成功永遠都是團隊的成功。團隊合作與團隊精神是成功的保證,它的精髓是:誠信,共勉,寬容,進??!
我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興.
我們也相信他會更加進步,
雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子.
希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
篇四:小學六年級家長寄語
小學六年級家長寄語
芳草萋萋,樹蔭郁郁?;鸺t的六月橫亙眼前,炎炎夏日環繞校園,唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子:清晨,我沉浸于真誠的'問候中;課堂,我沉浸于熱情的學習中;課間,我沉浸于真摯的交流中;午間,我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;放學,我沉浸于依依不舍的暫別中;夜晚,我沉浸于美妙的語言文字中。感謝你們為我譜寫了這般美妙的幸福之音。
更多的心儀已久的夢想和珍貴難得的機遇悄然綻放,正等待著你們豪邁地遠赴前方,自信地踏上新的征程。希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長。
祝孩子們一生平安幸福!
光陰似箭日月如梭,時間的漂流像一首無聲的歌,在抬頭與低頭之間,畢業的日子就這樣悄然到來。
一年前我們匆匆相遇,現在又要匆匆別離,在這里我們一起走過了許多的風風雨雨,一起品嘗過喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。
相信:機會是創造來的,不是等來的。一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
樣的態度管理人生,離成功、幸福也就不遠了。
再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實,接受現實,并想法來改變現實。
天生我才必有用。
生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方! 生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。真正在考試中的勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在堅持中永不放棄成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
讓我們用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌
讓我們從容應對,傾出所能,走過風雨必現彩虹
成功的花,人們只驚慕她開放時的明艷,然而它當初的芽
兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨
最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。
一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。 你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。你不要想是否能夠成功,既然選擇了目標,便只顧風雨兼程。
學習的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬于戰勝自我的人。
有平常心,就會有最佳的發揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。
只有一個忠告給你——做你自己的主人。
拼搏無極限。
十二年的歷程
風風雨雨
有你與我們相伴
有一天
你將會離開爸爸媽媽的羽翼
帶著我們的愛
獨自向前闖
爸爸媽媽會永遠深情地注視著你
在此
爸爸媽媽想對你說
親愛的孩子 是鴻鵠
你就展翅去飛翔 是大樹
那也請你盡情地擁抱陽光
篇五:小學六年級家長寄語
芳草萋萋,樹蔭郁郁?;鸺t的六月橫亙眼前,炎炎夏日環繞校園,唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子:清晨,我沉浸于真誠的問候中;課堂,我沉浸于熱情的學習中;課間,我沉浸于真摯的交流中;午間,我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;放學,我沉浸于依依不舍的暫別中;夜晚,我沉浸于美妙的語言文字中。感謝你們為我譜寫了這般美妙的幸福之音。
更多的心儀已久的夢想和珍貴難得的機遇悄然綻放,正等待著你們豪邁地遠赴前方,自信地踏上新的征程。希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長。
祝孩子們一生平安幸福!
光陰似箭日月如梭,時間的漂流像一首無聲的歌,在抬頭與低頭之間,畢業的日子就這樣悄然到來。
一年前我們匆匆相遇,現在又要匆匆別離,在這里我們一起走過了許多的風風雨雨,一起品嘗過喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。 相信:機會是創造來的,不是等來的。一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生,離成功、幸福也就不遠了。
再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實,接受現實,并想法來改變現實。
天生我才必有用。
生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!
讓我們從容應對,傾出所能,走過風雨必現彩虹
最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。你不要想是否能夠成功,既然選擇了目標,便只顧風雨兼程。
學習的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬于戰勝自我的人。 有平常心,就會有最佳的發揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。 只有一個忠告給你——做你自己的主人。 拼搏無極限。
十二年的歷程
風風雨雨
有你與我們相伴
有一天 你將會離開爸爸媽媽的羽翼
帶著我們的愛
獨自向前闖
爸爸媽媽會永遠深情地注視著你
在此
爸爸媽媽想對你說
親愛的孩子
是鴻鵠
你就展翅去飛翔
是大樹
你就參天去成長
如果你不是鴻鵠
是快樂的小燕子
那你也盡情去飛翔
如果你不是大樹
是快樂的小草
那也請你盡情地擁抱陽光
篇六:2015小學六年級家長寄語
光陰荏苒。你初中學習生活即將過去一半,在老師的教育和培養下,養成了良好的學習習慣。具有一定的自覺學習的能力。思想品質和學習成績都有了明顯地提高。
希望今后進一步培養學習地自覺性和主動性。增強學習的責任感,刻苦用功,認真細致,在學業上有更大的進步。
繼續發揚成績。糾正不足,在做好自己功課的同時,協助老師做好班里工作,幫助同學提高學習成績。以便爭取全班學習成績更上一個新的臺階。
加強體育鍛煉,增強身體素質,積極參加一切有益活動,力爭全面發展。 “梅花香自
苦寒來”,只有現在付出艱辛和努力,才能實現人生的遠大目標,換取今后的美好生活,希望你珍惜時間鍥而不舍,踏實認真,努力為實現自己的宏偉理想而奮斗!
