廣播稿一般具有開場白、主體內容和結尾等組成部分,需要注意整體結構的安排。希望通過以下廣播稿范例的分享,能夠給大家提供一些寫作思路和技巧,讓大家能夠更好地撰寫廣播稿。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家下午好!紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是xx。
乙:我是xxx。
甲:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環.
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家下午好!紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是xx。
乙:我是xxx。
甲:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環.
乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天.
甲::帶走一片笑容,永遠與我們同行。
合:各位老師、同學們,大家好!
女:同一時間,同一地點,我們如期相約在紅領巾廣播站!這星期的廣播由我們503班主持,我是主持人(曾艷婷),我是主持人(范傳李)。
男:(曾艷婷),你能背上幾句有關讀書的名言嗎?
女:那太簡單了,聽好了:
1、書是人類進步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
男:你還挺不錯啊!
女:當然啦!
男:咱們言歸正傳吧!
女:本期紅領巾廣播站的主題是:我讀書,我快樂。今天我們為大家安排的欄目有:“佳作賞析、“美文欣賞”、“好書推薦”、“幽默樂園”、“點睛一句”。
放音樂(morning)。
(佳作欣賞)。
女:(范傳李),你喜歡冬天嗎?
男:當然不喜歡了。天太冷了,凍得連我們寫作業都伸不出手了。
女:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。
男:我們就先來讀一讀金波寫的詩《雪天,我領著我的小狗》中的片斷吧。
放音樂(morning)。
女:天空又飄起了,紛紛揚揚的大雪??墒?,寒冷凍結不了熱的心,凍結不了熱的血;我們在雪中,追逐著,打雪仗,我們去滑冰,冰上,旋轉著快樂。我們還用潔白的雪,用溫暖的手,精心地雕塑,塑出我們那位年輕漂亮的老師。希望她和我們在一起聽我們的笑聲,和我們一起分享童年的快樂。冬天的風雪,擋不住我們的笑聲;孩子的笑聲,就是最動聽的和平的歌。雪天,我領著,我的小狗回家,我們從冰上走過。小狗不再嘆息,它說,很快樂!
男:這首詩寫得太好了。讀了之后,我們的眼前馬上會出現“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的純美意境。整個天地之間是一片純凈的雪白,在這樣的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗,悄悄地從冰上走過,就如畫家手執畫筆,在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動的線。世界仿佛靜止,但生命就如冰面下的河水一般涌動。
放音樂(morning)。
(美文欣賞)。
女:你喜歡寫作文嗎?
1、好的文章源于生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。
2、寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書,用心讀,學會借鑒。好的文章、好詞、好句,學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。
6、學會引用名人名言,引用詩人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,并使文章得以升華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。
做到以上幾點,相信你只要堅持寫日記,隨著時間的推移,你的寫作水平也一定會不斷提高的。
男:真希望那一天早日到來。我想我每天除了堅持寫日記外,還要堅持看好書。
女:孩子成長路上需要長輩的關愛,需要一本好書,需要挫折。同學們,你覺得需要什么呢?下面我們就一起來分享一下我們503班同學寫的一篇佳作吧!
(學生習作)。
男:成長需要掌聲。
成長需要什么?這個問題曾讓我一度地思考。失敗、壓力、喝彩……這些都是成長所必備的。但是,我經過反復思量,還是覺得,成長需要的是——掌聲。
其實,這樣的例子隨處可見:一個還不太會走路的孩子,從一小步一小步搖搖晃晃地走,到一大步一大步穩穩當當地走。他的母親會為他的成長而鼓掌。每個人都成長經歷都不同,但是,在你們的成長中,掌聲一定都有。還在別人鼓掌贊美你的時候,也往往會附上一句“你好棒!”那是為你的成長作出的表揚及鼓勵,也正是這鼓勵促使著你繼續成長。
當你聽到掌聲時,是否為自己所高興?是否有一種發自內心的自豪感?沒錯,這掌聲正是你的墊腳石,每獲得一次掌聲,你也正向成功邁進一步。掌聲真的很神奇,它有一種無法言語的魔力。當你參加表演卻出錯了時,掌聲比任何藥都管用。排山倒海的掌聲見證了你的成長,也安慰了你的心靈。
當你的朋友滿帶笑容,歪歪頭,拍拍手,說“你好厲害!”你有沒有一聲發自內心的笑容?這笑容便是你成長的證據?;蛟S很多人都忽略了掌聲,因為它只是個簡單的不能再簡單的細微動作。甚至有人說它很廉價,說這句話的人一定是缺少掌聲的,因為他渴望掌聲,所以在得不到掌聲的同時只能自欺欺人地說它廉價。
成長需要掌聲!哪怕是芝麻大小的一丁點兒,也能給人帶來快樂。朋友,千萬不要吝嗇自己的掌聲,因為它,值千金!
放音樂(morning)。
女:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,奮發的種子愛跟土壤交朋友,
男:剛強的礦石愛跟烈火交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。
女:好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。
男:好書,還能幫你預知未來,展現前景,使你追求美好發憤向上。
男女:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋。
女:下面是好書推薦欄目:少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網,還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現等特點充分表現了出來。同學們,想認識這位可愛的小男孩嗎?趕快去讀讀曹文軒的《草房子》吧!
放音樂(morning)。
點睛一句。
男:今天點睛一句送出的是:把握一個今天,勝過兩個明天。請同學們跟我念一遍,把握一個今天,勝過兩個明天。要牢牢記住噢!
女:昨天已經悄然逝去,今天就在眼前,而明天多么的深不可測,所以,我們要把握好眼前的今天,走出困境,讓你的未來比過去更美。不要再后悔過去的選擇,因為它永遠都不會重來一次;而未來又是那么渺茫,不可預知;唯一可以把握的,就是現在,去努力改變現在,你的未來會比過去更美好。
合:美好的人生是文采人生,美好的人生是詩意人生。親愛的同學們,讓我們的人生多一些文采,讓我們的人生多一些詩意!讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香。今天的節目到此結束,謝謝收聽,下期再見!
放歌《letitgo》。
每年的12月25日是圣誕節,這是西方的節日,下文是小編為大家整理的2019年圣誕節校園。
廣播稿。
范文,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。
齊:老師們,同學們,大家好。
在冬日的暖陽下,我們迎來了久違的周五,迎來了這一周中最為輕松愉悅的時刻。
今天的廣播由我們。
f:我是主持人。
d:我是主持人。
l:我是主持人。
y:我是主持人。
(音樂:《嗚咽》)。
l:首先讓我們播放幾條校外新聞。
1.悉尼某咖啡館中發生劫持人質案,雖然悉尼警方采用強烈措施阻止,還是造成了2位人質死亡??磥?,城市治安還得增強。
2.中國大部分地區高考進行改革,以a.b.c.d.e五個等級作為考試標準,減輕了學生的負擔,并且平時的成績也成為了高考的標準之一。
3.浙江有一位叫丁國年的董事長在父母的諄諄教誨下走上了慈善之路,他懷揣真心,執著前行,目前已捐款不下2億元人民幣。
d:校園新聞有以下幾條。
1.周一,我校初一三班與初三三班進行了體育抽測,提倡了初中生身心皆要健康。
2.我校在12月10日的期中考試后,又在本周三舉行了成績總結會,表揚了優秀學生,希望同學們能再接再厲。
3.天氣轉寒,許多同學穿上了冬服。但是有的同學認為冬服不好看,不愿意穿。希望同學們能注意保暖,而不是美觀。
(音樂:《嗚咽》)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
圣誕彩球紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
等內容。最早以前是一對紅色的大襪子,大小不拘。因為圣誕襪是要用來裝禮物的,所以是小朋友最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上收禮。那是一頂紅色帽子,據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外,第二天你還會發現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到哪個角落,都會看到各式各樣的圣誕帽。
在西方國家里,圣誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日,通常會家里陳設一棵圣誕樹。
在西方,不論是否基督徒,過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。圣誕。
樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
火雞成了美國人的大菜,重要節日中必不可少。這種風俗已有三百多年的歷史了。據說在一六二零年的圣誕節,大批來自英國的移民抵達美洲大陸的樸里茅斯山。當時,那兒物產貧乏,只有遍布山野的火雞,于是他們便捉火雞,作為過節的主菜。因此圣誕大餐里,除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果餅、雞尾酒之外,當然少不了火雞這位“仁兄”了!
