讀書心得是對自己閱讀過程中的收獲和感悟的總結和呈現。以下是一些讀書心得的分享,希望能幫助大家更好地理解書籍的內涵和價值。
最近這一段時間以來,我把學校下發的《沒有任何借口》這本書閱讀了一遍。剛拿到這本書的時候,我還在想書本里免不了都是一些咬文嚼字的資料,是我最怕讀的那類書,可是在細細讀了一部分以后,我才發現這本書竟然有如此大的魅力,在讀的時候我就感覺精神好像在充電一樣,讀完以后,感覺精神一下子神清氣爽,以前總在糾結的問題,一下子豁然開朗,很多事情都想通了。整本書的資料都給人一種進取向上的精神,給予處于迷茫之中的人一些精神上的引導以及動力,是一本十分好的書,值得我們每一個人細細品味。
這本書的資料就如它的名字一樣,沒有任何借口。從以前到此刻,無論何時何地,我們總能這樣或那樣的借口:路上堵車了、手機沒電了、電腦死機了、沒有時間做、太忙了、太累了……這樣的借口總是很多,就連我們自我每一天多多少少會說些類似的借口。無論我們做什么事,如果沒有成功,相信很多人都會有不一樣的借口,來給自我的失敗找借口,或許這是讓自我心里好受的借口。
可是找借口是一種很不好的習慣,不要讓借口成為自我的習慣,不管在什么條件下,對待工作我們要無條件的執行,把工作看作是自我的一份職責,而不是義務,只為成功想辦法,不為失敗找借口。我們要有一顆不怕困難的勇敢而勤勞的心,不要讓借口縱容了我們的懶惰。
在工作中,就拿我們教師來說,每一天要應對很多小孩子,而我們的教育對他們來說是成長中起到很重要的作用,我們不僅僅要教育他們知識,更多的是良好的習慣??墒窃谄綍r,每一天收作業的時候,總會有學生沒交,理由很多種:忘在家里了、忘記做了、作業丟了、不明白作業是什么……而我通常的做法就是讓他們重新寫一遍,因為我也想讓他們明白,不是找個借口就能把問題解決,找借口就是推脫職責的一種表現。
我不僅僅要要求自我同時也要教育學生,不要為自我找借口,遇到事情要主動進取。
整本書中還有一個很讓我印象深刻的詞語——職責?!奥氊煾惺呛唵味鵁o價的?!薄肮ぷ骶鸵馕吨氊?,職責意識會讓我們表現得更加卓越?!笨吹竭@一篇章的時候,首先讓我一下子記住的就是這兩句話。只要我們在工作,就要有相應的職責,要做一個有職責心的人,懂得自我的職責是什么。作為一名教師,更應當具有強烈的職責感,我們要對孩子負責,對家長負責,對學校負責更多的是對我們自我負責。
職責需要我們做好每一件看起來微不足道的小事。書中還有一句話我覺得很有道理:“在極其平凡的職業中、極其低微的崗位上,往往蘊藏著巨大的機會?!苯處熯@個平凡的崗位上,也能夠蘊藏著巨大的機會,首先只要踏踏實實地做好自我的本職工作,履行好自我的職責,更好地適應工作的需要,不給自我任何尋找借口的機會。其次還要加強自身的學習,異常是要加強專業知識的學習,提高自我的綜合素質和知識技能,也要注重向其他同事學習,取長補短,以提升自身的綜合素質,僅有這樣才能增強解決問題的本領和本事,遇到困難時,總會有辦法去攻克它。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
讀完《沒有任何借口》這本書我更多的是感到慚愧,想到自我以前,凡事感覺做到差不多了就能夠,抱怨工作的辛苦,遇到困難了首先是想著怎樣逃避,正因為如此,漸漸喪失的進取性,失去了勇于應對生活中種.種困難的勇氣?!稕]有任何借口》教會了我在以后的工作中無論接到什么樣的工作任務,遇到怎樣的困難,都要盡自我最大的努力去完成,而不是遇到困難的時候首先是退縮以及為自我尋找借口以求心安理得。不但要迎難而上,并且還要努力做到更好,要有堅定的信念。我要學會如何適應壓力,并努力把壓力變成動力,而不是去為完不成任務而尋找借口。這本書給我在以后的工作中想辦法完成任務供給了豐富的經驗,我會努力做到更好,使自我的本事不斷的提高,充滿自信的面向生活,不能被自我打到。
有時候一本好書、一篇美文猶如一杯好茶,只要你仔細品味就能帶給你意想不到的收獲,讓你覺得難以釋手。今天讀完"沒有任何借口"這篇文章就是這樣的感覺,細細品味真是收獲不少,其中的很多方面引起了不少共鳴。
以前,在工作中往往遇到分解或分配工作目標時,尤其是在挑戰性比較大的工作面前,往往看到同事或領導搖頭說自己不行,同時推出不少這樣或那樣的借口來推脫。試想,你做都沒有做,你又怎么能知道自己不行呢?你壓根就沒有很好的以積極的心態來面對挑戰,在很多所謂的借口面前你首先自己敗給自己了,那結果當然是不行了。這也就反映出了一個人做事的心態,如果沒有敬業、積極、主動、負責、主人翁的心態來做事,那么這個人注定一輩子過的很消極和平庸。
還有就是在工作進行過程中如果一有問題出現,有人就找很多借口將責任推給別人,這種人比上面的人更可惡,每當問題出現的時候,也是事情出現危機的時候,這種人沒有很好的把控局面和積極面對問題,卻在各種借口中來推委出現問題的原因,將問題的發生根源和責任推給別人,光找借口不找解決問題的方法和途徑,沒有想到現在是問題最關鍵的時刻。而沒有考慮到現在大家需要做的應該是團結一致,如何將面臨的問題和危機盡快找出解決的途徑,將問題和危機造成的影響及損失降低到最小程度,而在借口中眼睜睜看著問題或危機進一步惡化和蔓延,白白浪費調整和修改的最佳機會,讓企業遭受更大損失。
尤其是怎么做人、怎么做事,在巨大的壓力和挑戰面前我們也曾想找很多的借口來進行推委,因為很多的事情我們幾乎從來沒有經歷過,很多人我從來沒有接觸過,很多復雜的問題幾乎沒有自己面對過,大家團結一致,攜手共同經歷陽光風雨,積極主動的面對問題和挑戰,靈活變通的尋找解決途徑,最終基本上都能將問題和挑戰解決,而最終沒有讓借口成為羈袢我們前進腳步障礙。
不要讓任何的借口成為羈袢你的理由,因此在做事的時候我們自己首先不找任何借口,自己做好表率,那么員工也會將這種做法作為規則來潛移默化的遵守。
我們正是年富力強的時候,也是怎么更好的學會做人和做事的時候,不管將來身在何處,前程是否似錦,現在積累的每筆人生經驗財富都會對我們的人生和事業產生久遠的影響,好的做事方法,積極地人生態度都是我們必備的人生法寶,要想讓自己今后的人生之路走得更精彩,更輝煌,那就莫讓借口成為你的羈袢。
“沒有任何借口”體現的是一種負責、敬業的精神,一種服從、誠實的態度,一種完美的執行能力。它強化的是每一個人都應該想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找任何借口,哪怕看似合理的借口。
無論是在工作中還是日常生活中,我們很多人都會習慣性的找各種各樣的理由來為自己的過失或錯誤辯解,其實這些都是不負責任的表現。任何借口都是推卸責任,在責任和借口之間,選擇責任還是選擇借口,體現了一個人的態度。有了問題,特別是難以解決的問題,可能讓你懊惱萬分。這時候,有一個基本原則可用,而且永遠使用,那就是:永遠不放棄,永遠不為自己找借口。
