<menuitem id="an1j4"></menuitem> 廣播稿的語言要求簡潔明了，避免使用復雜的詞匯和長句，以方便聽眾理解和記憶。下面是小編整理的一些優秀的廣播稿范文，希望能夠對大家有所啟發。
尊敬的畜禽養殖戶們：
你們好!
在“六·五”世界環境日到來之際，感謝大家對環境保護工作的關心、理解與支持!
近年來，我縣畜牧業發展較快，畜禽養殖總量不斷增加，為村民增收致富做出了積極貢獻。但我們也應清醒地認識到，畜禽養殖業還存在環境污染、動物疫病、畜產品質量安全等問題，部分養殖場污染十分嚴重，影響了我縣畜牧業的持續健康穩定發展。為此，望請廣大畜禽養殖場(專業戶)自覺遵守環保法律法規，自覺實施污染整治，實現畜禽糞污綜合利用。
一、新建規模畜禽養殖場必須在縣政府劃定的畜禽適養區內選址并經鄉鎮政府、農委、環保、國土房管等審查批準后方能建設?？h政府劃定的禁養區和限養區禁止新建、改建、擴建規模畜禽養殖場。禁養區內現有養殖場自行拆除或關閉，限養區內養殖場無土地消納面積的應搬遷。
二、畜禽養殖場必須配套建設環保設施。按照“誰污染、誰治理”的原則，規模畜禽養殖場要做到雨、污分離，配套建設沼氣池、沼液暫存池、干糞消毒儲存池等糞污處理設施和沼液還田設施，確保養殖廢水不外排河流污染環境。規模畜禽養殖場要享受污染整治獎勵政策，必須做到環保設施齊全和糞污處理后綜合利用，達到“零排放”。
三、強化養殖場環境監管?？h級有關部門和鄉鎮將加強畜禽養殖場環境監管，對已建畜禽養殖場環保設施不齊備的實施限期治理，限期治理后仍達不到要求的，實施從重處罰或關閉。對不正常運行環保設施，偷排漏排畜禽糞便和廢水的，依照環保法律法規實施處罰，拒不改正的從重處罰。對未批先建的畜禽養殖場責令整改，依法實施處罰。
廣大畜禽養殖場業主必須嚴格遵照《畜禽規模養殖污染防治條例》及有關法律法規，自覺做好環境保護及動物檢驗檢疫、食品安全等工作。
希望養殖場(戶)以畜牧業轉型升級為契機，發展高效規模養殖，推進我縣畜牧業的產業化、現代化、標準化發展。自覺行動起來，承擔環保主體責任，搞好環境污染治理，實現畜禽糞污綜合利用。
最后衷心祝愿你們六畜興旺、萬事如意!
中共xx縣環境保護局黨組。
xx縣環境保護局。
20xx年6月5日。
尊敬的xx老師、親愛的同學們：
大家下午好！
一提到母愛，不知為何心情竟會一陣凝重。曾經寫過許多文章，給花、給海、給友誼，給愛情。而對母親的愛，卻是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
成長的歷程大抵都是如此，從校園走上社會，不知不覺中離家越來越遠，我們忙工作，忙朋友聚會，忙找對象，往往忽略了身后那雙期盼的眼睛。當成立了屬于自己的小家庭，有了自己的小小孩，繁雜的瑣事更是絆住了腿。我們已經不由自主在心里篡改了“家”的定義，而在母親心里，你永遠是她長不大的孩子。
詩人洛夫在他的詩歌中這樣描繪到：母親卑微如青苔/莊嚴如晨曦/柔如江南的水聲/堅如千年的寒玉/舉目時/她是皓皓明月/垂首時/她是莽莽大地。母親的一生是一次愛的航行，不管風雨如何剝蝕，她總是掏心吐哺，護衛我們安好。感情的價值是無法衡量的.，而母愛，更是恩深似海，她把一生中最好的東西都留給我們，對我們卻無欲無求。母親的偉大凝結了我們的血肉，母親的偉大塑造了我們的靈魂，而我們能做到的，能夠回報的，除了生活中細微的關懷和問候外，只有默然和虔誠的感恩。
感恩母親，給了我生命，讓我有機會親歷了人生所有的悲愁和喜樂。在悲傷時您是慰藉，在沮喪時您是希望，在軟弱時您是力量。
最后，感謝集團組織了這場活動，在母親節來臨之際，讓我有機會在這樣的場合里表達自己的心聲。讓我們繼續吟誦這首動人的詩歌吧：
母親是我生長的根我是母親理想的果。
我長大了，母親的黑發卻似楓葉上的寒霜，星星點點閃著銀光。
我深深地吻著那些歲月的痕跡，捧掬我一顆心獻給您。
愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活，愿我銀鈴般的笑聲盈滿您的眉間，愿我全部的祝福揉進您的心田。
一片綠葉飽含它對根的情誼，一首頌歌濃縮我對您的敬愛，讓您心中的花朵盛開如云，讓芬芳伴您走過悠悠歲月。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
敬愛的老師、親愛的同學們：
下午好！
合：紅領巾廣播開始啦！今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。
甲：今天的廣播內容有：
2、保護環境，從身邊的小事做起。
1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6月5日定為愛惜紙張。
紙作為我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收，不要亂扔。
甲：節約用水。
地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長流水（上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭）、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。
乙：珍惜能源。
我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調；多用節能燈，少用白熾燈；多用太陽能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
甲：綠化環境。
植樹是一個最直接、最實際的環保行動方式。鼓勵在家中開展環?！，F今已成為一種嶄新的生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思的話，就能做到：
這其實也是一個浪費資源的問題。在美術課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費，又提高了動手能力。
合：今天的紅領巾廣播就到這里，我們明天再見。
尊敬的xx老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《母親》。
母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風，母親的皺紋，是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕，而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門，推開它便會看到萬丈光芒。這光，給你指引，給你保護，給你溫暖，給你希望。
小的時候，每次跌倒，都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁，用堅定不移的目光鼓勵我，讓我依靠自己的力量重新站起來。長大后的我，終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養成自強自立、頑強不息的性格。在當今這個充滿競爭的社會，這樣的精神尤為重要。
母愛是心甘情愿，母愛是恩慈，母愛是永無止息。
母親無私的愛值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，應當贏得我們的尊重！
請打開雙臂，擁抱我們的母親吧！告訴她，我們懂得她的愛，懂得他的付出，同樣要告訴她的是我們無限的.感激和敬意。只是無法用語言表達完整的是我們深深的愛。
