在國旗下,我們感受到了國家的力量和榮耀,激發了對祖國的熱愛之情。國旗下我們共同慶祝國家的勝利和成就,感受到了團結的力量。
老師們,同學們:
早上好!剛才,大家注視著五星紅旗的冉冉升起,那是一種崇敬,是我們對祖國的崇敬,是我們對無數先烈的崇敬。先烈用生命換來了我們今天的幸福生活,我們應該向他們致敬。(鼓掌)。
在我的心目中,還有一種人值得人們尊敬。我問同學們兩個問題:從小到大,廢寢忘食,教給你們知識的人是誰?(學生:老師?。男〉酱?,嘔心瀝血,教育你們好好做人的人又是誰?(學生:老師?。┠敲?,我再問問同學們:你們愛老師嗎?(學生:愛?。┯械耐瑢W嘴里說“愛”,心里說“才怪”。有的同學背后議論老師:xx老師太嚴了,遲到一次要罰站,作業了草要重寫,出去上網還要在全班同學面前作檢討……有的同學在背后議論老師:xx老師太羅嗦了,班會課上,讀報時間,課前課后,總愛重復那句不可變更的話,“同學們,好好讀書吧,將來會有用的”,聽都聽厭了。有的同學責怪老師,說老師與他過不去,說老師老盯著他。有的同學還告訴父母,說老師有意為難他,不管誰上課,總是點名要他回答問題。孩子的父親聽了搖頭嘆息:“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老師是喜歡你才這樣關照你??!”(會場很安靜)。
我們老師是敬業的,工作是不辭辛苦的。每天早晨,起床鐘還未響,他們就紛紛來到了教室,或是站在教室門口,督促學生的上學和晨讀。每天晚上,下自習了,我們的老師還要來到寢室督促學生睡覺。熄燈鐘響了,寢室安靜了,老師才能回家。要是領導半夜查班,發現某寢室有學生外出了,一個電話,我們的老師還要匆匆趕來,四處查找。學校的作息時間安排得很緊湊,班主任怕學生上晚自習要遲到,下午放學,他們沒有回家,在教室門口等待學生晚飯后的來到。讀報時間過去了,上課老師進教室了,他們才騎著車子匆匆回家。家里,菜冷了,飯硬了,老師胡亂扒幾口,又要迅速返回校園,因為,下自習了他們還要督促學生睡覺。(熱烈的掌聲)。
同學們,老師這樣的奔波,你覺得他們累不累?(學生:累?。├蠋焸冞@樣辛苦地工作,你覺得老師值不值得你們尊敬?(學生:值得?。┖?,如果同學們要感謝老師就表達出來,就隨我喊兩句吧:老師,您辛苦了!老師,謝謝您們?。崃业恼坡暎?。
同學們,你們知道嗎?要是班里有同學不肯讀書,或是成績下降了,老師是多么著急??!同學們,你們知道嗎?當班里學風好轉,學生成績提高時,老師又是多么高興??!老師的著急,老師的高興,那就是牽掛那就是愛??!
