<menuitem id="an1j4"></menuitem> 家長會是學校與家長之間溝通交流的重要平臺，它能促進學校與家庭的良好合作關系。以下是小編為大家收集的家長會經驗分享，希望對大家有所啟發。
合：你們好!
甲：等待你們時，焦急而興奮;眺望你們時，緊張而欣喜。
乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
龔：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說:。
合：歡迎您，親愛的家長!
乙：放下手中的工作，
陳：懷揣著望子成龍之心，背負著美好生活的期盼，您來到了我們學校。
龔：在此，我們代表某某班全體師生，對您的到來表示。
合：最熱烈的歡迎和衷心的感謝!七年級某班家長座談會現在開始。
陳：班干部的工作是辛苦的，接下來請班長某某某代表全體班干部發言。
同學的發言，道出了心聲，說出了感受，表現了決心。希望你們再接再厲，再創輝煌。甲有人說世界上沒有常勝將軍，而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首，他們是：某某某等，下面就請班主任老師為他們頒獎?，F在就讓我們最熱烈的掌聲由請獲獎的學生上臺領獎。
好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。
的確，成績來于實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的某某某等七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們為這些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎?，F在就讓我們最熱烈的掌聲由請獲獎的學生上臺領獎。
好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。
(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好!
甲：今天，你們迎著炎炎烈日，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學?！覀兊牡诙覉@。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來，使教育更加完整;你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
乙：等待你們時，焦急而興奮;眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你!
(合)在此，請允許我代表xx班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)。
(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了!
甲：千言萬語，道不盡我們心中的感激!紙短情長，寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心，我們已經下定了決心要在成長的道路上，譜寫我們無悔的年華!
乙：請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!
(合)最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，家庭幸福美滿!
尊敬的各位家長：你們好!
感謝大家在百忙之中，來參加我們這次家長會。在這里，我首先代表xx中學全體教師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對學校工作的支持!
今天在此召開家長會的目的是：
二是讓家長了解學生在學校的學習生活，和學校的各項管理制度，積極參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長。
今天各位的到來，是關心、支持孩子學習的最好表現。也是各位對學校工作支持配合的表現。教育和引導孩子健康成長，把他們培養成才，是學校、家庭和社會共同的責任。
我們今天的家長會，對于很多家長們來說，意義是重大的，可能是你這一生中的第一次家長會，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點關愛和鼓勵，多為他們的成長作些準備，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護每一位孩子，用心地去關心和照顧他們，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵!希望你們有事多找我們商量，因為我們的出發點都是真誠的，我們和各位一樣，都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!
合：大家好。
甲：謝謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會。
合：我們代表全班同學向你們表示感謝，謝謝你們（敬禮）
乙：這次我們家長會是這樣安排的：
甲：第一項古詩吟誦。
乙：第二項經典誦讀。
甲：第三項師生朗讀。
乙：家長介紹育兒經驗。
甲：學生介紹學習經驗。
乙：第四項班主任講話。
甲：下面進行第一項古詩吟誦請大家歡迎顧雨笠、范浩陽、張斯恬、石汐研。
乙：謝謝大家的掌聲，這掌聲是對我們平時學習的肯定，以后我們將更加努力。下面進行第二項——經典誦讀，讓我們熱烈歡迎薛建偉。
乙：爺爺奶奶。
