讀后感不僅是一種學習方式,也是一種審美體驗和情感交流。讀后感是表達個人對于所讀內容的理解與感受的一種寫作形式。通過寫讀后感,我們可以更加深入地思考并總結自己的閱讀體會。讀后感不僅可以幫助我們鞏固所學知識,還可以培養我們的思維能力和表達能力。我想我們需要寫一份讀后感了吧。那么我們該如何寫一篇好的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。
每當我們仰望蔚藍的星空,望著無數閃閃發光的星星,我們都不禁會問:“宇宙到底是個怎樣的世界?它還有別的智慧生物嗎?月球上發現水了嗎?”這一切一切的問題為宇宙蒙上了一層神秘的面紗。它吸引了許多科學家的目光,許多科學家為了揭開它的面紗,為世人展現它的廬山真面目,從而做了無數個實驗。
月球是地球黑暗里的光明使者,那冷清皎潔的月光,如詩如畫,令人心曠神怡。自古以來,它激發了人類多少美麗的遐想。然而科學家對月球的種種發現,則沒有任何詩情畫意可言。事實上月球是怎樣一個星球呢?我在《宇宙之謎》這本書找到了答案,原先月球是個極其“活躍”的星球。月震發生在令人無法想象的月球深處,震源在月下500至1000英里處那里離月球外殼可謂是相隔千里之遠。月球的活動和震動不僅僅頻率很高并且有時還相當劇烈??茖W家經過研究發現當發生這種亂哄哄的微弱震動時,有的時候兩小時發生一次,有時候幾天才能得到平息??墒沁€有一個問題讓科學家們百思不得其解――這些震動的震源到底在哪里呢?在月球給人類的“暗示”中,有許多不曾被科學家們忽略的東西,期望這些能為解開月球神秘的面紗“助”上一臂之力。
地震和月震差不多,不一樣的是它每次相隔時間比月震長。地震是地殼的一種運動,是一種破壞性的自然現象。對于人類來說,地震并不陌生,異常是生活在地震頻發地區,更能感受到地震帶給人類的切膚之痛。
“天有不測風云,人有旦夕禍福?!钡卣痣S時可能發生在我們身邊,雖然我們無法預測,可是我們能夠在發生時應對它,要明白很好的應對有時也能讓我們逃離死神的魔掌。發生地震時至關重要的是要有清醒的頭腦,鎮靜自若的態度。不要跳樓;不要站在窗邊;不要躲在陽臺上;不要躲在易破物品下;不要隨意點燃明火。假若地震時你正在室內,如離門窗較遠,暫時躲避在堅實的家具下或墻角處,是較安全的。
在浩瀚無垠的宇宙中還有許多值得人類去探究的東西,期望我們能早日揭開它的面紗,看到它的廬山真面目吧!
在寒假期間,我讀了一本名叫《太空密碼寫給孩子的天體物理學》的科普讀物。
首先,我們來說一下,太空的起源——大爆炸。
宇宙的膨脹最初有一個出發點,這個出發點就是宇宙奇點。大部人認為,奇點爆炸的前一刻不存在時間和空間,我們可以認為,這個奇點在爆炸以前,根本是不存在的。依照這個理論,奇點爆炸后的宇宙就是一個憑空產生的產物。假如這個奇點存在,我們目前的宇宙中,還有其他像奇點的東西嗎?答案是有的,那么我們的宇宙就還會產生其他的大爆炸,第二次,第三次,甚至很多次。
其實對于大爆炸,我最感興趣的天體是可以吞噬一切天體的——黑洞。
黑洞是怎么形成的呢?黑洞其實是在廣義相對論中涉及的一種奇異的天體。
當一顆恒星衰老時,它的熱核反應已經耗盡了中心的燃料,再也沒有足夠的力量來承擔外殼巨大的重量,所以在外殼的重壓之下,核心開始坍縮發生爆炸。一個特別大的恒星,它的萬有引力非常大,那么它在爆炸后,拋出去一部分物質,而剩下的一部分物質的質量依然足夠大,它的萬有引力也很大,因此它的收縮幅度越來越大,物質也越來越密,就變成了一個看起來像壓縮餅干的過程,這個過程叫作“坍縮”。恒星坍縮后變得足夠小,因為它的萬有引力太大了,它的視界邊上的引力就變得很強大,光都逃不出去,直到最后形成體積趨于零密度趨向無限大的“點”,這就是黑洞。
