<menuitem id="an1j4"></menuitem> 每一次的主持都是一次對自己專業能力的挑戰和提升，我希望今天的活動能夠給大家留下深刻的印象。請大家留意屏幕上的文字提示，我們將隨時為您提供最新的信息。
運動場外，啦啦隊員們為運動員吶喊助威，鼓勁加油，做好服務工作，并用心投稿，展現了良好的道德精神風尚。
全體裁判員始終嚴格要求自我，認真負責，堅持標準，以身作則;廣大教師用心參與，主動服務，團結協作，顧全大局，有力地保證了本屆運動會的圓滿完成。
同學們，學校舉辦運動會，是期望透過體育比賽，增強同學們的體質和抵抗疾病的潛力;發揚不怕吃苦、奮發向上、勇于拼搏的精神;增進群眾榮譽感;更期望同學們把在賽場上表現出來的那種自信從容、頑強拼搏、團結互助、永不放棄的精神帶到學習中去，帶到生活中去，弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。
教師們、同學們，本屆運動會，紀律嚴明，秩序井然，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平，充分見證了同學們的健康成長，見證了第一小學的蓬勃發展;也充分說明了本屆運動會是一次團結的大會、和諧的大會、勝利的大會。
在此，讓我們把最熱烈的掌聲，送給所有的裁判員、運動員和教師們，更要把掌聲送給你們自我，因為，是你們在場的每一個人的用心表現，書寫了本次運動會的絢麗華章!
最終，我宣布：__縣第一小學第_屆秋季運動會圓滿閉幕!
男：時代在召喚，未來在呼喚，走到一起來，為明天相約同行，為未來一路并肩;我們一路同行，奔向未來。
女二：河西學院首屆大學生健美操、街舞大獎賽決賽到此結束，感謝大家的光臨指導!再次感謝江西恒生西夏王貿易有限責任公司的熱情贊助，祝貴公司“親情聚端陽，杞濃情更濃”張掖大型促銷活動取得~成功!
祝大家晚安!
合：朋友們，再見!
男：春天來臨，我們團場的發展已經踏上了開往春天的列車，作為團場的一份子，我們一定要為發展而鼓號、為進步而吶喊、為騰飛而努力，趁著春風，揚起理想，輝煌自己的人生。請欣賞八連舞蹈《大吉大利》。
女：今天是個好日子，今天廣場上熱鬧非凡，男女老少歡歌載舞，今天團機關的女職工們將用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅心情。接下來請欣賞機關干部表演的舞蹈《看透愛情看透你》。
女：與你牽手，是快樂、是幸福。把你放飛，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我們明美麗的家園明天更美好!最后請欣賞醫院、社區服務中心帶來的《妹妹你真好》。(結束語)。
男：各位領導，各位來賓，現場的觀眾朋友們：快樂的時光總是顯得短暫，美好的記憶卻能永久珍藏。健康娛樂、豐富生活，我們希望從今天開始，在座的各位也能積極加入，在文化活動中豐富我們的生活。
女：和諧文明、快樂生活。我們希望從今天開始，團場的干部職工們能和我們團黨委一道努力付出，共同推進新團場文化建設。
男：我們懷著同樣的希望，我們懷著同樣的期待——224團的明天更輝煌!
女：愿今天給大家帶來歡樂和吉祥，好，“廣場舞比賽”文藝演出到此結束。
男：我們期待下一次再見，感謝大家的光臨。
合：再見!
今天，有十位來自不同年級的選手在這里薈萃，他們肩負著年級的重托，更肩負著呼喚文明、播種文明、傳承文明的重任。他們將在這個舞臺上聯手上演一場精彩紛呈的文明盛宴。首先，讓我對這十位選手做個簡單的介紹。我倡議每介紹一位選手時，大家都要報以熱情的掌聲，因為我們飽滿的熱情和熱烈的掌聲，能夠讓他們汲取更多更多的前進力量。一號選手是高一年級10班的xx同學，二號選手是初一年級1班的xx同學，三號選手是高一年級9班的xx同學，四號選手是初三年級8班的xx同學，五號選手是初二年級8班的xx同學，六號選手是初一年級1班的xx同學，七號選手是高二年級9班的xx同學，八號選手是高二年級7班的xx同學，九號選手是初二年級8班的xx同學，十號選手是初三年級8班的。
讓我們再次以熱烈的掌聲為他們加加油、鼓鼓勁!