知識改變命運,學習成就未來。
你必須通過學習塑造未來,正如同樹木須經修建方能成形。充分利用一切時機,努力吸取知識,這是使你知識廣博的唯一途徑。
(三)
時光匆匆,歲月流逝,轉眼間你已長成翩翩少年,你已是初中一年級的學生了。在新的一年里,希望你能謹記老師和家長的教誨,認真學習,踏踏實實做人,彌補自己的不足,我們沒有太高的期望,只要你努力,就一定能夠做好,我們都相信你。
加油!魏凱。
時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
?自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實,接受現實,并想法來改變現實。
?天生我才必有用。
?生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方! ?生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。真正在考試中的勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在堅持中永不放棄成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
?讓我們用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌
?讓我們從容應對,傾出所能,走過風雨必現彩虹
?你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。你不要想是否能夠成功,既然選擇了目標,便只顧風雨兼程。
?學習的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬于戰勝自我的人。 ?有平常心,就會有最佳的發揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。 ?只有一個忠告給你——做你自己的主人。
篇七:小學六年級家長寄語
小學六年級家長寄語
芳草萋萋,樹蔭郁郁?;鸺t的六月橫亙眼前,炎炎夏日環繞校園,唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子:清晨,我沉浸于真誠的問候中;課堂,我沉浸于熱情的學習中;課間,我沉浸于真摯的交流中;午間,我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;放學,我沉浸于依依不舍的暫別中;夜晚,我沉浸于美妙的語言文字中。感謝你們為我譜寫了這般美妙的幸福之音。
更多的心儀已久的夢想和珍貴難得的機遇悄然綻放,正等待著你們豪邁地遠赴前方,自信地踏上新的征程。希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長。
祝孩子們一生平安幸福!
光陰似箭日月如梭,時間的漂流像一首無聲的歌,在抬頭與低頭之間,畢業的日子就這
樣悄然到來。
一年前我們匆匆相遇,現在又要匆匆別離,在這里我們一起走過了許多的風風雨雨,一起品嘗過喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。
相信:機會是創造來的,不是等來的。一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生,離成功、幸福也就不遠了。
再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實,接受現實,并想法來改變現實。
天生我才必有用。
生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方! 生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。真正在考試中的勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在堅持中永不放棄成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
讓我們用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌
讓我們從容應對,傾出所能,走過風雨必現彩虹
最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。你不要想是否能夠成功,既然選擇了目標,便只顧風雨兼程。
學習的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬于戰勝自我的人。 有平常心,就會有最佳的發揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。 只有一個忠告給你——做你自己的主人。
拼搏無極限。
十二年的歷程
風風雨雨
有你與我們相伴
有一天
你將會離開爸爸媽媽的羽翼
帶著我們的愛
獨自向前闖
爸爸媽媽會永遠深情地注視著你
在此
爸爸媽媽想對你說
親愛的孩子 是鴻鵠
你就展翅去飛翔 是大樹
那也請你盡情地擁抱陽光
篇八:六年級家長評語
六年級上學期馬上就要結束了,跟以往不同的是今年他們早早地就每個人拿回一張紙——期末評語表。包括自我評價,家長評價和同學評價三部分。這是以前我沒見過的,他們遞給我后這樣給我布置作業:“媽媽,魯老師在全班同學面前夸你了,她說家長要像欒懿和欒舒童的媽媽那樣寫評語,認真地寫上很多話媽媽,你要多寫蚴!”聽到表揚我自然高興,但我也決不會傻傻地就輕易答應,我也笑嘻嘻地對他們提條件:“你們也必須要認真多寫,這是對老師起碼的尊重,而且,我要先看到你們自己的評價才肯落筆,不合我的要求也是不行的?!边@下好了,我們娘仨圍在一張桌子上,全部悶頭寫評語,每人都是密密麻麻一大堆。結局自是皆大歡喜,他們像是突然發現我原來是這樣認可他們啊!為此,兒子被-逼迫的不得不也自我肯定起來——本來他很為自己最近的考試成績和鋼琴考級很不自信的,得我這樣肯定,臉上自是陽光燦爛起來,也好像腰板更直了些。
給兒子的評語:
兒子這學期的進步實在是太大了。首先是在學習上他能代表班級去參加學校的語文和數學比賽,為班級爭光,還克服了寫錯別字、字跡潦草和偏科的問題,千萬別小看這些,這是良好習慣的培養,改正也是需要許多時間和功夫的,兒子靠每次認真仔細地完成作業來達到自己的目標,他成功了,現在在他的作業里你已經找不到一個錯別字了,每頁都是書寫工整;其次,兒子在綜合素質方面更上一層樓,他熱愛上了籃球運動,操場上總是有他奔跑投籃的身影,他也喜愛上唱歌,學校合唱隊里有他,家里也會總是聽到他的歌聲,最可喜的是已經能自彈自唱了,這是他7年來堅持不懈地學習鋼琴的好處,兒子和同學們友好友善地相處也總是受到老師的表揚,他在家里更是能主動為父母端飯送水,干力所能及的家務;再次就是兒子能夠做到吃苦耐勞,敢于挑戰困難,他主動積極地報名參加軍訓就是很好的事例,他還靠自己的努力成為了軍訓中的旗手,多么了不起!后來他在學校的新生入隊時再次成為旗手,真是令人振奮的好事情!
身為父母,我們總要為孩子的點滴進步而欣慰和自豪,而我們最不能忘記和最要感謝的總是老師!感謝老師的辛勤培養和及時有效地與我們溝通,讓孩子保持了良好的性格品質和熱愛學習,喜愛班級的良好心態。
當然,每個孩子的問題和不足也是緊隨其發展的每個階段的,我們會像對待他們的成績一樣認真對待他們的每個問題,也請老師及時指教。謝謝!
給女兒的評語:
女兒這學期的進步實在是太大了。首先是在學習方面取得了可喜的進步,月考成績逐步提高,最終躋身于班里的前5名,在作文比賽中還拿到了學部第二名的好成績,尤其難能可貴的是對數學的學習發生了興趣,這讓女兒信心大增;其次是女兒的興趣還是那么廣泛,也總是喜歡幫助需要幫助的同學,她總是樂此不疲地去參加學校的合唱、機器人等活動,也利用午休時間幫助同學學習英語發音,這讓她彰顯了個性,也培養了她活潑開朗、樂于助人的好性格,而且,女兒還是那么執著地堅持學習鋼琴,功夫不負有心人,這讓她成功地通過了9級鋼琴考試;再次是女兒能夠做到吃苦耐勞,敢于挑戰困難,她主動積極地報名參加軍訓就是很好的事例,她還靠自己的努力成為了軍訓中的小標兵,多么了不起!
身為父母,我們總要為孩子的點滴進步而欣慰和自豪,而我們最不能忘記和最要感謝的總是老師!感謝老師的辛勤培養和及時有效地與我們溝通,讓孩子保持了良好的性格品質和熱愛學習,喜愛班級的良好心態。
當然,每個孩子的問題和不足也是緊隨其發展的每個階段的,我們會像對待他們的成績
一樣認真對待他們的每個問題,也請老師及時指教。謝謝!
