三年級小王子讀后感（優質16篇）

讀后感是通過對所讀內容的深入思考和反思，從而形成的一種文章形式，用以表達對該內容的理解和感受。掌握一些常見的讀后感范文可以幫助我們提升自己的寫作水平和表達能力。

小學三年級小王子讀后感

一天，我在舊書堆里找出了《小王子》這本書，它是我最愛看的書。這不，我又捧起《小王子》，廢寢忘食地讀了起來。

這本書主要講的是：來自b612小行星的小王子，與他最愛的玫瑰花鬧了矛盾，于是，小王子決定離開小行星，開始他的宇宙旅行。他先后走過了6個星球，遇見了形形色色的人：有驕傲自大的國王，有愛慕虛榮的人，有虛度光陰的酒鬼，有自私自利的商人，有機械刻板的點燈人和嚴肅認真的地理學家，他們的舉止令小王子感到十分古怪。最后，小王子來到了地球，在寸草不生的沙漠里，與一只狐貍結識了，成為了好朋友，狐貍使小王子明白了他和玫瑰花之間的友誼，最后，小王子想在毒蛇的幫助下回到自己的星球。

再次讀完了這本書，我終于明白了一個深刻的道理：由于人性的貪婪和愛慕虛榮，讓人們在成長的過程中，失去了他們最珍貴的東西——童真。所以，在我們成長的過程中，千萬不要失去我們應有的東西——童真。

我把我悟出的道理告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸贊我說：“呵呵！真不錯！我們的寶貝有進步了！”

小學三年級小王子讀后感

小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人和他自己，不能容下第二個人。在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。

小王子發現人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子用耐心征服了小狐貍，與它結成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密――肉眼看不見事物的本質，只有用心靈才能洞察一切――作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的b612號小行星上。

童話描寫小王子沒有被成人那騙人的世界所征服，而最終找到自己的理想。這理想就是連結宇宙萬物的愛，而這種愛又是世間所缺少的。因此，小王子常常流露出一種傷感的情緒。作者圣?？诵跖謇镌讷I辭中說：這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子。

小王子是一個來自其他星球、有童心的孩子。他住在一顆和一間房子差不多大的小行星上。某天一粒玫瑰種子飄落到他的星球上，并且生根、發芽、成熟。要知道，小王子以前從來沒見過玫瑰花!他對這朵有些虛榮玫瑰花很好奇，并且對她唯命是從。但小王子當時還太小，并不明白她虛榮背后的愛意。

三年級語文小王子讀后感

看完小王子，是時候寫一篇小王子讀后感了。小王子是本書的主人公，書中描述的他是住在一顆小行星上的仙童，陪伴他的只有一朵小玫瑰花。你是否在找正準備撰寫“三年級語文小王子讀后感100字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

讀了《小王子》這本書，使我明白了許多，我們在生活中會明白許多的道理。比如：我們在平時生活中，說話做事時要懂得合情合理。

在這本書中，一直強調一個問題：什么是最重要的事情?對于小王子來說，重要的事情是照顧好他的花兒，關心每個生命才是最重要的事。但是對于我來說最重要的事情就是：好好學習，和家人在一起幸福。

這本書寫下了小王子對這個世界的各種看法，表達了他內心對美好的`向往，闡述了他所感悟到的人生哲理。

而我則被這本書深深地打動了，并長時間沉浸在小王子的世界中難以自拔。

“當你看一本書的時候，你可以變成一個再創者，這就是一本好書。如果不分你的教育程度、職業、年齡、性別、國籍和人種，都可以會心微笑，用自己的方式去讀，那它更是一本動人的好書了?！缎⊥踝印肪褪沁@樣一本書?！薄@是外界對于《小王子》的評價。這樣的贊美，它是當之無愧的。

在小王子的世界中，我讀到了太多的東西?？赡菚r，我已經是一個“大人”了——一個長大了的人。仔細看看我身邊的世界，所有的人都已經變成了“大人”，他們不再天真，不再善良，也不再可愛。這個世界竟與小王子所造訪過的星球有著驚人的相似之處!