黑洞本身就是把別的物體吞進去,相反,白洞是把別的物體吐出來,但是我很好奇,白洞是把哪些物體“吐”出來的呢?科學家給出了這樣一個答案:其實黑洞和白洞是一對“孿生兄弟”,被黑洞所吞噬的物體都被白洞所“吐”出來,這樣一個“吞”,一個“吐”,看起來就像兩個漏斗。
神秘的太空給人類帶來了無限的空間和想象,看,宇宙大爆炸黑洞白洞……有很多的太空密碼等待我們去探索,去發現。如今,我們祖國的航天事業發展得也越來越快,神舟十一號載人飛船北斗三號天宮二號空間實驗室的建立……祖國變得越來越強大。我們應該好好學習,將來用自己的智慧和能力去探索更多的奧秘,為祖國做更大的貢獻。
暑假在老師的推薦下,我讀了《美麗中國》這本書,我學到了許多課本之外的知識,感覺自己一瞬間長大了很多。我知道了在很久很久以前,地球是宇宙中最美麗的一顆星球。這個美麗的地球姑娘,每天身上散發著有清新的香氣;有著深邃的藍寶石般的眼睛;她的手臂很修長,很纖細。她的周圍每天都圍繞著可愛的小動物。早晨頑皮的鳥兒喚醒她,慈祥的風婆婆溫柔地撫摸她的秀發,美麗的小松鼠會在她休息的時候偷偷地撓撓她的鼻子。地球姑娘的生活每天都是這么安寧幸福。但是現在,我們再也看不到地球姑娘美麗的容貌了,再也見不到寶石般的藍眼睛了,眼睛暗淡無光??蓯鄣男游飩兌寂苓h了,聽不到小鳥的歌聲了,之剩下地球姑娘孤零零的一個人。從書上,我知道,是我們人類的自私,才會讓美麗的地球變得這么丑陋,這么的臟亂。因為有許多的人在樹林里亂砍,將砍下的樹賣錢,所以土地才會變成了沙漠,就像動畫片里的光頭強一樣。希望每個人不要再破壞森林,殺害小動物了,還地球美麗的容貌吧。
本周看了《上帝擲骰子嗎?量子物理史話》一書。
講道理,我現在已經發現書不能瞎讀。啥叫會潤物細無聲的提升我的文字功底和藝術情操啊。其實這就是屁話。讀書的目的還是在于知識的獲取和知識的變現。也就是說,讀一本雜物,只能起到消磨時間的作用,因為你也不會去記住其中的情節、文字技巧之類的。
書中寫了量子物理的發展史,通過詼諧的風格,把本身距離我們很遙遠的天才物理學家們,寫出了其骨肉,讓人感覺他們從書本中走了出來,成為了一個立體的人,而不是中學物理書中的照片,那個給學生們制造無數作業的照片。
整體知識用并不繁雜的解釋介紹了其意義和影響力,相對來說比較通俗易懂,但實際對除了物理學家的普通人來說,都是讀過就忘的公式體系和意義。相反,其獲得的諾貝爾獎和帶來的社會變革,倒是讓人對其有了新的認知。相比來說,量子物理學還是更加適用于對宇宙的探索。但是宇宙真的太大了,也不知道出了地球后,會不會所有現在人類擁有的知識體系都會被推翻。
對于人物生平的描寫是非常生動的。立體展現了科學家也是會暴怒、也是會痛苦、也是會色情等等。人嘛,總是逃不出這些東西。所以像我這樣的普通人,活了28年后已經明白,在不傷害別人的情況下去取悅自己,怎么樣都是不過分的。
從我開始學習理財開始,見識了太多金融方向偉大的發明和創造。pe、pb、roe、四分衛、分位點。感覺天才為了自己方便而創造的工具真的太神奇了??!
小時候總想征服世界,把世界踩在腳下之類的,真的是電視劇看太多了。直到現在認知的越多越感覺和天才之間的差距。
但我也不會因此有任何自卑感了。認清自己我很重要。
天才負責創造,我去學習天才的創造并融會貫通一部分,就足夠我打敗身邊的人了!
就像一群人遇到熊,你不需要跑的比熊快,只需要比別人快就行了。
只需如此,我就可以一直生活在“狂歡”之中了!
