寫讀后感可以是一種對書籍致敬的方式,讓更多的人了解和產生興趣去閱讀這本書。小編搜集了一些優秀的讀后感范文,讓我們一起來欣賞和學習,相信對我們的寫作會有所啟發。
今天,我拜讀了曹文軒的《紅葫蘆》,這篇故事使我受益匪淺。
這篇故事的主要內容是:妞妞家門口有一條小河,河的對岸住著一個名叫灣的小孩,跟他爸爸住在一起。每次妞妞出門都能看見他在河里游泳。妞妞只知道灣的爸爸是一個大騙子,在坐牢。天氣十分炎熱,妞妞禁不住游泳的誘惑,下河和灣一起游泳了。這里每個游泳的孩子都有一個紅葫蘆,用來自救。妞妞其實已經會游了,但她很膽小,只好抱著紅葫蘆,灣不用紅葫蘆,他倆一塊游。有一次,灣突然抽掉妞妞懷中的紅葫蘆,妞妞在水中掙扎,大喊救命。從此,妞妞再也不去大河旁了。不久,妞妞回了爺爺家,在爺爺的教導下,妞妞終于明白了灣的苦心:原來灣的“無情”正是為了自己的成長。她想向小男孩道謝,跑到了灣家。而灣卻去他外婆家了。
這篇故事告訴我:有的人其實是為我們好,不要因為小事誤會了別人。
暑假里,我讀了曹文軒寫的《紅葫蘆》的故事。它給我的印象十分深刻,同時給了我一些啟發和感觸。
這個故事講述了一個叫妞妞的小女孩和一個叫灣的小男孩他倆隔河而居。因為灣的父親是個騙子,所以妞妞每天見到灣不理不睬,可灣還是常常游到妞妞家附近的河灘上表演在水里的看家絕活。漸漸的,灣和妞妞成了無話不說的好朋友。灣教妞妞學游泳,為了不讓妞妞沉下去,灣還把紅葫蘆(當地一種類似游泳圈的東西)讓妞妞抱著,并在旁邊護著她。直到有一天,灣帶著妞妞去河的中心玩,突然,灣把紅葫蘆從妞妞身上拽掉,妞妞驚慌失措,大聲呼救,而灣卻不管。妞妞開始下沉,在水中拼命掙扎,最終還是靠自己浮出了水面。妞妞十分氣憤,發誓不再與灣來往。之后,在爺爺的教導下,妞妞終于明白了灣的苦心:原來灣的“無情”正是為了自己的成長。她想向灣道歉,而灣卻已離開。
此時,我突然想起爸爸教我學騎自行車。由于膽小害怕摔跤,我就讓爸爸在我身后一直扶著車座不許放手。一次,我特意扭過頭去說:“爸爸,千萬別放手啊!”爸爸不耐煩地回答;“放心啦,不放!”騎著騎著,趁我不注意爸爸悄悄放開了手,我卻絲毫沒察覺。騎出了幾十米,我回頭一看,爸爸并沒有扶著后座,而卻在幾米后慢悠悠地走著,我馬上停車,向爸爸喊:“爸爸,你騙我!我再也不理你了!”爸爸一聽,虎著臉說:“你自己會騎了,還用我保護?!”說完便頭也不回地往家走。我一時氣不過,自己騎著車去追爸爸,這時,我才意識到,原來不用爸爸扶我竟然也會騎了!
有時爸爸媽媽對我們的放手就是在幫助我們成長,而我們卻將他們的良苦用心誤會成了殘忍,現在想想,原來那“無情”是為了讓我更好地成長!
