師德師風是教師解決教育教學問題的重要途徑,是保障教育教學質量的基礎。接下來是一些成功的師德師風培訓案例,希望對教師們的師德師風建設有所幫助。
我作為一名人民教師,深深地知道“教書育人,為人師表”的精神內涵,我熱衷于我的職業,以《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,加強師德師風建設,牢固樹立“學生第一”的理念,努力辦好“人民滿意的學?!?,爭做“人民滿意的'教師”。我莊嚴承諾:
1、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定。堅持“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
2、切實提高依法執教的法制意識。用《教師法》《教育法》《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,加強團結,以自身的良好形象教育引導學生。不向學生傳播有害身心健康的言論,不參與封建迷信活動和邪教組織。
4、自覺遵守學校制度。不遲到早退,工作日不飲酒,自覺履行請假手續,不隨意離崗、脫崗、外出、從事與工作無關的事情;上課、開會時不接聽手機、不招呼來客;在上班時間不打牌、炒股、聊天、玩游戲、亂串辦公室、傳播小道消息。
5、強化安全意識。認真落實中小學教師崗位安全職責。
6、尊重、愛護和信任學生。愛心育人,不譏諷、歧視、侮辱學生,杜絕體罰和變相體罰行為。
7、注重提高教育教學效果。加強教研,創新教學模式,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
8、規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費,不校外辦班、有償家教、收受學生家長錢物或其他好處;不向學生推銷教輔資料及其它商品;不利用職務之便謀求不當利益。
9、尊重領導,服從安排。發現問題,以正常的渠道反映,不越級上訪。
10、自覺自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違犯,本人將接受學校嚴肅處理。敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
承諾人(簽名):xxx。
20xx年xx月xx日。
作為一名光榮的人民教師,我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的職責,嚴格遵守《教師職業道德規范》,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”,在此我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾如下:
1、依法執教,認真貫徹黨和國家的教育方針,嚴格遵守《教師法》、《未成年人保護法》等國家法律法規。要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的.事。
2、熱愛學生,尊重學生,公平,公正對待全體學生,不使學生受到生理或心理傷害,做到理解、尊重、信任每一位學生。
3、要為人師表,要儀表端正、舉止文明;衣著得體,作風正派使用規范的職業用語。
4、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能。
6、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;尊重家長,認真聽取家長的意見或建議,不準指責、訓斥學生家長,不把教師的責任推給家長。
7、妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
8、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學生家長為自己辦私事,自覺維護教師形象。
9、堅持高尚情操,廉潔從教,不向學生推銷教輔資料及其它用品。
10、熱愛教育,對工作盡職盡責,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,遇事不推委、不拖沓。
11、認真教書育人、認真備課、上課,認真批改作業,及時處理教育教學過程,要與時俱進,更新教育觀念。
12、關心集體,維護學校榮譽,不做有損學校榮譽的事,不做有失教師形象的事。
13、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業務,精益求精,勇于實踐與創新,全面提高教育教學質量。
以上幾條,特向學校、學生和家長作出公開承諾,如有違反,本人愿意接受學校批評,同時敬請學生、家長、社會予以監督。
承諾人(簽名):xxx。
20xx年xx月xx日。
為了提高自身的道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作為一名光榮教師,向學校、家長、社會承諾:
一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。
三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。
六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
承諾人:
日期:
為進一步加強教育系統行風建設,樹立教師良好形象,促進學校又好又快發展,我承諾自覺做到如下幾點:
1、忠誠黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,不敷衍塞責。
2、廉潔從教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不搞有償家教,不向學生推銷教輔資料,不加重學生課業負擔。
3、依法從教,遵紀守法,。
4、為人師表,以身作則,衣著得體,舉止端莊,言行規范,樹立良好的教師形象,不在教室和會場吸煙及使用通信工具。
