<menuitem id="an1j4"></menuitem> 讀后感是在閱讀的過程中與作者進行心靈的對話和思維的碰撞。在這里，小編為大家推薦了幾篇精彩的讀后感，供大家品味。
當然幸運不會時時從天而降，人人不可能都像摩這樣幸運，但只要你像書中的摩一樣，樂觀、陽光、勇敢、善良，并且還有一顆深愛所有人、關懷所有人的心；不斷的學習，不斷的充實自己，遇到挫折不要退縮，勇敢的面對，那么即使幸運不會從天而降，你也會像摩一樣的把握住自己的幸運與幸福。
這個暑假，我看了一本書，書名是《幸福的鴨子》。從題目上看，鴨子的幸福，鴨子是不會感受到幸福的。原來這是發生在張達外婆家的故事，下面我給大家仔細說一下。
本書作者：楊紅櫻。她曾經寫過《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》等作品。她的作品還曾獲全國優秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎等國家級獎項。楊紅櫻的書被我們稱為“心靈雞湯”。
書中寫的故事人物很有趣，里面的人物有：可愛。善良的鴨子：麻花兒；瘋丫頭：杜真子；巨人：阿空；臘腸狗：拖拖；企鵝：唐飛；河馬：張達；淘氣包：馬小跳；古靈精怪的毛超；當然還有主角：可愛的笑貓。在楊紅櫻阿姨的筆下，描繪的每個人物都栩栩如生，故事情節扣人心弦。下面就來講講這個有趣的故事：在一年的暑假里，笑貓和馬小跳一起來到了張達的外婆家，他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖、還新認識了一個朋友，叫麻花兒的女鴨子。麻花兒就是一只很容易幸福的鴨子，麻花兒很善良，樂于助人。雖然它的歌聲像打飽嗝兒一樣，但是聽起來也很歡快。一次，笑貓和麻花兒一起去井邊照鏡子，井邊的青苔很滑，笑貓一不小心掉到了井里。麻花兒馬上跳進井里，救起了笑貓。麻花兒這種不顧危險救笑貓的精神，值得我們學習。馬小跳他們在張達的外婆家，一起過了一個快樂而輕松的暑假。
盆涼水放在一個大木桶里。接著，每個人進去都要盡最大的努力，看誰堅持的時間長。最后，馬小跳以超強的堅持，獲得了第一。張達以強壯的身體，獲得了第二。
在許許多多的人物里，我最喜歡麻花兒。因為它的幸?？偸且驗閯e人的幸福而幸福。通過讀這本書讓我懂得：要先為別人著想，“憂他人之憂，樂他人之樂?！睏罴t櫻阿姨的書教會了我很多做人的道理。這個暑假，我慢慢的長大了！
不知不覺，我升到小學的最高年級了，這讓我分感幸福！呃……說起幸福，我到是想起了那只既可愛，又極為容易產生幸福感的鴨子。
《幸福的鴨子》這本書主要寫一位名叫“麻花兒”的女鴨子。這只鴨子身上的毛是麻色的，她不是一只美麗的鴨子，但她是一只可愛的鴨子。用臘腸狗拖拖的話說：“她是因為可愛而美麗?！彼妥≡趶堖_外婆村子里河塘中央的一個小島上。不管是風沙還是雨雪，不管是狂風還是暴雨，麻花兒每天都要去張達外婆的村子里，每天都堅持到張達的外公家陪他的外公玩套茉莉花環的`游戲。讓老人能夠快快樂樂的度過晚年，就知道這絕對是一只尊敬老人的鴨子。一只鴨子都能如此，何況我們人呢？不光是張達外公外母喜歡麻花兒。村子里的村民們也都喜歡麻花兒。每天早上村民們個個都把茉莉花環套在麻花兒的脖子上，你們知道這是為什么嗎？因為村民們相信如果把花環套在了麻花兒的脖子上，就會給他們帶來好運氣！
