活動方案是在特定時間范圍內為某項活動的順利進行而制定的詳細計劃。通過閱讀以下范文,你可以了解到如何制定一個創新和有效的活動方案。
僅供參考。
6月12日至18日為全國節能宣傳周,6月14日為全國低碳日,為引導學生從自身做起自覺參與節能減排、踐行綠色低碳生活,華林小學根據上級文件制定節能宣傳周和全國低碳日活動方案:
全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續”。
(一)圍繞活動主題,準確把握宣傳重點。
廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動,引導學生積極參與節能創意創作,牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的節能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、led、國旗下講話、微信等多種形式,大力宣傳節能、低碳成效,營造節約型綠色校園的良好氛圍。
(二)結合學校實際,認真組織開展活動。
二是“愛糧節糧健康消費”主題活動,持續開展光盤行動,把節約糧食作為勤儉節約教育的重中之重,,堅持每月為“光盤小標兵”頒發表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。
四是“綠色環保、低碳生活”主題活動,在校園內征集“節水節電”小妙招,鼓勵師生參與生態型校園、節約型校園建設,引導師生知行合一,踐行綠色生活。
為貫徹落實上級要求,充分調動全校上下參與節能降碳,普及應對氣候變化知識,提高師生低碳環保意識,引導廣大師生樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念,積極開展2019年節能宣傳周活動,特制定本活動方案。
2019年6月12日至18日。
組長:齊敦軍。
副組長:王敦福、宋慶昌。
小組成員:各班主任。
根據節能宣傳周的活動要求,明確分工,落實責任。
按照國家和省相關文件精神,堅持把節能作為提高辦學成本意識,促進節約型校園建設,推動學??茖W發展的重要抓手,作為增強學??沙掷m發展能力,培養更多合格人才的重要內容,大力宣傳能源資源國情,強化師生員工資源憂患意識和節約意識,倡導全校進一步把節能、低碳、創新理念轉化為自覺行動。今年我校節能宣傳周和低碳日活動要緊緊圍繞“綠色發展,低碳創新”的主題,把倡導節能、低碳、創新的生產與生活方式和消費模式作為宣傳重點,遵循參與度高、影響面廣、活動集中緊湊等原則,開展形式多樣的節能宣傳活動,把節能宣傳周活動辦得“參與、節約、有效”,收到明顯的效果。
1、通過學校主頁、廣播站、宣傳欄等途徑發布《趙莊節能減排。
倡議書。
》、節能小貼士,發動全校師生員工努力倡導節約光榮、浪費可恥的良好風尚。
2、在全國節能宣傳周期間,組織學習《中華人民共和國節能法》、國務院《“”節能減排綜合性。
工作方案。
》,加大宣傳力度,結合實際,深入分析檢查節能方面存在的問題、認真討論和研究節能方案,普及節能知識,宣傳節能的意義,大力宣傳綠色建筑和“低碳中國行”行動。
3、制作節能節水標示,提高節能意識。在教學、后勤、辦公等公共區域,以及學生生活場所,張貼“請隨手關燈”、“節約用水”等內容豐富、形式多樣的溫馨提示,在宣傳欄、圖書室、教學樓張貼節能提示,提高師生員工的節能意識。
4、開展“校園節能低碳行創新動”,組織“三個一”活動:舉行一次能源資源國情報告會、組織一次節能體驗活動、開展一次家庭用能狀況調研活動,引導廣大師生樹立勤儉節約、愛惜資源、循環利用的綠色生活理念。
5、開展以節能、環保、創新為主題的演講、簽名、征文、主題隊日、知識競賽、節約小發明等活動。各班組織開展“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米)為主要內容的主題實踐和宣傳活動。
為全面落實《三亞市應對氣候變化及節能減排工作領導小組辦公室關于印發2019年三亞市節能宣傳周和低碳日活動實施方案的通知》要求,根據教育局的通知要求,我校以科學發展觀統攬全局,堅持可持續發展戰略,增強學校節能、環保意識,以校園文化建設為重大開展創建節能型“綠色學?!被顒?,提高師生節能減排意識,做好統籌規化和部署,構建節約型校園,特制定本方案。
節能有道節儉有德。
為切實加強對節能減排工作的組織領導,學校成立節能減排工作領導小組,成員如下:
組長:曾衛紅。
副組長:陳積維梁安武。
成員:麥盛輝王開慧李鴻卿萬建國翟煥琴齊曉紅郭杰。
領導小組下設節能減排工作辦公室,負責日常工作,制定切實可行的工作規劃和目標任務,把節能降耗、創建“綠色學?!惫ぷ髀涞綄嵦?。
(一)積極開展節能降耗行動。
抓好節能、節水、節電、節材工程,打造節約型學校。學校要大力推廣和采用高效節能教學設備、器材;充分利用校園網和各種宣傳平臺,推廣“無紙化”辦公,節約紙張;安裝節水器,提高重復用水率,節約用水;改造學校照明設施,大力推廣使用節能燈具,實施“綠色照明工程”;加強對水、電的管理,教育學生節約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實工作,變廢物為資源。教育、引導廣大師生積極參與資源節約型和環境友好型社會建設。
(二)營造氛圍,讓節能減排融進校園。
節能減排教育是一項長期的教育行為,必須使其融入校園的整體之中,才能發揮作用。結合實際,積極開展有針對性和時代性的教育活動,讓節能減排教育真正落到實處,使學生們看得見摸得著。
(1)利用周一升旗儀式開展“節能有道節儉有德”主題教育活動,向全校師生廣泛宣傳節能減排的重要性,講明活動的意義和目的。
(2)各班出黑板報,向學生宣傳節能減排的好處,大力弘揚“節約光榮,浪費可恥”的社會風尚,營造良好的學習宣傳氛圍。
