<menuitem id="an1j4"></menuitem> 編寫一個吸引人的個人簡歷可以增加我們在求職過程中的競爭優勢。范文九：創業者的個人簡歷范文，展示了候選人的創新能力和企業管理經驗。
我們要保證“求本”，然后再談“舍末”。
“好鋼用在刀刃上”。求職就業的時候的生活狀態，用奔波勞碌、焦頭爛額來形容也絲毫不嫌夸張。大家往往是愿意努力付出，然而在焦急盲目中不能找到確切的方向，所要做的事情那么多，哪些是關鍵環節必須嚴格把關斟酌、哪些是細枝末節可以一筆帶過卻不清楚。??。
如果說簡歷的投遞是踏入理想公司大門的話，那求職信無疑就是一個敲門的動作。求職信的目的就是要讓簡歷篩選者從眾多紙張中發現自己，覺得自己是一個很適合這個工作的人，至少能讓對方考慮給自己面試的機會。
首先，我們必須要在求職簡歷中著重突出自己適合應聘職位的優點，例如自己性格非常適合應聘工作，同時也可以講述些自己以前實習或社團工作中對組織所作的貢獻。注意求職信不是投得越多機會越大，把一封寫好的求職信反復的貼在每一個求職e-mail中，而只把公司名字改掉，這樣做也是很難起到實際效果的。據不完全統計，在整個求職大軍中，95%的求職人員只有一封求職信。面對這樣一個數字，求職信的針對性，便是自己outstanding的第一步。
其次，要在求職信中顯示出自己對公司的'了解、發展近況，以及自己的一些看法，最好可以有針對性地提出一些問題。這樣不僅可以讓求職信接收人員感覺到自己的專業性，而且對公司的工作也非常感興趣，開始考慮是否可以面試。再次，向對方傳達自己能為公司提供何種幫助的信號，并通過自己的某個例子證實自己確實有這方面的能力。
?注意事項。
??e）不要將自己的blog地址留給求職單位；
??f）如果對方沒有問到，無須向對方介紹自己所在年級。也許對方只要求是畢業生，但是會在了解你之后發現你很適合該公司，便會考慮讓你在公司內部先作實習；若是自己在求職信中挑明還沒有畢業，那么無異于將自己的前途的更多可能扼殺掉。
有很多成功人士在某一段時間內沒有任何工作，很多人也確有這種經歷。這沒有什么可恥的，我所認識的管理人員都有過這一段空白，他們或是調整自己，或是做一番積累。但傳統上我們試圖在簡歷中掩蓋這一點。
你可能在簡歷中寫上“xxxx年至今”來掩蓋這類問題，但有時也會弄巧成拙，一旦被發現，你給別人留下的印象就很差了。我建議你最好實話實說，你可以說自己那時候是自由職業者，甚至你可以明確說你在打臨工，這都比撒謊好，許多招聘人員自己都可能經歷過這些，相信他們能理解你的處境。
你需要在簡歷中為你以前的離職而作解釋，除非解釋對你有利，如因能力出色升遷而離開原來供職單位。如果你被解雇，你最好分析為什么，通常不要與你的`工作表現牽扯在一起。因為個人原因或人際關系而被解雇很常見，但要說明在新單位不會出現類似問題。就簡歷本身來說，上述的內容都不應出現，簡歷應該只描述你優秀的一面。上述的問題應該在面試中被解決，但你必須花些功夫準備一下怎么回答。
對于這種情況，你的簡歷因以技術為綱，你在這類簡歷中應著重描述你在以往工作中如何注意培養自己帶有通用性的技能，而這些技能必須是新工作的關鍵技能。
事實上，經過較長一段時間的失業或尋職，許多人都把開始訂的理想目標降低了一引起。你可能為去考慮接受一些認為你能力過剩的工作。我們建議你在簡歷中有所收斂，雖然這聽起來很晦澀。而且你要準備好應付面試時有關這一情況的問題，你的答案一定要是積極的。
你要把年輕當作一種優點來表達，好好想一下，如果讓年輕成為優點，譬如，你能接受較苛刻的工作條件(工資低一點，常加班，工作環境較差等等)，有工作經驗的“老人”不愿意接受的條件，如果你的確能做到，它就是你的長處。你必須清楚，單位還是熱衷于招聘熟練工，但年輕人如果有效地體現自己的長處的話，也是可以占上風的。
如果你經常因為學歷，而在與別人的競爭中敗下陣來，你可能在簡歷中做些調整。如果你有實質性的工作經驗，你可以根本不寫教育背景，至少這樣做不會直接暴露你在學歷上的欠缺。還有你可以寫你接受的教育培訓課程，但不要和學歷掛上關系。這不是欺騙，畢竟你是有能力的，這能讓你更進一步獲得面試的機會。
每年的金三銀四季節，都是招聘的旺季，求職者跳槽找工作不知道簡歷準備的如何呢?求職簡歷作為hr刷選人才的第一步，求職者應重視求職簡歷的制作，以下簡歷寫作技巧講解，歡迎大家一起來學習!