甲：叔叔阿姨，請伸出你的雙手，再次為他們鼓掌吧！
乙：下面進行第三項——請程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段。
甲：這樣的閱讀總能把我們帶進一個美妙的世界，每當響起這樣聲音，我們的課堂總是鴉雀無聲，我們愛這樣的課堂。
老師為我們的成長辛苦著，父母為我們的成長付出著，請王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導孩子學習的。
乙：有這樣辛苦操勞的家長，我們一定會懂得感恩，懂得報恩的，請爸爸媽媽、爺爺奶奶放心。下面請王梓霖同學介紹自己的學習經驗。大家鼓掌歡迎。
結束：
一學期的努力暫時告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。
暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態。
勝不驕，敗不餒。
是我們應該永遠銘記在心的古訓。
在此希望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路，每位學生都能夠有一個充實的假期，從此時的每一刻起，為自己創造一個無悔的明天！
最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！初一五班家長會到此結束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家！希望大家永遠支持我們，再見！
合：大家上午好！(鞠躬)。
趙：我是主持人趙方君。
李：我是主持人李一。
趙：首先，我代表八(10)班的全體同學，對親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔。
阿姨們能在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！
李：對于今天的家長會，在座的各位家長一定非常期待，讓我們共同把握這次機。
日里的認真與努力！
趙：讓我們共同走進這個溫暖的大家庭。下面我宣布-----八年級(10)班家校。
聯誼會。
合：現在開始！(聲音要高)。
總結篇。
李：期中考試已經結束，這次考試，很多同學取得了優異的成績，他們用成績證。
明了有付出就有回報的真諦。
趙：有一個同學，他用勤奮一步步實現自己的夢想；他用自己的行動詮釋了行動。
比語言更有分量。他選擇了遠方，堅強和執著，使他具有感動八年級、感動漢城國際初中部的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗，更是經歷挫折，毅然堅強的渴望。他就是我們的驕傲——李新凱。
下面請他說說自己的心里話。掌聲有請優生代表---李新凱同學發言。(主持下，李新凱上)。
(李新凱發言后主持上)。
李：講得太精彩了！我要禁不住佩服了！小趙啊，我發現，李新凱同學比我們善。
于總結和剖析，這正是我們大多數同學身上所欠缺的態度。
趙：是??！正因為他有這樣的認真態度，才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌！
“知己知彼，方能百戰百勝”，他理所應當站的比我們更高，真不愧是八(10)班的領頭雁！讓我們再次把熱烈的掌聲送給他！
李：(掌聲中)接下來讓我們借著掌聲，有請朱文清同學也來向大家談談自己。
期中考試中的得與失。(主持下，朱文清上)。
(朱文清發言后李一主持上)。
李：學習不能僅是死學，還要找到適合自己的學習方法，再次感謝朱文清同學給。
我們帶來的寶貴經驗。不知道同學們還記得嗎？我們班還有這樣一位同學，入班時他態度不端，思想滑坡，急劇下降的成績讓媽媽很是生氣，但媽媽卻依然在他生病時，拋下手頭的活匆忙地趕到了學校，讓他沒想到的是，其實媽媽也病著。從那天起他變了，變得默默無聞，我們看到的只是他刻苦的樣子，他不斷努力，不斷進步，在晚學后的宿舍吵鬧聲中，看到的也總是他早早地爬到床上看書的身影。下面讓我們用最熱烈的掌聲，有請在年級進步160名的王子恒同學！
(李一主持下，王子恒上)。
(王子恒下，趙方君主持上)。
趙：再次感謝王子恒同學的經驗分享！我們班還有這樣一位同學，在悄無聲息中，
也取得了和王子恒同樣幅度的進步，讓老師和同學們很是驚訝，讓我們掌聲有請八十班的一匹黑馬---王寧同學閃亮登場！
(趙方君下，王寧上)。
趙：謝謝王寧同學的精彩發言，希望你能一如既往，不斷給大家帶來新的驚喜！
俗話說得好：每一個成功的人背后，總有默默無聞的眾多支持者。而爸爸媽媽是其中付出最多的人。先請大家一起來欣賞短片----春都去哪了》。(趙方君下)。
李：再次感謝李新凱媽媽為我們帶來的新的家庭教育理念。接下來讓我們再來聆。
聽朱文清媽媽給我們帶來的育女經。
感恩篇。
(兩主持上)。
李：感謝朱文清媽媽充滿智慧的發言。聽著家長們的一言一語，似乎以前和爸爸。
媽媽相處的一切畫面又都浮現在了眼前。作為你們的兒女，很想為您做點什么，但現在能力還有限。
趙：今天，我們的家校聯誼會正好為我們提供了一個機會，來表達我們對你們的。
愛，下面掌聲請八(10)班所有孩子們送上集體朗誦——《感恩父母》。
李：是啊，我們生活在漢城國際，這里有我們敬愛的老師，這里有我們親愛的同。
學！我們在這里快樂的成長！
欣賞了剛才的節目，我們的家長一定會為我們的表現而感到驚喜，為我們的成長而感到高興，為我們才智的增長而感到自豪。
趙：我們有時頑皮讓您費心，有時任性惹您生氣，有時不懂事讓您傷心，但在我。
們的內心深處，您永遠是我們不能離開的人。有了您，我們會更健康！有了您，我們會更堅強！讓我們一起揚起生活的風帆！在知識的海洋里乘風破浪，奮勇前進！