5、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
6、尊重學生家長,不強迫學生家長辦事,不向學生家長索要或變相索要財物,不接受學生家長宴請。
7、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業務,精益求精,勇于創新,全面提高教育教學質量。
8、加強實踐,全面推進素質教育,促進學生全面發展,為學生終身發展奠定良好的`基礎。
9、團結協作,同志之間互相尊重,互相學習,互相配合,為學??沙掷m發展獻計獻策。
以上請大家監督,如有違法違紀,本人將接受學校批評。
承諾人(簽名):xxx。
20xx年xx月xx日。
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》和省教育廳《五項承諾》、《六條禁令》的規定,努力提高職業道德水平,履行好教書育人的神圣職責,以“當人民滿意的教師”為目標,做一位“愛崗敬業、教書育人、為人師表”的.老師。我莊嚴承諾如下:
1、忠誠黨和人民的教育事業,履行教師神圣責職,敬業愛崗,服從學校分工,不斤斤計較個人的得失,為學校的持續科學發展盡心盡力。
2、遵守國家法律法規,不參與色情、賭博、酗酒駕駛汽車、封建迷信等有損教師尊嚴和教師形象的活動。
3、遵守辦公室管理制度。做好個人辦公桌上衛生,書簿本等整齊,不影響其他教師工作。
4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。
5、關愛學生,尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生;不做任何傷害學生的事,并保護學生避免受到他人傷害;不隨意讓學生停課。
6、尊重家長,合作教育。主動與家長聯系,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,認真聽取意見和建議,接受學生、家長對本人的教育教學工作評估,接受學校對本人師德考核。實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。
7、廉潔從教,淡泊名利。不亂收費,不搞有償家教,不向學生推薦規定以外的教輔資料;不向學生家長索要或變相索要財物。
8、遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,不拖堂,不在辦公室、課堂上發表與教育無關的意見,不在上課時間使用手機等通訊工具;不在上班時間做與教育無關的事;上班或開會期間教師不準帶自己小孩一起來校。
9、注意提高課堂教學效果,備好每一篇教案,上好每一節課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己的辛勤勞動換取每位學生的成功。
10、謙虛謹慎,尊重同志,團結協作,樹良好師德師風,做人民滿意教師。
承諾人:xx。
20xx年x月x日。
為塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業精神,做一名師德高尚,業務精良,作風過硬的人民教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和市教育局的有關規定,并作如下鄭重承諾:
1、忠誠黨和人民的教育事業,熱愛本職工作,遵守職業道德,不參與、不發表有悖于師德行為的活動和言行。
2、熱愛幼兒園,努力維護幼兒園社會聲譽,不做有損幼兒園聲譽的言行,發現不良傾向能及時制止或上報。
3、嚴格執行幼兒園規章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團結協作,互相關心,共創和諧校園。
4、全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3~6歲兒童學習與發展指南》的精神,尊重個別差異,實施科學的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。
5、堅持正面教育,公平對待每一個幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價幼兒,
6、工作責任意識到位,不做玩忽職守的事情,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
7、敬業愛崗,基于幼兒認真備課、實施教學計劃,養成觀察和反思的良好習慣,以科學嚴謹的工作態度全面提升保教質量。
8、尊重家長們,認真聽取家長們的意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。
9、自覺執行依法施教,廉潔從教的有關規定,不從事“有償家教”,不收受家長們的禮品、禮金和禮卡,不參加家長們的宴請。
10、嚴格執行教育收費規定,不為幼兒訂購規定以外的學習資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。
以上10條,請幼兒園、幼兒、家長們、社會予以監督。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
新的學期已經開始,為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的`意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我們愿意做如下師德承諾:
1、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。
2、不亂收費、亂辦班、亂補課,不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。
3、不訓斥家長,向學生家長索要、變相索要財物或接受在校學生家長的宴請。
4、不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。
5、不傳播低級庸俗的思想文化,不參入賭博、色情、封建、邪教活動。