近期,我讀了一本關于生物入化的科普讀物——《入化之謎》這本書向我們嚇蕕厙45億年的演變過程,深深的激起了我對生命的敬意。這本書的作者就是英國作家菲爾?蓋茨,他是一位作莢冬也是一位科學家。
在入化史上令我感到最希奇的就要屬恐龍消失之謎了??铸埵?。35億年前形成的爬蟲類,當時完全是恐龍的天下:空中的統治者——翼龍在空中飛翔;海上霸王——魚龍在海底統治;陸地上就更不有說了——兇猛的霸王龍??稍?500萬年前,恐龍溘然神秘的消失了。
當時世界上的統治者恐龍為何消失?人們眾說風云,經由科學家們的預測一共有4種說法:1、颶風把塵土卷進空中遮住了太陽,地球變成了冬天,到了最后,恐龍全部凍死。2、超新星爆炸,開釋出含"中微子"的有害顆粒陣雨,它使恐龍患上了盡癥。3、小行星與地球相撞,引發了地震、洪水等天然劫難,空中的塵土擋住太陽,恐龍因不能抗冷而死。4、火山爆發,空氣灼暖,恐龍因無法生蛋而滅亡。但科學家們始終無法有一個切當的謎底。
入化是一個史詩般的冒掀淌事,這個故事中有災害、奇跡、惡霸、英雄、恐怖。我暖愛入化,由于他布滿挑戰;我暖愛入化,由于他布滿趣味;我暖愛入化,由于他布滿生命。
在這個暑期我看了《小學生最好奇的30個神秘宇宙故事》。令我發現書真有趣。
這本書讓我知道了:“其實人們從遠古時期就開始想象,在宇宙中的某一處存在與地球人相似的生命體。而在科學高度發達的今天,我們已經將祖先的這一想象付諸實踐,通過向宇宙空間發射電波和宇宙飛船等途徑,執著地尋找地球以外的有生命存在的星球。
“為什么我們人類要付出這么大的代價要去尋找地球以外的,有生命存在的星球呢?
“因為我們誰都不知道在遙遠的將來地球會發生什么樣的變化,會變成什么樣子。當如果我們真的找到了另一個有生命體存在的星球,那么當地球的環境惡化到人類再也不能繼續生存下去的時候,那樣子人類就可以搬遷到這個星球上繼續生活下去。這真可謂“有備無患”!
“從實踐中摸索出來的宇宙秩序:
“如古代的人們在觀察太陽、星星以及月亮的過程中發現,原來宇宙也有它自己固有的秩序。
“比如,隨著地球不斷地移動位置,地球上就有規律地出現季節的變換,根據這一變換,人們所以歸納出了地球上的二十四節氣。將這二十四節氣平分為四個部分,就可以得出春分、秋分、夏至和冬至四個季節變換點。
“在春分和秋分這兩天,晝夜的長短是完全一樣的。在地球的北半球,夏至是一年中白天最長的一天;相反,冬至則是一年中夜晚最長的一天。一過春分,白天就變長而且變暖;相反,一過秋分,夜晚就變長而且變冷。季節的變換年復一年,循環往復。這是因為地球總是按它特定的軌道有規律地圍繞太陽公轉。立春、立夏、立秋和立冬是四個季節的始發點;大寒和小寒兩個節氣告訴人們一年中最冷的時節已經來到;小暑和大暑兩個節氣告訴人們一年中最炎熱的時節已經來到......”
這本書讓我受益深淺,讓我明白了宇宙的奧秘,讓我知道了宇宙中還有其他星球,讓我......
他是給我知識的“老師”,激起了我對學習的興趣,為我開闊了視野。他是我們學習的好幫手!