我記得那樣一個場景：兩個五、六歲的孩子，在一起玩射擊游戲。他們一個拿著一把加入電池之后能發出聲音的仿真玩具槍，另一個拿著的卻是那種自制的、只有外形有些像槍的木頭槍，可是他們卻玩得一樣開心。他們沒有因為玩具的差異、家庭的背景而產生隔閡，他們交換玩具，而且還是那個拿著新型玩具的小男孩提出來的。說實話，我剛看到這件事的時候，并未覺得有什么值得說的。

但是，當我仔細將《小王子》讀完，再回頭想想那件事，還真是為他們那種不帶有任何目的的單純的友誼感到快樂。因為，至今為止，我還未看到有哪個大人做出這種舉動——即使有，也不是單純的想要與別人分享一些什么。

大多數的時間里，我們都是“國王”，貪婪地希望命令和控制一切;我們像“自負的人”，只愛被仰慕，除了贊美什么也聽不進;我們像“酒鬼”，自暴自棄，自欺欺人;我們像“商人”想要占有所有的東西;我們像“點燈人”，遵守規律卻毫無目的;我們像“地理學家”，對生命毫無興趣?？傊?，在蘇佩里的筆下，有我們每一個人的影子。

當你無助的時候，請試著翻開《小王子》，讓那個有同情心的小家伙幫助你;當你傷心的時候，請試著抬頭看看星空，你將會看到所有的星星上都開著玫瑰花，你會感到無比甜蜜和愉快。當然，你的心中必須充滿著愛!

如果，有一天，你到非洲的沙漠旅行，也請不要匆匆走過，停下腳步，等一會兒。如果出現了一個笑著的小人兒向你走來，如果他有著一頭金黃色的頭發，如果他喜歡問你很多問題，卻從不回答你的問題，那么，你將會知道他是誰。如果，你不愿那么快就長成一個“大人”，那么，請敞開你的心扉，用你的真情打動他，用你的實際行動表明你希望結交這個朋友，他將會給你許多意想不到的東西，包括一顆善良的心!

“可否請你幫我畫只綿羊?”初次見面時他這么問。既然如此“我”就幫他畫了一只綿羊，可這位小鑒定家似乎在考驗“我”的耐心――四只羊中竟無一只滿意。就當“我”耐心被磨光敷衍的畫了一個空箱子，并告訴他要的綿羊就在里面時，他卻露出了喜色。這就是“我”認識小王子的經過。

這部書講述了一個世界上傷心的故事，是一則關于愛與責任的寓言。

小王子曾經去過一些別的小行星，見到的全都是些大人，例如：國王、酒鬼、自負者、商人、數學家等等。

當他到達第五個星球時，他遇到了一位燈夫，他每分鐘都必須點亮和熄滅一次燈，因為那顆小行星旋轉的速度極奇快，一天只有一分鐘那么短，他嘴里總嘀咕著：“我在忙著很重要的事，這是我的職責……”

這個人一定會被其他人嘲笑，像國王、酒鬼、商人他們一樣。雖然如此，他卻是他們之中我惟一不會覺得荒謬可笑的人?；蛟S，那是因為他思索的是他自身以外的事。至少，他的工作較有意義。當他點燃路燈時，就好像又多了一顆星星或一朵花蘇醒過來。當他熄燈時，就好像送這顆星星和花進入了夢鄉。

是啊，為了別人的事情而努力，不論在哪個國度，為之所做的事情都會被看作是重要的事情。

第七個行星便是地球，在那里他遇到了一只狐貍，他請求與它一起玩耍，它卻拒絕了：“因為我還沒有被馴養?！薄榜Z養是什么意思?”“那是一種常常被忽略的行為，他的意思是建立關系。對我來說，你不過是個小孩，就跟其他成千上萬的小孩沒什么不同，我對你來說也一樣。但是，如果你馴養我，那么，我們就會被彼此需要了。對我們來說彼此就是這個世界上獨一無二的?！?/p>