同學們,老師的工作是那樣的辛苦,老師是那樣的關心我們,我們要學會尊重老師,學會感恩。在路上,在校園里,一句“老師好”,老師聽了會興奮大半天。下課了,老師講累了,要是你能幫老師倒一杯開水,老師會激動得流下熱淚。老師僅僅是想聽你說一聲“老師好”嗎?老師僅僅是想喝你倒的一杯水嗎?不是的,不是的!孩子們,老師是為你們的懂事和健康成長而高興??!老師知道,孩子是父母的希望,是祖國的未來,少年志則國志,少年強則國強嘛。
好了,下面同學們隨我一起朗誦《少年中國說》中的片段:少年智則國智,少年強則國強。
謝謝?。ü恼疲?。
同學們:
同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每位同學才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多選擇的機會。
盤點同學們本學期的選擇:
文明之星的選擇。
本學期我們各班評選出了文明之星,每天這些學生身披綬帶站在校園的個個角落,不論刮風下雨,還是炎炎夏日他們堅守在自己的崗位,認真的履行文明之星的職責,(一是用自己的形象弘揚文明行為,二是,監督制止不文明行為。)正是因為有了這些文明之星的表率監督作用,校園中隨手丟棄的紙團少了,踩踏草坪的學生基本上看不到了,惡性打鬧的事件更是沒有。
我們選擇了做文明之星,所以開創著校園的文明。學生會的選擇:
同學們當中最忙的就數學生會的同學了,每天早上到校一天的檢查就開始了(查早自習衛生、紀律、學習,查課間的文明崗,查課間操,查收操,查文明崗執勤,查午間聽報,查眼保健操,查自學課紀律,查清?!?在同學們早讀學習的時候,在同學們課間休息鬧著玩的時候,在同學們背著書包回去的時候,我們這些學生會的同學,拿著記錄本一個班一個班認真的看,一個點一個點認真的摸,然后認真的在表上做記錄,他們不能粗心的給某個班多扣一點分,也不能違心的給哪個班加一點分,因為他們知道每個班主任工作都很不容易,他們要公平公正的給每個班量化。
因為選擇了學生會的工作,所以他們開創了公平,公正,公開的班級競爭格局。
合唱比賽同學的選擇。
唱歌是同學們最大的愛好,但如果給唱歌加一個任務,唱歌也就不再輕松了,合唱隊初期在樓下訓練時,曲不是那曲,詞不是那詞,生澀的聲音真讓人痛苦,比賽前,有天加班,在校園里就聽到悠揚的聲音,心理很奇怪,誰唱的這么好聽,走到樓上推開門才發現是我們合唱隊的同學。心里很感慨,有了真誠的付出,沒有干不好的事,有了正確的引導,我們每個同學都是人才。
因為選擇了參加合唱比賽,所以合唱隊的同學就有了成為明星的機會。今天你們是我們校園中的明星,我相信只要同學們繼續努力,就一定有機會走向更廣闊的天地。
對于更多的學生而言,我們的選擇是什么?
周五在初二一班上課時,一個早上的記誦,看到同學們有些疲倦,我就給了同學們5分鐘休息的時間,很多同學舒展的趴在桌上享受短暫的休息時間,期中有一位同學,叫李超始終沒有休息,時而打開書,睜大眼睛專注的看,時而合上書皺著眉努力的背誦??粗?,一陣感動涌上心頭,有志者事竟成,有這種求知的精神,有這種吃苦的決心,就有學好,考好的希望。
所以想提醒所有的同學,在學校里每項活動都是學習,他都在影響著你,都在塑造著你,我們要和同學比比現在的成績,要比一比明年的成績,還要比一比四年后高考的成績,還要比一比十年后立業的成績,只要有志,有決心,有努力,最后的贏家一定是你。
同學們,我們一定要清醒的認識到,美好的選擇只會光顧那些有備而來的人,所以在我們可以選擇的時候,要不斷充實自己,有書好好讀,有書趕快讀,讓自己人生的每一天都走得扎扎實實。
盤點一學期的生活,我們懷著美好的期待開始,期末了我們的夢想該開花了,期末考試中希望所有的同學,能為了夢想努力到最后一刻,為了夢想能認真對待每一科的考試。同學們,對自己這學期的表現滿意嗎?一定要對自己說“我很棒,我很優秀”
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是五(4)班xxxx。我今天國旗下講話的題是:把握今天,才會前景無限。
上周一午會課上,我們學習了一個勵志小故事:一個青年問智者:“人生的哪一天最重要?”智者回答說:“今天?!鼻嗄曷犃烁械揭苫蟛唤?,可他聽了智者的解釋后恍然大悟。我聽后也打心眼里佩服智者。的確,不管昨天多么值得回憶,它終究只是過去;不論明天會多么輝煌,它永遠也不會到來。而我們所擁有的只有今天。不要永遠止步于昨天的成就,更不要依賴那永遠也不會來到的明天。珍惜今天,珍惜這唯一的財富吧!只有抓住今天的分分秒秒把每一件事情都認認真真地做好了,你才能懂得許多,學到許多,有所收獲?;蛟S你就會明白:一生中最快樂的就是今天。
生活中,有人很懶散,他從不把握今天,總是游手好閑,等著明天“天上掉下個餡兒餅”,最后,他一事無成。我身邊就有好幾個這樣的同學,他們從不會抓緊時間,總是得過且過,作業要等到最后無法再拖了才草草了事,結果可想而知,成績也總在最后。而有的人很勤奮,他們抓住今天,勤奮刻苦地學習,和時間賽跑,珍惜每一分每一秒,對待任何事情,總是第一時間完成,在別人眼中是空閑的時間里,他們會充分利用,發揮自己的特長,培養自己的興趣,從不讓一分一秒的時間白白浪費,相信他們的勤奮會讓他實現自己的夢想。也許這些人會成為中國的愛迪生、牛頓。
時間過去了就不會再來。我們要做勤奮的人,要抓住今天。正如魯迅所說,把別人喝咖啡的時間都用在寫作上。雖然每個人的先天條件不一樣,但只要你今天努力了,無愧于自己度過的每一天,你的明天一定會前景無限,你的未來一定會發光發亮!
