述職報告應該包括工作目標的設定、工作計劃的執行、工作成果的總結等方面的內容。閱讀一些成功的述職報告范文,可以為我們提供寫作思路和靈感。
尊敬的領導、同志們:
大家好!
20xx年下學期,根據學校工作的安排,我擔任黨政辦主任,在羅校長的指導下負責學校黨政辦全面工作。學校黨政辦公室是學校的綜合管理部門,是學校領導的.參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。
一學期以來,在學校黨政領導下,在各處室部門的協助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用?,F將20xx年下學期辦公室的主要工作總結如下:
本學期學校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。會議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關系到學校辦學質量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了效益。
辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量,才能限度地實現我們為教學服務的工作宗旨。辦公室工作簡單的說就是辦事。
關于辦事,一是上傳下達,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下信息暢通。本學期沒有出現信息傳遞不及時不到位的情況。二是為老師辦事,本學期辦公室為教師們做了幾件大事:
第一件是職稱評定工作。在教師職評工作和辦理教師資格證的過程中,從學習關于職評工作的文件精神到收集教師材職評料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,跑上跑下,沒有一句怨言,做到了做到了有理有據、公平、公正,最終使每個評職老師都得到了非常順利地評上了高一級的職稱。
第二件事情是工資調整的相關工作,今年每個教師工資增加160元補貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點完成了各種數據的統計,最終使每位老師都按時領到了補貼。
第三件大事是關于遺屬定補的事情。那些已經去世的曾經在我校工作過的同志,國家將給他們的家屬一定生活補貼。辦公室在接到這件事情之后,四處聯系那些去世同志的家屬,收集相關材料,最終在學校幾位老教師的幫助下順利完成了這個工作。
通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣傳,為學校營造良好的社會氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學校的重大事件報送教育局,并在開學不久在遂寧日報發表了一篇“新學期、新領導、新舉措”為主題的報道對學校做宣傳。對外樹立了xx中學的良好形象。
為班子、領導干部考核進行準備工作,進行年度考核手冊審核,完成各類報表,為教師各種考試報名,打印各類表冊,結算每月津貼,校長辦公室、尊經閣、二會議室的清潔工作。
學校辦公室取得的成績都是在學校領導的關心指導下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學期才開始辦公室工作,經驗不足,存在一些缺憾和不足,加上學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,所以節假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時辛苦半天,不一定得到領導和師生的理解。
我們將在今后的工作中不斷改進、不斷完善,爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力,為學校發展做出更大的貢獻!
此致
敬禮!
述職人:xx。
20xx年x月x日。
尊敬的各位領導,老師們,大家好!