6、不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等,任何時間、任何場所不打麻將。
7、工作時間不化濃妝,不留怪發型,不穿戴違規衣飾,課堂上不吸煙,不使用通訊工具。
8、在各級各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。
9、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行為“十不準”和教師應語忌語“十二條”的言行。
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的`事業心和責任感,認真履行教師職責。
3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。
4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。
做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。
5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。
7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。
8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。
10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。
師德的建設是一項必要而重要的工作,我們愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
師德師風既是一個幼兒園辦園實力和辦學水平的重要標志,也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。
目前,社會上一些不正之風,不僅增加了許多家庭的負擔,也敗壞了社會風氣,同時也給幼兒純潔的心靈帶來了負面影響。
為了更好地加強師德師風建設,xx幼兒園全體教師,在此鄭重向您承諾:
一、嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范教師的教學行為。
二、嚴格執行xx幼兒園辦園以來一直堅持的鐵的紀律——不收禮,不接受吃請,不請家長辦私事。
三、教職工模范遵守社會公德,為人師表,以自身的良好形象教育引導幼兒。
四、尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
五、公平公正地對待每一位孩子,細心耐心呵護每一位孩子,全面科學的提升每一位孩子。
特別聲明:
發現教職工收受家長禮金禮品、接受家長吃請、請家長辦私事一律從嚴從重從快處理。
請家長配合我們攜手一起打造xx一方凈土。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
一、依法執教,熱愛祖國人民。
關心國家大事,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守法律法規。以實際言行和業績做一個人民滿意的教師。
不散布錯誤言論。
二、熱愛學生,面向全體學生。
關心學生的生活、學習,保護學生的合法權益,培養學生的全面素質。尊重學生人格,公平、公正地對待學生,建立民主、平等、親密的師生關系。
教學相長,樂意接受學生的正確意見。下力氣幫助中下學生在思想行為和學習成績上不斷進步,幫助解決家庭經濟困難學生的實際問題。
不體罰和變相體罰學生,不歧視、挖苦學生,不亂收費。
三、尊重家長,聯系家長社會。
主動與家長聯系,爭取家長的支持與配合。學生發生生病等偶發事件及時告訴家長,家長不清楚的問題耐心細致地解釋。
不索要學生家長禮金和貴重物品。
四、熱愛學校,遵守學校制度。
遵守學校工作紀律和會議紀律,工作時間不無故+遲到早退,杜絕缺崗現象發生,不做有損于學校聲譽的事。
五、愛崗敬業,做好本職工作。
既教書又育人,盡心盡責,全身心投入教育教學工作。教學工作做到備課、上課、批改、輔導、考核“五認真”,注意培養學生具有良好的思想品德。
不搞違反規定的有償家教。
六、嚴謹治學,勤于專業發展。
潛心鉆研業務,不斷更新知識理念,改善教法,提高課堂效率。經常深入學生生活,調查了解學生情況,按照學生身心發展規律開展教育活動,提高教育針對性和實效性。
積極參加繼續教育、校本培訓等業務進修活動,積極開展獨立或合作的教科研工作,做一個與時俱進的學習型、研究型教師。
七、團結協作,尊重禮遇同事。
服從組織領導,積極完成學校的各項集體工作,勇挑重擔,不推卸職責。尊重同事,相互學習,相互幫助。
不講不利于團結的話,不做不利于團結的事,不在背后亂發議論,不搬弄是非,共創文明校風。
八、為人師表,注重師德形象。
模范遵守社會公德,積極參加公益.活動。舉止端莊,語言文明,辦公室整潔,有良好的生活和衛生習慣。
辦事公正,廉潔從教。家庭鄰里和睦相處,學生面前以身作則,師生關系純潔。
不參與賭博、迷信等活動。
尊敬的領導:
為了積極參與學校開展的“廉潔文化進校園”活動,不斷提高自身職業道德素養,規范廉潔從教行為,做人民滿意的教師,本人自愿向社會公開承諾如下:
一、依法執教,尚廉崇潔,不散布有悖于黨和國家方針政策的言論,不向學生推銷任何商品,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不擅立名目私自收費。
二、敬業愛崗,關愛學生,對學習有困難的學生主動輔導,不以任何理由參與社會辦班、從事有償家教等違規活動。
三、以廉修身,恪守師德,不利用學生轉學、插班、分班、編座位,或節假日、生日之機等,接受家長錢物,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品,不以教謀私。
四、以人為本,教書育人,不諷刺歧視學生,不隨意停課缺課,不體罰或變相體罰學生,認真落實教學常規,嚴格規范教學行為。