天下間便再也不會有任何人給予我們如此盛大、永無止息的愛和恩慈，再也不會有這樣心甘情愿，只為我們笑逐顏開而不計得失辛苦的勞作。母親無私的愛值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的尊重。
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學們，
合：大家好！
女：今天是6月5日,紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人孟宇軒。
女：我是主持人張幸。
女：本次播音的主題是：環境教育,從凈化校園做起。
男：同學們，你們知道6月5日是什么日子嗎？是世界環境日。
女：2012年“世界環境日”的主題是“綠色消費，你行動了嗎？”
男：自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?！?/p>
小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。
女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧！在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走！請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:
女：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍里。
男：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。 男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧！ 女：同學們，保護環境，從我做起；環境教育,從凈化校園做起。
男：親愛的同學們,時間過得真快，轉眼又到說再見的`時候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見！
齊：同學們好!伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦!
甲：大家好，我是主持人xx-x
乙：我是xx-x
齊：今天，讓我們一起走進"環保小世界"。
甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們人類共同的家園——地球。 乙：我們只有一個天，只有一個地，我們只有一個太陽，只有一個地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護地球，讓地球充滿綠色的生機，使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。
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老師們、同學們：
大家好!
明天是20xx年6月5日，6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼吁人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日，而且每年的世界環境日還確立一個主題。
今年世界環境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，這一主題旨在強調綠色消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時，更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼吁人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色發展。與傳統消費模式不同，綠色消費以滿足人的基本需求為中心，崇尚節儉、適度，是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。
大氣污染的超標，溫室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟過程中，對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。
千里之行始于足下，實施綠色消費，保護生態環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源……那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。
各位老師、各位同學，早上好!
6月5日，也就是明天是“世界環境日”，我今天國旗下講話的題目是《保護校園環境人人有責》。
同學們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一方土地。共同的命運把我們緊緊聯系在一起，保護校園環境，我們責無旁貸。
我們經?？吹胶芏嗤瑢W有計劃有組織的在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環境但是，我們也經?？吹竭@樣的一些情景：球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘渣。仍然有同學在墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫。
我們要著眼身邊，立足校園。從我做起，從小事做起，從自身做起，從現在做起。
優美和諧的校園環境，必然為我們的學習帶來身心的愉悅和無限的樂趣“二中心是我家，環?？看蠹摇?。
節約資源，從自身做起，隨手關燈、關電風扇節約每一度電。擰緊水龍頭，節約每一滴水。
保護環境，從自身做起，不隨地吐痰，垃圾、雜物要分類包裝入袋，保護校園衛生。
同學們讓我們攜起手來為建設“環境友好型校園”貢獻自己的一份力量。讓美麗的二中心在我們每個人的呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加美麗動人的光彩!
謝謝!
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。
一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日20xx年世界環境日。
國旗下講話稿。
我們應該時刻敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩!
對于我們小學生來說，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分美麗20xx年世界環境日國旗下講話稿精選5篇國旗下講話?？墒橇钊送锵У氖?，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。
同學們，請記住，建設和諧校園，保護環境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們每個人用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環境日!