(3)召開主題班會。以班級為單位,召開一次主題為“節約伴我行”“節約從小做起”的主題班會,在學生中形成“以節約為榮、以浪費為恥”的良好校園風氣。
(4)開設“節約之窗”欄目。充分利用現代化的教育手段,在校園紅領巾廣播站開設“節約之窗”專欄,廣泛宣傳節能的意義及古今名人節約的品格,讓學生真正明白什么是節能,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,提高全校師生的節約環保意識。
(三)真心實踐,讓節約走進校園。
開展節約減排活動,必須堅持教育與實踐相結合的原則,要利用校園生活中的每一件小事,有針對性地進行教育、培養和引導,讓全體師生從日常的生活小事做起,逐步養成節約能源、保護環境的良好品德。
(1)舉行“節約故事我來講”故事大賽。以班級為單位,通過故事的挑選和講解,讓學生們深化理解節能減排的精髓。
(2)舉辦以節能減排為主題的手抄報競賽。
(3)創編宣傳。
口號。
每個班級在學生中征集節能宣傳口號并匯編成冊,作為班級的節約公約進行宣傳讓全體學生通過活動,更深刻地體會節能減排的意義之所在。
(4)開展“節能金點子”征集活動。通過創編節能小竅門、節能好辦法,從而指導自己的生活實踐,養成節約的良好習慣。
(四)整合資源,讓節能減排走進生活。
組織好“全校節能宣傳周”活動,充分以“世界環境日”、“地球日”、“水日”等節日為契機,搞好宣傳教育活動。組建“節能小分隊”,開展經常性的節能環保宣傳,把節約資源和保護環境觀念滲透到家庭、社區。開展“小手拉大手,節約進我家”為主題的課外教育活動,讓孩子帶動家庭開展節約活動,通過唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。
節能減排工作是一項長期的教育工作,我們要認真探索、解決整個工作中出現的新情況、新問題,不斷改進工作方法,不斷充實節能減排工作內容,認真做好。
工作總結。
努力提高活動的教育實效。通過開展以上系列活動使我國的節能減排政策能廣泛深入人心人人皆知營造出濃厚的節能減排校園文化氛圍。
。
1.加強組織領導,確?;顒娱_展。要充分認識深入持久開展節能宣傳教育的重要意義,統籌安排,周密部署,在節能宣傳周期間形成節能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視,把節能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確?;顒禹樌_展。
2.認真組織實施,確保取得實效。學校充分認識節能環保教育和宣傳的重要性、必要性,切實落實要求,制定實施方案,認真組織活動,確?;顒尤〉脤嵭?。
為增強廣大少年兒童的節能意識,落實《關于做好20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》(太機節字〔20xx〕x號)文件精神,根據學校實際情況,決定于20xx年6月x日至x日內開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動,現制定本?;顒臃桨溉缦拢?/p>
20xx年全國節能宣傳周的主題是“節能領跑綠色發展”。
20xx年6月x日至x日。
1.全面采取節能減排措施。結合我校實際,強化師生員工的節能環保意識,從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發,對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節約資源、保護環境。
2.營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發展理念,并要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生發出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節能減排。
3.加強節能環保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節電、節水、節糧等教育內容,以靈活多樣的`形式,納入學校課堂教學,真正落實節能環保進學校、進課堂。
4.組織開展以節能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
1、提高學生的環保意識,發現身邊存在的環保問題,從自我做起,為環保盡一份力。
2、引導學生尊重自然,與大自然和諧共處,養成科學的人生觀、價值觀、世界觀、培養可持續發展觀。
3、提供同學及全校各社團之間交流機會,培養學生團結協作的精神。
4、掌握一定的環保知識,養成良好的環保習慣,并將環保的概念輻射到周圍的人。
采取各種生動活潑、學生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導學生樹立節能環保觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。
1、課前共同收集圖片,看到這么秀麗的風光,環保大家談。
2、利用班級黑板報等開展“以人為本,節約資源(節約水電、節約紙張、節約糧食,愛護公物)”的.主題宣傳,倡導節約光榮,浪費可恥的觀念。
3、利用升旗儀式宣讀“人人爭當小小節能手倡議書”,向全體師生發出倡議,從點滴做起,節約能源。
4、環保小測試。
a、用紙袋包裝是環保行為?
b、窗簾和百葉窗,哪個隔熱效果好?
c、缺了什么隨時去買,還是每個兩周來次大采購?
d、廢舊電池是否需要專項回收?
e、使用環保建材就能保護環境?
f、洗衣機應該用前置式還是上開式?
g、冰箱里貯存的食品越少越省電?
h、洗完手后,使用紙巾擦手好還是用烘手機比較好?
i、要不要花錢買野生動物放生?
j、穿有機棉衣或吃有機農作物是為了趕時髦?
