<menuitem id="an1j4"></menuitem>
  • <bdo id="an1j4"></bdo>
    <nobr id="an1j4"><address id="an1j4"><dd id="an1j4"></dd></address></nobr>
      1. <bdo id="an1j4"><optgroup id="an1j4"><dd id="an1j4"></dd></optgroup></bdo><tbody id="an1j4"></tbody>
              <menuitem id="an1j4"></menuitem>

              1. 首頁 > 范文大全 > 評語寄語

                江南春說課稿(熱門17篇)

                江南春說課稿(熱門17篇)



                教案模板的編寫過程也是一個反思和思考的過程,通過總結過去的教學經驗,不斷優化教學設計。為了使大家更好地理解教案模板的編寫要點,下面是一些經典范例供大家參考。

                《江南水鄉》說課稿

                作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份說課稿,是說課取得成功的前提。說課稿應該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的《江南水鄉》說課稿,希望能夠幫助到大家。

                教學內容:

                《江南水鄉》是人教版社會教材第五冊第二單元第四課。

                大綱要求:

                使學生初步了解一些家鄉的、祖國的社會常識,指導學生初步了解家鄉和祖國的地理常識;初步了解我國的國情國策,從而激發他們的民族自豪感和建設家鄉、振興中華的情感;知道水鄉人們的生活。

                教材分析:

                《江南水鄉》一課分為兩課時,本課為第一課時。本課教材內容由引文、“太湖人家”“魚米之鄉”三部分組成,還附有兩張地圖、兩幅插圖、“找一找”“讀一讀”以及“說一說”。其中引文點出了江南水鄉的大致范圍和地理位置,還點出了江南水鄉在地理環境和經濟文化方面的總體特征?!疤思摇边@部分課文,通過形象描述“太湖人家”是生活環境,給學生展示了兩幅獨具江南水鄉特色和水鄉小鎮景象的圖畫。而“魚米之鄉”這部分課文主要寫江南水鄉的農業。

                教學目標:

                根據大綱要求結合學生的實際情況,我制定了這樣的教學目標:一、初步了解江南水鄉最主要的環境特點,以及江南水鄉的環境與人們生活的關系。二、知道江南水鄉是我國著名的“魚米之鄉”,以及江南水鄉享有盛名的農副產品。三、初步了解江南水鄉人們生活條件的變化。

                教學重、難點:

                本課的教學目標就是本課的教學重點,江南水鄉的地理知識是本課的教學難點。

                因為江南水鄉就是我們的家鄉,所以本課內容對于學生來說是很親切的。因為課文里的東西大家都很熟悉,不會感到陌生。但又有一句話:有了距離才有美。江南水鄉與本單元前幾課相比,缺少了新奇的感覺。親切與新奇,小學生會傾向于哪個呢?其實這并不是我著重考慮的問題,因為這并不是最重要的,一堂課最重要的是要讓學生樂于參與到教學中來,因為無論是親切的東西還是新奇的東西都只是表面化的,我們教師的教學不能指望教材的親切或是新奇程度。

                本課是一篇介紹性質的文章,是典型的“社會課”。其實社會課教材內容性質偏向于解釋說明介紹決定了教學時教師講授比較多,加上在課堂上學生的表現機會并不是太多,就使社會課不那么吸引人。解決這一問題,就要讓課有趣味性,讓學生樂于參與進來。如果學生不能全身心地投入,那怎么去談上好一節課呢?另外社會學科包羅萬象,教師的知識水平在豐富的社會知識面前,有時并不是能做到游刃有余的。面臨著新的課程改革,教師的自身角色也在變化,由傳授者轉化為促進者,由管理者轉化為引導者,由居高臨下轉化為“平等中的首席”。教師不能只為了教而教,更多的著眼點應是引導學生去探索、去研究、去發展,而不是簡單的去尋找答案。

                所以,我思考的問題是如何使學生的學習興致高漲起來,如何讓學生的個性得到飛揚,如何讓學生的知識、能力能力得到提高。我思考的另一問題是我自己如何成為學生學習的引導者,如何杜絕讓自己陷入滔滔不絕的講授之中。于是我設計了一個情境——讓學生扮演已經已經長大了的自己,來會回憶家鄉,來為家鄉做事。這其實是對教材進行了重組,此時的教師已經不是一名“獨白式”的表演者,而是一名引導者,引導學生參與學習,引導學生表達想表達的東西,然后使其得到某種程度的發展。而教師既保持了一定的權威,又以一種伙伴式的態度觀照學生。教師的講授已轉化為一種對話,以此激起學生的主觀能動性,使學生自動地參與到教學中來。

                在對話中我設計了一些情境問題,意圖將本課的難點與重點各個擊破。讓學生學在輕松中。樂在學習中。 傳統學習方式過分強調了接受和掌握,忽略了發現與探究,學生學習成了純粹被動地接受、記憶的過程。轉變學習方式就是要改變這種學習狀態,把學習過程中的發現、探究、研究等認識活動凸顯出來,使學習過程更多地成為學生發現問題、提出問題、解決問題的過程。本課通過學生作導游、分析江南水鄉經濟發展前景等環節來發揮自己的才智,依靠自己來解決本課的各個知識點,盡管可能是不自覺的,也就是說他們可能也沒意識到可能也沒意識到是自己在解決問題。在學習過程中,學生不僅要想、要說還要寫,必須全身心的投入。

                希望在自己的努力下,讓課堂上爭取做到互教互學,彼此形成一個真正的“學習共同體”。

                (一)創設情境,揭示課題

                1、師:今天這節課,我們要進行一次時光之旅。

                學生的好奇一下被調動了起來。因為這正是他們所?;孟氲臇|西。

                學生的興趣激發了起來。紛紛發表意見。學生對自己的未來充滿了期待,而且都夢想自己能建功立業,這也為下面的教學環節埋下伏筆。

                音樂聲響起:《春江花月夜》;童謠響起:《搖啊搖,搖到外婆橋》

                師示意學生一起誦讀童謠。

                4、師:同學們,現在你們談談聽到這首童謠的感覺。(親切,勾起對童年的回憶、對家鄉的回憶……)

                師:我們的家鄉有個美麗的名字——江南水鄉(板書課題)讓學生深情朗讀課題,營造氛圍。

                (二)環環相扣,教學新知

                5、師:你的家鄉是什么樣的,來談談。

                生自由說。(零碎的,不完整的。)

                6、師:你們現在都是各有一番事業的人了,是不是身邊都有自己的秘書了,平時發言都有秘書來幫忙,所以今天講話不行了?,F在老師來做你們的秘書,替你們來列一下講話的提綱,請各位“老總”照著提綱來發言,可得講好一點,因為你身邊可能還有外國友人,別丟祖國的臉。

                教師用幽默的語言指出學生的缺點,同時又為學生設置下一步的棋。學生在教師善意的批評后更能自覺完成下一步學習任務。

                7、出示提綱:(1)江南水鄉的地理位置(2)江南水鄉的環境(3)江南水鄉的物產

                生自讀課文1~3部分,可討論。

                8、生介紹江南水鄉的地理位置。(即本課的引文部分)要求讀出感情,特別是“這里山清水碧,稱為太湖平原,全國最著名的‘江南水鄉’,也是我國人口稠密、經濟文化最發達的地區?!币蟾星樽x,一是激發學生的自豪之情,二是引發下步教學環節。

                9、師:既然你對江南水鄉的感情那么深,那你對那里的地理肯定很了解了。請你給我做導游,因為“五一”長假我就要去旅游了。

                出示適當更改的`“找一找”:請著地圖來做一次導游,介紹江南水鄉的一些有名的城市和河流。

                這里要求學生化被動為主動,去攻克本課的教學難點,因為學生對于當導游都挺有興趣的,這樣憑著興趣去完成“找一找”,就沒有了應付的情緒。此外,學生的說話能力也得到了提高。

                10、師:現在有幾位客人,他們分別是東北的吉林人、黃土高原上的甘肅人以及華北的天津人,他們想到一個地方去投資。為了家鄉人民的生活更加富裕,請你發揮自己的交際才能,促使他們來江南水鄉轉轉,或許他們就會來這里投資。

                11、生介紹江南水鄉的環境。

                這里學生除了介紹江南水鄉的環境,完成了解江南水鄉的環境這一教學目標之外,必談到那三位客人的家鄉,這樣也復習了前面的所學。

                這里就是完成了江南水鄉的農副產品著一部分的教學。

                學生要回答這部分的問題,首先必須了解江南水鄉的物產,然后才能說上一些,當然學生對于江南水鄉經濟前景的回答可能是很膚淺的,但這沒有關系,因為學生肯定思考過了,這就足夠了。

                教師在這里要適當補充一些內容,使學生的認識或了解能更準確些。

                (三)激勵創作,總結提高

                13、師出示唐白居易的詞《憶江南》,齊讀。

                師:白居易的詞是寫得很好,但我覺得咱們江南的好可不止這些,景色優美,物產豐富,可不是白居易的幾句話就概括得了的。大家都來寫幾句話,也可以寫詩,來介紹我們這個人間的天堂??刹灰僬埫貢?。

                這里就是在復習本課的教學內容,此外還鍛煉了學生的寫作能力。

                當場交流。

                教師總結。

                布置作業:預習《江南水鄉》后半部分。了解本地的鄉鎮企業情況。

                板書是為教學服務的。簡潔明了的板書對于學生掌握教學內容的幫助是顯而易見的,本課的板書主要就是教師在一開始出示的提綱,板書如下:

                江南水鄉

                江南水鄉的地理位置

                江南水鄉的環境(太湖人家)

                江南水鄉的物產(魚米之鄉)

                江南的冬景

                教材分析:1、本專題旨在引導學生欣賞自然,感悟自然。培養學生的審美探究能力。2、郁達夫散文行云如流水般的美學特征。

                特點是運用對比烘托和引用詩句、虛實結合。

                學情分析:

                1、從知識能力方面看,學生已經具備一定的欣賞散文、品味散文語言的能力,但怎深度地解讀文本,感受文字之美的能力尚有不足。

                2、從情感方面看,學生大部分都是浙江人,生于江南長于江南,所以對江南的冬景有切身的感受,便于感受江南暖冬的自然之美,但大多數學生沒有仔細感悟江南之美的經歷。

                教學目標:

                知識目標:

                1、了解本文作者背景,知人論世。

                2、通過交流研討,掌握對比烘托、引用詩句、虛實結合、等寫景狀物的藝術手法(重)。

                3、借助朗讀品析,感悟郁達夫筆下江南的風景之美,人文之美。(難)。

                能力目標:品味散文語言,培養學生從語言特色、修辭技巧和文章意境三方面賞析散文的能力。鍛煉學生的想象和表達能力。

                情感目標:感受和欣賞自然之美,激發學生對親近大自然、陶冶性情、涵養心靈的興趣。

                教法:問題引導式教學為主,輔以多媒體的形式。

                誦讀法討論法自主探究法。

                導入。

                國畫大師劉海粟曾經說過;青年畫家不精讀郁達夫的游記,畫不了浙皖的山水;不看錢塘、富陽、新安的山水,也讀不通達夫的妙文。為什么大師讓青年畫家讀郁達夫的散文呢?其散文和畫畫有什么關系?帶著這些問題,我們一同走進郁達夫的散文名篇,領略其筆下的江南的冬景。

                目的:

                1、吸引學生的興趣,集中注意力,自然地過渡到課文的情境中來。

                2、引導學生關注郁達夫散文特點的“詩中有畫,畫中有詩”自然細膩美。

                教學環節一(初讀文本,整體感知)。

                問:1、小組討論,本文寫江南的冬景描述了哪些優美的畫面?分別在哪些段落?請各組代表在黑板寫出,試用原文詞語歸納,最好四字。(需老師點撥)。

                曝背談天圖(2)午后郊游圖(5)寒村微雨圖(7)江南雪景圖(8)旱冬閑步圖(9)。

                目的:

                1、新課標對學生閱讀的要求是:在通讀課文的基礎上,理清思路,理解主要內容。此環節力圖將學生置于閱讀的主體地位,以調動學生的主動性和積極性。

                2、培養學生概括歸納能力,明確江南的冬景的整體結構,為下一步分析做鋪墊。

                教學環節二(重點品讀,合作探究)。

                問:1、你最喜歡哪幅圖景?為什么?(學生分組討論)。

                設想請2-3位同學帶有感情誦讀喜歡的段落。

                將賞析用文字表述出來。

                教師借助點評,引導學生從景物特色、風格、表現手法、畫面感來鑒賞圖景。

                目的.(明確):

                1、學會從語言特色、修辭技巧、文章意蘊等方面賞析散文。

                教學環節三(深入探討,品味賞析)。

                引導重點賞析午后郊游圖、寒村微雨圖和江南雪景圖。

                午后郊游圖(討論歸納)。

                問:關注表示顏色的詞,問作者為什么選用這些詞?

                所寫景物:白色的蘆花火紅的烏桕葉雪白的烏桕籽根綠而頂成赭色的雜草。

                景物感受:色彩濃艷靚麗,對比鮮明。

                作者感受:和煦溫暖,生機盎然。

                表現手法:工筆細描,濃墨重彩。

                目的(明確):

                1借鑒色彩學中關于色彩具有動靜感和冷暖感的原理,描摹色彩,表現情感。

                2以文學作畫,根據主題表達和抒情的需要,在構圖和選擇色彩詞時,就必須與作品的情境和氛圍相契合。

                教學環節三(深入探討,品味賞析)。

                寒村微雨圖(討論歸納)。

                1、問:寒村微雨是種說不出的“悠閑”境界,全段是如何言傳這種“悠閑”的呢?

                2、所寫景物:小橋流水人家孤村細雨煙樹烏蓬茅屋酒客。

                景物特點:色彩素樸淡雅意境朦朧悠遠詩中有畫畫中有詩。

                作者感受:情調悠閑,胸襟灑脫,得失俱亡,寵辱不驚。

                所用手法:淡筆素描,略加點染。

                目的(明確):

                1色彩入文,給畫面著色,富有詩情畫意。

                2遠近虛實相生的層次,使自然景色有了一種若隱若現、氤氳流動的朦朧美。

                教學環節三(深入探討,品味賞析)。

                江南雪景圖(討論歸納)。

                1、問:回憶老舍《濟南的冬天》中描寫雪景的片段(投影),比較它們寫法上哪里不同?

                2、晚來天欲雪,能飲一杯無?(生活的悠閑,友情的深厚)。

                寒沙梅影路,微雪酒香村。(美麗的雪景,怡人的酒香)。

                柴門聞犬吠,風雪夜歸人。(夜深人靜后的溫暖)。

                前村深雪里,昨夜一枝開。(雪后冬晨的驚喜)。

                目的(明確):

                1、江南的雪不是苦雪,而是令人欣喜,讓人感覺溫暖的美好時光。

                2、引用詩句、避實就虛的藝術手法,達到言有盡而意無窮的效果,也增加了文章的詩情畫意。

                問:請同學概括本文的寫景特點有哪些?

                明確:1、善于為景物著色,表現作者情感。

                2、運用對比烘托、虛實結合的藝術手法。

                3、引用古詩詞,意境美。

                目的:

                1、明確郁達夫寫景散文美學特點的具體表現。

                2、引導學生寫景寫作中借鑒這些手法。

                總結。

                問:請同學概括本文的寫景特點有哪些?

                明確:1、善于為景物著色,表現作者情感。

                2、運用對比烘托、虛實結合的藝術手法。

                3、引用古詩詞,意境美。

                目的:

                1、明確郁達夫寫景散文美學特點的具體表現。

                2、引導學生寫景寫作中借鑒這些手法。

                作1、知人論世,作者簡介。

                2、寫作背景介紹。

                目的:

                學習完文本后再介紹作者,可以讓學生感覺與作者的距離并不是很遙遠,會產生一種熟悉感。

                作者背景。

                拓展延伸。

                寫一篇你眼中的康橋之秋小短文(借鑒本文對比、虛實相生的寫作手法)。

                目的:

                培養學生的寫作能力,讓學生把學到的寫作方法應用到自己的寫作中去。

                板書設計。

                曝背談天圖虛實結合。

                午后郊游圖。

                寒村微雨圖明朗對比烘托。

                旱冬閑步圖引用詩句。

                藍子。

                將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

                憶江南說課稿范文

                各位尊敬的評委老師:

                大家上午好!大家辛苦了!

                我今天說課的題目是《憶江南》――板書課題,下面我將從說教材、說教法和學法、說教學過程、說板書設計等四個方面來對本課作具體的闡述。

                一、說教材(時間控制3分鐘)。

                教學目標為:

                1.會寫“諳”這個生字。。

                2.有感情地朗讀課文,背誦三首古詩詞。

                3.學習通過看注解,感知詩詞大意,用自己的話說說詩句的意思。抓住。

                “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”。等重點詩句,想像詩人描繪了一幅什么樣的畫面?感受江南山水的自然美,受到美的熏陶。

                本課的重點、難點為:

                教學時間:根據課文內容需要,將安排1個課時。

                課前準備:多媒體課件。

                二、說教法和學法(時間控制1分鐘)。

                語文課程標準要求:學生是學習和發展的主體。為讓學生充分理解本節課教學內容,結合(四)年級學生閱讀實際情況,教學中我主要通過學生參與式的教學模式,采取朗讀法、討論法、探究法等教學方法,配合現代教學手段,使學生積極參與到教學活動中來,樂于學,勤于思考。

                那么在學法上,新課程標準倡導“自主、合作、探究”的學習方式,于是我將“學習的主動權還給學生”。通過自主朗讀、合作交流、討論探究等方式展開,并要求學生在交流學習中背誦優美詩句,真正讓語文教學的課堂變成學生的學堂。

                三、說教學過程(時間控制5分鐘)。

                圍繞以上教學目標、教學重點和難點,我將以四個環節設計本節課的教學過程:

                第一環節:創設情境,導入新課。興趣是最好的老師,小學生的情感極易受環境氣氛和他人情感的感染而產生共鳴,基于這點,開課之初,我首先通過多媒體(播放)配樂江南風景圖,將學生帶入情境。隨后揭開課題,順勢進入第二環節。

                第三環節:研讀賞析,體驗情感。葉圣陶說:語文教學的目的就是讓學生自能讀書。鑒于此,在“研讀賞析,體驗情感”環節中,我首先抽選出幾個朗讀好的代表示范朗讀詩歌,要求其他學生邊聽邊想象詩歌畫面,培養學生自主學習的能力。在朗讀完后,讓學生分組討論交流,“日出江花紅勝地紅,春來江水綠如藍?!毕胍幌虢叺幕槭裁磿t勝火,江水為什么會綠如藍呢?提示學生眼睛看著文字,嘴上說著語句,腦海想像畫面(太陽很紅,花兒在太陽的照射下,更紅了,勝地過了火焰。美麗的江水綠得很純凈,如同藍草一般)。力圖使學生在反復朗讀和討論交流中對詩歌有所思有所悟。

                緊接著,我將根據學生討論情況進行簡單的歸納總結,借助多媒體展示課前準備好的圖片,適時加以引導和闡述,想象詩句畫面是這節課的教學難點,為了突破這個難點我讓學生圖文結合地品味和理解詩句。讓學生由抽象的轉化到具體可感的畫面上來。我借助多媒體展示“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”畫面。這一幅幅畫面,不僅講學生們帶入詩歌情境之中,還能幫助他們更好地理解這些詩句,從而體味文章的意境美,領會作者表達的特點。

                最后,借助多媒體向學生再次展現一組配樂圖畫,引讀課文,使。

                學生與文本、作者再次產生共鳴,身臨其境地體會作者當時的感受,激起他們對祖國山水的無限熱愛。

                總之,這一系列的“讀、悟、議、賞、再讀”,讓學生加深理解和體驗,有所感悟和思考,從而受到情感熏陶獲得思想啟迪,最終達到突破教學重難點的目的。

                第四環節:安排作業,復習強化。為了復習、強化學生所學知識,讓學生再次體驗課文優美的意境陪養學生自主探究的能力。我安排兩道課后作業:作業1:請大家背誦默寫這首詩;2:摘抄別的描寫山水風光的古詩詞。。這是我教學過程的安排,下面說說本節課的板書設計。

                四、說板書設計(時間控制1分鐘)。

                憶――江南好――景美。

                最后,我談一下設計這樣的教學思路,首先是根據《語文課程標準》的要求:“在語文教學中重視培養學生的語感和整體把握的能力?!蔽沂冀K把“朗讀”和“背誦”這一理解古詩內容、體會詩人思想感情的有效途徑貫穿于教學的全過程,讓學生多讀,在讀中感悟,在讀中理解,在讀中品析,在讀中體會,在讀中想象,逐漸達到培養語感和整體把握的目的。其次,建立新型的師生關系。教學中,處處以學生為主,讓學生在自讀自悟、合作交流、討論的過程中感受語言,積累語言,體驗情感,真正把學生融入語言文字訓練的過程中。教師不作過多的講解,只是在適時處指導、引導,讓學生充分調動各種感官主動地、生動活潑地學,體現了知識是自己學會的這一理念。再次,根據教材特點和學生實際,抓住古詩所描繪的情景和詩人所要表達的`思想感情,通過讀、悟、品、誦、拓展的方式,使學生在實踐中創新,真正受到美的熏陶。

                以上就是我今天說課的全部內容,謝謝各位評委老師!