現在，我宣布：三中“洗禮心靈，共創文明”演講比賽現在開始!
最后，讓我們以最熱烈的掌聲請出我們學校副校長做重要講話!
十位選手，十張燦爛笑臉，在這里點燃文明的火種，吹響了共創文明的嘹亮號角。六千學子，六千張燦爛笑臉，在這里充分沐浴文明的春風，肩負起傳承文明的不可推卸責任?！跋炊Y心靈，共創文明”演講比賽基本結束，但是它的影響不會停止，它已深深扎根在我們每一個人的心中，鞭策我們不停地奔跑在真善美的征途上。在這塊充滿激情與生機的校園里，我們要腳踏實地，勤奮學習，修身育德，努力把自己塑造成為文明、素雅、向上的有用人才。不久將來，我們將無愧于父母含辛茹苦的養育之恩，將無愧于學校教我育我的栽培之情，將無愧于做一名堂堂正正的三中人。
最后，誠摯地祝福我們三中教育事業蒸蒸日上，桃李滿天下!祝老師們工作順利，家庭幸福!祝同學們生活愉快，學習進步!
今天的演講比賽到這里就圓滿結束了!謝謝大家!
非常感謝__的精彩發言，是啊歷時三周籃球聯賽的賽事已經結束，參與賽事的運動員們都盡情的揮灑運動__，使得每場賽事都非常的激烈、精彩。
運動員們都共同發揚了“友誼第一、比賽第二”的精神，場上激烈爭奪，場下握手言歡，充分展現了“說道做到，進心盡力”的企業文化精神。
最后有請蔡總宣布：20__夏季運動會籃球賽正式閉幕!
好，本次的籃球賽閉幕式到此結束，請大家有序散場，我們明年再戰。(鞠躬)。
尊敬的劉局長、尊敬的魯鎮長、各位來賓、各位朋友，大家下午好：
為期一天的籃球友誼賽即將落下帷幕。本次籃球賽得到了__有限公司和__大酒店的大力支持。在裁判員和工作人員的辛勤努力下取得了圓滿成功。
下面請各代表隊的教練員和運動員入場。(放運動員進行曲)。
下面我向大家介紹出席開幕式的領導和來賓：______。
請崔股長宣布比賽結果。
下面請魯鎮長致閉幕詞。
下面請劉局長講話。
下面進行頒獎儀式，請各隊隊長上臺領獎。
請教練員和運動員退場。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓。
乙：父老鄉親們。
合：大家上午好!
甲：炎炎夏日，百花綻放。
乙：七月流火，激情飛揚。
合：現在開始。
乙：有一種舞蹈，可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是和諧的潤滑劑，是城鄉文明的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。
甲：廣場舞蹈歷史悠久，源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活，產生在人民群眾之中，群眾是廣場舞的創作者和表演者。
乙：在歷史的長河中，人民群眾不僅創造了廣場舞蹈，而且發展了廣場舞蹈，不只是在繁華都市，像我們這樣的小城乃至農村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。
甲：隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會的召開，更是極大的激發了億萬中國人熱愛運動的熱情。
乙：今天，我們將以豐富多彩的廣場舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運動成為習慣，讓生命更加精彩。
甲：本次比賽得到了各級領導的關注和支持。今天，縣委、縣人大、縣政府、縣政協的分管領導也應邀出席了今天的活動，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。
乙：接下來有請政府副縣長---致辭。
甲：今天，來自全縣的14支代表隊，200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先，請欣賞--鄉--村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。--鎮--村舞蹈隊做準備。
乙：--鄉是我縣的農業大鄉，多年來，他們千方百計增加農民收入，為本鄉的經濟發展注入了新的活力。讓全鄉人民走上了一條經濟富裕、生活充實的康莊大道。
甲：笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中?？此麄儦g快的舞姿，舞出了健康與和諧，跳出了幸福和歡樂。
乙：接下來上場的是--鎮--村舞蹈隊，她們表演的是《愛我就向我追求》。--鄉--村舞蹈隊做準備。
甲：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程，蘊藏著肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
人類的花樣年華，由此舞動出更多的奇跡、更多的漂亮和精彩。
乙：--鎮鎮是我縣的企業重鎮，在立足做大做強方便面、飲品產業的同時，群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余，跳起歡快的廣場舞，表達他們對幸福生活的贊美，對美好明天的祝福。她們的表演表現了--鎮干部群眾團結奮進，攜手共創精品城鎮的信心和力量。