李：我們都有很多句真心話，想對您傾訴，平日里我們羞于說出我們的愛，可是。
我們對父母無盡的感恩應該表達出來，請同學們，拋棄羞澀，忘記臉紅，讓我們都把感恩之心和著語言表達出來吧！我們一起大聲呼喊：“爸爸媽媽，你們辛苦了！爸爸媽媽，我們愛你！”
趙：我們的成長離不開爸爸媽媽的養育，同樣我們的成才、進步離不開老師的辛。
苦付出，今天我們的會議現場就請來了我們的任課老師，讓我們靜下心來，仔細聆聽數學老師聶亞洲老師的發言。(下)。
(李一上)。
李：我們一定會記住聶老師的諄諄教誨，再次感謝老師，下面有請我們的歷史老師郭盼盼老師講話。(下)。
(兩主持上)。
趙：感謝兩位老師精彩的發言，相信爸爸媽媽們一定感慨頗多。請爸爸媽媽放。
心，在老師的細心栽培下，我們會不斷進步的！
李：光陰似箭，歲月如梭。選擇漢城國際，就能成就自我。在這里，我們像禾苗。
一樣，茁壯成長！在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！陽光普照著我們！雨露滋潤著我們！我們有我們的理想！我們是快樂的天使！我們有一位對學生高度負責的班主任，有她在，我們什么都不怕。有了她，任何困難催不跨。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的班主任魏娜老師上臺講話！
互動篇。
(兩主持上)。
趙：班主任的點評細心全面，一針見血，這使我們不禁回想起她每天的早起晚睡、
日夜操勞的身影，感受她每天陪伴在身邊的溫暖。
李：是啊，在家父母是至親，在校班主任是摯愛，我們沒有理由不努力，我們沒。
有理由不拼搏！
李：那么今天，我們就借助這個時機，在爸爸媽媽的見證下，為下一次考試立下。
自己的誓言！并和爸爸媽媽一起把他張貼到我們的誓言墻！(下發)liu-。
趙：平日里的感動我們都記在了心里，卻常常因不善表達而羞于開口，強烈的情。
感埋在了心里，其實我們也很善感。
李：在此之前，我們中一些同學找到老師說出了自己心酸的故事，請爸爸媽媽一。
起來觀看孩子們擁有怎樣一顆柔情的心。
(播放視頻2+播放視頻3+音頻《如果有一天生你養你的兩個人都走了》)(背景音樂中)。
趙：同學們，我倡議，請拿出自己準備的信，也像他們一樣，向爸爸媽媽勇敢的讀出你們的心聲吧！
(背景音樂)。
結束語。
甲：我們的成長與進步離不開老師的教育和引導。
學校的發展與壯大離不開家長的理解和支持。
乙：讓我們共同關注孩子的成長，讓我們通過今天的家長會架起溝通的橋梁。
讓我們共同道一聲：爸爸媽媽幸福安康！八(10)班家長會到此結束！(下面，請各位家長朋友針對學校、班級、學生的實際，可以與班主任和各科老師進行交流和談話)。
尊敬的各位家長：
大家好！我是這個班的班主任。
首先，忠心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會！這次家長會召開的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用；老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長更是起著深遠的影響，只有將家庭、學校、社會融為一體，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養孩子，這是我們共同的話題。
下面我有幾個問題、向各位家長談幾點建議要求，與大家共勉：
(一)加強溝通。包括家長和老師的溝通、家長和學生的溝通。
(二)關注學生學習的過程，關注學習習慣和學習能力的培養，而不只是關注考試成績。不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業。
(三)用分數要求孩子，但不能扼制孩子的情感世界的發展。每一個家庭都會遇到孩子的學習問題，父母都希望孩子門門功課好，得分高。然而，事情也不是那么輕而易舉，有時父母也會因孩子學習的分數忽高忽低而困惑，每一次測驗全班第一，特別是初中階級的現在，分數對學生來說是至關重要的，決不能掉以輕心。在他們學習上取得高分時，父母也要激勵孩子不斷向前，不能以此而感到滿足；當孩子沒有取得好分數時，父母也不能訓斥孩子，而應主要幫助孩子找出問題，想辦法助孩子一臂之力，克服困難。
(四)激勵孩子、盡量發現孩子的“閃光點”。激勵是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過此方法。首先激勵目標要切合實際：孩子的進步是一個漸進的過程，父母的激勵目標也應具有漸進性，為此，我們不妨由低到高、由易到難的將激勵目標逐步向孩子提出來。比如我們的孩子這次考試是班上第十名，雖然比上次落后了幾個名次，但是你與他們的差距減小了，總的來說你還是進步了；其次要注意激勵的氛圍，切忌不顧場合、信口開河式的激勵，那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發自內心的，而是一種虛偽的表現；最后要將激勵目標具體化，比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣，讓孩子不斷地向這個榜樣學習、靠攏，這樣往往會有更好的激勵效果。