麻花兒是一只極為容易產生幸福感的鴨子，而且她可以把壞事轉換成好事。她還是笑貓、拖拖的好朋友。有一次，笑貓掉進了一口既深又寒冷的古井里，麻花兒的第一反應就是奮不顧身地跳進去，托起了昏迷的笑貓，用她的體溫溫暖著笑貓。她為了讓別人快樂，自己就算有再大的危險也沒關系，讓別人快樂就是她最大的幸福。
由這只鴨子我想到了我們樓道里的一位老奶奶。還記得我們剛剛搬入新小區的時候，由于沒有物業管理，院子里和樓道里經常有很多垃圾。有一天我放學回家，看到三樓的一位老奶奶正拿著笤帚和簸箕，吃力的清掃著每一級樓梯上的塵土和廢紙，從一樓一直往上，到了三樓她的家門口依然繼續，沒有停下來的意思。我感動極了，回家放下書包，也加入了清掃的行列。后來，我們樓道里越來越多的人加入進來，樓道里洋溢著一種久違了的快樂。老奶奶那張布滿皺紋的臉上，綻開了很美的笑容，我想此時的她，也一定像那只鴨子一樣，獲得了最大的幸福吧！從那以后，我們樓道里再也見不到一丁點兒垃圾，是那位老奶奶讓我們有了一種為了大家甘愿奉獻的美好品質?？鞓纷约?，更是快樂大家！
我不禁又想到我們學過的一篇季羨林先生寫的文章《自己的花是讓別人看的》，德國人的種花習慣是把花種在朝外的陽臺上，讓別人走在街上能看到自己陽臺上的鮮花，而自己走在街上的時候也能看到別人家窗臺上繁花似錦的美景，這昭示著一種“人人為我，我為人人”的美好境界。
如果每個人都能達到“人人為我，我為人人”的思想境界，那么這個世界將變成一個滿載幸福的快樂天堂！
有趣的名字，是這本書吸收我的關鍵。書里的幸運符是一張照片。
在戰火紛飛的`伊拉克，男主人公美國海軍陸戰隊隊員蒂伯在廢墟里撿到一張照片，照片上一個年輕女人微笑著。自此，蒂伯經歷了一連串好運：生死關頭能化險為夷等。其好友維克多對此認為--這張照片給了他好運。
回到家鄉后，蒂伯穿過半個美國，終于找到了照片上的女人--單身媽媽貝絲。他被這個女人深深吸引，在迎接嶄新的愛情的同時，又面臨她前夫的糾纏。在一個暴風雨夜，前夫終于暴發。本--他們的孩子受不了他們的爭吵，奪門而出。為了救他，她前夫溺水身亡。蒂伯雖然同時溺水，幸運的是他沒有死。蒂伯的狗救了本。貝絲和他終于有情人終成眷屬。
風雨中，誰是你的幸運符?你是否相信過什么東西，它能使你夢想成真。那些戰場上的士兵，他們相信各種奇怪的事，他們相信命運。
這是一個愛情故事，歐美的愛情故事并不是羞澀婉約的，它更多的是心理描寫，心理路程。故事架構很清晰。
在這個暑假里，我讀了許多書，其中我感受最深的是楊紅櫻阿姨的一本書：《笑貓日記》之《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》主角是“麻花兒”，她是一只心中常常有幸福感的鴨子，她所有的幸福都來自她對生活的態度。
“麻花兒”這個名字有兩層含義：一是這只鴨子身上的毛是麻色的；二是這只鴨子是雌的。她不但是一只美麗的鴨子，而且是一只可愛的鴨子。用臘腸狗拖拖的話說：“她是因為可愛而美麗?！?/p>
麻花兒唱歌像是打嗝，走起來搖搖擺擺。她每天早上都要出去散步，回家的.路上每經過一座農舍時都會在籬笆外面停留一會兒。于是，就有穿著花裙子的女人、或者穿著短褲的男人、或者穿著涼拖鞋的孩子，從籬笆后面把早準備好的茉莉花環一個一個套在麻花兒的脖子上。麻花兒一搖一擺的走到張達的外婆家，把茉莉花環一個一個的遞給外婆，外婆再把茉莉花環一個一個的遞給坐在輪椅上的外公。原來外公是個患有老年癡呆癥的老人，每當麻花兒把茉莉花環遞給外公時，外公都會高興得手舞足蹈，嘴里哇啦哇啦的嚷著。麻花兒每天都來陪外公，她要爬很長一段上坡，麻花兒很累，可是她說：“我累得很幸福?！碑敽⒆觽優榱送嫠０衍岳蚧ōh一個一個接力一樣套在她的脖子上時，她說：“看到孩子們把花環一個一個套在我的脖子上，聽到他們一聲聲的歡呼，我的心就有一種幸福感。