同學們,讓我們用實際行動來把握今天,展望自己明天的無限前景吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
同學們,大家知道1949年10月13日嗎?那一天,伴隨著新中國的成立,中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊成立了。從此,億萬少年兒童在星星火炬的照耀下,戴上了鮮艷的紅領巾,成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員;從此,億萬紅領巾長大后成了科學家,藝術家,教育家,軍事家,成了祖國建設隊伍中的優秀工人,農民……“人民的利益高于一切”在一代又一代人的心中扎下了根。
同學們,當今世界已進入一個高速發展的新時代,我們的祖國也面臨著更多的競爭和挑戰。作為生長在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀的少先隊員,我們是祖國未來的希望;我們是剛剛從地平線上升起的朝陽,朝氣蓬勃。我們應感到肩上擔子的沉重,感到任重而道遠。因為,祖國寄希望于我們,黨和人民寄希望于我們。
在科學技術已成了第一生產力的今天,要趕上和超過別人,就必須學好科學文化知識。今天,我們正在古城實驗小學這個環境優雅、團結溫暖的大家庭里讀書,磨煉建設祖國的本領。我們每一個少先隊員都應該樹雄心、立壯志,向雷鋒學習,以賴寧為榜樣,爭當少年,好好學習,天天向上。我們應該發憤圖強,爭分奪秒地學習科學文化知識,以科學武裝自己,以知識充實自己,努力使自己適應時代的潮流,符合時代的發展要求,不負黨和人民的重托,建設祖國,強大祖國,使她永遠傲然屹立于世界民族之林。
同學們,讓我們接過先輩手中的火炬,努力拼搏、奮發圖強,用我們的熱血和汗水,澆灌希望的奇葩;用我們的豪情和力量,燃起理想的火焰;用我們的智慧和膽識,紡織成功的花環。為了祖國的繁榮富強,為了人民的幸福生活,讓我們時刻準備著:為共產主義事業而奮斗。
五十九年來,“時刻準備著”,已經成為少先隊員們永遠的誓言。五十九年來,“人民的利益高于一切”已經成為我們生命的準則。今天,我們以我們是一名少先隊員而驕傲,明天少先隊員這個光榮的組織一定會為我們而自豪!
我的講話結束,謝謝大家!