篇九:六年級家長寄語 學生成長記錄表
六年級家長寄語 學生成長記錄表
你是整理教室最細心、最內行的學生,勞動吃苦、能干。這是多么難得的習慣??!你性格直,與同學交往時要注意方法,這樣才不會好心辦壞事。你的學習基礎還不夠好,要多虛心向同學請教。你的作文老師非常喜歡看,所以每次都要認真寫,可不能讓老師失望??! 從你的日記中老師看出你是一個非常有主見的孩子,情感豐富,老師很喜歡和你交流,你愿意向老師敞開心扉嗎?把你的悄悄話跟老師說嗎?在與人交往時,老師建議你不要過于計較個人得失,只要真出付出,你一定會收獲真誠的友誼。
運動場上你的生龍活虎體現出你對運動的熱愛地。你有較強的運動天賦,希望你能堅持鍛煉,馳騁上賽場。在你身上,老師看到一股自信和不服輸的精神,學習上愛鉆研。作文常寫得很大氣,很有自己的風格。
家長會上,你精心繪出的一幅畫讓大家驚嘆不已,運動場上你“飛毛腿”的稱號當之無愧。在學習上,你要注意對知識的積累,假期里多進行有益的課外閱讀,生動優美的詞語一定會紛沓而來。甚至在看電視時,聽音樂時,都會獲取幽默風趣的語言。
忘不了勞動時你流下的汗水,因為動作麻利,你總是把勞動任務完成得又快又好。你的學習基礎不牢,老師希望你以積極的心態正視自己,做到不恥下問,沒有有會嘲笑你,振作起來,我們大家都愿意幫助你。
老師欣喜地發現,這學期你發生了驚人的變化。字跡寫得那么漂亮,我都不相信是你寫的了。每天學習任務也按時完成了,只是面對難題,可不能敷衍,要積極地動腦、動手,你一定會品嘗到學習帶來的樂趣的。
雖然你有一次弄環門的經歷,但老師想,你一定會吸取教訓,更加小心愛護學校公物的。你的努力老師看到眼里,學習踏踏實實,不驕不躁。假期里,別忘了多閱讀好書,讓好書陪伴你成長吧!
你是我們的“開心果”,你給大家帶來了很多歡樂。但因為愛動手動腳,又常和同學產生矛盾。你要多反省自己的言行。你的作業每天都能做,這是一個了不起的改變,但要有毅力,要能坐得住,靜下心,才會有真正的進步,你要加油!
老師像你的爸爸媽媽一樣關心你。我們欣慰地看到你正豐慢慢成長。你精彩的英語故事到感人的一封信,無不滲透著你的智慧和實干。繼續保持你良好的學習習慣,并做到不驕不躁,更美妙更幸福的事情會悄悄出現在你的生活里。
你是我們大家的朋友,遵守班級紀律,雖然不愛說話,但只要有同學需要幫助,你總是盡力。生活是多么美好上,快來融于我們這個溫暖的大集體吧!和我們一起游戲,學習。我們都愿意成為你的最知心的朋友。
芳草萋萋,樹蔭郁郁?;鸺t的六月橫亙眼前,炎炎夏日環繞校園,唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子:清晨,我沉浸于真誠的問候中;課堂,我沉浸于熱情的學習中;課間,我沉浸于真摯的交流中;午間,我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;放學,我沉浸于依依不舍的暫別中;夜晚,我沉浸于美妙的語言文字中。感謝你們為我譜寫了這般美妙的幸福之音。
更多的心儀已久的夢想和珍貴難得的機遇悄然綻放,正等待著你們豪邁地遠赴前方,自信地踏上新的征程。希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長。
祝孩子們一生平安幸福!
光陰似箭日月如梭,時間的漂流像一首無聲的歌,在抬頭與低頭之間,畢業的日子就這樣悄然到來。
一年前我們匆匆相遇,現在又要匆匆別離,在這里我們一起走過了許多的風風雨雨,一起品嘗過喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。 相信:機會是創造來的,不是等來的。一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生,離成功、幸福也就不遠了。
再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實,接受現實,并想法來改變現實。
天生我才必有用。
生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!
讓我們從容應對,傾出所能,走過風雨必現彩虹
最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。
一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。你不要想是否能夠成功,既然選擇了目標,便只顧風雨兼程。
學習的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬于戰勝自我的人。 有平常心,就會有最佳的發揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。 只有一個忠告給你——做你自己的主人。
拼搏無極限。
十二年的歷程
風風雨雨
有你與我們相伴
有一天 你將會離開爸爸媽媽的羽翼
帶著我們的愛
獨自向前闖
爸爸媽媽會永遠深情地注視著你
在此
爸爸媽媽想對你說
親愛的孩子
是鴻鵠
你就展翅去飛翔
是大樹
你就參天去成長
如果你不是鴻鵠
是快樂的小燕子
那你也盡情去飛翔
如果你不是大樹
是快樂的小草
那也請你盡情地擁抱陽光
你是整理教室最細心、最內行的學生,勞動吃苦、能干。這是多么難得的習慣??!你性格直,與同學交往時要注意方法,這樣才不會好心辦壞事。你的學習基礎還不夠好,要多虛心向同學請教。你的作文老師非常喜歡看,所以每次都要認真寫,可不能讓老師失望??!
