讀后感的寫作過程是一個思考和反思的過程,能夠幫助我們更好地吸收和消化所讀的書籍。閱讀下面這些讀后感,你會發現作品對每個人的觸動和共鳴是如此多樣而又真實。
愛迪生刻苦鉆研,發明了近兩千多種東西,獲得了很多國家高級學術機構頒發的獎章,受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
我讀了這篇課文,里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多的東西。
有一次,他做實驗的時候,硫酸毀了他的衣服。還有一次,硝酸差一點弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險嚇倒,仍然繼續進行他的實驗,終于取得了驚人的成功。
愛迪生這樣堅持,是為了人們的生活美好,為了讓人們更溫暖,更舒服,更快樂。愛迪生每天離不開實驗室,刻苦鉆研科學,具有堅持不懈、勇敢、不放氣的'精神。
《愛迪生》這篇課文使我體會到:要取得優秀的成績是不容易的,必須付出艱苦的勞動。有句話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!蔽医K于領會到這句話的意思了。
花了整整一個月的時間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。
這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生的關系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。
“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西??!
有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗-議,這多可悲呀!
他的一生,共有三千多項發明,這些發明改變了所有人的生活。他像一個最偉大的的魔術師,把電送到我們身邊的每一個角落,讓整個地球變得燈火通明,讓圖片上的人會唱會跳,讓遠隔千里的人們聽到彼此的聲音。他,就是托馬斯阿爾瓦愛迪生。
他的小時侯和一般人太不一樣了。他讓鄰居家的孩子自己調制的藥水,差點把人家害死;他在火車上賣過報紙,空閑之余還做實驗,火車上發生火災,站長給了他一耳光,他的一只耳朵失聰了……真不知道他闖了多少禍。他只上了90天的學,卻在媽媽的指導下,讀完了《世界史》《英國史》《羅馬帝國盛衰史》等等著名書籍。
他聰明,他刻苦,他勤奮。他步入了發明大門的門檻,門里是個神奇的世界。數不清的問號,解不開的謎底都在向他頻頻招手。12歲那年,他在火車上做了報童;15歲那年,他在火車上辦報紙;22歲那年,發明自動表決機;29歲那年,開始改進貝爾發明的電話……就連“汽車大王”福特也做過他的工人,然而就在他無限光榮的背后,是付出過多少汗水與淚水的??!
1931年10月18日,愛迪生從昏睡中醒來,他睜開眼睛對床邊的人微笑著說:“哦,那里真美!”說完,他就永遠閉上了眼睛。人們通過他發明的電話,電報,收音機,知道了這個不幸的消息。葬禮那天,整個美國熄燈一分鐘,向這位偉大的人表示紀念與哀悼。
從哪里跌倒就從哪里爬起,這才不是懦弱者的表現。愛迪生一生讓我們知道:在倡導科學的社會里,凡是有志之者,他的機會必定是均等的。只要辛勤地工作并且有堅定的信念,就必然會有成功的機會!這個事實,將不斷激勵我們追求上進!
我們常見的電燈泡是美國大發明家愛迪生發明的。電燈泡是利用產生光的器具。它由一個中空的玻璃泡和泡內極細的.線圈(燈絲)組成。當電流通過燈絲時,電燈泡就會發熱,直到白熱化發出亮光為止。電燈泡的發明把人類帶到了一個光明的世界。
電燈的發光部件是燈絲,從書中我知道燈絲是愛迪生選了1600多種金屬材料做燈絲,但都失敗了。為此,英國一些著名的專家諷刺他的研究是“在干一件蠢事”,一些記者也斷言“愛迪生的理想已成泡影”,但愛迪生毫不氣餒,堅持進行他的實驗。最后選擇了金屬鎢作為燈絲。
經過13個月的連續作戰,6000多種材料,7000多次的實驗,最終取得了突破的進展,人們把實驗持續到最后的那一天——1879年10月21日定為電燈發明日。這樣,電燈開始進入普通老百姓的家庭生活中。
從愛迪生發明電燈泡這件事中,我深刻體會到做任何一件事,都不能放棄,堅持不懈研究,才能獲得成功。
我讀了《愛迪生》這本書后,愛迪生那細致入微的觀察力、堅忍不拔的毅力、無比深邃的科學思想、可歌可泣的奉獻精神深深地感染了我,值得我們這一代人應該向他學習!