5、開展“節能減排,環保生活”廢棄物品設計制作大賽。組織學生利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作構思新穎、精巧美觀的作品。
“節能降耗,保衛藍天”。
開展節能宣傳教育活動,培養師生節約意識,樹立環保觀念,倡議節能低碳,從我做起,從小事做起,從現在做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,自覺樹立節約理念、踐行低碳生活。
2、開展“垃圾分類宣講”活動。
宣傳周期間,廣泛進行廢舊商品回收利用宣傳,加強知識普及和教育,開展垃圾分類宣講活動,積極倡導環保健康、循環利用的辦公和生活方式,形成加強環境保護、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。
3、開展公共機構節能宣傳。
結合學校、幼兒園實際,利用橫幅、標語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網、微信群等各種媒體,開展節能宣傳活動,如:舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時張貼節能宣傳標示、宣傳畫、發放節能知識手冊等,切實提升廣大師生的節能意識和節能能力,不斷推動生態文明和美麗中國建設。
各校、園要堅決貫徹執行中央八項規定精神,既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持節儉辦活動,杜絕“一邊宣傳節能、一邊鋪張浪費”現象發生。
(一)積極開展節能降耗行動。
抓好節能、節水、節電、節材工程,打造節約型學校。學校要大力推廣和采用高效節能教學設備、器材;充分利用校園網和各種宣傳平臺,推廣“無紙化”辦公,節約紙張;改造學校照明設施,大力推廣使用節能燈具,實施“綠色照明工程”;加強對水、電的管理,教育學生節約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實工作,變廢物為資源。教育、引導廣大師生積極參與資源節約型社會建設。
(二)營造氛圍,讓節能減排融進校園。
節能減排教育是一項長期的教育行為,必須使其融入校園的整體之中,才能發揮作用。結合實際,積極開展有針對性和時代性的教育活動,讓節能減排教育真正落到實處,使學生們看得見摸得著。
(1)利用周一升旗儀式開展“節約資源,保護環境”主題教育活動,向全校師生廣泛宣傳節能減排的重要性,講明活動的意義和目的。
(2)各班出黑板報,向學生宣傳節能減排的好處,大力弘揚“節約光榮,浪費可恥”的社會風尚,營造良好的學習宣傳氛圍。
(3)召開主題班會。以班級為單位,召開一次主題為“節約伴我行”“節約從小做起”的主題班會,在學生中形成“以節約為榮、以浪費為恥”的良好校園風氣。
(4)開設“節約之窗”欄目。充分利用現代化的教育手段,在校園網廣泛宣傳節能的意義及古今名人節約的品格,讓學生真正明白什么是節能,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,提高全校師生的節約環保意識。
(三)真心實踐,讓節約走進校園。
開展節約減排活動,必須堅持教育與實踐相結合的原則,要利用校園生活中的每一件小事,有針對性地進行教育、培養和引導,讓全體師生從日常的生活小事做起,逐步養成節約能源、保護環境的良好品德。
(1)舉行“節約故事我來講”故事大賽。以班級為單位,通過故事的挑選和講解,讓學生們深化理解節能減排的精髓。
(2)舉辦以節能減排為主題的手抄報競賽。
(3)創編宣傳口號。每個班級在學生中征集節能宣傳口號并匯編成冊,作為班級的節約公約進行宣傳。讓全體學生通過活動,更深刻地體會節能減排的意義之所在。
(4)探索推廣教科書的循環使用。結合農村義務教育試行免費教科書制度,在總結教科書循環使用經驗的基礎上,制定了適合本校實際情況的教科書循環使用方案,建立和完善教科書循環制度。
(四)整合資源,讓節能減排走進生活。
組織好“全校節能宣傳周”活動,充分特色節日為契機,搞好宣傳教育活動。組建“節能小分隊”,開展經常性的節能環保宣傳,把節約資源和保護環境觀念滲透到家庭。開展“小手拉大手,節約進我家”為主題的課外教育活動,讓孩子帶動家庭開展節約活動,通過唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。
節能減排工作是一項長期的'教育工作,我們要認真探索、解決整個工作中出現的新情況、新問題,不斷改進工作方法,不斷充實節能減排工作內容,認真做好工作總結,努力提高活動的教育實效。通過開展以上系列活動,使我國的節能減排政策能廣泛深入人心,人人皆知,營造出濃厚的節能減排校園文化氛圍。
為增強廣大少年兒童的節能意識,落實《關于做好xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》文件精神,根據學校實際情況,決定于xx年6月13日至6月19日內開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動,現制定本?;顒臃桨溉缦拢?/p>