謝謝大家。
。
（背景音樂起——）
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：親愛的小伙伴，你們的好朋友——希士小學的雛鷹空間站又來到你們身邊啦！
女：我是主持人范覺天。
男：我是主持人顧袁巍。
女：今天，我們為大家安排的欄目有“校園視角”、“環保小問答”“文海泛舟”“輕松一刻”“音樂起跑線”。
（一）校園視角
男：希士小學是我家，我們大家都愛她。歡迎收聽——“校園視角”
女：為慶祝建黨90周年，我校組織開展了“唱支歌兒給黨聽”主題教育活動，一支支紅歌在校園廣為傳唱，小朋友對黨的認識也更為深刻，也更珍惜現在的美好生活。
男：上周二，我鎮舉行了“寅陽鎮中小學田徑達標賽”，為此，我校的體育老師在四、五年級的學生中精心挑選了運動員，每天堅持科學、合理的訓練，在達標賽上取得了優異的成績。
女：在世界環境日來臨之際，為進一步宣傳和推動我校的環保工作，增強全體少先隊員的環境意識，大隊部組織隊員圍繞紀念“6·5世界環境日”“營造綠色城市，呵護地球家園”的主題，開展系列活動，從小樹立環境保護意識，爭做環保小衛士。
1. 開展以環保教育為內容的主題班會。
2. 利用晨會、國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等陣地，積極進行環境宣傳教育，并開展 “綠色有約”環保黑板報比賽。
通過開展一系列環保宣傳活動，充分發動全校上下，把“世界環境日”的主題教育與貫徹《小學生日常行為規范》相結合，促進隊員全面發展。
（二）環保小問答
女：沒問題，你盡管問吧！
男：那我可問啦，你知道明天是什么日子嗎？
女：明天是6月5日——世界環境日，對嗎？
男：正確。那你知道這個節日的由來嗎？
女：不太清楚。
男：那我們就請陳琳琳來為我們介紹一下她對世界環境日的了解。
女：前兩天我們班搞主題班會，我從網上搜集了一些有關環保的資料，正好可以讓更多的小伙伴也了解了解。
20世紀50年代以來，環境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯合國在瑞典舉行了首次人類環境會議，同年10月，第27屆聯合國大會正式將6月5日定為“世界環境日”，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。
男：6月5日，是環境保護的紀念日。
女：每逢這一天，地球兒女應該獻上鮮花，應該添上祝福。
男：然而，地球兒女們卻看見，這一幕幕驚心動魄的情景！
女：一個個城市的煙霧滾滾升騰，那是地球母親的額角愁云密布；
男：一片片森林慢慢消失，那是地球母親的鬢發傷心脫落；
女：一頃頃田地漸漸干旱，那是地球母親的肌膚在忍受龜裂；
男：一座座冰山悄悄融化，那是地球母親的淚珠在痛苦地下滴！
女：地球母親在呼喚明天的綠色。
（三）文海泛舟——詩朗誦：《呼喚明天的綠色》
男：一年365天，有多少值得紀念的日子??！
齊：三月十二日，植樹節；四月二十二日，世界地球日；六月五日，世界環境日……
女：這些日子都是為保護地球而確定的。
齊：因為地球是我們人類的母親；是我們共同的家；是我們唯一可以生存的星球。
男：唯獨這里森林喧響，把飛翔的鳥兒召喚；
女：唯獨這里百花爭艷，青青的草地開著鈴蘭；
男：唯獨這里一只只蜻蜓，驚奇地注視著溪水潺潺……
齊：要知道在茫茫宇宙之間，第二個這樣的花園，至今還沒有發現。只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧！
男：為了讓四季不再寂寞，
齊：春天我們栽下一棵樹，
女：愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。
齊：它蒼翠的枝干不斷伸展，夢中把歲月的滄桑，向我們深情地傾訴。
男：春天，我們看見許多小樹，肩并著肩，手挽著手，
齊：像我們一樣昂起了頭。未來不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族！
女：我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕。
男：現在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土；我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝；我要為地球媽媽擦凈眼中的灰塵；我要為地球媽媽披上漂亮的衣裳。
齊：讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套；讓她擁有明亮的.眼睛，彎彎的眉毛；讓她永遠健康，永遠美麗。
（四）環保倡議
男：親愛的同學們，地球對于我們每個人都只有一個，我們都理應愛護她，珍惜她。
女：只要我們都伸出雙手，呵護我們的地球，一些微不足道的小事也會對改善環境、保護地球起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們行動起來吧！
為此我們希士小學向小伙伴們發出以下倡議:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾桶里，看到垃圾主動撿起”。
2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3.為了花草樹木的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4.請不亂涂、亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
男：保護環境，人人有責。讓我們一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的家園，為創造一個美好的生活環境而共同努力吧！
(五)輕松一刻——環保小笑話
“笑一笑，十年少”，讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園，下面是“輕松一刻”。讓我們來輕松幽默一下，聽兩個與環保低碳有關的小笑話吧！
男：螃蟹對蜘蛛說：“大兄弟，別天天待在家里上網。長期泡在網上既對身體有害，又會排放更多的熱量，破壞環境。你還是應該像我一樣，少在家里上網，多出門走動走動?！敝┲肼犃巳f分委屈：“哥，我哪有上網，自從成為低碳宣傳志愿者之后，我便早已不上網而改編中國結了！”
女：袋鼠去變色龍家宣傳低碳：“美女，現在都倡導低碳生活，你看你一天就要換洗幾身衣服，像你這樣換法也太浪費水了?！弊兩堄行┎环猓骸爸恢澜逃?，難道你自己就做得很好了嗎？”袋鼠指了指自己肚子上的口袋相當自豪地答道：“不是我自夸，我每次出門購物，都是自己帶環保袋，從來不會用污染環境的塑料袋！”
（六）音樂起跑線
男：嗯，輕松過后，下面我們一起打開今天的音樂盒，一起聽聽好聽的音樂吧！
播放歌曲《只愛白云不愛煙》
男：伴隨著好聽的音樂，今天的節目又要結束了，感謝大家的收聽，小伙伴們，拜拜!
各位老師、各位同學：
早上好!
6月5日，也就是明天是“世界環境日”，我今天國旗下講話的題目是《保護校園環境，人人有責》。
同學們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一方土地。共同的命運把我們緊緊聯系在一起，保護校園環境，我們責無旁貸。
我們經?？吹胶芏嗤瑢W有計劃有組織的在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環境但是，我們也經?？吹竭@樣的一些情景：球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘渣。仍然有同學在墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫。
我們要著眼身邊，立足校園。從我做起，從小事做起，從自身做起，從現在做起，
優美和諧的校園環境，必然為我們的學習帶來身心的愉悅和無限的樂趣“二中心是我家，環?？看蠹摇?。
節約資源，從自身做起，隨手關燈、關電風扇節約每一度電。擰緊水龍頭，節約每一滴水。
保護環境，從自身做起，不隨地吐痰，垃圾、雜物要分類包裝入袋，保護校園衛生。
同學們讓我們攜起手來為建設“環境友好型校園”貢獻自己的一份力量。讓美麗的二中心在我們每個人的呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加美麗動人的光彩!