童年時,最美好的回憶一定是有那么一段深刻的友誼,可能它在我們不需要的時候出現,但又在我們明白它存在的意義的時候結束了。甚至當我們想要挽回這段友誼時,卻已經晚了。
《紅葫蘆》是曹文軒寫的一篇關于童年友誼的一部短篇小說。故事主要是講述了男主人公:灣,他是一個騙子的兒子,所以沒人敢與他一起玩,而女主人公卻對他存有好奇心,但是最后的結果還是很不想理。
夏天時,灣總是會帶著一個紅葫蘆下河游泳,因為地方上的孩子總會下河游泳,所以總抱一只曬干了的大葫蘆,像救生圈一樣。大概是為了怕孩子落水,容易察覺,才把葫蘆涂成紅色。妞妞家跟灣家只隔了一條河的距離,所以灣每次下水時,都會用雙手拍打水,而妞妞便會聽聲望水。灣知道有雙眼睛在看自己,所以他拿出所有的本領來表現自己。妞妞看完很驚奇。灣看看地沉入河里,久久未露面,妞妞匆忙地尋找,大河如死了一般,妞妞大喊出她的媽媽,過了一會兒荷葉下,鉆出了一張笑臉,媽媽問她怎么了,她搖了搖頭,便回家了。
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個寶葫蘆??墒窃谶@本書中它卻在一次數學考試時害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。
這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次,王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的??墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、學會了說謊。終于在一次數學考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢!
有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認為王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它,而不該向它大吵大鬧??戳诉@本書我知道了一個道理:一分耕耘,一分收獲。我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!
上述,是一篇很好的習作。
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《寶葫蘆》是一部家喻戶曉的兒童小說。它講述了一位神仙大媽將八個不同顏色的寶葫蘆賜予一對平民夫婦,而這八個寶葫蘆有著奇妙的神奇力量,可以滿足人類的各種愿望,但是使用它們卻需要付出相應的代價。小說在探討已知和未知之間的界限,人們的選擇和代價之間的聯系等方面,適合兒童在閱讀中對生命的理解和發展。
個人的閱讀體驗和感受:在閱讀這本小說時,我被這些有個性的'寶葫蘆深深地吸引了。整本書的主線令人想入非形——在令人愉快的、但也沒必要過分追求表面的事物(利益、權力、安逸和享樂)之間,如何尋求真正的意義和價值。作者通過情節的發展,展現了一個個平凡人物的命運與抉擇,強調了“緣起緣滅”的道理,讓我深刻領悟到追求幸福和生活的真正意義。這樣的小說是非常值得讀的,它給了兒童或者青少年更多的思考和智慧,是一本很有啟發性的小說。
文章或書籍的重要性:在現代社會中,以機械視角來看,人們不斷追求物質享受和消費,卻常常忽視了內在的,更珍貴的東西。而《寶葫蘆》告訴了我們,它通過一個獨特的視角告訴了我們人生的價值。從小孩到成年人,我們都可以從這個故事中受益。對于兒童,這本書可以教會他們勇敢面對生活,不帶偏見地可能條件,從而創造出自己的價值和生活方式。同時,在成年人的閱讀中,大家可以透過小說拋開雜音,慢慢理清自己的認知和人生把握。
創新的思考和觀點:《寶葫蘆》中的人生哲學旨在讓我們探求生命中的真正價值,不是短暫的享受,而是付出和奉獻帶給我們的滿足感。它的獨創性在于角度的選擇,通過八個寶葫蘆生動形象地描述了生活中的所有情況并帶來了人生的意義和哲學。當前社會中,我們的生活充滿了忙碌和負累,我們經常追求表面的目的而忽略了內心的內在價值,閱讀這本書可以讓我們在梳理個人價值并在探索生命的過程中,把思考帶回到真實的目標和價值上來。
總之,《寶葫蘆》持有著可以啟發人們思考、探尋內在意義的目標。它讓我們放下對物質的追求,發現自己貼近內在世界和屬于自己的價值所在。這本小說是影響深遠的,值得閱讀和分享的優秀作品,因為它將我們對現實的表象內省與對未來價值的過渡聯系在一起。它對每一個閱讀者都會啟迪個人內心深處,令人堪稱受益匪淺。
這天,我讀了著名兒童文學作家曹文軒寫的《小河彎彎》這本書中《紅葫蘆》這個故事,有很多感觸。而我感觸最深的是人們的“以貌取人”。
待我轉述這個有趣的故事吧!股市主人公妞妞喜歡看故事中的另一個主人公灣游泳,因為灣的父親是一個大騙子,所以沒有一個小朋友和灣玩,也沒人理睬他。有一次,灣教妞妞游泳的時候,抽走了用來當救生圈的紅葫蘆,妞妞罵灣是騙子。當她偶然明白了那只是為了讓她更快地學會游泳的時候,灣已經離開了他生活的那個地方。
人們啊!以貌取人的做法是不對的,是壞的呀!雖然連萬世師表的孔丘孔圣人亦有的時候以貌取人,但是孔圣人也是有錯的時候的呀!我們不能學他錯的地方?!皳衿渖普叨鴱闹?,其不善者改之?!比藗儼?把這個遺禍千年的壞習慣徹底的改掉吧!