美化職位名稱，通常是為了證明自己的能力和資歷，但是這么做的結果常常事與愿違。如果你要應聘一個高級經理的職位，并在簡歷上說自己以前的職位是主管，人事主管在篩選簡歷時就會認為你的資歷過高。你就會因為過分夸大自己而失去了一次機會。
職場專家建議，與其夸大職位名稱，不如在工作描述上多花點力氣。你大可以告訴用人單位你所承擔的責任要比你的職位所應該承擔的.多。
簡歷中工作能力自我評價書寫時一定要符合你選擇的職業，注意用詞，記住每一種職業對于工作能力的要求是不一樣的。工作能力自我評價要逐漸的向你所應征的行業發展寫，要清楚這個職業需要有怎樣的能力，什么樣的能力是所需要但是不具備的，這個時候你的自我評價就顯得有生命力。
1)具有較強的領導能力、業務工作能力、組織與協調能力、溝通能力、計劃與執行能力。
2)具有嫻熟的溝通技巧與團隊建設和管理能力，極強的談判能力及優秀的口頭表達，能承受壓力。
3)擁有良好的團隊協作精神，為人誠實可靠、品行端正、具有親和力，較強的獨立工作能力和公關能力。
在工作時間這個問題上，很多找工作的人往往在簡歷上只寫出了某年到某年在某某公司任某某職位，很少會精確到月份。這些人在試圖用這種方法掩蓋自己換了一份又一份工作的事實。但這并不是個好主意。相反如果你能給出有力的理由，解釋自己為什么換工作比較勤，這就不是個大問題。
在對工作成績的描述上，求職者最容易犯的錯誤是把團隊的成功拿來作為自己的。如果你把曾經團隊的努力結果歸功于自己一個人身上，一旦事情敗露，降職大概是最好的結果。另外一個要避免這個做法的原因是，這會讓用人單位覺得你很以自我為中心。
一般來說，企業想要知道你同一個團隊的融合度如何，因為他們需要一個能夠領導并激勵團隊合作的人。所以，在寫工作成績描述的時候，如果你們確實是團隊合作的話，那么記得用“我們”來代替“我”，這樣更合適。
最近的學歷要放在最前面，這樣便于招聘者迅速識別您的學歷。如果大學沒能畢業，那么你可以強調一下學過的課程，得到的分數、資格證等等能夠證明能力的憑據。另外求職簡歷寫作千萬不要給你的簡歷注水。否則被考官識破后，你將直接淘汰出局。
另外如果你想了解更多簡歷制作技巧、簡歷范文、簡歷模板下載，可詳細參考徐州英才招聘網“簡歷”專欄了解。
簡歷是針對特定的工作崗位寫的。簡歷主要敘述求職者的客觀情況，濃縮大學生活的精華部分，將相關的經驗、業績、能力、性格等簡要地列舉出來，以達到推銷自己的目的。文字要寫得簡潔精煉，切忌拖泥帶水。簡歷并沒有固定的格式，對于社會經歷較少的大學畢業生，一般包括個人基本資料、學歷、社會工作、社會實踐、課外活動、所獲榮譽、興趣愛好、特長等。
個人基本資料主要指姓名、性別、出生年月、家庭所在地、政治面目、身體狀況、婚姻狀況等。
學歷的書寫順序習慣上是從過去寫到現在，但實際上用人單位更重視的是你現在的學歷，所以也可以從現在開始往回寫，寫到中學即可。
所獲榮譽包括三好學生、優秀團員、優秀學生干部、專項獎學金等方面。
本人特長：如中文寫作、計算機、外語等方面的能力。
簡歷后面，可以附上個人獲獎證明，如三好學生、優秀學生干部證書的復印件，外語四、六級證書的復印件，計算機等級證書的復印件等。
下面舉案例說明，供參考。
個人簡歷。
姓名：xxx????性別：男出生年月：1977年6月。
家庭所在地：山東濰坊身體狀況：健康。
婚姻狀況：未婚愛好：攝影、爬山、游泳。
學歷：
1994.9至今北京大學地球物理系主修地球物理專業，輔修國際經濟專業。
1991.9至1994.7山東濰坊一中學習。
獲獎情況：
1995—1996學年北京大學學習優秀獎。
1996—1997學年北京大學匯凱獎學金。
1996—1997學年北京大學社會工作獎。
特長：
喜歡登山，是北大登山隊成員。
通過國家大學英語六級考試。具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。
取得全國計算機等級考試二級合格證書。能熟練操作使用dos、windows。
系統，運用wps、word進行文字編輯，運用visualfoxpro進行編程。
???? 、以下大學生個人簡 歷網http://還推薦一份為參考,為了讓求職者了解到更專業的求職簡歷本站推薦一份編輯求職簡歷模板參考資料。在寫個人簡歷時基本原理是一樣的，只是在寫個人等長與技術方面不同，那要怎樣寫個人求職簡歷呢！以下是編輯求職個人簡歷模板僅為模板。