最近,一本名叫《趣味物理學》的書深深吸引了我,這本書是一位著名的蘇聯作家創作的,我認為,他可以被稱為一位全才,精通數理化。
這本書主要是他運用自己廣闊的知識儲備來為物理學上的一些疑難點與爭議點進行講解與分析。
本書從聲、光、熱、力四個方面進行全面的講解。比如,從聲學上進行講,聲音可以分為三種不同的性質,音調、響度、音色。從力學上,我們可以發現大自然中的能量都是可以相互轉換的,既不是憑空消失,也不是憑空產生,看似永動機可以通過能量守恒定律制造出來,但因為部分能量會轉化為物體的內能,最終通過發熱消散,所以永動機也就不可能制造出來,因為它違背了能量守恒定律,也不可能實現。
再比如說,1千克鐵與1千克棉花誰輕誰重?可能大家毫不猶豫的說一樣重,但實際情況下1千克棉花更重,為什么呢?聽到這個回答也許大家會有些意想不到,感到有些匪夷所思,但事實的確如此。因為1千克棉花的體積更大,浮力也會更大,從而其空氣質量也會更大,所以它的總體積就最大。所以不要憑經驗做題,而應當充分運用自己的思維加以分析,這樣才能得到更加準確的答案。
學習也是這樣,我們應當堅持真理,不斷開拓自己的思維,勇于接受挑戰,敢于擔當,只有這樣才能度過這艱苦而又緊張的歲月,獲得成功的喜悅與收獲。
這本書就像我的良師益友,陪伴著我學習物理學,解決生活中遇到的許多問題,并陪伴著我。趣味物理學這本書是我的秘密武器,即便浪跡天涯也愿與你為侶。
科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發現有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的'精神的人,而不會給懶漢?!薄?華羅庚(中國)的確,科學的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學生,顯然沒有那么多的時間去研究科學,去了解科學,那么我們怎樣才能接近科學了解科學呢?我選擇讀了學生探索百科全書。
“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神氣大自然,對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中,人類建構起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎?動物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時空?這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了學生探索百科全書,我希望它可以給我帶來這些我不懂得的問題的答案。
對于兒童文學作品的學習活動是學前兒童的一種教育活動,能夠促進幼兒園對幼兒語言教育的重要性,還能讓幼兒用自己所喜歡的方式充分的表達個去表現自己,讓幼兒早期閱讀自己的能力和幼兒閱讀習慣的培養?,F在幼兒識字,主要是對字形的再認,一般不重復對字形的再現,處于幼兒期的孩子,他們已經具有模式識別的能力,能夠通過自己的反復觀察,把整個圖案或面孔的印象原封不動地作為一個模式印進自己的大腦中,以后遇見相同的也就能夠認識,所以幼兒能夠有興趣地捧著圖書看,注意自己周圍和環境中的文字。
看幼兒園里或家里能讓他從有意識的傾聽能力,集中自己的注意傾聽的能力和辨析性的傾聽技能,可以讓幼兒分辨不同的聲音,語調和語音的能力,在幼兒園,教師要利用幼兒希望并嘗試直接與成人對話的需要,為幼兒提供調整語言交際策略的機會,讓幼兒更加主動地傾聽理解和表達語言信息。使幼兒在交往語言中,更多地迎接語料傾聽,幼兒的挺立是有差異性,會受到大人的遺傳和周圍環境的影響,還有早期教育等多因素的影響。
在幼兒園里,老師對幼兒的早期閱讀活動,開展了由游戲活動來代替,讓幼兒能夠學的更快些,在老師給幼兒講故事時,幼兒聽著老師講兒童故事,能讓幼兒從中認識小動物,等慢慢的,幼兒就能自己慢慢的復述老師講過的故事。這個讓我們知道,在幼兒園老師的幫助下可以讓幼兒懂得怎樣去記憶老師講完的故事,讓幼兒理解或去分析故事!