謝謝!
男:親愛的老師！
女:親愛的同學們:
co:大家好！
女:今天是6月5日。紅領巾電臺又和你見面了。
男:我是主持人孟宇軒。
女:我是張行，主持人。
女:這次播出的主題是:環境教育，從凈化校園開始。
男:同學們，你們知道六月五號是什么日子嗎？
女:20xx.x.x世界環境日；主題是：
人:自然環境是我們人類生存的基礎。保護和改善自然環境是人類維持自身生存和發展的前提。作為21世紀的主人，學生應該如何保護環境？這讓我想起了一個小故事。一位中國著名學者在歐洲海邊公園的草坪旁的椅子上休息時，看到旁邊的長椅上有一個四五歲的小女孩，走到十幾米遠的垃圾桶前，往里面扔了一張巧克力包裝紙，高高興興地往回走。學者問小女孩:為什么要走這么遠扔一張紙？女孩嚴肅地說:草太美了，我往上面扔廢紙，草就不美了。
女:只要我們一起努力，一些雞毛蒜皮的小事也會對改善環境起到一定的作用。為了創造一個綠色家園，讓我們一起行動吧！在校園里，我們的一些同學看到垃圾時會撿起來。但是我們還是有一些缺點，比如亂扔紙屑、食品袋、空瓶。甚至有很多同學在打掃衛生的時候把垃圾塞到下水道里掃進下水道，卻不知道這比亂扔垃圾還要可恥！因為我們把它扔在路上，我們可以把它撿起來塞到下水道里。想撿就很難撿！久而久之，下水道就成了垃圾道，形成了堵塞。夏天下暴雨的時候，我們學校的下水道不通暢，會出現積水很深的現象，影響我們走路！請認識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男:請愛護我們的環境，保護它。為此，我們的紅領巾廣播電臺發布了以下倡議:
女:1。請不要亂扔垃圾，將各種垃圾放入紙簍。
男:2。請不要隨地吐痰，以免我們周圍的空氣充滿細菌。
女:3。為了花草樹木的健康生長，請不要隨意踐踏和攀爬。
m: 4。請珍惜學校精心設計的校園文化布置。不亂寫亂畫，培養良好的衛生習慣，樹立積極的環境意識。
女:5。在校園交往中做到文明，自覺告別不文明行為，打擊不文明行為。
保護校園環境是每個人的責任。讓我們所有的同學都響應今天的倡議，用自己的行動建設一個美好的校園，共同努力創造一個美好的學習生活環境。
女:同學們，保護環境，從我做起；環境教育從凈化校園開始。
m:各位同學，時間過得真快，又到了說再見的時候了。
女:衷心祝愿紅領巾電臺能成為你的良師益友，愿它帶給你更多的課外知識和無盡的歡樂；愿它給你留下美好的回憶，陪你度過金色的童年。
齊:謝謝你的傾聽。這個廣播結束了。再見！
世界環境日主題廣播手稿
男人:收集一縷陽光，編織成彩色花環。
女:留著微風，傳播明天的希望。
女:獻出你的真心，創造一個溫暖的世界。
女:帶走一點點煩惱，讓快樂與我們同行。
b：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
a：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
b：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
a：同學們，你們知道6月5日是什么日子嗎？是世界環境日。
b：2012年“世界環境日”的主題是“綠色消費，你行動了嗎？”
a：自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?！?/p>
b:聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標志,你們在保護環境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
a：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧！在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走！請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
b：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議: a：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍里。
b：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
a：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
b：4.請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
a：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
b：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧！
a：同學們，保護環境，從我做起；環境教育,從凈化校園做起。
b：親愛的同學們,時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
a：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的`童年。
菁華鋪鄉中心小學世界環境日（6月5日）廣播稿
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環，。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學們，
合：大家好！
女：今天是6月5日,紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人孟宇軒。
女：我是主持人張幸。
女：本次播音的主題是：環境教育,從凈化校園做起。
男：同學們，你們知道6月5日是什么日子嗎？是世界環境日。
女：2012年“世界環境日”的主題是“綠色消費，你行動了嗎？”
男：自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?！?/p>
聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標志,你們在保護環境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗，范文《》。同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。
女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧！在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走！請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:
女：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍里。
男：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧！