曹文軒爺爺是寫人性美的大手筆。去年暑假我讀了他的純美小說《草房子》,去年一個夏天都被草房子里那種人性的'美、意境的美、悲劇的美、苦難的美所包圍,仿佛進入了一座美的宮殿。于是,今年夏天我讓媽媽再給我買一本曹文軒的作品,媽媽就給我買了《紅葫蘆》這本書。
《紅葫蘆》這本書描寫的是大海邊的海灘上住著一個叫灣的孩子,他的父親被警察帶走了,只留下灣一個人在家里。離他家最近的就是對面的妞妞家,灣經常抱著一個鮮亮的紅葫蘆泡在大海里,常常游到妞妞家對面的河灘上,給妞妞表演他在水里的看家絕活。漸漸的,灣和妞妞成了無話不說的好朋友。灣教妞妞學游泳,為了不讓妞妞沉下去,灣還把紅葫蘆讓妞妞抱著,并在旁邊護著她。剛開始,妞妞還是在淺灘上游,游的時間長了也逐漸敢往海中央的方向游了。有一天,灣要帶妞妞在海中央游,在他們漸漸的游到海中央的時候,灣猛地把妞妞抱著的紅葫蘆抽了回來。這還不夠,還在一旁好像幸災樂禍似的看著妞妞。妞妞沒了紅葫蘆,身體立刻往下沉,在海水快要淹沒妞妞的脖子時,灣又把紅葫蘆放到了妞妞的懷里。妞妞才抱著紅葫蘆游回了岸上。從此以后,妞妞決定再也不理灣了,直到有一次吃午飯時,爺爺說起小時候的事。他小時候不敢到大海里游泳,于是他爸爸就把他扔到海中央,不管他。他在水里奮力掙扎,這也奇怪,掙扎著掙扎著,他卻學會了游泳……妞妞立刻明白了灣的用心,不禁后悔萬分.