記得在第二批新員工的崗前培訓的拓展訓練中,我們隊有個女生特別畏高,她每次爬到高空就緊張得兩腿發抖。在跨越空中斷橋的項目中,她站在半空中的斷橋一側顫抖了許久,始終猶豫著不敢往前跨一步。后來在教練的耐心鼓勵和勸導下,她終于選擇了不放棄,繼而勇敢的縱身一躍,完美的完成了任務,也跨出了自己人生的一大步。其實當初是她一直在為自己找借口,“我天生就畏高,我不能在高空做任何事情”,她以這樣的方式來掩飾自己的膽怯,以求心安理得。但值得慶幸,她最終意識到自己的錯誤,不再為自己找借口,從而克服了自己的心理障礙,我真的為有這樣的隊友感到驕傲。
阿爾伯特·哈伯德的不朽名作《致加西亞的信》傳達著同樣的信息:工作就是不找任何借口地去執行。我想每個企業都需要羅文這樣的員工。如果不是秉持著“沒有任何借口”這一最重要的行為準則,把信送給加西亞將軍是不可想象的。對于參加慶祝院慶二十周年的舞蹈表演的所有同事來說,現在正是大家詮釋這一準則的關鍵時期。在長達近一個月的訓練當中,我們的同事們克服了工作、生活和身體上的種種困難,全心全意投入到這項艱苦而重要的任務中。工作再忙,在保證訓練時間之外,用晚上、周末的時間補上;身體不舒服,稍作休息,又是一副意氣風發的帥姿態。我雖然只是一個“替補”,但是在其他同事的感染下,我絲毫不敢放松,我也沒有任何借口來使得自己放松訓練。離正式表演的時間越來越近,我相信,憑借這種精神,同事們一定會出色的完成這次任務,為設計院的生日獻上一份精彩的賀禮。
讓我們改變對借口的態度,把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口,人生中沒有借口,失敗沒有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人。無論你是誰,在人生中,失敗了也罷,做錯了也罷,再妙的借口對于事情本身也沒有絲毫的用處。許多人生中的失敗,就是因為那些一直麻醉著我們的借口。
“沒有任何借口”,就是要求我們,對待工作要勤奮,對待公司要敬業,對待老板要忠誠,對待自己要自信。讓我們把這種精神切切實實運用到工作當中,讓設計院在激烈的競爭中立于不敗之地。
今年以來,按照礦黨委的統一部署和要求,我認真細致地學習了《沒有任何借口》、《自動自發》、《服從》三本書。通過精讀、細學,對我觸動很大,使我感受頗深,受益匪淺。
《沒有任何借口》是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則。它體現的是一種完美的執行能力,一種服從、誠實的態度,一種負責、敬業的精神。被譽為最完美的企業員工培訓讀本?!蹲詣幼园l》是阿爾伯特。哈伯德商業思想的完美集合。它強調的是要以主動的姿態面對人生,面對工作。它推崇的勤奮、敬業、忠誠、自信的理念影響了一代又一代人、一個又一個國家,發揮了巨大作用?!斗摹逢U述了紀律永遠是忠誠、敬業、創造力、和團隊精神的基礎,服從是成就杰出員工的第一步的理念。大到一個國家、軍隊,小到一個企業、部門,其成敗很大程度上取決于是否完美的貫徹了服從的觀念。
讓我們一起向借口宣戰,拒絕一切尋找借口的理由,做一個誠實的人、一個勇于負責任的人、一個積極向上的人、一個對事業、工作有益的人。
借口是拖延的溫床,借口的實質是推卸責任。一個人對待生活、工作的態度決定其能否做好事情、干好工作。當出現一件事情的時候,是勇于承擔責任還是尋找借口,反應了一個人的態度。勇于承擔責任的人起碼誠實,能夠認識到自身問題的存在,對將來問題的改正提供了機會。尋找借口的人對自身的失誤遮遮掩掩,對自身的問題羞于見人,這樣不利于自問題的改正,失誤的彌補,不利于工作的更好開展,不能擔當大任,長此以往,必將對我們的事業造成巨大影響。
一個人無論從事何種職業,都應該盡心盡力,盡自己最大的努力,求得不斷的進步。這不僅是工作的原則,也是人生的原則。在任何一個崗位上,無論管理崗位,還是普通人員,都要不斷的學習,做本行業、本單位的行家里手。這樣才能更好的開展工作,促進工作。對本專業知識,要全面涉獵,全面掌握,不能一知半解。我是一名剛從生產一線走出來的機關普通人員,需要學習的東西很多。雖然自己能夠認識到這一點,但是在實際學習過程中,有時因為出發或者工作忙,就放棄當天的學習計劃。其實,如果真想學,是能夠完成當天計劃的。這就是借口的影響。長此以往,必將影響學習,甚至影響工作和個人的長遠發展。
沒有任何借口“體現了一個人積極對待工作的態度。既然我們選擇了一個職業,選擇了某個崗位,就必須接受它的全部,而不是僅僅只享受它給我們帶來的益處和快樂。就算屈辱和辱罵,那也是這個工作的一部分?!肮ぷ鞑皇菫槲覀冎\生才做的事情。而是我們要用生命去做的事。工作就是付出努力?!岸F實生活工作中,我們有時卻恰恰相反,我們常常喜歡從外部環境為自己尋找借口和理由,不是抱怨職位、待遇、工作的環境,就是抱怨領導、同事,而很少問問自己:我努力了嗎?我真的對得起這份工作嗎?回顧一天的工作,我們應該捫心自問:“我是否付出了全部的精力和智慧?是否完成了自己所設定的工作目標?工作就意味著責任,對我們而言,無論做任何事情,都要記住自己的責任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負責。不要用任何借口來為自己開脫或搪塞,完美的執行是不需要任何借口的。正如書中所說:“任何借口都是推卸責任,在責任和借口之間,選擇責任還是借口,體現了一個人的工作態度?!八援斘覀冇辛藛栴},特別是難以解決的問題的時候,有一個基本原則可用,而且永遠適用,那就是永遠不放棄,永遠不要尋找借口為自己開脫。尋找解決問題的辦法,是最有效的工作原則。如此,個人可以進步,事業能夠發展。
有時我抱怨工作量大,業務繁多,因而對工作積極性不高。如果我們能夠以精益求精的態度,火焰般的熱忱,充分發揮自己的特長,充分調動我們的智慧,那無論工作再復雜繁多、工作再辛苦艱難,我們也能夠從容應對。這就是自動自發的魅力所在。我們在抱怨的時候,其實就是在逃避,就是在尋找借口,不愿意承擔艱巨的任務。我們在抱怨、逃避的同時,也正在喪失機會,因為艱苦復雜的工作是對我們的鍛煉和考驗,只有經歷了艱難困苦的磨煉,我們才能從實踐中積累經驗,不斷走向成熟,不斷提高自身能力,不斷創造輝煌。機會來自于苦干。機會不會不會垂青于那些浪費時間、懶惰的人。偉大的成功永遠屬于那些富有奮斗精神的人。
讓我們拒絕一切尋找借口的理由,重塑自己的良好形象,在企業跨越發展的偉大進程中建功立業!