女：同學們，保護環境，從我做起；環境教育,從凈化校園做起。
男：親愛的同學們,時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見！
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：親愛的小伙伴，你們的好朋友——希士小學的雛鷹空間站又來到你們身邊啦！
女：我是主持人范覺天。
男：我是主持人顧袁巍。
女：今天，我們為大家安排的欄目有“校園視角”、“環保小問答”“文海泛舟”“輕松一刻”“音樂起跑線”。
（一）校園視角
男：希士小學是我家，我們大家都愛她。歡迎收聽——“校園視角”
女：為慶祝黨成立xx周年，我校組織開展了“唱支歌兒給黨聽”主題教育活動，一支支紅歌在校園廣為傳唱，小朋友對黨的認識也更為深刻，也更珍惜現在的美好生活。
男：上周二，我鎮舉行了“寅陽鎮中小學田徑達標賽”，為此，我校的體育老師在四、五年級的學生中精心挑選了運動員，每天堅持科學、合理的訓練，在達標賽上取得了優異的成績。
女：在世界環境日來臨之際，為進一步宣傳和推動我校的環保工作，增強全體少先隊員的環境意識，大隊部組織隊員圍繞紀念“6·5世界環境日”“營造綠色城市，呵護地球家園”的主題，開展系列活動，從小樹立環境保護意識，爭做環保小衛士。
1.開展以環保教育為內容的主題班會。
2.利用晨會、國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等陣地，積極進行環境宣傳教育，并開展“綠色有約”環保黑板報比賽。
通過開展一系列環保宣傳活動，充分發動全校上下，把“世界環境日”的主題教育與貫徹《小學生日常行為規范》相結合，促進隊員全面發展。
（二）環保小問答
女：沒問題，你盡管問吧！
男：那我可問啦，你知道明天是什么日子嗎？
女：明天是6月5日——世界環境日，對嗎？
男：正確。那你知道這個節日的由來嗎？
女：不太清楚。
男：那我們就請陳琳琳來為我們介紹一下她對世界環境日的了解。
女：前兩天我們班搞主題班會，我從網上搜集了一些有關環保的資料，正好可以讓更多的小伙伴也了解了解。
20世紀50年代以來，環境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯合國在瑞典舉行了首次人類環境會議，同年10月，第27屆聯合國大會正式將6月5日定為“世界環境日”，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。
男：6月5日，是環境保護的紀念日。
女：每逢這一天，地球兒女應該獻上鮮花，應該添上祝福。
男：然而，地球兒女們卻看見，這一幕幕驚心動魄的情景！
女：一個個城市的煙霧滾滾升騰，那是地球母親的額角愁云密布；
男：一片片森林慢慢消失，那是地球母親的鬢發傷心脫落；
女：一頃頃田地漸漸干旱，那是地球母親的肌膚在忍受龜裂；
男：一座座冰山悄悄融化，那是地球母親的淚珠在痛苦地下滴！
女：地球母親在呼喚明天的綠色。
（三）文海泛舟——詩朗誦：《呼喚明天的綠色》
男：一年365天，有多少值得紀念的日子??！
齊：三月十二日，植樹節；四月二十二日，世界地球日；六月五日，世界環境日……
女：這些日子都是為保護地球而確定的。
齊：因為地球是我們人類的母親；是我們共同的家；是我們唯一可以生存的星球。
男：唯獨這里森林喧響，把飛翔的鳥兒召喚；
女：唯獨這里百花爭艷，青青的草地開著鈴蘭；
男：唯獨這里一只只蜻蜓，驚奇地注視著溪水潺潺……
齊：要知道在茫茫宇宙之間，第二個這樣的花園，至今還沒有發現。只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧！
男：為了讓四季不再寂寞，
齊：春天我們栽下一棵樹，
女：愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。
齊：它蒼翠的枝干不斷伸展，夢中把歲月的滄桑，向我們深情地傾訴。
男：春天，我們看見許多小樹，肩并著肩，手挽著手，
齊：像我們一樣昂起了頭。未來不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族！
女：我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕。
男：現在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土；我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝；我要為地球媽媽擦凈眼中的灰塵；我要為地球媽媽披上漂亮的衣裳。
齊：讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套；讓她擁有明亮的眼睛，彎彎的眉毛；讓她永遠健康，永遠美麗。
（四）環保倡議
男：親愛的同學們，地球對于我們每個人都只有一個，我們都理應愛護她，珍惜她。
女：只要我們都伸出雙手，呵護我們的地球，一些微不足道的小事也會對改善環境、保護地球起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們行動起來吧！
為此我們希士小學向小伙伴們發出以下倡議:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾桶里，看到垃圾主動撿起”。
2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3.為了花草樹木的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4.請不亂涂、亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
男：保護環境，人人有責。讓我們一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的家園，為創造一個美好的生活環境而共同努力吧！
(五)輕松一刻——環保小笑話
“笑一笑，十年少”，讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園，下面是“輕松一刻”。讓我們來輕松幽默一下，聽兩個與環保低碳有關的小笑話吧！
男：螃蟹對蜘蛛說：“大兄弟，別天天待在家里上網。長期泡在網上既對身體有害，又會排放更多的熱量，破壞環境。你還是應該像我一樣，少在家里上網，多出門走動走動?！敝┲肼犃巳f分委屈：“哥，我哪有上網，自從成為低碳宣傳志愿者之后，我便早已不上網而改編中國結了！”
女：袋鼠去變色龍家宣傳低碳：“美女，現在都倡導低碳生活，你看你一天就要換洗幾身衣服，像你這樣換法也太浪費水了?！弊兩堄行┎环猓骸爸恢澜逃?，難道你自己就做得很好了嗎？”袋鼠指了指自己肚子上的口袋相當自豪地答道：“不是我自夸，我每次出門購物，都是自己帶環保袋，從來不會用污染環境的塑料袋！”
（六）音樂起跑線
男：嗯，輕松過后，下面我們一起打開今天的音樂盒，一起聽聽好聽的音樂吧！
播放歌曲《只愛白云不愛煙》
男：伴隨著好聽的音樂，今天的節目又要結束了，感謝大家的收聽，小伙伴們，拜拜!