(五)尊重學生，尊重個性?？茖W的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個學生在這個世界上都是獨一無二的，每個人都有他自身的身心發展過程。真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格，有個性，有他自己的興趣特長和愛好?？墒?，多少家長不承認這一點，他們把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實現的理想，要讓孩子去實現。自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家長會說：“你怎么會學不好數學，當年你爸爸數學在班上是第一名?！薄拔覀內叶际潜究飘厴I，他怎么成績這么差？”“我們當年因為什么什么沒考上大學，我全家的希望都在你的身上”這種話我聽得太多了，每當此時我都為這個學生擔憂。說這種話的家長其實從沒有把孩子當作一個獨立的人。請各位家長想一想，孩子雖然是我們生的，但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干，他也沒義務去替你實現你過去的理想。如果我們家長想不透這一點，很容易對學生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重學生，尊重個性。
(六)理解傾聽孩子的心聲?，F在我們幾乎每個家庭都是獨生子女，孩子生活的天地比較狹小，作為父母是孩子的第一位老師，如何與子女進行有效地溝通。這是一片藝術，很值得我們去研究，我曾在與孩子溝通中，碰到這樣一件事：我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好，我就對他說：隔壁的孩子多好！可我的孩子卻不服氣地說：她有什么好？我聽了此話，大為震驚，我接住孩子的話在說：是啊，你不比別人差，所以要拿出自己的本領，讓我佩服。由此，我感到自己的教育方法欠妥，教育自己的孩子，為什么不從他自身角度出發，去挖掘他的閃光點呢？如果我們經常稱贊孩子的點滴進步欣賞他每一步地成長足跡，這對孩子有多大的促進呀！從那以后，我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩與孩子共勉：把一個信念種下去，就會產生信念，把一個收獲種下去，就會產生行為；把一個行為種下去，就會產生習慣；把一個習慣種下去，就會產生性格，性格決定命運，我用這首詩告訴孩子一個樸實的道理：收獲幸福的人生，必須塑造自我人生！
(八)尊重老師，尊重教育規律。家長是我們的合作伙伴，可以協商、合作，在尊重的基礎上可以提要求，但是不能被-同時，我也要求各位家長尊敬老師，在學生面前樹立一個好的榜樣，在全社會形成一個尊師重教的優良風氣。并在此基礎上尊重教育規律，人的成長是有時間過程的，教育是有規律的，一個學生如果習慣不好，那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長，望子成龍心太切，孩子一次成績不好就聯想到上大學一定不行，這是不尊重教育規律的表現。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進步的思想來看待自己的子女，多鼓勵，多表揚，以增強學生的自信心。
(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！
(林)今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學?！覀兊牡诙覉@。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
(王)等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你！
(合)在此，請允許我代表六(2)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬！(鼓掌)。
環節一：為家長敬茶。
(林)感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕！(放音樂，聲音漸大)。
(王)活動進行第一項，請同學們為敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫面，一切盡在不言中。
(學生敬茶)。
環節二：面對面：好爸媽、好孩子。
(林)一杯清茶，雖然不能報答你們的養育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！
(林)一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優越的學習條件，盼他能考上市重點高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過?！?/p>
(王)一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛，
(林)一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。
(王)是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰場。這樣的鏡頭，類似的情節，在我們身邊也時常發生。
(林)怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
(王)哎？對了，現在就是最好的機會，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。
(林)真是一個好主意！我們還可以請老師當“調解員”，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道。(拉王老師上場)。
(老師指導學生、家長互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。)。
在《我愛我的家》的歌聲中結束這一環節。
環節三：家長代表發言。
(王)來，同學們，讓我們高呼：理解萬歲！爸爸、媽媽，我們愛你！