首先我來給大家簡單地介紹一下愛迪生的兩個小故事吧。
愛迪生小時候有一次他聽到別人“濕柴怕猛火”的'議論后,不相信決定自己來試試。他找來了一些濕柴,到谷倉旁拿些干柴來引火,當愛迪生剛把干柴點燃還沒放進濕柴,火苗一下子旺了起來瞬間把谷倉給化為灰燼了,試驗沒有完成反而招來了鄰居們的一陣嘲笑!
從以上兩個小故事中,我們看到愛迪生那熱愛科學,永不放棄的探索精神,以至于到后來他發明了我們眾所周知的電燈泡更是給我們人類帶來無限的幸福。愛迪生的忘我、舍我,無畏、無私的科學品質是我們這一代人時刻必須要學習的。為了將來更好地為社會、為全人類作出貢獻,我們要從現在抓起,學習豐富的文化知識,掌握正確的科學理念,發揚前輩們不怕苦不怕累的作風,刻苦鉆研、不斷進取、勇于奉獻,把自己鍛煉成對社會、對人類有用之才。
今年初通讀了電子書《愛迪生傳》。深深的被故事所感染。
愛迪生作為歷史偉人,他的光芒依舊。不得不讓我思索為什么。我想對人類而言:人生的本質是創造。平凡的人通常是為了改善生活而積累財富,這也是創造。偉人則是通過自己的'工作改變人類文明的進程,之所以成為偉人,就是他對人類的意義是非凡的,所帶來的人類的進步也是巨大的。愛迪生他通過一件件的發明完全改變了人類的生活方式。他的偉大,可以說是前無古人后無來者。
讀《愛迪生傳》能讓我深深地感受到創造的快樂。讓我常常有參與或者進行創造的沖動。一個個故事讓人體驗一次次的神奇、一次次的快感。有時我真想做點什么,象愛迪生一樣投入,象愛迪生一樣著迷,哪怕只是一件事,此生足矣。
讀《愛迪生傳》讓我認識了一個曾經平凡而又不凡的人物。說其平凡,他也象我們一樣在年青時期有過迷茫,有過為生活奔波,有過為工作勞累。他偷過懶、犯過錯、有過喜怒哀樂。但他又同我們有那么多的不同,他超過常人數十倍的求知欲,他勤奮刻苦、不屈不撓、樂觀豁達,這些無疑是他一次又一次成功的基礎。
讀了《愛迪生做燈絲》這本書后,我感到十分慚愧。想想愛迪生他那時為了做燈絲不知用了多少材料,試驗了多少次,可是都失敗了,為此不斷受到人們的.嘲笑和諷刺,然而在這種情況下,愛迪生并不灰心,仍然繼續堅持不懈地做他的試驗,直到成功。這種鍥而不舍的精神,真令人敬佩。
再想想我,每當在學習上碰到一些較難的題目時,就不愛動腦筋,馬上放到一邊不去管它了。兩者相比較,真是天地之差。愛迪生不知失敗了多少次,卻從沒有灰心過。而我呢?就連一道難題想都不愿意想,真是太不應該了。
同時,我還想告訴大家:受到失敗和挫折不要氣餒,不要喪失信心。要相信,只有堅持不懈地繼續努力,最后一定會成功的。因為“失敗是成功之母”嘛!