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個人簡歷是求職者生活、學習、工作、經歷、成績的概括。寫好個人簡歷非常重要。一份適合職位要求、詳實和打印整齊的簡歷可以有效地獲得與聘用單位面試的機會。個人簡歷一般很少單獨寄出，它總是作為自薦信的附件，呈送用人單位。
（1）個人簡歷的格式。
一般常用的簡歷格式有兩種。一種是按年月順序,列出自己的學習工作經歷。另一種是根據需要有選擇地列出自己的'學習、工作經歷，充分表現自己的技能、品德。但對于剛從大學畢業的求職者來說，采用第一種格式更好。
（2）個人簡歷的主要內容。
一般來說，簡歷應包括四個部分。
第一部分為個人基本情況，應列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學校、系別及專業，婚姻狀況、健康狀況、身高、愛好與興趣、家庭住址、電話號碼等。
第二部分為學歷情況。應寫明曾在某某學校、某某專業或學科學習，以及起止期間，并列出所學主要課程及學習成績，在學校和班級所擔任的職務，在校期間所獲得的各種獎勵和榮譽。
第三部分為工作資歷情況。若有工作經驗，最好詳細列明，首先列出最近的資料，后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質。
第四部分為求職意向。即求職目標或個人期望的工作職位，表明你通過求職希望得到什么樣的工種、職位，以及你的奮斗目標，可以和個人特長等合寫在一起。
尊敬的領導：
您好!
本人欲申請我院招聘的免試推研流動編制輔導員一職，我自薦信符合該職位的要求。
自xx-xx年9月入讀地理科學與規劃學院以來，除了對專業學習投入了巨大的熱情和精力外，我還對學生管理工作培養了極大的熱情，我由衷地喜歡這項工作，愿意為其做出自己的貢獻。
高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協調者，既是教與學雙向交流的信息員，又是學生學習生活的服務員。因此在大學里，我注重自己的能力培養，積極擔任各種學生干部，參加各種相關的社會實踐, 具有了一定的組織管理能力。目前我認為自己在這個崗位上有以下優勢：
a、有良好的思想品德和較高的政治素質。我高中三年級加入了中國共-產-黨，一直以來接受著先進組織的教育領導，另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為 重，助人為樂的良好品質得到老師和同學的認可。而在中山大學第十二期馬克思主義理論研修班上學習后，政治理論水平也得到較大的提高，看待時政問題更加客觀透徹。
b、學習成績優秀，大一一學年成績在班里排第六名，獲得三等獎學金，大二一學年成績在班里排第十二名，獲得社會工作類單項獎學金。學習能力較強。
c、豐富的工作經歷，有較高組織、管理、調查研究能力，從大一到現在，我曾從事過多種工作，范圍覆蓋面較廣，從班長到三水大學生協會會長，從黨章學習小組組長到，從學校門診部助理到學生處助理，這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。
d、人際關系良好，由于個人的性格比較隨和開朗，在學院中，與很多同級同學，師兄師姐，師弟師妹們都結下了深厚的友誼。這一點有利于自己了解同學們的情況，也使得工作更加容易開展。
腳踏實地，認真負責，我希望能夠加入我院服務學生的隊伍，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
此致
敬禮！
自薦人： xx-x
xx-xx年xx月xx日
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。我在xx站上獲悉到貴校招聘信息。我是成都信息工程學院工商系的一名應屆畢業生。我希望能成為貴校的一名成員，應聘的崗位是輔導員為貴校的發展壯大貢獻自己的微薄之力。
在大學三年中我的.主修課程是公共關系。經濟學基礎。行政等課程。在讀書期間我的各科成績均分排名在九十六位同學前十名并擔任班級團支書。和組織委員。宣傳委員通過學習得到了良好的鍛煉。并利用寒暑假為四川大學招生方面工作主要負責電話回訪。通過實踐鍛煉使我在口頭表達和較強的文字能力。此外我還利用業余時間學習了一些傳統文化知識如孫子兵法。易經黃帝內經等中國傳統文化。我的興趣愛好是看書運動樂于與人交往且有一定責任感。
如果有幸能在貴校工作我一定會遵守學校的制度努力工作虛心求教不斷進取有所創新。在此誠祝貴校發展欣欣向榮。
此致
敬禮!