                《憶江南》說課稿

                尊敬的各位評委、老師:

                今天我說課的內容是:長春版小學語文二年級下冊《憶江南》,我從以下幾個方面進行我的說課,(演示)教學分析教學目標教學流程。

                《憶江南》是長春版小學語文二年級下冊第二單元“春天來了”中的詩詞課,本單元以春天為主題,從春天的聲音、美麗的景色、春天的快樂等方面,讓學生感受春天,欣賞春天。

                這首詩是唐代詩人白居易的絕唱之筆。作者以如畫之筆描繪出一幅江南春景圖,在人們記憶中留下難忘的印象。學生通過學習這首詞能夠感知江南春天的美,并且初步具備對古詩詞的欣賞能力。為以后學習古詩詞,鑒賞詩詞的意境美打下夯實的基礎。

                對于二年級學生來說,學生對詩詞的理解能力也尚淺,不能夠從字理行間中自己理解詩句的意思,感悟詩的意境美。如果光憑教師的一味講解,形式比較枯燥,不能煥起學生對江南美的向往,針對這一點,我運用信息技術手段,在課堂教學當中,通過圖片、視頻、音樂把學生帶進江南美麗的情境當中,在多媒體創設的情境中,感悟詞的詞句美、韻律美、意境美,對于學生較難掌握的生字“曾”,我也利用多媒體手段幫助學生記憶字形,淡化識字難點。并以此字進行知識擴展,使學生了解當時寫作背景,為學生感悟詩的意境做好鋪墊。

                基于以上幾方面的分析,結合新課程理念,我分別從以下三方面擬訂了本節課的教學目標:

                知識目標:學習《憶江南》一詩,認識“諳”、“景”“勝”三個字,識記“憶”字,指導書寫“曾”字。

                技能目標:有感情地朗讀并背誦這首詞,感悟詩意。

                情感目標:體會詩人對江南春景的喜愛之情。

                教學重難點:學習生字,感悟詩意,體會詩詞的詞句美、意境美,激發學生對江南的喜愛之情。

                為了達成教學目標,突破教學重、難點,我通過3個環節完成教學過程。

                (一)欣賞圖片,初步感知江南的美。

                我先播放flash動畫,讓學生欣賞江南的風景圖片,因為生活在北方的孩子沒有去過江南,不了解那里的景色,所以我利用多媒體課件把學生帶進了美麗的江南之中,從小橋流水人家、江邊綠樹紅花,感受江南水鄉獨有的特點,為感悟江南的美作好鋪墊。然后讓學生先自己朗讀詩詞,讀準生字的讀音并初步感知這首詞所寫的內容。

                (二)巧學生字,感悟詞的詞句美。

                在學生對詩詞有了大致的了解之后,我通過讀詩句,學生字,感悟詩句意境等形式進行逐句教學,對于本課字形較難記的“曾”字,我采用多媒體手段進行輔助教學,在字形的記憶上,我設計了識字小兒歌,先讓學生掌握了字的結構,再通過課件演示字的'筆順,使學生對這個字的書寫順序記憶非常深刻,另外,學生理解了它在詩句中的意思是“曾經”之后,我播放了白居易曾經在江南修筑白堤的錄像片,此環節的設計意在使學生了解到當時白居易當時在那里做官時為百姓做了許多好事,并與那里的人結下了深厚的情誼,所以白居易寫這首詞不僅是想念那里的景,更想念那里的人,學生了解了詩人的寫作背景后,能學生更好地感悟詞的意境。

                接著學習文中的重點詞句“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,我這句的教學中我采用以讀促講,圖文結合的方法,先讓學生自己讀,然后借助多媒體課件打出圖片,看圖讀,再通過兩組對比圖片對比讀,通過對比鮮明的圖片不僅從顏色上給人強烈視覺沖擊,還從中感受到江南春天的生機勃勃,再引導學生在詩句中找到“紅”、“綠”兩個字恰當地寫出了江南春天獨特的美,感受詩人用詞持準確性,而學生也在理解的逐步深入,朗讀水平也逐漸提高。教師要做出適當的評價,我對于朗讀好的學生給予表揚,對于朗讀一般的學生給予鼓勵,培養他們的朗讀興趣,逐步提高朗讀能力。

                (四)聽音品析,感悟詞的意境美。

                二年級的學生對讀詞的節奏掌握不夠準確,在這一環節我設計了配樂朗讀,培養學生的韻律美。之后,我播放了歌曲《憶江南》,使學生一下子就明白了詞的一個特點就是當詞可以吟唱的特點,通過多媒體的設計打破了課堂中原有的那種只憑借教師的一味講解,而學生卻聽的茫茫然,不知所措的局面。解決了傳統教學中不能解決的問題。而且還使學生從優美的旋律和美麗的畫面,再次感受江南那如癡如醉的美景,產生共鳴,喚起學生對江南絢麗春色的向往,也想親自去暢游一番,突破了教學難點。

                在講完本首詞之后,我出示了幾張景色的圖片,引導學生先出示自己的感受,根據感受自己試著寫詩句,雖然學生寫出來的詩句很稚嫩,有的甚至也談不上是詩句,但是學生對學習古詩的興趣濃了,為今后學習古詩詞和鑒賞詩詞的打下了夯實的基礎。

                1、通過語文教學運用多媒體課件的嘗試,有助于幫助學生從多個角度感受詞的意境美,而且當看到圖片時有自己的感受。

                2、在應用時還要注意恰當,課堂上不能完全依賴信息技術手段,而忽略了語文教學的基礎性,工具性。要合理地運用信息技術手段,在它的輔助下高質高效地完成語文任務。

                以上就是我的說課內容,謝謝大家。

                憶江南說課稿范文

                我說課的內容是人教版小學語文教材第八冊第一單元的《憶江南》這一首詞。本單元的訓練重點是引領學生走進祖國的萬水千山,感受大自然的美。而《憶江南》是唐代詩人白居易的絕唱之筆,作者以如畫之筆描繪出一幅江南春景圖。

                二、說目標。

                依據單元目標、學生的認知水平、新課標要求及詞的特點,我把本課的教學目標確定為:

                1、初步認識詞這種文學體裁。

                2、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦這首詞。

                3、理解詞的意思,想象詞所描繪的畫面,體會詞中表達的情感。

                4、培養學生具有初步鑒賞能力和豐富的想象力,激發熱愛古詩詞的情感。

                三、說重難點。

                1、根據詞所描繪的景物,想像畫面,體會詞中表達的情感。

                2、有感情地朗讀。在讀中悟情、在讀中生情、在讀中賞文。

                四、說教學法:

                本首詞語言精練,文字精美,短短的27個字蘊含著豐富的思想情感內涵。根據本課內容特點,學習目標,學情等,著眼學生發展,倡導“自主、合作、探究”的學習方式,注重引導學生讀中想象,想象入境,想象悟情,想象促讀,學生在反復誦讀中,感受優美精湛的語言文字,受到情感的熏陶。使學生學會品讀語言、誦讀情感、美讀意境,提高欣賞古詩詞的品味和審美情趣。

                五、說教學流程。

                (一)創設意境,解題入情。

                1、同學們,自古以來,江南就是個令人向往的地方。處處小橋、流水、人家,山清水秀,景色宜人,享有“魚米之鄉”“人間天堂”的美譽。今天,就先讓我們一塊走近江南,去領略它的美景。(課件播放配樂江南風景圖,)。

                2、欣賞完江南美景,學生暢談感受,并交流贊美江南美景的古詩詞。

                3、歌詠江南的詩詞頗多,但流傳最廣,影響最大的,還數白居易的這首只有27個字的《憶江南》。這節課,就讓我們一起走進白居易眼中的江南。板書課題:憶江南。引導學生理解“憶”,了解“詞”與“詞牌”。教師配樂范讀這首詞。

                [設計理念]:古詩詞教學要引領學生入情入境,才能使學生受到情感熏陶。因此,利用課件播放優美的音樂配以美麗的畫面,可立即使學生陶醉于江南的美景之中。使學生在心中蕩漾起一種淡淡的向往之情,激發學生學習這首詞的濃厚興趣,達成“未成曲調先有情?!?/p>

                (二)初讀釋義,感知促情。

                學生采用自由練讀、指名讀、齊讀等多種形式指導讀出詞的節奏,并試著說一說這首詞的大意。(注意“藍”的理解)。

                [設計理念]:初讀感知是深入感悟的基礎,本首詞是小學階段學生接觸的第一首詞,因此要指導讀準節奏,并初步感知詞的大意,為深入感悟做好鋪墊。

                (三)品詞賞句,想象悟情。

                1、品讀一、二句。

                這首詞中的哪個詞點出了詩人憶江南的原因?(板書:好)。

                (1)讀著這個“好”字,你們會想起哪些江南的美景?(教師引導學生歸納,如:桃紅柳綠、鶯歌燕舞、草長鶯飛、小橋流水等)。

                (2)道不完的江南美景,白居易卻只用一個“好”字來贊美!這個“好”字,用得多妙??!我們細細品讀1、2句吧!

                (3)重點理解“風景舊曾諳”的“諳”字。

                感受古典詩詞語言精妙,并朗讀品味這兩句話。

                2、品讀三、四句。

                在這么多江南美景中,讓白居易印象最深,覺得最“好”的,究竟是什么呢?(課件出示3、4句)引導學生發現“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?!边@兩句,并品讀體會這兩句寫的好在哪?(引導學生體會詩人借助比喻“紅勝火”和“綠如藍”,展現了江南春天的絢麗景色。)。

                (2)是啊,多美??!引導學生邊想象畫面邊配樂朗讀。

                (3)這兩句詞啊,我們越讀越有味!這味道,其實不僅僅來自風景,還來自詞句本身的魅力,真是“朝霞與江花爭艷,江水共長天一色”。這是多美的風景?。。ò鍟壕埃┙先绱嗣利?,怪不得白居易深深嘆道——江南好!

                3、品讀第五句——反問句。

                江南如此之好能不憶江南?(板書:憶)學生品讀反問句。

                [設計理念]:以“好”為切入點,引導學生品讀詞句,在品詞品句中感悟語言、熏陶感情。引導學生在想象中入境,在想象中悟情,在想象中朗讀,并使學生在反復朗讀中品味語言,想象情境,體會人物心情,進而引導學生讀出味道,讀出情感。最后,以反問句為歸宿點,引導學生體會濃濃的思念之情。

                (四)結合資料,深入悟情。

                詩人眷戀的僅僅是江南的美景嗎?

                1、師生共同交流課前搜集的有關詩人寫作背景資料。

                2、師:讀了這幾段文字,你對這首詞有了哪些新的理解?(板書:情)。

                3、教師引讀:是啊——。

                江南人民對詩人如此的愛戴,讓詩人。

                ——“能不憶江南?”

                詩人對江南人民如此深切的思念,讓詩人。

                ——“能不憶江南?”

                詩人對江南春色的無限的眷戀之情,讓詩人。

                ——“能不憶江南?”

                詩人心中那忘不掉、抹不掉的江南情結,讓詩人。

                ——“能不憶江南?”

                江南好,那是一幅幅令人難忘的江南美景圖!因此,白居易深情地回憶著??請大家回讀全詞!

                江南好,那是一道芳堤,六井清泉,因此,白居易低低地沉醉著??接著讀全詞)江南好,那兒還凝聚著一幫朋友,一方百姓的情??!因此,白居易癡癡地想念著??(再讀全詞)。

                4、小結升華:是啊,這紅勝火的江花上,這綠如藍的江水中,藏著詩人白居易深深的情??!這真是——情景交融,融情于景!這就是“一切景語皆情語!”??!詩人憶的就是這份“好”?。。ㄍ晟瓢鍟簩ⅰ昂?、景、憶、情”四字用線連成一個大圈。)。

                [設計理念]:“情到深處方知濃?!绷私庠娙说谋尘百Y料之后,相信大家對這首詞會有更深的體會。詩人憶的不僅是江南景,還有江南人、江南情。在反復幾次的感情回讀中,那份情將更深,那份意將更濃。

                (五)拓展賞詞,濃情延續。

                1、詩人在用生花妙筆寫出他“舊曾諳”的江南好景之后,又以“能不憶江南”的眷戀之情,收束全詞。但這一句“能不憶江南?”卻勾起了他對江南的無限懷念之情,于是便又寫下了另外兩首。

                大家請看:請大家讀一讀這兩首詞,你又讀到了詩人還憶江南的什么?

                2、融入你們的這些感受,請大家再次朗讀這三首詞。(配上悠揚的音樂)這么美的文字,這么美的畫面,值得永遠地留在我們的腦海里。請大家將這組千古絕唱《憶江南》背一背吧。

                六、說板書。

                附:板書設計:

                憶江南。

                好憶。

                “好、景、憶、情”四字用線連成一個大圈,使本首詞內容的精華所在,起到了畫龍點睛的作用,給學生以系統、完整的印象。

                江南的冬景

                1、有感情地朗讀全文,把握文章的關鍵語句。

                2、初步思考兩個方面的問題:

                (1)江南的冬景總體特征是什么?“明朗的情調”的“明朗”表現在哪些方面?試著用畫面概括。

                二課堂教學環節。

                1、導入。

                可以從老舍的《想北平》一文導入。在老舍筆下,普普通通的“草花兒”、“墻上的牽?!?、“翩翩的蝴蝶”以及“青菜攤子上的紅紅綠綠幾乎有詩一般的美麗”,都給我們留下了深刻的印象,北平的風景自然而美麗,那么,江南的冬景又是一番什么景象,由此帶著學生走近郁達夫的寫景散文《江南的冬景》,去發現和感受江南冬天的美景?;蛘咭援嫾覄⒑K趯τ暨_夫寫景散文的高度評價的話語導入,他說:“青年畫家不精讀郁達夫的游記,畫不了浙皖的山水;不看錢塘、富陽、新安,也讀不通達夫的妙文?!?/p>

                2、解題。

                從文題上方板塊的標題入手?!爸B聽天籟”!“籟”是什么意思?怎么理解“諦聽天籟”?

                明確:“籟”是從孔穴里發出的聲音,泛指聲音,“天籟”就是指大自然所發出的各種聲音?!爸B聽天籟”不只是諦聽大自然發出的'各種聲音,它還含有欣賞大自然的景色之意,由此可見,學習本文,就是通過研習文本,欣賞文學作品展現給我們的江南冬天的美景。(說明:此處主要目的為交待學習目標。)。

                3、速讀課文,思考問題。

                (1)從文中看,郁達夫筆下的“江南”區域界定在哪里?

                明確:江浙一帶,而非長江以南的大部分區域。(第六段)。

                (2)找出描繪江南美景的段落,或問作者選取了幾幅畫來描繪江南冬天的美景。

                明確:寫了屋外,寫了植被,寫了江南的雨,雪,無雨無雪時冬郊的閑步。

                曝背談天圖(2段)午后冬郊圖(5段)農村冬雨圖(7段)江南雪景圖(8段)旱冬閑步圖(9段)。

                (說明:此為對江南美景的整體感知,為下一步具體分析作好鋪墊。)。

                4、品味賞析。

                郁達夫是如何寫出江南特有的冬天之景?是如何做到狀難寫之景如在眼前的?讓學生從感性的角度任選一幅,進行分析(這里主要選取5、7、8段)。

                午后冬郊圖。

                a、主要明確:

                所寫景物:白色的蘆花、火紅的烏桕葉、雪白的烏桕籽、雜色的野草、和煦的微風、溫暖的陽光。

                景物特點:色彩明麗而有生氣。

                所用手法:工筆細描,濃墨重彩。

                b、教師總結:

                借鑒色彩學中關于色彩具有動靜感和冷暖感的原理,描摹色彩,表現情感。一般來說,越暖越亮的色彩,畫面越熱烈,動感越強;而越冷越暗的色彩,畫面越沉悶,就越顯得靜。文學作品是以文學作畫,根據主題表達和抒情的需要,在構圖和選擇色彩詞時,就必須與作品的情境和氛圍相契合。

                本幅畫面關于景物色彩對比特點的賞析比較重要,可補充以下幾例:

                “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!薄鸥Α督^句》。

                賞析:叢柳滴翠,黃鸝和鳴,白鷺橫空,青天如洗。黃綠交融,青白對比,有聲有色,鮮明生動。面對美景,詩人心情恬靜歡快,胸懷舒展開闊。

                遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!拍痢渡叫小?。

                賞析:秋山蒼翠欲滴,山巔白云縷縷,楓葉火紅耀眼,晚霞鮮艷奪目。晚霞與楓葉相映,暮靄與寒山共色。冷色清新純潔,暖色熱情奔放,透露出勃勃生機,表達了詩人振奮喜悅的心情,給人以積極向上、樂觀曠達的感受。

                以色彩入文,給畫面著色,是郁達夫散文的特點,這樣就讓讓文章更有詩情畫意。

                農村冬雨圖。

                a、主要明確:

                所寫景物:長橋、雜木樹林、烏蓬小船、酒客、細雨、燈暈。

                景物特點:色彩素樸淡雅,意境朦朧悠遠,詩中有畫,畫中有詩。

                作者感受:情調悠閑,胸襟灑脫,得失俱亡,寵辱不驚。

                所用手法:淡筆素描,略加點染。

                b、教師總結:

                前面說過,以色彩入文,給畫面著色,是郁達夫散文的特點,這樣就讓讓文章更有詩情畫意。在這一段中,作者也是在刻意地為畫面著色:白雨、淡得幾不成墨的背景,烏篷,紅黃等。而色彩點染造成的遠近虛實的層次,又使自然景色有了一種若隱若現、氤氳流動的朦朧美。

                過渡:雨是天地的精靈,雪是天地的潔白肌膚。江南的冬雪,雖然沒有北國“千里冰封,萬里雪飄”和“長城內外,惟余茫?!钡幕趾隁舛?,但卻如粗獷中略帶羞澀的村姑,亦別有一番情致。

                a、和老舍的《濟南的冬天》中描寫雪景的段落進行比較(投影)。

                最妙的是下點小雪呀??窗?,山上的矮松越發的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,像些日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。

                同是寫雪景,與《濟南的冬天》比較,《江南的冬景》在寫法上有什么不同的地方?默看寫雪景的一段。

                明確:《濟南的冬天》更多的是在進行直接的描寫。而《江南的冬景》是引用詩句、避實就虛地寫江南的雪景。

                b、這些詩句寫出了怎樣的意境,前后左右互相討論。

                從古人的詩句來領略江南冬雪的美妙:

                ——晚來天欲雪,能飲一杯無?(生活的悠閑,友情的深厚)。

                ——寒沙梅影路,微雪酒香村。(美麗的雪景,怡人的酒香)。

                ——柴門聞犬吠,風雪夜歸人。(夜深人靜后的溫暖)。

                ——前村深雪里,昨夜一枝開。(雪后冬晨的驚喜)。

                在學生想象還原的基礎上,對學生的想象可進行歸納整理,進而再現出江南雪景優美圖景:日暮時分,瑞雪紛紛,寒意森森,佳釀既陳,爐火正旺,與老友圍爐對坐,推杯換盞,暖意融融。更深人靜,瑞雪已停,月下梅花,投影于路,陣陣酒香,沁人心脾。偶爾傳來幾聲犬吠,乃是行人叩門投宿。清晨破曉,孩童雪中嬉戲,忽一孩童跑來,報告驚喜發現:“前面村口,深雪之中,一枝紅梅,傲雪怒放!”

                c、明確:江南的雪不是苦雪,而是令人欣喜,讓人感覺溫暖的美好時光。

                所寫景物:圍爐對酒、月映梅花、美酒飄香、柴門犬吠、行人投宿,雪中紅梅凌寒怒放。

                景物特點:色彩濃淡相宜,淡雅高潔、優美寧靜。

                所用手法:引用詩句、避實就虛。豐富的意象給人以美的想象與聯想。

                引用詩句、避實就虛是郁達夫散文常用的筆法,他常在散文中插入一些舊詩,以彌補散文里沒有說盡的余意,沒有抒發的情愫,使文章在整個行文上顯得跌宕多姿,也增加了文章的詩情畫意。(另可投影舉例郁達夫的《雨》,加深體會。)。

                我生長江南,按理是應該不喜歡雨的;但春日暝蒙,花枝枯竭的時候,得幾點微雨,又是一件多么可愛的事情!“小樓一夜聽春雨”,“杏花春雨江南”,“天街細雨潤如酥”,從前的詩人,早就先我說過了。夏天的雨,可以殺暑,可以潤禾,它的價值的大,更可以不必再說。而秋雨的霏微凄冷,又是別一種境地,昔人所謂“雨到深秋易作霖,蕭蕭難會此時心”的詩句,就在說秋雨的耐人尋味。至于秋女士的“秋雨秋風愁煞人”的一聲長嘆,乃別有懷抱者的托辭,人自愁耳,何關雨事。三冬的寒雨,愛的人恐怕不多。但“江關雁聲來渺渺,燈昏宮漏聽沉沉”的妙處,若非身歷其境者決領悟不到。(郁達夫《雨》)。

                寫景總結:

                明確:無論是哪一個寫景段落其實是多種表現手法的有機融合。

                5、簡要分析第一至四段、第六段。

                明確:第一至四段、第六段,作者作了一系列的對比,包括:北國與江南的冬天的比較,突出了江南冬天的晴暖溫和,渲染北國冬天所不能提供的屋外曝背談天的樂趣;江南冬天與秋天的比較,作者將江南的冬景比作北方的夏夜,寫那種“明朗的情調”;閩粵等地的冬天與作者所說的江南冬天的比較,作者將他所感受到的“江南的冬景”作了更明確的區域界定;德國與江南的寒郊散步的比較,這和后文提到的散步形成呼應。比較的著眼點各不相同,但都突出了作者所鐘愛的江南冬景的主要特征。

                6、了解自然之美與心靈感受的關系,品味文章的景物意境之美。

                明確:此文寫于郁達夫移家杭州,營造“風雨茅廬”,準備過起名士般隱居生活的時候。

                7、文章最后總結:

                寫好一篇寫景文的秘訣是什么?