在以前教學中,雖然自己勤勤懇懇,但是總事不出成績。靜下心來,認真地反思自己,我找到了答案。以前在工作中自己總是不自覺的把較困難的事情推給別人或不斷的拖延,使自己進步的機會從手中滑落,直接造成了工作的平庸。一次偶然的機會,看到了《沒有任何借口》這本書,在認真學習了《沒有任何借口》一書后,對我有極大的震動:正如書中所說的,拖延的背后是人的惰性在作怪,而借口是你對惰性的縱容。通過學習,我深刻認識到了以下幾點:
一、要做到端正態度,直面責任。在今后的教學工作中,我將以平常心態工作,“不以物喜,不以己悲”,不以缺點、挫折而自棄,不以優點、成功而自豪,以扎實的教風、平和的心態盡職盡責地對待每一個學生,對待每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。選擇了教師工作,就是選擇了一種責任,一種教書育人的責任,所以我們必須以一種鍥而不舍的精神、一種堅持到底的信念、一種自動自發的責任心嚴謹地對待教學工作。教書育人意味著責任,而責任會使教學工作更加出色。在任何時候,我都會意識到工作和責任始終捆綁在一起,工作越好,責任越大。
總結出許多成功要方供后來追求成功的人學習、借鑒,不乏有“失敗是成功之母”、“勤奮+靈感=成功”、“高智商是成功的先決條件”……可美國作家弗拉爾。凱普所著《沒有任何借口》深深觸動了我。
“沒有任何借口”是美國西點軍校220xx年來一貫遵循的原則,是西點軍校傳授給每一位新學員最重要的理念。它強化的是每一位學員想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。秉承這一理念,西點軍校畢業生在各行各業中取得驕人的業績。
千萬別找借口!在現實生活中,我們缺少的正是那種想盡辦法去完成任務,而不是去尋找任何借口的人。在他們身上,體現出的是一種對理想、對任務的使命感、責任感,是誠實、是敬業、是一種完美的執行能力。林肯小時候,其母親就教育兒子在做事時要“盡自己全部的力量去完成”,有一次,林肯在處理公司一項業務時,怎么都想不出最好的應對方法,十分沮喪。他回家對母親絕望地訴說:“這一次,我是做不好了,我要被上司解雇了,這次業務對公司太重要了,我怎么就做不好了呢,我完了!”母親靜靜地聽完兒子的抱怨,等兒子冷靜下來,母親問兒子:“你真的決定,你盡全部的力量去完成了嗎?”“是的?!眱鹤颖瘋氐椭^,母親笑笑對兒子說:“孩子,你已經盡力了,問心無愧,放松自己吧!”兒子聽母親這么一說,停止了悲哀,陷入沉思。過了一會兒,兒子抬起頭,堅定地對母親說:“母親,我沒有盡全力?!薄叭グ?,盡全力,你一定會成功?!焙髞?,林肯通過各種渠道,終于談成業務,獲得成功。成功是不需要各種理由,是盡自己全部力量去完成。
但在實際工作中,我們經常會聽到各種各樣的`借口;
“那個孩子太傻,我無法教好他?!?/p>
“我可以早到的,如果不下雨?!?/p>
“我沒學過?!?/p>
“我沒有那么多精力?!?/p>
……。
其實,在每一個借口背后,都隱藏豐富潛臺詞,借口只是讓我們逃避責任和困難,而它給我們帶來的危害一點也不小?!皼]有任何借口”讓我們改變對借口的態度,把尋找借口的時間和精力用在努力工作上,成功就會屬于你!
什么是執行力?簡單的定義是:按質按量、不折不扣的完成工作。執行力的強弱反映了一個單位的管理水平,更體此刻全體職工的精神面貌上,它無時無刻不在影響著我們每個環節的工作。讀完《沒有任何借口》,結合本職崗位,有幾點感悟:
“沒有任何借口”以往是美國西點軍校建校200年來奉行的最重要的行為準則,強調“每一位學員要想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口”。在書中有一句話給我留下極深的印象,那就是“沒有任何借口是執行力的表現”,完成任務是最好的執行。這句話讓我感受頗深,它體現了一個人對自我的職責和使命的態度。不要用任何借口來為自我開脫或搪塞,完美的執行是不需要任何借口的,哪怕看似合理的借口。執行只與勤奮有關,與職責有關,與用心有關。
執行力,是態度的重要體現;細節,往往決定成敗。我們平時經常會說:為什么同樣的事,如果由不一樣的人去執行,所得出的結果和所產生的反響便會有所不一樣?這是因為,每個執行者自身綜合素質和執行力等方面存有差異而決定的。
海爾張瑞敏有句話:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?!焙柤瘓F辦公大樓的每一塊玻璃都明亮清晰,是因為員工每一天都將玻璃一塊一塊擦拭。如果沒有樂于做小事的人,就不會有這樣的結果。擦拭玻璃墻很簡單,每一天都這樣來回的重復,如果做一天,對誰都十分容易,但如果是一年三百六十五天都這樣,那就是件很不容易的事。做好每一件小事,對每個人來說,也是一種理念一種素質一種態度的考驗。
細節,微小而細致,細節,如春風化雨潤物無聲。想要完成一個任務,光抓住重點是不夠的,必須要從細節等小的方面抓起。要想把上級布置的任務完整完美的做好,就必須應從每一個細節做起。老子曾說過:天下難事、必成于易,天下大事、必做于細。細節到位,執行力就不成問題。
“沒有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能適合西點軍校實行,但它卻是激發一個人最大限度潛能的很好方法。將它放到我的日常人事管理工作中,同樣也有著十分重要的實際意義。那就是,熟規章、強學習,正確領悟上級下達的工作任務以及重要性,有嚴格的執行力、強大的職責心,忠誠執行上級命令、勇于承擔職責,用良好的心態、積極向上的工作態度,認真執行好上級的每項決策,沒有任何借口,視服從為美德,工作無小事、工作就意味著職責。不要把過多的時間花費在尋找借口上,有了困難我們去努力,出了問題我們去整改,沒有風險我們去防范,帶著創新精神不斷努力、修正,想盡辦法去完成每一項工作,并把每一項工作做精、做細,而不是為沒有完成工作任務去找借口。
偶拾《沒有任何借口》一書,頓時愛不釋手。乍看書名,有一種強硬冷漠、不近人情的感覺,仔細品味后才覺得資料豐富、寓意深刻,給人以積極向上的勇氣和動力。
美國作家費拉爾.凱普所著的《沒有任何借口》體現出一種敬業負責的精神,一種誠實服從的態度,一種完美的執行本事。在美國西點軍校有個悠久傳統,即是遇到軍官問話時,只能有四種回答“報告長官,是”;“報告長官,不是”;“報告長官,不明白”;“報告長官,沒有任何借口”;除此之外,不能多說一個字?!皼]有任何借口”是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每位新生的第一理念,它強化的是每位學員想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。其核心是敬業、職責、誠實、服從。正是秉承著這一重要的行為準則,西點學子在任何一個團體里都表現出了良好的團隊精神和合作本事,他們具有強烈的職責心、榮譽感和紀律意識,自信、誠實、主動、敬業,從而成為能夠信賴和承擔重任的人。