伴隨新年的鐘聲,我們迎來了20xx年。高興之余,匆匆而逝的20xx年那些值得回味的精彩片段又在我腦海中一一浮現,我為之欣喜,為之感嘆!我記得,校園讀書節上,我班孩子的繪本表演就是在這里贏得了全體教師和家長的掌聲;我記得,在學校舉行的春季運動會上,我班孩子在賽場內外團結一致,奮力拼搏獲得學年總分第一名的歡顏;我記得,在學生入隊儀式上,我班所有家長身穿白襯衫,佩戴鮮艷的紅領巾和孩子們一起舉起右手,敬下隊禮時那莊嚴的一刻;我記得,參加邵云鶴老師為省編教材做引路課的實錄活動時,市教研員鄒春紅這樣評價:這些孩子訓練有素,不次于二實驗的孩子。聽了這話,我當時的喜悅與自豪難以言表。
我記得,在第三屆“為愛閱讀”繪本講述大賽中孩子們積極參與,以出色的表現贏得了表演“最佳班級”的殊榮;我記得,創編學年大型的《經典誦讀》中,學生們精彩的演繹,充分證明集體的智慧和團結的力量,這種突破和超越值得我們驕傲;這一切的一切,都在印記孩子的成長,下面,我就圍繞所做的主要工作進行述職。
對于我班孩子,我重點設定三個目標:書寫,朗讀。讀書。我認為這三項技能或習慣的培養直接影響孩子的一生。落實這三項目標,在我心里有一定的評價標準。所以從一年級開始,我就有計劃,有目的地開始訓練。一切從頭開始,怎么抓?把住關口。既要嚴。又要勤。還有一點:堅持。在實施和完成目標的過程中,付出很多艱辛,那也是苦中有樂。當你手把手教會他寫出一個令你滿意的筆畫時,那是何等欣喜呢?當孩子不會表達,你一句一句教他大膽說出一句完整的話的時候,你按捺不住為他叫好擊掌。當朗讀時找不到感覺,語氣生硬,不是丟字就是讀錯字的時候,你心里的那種急只有自己能感受得到,但是信念和執著會讓你依然用耐心一句一句反反復復地去教他怎么讀,直到讀得流暢有語氣為止,因為我相信,在我的努力下,一切的不可能皆有可能。
1、加強書寫,時刻不能松懈。
除了書法課上老師指導的運筆及安排間架結構的方法外,我在語文課堂上,從不省略生字指導這個環節,每一筆都細心指導,巡視中發現書寫姿勢和握筆姿勢不正確及時給予糾正;發現結構安排錯位,讓他重新觀察,找出筆畫的位置再重新寫;每天認真檢查作業,篇篇都不放過,一是檢查所學字詞的正確與否,二是看書寫質量是否符合我的要求,偶爾有個別孩子書寫潦草,對不起,重寫。平時練習冊,測試小卷,都重點強調字的書寫。我常跟孩子們說,記住,只要動筆,呈現出來的就是美觀的字體,一是表示對老師的尊重,二是它記載你的人生。我的眼里不許有丑陋的字體出現。就這樣,學生們知道老師對書寫的重視程度,大部分作業的書寫質量基本是達到我的預設目標的,很少有潦草應付的。慢慢地,孩子們養成了認真書寫的好習慣。尤其是期中考試期末考試的試卷,孩子能認真對待,書寫非常工整。
2、提高朗讀能力,培養讀書興趣。
喜歡讀書不代表會讀書。會讀書不代表會朗讀。因此,在訓練中,我結合了語文教學、繪本教學、午間讀書及繪本演繹等內容的穿插,既培養讀書興趣,又鍛煉學生們的口語表達,鼓勵他們大膽說,怎么想就怎么說,尤其是利用午間讀書,孩子們邊讀邊把書名,作者,好詞,好句及自己想要說的話都記錄在讀書卡上,然后讓孩子站在大家面前說一說自己讀了這本書的收獲是什么,同時不斷鼓勵孩子在表達中學會使用積累的詞語,注意表達意思的完整性和流暢性,久而久之,孩子們學會一邊讀書一邊思考,一邊積累一邊概括。而且膽小的孩子敢于大聲說出自己的想法了,不會表達的孩子也能通過自己朗讀把喜歡的內容與大家分享。再有,我從不放過學校組織的“為愛閱讀”繪本講述大賽這樣的機會,極力動員所有的孩子來參與這項活動,每次比賽前,我都會利用課余時間,耐心細致地指導每個孩子背誦時的神態、語氣及動作,盡可能達到“繪聲繪色”這個標準,同時,每天放學后,在班級微信群里,詳細地指導家長,在家如何訓練孩子,讓孩子語音我來聽,要么視頻我來看,不符合要求再從來,直到滿意為止。平時的語文課堂上,孩子發言聲音小的,我會鼓勵她一遍遍大聲說,直到一張嘴能放開聲音我才罷休;對朗讀課文讀得沒有語氣的,我一句一句指導,讓孩子把握朗讀時的輕重緩急,培養語感。其次,利用假期,布置朗讀任務,每個孩子都要語音,我適當進行點評和指導,通過這些方法的訓練,我班孩子的朗讀能做到聲音洪亮,聲情并茂,繪聲繪色。有一次孫校長問我,孫老師,你說說你班的孩子發言的聲音這么洪亮,平時是怎么訓練的?其實沒有什么捷徑可走,就是課上重視朗讀指導,領孩子多讀,課下依然要重視,回家也要通過視頻讀給我聽,而且一個都不要放過,保證個個過關。我班的謝慧欣,仉中雯,劉紫煊,潘怡凝,趙藝,廖子名原來的朗讀是無聲的,看著她張嘴,走近他根本聽不到聲音,通過一次次指導,一次次鼓勵,幫助提高勇氣和自信心,這些孩子慢慢地敢于大聲發言和朗讀了。在這次《經典誦讀》中,足可見證他們的成長。