和某人建立關系，例如成為朋友，是很美好的事。若我和某人成為朋友，我的生活便有如陽光照耀般充滿光彩。我就會辨認出那與眾不同的腳步聲，是獨一無二聲音。

每個人都擁有星星，但是對不同的人而言，他們有著不同的意義。不過所有的星星都是緘默的。但，惟有你所擁有的與他人不同，對你而言它是耀眼的。

其實重要的事情，是眼睛無法看見的。它對每個人而言都不同。

他是外星球來的小王子，孤獨、寂寞、高貴。來到地球，他有許多困惑，對這些所謂的大人不理解，但是他說，不要埋怨他們，對待大人，小孩子應該非常寬容大度。

他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛上了他，但是愛讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢，她說話刻薄。其實，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因為太怕失去他。小王子因為年輕，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。

雖然如此，他心里依然愛著她。他一直以為這朵花是世界上獨一無二的，他覺得自己很富有，他說：“如果一個人愛上了一朵宇宙繁星里獨一無二的花，這足以讓他在看這些星星的時候感到幸福。他會對自己說：我的花就在那兒，在某顆星上……”

但是他在另一個星球發現了一個玫瑰園，才知道他愛的那朵花原來只是千千萬萬個花兒中的一朵。他很傷心，，原來他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

狐貍告訴他，人與人之間的關系是馴服與被馴服。他說：“對我來說，你還只是一個小男孩，和其他千千萬萬個小男孩沒什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我也不過是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會互相需要。

對我來說，你是世界上唯一的，對你來說，我也是世界上唯一的?！薄拔业纳詈軉握{，我已經厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會充滿陽光。我就會識別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會讓我躲到地上去，而你的腳步聲會讓我從地下走出來，像音樂的召喚?！庇谑?，小王子知道，那朵花兒已經把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺得那些花兒很美，但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨一無二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。因為他知道，那朵玫瑰是他馴服過的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風，聽她傾訴，他在那朵花兒身上花的時間讓他的玫瑰變得如此重要。

他也知道了，對自己馴服過的一切要負責到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。

這是一本童話書，但又不僅僅是童話書，每個大人都應該看看?！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛。

“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！?/p>

第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-?？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個童話“獻給雷昂維爾特，當他還是一個小男孩的時候”

這是一個屬于成人的童話，屬于曾經有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發見愛的真諦后死在沙漠里。

小說的情節很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的b-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪?！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。

最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任,意味著慈悲，有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責?！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲?！?你有著一頭金發，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！庇谑亲髡呙靼?，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?！?/p>

最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

。

《小王子》三年級讀后感

最近我讀了一本書叫《小王子》。讓我給大家簡單講述一下吧！小王子住在一個小小的星球上，一天他想去探訪其他星球，于是開始了他的探星之旅。小王子先后來到了六個星球，先后遇見了國王，愛慕虛榮的.人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。直到他來到我們的星球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下馴養了它。小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭發，孤獨的心有了一絲希望。

在與小狐貍在一起的日子，小王子學會了愛，懂得了要對玫瑰負責，因為他馴養過玫瑰，就永遠負有責任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。

從書中我們體會出生命的溫馨、真摯、感人！只要我們心中充滿愛，世界就會變得更加美好！

《小王子》三年級讀后感

《小王子》的作者是安東尼.德.圣.?？颂K佩里，他是一位飛行員，他寫這本書是為了讓大人們知道生命是寶貴的。

我想，《小王子》這本書其實是讓大人們（工作的人們），不要把生命變作枯燥的靈魂，不要把生命變得無味、丑陋。變得像一杯平淡無奇的白開水一樣。同時也不要使孩子失去童心，因為孩子的童心是甜甜的、美麗的，如果孩子們沒有了美好的童年，長大以后就會把奇妙的生命力變得一掃而空了！

