在制定策劃方案前,我們需要對項目或活動的背景和目標進行充分的了解和分析。不同類型的策劃方案有著不同的特點和要求,接下來我們將為大家呈現一些不同領域的策劃方案案例,希望能夠給大家帶來一些啟發。
活動背景:
活動目的:
1〉提高同學學習英語的用心性,個性是提高對英語口語訓練的用心性。
〈2〉豐富大學生的課余生活。
〈3〉為大學生帶給一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉透過舉辦活動,為廣大英語愛好者帶給一個互相交流和學習的機會。
主辦單位:
篤行學術部。
協辦單位:
篤行各團總支。
參賽對象:
篤行全體學生。
活動前期:
1、制作海報5張,比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業、食堂門口(2張)。
2、比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄),對此次大賽進行宣傳。若有企業贊助,為企業專門策劃宣傳海報。
3、比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口,通往食堂的過道),與比賽當天轉置比賽現場。
4、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發放報名表。
5、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加。
6、進行初賽時,并配以同期的海報和學校電臺宣傳。
活動開展:
比賽分為初賽和決賽兩階段:
初賽:
1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%。
初賽決出十名選手參加決賽。
決賽:
1。選手2分鐘的自我介紹30%。
2、。故事接龍:選手分兩組進行。
評分細則:
初賽評委:2名英語老師、2名海外學生(精通外語)。
決賽評委:2名中國英語老師、2名外教。
1、現場打分。
2、根據選手的應變潛力、表現力、臺風、語音語調來給分(總分100)。
獎項設立:
一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名。
單項獎:才藝獎,人氣獎,機智獎、風采獎。
經費預算:
場地布置。
主持人服裝租用費。
海報宣傳費。
文件資料費。
標語橫幅。
礦泉水。
獎品。
證書。
活動后期宣傳:
1。學校電臺持續跟蹤報道。
2。校內平面媒體:《廈大青年》、篤行園區報刊對活動進行報道。
3、廈大bbs上設專欄報道。
六、宣傳方式。
1。前期宣傳。
&海報,橫幅,宣傳板,網絡帖子,廣播等常規的宣傳方式。
&在報名活動前,將會舉辦一個外語協會會員大會,以鼓勵外語協會會員用心參賽。
2。中期宣傳。
&公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團。
&公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團。
&公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團。
&在公布復賽,決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳。以此增加同學們的關注度,并以此激勵自我。
3。后期宣傳。
&將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布。
&對本活動進行跟蹤調查,以問卷調查形式,統計本活動的得失之處,作好賽后處理工作。集思廣益,以增進交流,收集意見,促進活動的不斷完善和發展。
&聯系校內媒體,中南青年,校報,廣播臺及校團委網站進行相關報道。
&依據調查問卷,進行活動評估和總結。
&向選手征集比賽感言,選取優秀感言在校內投掛。
七、活動時間安排。
今年的感恩節,我們為你準備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環節,以及一份感恩的心情。11月xxxx日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!
美食美刻,感恩一路有你!
20xx年11月xx日——11月xx日。
1、為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。
2、在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。
3、餐廳內張貼感恩節主題吊旗。
4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。
活動一。
感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:
1、開胃酒。
2、玉米面包。
3、火雞色拉。
4、番茄濃湯。
5、主食(烤火雞配南瓜派)。
6、甜點(巧克力慕斯)。
會員既可享受9折優惠又可累積積分。
活動二。
1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度。
2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲。
3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒。
4、生日為11月xxxx日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。
注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性。
活動三。
舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。
玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的.獎給一大包玉米花。
南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
活動四。
“感恩節”特價酬賓。
1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系。
2、活動期間入住2天以上者,贈送spa水療一張。
3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送spa水療一張。
活動五。
活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。
1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。
2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文。
1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份。
2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。
特別提示:
1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。
2、舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時,還應該為十二月份圣誕節布置做好準備,可以節約后續的布置費用。
3、感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。
一、活動主題與目的:
為了豐富____大學學生的業余生活,繁榮校園文化,促進廣大學生相互交流與學習,發掘寫作人才,體現廣大學子的精神面貌,展現__x學子風采,培養同學們愛寢情感,學工辦特舉辦此演講大賽。
二、主辦單位:
__大學學生處。
三、承辦單位:
____大學大學生自我管理委員會。
四、活動時間:
報名時間:截止至__月__日。
初賽時間:20年月__日。
決賽時間:20年月__日。
五、活動對象:
____大學全體同學。
六、報名方式:
1、交稿即報名,稿件交到宿舍樓各個樓一樓值班室;。
2、也可以通過發送郵件的方式參與報名。
稿件一定要注明姓名、聯系電話、所在寢室。報名截止至月x日。
南區自管會聯系人:
北區自管會聯系人:
東區自管會聯系人:
七、活動要求:
1、以“我愛我寢”為主題。
2、內容積極向上,能夠體現豐富多彩的大學生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記敘身邊趣事樂事等,展現個人對生活區、對寢室集體生活的熱愛。
3、演講稿要求。
1)演講在5分鐘之內,可配樂;。
2)語言流暢、內容充實、文字精練;。
3)要求原創、嚴謹抄襲;。
4)演講要求脫稿。
注意:參賽者自留底稿.