從文中可以看出,雖然灣的爸爸是一個騙子,但是灣卻是一個心地善良的孩子,他教妞妞游泳,從來不圖妞妞的回報,甚至把他最心愛的紅葫蘆都送給了妞妞。妞妞要學游泳,灣耐心地教她學游泳,妞妞想到海中央游泳,灣也是無償地幫助她實現這個愿望,可見灣是一個心地善良、不圖回報的好孩子。所以我們要學習灣的這種高尚的優秀品質。文中與灣形成鮮明對比的是妞妞,妞妞輕易誤會了灣,灣受到了傷害,妞妞卻不知情。真正當妞妞明白過來時,灣卻轉學了,妞妞再也找不到灣了,妞妞心中充滿了悔恨,真是媽媽常說的那句話:“世上就沒有賣后悔藥的?!?/p>
書中每一頁上面都有蜻蜓和紅葫蘆美麗的插圖,這些精美的插圖襯托著精彩的文字,堪稱精美絕倫!但是,整本書給我的感覺卻是凄美與苦澀。
最近,我讀了一本名叫《野風車》的書,其中一篇叫做《紅葫蘆》的文章讓我感觸很深。
這篇文章的內容是:一個名叫妞妞的女孩,她在暑假里常常喜歡坐在河灘上看灣在大河里游泳。但因為灣的父親是一個大騙子,所以沒有人和灣一起玩。有一次,她問灣能教她游泳時,灣答應了并教妞妞游泳。在暑假的最后幾天,灣讓妞妞渡過大河,妞妞不敢,灣就說了很多話,妞妞才答應,但游到河中央的時候灣卻抽走了幫助妞妞游泳的紅葫蘆。妞妞掉入水中,在水中大呼救命,灣把她救起送到岸上,妞妞卻罵灣是一個騙子??僧旀ゆっ靼诪呈菫榱俗屗灰蕾嚰t葫蘆才抽走紅葫蘆時,灣已經離開了他生活的地方了。
如果妞妞不依賴紅葫蘆游泳的話,她很早就可以學會游泳,和灣一起去河對面了;如果妞妞不依賴紅葫蘆,她就不會失去灣這個好朋友了;如果妞妞一直都依賴某樣物品的話,她是無法學會任何一樣技能,無法在這個世界上生活的!看完這篇文章,我想起了我剛學會游泳的時候。那一天,媽媽帶著我和妹妹來到一個室內游泳池。
當我坐在游泳池旁遲遲不肯下水時,已經在游泳池里游泳的妹妹發現了我,一下子把我拉到游泳池里,啊!這游泳池的水真冰,盡管我站在淺水區,但是我還是覺得有點害怕,便拿起游泳圈,在游泳圈里慢慢地游。媽媽見了,讓我和妹妹一起游到深水區,我比妹妹早到,在深水區的頂端休息,等待著妹妹。忽然,媽媽把我的游泳圈一下子抽走,我在水里掙扎了一會兒,游出水面時,剛想對媽媽抱怨,突然發現自己對游泳圈不再那么依賴了,剛下水時的那些恐懼感也消失不見了。
從那一刻起,我不僅知道自己其實已經學會游泳,更明白了無論干什么或碰到什么困難都不要依賴別人或什么東西,要靠自己去完成,去克服,才能獨立做好每一件事。
今天我看了一個《紅葫蘆》的故事。里面有一個我最好奇的一句“每個小孩到水里玩,都會抱著一個曬干的葫蘆,做成救生圈,船上的小孩身上會吊一只葫蘆,因為怕水沉沒了大人就可以順著葫蘆的方向找到小孩,所以都把葫蘆涂成紅色了?!?/p>
我也想要讓爸爸給我買一個紅葫蘆,這樣我也可以把它當成救生圈。
讀了紅葫蘆這篇課文,我感受到了麻子爺爺的精神,一次亮仔落水了,為了救他,麻子爺爺把這條性命給賭上了,最后在獨角牛的角上綁上了第十一根紅布條,從這里,我體現了麻子爺爺非常善良,當別人遇到困難,他卻幫助別人。從中,我懂得了一個道理:當別人遇到困難,要及時幫助。明顯反過來,當你遇到困難,別人也會幫助你,這種人人為我,我為人人的精神品質。