這個暑假，我讀了一本好書，名字叫《幸福的鴨子》，書中的小鴨子麻花兒是一個做什么事情都很樂觀，擁有幸福感的鴨子，書中的故事使我明白了一個又一個做人道理，這本書讓我受益匪淺。
這本書主要講了笑貓和馬小跳他們去鄉下外婆家的時候，遇到了一只名字叫麻花兒的鴨子。麻花兒有一雙善于發現的眼睛和一顆容易打動的心，麻花兒每天都唱著像打飽嗝一樣快樂的歌聲。除此之外，笑貓一行人還認識了臘腸狗拖拖，它很小時就癱瘓了，主人把它扔到了冰天雪地的地方，拖拖憑著堅強的毅力找到了屬于自己的溫暖。
麻花兒之所以會幸福是因為它做什么事情都向好的方向想。有一次，笑貓失足掉進池塘里，麻花兒費了很大的勁背起笑貓，雖然很累，但麻花兒也感到幸福，因為它想：能背起笑貓，就代表能背起癱瘓的狗拖拖，就可以帶拖拖到池塘里游玩。這讓我知道了幸福的含義，幸福不只是自己快樂，還要把快樂帶給別人。
麻花兒是一只心中常常有幸福感的鴨子，它所有的幸福都來自它對生活智慧的態度。
《幸福的鴨子》讓我明白了凡事都要樂觀面對，沒有過不去的坎，只要你以一顆樂觀向上的心，你就會成功。希望同學們讀讀這本書，它一定會讓你大有收獲。
暑假里我看了一本書，叫《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》這本書是楊紅櫻寫的《笑貓日記》，系列中的一本。這本書講的是笑貓在一個暑假里跟著馬小跳他們，一起來到張達的外公家。他們看見了巨人“阿空”、殘疾臘腸狗“拖拖”和一只叫“麻花兒”的女鴨子。這只鴨子有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的心，它很樂觀，心中的幸福好像永無邊際。
讀完這本書后，我卻深深的被“麻花兒”感動了。它很懂的為他人著想。就像書中所說的：“無論每天怎樣，無論它的身體有多累，它都會找那個患了老年癡呆癥的張達的外公玩?！薄奥榛▋骸钡男闹谐錆M了快樂，充滿了幸福。無論是遇到了多大的挫折，它也會安慰別人，安慰自己。
這只可愛的小鴨子說過：“如果我的小島真的能成為他們的秘密的幸福島，那世界上最幸福的鴨子一定是我?！彼鼮槭裁催@么幸福呢？因為它擁有一顆感恩的心，干什么都不會感到憂郁和生氣，更不會感到沮喪；無論做什么，或遇到的事情有多么糟糕，它都懂的從中尋找快樂，尋找幸福。我原來感受到的幸福是我的生活比別人富裕，我穿的衣服比別人漂亮，有許多好吃的東西等?？赐赀@本書，我才明白，為什么我總覺得自己不幸福，為什么我總在埋怨生活，原來是缺少的是一顆感恩的心。我要向“麻花兒”學習，學習它樂觀的精神，學習它的寬容、大度，知恩圖報。
“麻花兒”認為，只要別人幸福，自己就幸福了。我真心的希望有更多像“麻花兒”一樣，為他人著想?？稍诂F實生活中又有多少人能真正的做到這一點呢？這個答案無人知曉。但是，我相信，如果有更多的人讀一讀這本書，就有更多的人懂得這個道理，人間就會有越來越多的“麻花兒”，世界必將變得更美好！