甲：接下來請欣賞--鄉--村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》，--鄉--村舞蹈隊做準備。
乙：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。蓬勃發展的新農村，不僅改變了面貌，也改變了農民的身份和職業內涵。富裕起來的--鄉人民，用優美的舞姿展示她們的質樸和善良，抒發漂亮的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍，帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉五谷豐登，富裕興旺。
甲：接下來請欣賞--鄉--村舞蹈隊帶來的《恰恰》表演，--鎮--村舞蹈隊做準備。
乙：--鄉民間藝術源遠流長，--村的管子會、--莊的大鼓、--村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中，--村的管子會、--村的大洪拳正在申報非物質文化遺產。
甲：恰恰聲聲，舞姿矯健，那瀟灑揮舞的手臂，舞出了她們心中的喜悅，舞出了豐收的美景，舞出了幸福美好的新生活。
乙：接下來表演的是--鎮--村舞蹈隊帶來的舞蹈《跳到北京》。--鎮后--莊舞蹈隊做準備。
甲：廣場舞是流行于民間的藝術之花，它把舞蹈和健身有機結合在一起，呈現出熱情、奔放、歡快的氣氛，展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實、意氣風發的精神風貌。
乙：看她們健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身燦爛，以奮進的姿態，展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來的魅力，是廣場舞帶來的無限精彩。
甲：接下來表演的--鎮--莊舞蹈隊，她們帶來的是《舞動中國》，--鎮--村舞蹈隊做準備。
乙：近年來，山口鎮按照“開發堯文化、弘揚堯文化”的工作思路，努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區，集觀光、宗教朝拜、文化體驗、工業遺址展示、休閑娛樂為一體的--人民的后花園，帶動了--其它文化產業的快速、健康、持續發展。
甲：--鎮--莊的大鼓曾多次參加元宵節秧歌大賽暨鄉藝匯演，這次她們以廣場舞的形式再次走上舞臺，用歡快的舞蹈舞動民族情，炫動中國風。
乙：接下來上場的是--鎮--村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《張燈結彩》。--鄉--村舞蹈隊做準備。
甲：--鎮交通便利，是全縣政治、經濟、文化的中心。隨著經濟的發展，他們的業余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后，他們走上街頭，活動一下筋骨、舒展一下腰身，伴隨著歡快的樂曲，盡情地扭起來、跳起來，內心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發出來，讓我們感受到一種輕松與和諧，體會到熱烈與奔放。
乙：奔放的舞姿，飛揚的旋律，表現出一幅幅幸福和諧的畫面，描繪出一道道絢麗動人的風景。
甲：接下來上場的是--鄉---村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《山里紅》。---舞蹈隊做準備。
乙：---鄉有著豐富的文化資源，民間藝術種類繁多。其中，該鄉的招子鼓被評為國家級非物質文化遺產，多次參加國家、及省市藝術匯演并獲獎，成為我縣對外宣傳的一張亮麗的名片。
甲：如今，她們跳起歡快的舞蹈，帶著對中國夢、家鄉夢的美好祝愿，走向民族復興的未來，譜寫更新更美的篇章。
乙：接下來上場的是---舞蹈隊，她們帶來的舞蹈是《走向復興》。--鄉--村舞蹈隊做準備。
甲：---舞蹈隊也是活躍在我縣城鄉的一只以中青年為主的舞蹈隊，她們在閑暇之余，自編自演舞蹈，秧歌等節目，充分展示了她們漂亮、豁達、溫馨和諧的精神風貌。
乙：我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨?，F在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮，具有廣泛的群眾性和代表性，舞者們傾情躍動，已然成為堯鄉大地一道亮麗的風景。
甲：接下來上場的是--鄉---村舞蹈隊，她們帶來的舞蹈是《快樂給力》。--鄉--村舞蹈隊做準備。
乙：地處--西部的--鄉，自古以來人杰地靈，五谷豐登。有著豐富的文化底蘊和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無暇、香脆可口，至今已有幾百年的種植歷史;澤畔抬閣被評為國家級非物質文化遺產;大干言村豆腐加工業遠近聞名，產品細致，在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。