xx年全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續”。全國低碳日為6月15日。
xx年6月13日――19日。
1.全面采取節能減排措施。結合我校實際,強化師生員工的節能環保意識,從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發,對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節約資源、保護環境。
2.營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發展理念,并要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生發出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節能減排。
3.加強節能環保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節電、節水、節糧等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節能環保進學校、進課堂。
4.組織開展以節能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
20xx年6月為我市第x個“環境月”,其中第周(6月11至xx日)為全國第x個“節能宣傳周”。為全面貫徹綠色發展理念,加強公共機構節能管理,擬開展“節能宣傳周”系列活動:
節能有我、綠色共享。
1、舉行一次主題宣講(6月12日)。
利用周一國旗下講話,舉行主題為“節能有我、綠色共享”的宣傳講話。
2、開展一次“低碳日”能緊缺體驗活動。(6月1日)。
6月1日為全國“低碳日”辦公區域空調、公共區域照明停開一天;倡導低碳出行,乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
3、開展一次廢舊電池回收活動(6月14日)。
先由班主任集中回收,并清點數量,其中手機電池和普通電池要分開裝袋。于6月14日上午12:00前或下午三節后,由班內學生將電池送到德育處進行登記裝箱。
4、開展發送節能公益短信活動。
節能宣傳周期間,各班利用“xx教育app”、qq群、微信群等形式向家長發送公益短信。短信參考內容:
1、高度重視,精心組織。各辦、各班要高度重視導,統一安排,周密部署,確保取得良好宣傳效果。各位老師要以身作則,積極參加“低碳日”能緊缺體驗等主題活動,充分發揮模范帶頭作用。
2、把握重點,深入宣傳。采取豐富多樣的宣傳形式,以倡導綠色環保的工作方式、消費模式和生活習慣為宣傳重點,增強全體師生的責任意識和節能意識。
為全面落實國家發改委《關于全國節能宣傳周活動安排意見的通知》確定6月12日至18日為全國第20個節能宣傳周。為增強學校節能、環保意識,以校園文化建設為重大開展創建節能型“綠色學?!被顒?,提高師生節能減排意識,做好統籌規化和部署,構建節約型校園及豐機節字【20xx】第2號文件要求,特制定本方案。
綠色發展低碳創新
為切實加強對節能減排工作的組織領導,學校成立節能減排工作領導小組,成員如下:
組長:張守用
副組長:陳廣俊劉傳禮
成員:各班班主任及任課教師
領導小組下設節能減排工作辦公室,負責日常工作,制定切實可行的工作規劃和目標任務,把節能降耗、讓工作落到實處。
(一)積極開展節能降耗行動。
抓好節能、節水、節電、節材工程,打造節約型學校。學校要大力推廣和采用高效節能教學設備、器材;充分利用校園網和各種宣傳平臺,推廣“無紙化”辦公,節約紙張;改造學校照明設施,大力推廣使用節能燈具,實施“綠色照明工程”;加強對水、電的管理,教育學生節約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實工作,變廢物為資源。教育、引導廣大師生積極參與資源節約型社會建設。
(二)營造氛圍,讓節能減排融進校園。
節能減排教育是一項長期的教育行為,必須使其融入校園的整體之中,才能發揮作用。結合實際,積極開展有針對性和時代性的教育活動,讓節能減排教育真正落到實處,使學生們看得見摸得著。
(1)利用周一升旗儀式開展“節約資源,保護環境”主題教育活動,向全校師生廣泛宣傳節能減排的重要性,講明活動的意義和目的。
(2)各班出黑板報,向學生宣傳節能減排的好處,大力弘揚“節約光榮,浪費可恥”的社會風尚,營造良好的學習宣傳氛圍。
(3)召開主題班會。以班級為單位,召開一次主題為“節約伴我行”“節約從小做起”的主題班會,在學生中形成“以節約為榮、以浪費為恥”的良好校園風氣。
(4)開設“節約之窗”欄目。充分利用現代化的教育手段,在校園網廣泛宣傳節能的意義及古今名人節約的品格,讓學生真正明白什么是節能,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,提高全校師生的節約環保意識。
(三)真心實踐,讓節約走進校園。
開展節約減排活動,必須堅持教育與實踐相結合的原則,要利用校園生活中的每一件小事,有針對性地進行教育、培養和引導,讓全體師生從日常的生活小事做起,逐步養成節約能源、保護環境的良好品德。