八、獎勵。
本次大賽將評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎若干名,頒發校級榮譽證書。
全校所有全日制學生。
演講內容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時間不超過5分鐘。
(一)初選(x月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔,稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。
(二)復選(x月21日—23日)。對學院報送作品,武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。
(三)決賽(x月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講,比賽期間,評審組現場打分,并按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)。
本次比賽只設個人獎。一等獎2名,二等3名,三等獎5名,優秀獎若干名。
(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間,各學院應高度重視,積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求:a4紙規格;標題二號黑體,正文三號仿宋體,署名放于文尾,由學院、專業班級、姓名組成;行距為固定28磅,字距默認。
(三)進入復選同學的作品,紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心xx室),電子版稿件發送到xx郵箱。
一、宗旨:讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、原則:以“知校愛校護校,爭創一流學府”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、目的:調動全校師生積極準備,迎接本科教學評估的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。
四、組織方式:由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院團委與演講與口才協會承辦。
五、參加對象:※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。
1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式,由講協負責板報的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。
每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標準:
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(4.5分)。
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)。
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)。
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)。
5、時間限制(0.5分)。
1、領導講話致辭。
2、參賽者依次演講。
3、專家點評。
4、頒獎。
5、參賽者代表講話(評價與感想)。
6、合影。
注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)。
1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。
1、設一等獎二名,二等獎五名,三等獎七名,優勝獎若干。
2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。
1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。
2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
經費預算。
橫幅:60×2=120元。
請柬:50×1=50元。
礦泉水:24×1=24元。
膠卷沖洗:40×1=40元。
評委及獲獎選手禮品:500元。
證書制作:15×2=30元。
評分用筆:10×1.5=15元。
話筒電池:16元。
海報展板:30元。
禮儀服裝:20×4=80元。
主持人化裝:30×2=60元。
會場布置材料:70元。
合計:1035元。
練聽最快的方法是“復讀,聽寫,聽念”,復讀就是反復聽,聽寫就是聽了寫下來,聽念就是聽了默默跟著念一遍,然后再越念越大聲,越念越清晰,越念越快速。聽寫是精聽,要聽出每一句話的意思;精聽之外,還要輔之以泛聽,欣賞感興趣的節目也許是的泛聽方式了!
電影、電視劇、電視節目等,有情節,有場景,強烈建議選用!美國之音voa固然不錯,但是純粹的聲音,要練到同樣的水平,必然讓你多花上10倍的時間!當然如果有能力的話,選擇母語為英語的外教來交流,阿卡索在線聽力學習,一對一視頻授課,練習聽力和口語作用很大,有專業的外教來教我們,一定會有很大的進步。
英語口語練習,推薦看電影學英語,因為英文電影提供真實的語境,生動的劇情和最貼近生活環境。
看電影學英語的四大步驟:
第一步:程度的看完。在看一部新電影之前,千萬不要看劇本,看不懂也要硬著頭皮看完,至少能對情節有所了解。
第二步:邊看電影邊讀劇本。不要以為考完了托福、gre等就可以應付一切閱讀。實際上,電影中的有些對話看起來很費勁,里面充斥著習慣用法和美國人獨有的'思維方式,要多看多聽,才能適應它。
第三步:反復精聽。爭取聽懂每一個單詞,可以采取聽寫的方法。
第四步:背誦。一開始可以用中文思考美國人的邏輯思維,邊思考邊背誦,大約堅持10天左右。之后可以大體上用英文思考,把美國人的邏輯慢慢變為自己的了。背誦時重視模仿。
可以讓孩子們通過大聲的朗讀,讓每一個英語單詞的發音深刻的留在孩子們的大腦中,而且通過孩子們大聲的朗讀,能夠發現孩子們發音中所存在的錯誤,并且進行糾正。所以當孩子們再次聽到這個英語單詞的時候,就知道是什么意思了。
在教孩子學習英語聽力的時候,可以給孩子們選擇一些素材,但是在選擇的時候選擇簡單、通俗易懂的,還要帶有一定的趣味性,這樣的話,孩子們在學習的時候就不會感覺到枯燥。
在對孩子們的聽力能力進行訓練的時候,可以通過聽寫的.技巧來進行。因為只有孩子們將英語的發音記準了之后,才能夠將正確的英語語句記下來。讓孩子們堅持聽寫的訓練,能夠培養出孩子們對英語發音的下意識的反應。但是在讓孩子少兒英語培訓機構排名,在線學英語哪家好們進行聽寫訓練的時候,一定要先從簡單的開始進行訓練,然后再慢慢的增加難度。
在對孩子們進行英語聽力訓練的時候,應該讓孩子們多聽一些,是要求孩子們全部都聽懂、句句都聽懂等。主要的訓練技巧就是可以先讓孩子們將聽力先聽一遍,讓孩子們了解聽力中的大體意思之后,在重新給孩子們播放一遍,如果孩子們在聽的過程中,遇到了聽不懂的英語單詞或者是英語句子的話,家長們可以利用錄音機的倒放功能讓孩子們多聽幾遍,直到孩子們聽懂為止,然后再讓孩子們聽下一句。
平時應該要加強訓練,多聽多練習,這樣才能夠培養出好的語感,適應英語的語速,有了一定的語感以后才能夠更的上語數,英語聽力的能力才會有所提高,這就要求我們在日常生活里面有空的時候就聽一下音樂的播放器。
多做一些聽力方面的題型,再做題目之前,大家應該要先快速的瀏覽一遍題目和選項,了解一下全文講的大概意思,這樣在聽的時候就能夠找到重點,在做題目的過程里面才能夠培養我們集中精力的習慣。也可以提高我們做題目的速度。
要學會預測預測,就是在做聽力理解之前,根據各種的暗示,如所給答案的選項段落或者是對話標題等等已有的知識,對即將要聽到的對話或者是段落內容進行一個猜測。
除此之外,大家也應該要打好扎實的,基本就是豐富一下自己的詞匯量,還有各個單詞和單詞組合的用法,英語短語的意思,這些基本的知識可以幫助我們更好的理解聽力方面的內容。
拓展心理健康知識,增強自身心理素質,促進身心和諧發展,是中學生能夠健康快樂成長并順利成為國家棟梁之才的關鍵所在,也是心理健康教育活動永恒的主題。為了發展學生心理素質教育,學校決定開展一次以“珍愛生命,學會感恩”為主題的演講比賽。
生命不是一個數量詞,而是一個質量詞,我們在現實的生活中總會遇到一些讓人感動的場面,就讓我們把那些難忘的情景記錄下來,把內心的感受演講出來吧!