每讀一本書，我就像置身于其中，《小王子》就是我動力的源泉，我愛小王子那可愛的笑容，那天真，幼稚、可愛、純潔的心靈在我心中充滿了奇妙！

小王子在書本里和飛行員的對話，使我明白了，所有事物的真諦并不是用肉眼才能看到的.，是需要我們親身去體驗、去感受的，因此我們大家在有空閑的時候，還是要做一些自己喜歡的事！比如去親近大自然，比如親手做一份禮物送給身邊的人！

小學三年級小王子讀后感

今天我讀了《小王子》這本書，這本書講述了一位住在遙遠星球上的小王子，與美麗而驕傲的玫瑰吵架負氣出走。在各星球的漫游中小王子遇到了傲慢的國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、地理學家，他想找到治愈孤獨和痛苦的良方。最后他來到地球上。和飛行員成了好朋友。最后，在蛇的幫助下離開了地球，回到他的b612號小行星上。

好詞：

好句：

1、卷卷的金色頭發，上窄下寬的厚重的披掛大衣。

2、我意外地遇到了我苦苦尋覓的知音，一個真誠與可愛的孩子，一個能看懂我的畫的孩子。

3、這對我來說可是一個事關生死的大問題。

4、這個有著憂郁藍眼睛的小男孩，勾起了我全部的好奇心。

5、這些猴面色樹，對沙漠里旅行的人來說可是蘊藏生命泉水的生命樹。

6、那花苞是包著花骨朵兒的小葉片，就像嬰幼兒的小手一樣鮮嫩鮮嫩的。

7、悄然落下的太陽，散發著柔和溫暖的光輝，周圍一片靜謐，沒有更多的云彩做點綴，好像夕陽還會說話一樣，正在向星球這一邊的居民們道別。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

三年級讀后感

每當我遇到了困難，都會想起《安徒生童話》里的一篇文章——《丑小鴨》。

一只老母雞孵出了一群小雞，但在這一群小雞里卻有一只與眾不同的異類——丑小鴨。丑小鴨經常被別的'小雞欺負、嘲笑，還經歷了許多磨難，但最終還是全都克服了，變成了美麗的白天鵝。

讀完了這篇文章，我心想：每次遇到了困難都知難而退，而丑小鴨每次都迎難而上，難道我不應該感到愧疚嗎？其實丑小鴨指的就是安徒生，安徒生小時候經常被人奚落，他卻并沒有把奚落當回事，最終成為了一位偉大的作家。

《丑小鴨》這篇文章使我明白了，每個人遇到困難都不應退縮，要勇敢地面對。

三年級讀后感

一路讀來，幾番停頓，終于將這部50余萬字的龐然大物拿下。從文學作品的感染力上講，自是興味索然，幾無所獲;若從歷史與哲學思考方面講，則是收獲頗豐，受益匪淺。

全書的核心論點是“狼性”必然戰勝“羊性”。之所以稱之為“論點”而不是“主題”、“主旨”之類，還是因為把它看作了別樣臉面的學術論文。作者經常跳出來酣暢淋漓地講上一番，大段大段地講，甚或幾頁幾頁地講，全不藏匿他要表達的主題，不滿足于將主題隱于人物塑造或是情節的鋪排中，那樣太累，作者或許不擅此道?？傊?，小說講述的故事，只是“論文”的一個個論據而已。