愛迪生是舉世聞名的美國電學家和發明家。
讀了《愛迪生》這本名人傳記,使我對愛迪生的了解,提高了一個層次,受到了很大的啟發。
愛迪生的文化程度極低,但對人類的貢獻卻這么大。是因為他除了有一顆好奇的心,一種親自試驗的本能外,他還具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。
在書中我還知道,愛迪生是個好學的孩子。小時候的他很善于觀察周圍的事物。從小就喜歡畫畫,而且畫得不錯。此外,他還很喜歡嘗試做自己沒有做過的事情。正因為這樣,他在小時候曾經做出過多少與他的年齡極不相稱的大膽事來。當他看到摔破茶杯,就會問:“茶杯掉到地上,怎么就會破了呢?”當哥哥捉到了蜻蜓,他也要問:“蜻蜓的眼睛怎么會長到頭頂上呢?”這些問題對于我們來說,都好像是很自然的事,從來不會去問個為什么。但對于愛迪生來說,這個世界到處是數不清的奇異事物。其實,平時的我們,如果也能仔細觀察自己身邊發生的事情,事事做個有心人,相信有朝一日我們也能有所發明創造的。所以,我也要學愛迪生那樣,學會每做一件事都要多問個為什么,這樣才能學到更豐富的知識。
因此,偉大發明家愛迪生的一生告訴我們:“巨大的成就,出于艱巨的勞動?!睕]有付出,沒有勞動,就不會有好的成績,好的收獲。
愛迪生是位偉大的發明家、企業家和電學家,被稱為“世界發明大王”。他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發明和貢獻以外,在礦業、建筑業、化工等領域也有不少著名的創造。
愛迪生的第一項發明是投票計數器,那時候他才二十一歲。1877年發明唱機的時候,他接見了總統海斯,跟總統講解了唱機的原理。1879年,他經過千次的挫折發明了高阻力白熱燈。1915—1918年,他完成發明共39項之多,其中最著名的有魚雷機械裝置,噴火器和水底潛望鏡等等。
愛迪生在發明白熱燈的時候,他遇到兩個根本上的難題:第一是由于這種燈連接到同一條線上,如果要熄一盞燈,就會把所有的燈熄滅,怎樣才能讓每個家庭都能應用?第二是要制作發光的新燈。除了要能發光外,要是容易燃燒成灰也不行。多次試驗失敗后,他偶然看見兩年前電話送話器內含碳素的塊粒,靈感突然就來了。他用棉線烤成碳素線,但這些好不容易烤成的線卻很容易散開。一次、兩次……他費了兩天功夫,終于把線裝進燈泡。這就是眾人所期望的碳絲白熱電燈。
這本書告訴我們,生活中一定要確定目標,要堅持不放棄,不回頭。就如俗話所說:一分耕耘,一分收獲。
愛迪生說:“如果你希望成功,就應該以恒心為良友,以經驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵?!?/p>
寒假的一個晚上,我坐在明亮的臺燈下,一口氣讀完了《愛迪生》,心情久久不能平靜。我深深地被愛迪生一生中的20xx多種發明感動!
愛迪生為了做實驗,列車長打聾了他的右耳,硫酸燒了他的衣服,硝酸差點弄瞎了他的眼睛。但他并沒有被危險嚇倒,繼續實驗,終于取得了驕人的成績。難道愛迪生特別聰明、有著超人的本領嗎?不,他小時候學習成績很差,被老師認定是低能兒,只上過三個月的學,只有流浪、饑餓和數不清的失敗,可他一心熱愛科學,一步一個腳印地向前走。
我多么渴望能像愛迪生那樣,為人類造福。然而我同愛迪生相比,簡直是天壤之別,真感到羞愧!平時我學習不踏實,有時又怕艱苦,一遇到困難就想后退,一道題做不出來,就不想動腦筋再做了,半途而廢,有了一點點成績,就沾沾自喜,缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神。讀了這個故事,我終于明白了:只有踏踏實實做事,認真刻苦地學習,我們才能成為未來中國的愛迪生。
人生在世沒有多少年,也沒有多少時間,有些人為了一些小事而把自己折磨得不成人樣。
有些人為了自己的利益而傷害他人,有些人為了一些不值得的東西而犯罪。這些值得嗎?之所以來到這地球上,那是因為我們只是來感受一下這世界上的物質,自然傳奇。
曾經遇到過這樣的事,有一老同學因為家里困難而放棄了上學的機會,幾年后遇到她時,她已經當了母親,但她還是未成年人。她跟我們一樣都有不同夢想。
在人山人海中,每個人都有困苦的時候,每個人都有苦衷的時候,都有不能解決的事。
有時候別人覺得你做得不對了,可這只是別人的感覺,別人所說的話,但是我們要知道一句話“走自己的路,讓別人去說吧”。
其實只要走自己的路,不去走別人的路,不管以后有多么艱難,都會跨過去的。比如說有一塊石頭,如果你把它背在背上的話,前面的路就會越來越難走,如果把它墊在腳下,它就會成為我們進步的臺階,所謂的也就成功了一半。
別為小事折磨自己,走出自己認準的路,只有堅強才能完成所有的任務。把這一生都做得完美的,沒有什么遺漏的某處。
煩惱的時候是痛苦的,哭的時候是悲傷的。但萬萬沒想到這只是一個安慰自己的一個辦法。也許因為這樣才會做一些愚蠢的辦法,但是這些只是另一面的自己。
明明自己很完好,但忽然一句話而把這自己改變了一切,把那些屬于自己的一切而失去了全部,這是玩耍還是折磨。
一次次的折磨自己,一次次地騙自己,這樣對我們幫助或成功的嗎?