(林)父愛如山，母愛如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著我們的悲傷和歡樂；你們象絲絲細雨，輕柔，細膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心；(班主任工作在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
(王)是您！一切都是您！點滴全是您！沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽——-阿姨————-代表家長講話(鼓掌)。
(林)天下多少驚人事，莫過人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請竇磊同學的爸爸————-竇叔叔————-代表家長講話(鼓掌)。
家長發言。
(王)最后發言的是我的爸爸，瞧、他來了！
閉幕詞：(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)。
(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！
(林)千言萬語，道不盡我們心中的感激！紙短情長，寫不盡我們心中的祝福！但請你們放心，我們已經下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華！
(王)請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！
(合)最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！
尊敬的各位老師、家長們，你們好！我是高一二班的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討怎樣配合學校工作，為我們育才中學服好務，為孩子做一個熱愛集體的榜樣。
我從事通信工作十多年，熟悉圖像傳輸、有線網絡維護及計算機應用，對計算機軟硬件故障略知一二，會一些圖片的簡單處理。
本人性格隨和，樂于助人，喜歡交友，大家如果有什么需要幫助的，
下一步打算建一個高一二班家長qq群，家長們可以在群里相互溝通，交流培養孩子的經驗，有什么需要提醒家長注意的，不用等開家長會才能說。
當時我們選擇了金郊初中，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。如今是信息時代，禁止孩子上網是行不通的。我家采取的是“堵疏”結合的原則?！岸隆敝附顾ゾW吧上網。禁止瀏覽“充涉*、暴力”的不健康網站，“疏“指允許他在完成作業后，時間允許的條件下上網，并協助他挑一些有益的網站，如k12、李鎮西教育在線等網站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然，在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲，放松放松也是允許的。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境我們家王曉賀每天早晨5：50起床，這也是我們家長的起床時間，我們起床后*件事就是打開復讀機，反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯，同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外，適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話，閱讀一些英語笑話，不斷提高孩子學英語的興趣再有，孩子做作業是我們避免看電視，玩電腦，我們看一些專業書籍?；蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的*重要任務，以此來作為今天的總結。
【篇二】。
尊敬的各位家長：
大家好！
首先向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們在百忙之中，到校參加家長會，是對學校工作的支持，是對教師辛勤工作的*好褒獎。
茅??作為學校，我們感激每一位老師的辛勤付出，因為你們的付出成就了西三小學持續的發展和成長；我們感激每一位家長的全力支持，因為你們的支持堅定了西三小學繼續前行的勇氣和力量。謝謝大家！
今天的家長會，我們首先有請李艷萍校長向各位家長朋友介紹學校這學期所做的幾項重點工作及學校的發展情況，之后是我校的法制副校長做關于《家庭教育與學生健康成長》的專題講座。*后由專業的心理咨詢師為各位家長講解關于孩子心理健康培養方面的相關知識，主會場的活動結束后我們將以班級分會的形式由各班班主任和大家，就孩子的具體情況進行溝通和交流。
同時，借此機會，誠請大家暢所欲言，給學校提出意見或建議，為我們共同做好學生的教育工作集思廣益，諫言獻策。
作為培育人才的搖籃，我們西三小學始終秉承“以愛育愛、以人為本、以德立校、以質取勝”的教育理念，學校在質量強校的同時，堅持特色立校，走出了一條個性化的發展道路，取得了豐碩的成果。下面首先有請我校的李艷萍校長總結一下我們一學期的工作。
【篇三】。
各位家長你們好，首先感謝各位家長能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，對我們這次工作的大力支持和幫助，今天我們有幸坐在一起，那都是為了一個目的，就是我們的學習，為了我們的明天，借這次的家長會，讓家長了解孩子們在學校的表現，加強與學校之間的聯系，希望各位家長配合和老師的工作，這樣才能讓我們取得好的成績.”