此次活動同學們可搜集一些圖片、音樂等作為增強氣氛的正面作用,同時演講過程使同學們在自己將來的人生路上遇到一些感動的`情景(包括遇到一些挫折和災難的時候)能夠用正確的心態處理,同時也為了提高了同學們的口語演講水平和表達能力,而且豐富同學們的課余生活,活躍同學們的學習氣氛,為同學們提供一個更好的展示自我的平臺!
a.本次活動同學們自己搜集覺得有意義且符合題意,內容健康,積極向上的圖片(可從網上搜集也可以自己找現實生活中的一些圖片)能抒發個人的認識、體驗、感想,題目自擬!不管是幽默詼諧,還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動有趣就行!
b.本次比賽可以以個人為單位,也可以以小組為單位(最好不要超過三人為宜)。
5月18日第三節課。比賽地點:圖書樓會議室。
我校師生。
1.前期宣傳期:由學生會學習部下發文件給各班班長,由班長宣傳鼓勵各班同學積極參加,踴躍報名。每班一個,5分鐘。
2.初賽。
(1).報名:在各班征稿。利用五一長假進行組稿、排練。
(2).初賽:每個年級先賽,時間于13日前結束,地點自定。選手參加比賽邀請學生會主席和各部部長及部分語文老師作評委為演講選手評分,選前八名進入決賽。
(3).結果。
a.統計各評委評分結果,選取高分優秀選手參加決賽。
b.出海報公布初賽結果和決賽名單。
3.決賽準備期。
(1)活動準備。
a、確定主持人。
b、通知參賽選手到場人員。
c、發送請帖邀請評委老師及特邀嘉賓;
d、到場人員工作安排與調配;
(2)場地準備:
a、比賽場地背景的布置;
b、嘉賓席布置:桌椅擺設、純凈水的擺設、評分表發放;
c、觀眾席的布置:入場口設置、入場人員的確定;
d、音響、燈光的擺放和調試;
e、報幕初試及后勤準備;
f、比賽所需物品準備。
4.決賽現場(內容安排):
(1)準備賽場背景及嘉賓席布置。
(2)學校全體參加預決賽同學入場,以及迎接相關領導入場。
(3)由學生會主席宣布比賽正式開始。
(4)比賽程序:
a、主持人介紹來賓。
b、相關領導致歡迎辭。
c、宣布此次比賽的規則,要求和評分標準。
e、每兩名選手演講完報一次選手得分。
(5)比賽結束。
a.計算各選手得分,征求評委意見,選出優勝者。
b.當場公布決賽結果,請領導給獲獎者頒發獎品。
c.相關領導對本次活動做相關的評論;
d.比賽結束。
f.送學校領導及各嘉賓,學生會成員清理賽場。
3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位,體現當代大學生關注國家實事政治的良好的精神風貌,創造和諧、奮進的校園文化氛圍。
“改革開放三十載,激揚青春頌祖國”
中國從1978年到xx年,風風雨雨走過了改革開放的三十年,祖國的變化讓我們已經感覺到她在變強大,偉大。讓我們用我們的聲音,用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!
主辦:襄樊學院黨委組織部
承辦:襄樊學院物電系黨總支
襄樊學院計科系黨總支
協辦:襄樊學院其他各系(院)黨總支
組長:張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉
組員:吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭軍華 王 瑩闞雙星
襄樊學院全日制在校xx級大一新生
活動時間:20xx年1月——20xx年11月
具體安排:
4、決賽:時間擬定于11月15日晚6:3—9:;地點:n8-c112;
5、報名方法:有意愿參賽的8級大一新生到各系學生黨支部報名;
1、主持人介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求和評分細則;并宣布比賽正式開始;
2、參賽選手按抽簽順序上臺演講;
4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績,并進行排名,得出比賽結果);
5、主持人宣布獲獎名單,由領導點評并且頒獎;
6、獲獎選手與與會領導合影留念。
獎勵設置:
一等獎(1名):院級證書+獎品
二等獎(3名):院級證書+獎品
三等獎(5名):院級證書+獎品
優勝獎(若干):院級證書
演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發表自己的見解和主張,闡明事理或抒發情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動?,F在,就來看看以下兩篇演講比賽的。
吧!
為認真貫徹落實在十九大報告中強調堅持走中國特色強軍之路,全面推進國防和軍隊現代化。全面貫徹新時代黨的強軍思想,貫徹新形勢下軍事戰略方針。不斷激發大學生關心支持國防和軍隊建設的政治熱情,進一步濃厚校園國防教育氛圍。特舉辦白城師范學院“我愛國防”演講比賽?,F將具體事宜安排如下:
一、活動主題。
以“愛我國防”為主題,著力激發大學生崇尚英雄、敬重軍人、熱愛國防的政治熱情。
二、演講內容。
(六)結合講述情系國防、獻身國防的身邊典型事跡,抒發對關心支持國防和軍隊建設的理解感悟。
三、參賽對象。
全日制在校大學生。
四、賽制賽程。
(一)賽制:比賽分為初賽、決賽兩個階段進行。
1、第一階段:初賽。
各學院推薦3名優秀選手參加初賽。初賽以視頻方式進行,時間控制在5分鐘以內。儀容儀表端莊,服裝得體、大方。參賽選手的。
演講稿。
由各學院負責把關,演講題目自擬,確保符合黨的路線方針政策和國家法律法規,做到主題鮮明、格調高雅、觀點正確。選手需錄制個人演講視頻4月20日下班前發送(以學院為單位、標注好選手姓名,發送壓縮包)。
2、第二階段:決賽。
(二)賽程。
1、初賽:4月8日---4月20日。
2、決賽:初步定為4月25日(周三)文綜602。
五、決賽比賽規則。
(一)采用100分制,演講內容40%、言語表達30%、形象風度20%、綜合印象10%。評分細則見附件。
(二)選手按抽簽代碼順序輪流上臺演講。
(三)前三位選手不當場亮分,待三人演講全部結束后,由評委集中評議后打分,其余選手演講結束后逐一當場打分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
(四)演講內容為是原創作品。
(五)選手開始正式演講之前只需報自己的順序號,不做。
自我介紹。
(六)參加比賽選手須遵守會場紀律,一般不離開現場,直至活動結束。
(七)比賽過程中,若有異議,由評委集體裁定。
六、獎項設置。
設置一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干,頒發校級獲獎征書。并擇優推薦優秀選手參加由中共吉林省委宣傳部、省教育廳、共青團吉林省委、省軍區政治部、省國防教育委員會辦公室聯合開展的省級比賽活動。
七、未盡事宜,另行通知。
附件:
一、演講內容:演講時間控制在5分鐘以內。要求演講內容緊扣主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實、具體、新穎,生動感人,充分體現時代精神。(40分)。
二、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢。節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(30分)。
三、形象風度:要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然得體,演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解,上下場致意,答謝。(20分)。
四、綜合印象:由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。(10分)。
一、活動名稱:中文演講比賽。
二、主辦單位:xx學院機械工程系學生會學習部。
三、活動宗旨。
本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦,。