現在就讓我們大家一起看看圣誕節的一些固定節目吧。12月25日這一天,各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶?;顒訌奈缫沽泓c就開始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。圣誕節作為一個隆重慶祝節日,不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節必不可少的節目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
圣誕老人的傳說在數千年前的斯堪的納維亞半島即出現。北歐神話中司智慧,藝術,
詩詞。
戰爭的奧丁神寒冬時節騎上他那八腳馬坐騎馳騁于天涯海角懲惡揚善分發禮物。
與此同時,其子雷神著紅衣以閃電為武器與冰雪諸神昏天黑地惡戰一場,最終戰勝寒冷。據異教傳說,圣誕老人為奧丁神后裔。也有傳說稱圣誕老人由圣·尼古拉而來,所以圣誕老人也稱as.因這些故事大多弘揚基督精神,其出處、故事情節大多被淡忘,然而圣誕老人卻永駐人們精神世界。
(音樂:《嗚咽》)。
l:2019年的腳步匆匆而過,我們已迎來了雪白的冬天。
讓我們感懷已去的季節,在流逝中進步。
請欣賞美文《秋葉,落地成傷》。
(背景音樂:《人魚的眼淚》)。
d:倚窗獨坐,秋風薄涼。將暗夜的一縷斑駁的燈光,映入我的面龐。
白天的一場雨,讓窗外的蟬聲又多了一點生命的憂傷。磨磨嘰嘰的,已跟不上大媽廣場舞的音樂節奏,在路邊的草叢下,哀唱季節的輪回。
江南的秋,有時不是看出來的,它需要聽。聽蟬聲由急到徐,由強到弱,你就知道秋由遠而近,由近而遠,,從青年走到中年,又從中年走向時間深處。當然也可聽風中的葉,那“撲撲啪啪”的聲音,是飽汁的夏葉,相知相依。而葉子發出“嘩嘩啦啦”的聲音,那才是干枯的秋意,相憐相惜?!霸铺焓障纳?,木葉動秋聲?!蹦俏ⅫS、干燥,生命只懸一絲游脈的秋葉,在秋風中的某個時刻,“叭”的一聲,成了最后絕響。在清冷小巷,在深許庭院,落地成傷。
一個季節蘊釀著另一個季節,秋的蕭瑟又怎能離開夏的熱烈呢?那苦與辣,酸與甜本來就是生命的底色.否則哪有“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”的慨嘆。人生中本來就有著一份青澀伴一份期望,一份收獲伴一份憂傷。
l:江南的秋沒有那么悲涼。它與夏就像一對情侶,相依相偎,難分難舍,當你感到一陣涼意時,不知時光如一個斷崖,已跌進了冬季,白衣衫替代了鵝黃。鴿哨劃過晴空,悠揚縈耳;白云藏進山岫,天朗地清。這樣的秋日似乎并不多見,而習以為常的是“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”,一種朦朧之美演繹著江南秋的況味。它不是郁達夫破壁上牽?;ǖ乃{朵,倒像林語堂手指間彈下的白煙灰,也如龍應臺《目送》時的眼光。有些溫度,有些淡然,也有些曖昧,也有點凄惶。
靜坐秋夜,獨飲一杯歲月的淡茶,吹奏一曲季節的挽歌,仰首望西樓無聲冷月,低眉聽清秋亦美亦愁。
l/d:品匝秋味,人生一場。不是春光,勝似春光。
(音樂:《嗚咽》)。
f:最后,步入新的學習過程的我們即將在元旦過后踏入期末考試的教室。讓我們輕松一下,聽幾則笑話。
d:(笑話一)動物遇上期末考,一招更比一招高。
長頸鹿:人高馬大就是好,在那一坐像監考。
蒼蠅:考試左顧又右盼;瞅誰都像無縫蛋。
啄木鳥:凡是精雕又細刻,考試門門都通過。
金錢豹:天生我是富二代,不管考的好與害。
毛驢:我可不是之驢,考試對我沒問題。
螃蟹:做事橫下一個身,考試橫下一個心。
蜈蚣:整理思緒整理腳,手忙腳亂怎考好。
蚊子:面對考試很忘我,要把卷子叮出血。
蝸牛:不怕走路爬的慢,就怕考試考的爛。
烏龜:忍字頭上一把刀,鈴聲不響卷不交。
猴子:天生脾氣很著急,考試最怕思考題。
喜鵲:金榜題名我報喜,但愿狀元就是你。
l:(笑話二)迫不得已。
你為什么用板凳體罰學生呢?
我也是迫不得已啊。
學生是調皮,但也不能體罰啊!
我不是因為這個迫不得已。
那是什么?
因為我舉不起桌子!
y:(笑話三)擦黑板。
老師在黑板上寫了滿滿一黑板的題目,準備叫同學上來解答。
我同桌班長在瞌睡,我推搡一下他,說:“哎,老師叫你擦黑板!”
只見這哥們一溜煙奔向講臺,迎著老師贊許的陽光,拿起黑板刷就是一陣忙活。
5秒鐘內教室里雅雀無聲,然后就是一片嘩然……。
f:(笑話四)請客。
記得上大學時,月底,宿舍里的室友基本都彈盡糧絕,于是決定比誰錢包里的錢多,錢最多的請吃飯。
我正暗爽錢包比臉還干凈的時候,一室友對我說:“這是上個月借你的兩百元錢;還你!”
(音樂《嗚咽》)。
齊:快樂的時光總是如此短暫,讓我們在音樂《我們的明天》中結束本次的廣播。再見。
《我們的明天》音樂放起。
。
a:歡迎聆聽,校園之聲,美文音樂,給您快樂。
goodafternoon,everyone!感謝您始終如一的收聽我們的節目,我是播音員xxx。
b:我是播音員xxx。
b:圣誕的鐘聲即將敲響,這個一年一度的狂歡日即將來臨!
a:首先,請允許我們校園之聲廣播站祝大家圣誕快樂。
合:merrychristmas!
a:相信大家過圣誕節的計劃一定很多,那么圣誕的來歷如何呢?一起來看看吧。
b每年12月25日是全世界大多數基督徒紀念耶穌誕生的日子。
教會開始并無圣誕節,約在耶穌升天后百余年內才有。
據說:第一個圣誕節是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。
而教會史載第一個圣誕節則在公元336年。
由于圣經未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節日期各異。
直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節。
公元16,世界各地教會領袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數的基督徒均以12月25日為圣誕節。
a:由于圣經記載耶穌生于夜間,故傳統稱12月24日夜為“圣誕夜“或“平安夜“。
在圣誕節人們會準備圣誕樹,給朋友和心愛的人準備圣誕節禮物并在圣誕夜放在他們的帽子里面,還會和朋友們一起唱圣誕歌,制作圣誕卡片,和家人朋友在圣誕樹下一起吃圣誕大餐等。
總之,圣誕節是個象征著美好的日子!
b:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。
紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。
綠色的是圣誕樹。
它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。
上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。
西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。
在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
據稱,圣誕樹最早出現在古羅馬12月中旬的農神節,德國傳教士尼古斯在公元8世紀用縱樹供奉圣嬰。
隨后,德國人把12月24日作為亞當和夏娃的節日,在家放上象征伊甸園的“樂園樹”,上掛代表圣餅的小甜餅,象征贖罪;還點上蠟燭,象征基督。
b到16世紀,宗教改革者馬丁。
路德,為求得一個滿天星斗的圣誕之夜,設計出在家中布置一顆裝著蠟燭的圣誕樹。
不過,西方關于圣誕樹的來歷流行著另一種說法:有個善良的農民,在圣誕節那天,熱情地招待了一名流浪的孩子,臨別時,孩子折下一樹枝插在地上樹枝立即長成大樹,孩子指著這樹對農民說,每年今日,樹上都長滿禮物,以報答你們的盛情。
所以,今天人們所見的圣誕樹上總是掛滿了小禮物。
長期以來,一直流行的圣誕歌主要有三個,一個是《平安夜》;一個是《聽,天使報佳音》;第三個是《鈴鐺兒響叮當》。
b圣誕老人。
圣誕老人原指公元4世紀時小亞細亞專區的主教尼古拉,他因和藹可親慷慨濟貧萬里聞名。
到了6世紀,東方把他尊稱為圣尼古拉。
由于民間有關尼古拉的傳說中,都聯系到少年兒童和禮物,從此,圣誕老人便成為專門在圣誕節向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。
到了18世紀,通過文學和繪畫,圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人形象。
a圣誕卡。
世界上第一張圣誕卡是1843年英國人亨利。
高樂爵士提議,由約翰。
卡爾葛荷斯利設計的。
卡片上畫的是一個貴族家庭,三代人一齊舉杯對一位不在場的親友表示祝賀。
畫面采用棕色調,洋溢溫馨的氛圍。
祝福語寫在卡片正面下方:祝你圣誕節和新年快樂。
當時他印了1000張,沒有用完的印刷廠就以每張1先令的價錢賣出。
b圣誕禮物。
據《圣經》記載,來自東方的圣人在耶穌降生的時候贈送禮物,這就是圣誕老人為兒童贈送禮品習俗的由來。
英國少年兒童在圣誕前夕把長統襪子放在壁爐旁,相信圣誕老人在夜里會從煙囪下來,給他們帶來滿襪子的禮物。
法國的少年兒童把鞋放在門口,讓“圣嬰來時把禮物放在鞋里面?!?/p>
a圣誕大餐。
正像中國人過春節吃年飯一樣,歐美人過圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節日美餐。
圣誕大餐吃火雞的習俗始于16。
這種風俗盛于美國。
英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。
奧大利人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓圣誕大餐,其中,火雞、臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大餐。
b:說了這么多,相信大家一定對圣誕節有了更深的了解了吧!
a:原本是西方的一個宗教性節日,今天使我們為之瘋狂,癡迷。
在這里,我們不得不反思:我們中華民族的傳統節日是否也像這樣,過得熱鬧呢?
b:改革開放讓我們的.眼睛看到了美味的西餐,痛快的搖滾,奇特的拉丁文字……。
a:但是,我們衷心希望大家在喝咖啡的同時,不要忘記博大精深的中國茶文化;。
b:在哼唱爵士音樂的同時,不要冷落淵遠文明的京劇;。
a:在用英語侃侃而談的同時,不要視我們方方正正的漢字而不見……。
b:希望大家在享受西方文化的同時,不要忘了我們博大精深的中華文明!
a:哎?何經緯,說到文明,我還真想問問你,中國的餐桌禮儀你知道嗎?
b:我略知道一點。
a:那我們一起給大家介紹一下吧,圣誕聚餐的時候也許大家能用上呢!
b好的。
a入座的禮儀.先請客人入座上席.再請長者入座客人旁依次入座,入座時要從椅子左邊進入.入座后不要動筷子.更不要弄出什么響聲來。
也不要起身走動.如果有什么事要向主人打招呼。
b進餐時。
先請客人。
長著動筷子。
夾菜時每次少一些。
離自己遠的菜就少吃一些。
吃飯時不要出聲音。
喝湯時也不要出聲響,喝湯用湯匙一小口一小口地喝。
不宜把碗端到嘴邊喝,湯太熱時涼了以后再喝。
a:進餐時不要打嗝,也不要出現其他聲音,如果出現打噴嚏,腸鳴等不由自主的聲響時,就要說一聲“真不好意思““對不起”“請原涼“之類的話。
以示歉意。
b;按中華民族的習慣。
菜是一個一個往上端的。
如果同桌有領導,老人,客人的話。
每當上來一個新菜時就請他們先動筷子。
或著輪流請他們先動筷子。
以表示對他們的重視。
a:吃到魚頭,魚刺,骨頭等物時,不要往外面吐,也不要往地上仍。
要慢慢用手拿到自己的碟子里,或放在緊靠自己餐桌邊或放在事先準備好的紙上。
b:要適時地抽空和左右的人聊幾句風趣的話,以調和氣氛。
不要光著頭吃飯,不管別人,也不要狼吞虎咽地大吃一頓,更不要貪杯。
a:最好不要在餐桌上剔牙。
如果要剔牙時,就要用餐巾或手擋住自己的嘴巴。
b:最后離席時。
必須向主人表示感謝。
或者就此時邀請主人以后到自己家做客,以示回敬。
a:原來就餐還有這么多學問呢,我以后可得注意些。
b:可不是嘛!接下來請欣賞金銘、劉嘉欣點播的歌曲《鈴兒響叮當》,祝王選斌同學生日。
快樂,祝全校師生圣誕快樂。
a今天的校園之聲即將與大家說再見了。
b:在這里,首先我們要感謝大家對廣播站一如既往的支持。
a:明天,我們將繼續帶您暢游世界!
b:明天,我們將繼續與您共享時事!