老師們,同學們:
大家好!在這完美的清晨,呼吸著清新的空氣,想想再過12天,美麗而神秘的世博會的面紗即將在上海掀開,內心就個性振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現我國的經濟、科技、文化的“奧林匹克”的盛會,也是一曲以創新和融合為主旋律的交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對話。
同學們都明白,我國是一個有著5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟濟一堂的完美盛會里,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?這天我講話的題目是“學習世博禮儀,營造和諧校園”。
孔子說“不學禮無以立”。講禮貌、用禮儀,體現了個人素質,反映出社會公德,更弘揚了民族文化。同學們都是朝氣蓬勃的90后,更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現象。
我常??吹接型瑢W遠距投射,不管能不能扔進紙簍,就“啪”的一下飛過去了;。
有同學喜歡空中倒水,不管會不會讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;。
有同學就餐時排隊加塞,不管會不會擾亂秩序,就“唿”的一下沖進去了;。
……。
同學們,你們既是校園禮貌的創造者,更是校園禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!期望同學們學習禮貌禮儀,實踐禮貌禮儀,倡導禮貌禮儀。
我相信,透過大家共同的努力,必須能營造更加和諧禮貌的人文環境,必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的華茂校園,踐行世博會的主題:“城市,讓生活更完美”。
各位老師、同學們:
我們是祖國的未來和希望,是社會主義事業的接班人,遵紀守法,是我們每個人的義務。我們是在法制社會成長起來的,法律是社會安定的保障。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會里的文明小公民。
從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規章制度和規則,并逐漸了解國家的法律法規,加強道德約束。岳飛曾經說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!边@是對我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標準,受到不良環境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的'制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關愛,老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。
俗話說:“不以規矩,不成方圓?!蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥幘?。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設施,不能隨意破壞或者據為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規則平時在我們周圍,還是有很多不守規矩的人,比如:升國旗時,同學們本應該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點關系也沒有;還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,他們哪有一點敬仰祖國的意識?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個上初二的學生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜網吧一天晚上,媽媽發現他又進網吧了,就沖進去當場給了他一個耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無其事上學了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強道德修養,做一個合格的小公民,使我們的社會更加和諧。
各位老師、同學們:
今天我國旗下講話的題目是《誠信是一種美德》。
誠信顧名思義就是誠實守信。誠實就是忠誠老實,不講假話,不歪曲事實,不隱瞞自己的觀點,光明磊落,處事實在;守信就是遵守諾言,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務,從而取得信任。誠實守信是為人處事的一種美德。
誠信是我們取信于人的根本,是我們做人的基本原則。它滲透到生活的方方面面,影響著人的一生。誠信是一種美德,她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。在新世紀的今天,誠信則會在不經意間讓人忽視,當誠信不在的時候,我們對于誠信的選擇又是何其的脆弱。而在我們的眼中,誠信又是如此的美麗。所以我們需要誠信,讓我們一起呼喚這人性中最重要的美德,它能給我們的生活帶來溫暖的'陽光。我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,并被她的光芒所吸引。
早在兩千多年前,孔子就說過:“人而無信,未知其可也”。中國古代社會,講誠信的人受人尊重、愛戴和信任。作為誠信的啟蒙教育,“狼來了”的故事廣泛在社會流傳。故事給我們的警示是:一個人如果不誠實,就會有麻煩?!叭鲋e”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群,更重要的是損害了他自己的人格。人們大多討厭不誠實的人,因為跟這種人打交道不保險,老得提防上當。一個學生不守誠信,將會養成不誠實的壞習慣,將來步入社會必然要跌跟頭。人一旦失信,將難以生存下去。市場經濟愈發達,就越要求人們普遍地誠實守信,這是現代文明的重要基礎和標志。作為安厚中心小學的學生,同學們更應該嚴守以誠待人的原則,這也是做人最起碼的要求。
借此機會我想問一問大家,誠實守信你做得怎么樣?你有沒有撒謊的習慣?你有沒有欺騙過老師、家長或同學?老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎?你都是獨立完成作業的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?借別人的東西按時歸還了嗎?對身邊的人你做到以誠相待了嗎?如果存在上述現象,希望你能從今天開始,在老師和同學的幫助下認真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。
各位老師、各位同學:。
大家好!今天我演講的題目是《做誠實的人》。
同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現呢為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂??烧\實守信的標準是什么呢或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的'過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。
自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內不欺己呢我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:我一直在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發,我才幡然悔悟,可現在悔之晚矣??梢妼ψ约旱钠垓_就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。
各位老師、同學們:
同學們,時間過得很快,開學仿佛還是昨日,轉眼間我們就要面臨期中考試了,滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,學習方法我們介紹了不少,班主任,任課教師也會告訴同學很多,每個班各有學習成功的例子。希望大家重視平常的學習,為每一次考試做積累。
首先,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,我們每個學生要端正對待考試的態度,重視考前的復習。希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理,歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
其次,考試是緊張的,每位同學既要重視考試,又要正確對待考試,考試既是知識的檢測,又是意志的磨練??荚嚂r要緊張,但不能過分緊張,要保持一定的`焦慮,但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰勝難題,并注意把握時間.。我認為在以幾個方面要做好充分的準備。
一、思想上要有充分的認識.。期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測,更是對我們前段時間學習態度,學習方法的一次小結。
二、心理上要有合理的定位。對考試我們許多同學想到的第一個字就是"怕",這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學。我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。
三、做好知識上的準備。在考前的這段時間內,我們要對各科的基本知識,基本方法,基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識好好地梳理梳理。
總之,勝利總是屬于有準備的人。只要我們在思想上,心理上,知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績。
預祝同學們考得好成績,謝謝大家!