然而,在現實生活中,我們常為自我尋找各種借口:上班遲到了,會有“路上塞車”、“鬧鐘不響”;工作沒做好,會有“同事不配合”,甚至“領導沒交待清楚”的借口……只要刻意去找,借口總是有的。在每個借口的背后,都隱藏著豐富的潛臺詞,只是我們不好意思說出來,甚至我們根本就不愿說出來,借口讓我們暫時逃避了困難和職責,獲得了心理的慰藉。久而久之,我們習慣用借口來掩飾過失,推卸本應承擔的職責,借口成為一面堂而皇之的擋箭牌,它縱容了我們惰性,讓我們對現存狀態無動于衷,并且構成了一種心理暗示:我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理暗示的引導下,你不用去思考克服困難、完成任務的方法,哪怕是只需改變一下角度就可輕易實現的目標。尋找借口還意味著我們對所做事情的拖延和放棄,它會讓你失去別人的信任,包括你的上司、同事、朋友,甚至包括你的孩子。
《沒有任何借口》讓我深刻地認識到再完美的借口,也無益于事情的有效解決,只能使我們疏于努力,遠離成功。作為一名公務員,應當將“沒有借口”思想滲透到自我工作、學習、生活的各個方面,始終以平和的心態,認真對待每一項工作任務。一是不尋找任何借口。不尋找借口,就是敢于承擔職責、愛崗敬業、銳意進取、永不放棄,踏踏實實地做好本職工作,履行好自我的職責,更好地適應工作的需要;二是不需要任何借口。要加強政治和業務學習,異常是要加強專業知識的學習,提高自我的素質技能。注重向其他同志學習,取人之長,補己之短,以提升自身的綜合素質,增強解決問題的本領和本事,遇到難題,不需要任何借口,總有辦法去攻克它。
“堅持一顆進取、絕不輕易放棄的心,盡量發掘你周邊人或事物最完美的一面,從中尋找正面的看法,能讓自我有向前走的本事,而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石?!币源俗悦?。
通讀《沒有任何借口》全文,學習到了一個從業理念.那就是:做一個誠實,有職責心的人,以敬業,服從的態度,想盡辦法去完成每一項任務,開展每一項工作.作為新成立的專業化公司在運作中,在社會個體單位化向社會化轉變過程中,確需提倡這種從業理念,這樣的理念不需要我們從頭開始,從零開始,我們只需要從此刻開始,從細節做起,發揚郵差弗雷德精神,把本職工作變成一種藝術.不再花心思尋找這樣的,那樣的,主管的,客觀的認為堂而皇之的借口來開脫自我,將精力全力以赴地投入到工作當中,提倡和發揚團隊的職責感和使命感,為本職工作貢獻自我的力量。
今年以來,按照礦黨委的統一部署和要求,我認真細致地學習了《沒有任何借口》、《自動自發》、《服從》三本書。通過精讀、細學,對我觸動很大,使我感受頗深,受益匪淺。
《沒有任何借口》是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則。它體現的是一種完美的執行能力,一種服從、誠實的態度,一種負責、敬業的精神。被譽為最完美的企業員工培訓讀本?!蹲詣幼园l》是阿爾伯特。哈伯德商業思想的完美集合。它強調的是要以主動的姿態面對人生,面對工作。它推崇的勤奮、敬業、忠誠、自信的理念影響了一代又一代人、一個又一個國家,發揮了巨大作用?!斗摹逢U述了紀律永遠是忠誠、敬業、創造力、和團隊精神的基礎,服從是成就杰出員工的第一步的理念。大到一個國家、軍隊,小到一個企業、部門,其成敗很大程度上取決于是否完美的貫徹了服從的觀念。
讓我們一起向借口宣戰,拒絕一切尋找借口的理由,做一個誠實的人、一個勇于負責任的人、一個積極向上的人、一個對事業、工作有益的人。
借口是拖延的溫床,借口的實質是推卸責任。一個人對待生活、工作的態度決定其能否做好事情、干好工作。當出現一件事情的時候,是勇于承擔責任還是尋找借口,反應了一個人的態度。勇于承擔責任的人起碼誠實,能夠認識到自身問題的存在,對將來問題的改正提供了機會。尋找借口的人對自身的失誤遮遮掩掩,對自身的問題羞于見人,這樣不利于自問題的改正,失誤的彌補,不利于工作的更好開展,不能擔當大任,長此以往,必將對我們的事業造成巨大影響。
一個人無論從事何種職業,都應該盡心盡力,盡自己最大的努力,求得不斷的進步。這不僅是工作的原則,也是人生的原則。在任何一個崗位上,無論管理崗位,還是普通人員,都要不斷的學習,做本行業、本單位的行家里手。這樣才能更好的開展工作,促進工作。對本專業知識,要全面涉獵,全面掌握,不能一知半解。我是一名剛從生產一線走出來的機關普通人員,需要學習的東西很多。雖然自己能夠認識到這一點,但是在實際學習過程中,有時因為出發或者工作忙,就放棄當天的學習計劃。其實,如果真想學,是能夠完成當天計劃的。這就是借口的影響。長此以往,必將影響學習,甚至影響工作和個人的長遠發展。
沒有任何借口“體現了一個人積極對待工作的態度。既然我們選擇了一個職業,選擇了某個崗位,就必須接受它的全部,而不是僅僅只享受它給我們帶來的益處和快樂。就算屈辱和辱罵,那也是這個工作的一部分?!肮ぷ鞑皇菫槲覀冎\生才做的事情。而是我們要用生命去做的事。工作就是付出努力?!岸F實生活工作中,我們有時卻恰恰相反,我們常常喜歡從外部環境為自己尋找借口和理由,不是抱怨職位、待遇、工作的環境,就是抱怨領導、同事,而很少問問自己:我努力了嗎?我真的對得起這份工作嗎?回顧一天的工作,我們應該捫心自問:“我是否付出了全部的精力和智慧?是否完成了自己所設定的工作目標?工作就意味著責任,對我們而言,無論做任何事情,都要記住自己的責任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負責。不要用任何借口來為自己開脫或搪塞,完美的執行是不需要任何借口的。正如書中所說:“任何借口都是推卸責任,在責任和借口之間,選擇責任還是借口,體現了一個人的工作態度?!八援斘覀冇辛藛栴},特別是難以解決的問題的時候,有一個基本原則可用,而且永遠適用,那就是永遠不放棄,永遠不要尋找借口為自己開脫。尋找解決問題的辦法,是最有效的工作原則。如此,個人可以進步,事業能夠發展。
有時我抱怨工作量大,業務繁多,因而對工作積極性不高。如果我們能夠以精益求精的態度,火焰般的熱忱,充分發揮自己的特長,充分調動我們的智慧,那無論工作再復雜繁多、工作再辛苦艱難, 我們也能夠從容應對。這就是自動自發的魅力所在。我們在抱怨的時候,其實就是在逃避,就是在尋找借口,不愿意承擔艱巨的任務。我們在抱怨、逃避的同時,也正在喪失機會,因為艱苦復雜的工作是對我們的鍛煉和考驗,只有經歷了艱難困苦的磨煉,我們才能從實踐中積累經驗,不斷走向成熟,不斷提高自身能力,不斷創造輝煌。機會來自于苦干。機會不會不會垂青于那些浪費時間、懶惰的人。偉大的成功永遠屬于那些富有奮斗精神的人。
讓我們拒絕一切尋找借口的理由,重塑自我良好形象,在企業跨越發展的偉大進程中建功立業!