1、 結合班訓,激勵向上。我班的班訓是:每天進步一點點??梢躁P乎品行,可以關乎學習,從上課坐姿,書寫,發言及聽課狀態,到課間站隊,上下樓梯,值日,路隊等等狀況,,只要發現閃光點,就及時表揚加鼓勵。
2、 設立小擔當,發揮大作用。
班級小擔當的設立,更加激發“我要努力”“我要進步”“我能行”“我最棒”的思想意識。學生們責任感大大提升,每個小擔當都能認真行使自己的權利,以身作則,為同學做好榜樣。課堂紀律和課間紀律有了很大轉變,班內逐步形成了團結向上的良好班風。
3、 勤與??评蠋煖贤?,做好輔助教學工作
深秋時節,得知品生課上,老師布置的課后作業,我及時在微信群里發出采摘通知,并收集了大量樹葉畫的拼圖,發給家長,讓家長和孩子一起動手制作粘貼樹葉畫,沒想到,周一孩子們一上學,每人都上交一份自己和家長創作的樹葉畫,這一張張精美的圖片,孩子們的動手能力和創造能力得到充分體現。主動協助音樂老師順利地上好每一節葫蘆絲課。鞏固和提高書法課上學到的運筆和觀察方法,每天嚴格要求學生,只要落筆書寫,寫出來的字就必須工整,美觀,寫不好的必須重寫。因為看得緊,管得嚴,學生的書寫質量有了很大提高。
4、 關心學生身體健康,助力茁壯成長。
為使孩子們從小就具有健康的體魄,培養堅毅品格,從這個學期開始,不管刮風還是下雪,每天早晨7點零5分冒著嚴寒帶領學生晨練。孩子圍繞塑膠跑道可以跑三圈,跑五圈甚至更多,我相信,堅持下去,孩子們的身體不但更加強壯,意志品格也會得到鍛煉和考驗。同時重視眼操,看書學習時看管孩子盡量做到“三個一”。
5、 與家長保持聯絡,做好溝通工作。
我常常利用微信這個平臺,與家長隨時隨地進行教育子女方面的交流。有時要求家長做到的,也直言不諱,找到切入點,傳播正能量。例如,每天放學時,發現一些家長的言談舉止很不文明,影響極壞。我就動腦采取了一個辦法,每天讓孩子在班級指定放學位置整齊地站好,然后一齊敬隊禮,大聲說出:感謝爺爺奶奶,爸爸媽媽為我們做出的好榜樣!你們辛苦了!事先,我選出兩名家長負責組織家長隊伍,在群里聲明:家長路隊必須給孩子樹立榜樣,保持隊伍安靜,學生問候完畢要給掌聲鼓勵。然后安排家長拍學生走出校門及問候過程的視頻發到群里。這樣,起到相互監督的作用。如果發現個別家長做得不夠好,我會就現象婉轉地提出批評。如今,我班路隊放學情況始終堅持,效果非常好。除此之外,通過每次大型活動的展示及考試成績贏得了家長對老師的信任,家長看到了你的努力,所以對班級的舉措積極響應,給予大力支持和協助。
如今,班級從整體上有了質的飛躍。學生精神面貌煥然一新,更加體現出班級體的凝聚力,學生充滿朝氣,成績顯著。
1、 工作勤懇,努力付出。在這一年里,出色地完成了學校、教導處、大隊部交給的各項任務。各項活動取得佳績,學習成績優秀。
2、 出勤情況,一年當中,沒有請一天事假。每天早來晚走,早來是為了做好晨讀工作并帶領學生晨練。晚走是把當天的練習全部批改出來,裝訂讀書卡,再準備第二天的教學。常把日記帶回家,一本一本詳細批改,認認真真寫好每一條評語。
3、 與同事友好相處,經常把教學或活動中的好點子與大家分享,收獲了一同成長的快樂。
4、 看了幾本閑書。馮唐的《活著活著就老了》蔡崇達的《皮囊》加布瑞埃拉的《島上書店》老樹的《在江湖》《花亂開》,雪小禪的《在薄情的世界里深情地活著》蔣勛的《無關歲月》薇薇安。嘉辛。佩利的《共讀繪本的一年》羅爾德,達爾的《了不起的狐貍爸爸》。安妮寶貝的《眠空》。
讀書感悟:坦然面對命運給與的一切,看淡世俗,做一個努力的平凡人,相信世界充滿愛。
面對一天也完不成8道計算題的楊文崎,漸漸失去了我的耐心。采用了激勵和獎懲的辦法,一年過去了,但收效甚微。也許他長大后是個奇才,我只能這樣安慰自己。但我內心倍感壓抑,工作中的急躁情緒愈加凸顯。
利用假期讀一讀相關書籍,提高自身修養,深入了解這個學齡段學生的心理狀態,充分調動那些學習懶惰、注意力高度不集中等類型孩子的學習興趣。
我是這樣想的,對的教育思路和實踐經歷就堅持做下去,還沒找到答案及解決辦法的虛心求教,不斷反思和總結經驗,力爭下學期有所突破。最后,感謝各位領導對我工作的肯定和鼓勵,感謝身邊的同事給予工作上的體貼和幫助。