合:不見不散!
(播放背景音樂——校園的早晨)。
a:采擷一縷陽光,編織多彩童年,
b:放飛童年夢想,播灑希望明天,
合:七——彩——童——音。
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學們:
合:早上好!
a:我是主持人()。
b:我是主持人()。
a:本期節目這樣為您安排:首先是《校園直通車》,然后是《知識百寶箱》,最后是《生活小常識》。
欄目1:《校園直通車》。
b:關注校園動態,盤點校園生活。首先,讓我們一起走進《校園直通車》。
a:近日,我校在學生中實行“衛生檢查員”日檢評比制度,衛生成效顯著。各班的衛生檢查員都能認真履行職責,每天不僅能督促本班同學做好衛生保潔工作,還能利用課余時間隨時巡查校園的每個角落,并做好記錄,及時小結上報,有效地減少了亂丟、亂拋現象的發生,促進校園環境的整潔美觀。
b:繼上周開始,本周校第二屆英語節系列活動正在如火如荼地進行中!周二下午,三四年級及國家語言部的英語兒歌比賽,可謂精彩紛呈,同學們在老師的精心指導下,或唱或跳,或說或演,為在場的所有觀眾奉上精美的節目,也讓大家一同感受到英語的無窮魅力!
a:在此,我們也誠摯地邀請你和你的伙伴,趕快參加到活動中來,證明自己的實力!如果你有超凡的記憶力,就趕緊報名參加我們的“單詞串串燒”吧!如果你想做一名小小設計師,設計屬于自己的卡片,那就趕緊來加入我們的“賀卡俱樂部”吧!我們還有很多活動等著你們的加入。comeon,children!ifyouthinkyoucan,justdoit!
b:樹立先進典型,展現優秀風采。本周“校園之星”向大家介紹的是國語四班的賀天原同學。(由“小小播音員”——為您播報。)。
閱讀之星:賀天原。
賀天原,一個來自國語四班的陽光女孩,一個品學兼優的星級學生,一個以讀書為樂的書香少年。
幾年來,在老師的精心指導下,她閱讀了大量書籍,有古典名著《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》……有兒童文學《昆蟲記》、《愛的教育》、《傾聽呢喃》……徜徉書海,她盡情吮吸知識的甘露;與書為伴,她身心浸染書香墨韻。課余時間她常常留連在書櫥前,忘記了休息;課堂上,她小手直舉,妙語連珠。豐富的閱讀使她的知識更加廣博,也使她的寫作進步顯著。她用自己的聰明才智和勤奮努力讓和諧的書香校園更加光彩奪目。
欄目2:《知識百寶箱》。
a:“用心傳遞,側耳傾聽”,《知識百寶箱》助你八面玲瓏!
同學們,本周五,我們將迎來西方的一個傳統節日——圣誕節。今天的《知識百寶箱》欄目,我們就向大家介紹一下《圣誕節的由來》。(由“小小播音員”——為您播報。)。
《圣誕節的由來》。
每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。
從12月24日到來年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
親愛的.同學們,我們衷心地祝愿大家圣誕節快樂,能收到圣誕老人給你的禮物。在這里,讓我們和圣誕老人一起,唱著圣誕歌曲,駕著雪橇把最深的祝福傳遞,祝愿所有的老師和同學圣誕快樂,merrychristmas!
欄目3:《生活小常識》。
b:節目最后,我們再給大家講一講“冬季衛生小知識”。
冬季是一年四季中最為寒冷的季節,當強冷空氣侵襲時,還常常伴有大風、雨雪、冰凍等惡劣天氣。這種低氣溫環境,可以大大削弱人體防御功能和抵抗力,從而誘發各種疾病。因此我們在衣、食、住、行等方面需要格外注意。
b:2、平時多吃一些含維生素豐富的食物,尤其是含維生素a、c多的食物,它們對預防上呼吸道感染有幫助。如,大蒜、蘿卜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物,不要挑食。
a:3、每天要保證一定時間的開窗通風,保持室內空氣的流通。被子要經常曬太陽,利用紫外線消毒。
b:4、有時間多到戶外活動,因為運動不僅能促進身體的血液循環,增強心肺功能,對我們的呼吸系統也是一個很有益的鍛煉。多曬太陽,曬太陽可以促進體內鈣的吸收,同時也增強體質。
a:本次播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下周三再見!
轉眼又快到圣誕節了,那么關于圣誕節的校園。
廣播稿。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家下午好!紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是。
乙:我是。
甲:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環.
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家下午好!紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是。
乙:我是。
甲:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環.
乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天.
甲::帶走一片笑容,永遠與我們同行。
男:當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。
女:我們制作一份真誠,與你們同行。
男:我們網羅一片快樂,與大家分享。
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學們!
合:大家早上好!
男:今天是12月25日,第十七周星期五。
女:紅領巾廣播又和大家見面了,歡迎你的收聽。
甲:我是五2中隊的主持人:
乙:我是五2中隊的主持人:
【甲】本期節目是這樣為您安排:首先是《八面來風》、其次是《美文共賞》,
【乙】接下來是《生活小常識》,最后請你欣賞英文歌曲《圣誕快樂》。
【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細內容:
欄目1:八面來風。
圣誕節的由來。
同學們,你們知道今天就是圣誕節嗎?越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節.圣誕文化越來越濃郁!對于圣誕節的來歷,你又知道多少呢?在這,我給大家詳細講解一下.不知道的話好好聽,豐富自己的知識積累哦!
12月25日的圣誕節是慶?;浇虅撌既艘d基督生日的日子,是西方國家最大、人們最喜愛的節日。據《圣經》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學習熱愛上帝和更好地相互熱愛?!笆フQ節”的意思是“慶?;健?,慶?,旣悑I生下耶穌的時刻。開始教會并無圣誕節,約在耶穌升天后百余年內才有。據說:第一個圣誕節是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節則在公元336年。由于圣經未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節。公元162019年,世界各地教會領袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數的基督徒均以12月25日為圣誕節。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現,圣誕節也開始流行起來了。由于圣經記載耶穌生于夜間,故傳統稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。
欄目2:美文共賞。
歌唱你,我的祖國。
欄目3:生活小竅門。
冬季一定要關注鼻子健康!
欄目4:校園點歌臺。
【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲。
1、ishingyouasonginyourheartatchristmasandblessingsallyearlong.(圣誕之際,祝你心中有首快樂的歌,新年快樂!)。
2、播放英文歌曲《圣誕快樂》。
a:風中傳來了祝福,空中飄蕩著快樂。大家好!歡迎收聽我們精心為您打造的“溫馨圣誕”專題特別節目。我是主播張偉成。
b:我是主播余芳菲。帶著對即將過去一年收獲的感恩,和對即將開始新年的祝愿。我們這期的“歡樂圣誕”專題節目,希望能給你送去一份溫馨,傳達一份祝福,收獲一份感動,播種一份希望。
a首先讓我們一起去體驗圣誕的異域風情,感受西方的特別文化。讓同學們提前感受圣誕的熱鬧氣息吧!
b:圣誕節,是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節日。有著許多古老而又優美的傳說,寄托著世世代代的期盼和祈求,也揉合了不同國家和民族的習俗、風情于其中。圣誕文化,已發展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。
a:“圣誕節”是為了慶祝耶穌的誕辰,因而又名耶誕節。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節日,把它和新年連在一起,而慶?;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。
b:不過歷史發展到今天,很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。
a:的確。它們是圣誕節的特征,裝點著圣誕節的美麗。在西方,過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹是用常綠樹做成的,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
b同學們小時候一定對圣誕襪有著很美好的向往吧,圣誕襪最早以前是一對紅色的大襪子,大小不一。因為圣誕襪是要用來裝禮物的,所以這是小朋友們最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上收到爸爸媽媽給的禮物,爸爸媽媽會說這是圣誕老人送來的喲。大家都有這種可愛美好的回憶吧!嘿嘿。
a:這么說讓我想起了往年的圣誕節,大街上都張燈結彩的,店鋪門口擺著圣誕樹,然后小孩子都戴著圣誕帽跑來跑去,有些可愛的大人們也會戴著圣誕帽享受這一個喜慶的節日。那是一頂紅色帽子,據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外,第二天你還會發現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到哪個角落,都會看到各式各樣的圣誕帽哦。
a:嗯,圣誕老人原來的名字叫做尼古拉,是一個喜歡在暗中幫助窮人的善良神父。然而正像中國人過春節吃年飯一樣,歐美人過圣誕節也很注重,全家人圍坐在圣誕樹下,共進節日美餐。這就是圣誕大餐啦!
b:對對,那圣誕大餐火雞是必不可少的!其實圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年。這種風俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓圣誕大餐,其中,火雞、雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。
a:你說了這么多圣誕節的習俗,可還有一樣最重要的你沒說。
b:怎么可能,還有什么沒說?
a:圣誕節必不可少的當然是圣誕歌曲啦。說到圣誕歌曲,大概沒有哪一首能比(鈴兒響叮當)更“有名”更廣為人知的了。這首歌是在1857年,美國波士頓假日學校的學生在教堂有一場感恩節演出,學生們請鄰居皮爾龐特寫了一首新歌,輕快的旋律讓孩子們馬上就學會了,這首名為“onehorseopensleigh”的歌一經演唱就引起了轟動,并很快成為了一首快炙人口的經典圣誕歌曲。接下來就一起欣賞這首兩年后再度被公開發表,正式更名為“鈴兒響叮當”的歌吧。
b:與圣誕的寂靜不同,天使的報信讓人世沸騰:這是和平之子,這是正義之光,基督的降生是為了拯救世俗的臣民,是為了給他們第二次生命。一首來自超級天后mariahcarey的經典翻唱《hark!heraldangelssing天使在歌唱》送給大家。
a:大家現在聽到的這首歌是著名圣誕歌曲《冬季仙境》首發于1934年,從那以后又被反復翻唱。歌詞描寫的是圣誕節前后的情景:堆著雪人,想象他就是某某人的模樣,不自覺地踏入了一個只有冬天才有的奇異景象…一片銀色世界才有圣誕節的氣氛!
a:圣誕節該是什么樣的?——該是歡快的。所以送上一首《wewishyouamerrychristmas》,我們祝你有個快樂的圣誕節、快樂的新年!
a:屏北dreamcolor廣播站預祝同學們圣誕快樂,也祝高二的同學們會考通過,初三高三的同學們中考高考能取得優異的成績,同時祝全校同學期末考加油。
b:在這首中今天的溫馨圣誕專題節目就要和大家說再見了,天氣越來越冷,手都冰冰的,大家可以買個暖手袋隨身帶著哦,衣服多穿點千萬別感冒了,希望我們今天的節目能帶給大家溫暖。
。
廣播稿。
甲:親愛的同學們,。
乙:老師們。
甲:大家好。
乙:又到了紅領巾廣播的時間了.