在參加此次btc班培訓時明白了“沒有任何借口”是美國西點軍校最重要的行為準則,隨后又欣然的拜讀了《沒有任何借口》這本書,而在此書中我更喜歡“榮譽感――團隊的靈魂”這一篇,這篇中提到“一個沒有榮譽感的團隊是沒有期望的團隊,一個沒有榮譽感的員工不會成為一名優秀的員工”,就像作者費拉爾·凱普一樣對此我也深信不疑。
書中提到“如果一個員工沒有榮譽感,即使有千萬種規章制度或要求,他可能也不會把自己的工作做到完美,他可能會對某些要求不理解,或認為是剩余而覺得厭倦、麻煩”,平常我們更多的是將工作看作謀生的手段,而忘了工作就是我們的生活,所以我們總是將職業與我們的生活分開,與我們的喜怒哀樂分開,我們不善于在工作中去體會自己的生命滋味,從而使本來是生活一部分的工作成了生活的負擔。其實,無論是為了謀生還是為了實現自己的一生,人都需要工作。工作既是我們謀生所必需的手段,也是我們實現自我并進入生活的一種方式。也許,有人會說,如果我有一個好的工作,我當然會有自豪感,會為榮譽而工作,可我此刻的工作很糟糕,工作環境很差,我當然只能得過且過,敷衍塞責,沒精打采。那么,我要告訴你,你如果不喜歡某個職業,你能夠另外選擇,但在你離開這個工作崗位之前,你也要對這個工作負有職責。因為,你當初選擇這個工作時,就表示你認同了它,也就是說你要對自己的選擇作出了承諾,一個真正的人必須信守自己的諾言。
“如果不能認識到榮譽的重要性,不能認識到榮譽對你自我、對你的工作、對你的公司意味著什么,又怎樣能指望這樣的員工去爭取榮譽、創造榮譽呢?”努力工作,忠誠于企業,在捍衛企業榮譽的同時,也樹立了你自己的榮譽,你就會受到人們的尊敬,同時人們也會把最高的.榮譽給你。對崇高事業的不懈追求能夠激發人內心深處的榮譽感,這種榮譽感正是一種永恒而強大的動力。同時它也能夠規范人的行為,使顧客真正成為上帝,使你的工作效率大為提高,使你創造出具有優良品質的產品和良好的經營業績,此時此刻,榮譽感就演變成了“創一番事業”的雄心壯志。
為榮譽而工作,就是主動爭取做得更多,承擔更多的職責。職責是一種精神,職責即榮譽。職責來自哪里?職責來自于對團體的珍惜和熱愛,來自于對團體每個成員的負責,來自于對自己的一種認定,來自于生命對自身不斷超越的渴求――職責是人性的升華。
為榮譽而工作,就是自動自發,最完美地履行你的職責,讓努力成為一種習慣。一個理解任務的人,他最終的目的是要完成任務,而不是找尋各種完不成任務的理由,無論是作為部隊的軍人還是企業的員工,任務象征著榮譽和尊嚴。
為榮譽而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事。為榮譽而工作,就是為企業分擔憂慮,給老板減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫忙。
為榮譽而工作,就是替他人著想,為客戶著想,把自我最優異的工作成果奉獻給社會。
為榮譽而工作,就是展示你的才華,展示你的無私和無畏,展示你迷人的工作形象。
榮譽感是一個團隊的靈魂,如果一個團隊的成員都能為自己的團隊而自豪,那么這個團隊肯定是充滿生機,蓬勃發展的。
“沒有任何借口”是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則。它強化的是每一個學員想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現的是一種負責、敬業的精神,一種服從、誠實的態度,一種完美的執行潛質。而這些優秀品質,正是我們所缺少的東西。認認真真地秉承這一理念,踐行這一理念,當作“立身之本”,不僅僅對于自己的工作,甚至對于自己的整個人生,都是最最寶貴的諍言。從這個好處上講,局領導贈送給我們的《沒有任何借口》一書,實在是太重要,太及時了!
夜深人靜的時候,翻開書細細揣摩字字句句,時時對照自己的一言一行,心中一遍遍地自問:我做到了多少?又有多少差距?自來局工作,個性是擔任辦公室副職以后,自我感覺是勤勉的、發奮的,可工作的效果如何?是不是圓滿完成了交給的任務,把“信送給了加西亞”?實際答案是“沒有”。在許多工作上,缺少勇于負責的態度、一抓到底的決心、追求完美的精神,沒有從自身尋找根源,尋找癥結,而是搬出一些這樣或那樣的借口,搪塞上級,開脫自己,以求得所謂心理上平衡;辦公室工作點多面廣、事務繁雜,有超多說不上口的“瑣碎小事”,平心而論,在這些事情上,自己并沒有到達盡善盡美的要求。因此,在今后的工作、學習和生活中,我將把“沒有任何借口”作為自己的座右銘,時刻勉勵自己、要求自己,使自己在執行潛質方面緊跟全局工作的需要,以無愧于領導的信任、同事的支持,無愧于自己的工作崗位。
第一,牢記職責,拒絕借口。人之在世,或為人子、為人夫、為人父,或為從事一種職業,都有一種身份,一種主角。既然擔當了這一主角,就要義無返顧地承擔起這個主角所需要的一切職責,不找借口,拒絕拖延。尤其對組織分配的工作,就應不折不扣、完全徹底地去落實,正因這是自己的職責,是自己理應干好的事,沒有拖延和商量的余地。
第二,勤奮敬業,永不言敗。今年,局領導給辦公室提出了“沒有不管的事,沒有不知道的事”的要求,辦公室是全局的中樞機構,如果在任何一件小事上出現紕漏,在任何一件棘手事情上半途而廢,都有可能釀成大的失誤,給全局工作造成不良影響。因此,自己務必高標準嚴要求,勤奮扎實做好每一件“小事”;想方設法完成每一件“難事”,勤奮敬業,當好配角,在不斷的發奮和創新中走好自己的每一步。
第三,懷抱忠誠,用心工作。我認為,“忠誠”是比“潛質”更為可貴的素養。這天的社會,勞動或工作對于每一個人,不僅僅是謀生的手段,更是實現自身理想與抱負、體現自我價值的載體。懷抱忠誠,不僅僅是對國家、對組織的忠誠,更是對自我的一份忠誠。要做到這一點,就務必把工作作為生命的重要組成,用心去感悟、去呵護,與之同喜同悲、形影不離,并透過完成一件件工作任務,去享受獨有的樂趣。