                明確:寫好寫景散文需要做到三個字,即“悟”“摹”“情”。所謂“悟”,就是諦聽天籟,感悟自然之美。所謂“摹”,就是一要抓住景物特征,二要用恰當的形式表達(首先語言風格要符合景物特征;其次采用適當的寫作手法,可描摹色彩,構筑色彩豐富的畫面;可動靜結合,寫出自然界的迷人景象;可以虛實結合,使文章意韻豐富……),最后要融入“情”即情景交融。王國維說:“有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩?!?/p>

                憶江南說課稿范文

                尊敬的各位評委、老師:

                今天我說課的內容是:長春版小學語文二年級下冊《憶江南》,我從以下幾個方面進行我的說課,(演示)教學分析教學目標教學流程。

                一、教材分析。

                《憶江南》是長春版小學語文二年級下冊第二單元“春天來了”中的詩詞課,本單元以春天為主題,從春天的聲音、美麗的景色、春天的快樂等方面,讓學生感受春天,欣賞春天。

                這首詩是唐代詩人白居易的絕唱之筆。作者以如畫之筆描繪出一幅江南春景圖,在人們記憶中留下難忘的印象。學生通過學習這首詞能夠感知江南春天的美,并且初步具備對古詩詞的欣賞能力。為以后學習古詩詞,鑒賞詩詞的意境美打下夯實的基礎。

                二、學情分析。

                對于二年級學生來說,學生對詩詞的理解能力也尚淺,不能夠從字理行間中自己理解詩句的意思,感悟詩的意境美。如果光憑教師的一味講解,形式比較枯燥,不能煥起學生對江南美的向往,針對這一點,我運用信息技術手段,在課堂教學當中,通過圖片、視頻、音樂把學生帶進江南美麗的情境當中,在多媒體創設的情境中,感悟詞的詞句美、韻律美、意境美,對于學生較難掌握的生字“曾”,我也利用多媒體手段幫助學生記憶字形,淡化識字難點。并以此字進行知識擴展,使學生了解當時寫作背景,為學生感悟詩的意境做好鋪墊。

                基于以上幾方面的分析,結合新課程理念,我分別從以下三方面擬訂了本節課的教學目標:

                知識目標:學習《憶江南》一詩,認識“諳”、“景”“勝”三個字,識記“憶”字,指導書寫“曾”字。

                技能目標:有感情地朗讀并背誦這首詞,感悟詩意。

                情感目標:體會詩人對江南春景的喜愛之情。

                教學重難點:學習生字,感悟詩意,體會詩詞的詞句美、意境美,激發學生對江南的喜愛之情。

                為了達成教學目標,突破教學重、難點,我通過3個環節完成教學過程。

                (一)欣賞圖片,初步感知江南的美。

                我先播放flash動畫,讓學生欣賞江南的風景圖片,因為生活在北方的孩子沒有去過江南,不了解那里的景色,所以我利用多媒體課件把學生帶進了美麗的江南之中,從小橋流水人家、江邊綠樹紅花,感受江南水鄉獨有的特點,為感悟江南的美作好鋪墊。然后讓學生先自己朗讀詩詞,讀準生字的讀音并初步感知這首詞所寫的內容。

                (二)巧學生字,感悟詞的詞句美。

                在學生對詩詞有了大致的了解之后,我通過讀詩句,學生字,感悟詩句意境等形式進行逐句教學,對于本課字形較難記的“曾”字,我采用多媒體手段進行輔助教學,在字形的記憶上,我設計了識字小兒歌,先讓學生掌握了字的結構,再通過課件演示字的筆順,使學生對這個字的書寫順序記憶非常深刻,另外,學生理解了它在詩句中的意思是“曾經”之后,我播放了白居易曾經在江南修筑白堤的錄像片,此環節的設計意在使學生了解到當時白居易當時在那里做官時為百姓做了許多好事,并與那里的人結下了深厚的情誼,所以白居易寫這首詞不僅是想念那里的景,更想念那里的人,學生了解了詩人的寫作背景后,能學生更好地感悟詞的意境。

                接著學習文中的重點詞句“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,我這句的教學中我采用以讀促講,圖文結合的方法,先讓學生自己讀,然后借助多媒體課件打出圖片,看圖讀,再通過兩組對比圖片對比讀,通過對比鮮明的圖片不僅從顏色上給人強烈視覺沖擊,還從中感受到江南春天的.生機勃勃,再引導學生在詩句中找到“紅”、“綠”兩個字恰當地寫出了江南春天獨特的美,感受詩人用詞持準確性,而學生也在理解的逐步深入,朗讀水平也逐漸提高。教師要做出適當的評價,我對于朗讀好的學生給予表揚,對于朗讀一般的學生給予鼓勵,培養他們的朗讀興趣,逐步提高朗讀能力。

                (四)聽音品析,感悟詞的意境美。

                二年級的學生對讀詞的節奏掌握不夠準確,在這一環節我設計了配樂朗讀,培養學生的韻律美。之后,我播放了歌曲《憶江南》,使學生一下子就明白了詞的一個特點就是當詞可以吟唱的特點,通過多媒體的設計打破了課堂中原有的那種只憑借教師的一味講解,而學生卻聽的茫茫然,不知所措的局面。解決了傳統教學中不能解決的問題。而且還使學生從優美的旋律和美麗的畫面,再次感受江南那如癡如醉的美景,產生共鳴,喚起學生對江南絢麗春色的向往,也想親自去暢游一番,突破了教學難點。

                在講完本首詞之后,我出示了幾張景色的圖片,引導學生先出示自己的感受,根據感受自己試著寫詩句,雖然學生寫出來的詩句很稚嫩,有的甚至也談不上是詩句,但是學生對學習古詩的興趣濃了,為今后學習古詩詞和鑒賞詩詞的打下了夯實的基礎。

                三、教學反思。

                1、通過語文教學運用多媒體課件的嘗試,有助于幫助學生從多個角度感受詞的意境美,而且當看到圖片時有自己的感受。

                2、在應用時還要注意恰當,課堂上不能完全依賴信息技術手段,而忽略了語文教學的基礎性,工具性。要合理地運用信息技術手段,在它的輔助下高質高效地完成語文任務。

                以上就是我的說課內容,謝謝大家。

                江南說課稿

                《江南的冬景》是蘇教版高中語文必修模塊——第四專題“像山那樣思考”第一板塊“諦聽天籟”中的第一篇課文。第一板塊主要體現了對自然美的注視,重在引導學生欣賞自然之美和表述自然之美。因此,課堂教學設計的主導思想是突出對文章本身審美韻味的把握,培養學生的審美探究能力,使學生在積累整合、感受鑒賞、思考領悟、應用拓展、發現創新等方面有所收獲。

                《江南的冬景》一文比較明顯地體現了郁達夫散文的美學特征,郁達夫散文的美學特點是:行文如行云流水,自然有致,筆隨意轉,舒卷自如,抒情性強。因而學習此文,不僅能夠得到審美熏陶,而且能夠得到語言藝術的熏陶。

                基于以上思考,在實際教學過程中,將如下兩個方面確定為教學的重點與難點:一是感受和欣賞文章的景物意境之美,二是學習寫景狀物的表達技巧,體味郁達夫散文的美學特點??傮w安排以發現美、感受美、表述美為線索,培養學生解讀文本的能力和審美能力。

                江南語文說課稿

                唐代的江南道范圍很廣,包括長江流域及其以南的大面積地區,但它的經濟文化核心還是在江南東道,包括今天的蘇南、皖南、浙江治所在蘇州,所以后來文化意義上的江南實際上泛指這些地區。

                江南民居多為廳井式民居。

                江南民居的主要特征是院落小而高,類似于井口,所以叫做天井。天井占全宅用地面積的四分之一到十二分之一,遠小于四合院中的庭院比例。反映出天井在這里最重要的功能是采光通風而不是戶外活動。另外部分房屋做成敞廳以通風納涼,敞廳成為日?;顒又行?,不受雨季影響。

                江南民居天井。

                它跟北方單棟房屋相對獨立不同,廳井式的各幢房屋相互聯系得比較緊密,屋面搭接聯署,空間相互連通,產生了較為豐富的建筑屋面和內部空間。而且住房多為兩層,樓上作為臥室,避開第一層的潮濕,獲得干爽的居住條件。

                蘇州民居。

                蘇州民居可以作為江南廳井式民居的典型代表,蘇州地區雨量充沛,水網交錯。

                明清以來經濟文化發達、人口稠密,城區內形成了很高的建筑密度。

                蘇州城區典型的大宅院仍然是坐北朝南,沿著中軸線布置多進天井院落。但它的面闊只有北京四合院的一半左右。進深相似,而且有四到六進天井,所以整體布局顯得比北京四合院狹長、幽深。

                正落,也就是家宅的主體,從大門起軸線上依次排列著門廳、轎廳、門樓、大廳、正房等。建筑之間有很小的天井相隔。大門對面建造影壁,圍合成一個宅前的空間。大門進來第一進天井是過渡空間,有轎廳、賬房、家塾等。第二進通常是主天井,正對大廳,是日常待客、聚會的主要場所。大廳的外觀造型考究,內部的陳設雅致精美,它的整體造型和裝飾效果是富麗雄偉,居全宅之首。

                退思園二樓走廊及院內。

                大廳與轎廳間相隔處常有裝飾性很強的磚雕門樓來炫耀主人的財富和風雅。

                因為主天井比較橫長,所以常用漏花墻隔成三個小院,既使小院的尺度親切,又增加了空間層次。

                第三進天井正對著兩層樓高的上房,也叫做女廳,是日常起居室和多間臥室。樓梯在堂屋后的屏門內,這樣的上房可以設一進、兩進或著多進,這要看家庭財力和人口情況而定。圍繞著上房建有高大的封火墻,使它獨立的形成一個比較私密的禁區。

                在上房前面的公共活動區域里面,各廳堂的前后門窗都是可拆卸的落地長窗。夏季可以長開不閉,使廳井中有涼爽的穿堂風流動。遇到節慶活動需要,還可以卸掉長窗,使廳井聯成一片,大大的拓展了活動空間。這也是廳井式民居適用于江南潮熱地區的一項重要措施。

                此外,大型宅院的正落兩側還可以有平行的邊落軸線,邊落軸線上排列花廳、書房、園林以及戲臺等,為居住休閑創造了一方舒適優雅的環境。

                針對蘇州的特殊環境,民居建筑也形成了一些特殊的處理方法。一是布局緊湊、樓高兩層,密度大、占地少、沿街面寬小,適應了明清以來蘇州地少人多、地價昂貴的社會需求。

                天井高深,減少了太陽輻射,拔風采光效果良好,夏季涼爽宜人。

                縱長的民居序列間,通常會留出很窄的夾道,稱為避弄。具有交通、巡邏、通風和防火的作用。

                建筑密集會帶來火災的隱患,木構房屋容易延燒成片,所以大部分民居砌出高聳的馬頭墻以阻隔火勢蔓延,圍墻高聳,使得天井更加的高深。

                這樣更能避開夏日陽光直射,阻擋濕熱的季風。在夏天非常明顯,天井里陰涼蔽日,非常舒適。雖然冬天有些冷,但江南的冬季不長,多穿些衣服,用點暖手爐之類的保暖措施也還過得去。

                建筑密集,四周又圍墻高聳,很難向外排水,所以住宅的屋面排水都處理成內排水。

                雨水最后由天井暗溝匯集排出去,這種“四水歸堂”式的建筑屋頂處理也是江南民居的通行原則。

                蘇州民居很重視生活空間的園林化,即使在非園林的宅內也常用園林手法營造出與自然相通的空間景致,不僅調節了小氣候,也美化了景觀和心情?!皩幙墒碂o肉,不可居無竹”,正是江南人對自然環境喜愛和親近的表現。

                馬頭墻產生出各種輕巧秀麗的形式,脊飾簡潔而線條流暢。

                正脊相應分為三段,端部輕巧起翹,加上灰瓦白墻,門窗纖細空透,木構不施彩繪,再配之以自然鮮麗的植物,江南民居的素雅秀麗盡顯其中。

                蘇州是河網密布的水鄉。

                水巷也是城市交通的主要渠道,大戶住宅往往前街后河,前街進人,水巷進貨。民居常在后門水巷邊設私用碼頭,可以停船、取水。有些小戶民居臨河建宅,有靠水、跨水、面水等靈活布置。這種小宅的平面大多不規則,順應街道水巷而建。主體建筑或也有天井院,靠水一面建碼頭或挑出近水的磴道,可以淘米、洗菜甚至登船。

                這種小宅也可以建成兩層,上層住人。底層可向河浜自由的出挑,形式靈活多樣。

                有句古詩描寫江南水鄉“人家盡枕河,樓臺俯舟楫”,說的就是這種情形。與蘇州民居相比,其他一些江南民居也有廳井式民居的基本形制特征。但隨著環境和生活方式的變化,在建筑構成和細節上又有較多的創造。

                徽州民居。

                徽州明清時期商業發達,地少人多。民居也常建兩層樓,井窄樓高,遮蔽炎炎夏日。平面規整經濟,節約用地。還有四水歸堂。住宅四周都有高大的封火墻。但是它與蘇州不同。首先,徽州人的宗族觀念強,常常聚族而居形成村落。因為山間盆地比較狹窄,村落里面建筑密集,一般徽州民居的規模都不大。按當地的習俗,孩子長大成人后就應當努力到外面去經商做官尋求發展,自立門戶。所以民居的小戶型居多,大型住宅比較少?;罩莸貐^三面環山,僅西南留有缺口,依風水之說,住宅應當面向這個氣口。而且由于冬季太陽高度角的緣故,房屋偏西南才能使冬季陽光深照到房間之內,所以,雖然受到山水道路等多種因素的限制,但是只要有條件的民居都會朝南偏西一點建造正房。布局上徽州民居以三合院、四合院為基本單位。一般正房較長,兩廂開間窄、進深淺,正房下層明間為敞廳,是主要的公共活動空間。正房上層的明間為祖堂,供奉祖先牌位。左右為臥室。樓梯設在堂屋屏門后。樓上有廊道串通。在結構上,徽州民居的穿斗式構架中,混合有抬梁式屋架。所以用料比一般南方建筑粗大,而且梁架略有雕飾,僅刷清油露出本色。這與蘇州民居的纖秀、素簡、栗褐色的梁架是很不相同。

                在外觀上,徽州民居白墻灰瓦,不作彩繪,用色淡雅清新。墻門上方常貼有垂花門式的磚門罩,封火墻做成馬頭墻、弓形墻、云形墻等多種樣式。內部的木裝修玲瓏精致,尤其是入清之后的門窗闌干雕刻得繁雜富貴,透露出較濃的商人氣質??臻g上,徽州民居十分重視庭院綠化和小空間的處理。在入口、天井、側院、后院、二層挑廊的地方,還有挑窗等地方經??梢砸姷角擅畹目臻g設計,這些都是徽州民居中常見的特點。

                浙江民居。

                浙江地區夏季濕熱,民居也以廳井式為多,其中著名的東陽民居出檐深、進深大,采用敞廳、小天井。

                不同于蘇州和徽州的設計特點:一是標準平面的運用,東陽民居的平面通常以正房三間,兩廂各五間的三合院為基本單元,當地人稱為十三間頭或三間兩插式。

                擴展方式可以是上下重疊,樓下會客、樓上起居休息。也可以前后串聯數進院落,前院會客宴友,后院生活起居。還可以并聯供族中多戶人家居住。

                二是東陽民居正房廂房的山墻都做成封火山墻,彼此隔絕縱橫交錯的山墻的組合,形成了動感很強的特色造型。黃巖、溫嶺一帶的三合院也采用十三間頭平面,但它的正房、廂房屋頂是連在一起的,而且廂房用歇山頂,做成了另一種五鳳樓的形式。

                三是因為東陽民居的正房與兩廂拉開了距離,圍墻又比較矮,所以天井院比蘇州徽州的民居都要顯得舒展通暢。

                四是東陽民居的木雕運用非常醒目,主要用在迎面視覺要點上。

                浙江東陽廬宅肅庸堂比如柱梁之間的撐木、格扇門窗、套疊的欞格以及裙板、前廊軒頂的各種花飾,表現出十分精湛的雕刻技藝。

                但是整體效果卻顯得有點過于繁瑣,視覺美感上倒不如蘇州和徽州民居的清新淡雅。

                此外,東陽的宗族觀念也很強,同族的住宅經常連在一起,聯房通脊的大宅院很多,而且與祠堂、牌坊等組合修建在一起,形成了聚族而居的村落和聚落。

                總的看來,江南地區的廳井式民居與北方的合院式民居在空間構成上十分接近。都采取三合、四合院的形式,上房三到五間。明間為堂屋,用來祭祖、待客等。生活習慣、空間組織方式與北方漢族的相去不遠,但是不同的是,江南民居的天井高聳而窄小、出檐大,遮陰納涼,適合江南夏季炎熱潮濕的氣候。而且它的廳堂開敞,利于產生穿堂風,改善小氣候,同時創造出涼爽的半室外空間,利于家庭的活動。建筑單體互相聯署而不孤立,而且經常建有二層樓,有廊道聯通,由此產生了較為豐富的空間層次。江南的廳井式建筑經常采用穿斗式構架,構造靈活,以適應不同的地形、環境和材料來源。從建筑角度上江南廳井式民居或可看成是合院式民居在江南環境下的演變和發展。

                江南語文說課稿

                《江南的冬景》是蘇教版高中語文必修模塊——第四專題“像山那樣思考”第一板塊“諦聽天籟”中的第一篇課文。第一板塊主要體現了對自然純美的注視,重在引導學生欣賞和表述自然之美。因此,課堂教學設計的主導思想是突出對文章本身審美韻味的把握,培養學生的審美探究能力,促進學生均衡而有個性的發展,使學生在積累整合、感受鑒賞、思考領悟、應用拓展、發現創新等方面有所收獲。

                《江南的冬景》一文比較明顯地體現了郁達夫散文的美學特征,郁達夫散文的美學特點是:行文如行云流水,自然有致,筆隨意轉,舒卷自如,抒情性強。因而學習此文,不僅能夠得到審美熏陶,而且能夠得到語言藝術的熏陶。教學時要讓學生充分感受欣賞自然之美,激發學生親近大自然、陶冶性情、涵養心靈的興趣,培養學生感受和欣賞自然之美與文本之美的能力。

                基于以上思考,在實際教學過程中,將如下兩個方面確定為教學的重點與難點:一是感受和欣賞文章的景物意境之美,二是學習寫景狀物的表達技巧,體味郁達夫散文的美學特點。

                說教法。

                一、課前預習要求。

                1、在默讀領會的基礎上,有感情地朗讀全文,把握表達文章的關鍵語句。

                2、初步思考兩個方面的問題:

                (1)江南的冬景總體特征是什么?“明朗的情調”的“明朗”表現在哪些方面?

                二、課堂教學環節。

                1、導入。

                在第三專題“月是故鄉明”中,我們學習了老舍的《想北平》一文,在老舍筆下,普普通通的“草花兒”、“墻上的牽?!?、“翩翩的蝴蝶”以及“青菜攤子上的紅紅綠綠幾乎有詩一般的美麗”,都給我們留下了深刻的印象,北平的風景自然而美麗,那么,江南的冬景會是怎樣的呢?讓我們一起走近郁達夫的寫景散文《江南的冬景》,去發現和感受江南冬天的美景。(板書課題)。

                2、解題。

                明確:“籟”是從孔穴里發出的聲音,泛指聲音,“天籟”就是指大自然所發出的各種聲音?!爸B聽天籟”不只是諦聽大自然發出的各種聲音,它還含有欣賞大自然的景色之意,由此可見,學習本文,就是通過研習文本,欣賞文學作品展現給我們的江南冬天的美景。(說明:此處主要目的為交待學習目標。)。

                3、速讀課文,思考問題。

                (1)從文中看,郁達夫筆下的“江南”指哪些地方?

                江浙一帶。(d6)。

                (2)找出描繪江南美景的段落,你最喜歡哪一段,給大家讀出來。

                (3)學生從感性的角度說說為什么喜歡這一段,試作分析,并概括本段大意(畫面大意),如果你有疑問也可以一并提出來。然后你再讀。

                明確:寫了屋外,寫了植被,寫了江南的雨,雪,無雨無雪時冬郊的閑步。

                曝背談天圖(d2)。

                午后冬郊圖(d5)。

                寒村微雨圖(d7)。

                旱冬閑步圖(d9)。

                (說明:此為對江南美景的整體感知,為下一步具體分析作好鋪墊。)。

                4、品味賞析。

                (1)大家集體讀,你認為郁達夫傳神地寫出了江南之冬景了嗎?郁達夫是如何寫出江南特有的冬天之景?是如何做到狀難寫之景如在目前的?(這里主要選取5、7、8段進行分析)。

                (2)午后冬郊圖。

                a、學生自由朗讀體會,然后自主分析,主要明確:

                所寫景物:白色的蘆花、火紅的烏桕葉、雪白的烏桕籽、雜色的野草、和煦的微風、溫暖的陽光。

                景物特點:色彩濃艷亮麗,對比鮮明。

                作者感受:和煦溫暖,生機盎然。

                所用手法:工筆細描,濃墨重彩。

                b、教師總結:

                借鑒色彩學中關于色彩具有動靜感和冷暖感的原理,描摹色彩,表現情感。一般來說,越暖越亮的色彩,畫面越熱烈,動感越強;而越冷越暗的色彩,畫面越沉悶,就越顯得靜。文學作品是以文學作畫,根據主題表達和抒情的需要,在構圖和選擇色彩詞時,就必須與作品的情境和氛圍相契合。

                本幅畫面關于景物色彩對比特點的賞析比較重要,可補充以下幾例:

                “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!薄鸥Α督^句》。

                賞析:叢柳滴翠,黃鸝和鳴,白鷺橫空,青天如洗。黃綠交融,青白對比,有聲有色,鮮明生動。面對美景,詩人心情恬靜歡快,胸懷舒展開闊。

                遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!拍痢渡叫小?。

                賞析:秋山蒼翠欲滴,山巔白云縷縷,楓葉火紅耀眼,晚霞鮮艷奪目。晚霞與楓葉相映,暮靄與寒山共色。冷色清新純潔,暖色熱情奔放,透露出勃勃生機,表達了詩人振奮喜悅的心情,給人以積極向上、樂觀曠達的`感受。

                “野徑云俱黑,江船火獨明?!薄鸥Α洞阂瓜灿辍?。

                “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!薄獜埨^《楓橋夜泊》(茫茫長夜與一燈漁火對比。)。

                這里描繪的是一幅充滿生氣的明麗的畫面。在豐腴潤澤的江南冬郊的青天碧落下,有白色的蘆花,有紅葉,有頂著白色烏桕籽的烏桕樹,還有頂部赭色、根部帶點綠意的小草。作者將充滿生氣的色彩點染到了畫里,使整個畫面明麗了起來,泛出了生氣。

                以色彩入文,給畫面著色,是郁達夫散文的特點,這樣就讓讓文章更有詩情畫意。其實剛才看的屋外曝背談天圖是如此,下段的寒村微雨圖也是如此。(說明:既是總結,也是過渡。)。

                (3)寒村微雨圖。

                a、學生自由朗讀體會,然后自主分析,主要明確:

                所寫景物:小橋流水人家、孤村細雨煙樹、烏蓬茅屋酒客。

                景物特點:色彩素樸淡雅,意境朦朧悠遠,詩中有畫,畫中有詩。

                作者感受:情調悠閑,胸襟灑脫,得失俱亡,寵辱不驚。

                所用手法:淡筆素描,略加點染。

                b、教師總結:

                前面說過,以色彩入文,給畫面著色,是郁達夫散文的特點,這樣就讓讓文章更有詩情畫意。在這一段中,作者也是在刻意地為畫面著色:白雨、淡得幾不成墨的背景,烏篷,紅黃等。而色彩點染造成的遠近虛實的層次,又使自然景色有了一種若隱若現、氤氳流動的朦朧美。

                (4)點名學生朗讀,細細體會。

                過渡:雨是天地的精靈,雪是天地的潔白肌膚。江南的冬雪,雖然沒有北國“千里冰封,萬里雪飄”和“長城內外,惟余茫?!钡幕趾隁舛?,但卻如粗獷中略帶羞澀的村姑,亦別有一番情致。

                a、我們學習過老舍的《濟南的冬天》,一定還記得描寫雪景的這段(投影)。

                最妙的是下點小雪呀??窗?,山上的矮松越發的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。

                同是寫雪景,與《濟南的冬天》比較,《江南的冬景》在寫法上有什么不同的地方?默看寫雪景的一段。

                明確:《濟南的冬天》更多的是在進行直接的描寫。而《江南的冬景》是引用詩句、避實就虛地寫江南的雪景。

                b、這些詩句寫出了怎樣的意境,前后左右互相討論。

                從古人的詩句來領略江南冬雪的美妙:

                ——晚來天欲雪,能飲一杯無?(生活的悠閑,友情的深厚)。

                ——寒沙梅影路,微雪酒香村。(美麗的雪景,怡人的酒香)。

                ——柴門聞犬吠,風雪夜歸人。(夜深人靜后的溫暖)。

                (說明:這首詩歷來解釋不同,主要分歧是在對“歸”的理解上。一種意見認為“歸”是詩人的來到,詩人在迷漫風雪中忽然找到投宿處,如“賓至如歸”一般。另一種意見是芙蓉山主人風雪夜歸。這一點不必與學生說明。)。

                ——前村深雪里,昨夜一枝開。(雪后冬晨的驚喜)。

                在學生想象還原的基礎上,對學生的想象進行了歸納整理,進而再現出江南雪景優美圖景:日暮時分,瑞雪紛紛,寒意森森,佳釀既陳,爐火正旺,與老友圍爐對坐,推杯換盞,暖意融融。更深人靜,瑞雪已停,月下梅花,投影于路,陣陣酒香,沁人心脾。偶爾傳來幾聲犬吠,乃是行人叩門投宿。清晨破曉,孩童雪中嬉戲,忽一孩童跑來,報告驚喜發現:“前面村口,深雪之中,一枝紅梅,傲雪怒放!”

                c、明確:江南的雪不是苦雪,而是令人欣喜,讓人感覺溫暖的美好時光。

                所寫景物:圍爐對酒、月映梅花、美酒飄香、柴門犬吠、行人投宿,雪中紅梅,凌寒怒放。

                景物特點:色彩濃淡相宜,對比強烈。

                作者感受:淡雅高潔、優美寧靜。

                所用手法:寫意傳神,表現精髓。

                引用詩句、避實就虛的寫法,是郁達夫散文常用的筆法,他常在散文中插入一些舊詩,以補散文里沒有說盡的余意,沒有抒發的情愫,使文章在整個行文上顯得跌宕多姿,也增加了文章的詩情畫意。(另可投影舉例郁達夫的《雨》,加深體會。)。

                我生長江南,按理是應該不喜歡雨的;但春日暝蒙,花枝枯竭的時候,得幾點微雨,又是一件多么可愛的事情!“小樓一夜聽春雨”,“杏花春雨江南”,“天街細雨潤如酥”,從前的詩人,早就先我說過了。夏天的雨,可以殺暑,可以潤禾,它的價值的大,更可以不必再說。而秋雨的霏微凄冷,又是別一種境地,昔人所謂“雨到深秋易作霖,蕭蕭難會此時心”的詩句,就在說秋雨的耐人尋味。至于秋女士的“秋雨秋風愁煞人”的一聲長嘆,乃別有懷抱者的托辭,人自愁耳,何關雨事。三冬的寒雨,愛的人恐怕不多。但“江關雁聲來渺渺,燈昏宮漏聽沉沉”的妙處,若非身歷其境者決領悟不到。(郁達夫《雨》)。

                (6)寫景總結過渡:

                a、明確:剛才我們比較詳細地分析了文章的寫景部分,我們還需知道的是無論是哪一個寫景段落其實是多種表現手法的有機融合,比如:……畫家劉海粟曾說過:“青年畫家不精讀郁達夫的游記,畫不了浙皖的山水;不看錢塘、富陽、新安、也讀不通達夫的妙文?!边@是對郁達夫寫景散文的高度評價。

                b、最后請大家把我們剛才分析的較有感情地再讀一遍。

                5、簡要分析第一至四段、第六段。

                明確:第一至四段、第六段,作者作了一系列的對比,包括:北國與江南的冬天的比較,突出了江南冬天的晴暖溫和,渲染弱國冬天所不能提供的屋外曝背談天的樂趣;江南冬天與秋天的比較,作者將江南的冬景比作北方的夏景,寫那種“明朗的情調”;閩粵等地的冬天與作者所說的江南冬天的比較,作者將他所感受到的“江南的冬景”作了更明確的區域界定;德國與江南的寒郊散步的比較,這和后文提到的散步形成呼應。比較的著眼點各不相同,但都突出了作者所鐘愛的江南冬景的主要特征。(說明:此處順便提及,不是本課教學重點。)。

                6、了解自然之美與心靈感受的關系,品味文章的景物意境之美。

                明確:此文寫于郁達夫移家杭州,營造“風雨茅廬”,準備過起名士般隱居生活的時候。

                7、文章最后總結:

                寫好一篇寫景文的秘訣是什么?