求職人：xx
尊敬的領導：
您好！
我叫某某，是華中科技大學法學院2015級的法律碩士，我想申請貴校專職輔導員一職，我自信符合這一職位的要求。
先談一下自己的教育經歷，我本科就讀于華中師范大學文學院，學的是新聞專業，但是在大二的時候我輔修了法學的雙學位，也正是在修讀法學雙學位期間，我對法律產生了比較濃厚的興趣，以至于后來在大四考研的時候，我選擇了攻讀法律方向的研究生。（之所以選擇華科法學院，是因為華科良好的學習氛圍。）在讀研期間，我參加導師組織的讀書會，理論素養得到提升。對于法律專業的學生來說，除了專業課的學習，比較重要的是參加司法考試，我于08年一次性通過了司法考試?？偟膩碚f，我是一個學習努力，并能嚴格要求自己的學生。在學習之余，我也積極參加各項班級活動以及學校的社團活動。大學期間，我在校廣播臺擔任了兩年的編輯記者，研究生期間，擔任班級團支書和院研究生會宣傳部干部，這些活動培養了我的組織能力與協調能力。
之所以選擇應聘華農的輔導員一職，一方面是因為覺得自己的性格比較適合，我這個人比較樂觀積極，個性比較穩重，有很強的計劃性，同時做事比較細心負責。另一方面是我很喜歡大學輔導員這一工作，我覺得大學輔導員這一工作非常重要，對于大學生的發展可以說起著指路明燈的作用，我希望能以自己的所學和經歷為還在讀的大學生提供指導與幫助。同時更吸引我的一點是大學校園的良好氛圍以及和學生在一起相處的單純與美好。
我想談一談自己對高校輔導員的認識，主要談輔導員的角色定位以及輔導員的基本工作任務。
高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協調者,既是教與學雙向交流的信息員,又是學生學習生活的服務員。在學生的各項工作中，最重要也是最基本的工作就是大學生的思想政治教育工作。高校是思想政治教育的主要陣地，而輔導員則是高校思想政治教育工作的主要力量，從這個角度來看，輔導員在高校中的作用不了替代。同時由于大學生正處于思想轉變的特殊階段，需要輔導員對他們的各方面進行引導，從大學生健康成長與發展這個角度來看，輔導員起到了之路明燈的作用。
輔導員的作用是不容置疑的，那么輔導員在工作中的定位是如何的呢，我覺得高校輔導員應扮演好以下幾個角色：
其次，是學生的益友?，F在的大學生面臨很多的壓力：就業壓力、升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現在的大學生獨生子女又占絕大多數，沒有經歷過挫折和失敗，大學生心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們輔導員平時能加強和學生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。
再次，是學生的榜樣。輔導員是學生接觸最多的老師，他們的一言一行會對學生產生影響，榜樣的力量是無窮的。良好的榜樣會早就很多優秀的學生。這就需要輔導員自身具有堅定地政治信仰，崇高的思想境界，寬廣的知識結構以及正直的品格，這樣會對學生產生好的影響。
明確了輔導員的角色后，應該從下面幾個方向加強其工作任務。
1 、做好日常管理工作，促使學生良好行為的養成。在四年的學生管理的過程中，一定要抓好日常管理，包括學習和生活兩個方面。在學習方面，我們要定期去課堂考勤，跟學生一起聽課，要指導學生學習指導及職業生涯規劃。生活方面我們要經常深入學生宿舍和食堂做好安全教育。
等問題，產生了許多心理矛盾，有的思想困惑，有的自暴自棄，有的產生逆反心里，有的由于心理障礙導致精神疾病，甚至產生自殺念頭，走向輕生的道路。輔導員要真誠地對待每一位學生，全心全意地為同學分憂解難。
3 、成立學生黨團組織，充分發揮臨時黨支部、團總支的作用，發揮學生黨員的骨干力量和模范作用。輔導員應定期與學生黨員和入黨積極分子進行溝通與交流，對學生黨員開展黨性教育，對廣大青年學生開展不同形式的理想信念教育。
4 、加強對學生的就業指導，培養學生正確的就業觀，指引他們找到適合自己的發展方向。就業是大學生的重要目標，輔導員在指導學生就業方面發揮著重要的作用。在學生找工作的過程中，輔導員應對其進行指導，樹立信心，并定期與他們進行交流，排除他們在找工作過程中的抑郁情緒，協助他們找到適合自身發展的道路。
當然高校輔導員也并不是一個很簡單的工作，它要求我們對學生富有很強的責任心、深厚的愛心以及甘于奉獻的真心。我相信自己能勝任這一工作，因為我深信對于學生工作來說，只要付出了你的真心與愛，就一定能收獲學生對你的支持與喜愛！
求職者：xx-x
x年x月x日
3年以上工作經驗|男|26歲(1985年05月6日)。
居住地：北京。
電話：
e-mail：
最近工作。
公司：北京__市學校。
行業：教育/培訓。
學歷：本科。
專業：語言文學類。