第四,學會感恩,自動自發。西方有一種節日叫“感恩節”,目的是讓每個人感恩上帝、感恩自然、感恩社會,珍惜此刻擁有的一切,并真心實意地做出回報。對我們來說,養育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無不伴隨左右,這些“恩惠”讓我們體驗到了人間的真情,增強了我們戰勝困難的信心。但是,我們不能只享受不感受、只擁有不珍惜,只獲得不付出,那樣的話,“人”字就會殘缺、難以站立。對于工作同樣如此,我們應時時感謝組織給予的工作機會,珍惜自己擁有的和平安逸的生活,并發奮用自己的實際行動,自動自發真心回報。古人講:滴水之恩,當涌泉相報。這是我就應時時捫心自問的事情。
在以前教學中,雖然自己勤勤懇懇,但是總事不出成績。靜下心來,認真地反思自己,我找到了答案。以前在工作中自己總是不自覺的把較困難的事情推給別人或不斷的拖延,使自己進步的機會從手中滑落,直接造成了工作的平庸。一次偶然的機會,看到了《沒有任何借口》這本書,在認真學習了《沒有任何借口》一書后,對我有極大的震動:正如書中所說的,拖延的背后是人的惰性在作怪,而借口是你對惰性的縱容。通過學習,我深刻認識到了以下幾點:
一、要做到端正態度,直面責任。在今后的教學工作中,我將以平常心態工作,“不以物喜,不以己悲”,不以缺點、挫折而自棄,不以優點、成功而自豪,以扎實的教風、平和的心態盡職盡責地對待每一個學生,對待每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。選擇了教師工作,就是選擇了一種責任,一種教書育人的責任,所以我們必須以一種鍥而不舍的精神、一種堅持到底的信念、一種自動自發的責任心嚴謹地對待教學工作。教書育人意味著責任,而責任會使教學工作更加出色。在任何時候,我都會意識到工作和責任始終捆綁在一起,工作越好,責任越大。
總是出色地完成上級安排的任務,替上級解決問題,用心配合同事的工作,以一個用心的態度應對每一天。
無論在什么樣的環境,遇到什么樣的狀況,我們都務必學會對自己的一切行為負責,這也是做人的一項基本要求。有很多時候,我們都曾對眼前的一些事情抱怨,甚至不可理解,個性是對不公平時或應對得與失的時候,不能持續清醒的頭腦,把持不住前進的風帆。()這時如果我們能正確分析事情做出正確的抉擇,那么我們眼前將是一片開闊,如果一味地鉆牛角尖,而做出一些不理智的事情,那么我們也會為自己的行為而付出沉重的代價。俗話說"有錢難買回頭望",我們平時對一天的工作有沒有總結,對一些棘手的問題有沒有去正視,有沒有找借口推諉。對出現的問題不是用心主動地加以解決,而是千方百計地尋找借口,致使工作無績效。借口變成了一面擋箭牌,一旦事情變化就能找出一些冠冕堂皇的借口,以換取他人的理解、原諒,找借口的好處就是能夠掩飾自己的過失,正是因為有各種各樣的借口可找,人就會疏于努力,不把精力放在工作上,而把超多的時間花費在尋找逃避的借口上。
不管是在軍隊,還是一個企業,服從命令、服從上級的安排,都是第一位,服從是行動的前提,一個團隊,如果下屬不能無條件地服從上司的命令,那么在達成共同目標時,則可能產生障礙;反之,則能發揮出超強的執行潛力,使團隊勝人一籌。從某種好處上講"服從命令"也是一種美德,它能夠反映出一個人的思想境界,同時也反映出一個人的文化修養。軍隊沒有服從就沒有戰斗力,同樣的,企業沒有服從也就沒有生命力。正因為如此,西點軍校將"不管叫你做什么都照做不誤"這樣的觀念,統稱為"服從"的觀念。
服從是行動的第一步,只有無條件地服從,才可能無條件的去做工作。處在服從者的位置上,就是要遵照指示做事,服從的人務必放下個人的獨立自主,盡一切可能去做好事情。當企業和員工都具有強烈的服從意識,在不允許講條件的地方絕不講條件,在不需要借口時絕不找借口,只有這樣,我們就會忽然發現,工作因此會有一個嶄新的局面。紀律則是服從的延伸,兩者是相輔相承,是個有機的組成。一個團結協作,有紀律和進取心的團隊,必定是一個富有極有戰斗力的團隊,同樣,一個用心主動、忠誠敬業的員工,也必定是一個具有強烈紀律觀念的員工,對企業而言,沒有紀律便沒有了一切。在此我也深刻體會到對于企業和員工而言,敬業、服從、協作等精神永遠都比任何東西重要。但我相信,這些品質不是我們與生俱來的,而是需要在今后的工作中慢慢積累的,不斷總結的。
沒有職責感的軍人不是合格的軍人,沒有職責感的員工也不是優秀的員工。工作就意味著職責,因此我們要認清職責,樹立良好的公司形象,牢記自己的使命,從小事做起,不斷的總結,不斷的完善,多問自己"我做的如何"——是一般,還是很好或是優秀,有沒有更好的方法,可不能夠做得更完美一些,每一個人都肩負著職責,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有必須的職責。正因為存在這樣或那樣的職責,才能對自己的行動有所約束,才能不斷地進步,相反,尋找借口,就將本應承擔的職責轉嫁給社會或他人,而一旦有了尋找借口的習慣,那么我們的職責心也將隨風而去,煙消云散,那么我們的業績也將如逆水行舟,不進則退。
懷抱一顆感恩的心,正如文章所說:"一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠。"感恩也是我們中華民族的美德,古時就有"滴水之恩,當涌泉相報",同時也是一個人之所以為人的基本條件,不要忘了感謝周圍的人,你的上司、同事,感謝給我們帶給機會的公司,這樣我們的工作也就會有聲有色,心胸也會越來越廣闊。想想每一天相處的老板的種種恩惠,將所需要完成的工作、任務都視之為自己就應做的。如果我們能設身處地為老板著想,換位思考,懷抱一顆感恩的心,最起碼我們能做到內心的寬慰。
同樣重要和不可忽略的是培養自己的團隊精神,對自己的公司引以為榮,對自己的工作充滿信心,這樣必定會煥發無比的工作熱情。我們的工作不僅僅僅是為了工作而工作,而是在工作中不斷的學習、不斷的提高自身的素質,遠離一切有損于公司和工作的行為,而最終的受益者還是我們自己。
這幾天,趁著休假的工夫,大致的閱讀了美國布瑞斯·巴勃著的《沒有任何借口》一書,書的意思是什么呢?書名已經很清楚了,事情沒有做好,是沒有任何理由可說的,講客觀原因,就是找借口。美國成功學家格蘭特納說過這樣一段話:“如果你有自己系鞋帶的能力,你就有上天摘星的機會!讓我們改變對借口的態度,把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口,人生中沒有借口,失敗沒有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人!”