從你的日記中老師看出你是一個非常有主見的孩子,情感豐富,老師很喜歡和你交流,你愿意向老師敞開心扉嗎?把你的悄悄話跟老師說嗎?在與人交往時,老師建議你不要過于計較個人得失,只要真出付出,你一定會收獲真誠的友誼。
你是我們班的一匹黑馬,雖然我們相處時間不長,800米的賽場上,我們見證了你的實力,你超常的記憶力讓我們瞠目結合,在這黃金記憶時期,你一定要盡情遨游在知識的海洋,汲取營養,你一定要擁有比別人更多的財富。
運動場上你的生龍活虎體現出你對運動的熱愛地。你有較強的運動天賦,希望你能堅持鍛煉,馳騁上賽常在你身上,老師看到一股自信和不服輸的精神,學習上愛鉆研。作文常寫得很大氣,很有自己的風格。
家長會上,你精心繪出的一幅畫讓大家驚嘆不已,運動場上你飛毛腿的稱號當之無愧。在學習上,你要注意對知識的積累,假期里多進行有益的課外閱讀,生動優美的詞語一定會紛沓而來。甚至在看電視時,聽音樂時,都會獲取幽默風趣的語言。
很高興你能成為我的學生。你外表文靜,內心進取心強,老師不僅看到你的成績,更看到了你的努力。因為努力,你的成績穩中有升,學習的過程很痛苦,得收獲卻是甜美的,面對學習上的困難老師知道你一定會迎難而上,做一名知識海洋里的舵手。
忘不了勞動時你流下的汗水,因為動作麻利,你總是把勞動任務完成得又快又好。你的學習基礎不牢,老師希望你以積極的心態正視自己,做到不恥下問,沒有有會嘲笑你,振作起來,我們大家都愿意幫助你。
老師欣喜地發現,這學期你發生了驚人的變化。字跡寫得那么漂亮,我都不相信是你寫的了。每天學習任務也按時完成了,只是面對難題,可不能敷衍,要積極地動腦、動手,你一定會品嘗到學習帶來的樂趣的。
雖然你有一次弄環門的經歷,但老師想,你一定會吸取教訓,更加小心愛護學校公物的。你的努力老師看到眼里,學習踏踏實實,不驕不躁。假期里,別忘了多閱讀好書,讓好書陪伴你成長吧!
你是我們的開心果,你給大家帶來了很多歡樂。但因為愛動手動腳,又常和同學產生矛盾。你要多反省自己的言行。你的作業每天都能做,這是一個了不起的改變,但要有毅力,要能坐得住,靜下心,才會有真正的進步,你要加油!
老師像你的爸爸媽媽一樣關心你。我們欣慰地看到你正豐慢慢成長。你精彩的英語故事到感人的一封信,無不滲透著你的智慧和實干。繼續保持你良好的學習習慣,并做到不驕不躁,更美妙更幸福的事情會悄悄出現在你的生活里。
你是我們大家的朋友,遵守班級紀律,雖然不愛說話,但只要有同學需要幫助,你總是盡力。生活是多么美好上,快來融于我們這個溫暖的大集體吧!和我們一起游戲,學習。我們都愿意成為你的最知心的朋友。
你是整理教室最細心、最內行的學生,勞動吃苦、能干。這是多么難得的習慣??!你性格直,與同學交往時要注意方法,這樣才不會好心辦壞事。你的學習基礎還不夠好,要多虛心向同學請教。你的作文老師非常喜歡看,所以每次都要認真寫,可不能讓老師失望??! 從你的日記中老師看出你是一個非常有主見的孩子,情感豐富,老師很喜歡和你交流,你愿意向老師敞開心扉嗎?把你的悄悄話跟老師說嗎?在與人交往時,老師建議你不要過于計較個人得失,只要真出付出,你一定會收獲真誠的友誼。
你是我們班的一匹“黑馬”,雖然我們相處時間不長,800米的賽場上,我們見證了你的實力,你超常的記憶力讓我們瞠目結合,在這黃金記憶時期,你一定要盡情遨游在知識的海洋,汲取營養,你一定要擁有比別人更多的財富。
運動場上你的生龍活虎體現出你對運動的熱愛地。你有較強的運動天賦,希望你能堅持鍛煉,馳騁上賽場。在你身上,老師看到一股自信和不服輸的精神,學習上愛鉆研。作文常寫得很大氣,很有自己的風格。
家長會上,你精心繪出的一幅畫讓大家驚嘆不已,運動場上你“飛毛腿”的稱號當之無愧。在學習上,你要注意對知識的積累,假期里多進行有益的課外閱讀,生動優美的詞語一定會紛沓而來。甚至在看電視時,聽音樂時,都會獲取幽默風趣的語言。