最近，我讀了一本叫做《幸運兔精靈》的書，我很喜歡看。
這本書的人物有很多，比如：幸運、功夫兔、變身兔、魔法兔、三耳兔……。
我最喜歡的人物是三耳兔，三耳兔的第三只耳朵能聽見人心里想什么，當然也知道狗心里想什么。而且，它也是兔精靈中最喜歡管閑事的一只。
我最喜歡的故事是《小霉女幸運》，其中說到了幸運是一個真正的小霉女，倒霉事兒從她出生之前就開始了。幸運的媽媽懷孕的時候，被一個小男孩撞了一個大跟頭，幸運在媽媽的肚子里也翻了一個跟頭，還打了兩個滾兒。
這件事兒影響了幸運的發育。幸運的個子就長不高，從一年級開始，她就永遠坐在第一排。幸運總是邊走邊跳，希望自己能再長高一點。
在幸運還是個嬰兒的時候，爸爸喜歡捏她的小臉，還請客人都來捏她的小臉。結果，幸運的臉像面包一樣發了起來，變成了一張大餅臉。
幸運放學回家，她發現了一只兔子，手中抱著一個盒子，幸運非常想得到那個盒子，于是就和兔子追。那只小兔子一不小心把那個盒子丟在了地上，幸運抱起盒子，就回家了。幸運把盒子打開，發現里面是一個手環，過了一會，有人在敲門，幸運想，不會是那個兔子找來了吧。
這本書可真好看。
我越來越覺得自己不幸福，也不曾擁有過幸福。在學校里，有做不完的作業；在家里，有爸媽無情的指責。自從暑假里讀了幸福的鴨子的書，我的幸福觀從此改變了。
本書的內容是這樣的：暑假里，馬小跳他們來到了鄉下張達外婆的家，并見到了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子，這只名叫麻花兒的女鴨子有一雙善于發現的眼睛和容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。
受到女鴨子麻花兒的感染，幸福感一點一點漲滿我的心房。我一直覺得幸福應該是偉大的，是驚心動魄的，是轟轟烈烈的，離我很遙遠。麻花兒告訴我，其實幸福是平凡的，是簡單的，就像牙不疼了一樣平凡，一樣簡單。簡單到只需要用自己一顆心去細細地品味。只要我們有一顆品味幸福的心，就會發現，幸福，其實近在你我身旁。
兒時的我對于幸福只有很模糊的感覺，就是我可以吃到許多零食，可我一直沒有感覺幸福，因為媽媽規定每天只能吃一點，其它的永遠放在我不知道的地方。于是我總和父母賭氣?？晌覅s不知道，當時的我已經很幸福了，因為這個世界上，還有許多貧窮的人們三餐不飽，甚至衣不蔽體。而我卻衣食無憂，還可以整天吃到他們認為奢侈的食物！我有時還糟蹋糧食，常把剩菜剩飯偷偷倒掉，被媽媽強迫吃飯，我感到厭惡。如今十三歲的我已漸漸懂事，為當初的幼稚而感到恥辱。
其實幸福并不遙遠，讓我們用心去傾聽它向我們走來的腳步聲。聽，它來了！
讓我們去擁抱明天的幸福吧！
聽，它來了……。
今天我把《鴨子農夫》這本書讀完了，這本書主要寫的是﹕有一個人養了一只鴨子，但是那個人很懶惰，天天躺在床上，光知道吃喝，每天只喊著活干得怎么樣了，其它的事都讓小鴨子干。小鴨子每天睡得比狗晚，起得比雞早，卻毫無怨言。小鴨子的行為把其它動物感動了，那些動物趁晚上那個人睡覺的時候把他抬了出去，扔到了垃圾堆里。又把小鴨子抬到了很遠的地方過上了快樂的日子。
讀了這個故事，使我懂得了一個道理﹕對待別人寬容，就是對自己寬容。所以我要做一個勤快﹑善解人意的人。
這本書是以一只可愛又會笑的小貓的思想，用日記的方法記述了它與四個男孩暑假去鄉下度過了一個美好又豐富有趣暑假生活。