在讀中,有件故事寫了一個叫妞妞的小女孩,在她們家不遠處有一條河,河水美麗無比,是孩子們玩耍的地方。河邊經常出現一個小男孩叫灣。灣的父親是個臭名遠揚的大騙子。妞妞的媽媽不讓她和灣接觸,妞妞每天見到灣不理不睬,可是在清涼的河水與灣的誘惑下,她慢慢開始下水和灣一起玩了。灣教她游泳。直到有一天,灣帶著妞妞去河的中心玩,突然,灣把紅葫蘆從妞妞身上拽掉,妞妞驚慌失措,大聲呼救,而灣卻不管。妞妞開始下沉,她在水中拼命的掙扎,手腳像漿兒一樣的擺動,最終,她找到了感覺,學會了游泳。妞妞十分氣憤,發誓不再與灣來往。后來妞妞明白,是她錯怪了灣,但她再也不能和灣在一起了。
妞妞緊緊地抱著灣留下的紅葫蘆,呆呆地望著無聲流淌的小河,風輕悄悄的,仿佛在為這份由始至終摻雜著猜疑的友情輕輕嘆息。
身在河兩岸的妞妞和灣,如果沒有大人們的訓誡,也許早已是好朋友。然而,關于“灣的父親是個大騙子,大騙子會生下小騙子”這些傳言,不僅讓灣在學校被同學“另眼相看”,連僅隔著一條河的唯一孩子——妞妞,也對他敬而遠之。
幸好他們有著純真的童心,河水不僅讓他們感受到了嬉戲的快樂,更融化了他們的隔閡。他們開始一起玩,一起游泳。友情似乎超越了猜疑。
然而,當猜疑在友情里存在,友情終究會黯淡無關,甚至泯滅。當灣一下子抽掉了紅葫蘆,在妞妞的驚叫聲里,在一群大人的議論聲中,妞妞對灣投來兩束仇恨的目光,友情在猜疑中崩潰了。
我讀著《紅葫蘆》里妞妞的懊悔,灣的悲傷,只想給對您說:朋友,請讓友情多一些信任,少一些猜疑和世俗的眼光吧,只有這樣,友情才會真正溫暖我們的心,才可能天長地久!
今天,我讀了曹文軒寫的《紅葫蘆》,讓我記憶深刻,同時給了我一些啟發和感觸。
大海邊的海灘上住著一個叫灣的孩子,他的父親被警察帶走了,只留下灣一個人在家里。離他家最近的就是對面的妞妞家,灣經常抱著一個鮮亮的紅葫蘆泡在大海里,常常游到妞妞家對面的`河灘上,給妞妞表演他在水里的看家絕活。漸漸的,灣和妞妞成了無話不說的好朋友。灣教妞妞學游泳,為了不讓妞妞沉下去,灣還把紅葫蘆讓妞妞抱著,并在旁邊護著她。剛開始,妞妞還是在淺灘上游,游的時間長了也逐漸敢往海中央的方向游了。有一天,灣要帶妞妞在海中央游,在他們漸漸的游到海中央的時候,灣猛地把妞妞抱著的紅葫蘆抽了回來。這還不夠,還在一旁好像幸災樂禍似的看著妞妞。妞妞沒了紅葫蘆,身體立刻往下沉,在海水快要淹沒妞妞的脖子時,灣又把紅葫蘆放到了妞妞的懷里。妞妞才抱著紅葫蘆游回了岸上。從此以后,妞妞決定再也不理灣了,知道有一次吃午飯時,爺爺說起小時候的事。他小時候不敢到大海里游泳,于是他爸爸就把他扔到海中央,不管他。他在水里奮力掙扎,這也奇怪,掙扎著掙扎著,他卻學會了游泳……妞妞立刻明白了灣的用心,不禁后悔萬分。
這個男孩灣精心的教妞妞學游泳,妞妞在淺水灘游煩了,想到海中央游,灣也是費盡心思,想盡辦法讓妞妞真正的學會游泳??墒擎ゆげ坏珱]有理解灣的好心,反而認為灣是個十足的大騙子,把她帶到海中央純是為了讓她出丑。
其實,雖然灣的爸爸是一個騙子,但是灣卻是一個心地善良的孩子,他教妞妞游泳,從來不圖妞妞的回報,甚至把他最心愛的紅葫蘆都送給了妞妞。妞妞要學游泳,灣耐心的教她學游泳,妞妞想到海中央游泳,灣也是無償的幫助她實現這個愿望,可見灣心地善良、不圖回報,無疑是一個好孩子。所以我們也要學習灣的這種高尚的優秀品質。
我深深的被妖怪那種不畏艱險,不怕強敵,堅持戰斗,決不退縮的精神打動了!