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學們，
合：大家好！
女：今天是6月5日,紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人孟宇軒。
女：我是主持人張幸。
女：本次播音的主題是：環境教育,從凈化校園做起。
男：同學們，你們知道6月5日是什么日子嗎？是世界環境日。
女：2012年“世界環境日”的主題是“綠色消費，你行動了嗎？”
男：自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?！?/p>
小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。
女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧！在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走！請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:
女：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍里。
男：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。 男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的'學習生活環境而共同努力吧！ 女：同學們，保護環境，從我做起；環境教育,從凈化校園做起。
男：親愛的同學們,時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見！
齊：同學們好!伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦!
甲：大家好，我是主持人xx-x
乙：我是xx-x
齊：今天，讓我們一起走進"環保小世界"。
甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們人類共同的家園——地球。 乙：我們只有一個天，只有一個地，我們只有一個太陽，只有一個地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護地球，讓地球充滿綠色的生機，使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。
《2017世界環境日廣播稿》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
今天是第xx個世界環境日，聯合國規劃署確定今年世界環境日的主題是"xxx"。與此相呼應，國家環保部確定今年世界環境日中國主題為"xxx"。
中國主題在呼應世界主題綠色經濟的同時，更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼吁人人行動起來，采取有力措施，在全社會大力推廣綠色消費。發展綠色經濟，有利于緩解我國經濟發展的資源約束矛盾、調整優化經濟結構和轉變經濟發展方式，對于減少污染排放、探索環保新道路具有重要意義。倡導綠色消費，旨在強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。使每個公民都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，營造全社會共同參與、建設生態文明的良好氛圍，從而推動我國經濟社會健康快速發展。
一、水污染我們周圍的水污染主要有：未經凈化處理的工業廢水；向河道傾倒垃圾形成的污水；亂倒油污形成的污水；不當使用農藥、化肥等形成的農業廢水；亂倒糞便、洗滌排水等形成的生活污水等。
二、大氣污染我們周圍的空氣污染有：汽車排放的尾氣、焚燒垃圾的煙氣、工業鍋爐排出的廢氣等。
三、固體廢物污染我們周圍的固體廢物污染有：工業廢料、有毒殘液、生活垃圾、醫院垃圾、遺棄的廢電池等。按其來源可分為礦業廢棄物、生活垃圾、農業廢棄物和放射性廢棄物。
四、放射性環境污染放射性環境污染是人類健康的隱形殺手。輻射對細胞具有殺傷作用，致使細胞死亡或者受傷，影響組織或器官的功能；同時，輻射對細胞有誘變作用，主要表現為誘發細胞發生癌變、基因突變和先天畸形。因此要對放射源加強監管力度，盡量避免和減少輻射可能引起的健康危害。
一、環境保護是我國的一項基本國策《環境保護法》指出：一切單位和個人都有保護環境的義務，并有權對污染和破壞環境的單位和個人進行檢舉和控告。發生或可能發生污染事故的單位，必須立即采取措施處理，及時通報可能受到污染危害的單位和居民，并向當地環境保護部門和有關部門報告，接受調查處理。舉報電話：6828271《環境保護法》規定：對造成環境污染危害的民事責任的形式有兩種：排除危害和賠償損失。排除危害，即消除污染環境造成的后果，包括排污者停止排污行為；排除影響他人行使民事權利的妨礙；恢復財產使用價值等。賠償損失，即對受害人因環境污染危害受到的損失，給予經濟等賠償。包括對財產損失的賠償和對人身傷害的賠償，如醫療費、誤工損失費等。
二、保護環境是我們的共同責任《聯合國人類環境宣言》申明：人類負有保護和改善環境的莊嚴責任；《中華人民共和國環境保護法》也規定：一切單位和個人都有保護環境的義務，并有權對污染和破壞環境的單位和個人進行檢舉和控告。因此說："保護環境是我們共同的責任"。
目前，我國同時存在環境污染和生態破壞兩類環境問題，而且相當嚴重。主要表現在：
（1）自然資源遭到嚴重破壞；
（2）農業環境污染普遍；
（3）水污染嚴重，缺水成為我國城市的普遍問題；
（4）以煙塵和二氧化硫為特征的煤煙型大氣污染問題突出；
（5）噪聲危害嚴重；
（6）工業固體廢棄物污染嚴重；
（7）環境污染對人體健康危害和造成的經濟損失大。
因此，為了改善環境，善待自然，我們呼吁廣大職工家屬關注環保，積極參與，正確把握人與自然的關系，深刻認識環境保護的重要意義，牢固樹立環境保護意識，切實增強對環境保護的責任感、使命感和危機感，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，共同為建設綠色、繁榮、平安的下石節而努力奮斗。
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
我們已知共有17291種物種面臨著滅絕的危險——從鮮為人知的植物和昆蟲，到漂亮的鳥類和哺乳動物。而這僅僅只是冰山一角:有許多物種甚至在人們發現它們之前就已經滅絕了。
女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
女：：在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走!請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了!
甲：勞動是幸福的左手，節約是幸福的右手。同學們，讓我們積極地行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學們，
合：大家好!
女：今天是6月5日,紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人孟宇軒。
女：我是主持人張幸。
女：本次播音的主題是：環境教育,從凈化校園做起。
男：同學們，你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環境日。
女：20xx年“世界環境日”的主題是“綠色消費，你行動了嗎?”