馬小跳、唐飛、張達、毛超是書中的四位男生他們聰明活潑，在暑假里，他們去幫助張達外婆摘桃子，還和巨人阿空一起分享了勞動的快樂。笑貓和四位男生見到了臘腸狗拖拖,拖拖是一只很勇敢的狗,還認識了一只女鴨子麻花兒。麻花兒是一只心里總會產生幸福感的鴨子，它善良可愛還會用它那搖擺的脖子去接花環，很受大家的喜愛。對了、還有聞著孩子味來找他們的烏龜，它可是在勞動中立了汗馬功勞的神龜。
最后，笑貓的主人杜真子也來到了鄉下，杜真子是看了四位男。
生的日記都寫的很棒，也想體驗一下他們的生活。他們在桃園和巨人阿空一起體驗了辛苦的勞動和快樂，還和三只可愛的動物們在這個荷花盛開的夏天體會生活的快樂和幸福。
看了這本書我真想和他們一樣也去那個鄉村，過一個快樂的假期。
最近，我看了一本很有趣的書，書名是《幸福的鴨子》，這本書是由楊紅櫻阿姨編寫，她風趣簡潔的文字深深的吸引了我。
書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。
我印象最深的除了那只會笑的貓之外，就是麻花兒了。因為她所有的幸福都來自她對生活智慧的態度，她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫，而的麻花兒思維就是——把壞事變成好事。
書中，有一句話讓我非常感動，就是“心中有思念，也是一種幸?！?，這句話讓我知道了，原來，幸福是離我們這么近的！
這本書里還有許多類似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周圍，幸福就是這么簡單。
活動目標：
1.初步理解散文內容，感受散文的語言美、意境美。
2.感受并嘗試遷移運用句式：“只要……，就……”。
3.能大膽地用語言表述自己的想法和感受。
4.樂意參與表演，大膽學說角色對話。
5.萌發對文學作品的興趣。
活動準備：
1.制作與散文內容有關的課件、圖片。音樂：迷霧仙境。
2.風車、彩紙、綢帶若干。
活動過程：
(一)初步欣賞散文，感受散文中的意境美、語言美。
1.欣賞課件：散文第一部分。
依據散文情節提問，并根據幼兒回答，出示相應圖片。
提問：散文中有誰?
鴨子有一個什么夢想?
彩色的蛋、鴨子和我們平時看到的蛋、鴨子相比，有什么不同?
那鴨子的這個夢想怎么樣?
為了這個美麗的浪漫的夢想，鴨子它決定怎么做?
一起來聽聽散文里是怎么說的?
2.欣賞配樂朗誦計劃部分。
提問：誰來用散文中的話來說一說，鴨子計劃怎么做?
根據回答，出示相應圖片。并分別學一學、做一做、看一看、洗一洗。
解釋：朝霞、晚霞、夕陽染過的池水。
母鴨認為按著這個計劃做了以后，就會怎樣?
此刻，你覺得母鴨的心情怎樣?
3.欣賞配樂朗誦第一部分。
教師：閉上眼睛，帶著和鴨媽媽一樣的心情，靜靜地來幫鴨子做一做這個夢。
(二)感受并嘗試遷移運用句式：“只要……，就……”。
1.看著圖片，聽著音樂，和老師一起試著朗誦計劃部分。
2.結合圖示，找出“只要……，就……”的句式。
3.自主探索彩色風車、彩色綢帶、彩色紙片的多種玩法。
4.嘗試遷移運用句式：“只要……，就……”來介紹自己的玩法。
(三)幫助幼兒理解：雖然夢想不能全部實現，但也要快樂生活。
1.猜測鴨子的夢想是否實現。
提問：如果你是這只鴨子，你的心情會這樣呢?為什么呢?(討論、說說理由)。
2.欣賞課件第二段。
提問：那鴨子的心情到底是怎樣呢?