學校：北京師范學院。
自我評價：
文字功底深厚，組織協調能力強，有很強的團隊精神。社會實踐經驗豐富，有過家教及暑期三下鄉經歷，創維集團促銷員，中共黨員，在校期間曾擔任系學生會副主席，院推普協會會長。專業課成績優秀。
求職意向：
工作性質：全職。
目標地點：北京。
期望月薪：面議。
目標職能：教師。
工作經驗：2008/11—至今北京__市學校。
所屬行業：教育/培訓。
教務處教師。
負責《__》系列英語教材的編輯工作，這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
2007/8——2008/9北京__市學校。
所屬行業：教育/培訓。
教務處行政/教師。
負責教學行政事務，教學質量的監控，教學進度的制定和協調，協調安排斟選本教學區任課教師等，小學及初中英語，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發學生，調動學生的學習興趣，培養學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
越來越多的求職者都在為得到一個不錯的技術工作而激烈地競爭，所以要想得到招聘者的親睞，你的履歷就得比別人的好。
技術摘要。
好的技術履歷能夠清楚地展示求職者的技術技能——因為招聘經理不可能自己去搜尋這些信息。把這些技術知識體現在履歷當中的一個聰明的辦法就是在你的履歷里加上一個技術摘要，或者專業技術知識部分。將這一部分分成幾個小的類別，這樣讀者就能夠快速瀏覽你的程序知識和運用能力。你可以把它們分成技術認證、硬件知識、操作系統、網絡知識、辦公軟件、程序語言、網絡應用和數據庫應用等。
職業概述。
許多招聘經理都說他們要找的是那些不僅僅只懂技術的人，他們還需要有人際交往、與人合作和服從公司安排這樣的“軟性”技能。換句話說，你的履歷需要有個性。招聘者不會只對你的專業技能印象深刻，而更希望發現你討人喜歡，并且適合他們的團隊。在職業概述這一部分你可以突出自己在這方面的一些技巧。
強調科技成果。
技術工作者在他們的履歷中通常會犯兩個很嚴重的錯誤中的任何一個——要不就是履歷長得讓人頭疼，記錄下了完成的每一項作業的每一個細節;要不就是太短了，很少有工作的描述。履歷既不應該太長，也不應該太短——而應該既簡潔又能夠突顯你的成績。
應該包括哪些內容?
對于那些合同工作，給出一個重要項目的列表，說明那個公司(或者公司類型，如果是機密信息的話)為什么要聘用你，你所作的項目的范疇，具體是如何來執行這個項目的，遇到過哪些挑戰和困難，做了哪些工作，給公司帶來了哪些收益。
如果你在這個行業還是個新手，擔心缺乏經驗，可以考慮一下為一些慈善機構、朋友、家人或者本地公司等提供免費的或者低價的技術服務。另外，盡可能多參加一些培訓來盡快提高。剛入門的應聘者應該強調他們在這一領域的潛力、快速掌握有挑戰性的概念的能力以及在行業內取得成功的動力。
關鍵詞。
最適合你的履歷的關鍵詞取決于你的工作目標和工作經歷。具體的項目和應用通常都被用作關鍵詞，這也是為什么要加上一個技術摘要的一個原因。要確定適合你行業的最好的關鍵詞，仔細閱讀一下招聘網站上的招聘廣告，看看哪些背景和技能是常常被用到的;這些可能就是應該包含到你的履歷里的關鍵詞。
我和同窗各方面都差不多，人家工作都搞定了，我咋連個面試的電話都沒接到呢？”畢業臨近，一些大四同窗發現，本人固然條件優秀，并精心制造了求職簡歷，但投進來的簡歷卻杳無音信，無法感動用人單位。
近期在參與多所高校的簡歷競賽評選工作時發現，大學生簡歷存在花里胡哨、信息過量、千篇一概三大誤區。
為了吸收眼球，很多同窗的.個人簡歷喜歡設計得很花哨。記者在采訪中也發現，不少學生會將學校的logo（標志）印在簡歷上，另外又是設計封面，又是添加表格，一整就是好幾頁紙，以至厚厚的像一本書。
，把簡歷搞得像個人傳記是大學生的另一個誤區。記者發現，的確不少同窗在簡歷中會將個人閱歷寫得很豐厚，以至大學期間所獲的獎每一項都列上，試圖以此感動用人單位。
第三大誤區是簡歷千篇一概，有的同窗為了偷懶，習氣去各類網站下載所謂的簡歷“模板”。婁大海說，大局部簡歷下載網站，為了追求內容的豐厚，在短時間內倉促地制造各種簡歷模板，這其中的水準就很難保證，經常會呈現格式或者文字上的錯誤?！翱赡芤恍它c、格式的用法，我們平常習以為常，但關于企業來說卻有著嚴厲的規則?！币坏┰诤啔v中呈現這類錯誤，就會使招聘者的印象分大打折扣。
倡議，簡歷盡量要簡約，不要將學校的logo（標志）印在簡歷上，個人閱歷的描繪要“投其所好”，針對對方招聘請求寫。
每年的金三銀四季節，都是招聘的旺季，求職者跳槽找工作不知道簡歷準備的如何呢?求職簡歷作為hr刷選人才的第一步，求職者應重視求職簡歷的制作，以下簡歷寫作技巧講解，歡迎大家一起來學習!