甲：快樂是健康的源泉，健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展，使廣大人們群眾在強身健體的基礎上，得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實現了文化大繁榮，經濟大發展，生活大豐富，為--經濟騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。
乙：接下來上場的是--鄉--村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《跳到北京》。--鎮--村舞蹈隊做準備。
甲：俗話說：健康是生命之源。保持健康是對自己負責，也是對社會負責。讓我們以平和的心態去工作、去生活、去善待一切。
乙：讓快樂縈繞在心房，讓喜悅陪伴在左右，讓運動引領時尚，讓健康伴隨我們一生。
甲：好!現在比賽成績已經產生。獲得優勝獎的代表隊是——。
獲得優秀獎的代表隊是——。
乙：掌聲祝賀。
甲：接下來舉行頒獎儀式。
首先頒發優秀獎。請獲得優秀獎的代表隊領隊上臺領獎。有請：---為他們頒獎。
乙：接下來頒發優勝獎。請獲得優勝獎的代表隊上臺領獎。有請---為他們頒獎。
結束語。
甲：健康是生命之本，健康是生命之源。
乙：擁有健康，你就擁有了幸福，擁有了美好人生。
甲：廣場舞活動的開展，為我們帶來了愉悅，帶來了康健，帶來了輕松愉快的好心情。
乙：是運動，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺，讓我們平凡的人生充滿活力，充滿精彩。
甲：在此，我們希望所有的朋友們用不倦的心靈，精心打磨自己的人生，用一顆真誠的心把人生裝點得更加幸福、更加安康。
乙：我們衷心祝愿大家信心十足，生活快樂，身體健康，創造每一天，享受每一天。
甲：祝愿朋友們在舞動中提升生命的質量，在追求健康中享受美好生活。
乙：各位來賓，各位朋友，--縣廣場舞蹈大賽到此結束。祝大家工作順利，心情愉快，身體健康。
合：再見。
隨著最后一位參賽選手的出色表現，至此，今天所有的參賽選手都已經順利的完成了自己的比賽任務。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結。
感謝。經過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經塵埃落定，讓我們掌聲有請x科長公布比賽成績。
感謝x科長，接下來讓我們為獲獎的各位選手頒獎。
首先，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀!
接下來，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀!
最后，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀!
同學們，習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態度。習慣是由一再重復的思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性，像輪子的轉動一樣。同學們讓我們攜起手來，為了養成良好的習慣而共同努力?，F在我宣布“三十天養成一個好習慣”演講比賽到此結束，再見。
男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情。
女：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，我系團總支特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委老師：
他們是：~~~~~~~~~~~~~~~~。
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：”動感青春“舞蹈大賽現在開始!
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。~~~舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。
男：參加這次舞蹈大賽的有：
女：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：校園舞蹈大賽現在開始。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家。
男：本次舞蹈大賽。
合：到此結束，祝朋友們晚安。
顏：尊敬的各位領導李：各位來賓。
王：各位參賽選手們。
合：大家上午好！一天愉快！
顏：我是今天的主持人，來自長沙諾貝爾搖籃小學一年級27班的顏子欣，我的成語名是欣欣向榮。
李：大家好，我是來自長沙諾貝爾搖籃幼小銜接班的李嘉，我的成語名是桃李芬芳，很高興見到大家！
王：我也是今天的主持人，來自長沙諾貝爾搖籃小學三年級25班的王熙，我的成語名是惜墨如金。
王：很高興也很榮幸本次國際象棋錦標賽開幕式的主持人由我們三人來擔任。
王：對精心籌備本次活動的領導和專家們表示誠摯的謝意！在此，我們也預祝本次活動取得圓滿成功！