近期,我讀了《苔絲》一書,這是一本世界文學名著,是哈代最杰出的作品,最吸引我的不是其文學價值有多高,而是那平凡而細膩的筆觸中體現出來的人物形象,《苔絲》的作者托馬斯·哈代在這篇小說中體現出了他悲觀的宿命論,主人公苔絲陷入悲慘境地,但她無論如何掙扎都無濟于事,改變不了命運的安排與戲弄,最后走上絕路。這樣一個純樸的鄉村少女在家庭窘境與社會習俗的雙重擠壓之下,一步步走向毀滅的故事。小說通過對一個女性的豐富深刻的精神世界的揭示,對資本主義社會的法律、宗教、倫理道德、婚姻制度以及資本主義實質等作了大膽而無情的揭露和控訴。在書的扉頁上,作者寫下了一行字:苔絲,一個純潔的女人。
這是作者對他的主人公的評價,也是作者為了提醒讀者可能產生的偏見而寫下的一句話。但卻深刻反映了古老的宗法制農村在資本主義勢力侵蝕下瓦解的悲劇。也許有人會認為,把這樣一個曾經遭人奸污并殺過人的少女稱作"純潔的。女人",不是那么恰當,但是如果我們知道她是如何被愚笨的父母一步步推進火坑并遭人奸污的,并且在這之后特別是與克萊爾相愛的過程中,她承受著怎樣的心靈的煎熬,我們就不會再求全責備了,我們不得不承認:從根本上說,這確實是一個純潔的女人,她有一顆善良的心,一顆金子般的心。我們不會忘記,就是這樣一個曾經遭到巨大傷害的少女,卻處處小心翼翼,生怕傷害了別人,她甚至想把自己深愛著的克萊爾讓給伊茲她們,而對她來說,克萊爾就是她的全部,就是她生存下去的理由,失去了他,可以想像她的生活會是什么樣子。
如果說卡門的美在于野性叛逆,簡愛的美在于倔強頑強,那么苔絲的美一定在于純凈自然,她是大自然的女兒。她的純潔就像藍天一樣,雖然偶而會被烏云遮住,可是當烏云散去,世界上最純凈透明的依然是藍天。
苔絲是堅強的,樂觀的,她的命運卻不可逆轉。即使再多給苔絲幾次選擇,我相信她最終仍然會走老路,除非克萊爾沒有拋棄她遠走他鄉。關于社會的悲劇,家庭的悲劇,人性的悲劇已有很多定論,令我感到嘆息的只有苔絲和克萊爾的愛情悲劇。兩個人吃盡了苦頭,繞了一大圈又回到了原點,只是物是人非,苔絲選擇了死亡來成全他們美好的.愛情。終究到底是一場空。對于苔絲來說,她承受的苦難遠大于克萊爾,她內心的彷徨無助克萊爾永遠體會不到,如若不是苔絲的善良癡心,不計一切的去愛克萊爾,他們早已成為陌路人了。
受盡苦難的苔絲實際什么都沒有得到,受盡了侮辱,卻只想到要成全克萊爾的高尚純潔,最后只能把克萊爾拜托給自己的妹妹。在這場愛情當中,克萊爾是完全的操控著,最后的。大贏家,苔絲是完全的犧牲者,純粹的奉獻自我至死方休??巳R爾表現出來的雖然看上去是維護心中那份對愛情的信念,實際暴露出來的是那份冷酷與自私!他愛的僅僅是自己虛構的一個形象,并非活生生的苔絲。如果不是在異國他鄉遭受病痛的折磨事業的失敗我相信他不會還記得有個苔絲在泥沼里苦等著他前去營救。
愛是偉大的,是無私的。如果你深愛一個人,就應該接受她的過去,因為過去也是她的一部分,是她心靈的一部分。如果你不能接受她的過去,就永遠無法走進她的內心,她那顆深愛你的心。情到深處是理解,愛到深處是包容,因為愛,可以讓我們的心像藍天大海一樣寬廣,一樣無私。因為愛的溫度能溶化一切。因為,愛是我們生活在這個世界上唯一的理由。
今日,我讀了《高貴的施舍》這篇文章。文章寫的是:一個失去右臂的乞丐來乞討,可是女主人卻要求他“出賣”自己的.'力氣,乞丐無奈之下,只好動手,并獲得了20元錢的酬勞,許多年后,他成為了一個大公司的董事長。
讀了這篇文章,我倍受感動,我十分佩服那個乞丐,他能在女主人的啟發下,從一無所有到擁有一個大公司。在日常生活中,也有許多像他這樣身患殘疾的人,他們從來沒有想過不勞而獲,仍然堅持尋找養活自己甚至是家人的機會。
文中的乞丐雖然出身卑微,但女主人的一個小小的要求讓他明白了:如何站起來,如何走好自己以后的路。最終,他憑著自己的努力獲得了成功。
文中的女主人同樣值得尊敬。她沒有因為給了乞丐施舍而暗自高興,反而她卻懂得如何讓乞丐學會自立,學會自信,更加有勇氣去應對困境。
一個獨臂乞丐尚且能經過自己的勞動獲得成功,那么我們作為一個四肢健全的正常人,更應當如此。在日常生活中,我們不能時時事事都依靠別人,凡是自己力所能及的事情,我們都應當把它做好,爭取不留遺憾。僅有這樣,我們才能用雙手經營好自己的人生和未來。
讀了這篇文章,我懂得了:世上沒有不勞而獲!