甲:我是三年十班的李舒格.
乙:我是三年十班的劉虹博.
甲:今天由我們兩個人為大家廣播.
乙:舒格,你上周圣誕節收到圣誕老人的禮物了么。
甲:收到了,可是我收到的不是圣誕老人送給我的,是爸爸媽媽送給我的點讀機,作為我的圣誕禮物,讓我高興了一個晚上呢.
乙:是么,那你真幸福啊!圣誕節已經過去,大家都收到圣誕禮物了么相信大家都吃了平安夜的大蘋果,感受了圣誕節的喜慶氣氛了!今天,我們就向大家介紹一下這個西方國家最重要的節日——圣誕節.
乙:從12月24日到第二年1月6日為圣誕節節期.節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式.圣誕節本來是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節.
甲:whatcolouristhechristmas西方人以紅,綠,白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾.紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭.
乙:綠色的是圣誕樹.它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉,柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成.上面懸掛著五顏六色的彩燈,禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭.
甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物.西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內.在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗.
乙:正像中國人過春節吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節日美餐.圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年.這種風俗盛于美國.英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞.澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞,燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地.
甲:圣誕節人們互送禮物,互道祝福:merrychristmas.
乙:是的,merrychristmas.大家記住了么。
甲:親愛的同學們,圣誕已經過去,即將迎來的是一年一度的元旦佳節,希望同學們在感受節日氛圍的同時,不要忘記學習,珍惜光陰.
乙:魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨.因此,我們得出這樣的結論:成功的人,善于利用時間,而沒有作為的人,消磨時間.
甲:對于我們小學生來說,沒有什么比時間更重要,看書需要時間,寫字需要時間,完成作業需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間.尤其是對于我們白天要上7節課的小學生來說,屬于自己的時間就更少了.但是,也許一些同學并未意識到時間對自己的重要.還在得過且過,浪費時間,讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走.
乙:同學們,希望你們能知道,在我們有限的共同學習時間中,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,是最容易被浪費的.
甲:同學們,請不要覺得離期末的時間還很遠,可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的,已經不到四周了,如果你還不緊張,等你捧著試卷,后悔的問自己:"怎么就期末了呢,我怎么沒有發覺呢那時就晚了,復習時間是很寶貴的,請與老師配合一同認真復習好功課,迎接期末考試!
乙:現在就開始吧,早晨來了趕緊拿出課本大聲的讀,上課了,集中好注意力認真的聽,做作業時一筆一劃細心的寫,把握每個瞬間,不要再猶豫!
甲:最后,祝大家在期末考試中取得滿意的成績.
乙:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了.
甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂.
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年.
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束.
乙:節目最后送給大家一首jinglebells圣誕歌曲,希望大家開心快樂,再見!
(播放歌曲jinglebells)1分29秒.
a:采擷一縷陽光,編織多彩童年。
b:放飛童年夢想,播灑希望明天。
合:紅領巾廣播又和大家見面啦!
a:我是。
b:我是。
a:首先進入《校園快訊》。
b:本期紅領巾廣播的主題是《嗨,圣誕節》。
a:xxx,再過兩個禮拜就是圣誕節啦,你期待嗎?
b:當然期待啦!我連圣誕樹都買好了。
b:我知道12月25日是圣誕節,12月25日是慶?;浇虅撌既艘d基督生日的日子,是西方國家最喜愛的節日。據《圣經》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學習熱愛上帝和更好地相互熱愛?!笆フQ節”的意思就是“慶?;健?,慶?,旣悑I生下耶穌的時刻。由于圣經記載耶穌生于夜間,故傳統稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。(歌曲《聽,天使報佳音》)圣誕廣告語a:圣誕節,是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節日。圣誕文化,已發展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁,交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。
b:的確,它們是圣誕節的特征,裝點著圣誕節的美麗。在西方,過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
a:紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據說在平安夜里戴上睡覺除了暖和和睡得安穩外,第二天你還會發現在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發亮,有的金光閃閃。
b:傳說中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來的禮物。(《鈴兒響叮當》)。
a:下面就讓我們通過圣誕老人來了解下世界各地的圣誕節。在德國,傳說圣誕老人扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現好,將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。
b:在羅馬,圣誕節最早是從公元336年開始舉行的。古代羅馬人敬太陽為神,而陽歷12月24日是“冬至”日,就是太陽照射最短的一天,那么12月25日就成了“太陽的生日”。當時送給羅馬人禮物的不是圣誕老人,而是太陽神。當羅馬政府扶植基督教后,太陽神變成了穿黃色衣服的短胡須圣誕老人了。如果你在羅馬看到“傳說中的圣誕超人”,請不要見怪。
a:因為緯度和半球原因,澳大利亞的圣誕節陰差陽錯地進入夏季。那圣誕老人的穿著你可能很難想象,澳大利亞的圣誕老人還是和其他國家的圣誕老人同一個時尚潮流,還是穿著厚厚的衣服,所以他們的工作很辛苦。不過,圣誕老人的坐騎變成了沖浪板。所以,圣誕老人還必須穿著厚厚的救生衣。這就是澳大利亞穿著救生衣的圣誕老人。
b:哈哈,真有趣。在美國和加拿大,圣誕老人的習俗基本上是相同的。美國政府還大力出動美國的一些著名歌手到偏僻的鄉村扮演圣誕老人的角色,讓所有美國人都能感受圣誕節的溫暖。
a:在土耳其,圣誕老人則是個與眾不同的角色。圣誕節扮演圣誕老人的人則是個公眾的“出氣包”,人們可以對他扔番茄、扔襪子甚至還可以欺負圣誕老人。仁慈的圣誕老人的。
口號。
就是“神,會原諒你的!”,只有人們欺負圣誕老人才能從他手上拿到禮物。
b:南美洲的圣誕老人穿著很涼快,這或許與南美溫暖的圣誕節有關。圣誕老人可以通過很多方法在晚上進入孩子們的房間,從梯子到跳躍床,應有盡有。
a:看來不同國家的圣誕老人會帶來不同的歡樂。我也期待圣誕老人在我的身邊出現啊!
b:圣誕賀卡,圣誕祝愿,圣誕禮物,我通通都好期待。
a:就讓我們借著歌聲,提前祝你圣誕快樂!
b:merrychristmas.
a:merrychristmas.(歌曲《我們祝你圣誕快樂》)。
b:快樂的歌聲中,我們下次再見。
每年的12月25日是耶穌誕生的日子。因為耶穌生于夜間,故傳統稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。
據《圣經》記載,耶穌出生時,上帝的天使對他的母親說,“你將生下個男孩子——叫耶穌,他將從罪惡中拯救人們?!?/p>
十九世紀,隨著圣誕卡的流行、圣誕老人的出現,圣誕節開始流行起來了,成為西方國家人們最喜愛的節日。
他們把它和新年連在一起,慶祝時的熱鬧與隆重超過了新年,成為全民的節日。
人們選中紅、綠、白三色為圣誕色,家家戶戶都用圣誕色裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹,樹上懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕的蠟燭,紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節中最受歡迎的人物。
圣誕夜時,兒童們在臨睡前,會在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人,在他們入睡后把禮物放在襪子內。
尊敬的顧客:
2019年的圣誕來臨了,我們為您準備了許多圣誕商品,歡迎選購并預祝您圣誕節快樂!
今年,又是我們吉買盛成立十周年的慶典,請您相信我們為您準備的圣誕商品,定能讓您滿意。
華聯吉買盛感謝您的光臨,預祝您購物愉快!
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每年的12月25日是耶穌誕生的日子。因為耶穌生于夜間,故傳統稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。以下小編為大家提供中學圣誕節校園廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。
合:各位老師,親愛的同學們,大家好!
李:你們喜歡的紅領巾廣播站再次播音了。
梅:我是五年級二班的梅凌寒。
燕:我是六年級六班的燕紀同。
李:我是六年級三班的李孝闐。
梅:同學們,有一個節日,是我們這些孩子喜歡的,那就是圣誕節!
燕:圣誕節,是外國孩子的節日,可是我們中國孩子也像外國孩子一樣,都過著快樂的圣誕節。
李:一年四季有365天,有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是圣誕節!
梅:在每年的十二月二十五日,綠色的圣誕樹上都掛著美麗的彩燈,孩子們都盡情的狂歡著。
梅:在圣誕節那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮,潔白的雪花在空中飄揚著,孩子們在堆雪人、打雪仗、營造了一個最美麗的夜景。
燕:啊,圣誕節,你能給我們帶來許多的快樂;你給我們帶來了美麗、獨特的風景;你給我們帶來了無限的樂趣!