20xx年來,北高嶺小學和高嶺鄉派出所在警校共建方面取得了較可喜的成績,小學校警工作總結。確保了校園安全,師生和諧,法制宣傳到位,師生認識到位,法制意識強,人人享受依法治國的成果。使廣大師生及學生家長的安全感明顯增強,受到師生和社會的高度贊揚?,F將20xx年工作總結如下:
一、年初學校全力配合高嶺鄉派出所開展調查研究,會診校園治安“痼疾”,把校園安全需求的呼聲作為第一信號。。通過調查研究,綜合方方面面的問題和意見,理出了校園平安建設急需解決的二大問題:
(一)是從家長的層面上看,主要擔心交通安全,學生家長最擔心的是社會閑散人員到學校滋事、結伙斗毆的問題。
(二)是校方領導和教師反映最集中的是:在校生不懂法參與違法活動的問題,學生不安心學習、有學生因早戀爭風吃醋發生斗毆的問題。二、學校配合派出所加強對校園及周邊地區治安問題的整治,實現共建的工作目標。工作中,針對校園周邊治安環境存在的問題,派出所集中警力、集中時間對學校師生、家長反映強烈的影響教學秩序、危害師生安全等突出問題,進行不間斷地整治。實現了師生、家長不滿意為零的工作目標。
三、定期不定期的開展多種形式的法制宣傳教育,努力提高廣大學生的遵紀守法意識和安全防范能力。針對部分學生不懂法,自防、自救、自我保護意識差,易發生違法亂紀,易遭受不法侵害的實際,派出所領導和民警在學生放假前走進學校,開展“法制宣傳進校園活動”,通過講解有關法律、講述案例,以案說法,使學校師生懂法知法、遵紀守法。
總之,在派出所的幫助指導下,我校的法制教育、安全工作取得一定的成績。
尊敬的領導:
時間在不經意中從指間劃過,轉瞬間又是一年,回顧202x年的工作,在公司領導的正確指導和全體隊員的大力配合下,保安隊的各項工作都能夠按部就班的正常開展,特別是人員管理、車輛管理、治安管理、消防管理、車輛的收費工作及安管員的崗位紀律形象,禮節禮貌等都有一定程度的提高,作為保安班長的我以一年的工作情況做以總結:
一、嚴格要求自己,自覺遵守公司的各項規章制度,處之身先士卒,事事以身作則,作為保安隊長始終堅持"打兒先得自身硬"的要求,在工作中以自己的實際行動潛移默化的影響和帶動全體隊員,同時不斷加強自我學習,提高自身業務知識和寫作水平,通過不懈努力,為公司企業文化宣傳盡了一份力。
二、加強班長隊伍建設,班長作為"兵頭將尾"在工作中有著至關重要的作用,通過多次業務知識培訓和工作指導,培養了領班的模范帶頭作用,提高了其管理水準和處理各類突發事作的能力,每月對全體隊員(特別是新入職隊員)進行不定期培訓,合他們全面了解公司企業文化理念,緊緊圍繞董事領導提倡的"我們要把服務做得更好,"首問責任制"等,諸多細節文化,由于培訓到位,不僅減少了保安隊的投訴率,還取得良好的效果,全年共收到業主感謝信xx封,樹立了公司良好的形象。
三、重視小區安全防范,加強對外來人員,出租房的管理,特別是對租住在小區內的無業人員,能夠掌握其動態及配合派出所不定期清查,杜絕了治安隱患,在全體隊員的精誠協作和共同努力下,去年成功抓獲和預防盜竊案件xx起,針對xx裝修高峰期,嚴格加強對裝修工管理,憑證出入,制止超時作業和裝修工在小區留宿,通過大力整頓,截止目前為止,未發現違規現象,和業主的相關投訴。
四、重視消防工作,始終堅持"預防為主,防消結合"的原則,每月定期對消防設備設施進行檢查,確保其良性運作,同進培養隊員"養兵千日,用兵一時"的指導思想,成功撲滅了xx火情,減少了住戶的經濟損失,避免了一起重大事故的發生,收到住戶感謝信一封,錦旗一面。
五、善始善終的嚴抓車輛臨停收費工作,制定完善的收費管理制度,每天對收費工作進行檢查和監督,在工作期間,每月收費份額達xx元左右,在短短時間里,累計收費金額達xx元,取得了有史以來的成績。
六、培養隊員廉潔奉公,不謀私利的職業道德思想,如隊員xx拾得業主手機,xx拾得業主錢包(內有人民幣若干)駕駛證等物品,都能主動上交,維護了公司良好形象和聲譽,在業主心目中留下了良好口碑。
七、合理利用資源,減少公司的支出,為公司創造經濟效益出謀劃策,積極建議管理處加強對收廢品、送水、送石油氣等人員管理,僅對收廢品人員管理就為公司創造經濟收入xx元,目前相關人員有證方可進入小區。
八、其他方面:
1、加強軍事訓練,提高隊員的軍事素質,強化崗位紀律。
2、培養隊員集體榮譽感和力爭第一的思想,在公司組織十周年慶典活動中,榮獲團體和個人一等獎。
3、積極配合其他部門完成各項工作,圓滿完成公司領導賦予的各項任務。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