                明確:寫好寫景散文需要做到三個字,即“悟”“摹”“情”。什么是“悟”呢?那就是諦聽天籟,感悟自然之美。怎樣“摹”呢?一要抓住景物特征,二要用恰當的形式表達(首先語言風格要符合景物特征;其次采用適當的寫作手法,可描摹色彩,構筑色彩豐富的畫面;可動靜結合,寫出自然界的迷人景象;可以虛實結合,使文章意韻豐富……),第三要融入“情”即情景交融。王國維說:“有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩?!?/p>

                三、文本小結,拓展延伸。

                1、全文語調舒緩,恰似江南冬天的悠閑;語言清晰、純樸,和江南冬景的清朗相得益彰。聲調平和、敘述節奏徐緩,有利于作者對描寫對象進行多角度的反復渲染,實現景物描寫的繪畫美。郁達夫曾說過:“欣賞山水以及自然景物的心情,就是欣賞藝術與人生的心情?!睂W習了這篇文章后,同學們要學會去發現自然的美,欣賞自然的美。

                2、投影《與朱元思書》(初中已學),讓學生課后選擇《江南的冬景》中的一段寫景文字,比較二者的異同。主要從兩個方面:一是文章的景物意境之美,二是寫景狀物的技巧。

                《與朱元思書》吳均。

                風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。

                水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

                夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

                板書。

                江南的冬景。

                郁達夫。

                曝背談天圖(d2)。

                午后冬郊圖(d5)。

                寒村微雨圖(d7)——“悟”“摹”“情”

                旱冬閑步圖(d9)。

                江南說課稿

                《江南》寫的是江南水鄉人們采蓮的情景。這首詩共七行。詩句的前兩行直接介紹了江南的水鄉是采蓮的好地方,后五行是寫魚兒在下面戲水嬉戲。整首詩語言生動活潑,通俗易懂,適合兒童閱讀。課文配有插圖,形象地展示了江南水鄉的美景,可供學生觀察,幫助理解古詩。課文后面田字格里的3個字是本課要學會的生字。

                二、說學情。

                一年級的學生具有好奇,愛探索,易感染的心理特點。容易被新鮮的事物、游戲活動所吸引。在教學這一課時,學生已經認識了一些生字,能借助拼音讀課文、兒歌等,同時也有一定的生活經驗,思維處于形象思維階段,容易接受形象直觀的知識。

                三、說教學設計理念。

                1、說重難點。

                本課的重難點在于讓學生通過識字,能正確流利地讀、背古詩。

                皮亞杰說:“所有智力方面的工作都依賴于興趣?!倍荒昙墝W生學習更在于興趣。因而在教學中我安排了多媒體課件以及圖片輔助教學,意在吸引學生注意力,激發學習興趣,呈現形象直觀的`教學。其中也安排了游戲學習及各種形式的朗讀訓練來貫穿于整堂課的學習。使課堂形式豐富有趣,也盡力為學生創設一個輕松、愉快的情景,培養學生的參與意識。通過創設和小伙伴交流等一系列活動,發展學生合作交流的學習能力。

                四、說教學程序。

                本課安排為兩課時,這里設計的是第一課時的教學程序。我主要設置了以下幾個環節。

                (一)創設情境,激發興趣。

                1、播放《江南》歌曲、美景圖片。

                (在觀看了圖片后,教師因勢利導的進入新課,帶學生去江南旅游)。

                (二)朗讀訓練。

                1、初讀課文、讀準字音。

                (1)播放《江南》范讀讓學生欣賞。

                (2)學生借助拼音自由讀(充分發揮學生自主學習,體現學生主體性)。

                (3)同桌讀(通過兩人互讀,幫助糾正字音)。

                (4)指名讀(讓學生試讀,教師加以指導,糾正,體現教師的主導性)。

                (5)齊讀(在集體的朗讀下,進一步幫助個別學生糾正字音)。

                2、再讀課文,讀出節奏。

                (1)教師范讀(教師有效的范讀,幫助學生提高朗讀水平,給學生一個模仿的榜樣)。

                (2)學生模仿教師練習讀(給學生時間練讀,充分發揮兒童愛模仿的天性)。

                (3)指名讀、檢測(檢測學生的朗讀、針對不足加以引導、糾正)。

                (4)齊讀(集體讀古詩,訓練學生讀出節奏)。

                3、師生對讀、賽讀。

                (通過多種形式的朗讀訓練學生,提高朗讀水平)。

                (1)a、教師與學生對讀;b、男、女生對讀(通過比賽的形式,激發學生讀的興趣。在讀的過程中,進一步熟悉古詩)。

                (2)快慢賽讀。

                (教師與學生賽讀,通過快慢的形式,讓學生感悟讀古詩時的快慢)。

                (3)輕重賽讀。

                (通過輕重賽讀,讓學生感受讀古詩的輕緩)。

                (4)快樂讀。

                讓學生感受魚兒嬉戲的快樂,融入到情景中,快樂的朗讀。

                4、背讀課文,演背古詩。

                (1)生試背古詩。

                讓學生邊背邊想像池塘里的美景,感悟魚兒嬉戲的快樂。

                (2)貼背。

                讓學生邊背邊貼圖片,完成一幅美麗的江南圖。

                (3)讀背。

                讓男同學充當荷葉,女同學充當荷花,指名同學來當魚兒,扮演不同的角色來邊演邊背古詩,讓學生對古詩的理解得到升華。

                (三)趣味識字。

                1、貼卡片識方向。

                讓學生找出教室的“東”“西”“南”“北”用生字卡片貼在相應的位置。鍛煉學生的方向感和動手能力。

                2、游戲--采蓮。

                是讓學生上臺扮演采蓮的姑娘、小伙子、荷花、蓮葉、小魚,通過游戲的方式學習生字、背誦課文、增強了趣味性,使學生能積極主動地參與到活動中來,培養學生自主學生的能力。

                3、鞏固生字。

                出示生字卡片,請學生依次讀生字,同學們掌聲表示鼓勵。本環節也是讓學生在游戲中鞏固生字,認讀生字。

                五、拓展、結課。

                1、播放更多的江南美景圖片。

                帶學生觀賞,游覽江南,與開課時的觀賞相呼應。讓學生在從開始欣賞美景進入學習,則再次欣賞美景完成學習,讓整堂課都被江南的詩情畫意所包圍。

                2、學生學著魚兒游出教室。

                再次讓學生感受魚兒嬉戲的快樂,充當魚兒游出教室,讓課堂知識融入生活。

                江南評課稿

                《江南》是一首漢樂府歌辭,是一首極為優秀的小詩,這首詩簡單易讀,瑯瑯上口。全詩七行兩句,描寫了江南的盛夏時節,荷塘蓮葉如盤,蓮花綻放,景色秀美,魚兒自由觀快地在蓮葉、荷花掩映的碧水中追逐嬉戲。表達出詩人快樂的心境和對江南水鄉的熱愛之情。這節課中李老師巧妙的運用了多種教學方法來引導學生走進文本,體會思想感情。

                培養良好的學習習慣和學習能力比學會知識本身重要得多,對一年級學生來說,更是如此。在平時的課堂中李老師肯定特別注意培養孩子們的學習習慣,所以即使是一年級的學生課堂常規照樣能做到有動有靜收放自如,這絕非一日之功,一年級學生好玩好動,難以保持注意力,在學習的過程中,李老師在設計教學活動時特別注意動靜結合,“我們的舞臺——贊江南”活動就是孩子們在小組長的帶領下,選取自己喜歡的角色,表演詩歌。如果只是一味地反復讀,這樣做會大大降低學生讀書的興趣,嚴重壓制他們身心的發展,喜歡游戲是兒童的天性,一提到表演學生們更是興趣盎然,表現了極高的興致,為了讓孩子們盡快進入到角色中,李老師用心良苦給每一位同學設計了一個精美的頭飾,配上動作,結合詩文中具體可感知的意像,進而引導學生再次朗讀,活躍了課堂氣氛,加深對課文的理解。

                在教學中,李老師創造民主、和諧、寬松的學習氛圍,尊重每一位學生,抓住學生的閃光點及時給予肯定,讓他們感受成功的喜悅,從而增強他們的學習興趣。在學習生字環節,老師充分發揮了“小老師”的作用,老師把學習的主動權交給學生,學生成了課堂的主人,形成人人正當“小老師”的局面,老師則退居幕后,讓學生體驗收獲知識的快樂。

                全詩雖然只有兩句話,教學第一句時,先出示圖,讓學生知道這兒的蓮蓬特別多,從而引出“江南可采蓮”,而“蓮葉何田田“是教學的一個重點,也是難點,學生不理解“何田田”,所以李老師借助圖片讓學生說說“這滿池塘的蓮葉長得怎么樣?”引導學生從荷葉的顏色和形狀兩方面來說說自己所看到的,這樣孩子們就有點明白了,接著通過指名讀,學生入情入境的表情,稚純的語音,“何田田”一詞在學生的腦海中已形象可感,這就悟出了文字間蘊含的美。

                整個教學過程突破了習慣性的思維,使學生在主動積極的思維和情感活動中,加深了理解和體驗,關注的不僅僅是孩子學到了多少知識,還讓我們看到孩子的本真本我、孩子的心靈成長,我覺得這樣的語文教學才是有生命力的語文,也是語文教學的生命。

                憶江南說課稿范文

                《憶江南》的內容是人教版小學語文教材四年級下冊第一單元的一首詞。本單元的訓練重點是引領學生走進祖國的萬水千山,感受大自然的美?!稇浗稀肥翘拼娙税拙右椎淖髌?。作者以如畫之筆描繪出一幅江南春景圖,在人們記憶中留下難忘的印象。那如火如荼的春花,澄碧溫瑩的春水,不但喚起人們對江南湖光山色的向往,更引起各人對故國國土和優美事物的無窮熱愛。同時,“詞”這種題材在小學課本中是初次出現,選編這首詞,意在使學生對詞這種文體有一個簡單的了解,開端感覺詞的語言美、韻律美,開辟學生的視野,感覺故國江山的優美。教學初志:中國事一個詩的國家,歷經千百年而傳誦至今的古代詩歌更是國之寶貝。小學語文課本中共有四十首古詩必要學生學習、掌握,新大綱也提出每學年背誦良好詩文不得少于二十篇。由此可見,使孩子們潛移默化的迷戀于此中從而熏陶孩子們的情操是很緊張的。同時我力圖通過本節課的教學表現《語文課程尺度》的四個根本理念即:一是造就學生的語文素養;二是發掘語文教育的人文內在;三是提倡自主、互助、探究的學習方法;四是設置裝備部署開放而有活力的語文課程。

                依據單元目的、學生的認知程度、新課標要求及詞的特點,我把本課的教學目簡直定為:

                1、開端了解詞這種文學文體。

                2、能準確、流暢、有情感地朗讀并背誦這首詞。

                3、明白詞的意思,想象詞所刻畫的畫面,領會詞中表達的情緒。

                4、造就學生具有開端觀賞本領和富厚的想象力,引發熱愛古詩詞的情緒。

                本課的教學重難點確定為:

                1、憑據詞所刻畫的風景,想像畫面,領會詞中表達的情緒。

                2、有情感地朗讀。在讀中悟情、在讀中生情、在讀中賞文。

                二、說學情。

                四年級的學生已經有三年多的學習履歷,已經積聚了肯定的詩詞,對付學習古詩也有了肯定的方法。因此,對本課的教學,老師讓“讀”始終貫串著整個教學過程。在讀中感覺古詩詞柔美精深的語言筆墨的和富厚的人文內在;在讀中引領學生入情入境;在讀中有所感悟和思索;在讀中受到情緒熏陶得到頭腦啟示。

                三、說教法和學法。

                古詩詞是我國文學藝術中的瑰寶,是民族文化的重要載體。古詩詞教學應讓學生在語言的感悟和情感的熏陶中提高欣賞品味和審美情趣,引領學生走進這民族獨特的文化,從而熱愛古詩詞。為體現新課程標準以“以讀為本”的理念,本節課我讓“讀”始終貫穿著整個教學過程。在讀中感受古詩詞優美精湛的語言文字的和豐富的人文內涵;在讀中引領學生入情入境;在讀中有所感悟和思考;在讀中受到情感熏陶獲得思想啟迪。

                1.示范讀,激趣。

                通過范讀,引領學生懂得怎樣讀書,教會學生讀書的方法,在潛移默化中訓練學生“聽”的能力,起到“潤物細無聲”的效果,激發學生讀書的欲望。如在開頭以一首古詩和教師聲情并茂的朗讀,將使學生在心中蕩漾起一種淡淡的愉悅之情,把學生帶入一種對江南的向往之中,進而有一種渴望要了解這首詞的心情,達成“未成曲調先有情”。

                2.品味讀,悟情。

                古詩詞的語言精練,文字精美,短短的幾十個字蘊含著豐富的思想、情感內涵。因此古詩詞教學要注重品詞品句,在品詞品句中感悟語言、熏陶感情。語言的感悟就是要培養語感,感悟到語言的精妙之處,語言的表達效果,語言的感情色彩。語言的感悟是“讀”出來的,情感的熏陶也是“讀”出來的。在本節課中,我著重通過品味語言、想象情境、體會人物心情來引導學生讀出味道,讀出情感。在讀中悟情、在讀中生情、在讀中賞文,每讀一次都是一次不同的情感體驗。

                3.想象讀,入境。

                詩重情感,詩重想象,沒有情感就沒有藝術,沒有想象就沒有審美。古詩詞教學要讓學生在讀中顯現畫面,在讀中想象意境。如、圍繞“日出江花紅勝火春來江水綠如藍”配樂朗讀引導學生睜開想象。你好像看到了什么?眼前目今出現了什么樣的畫面?讀著這柔美的詩句,學生的情緒就悠然而生。再通過睜開想象,把好像看到的、聽到的情境、感覺,用自己的誦讀轉達出來,從而化語言筆墨的標記為鮮活的畫面,鮮活的意境。

                本首詞語言簡練,筆墨精致,短短的27個字蘊含著富厚的頭腦情緒內在。憑據本課內容特點,學習目的,學情等,著眼學生生長,提倡“自主、互助、探究”的學習方法,注意引導學生讀中想象,想象入境,想象悟情,想象促讀,學生在重復誦讀中,感覺柔美精深的語言筆墨,受到情緒的熏陶。使學生學會品讀語言、誦讀情緒、美讀意境,進步欣賞古詩詞的咀嚼和審美情趣。

                四、說教學過程。

                第一板塊:賞歌導入新課。

                語文教材中古詩都是千百年來膾炙人口的名篇,要發展學生的語文綜合素養,可以利用多媒體等輔助教學手段,創設情境,使學生如臨其境,激活學生自主學習,玩味其中因此我課前安排學生欣賞《憶江南》歌曲,并簡介江南,播放江南春景圖。

                古詩詞教學要引領學生入情入境,才能使學生受到情感熏陶。因此,利用課件播放優美的音樂配以美麗的畫面,可立即使學生陶醉于江南的美景之中。使學生在心中蕩漾起一種淡淡的向往之情,激發學生學習這首詞的濃厚興趣,達成“未成曲調先有情?!?/p>

                第二板塊:讀出詞中美景。

                [一]讀通詞句感受節奏美。

                1、初讀詩詞,說一說這首詩與我們以前學的古詩有什么不一樣?

                3、再讀詩詞,讀準字音。初讀時,要求學生讀準字音,讀連貫,讀流利。在這一階段,主要是幫助學生掃清語言上得障礙,關鍵的地方要反復地讀。在反復的讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養語感,在讀中受到美的感染與熏陶。

                4、教師指導讀好“日出江花紅勝火”和“春來江水綠如藍”句子中間的停頓。

                小學語文的古詩,語言十分簡潔、精美,這也是古詩最大的特點之一。語言美首先是指語言的音樂美,均勻和諧的節奏美,以及古詩語言的精煉美,凝練美。

                如何引導學生感受和理解古詩的語言美呢?有人說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!笨梢?,誦讀是最能表現語言美的`有效手段之一,也是提高古詩教學有效性的關鍵。因此,我在古詩教學中總是把朗讀作為一根主線貫穿始終。鼓勵學生用自己喜歡的方式讀詩句“讀書百遍,其義自見?!弊x是理解、體悟、情感升華的基礎,這一環節很重要,需要時間長,老師要巡視指導、點撥,不可淺嘗輒止,浮光掠影。以讀為主,讀中理解,讀中感悟。

                [二]品讀詞句感受風景美。

                1、引導學生弄清“憶”是什么意思?(回想、緬懷)墨客憶的是江南的什么呢?

                (3)男女生互助讀。在明白內容階段,只有讓學生重復吟讀,互助讀、比擬讀細致咀嚼,才氣讓學生確當代生活、情緒、理念與古代人的生活、情緒、理念相融合,并得以升華,與作品的意境和作者的體驗孕育發生共鳴,進而得到美的享受。

                2、云云風景,作者是聽別人說的呢?照舊自己親眼看到的呢?你從哪兒知道的?明白“舊曾諳”的意思。

                3、讀著“江南好”三個字,引導學生去回想以往學過的關于寫江南的詩句。

                4、學生齊讀一、二句。

                第三板塊:體悟景中蜜意。

                1、引導學生賞析反問句“能不憶江南?”。并引導學生在想象中入境,在想象中悟情,在想象中朗讀,并使學生在重復朗讀中咀嚼語言,想象情境,領會人物心情,進而引導學生讀出味道,讀出情緒。末了,以反問句為歸宿點,引導學生領會濃濃的緬懷之情。

                2、墨客憶的僅僅是江南的景嗎?