書中的故事不可謂不豐富，不可謂不精彩，作者講故事的本領也差強人意，情節描述確是細致入微，讓人如臨其境?？墒?，最致命的一點是，統觀全書，這一固連串的故事卻構成了一種松散和沉悶的交響曲?！都t樓夢》的“草蛇灰線，伏延千里”的境界自是連想也不敢想了，即便是長篇小說之最基本要求如故事的開端、發展、高潮、結局的合理安排，也無從談起。對，高潮，全書沒有高潮，從而便沒有精心為高潮而作的鋪墊，讀來無跌宕起伏，無峰回路轉?！拔乃瓶瓷讲幌财健?，小學時就熟悉此語，我今天進一步加深了對它的理解與感悟。

作者的學養無庸置疑，作者體察事物的能力無庸置疑，甚至作者刻畫場景的文字功底也無庸置疑。此三者對一個小說作者來說是至關重要的，但還有更重要的，尤其是對長篇小說作者而言，尤其是對長達50余萬字的長篇小說的作者而言，這，就是駕馭鴻篇巨制的能力。魯迅終其一生未寫過一個長篇，甚至中篇也寫得極少，給讀者留下了永遠的遺憾。他自稱缺乏駕馭長篇的能力，我們可以說他是虛懷若谷，但也許我們還可以說他是有自知之明的智者。

竊以為，姜戎先生正是缺乏這種駕馭能力。因此，他傾半生心血而作就的大書《狼圖騰》雖然毫無疑問可以稱為一部好書，但離“優秀長篇小說”的標準，還有一段距離。這不能不說是一件憾事。

說它是一部好書，原因上面已經談了幾條，沒有說到的還有作者極度認真的態度和深沉的憂患意識。不管你是否贊同作者的觀點——比如我，就并非同意他的全部觀點——你都不能不被他對中華民族深厚的感情、對民族出路深深的思索、對民族劣根性深刻的認識所打動?；诖?，我愿推薦你閱讀此書，前提是你有足夠的空閑時間，你有平和而不浮躁的心境，你有探尋作者所關注命題的興趣。三者缺一不可。

三年級讀后感

魯賓遜漂流記這本書是世界10大名著，它的原著是丹尼尓。笛福。丹尼尓。笛福是一名著名的英國小說作家，還被譽為“英國小說之父”呢！

這部小說講述的是英國人魯賓遜出海冒險的故事。故事的內容是這樣的：魯賓遜四次出海，最后一次時所乘商船觸礁沉沒，只有他一個人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長而艱辛的.孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜，在荒島上建設自己的家園。后來他救了一名被水手背叛的船長，共同奪回了船只，終于重返故鄉。

我要學習魯賓遜這種，用冷靜理智的思維面對危險，用百折不撓的意志戰勝困難的精神。

三年級讀后感

我最喜歡的書就是《笑貓日記》系列的圖書。因為它給我帶來了無窮的快樂，無論是這本書的封面還是插圖，我都認真地把它們看了一遍又一遍，這樣可以加深我的'記憶，讓我更加熟悉作者：楊紅櫻阿姨。

《笑貓日記》的主要人物就是笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠。他們之間發生了一個個有趣的故事，下面我就給大家介紹一下他們的性格吧!笑貓是一只有思想的貓，它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑?；⑵へ埵且恢怀裁撍?、心中有信念的貓。杜真子是一個漂亮的小姑娘，她也是一個長著貓臉的“小女巫”呢!馬小跳特別淘氣，被稱為“淘氣包馬小跳”，他和他表妹杜真子見面就會吵架，就是合不來。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠，它是一位哲學家，也是一位幽默大師，經常和笑貓在一起。

怎么樣，大家也熟悉《笑貓日記》了吧?我實在是控制不了我對《笑貓日記》的喜愛，除了當天的作業很多，我每天晚上都要讀半小時《笑貓日記》，每當9：00，媽媽就不讓我讀了，因為怕我把眼睛累壞，但我還是想看，可媽媽看的太緊了，我根本就沒法看。

我真喜歡看《笑貓日記》啊，我一定要把它全讀完!