(1)舉行“節約故事我來講”故事大賽。以班級為單位,通過故事的挑選和講解,讓學生們深化理解節能減排的精髓。
(2)舉辦以節能減排為主題的手抄報競賽。
(3)創編宣傳口號。每個班級在學生中征集節能宣傳口號并匯編成冊,作為班級的節約公約進行宣傳。讓全體學生通過活動,更深刻地體會節能減排的意義之所在。
(4)探索推廣教科書的循環使用。結合農村義務教育試行免費教科書制度,在總結教科書循環使用經驗的基礎上,制定了適合本校實際情況的教科書循環使用方案,建立和完善教科書循環制度。
(四)整合資源,讓節能減排走進生活。
組織好“全校節能宣傳周”活動,充分特色節日為契機,搞好宣傳教育活動。組建“節能小分隊”,開展經常性的節能環保宣傳,把節約資源和保護環境觀念滲透到家庭。開展“小手拉大手,節約進我家”為主題的課外教育活動,讓孩子帶動家庭開展節約活動,通過唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。
節能減排工作是一項長期的教育工作,我們要認真探索、解決整個工作中出現的新情況、新問題,不斷改進工作方法,不斷充實節能減排工作內容,認真做好工作總結,努力提高活動的教育實效。通過開展以上系列活動,使我國的節能減排政策能廣泛深入人心,人人皆知,營造出濃厚的節能減排校園文化氛圍。
進一步推動建設資源節約型、環境友好型社會,根據國家發展改革委等14部門《關于xxx年全國節能宣傳周活動安排意見的通知》精神,結合我省實際,特制定本活動方案。
xxx年,節能宣傳周活動主題是“節能攻堅全民行動”,活動時間為6月12日至18日。
當前我省正處于確保完成“十一五”節能目標的非常時期,面對非常形勢,必須全民動員、全民行動。要按照國務院和省政府節能減排工作電視電話會議的要求,堅持把節能作為促進經濟結構調整、加快經濟發展方式轉變的重要抓手,作為增強區域可持續發展能力、建立資源節約型社會和環境友好型社會的重要內容。今年我省節能宣傳周活動要緊緊圍繞“節能攻堅全民行動”的主題,把倡導節能、低碳、綠色的生產、生活方式和消費模式作為宣傳重點,遵循公眾參與度高、社會影響面廣、與媒體緊密結合、活動集中緊湊等原則,開展形式多樣的節能宣傳活動,把節能宣傳周活動辦得“隆重、參與、節約、有效”。
各項活動要充分利用各種媒體廣泛宣傳,把節能與企業增效、與產業結構調整結合起來,把節能與促進經濟發展方式轉變結合起來,以達到宣傳國家和省有關節能的方針政策,提高全社會節能意識,推進節能全民行動,在全社會營造濃厚的節能輿論氛圍的目的。
圍繞“節能攻堅全民行動”的主題,今年我省節能宣傳周主要舉辦好“一個主題,十三個配套”活動。具體是:
(一)主題活動:xxx年廣東省節能宣傳周啟動儀式。
1、活動時間及地點。
2、活動主要內容。
省領導致辭;簽署自愿節能承諾書、賓館飯店業清潔生產審核承諾書、合同能源管理合作項目、節能項目融資戰略伙伴協議等;為第三批省節能技術服務單位、廣東省節能培訓基地頒發牌匾;省領導啟動宣傳周活動。上述儀式結束后,舉行節能文藝活動。
(二)十二個配套活動。
1、配套活動一:媒體聯動宣傳。
組織電視、廣播、報紙等媒體播出、刊登倡導節能低碳生活的公益廣告,并以新聞、專題、??榷喾N形式集中開展節能宣傳;組織網站開展“節能網絡行動”;組織電信運營商發送節能公益短信,實現媒體宣傳全覆蓋。廣東電視臺、南方電視臺、廣東電臺在節能宣傳周活動期間做好相關的公益宣傳和新聞報道;報紙媒體從6月11日至12日在《南方日報》、《廣州日報》刊登;網絡從6月1日至30日在鳳凰網報道;手機信息從6月11日至12日利用中國移動短信平臺向全省手機用戶發送活動預告及宣傳信息。
2、配套活動二:節能產品銷售網點宣傳。
積極倡導綠色消費,推廣高效照明產品和節能惠民產品。充分利用高效照明產品企業、節能產品惠民工程企業銷售終端網點遍布全省的特點,以省內家電大賣場、高效照明產品現場推廣會為載體進行宣傳,活動時間從6月1日至30日?;顒蝇F場要懸掛“節能攻堅全民行動”xxx年廣東省節能宣傳周活動”的橫幅。
3、配套活動三:節能產品進機關。
宣傳周期間,組織省高效照明產品企業,深入政府機關、軍區開展高效照明產品現場銷售及生活節能小知識咨詢等活動。
4、配套活動四:《廣東省節能條例》頒布新聞專訪。
新修訂的《廣東省節能條例》正式頒布后,在主要報紙。
媒體上刊登有關《條例》內容宣貫的新聞專訪稿。
5、配套活動五:舉辦《廣東省節能條例》有獎知識問答。
6月12日,在南方日報、廣州日報、鳳凰網,分別全文刊登《廣東省節能條例》,同時刊登問答題,讀者將答案郵寄或通過網上答題,挑選答案全對的參與者參加抽獎并公布結果。
6、配套活動六:xxx’廣東省經濟投資環境綜述報告會暨低碳經濟發展論壇。
以政府層面、專家層面和企業層面等不同角度,就低碳經濟在廣東發展的現狀與未來進行分析討論與展望。
7、配套活動七:舉辦百場萬人宣講活動。
3月15日至6月底,組織專家宣講團走進企業、學校、部隊、社區等,針對不同的群體進行《廣東省節能條例》、《廣東省循環經濟發展規劃》宣講,并開展有針對性的節能知識普及教育、資源節約意識教育等。
8、配套活動八:綠色經濟—節能企業融資對接會。