                此時老師出示資料,學生在相識墨客的配景資料之后,信賴肯定能對這首詞會有更深的領會。墨客憶的不但是江南景,另有江南人、江南情。在重復頻頻的情感回讀中,那份情將更深,那份意將更濃。

                3、江南景致奇麗迷人,江南人民情深意重,這叫墨客又怎能忘記?在明白了墨客表達的頭腦情感的底子上再次引導學生齊誦本詩。

                第四板塊課外拓展賞詞。

                保舉學生在課外讀一讀白居易的《憶江南》另兩首詩,加強學生的課外積聚。

                江南說課稿

                本課是一首古詩,選自《漢樂府》,寫的是江南水鄉人們采蓮的情景。這首詩共七行兩句話。詩句的前兩行直接介紹了江南的水鄉是采蓮的好地方,后五行是寫魚兒在蓮葉下面游水嬉戲的情景。整首詩語言生動活潑,通俗易懂,適合兒童閱讀。

                課文配有插圖,形象地描繪了江南水鄉的美景和兒童們乘船采蓮的情景,可供學生觀察,幫助理解古詩吧。

                課文后面安排有要求認讀生字表、會寫字表及朗讀、背誦的要求?!氨痴b課文,會背了,把小魚涂上顏色”的要求有利于激發興趣,調動學生背誦課文的積極性。課后的第二項出示的是一幅情境圖,以學習伙伴形式出現,小朋友對話框里的內容,可以使學生得到啟發,說說小魚是怎樣做游戲的。在會寫字表中,還出示了兩個要求掌握的新筆畫“豎彎鉤”“豎彎”。

                本課的是指導學生識字、寫字和朗讀、背誦課文。

                1.指導學生認識“江、南、可、采、田、間、東、北”8個生字。會寫“田、東、西、北、魚”5個字。學習新筆畫“豎彎鉤”“豎彎”。

                2.引導學生正確流利地朗讀課文。背誦課文。感悟江南水鄉的美景。

                3.培養學生熱愛大自然的感情。

                一、課前準備。

                教學掛圖、生字及詞語卡片和多媒體課件。

                二、識字寫字。

                1.生字的呈現。

                (1)出示課題后,認讀“江、南”。注意讀準后鼻韻母。

                (2)結合對課文的朗讀和感悟,出現“可”“采蓮”“田田”“間”“東”“南”“北”等詞語。認讀“可、采、田、間、東、北”等生字。

                2.生字的識記。

                (1)本課生字中涉及平舌音,前、后鼻音等,要注意讀準字音,“采”是平舌音,注意不要把“南”讀作“l2n”。

                (2)可利用熟字加上或換一部分的方法,識記生字。如:沙—江,日—田,門—間。

                (3)也可引導學生說說自己怎樣記住這些生字。

                3.生字的鞏固。

                (1)讓學生在課文中畫出生字,然后借助拼音自己讀,鞏固認記生字。

                (2)用開火車讀的方式,鞏固認記生字。

                (3)用做找朋友游戲的辦法,鞏固認記生字。利用課后“詞語花籃”,引導學生自主積累詞語,豐富語言,可讓學生把自己喜歡的詞語補充填寫在“詞語花籃”中的空花朵里。

                4.寫字指導。

                “田、東、北”是既會認又會寫的字,可在認讀過程中相機指導書寫,“田”字共五筆,筆順是先外后內再封口,“豎、橫折、橫、豎、橫”;“東”字五筆寫成,筆順為“橫、撇折、豎鉤、點、點”,提醒學生注意不要把左邊的點寫成撇,不要把右邊的點寫成捺;“北”字共五筆,筆順是“豎、橫、提、撇、豎彎鉤”,要把左右兩部分寫勻稱。注意不要把第四筆寫成豎彎鉤,應是撇。學習新筆畫“豎彎鉤”;“西、魚”是已經會認的字,“西”字共六筆,筆順是“橫、豎、橫折、撇、豎彎、橫”,學習新筆畫“豎彎”;“魚”字共八筆,筆順從上到下,最后一筆“橫”要稍長,托上。

                三、朗讀、背誦指導。

                1.指導學生借助拼音把課文讀幾遍,做到讀正確,讀通順,特別要讀準生字的音。還可讓學生數一數課文共有幾行,是由幾句組成的。老師也可通過范讀、領讀,告訴學生朗讀時要做到聲音響亮,吐字清楚,并能注意重音和停頓,讓學生在反復朗讀中找到規律。

                2.在指導學生朗讀時,要求學生帶著對江南的喜愛之情,讀出蓮葉的美,讀出魚兒的可愛。一、二句寫蓮葉的美,可用舒緩,感嘆的語氣讀。后面五句寫魚兒游戲,用活潑的語調讀,一句比一句讀得稍快。

                3.在學生熟讀的基礎上,再指導學生背誦。同桌或學習小組之間互相檢查背誦效果。

                四、感悟、理解。

                1.圖文結合,整體理解。課文里的插圖畫的是蓮花塘里幾個兒童坐在小船上采蓮的情景??山Y合詩句指導看圖。先聯系前兩行,觀察幾位兒童是怎樣采蓮的'。周圍的荷葉、荷花長得怎么樣。再聯系詩的后五行,進一步觀察蓮葉間的小魚是怎樣游動的。在觀察的基礎上還可讓學生說一說,把觀察到的畫面和詩句的內容聯系起來,從而獲得一個整體的印象。

                2.讀中感悟。詩的前兩行寫江南的水鄉是采蓮的好地方,“何”表示感嘆,;“田田”是指荷葉長得層層疊疊,茂盛鮮亮,非??蓯?。詩的后五行是寫蓮葉間的魚兒,一會兒游到東面,一會兒又穿到西面,一會兒鉆到南面,一會兒又滑到北面。五個“戲”字寫出了魚兒的快樂和自在,“東、西、南、北”則寫出了魚兒在水間飄忽不定、逗人喜愛的樣子。這首詩形象鮮明,節奏感強,詩句的意思不必一句一句講解,只需對難理解的詞語略加點撥即可。老師應在指導朗讀上下功夫,讓學生在反復朗讀中體會江南水鄉美的意境。

                五、實踐活動。

                讀讀“詞語花籃”里的詞語,再啟發學生觀察插圖,自己說兩個詞語并填在空花朵上。

                六、教學時間。

                本課可安排2課時。

                (一)啟發談話。

                同學們見到過采蓮嗎?誰采過蓮?能給同學們說說采蓮的情況嗎?今天我們來學習一首描寫江南水鄉人們采蓮的情景的詩歌。

                (二)出示課題。

                結合出示課題,引導學生認讀“江、南”。

                (三)初讀課文,了解內容。

                1.借助漢語拼音把課文讀幾遍,做到讀正確,讀通順,特別要讀準生字的音。畫出本課生字。

                2.數一數課文共有幾行,是由幾句組成的。

                (四)自學生字。

                1.看拼音讀生字。

                2.引導學生自己發現本課一些生字的構字規律,記憶生字。

                (五)朗讀感悟。

                1.指導朗讀。

                3.看圖,結合詩的后五行說說:魚兒在荷葉間是怎樣自由自在地嬉戲的?

                4.引導學生反復誦讀,結合插圖或播放多媒體課件,展開聯想,體會江南水鄉美的意境。

                5.指導背誦課文。

                (六)鞏固練習。

                1.口頭填空。

                魚()蓮葉間:

                魚()蓮葉(),

                魚()蓮葉(),

                魚()蓮葉(),

                魚()蓮葉(),

                2.引導學生說說自己是怎樣記住本課生字的。

                (七)指導寫字。

                結合寫字,教學新筆畫“豎彎鉤”“豎彎”。指導學生在《寫字》本上寫字。

                (八)擴展練習。

                讓學生獨自或在別人的幫助下,另選一首描寫荷花的古詩,試著念一念,在班上交流。

                漢樂府原是漢代朝廷的音樂官署,它的主要任務是采集各地民間詩歌和樂曲。后世把這類民歌或文人模擬的作品也叫做樂府。

                詞語解釋。

                何:本課表示感嘆,驚訝的語氣,相當“多么”的意思。

                田田:形容蓮葉茂盛的樣子。

                江南評課稿

                新課一開始,劉老師通過多媒體展示了一幅江南水鄉的生動畫面,然后設問:“你對現在的江南有什么樣的印象?”從學生的生活經驗入手切入課堂主題,勾起了學生無窮的想象,使學生有一種親切、自然、有趣的感覺,從而縮短了歷史與現實之間的距離。又通過設問:“江南在秦漢時期是什么樣子?”“江南在什么時期得到開發?為什么能在這一時期得到開發?”抓住學生的困惑和矛盾心理,充分調動了學生的思維,使學生產生了強烈的求知欲,增強了新課的吸引力。同時課堂上充分發揮學生的主觀能動性,教師是問題的提出者,和學生是合作者的關系,尊重學生的回答,使之在不斷的討論、思考中,加深對教材的理解,從而突出重點、突破難點。

                老師能運用多媒體課件,提供有關歷史資料,給學生以直觀的感受,加深學生對各知識點的印象。劉老師能根據教學需要和活動安排,在課前準備了兩段不同時期描述江南地區狀況的文字材料,在課堂上發給學生合作探究之用。這充分體現了課程資源的開發既立足于教材,又超越于教材的`新課改要求,從單純依靠教材的觀念中跳出來,樹立了大資源的觀念,從而使新課程下的歷史課堂大放異彩。通過學生對兩段材料的合作學習,了解了江南地區在秦漢和魏晉南北朝時期在人口、生活習慣、農業、手工業、商業和人民生活狀況等多方面的歷史信息,從而豐富了教學內容,擴大了學生視野。

                劉老師在本堂課中設置了好幾個探究主題如:“這段材料怎樣描述了楚越地區的經濟狀況?”“在魏晉南北朝時期江南地區開發的原因有哪些?”“請你給今天的西部大開發提出一些建議?”在這些主題探究、合作學習的活動中,劉老師充當了引導者、組織者的角色,給學生創造了更多的自主空間和權利,實現了把課堂還給學生的目的。這其中老師只是啟發、引導學生分析、思考、探究、形成觀點,使學生經歷了一次次從未知到已知的合作探究過程,這既培養了學生合作交流、自主探索的精神,又讓學生體驗到成功的快樂,體會到“論從史出”的精髓所在,從而放飛學生思維,培養學生能力。

                形成性評價和終結性評價能有機結合。本堂課的結束部分,劉老師沒有按著一貫的路子去做知識的歸納總結,而是啟發學生進行教材知識的拓展延伸,關注現實,學以致用。她設計這樣的問題:“假如你是一位西部大開發的設計者,請你給今天的西部大開發提出一些建議”我以為這樣的設計不僅有助于學生放飛思緒,大膽想象,培養學生的分析問題、解決問題的能力,又能有效地進行德育滲透,使學生在潛意識里有一種為祖國西部開發而努力學習的愿望和朦朧的歷史責任感?!凹偃缒闶且晃晃鞑看箝_發的設計者,請你給今天的西部大開發提出一些建議”。引導學生從身邊的事想起,激發學生的興趣和求知欲。

                老師在課堂中,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生積極思維、主動學習、自主學習,從而達到會學的目的。這節課采用師生互動、學生自學、結合分組討論和老師點撥的方法的形式出現。激發了學生學習歷史的興趣,調動了主動學習,合作探究的積極性。這種學習方式符合初一學生,從課堂上看學生參與面廣,積極性也高。劉老師在本節課中始終處于一種“促進者”、“合作者”和“導演”的角色。學生是課堂的主角,師生共同學習探究完成了教學任務,課堂效率提高了,學生的主動性被充分調動起來。

                然而在教學時間的安排上有點前松后緊的感覺。也就是關于江南地區在秦漢和魏晉南北朝時期不同狀況的材料合作學習中,占用的時間多一點,關于江南地區開發的原因合作探究的活動中,占用的時間少一點。

                總之,本節課教學目標明確,教學思路清晰,過渡自然,環環相扣。在教學過程中學生是主體,老師是學生學習的引導者,體現了“以人為本”的教學理念。一是教態自然、親切、語言清晰簡練、富啟發性。板書設計合理;二是有組織教學和駕馭課堂的技能;三是運用現代化教學設備,演示熟練,改善了課堂教學結構,提高了教學效率。

                江南說課稿

                蘇教版高中語文必修模塊中的第四個專題是“像山那樣思考”,該專題是按照欣賞自然、感悟自然、思考自然的思維順序循序漸進編排的,它分為三個板塊:諦聽天籟,感悟自然,湖山沉思。本專題編排的意圖在于加強關于自然美的審美教育,培養審美能力,激發珍愛自然的情感,提升精神境界。

                說教材。

                《江南的冬景》是蘇教版高中語文必修模塊――第四專題“像山那樣思考”第一板塊“諦聽天籟”中的第一篇課文。第一板塊主要體現了對自然美的注視,重在引導學生欣賞自然之美和表述自然之美。因此,課堂教學設計的主導思想是突出對文章本身審美韻味的把握,培養學生的審美探究能力,使學生在積累整合、感受鑒賞、思考領悟、應用拓展、發現創新等方面有所收獲。

                《江南的冬景》一文比較明顯地體現了郁達夫散文的美學特征,郁達夫散文的美學特點是:行文如行云流水,自然有致,筆隨意轉,舒卷自如,抒情性強。因而學習此文,不僅能夠得到審美熏陶,而且能夠得到語言藝術的熏陶。

                基于以上思考,在實際教學過程中,將如下兩個方面確定為教學的重點與難點:一是感受和欣賞文章的景物意境之美,二是學習寫景狀物的表達技巧,體味郁達夫散文的美學特點??傮w安排以發現美、感受美、表述美為線索,培養學生解讀文本的能力和審美能力。

                說教法。

                一課前預習要求。

                1、有感情地朗讀全文,把握文章的關鍵語句。

                2、初步思考兩個方面的問題:

                (1)江南的冬景總體特征是什么?“明朗的情調”的“明朗”表現在哪些方面?試著用畫面概括。

                二課堂教學環節。

                1、導入。

                可以從老舍的《想北平》一文導入。在老舍筆下,普普通通的“草花兒”、“墻上的牽?!?、“翩翩的蝴蝶”以及“青菜攤子上的紅紅綠綠幾乎有詩一般的美麗”,都給我們留下了深刻的印象,北平的風景自然而美麗,那么,江南的冬景又是一番什么景象,由此帶著學生走近郁達夫的寫景散文《江南的冬景》,去發現和感受江南冬天的美景?;蛘咭援嫾覄⒑K趯τ暨_夫寫景散文的高度評價的話語導入,他說:“青年畫家不精讀郁達夫的游記,畫不了浙皖的山水;不看錢塘、富陽、新安,也讀不通達夫的妙文?!?/p>

                2、解題。

                從文題上方板塊的標題入手?!爸B聽天籟”!“籟”是什么意思?怎么理解“諦聽天籟”?

                明確:“籟”是從孔穴里發出的聲音,泛指聲音,“天籟”就是指大自然所發出的各種聲音?!爸B聽天籟”不只是諦聽大自然發出的各種聲音,它還含有欣賞大自然的景色之意,由此可見,學習本文,就是通過研習文本,欣賞文學作品展現給我們的江南冬天的美景。(說明:此處主要目的為交待學習目標。)。

                3、速讀課文,思考問題。

                (1)從文中看,郁達夫筆下的“江南”區域界定在哪里?

                明確:江浙一帶,而非長江以南的大部分區域。(第六段)。

                (2)找出描繪江南美景的段落,或問作者選取了幾幅畫來描繪江南冬天的美景。

                明確:寫了屋外,寫了植被,寫了江南的雨,雪,無雨無雪時冬郊的閑步。

                曝背談天圖(2段)午后冬郊圖(5段)農村冬雨圖(7段)江南雪景圖(8段)旱冬閑步圖(9段)。

                (說明:此為對江南美景的整體感知,為下一步具體分析作好鋪墊。)。

                4、品味賞析。

                郁達夫是如何寫出江南特有的冬天之景?是如何做到狀難寫之景如在眼前的?讓學生從感性的.角度任選一幅,進行分析(這里主要選取5、7、8段)。

                午后冬郊圖。

                a、主要明確:

                所寫景物:白色的蘆花、火紅的烏桕葉、雪白的烏桕籽、雜色的野草、和煦的微風、溫暖的陽光。

                景物特點:色彩明麗而有生氣。

                所用手法:工筆細描,濃墨重彩。

                b、教師總結:

                借鑒色彩學中關于色彩具有動靜感和冷暖感的原理,描摹色彩,表現情感。一般來說,越暖越亮的色彩,畫面越熱烈,動感越強;而越冷越暗的色彩,畫面越沉悶,就越顯得靜。文學作品是以文學作畫,根據主題表達和抒情的需要,在構圖和選擇色彩詞時,就必須與作品的情境和氛圍相契合。

                本幅畫面關于景物色彩對比特點的賞析比較重要,可補充以下幾例:

                “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!报D―杜甫《絕句》。

                賞析:叢柳滴翠,黃鸝和鳴,白鷺橫空,青天如洗。黃綠交融,青白對比,有聲有色,鮮明生動。面對美景,詩人心情恬靜歡快,胸懷舒展開闊。

                遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。――杜牧《山行》。

                賞析:秋山蒼翠欲滴,山巔白云縷縷,楓葉火紅耀眼,晚霞鮮艷奪目。晚霞與楓葉相映,暮靄與寒山共色。冷色清新純潔,暖色熱情奔放,透露出勃勃生機,表達了詩人振奮喜悅的心情,給人以積極向上、樂觀曠達的感受。

                以色彩入文,給畫面著色,是郁達夫散文的特點,這樣就讓讓文章更有詩情畫意。

                農村冬雨圖。

                a、主要明確:

                所寫景物:長橋、雜木樹林、烏蓬小船、酒客、細雨、燈暈。

                景物特點:色彩素樸淡雅,意境朦朧悠遠,詩中有畫,畫中有詩。

                作者感受:情調悠閑,胸襟灑脫,得失俱亡,寵辱不驚。

                所用手法:淡筆素描,略加點染。

                b、教師總結:

                前面說過,以色彩入文,給畫面著色,是郁達夫散文的特點,這樣就讓讓文章更有詩情畫意。在這一段中,作者也是在刻意地為畫面著色:白雨、淡得幾不成墨的背景,烏篷,紅黃等。而色彩點染造成的遠近虛實的層次,又使自然景色有了一種若隱若現、氤氳流動的朦朧美。

                過渡:雨是天地的精靈,雪是天地的潔白肌膚。江南的冬雪,雖然沒有北國“千里冰封,萬里雪飄”和“長城內外,惟余茫?!钡幕趾隁舛?,但卻如粗獷中略帶羞澀的村姑,亦別有一番情致。

                a、和老舍的《濟南的冬天》中描寫雪景的段落進行比較(投影)。

                最妙的是下點小雪呀??窗?,山上的矮松越發的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,像些日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。

                同是寫雪景,與《濟南的冬天》比較,《江南的冬景》在寫法上有什么不同的地方?默看寫雪景的一段。

                明確:《濟南的冬天》更多的是在進行直接的描寫。而《江南的冬景》是引用詩句、避實就虛地寫江南的雪景。

                b、這些詩句寫出了怎樣的意境,前后左右互相討論。

                從古人的詩句來領略江南冬雪的美妙:

                ――晚來天欲雪,能飲一杯無?(生活的悠閑,友情的深厚)。

                ――寒沙梅影路,微雪酒香村。(美麗的雪景,怡人的酒香)。

                ――柴門聞犬吠,風雪夜歸人。(夜深人靜后的溫暖)。

                ――前村深雪里,昨夜一枝開。(雪后冬晨的驚喜)。

                在學生想象還原的基礎上,對學生的想象可進行歸納整理,進而再現出江南雪景優美圖景:日暮時分,瑞雪紛紛,寒意森森,佳釀既陳,爐火正旺,與老友圍爐對坐,推杯換盞,暖意融融。更深人靜,瑞雪已停,月下梅花,投影于路,陣陣酒香,沁人心脾。偶爾傳來幾聲犬吠,乃是行人叩門投宿。清晨破曉,孩童雪中嬉戲,忽一孩童跑來,報告驚喜發現:“前面村口,深雪之中,一枝紅梅,傲雪怒放!”

                c、明確:江南的雪不是苦雪,而是令人欣喜,讓人感覺溫暖的美好時光。

                所寫景物:圍爐對酒、月映梅花、美酒飄香、柴門犬吠、行人投宿,雪中紅梅凌寒怒放。

                景物特點:色彩濃淡相宜,淡雅高潔、優美寧靜。

                所用手法:引用詩句、避實就虛。豐富的意象給人以美的想象與聯想。

                引用詩句、避實就虛是郁達夫散文常用的筆法,他常在散文中插入一些舊詩,以彌補散文里沒有說盡的余意,沒有抒發的情愫,使文章在整個行文上顯得跌宕多姿,也增加了文章的詩情畫意。(另可投影舉例郁達夫的《雨》,加深體會。)。

                我生長江南,按理是應該不喜歡雨的;但春日暝蒙,花枝枯竭的時候,得幾點微雨,又是一件多么可愛的事情!“小樓一夜聽春雨”,“杏花春雨江南”,“天街細雨潤如酥”,從前的詩人,早就先我說過了。夏天的雨,可以殺暑,可以潤禾,它的價值的大,更可以不必再說。而秋雨的霏微凄冷,又是別一種境地,昔人所謂“雨到深秋易作霖,蕭蕭難會此時心”的詩句,就在說秋雨的耐人尋味。至于秋女士的“秋雨秋風愁煞人”的一聲長嘆,乃別有懷抱者的托辭,人自愁耳,何關雨事。三冬的寒雨,愛的人恐怕不多。但“江關雁聲來渺渺,燈昏宮漏聽沉沉”的妙處,若非身歷其境者決領悟不到。(郁達夫《雨》)。

                寫景總結:

                明確:無論是哪一個寫景段落其實是多種表現手法的有機融合。

                5、簡要分析第一至四段、第六段。

                明確:第一至四段、第六段,作者作了一系列的對比,包括:北國與江南的冬天的比較,突出了江南冬天的晴暖溫和,渲染北國冬天所不能提供的屋外曝背談天的樂趣;江南冬天與秋天的比較,作者將江南的冬景比作北方的夏夜,寫那種“明朗的情調”;閩粵等地的冬天與作者所說的江南冬天的比較,作者將他所感受到的“江南的冬景”作了更明確的區域界定;德國與江南的寒郊散步的比較,這和后文提到的散步形成呼應。比較的著眼點各不相同,但都突出了作者所鐘愛的江南冬景的主要特征。

                6、了解自然之美與心靈感受的關系,品味文章的景物意境之美。

                明確:此文寫于郁達夫移家杭州,營造“風雨茅廬”,準備過起名士般隱居生活的時候。

                7、文章最后總結:

                寫好一篇寫景文的秘訣是什么?

                明確:寫好寫景散文需要做到三個字,即“悟”“摹”“情”。所謂“悟”,就是諦聽天籟,感悟自然之美。所謂“摹”,就是一要抓住景物特征,二要用恰當的形式表達(首先語言風格要符合景物特征;其次采用適當的寫作手法,可描摹色彩,構筑色彩豐富的畫面;可動靜結合,寫出自然界的迷人景象;可以虛實結合,使文章意韻豐富……),最后要融入“情”即情景交融。王國維說:“有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩?!?/p>

                將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

                江南說課稿

                建構主義理論主張,教學應以學生為中心,學生是課堂的主體,教師充當的是指導者、幫助者和探路者的角色,并且強調師生間的協作與對話。

                二、教材分析。

                《江南的冬景》選自蘇教版高中語文必修一第四專題“像山那樣思考”,是“諦聽天籟”板塊中的第一篇課文。本專題旨在讓學生于閱讀中陶冶性情,培養審美能力,并在此基礎上強化生態環境保護意識。

                本文是郁達夫南遷杭州之后寫下的散文名篇,作者從各個角度描寫了江南的冬天,描繪了一幅江南暖冬的水墨畫。

                三、學情分析。

                1、學生在初中時已經學過散文,而且在第三專題中又進一步學習了散文的鑒賞方法與文體特點,所以對本文的寫作特點較易把握。

                2、的學生大部分都是浙江人,生于江南長于江南,所以對江南的冬景有切身的感受,便于感受江南暖冬的自然之美。

                四、教學目標。

                1、知識與技能目標:

                提高朗讀技能,掌握本文對比襯托、虛實結合的寫作手法。

                2、過程與方法目標:

                通過朗讀與小組討論,體驗江南秀美冬景。

                3、情感態度與價值觀目標:

                陶冶性情,提升審美境界,激發熱愛生活之情。

                五、教學重難點。

                一是提高朗讀技能,掌握本文對比襯托、虛實結合的寫作手法。

                二是陶冶性情,提升審美境界,激發熱愛生活之情。

                六、教法與學法。

                為了達到教學目標、突出重點、突破難點,我本著以教師為主導的原則,再結合本篇課文的實際特點,確定本節課的教學方法為:誦讀法、情境法、提問法和研討法。

                在學法上,我貫徹的指導思想是把“學習的主動權還給學生”,倡導“自主、合作、探究”的學習方式,具體的學法是朗讀法、討論法、自主探究法和懸念法。

                教學時數:1課時(我將以一課時的時間來完成本文的教學)。

                七、教學過程。

                導入:用ppt展示白居易的《憶江南》。

                “江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南”。春天的江南是如此的光彩奪目,那么冬天的江南也別有一番風味吧!讓我們走進郁達夫的.散文,一起來領略一下江南的冬景吧!

                然后我將用ppt介紹郁達夫的生平以及本文的寫作背景。

                (接下來我將運用“整體感知――咀嚼鑒賞――拓展延伸”的三板塊教學法,來引導學生學習本文。)。

                1、自讀課文,整體感知。

                請同學們自讀課文,對文本有一個初步的感知。

                新課標對學生閱讀的要求是:在通讀課文的基礎上,理清思路,理解主要內容。此環節力圖將學生置于閱讀的主體地位,以調動學生的主動性和積極性。

                2、設疑討論,咀嚼鑒賞。

                學生在上述過程中已經完成對文章主體的把握,下面我將結合學法指導,緊扣問題展開,安排學生小組朗讀并討論以下問題:

                (1)請同學們給文章分一下段落,并說說每段都寫了什么?