很高興你能成為我的學生。你外表文靜,內心進取心強,老師不僅看到你的成績,更看到了你的努力。因為努力,你的成績穩中有升,學習的過程很痛苦,得收獲卻是甜美的,面對學習上的困難老師知道你一定會迎難而上,做一名知識海洋里的舵手。
忘不了勞動時你流下的汗水,因為動作麻利,你總是把勞動任務完成得又快又好。你的學習基礎不牢,老師希望你以積極的心態正視自己,做到不恥下問,沒有有會嘲笑你,振作起來,我們大家都愿意幫助你。
老師欣喜地發現,這學期你發生了驚人的變化。字跡寫得那么漂亮,我都不相信是你寫的了。每天學習任務也按時完成了,只是面對難題,可不能敷衍,要積極地動腦、動手,你一定會品嘗到學習帶來的樂趣的。
雖然你有一次弄環門的經歷,但老師想,你一定會吸取教訓,更加小心愛護學校公物的。你的努力老師看到眼里,學習踏踏實實,不驕不躁。假期里,別忘了多閱讀好書,讓好書陪伴你成長吧!
你是我們的“開心果”,你給大家帶來了很多歡樂。但因為愛動手動腳,又常和同學產生矛盾。你要多反省自己的言行。你的作業每天都能做,這是一個了不起的改變,但要有毅力,要能坐得住,靜下心,才會有真正的進步,你要加油!
老師像你的爸爸媽媽一樣關心你。我們欣慰地看到你正豐慢慢成長。你精彩的英語故事到感人的一封信,無不滲透著你的智慧和實干。繼續保持你良好的學習習慣,并做到不驕不躁,更美妙更幸福的事情會悄悄出現在你的生活里。
你是我們大家的朋友,遵守班級紀律,雖然不愛說話,但只要有同學需要幫助,你總是盡力。生活是多么美好上,快來融于我們這個溫暖的大集體吧!和我們一起游戲,學習。我們都愿意成為你的最知心的朋友。
你是整理教室最細心、最內行的學生,勞動吃苦、能干。這是多么難得的習慣??!你性格直,與同學交往時要注意方法,這樣才不會好心辦壞事。你的學習基礎還不夠好,要多虛心向同學請教。你的作文老師非常喜歡看,所以每次都要認真寫,可不能讓老師失望??!
從你的日記中老師看出你是一個非常有主見的孩子,情感豐富,老師很喜歡和你交流,你愿意向老師敞開心扉嗎?把你的悄悄話跟老師說嗎?在與人交往時,老師建議你不要過于計較個人得失,只要真出付出,你一定會收獲真誠的友誼。
你是我們班的一匹黑馬,雖然我們相處時間不長,800米的賽場上,我們見證了你的實力,你超常的記憶力讓我們瞠目結合,在這黃金記憶時期,你一定要盡情遨游在知識的海洋,汲取營養,你一定要擁有比別人更多的財富。
運動場上你的生龍活虎體現出你對運動的熱愛地。你有較強的運動天賦,希望你能堅持鍛煉,馳騁上賽場。在你身上,老師看到一股自信和不服輸的精神,學習上愛鉆研。作文常寫得很大氣,很有自己的風格。
家長會上,你精心繪出的一幅畫讓大家驚嘆不已,運動場上你飛毛腿的稱號當之無愧。在學習上,你要注意對知識的積累,假期里多進行有益的課外閱讀,生動優美的詞語一定會紛沓而來。甚至在看電視時,聽音樂時,都會獲取幽默風趣的語言。
很高興你能成為我的學生。你外表文靜,內心進取心強,老師不僅看到你的成績,更看到了你的努力。因為努力,你的成績穩中有升,學習的過程很痛苦,得收獲卻是甜美的,面對學習上的困難老師知道你一定會迎難而上,做一名知識海洋里的舵手。
忘不了勞動時你流下的汗水,因為動作麻利,你總是把勞動任務完成得又快又好。你的學習基礎不牢,老師希望你以積極的心態正視自己,做到不恥下問,沒有有會嘲笑你,振作起來,我們大家都愿意幫助你。
老師欣喜地發現,這學期你發生了驚人的變化。字跡寫得那么漂亮,我都不相信是你寫的了。每天學習任務也按時完成了,只是面對難題,可不能敷衍,要積極地動腦、動手,你一定會品嘗到學習帶來的樂趣的。
雖然你有一次弄環門的經歷,但老師想,你一定會吸取教訓,更加小心愛護學校公物的。你的努力老師看到眼里,學習踏踏實實,不驕不躁。假期里,別忘了多閱讀好書,讓好書陪伴你成長吧!