通過看葫蘆娃,我明白了:在這個世界上,我們遇到任何事情,哪怕再困難,哪怕在艱苦,哪怕再不可為,哪怕天時地利人和盡失,哪怕窮途末路,哪怕孤軍奮戰,我們也應不拋棄,不放棄,不后悔。我們要運用自己的智慧和對自己有利的因素,去完成自己的人生計劃。我們要執著的去追求自己想要的東西,不達目的,決不罷休,哪怕最后粉身碎骨也在所不惜,哪怕最后被世人鄙夷恥笑,也決不改變初衷!不拋棄~不放棄~不后悔!
上午,我讀了曹文軒寫的小說《紅葫蘆》,它令我深切地明白:看一件事,不要只看表面,要三思而后行。
這件故事寫了一個叫妞妞的小女孩,在她們家不遠處有一條河,河水美麗無比,是孩子們玩耍的地方。河邊經常出現一個小男孩叫灣。灣的父親是個臭名遠揚的大騙子。妞妞的媽媽不讓她和灣接觸,妞妞每天見到灣不理不睬,可是在清涼的河水與灣的誘惑下,她慢慢開始下水和灣一起玩了。灣教她游泳。直到有一天,灣帶著妞妞去河的中心玩,突然,灣把紅葫蘆(當地一種類似游泳圈的東西)從妞妞身上拽掉,妞妞驚慌失措,大聲呼救,而灣卻不管。妞妞開始下沉,她在水中拼命的掙扎,手腳像漿兒一樣的擺動,最終,她找到了感覺,學會了游泳。妞妞十分氣憤,發誓不再與灣來往。后來妞妞明白,是她錯怪了灣,但她再也不能和灣在一起了。
妞妞并不知道灣是在幫助她,他用這個辦法讓自己學會了游泳。是自己太急躁,不分青紅皂白就與灣分開了。這就說明,做任何事情都要好好思考,三思而后行,不要從表面去論事,妞妞就是從表面去看,灣是在故意害她。所以,千萬不要做狗咬呂洞賓——不識好人心的事情。
記好了,看表面,不看“心”,可是不對喲!
這個暑假我讀了一本曹文軒寫的《紅辣椒》,其中我對《紅葫蘆》這篇故事留下了深刻的印象。
故事中有個女孩叫妞妞,她只要一出門就能看見河中有一個叫灣的男孩抱著一個用以救生用的紅葫蘆在水中游泳,妞妞對灣幾乎一無所知,但是唯一一點知道的是灣的爸爸是方圓幾百里有名的大騙子。隨這天氣越來越熱,妞妞也想下河游泳,因此妞妞和灣成了好朋友??捎幸惶鞛吃阪ゆび斡緯r突然把紅葫蘆從她的身下拿走了,妞妞以為灣想害她,所以再也不理灣了。妞妞在爺爺的教導下,終于明白灣的“惡意”原來是為了讓自己能更快地學會游泳。當她想去和灣道聲謝時,灣已經離開了。
這個故事讓我聯想到了自己學滑板的事,那時我一直想玩滑板,可膽子小,怕跌倒,所以總是扶著媽媽不放手,有一次媽媽突然甩開了我的'手,害得我差點摔倒,不過我也在沒有任何幫助下滑了一點點距離,之后媽媽還是會扶著我,但時間越來越短,也經常突然松手,經過反反復復這樣的練習,很快我就學會了滑板,現在我已經是玩滑板的高手了!
讀過這篇《紅葫蘆》我才明白,原來爸爸媽媽有時對我的“狠心、無情”,其實是為了能讓我更快、更好地成長啊!
書寫到這里就完了,但是《紅葫蘆》給我的感觸卻是很多的,先說一下人們用世俗的眼光看待灣,讓他沒有朋友,我想說大家可不可以給灣一個機會,就算他的父親做錯了事,可是灣并沒做錯什么,大人的錯不能由小孩來承擔,其實人們都沒有感覺到灣的善良,就給灣扣了小騙子的名稱,這對灣是不公平的。還有是就妞妞,她既然選灣做了朋友就應該要信任他,不應該對灣猜疑,友情只有建立在信任的基礎上才會天長地久。
看完《紅葫蘆》我想說:讓世界多關愛,給孩子一個快樂的童年,給友情多點信任,讓友愛之花開遍每一個角落!