                這一問題我會讓學生小組充分討論,如果學生出現莫衷一是的情況,我再加以適當的點撥,最后得出結論:1―4為一段,寫了北國的冬天,江南的冬天與晚秋,還有閩粵的冬天;5―9為一段,分別寫了“江南的植物、寒郊散步、寒村微雨、江南雪景、江南的旱冬”第10段單獨成段。

                我將具體分析曝背談天與江南雪景。

                (2)第一段中,作者不僅寫了江南的冬景,還寫了北國和閩粵的冬天、江南的晚秋,這里用了什么手法?(對比)。

                (3)在江南雪景中,作者對雪景沒有做實景的描繪,只是引用了一些詩句,在頻度詩句的時候又寫出了雪趣。這里又用了什么手法呢?(虛實結合)。

                (4)作者通過對比與虛實結合的手法,描繪出了江南冬景的什么特點呢?

                (明朗、可愛、迷人)。

                3、拓展延伸,化虛為實。

                請同學們再次有感情的朗讀課文,并在課后寫篇描寫家鄉冬景的散文,寫出自己的情感。

                (本專題的主要學習方式是文本研習,而寫作時最好的研習,只有不斷地進行語言實踐,才能對文本的精微之處有獨到的體驗,才能真正把握文本,達到自由的境界。)。

                我的說課到此結束,謝謝!