李:圣誕節,你讓我們這些孩子的童心更加純潔!踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
梅:當鮮紅的太陽躍上了地平線,我們又迎來了新的一天,看陽光燦爛,那是圣誕絢麗的色彩。在馬上迎接新的一年里真心感謝所有老師對我們的辛勤付出。
燕:是啊,讓我們把所有的祝福送給您,感受圣誕給您帶來的開心一刻。白色的雪,綠色的樹,襯著紅杉皓須的慈愛老人,駕著轆轆車報平安,帶給所有的人們!平安夜,報平安!我相信,能夠成為祝福的,就是我們需要的;能夠祝福的,都是可愛的;在至愛的圣誕節,我深深祝福大家!
李:那就讓我們了解一下圣誕節的由來吧,圣誕節這個名稱是基督彌撒的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。
梅:我們把它當作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節。這一天,全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。
燕:耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為耶穌,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
李:當馬利亞快要臨盆的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。
燕:就在這時,耶穌要出生了于是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五日為圣誕節,年年望彌撒,紀念耶穌的出世。圣誕節便是於十二月二十五日紀念耶穌的誕生,但真實的誕生日就沒有人知道了。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現,圣誕節亦開始流行起來。
李:在節目的最后,讓我們一起來了解一下最近幾天的天氣吧!
燕:星期四,多云轉晴,2到—6度。星期五,多云,3到—3度。
星期六,陰轉多云,6到—4度。
合:我們下期再見吧。
a:采擷一縷陽光,編織多彩童年。
b:放飛童年夢想,播灑希望明天。
合:紅領巾廣播又和大家見面啦!
a:我是。
b:我是。
a:首先進入《校園快訊》。
b:本期紅領巾廣播的主題是《嗨,圣誕節》。
a:,再過兩個禮拜就是圣誕節啦,你期待嗎?
b:當然期待啦!我連圣誕樹都買好了。
b:我知道12月25日是圣誕節,12月25日是慶?;浇虅撌既艘d基督生日的日子,是西方國家最喜愛的節日。據《圣經》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學習熱愛上帝和更好地相互熱愛。"圣誕節"的意思就是"慶?;?,慶?,旣悑I生下耶穌的時刻。由于圣經記載耶穌生于夜間,故傳統稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。(歌曲《聽,天使報佳音》)圣誕廣告語a:圣誕節,是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節日。圣誕文化,已發展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁,交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。
b:的確,它們是圣誕節的特征,裝點著圣誕節的美麗。在西方,過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
a:紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據說在平安夜里戴上睡覺除了暖和和睡得安穩外,第二天你還會發現在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發亮,有的金光閃閃。
b:傳說中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來的禮物。(《鈴兒響叮當》)。
a:下面就讓我們通過圣誕老人來了解下世界各地的圣誕節。在德國,傳說圣誕老人扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現好,將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。
b:在羅馬,圣誕節最早是從公元336年開始舉行的。古代羅馬人敬太陽為神,而陽歷12月24日是"冬至"日,就是太陽照射最短的一天,那么12月25日就成了"太陽的生日"。當時送給羅馬人禮物的不是圣誕老人,而是太陽神。當羅馬政府扶植基督教后,太陽神變成了穿黃色衣服的短胡須圣誕老人了。如果你在羅馬看到"傳說中的圣誕超人",請不要見怪。
a:因為緯度和半球原因,澳大利亞的圣誕節陰差陽錯地進入夏季。那圣誕老人的穿著你可能很難想象,澳大利亞的圣誕老人還是和其他國家的圣誕老人同一個時尚潮流,還是穿著厚厚的衣服,所以他們的工作很辛苦。不過,圣誕老人的坐騎變成了沖浪板。所以,圣誕老人還必須穿著厚厚的救生衣。這就是澳大利亞穿著救生衣的圣誕老人。
b:哈哈,真有趣。在美國和加拿大,圣誕老人的習俗基本上是相同的。美國政府還大力出動美國的一些著名歌手到偏僻的鄉村扮演圣誕老人的角色,讓所有美國人都能感受圣誕節的溫暖。
a:在土耳其,圣誕老人則是個與眾不同的角色。圣誕節扮演圣誕老人的人則是個公眾的"出氣包",人們可以對他扔番茄、扔襪子甚至還可以欺負圣誕老人。仁慈的圣誕老人的。
口號。
就是"神,會原諒你的!",只有人們欺負圣誕老人才能從他手上拿到禮物。
b:南美洲的圣誕老人穿著很涼快,這或許與南美溫暖的圣誕節有關。圣誕老人可以通過很多方法在晚上進入孩子們的房間,從梯子到跳躍床,應有盡有。
a:看來不同國家的圣誕老人會帶來不同的歡樂。我也期待圣誕老人在我的身邊出現啊!
b:圣誕賀卡,圣誕祝愿,圣誕禮物,我通通都好期待。
a:就讓我們借著歌聲,提前祝你圣誕快樂!
b:merrychristmas.
a:merrychristmas.(歌曲《我們祝你圣誕快樂》)。
b:快樂的歌聲中,我們下次再見。
每年的12月25日是耶穌誕生的日子。因為耶穌生于夜間,故傳統稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。
據《圣經》記載,耶穌出生時,上帝的天使對他的母親說,“你將生下個男孩子——叫耶穌,他將從罪惡中拯救人們?!?/p>
十九世紀,隨著圣誕卡的流行、圣誕老人的出現,圣誕節開始流行起來了,成為西方國家人們最喜愛的節日。
他們把它和新年連在一起,慶祝時的熱鬧與隆重超過了新年,成為全民的節日。
人們選中紅、綠、白三色為圣誕色,家家戶戶都用圣誕色裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹,樹上懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕的蠟燭,紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節中最受歡迎的人物。
圣誕夜時,兒童們在臨睡前,會在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人,在他們入睡后把禮物放在襪子內。
尊敬的顧客:
2019年的圣誕來臨了,我們為您準備了許多圣誕商品,歡迎選購并預祝您圣誕節快樂!
今年,又是我們吉買盛成立十周年的慶典,請您相信我們為您準備的圣誕商品,定能讓您滿意。
華聯吉買盛感謝您的光臨,預祝您購物愉快!
。
男:當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。
女:我們制作一份真誠,與你們同行。
男:我們網羅一片快樂,與大家分享。
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學們!
合:大家早上好!
男:今天是12月25日,第十七周星期五。
女:紅領巾廣播又和大家見面了,歡迎你的收聽。
甲:我是五2中隊的主持人:
乙:我是五2中隊的主持人:
【甲】本期節目是這樣為您安排:首先是《八面來風》、其次是《美文共賞》,
【乙】接下來是《生活小常識》,最后請你欣賞英文歌曲《圣誕快樂》。
【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細內容:
欄目1:八面來風。
同學們,你們知道今天就是圣誕節嗎?越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節。圣誕文化越來越濃郁!對于圣誕節的來歷,你又知道多少呢?在這,我給大家詳細講解一下。不知道的話好好聽,豐富自己的知識積累哦!
12月25日的圣誕節是慶?;浇虅撌既艘d基督生日的日子,是西方國家最大、人們最喜愛的節日。據《圣經》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學習熱愛上帝和更好地相互熱愛?!笆フQ節”的意思是“慶?;健?,慶?,旣悑I生下耶穌的時刻。開始教會并無圣誕節,約在耶穌升天后百余年內才有。據說:第一個圣誕節是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節則在公元336年。由于圣經未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節。公元162019年,世界各地教會領袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數的基督徒均以12月25日為圣誕節。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現,圣誕節也開始流行起來了。由于圣經記載耶穌生于夜間,故傳統稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。
欄目2:美文共賞。
歌唱你,我的祖國。
欄目3:生活小竅門。
冬季一定要關注鼻子健康!
欄目4:校園點歌臺。
【甲】踏著圣誕歡快的鐘聲,20xx年邁著大步向我們走來,讓歌聲為你送上深情的祝福。
【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲。
1、ishingyouasonginyourheartatchristmasandblessingsallyearlong。(圣誕之際,祝你心中有首快樂的歌,新年快樂?。?。
2、播放英文歌曲《圣誕快樂》。
圣誕的鐘聲即將敲響,每年一年一度的圣誕狂歡日即將來臨!請看以下小編帶來的圣誕節校園廣播稿,與你分享!
a:歡迎聆聽,校園之聲,美文音樂,給您快樂。
goodafternoon,everyone!感謝您始終如一的收聽我們的節目,我是播音員xxx。
b:我是播音員xxx。
b:圣誕的鐘聲即將敲響,這個一年一度的狂歡日即將來臨!
a:首先,請允許我們校園之聲廣播站祝大家圣誕快樂。
合:merrychristmas!
a:相信大家過圣誕節的計劃一定很多,那么圣誕的來歷如何呢?一起來看看吧。
b每年12月25日是全世界大多數基督徒紀念耶穌誕生的日子。
教會開始并無圣誕節,約在耶穌升天后百余年內才有。
據說:第一個圣誕節是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。
而教會史載第一個圣誕節則在公元336年。
由于圣經未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節日期各異。
直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節。
公元1607年,世界各地教會領袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數的基督徒均以12月25日為圣誕節。
a:由于圣經記載耶穌生于夜間,故傳統稱12月24日夜為“圣誕夜“或“平安夜“。
在圣誕節人們會準備圣誕樹,給朋友和心愛的人準備圣誕節禮物并在圣誕夜放在他們的帽子里面,還會和朋友們一起唱圣誕歌,制作圣誕卡片,和家人朋友在圣誕樹下一起吃圣誕大餐等。
總之,圣誕節是個象征著美好的日子!
b:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。
紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。
綠色的是圣誕樹。
它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。
上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。
西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。
在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
a圣誕樹。
據稱,圣誕樹最早出現在古羅馬12月中旬的農神節,德國傳教士尼古斯在公元8世紀用縱樹供奉圣嬰。
隨后,德國人把12月24日作為亞當和夏娃的節日,在家放上象征伊甸園的“樂園樹”,上掛代表圣餅的小甜餅,象征贖罪;還點上蠟燭,象征基督。
b到16世紀,宗教改革者馬丁。
路德,為求得一個滿天星斗的圣誕之夜,設計出在家中布置一顆裝著蠟燭的圣誕樹。
不過,西方關于圣誕樹的來歷流行著另一種說法:有個善良的農民,在圣誕節那天,熱情地招待了一名流浪的孩子,臨別時,孩子折下一樹枝插在地上樹枝立即長成大樹,孩子指著這樹對農民說,每年今日,樹上都長滿禮物,以報答你們的盛情。
所以,今天人們所見的圣誕樹上總是掛滿了小禮物。
a圣誕歌
長期以來,一直流行的圣誕歌主要有三個,一個是《平安夜》;一個是《聽,天使報佳音》;第三個是《鈴鐺兒響叮當》。
b圣誕老人
圣誕老人原指公元4世紀時小亞細亞專區的主教尼古拉,他因和藹可親慷慨濟貧萬里聞名。
到了6世紀,東方把他尊稱為圣尼古拉。
由于民間有關尼古拉的.傳說中,都聯系到少年兒童和禮物,從此,圣誕老人便成為專門在圣誕節向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。
到了18世紀,通過文學和繪畫,圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人形象。
a圣誕卡
世界上第一張圣誕卡是1843年英國人亨利。
高樂爵士提議,由約翰。
卡爾葛荷斯利設計的。
卡片上畫的是一個貴族家庭,三代人一齊舉杯對一位不在場的親友表示祝賀。
畫面采用棕色調,洋溢溫馨的氛圍。
祝福語寫在卡片正面下方:祝你圣誕節和新年快樂。
當時他印了1000張,沒有用完的印刷廠就以每張1先令的價錢賣出。
圣誕卡就這樣誕生了。
b圣誕禮物
據《圣經》記載,來自東方的圣人在耶穌降生的時候贈送禮物,這就是圣誕老人為兒童贈送禮品習俗的由來。
英國少年兒童在圣誕前夕把長統襪子放在壁爐旁,相信圣誕老人在夜里會從煙囪下來,給他們帶來滿襪子的禮物。
法國的少年兒童把鞋放在門口,讓“圣嬰來時把禮物放在鞋里面?!?/p>
a圣誕大餐
正像中國人過春節吃年飯一樣,歐美人過圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節日美餐。
圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年。
這種風俗盛于美國。
英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。
奧大利人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓圣誕大餐,其中,火雞、臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大餐。
b:說了這么多,相信大家一定對圣誕節有了更深的了解了吧!
a:原本是西方的一個宗教性節日,今天使我們為之瘋狂,癡迷。
在這里,我們不得不反思:我們中華民族的傳統節日是否也像這樣,過得熱鬧呢?
b:改革開放讓我們的眼睛看到了美味的西餐,痛快的搖滾,奇特的拉丁文字……
a:但是,我們衷心希望大家在喝咖啡的同時,不要忘記博大精深的中國茶文化;
b:在哼唱爵士音樂的同時,不要冷落淵遠文明的京劇;
a:在用英語侃侃而談的同時,不要視我們方方正正的漢字而不見……
b:希望大家在享受西方文化的同時,不要忘了我們博大精深的中華文明!
a:哎?何經緯,說到文明,我還真想問問你,中國的餐桌禮儀你知道嗎?
b:我略知道一點。
a:那我們一起給大家介紹一下吧,圣誕聚餐的時候也許大家能用上呢!
b好的。
a入座的禮儀.先請客人入座上席.再請長者入座客人旁依次入座,入座時要從椅子左邊進入.入座后不要動筷子.更不要弄出什么響聲來。
也不要起身走動.如果有什么事要向主人打招呼。
b進餐時。
先請客人。
長著動筷子。
夾菜時每次少一些。
離自己遠的菜就少吃一些。
吃飯時不要出聲音。
喝湯時也不要出聲響,喝湯用湯匙一小口一小口地喝。
不宜把碗端到嘴邊喝,湯太熱時涼了以后再喝。
a:進餐時不要打嗝,也不要出現其他聲音,如果出現打噴嚏,腸鳴等不由自主的聲響時,就要說一聲“真不好意思““ 對不起”“請原涼“之類的話。
以示歉意。
b;按中華民族的習慣。
菜是一個一個往上端的。
如果同桌有領導,老人,客人的話。
每當上來一個新菜時就請他們先動筷子。
或著輪流請他們先動筷子。
以表示對他們的重視。
a:吃到魚頭,魚刺,骨頭等物時,不要往外面吐,也不要往地上仍。
要慢慢用手拿到自己的碟子里,或放在緊靠自己餐桌邊或放在事先準備好的紙上。
b:要適時地抽空和左右的人聊幾句風趣的話,以調和氣氛。
不要光著頭吃飯,不管別人,也不要狼吞虎咽地大吃一頓,更不要貪杯。
a:最好不要在餐桌上剔牙。
如果要剔牙時,就要用餐巾或手擋住自己的嘴巴。
b:最后離席時。
必須向主人表示感謝。
或者就此時邀請主人以后到自己家做客,以示回敬。
a:原來就餐還有這么多學問呢,我以后可得注意些。
b:可不是嘛!接下來請欣賞金銘、劉嘉欣點播的歌曲《鈴兒響叮當》,祝王選斌同學生日
快樂,祝全校師生圣誕快樂。
a今天的校園之聲即將與大家說再見了。
b:在這里,首先我們要感謝大家對廣播站一如既往的支持。
a:明天,我們將繼續帶您暢游世界!
b:明天,我們將繼續與您共享時事!
合:不見不散!
a:當燦爛的陽光溫暖著整個校園,編織成七彩的花環。
留住一絲清風播撒出希望的明天。
b:付出一份真誠,打造愛的世界。
帶走一片笑容,永遠與我們同行。
合:小浪花廣播又和大家見面啦!
a:我是二(六)班主持人鐘曉丹。
b:我是二(六)班主持人朱婷婷。
b:本期紅領巾廣播的主題是《圣誕節》
a:在西方,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。
紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。
綠色的是圣誕樹。
它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。
上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。
西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。
在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
b:圣誕老人原指公元4世紀時小亞細亞專區的主教尼古拉,他因和藹可親慷慨濟貧萬里聞名。
到了6世紀,東方把他尊稱為圣尼古拉。
由于民間有關尼古拉的傳說中,都聯系到少年兒童和禮物,從此,圣誕老人便成為專門在圣誕節向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。
到了18世紀,通過文學和繪畫,圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人形象。
a:來自東方的圣人在耶穌降生的時候贈送禮物,這就是圣誕老人為兒童贈送禮品習俗的由來。
英國少年兒童在圣誕前夕把長統襪子放在壁爐旁,相信圣誕老人在夜里會從煙囪下來,給他們帶來滿襪子的禮物。
法國的少年兒童把鞋放在門口,讓“圣嬰來時把禮物放在鞋里面?!?/p>
b:親愛的同學們,我們衷心地祝愿大家圣誕節快樂,能收到圣誕老人給你的禮物。
希望“小浪花廣播站”能成為你的良師益友,伴你度過金色的童年。
感謝大家的收聽,再見!
a:風中傳來了祝福,空中飄蕩著快樂。
大家好!歡迎收聽我們精心為您打造的“溫馨圣誕”專題特別節目。
我是主播張偉成。
b:我是主播余芳菲。
帶著對即將過去一年收獲的感恩,和對即將開始新年的祝愿。
我們這期的“歡樂圣誕”專題節目,希望能給你送去一份溫馨,傳達一份祝福,收獲一份感動,播種一份希望。
a首先讓我們一起去體驗圣誕的異域風情,感受西方的特別文化。
讓同學們提前感受圣誕的熱鬧氣息吧!
b:圣誕節,是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節日。
有著許多古老而又優美的傳說,寄托著世世代代的期盼和祈求,也揉合了不同國家和民族的習俗、風情于其中。
圣誕文化,已發展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。
a:“圣誕節”是為了慶祝耶穌的誕辰,因而又名耶誕節。
在歐美許多國家里,人們非常重視這個節日,把它和新年連在一起,而慶?;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。
b:不過歷史發展到今天,很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。
它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。
交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。
a:的確。
它們是圣誕節的特征,裝點著圣誕節的美麗。
在西方,過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。
圣誕樹是用常綠樹做成的,象征生命長存。
樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。
圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
b同學們小時候一定對圣誕襪有著很美好的向往吧,圣誕襪最早以前是一對紅色的大襪子,大小不一。
(播放背景音樂——校園的早晨)。
a:采擷一縷陽光,編織多彩童年。
b:放飛童年夢想,播灑希望明天。
合:七——彩——童——音。
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學們:
合:早上好!
a:我是主持人()。
b:我是主持人()。
a:本期節目這樣為您安排:首先是《校園直通車》,然后是《知識百寶箱》,最后是《生活小常識》。
欄目1:《校園直通車》。
b:關注校園動態,盤點校園生活。首先,讓我們一起走進《校園直通車》。
a:近日,我校在學生中實行“衛生檢查員”日檢評比制度,衛生成效顯著。各班的衛生檢查員都能認真履行職責,每天不僅能督促本班同學做好衛生保潔工作,還能利用課余時間隨時巡查校園的每個角落,并做好記錄,及時小結上報,有效地減少了亂丟、亂拋現象的發生,促進校園環境的整潔美觀。
b:繼上周開始,本周校第二屆英語節系列活動正在如火如荼地進行中!周二下午,三四年級及國家語言部的英語兒歌比賽,可謂精彩紛呈,同學們在老師的精心指導下,或唱或跳,或說或演,為在場的所有觀眾奉上精美的節目,也讓大家一同感受到英語的無窮魅力!
a:在此,我們也誠摯地邀請你和你的伙伴,趕快參加到活動中來,證明自己的實力!如果你有超凡的記憶力,就趕緊報名參加我們的“單詞串串燒”吧!如果你想做一名小小設計師,設計屬于自己的卡片,那就趕緊來加入我們的“賀卡俱樂部”吧!我們還有很多活動等著你們的加入。comeon,children!ifyouthinkyoucan,justdoit!
b:樹立先進典型,展現優秀風采。本周“校園之星”向大家介紹的是國語四班的賀天原同學。(由“小小播音員”——為您播報。)。
閱讀之星:賀天原。
賀天原,一個來自國語四班的陽光女孩,一個品學兼優的星級學生,一個以讀書為樂的書香少年。
幾年來,在老師的精心指導下,她閱讀了大量書籍,有古典名著《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》……有兒童文學《昆蟲記》、《愛的教育》、《傾聽呢喃》……徜徉書海,她盡情吮吸知識的甘露;與書為伴,她身心浸染書香墨韻。課余時間她常常留連在書櫥前,忘記了休息;課堂上,她小手直舉,妙語連珠。豐富的閱讀使她的知識更加廣博,也使她的寫作進步顯著。她用自己的聰明才智和勤奮努力讓和諧的書香校園更加光彩奪目。
欄目2:《知識百寶箱》。
a:“用心傳遞,側耳傾聽”,《知識百寶箱》助你八面玲瓏!