老師們、同學們:
早上好!
九月的秋天,讓人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,也想遙望一片碧海上那一張堅強的白帆。跟隨季節的輪回,我們又踩著豐收的起點期待累累碩果。新學期已經走過三個星期,所有的學習與生活的節奏重新踏上規律,同學們,此時,我們在濃濃的秋意中享受生活給予的饋贈,也在展望自己美好的未來,老師希望每一個同學在不斷付出努力的同時,都能收獲金色的成功。
具體說,有這么三點:
首先,要相信你自己!天生我材必有用。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂與成功來自相信自己,超越自己!
第二,對自己負責!作為一個小學生,我們有自己的行為規范,有自己的道德要求,請你以此為標準要求自己。比如,今天和明天兩天里,學校正在修建的塑膠地塊需要維護,大家暫時需要克制一下,不能隨意地踩上去,希望同學們能為學校保護這些地塊的完整,過幾天以后這些地方就是同學們游戲的又一個新場地了。同學們,讓講文明、講衛生、守紀律、敬長輩成為我們每一個的生活習慣,讓按時完成學習任務成為學習習慣,當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候,你一定會感受到格外的`愉快、輕松!
第三,與他人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是讀書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都要學會與人相處,與人合作。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,寬宏大量,就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!
祝愿所有同學都能用心地把自己打造成一個快樂的小學生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氣氛!從今天起,讓我們克服困難,挑戰自己,做得更好!
老師們、同學們,上午好!
今天,我就利用國旗下講話這個機會,與同學們談幾點數學復習的方法。
第一、過電影復習法
什么是過電影復習法呢?那就是像過電影一樣回顧本學期學過的內容。打開數學書的目錄,對著每一個單元,回憶本單元的知識點,并就每個知識點在頭腦里回顧,看一看自己對這個知識點有沒有掌握。然后打開書,看一看自己有沒有找出本單元的所有知識點,每個知識點的理解正不正確。把不正確的知識點,用本子記錄下來。對相關概念進行強化記憶,如果仍然有不懂的在老師上課復習時,加倍認真聽講,如果還有不懂的要請教同學和老師,直到弄懂為止。
第二、歸類列表復習法
我們在課本上學到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,理清知識要點, 在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,這樣學過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。什么是歸類列表法呢?就是把本學期所學的內容進行歸類,列成一個表格。例如:以五年級為例,可以把本學期內容歸類為:第一、數的世界,包括:整數與小數,正數與負數,準確數與近似數,小數的四則運算及混合運算與簡便運算等等。第二、圖形王國,包括:面積單位及其單位之間的進率與互化,常見圖形的面積計算公式的推導與運用等等。第三、統計天地,包括:統計表與統計圖。第四、應用廣角。包括解決問題及解決問題的策略。把這些知識列成表格,對在復習過程中,對已經掌握的知識就打個勾,對不太理解的打個問號,在下一輪復習的時候,在打勾的知識點上,少花點兒時間,在打問號的知識點上,就多花點時間,自己認為掌握了,就把問號改成勾。
第三、同學互助復習法
同學互助復習法,就是同學之間相互復習的方法,那就是,借助"歸類列表復習法",同學之間進行相互提背,或結合"過電影復習法"對沒有掌握的知識點請同學幫助提背。 數學概念同樣需要像背語文書上的課文一樣背誦,但是必須要在理解的基礎之上背誦、記憶。例如:我們在進行簡便計算時,要邊計算邊想計算法則與運算定律或運算性質。這樣我們才能真正掌握計算法則、運算定律、運算性質的用途。
當然,復習的方法還有很多很多,例如:查漏補缺復習法、不同題型交叉復習法、檢測錯誤分析復習法等等。
當然,無論哪一種復習法,都需要我們的付出與努力。俗話說 "一份耕耘,一份收獲。"同學們!共同努力吧,讓我們捧著優異的成績回家過年吧!