四、活動時間:x月x日--x月x日。
五、比賽地點初賽:教x--x(如有改動,另行通知!)。
決賽:教x--x(如有改動,另行通知!)。
六、賽前準備:。
七、主持人的選定:主持人一名,負責演講比賽的流程。
八、參賽選手要求:。
(1)參賽對象:大一新生。
(2)要求演講內容積極、健康、向上;。
(3)服裝要求:正裝。
九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等。
十、初賽安排及籌備工作:。
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日下午5:30開始布置教室,主要由本部室人員負責。
3、x月x日晚7:00在教x--x舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘,不設提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統計后,選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排:。
1.x月x日晚7:00在教x--x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后,評委對參賽選手進行評分。
2.決賽成績除去最高分和最低分,剩余評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位,分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現場打分,工作人員統一收集后由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。
3.比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎和最受歡迎獎。
。
為隆重紀念中國共產黨成立99周年,進一步深入開展創先爭優活動,根據省委教育工委《關于建黨99周年開展“南粵校園黨旗紅”系列活動的通知》(粵教工委組函22號)的要求,仲愷農業工程學院黨委學生工作部(處)、團委將舉行以“創先爭優,爭當先鋒”為主題的演講比賽。藉此增強校園學術文化氣氛,推動仲園學子的學習積極性,激發當代大學生的強烈的社會責任感和民族使命感,以科教興國為己任,提高自身綜合素質,加強仲園的學風建設。
1、活動名稱和主題:“創先爭優,爭當先鋒”主題演講比賽。
2、活動時間:3月17日——4月16日。
3、主辦單位:仲愷農業工程學院黨委學生工作部(處)、團委。
4、承辦單位:仲愷農業工程學院學生會。
5、協辦單位:各院(系)學術(習)部。
6、活動對象:仲愷農業工程學院全校學生黨員(預備黨員)。
1、通知宣傳:召開各院(系)學術(習)部會議,落實各院系舉行演講比賽。
2、初賽工作以及宣傳工作。
3、橫幅宣傳:三條橫幅,分別掛在白云校區、海珠校區的南區籃球場和北區8棟外墻。
4、網絡宣傳:在仲愷在線論壇、仲園各大qq群、校新聞中心網頁等發布這次比賽的相關具體事宜。
5、信息宣傳:廣播臺與校新聞中心定時發布演講比賽的相關事宜。
1、“創先爭優,爭當先鋒”主題演講比賽一等獎:1名(證書+紀念品)。
2、“創先爭優,爭當先鋒”主題演講比賽二等獎:2名(證書+紀念品)。
3、“創先爭優,爭當先鋒”主題演講比賽三等獎:3名(證書+紀念品)。
4、“創先爭優,爭當先鋒”主題演講比賽優秀獎:6名(證書)。
5、“創先爭優,爭當先鋒”主題演講比賽優秀組織獎:1個(證書)(備注:獲得一等獎的選手會代表學校參加省級高校演講比賽)。
(一)初賽參賽者選拔方法1、海珠校區。
由各院(系)白云校區學術(習)部推選1——2名選手參加由校學生會學術部組織的白云校區初賽,于3月25日前將參賽人員登記表以紙質形式報到校學生會學術部(郵箱:)。于4月2日下午在白云校區舉行演講比賽初賽,排名前兩位的選手直接參加決賽。
(二)初賽參賽要求。
1、具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度;。
3、演講語言為標準普通話,必須脫稿演講;。
4、時間限制:每位選手的演講時間為4分鐘。
(三)白云校區初賽前期準備工作。
1、邀請評委、嘉賓,確定其是否有空出席,并派發邀請函。初賽評委:團委老師。
初賽嘉賓:白云校區校學生會正副主席、白云校區各院(系)學術(習)部部長。
2、統計參賽人數及收集參賽者聯系方式;。
3、場地租借,確定需要購買的物資;。
4、組織參賽選手開會。會議內容為:
(1)再次確認參賽人員名單(不到會者視為自動放棄參賽資格);。
(2)進行抽簽確定其出場順序;。
(3)告知其流程,回答參賽者提出的問題;。
5、收集各參賽選手的演講作品;。
6、確定主持人人選(邀請廣播臺司儀);。
7、評分表格及比賽流程的打印;。
8、準備現場需要的物資。
(四)白云校區初賽具體流程。
1、13:00~13:30參賽選手簽到。
2、13:30~14:00評委嘉賓入席,觀眾到達會場,并播放音樂。
3、14:00~14:10主持人開場白,介紹到場的評委、嘉賓,并宣布比賽開始(10分鐘)4、14:10~14:501~10號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)。
5、14:50~15:3011~20號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)。
6、15:30~16:1021~30號選手安賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)。
7、16:10~16:20評委點評(10分鐘)。
8、16:20~16:30主持人宣布進入復賽的名單(10分鐘)。
9、16:30~16:40合影留念(10分鐘)。
參賽對象:32名各院(系)推選的參賽選手比賽時間:4月9日(一)復賽前期工作。
1、確定并購買復賽所需物資;。
2、邀請評委、嘉賓,確定其是否有空出席,并派發邀請函;復賽評委:團委老師。
復賽嘉賓:校學生會主席、各院(系)學術(習)部正部長。
3、統計參賽人數及收集參賽者聯系方式;。
4、組織參賽選手開會。會議內容為:
(3)告知其流程,回答參賽者提出的問題。
5、收集各參賽選手的背景音樂及演講作品;。
6、確定主持人人選(邀請廣播臺司儀);。
7、確定禮儀小姐人選(校禮儀隊);。
8、場地租借、借麥克風;。
9、借桌椅、盆栽(后勤服務總公司);。
12、準備活動現場需要的物資設備:簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒表、礦泉水、氣球等。
(二)復賽參賽要求。
4、演講時可根據需要配備適當的背景音樂,并在承辦方規定的時間內上交背景音樂;。
5、比賽當天參賽者必須穿正裝;。
6、時間限制:每位選手的演講時間為3—4分鐘。
(三)復賽當天工作安排1、17:00~17:30,會場布置。
2、17:30~18:30,參賽者簽到,現場彩排,參賽者走位3、18:30~19:00,評委、嘉賓簽到(禮儀小姐)。
7、跟進工作:跟進選手、主持、評委;記錄好進入決賽參賽選手的名單及其聯系方式。
(四)復賽具體流程。
1、17:30~18:30參賽選手簽到。
2、18:30~19:20評委嘉賓入席,觀眾到達會場。
3、19:30~19:35主持人開場白,介紹到場的評委、嘉賓,并宣布比賽開始(5分鐘)。
4、19:35~20:151~11號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)。
5、20:15~20:20愛黨知識搶答(5分鐘)。
6、20:20~21:0012~22號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)。
7、21:00~21:05愛黨知識搶答(5分鐘)。
8、21:05~21:4522~32號選手安賽前的抽簽順序上臺進行演講(40分鐘)。
9、21:45~21:50評委點評(10分鐘)。