美化職位名稱，通常是為了證明自己的能力和資歷，但是這么做的結果常常事與愿違。如果你要應聘一個高級經理的職位，并在簡歷上說自己以前的職位是主管，人事主管在篩選簡歷時就會認為你的資歷過高。你就會因為過分夸大自己而失去了一次機會。
職場專家建議，與其夸大職位名稱，不如在工作描述上多花點力氣。你大可以告訴用人單位你所承擔的責任要比你的職位所應該承擔的多。
寫作技巧2：求職簡歷【工作技能】。
簡歷中工作能力自我評價書寫時一定要符合你選擇的職業，注意用詞，記住每一種職業對于工作能力的要求是不一樣的。工作能力自我評價要逐漸的向你所應征的行業發展寫，要清楚這個職業需要有怎樣的能力，什么樣的能力是所需要但是不具備的，這個時候你的自我評價就顯得有生命力。
范例：
1)具有較強的領導能力、業務工作能力、組織與協調能力、溝通能力、計劃與執行能力。
2)具有嫻熟的溝通技巧與團隊建設和管理能力，極強的談判能力及優秀的口頭表達，能承受壓力。
3)擁有良好的團隊協作精神，為人誠實可靠、品行端正、具有親和力，較強的獨立工作能力和公關能力。
寫作技巧3：求職簡歷【工作時間】。
在工作時間這個問題上，很多找工作的人往往在簡歷上只寫出了某年到某年在某某公司任某某職位，很少會精確到月份。這些人在試圖用這種方法掩蓋自己換了一份又一份工作的事實。但這并不是個好主意。相反如果你能給出有力的.理由，解釋自己為什么換工作比較勤，這就不是個大問題。
寫作技巧4：求職簡歷【工作成績】。
在對工作成績的描述上，求職者最容易犯的錯誤是把團隊的成功拿來作為自己的。如果你把曾經團隊的努力結果歸功于自己一個人身上，一旦事情敗露，降職大概是最好的結果。另外一個要避免這個做法的原因是，這會讓用人單位覺得你很以自我為中心。
一般來說，企業想要知道你同一個團隊的融合度如何，因為他們需要一個能夠領導并激勵團隊合作的人。所以，在寫工作成績描述的時候，如果你們確實是團隊合作的話，那么記得用“我們”來代替“我”，這樣更合適。
最近的學歷要放在最前面，這樣便于招聘者迅速識別您的學歷。如果大學沒能畢業，那么你可以強調一下學過的課程，得到的分數、資格證等等能夠證明能力的憑據。另外求職簡歷寫作千萬不要給你的簡歷注水。否則被考官識破后，你將直接淘汰出局。
說明自己的情況，應屆畢業生要說明所在學校和所學專業，比如“我是華夏大學經濟學院經濟學專業應屆本科畢業生”，簡單一句話，就讓招聘經理對你的身份了解了個大概。
說明你從何處得到這一招聘信息。
許多公司通過報紙、網站等公眾媒體發布招聘信息，因此在求職信上注明你是從哪家招聘中介處獲得信息，會使招聘者對于你的信息渠道充分認同，而不會產生“來路不明”的印象。
如何巧用第三者。
如果有的話，求職者可以在求職信中提及招聘人員和自己都知道的第三者作為推薦人，從而在自己和招聘人員之間建立聯系。這種做法可以引起收信人對你的關注，如果推薦人級別比較高，招聘經理更加不會怠慢。
切記：成也蕭何，敗也蕭何。
不一定只有親朋好友才能成為中間人，偶然相識、在聚會中相遇或曾經面試過你的人都能成為求職信中的`第三者，但前提是他們應該是招聘人員熟悉并且尊重的人物。比如：邱志新同學自認為認識a公司的張先生，于是在求職信里大談特談他與張先生的關系如何如何好，結果他還是沒有得到面試機會。后來他從別人的口中得知，張先生在公司中人際關系極為不好，小邱同學悔不當初。
當第三者的專業、職務地位較高時，你在求職信中提到他時語氣要格外平和，不要給招聘經理一種狐假虎威的感覺，這樣會引起他的強烈反感。比如以下這種說法：“張董事長讓我來找你，談談這個工作的錄取問題?！边@種寫法顯得趾高氣揚，根本沒把招聘經理放在眼里，好像你就是領導一樣，或者領導的意思就是要錄用你了。如果真是這樣，那么只需領導的秘書打個電話就可以了，何必如此麻煩。而另一種“在與貴公司張董事長的交談中，他向我介紹了貴公司的情況，建議我與你們聯系，進一步互相了解”的寫法就比較溫和、可取，表現出了對招聘經理工作的充分重視。
當你準備在求職信里提及第三者時，必須先得到他本人的明確同意，不要從對方的言談中妄自揣測，想當然地認為“不反對就是同意”，其實對方也許只是礙于面子不好立馬拒絕，如果你未經明確許可而自作主張地把他寫進求職信，很可能會在招聘經理查證時得到他的矢口否認。那時你的自以為是就變成了作繭自縛。
闡明你要應聘什么職位。
你的求職材料有可能被送到人力資源部門，也可能被送到公司的某個業務部門，或者幾經周折才到達招聘人員手中。為了使招聘人員明確這些材料的意義和目的，要開宗明義，在求職信開頭寫明你應聘的崗位。