在我看來,《七堂極簡物理課》不僅僅是一本關于理論物理學的科普書籍,也是一本蘊含了物理學家人文情懷的小冊子。與其他科普書籍相比,這本書只有不到100頁,但是卻涵蓋了幾乎所有20世紀物理學的重要理論。本書作者是意大利理論物理學家卡洛·羅維利,不過我認為他的寫作水平也相當高超,因為這本書并沒有那么多晦澀難懂的語句,但是卻清清楚楚地描繪出了一幅有關物理學的美妙的畫卷。
作者寫道:“無論是欣賞藝術,還是領悟科學,我們最終得到的將是美的享受和看待世界的全新視角?!?/p>
其實我也這樣認為。并非只有藝術家在欣賞美并創造美,看起來無聊的物理學家、化學家、生物學家。每一位科學工作者其實都在研究和創造美。如果你更仔細地閱讀它,它就可以激發你對物理學的濃厚興趣。作者用短短幾句話就真正描繪了一個讓你不斷回想的物理學世界。
本書中并沒有太多的公式和概念,但是作者根據現實生活來清晰地解釋了這些理論,作者用它的文字告訴我們,物理學中的很多問題距離我們并不遙遠,它們只是這個不斷變化的世界的一部分。作者還并且不斷提醒著我們,宇宙的秘密遠沒有被揭示出來,說不定實際上這個世界的真實面目并不是我們通常所認為的那樣。其實,科普書籍中可能并不總是真理,但卻可以幫助我們越來越接近真理。它并不能解釋物理學中的所有內容,但是卻為我們提供了思考的契機。
《三體》里有一段描寫螞蟻的話,螞蟻在墓碑上凹陷的文字里爬行,循環往復,自以為正在探索一條偉大的未知之路。雖然人類在地球上生活了這么久,但我們知道的遠比不知道的要少的多得多,人類在歷史的長河中蹣跚而行,而這歷史的長河也不過是宇宙尺度下的一粒塵土。但是我們依然要保持一顆好奇心,去探索,去發現,那深藏在宇宙中的美好的秘密正在等著我們呢。
永遠年輕,永遠熱淚盈眶。永遠好奇,永遠充滿詩意。
《九色鹿》這個故事說的是:九色鹿在洶涌的河水中救起了快要被淹死的調達。調達為了報恩,向九色鹿發誓,決不說出九色鹿的住地??墒峭鹾笙胍利惖穆蛊ぷ鲆路?,就要求國王捕捉九色鹿。國王無奈,只好懸賞能捉到鹿的人。調達想獲得重金,便出賣了九色鹿的住地,還帶領著國王的軍隊向著九色鹿進發。九色鹿怒斥調達,國王嚴厲地懲罰了背信棄義的調達。
這篇文章告訴我:做人要誠實守信,不能為了一些蠅頭小利,就出賣朋友。在我們國家的傳統中一諾千金,一言九鼎都是做人最重要的品質。只有做一個誠實可信的人,才能贏得大家的信任和尊重。反觀像調達這樣背信棄義,恩將仇報的人是不會有朋友的,而且會受到懲罰。我也欣賞國王那種明辨善惡(),知錯就改的精神。而九色鹿不僅漂亮可愛,還見義勇為、不圖回報、敢于斗爭,是我最喜歡的角色。
水滸傳的作者是施耐庵,施耐庵是元末明初小說家在錢塘做了兩年官。后棄官回家寫書,最后小說《水滸傳》成了中國四大名著之一。
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》全書講述一場農民起義。全書描寫的是北宋未年宋江帶領好漢們打過祝家莊、鴛鴦樓、江州、滄州等,講的是農民起義的故事。
里面故事有武松打虎、誤入白虎堂、夜鬧桃花村、巧戲孫二娘、設計除王倫、拳打鎮關西、大鬧五臺山、搭救小旋風、行者查命案。里面有三個是關于武松的,有三個是關于魯智深的。有一是關于柴進的`,有兩個是關于林沖的。
我喜歡里面攻打祝家莊的情節。
第一次打是因為路上有陷阱輸了。
第二次是因為情況好轉捉了扈三娘。
第三次軍師吳用施妙計把李應騙上山來終于打破了祝家莊。
我學到了要堅持不懈才能做好事情。
我喜歡的人物。
我喜歡武松,林沖、宋江等。
我從他們學到了團結友愛、一心為民、無私奉獻。希望我們像里面一樣團結友愛。
我喜歡這本書的原因。
我喜歡這本書是因為里面的英雄氣質感染了給我。
如果說當我手捧《戰爭與和平》這本書時,是懷著崇敬的心情的話,那么,當我讀完《戰爭與和平》這本書時,我的心卻久久不能平靜。因為,在此之前,關于俄羅斯大作家列夫托爾斯泰的《戰爭與和平》,我已經聽說不少,今天,當我完整地學習了《戰爭與和平》這部小說后,對小說及其作者有了更深的認識。