六、禮貌待人,尊重家長,不訓斥指責學生家長,對家長來訪熱情接待,善于溝通,虛心聽取家長和社會人士的意見和建議。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教育事業是神圣的,老師的職業道德是崇高的,老師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園老師的師德水準,我保證嚴格遵守老師職業道德,全面規范師德行為,做一個家長滿意的老師?,F向幼兒園承諾如下:
一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。
三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。
四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。
五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。
六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把老師的。責任推給家長。
七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。
十、履行崗位職責,不在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。
十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
一、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不準體罰、變相體罰學生,不得以任何理由,剝奪學生學習的權利。
二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不增加學生過重課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。
四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損學校聲譽的事。
五、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;不準指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。
六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。
七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。
九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程中的問題。
作為一名教師,應當追尋并恪守教師應有的道德品行,成為一位有職業道德感的人民教師。經認真閱讀學習,本人已熟知《中華人民共和國教師法》,教育部《中小學教師職業道德規范》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》,以及《四川省人民政府關于加強教師隊伍建設的實施意見》《四川省教師職業道德行為準則》《成都市中小學(幼兒園)教師職業道德行為準則》《武侯區教師師德行為“八嚴禁”》等法律法規、政策文件及學校教師管理制度。在此,我鄭重承諾:
一、我愿意全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規。依法履行教師職責和義務,行使教師的權利,保護學生受教育權。認真履行工作合同,不以任何理由、方式妨礙教育教學任務和干擾正常教育教學秩序。
二、我愿意忠誠人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作認真負責,切實履行崗位職責。不對工作敷衍塞責,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不斷提高教育教學質量。自覺遵守學校的規章制度,自覺服從學校正常工作安排,維護學校和集體榮譽。
三、我將關心愛護全體學生,平等公正對待每一位學生,不以任何方式剝奪學生在校學習和參加活動的權利。尊重學生人格,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。積極疏導學生成長過程中的心理問題,引導學生珍愛生命,幫助學生樹立安全防范意識,在危難時刻保護學生安全,促進學生身心全面、健康成長。
四、我將在教書育人中以人為本,面向全體學生,促進學生全面發展。尊重學生個性和主體地位,促進學生主動發展。樹立科學的人才觀和學生觀,綜合評價學生素質,不以分數作為評價學生的唯一標準,不對義務教育段學生成績排名次。
五、我堅決做到為人師表,作風正派。做到衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌;與領導、同事、家長建立互相尊重、平等和諧的人際關系;不利用職責之便牟取私利,不向學生推銷學習資料和用品等,不索要、收受學生和家長的錢、物、有價證券等,不組織或參與有償招生活動,不舉辦或參與社會舉辦的各類針對學生的收費培訓和補習班,不組織或參與有償家教,不私自在校外有償兼課、兼職。
六、我愿意全身心致力于教育、教學工作,堅持用終身學習理念來努力提高專業才能和專業服務水準,滿足社會對教育的期望。我愿意和學生分享我的生命歷程,不斷地學習并將學習的熱誠傳遞給學生,引領他們養成勤于思考、勇于實踐的習慣,以積極的態度對待生活。
七、我會盡我所能去堅守自己的職責,避免出現影響或損害職業道德的行為,以此贏得家長和社會的信任、支持以及合作。
我清楚地知悉以上承諾的法律后果,我愿主動接受學生、家長、學校和社會的監督,如有違背以上任一承諾,愿意接受按《成都市中小學(幼兒園)教師職業道德行為準則》所作出的處理。
承諾人:__。
時間:20__年__月__日。
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