有些同學以為求職信開篇就直奔主題太過功利，于是開篇就是大段熱情洋溢、文采激揚的文字，以為這樣能夠吸引招聘人員的注意，對自己求職有益。其實那只能讓緊張工作的招聘經理感到浪費時間，他很可能會把你的材料擱置一邊，甚至扔掉。招聘人員對文字游戲并不感興趣，他所感興趣的是你這個人是否有可能是他們所需要的人才，是不是面試的首選。
3、參加外語系“mydream”英語手抄報大賽，獲三等獎。
4、與隊員合作的“圓夢英語實訓中心”創業項目獲院級創業項目大賽三等獎。
5、征文《寫給二十歲的自己》獲第八屆全國大學生文學作品大賽三等獎。
實踐經歷。
1、在校廣播臺擔任“文韻書廊”欄目主持人。
3、現任秋實文學社秘書部部長，負責社內瑣事的處理和重大活動的策劃。
4、有家教經歷，輔導過多名初中生，效果良好本人生活態度積極樂觀、性格活潑開朗，擅于人際交往，相信能夠很好地和學生以及家長進行有效的溝通。
同時本人就讀英語教育專業，英語功底良好，口語表達能力強，心思細膩、做事認真負責，相信能以認真的態度完成英語教學工作。
目前住地：廣州。
民族：漢族。
戶籍地：潮州。
身高體重：158cm?43kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
人才類型：
應聘職位：小學教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：
工做年限：0。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工做地區：廣州珠海深圳。
實習及社會經驗。
10月份在廣州市天河區沙河小學見習兩周。
5月份在廣州市天河區先烈東小學實習三周。
20上半學期當鋼琴家教(對象：4歲小男孩)。
2006學年暑假期間曾在家鄉的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。
2006學年10月份在廣州市天河區先烈東小學實習兩周。
教育背景。
畢業院校：廣東女子職業技術學院。
所學專業：小學藝術教育第二專業：小學藝術專業。
204月20日獲得入黨積極分子結業證書。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：優良。
粵語水平：優良。
細致個人自傳。
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業。大學三年，奠定了我的專業基礎，優良的組織能力，團隊協做精神，務實的工做做風。
專業學問上。
聲樂、鋼琴是我在專業方面的專長。通過三年的美術進修(包括兒童美術設想與創做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。
工做上。
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。間遭到了老師及同學的信任及好評。
思想修養上。
質量優良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業理論。
實習與社會實踐上。
街道、市、省、
郵編
日期(結尾處縮進幾格寫)
雇主姓名
雇主頭銜
公司名稱
公司地址
(正文)親愛的________,
第一部分：
寫明你要申請的職位和你是如何得知該職位的招聘信息的。
例如：
a：獲知貴公司199__年10月__日在_____報上招聘_______的信息后，我寄上簡歷敬請斟酌。
b：很高興地得知貴公司目前在招聘______。一個貴公司的資深客戶推薦我應聘此職位。
c：我寫此信應聘貴公司招聘的______職位。我很高興地在招聘網站得知你們的招聘廣告，我學習_____專業已____學期了，并一直期望能有機會加盟貴公司。
第二部分：
說明并簡明闡述你如何滿足公司的要求。陳述你所特有的將據之以為公司作出貢獻的教育、技能和個性特征。提供內附資料的證人但不要寫詳情"請參閱簡歷"的字樣.該求職信應促使他們想進一步閱讀你的簡歷。
例如：
a：我是一個成功者，作為一個成功的______已有_____年工作經歷，我總是為自己設定較高的標準并總能實現目標。
b：我在______公司任______職的___個月期間，曾幾次因工作中的主動性與創造性而受到嘉獎。
c：從上次的工作經歷中我發現我兜的______學位。
第三部分：
給出你電話預約面試的可能時間范圍，或表明你希望迅速得到回音，并標明與你聯系的最佳方式。