6月18日,邀請駐穗金融機構、風險投資公司與節能企業進行對接。節能服務單位、節能產品生產企業共同參與推動節能項目融資和合同能源管理融資。
9、配套活動九:能源緊缺體驗及低碳生活倡導活動。
邀請駐穗總領事館官員參加綠色出行能源緊缺體驗活動。在珠江新城廣州歌劇院廣場舉行出發儀式后,參加者騎自行車走臨江大道至琶洲大橋折返沿濱江路。
6月17日,在全省各級公共機構開展“能源緊缺體驗日”活動,除信息機房等特殊場所外,停開辦公區域空調一天;停開公共場所(如門廳、走廊、衛生間等)照明一天;6層以下辦公樓及其他公共建筑原則上停開電梯,高層建筑電梯分段運行或隔層停開。
10、配套活動十:廣州國際節能節電暨新能源技術與設備展。
6月7日至9日,在廣州錦漢展覽中心舉辦xxx第五屆廣州國際節能節電暨新能源技術與設備展覽會。
11、配套活動十一:重點耗能企業節能管理人員節能培訓暨廣東省節約能源條例宣貫。
配合省節能條例(修訂)的出臺,組織省重點耗能企業能源管理負責人及主管節能工作領導,開展節能培訓和宣貫,并對能源管理負責人(包括證書已過有效期人員)進行考核發證。
12、配套活動十二:廣東省清潔生產工作風貌、清潔生產技術交流及展覽。
6月9日至11日,在中國進出口商品交易會琶洲展館第八屆中國(廣州)國際環保展中設立廣東省清潔生產特裝展區,以及舉辦清潔生產研討會和技術講座。
13、配套活動十三:高效照明宣傳推廣。
在珠江新城南天國際照明中心設立大型節能照明展示中心,以及舉辦高效照明專題論壇。
組成單位由省經濟和信息化委、省發展改革委、省教育廳、省科技廳、省環保廳、省住建廳、省交通運輸廳、農業廳、省國資委、省廣電局、省總工會、團省委等組成。具體工作由省經濟和信息化委牽頭組織和實施,各成員單位根據國家節能宣傳周要求,明確分工,落實責任。
(二)制定詳細的活動工作方案。
各項活動都要制定詳細的工作方案,明確舉辦時間、地點、參加人員以及具體活動安排,合理安排工作進度,并把責任落實到人,確保各項活動能夠如期舉行。
(三)做好充分的發動和組織工作。
各項活動的承辦單位都要在領導小組的統一領導下,組織充足的人力、物力和財力,做好充分的發動和組織工作,扎扎實實地推進各項工作,把活動工作方案落到實處。
(一)各市經濟和信息化主管部門要積極會同各市有關部門,按照國家和省的統一部署,結合本地實際制定公眾參與度高、有社會影響力的宣傳實施方案,安排專項經費支持節能宣傳,開展形式多樣、各具特色的宣傳活動。組織當地工業、商業以及公共機構用能單位做好宣傳活動,組織電信運營商發送倡議節能減排、普及低碳知識的公益短信,組織主要網站開展“節能網絡行動”。積極倡導綠色消費,組織好節能產品惠民工程,利用宣傳周大力推廣高效照明產品、節能空調、節能汽車、高效電機等,面向基層,貼近群眾,切實搞好本地區的節能宣傳周活動。
(二)各市發展改革部門要積極宣傳我省的能源形勢、政策、規劃,貫徹落實國家和省的有關工作部署,宣傳能源資源節約的重要戰略意義和現實意義,配合省有關部門做好節約能源的宣傳。
(三)各市教育部門要在中小學開展節能知識競賽等校園主題文化活動和社會實踐活動,營造崇尚節約的校園文化。各有關高校要結合教學科研和校園文化活動,開展節能新技術、新產品發明創新競賽,為節能宣傳建言獻策,組織學生參加節能周啟動儀式及相關系列活動。
(四)各市科技部門結合科技活動,積極開展節能、低碳技術宣傳,運用多種方式推廣先進的節能、低碳新技術。積極開展節能減排等各類技術交流會、研討會、成果展示會等,把先進的節能技術推向市場。
(五)各市環保部門要積極宣傳節能減排對改善環境的重要意義及先進典型案例,促進減排責任的落實,引導企事業單位加大節能減排環保投入,引進新技術、新設備,開展強制性清潔生產審核。
(六)各市住房城鄉建設部門要借上海世博會之機,大力倡導低碳綠色建筑和節能小區,積極宣傳節能省地環保型建筑和綠色建筑的重要意義和成果,積極宣傳《民用建筑節能條例》及建筑節能相關政策,加強建筑節能技術培訓,普及建筑節能基本知識。
(七)各市交通運輸部門要大力宣傳交通節能成效,推行節能駕駛和操作,鼓勵交通運輸企業采取節能低碳的生產方式,倡導公眾綠色出行和低碳交通消費模式。
(八)各市農業部門要繼續深入開展節能減排農村行活動,大力宣傳和推廣農業和農村節能減排技術與產品。
(九)各級國有資產管理部門要組織國有大中型企業開展企業節能行動,優化產業結構,推動技術進步,降低生產環節能耗、提高能效,調動相關行業協會積極配合開展節能宣傳活動。
(十)各級廣播影視部門要組織主要電視、廣播媒體等播出倡導低碳生活的公益廣告,并以新聞、專題等多種形式集中開展節能宣傳,形成良好社會氛圍。
(十一)各市共青團組織要積極開展青少年低碳行動,引導全省青少年增強資源節約意識。結合“青年文明號”活動的開展,深化“青年文明號節約示范行動”。
(十二)各市和省級各產業工會要繼續深入開展“我為節能減排做貢獻”活動,加大節能減排宣傳力度,進一步發揮職工節能減排義務監督員的作用。
(十三)各級機關事務管理部門要積極推進公共機構資源節約和循環利用,開展創建節水型單位、使用環保再生紙等專項活動。
(十四)各行業協會要積極圍繞節能宣傳周的主題,在行業內掀起節能減排的熱潮,總結推廣會員企業節能減排的先進經驗。