男：自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?！?/p>
聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標志,你們在保護環境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗，同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。
女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的`。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧!在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的.現象，影響我們的行走!請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了!
男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:。
女：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍里。
男：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!
女：同學們，保護環境，從我做起;環境教育,從凈化校園做起。
在過去的一年中，全縣上下緊緊圍繞在蘇北率先建成國家級生態縣的戰略目標，開拓進取、求真務實，全力打造“生態xx、綠色荷都”的城市名片。xx年6月24日-25日，環保部專家組對我縣國家級生態縣創建工作進行現場考核驗收，通過現場察看、民意調查、走訪座談、查閱檔案等形式進行全面考核，得到了專家組的一致肯定;今年的5月8日-18日又通過了環保部命名前公示。通過生態系列創建工作，取得了良好的生態基礎。目前，全縣已建成國家級生態鎮9個、省、市級生態村119個、綠色學校48所、綠色社區18個。
男：親愛的同學們,時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見!
合：敬愛的老師、親愛的同學們：下午好!
合：紅領巾廣播開始啦!今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。
甲：今天的廣播內容有：
2保護環境，從身邊的小事做起。
1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環境保護日”。同年10月聯合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議。每年的6月5日，世界各國都開展群眾性的環境保護宣傳紀念活動，以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環境，自覺采取行動參與環境保護的共同努力，同時要求各國政府和聯合國系統為推進環境保護進程作出貢獻。
甲：環境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環境，已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說：“千里之行，始于足下?！北Ｗo環境，要從我們身邊的小事做起。
乙：愛惜紙張。
紙作為我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收，不要亂扔。
甲：節約用水。
地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。
乙：珍惜能源。
我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調;多用節能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
甲：綠化環境。
植樹是一個最直接、最實際的環保行動方式。鼓勵在家中開展“綠色小陽臺”、“綠色小房間”等活動，使我們的生活環境得到進一步的綠化、凈化與美化。
乙：廢物再用。
環?，F今已成為一種嶄新的生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思的話，就能做到：“少一分破壞，多一分建設?！眱炘降纳瞽h境很容易形成隨意浪費的壞習慣，這其實也是一個浪費資源的問題。在美術課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費，又提高了動手能力。合：今天的紅領巾廣播就到這里，我們明天再見。
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好!
今天的紅領巾廣播由我們四《1》中隊主持，主題是“環保，從我做起!”
主持人甲：少先隊員們，6月5日是世界環境日。你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。
主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!
我們還是學生，能為我們的社會，我們的地球做些什么呢?
主持人乙：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節約用紙，義務植樹，不大聲喧嘩，減少噪音污染。主持人甲：說得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護環境，人人有責。所以今天我們的班會主題是：環保，從我做起!
主持人乙：愛護環境，我們應呼吁所有人從現在做起，從自我做起，首先請欣賞詩朗誦：《呼吁》。
呼吁。
我相信我們任何一個人都不想等到那一天，那一天將是世界末日。
所以身在地球母親懷抱的每一個人要手拉手.心連心.擔起創造，愛護媽媽綠色容顏的責任.
為了明天會更好.為了我們的地球母親能青春永駐.為了我們的子孫能在清新.透明的環境里健康的成長.
我要想全球呼吁那些亂伐樹木，污染水源等等破壞生態平衡的人們，快快住手吧!
如果人人都獻出一片環保愛心，世界真的會變成美好的人間!
主持人乙：你領悟到了什么呢?那么，我們又該做些什么呢?
甲：上街購物自備購物袋，每天少用幾個塑料袋也可減少垃圾。
乙：我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節約每一張紙，我可以愛護花草樹木。
甲：參加環保工作，宣傳環保知識。
乙：看到水龍頭沒關緊，趕緊關上。
甲：參加環保組織，成為會員。
乙：節約用電。
甲：外出吃飯如有剩余，打包回家。
乙：用過一面的紙翻過來做草稿紙。
甲：把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧。
乙：說得真好，親愛的同學們，我們無法阻止破壞環。
境的事情太多，但我們能做到保護環境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。
合：讓我們的周圍充滿芳香，讓我們的地球永保綠色!
甲：親愛的同學們，為了地球的環境不再繼續惡化，為了我們有美好的未來，就必須行動起來。
乙：是啊，只要人人都為環保貢獻自己的一份力量，我們的家園就會更加美好!
合：讓我們攜起手來，共同保護好我們唯一的地球，唯一的家園吧!
讓我們從現在做起，從自我做起，共同走向美好的明天!今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽，再見!
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。
一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
優美和諧的自然環境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，也帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態環境不斷惡化。
我們應該時刻敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩!
對于我們小學生來說，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分美麗?？墒橇钊送锵У氖?，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。
同學們，請記住，建設和諧校園，保護環境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們每個人用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環境日!
謝謝大家。
音樂：《地球歡迎你》播放整首歌曲)。
開播語：
2：我是中隊播音員xx。
1：今天的紅領巾廣播由我們主持，主題是“環保，從我做起！”
1：各位少先隊員，6月5日是世界環境日。你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。
2：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！
1：我們還是學生，能為我們的社會，我們的地球做些什么呢？
2：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節約用紙，義務植樹，不大聲喧嘩，減少噪音污染。
1：說得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護環境，人人有責。所以今天我們的紅領巾廣播主題是：環保，從我做起！
2：愛護環境，我們應呼吁所有人從現在做起，從自我做起，首先由我來倡議：
各位老師和同學們，如果我們不珍惜每一滴水，以后流出的將是你的眼淚。如果我們不珍惜每一棵樹，以后世界將是一片灰暗。我相信我們任何一個人都不想等到那一天，那一天將是世界末日。所以身在地球母親懷抱的每一個人要手拉手.心連心，愛護地球媽媽綠色容顏的責任.