《戰爭與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰爭與和平年代里的生活為情節線索,生動地展現了1805年至1820年間,俄奧聯軍同法軍在奧斯特里茨的會戰、法軍入侵俄國、莫斯科大火、拿破侖軍隊潰退等一系列重大歷史事件,表現了戰士們的愛國主義和英雄主義精神,歌頌了俄國人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場面壯觀,結構清晰,具有強烈時代感。體會最深的是,這部小說人物形象非常鮮明、富有個性。如安得烈性格內向,意志堅定,有較強的社會活動能力;彼埃爾心直口快,易動感情,缺少實際活動能力,更側重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個情感豐富,生機勃勃,熱愛大自然,接近人民,具有民族氣質的女人。他們在保衛祖國的'戰爭中得到了鍛煉和成長,這幾個主要人物形象都具有較高的認識價值和審美價值。而以庫拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個性,也被赤地刻畫出來,并進行了無情的鞭笞。
我覺得,《戰爭與和平》這樣的小說,對我來說,雖然有點深奧而新鮮,但通過這次學習,我對這樣的世界故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模范,但是,他們為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄??磥?,他們也有值得我們學習的地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一些可愛的傻事?當你越大,你就會越覺得這些傻事有趣。
看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
《愛的教育》我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,但是我從中認為,這是一個能“照”出人完美心靈的書。
這本書寫了母子愛,師生愛,友誼愛……書中寫了一群天真可愛的孩子們,他們有生活艱苦,有的像一個廢人一樣,但是他們沐浴在愛的陽光下健康,快樂的成長。
愛,是空氣,是我們不可缺少的,愛,是雨露,是陽光,照耀著我們,滋潤著我們。
愛像“病毒”,一碰就會傳染給身邊的每一個人。
如果有愛,你會覺得你每一天過得很完美,很快樂。每一天也會因有對新東西的感悟,讓學習變得充實起來。
我們現實生活中愛很小,看不見,也摸不著,我們一個人的力量很小,但是如果我們大家一齊傳遞下去,那么愛就會傳遞整個世界。
知識是遼闊的海洋,神秘而誘人。只要你鼓滿勤奮刻苦的風帆,它便能載你去理想的彼岸。
在科學迅猛發展的今天,知識增長的速度越來越驚人。面對這猛烈的沖擊,第一,我們應該將功課中的基本知識掌握牢固。第二,我們應及時投身課堂以外色彩絢爛的知識海洋,為自己補充更多的新知。以上兩點最關鍵的地方就在于:時時刻刻都要開動腦筋,探索知識海洋中未被發覺的閃光點。
“桌子上有一只大而淺的盤子,盤子里有一完全浸沒水中的硬幣。怎樣不把手沽涅,而把硬幣取出?”這是摘自《物理故事88》中的一則發散思維題。
有些人認為這是再簡單不過的題,根本稱不上發散思維。然而這種想法就是放棄,進而放棄成功的機會?!安灰p言放棄,否則對不起自己?!闭J真分析,其實這則問題有兩條思路:一是把手與水隔離開來,再與濕的硬幣接觸,如戴手套,拿鑷子。二是使硬幣脫離水,變干,手就可以直接拿。這一思路又分兩種:一是水不動,使硬幣離開水,如用木棒將硬幣從水中撥出來。二是硬幣仍在盤中,而把水引走,如靠蒸發、虹吸現象等。從不同的角度去想,運用多種知識去探索,原來一則簡單的問題竟會有這么多解法。這些思路中,不僅包含著物理知識,還利用了自然現象和物理現象。由此可知,為了解決一個問題,不妨將平時積累的知識都調動起來。這不僅能幫我們解決問題,更重要的是能夠促進發散思維的發展。
人類社會的發展離不開探索。牛頓憑著不斷探索的精神,在大量實驗的基礎上推演出牛頓三大定律。亞里士多德、伽俐略等科學家,努力探索,提出新觀點,糾正了前人的錯誤,為探索宇宙之謎作出了巨大貢獻。從森林古猿到山頂洞人,從北京人再到現代人,勞動起了很大的作用,但我認為探索精神應是其根本。不斷探索,會使愚笨的人變聰明,能使弱小的人變得有力景。
探索的過程是享受快樂的過程,也是品嘗痛楚的過程。貝多芬在對音樂的探索中失去了聽覺。他曾經沮喪過,但對音樂的探索讓他重新振作起來,最終迎來了成功的歡樂!愛迪生在發明電燈時,經歷過一次次失敗,但他沒有被困難嚇倒,而更激發了繼續探索的勇氣。無數次實驗過后,他終于獲得了成功。
將探索進行到底,才能取得最后的勝利!