今年節能宣傳周適逢端午小長假,請各地、各部門統籌安排時間,充分利用工作日做好各項宣傳活動?;顒咏Y束后,各有關單位和部門請將本地區、本單位的節能宣傳周活動情況認真總結,表揚獎勵先進,并對今后的活動提出意見和建議,于7月15日前將書面總結材料報省經濟和信息化委(節能和循環經濟處),抄送省節能協會。
為增強廣大少年兒童的節能意識,落實《關于做好20--年公共機構節能宣傳周活動的通知》(太機節字〔20--〕4號)文件精神,根據學校實際情況,決定于20--年6月12日至18日內開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動,現制定本?;顒臃桨溉缦拢?/p>
一、活動主題。
20--年全國節能宣傳周的主題是“節能領跑綠色發展”。
二、活動時間:
20--年6月12日至18日。
三、活動內容:
1、全面采取節能減排措施。
結合我校實際,強化師生員工的節能環保意識,從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發,對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節約資源、保護環境。
2、營造節能減排校園文化氛圍。
利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發展理念,并要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生發出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節能減排。
3、加強節能環保知識教育。
利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節電、節水、節糧等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節能環保進學校、進課堂。
4、組織開展以節能減排為主題教育活動。
班隊課各中隊開展“你節能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的.班隊會,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
20xx年6月10日至16日。
節能減排、科學發展。
召開重點用能企業座談會,全省17家大型用能企業參會座談,交流介紹節能管理、節能技術應用等典型經驗。邀請省政府領導到會指導。(擬由省經貿委、省國資委承辦)。
組織典型報道。組織水泥行業企業落實節能降耗的各種舉措的`典型報道,在xx日報等媒體上宣傳。(擬由省經貿委牽頭,省水泥行業等協會承辦,有關新聞單位參與。)。
舉辦“第二屆xx省建筑節能技術與產品博覽會暨綠色建筑論壇”,時間為6月14—16日。(擬由省建設廳、省經貿委、省科技廳、省環保局聯合主辦,省建設廳建筑節能中心、省建設科技推廣中心、省新型墻材辦承辦)。
能耗限額標準發布。組織發布鋼鐵、原油加工、火力發電、熱電廠、水泥、燒堿行業綜合能耗限額標準。(擬由省質檢局、省經貿委聯合發布,省節能協會承辦)。
賓館商場專家節能巡視活動。組織節能專家對賓館、飯店、商場、超市用能情況進行現場診斷,分析存在問題和節能潛力,提出節能的對策措施。(擬由省旅游局牽頭,省飯店業協會、省節能協會、省照明電器協會參與)。
省政府大院節能咨詢服務。組織節能宣傳和咨詢服務,分送節能宣傳品,節能產品(峰谷電表、一戶一表)的預約安裝服務。(擬由省經貿委、省發改委、省科技廳、省電力公司牽頭,省機關事務管理局配合)。
公布第三批節能產品導向目錄。(擬由省經貿委負責,省能源利用監測中心承辦)。
組織能效標識檢查。對家電賣場的冰箱、空調等家電產品能效標識執行情況進行檢查。(擬由省經貿委、省質檢局牽頭,省節能協會、省家用電器協會承辦)。
組織“聚焦xx節能”攝影大賽。在xx日報、《經貿實踐》雜志選登參賽優秀作品。(省經貿委、省能源集團公司主辦,《經貿實踐》雜志社、省攝影家協會承辦)。
設計、制作、發放宣傳冊。設計制作節能宣傳品,通過工會、機關、社區發放。(省經貿委、省發改委、省教育廳、省科技廳、省國資委、省環保局、省廣電局、省總工會、團省委聯合主辦,省電力公司承辦)。
主題:節能我行動低碳新生活。
節能宣傳周期間,企業、機關、學校、農村、社區等要把倡導節能低碳的生產方式、消費模式和生活習慣作為宣傳重點,發揮廣播、電視、報刊等傳統媒體優勢,積極運用手機、網絡等新興媒體,在全社會強化能源資源國情宣傳教育,普及合理用能、提高能效、減少浪費的節能理念,進一步提高全民節能意識。
區機關事務管理局負責組織公共機構能源緊缺體驗、使用環保再生紙和抵制商品過度包裝等專項活動,積極推進公共機構厲行節約工作,發揮示范帶頭作用,區級各部門共同推進實施。
區教育局負責在各類學校廣泛開展能源資源國情教育,通過實地體驗等多種方式強化學生的資源憂患意識和節約意識,培養學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
區科技局負責積極宣傳節能新技術,運用多種方式在全社會推廣普及節能、低碳技術,組織工業企業總結和推廣節能增效的經驗和成效,繼續開展“我為節能獻一策”等活動,。