同學們,本周五,我們將迎來西方的一個傳統節日——圣誕節。今天的《知識百寶箱》欄目,我們就向大家介紹一下《圣誕節的由來》。(由“小小播音員”——為您播報。)。
每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。
從12月24日到來年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
親愛的同學們,我們衷心地祝愿大家圣誕節快樂,能收到圣誕老人給你的禮物。在這里,讓我們和圣誕老人一起,唱著圣誕歌曲,駕著雪橇把最深的祝福傳遞,祝愿所有的老師和同學圣誕快樂,merrychristmas!
欄目3:《生活小常識》。
b:節目最后,我們再給大家講一講“冬季衛生小知識”。
冬季是一年四季中最為寒冷的季節,當強冷空氣侵襲時,還常常伴有大風、雨雪、冰凍等惡劣天氣。這種低氣溫環境,可以大大削弱人體防御功能和抵抗力,從而誘發各種疾病。因此我們在衣、食、住、行等方面需要格外注意。
b:2、平時多吃一些含維生素豐富的食物,尤其是含維生素a、c多的食物,它們對預防上呼吸道感染有幫助。如,大蒜、蘿卜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物,不要挑食。
a:3、每天要保證一定時間的開窗通風,保持室內空氣的流通。被子要經常曬太陽,利用紫外線消毒。
b:4、有時間多到戶外活動,因為運動不僅能促進身體的血液循環,增強心肺功能,對我們的呼吸系統也是一個很有益的鍛煉。多曬太陽,曬太陽可以促進體內鈣的吸收,同時也增強體質。
a:本次播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下周三再見!
男:當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。
女:我們制作一份真誠,與你們同行。
男:我們網羅一片快樂,與大家分享。
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學們!
合:大家早上好!
男:今天是12月25日,第十七周星期五。
女:紅領巾廣播又和大家見面了,歡迎你的收聽。
甲:我是五2中隊的主持人:
乙:我是五2中隊的主持人:
(女):敬愛的老師!?(男):親愛的同學們!
(合):大家中午好!
(女)我是主持人:?(男)我是主持人:
(男)今天是2xxx年12月25日,農歷11月初四,再過兩天就是圣誕節了,小蜜蜂廣播站特地為同學們準備了“圣誕特輯”
播放音樂《祝您圣誕快樂》。
(女):同學們,有一個節日,是我們這些孩子喜歡的,那就是“圣誕節”!
(男):圣誕節,是外國孩子的節日,可是我們中國孩子也像外國孩子一樣,都過著快樂的圣誕節。
(女):一年四季有365天,有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節”!
(男):在每年的十二月二十五日,綠色的圣誕樹上都掛著美麗的彩燈,孩子們都盡情的狂歡著。
(女):在圣誕節那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮,潔白的雪花在空中飄揚著,孩子們在堆雪人、打雪仗、營造了一個最美麗的夜景。
(男):啊,圣誕節,你能給我們帶來許多的快樂;你給我們帶來了美麗、獨特的風景;你給我們帶來了無限的樂趣!
(女):圣誕節,你讓我們這些孩子的童心更加純潔!踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的2015年。
(男):當鮮紅的太陽躍上了地平線,我們又迎來了新的一天,看陽光燦爛,那是圣誕絢麗的色彩。在馬上迎接新的一年里真心感謝所有老師對我們的辛勤付出。
(女):是啊,讓我們把所有的祝福送給您,感受圣誕給您帶來的開心一刻。白色的雪,綠色的樹,襯著紅杉皓須的慈愛老人,駕著轆轆車報平安,帶給所有的人們!平安夜,報平安!我相信,能夠成為祝福的,就是我們需要的;能夠祝福的,都是可愛的;在至愛的圣誕節,我深深祝福大家!
(男):那就讓我們了解一下圣誕節的由來吧,“圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。
(女):我們把它當作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節。這一天,全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。
(男):耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
(女):當馬利亞快要臨盆的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。
年的1月7日。圣誕節也是西方世界以及其他很多地區的公共假日,例如:在亞洲的香港、澳門、馬來西亞和新加坡。圣經實際上并無記載耶穌誕生日期,圣誕節是后人公定的。(女)十九世紀初發展至中葉,整個歐洲、美洲開始過起了圣誕節。并衍生出了相應的圣誕文化。圣誕節傳播到亞洲是在十九世紀中葉,日本、韓國、中國等都受到了圣誕文化的影響。改革開放后,圣誕節在中國傳播地尤為突出,至二十一世紀初,圣誕節有機地結合了中國當地習俗,發展日趨成熟。吃蘋果、帶圣誕帽、寄送圣誕賀卡,參加圣誕派對,圣誕購物等成了中國人生活的一部分。
(男)下面我們將與大家一同分享,世界如何過圣誕節。
(女)首先給大家介紹的是圣誕老人,紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。在我們的記憶中,圣誕節總是少不了這位白胡子的老人,他總是帶給人們對于圣誕節的無限期待。圣誕老人的傳說在數千年前就已經出現了。故事情節大多被淡忘,然而圣誕老人卻永駐人們精神世界。每年圣誕節,圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。同時不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。
(男)在德國,傳說圣誕老人扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現好,將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。
(女)其實現在圣誕老人已經成為圣誕節最受喜愛的象征和傳統。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的'形象已深深地留在人們的記憶中。
(男)在美國和加拿大,圣誕老人的習俗基本上是相同的。北美防空聯合司令部在每年都會跟蹤圣誕老人在全球的行程,這引起了眾多媒體的關注和報道。美國政府還大力出動美國的一些著名歌手到偏僻的鄉村扮演圣誕老人的角色,讓所有美國人都能感受圣誕節的溫暖。(女)圣誕節環、圣誕樹、圣誕賀卡??這些充盈圣誕色彩的物品一直在點綴著我們一次又一次的圣誕佳節。不知大家是否還記得童話故事里,在床邊掛一雙圣誕襪,臨睡前悄悄地許下一個愿望,一覺醒來,圣誕襪里多了一份愛心的禮物呢!在西方的一些小國家,圣誕襪越臭,圣誕老人給的禮物才會越有價值。
(男)在土耳其,圣誕老人則是個與眾不同的角色。圣誕節扮演圣誕老人的人則是個公眾的“出氣包”,人們可以對他扔番茄、扔襪子甚至還可以欺負圣誕老人。仁慈的圣誕老人的口號就是“神,會原諒你的!”,只有人們欺負圣誕老人才能從他手上拿到禮物。
(女)???那圣誕老人豈不是很可憐?
(男)更為可憐的是,圣誕節的晚上,對圣誕老人折磨得最有新意、最特別的公民還會被授予“年度獎項”,獲得豐厚的一整套家具。不過,下一年的圣誕老人將由此人擔任。
(女)南美洲的圣誕老人穿著很涼快,這或許與南美溫暖的圣誕節有關。圣誕老人可以通過很多方法在晚上進入孩子們的房間,從梯子到跳躍床,應有盡有。
(男)調皮的圣誕老人啊。
(女)看來不同國家的圣誕老人會帶來不同的歡樂。圣誕老人總是伴著十分輕快、優美的鈴鐺聲而來,將那美妙的聲音編入你的夢中。
(男)恩,其實在不同的地區,人們慶祝圣誕節的習俗也不同。在瑞典,傳統上公司會在圣誕節前一星期邀請員工參加一個圣誕午餐。圣誕節在瑞典任何一個地方其實都是享受美食時節,圣誕節盛宴上的重點還是以烘烤火腿為主,但是哪一天享用它在不同的地方卻也不同。不過在瑞典有一個約定俗成的慣例,那就是圣誕前夜這一天也就是12月24日下午3點準時收看迪士尼的特別節目。
(女)然后還吃著瑞士糖。的確,我想這應該就是其他國家所模仿不來的圣誕習俗了。(男)恩。那在捷克,人們主要是在12月24日慶祝圣誕節,這天晚上大家會相互贈送禮物.根據傳統,禮物是由"小耶穌"帶來的.為了使節日更豐富有趣,很多古老的圣誕傳統保存了下來.人們被告戒在正式的晚宴準備好前,不能吃任何東西,為了能最后吃到閃閃發亮的烤豬.禮物呢,則被安置在圣誕樹下,人們將會在晚餐后開啟自己的禮物.
(女)說了關于圣誕節的這么多習俗,我想大家最期待的還是圣誕節大餐吧。
(男)是的。正像中國人過春節吃年飯一樣,西方人過圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節日美餐。
(女)在傳統的圣誕餐桌上,烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國家,或許每年只有圣誕節這一天才吃火雞,以慶祝佳節;但在歐美,尤其是美洲大陸,火雞卻是很普通的一種肉食,而且在感恩節和圣誕節這兩個大日子,火雞更是傳統的食品。據說在一六二零年的圣誕節,大批來自英國的移民抵達美洲大陸的樸里茅斯山。當時,那兒物產貧乏,只有遍布山野的火雞,于是他們便捉火雞,作為過節的主菜。因此圣誕大餐里,除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果餅、雞尾酒之外,當然少不了火雞這位“仁兄”了!