                  版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。

                  本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/pingyujiyu/36696.html

                相關內容

                熱門閱讀
                隨機推薦
                久久精品香蕉视频,亚洲视频手机在线观看,国产精品亚洲一区在现观看,18禁无遮挡国产免费观看,偷拍亚洲欧美,国产精品久久久久久久专区,欧美日韩免费一区二区三区,在线视频久,国产9 9在线 | 免费,2022精品久久久久久中文字幕
                久久国产操| 亚洲精品国产福利在线观看 | 综合色好色| 亚洲国产成人久久精品图片| 亚洲av福利无码无一区二区| 国产日韩欧美精品在线| 久久精品女人18国产水多毛片| 欧美成人免费看片一区| 亚洲av无码国产精品色午友在线| 成人无码激情视频在线观看| 97爱爱爱| 最新国产成人综合在线观看| 久热这里只有精品视频在线观看 | 91亚洲国产成人aⅴ毛片大全| 伊人精品综合| 国产婷婷色一区二区三区| 精品一区二区久久| 久久久久久99精品| 特一级熟女毛片免费观看| 超碰在线免费无码| 国产伊人网| 亚洲国产综合视频| 亚洲美女18p在线观看| 在线视频久| 国产精品国产三级国产普通话一 | 亚洲精品亚洲人成在线下载| 欧美日韩一区二区三区视频| 国产日批视频| 精品无码国产一区二区三区麻豆| 国产丰满老熟女重口对白| 一本一道久久综合狠狠老| 深夜美女高潮喷白浆视频| 激情人妻另类人妻伦| 国产偷伦视频片免费视频| 99久久精品国产亚洲| 国产 无码 日韩| 绿帽2021国产在线| 久久久久国色αv免费关看| 中文字幕黄色| 国产日本精品久久久久久久| 99久热国产精品视频尤物不卡| 亚洲精品理论| 在线无码精品秘 入口免费| 人妻少妇精品视中文字幕国语| 国产精品亚洲一区二区杨幂| 久久一精品| 东京热一区二区三区| 久久久亚洲欧洲日产无码AV| 妓女影院一区二区三区| 精品视频九九九| 国产在线91在线电影| 国产欧美一区二区精品久久久| 精品一区二区视频| 国产福利在线观看一区二区| 在线免费看黄视频| 欧美一级中文字幕| 美女自慰免费网站| 日韩精品电影一区亚洲高清 | 一区二区视频免费看| 久久夜色国产精品噜噜| 人妻少妇精品无码专区| 日韩精品成人无码AV片| 国产无码中文字幕| 另类区射图| 精品日本一区二区| 久久精品免视看国产成人不卡| 亚洲国产成人久久综合区| 香港三级欧美国产精品| 日韩一级片在线播放| 久久国产精品二国产精品| 狠狠干成人| 在线视频制服丝袜中文字幕| ZZIJZZIJ亚洲日本少妇| 国产高清毛片| 亚洲精品在线免费视频| 欧美精品国产日韩综合在线| 99久久免费精品国产免费高清| 51精品视频一区二区三区 | 国产yw855.c免费视频| 台湾精品视频在线观看| 麻豆变态另类视频在线观看| 精品欧美久久99久久久另类专区| 亚洲无码加勒比| 色欲av人妻精品一区久久久| 日韩人妻中文无码一区二区| 久久亚洲精品永久网站| 国产制服丝袜在线| 久久久无码国精品无码三区三区| 69热在线观看| 精品无码久久久久久久久粉色| 国产欧美日韩va另类在线播放| 久久成人综合| 欧美日韩中文视频| 日本免费专区| 中文字幕日韩AV综合网| 亚洲A∨精品一区二区三区蜜桃| 中文字幕在线看片| 亚洲成人网在线观看| 欧美日韩国产中文| jk白丝自慰五月天综合网| 九色91在线| 美女视频黄a| 久久99免费| 亚洲v国产v天堂a无码二区| 亚洲精品国产精品精| 亚洲人妻一区二区| 激情综合色色| 成人午夜精品| 无码影院亚洲| 久久久久精品国产亚洲AV色欲| 91精品国产色综合久久不卡98| 久久久久久精品免费观看| 精品无码亚洲国产一区| 亚洲性视频在线| 国产精品视频网址| 亚洲欧美色鬼久久综合| 久热只有精品| 亚洲热在线免费观看一二区| 女人18毛片水真多国产| 亚洲AV成人无码日韩久久精品| 午夜在线亚洲| 久久国产成人亚洲精品影院| 国产黄色免费看| 激情 一区二区| 伊人色综合久久天天人手人婷| 国产日本视频| 亚洲精品午夜国产va久久| 亚洲爱爱网| 精品无码久久久久久国产| h片免费在线播放| 精品欧美久久99久久久另类专区| 久久久久高潮喷水无码| 亚洲国产电影在线观看| 国产日韩在线看| 亚洲AV综合AⅤ一区二区三区| 亚洲黄无码一区二区三区| 久久精品熟女亚洲av麻豆| 韩日在线视频| 精品2021露脸国产偷人在视频| 亚洲激情专区| 亚洲AV无码精品无码麻豆| 国产高清区| 巨臀精品无码AV在线播放| 熟女乱中文字幕熟女熟妇| www国产精品| 亚洲精品成人久久| a毛片免费播放全部完整| 国产欧美日韩va另类在线播放| 中文字幕久久久人妻无码| 成人国产亚洲欧美成人综合网| 欧美一级人与嘼视频免费播放| 亚洲欧洲视频在线观看| 久久久久免费观看| 91国在线视频| 精品久久久影院| 国产特黄a级三级三级三级| 日韩中文字幕在线视频| 国产成人精品视频一区二区不卡| 亚洲视频手机在线观看| 亚洲av中文无码字幕色下药| 91久久福利国产成人精品 | 亚洲国产日韩欧美高清| 日本国产高清色www视频在线| 91在线视频一区| 国产成人精品吹潮在线观看| 久久露脸国语精品国产91 | 国产a免费| 国产又粗又爽的视频| 国产大秀视频一区二区三区| 久久久综合亚洲AV无码| 日韩AV无码精午夜精品| 国产精品不卡在线观看| 亚洲日本中文综合在线| 国内精品久久久久女同| 日韩欧国产精品一区综合无码| 久久久久久精品在免线费观看 | 欧韩视频一区二区无码| 亚洲日韩在线| 国产aⅴ日本一区二区三区| 色偷偷亚洲第一综合网| 欧美在线综合| 精品综合久久久久97| 精品久久久无码中文字幕vr| 精品久久久久久亚洲精品| 亚洲av成人无码久久www| 日韩一级片在线免费观看| 精品国产18久久久久久| 国产成人精品免费视频大全| 国产精品亚洲综合一区在线观看 | 韩国久久av| 99国产精品农村一级毛片| 久久极品视频| 91网红福利精品区一区二| 偷拍熟女亚洲另类| 亚洲国产精品成AV人不卡无码| 亚洲爱爱视频| 亚洲国产高清无码| 日本一区二区在线免费观看| 久久制服丝袜| av线上免费观看| 狠狠婷婷色五月中文字幕| 亚洲国产美女久久久久| 亚洲性视频在线| 精品一区二区三区亚洲| 国产永久免费高清在线观看视频 | 色欲AV无码一区二区人妻| 精品亚洲日韩一二三| 免费在线一级H| 色婷婷久久| 久久精品国产精品国产精品污| 午夜国产精品视频免费看电影| 国产视频精品久久| 欧美唯爱网全黄性播放| 亚洲不卡视频在线| 91综合久久| 人人玩人人添人人澡mp4| 国产区在线观看| 亚洲av无码专区国产乱码不卡| 别揉我奶头嗯啊av| 秋霞无码一区二区| 国产大胸露脸在线| 国产精品一级毛片久久久| www.欧美精品| 无码手机在线| 午夜视频不卡| 不卡无码人妻一区三区音频| 日韩丝袜在线观看| 国产精品调教| 国产精品老女人视频免费观看| 国产午夜精品1区2区3福利| 精品极品三级久久久久| 91在线产啪| 亚洲毛片无码专区亚洲乱| 亚洲精品中文字幕乱码三区| 一区二区免费在线观看| 国产三级91| 国产精品亚洲综合一区在线观看 | 国产精品丝袜| 91精品国产福利在线观看| 国产午夜福利精品无码| 久久久久成人亚洲综合精品| 久久久久99精品成人片免费观看 | 九色视频网站| 在线精品亚洲一区二区| 亚洲VA中文慕无码久久AV| 久久精品国产亚洲av蜜臀| 久久久一本精品99久久精品88| 欧美日韩一级黄色片| 国内精品在线播放| 国产伦精品一区二区三区照片| 欧美啪啪一区| 极品美女色诱视频国产| 精品国产1区2区3区AV| 日韩一级欧美一级一级国产| 久久成年视频| 亚洲精品成人无码AV在线| 国产精品igao视频| 国产色欲色欲色欲在线观看| 思思热AV| AV中文码一区二区三区| 久久亚洲国产的中文| 在线视频观看国产| aaaaa级少妇高潮大片| 美女视频黄a| 日本免费高清AⅤ乱码专区 | 欧美日韩亚洲一区| 欧美天天射| 日韩精品免费看| 九九九全国免费视频| 午夜无码亚| 精品72久久久久久久中文字幕| 亚洲v国产v天堂a无码二区| 伊人久久综合无码成人网| 国产福利三区| 毛片网站在线观看| 级毛片免费视频| 日本亚洲色大成网站www| 国产精品无码一区二区三区在 | 国产精品丝袜| 久久亚洲综合网| 亚洲AⅤ精品一区二区三区| 99久久国产综合精品五月天喷水| 一本色综合久久| 国产夜夜操| 精品成人一区二区三区免费视频 | 一本久道久久综合| 国产成人区在线观看视频| 午夜精品久久久久久| 亚洲精品国产精品精| 人妻少妇无码| 欧美亚洲福利| 亚洲人成人一区二区三区| 国产在线不卡一区二区三区| 黄色网站在线播放你懂的| 高潮娇喘抽搐在线观看| 日本免费人成网ww555在线| 国产精品综合久久久久久久免费| 亚洲国产精品线观看不卡| 国产一区福利| 人妻丰满熟妇av无码少妇| 国产精品国产三级国产AV麻豆| 国产九色AV刺激露脸对白| 久久久无码精品亚洲| 中文字幕在线影院| 无码调教一区二区| 国产成年无码久久久久毛片| 高潮毛片无遮挡高清视频播放| 国产精品婷婷久久久久久| 日本嗯啊在线观看| 97久久综合区小说区图片专区| 久久久久久精品在免线费观看 | 亚洲AV成人一区二区三区高清| 欧美成人高清一区二区| 台湾精品视频在线观看| 黑人巨大精品欧美在线观看| 亚洲av无码专区国产乱码不卡| 国产特黄a级三级三级三级| 国产免费插插插| 国产一区二区三区在线观看| 欧美在线观看免费一区视频| 国产啪爱视频精品免视| 国产精品偷伦视频播放| 亚洲精品一二三四| 国产成人亚洲综合旡码| 色噜噜网站| 无码中文av有码中文av| 女人亚洲天堂| 免费一级欧美片在线观免看| 日韩一级片在线播放| 自拍偷拍第2页| 日韩国产在线观看| 国内精品视频成人一区二区| 亚洲无码一区在线播放| 国产精品成人A在线观看| 欧美日韩乱| 噜噜噜久久亚洲精品国产品91 | 亚洲视频国产视频| 亚洲日本va午夜中文字幕| 久久99精品久久久久子伦| 亚洲无码嗯啊| 久久久国产精品亚洲一区| 女教师和高一学生无码| 国产精品偷伦视频播放| 精品久久久影院| 手机看片aⅴ永久免费无码| 巨臀中文字幕一区二区| 亚洲第四页| 岛国二区三区| 日韩av线上| 亚洲中文字幕精品久久久久久动漫| 国内精品福利| www.亚洲日本| 久久的色偷偷| 久草www| 国产成人久久一区二区三区| 日韩无码影视| 国产欧美日韩91| 久久久久久电影| 亚洲一区二区无码| 伊人网中文字幕| 2018日日摸| 欧美亚洲h在线一区二区 | 女同久久另类99精品国产| 国产免费AV片在线播放| 日本一区二区啪啪视频| 亚洲一区二区三区无码国产| 国产一区福利| 欧美色偷拍| 亚洲影视一区二区| 久久久久综合网| 欧美国产日韩在线观看| 久久毛片免费| a人妻免费看视频| 国产一区二区三区毛片| 久夜色精品国产一区二区三区| 国产成人综合久久精品推荐| 日本一本草久p| 精品亚洲AV无码一区二区不卡| 99成人无码精品视频| 久久久综合色| 国产成+人+综合+亚洲欧美| 午夜日韩精品| 一区二区三区免费视频网站| 日本一区二区三区爆乳| 国产亚洲精品国看不卡| 91天堂素人| 国产女人久久精品| 99精品国产自慰| 国产精品一区二区三| 欧美人妻a v 中文字幕| 国产精品视频一区日韩丝袜| 狼色在线精品影视免费播放| 精品一区二区三区三区| 久久亚洲国产精品123区| 精品国产AV鲁一鲁一区| 亚洲小说图区综合在线| 国产迷奸高清无码| 亚洲精品成人在线| 中文字幕乱码亚洲无线精品一区| 人妻少妇无码中文幕久久| 亚洲男人的天堂 aⅴ无码| 永久免费av无码网站在线| 91综合久久| 色欲AV无码一区二区人妻| 色婷婷日日躁夜夜躁| 亚洲2022国产成人精品无码区| 国产中文在线视频| 91在线视频一区| 少妇bbwbbw高潮| 天天做天天弄天天爱天天爽| 中文无码第3页| 九九精品视频一区二区三区| 中文字幕无线码一区二区三区| 在线v片免费观看18禁| 欧美性白人极品hd| 一区二区三区亚洲视频| 国产伦精品一区二区三区在线观看| 亚洲欧美一区二区三区孕妇写真| 在线精品亚洲一区二区古装| AV不卡一区二区三区| 国产白浆美女免费观看| 911国产在线| 亚洲国产精品综合小说图片区| 九九热国产视频| 国产欧美一区二区三区在线看| 1区1区3区4区产品亚洲| 亚洲av一二三区成人影片| 国产精品第| 99re经典视频在线| 精品久久久久亚洲| 中文字幕无线码一区二区三区| 麻豆久久婷婷| 精品在线视频播放| 亚洲国产电影在线观看| 亚洲а∨天堂久久精品| 国产精品久久免费视频| 国产在线无码精品无码| 国产微拍精品| 最新久久免费视频| 九九精品视频一区二区三区| 日韩免费无码AV一二区| 五月激情久久| 九九视频这里只有精品| 综合成人在线| 久久国产精品成人片免费| 久久久久人妻无码高清加勒比| 亚洲国产高清无码| 黑人巨大精品欧美在线观看| 午夜精品网站| 亚洲综合久久一本伊伊区| 2020久久精品亚洲热综合| 自卫喷水在线| 久久久久久人妻一区精品| 精品2021露脸国产偷人在视频| 亚洲婷婷在线| 日韩综合色| 国产啪爱视频精品免视| 91亚洲精品无码成人久久久| 99综合久久| 国产精品无码久久久久.v| 亚洲 欧美 丝袜 中文 综合| 久久久精品久久久久久| 久久99精品久久久久子伦| 日韩精品久久不卡中文字幕| 99久久久国产精品免费播放器| 亚洲深夜福利视频| 亚洲熟妇中文字幕日产无码| 国产成人精品无码一区二区老年人| 91人妻中文字幕无码专区| 男人天堂AV在线麻豆| 国产精品一区二区三区四区| 亚洲制服丝袜诱惑| 一区二区三区不卡在线| 久久毛片免费| 屁屁影院国产| 亚洲色欲色欲77777小说| 国产丰满乱子伦无码专区| 日韩精品一区二区三区中文版| 久久久人妻无码一区二区| 国产成AV人在线观看天堂无码| 青草青草久热精品视频国产4| 亚洲AV无码国产一区二区三区| 蜜臀aⅴ永久无码一区二区| 久久久国产精品亚洲一区| 亚洲国产二区| 国产精品无卡毛片视频| 人人妻人人添人人爽欧美一区| 欧美日韩精品一区二区三区高清视频| 日韩欧美精品综合一区二区三区| 激情五月婷婷在线| 国产精品 欧美精品AⅤ| 综合久久五十路二区| 久久久久毛片免费观看| 亚洲欧美成人久久综合中文网| 亚洲熟妇综合久久久久久| 黄色美女网站在线观看| 国产精品高潮呻吟久久AV| 免费精品无码一级毛片| av无码人妻一区二区三区| 一区二区免费| 亚洲婷婷在线| 又色又爽又黄天天看| 国产97色在线 | 日韩| 狠狠干狠狠操视频| 亚洲大尺度无码无码专线区| 加勒比无码免费专区中文| 每日更新在线观看av| 制服丝袜中文字幕在线| 久久精品国产亚洲AV久| 亚洲无码在线看片| 精品无码国产自产拍在线观看| 色欧美亚洲| 中文字幕日韩欧美一区二区三区| 久久国产精品自线拍免费| 99成人无码精品视频| 麻豆久久婷婷| 亚洲高清视频在线播放| 最新亚洲国产有精品| 99精品综合网站| 久久无码专区国产精品s古装 | 久久精品国产精品国产精品污| 中文字幕色网站| 巨臀精品无码AV在线播放| 91人妻无码成人精品一区91| 久久黄色高清视频。| 久草中文字| 国产精品老女人视频免费观看| 一本久久a久久免费精品不卡| 日韩精品免费看| 亚洲精品自拍| 欧美亚洲图片小说| 国产精品亚洲欧美日韩区| 亚洲产在线精品第一站不卡| 国产亚洲无码1024| 国内精品视频成人一区二区| 波多野结衣亚洲一区二区三区| 久久一本精品| 亚洲无码视频网站| 久久久久99精品成人片免费观看 | 青青久在线| 欧洲亚洲国产成人综合色婷婷| 97精品国产手机| 美女天堂aV乱叫电影| 在线播放亚洲精品| 欧美日韩中文在线| 欧美日韩视频精品一区二区| 亚洲激情专区| 伊人色综合久久天天人手人婷| 国产9 9在线 | 免费| 久久99精品国产麻豆婷婷| 精品少妇爆乳无码aⅴ区| 四虎国产精品免费久久久| 欧美日本综合一区二区三区| 久久亚洲精品永久网站| 亚洲精品伊人| 亚洲欧美视频在线观看| 国产福利萌白酱精品tv一区| 99久久久无码国产精品性黑人| 国产原创91| 99久久久久久亚洲精品| 国产无人区一区二区三区| 97精品人妻无码专区在线视频区| 国产伦一区二区三区视频播放| 中文字幕久久精品| 久久精品国产乱子伦多人| 欧美AⅤ香蕉一区二区三区黄| 国产精品无码久久久久.v| 国产精品视频色尤物yw| 午夜91视频| 亚洲伦理一区二区三区| 国产伦精品一区二区三区在线观看| 久久夜色精品国产尤物| 日韩无码影视| 久久99国产精品成人| 一本色综合久久| 中文字幕色AV一区二区三区| 精品国产乱码久久久久久1区二区| 女上男下激烈在线观看免费| 日本亚洲精品成人| 亚洲乱码伦av| 97久久综合区小说区图片专区| 久久的色偷偷| 欧韩视频一区二区无码| aⅴ大片在线无码永久免费网址| 色综合久久久久综合体桃花网| 久久久久久国产精品免费免费男同| 美女粉嫩喷水在线看| 货国产嫩草黄| 中文字幕一区二区三区四区| 91精品国产电影| 国产二区精品视频| 亚洲精品亚洲人成在线观看麻豆| 思思热AV| 麻豆久久婷婷综合五月国产| 精品国产欧美一区二区| 欧产精品无码AV天天爽| 亚洲国产欧美在线看片一国产| 麻豆变态另类视频在线观看| 国产日本在线视频| 任你爽不一样的精品久久| 亚洲日本欧美中文幕| 精品久久伊人| 国产又粗又爽的视频| 女人亚洲天堂| 国产精品久久久久AV福利动漫| 日本免费人成网ww555在线| 亚洲.国产.欧美一区二区三区| 亚洲国产精品日韩在线| 国产99久久九九精品无码| 91精品国产调教在线观看| 亚洲产在线精品第一站不卡| 狠狠色狠狠色综合网| 亚洲春色www| 国产精品亚洲一区在现观看| 国产成人精品视频一区二区不卡| 久久国产成人亚洲精品影院| 99re7在线精品免费视频| 国产三级a三级三级| 国产专区第一页| 国产三级视频在线观看视主播| 日韩高清在线播放不卡| 全部精品孕妇色视频在线| 久久久久久AV无码成人| 亚洲日视频观看一区| 国产一级淫片免费播放| 日韩中文字幕人妻| 91嫩草国产在线观看www免费| 国产极品喷水视频| 国产亚洲成年网址在线观看| 久久久精品一级二级三级 | 国产高清乱理伦片中文小说| 国产亚洲情侣一区二区无码av| 亚洲精品无码毛片永久在线| 亚洲另在线日韩综合色| 青青青久97在线观看香蕉| 五月激激激综合网亚洲| 亚洲欧美视频一区二区三区| 成 人 av天堂| 精品无码久久久久久久久国产| 日韩AV无码久久精品毛片| 欧美日韩色综合网站| 99久久精品免费看国产情侣| 亚洲狼网站狼狼鲁亚洲下载| 日韩精品欧美高清区| 青青久久精品国产| 亚洲日产综合欧美一区二区| 欧美特黄特色aaa大片免费看| 国产精品久久Av| 久久精品久久精品久久| 91精品国产91久久久无码蜜臂| 91福利国产在线观看一区二区 | 日本午夜高清视频| 激,情四虎欧美视频图片| 亚洲精品在线网址| 亚洲精品无码专区在线观看| 中文字幕第一页在线无码一区二区| 亚洲中文字幕在线爆乳| 91AV美女窝窝网| 国产综合在线观看视频| 亚洲永久在线| 国产精品视频一| 日韩欧美综合网另类| 亚洲人成日本在线观看| 真实灌醉高中生的国产| 久久er精品视频| 亚洲国产精品久久久久秋霞66| 无码不卡在线播放| 亚洲热久久| 成人午夜精品无码区| 国产激情小视频| 最近中文字幕在线中文一页| 精品人妻无码一区二区在线影院| 国产日韩在线看| 一区二区免费电影| 国产在线无码免费视频2021| 国产欧美一区二区久久| 国产高清a毛片在线看| 亚洲男人AⅤ无码在线| 国精品无码A区一区二区| 色欲Av人妻精品二区一区| 国产精品亚洲片夜色在线| 精品亚洲永久免费精品| 中文字幕在线观看亚洲| 公和我做好爽添厨房在线观看| 性欧美大战久久久久久久野外黑人| 国产成人精品一区二区免费| 亚洲午夜精品久久久久久浪潮| 久久久久久精| 激情人妻网址| 久久精品国产亚洲AV成人小说| 日韩激情网| 国产成人AV三级在线观看| 99久久国产综合精品女不卡| 久久高h视频| 在线欧美v日韩v国产精品v| 国产一有一级毛片视频| 日韩精品第二页| 午夜精品福利在线| 成年视频国产免费观看| 久久99久久99精品免观看女同 | 欧美破处在线观看| 亚洲日韩精品看片无码| 免费伊人网| 69久久精品无码一区二区| 免费在线国产视频| 午夜无码国产18禁在线| 综合精品一区| 日韩欧美偷拍| 久久精品一本到99热免费| 不卡无在一区二区三区四区| 欧美 日韩 人妻 高清 中文| 97综合视频| 国产无码高清在线| 亚洲欧洲国产精品| 国产69久久精品一区二区| 尤物 网视频在线| 99热影院| 久久水蜜桃| 亚洲网站在线| 亚洲一区二区在线播放| 欧美中文字幕在线看| 久久精品欧美一区二区三不卡| av天堂黄色网址| 97国产超碰一区二区三区| 伊人久久中文| 五月婷婷丁香综合网| 狠狠cao2020免费观看视频| 中文字幕黄色| 黄色网址手机国内免费在线观看| 亚洲免费精品aⅴ国产| 2020精品国产自在现线看| 国产成人精品久久免费| 久久97精品久久久久久久看片| 国产黄片视频| 午夜精品网站| 亚洲av成人片无码网站网| 国产成人久久av免费高潮| 国产精品第7页| av无码中出一区二区三区| 无码精品亚洲日韩AV美| 女人国产香蕉久久精品| 日韩久久久久中文字幕人妻| 亚洲第一页中文字幕| 精品国产免费观看久久久| 免费国产99久久久香蕉| 免费一区二区三区免费视频| 国产成人AV无码精品嫩草免费| 久久久久久91亚洲精品中文字幕 | 日本中文字幕在线精品一区| 国产AV国片精品有毛| 中文字幕第六页| 亚洲AⅤ中文无码字幕色| 日韩成人精品视频| 亚洲老少妇乱亚洲乱妇| 成年美女黄网站18禁免费图片| 四虎无码在线观看| 熟妇人妻中文字幕| 国产激情一区二区视频桃花视频| 国产 亚洲 制服 无码 中文| 韩国精品一区视频在线播放| 91精品国产亚一区二区三区| 亚洲精品1区| а∨天堂在线中文免费不卡 | 亚洲人成一区二区三区| 久久亚洲综合色| 人妻无码在线手机视频| 日韩中文字幕一区二区高清| 麻豆国产成人AV| 天堂AV无码大芭蕉伊人AV不卡 | 亚洲欧美午夜情8666| 国产中文字幕在线播放| 国产正在播放| 一本大道东京热无码一区| 欧美日韩一线| 日韩中文在线| 国产1000部成人免费视频| 国产成人一级| 免费一级特黄aa大片爽爽影院| 五月综合色婷婷| 国产AV年轻的女教师麻豆一区| 久久免费成年人黄色视频| 亚洲国产一区二区三区亚瑟| 久久亚洲色WWW成人欧美| 亚洲色图综合图区| 91不卡在线精品国产| 国产成人无码一区二区三区在线 | 情侣黄网站免费看| 91欧美精品综合在线观看| 欧美一级中文字幕| 国产一区二区精品久久91| 国产自偷亚洲精品页65页| 精品无码久久久久久久久| 日韩精品人妻AV一区二区三区| 国产欧美精品国产国产专区| 日韩无码视频一区二区三区| 久热这里只有精品在线视频| 亚洲婷婷丁香| 亚洲一区二区综合18p| 色欲国产麻豆一精品一AV一免费| 中文亚洲AV片在线观看无码| 91免费视频网站| 亚洲AV日韩综合二区| 日韩激情在线| 亚洲高清视频在线播放| 91华人在线| 亚洲五月综合缴情在线观看| 国产麻传媒精品国产AV| 99精品在线免费| 在线视频中文字幕| 国产精品午夜成人一区二区| 国产精品18久久久久久首页| 2021国产最新在线视频一区| 91激情网| 国产日韩精品一区二区在线观看| 亚洲欧美日韩专区| 精品无码国产污污污免费网站国产| 国产aⅴ精品一区二区三区久久| 国产日产久久高清欧美| 97久久人妻一区二区中文无码 | 狼友视频在线观看网址入口| 亚洲AV无码久久精品国产一区| 精品一区二区不卡无码av| 国产精品一区二| 人妻有码不卡| 国产精品自拍一区| 精品无码久久午夜福利| 久久久久国产视频| 国产精品一区二区三区不卡| 国产福利一区二区精品视频| 国产在线极品| 日本亚洲天堂网| 国产精品网站夜色| 亚洲最大AV资源站无码AV网址| 夜色阁亚洲一区二区三区| 亚洲AV一二三四区四色婷婷| 黄 色 成 年 人 网 站免费| 久热青青青在线视频精品| 亚洲一区二区婷婷久久| 亚洲一区综合| 国产黄色高清视频| 97SE色综合一区二区二区| 国产色婷婷精品免费视频| 亚洲欧美在线观看首页| 亚洲免费人成在线观看网站| 国产黑色丝袜在线观看下| 国产精品久久久久精品A级| 亚洲精品视频在线免费观看| 欧美日韩精品一区二区| 亚洲中文无码成人影院在线播放| 日韩精品欧美成人| 国产JJIZZ一区二区三区不卡| 日韩亚洲国产激情在线观看 | 日韩一区二区在线播放| 国产第3页| 欧美日韩一区二区在线观看视频 | 国产精品福利小视频| 性xxxxx大片免费视频| 国产主播精品在线| 在线播放人妻资源| 久久久精品视频免费观看| 国产AV秘 无码一区二区三区| 欧美一级欧美三级| 亚洲欧美综合乱码精品成人网| 狠狠干成人| 久久久久精品免费看| 在线中文字幕一区| 无码精品一区二区| 亚洲视频999| 91精品国产99久久久久久| 精品91自产拍在线观看一区| 亚洲动漫一区| 久热只有精品| 自慰网站免费| 人妻无码中文专区久久AV| 1024手机看片金沙久久国产| 国产精品视频yjizz| 亚洲AⅤ精品一区二区三区| 综合色99| 久久黄色免费| 成黄色片视频日本秘书丝袜 | 国产精品 欧美精品AⅤ| 九色91在线| 久久制服丝袜| 亚洲无码精品在线观看| 日韩人妻中文无码一区二区| 久草免费在线播放视频| 国产a免费| 极品美女色诱视频国产| 亚洲AV无一区二区三区久久| 中文一区二区在线观看| 天天视频国产免费入口| 欧美性白人极品hd| 亚洲欧美7777| 欧美无砖专区一中文字| 无码av中文专区久久专区| 国产成人亚洲综合色婷婷秒播| 国产yw855.c免费视频| 欧美午夜视频| 亚洲精品久| 欧美日韩国产高清| 不卡无码人妻一区三区音频| 亚洲av永久青草无码精品| 久久精品69| jk白丝自慰五月天综合网| 亚洲AV永久无码天堂网一线| 国产一区二区精品久久麻豆不卡| 国产精彩视频| 偷拍亚洲另类无码专区AV| 国产激情一区二区三区| 超碰国产农村AⅤ| 一本久道久久综合| 国产亚洲精品电影| 天天干夜夜想| 日韩在线视频一区| 无码精品无广告| 黑人巨大精品欧美一区二区| av天堂久久天堂色综合| 夜夜精品无码一区二区三区| 久久99国产精品久久99软件| 国产成人在线精品| 中文字幕亚洲色图| 日本高清中文字幕一区二区三区 | 亚洲精品中文字幕乱码三区一二| 欧美激情一区二区三区高清视频| 久操视频网| 亚洲精品欧洲精品| 亚洲人妻一区二区| 久久乐精品| 福利在线小视频| 国产乱子伦视频一区二区三区| 成熟女人牲交片20分钟| 亚洲毛片无码专区亚洲乱| 日韩一区在线视频| 精品国产日韩无 影视| 久久99热成人精品国产| 国产AV秘 无码一区二区三区| MM1313极品精品| 亚洲色欲色欲www在线播放| 亚洲高清中文字幕综合网| 加勒比无码中文无码系列 | 久久亚洲AV无码精品线院色欲| 18成禁人看免费无遮挡床震国产| 亚洲小说图区综合在线| 东京热加勒比无码视频| 国产亚洲精品电影| 天天做天天爱天天综合网2021| 久久久久久精品在免线费观看 | 国产精品一区二区 尿失禁| 日韩免费毛片视频| 日韩AV无码精午夜精品| 日韩中文字幕一区| 午夜在线视频国产| 欧美乱子伦xxxx12在线| 久久制服丝袜| 国产精品无码一区二区三区在 | 国产在线中文字幕| 国产97成人亚洲综合在线观看| 永久免费AV无码网站性色AV| 国产精品久久久久久蜜桃| 久久久久综合网| 国内精品人妻无码免费| 加勒比无码中文无码系列 | 久久99免费| 激情五月婷婷在线| 国产综合第一夜| 久久精品国产亚洲AV久| 国产又色又刺激高潮免费视频| 91国在线视频| 日本一二三区在线视频| 亚洲第二页| aaa欧美色吧激情视频| 欧美唯爱网全黄性播放| 人妻丰满熟妇AV无码区乱| 亚洲国产迪丽热巴精品久久| 国产精品盗摄一区二区在线| 高清在线一区二区| 国产美女一区二区在线观看| www国产精品| 久久香蕉国产在产线看观看| 亚洲免费午夜视频| 一本大道精品成人免费视频 | 久久久人妻无码一区二区| 亚洲AV无码专区在线电影| 国产精品一区二区三区四区| 国产精品99久久99久| 日韩高清在线播放不卡| 欧美激情一区二区三区视频| 婷婷五月综合激情| 加勒比无码中文无码系列 | 九九99久久精品午夜剧场免费| 国产免费专区| 久久久国产亚洲精品| 亚洲第二页| 亚洲色自偷自拍另类小说| 欧韩视频一区二区无码| 亚洲国产制服丝袜无码| 国产强被迫伦姧在线观看无码| 69热在线观看| 黄片在线免费观看| 97色综合| 日韩一级欧美一级一级国产| 久99久精品免费视频热77| 国产中文字幕久久| 国产一级片在线| 日韩一级欧美一级一级国产| 中文一区二区在线观看| 国产a免费| 99在线无码精品秘 人口| 亚洲h电影| 免费一级欧美片在线观免看| 国内精品视频一区| 亚洲中久无码永久在线观看同| 99久久免费中文字幕精品| 亚洲人a在线视频| 国产伦精品一区二区三区妓| 极品少妇VA无码一区二区三区| 九色视频网站| 欧美精品一区免费| 天天爱天天添天天上老师机| 亚洲专区第一页| 在线看一级无码毛片| a√无码在线观看| 国产精品每日更新在线观看| 久久精品视频按摩| 91嫩草国产在线观看www免费| 国产精品亚洲一区在现观看| 蜜桃麻豆WWW久久国产精品| 99精品网站| AV无码免费看| 欧美不卡一区二区三区| 在线v片免费观看18禁| 色欧美亚洲| 女同久久另类99精品国产| 人禽杂交18禁网站免费| 偷拍亚洲另类无码专区AV| 亚洲欧美另类在线视频| 91在线产啪| 欧美日韩亚洲一区| 日本亚洲国产| 久久综合88| 亚洲一级电影在线观看| 国产福利啪啪| 一级欧美一级日韩片| 日韩一区二区免费| 亚洲日本网站| 97免费在线视频| 精品无码久久久久久久久粉色| 伊人久在线视频| 91精品国产一区二区无码观看| 国产伦精品一区三区视频| 欧美性爱精品一区二区| 免费20分钟超爽视频| 色综合中文| 中文字幕一区韩国三级| 少妇bbwbbw高潮| 日韩99在线| 久久婷婷综合| 国产精品无码婷婷综合久久| 久久精品国产中国久久| 国产夜夜操| 欧美精品国产综合久久| 精品无码三级在线观看视频| 高清国产一级毛片国语| 久久国产精品视频一区| 亚洲婷婷在线| 亚洲国产成人久久精品尤物| 午夜短无码| 欧美不卡一区二区三区| 亚洲 欧洲 日产 国产| 青青爽无码视频在线观看| 精品日韩欧美| 天天草夜夜草| 综合激情丁香久久狠狠男同| 日日摸夜夜添夜夜添高潮喷水| 免费av在线| 阿v精品一区二区三区| 欧美大片一区| 国产伦精品一区二区三区免.