為了明天會更好.為了我們的地球母親能青春永駐。
為了我們的子孫能在清新.透明的環境里健康的成長。
我要向每一位在校的老師和同學們呼吁愛護環境，從自身做起。亂丟垃圾等不良行為的人，快快住手吧！
如果人人都獻出一片環保愛心，我們的校園將會變的更加美麗，我們的地球將變得更美好！
音樂：《快樂天堂》播放整首歌曲)。
2：同學們你們領悟到了什么呢？那么，我們又該做些什么呢？
1：上街購物自備購物袋，每天少用幾個塑料袋也可減少垃圾。
1：我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節約每一張紙，我可以愛護花草樹木。
1：參加環保工作，宣傳環保知識。
1：看到水龍頭沒關緊，趕緊關上。
1：參加環保組織，成為會員。
1：節約用電。
1：外出吃飯如有剩余，打包回家。
1：用過一面的紙翻過來做草稿紙。
1：把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧。
2：說得真好，親愛的老師和同學們，我們無法阻止破壞環境的事情太多，但我們能做到保護環境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。
1：讓我們的周圍充滿芳香，讓我們的地球永保綠色！
播放音樂《低碳貝貝》到2分鐘左右。
1：親愛的同學們，為了地球的環境不再繼續惡化，為了我們有美好的未來，就必須行動起來。
2：是啊，只要人人都為環保貢獻自己的一份力量，我們的家園就會更加美好！
1：讓我們攜起手來，共同保護好我們唯一的地球，唯一的家園吧！
讓我們從現在做起，從自我做起，共同走向美好的明天！今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽，再見！
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學們，
合：大家好！
女：今天是6月5日,紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人孟宇軒。
女：我是主持人張幸。
女：本次播音的主題是：環境教育,從凈化校園做起。
男：同學們，你們知道6月5日是什么日子嗎？是世界環境日。
女：20b年“世界環境日”的主題是“綠色消費，你行動了嗎？”
四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?！?/p>
來“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。
女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧！在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走！請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:
女：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍里。
男：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧！
女：同學們，保護環境，從我做起；環境教育,從凈化校園做起。
男：親愛的同學們,時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的'歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見！
a：敬愛的老師、親愛的同學們!大家好!我是五3中隊的a，我是b。(合)今天的播音由我們主持。
b：剛過完了六一兒童節，馬上就要到了六月五日了。a，你知道六月五日是什么日子嗎? a：當然，這可難不倒我。六月五日是世界環境日。
b：你可真聰明。那么，你知道世界環境日是怎么來的嗎?
a：今年世界環境日主題是“綠色經濟，你參與了嗎”，旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的方方面面，以此帶來社會、經濟和環境方面的良性轉變。
地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點，如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。
人類是地球上的1500萬個物種之一。然而，人類也是目前極少數數量仍在不斷增長的物種之一，而絕大多數動植物正在變得愈加珍稀。
a： 20b年“6•5”世界環境日中國主題為: “綠色消費 你行動了嗎”。這一主題旨在強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。
倡導綠色生活，旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環境意識，使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
b： a，我還聽說一個新名詞叫“綠色出行”，你知道什么是“綠色出行”嗎?
a：“綠色出行”是指采取相對環保的出行方式，通過碳減排和碳中和實現環境資源的可持續利用和交通的可持續發展?！熬G色出行”內容包括：
開節能環保車、合乘、騎自行車乃至步行等，減少因出行產生的碳排放，即綠色出行碳減排。 通過專業機構直接或間接購買碳信用額度，由該專業機構通過植樹造林或其它環保項目幫助我們抵消因出行產生的碳排放，達到保護環境的目的，即綠色出行碳中和。
b：“綠色低碳”雖然是個新鮮詞語，但是并不神秘，做到也不困難。我們每個隊員應該做到以下幾點：
(1)多參加植樹造林活動，多親近大自然，關心愛護綠色生命;
(2)用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環境;
(3)不破壞濕地資源，保護好“地球之腎“;
(4)保護野生動物，維護好自然界生態平衡;
(5)少寄紙質賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替;
(6)重復使用紙張，雙面打印，盡量推行無紙化辦公;
(7)盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;
(8)盡量用手帕代替紙巾;
(9)短途旅行時，用步行或自行車代替駕車;
(10)建立家庭“碳抵消”檔案，記錄參與創建“綠色低碳家庭”的全過程。
a：同學們，讓我們樹立低碳減排的觀念，并將觀念滲透到日常生活中，將倡導的“低碳生活”引入身邊，也做綠色環保的“低碳一族”，積極行動起來，真正實現低能低耗，讓我們生活的地球變得更加美好!
b：今天的播音到此結束!最后，祝我們敬愛的老師身體健康。
a：祝親愛的同學們學習進步!
(合)再見!
“世界環境日”的主題是“綠色消費，你行動了嗎？”
男：自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?！?/p>
聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標志,你們在保護環境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗，范文《世界環境日廣播稿》。同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。
女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧！在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走！請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:。
女：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍里。
男：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧！
女：同學們，保護環境，從我做起；環境教育,從凈化校園做起。
男：親愛的同學們,時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見！
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