區環保局負責通過典型案例宣傳資源節約和環境保護的必要性和重要性,強化全民環保意識。
區農委負責繼續深入開展節能農村行活動,大力宣傳推廣農業和農村節能技術與產品。
區商務局負責在商務流通領域宣傳節能的重要性,倡導公眾減少一次性用品使用。
區國資委負責組織國有大中型企業開展企業節能成效展,倡導企業優化產業結構,普及節能技術,降低能耗、提高能效,調動相關行業協會積極配合開展節能宣傳活動。
區文體局負責組織電視臺、廣播電臺等媒體以新聞、專題等多種形式集中宣傳節能成就,播出倡導節能生活的公益廣告等,形成良好社會氛圍。
區衛生局負責督促醫療衛生單位做好節能宣傳工作。
區總工會負責繼續深入開展“我為節能做貢獻”活動,加強職工節能義務監督員隊伍建設,動員和組織職工為節能獻計獻策。
各街辦負責組織社區積極開展以“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米)為主要內容的主體實踐和宣傳活動,通過社區帶動全社會參與節能。
各單位要堅持以科學發展為主題,以加快轉變經濟發展方式為主線,堅持把建設資源節約型、環境友好型社會作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點,大力推進節能工作。要深入企業、社區、商場、學校、農村和軍營,開展各種形式的節能宣傳活動,傳播節能理念,普及節能知識,調動社會各界廣泛參與,力求宣傳范圍更廣、影響更大、效果更好,形成更加濃厚的節能社會氛圍。
按照市節能辦《關于20xx年xx市節能宣傳周活動安排的通知》及市教育局節能宣傳周活動的通知要求,學校決定在全校組織開展20xx年節能宣傳周和低碳日活動,為確?;顒有Ч?,特制定本方案。
貫徹落實節約能源資源和保護環境的基本國策,深入宣傳貫徹《公共機構節約能源資源“十三五”規劃》,以建設生態文明為主線,普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識,培養和樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,倡導和踐行勤儉節約的良好社會風尚。
節能宣傳周:“節能降耗,保衛藍天”
全國低碳日:“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”
節能宣傳周:6月11日—6月17日
全國低碳日:6月13日
將生態文明教育作為素質教育的重要內容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點內容的教育教學和社會實踐活動,積極營造節約型綠色校園的良好氛圍,引導廣大青少年積極參與節能創意創作,牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的節能低碳理念和行為習慣。
3.積極舉辦特色主題教育活動;
7.在xx教育信息網等各級各類媒體上公開發表節能減排宣傳報道一篇以上。
1.要高度重視節能管理和節能宣傳工作,按照本方案的統一部署和安排,切實加強領導,精心制定操作性和針對性較強的宣傳方案,本著節儉務實的原則,統籌安排、周密部署節能周和低碳日的各項活動,確保宣傳活動的科學性、教育性和實效性。
2.要把開展節能宣傳周和低碳日活動與創建節約型校園相結合,充分運用形式多樣的宣傳手段,宣傳普及節能環保政策及相關知識;通過開展中小學生和幼兒喜聞樂見的宣傳教育活動和豐富多彩的社會實踐活動,努力營造濃厚的節能環保氛圍,切實強化廣大師生員工的節能環保意識;積極推廣和使用高效節能環保產品和技術;扎實推進節能減排工作,提高節能管理水平,建立節能降耗工作的長效機制。
3.要注意挖掘節能工作中的典型事例和典型人物,對節能工作突出的師生員工要認真總結、評選和表彰,以激發節能工作的積極性、主動性和創造性。
4.要及時報送節能工作信息。
為進一步推進建設領域節能減排工作,推動我市低碳城市建設,按照國家、省統一部署,舉辦20xx年全市建設領域節能宣傳周活動。具體安排如下:
一、活動主題
建筑節能 勢在必行
二、時間
20xx年6月12日至18日
三、主辦單位
德州市住房和城鄉建設局
四、活動范圍
全市各級建設主管部門,墻改建筑節能管理部門,開發建設、設計、施工、監理、質監等單位。
五、宣傳重點
建設領域節能減排重點工作
1、墻材革新
2、新建建筑節能
3、既有居住供熱計量及建筑節能改造
4、可再生能源在建筑中應用
5、綠色建筑
6、機關辦公建筑和大型公共建筑能耗審計、監測與節能改造
六、活動形式
1、市區主要建設工程現場及市住建局辦公樓前懸掛建筑節能橫幅(宣傳口號由市住建局提供,各建設施工單位實施)。
2、制作低碳經濟、綠色建筑、公建能源審計監測宣傳展板,在市區中心廣場、市住建局辦公樓大廳展出。
3、在《長河晨刊》上連載相關建筑節能小知識。
4、舉辦外墻外保溫體系施工與防火技術交流會。邀請業內專家,舉辦外墻外保溫體系施工和防火技術研討會,組織全市各級建設、墻改建筑節能管理部門,開發建設、設計、施工、監理、質監等單位參加。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/kouhaodaquan/59558.html