三年級讀后感

如果世界迎來終結，我們將報之以怎樣的情感？在eden當中，作者用一段短暫而凄美的故事給予了回答。與其說eden是一部游戲，不如說這是一本視覺小說。

當地球走向末日的時候，人類開發出基因經過調整的新人類“菲利克斯”，她們擁有更長的壽命、絕美的外表、不老的樣貌，更重要的是她們智力超群，能夠讓人類逃脫毀滅的命運而離開地球。

美麗的少女們象征著希望，但人類永遠對力量都懷著畏懼，所以要限制“菲利克斯”的自由，剝奪她們的生育能力，讓她們在永不停歇的勞動中成就人類大計。甚至，她們從小就只能在研究所里接受嚴苛的訓練，一步都沒有邁出過自己出生的方寸之地。

在黃昏籠罩的小小的世界里，一間狹窄的閣樓，一杯溫暖的紅茶，還有一顆紅色的星，照進兩個人終末的戀情。

在只有兩個人的樂園里，曾經用殺戮作為生命全部的少年找回了初心，曾經在長久孤獨中抱憾的少女擁有了自由與愛情。即使他們的旅途走到了盡頭，太空的世界里還有一群人帶著希望重新開始。即使地球毀滅，世界仍有最后的戀歌。

三年級讀后感

《海底兩萬里》讀后感《海底兩萬里》是一部由法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納寫的，深受讀者喜愛的科幻小說。

故事還要從1866年的那樁怪事說起，海里出了“海怪”。人們十分恐慌，全世界的人們都呼吁一定要把海怪除掉。美國的“亞伯拉罕·林肯”號邀請阿尤納斯教授一起前往。林肯號在大海里航行，海面突然掀起的兩股巨浪使教授、他的仆人康塞爾和號稱“捕鯨之王”的尼德巧然來到了“海怪”身上。他們驚呆了，“海怪”原來是一艘精密的潛水艇。于是他們搭乘潛水艇—“鸚鵡螺”號潛入海底開始海底旅行。尼摩船長和客人們一起飽覽了最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……他們看了采珠人、越過了南極大冰障、與大烏賊英勇搏斗……最后因為一個大漩渦回到了陸地。故事情節環環相扣，故事內容扣人心弦。

在驚險的科幻世界里，我看到，阿尤納斯波博士是一個知識淵博、博學多才的人，他所著寫的《海底奧秘》在科學界聲名遠播，深海旅途中遇到的不管什么現象，他都能用準確的科學道理來驗證?？等麪栯m是一名仆人，但他卻是一個做事仔細、從容不迫的小伙子，在去林肯號之前，他就把所有的準備工作一絲不茍地完成了。尼摩船長更是讓我印象深刻，他成著冷靜、頑強斗爭，在遇到大烏賊時，他不僅沒有退縮，還帶領船員們一起拿起漁叉沖向大烏賊頑強斗爭，最終打敗了大烏賊取得勝利。

跟隨科幻世界里的人物完成深海旅行，我感慨萬千，他們的`一個個故事給了我很多啟發。讓我不禁想到，在平時學習生活中，就要像阿尤納斯博士那樣努力學習各種知識，增長自己的見識；要像康塞爾一樣，認真細心、做好準備工作，才能解決難題；更要像尼摩船長一樣，在困難面前不打退堂鼓，不做縮頭烏龜，迎頭面對，勇敢斗爭，取得勝利。

《海底兩萬里》真是一部內容動人、令人深思的好小說！

三年級讀后感

三年級的時候，正是逐漸有自己思想的時候，對一些事情開始有自己的看法，這個時候讀一些好書，有助于自己正確世界觀，價值觀，人生觀的建立，可以從書中學到很過可貴的品質，這些都有助于自己思想的塑造。

相信三年級的小朋友，已經讀過小貓釣魚的故事了，就以這個故事為例，說一下三年級讀后感怎么寫。

小貓和老貓一起釣魚，老貓專注于河面，精神很集中，所以不斷的有魚上鉤，小貓因為三心二意，看到蝴蝶飛過來，扔下釣竿撲過去，看到螞蚱蹦過來，也要撲過去玩耍，所以一條魚都沒有釣到。