(男)吃火雞的歷史已經有近四百年了。這個象征豐收團圓的感恩大餐原本并非指晚餐。而應該在中午吃。由于感恩節是每年11月第四周的星期四。已經非常接近圣誕節這個一年中的大節日。而圣誕節正是感恩耶穌降臨的日子。因此,象征感恩的火雞大餐便延伸到了圣誕節。每當圣誕節的到來,人們總會想到香噴噴的火雞。
(女)火雞的最傳統做法非常簡單,您只需要用鹽和花椒末將火雞里外充分涂抹,然后在烘爐中烘烤3小時左右即可?;痣u內部的填充佐料stuffing是用撕成碎片的玉米面包、白面包和芹菜等等做成的。另外還有一樣特別的醬汁-小紅莓調味醬汁。其它的配菜還包括烤洋芋泥、烤紅薯泥、青豆和比司吉等等。
(男)除了火雞呢,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是圣誕節的傳統食品。圣誕節的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。
(女)說了這么多,我都快要垂涎三尺了,尤其是那美味的火雞啊。
(合)快樂的時光總是短暫的,最后,小蜜蜂廣播再次祝大家圣誕快樂,謝謝收聽,我們下期再見。
(播放背景音樂——畢業歌)
甲(沈):點擊班隊生活,感受校園精彩;
乙(宗):放飛童年夢想,打造陽光生活。
合:七——彩——童——音。
甲(沈):在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,泗陽雙語實驗學校開發區校區七彩童音廣播站又和您見面了。
乙(宗):各位老師同學們大家早上好。今天是12月25日,星期四。
甲:我是主持人:
乙:我是主持人: 。
【甲】本期節目是這樣為您安排:首先是《八面來風》、其次是《佳文共賞》,
【乙】接著是《生活小竅門》,最后是《哆來咪點歌臺》。
【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細內容:
同學們,你們知道今天就是圣誕節嗎?越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節。圣誕文化越來越濃郁!對于圣誕節的來歷,你又知道多少呢?在這,我給大家詳細講解下。不知道的話好好聽,豐富下知識哦!
12月25日的圣誕節是慶?;浇虅撌既艘d基督生日的日子,是西方國家最大、人們最喜愛的節日。據《圣經》記載,上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間,找個母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學習熱愛上帝和更好地相互熱愛。圣誕節的意思是慶?;?,慶?,旣悑I生下耶穌的時刻。開始教會并無圣誕節,約在耶穌升天后百余年內才有。據說:第一個圣誕節是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節則在公元336年。由于圣經未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節。公元16年,世界各地教會領袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數的基督徒均以12月25日為圣誕節。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現,圣誕節也開始流行起來了。 由于圣經記載耶穌生于夜間,故傳統稱12月24日夜為圣誕夜或平安夜。
【甲】一片美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。
【乙】在《佳文共賞》欄目里,我們向大家推薦的文章是《歌唱你,我的祖國!》。由宗義,沈小萌為您朗誦,請您靜靜地聆聽。
【甲】聽完了優美的文章,我們是否要請生活百事通告訴我們一些小竅門了呢?
【乙】今天我教大家一招與健康有關的:
冬季一定要關注鼻子健康!
冬季是感冒的高發季節,為了預防傷風感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經常按摩鼻部。方法是用兩手拇指外側相互摩擦,在有熱感時,用手拇指外側沿鼻梁、鼻翼兩側上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側的迎香穴15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側緣旁0.5厘米)。手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,晚間睡覺前各按摩一次,其他空閑時間也可進行。此法可疏通經絡,增強局部氣血流通,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預防感冒和鼻病,亦能治療傷風,鼻塞不通。
【甲】踏著圣誕歡快的鐘聲,20xx年邁著大步向我們走來,讓歌聲為你送上深情的祝福。
【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲,
(播放歌曲《 圣誕節快樂 》)
【甲】時間過得真快,轉眼又該說再見了。
【乙】親愛的同學們,我們衷心地祝愿七彩童音廣播能成為你的良師益友,愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
【甲】我們星期四不見不散??!
播放結束曲目
主持人:
(開場音樂1)
一、開場白
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:親愛的老師、同學們,你們好!
女:花園小學紅領巾廣播第二期節目開始啦!今天的紅領巾廣播由我們六(2)班為大家主持。
男:我是主持人 。
女:我是主持人 。
男:今天的節目就由我們倆為大家主持。
二、新聞直通車
女:(音樂2)家事國事,校園事,盡在《新聞直通車》,首先讓我們進入校園新聞直通車。
男:經過為期一周的精彩體育比賽,我校的體育節于12月17日落下了帷幕,本次體育節在項目的設置上突出了娛樂性、趣味性、豐富多彩性和集體參與性,如體育板報的宣傳與評比,自我設計運動漫畫小報,跳繩比賽,踢毽比賽,中長跑賽,趣味羽毛球賽等等。
女:本次運動會,既活躍了校園文化氛圍,又展示了同學們的身體素質,鍛煉了同學們克服困難的意志品質,增強了團隊合作和競爭意識。
男:讓我們時刻響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,走出教室,走進大自然,走到陽光下,積極投身到體育運動中去,盡情享受精彩的校園體育文化!
女:算24點是一種數學游戲,是一種深受學生喜愛的腦力娛樂活動, 12月15日中午,花園小學五年級同學在數棋教室進行了一場激烈的“24點”比賽,本次比賽中個人獲獎名單如下:
男:特等獎:陳洋 一等獎:王曉騰、吳逸凡 二等獎:王冬冬、梁曉沅、方蔓蒂、 三等獎:楊濤、曹夢、金澳 、薛新浩,向他們表示祝賀。
女:比賽雖然結束,但是同學們的興致絲毫不減,對數學學習的熱情也在延續。
男:12月17日,為進一步提高全體同學增強法律意識,做到知法、懂法、守法、用法,我校邀請武進區司法局的毛老師來到花園小學,進行關于以“我與法律同行”的主題講座。
女:毛老師通過生動、鮮活的事例聲情并茂地給六年級學生和老師上了一堂地地道道的普法課。
男:學生中心袁主任也作了關于青少年思想道德教育的重要講話,對畢業班學生寄予厚望,希望大家以身作則,遵紀守法,做一個合格的社會小公民。
女:此次法制講座活動進一步提醒學生要熱愛生活,珍惜生命,享受文明健康的生活,時時處處遵紀守法,抵制誘惑。
三、非常節日
(背景音樂)
男: ,你知道每年的12月25日是什么日子嗎?
女:我知道,你指的是圣誕節吧?
男:嗯,首先讓我們一起去體驗圣誕的異域風情,感受西方的特別文化。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息!
女:圣誕節,是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節日。有著許多古老而又優美的傳說,寄托著世世代代的期盼和祈求,也揉合了不同國家和民族的習俗、風情于其中。圣誕文化,已發展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。
男:“圣誕節”是為了慶祝耶蘇的誕辰,因而又名耶誕節。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節日,把它和新年連在一起,而慶?;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年。
女:不過歷史發展到今天,很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。
男:的確。它們是圣誕節的特征,裝點著圣誕節的美麗。在西方,過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
女:傳說中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來的禮物。
男:紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據說戴上睡覺除了暖和和睡得安穩外,第二天你還會發現在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發亮,有的金光閃閃。
女:這樣一個隆重的節日,不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝,聽了都讓人垂涎欲滴。
男:不過更多的驚喜應當是在圣誕party上。親朋好友戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
女:沒錯!接下來讓我們帶大家去聆聽一個圣誕小故事!
男:讓我們換一種心情,在這個富有詩意的圣誕節,去尋找一份感動吧。
女:圣誕節前夕,我在一家玩具店里購物。一個衣著漂亮的小女孩正興奮地注視著那些美麗的洋娃娃,小手里還緊緊攥著一卷鈔票。每當她發現一個好喜歡的娃娃,都會回過頭詢問父親,她的錢夠不夠買。父親總是笑著點點頭。就在小女孩繼續尋找的時候,一個小男孩也在店里轉悠。只見他沿著過道走來,開始挑選一些電視游戲盤。盡管他的衣服很整潔,卻明顯有些破舊,穿的夾克衫也小了幾號。小男孩的手里也攥著幾張鈔票,可那看起來最多不過五美元左右。他也是和他父親一起來的,但是每次他拿起一張游戲盤回頭看父親時,父親總是搖搖頭。
男:小女孩顯然已經選好了她想要的娃娃——那是一個服飾精美、漂亮迷人的洋娃娃,足以讓整個街區的女孩子羨慕不已。但是她突然停了下來,注視著那個小男孩和他父親之間的交流。小男孩看起來很沮喪,他放棄了那些游戲盤,轉而挑選了一冊看似貼紙的東西。這時,小女孩把她精心選好的娃娃放回到貨架上,然后向擺著游戲盤的地方跑去。她興奮的拿起那張被男孩放下的游戲盤,和父親交談了幾句后,小女孩跑向收銀臺,付了游戲盤的款,等它包裝好之后,又交還給商店的收銀員,并在她耳邊低聲說了幾句。收銀員笑了,把包好的東西放到柜臺里。當小男孩來到收銀員跟前,收銀員先將他要買的東西價格錄入收銀機,然后對他說:“恭喜你,你中獎了!”說罷,她將游戲盤遞給小男孩。小男孩目瞪口呆,完全不敢相信。他激動地說,那正是他想要的禮物!
女:在這個過程中,小女孩和她父親一直都站在玩具店門口,我看見小女孩咧嘴笑了。她的牙還沒長齊,然而這卻是我見過的最燦爛最美麗的笑容。我緊跟在他們后面出了門,這時,我聽見那位父親在問女兒為什么要這么做。我永遠也不會忘記小女孩的回答:“爸爸、爺爺和奶奶不是希望我買到能夠讓自己高興的東西嗎?”父親回答說:“那是當然,寶貝?!毙∨⒔又f:“啊,我正好買到了啊!”說著,她咯咯地笑起來,蹦蹦跳跳地朝他們的汽車跑去。就在那家玩具店里,我從那個小女孩的身上看到了圣誕節的意義。她比我所認識的大多數成年人更明白這個節日的意義!愿上帝保佑她和她的父母,就像她在那一天將祝福送給那個小男孩一樣!
男:每個人對幸福的理解都不同。這個小女孩雖然沒有買到心愛的洋娃娃,可她卻收獲到更多的快樂。
女:圣誕節就到了,我們祝大家:
合:圣誕節快樂!
男:在這樣一個如詩如畫的季節,不能忘卻的是朋友的關懷。
女:那一句句簡單卻真摯的話語,為你在寒冷的冬季燃起一團熱烈的火,溫暖你,也溫暖我。
男:讓圣誕的旋律回蕩在你我的心中,讓新年的祝福滲透在校園的每一個角落,
合:老師們、同學們,再見!音樂起
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