10、21:50~22:00主持人宣布進入決賽的名單(10分鐘)。
11、22:00~22:10合影留念(10分鐘)。
(一)決賽參賽要求。
3、演講語言為標準普通話,必須脫稿演講;。
4、演講時必須配備適當的背景音樂,并在承辦方規定的時間內上交背景音樂;。
5、比賽當天參賽者必須穿正裝;。
6、時間限制:每位選手的演講時間為3——4分鐘。
(二)前期工作安排。
1、確定并購買復賽所需物資。
2、邀請評委、嘉賓,確定其是否有空出席,并派發邀請函。決賽評委:曾獻尼書記、楊珊珊老師、顏琳老師、佀同壯老師。
決賽嘉賓:高志青書記、高岳侖副書記、校學生會主席、各院(系)學術(習)。
部正部長。
4、組織參賽選手開會。會議內容為:
(1)再次確認參賽人員名單(不到會者視為自動放棄參賽資格)。
(2)進行抽簽確定其出場順序。
(3)告知其流程,回答參賽者提出的問題。
5、收集各參賽選手的背景音樂及演講作品。
6、確定主持人人選(邀請廣播臺司儀)。
7、確定禮儀小姐人選(校禮儀隊)。
8、場地租借、借麥克風。
9、借桌椅、盆栽(后勤服務總公司)。
10、做好場地規劃,劃分評委席、嘉賓席、選手區、觀眾席、計分區、簽到點、
11、評分表格及比賽流程的打印。
12、確定好來參與決賽的選手的校車座位,共兩名。
13、準備活動現場需要的'物資設備:
簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒表、礦泉水、嘉賓牌、復賽評分表格、計票表格、簽字筆,計算器、(3臺以上)、卡紙、彩帶、氣球等。
(三)決賽當天的具體工作安排。
1、參賽者排練踩場:
(1)確定背景音樂(錄音),格式為cd音頻,并試聽音效,確保頒獎歌曲能夠順利播放。
(2)確定出場位置的順序及形式。
(3)核實評委、嘉賓、主持、禮儀、表演節目。
(4)確定各項工作人手安排并落實具體工作要求。
(5)向全體參賽者最后交代決賽具體安排。
2、現場工作安排:
(1)17:00所有工作人員報到并開始布置工作。
(3)18:00開始準備化妝等各項事宜。
(4)19:00~19:30評委、嘉賓由禮儀小姐接待并入席,觀眾入席。
(5)19:30~22:00進行比賽。
(6)21:25~21:35清理現場。
3、決賽具體工作安排:
1)物資準備工作:物資的購買。
2)計分工作:現場即時對評分結果進行計分。
3)簽到工作:評委、嘉賓的簽到(禮儀小姐)參賽者的簽到和統計。
5)監督工作:賽前對工作進度的監督,決賽時對比賽流程的監督、工作人員運轉情況的監督,做好設備管理工作。
6)秩序工作:維護現場秩序,預防觀眾出現大聲喧嘩等行為。
8)化妝工作:負責幫參賽人員、表演嘉賓、主持人化妝。
9)檢查工作:賽后檢查設備狀況,點齊所有物資。
10)清潔工作:賽后清理現場。
(四)決賽流程。
1、19:00~19:30評委、嘉賓、觀眾入席,并播放音樂(30分鐘)。
2、19:30~19:35介紹到場的評委、嘉賓,并宣布比賽開始(5分鐘)。
3、19:35~19:551~4號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進行演講(20分鐘)。
4、19:55~20:05表演1:校合唱隊愛國愛黨歌曲演唱(10分鐘)。
5、20:05~20:255~8號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進行演講(20分鐘)。
6、20:25~20:35表演2:校舞蹈隊舞蹈表演(10分鐘)。
7、20:35~20:559~12號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進行演講(20分鐘)。
8、20:55~21:05評委點評(10分鐘)。
9、21:05~21:15頒獎(10分鐘)。
10、21:15~21:25合影留念(10分鐘)。
1、參賽選手要準時到場,超時未到視為棄權。
2、除特別說明外,決賽時需在五分鐘(復賽為四分鐘)內演講結束,若超過時間由計時人員舉手示意。
3、在評分員評出的成績中,去掉一個分和一個最低分,然后用剩下的來算平均分,按平均分排名。
4、最后成績的前三名如出現同分現象,參考去掉的分和最低分,總分高者勝出或由現場評委決定勝出者。
1、專設應急小組,處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。
2、積極聯系保衛處及保衛人員,協助處理一些突發事情。
3、如遇到觀眾擾亂賽場秩序,先進行警告,如繼續無視賽場紀律,驅逐出場。
4、選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容,如遇此種情況出現,主持人對其進行警告,如繼續進行,取消其參賽資格。
5、當選手由于突發事故(肚子痛等原因)不能出席本次比賽的,視為自動放棄比賽,及時對其所屬院系進行溝通解釋,避免不必要的誤會。
以“創先爭優迎七一,我為黨旗添光彩”為主題,自定演講題目和內容。既可以講述身邊的優秀共產黨員先進事跡,也可以結合自身實際,談談如何立足本職崗位,發揮黨員先鋒模范作用,推進本部門本單位科學發展。
二、參賽對象。
全鎮廣大黨員干部、群眾。
三、活動時間、地點。
各黨(總)支部至少要有一名選手參賽,并于6月20日前將參賽人員名單和演講材料篩選后報鎮組織科辦公室,聯系電話803。
比賽時間、地點:另行通知。
四、活動要求。
1、各黨組織要把這次演講比賽作為深入貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神、落實科學發展觀和構建和諧社會的一項重要內容和成果展示,高度重視,積極參與;要安排專人負責,認真做好演講比賽活動的選拔、推薦工作。
2、演講內容要突出“創先爭優迎七一,我為黨旗添光彩”的主題,結合目前開展的“創先爭優”活動以及各村各單位的工作實際,力求有較強的思想教育性和藝術感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內,要求脫稿演講。
3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式,可配背景音樂。
五、評分標準。
1、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調高雅,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意、答謝。
4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
六、獎項設置。
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎6名。根據各單位選送、組織情況,評出最佳組織獎一名。
“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽。
大學生和非大學生最主要的區別絕對不在于是否掌握了一門專業技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長,而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網到魚的不過是一個網眼,但要想捕到魚,就必須要編制一張網。這張網,就是大學要教會我們的全部。
為了豐富大學生的課余文化生活,展示理工科同學們的文學修養,為同學們提供了一個展示自我的平臺,促使大家對未來和人生進行思考,抒發自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的和諧校園,院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。
和諧校園,飛揚青春。
為了豐富大學生的課余文化生活,展示理工科同學們的文學修養,我們為同學們提供了一個展示自我的平臺,促使大家對未來和人生進行思考,抒發自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的新新校園!