顏：今年是201x年，對中國和全世界來說都是不平凡的一年。今年是世界反法西斯戰爭勝利暨抗日戰爭勝利70周年。
李：在這個特別的年份里，舉行“諾貝爾搖籃杯”湖南省第xx屆國際象棋錦標賽。這也注定了本屆國際象棋比賽的不平凡。
王：歌德說：國際象棋是智慧的試金石。來參加比賽的同學都是各地的精英，作為祖國的未來，我們應該懷著一顆感恩之心，用感恩的行動賽出水平，賽出風采！
二、升旗儀式。
顏：諾貝爾搖籃尊敬的謝慶董事長說：“愛國是最大的徳！”作為一個中國人，我們都應該熱愛自己的祖國，熱愛五星紅旗！
王：面向國旗，奏唱國歌，行注目禮！“起來”請升旗手退場。大家請坐下！
顏：聽，戰斗號角已經吹響！聽，加油吶喊聲多么響亮！
李：各路精英正在摩拳擦掌，看著你們的自信昂揚，今天必定創造更多輝煌。
顏：感謝諾貝搖籃小學啦啦隊熱情的舞蹈，讓我們把熱烈的掌聲送給他們！
三、介紹領導、領導致辭。
顏：今天我們這塊寶地群賢畢至，高朋滿座吖！除了有來自三湘四水的精英選手，更是有一批專業、強大的領導團隊陪伴我們一同前行，下面就讓我們一起來認識認識他們。王：他們分別是：
諾貝爾搖籃教育集團副總經理陽玉涓女士；諾貝爾搖籃小學校長孫彩紅女士讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們！
顏：子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎！”當知道我們將迎接來自湖南省各個地區的選手們、老師們、家長們的光臨，我們諾貝爾搖籃的老師和同學們可高興了！
李：是的，我們歡歡喜喜地做好了一切準備，為的就是今天的歡聚一堂；
顏：感謝李易勵同學的發言，生命的意義在于每一次的超越自我，國際象棋是對人類智慧最尊重的競賽，讓我們以飽滿的激情投入比賽吧。
王：感謝曾偉阿姨！列寧曾把國際象棋形象地比喻為“智慧的體操”，讓我們盡情地享受這次盛會，享受智慧的交鋒，也預祝各位選手在本次國際象棋比賽中取得佳績。
顏：下面我宣布：“諾貝爾搖籃杯”湖南省第xx屆國際象棋錦標賽開幕式到此結束！
李：首先讓我們用掌聲歡送領導退場；
王：下面請各個代表隊老師帶隊有序退場；請各位老師、家長和選手們認真傾聽廣播，我們將對第一場比賽的各項事宜予以通知。謝謝！完畢。
男：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學習。
女：今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
男：誦讀經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
合：讓我們生活有詩意，心中有詩情，讓我們把經典誦讀融入每一天。玉潭中學初中部“誦讀詩文，傳承文明”專題朗誦比賽到此結束。謝謝大家!
男：看了這么久的對弈，猜了這么多的棋迷，大家一定感到有些疲勞，那么現在請應用電子技術的為大家帶來民間藝術三句半，大家掌聲有請！
女：看完了象棋與軍旗的對弈比賽，大家是否對接下來的棋賽更加期待呢？
男：好，那么現在請參加五子棋比賽的兩個專業的選手上場參加比賽女：棋藝鍛煉人的意志，磨練人的耐心，一盤精美的棋局更能凈化人的心靈，那么我們為何不將自己置身到棋藝當中呢？下面我們就一起來做一個和棋藝有關的游戲，由我說一下游戲規則，現場找10名同學沒人分別帶上相應的象棋棋子組成棋局，組成兩組攻守方陣，雙方抽簽選擇擔任攻方或守方進行象棋對弈，拿下對方老將者為勝，下面請想參加的同學舉起你們的雙手踴躍的參加！
男：通過這么多場得棋賽、棋迷、棋類游戲，我想大家一定對棋有了更多的了解了，現在就讓我們參加總決賽的選手來進行最后的博弈，有請參加決賽的選手，讓他們用智慧來證明棋藝的奧妙。
合：晚上好！
男：這里是平頂山學院慶祝改革開放30周年合唱比賽的演出現場。
女：今天我們相聚在這里，共慶改革開放三十周年。
男：我們用歌聲抒發對偉大祖國的深深至愛，傾訴對教育事業的拳拳之情。
女：贊祖國盛世，我們倍感驕傲。
男：展學院風采，我們無比自豪。
女：讓我們放歌，讓我們傾訴，奉獻我們對黨對祖國的赤誠之心。
男：慶祝改革開放三十周年合唱比賽現在開始。
女：首先請允許我介紹光臨本次比賽的領導，他們是……。
男：擔任本次比賽的評委分別是……。
女：本次比賽評分細則如下：
n主題鮮明突出，精神狀態良好。20分。
n聲音整齊，洪亮優美，有感染力，配合和諧。20分。
n演唱節奏準確鮮明。20分。
n指揮準確，富有激情。10分。
n著裝統一整齊10分。
n出場、退場過程迅速、整齊、有序10分。
甲：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
乙：今天，我們登上舞臺，誦讀中華經典，聆聽詩詞書韻。
丙：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，聆聽經典。
?。航裉焓且粋€收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
甲乙：我相信，會有更多的人喜歡上詩歌誦讀。
丙?。何蚁嘈?，詩歌誦讀會帶給我們更多的欣喜。
甲：老師們，同學們，鴉嶺三中詩歌朗誦大賽到這里就結束了。
齊：同學們，再見!