妞妞只有走出家門,總能看見那個叫灣的男孩抱著一個鮮亮的紅葫蘆泡在大河里。灣是個不漂亮的,瘦得出奇的男孩,沒有人跟他玩,因為他的父親是方圓百里的大騙子。所以當灣知道河那邊終于一雙眼睛在看他時,他就拿出所有的本領來表現自己,水終于融化了兩個孩子之間的陌生的隔膜,灣成了妞妞的護游使者。
可是某一天,在為妞妞護游的時候,灣卻猛地從妞妞手中抽掉了紅葫蘆,要知道這個紅葫蘆就相當于妞妞的游泳圈啊。我當時想這個灣真過分,玩也不能這樣玩吧。要不是后來妞妞意識到了,妞妞可能已經溺水而死。妞妞從此責怪灣,兩人不再一起玩耍了,灣又變得很寂寞了。
在一次妞妞的爺爺聊天中,妞爺爺告訴她當年妞爸爸也是出其不意地拿走木盆,在那個情況下爺爺才學會了游泳,妞妞此時才明白,當時灣不是要害她,而是想通過這種方式,讓妞妞早點學會游泳,可是妞妞誤會了他,真是冤枉了灣,當妞妞去找灣的時候,留給妞妞的只有一個拴在蘆葦上的紅葫蘆,灣轉學走了,留下了無限惆悵的妞。
這也讓我想起了以前我學自行車的事情,一開始媽媽在后面扶著,我還不是很放心,不停地說:“媽媽,扶緊點,不要放開?!薄安粫??!眿寢尣荒蜔┑鼗卮?,不知不覺地騎了幾百米,突然自行車一歪,便向路邊倒去,這時媽媽才急忙跑上來,扶正了自行車??墒俏业氖忠呀洷粍潅艘坏揽谧?。我生氣地抱怨:“媽媽,你不是在后面扶我嗎?怎么沒有啊,害得我摔了一跤?!眿寢屢荒樀那敢猓骸芭畠?,我看你好像會了,就悄悄地放了。不想騎出去這樣,讓你摔了一跤,sorry?!蔽乙宦牳鼇須猓骸澳阏f不放的,干嘛不告訴我就偷偷放了,還讓我放心?”我說話的口氣有些急躁,媽媽一聽也有些生氣了:“那我不扶你了,你自己來?!蔽倚南耄鹤约簛砭妥约簛?,大不了再摔幾次。
剛上去時候,自行車還有些搖晃,騎著騎著,自行車卻像聽話的.羔羊,我想往左,它就往左,我想往右,它就往右。啊,我會了?會騎了?我都有些不敢相信自己。
原來媽媽的做法是完全正確的,看我差不多會了,突然放手,讓我自己去適應,只有這樣我才能盡快地真正學會。我馬上去跟媽媽道歉。
原來有些事情看似對你不利,看起來對你呵護不夠,耐心不夠,其實別人是為了你好,想讓你盡快地學會,盡快獨立,要是時刻都舍不得放手,又怎么可以獨立的飛翔呢?但是作為當事人,有時候往往因為緊張,容易責怪放手你的人,以為對方對自己不夠好,其實不是這樣的,我們不要依賴太多,要懂得早日獨立是更好的,要相信自己:我一定行的。
我讀了好多課外書,其中我最喜歡《金剛葫蘆娃》這本書。這本書講述地是:有一位老爺爺為了老百姓免受遭殃,種了七個小葫蘆,并且長大后的葫蘆娃們和邪-惡的妖精進行了一場惡戰。葫蘆娃們聰明團結,他們克服了種種困難終于制服了妖精。
這個故事告訴了我們:面對邪-惡勢力我們不能低頭,大家要團結一致進行斗爭,因為團結就是力量;面對困難我們不能退縮,因為困難是一個彈簧,你強它就弱,你弱它就強。我相信最終我們一定能獲得勝利!