各位家長：下午好！
首先請允許我代表校領導對大家光臨，表示衷心的感謝！各位家長在百忙之中，抽出寶貴時間來參加我們的家長會，是對自己孩子的關心，也是對我們學校教育工作的大力支持。這次請大家來，主要是讓大家進一步了解我們學校，增強與大家的感情，進一步了解孩子的學校生活，感謝家長多年來對我們工作的支持與配合。您的理解使我們感動，孩子們的進步使我們快樂，他們的善解人意更使我欣慰……為了這群孩子們，我們奮斗著并快樂著！真心希望我們能夠因為學生、您的孩子而感到驕傲和自豪！
謝謝大家。
。
家長會是家長和老師溝通和聯系的一個機會，一起幫助學生更好的學習。下面是由小編為大家整理的“學校家長會主持詞開場白和結束語”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開場白。
合：親愛的叔叔阿姨們。大家，上午好。
男：首先感謝各位叔叔阿姨在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們xx班的家長會，女：我代表xx班全體師生，向你們的到來表示誠摯的謝意。
合：謝謝大家。
男：xx班的發展離不開各位叔叔阿姨的關心與支持，女：孩子的成長更離不開爸爸媽媽地呵護與陪伴。
男：我代表xx班全體學生向今天到會的家長朋友表示誠摯的謝意。
合：謝謝你們。
女：xx班的成長更加離不開我們55名同學，男：因為有了我們，我們的xx班才變的生龍活虎，女：變得豐富多彩，變得更加有意義。
男：在此，我代表xx班的三位老師，向全體同學們說一聲，合：謝謝你們。
女：有了家長的支持，有了同學們的參與，男：有了老師的組織，我們的xx班才有了長遠的發展。
女：從雜亂無章的放學到秩序井然的精英路隊，男：從惡劣的教室環境到賞心悅目的班級文化，女：從盲目隨意的處理到制度化、科學化的班級管理，男：xx班一步一個腳印，慢慢地成長了起來。
女：今天，我們55名同學坐在這里，代表的不僅是55名學生，而是55個家庭。
男：是啊，我們的教育面向的不是一個學生，而是一個家庭。
女：是啊，教育不僅僅需要學校，更需要我們的家庭。
男：沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，女：都不可能完成培養人這個簡單而純粹的任務。
男：只有家校形成了合力，我們的教育才會更健康，更完善。
女：今天，就讓我們學生、家長，還有老師，男：三方坐在一起，一起討論我們孩子的成長，女：一起交流我們的班級管理，男：一起暢想未來的教育。
女：下面我宣布，xx班“愿有前程可奔赴，亦有歲月可回首”寒假家長會，合：現在開始。
結束語。
男：時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，三個小時就這樣過去了。
女：歲月不居，時節如流?；腥婚g，六年就這樣即將過去。
男：白駒過隙，滄海桑田。猛然間，童年就要與我們揮手告別。
女：六年，轉瞬即逝。卻在我們的腦海里留下了揮之不去的痕跡。
男：感謝xx班，讓我們相遇。
女：感謝xx班，讓我們相知。
男：感謝xx班，讓我們相識。
女：愿時光不老，合：我們不散（重音，有感情）。再見！
開場白。
甲：親愛的爸爸，媽媽們，乙：尊敬的老師們，合：你們好！
甲：我是xx。
乙：我是xx。
甲：等待你們時，焦急而興奮；
眺望你們時，緊張而欣喜。
乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；
走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
甲：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說，合：歡迎您，親愛的家長！
乙：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。
甲：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
甲：在你們的共同關注下，才有了我們今天的相聚！
乙：再一次感謝大家能在百忙之中參加本次家長會，謝謝大家！
結束語。
甲：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
乙：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
甲：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
乙：今天，我們感謝爸爸媽媽的關心和愛護，讓我們一步一步，走向輝煌。
甲：一學期的努力已告一段落。
乙：但是暫時的成功與失敗都不能說明什么，甲：重要的是同學們與每位家長的心態。
乙：勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。
甲：在此希望每個同學都能走上成功的道路，乙：從此時的每一刻起，為自己創造一個無悔的明天！
甲：最后，祝愿所有的家長，乙：身體健康，甲：所有的家庭，乙：幸福美滿！
甲：所有的老師，乙：萬事如意！
甲：所有的同學，乙：快樂成長！
甲：今天家長會到此結束，謝謝大家！
乙：希望所有的叔叔阿姨們永遠支持我們，再見！
開場白。
男：親愛的爸爸，媽媽，女：親愛的各位家長，合：你們好！
男：父愛如山，母愛似海。
女：你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性。
男：你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
女：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房。