每個人的一生都不是順利的,因為沒有一個人永遠都是贏家,每人都會受到折磨,也會受到贊賞,也會受到挫折,可是這只是短暫的時間。
終于有一天那本書“告訴”我,你覺得你不如別人,那是因為你不努力、不堅強、不勇敢、不敢去面對困難。它也“告訴”我人的生命雖然是短暫的,但是人的這一生是美好的??鞓返娜松荒芤驗槟臣露鴮ψ约菏バ判?,對自己失去自信。其實人這一輩子每時每刻都會被困難所籠罩,但難道就沒有辦法了嗎?人生的境遇中,我們有多少地機會要去嘗試,去完成。
珍惜現在的生活,就等于創造以后完美的自己。
有可能現在離自己最近的夢想會是一雙翅膀,但是如果沒有失敗的話,也無法使我們揮動翅膀。在過去的某一天是我們成長的過程中的某一次,也我們開始明白對與錯的時候,也是我們發現生活有許多樂趣的事。
這本書給了我很多的人生道理,遇到困難不能退縮,要勇于去面對。
今天 我饒有興致地讀了一本書 ,它的名字是《 愛迪生的故事》。文章內容給了我很大的啟示,它告訴我們:無論做什么事情都要善于思考,勇于創新,無論我們遇到什么樣的事情,在困難面前都要去動腦想問題。
我也聽過幾個類似的故事。
在果園里,豐收的季節到了, 許多果民都紛紛去采摘蘋果, 可是他們都沒有發現,樹上的蘋果成熟后都會垂直從樹上掉下來,而不是掉到天上去。 細心地牛頓發現了這件事情,他經過一番認真的思考,終于發現了萬有引力,成了一名著名的科學家。
還有一件事情, 當敵人的艦隊進攻阿基米德所在的城市時,由于守城的部隊太少了。這時, 阿基米德在緊要關頭想出了好辦法,他叫城里每個人都拿起自家的一面鏡子,集中對準敵人船帆的方向。 由于過去的船帆都是用油布做成的 ,很快,透過鏡子聚焦陽光反射到船上,敵人的船隊著起了大火。敵軍就這樣很快被消滅了。
通過這些故事, 讓我懂得“思考是智者的習慣,思考是成功的關鍵。思考是智慧的火花,思考是成就未來的翅膀?!钡纳羁痰览?。
所以我們在困難面前,要不退縮 要勇于面對。
我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有趣。
愛迪生只上過三個月的學,他在人生的道路上,有流浪饑餓的痛苦,有數不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛科學,一步一個腳印地往前走。
每一次實驗,愛迪生都是沒日沒夜地工作,肚子餓得厲害,他就隨便吃點東西,眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個盹兒。不知歷經了多少個不眠之夜,多少個辛勞的白天,他終于到達了成功的彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀書的最大收益。記得有一次參加語文考試之前,以為自己取得好成績一定是十拿九穩,于是我就馬馬虎虎地復習,結果語文只得了76分。從那以后,我下決心認真對待學習,決不馬虎。我利用課余時間認真做作業,認真學習,終于取得了好成績。由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。
看著愛迪生的畫像,我不禁想到了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感?!蔽胰鄙凫`感,所以,更需花費百分之百的血汗來勤奮學習。
冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書”。近一段兒時間,我讀了《愛迪生和1093項發明》一書,讀后我深深地受到了啟迪。
這本書講述的是一位名叫托馬斯·阿爾瓦·愛迪生的人和他的眾多發明的故事。愛迪生出生在一個貧窮的家庭里,但他卻長著一雙充滿智慧和善于發現的眼睛,而且他還是一個善于動腦思考、遇事不退縮的人。他和他的助手可以兩天兩夜不睡覺,就只是為了觀察他們的燈泡在燈絲耗盡前能堅持亮多久,在他們堅持下,燈泡亮了四十五個小時沒有燒壞,他們終于獲得了成功。通過這件事,我發現愛迪生是一個堅持不懈、永不言棄的人。也明白了遇到事情不盲目做事,要先動腦筋思考才行。
在生活中,我也有過這種經歷:
當我第一次玩魔方的時候,我試了好多遍都沒找出規律,同色的一面都沒拼成。當時真的灰心喪氣了,心里也開始急燥起來,就想放棄算了,但我想到了愛迪生,他發明了那么多東西肯定歷盡千心萬苦,于是我給自己鼓勁,要學愛迪生這種堅持不放棄的精神,我苦動腦筋,終于找出拼組魔方的規律。真是太開心啦!
我以后也要學愛迪生那堅持不懈的精神!
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