最近我讀了一本叫《小河彎彎》的書,其中一篇叫做《紅葫蘆》的文章讓我感觸很深。
這篇文章的主人公是一個名叫妞妞的小女孩,她喜歡看灣在大河里游泳。灣的父親是一個騙子,所以沒有人理灣。灣教妞妞游泳,有一次卻抽走了幫助妞妞鳧水的紅葫蘆。妞妞在水中大呼救命,還罵灣是一個騙子。但當妞妞偶然明白灣是為了讓她更快學會游泳才抽走紅葫蘆的時候,灣已經離開了他生活的那個地方。
這篇文章讓我想起了一件事,那是我小時候發生的一件事。
一天,爸爸媽媽帶著我來到游泳池,那是一個很大的游泳池。那時我連潛水都不會,就更不要說游泳了。當我在游泳池旁發呆時,爸爸一下子把我拉到水中,啊,這池水真涼快??!盡管爸爸用手扶著我,但是我還是很害怕。爸爸托著我,慢慢地向深水區游去。突然,他把手一松,我一下子掉入水中。我不停的撲騰著,撲騰著,終于浮出了水面。
從那時起,我不僅學會了潛水,更學會了放手。當我們遇到困難時,不要總是依賴別人或是某樣物品,我們要放開雙手,靠自己的力量去克服困難。
這本書的名字叫《葫蘆娃》,書里讓我印象最深刻的是如下這些。
有一天,蛇精讓兩個小妖去偷葫蘆,他們偷了一個葫蘆,蛇妖把葫蘆放在一個地方生長,長、長、長,七娃從葫蘆里蹦了出來,七娃長大了,他一點功力都沒有,可是他有一個寶貝葫蘆,正好七娃出生的那一天,他的七個哥哥來救他的爺爺,蛇妖騙七娃說他們要來殺媽媽了,快把他們收進寶葫蘆里。只聽七娃一聲收,他的七個哥哥都被收了進去。蛇精又騙七娃說你的寶貝給媽媽看看,七娃說就看一眼,蛇妖說好,她拿起寶葫蘆又把七娃收了進去,蛇精念起魔語,忽然出來了一個爐子,把七個兄弟都放了進去,水娃在里面吐水,把爐子都吐滿了水,七個兄弟出來了,大娃拿起一塊巨大的石頭砸向妖精,三娃嘴里吐出熊熊烈火,也沒有燒到妖精,七娃說:“我來”。拿起葫蘆把妖精都收了進去,七娃把葫蘆扔在山腳下,七兄弟變成七色山把葫蘆壓在下面。
讀了這篇文章,我想對大家說,只要團結就能戰勝一切。
我在暑假的時候讀了曹文軒叔叔寫的《紅葫蘆》這本書,讓我特別的深印象。更重要的是這一本書還讓我明白了一個道理。學到了很多好詞好句。
我一翻開書,就被書中的故事給深深的吸引住了,似乎有一種神奇的魔力,讓我無法抗拒。
《紅葫蘆》這本書講述了一個男孩灣和一個女孩妞妞之間的故事。男孩灣的父親是臭名遠揚的一個大騙子,之后警察給抓走啦。灣他一個人在家里,所以他時常抱著一個非常鮮亮的紅葫蘆泡在大海里面。
過了很多年后,妞妞才知道他是誤會了灣,灣只是想讓她更快的學會游泳而已。
在生活中,有些人只是想讓自己學的跟快而已做出很讓人誤解的事情,但我想我們千萬不要沒搞清楚狀況之前,想妞妞一樣隨便誤會別人。
除此之外,曹文軒叔叔寫的《紅葫蘆》,有非常優美的語句,故事里充滿著愛,故事中的人物栩栩如生,寫得非常好,讓我在方面非常受益匪淺。
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