男：在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
女：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪。
男：在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
女：點點滴滴，一切一切，都是您。
男：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續！
合：歡迎您，親愛的家長！
結束語。
男：“感恩的心，感激有你，伴我一生，我有勇氣做我自我”。
女：天下多少驚人事，莫過人間父母情！
男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
女：千言萬語，道不盡的感激！
男：紙短情長，寫不完的祝福！
女：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您的兒女！
男：最終，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！
女：初一五班家長會到此結束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，多謝大家！
合：期望大家永遠支持我們，再見！
開場白。
甲：親愛的爸爸媽媽，乙：親愛的老師，合：大家下午好?。ň瞎?。
甲：我是xx。
乙：我是xx。
合：感謝大家百忙之中相約來到x年級x班這個溫暖的大家庭。
甲：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已經兩月有余。為了我們的成長，您付出了太多太多！
乙：每個清晨，您早早起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
甲：每個夜晚，您不顧一天的勞累，精心照料我們的生活，耐心輔導我們的功課。
乙：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
甲：今天，讓我們代表全班51個同學，向您深情地說一聲，合：“爸爸、媽媽，您辛苦了！謝謝您！”（鞠躬）。
乙：下面我宣布，合：x年級x班家長會現在開始。
結束語。
甲：今天晚上，你們冒著嚴寒，拋開所有的事情來為我們開家長會，乙：在此，我代表我們班的全體同學向你們表示深深的感謝！
甲：每天早晨，當我們還在睡夢中的時候，您已經為我們準備好了豐盛的早餐。
乙：每天傍晚，當我們還沒有走出校門的時候，您已經在寒風中靜靜地等候。
甲：在我遇到困難的時候，是您給我溫暖的安慰！
乙：在我生病的時候，是您給我悉心的照顧！
甲：爸爸媽媽，我們感謝您！
乙：今晚，我要向您表達我的心聲，甲：親愛的爸爸媽媽，我希望你們永遠不要吵架，讓愛的陽光永遠照耀著我。
乙：我希望爸爸少吸煙、少喝酒，保重身體，您的健康就是我們全家人的福！
甲：我希望在我犯錯的時候，您能多一份耐心，多一點和藹，請相信，孩子不會讓您失望！
乙：最后，希望你們累了就歇歇，不要太辛苦，您的健康和快樂就是我們最大的幸福！
合：祝天下父母永遠平安幸福！
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合：大家好！
甲：在這喜慶的時刻。
乙：xx小學四班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發展，讓我們有了今天的相聚。首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。
甲：你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持，在此，我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
乙：家長朋友們，“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿?！白寣W生成才，讓家長放心，讓社會滿意”是我們的辦學宗旨，“為家鄉的教育多做一些工作，為家鄉的百姓多培養一些優秀人才”是我們辦學的基本思想?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發點。
乙：首先請允許我介紹參加此次家長會的領導和教師。
現在高中家長會議正式開始，首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長們。大家上午好!
感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛，是對我們教學工作的大力支持。
“家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章?！鼻锶ザ瑏?，時節更迭;歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在書香氤氳的中校園，在溫暖如春的高三樓，在充滿感動的教室里，我們迎來了高中階段最后一次家長會。
你們，是含辛茹苦的家長;
你們，是無比尊貴的客人;
你們，是學校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學送到中接受學習，感謝大家對學校工作的大力支持!今天的'家長會主要分為兩個部分：
首先，請本班班主任致歡迎辭并發表講話。
謝謝班主任，從班主任的講話中，我們可以感受到我們班的團結和奮進，可以展望到學生們的希望和未來!高中家長會學生主持詞相信我們的班級，因為我們是一個和諧的團隊，相信的我們的老師，因為他們都是最有責任感、最敬業的人。
接下來，請學生代表某某同學發言!