你是我們的開心果,你給大家帶來了很多歡樂。但因為愛動手動腳,又常和同學產生矛盾。你要多反省自己的言行。你的作業每天都能做,這是一個了不起的改變,但要有毅力,要能坐得住,靜下心,才會有真正的進步,你要加油!
老師像你的爸爸媽媽一樣關心你。我們欣慰地看到你正豐慢慢成長。你精彩的英語故事到感人的一封信,無不滲透著你的智慧和實干。繼續保持你良好的學習習慣,并做到不驕不躁,更美妙更幸福的事情會悄悄出現在你的生活里。
你是我們大家的朋友,遵守班級紀律,雖然不愛說話,但只要有同學需要幫助,你總是盡力。生活是多么美好上,快來融于我們這個溫暖的大集體吧!和我們一起游戲,學習。我們都愿意成為你的最知心的朋友。
尊敬的老師、親愛的同學們:
教師是山,學生是水,只有碧水青山,方能風景如畫。
同學們,人生重要的不是腳下所站的位置,而是所朝的方向。只要你們在一天天、一點點的細微小事中做得精彩,修煉品德;在一周周、一節節的重復學習中,耐住寂寞,練就真功;在一月月、一圈圈的枯燥跑步中,鍛煉身體,磨練意志;在一年年、一樁樁的為人處事中,學會審美,升華境界,你的人生就不會有任何的貶值和遺憾。老師期盼你們擁有完美人生!親愛的同學們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大?!袄杳骷雌?,孜孜為善”,愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。小時候,我們擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會有許多不同的答案。所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。時間過的飛快,一轉眼,我們已經是六年級的學生,再過一年的學習生活,我們就要離開母校,邁入初中。記得,每天早晨,當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,我們盡情地享受書聲朗朗的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。在優美的環境里,溫馨的集體中,一切顯得那么快樂。這種收獲知識的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。勤奮博學、進取爭先,成為我們實驗小學每一個學生的追求。童年如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?小學六年級是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。
后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。松馳的琴弦,永遠奏不出時代的強音。不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。正是礁石的阻擋,才使浪花顯得美麗。同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現實。
新學期寄語:
新學期開始了,校園里又傳出了朗朗的讀書聲,每個同學都在創造屬于自己的知識樂園。如果每個人都在自己小時候珍惜時間,認真讀書,好好掌握知識,長大后為國出力,那我們的祖國一定會變得更加繁榮富強。我祝愿大家以后都有一個美好的未來,讓我們打開雙手,把夢想實現吧。
大家好!今天是一個特殊的日子,我們聚在一起舉行新學期開學典禮,站在新學期的門檻上,我感慨萬千。
新的學期,我們要有能力,有自信。學習,歸根到底是培養多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發展積蓄力量。
新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現在開始,認真聽講,保質保量完成作業,踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎,一定會取得優異的成績。
新的學期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的`每一天。
新的學期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信新的、更大的輝煌會屬于我們xx小學的全體師生。
新的學期,我們要有禮貌,有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關愛同學,做有道德、有修養的人。
新的學期,我們要有恒心,有毅力,我們要學會自控,學會自制,扎扎實實的把知識學透徹,學明白,不要因一時的不適應而放棄自己,要為我們以后的學習做好充分的準備。
親愛的老師們,同學們,讓我們時刻準備著,準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實現目標的行動,準備好我們創造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領,用最勤懇的姿態,最執著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天!
最后,在新學期里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!
祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂!
祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習,天天向上!
祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!
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