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情的幫助。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟垃圾,因為他懂得環境是大家的環境,要把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會自覺遵守學校的規章制度。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,滿懷希望,我們享受成長的歡樂,在這個過程中,讓我們從小事做起,從今天做起,親近文明,實踐文明,為創建一個和諧校園而努力。
我的講話完畢,謝謝大家!
老師們、同學們:
早上好!
今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的*廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的*廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與*廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們樂安實驗學校的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后,才得以成為樂安的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績?,F在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。
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尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天國旗下講話的主題是“新年新起點”。時光在不知不覺中飛逝。轉眼我們已經告別了難忘的20__年,邁進了令人期待和憧憬的20__年。
在過去的一年里,緊張而愉快的課堂學習豐富了我們的知識,精彩而多樣的活動鍛煉了我們的才干,我們一起歡樂、一起努力,一起為取得的成績興奮;在過去的一年里,或許遭遇過許多次困難,或許遇到過許多次失敗,或許還有一些遺憾這些,都已經成為過去。不要驕傲,也不要灰心,在新的一年里,相信,我們會做得更好!
同學們,日歷已經翻開嶄新的一頁,在這新的起點上,我們應該努力做好幾件事:
1認真復習。在臨近學期結束的這段時間里,上課要更加認真地聽講,爭取以優異的成績向老師和父母匯報。
2尊敬老師。老師為我們辛勤地工作,我們要用實際行動告訴老師,我們一定會加油的。
3珍惜友誼。關心身邊的同學,特別是和有過別扭的同學說聲對不起,和他們一起快快樂樂地游戲、活動。
4做好力所能及的事情。每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。
5努力改正自己的一個壞習慣。
6加強體育鍛煉,提高身體素質。
同學們,20__,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人的今天都比昨天過得有意義;讓我們每個人在學校這個大家庭中健康茁壯地成長!
謝謝。
各位老師、同學們:
早上好!我今天國旗下講話的題目是《現在就去做》。
美國學者哈里克曾說:世界上93%的人都因拖延的陋習而一事無成,這是因為拖延能殺傷人的積極性。
好機會往往稍縱即逝,猶如曇花一現。對作家來說,當一個生動而強烈的意念突然閃耀在腦海,就會萌生一種難以遏制的'創作沖動。此時,如果無暇執筆,一拖再拖,意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對畫家來說,當一個神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時如果拖延,就會錯過一個好的創意,甚至失去一幅影響深遠的名作。
歷史上不乏因拖延而造成悲慘結局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當信使把信送給愷撒時,正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里,等牌玩完之后才去閱讀。因此。他錯過了最好的作戰時機,導致全軍被俘,連自己也命喪敵手。
多拖延一分,工作就難做一分,快樂就減少一分。還有什么習慣比拖延更有害?還有什么習慣比拖延更容易使人懈???讓我們都來樹立現在就去做的觀念:收到了信件第一時間就去回復,訂好了計劃第一時間就去執行讓現在就去做成為我們的口號,讓我們成為時間的主人。