男：熱烈的掌聲，久久不歇。美麗的舞姿，還在眼前。就在我們精彩表演時，專家評委已經評出了比賽的成績。
女：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銅獎的節目是：~~~讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。
男：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銀獎的節目是：~~~讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。
女：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽金獎的節目是：~~~讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。
男：再次向獲獎選手表示祝賀，向頒獎嘉賓表示感謝。
女：舞出青春風采，譜寫時代華章。
男：踐行青春使命，勇挑歷史重擔。
女：江水滔滔，青山巍巍，我們用歌聲印證新中國61年來的偉大巨變;。
男：步履鏗鏘，熱血滿腔，我們用舞步雕刻新青年91年來的輝煌歷程;。
女：明媚的六月，神州大地已是繁花似錦、郁郁蔥蔥。
男：金秋的十月，大江南北必將歡天喜地、共慶豐收。
女：舞動青春、祝福學校，祝福我們偉大的祖國。
男：舞動陽光、歌唱時代，歌唱我們美好的生活。
女：祝愿我們的學校事業再創輝煌，祝愿我們的祖國繁榮富強!
男：祝愿挑戰杯競賽取得圓滿成功，祝愿各位領導賓朋幸福安康!
男：下面我宣布安徽師范大學第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽圓滿結束(合)!
女：祝各位老師、同學晚安，有請領導嘉賓和評委老師與參賽選手合影留念!
在這個激情的暖冬，21位選手通過熱情洋溢的演講，給大家展示了xx人活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。下面，有請總經理xx女士為我們本次活動和參賽選手的演講作精彩的點評。
感謝各位選手的精彩演講，感謝王副總的精妙點評，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
祝賀以上獲獎選手！榮譽證書和獎金將于年終總結大會時一并頒發。
本次演講雖然結束了，但我們每個人在人生中的比賽還將繼續。愿朋友們都能成為工作和生活中的勝者。演講比賽到此結束，謝謝大家！
女：老師們，同學們，經過寒冬，走過冰雪，久違的20xx終于來了。
男：是啊，我們期待久的20xx馬年到來了。
女：在這春暖花開的日子，鳥兒笑了，花兒笑了，我們也竹笑了。
男：在這舉國同慶的'時刻，心情美了，生活美了，祖國更美了。
女：我們沐浴在春風里歌唱。
男：我們徜徉在陽光里舞蹈。
合：讓我們共同聆聽春姑娘的娓娓絮語，聆聽中國人的嗷嗷戰歌。
女：我們熱愛祖國，
男：我們期待新年。
女：舉重是拔山蓋世之美；
男：短跑是利箭離弦之美；
女：花樣游泳是芙蓉出水之美；
男：跳遠是龍騰虎躍之美；
女：跳高是魚躍龍門之美，
合：讓我們一起唱響期待，唱響20xx。比賽正式開始！
女：比賽結果已經出來了：獲得本次比賽優秀獎的是，獲得三等獎的是xx，獲得二等獎的是xx，獲得本次比賽一等獎的是xx。
女：請獲得三等獎的選手上臺領獎，請xx為他們頒獎；
男：下面請獲得二等獎的選手上臺領獎，請xx為他們頒獎；
女：請獲得本次比賽一等獎的選手上臺領獎，請xx為他們頒獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀！
女：此時，我們的心還在激蕩。
男：激蕩的心里有一個共同的希望。
女：明天的陽光更燦爛。
男：明天的道路更寬廣。
女：各位領導、各位來賓、朋友們，演講比賽到此結束。
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