例如：
b：我希望能與貴方當面交談并討論我的技能在哪些方面能對貴方有利。我將再次在_______時間內與貴方聯系以便約定可能的會面時間。
c：我將在____月最后一周到貴處。那時我將給貴辦公處打電話，看能否約定時間，如果貴方希望提前與我聯系，請打電話_____。
d：我希望您能感到我是該職位的有力競爭者，并希望能盡快收到面試通知。
第四部分： 感謝他們閱讀并考慮你的應聘。
(結尾)你真誠的朋友 你的簽名 你的打印姓名 電話號碼
簡歷--概述
簡歷是找工作的最重要工具之一。簡歷和求職信是走向為雇傭而面談的第一步。
一些要點：
1.簡歷要盡可能簡短。"簡歷越長，寫簡歷者越無足輕重"。短簡歷就象一個男女雙方未曾見過面經媒人介紹的約會，使他們更想見你，但當你一出現，他們并沒有失望。
2.讓你的簡歷集中于一個特定領域或行業，如果你對好幾類工作感興趣，你也許需要寫幾份簡歷。
4.給出你的工作成果
a.數字：人員、銷售額、發行量等的增加。
b.節約的時間：你是多么迅速地解決了問題，你能再多快一些來完成工作。
c.效果：你工作所帶來的長期、短期的積極效果。
d.持久性：你的一個建議、方法、解決方案已多長時間被采用。
e.擴展：你的方法被應用于其它部門或成為其它項目的一部分。
f.你曾寫過一些促銷的或教育性的材料，手冊，小冊子或小傳單嗎?
g.你與其他組織保持著聯系或合作關系嗎?如果有，是哪些組織?為什么那么做?
5.如果你過去的工作經歷主要是家庭工作或志愿工作，列出這些職位的責任和義務，就象是有償的工作似的。
簡歷的組成部分
居住地：北京。
電話：
e-mail：
最近工作。
公司：北京__市學校。
行業：教育/培訓。
職位：教師學歷。
學歷：本科。
專業：語言文學類。
學校：北京師范學院。
自我評價：
文字功底深厚，組織協調能力強，有很強的團隊精神。社會實踐經驗豐富，有過家教及暑期三下鄉經歷，創維集團促銷員，中共黨員，在校期間曾擔任系學生會副主席，院推普協會會長。專業課成績優秀。
求職意向：
工作性質：全職。
希望行業：心理教師。
目標地點：北京。
期望月薪：面議。
目標職能：教師。
工作經驗：2008/11—至今北京__市學校。
所屬行業：教育/培訓。
教務處教師。
負責《__》系列英語教材的編輯工作，這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
2007/8——2008/9北京__市學校。
所屬行業：教育/培訓。
教務處行政/教師。
負責教學行政事務，教學質量的監控，教學進度的制定和協調，協調安排斟選本教學區任課教師等，小學及初中英語，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發學生，調動學生的學習興趣，培養學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
婚姻狀況：離異民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：156cm。
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評。
我的'特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：兼職教師：
工作年限：3職稱：
求職類型：兼職可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區：廣州,,。
工作經歷。
公司性質：所屬行業：
擔任職位：
工作描述：每天面對天真可愛的小朋友和給人帶來無限美好生活的樂器，真的很高興，希望貴琴行能夠給機會，謝謝，愿貴琴行蓬勃發展，財源滾滾！
離職原因：
教育背景。
畢業院校：懷化學院。
專業一：古箏專業二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：其他一般粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：
工作能力及其他專長。
我已經教了7年的古箏，在教學中細心，耐心，努力使每位學生扎實地掌握古箏的技能，每年組織學生參加各種比賽活動及器樂考級，取得了不錯的成績，在教學之余，不斷學習，努力提高自己的技術水平。
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