親愛的同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《踐行四德,爭做文明少年》。那么“四德”指的是什么?四德指的是愛德、誠德、仁德、孝德。
愛德是指關愛他人、愛護環境、奉獻社會,關心同學、尊敬師長,做一個有愛心的人。
誠德是指誠實守信,言行一致,表里如一,做一個城實守信的人。孝德是指孝敬老人,關愛老人,做一個懂得感恩的人。
仁德是指認真遵守日常行為規范,做一個講文明的人。
作為一名小學生,我們要進一步增強道德文明意識,自覺培養良好行為習慣,講文明,知禮儀,守法紀。在這里我向全體同學發出如下倡議:
一、從我做起,積極參與。每一位同學都要自覺行動起來,積極爭做“四德”建設的參與者、實踐者和傳播者,努力在學校上下形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的良好風尚。
二、多做實事,身體力行。圍繞“四德”教育活動,積極參與各種實踐活動。
各位領導、老師們、同學們:
早上好!今天我發言的題目是《莫在現實生活中“偷菜”》。
2008底以來,一種“以偷為樂”的網絡游戲令人著魔?!伴_心農場”、“陽光牧場”、“qq農場”等類似的游戲,正以星火燎原、銳不可當之勢席卷職場、校園以及家庭。沾染者一旦入迷,便會津津樂道、如癡如醉、疲于奔命、六親不認、走火入魔以至不能自拔。
長時間在虛擬世界里“偷菜”的偷竊行為,對每一位玩家尤其是學生,潛移默化的發揮著影響,有可能演變成為現實生活中的習慣思維和行為。不少專家和家長都很擔心,孩子會從小養成不尊重別人勞動成果、不付責任的行為,從而擾亂學生正確的道德觀和價值取向。以偷為榮,薄情寡義,極容易誘發貪得無厭的錯誤思想觀念。
近段時間,我校不時有同學向政教處、級部反映:偷偷帶回來的手機、psp掌上游戲機,在第二天早上起床時發現被偷了;放在書包里、衣袋里的錢,下課回到宿舍時發現被偷了;晾在走廊的校服,收衣服時發現不見了;宿舍里的洗發水、沖涼液甚至于洗衣粉在星期天晚上回來時發現不見了。
看來,我們的個別同學真的把游戲中虛擬世界里的“偷竊”行為,演變成現實生活中的行為了。作為游戲,你在虛擬世界里“偷菜”是不用負責任的,好象還“以偷得多為榮”;但在現實生活中,你的“偷竊”行為是要付出代價的。
有些同學說,這只不過是個案而已,大多數的失竊事件是查不出結果的。這也有一定的道理,因為老師不是專業的破案專家。但我們還是會盡我們最大的努力去調查。一些“小偷”得手后沒有被查出來,以為是運氣好。其實,只要你“偷”了,這個事實是改變不了的,可能某一天,會東窗事發,你同樣難逃厄運?;蛘哂捎谶\氣好沒被查出來,而更壯大了你“偷”的膽量,可能某一天,由“小偷”變成“大盜”時被抓了,后果更嚴重。
有些同學說,這樣的處分會不會太重了?同學們,我們希望每一個同學都成為一個敢于面對現實、勇于承擔負責的人。自己犯錯了,就必須面對,必須承擔相應的責任與后果。如果你不敢去面對、不想去面對,很簡單,只要你在做這件事之前三思!
某些同學覺得小偷小摸行為并不構成犯罪;其實,根據《中華人民共和國刑法》規定,盜竊金額達一千元以上,就可構成刑事犯罪,或者一年內連續盜竊三次或以上的,也可構成刑事犯罪??赡苡型瑢W認為,我不是成年人,應該不構成犯罪。你又錯了,已滿16周歲不滿18周歲的人與已滿18周歲的人構成盜竊罪的標準是相同的,兩者不同之處在于刑罰處罰。根據我國《刑法》規定,不滿18周歲的人犯罪的,應當從輕或者減輕處罰。并不是說不處罰。
俗話說的好,“若要人不知,除非已莫為”。我們奉勸那些曾經有偷竊行為或者有偷竊念頭的同學,你們要“懸崖勒馬、回頭是岸”。我校的攝像系統已經升級,攝像范圍更廣,清晰度更高,記錄時間更長。你在校園內的的不良行為,將會被記錄下來。
當然,我們大多數遵紀守法的同學,也要做好防范措施,盡量避免成為“受害者”。
第一,不要帶貴重物品特別是違禁品回校,它們是小偷下手的重點對象。
第二,對于錢財要保管好,最好隨身挾帶,不要隨便放置,也不要隨便讓人家知道。
第三,離開宿舍鎖好門窗和鐵柜。
第四,不要帶其它宿舍的人到自己宿舍來“串門”。
第五,如果發生失竊,要及時上報教官、政教處和級部。
第六,如發現可疑人物、或相關線索,要大膽、及時地向政教處匯報。
希望大家都共同努力,創造一個安全、和諧的校園環境,讓我們共同享受學習、生活的樂趣,把自己培養成為一個道德高尚的高中生!
我的發言完了,謝謝!
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