據說,不允許“任何借口”,體現著一種完美的執行力,一種服從、誠實的生活態度,一種負責、敬業的精神。據說,“沒有任何借口”是一種理念、形象和責任。據說這本書是美國西點軍校用以培養企業人才的“寶典”,已培養出世界500強中的董事長、副董事長、總經理之類人無數。
通過這本書的學習,我覺得我應該做好一下幾點,以便能更好的把已有的“借口”習慣扼殺,把還未出現的“萌芽”借口消滅。
一勇于承擔責任,工作中不找任何借口。對任何事不講借口,我不能控制一切,但我能夠控制我自己。在任何時候,我都會意識到工作和責任始終捆綁在一起,工作越好,責任越大,沒有工作也就無所謂責任。
二加強團隊協作精神,增強集體榮譽感。一個沒有榮譽感的團隊是沒有希望的團隊,一個沒有榮譽感的員工不會成為一名優秀的員工。是的,我們每個人在做工作的時候,有沒有想過我們工作的成績影響到我們整個團隊,我們每個人工作時常常只想到自己,覺得自己工作的好壞是自己的事,與別人無關,其實他根本就沒有意識到他個人的成績將會影響到整個團隊。每個人其實都會有這種感覺,我們所處的團隊受到上級表揚,或者我們團隊里的人得到嘉獎,我們都會很高興,都會覺得很榮耀,這是為什么?這就是我們每個人內心都有對榮譽的渴望。但是要得到這份榮譽那就一定要發揮團隊協作精神,在團隊里每一位成員都應該互幫互助,共同成長,做好自己的每一件事,使我們團隊里的每一分子都是最優秀的,我想這樣的團隊才是一支非常有希望的團隊。
三常懷一顆感恩的心。做任何事情都應該懷著一顆感恩的心,心靈才會得到凈化,心胸才會變得開闊。我們只會抱怨工作給我們帶來了多少壓力,卻從來沒有感激過工作給我們帶來的樂趣。大家都經歷過,每天早晨我們很早就起床乘車去上班,甚至在上班的過程中還會遇到許多不順心的事,但是完成一天的工作后,你會覺得一下變得很輕松,很有成就感。如果多放幾天假在家休息,邀一群朋友在家打麻將,或者在家多睡幾天,你就會覺得很無聊,甚至會覺得頭腦昏昏沉沉提不起精神,還不如上班舒服,這是為什么,其實這就是我們沒有發現的工作給我們帶來的樂趣。但我們對工作帶給我們的樂趣卻從來沒有感恩過,原因就是我們的心胸沒有放開。
四快樂的面對生活,面對工作。我們應該抱著樂觀的心態去面對我們的工作和生活。試想一下,如果我們以笑臉去迎接新的.一天的工作,以笑臉去面對你的同事,以笑臉去面對你的客戶,可想而知,你一定會得到他們以笑臉的回報,那你的一天一定會很充實,很有意義,你就會覺得你的生活是充滿陽光的。
通過這本書的學習,我覺得自己在以后的工作中要勇于承擔責任,挑戰自我,敢于說“我不知道”,避免借口,做一個對自己、對公司負責的人。生命的意義在于奮斗,奮斗的價值在于付出,不是為自己,也不是為別人,為了自己所愛的事業。祝愿每一位都能收獲成功的快樂!
這本書中有這樣的一段話使我感觸頗深:“記住,這是你的工作!既然你選擇了這個職業,選擇了這個崗位,就必須理解它的全部,而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和歡樂。就算是屈辱和責罵,那也是這個工作的一部分?!?。
我個人認為:工作是職責而不是享受,是付出而不是索取,僅有對社會有所貢獻的人,他的人生才更有價值。既然我們已經選擇了教師這個職業,就要勇于擔當教書育人的職責,為它付出我們的最大努力,甚至要用全部的精力,才能把這項事業做的精彩。職責是用心工作的動力,職責意識會讓我們表現得更加卓越。沒有職責感的教師不是合格的教師。
古羅馬有一句名言:“沒有卑微的工作,僅有卑微的工作態度?!倍ぷ鲬B度完全取決于我們自我。在工作當中,把每一件小事當做大事,固守自我的本分和崗位,這樣才能干好工作。我們認真對待每一項工作和任務,不等、不拖、不推、不怕、不猶豫、不氣餒、不失望;敢試、敢闖、敢拼,不斷學習成長、不斷拓展思維、不斷提高技能;充滿活力、熱情、豪情地對待每一項工作。
不找借口,就是把壓力轉化為動力
如果不給自我壓力,你永遠都不明白自我有多優秀!朋友們,當我們在工作中遇到困難時,反而更能喚醒沉睡的意識和勇氣,這會讓我們的眼光看的更遠,讓腳步走的更堅實,讓心靈變得更加勇敢,讓自我變得更加強大。
古人說:心,靈物也。小用之則小成,大用之則大成,變用之則至神矣。當我們發現那些需要做的事情,哪怕并不是分內事的時候,也就意味著我們發現了超越他人的機會。因為在自發自覺地工作背后,需要你付出的是比別人多得多的智慧、熱情、職責、想象力和創造力。
然而,我們在不用心的時候,常為自我尋找各種借口,借口讓我們暫時逃避了困難和職責,獲得了心理的慰藉。久而久之,我們習慣用借口來掩飾過失,推卸本應承擔的職責;尋找借口,意味著我們對所做事情的拖延和放棄,意味著我們離失敗越來越近,離成功越來越遠,離平庸越來越近,離優秀越來越遠。
不找借口,就是對自我心靈的錘煉
用“心”工作,在于關心,在于發現,在于思考,在于創意,在于唯美,在于超越,在于情感的融入!——尤其在于一個愛字,對工作不愛,對學生不愛,你就不會用心去做,更不會自覺去做。如果說一個小學教師不喜歡孩子,對孩子沒有一點點的關愛,那么她能成為一名合格的教師嗎?答案肯定是不行。
兒童是陽光,處處閃耀;兒童是歡笑,時時動聽;兒童是美麗,刻刻驚喜;兒童是善良,灑滿溫馨。我們能從對學生的關愛中帶來喜悅,與他們共同品嘗、共同分享,我們自然的就會用心去工作。
讀過了這本書后,我靜下心來正視和思考自我平時的行為。我不禁問自我,在所處的生活當中我是如何去對待我的工作的,我想這對我個人來說既是一次經驗的總結,也是一個難得的糾正錯誤的機會。
在我看來,一個人所做的工作是否出色盡職,是這個人是否優秀的一個縮影。不管你是否真心喜歡這份工作,如果你選擇了他,那就要把它做好,做精,做細。因為你的選擇,這份工作已經成為你生命中不可分割的一部分,如果你不重視,不認真對待,那你至少在必須程度上不尊重自我。而一個不尊重自我的人,是不會在社會上取得廣泛的認可的。工作15年的我,一向在不斷的成長著,因為我熱愛這份工作,執著于這份事業。對教育事業的摯愛一向激勵著我:用心工作。
朋友們,就像書中序言所寫:千萬別找借口!如果你有系鞋帶的本事,你就有上天摘星的機會!讓我們改變對借口的態度,把尋找借口的時間和精力用到用心工作中來。因為工作沒有借口,人生沒有借口,失敗沒有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人!
努力工作,優略自有評說,用一顆感恩的心用心工作,用心生活,成功就會在不遠處等著你!
“沒有任何借口”體現是一種負責、敬業的精神。一種服從、誠實的態度,一種完美執行的能力。我們需要的正是具備這種精神的人:他們想盡辦法去完成任務,而不是去尋找任何借口。
現在我讀了《沒有任何借口》之后,我才知道,以前我為了做一件事而努力找借口,是多么的不成熟。因為,它使我明白,一個成功的人是沒有任何借口的,借口只是留給那些沒有準備的人。我記得這本書中,格蘭特說的過這樣一段話:如果你有自己系有鞋帶的能力,你就有上天摘星的機會!所以,我們有能力辦到的事情,而沒有辦到,就體現了一個人的生活和工作態度的不誠懇。這樣的人始終是會被社會所淘汰。
在我的學習中,每個人都會遇到各式各樣的矛盾、失敗、問題。遇到這些問題的時候,我們往往會找一些理由和借口為自己解脫。其實找借口是一種不自信的表現。是一個人對自己工作不負責任的表現。所以要拯救自己,要在競爭中立于不敗之地。就讓我們清除借口,發揮我們的才干,做自己想做的事情吧!