费 | 99久9在线视频| www.伊人久久| 美女视频永久黄网站免费观看国产| 亚洲国产欧美在线看片一国产| 久久精品国产只有精品6| 色偷偷亚洲第一综合网| 热99RE6久精品国产首页青柠| 台湾精品视频在线观看| 国产精品亚洲欧美日韩区| 无码精品无广告| 亚洲熟妇中文字幕日产无码| 国产福利啪啪| 无码吃奶揉捏奶头高潮视频| 91人人妻人人爽人人狠狠| 色呦呦在线免费观看| 亚洲毛片无码专区亚洲乱| 在线播放亚洲精品| MM1313极品精品| 久久一本精品| 在线欧洲视频网站你懂得| 制服丝袜日韩中文字幕在线| 精品无码一区二区三区av| 婷婷激情五月综合在线观看| 18成禁人看免费无遮挡床震国产| 91在线视频一区| 欧美精品久久久久久三级| 在线视频亚洲| 中文字幕aⅤ在线| 色8天天狠天天透天干天天怕| 少妇无码一区二区二三区| 国产激情久久久久影院老熟女| 一区二区免费在线观看| 亚洲精品99久久久久中文字幕| 91精品国产免费青青碰在线观看 | 国产精品美女久久久久高潮| 无码中文一区| 加勒比HEZYO无码av| 一本色道久久综合亚洲精品| 一本色综合久久| 激情一道本| 国内精品久久人妻无码妲| www.亚洲日本| 蜜国产精品JK白丝AV网站| 国产成人亚洲综合旡码| 欧美精品国产日韩综合在线| 国产午夜福利精品无码| 国产成人精品视频| 999视频在线| 98久久久精品综合88久久| 国产一级自拍| 亚洲三级免费观看| 两个人免费视频大全毛片| 国产免费观看视频| 亚洲精品久| 亚洲一级无码片一区二区三区| 二区中文字幕| 亚洲综合香蕉在线视频| 噜噜噜久久亚洲精品国产品91 | 亚洲国产激情| 中文字幕一区韩国三级| 加勒比人妻在线播放| 亚洲精品欧美| 台湾精品视频在线观看| 亚洲国产色欲AV一级毛片片| 国产AV无码一区二区二三区J| 亚洲欧美网| 亚洲第一区二区快射影院| 麻豆变态另类视频在线观看| 国产在线不卡一区二区三区| 精品视频久久| 亚洲国产成人91精品| 美女视频黄a| 欧美不卡一区二区三区| 囯产精品无码一区二区三区在 | 你懂的国产在线| 真实国产乱人伦在线视频播放| 精品一区中文字幕| 中国小younv女younv网站| 幺女幺女国产一级中文毛片在线看 | 日本丶国产丶欧美色综合| 国产三级a三级三级| 在线视频亚洲| 天天做天天弄天天爱天天爽| 国产精品国产三级在线高清观看| 性激烈欧美三级在线播放| 久久精品视频免费播放| 亚洲视频日韩| 亚洲黄色激情| 在线看一级无码毛片| 国产丝袜一区二区三区在线不卡| 亚洲熟妇AV一区二区三区宅男| 日韩欧美国内中文字幕| 91国在线视频| 精品国产亚洲AⅤ麻豆| 国内精品久久久久久久电影视| 手机看片aⅴ永久免费无码| 日韩欧美网站| av天堂线上| 亚洲2022国产成人精品无码区| 1区1区3区4区产品亚洲| 欧美日韩一日韩一线不卡| 精品91在线| 亚洲婷婷在线| 久久久久久人妻一区精品| 2017天天爽夜夜爽精品视频| 狠狠干中文字幕| 99久久久无码国产精品性黑人| 麻豆变态另类视频在线观看| 成人亚洲欧美久久久久| 国产亚洲一区二区精品张柏芝| 国产伦精品一区二区三区妓| 午夜精品网| 午夜福利亚洲无码| 久久精品国产亚洲婷婷| 久久精品国产亚洲AV热黑人| 精品久久免费视频| 国产无码a| 久久久亚洲精品蜜桃臀| 亚洲精品综合第一国产综合| 国产精品一区AV在线播放| 国产成人精品视频一区二区不卡| 中文字幕日本一区久久| 国产精品爽爽va免费观看| 亚洲欧美精品一区久久中文字幕| 国产极品美女到高潮视频| 久久久久人妻精品区一三寸| 欧美大片一区| 99综合精品久久| 国产精品综合久久久久久久免费| av线上免费观看| 一本久道久久综合婷婷| 国内精品久久久久女同| 亚洲熟妇中文字幕日产无码| 午夜日韩精品| 国产福利资源在线| 午夜在线观看福利| 亚洲一区二区在线播放| 亚洲无限乱码一二三四区| 亚洲日韩AV成人无码精品| AV女天堂| 午夜亚洲乱码伦小说区69堂| 91精品国产一区二区无码观看| 国产精品黄在线观看观看| 国产精品综合视频| 午夜片少妇无码区在线观看| av一区无码| 国产97成人亚洲综合在线观看| 中文字幕久久精品| 91人人妻人人爽人人狠狠| 国产精品国产三级国产AV麻豆| 秋霞AV无码观看一区二区三区| 日韩一区在线视频| 久久露脸国语精品国产91 | 伊人一区二区在线| 亚瑟国产精品久久无码| 天天做天天弄天天爱天天爽| 国产chinese在线视频| 精品国产乱子伦一区二区三区| 久久久久久AV无码成人| 色欲AV无码一区二区人妻| 91久久久久无码精品国产| 久久国产视频一区| 最新亚洲国产有精品| 日韩99在线| 免费黄视频网站| 国产午夜久久久| 国产精品福利小视频| 久久亚洲国产成人精品无码一区| 久久综合久久久| 91久久久无码国产精精品品不卡| 久久精品国产影库免费看| 亚洲热在线免费观看一二区| 人妻久久久一区二区三区| 久久最新网址| 亚洲国产一区视频| 亚洲无码在线看片| 国产精品久久久久久久成人午夜 | 日本一区二区视频在线| 久久99精品久久久久久动态图 | jjzz日本护士| 亚洲视频日韩| 性色AV一区二区三区夜夜嗨| 久久夜色精品国产亚洲噜噜| 亚洲国产视频网站| 久久国产这里只有精品| 国产精品777777| 久久91精品国产91久久麻豆| 国产精品老女人视频免费观看| www.亚洲高清三级片| 国产精视频| 久久久亚洲精品蜜桃臀| 日本一区二区啪啪视频| 日曰摸日日碰夜夜爽歪歪| 日日摸夜夜添夜夜添高潮喷水| 国产尤物精品自在拍视频首页| 99久久精品免费看国产情侣| 亚洲一区二区三区av链接| 亚洲AV无码久久精品蜜桃 | 国产 无码 国产精品视频| 久久不射网站| 日韩精品免费一线在线观看| 国产亚洲三区四区精品无码| 欧洲精品一区二区三区在线观看| 日韩精品不卡一区二区| 情一色一乱一伦| 久久不射电影院| 久久精品国产国产| 国产乱子伦视频在线观看| 中文字幕av人妻一本二本| 亚洲精品无码久久久久秋霞| 亚洲精品91| 国产免费无码一区二区视频| 欧美性色aⅴ| 国产a久久精品一区二区三区| 91在线视频免费播放| 在线观看亚洲AV日韩A∨| av大片在线无码永久免费| 99久久国语露脸国产精品| wwwwwwH在线| 久操资源站| 国产精品高潮久久久无码| 精品福利一区| 最新永久免费AV网站| 老熟妇乱子伦牲交视频| 被暴雨淋湿爆乳少妇正在播放| 最新无码人妻在线不卡| 久久精品这里精品| 亚洲精品欧洲精品| 97色伦图片7778久久| 无码专区久久综合久综合字幕| AV在线精品网在线观看| 欧美乱妇高清无乱码视频在线| 国产看片一区二区三区| 欧美精品国产综合久久 | 国产91精品久久久久久久| 青青草久草| 亚洲精品无码mv在线观看| 成人免费无码毛片黄网| 中出无码视频| 日本免费二区三区久久| 高清欧美不卡一区二区三区| 日韩精品免费在线观看| 加勒比HEZYO无码av| 久久久久精品国产亚洲AV色欲 | 久久精品日本免费线| 99久久久国产精品免费无卡顿| 国产一级精品| 亚洲AV永久无码精品无码按摩| 国产品精品久久久久中文| 久久精品国产精品青草图片| 国产成人av一区二区三区在线| 狠狠婷婷爱综合狠狠婷婷| 国产成人一区二区三区在线视频| 91久久综合| 亚洲男人天堂2021| 久久女人天堂| 亚洲一区二区三区无码国产| 午夜福利亚洲无码| 亚洲日韩欧美综合| 欧洲亚洲色一区二区色99| 国产福利一区二区久久| 无码啪啪熟妇人妻区| 色欲av人妻精品一区久久久| 精品亚洲AV无码一区二区不卡 | 亚洲第二色| 中文字幕日本一区久久| 国产成人精品视频ⅴa秋霞影院| 日韩欧美一区二区三区视频| 国产精品日本天堂| 欧美日韩在线观看精品| 香蕉久久久久| 亚洲va久久久久综合| 亚洲AⅤ无码片一区二区三区| 日韩综合一区| 亚洲av一二三区成人影片 | 国产激情一区二区三区| 中文精品久久久久人妻| 国产精品久久亚洲不卡| 久久精品国产亚洲a∨麻豆| 呦男呦女视频8区| 国产成人AV无码精品无毒| 国语自产偷拍精品视频偷97| 视频一区国产| 久久中文精品视频| 日韩爱爱视频| 伊人久久网站| 91精品综合国产在线观看| 777午夜精品在线影院| 国产高潮精品久久AV无码| 久久精品成人欧美大片| 2020国内少妇自拍区免费视频| 巨臀中文字幕一区二区| 久久婷婷五月综合色国产免费观看| 日韩在线网| 妓女影院一区二区在线观看| 91最新网址| 国产日b视频| 亚洲综合久久一本伊伊区| 国产精品伦人视频免费看| 久久久国产精品无码| 91xav在线| 亚洲国产成人精品无码区二本| 91最新在线视频| 国内精品久久人妻无码不卡| 99热这里只有精品18| riav久久中文一区二区| 久久精品无码免费不卡| 久久综合一区二区| 国产日韩欧美一区二区| 精品国产91玖玖玖玖玖无码 | 在线视频观看一区| 99国产精品丝袜久久久久| 亚洲熟女一区二区三区| 亚洲AV导航| 亚洲中文字幕无码不卡电影| 在线观看精品视频一区二区三区| 精品国产香蕉在线播出| 久久人人爽人人片AV欢迎您| 国内精品免费一区二区三区| 青草久久精品亚洲综合专区| 欧美精品久久久久久三级| 国产av天堂亚洲国产av麻豆| 精品三级久久久久久久电影| 亚洲色欲色欲77777小说网站| 91天堂素人精品系列全集亚洲| 国产精品久久久久久久久免费| 国产美女精品| 99re视频精品| 九九爱国产| 亚洲精品国产不卡在线观看| 亚洲视频第二页| 国产精品爽爽va免费观看| 国产精品白丝久久av网站| 极品美女高潮喷白浆视频| 久久久国产精品无码| 国产爆乳乱码女大生Av| 国产精品国产亚洲精品看不卡| 国产亚洲日韩欧美一区二区三区| 久久久久久久91精品免费观看 | 男人的j把女人的j桶爽了| 亚洲av无码片在线播放| 精品国产性色无码AV网站| 亚洲一区二区无码影院 | 黄色国产免费观看| 欧美亚洲福利| 亚洲国产精品视频| 亚洲无码一区在线播放| 国产精品无码一区二区久| 欧美激情中文字幕| 亚洲人成人无码网WWW电影首页 | 美女视频黄频视频大全| 五月天国产| 日本一区二区三区爆乳| 亚洲一区二区在线播放| 亚洲影视一区二区| 久久精品国产亚洲AⅤ无码 | 国产成人无线视频不卡上| 亚洲日本欧美中文幕| 国产精品久久亚洲不卡| 亚洲婷婷综合中文字幕第一页 | 亚洲不卡影院| 国内精品久久久久精品一本| 久久精品2| 午夜视频在线| 无码之国产精品网址蜜芽| 精品视频久久| 亚洲AV无码一区二区三区少妇av| 久久婷婷五月综合97色一本一本| 亚洲va久久久久综合| 在线免费视频一区二区| 亚洲超碰97无码中文字幕| 午夜美女写真福利写视频| 久久精品国产99久久丝袜| 国产人成午夜| 亚洲精品亚洲人成在线观看麻豆| 国产成人无码网站| 国产福利萌白酱精品tv一区| 国产在线a视频| 国产aⅴ日本一区二区三区| 色噜噜狠狠色综合欧洲| 一区二区三区电影在线观看| 成人免费毛片一区二区三区| 久久99一区| 久久艹国产| 亚洲色欲色欲77777小说网站| 九九热视频这里只有精品| 久草手机在线观看| 亚洲综合久久一本伊伊区| 亚洲欧美精品一区久久中文字幕| 免费网站看v片在线18禁无码| 呦交小U女国产精品视频| 亚洲av无码片在线播放| 国产成年无码久久久久毛片| 久久亚洲国产精品123区| mm在线精品视频| 激情無極限的亚洲一区免费| 国产精品久久久久影视青草| 亚洲综合国产精品一区二区99| 日韩精精按摩| 色久悠悠婷婷综合在线亚洲| 在线精品播放| 亚洲激情成人网| 精品国产免费久久久久久| 无码日韩精品无码国产| 亚洲无线观看国产高清| 亚洲无线观看国产高清| 成年视频xxxxx在线网| 亚洲一区精品无码| 亚洲成av人影片在线观看| 九九99久久精品国产| 偷国产乱人伦偷精品视频| 无码精品A∨在线观看无广告| 亚洲国产欧美日韩第一香蕉| 99久久婷婷国产综合精品草原| 美利坚精品视频| 日韩超碰人人爽人人做人人添| 夜夜狠狠操| 亚洲精品中文字幕乱码三区| 久久av无码αv高潮αv喷吹| 欧美一级va在线视频免费播放| 亚洲视频在线观看一区二区| 国产区视频在线| 无码一二三| 亚洲激情中文字幕| 欧美亚洲中日韩中文字幕在线 | 少妇高潮后中文字幕| 成激情人妻视频| 97色综合| 久久精品国产亚洲黑森林| 99热国产这里只有精品99| 18成禁人看免费无遮挡床震国产 | 男女进出抽搐高潮动态图| 91人人妻人人爽人人狠狠| 在线中文字幕av| 青青草原国产AV福利网站老师| 久久性综合亚洲精品电影网| 国产91对白刺激露脸在线观看| 高清欧美不卡一区二区三区| 99精品网站| 亚洲综合色婷婷七月丁香| 美女视频永久黄网站免费观看国产 | 美国黄色一区二区三区| 成人无码h真人在线网站| 日韩免费高清专区| 无码人妻精品一区二区不卡| 亚洲AV小说在线观看| 成人国产在线视频| 久久伊人色综合| 最新无码人妻在线不卡| 无码人妻免费一区二区三区| 国产在线观看成人| 手机看片日韩日韩国产在线看| 国产丝袜一区二区三区在线不卡| av无码人妻一区二区三区| 亚洲中文字幕在线爆乳| 成人欧美一区二区三区在线| 亚洲综合香蕉在线视频| 国产欧美一区二区| 91人妻无码成人精品一区91| 日韩一级欧美一级一级国产| 偷偷操99| 成人在线第一页| 久久69精品久久久久久动态图| 永久免费精品性爱网站| 久久精品国产亚洲AV热九九热 | 国语对白一区二区三区| 久久精品2| 久久中文字幕亚洲| 欧美性大战XXXXX久久久| 中文字幕天堂久久精品| 久久成年视频| 亚洲大尺度av无码专区自慰 | 69热在线观看| 日曰摸日日碰夜夜爽歪歪| 久久精品视频3| 久久精品国产亚洲AV热黑人| 国产成人精品无码专区| 中文字幕欧美激情| 亚洲精品无码片在线观看| 国产夜夜操| 亚洲av日韩av综合aⅴxxx| 免费 无码 国产在线观看不卡| 久久精品视频9| 精品国产欧美一区二区| 国产高清一区二区三区| 最新永久免费AV网站| 欧美高清在线精品一区| 国产一区亚洲二区三区毛片| 国产精品久久久久AV福利动漫| 欧美+成+人嘿咻在线视频| 国产成人精品cao在线| 国产一起色一起爱| 国产亚洲综合一区二区在线| 色999日韩| 久久国产精品视频一区| 99成人无码精品视频| 国产一级淫| 婷婷五月亚洲综合图区| 日韩在线视频第一页| 久久无码国产精品| 在线无码内射AV| 免费播放国产一级| 亚洲VA中文字幕无码一二三区| 国产精品综合视频| 国产精品无码av| 久久99国产精品一区二区| 亚洲 欧洲 日产 国产| 精品久久久久久久久久| 阿v精品一区二区三区| 久久久久亚洲精品天堂| 国产高清一区二区三区| 亚洲日韩图片专区小说专区| 91久久麻豆| 自慰喷水无码| 热99精品视频| 国内精品久久人妻无码妲| 综合99综合久久久久久久| 亚洲欧洲中文字幕| 女同AV在线播放| 日日噜噜夜夜狠狠久久无码区| 无码专区人妻系列日韩精品少妇| 无码精品人妻一区二区三区app| 亚洲午夜天堂| 久久久人妻少妇| 久久精品高清一区二区三区| 国产在线91| 免费a级毛片无码a∨免费| 国产偷V国产偷V亚洲高清| 亚洲2022国产成人精品无码区| 国产专区第一页| 久热re在线视频精品免费| 亚洲av无码一区二区乱子仑| 最新亚洲人成网站在线观看| 亚洲AV无码一区二区三区不卡| 日韩电影一区| 欧美亚洲日本| 成年美女黄网站色大免费视频| 国产欧洲亚洲| 天天久久综合| 亚洲熟妇亚洲乱| 欧美亚洲日韩国产人成在线播放| 亚洲不卡影院| 欧美日韩精品在线观看| 亚洲成av人影片在线观看| 中文无码aV中文字幕三级| 中文字幕一二三区| 亚洲欧美激情另类| 日本欧美日韩| 91成人在线视频| 国产一级毛片a午夜一级毛片| 国产超碰aⅴ男人的天堂| 久久亚洲AV午夜福利精品一区| 中文字幕无码人妻在线二区| 国产av天堂亚洲国产av麻豆| 日韩美一区二区三区| 国产精品天干天干在线观看| 久久精品94精品久久精品动漫| 色哟哟国产精品免费观看| 久久无码视频一区二区三区| 永久免费精品性爱网站| 亚洲高清不卡| 久久久久久AV无码成人| 久久综合免费| 无码av不卡一区在线观看| 国产午夜人做人免费视频网站| 欧美日韩在线观看精品| 亚洲ⅴ国产v天堂a无码二区| 中文字幕一区二区三区四区| j国产AV一区二区| 亚洲无码一区在线播放| 久久黄色免费| 国产精品分类视频分类一区| 在线国产一区二区三区| 91精品国产免费久久| 日韩中文字幕人妻| 亚洲国产精品综合欧美| 色综合久久久久综合体桃花网| 国产精品天堂avav在线| 久草视频福利在线观看| 国产亚洲一区二区三区| 欧美精品中文| 亚洲国产成人久久综合碰碰动漫3d| 亚洲综合精品一区| 人妻系列无码专区久久五月天| 97视频免费观看2区| 亚洲精品成人a在线观看| 94久久国产乱子伦精品免费| 亚洲欧美日韩、中文字幕不卡| 中文无码子幕久久久久久| 爆乳午夜福利视频精品| 久久久久无码精品国产AV蜜桃1 | 欧美在线一区二区三区 | 日本精品视频在线播放| 91久久精品国产亚洲| 伊人大香线焦狠狠鲁的视频最快| 最新亚洲人成网站在线观看| 97精品在线观看| 国产精品视频无码中出| 国产成人综合亚洲欧美天堂| 亚洲天堂导航| j国产AV一区二区| 久久精品6| 亚洲AV无码一区二区三区不卡毛片| 美女视频永久黄网站免费观看国产 | 久久精品国产精品青草图片| 亚洲中文字幕久久精品无码网站| 中文字幕无码人妻在线二区| 久草手机在线观看| 国产 国语对白 露脸正在播放| 亚洲精品成人久久| 欧美一区二区亚洲| 日韩欧美偷拍| 二区三区在线观看| 久久性综合亚洲精品电影网| 免费精品无码一级毛片| 一木道在线视频免费播放DvD| 亚洲精品无码久久久久久老牛影视| 亚洲有码中文字幕女同性爱| 亚洲av无码专区国产乱码电影| 国产成人一区二区三区影院免费| 国产成年人视频网站| 欧美在线观看网址| 高潮社区51视频在线观看| 日韩欧美一区二区不卡| 在线观看你懂的黄色网站| 伊人婷婷再线| 午夜精品无码视频| 欧美美女一区二区三区| 亚洲欧美久久婷婷爱综合一区天堂| 亚洲一区二区在线播放| 免费在线观看一区| 亚洲精品国产成人AV| 国产福利啪啪| 亚洲综合国产精品一区二区99| 亚洲国产成人精品综合av| 国产精品女丝袜白丝袜| 无码一区二区丝袜| 久久久久久久久Av毛片| 久久aⅴ无码av免费一区| 超清无码AV丝袜片在线观看| 九月丁香婷婷| 色网在线观看| 久久久久亚洲AV成人片丁香| 精品福利一区| 欧美激情中文字幕| 国产成人精品二区久久久久| 欧美午夜一区| 99久久精品免费看国产四区| 亚洲最新在线视频| 国产91精品在线观看| 在线观看无码一区二区台湾| 国产欧美日韩在线| 亚洲VA中文慕无码久久AV| 国产成人视屏| a毛片基地免费全部香蕉| 国产白丝网站精品污在线入口| 色999日韩| 亚洲VA中文字幕无码一二三区| 一亚洲无码视频| 999国产精品999久久久久久| 欧美激情精品久久久久久| 亚洲综合伦理| 国产成人精品久久久久小说| AV天堂永久| 免费 无码 国产在线观看不卡| 久久精品国产亚洲AV网站不卡| 国产伦精品一区二区三区照片| 亚洲精品国产二区三区在线| 免费无码又爽又高潮视频| 宅男噜噜噜一区二区三区| 久久久久夜色精品国产明星| 999国产精品999久久久久久| 免费国产一级特黄aa大片在线 | 日本人妻人人人澡人人爽| 国产免费观看调教网| 亚洲.午夜无码在线视频| 91青草久久久久久清纯| 国产乱子伦精品免费女| 韩国精品一区视频在线播放| 国产综合精品日本亚洲777| 色综合久久久久久久综合| 日本人妻人人人澡人人爽| 亚洲精品视频在线观看免费| 中文字幕伊人| 国产一区亚洲二区三区毛片| 国产精品天堂avav在线| 日韩精品无码免费毛片有| 欧美老熟妇乱子伦牲交视频 | 亚洲欧美综合乱码精品成人网| 丰满少妇棚拍无码视频 | 精品一区二区三区免费爱| 久草手机在线观看| 国产精品一区二区国产馆蜜桃| 久久国产精品视频一区| 中文人妻久久| 素人激情福利视频| 素人激情福利视频| 国产精品高潮久久久无码| 饥渴老熟妇乱子伦视频| 日本中文字幕在线观看视频| 欧美日韩精品一区二区| 日韩国产在线观看| 欧美一区波多野结衣第一页| 色噜噜网站| 亚洲精品国产精品精| 国产精品v| 99精品国产一区二区三区不卡| 国产91影院| 欧美精品国产综合久久 | 日韩放荡少妇无码视频mmm3| 久久久精品一区二区三区| 亚洲精品乱码久久久久久| 欧美精品国产日韩综合在线| 99热这里只有精品一区二| 日韩精品无码不卡一区二色欲| 亚洲欧美日韩在线一区| 亚欧视频无码在线观看| 国产成人丝袜网站在线看| 国产精品无码 卡在线播放| 久久精品国产亚洲AV无码不| 91热视频在线观看| 国产精品无码mv在线观看| 巨臀字幕一区二区| 99热思思| 色综合久久久无码中文字幕波多| 亚洲综合无码一区二区| 国产一区二区精品久| 国产激情久久久久影院| 国产视频久久| 韩国无码AV片在线观看网站| 久久乐精品| 亚洲一区欧美一区| 欧美日韩中文字幕日韩欧美| 久久久久精品日韩久久久| 九九久久99精品| 婷婷五月丁香综合基地| 丁香五月网久久综合| 国产精品 精品国内自产拍 | 亚洲AV永久无码精品无码按摩| 亚洲日视频观看一区| 二区三区在线观看| 久久AV不卡| 国产免费公开视频| 国产对白91色拍高清精品| 人妻系列影片无码专区| 久久久久久国产精品免费无码| 免费在线一级H| 国产高清一区二区| 欧美一级人与嘼视频免费播放| 日曰摸日日碰夜夜爽歪歪| 四虎成人免费| 一区二区在线免费视频| 午夜片少妇无码区在线观看| 嫩草视频在线观看| 国语自产偷拍精品视频偷97| 国产高清一区二区| 制服丝袜亚洲中文综合| 色综合久久久久久久综合| 丁香六月激情婷婷| 国产精品黄在线观看观看| 亚洲精品乱码久久久久久| 大乳丰满人妻中文字幕日本| 亚洲国产福利成人一区| 亚洲精品综合色区二区| 国产高清黄色aV片| 国产综合精品日本亚洲777| 99久久99久久久精品久久| 国产夫妻久久| 18成禁人看免费无遮挡床震国产 | 18禁美女黄网站| 国产亚洲精品电影| 国产午夜福利精品无码| 无码一区二区三区在线观看| 国产夫妻久久| 国产96在线 | 亚洲| 性爱一区| 久热这里只有精品在线视频| 国产91区| 国产短视频精品区第一页| 99国产精品丝袜久久久久无码 | 久久免费播放| 18禁止进入免费网站| 99久久免费国产精品2021| 国产在线91| 日韩a在线| 亚洲自慰网站| 偷窥狂国产xxxxx| 唐人电影一区二区三区视频| 色黄网站青青草原免费| 色婷婷亚洲综合| 国产91对白刺激露脸在线观看| 99久久久国产精品免费无卡顿| 亚洲人成中文字幕在线观看| 91精品91久久久久久| 亚洲无线码高清在线观看| 国产福利三区| 国产偷久久| 精品久久久久久久久久| 国产精品欧美亚洲日本综合| 亚洲欧美日韩、中文字幕不卡| 日本午夜免费福利视频| 亚州无码片在线看| 欧美激情久久久久久久大片| 欧美日本综合一区二区三区| 国产黄色小视频在线观看| 亚洲成av人片在线播放无码漫画 | 国产国拍亚洲精品mv在线观看| 91xav在线| 91在线区啪国自产网页| 亚洲综合国产| 中国熟妇牲交视频大全| 高潮毛片无遮挡高清视频播放| 国产高清在线精品二区一| 青青草中文字幕| 欧洲亚洲国产成人综合色婷婷 | 网址你懂的亚洲| 国产午夜人做人免费视频网站| 国产自产在线| 久久性综合亚洲精品电影网| 亚洲资源在线视频| av资源网站| 永久免费不卡在线观看黄网站| 久操资源站| 中文字幕与亚洲精品无码专区久久 | 亚洲va国产日韩欧美精品| 99re亚洲无码高清| 亚洲高清不卡| 中文字幕一区二区三区精品| 亚洲欧洲视频在线观看| 色屁屁影院一区二区三区| 久久99精品亚洲热综合| 91精品国产电影| 亚洲熟女网站| 国产视频a区| 欧美一区二区三区视频在线观看| 国产精品成人无码a 无码| 一级欧美一级日韩片| 在线天堂网av| 福利片免费一区二区三区| 久久综合性| 色久综合网| 久久aⅴ无码av免费一区| 加勒比人妻在线播放| 亚洲人妻一区二区| 成人综合网亚洲伊人| 欧美色偷拍| 国产日韩欧美二区| 91精品国产免费人成网站 | 欧美日韩一级黄色片| 在线观看你懂的黄色网站| 国产精品国产精品国产专区不卡| 亚洲av日韩av制服丝袜| 国产精品一级视频| 99精品久久久久久| 91激情在线| 亚洲大尺度av无码专区自慰 | 欧美片欧美日韩国产综合片| 国产成人精品免费久久久久| 99久久精品99999久久| 九一国产精品| 久久久久久久国产视频| 日曰摸日日碰夜夜爽歪歪| 久久久久人妻精品区一三寸| MM1313极品精品| 97SE亚洲国产综合自在线不卡| 99热这里有免费国内精品| 久久99国产精品一区| 国产精品久久99| 精品人妻无码一区二区三区αv| 两个人免费视频大全毛片| 欧美一区日韩精品| 久久久亚洲AV成人无码现看网站| āV第三区亚洲狠狠婷婷综合久久| 精品亚洲一区二区三区在线播放| 日韩全网av在线| 欧美日韩中文视频| 911国产在线| 天天综合色天天综合色h| 国产美女自慰网站| 六十路熟妇高熟无码av种子| 久久久久精品日韩久久久| 亚洲AV日韩美AV无码一区二区| 尤物H无码精品视频在线观看| 在线国产中文字幕| 日本精品一在线观看视频| 精品视频www| 九一国产精品| 99久久一区| 欧美日本免费一区二| 亚洲一区精品无码| 久久精品一区二区无码AV| 国产精品无码在线| 人妻无码第一区二区三区| 国产黄色精品| 99热88| 国产精品无码av天天爽| 欧美大胆老熟妇乱子伦视频| 成年奭片免费观看视频天天看| 亚洲av中文无码乱人伦在线咪咕| 亚洲熟妇无码爱v在线观看| 日韩国产精品视频| 日韩激情中文字幕一区二区| 国内精品久久久久精品一本| 91在线天堂| 中国免费一级毛片| 国产精品美女在线观看| 国产亚洲色视频国产精品亚洲а∨天堂| 久久久精品免费观看| 99综合精品久久| 久久综合免费| 久久97久久| 国产美女视频一区二区二三区| 色噜噜日韩精品欧美一区二区| 欧美一级在线观看视频| 日韩无码网址| 日韩高清在线播放不卡| 免费网站看v片在线18禁无码| 久久精品无码免费不卡| 好吊日在线观看| 国产成年无码久久久久毛片| 久久国产一区二区| 精品国产AV一二三区无码| 久久久久久久亚洲精品| 亚洲中文字幕无码中字| 亚洲精品美女在线观看播放| 亚洲AV日韩AV天堂影片精品一| 黑色丝袜无码中中文字幕| 在线观看精品视频一区二区三区| 亚洲精品成人久久| 在线观看国产成人AⅤ天堂| 久久网站免费| 欧美在线色| 亚洲国产成人精品区| 国产美女视频一区| 国产福利三区| 亚洲高清久久无码视频| 久久久久久久免费| 欧美亚洲香蕉| 伊人久久网国产伊人| 国产短视频精品区第一页| 亚洲AV无码久久精品日韩| 国产在视频线精品视频二代| 成人国产在线视频| 亚洲国产精彩中文乱码AV色欲| 免费看奶头视频的网站动漫| 久久精品国产亚洲AV热九九热 | 国产swag在线| 亚洲视频第二页| 婷婷色丁香综合激情| 精品一区二区三区视频在线观看免| 91原创国产视频| 色综合久久88一加勒比| 欧美美女一区二区三区| 91精品人妻无码| 日日拍夜夜拍毛片视频| 国产精品久久久久AV福利动漫| 精品亚洲AⅤ无码一区二区三区| 亚洲无码精品无码在线| 亚洲高清不卡| 国产欧美精品一区二区三区,| 国产一起色一起爱| 国产成人精品免费久久久久| 精品亚洲AV无码不卡毛片潮在线| 国产99久久九九精品无码| 无码一区二区三区在| 午夜性色福利影院| 欧美一区二区三区视频在线观看| 国产高清一区二区| 久久久精品久久久久久| 无码人妻精品一区二区不卡| 国产精品久久无码一区二区三区网| 美女高潮无遮挡免费视频| 黄色美女网站在线观看| 91久久综合| 视频国产91| 无码精品一区二区| 国产av福利网站| 久久精品日本免费线| 欧美成人影院在线观看| 免费区无码 国产精品| 在线播放国产一区二区三区| 中文字幕综合网| 国产AV无码专区亚洲AV桃花庵| 97久久精品亚洲中文字幕无码 |