小結：我們有許多許多美好的夢想，為了夢想我們要付出努力，但不是所有的夢想都能實現的。雖然這樣，但我們仍要開開心心的生活，做自己喜歡的事情，就像散文中的鴨媽媽一樣。
3.了解散文的名字，完整地欣賞散文。
活動延伸：
回家和爸爸媽媽一起，說一說自己的愿望與計劃，畫一畫自己的`愿望與計劃。
(段落一)。
有一只鴨子，它有一個夢想：夢想有一堆彩色的蛋，孵出一群一彩色的鴨子。天天帶著它們到處去旅行。
這只母鴨就想：只要我天天吃漂亮的花草和果實，只要我天天喝花汁做成的飲料，只要我天天看美麗的朝霞和晚霞，只要我天天用夕陽染過的池水洗澡，只要我天天睡在鮮花鋪成的床上，我就會生出一堆彩色的蛋，孵出一群彩色的鴨子，天天帶著他們到處去旅行。
想著想著，這只鴨子睡著了?！?。
(段落二)。
后來，母鴨生了一堆雪白的蛋。映著朝霞，雪白的蛋就像彩色的一樣，好看極了。
后來，母鴨孵出了一群黃黃的小鴨。映著晚霞，黃黃的小鴨就像彩色的一樣，好看極了。
母鴨帶著小鴨子，天天吃漂亮的花草和果實，天天喝花汁做成的飲料，天天看美麗的朝霞和晚霞，天天用夕陽染過的池水洗澡，天天睡在鮮花鋪成的床上，天天帶著他們到處去旅行。
這幾天，我讀了一本叫《笑貓日記·幸福的鴨子》的書，感觸頗深。
這本書主要講鴨子麻花兒的幸福仿佛沒有邊界。她的心中總藏著甜美的感動和不盡的思念。麻花兒非常熱心，每天早上無論刮風下雨，都讓張達的外公在輪椅上給她套花環。我被深深的感動，他給予老人歡樂。麻花兒知足常樂，她竭力配合孩子們給她套花環，她的朋友笑貓問她是不是很累?！拔依鄣男腋??！边@句話讓我出乎意料，為之震撼。她還說﹕“看著孩子們把花環一個一個都套在我的脖子上，聽著他們一聲聲的歡呼，我心里就有一種幸福感?！?/p>
麻花兒心地善良，在笑貓跳荷葉這件事上給予幫助與鼓勵時這么說﹕“笑貓，我覺得你是一只很有開創精神的貓，你完全可以打破一項世界紀錄?！蔽蚁胛铱匆娺^青蛙在荷葉上跳，而貓在荷葉上跳，還是前所未有的事情。麻花兒竟然沒有嘲笑，而是對笑貓贊嘆不已、刮目相看。令我非常驚訝！麻花兒在烈日當空下陪伴笑貓跳荷葉，一直到笑貓成功為止。笑貓的成功讓麻花兒無比高興。
這只鴨子她熱心，善良。這也是一只極容易產生幸福感的鴨子，而這種幸福感來自于給予，她在給予的同時，自己也獲得了幸福。在貓跳荷葉的這件事上，真像麻花兒所說得那樣﹕這世上，只有想不到的事情，沒有做不到的事情。
麻花兒的這種品質值得讓我學習。
今年暑假，我讀了一本很好的書——《幸福的鴨子》，這本書使我受益匪淺。
書的主人公是一只生活在鄉下農村的鴨子，它有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。它的幸福感總是來得那么容易，樂觀的思維方式讓它總能把壞事看成好事。也許對我們來說，它的生活并不幸福：每天都要早起去逗主人開心，因為自己的丑陋而被深愛的野鴨子拋棄，為救笑貓而掉進冰涼的水井……但它并沒有拋棄生活，而是勇敢地大步向前，把所有痛苦和悲傷拋在腦后。每天都要早起，但它卻認為能逗主人開心是一種幸福。被自己心愛的對方拋棄，換了誰都會很傷心，它卻認為盡管被心愛的野鴨子拋棄了，但能躲在大樹下看它游水，也是一種幸福；能在心里默默的愛著對方也未嘗不是一種幸福。掉進了冰涼的水井，換了誰都會自認倒霉，但它不是，它卻認為很幸福，因為可以和笑貓安安靜靜地聊聊天。
也正是因為它的這種樂觀，使全村人都愛上了這只早起、勤勞的鴨子；也正是因為它的這種樂觀，使野鴨子最終看到了它的優點并和它相愛；也正是因為它的這種樂觀，使瀕危的笑貓安分了下來，保留力氣，最終等到了救援隊伍的到來。
這是只幸福的鴨子，這是只樂觀的鴨子。因為它相信幸福，所以幸福之神會降臨到它的身邊；因為它有著樂觀的心態，所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。
幸福的鴨子用自己樂觀的心態贏得了真正的幸福。在現實生活中，我們也要勇敢、樂觀地面對生活，讓快樂與幸福永遠環繞在我們身邊，也讓樂觀的心態傳遞到世界的每一個角落！
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