1.聘請評委老師(請其中1-2位老師做最后的總結點評)。2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。
3.挑選學生評委名(其中計時評委一名,負責計時,到時間對參賽選手進行提示;計分裁判2-3名,負責統計各評委所打分數,去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀,其余學生評委參與評分)。
4.聘請禮儀小姐名,負責收取評委所打分數,交予計分評委,并將計算結果交予主持人,為評委倒水。
團委內部人員名,負責報名當天的報名工作,負責向同學們介紹本活動(包括比賽內容,比賽有獎品等),鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責ppt(選手演講時有背景音樂者使用)的播放。
前期(月日—月日)。
1.召開小組會議,確定征文話題,確定獎品。2.宣傳部宣傳工作:
橫幅(印制有活動主題活動名稱以及主辦單位);報名表(附件二),
先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報,宣傳當天即可報名參加,當場填寫報名表(表格見附件一)。
報名細則:
在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作,向同學們介紹報名細則。
組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發一張報名信息表。(信息表見附件)。
報名信息表包括:活動名稱,意義,主題。演講者演講的具體題目由其自己來定,并在三天后中午將自己的作品交至指定處(團委人員組織收取),由專人進行作品篩選,并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據自己的作品選擇合適的背景音樂,以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿,預祝其成功等祝福語。
審稿由團委內部人員初選,選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。
組織部組織工作:會場安排,組織演講者與評委就坐,多發動同學前去觀看比賽。
團委成員要發動周邊同學積極參與。
聯系場地。
采買和準備當天所需用品:礦泉水(活動前幾個小時買);。
做好評委與主持人的工作,主持人要熟悉臺詞,以便把握整個活動的節奏。
組織演講者抽簽,確定比賽當天的出場順序。中期(活動當天)(月日—月日)。
。
1.活動對象:電信學院09級大一新生。2.活動時間:20__年月日。
3.活動地點:江科大西區圖書館學術報告廳4.活動流程:比賽流程:
1.主持人作開場白,宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義,一一介紹到場評委,向同學們明細比賽規則(可以以ppt呈現)。比賽規則:選手通過抽簽決定上場順序,依次上臺,其間由主持人串詞,評委依據每位參賽者的演講表現,給與評分,去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分,等到下一位參賽者演講結束后,公布該同學的最后得分。
4.所有參賽者演講結束后,評出一、二、三等獎。5.比賽結束,組織人員離場,打掃會場衛生。
6.活動的報道:安排專人拍照,記錄,會后利用已有材料書寫新聞稿。評委評分細則。
1.演講內容(分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引,要有個人特點,縝密的思維及邏輯性。
2.語言表達(分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。
4.時間要求(分):演講時間為5-6分鐘,不足或超過規定時間的評委可酌情扣分。
4.獎品(證書和小禮品):元。
1.評委對前一位同學打分完畢后應快速統計出分數2.對參賽者采取公平抽簽制度。
通過活動開展,大力弘揚“教師愛崗敬業的無私奉獻精神;團結協作的集體主義精神;力爭一流的開拓創新精神;求真務實的科學研究精神”,促進師德師風轉變,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實,實現師德素養、教師形象、服務水平、教學質量的“四個提升”,促進我校教育教學工作健康蓬勃發展。
二、組織領導。
為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、工作人員。
1、主持:
2、評委:
3、統分及制獎:
4、音響、照相、攝像:
5、布置場地:
6、比賽地點:逸夫樓六樓會議室。
四、演講內容。
演講題目自擬,演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己從教生涯的感悟或身邊的先進教師、先進典型事跡為題材,展現教師忠誠黨的教育事業,積極投身教育教學改革實踐,立足本職、創先爭優和愛崗敬業、無私奉獻,教書育人、為人師表的良好師德風范。內容要求典型事跡與鮮明理念相統一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
五、參賽對象。
各備課組選派1-2名教師報名參加比賽。參賽人員名單及演講題目在10月23日前告知政治處。
六、比賽時間。
20xx年**月**日晚上6:30分。
七、比賽規則。
使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。(抽簽時間:10月25日早上早操時間)。
八、獎項設置。
根據參賽人數和選手綜合得分高低取獎,一等獎6個,二等獎8個。
九、評分標準。
演講比賽按演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分評分。滿分為100分。
1、演講內容:30分。要求演講內容緊扣師德師風主題,內容深刻,事跡感人,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。未脫稿者此項最多能得15分。
3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4、綜合印象:20分。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
評委現場打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到第三位,以此類推。
十、活動流程。
1、主持人宣布活動開始;。
2、陳永保校長為本次活動致詞;。
3、選手按順序進行演講;。
4、張云華校長作總結講話;。
5、主持人宣布比賽結果,校領導為獲獎教師頒獎;。
6、主持人宣布活動結束。
。
為加強企業文化建設,提高企業凝聚力,感恩顧客,豐富一線市場活動內容,豐富老顧客活動內容,協助市場顧客資源收集??偨Y我司在不斷發展過程中取得的經驗,系統收集顧客服用效果,增加與顧客互動信息,同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的發展。經研究,決定舉辦“父愛如山,健康爸爸”主題的演講比賽活動?,F將有關事宜通知如下:
一、參賽對象:
全體員工。
二、演講內容:
參賽人員可根據自己的本職工作,圍繞“父愛如山,健康爸爸”的主題自主命題,分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。
三、比賽時間:
初賽:
鐵新里服務站-6月6日8:30。
團結里服務站-6月6日15:00。
海濱服務站-6月7日8:30。
大秦服務站-6月10日8:30。
撫寧服務站-6月10日15:00。
決賽:6月11日8:30。
四、比賽地點:
初賽-各服務站;決賽-公司會議室。
五、活動評委:
初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導復賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導。
六、比賽評分標準:
采用百分制計分方法評分,去掉一個最高分和一個最低分后,用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據分為四項:主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。
一、主題內容:(40分)。
1、內容緊扣主題,充實生動,有真情實意(20分)。
2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)。
3、主題深刻富有感召力(10分)。
二、語言表達(30分)。
1、普通話流利,表達生動,動作恰當(10分)。
2、感情處理得當(10分)。
3、感召力強,富有創意(10分)。
三、形象風度(10分)。
1、上下場致意、答謝(5分)。
2、服裝得體,自然大方(5分)。
四、綜合印象(20分)。
1、結構完整緊湊(5分)。
2、時間和節湊合理(5分)。
3、其他(10分)。
(1)參賽選手不得遲到,如超過10mins未到場者算自動棄權;。
(2)比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講;。
(3)本次比賽采用限時演講,演講不得少于10mins,不得大于20mins;。
(4)演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。
(5)原則上脫稿演講,不脫稿,內容分扣5分。
八、獎項辦法。
一等獎1名,獎品:中宏谷物營養早餐1盒;。
二等獎1名,獎品:針葉櫻桃壓片糖果1瓶;。
三等獎1名,獎品:水溶性膳食纖維壓片糖果1瓶或木瓜葛根壓片糖果1瓶。
九、要求。
1.請各服戰對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求:初賽-每個服務站評比優秀選手1名(因鐵新里4名員工,評選2名優秀選手)參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。
3.統籌安排:請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。
六十年滄桑巨變,我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥,增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里,家的.國以和矗立,小家安全了,國家才會平安。
1.加強學生愛國主義教育,加強安全教育,增強民族責任感與自我保護意識。
2.豐富校園文化生活,提高綜合素質,展示建工系新氣息、新面貌。
3.加強學生的人文氣息的鍛煉,選拔優秀的演講人才。
1.報名時間:1月15日——1月19日。
2.初賽時間:1月2日19:地點:(待定)。
3.復賽時間:1月21日19:地點:(待定)。
4.決賽時間:1月22日19:地點:行政樓四樓。
(一)要求。
1.參賽者為建工系全系學生,年齡性別不限。
2.邀請其他系部直接進入復賽。
3.演講主題“平安與中國”,要求內容積極、健康、向上??蔀樾@安全,亦可為國家安全。
4.自備服裝與道具。
5.自愿報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)評分標準(滿分10分)。
1.儀表形象:
1)著裝整齊,大方得體。(1分)。
2)姿態自然,動作適度。(1分)。
2.演講內容:
3)主題鮮明,符合主題內容。(2.5分)。
4)內容充實、事例動人、貼近生活,富有鮮明的時代感。(1.5分)。
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)。
3.語言藝術:(3分)。
6)發音標準,流利。(1分)。
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)。
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)。
(三)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。
1.橫幅:6元。
2.請柬:11*3=元。
3.證書:8*3=24元。
合計:117元。
一、演講主題:“我的青春我來書”
大學,是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的心中都會成為喚醒自己的青春熱血。朝氣蓬勃的年輕人,從來不會放棄創造浪漫的機會,更不會丟掉立志創業的夢想,我們用自己的嘴演繹出人生的魅力,沒有縝密的思考,沒有精心的琢磨,卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的`文字,沒有華麗的篇章,卻會讓你感動于我們的故事,我們的理想————因為我們在信念中青春激揚!
二、比賽時間:x x年xx月xx日
三、比賽地點:j 2—103(暫定)
報名方式:同學們可在各自所在的寢室長處報名,由寢室長統計各寢室名單后交與班長,另歡迎兄弟班級前來報名參加,可聯系本班班長(tel:)或團支書(tel:)。
報名截止日期:xx年xx月xx日
附:參賽者交稿時間為xx月x日前交到寢室長處,寢室長整理后速交電子檔于班長(郵箱:xxxxxx)。
四、工作人員:
主持人:xx
攝像人員:xx
計分員:xx
現場持續維護人員:xx等
五、評委(9人):班主任、三名班干部代表、五名群眾代表
六、獎項設置:
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等獎:三名
優勝獎:若干
七、經費預算:
一等獎:一名(40元禮品)
二等獎:兩名(25元禮品)
三等獎:三名(15元禮品)
優勝獎:若干(5元禮品)
另:
一、二、三等獎由班主任為其頒發獲獎證書
會場布置:50元左右彩帶()、氣球()、獲獎證書()
合計:250以內
八、比賽規程:
比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。
1、班主任宣布:演講比賽正式開始。
2、主持人介紹參加演講賽的班主任老師、評委及工作人員名單;
3、評委代表宣布評分標準及注意事項;
4、班主任宣布演講比賽正式開始;
首先請1號選手上臺演講演講完畢(計分員負責收集評分表并進行統計、主持人串詞)如此依順序向下,直到所有演講者演講完畢。
5、休息10分鐘(其間由主持人宣布演講賽名次),如果發生分數相同者,則以最高分高者優先為原則。
6、主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式):
(1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;
(2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;
(3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;
九、請班主任老師講話:總結此次比賽參賽者的表現情況,給予指示,以待提高。
十、主持人宣布:公金q0941班級“我的青春我來書”演講比賽到此結束。十
一、評分標準:
評分采用10分制,設評委9名,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,評委給分之和除以7即為選手最后得分。
(一)、印象分(1分)
容貌端莊
衣著整潔
禮貌大方
(二)、演講內容(演講稿)分(4分)
主題突出
語句通順
結構合理
(三)、演講技巧分(5分)
語言標準
口齒清晰
感情豐富
抑揚頓挫
姿態變化
停頓恰當
鼓動和感召力
十二、注意事項:
1、演講稿(打印文件)在抽簽之前要上交負責人xx一份,以便評委評分和歸檔之用;
3、演講時要脫稿,不得照稿宣讀;
4、演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到鼓舞和激勵人的作用。
十三、主辦單位:
2、提升大家的演講能力,增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力
3、為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺,共同努力、共同進步,增強團隊的向心力、凝聚力。
測繪學院全體學生
測繪學院13教室(待定)
1、宣傳并報名階段:11月14日~16日
宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳,確保更多同學參加本次活動。
xxx負責活動報名。
2、比賽前準備階段:11月14日~16日
1、統計參賽人數,確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)
2、統計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點
3、邀請評委并確定能夠出席的評委名單
4、購買比賽所需物品
3、比賽階段11月17日~19日
1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作:
1、演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場
2、嘉賓及參賽選手入場,秘書組負責做好接待,簽到,分組及各組抽簽決定出場順序工作
3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項,并邀請社長致詞
4、社長致詞后,比賽正式開始
6、所有選手演講結束后,請評委點評;
7、主持人公布比賽最后名次;
8、頒獎。
9、由主持人宣布演講比賽結束。
10、活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。
1、主持人
2、記分員
3、計時員
5、負責活動現場秩序維持和布場工作。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
1、演講內容:4分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:2分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
4、綜合印象:1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
5、演講時間最長不能超過6分鐘,超時或時間過短者酌情扣分。
一等獎:一名。
二等獎:兩名。
三等獎:三名。
場地布置2元
海報宣傳費1元
文件資料費5元
礦泉水7元
證書6元
為活躍我校的文化氛圍,增進同學之間的交流與了解,提高同學們的綜合素質,進一步確定同學們的人生目標,正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以我的大學我的夢想我的祖國為主題的大型演講比賽。
xxx醫學高等??茖W校學工處。
xxx醫學高等??茖W校護理系學紀部。
各部部長與相關人員。
11月1日,召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知,內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。
11月2日至4日,準備比賽,選出選書。
11月5日,召開選手會議,確定各項事宜。
11月12日,下午五點辦正式初賽。
11月13日,張榜公布初賽結果和復賽地點和時間。
11月14日,召開復賽選手會議。
11月2日,張榜公布初賽結果和決賽地點和時間。
11月22日,召開決賽選手會議。
11月27日,下午七點正式決賽。
每班一人進行初賽共二十人。
初賽;教學樓南33。
復賽;教學樓南33。
決賽;2號實驗樓17。
(1)創新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關聯用時一分鐘。
(2)演講部分,選手以我的大學我的夢想我的祖國這以主題進行自命題脫講,3到5分鐘。
(1)打印比賽大綱,向各班發出通知,聯系辦公室出海報。
(2)打印進入決賽選手,張榜通告。
(3)確定主持人。
(4)拉贊助,具體人員待定。
(5)邀請學校領導及各系部專干,輔導員組成決賽評委團。
(6)將音響準備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)。
(7)確定攝像人員,以便到時進行活動總結。
(1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排。
(2)分發水、筆、評分表等物品,各項工作人員準備就緒。
(3)安排維持秩序人員,保持現場秩序。
(4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。
(7)選手全部演講完畢后,請領導講話,對本次活動進行總結。
(8)在記分員統計好分數,宣布結束之前,主持人可適當穿插互動環節。
(9)主持人宣布獲獎結果,請領導頒獎。
(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分。
化裝:1元。
場地布置:1元。
橫幅:2元。
一、時間:xxxx年xxx月xxx日預賽,xxx月xxx日決賽。
二、地點:預賽安排在,決賽安排在。
三、主辦單位:
四、策劃者:xxxx。
五、組織者:xxxx。
六、參賽人員:各事業群總經理、項目經理、分校校長、樓層主管必須參加,其他人員自愿參加。
八、觀摩人員:參賽者及其他人員。
九、工作人員:
主持人:xxxx。
照相人員:xxxx。
計分員:xxxx。
十、評委(7人):
xxx。
十一、仲裁委員會:
仲裁長:xxx。
副仲裁長:xxx。
職責:裁定預賽中第十一名以后的相同分數選手及決賽中前。
六名以內選手或第五名以后相同分數選手的名次。
十二、獎項設置:
一等獎:一名。
二等獎:兩名。
三等功:三名。
十三、比賽規程順序:
比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。
1、主持人、辭舊迎新有獎文體活動演講比賽現在開始;
2、主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評委及工作人員名單;
3、仲裁長宣布評分標準及注意事項;
4、主持人宣布演講正式開始:
首先請1號選手上臺演講……演講完畢,請評委亮分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去掉一個最高分和最低分,1號選手最后得分)如此依順序向下,直到所有演講者演講完畢。
6、主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式):
(1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;
(2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;
(3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;
十四、請主要領導講話。
十五、主持人宣布:
十六、評分標準:
評分采用10分制,設評委7名,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,評委給分之和除以5即為選手最后得分。
(一)、印象分(1分)。
容貌端莊分。
衣著整潔分。
禮貌大方分。
(二)、演講內容(演講稿)分(3分)。
1、主題突出:1分。
2、語句通順:1分。
3、結構合理:1分。
(三)、演講技巧分(5分)。
1、語言標準:分。
2、口齒清晰:分。
3、感情豐富:(1分)。
4、抑揚頓挫:1分。
5、姿態變化分。
6、停頓恰當分。
7、鼓動和感召力:1分。
(四)、氣質分(1分)。
1、氣宇軒昂:分。
2、飄然灑脫分。
3、神采飛揚分。
4、綜合分分。
十七、賽程安排:
2、所有選手先進行抽簽,決定比賽順序;
3、12月29日14:00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進行決賽。
十八、注意事項:
3、演講時要脫稿,不得照稿宣讀,否則取消比賽資格;
具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。
評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分,分別占50%、20%、15%、15%的分值。
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