今日我看到了《把事情做到最好》這本書,十分喜歡。它是一本教人如何做事做人的書。這本書引用了微軟總裁比爾蓋茨的一句話——“聰明的人能把事情做好,精明的人能把事情做得更好,高明的人能把事情做到更好?!蔽易哉J為不算是一個聰明的人,更談不上精明和高明。但經過這本書讓我學會了如何做人,做事。明白了想要做好事首先要有職責心,其次要善始善終。我認為人生最大的成就感就是努力工作,實現自己的自身價值。為社會更為自己盡一份應有的力。對于自己的工作,在別人看來應當是再普通再平凡可是的`了,但我始終堅信,我付出了,我為隊上帶了干凈、整潔的面貌。讓大家有一個舒適的生活和工作的環境。我的心里總是欣慰與高興的這就夠了。
“做別人不愿做的事,做別人不會做的事,做別人不敢做的事,做別人做不到的事,這樣的人就能成功?!笔聼o大小,人無貴賤,我愿意從最最基層的事情干起,把自己的本職的工作做好,這或許就是我最大的成功之處。
在這個世界上,有一個武林世界,那里正在競選武林盟主。
在那里,不光有著精彩的較量,知識也增長了不少。那個武林就是——物理武林!
在這本書里呈現的不光是知識,更讓我感受到了物理的奇妙!這是個神奇的世界,各種物質充斥其中,物理武林的美麗正是在這兒!這是個美妙的世界,各種奧義含蘊其中,物理武林的知識寶箱正是在這兒!這是個多彩的世界,物理武林吸引我的地方正是在這兒!在理科天才——陳澤坤的筆下,物理就像是我的老伙伴一樣!那豐富有趣的語言,新奇迷人的敘述方法,還有還有那引人入勝的情節,生動活潑的人物形象,不想愛物理,也得愛上他??!
在武林盟主爭霸賽中,光、聲音、溫度還有那我最虛幻的精通電學奧義的閃電俠兄弟展開了激烈的擂臺賽!他們那不分上下的功夫,不分上下的辯論,讓你不知該給哪一門派投票了!而且到底是誰稱霸了物理武林了呢?在后面,本是源自同一宗師的了兩大流派,卻打打殺殺,為什么呢?人后親如一家的目的何在呢?然而壓強長老到底是怎樣發現壓強奧義成為壓強長老了呢?叱咤風云的能量宮里又有什么精彩的故事呢?新能量宮里又發現了什么奧秘呢。這些謎底就等你翻開這本書后給你揭曉了!
物理就是這么奇妙!小時候我就對各種各樣的能量感興趣,常常問媽媽:“它為什么可以發出聲音呢。為什么可以?!痹谶@本我都找到了我感興趣的問題!也感覺到了物理的奇妙之處。在這本書里不光學到了物理知識,還學習了作者的寫作手法!把物理這門有趣的科目寫成了物理大武林,讓我的興奮勁兒一下子就上去了,對物理有了更濃厚的“感情”。這么新鮮的寫作方法,我想很多小讀者讀后都會捧腹大笑,并且深深的愛上物理。
在這神奇的物理世界里,正等這我們去發現、創新呢!我先去研究了哦!讀過這本書后記得也給我分享一下哦!
全書有近一半的文章是以一個孩子的視角來看待社會,與我們熟識的“橫眉冷對千夫指”的魯迅截然不一樣。對保姆長媽媽的佩服,因二十四孝圖的故事而對老祖母產生的心理上的對立,還有對百草園的動植物朋友們的依戀。一個成年人能將孩子的心理如此準確地呈現出來,我認為得益于他熱愛生活,體驗生活。然而魯迅先生的立意又絕不止于此,字里行間是“救救孩子”的呼聲,是對弱小者的同情,還有對封建孝道的譴責。這或許才是最為出彩,最令人稱道的地方。
給我留下深刻印象的,是先生嚴密的分析和嚴謹的態度。
這一點主要體此刻文后的《后記》中。對《二十四孝圖》故事的'考證,對“無?!钡男蜗筮M行討論,包括對于自己用錯了幾個字的糾正。還附有插圖,足可見先生耗費了不少時間、精力,也足以體現他的嚴謹。忽然想起前些日子由故宮博物院送出的一面錦旗上寫道:“撼京都泰安”?!昂场保▽崬椤昂础保┳钟缅e。若為先生所知,先生必須首先站出來嚴辭質問的。
以上只是略微表達一些自己淺薄的看法。相信以后,我會讀到更多先生的作品,會更深刻地理解先生。也相信我們新時代的青年們會更深入地實踐先生的教誨。
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