(女、男)親愛的叔叔、阿姨們：
你們好!我是五(5)班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解，我們這半學期以來，學習、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)
(女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無限深情。
(男)當生命墜地發出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
(女)人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說：童年是讓父母最操心的`一段時光。
(女、男)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學期的學習成績呈現給你們之后，希望能給你們帶來絲絲暖意。
(女)首先請欣賞歌曲聯唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請我們班的合唱團，掌聲歡迎。
(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！
(林)今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學?！覀兊牡诙覉@。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
(王)等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你！
(合)在此，請允許我代表六(2)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬！(鼓掌)。
環節一：為家長敬茶。
(林)感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕！(放音樂，聲音漸大)。
(王)活動進行第一項，請同學們為敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫面，一切盡在不言中。
(學生敬茶)。
環節二：面對面：好爸媽、好孩子。
(林)一杯清茶，雖然不能報答你們的養育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！
(林)一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優越的學習條件，盼他能考上市重點高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過?！?/p>
(王)一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛，
(林)一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。
(王)是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰場。這樣的鏡頭，類似的情節，在我們身邊也時常發生。
(林)怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
(王)哎？對了，現在就是最好的機會，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。
(林)真是一個好主意！我們還可以請老師當“調解員”，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道。(拉王老師上場)。
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。)。
在《我愛我的家》的歌聲中結束這一環節。
環節三：家長代表發言。
(王)來，同學們，讓我們高呼：理解萬歲！爸爸、媽媽，我們愛你！
在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
(王)是您！一切都是您！點滴全是您！沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽——-阿姨————-代表家長講話(鼓掌)。
(林)天下多少驚人事，莫過人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請竇磊同學的爸爸————-竇叔叔————-代表家長講話(鼓掌)。
家長發言。
(王)最后發言的是我的爸爸，瞧、他來了！
閉幕詞：(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)。
(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！
(林)千言萬語，道不盡我們心中的感激！紙短情長，寫不盡我們心中的祝福！但請你們放心，我們已經下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華！
(王)請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！
(合)最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！
尊敬的各位家長朋友：
大家好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎，從今天起，你就成為了我們xx小學這個大家庭中的一員了，非常高興有這樣一個機會讓您近距離的了解學校。
xx小學始建于1928年，學校歷史悠久、底蘊豐厚，在規范、和諧、積極、高效的辦學理念的指導下，我校先后被評為全國紅旗大隊、全國青少年愛國主義先進集體、全國六百強小學、xx省首批示范校、省優秀家長學校、省體育項目傳統學校、多次榮獲市區級文明單位及各級各類榮譽稱號。獨特的辦學特色和一流的教學質量使我校贏得了社會的廣泛贊譽，成為了大家心目中的品牌學校之一。
下面我向大家隆重介紹我校的領導班子成員，(略)，這樣一支團結、實干的領導班子隊伍一定會把xx小學建設的.更好。
家長把孩子交給了我們，就是把沉甸甸的希望交給了我們，我們深知肩頭責任重大。下面我為大家介紹素質過硬、責任心強的一年級教師團隊：
x老師，擔任一年級一班班主任和數學語文教學工作，她務實、勤奮，7年的班主任和數學教學工作使她成為了一名深得家長和學生喜愛的好老師，她把教育當成事業來做，把班級當作家來建設，把學生當作自己的孩子來教育，她所教出來的班級班風正、學風濃，她所教出來的學生有規矩、有條理，我們相信在x老師的帶領下，一一班的工作會蒸蒸日上。
c：叔叔、阿姨。
合：大家好！(敬隊禮)。
a：我叫范俊一，今天的家長會由我們三人為大家主持，希望大家喜歡。
b：首先，我們代表一年級二班的全體師生歡迎你們的光臨。
c：感謝你們一學期以來的關心與支持。
a：歡迎你們來到我們成長的樂園。
b：我們是祖國的未來。
c：我們是你們的寶貝。
a：為了我們的成長，你們辛苦啦。
b：為了我們的成長，你們付出了！
c：有了你們的精心呵護。
a：有了你們的細心培養。
合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！
a：我宣布一年級2班家長會現在開始！
b：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
c：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
a：她在我們的心田上播撒愛的陽光。
b:：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
c：他就是我們可親可敬的班主任：方老師。
a：活動進行第一項，請方老師閃亮登場。
c：有一個人，滿腹經綸b：有一個人，和藹可親a：有一個人，多才多藝。
c：是“她”教會了我們怎樣寫字。
b：是“她”教會了我們怎樣讀書。
a：是“她”教會了我們怎樣做人。
c：你們猜到她是誰了嗎？
b：她就是我們的語文老師“劉老師”，下面掌聲有請劉老師閃亮登場。
a：有一個人，非常偉大。
b：是她生育了我們，養育了我們。
c：無論再苦再累，她從不怨言。
a：晚上的被子是她幫我蓋的。
b：冬天的衣服是她幫我添的。
合：那就是---媽媽的愛。
c：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了。
b：掌聲有請楊斯舜的媽媽，王阿姨閃亮登場。
a：爸爸媽媽，請你們放心。
合：從今以后，我們會好好學習，用實際行動報答你們。
b：請我們的代表馬兆國閃亮登場。
c：不知不覺中，我們的小學一年級快要結束了，在這里，我們共同成長。
a：是呀！在這里收獲知識的同時，還懂得了感恩；
b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜。
c：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們。
a：爸爸媽媽們，讓我們用實際行動去見證你們的奉獻！
c：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！
b：我宣布：一年級二班家長會到此結束。
合：祝你們工作順利！身體健康！我們下學期再見！
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