這就是小貓在做的事，手頭上釣魚的事情沒有認真去做，反倒將所有的心思用在了不該用的地方，這樣耽誤了時間，最終總會一事無成。

看到這里相信小朋友應該明白三年級讀后感怎么寫了，說到底，就是將故事中講到的事，放在自己身上，身臨其境的去體會其中講說的道理，如果你真正明白了這些道理，那么將它們寫下來，這就是讀后感。

讀后感最關鍵的就是要自然，不要想著怎么遣詞造句，要想著怎樣將自己想寫的東西，一氣呵成寫出來。這樣才能保證讀后感的質量。

三年級讀后感

這本書的主人公，他是魯濱遜，因不聽父母的話，而出去冒險。

魯濱遜本可以按照父親的安排，做一個律師，過一種平靜而優越的生活。然而，一心想去外出冒險的魯濱遜當上了充滿驚險和刺激的水手，航行于危機四伏的大海。

魯濱遜以不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地、砍樹建房、圈養山羊、修造船只。憑著自己的力量，救出了一個即將被土薯吃掉的俘虜“星期五”。又救出了船上那些善良人們的性命。最后結束了自己二十八年的'荒島生活，回到了英國。

離奇遭遇，告訴人們：在困難來臨時，靈活應用自己所學的知識來克服它；只要你有勇氣和智慧，再多的困難都會迎刃而解。憑自己的雙手創造財富，來取得最后的勝利。

三年級讀后感

我輕輕合上手里這本由海倫·凱勒所撰寫的著作——假如給我三天光明》，思緒如潮水般涌上心頭。

海倫，一個普普通通的女性，無情的病魔雖奪走了她的視覺和聽覺，讓她從此陷入無聲、無語和無限黑暗之中，但卻奪不走海倫對生活的熱愛，奪不走她堅韌的品質。海倫·凱勒最終憑借自己的努力，學會了五種語言，寫出十幾部著作。

海倫的'成功絕非偶然的，它是海倫辛勤付出的結晶。她在背后付出了許多，克服了許多常人難以想象的困難。海倫用她面對困難的勇氣和不屈不撓的精神，創造了一個又一個奇跡。

和海倫一樣，張海迪也是一個身殘志堅的人。高位截癱的她一生都需要坐在輪椅上，可她從沒有放棄生活的希望，而是克服重重困難，夜以繼日、孜孜不倦地寫作，發表了幾千萬字的作品。

比起她們，我真是太渺小太失敗了。

海倫的這本書讓我明白了這樣一個道理：遇到困難不克服，是不會成功的。只有辛勤付出，不斷努力才會有所成就。人，或許不能左右困難的發生，卻能明確對困難的態度。正如俗話所說：“不經歷風雨，又怎能在見彩虹呢？”并沒有任何人的一生是一帆風順的，沒有拼搏的人生也不是精彩的。

海倫凱勒，一個具有影響力的人，我會永遠記得她的著作——《假如給我三天光明》所給予我的啟示。

三年級讀后感

今天，我讀了一些有關英雄事跡的資料。其中，最令我震撼的.是一個有關關天培的故事。

故事講了在1841年2月25日，英國的戰艦向虎門發起進攻，愛國將領關天培帶領士兵到達前線英勇抵抗。到了26日下午，英國再次發起了猛烈的進攻。關天培向琦善求助援兵，但被琦善拒絕。關天培孤軍奮戰，受傷數十處，卻依然奮勇戰斗。一點也沒有投降的意思。最后，與400余位守炮臺戰士壯烈犧牲。

讀到這里，我心潮澎湃。關天培太偉大了，我下定決心，要向他學習不畏俱，不低頭的精神。