千百年來,人們對于成功的追求總是孜孜不倦。成功秘訣在哪兒?獲得成功的人就總結出許多成功要方供后來追求成功的人學習、借鑒,不乏有“失敗是成功之母”、“勤奮+靈感=成功”、“高智商是成功的先決條件”可美國作家弗拉爾。凱普所著《沒有任何借口》深深觸動了我。
“沒有任何借口”是美國西點軍校200年來一貫遵循的原則,是西點軍校傳授給每一位新學員最重要的理念。它強化的是每一位學員想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口。秉承這一理念,西點軍校畢業生在各行各業中取得驕人的業績。
千萬別找借口!在現實生活中,我們缺少的正是那種想盡辦法去完成任務,而不是去尋找任何借口的人。在他們身上,體現出的是一種對理想、對任務的使命感、責任感,是誠實、是敬業、是一種完美的執行能力。
林肯小時候,其母親就教育兒子在做事時要“盡自己全部的力量去完成”。有一次,林肯在處理公司一項業務時,怎么都想不出最好的應對方法,十分沮喪。他回家對母親絕望地訴說:“這一次,我是做不好了,我要被上司解雇了,這次業務對公司太重要了,我怎么就做不好了呢,我完了!”母親靜靜地聽完兒子的抱怨,等兒子冷靜下來,母親問兒子:“你真的決定,你盡全部的力量去完成了嗎?”“是的?!眱鹤颖瘋氐椭^,母親笑笑對兒子說:“孩子,你已經盡力了,問心無愧,放松自己吧!”兒子聽母親這么一說,停止了悲哀,陷入沉思。過了一會兒,兒子抬起頭,堅定地對母親說:“母親,我沒有盡全力?!薄叭グ?,盡全力,你一定會成功?!焙髞?,林肯通過各種渠道,終于談成業務,獲得成功。由此可見成功是不需要各種理由,是要盡自己全部力量去完成的。
成功人士不找借口,而承擔著神圣使命、奮戰在教育戰線上的教師群體卻經常會聽到各種各樣的借口:
“那個孩子太傻,我無法教好他?!?/p>
“他的家長從來不配合我的教育,我管不了他?!?/p>
“我沒有那么多精力?!?/p>
上班遲到了,會有路上堵車、今天家里事太多等借口;業務拓展不開、工作無業績,會有制度不行、政策不好或我已經盡力了等借口;事情做砸了有借口,事情沒有做,有借口。
其實,在每一個借口背后,都隱藏豐富潛臺詞,借口只是讓我們逃避責任和困難。這本書《沒有任何借口》看似冷漠,缺乏人情味,但它卻可以激發一個人最大極限的潛力。它是在強化我們要想盡辦法去完成任何一項任務。
《沒有任何借口》所體現出的是一種負責敬業的精神,一種誠實的態度,一種完美的執行能力。這是一個要自己全力以赴去做事情的動力,追求成功并不把自己的失敗作為一種理所當然的認識,更不能讓借口成為拖延的溫床。我清楚的知道,工作上我要做的第一件事,就是了解、學習如何把一件事情作對,其次是努力、正確的付出代價,努力地去實行,沒有任何借口。
世界上最遠,又最近的距離就是人的思想;改變你的思想,就等于改變你的人生?!稕]有任何借口》給予我們的就是一種思想、一種觀念、一種習慣,是我們每一位優秀教師和追求成功的人所應具備的基本素質與思想。
一個人要干好自己的工作,不論做什么,都應該竭盡全力。從每天、每時、每刻的每句話、每個動作、每件小事開始,改變看問題的角度,貫徹沒有任何借口的思想,積極地去面對每一項工作任務、每一件小事及遇到的困難,多花時間去尋找解決的方案,多做實事,讓自己變得更加自信和樂觀;以頑強的毅力、必勝的信心,不斷地、自覺地激發自己的內在價值和潛能。讓工作中沒有借口,人生中沒有借口,失敗沒有借口,成功屬于那些不尋找借口的人!
最近,有幸拜讀了美國作家費拉爾凱普所著的《沒有任何借口》這本書,全文分四部分,27篇文章,就誠實、執行、職責、敬業進行了詳細的闡述?!皼]有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。正是秉持著這一重要的行為準則,西點學子在任何一個團體里都表現和發揮出了良好的團隊精神和合作本事,他們具有強烈的職責心,榮譽感和紀律意識,自信、誠實、主動、敬業,真確地認識自我,從而成為能夠信賴和能承擔重任的人。
“沒有任何借口”,乍一看,有一種刻薄冷漠的感覺,似乎是告訴我們對上級要求無條件服從,不能尋找任何理由??勺x完之后,才發現它是在強化我們要想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成地任務去尋找借口,哪怕看似合理的借口。告誡我們在完成各項工作時,不能僅限于盡心盡力,而應是要全力以赴。首先,書的題目“沒有任何借口”所表達的內涵遠比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點軍校對所有學員提出的一個口號,更是我們整個人生需要奉行的一個重要的思想理念和行為準則。它體現的是一種完美的執行本事,一種服從,誠實的態度,一種負責,敬業的精神。而在現實生活中,我們所缺少的正是這種精神。
上班遲到了,會有“家中有事”,“手表停了”或者“交通堵塞”的借口;工作沒干好,會有“任務過重”,“身體不適”或者其他種.種借口;在生活中有了問題或犯了錯誤,異常是一些難以解決的問題和錯誤,我們首先想到的不是勇敢的去承擔職責,去應對問題,如何更好地解決問題,而總是去想方設法的為自我的過失尋找或多或少,或合理或不合理的理由,目的都是為了推卸自我的職責,為自我的過失開脫,借口成了一面擋箭牌,這本身就是一種不負職責,缺乏職責的態度。長此以往有害而無益,因為有各種各樣的借口可找,就會疏于努力,不再想方設法去爭取成功。我們必須清晰地認識到作為社會地個體,正如許嘉璐先生所言“社會個體應從單位化向社會化轉變”,這種轉變是社會發展的必然趨勢,我們必須適應這種發展,從提高自身來應對這種轉變,不斷培養強烈的職責心,榮譽感和紀律意識。
“沒有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能適合在軍隊等特殊團隊實行,但他卻能夠激發出一個人最大限度的潛能。異常是移動運營行業,以前經常說實行的是半軍事化管理,自信、誠實、主動、敬業正是我們所要提倡和發揚的作風。對我們而言,無論做什么事情,都要記住自我的職責,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自我的工作負責。
不要用任何借口來為自我開脫或搪塞,完美的執行是不需要任何借口的。我們工作中需要對安全理念,管理理念,工作理念,管理制度不折不扣地貫徹執行。正像書中所說“任何借口都是推卸職責,在職責和借口之間,選擇職責還是借口,體現了一個人的工作態度”。所以當我們有了問題,異常是難以解決的問題的時候,有一個基本原則可用,并且永遠適用,就是永遠不放棄,永遠不要尋找借口為自我開脫。尋找分析解決問題的方法,是最有效的工作原則。在實際的工作中,我們每一個人都應當貫徹這種“沒有借口”的思想,多花時間去尋找解決方案,多進行分析研究,調整平和的心態,多做實事,多求實效。
通讀《沒有任何借口》全文,學習到了一個從業理念。那就是:做一個誠實、有職責心的人,以敬業、服從的態度,想盡辦法去完成每一項任務,開展每一項工作。中國移動公司的每一名員工,從高層到基層確需提倡這種從業理念,這樣的理念不需要我們從頭開始,從零開始;我們只需要從此刻開始,從細節做起,發揚郵差弗雷德精神,把本職工作變成一種藝術。不再花心思尋找這樣的、那樣的、主管的、客觀的認為堂而皇之的借口來開脫自我,將精力全力以赴地投入到工作當中,提倡和發揚團隊的職責感和使命感,為本職工作貢獻自我的力量。
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