202x年x月x日。
冬去春來,春華秋實。轉眼間,我已在xx這片熱土上辛勤耕耘了19載,其間,我成長著、漸漸成熟著,不僅成就了眾多優秀學子,也收獲了組織嘉獎和社會美譽。我熱愛我的工作,更熱愛成就了我的xx。
一、始終堅持堅定的政治立場,擁護黨的方針、路線、政策,認真學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和主席系列講話精髓,加強理論學習和業務研修,與時俱進,崇尚“三嚴三實”,認真踐行群眾路線,著力增強黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,身先士卒,勤勉工作。
二、始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好本職工作。搞好服務,是辦公室工作的天職,上級部門部署的工作和領導交辦的任務就是辦公室工作服務的一種形式。做好服務,首先要找準位置,我時常提醒自己,就是服務員。其次要有責任,辦公室工作無小事,辦公室做好一件事是小事,做錯一件事是大事,不容半點閃失,所以要求盡心盡責做好每一件事,以高度負責的精神做好每一項工作??傊?,分管工作,到位盡職:時刻提醒自己要為領導多想一點,為群眾做好一點;尊重領導,服務同志;迎來送往,熱情周到;公務接待,一絲不茍;職稱評審,準確圓滿。任務件件完成,從不拖拉推諉;工作錘錘到肉,從不馬虎了事;做人實實在在,從不阿諛奉承;做事任勞任怨,從不埋怨泄氣。在埋頭苦干中做工作,在默默無聞中做實事。
三、始終堅持做一名稱職的好教師。我從來嚴格要求自己,自己始終是一名老師,上課教學是天大的事,來不得半點馬虎和閃失,因此,我嚴格執行辦公輔導紀律,嚴格執行教學常規,加強師德修養和職業道德提升。擔任xx物理教學工作,準確研究教材教法、考綱學情,嚴密教學實施的各個環節,一路艱辛,滿載收獲。
雖然本屆學生底子薄、興趣小、積極性不高,有時一堂課下來,難免胸悶氣短,但我總能及時調整情緒,依然而然的勤勤懇懇,兢兢業業,任何時候都毫不懈怠地繼續求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。學生們依賴和信任的眼神,常激蕩著我的心靈和情緒,雖然我的孩子今年面臨中考,但付出的心血和精力遠遠超過對自己的孩子。我既然無悔自己的職業選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命。一分耕耘一分收獲,為本屆我校的高考續寫輝煌做出了應有的貢獻。本年度也被評為南通市骨干教師。
四、始終堅持教學與科研相輔相長,今年發表省級論文一篇《把強化能力培養融合在物理教學中》。
五、始終堅持廉潔從教,嚴格執行《教師職業道德規范》。
回顧反思,亦存在一些不足之處,如工作中缺乏開拓創新精神,開拓創新意識不強。今后我將繼續加強學習,不斷提高個人的理論修養、業務水平和服務能力,為xx的科學發展、快速發展貢獻力量。
述職人:
20xx年xx月xx日。
通過認真地總結,我們認為今年的軍訓主題突出,內容豐富,實用性強。具體來說,有以下三個方面的特點:
按照軍訓教學計劃,xx年軍訓從10月1日至10月12日共兩周時間,參訓學生共1384人,其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區教導大隊集中駐訓。
學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的吃、住、訓、安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。還制定了《廣西醫科大學xx年學生軍訓工作方案》,成立了xx年學生軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作作了充分的準備。廣西軍區教導大隊黨委也將如何搞好廣西醫科大學的軍訓作為一件大事來落實,多次召開了研究會,對軍訓進行動員和部署,選派了一批組織能力強、敬業精神好、軍事素質硬的教官隊伍來完成這次軍訓任務。在軍訓期間,武裝部王平部長、丘志虎科長始終堅守在軍訓的第一線,經常深入訓練場給予指導。武裝保衛處呂志平處長、學工處梁恒進處長及各級學院的領導在百忙中也經常深入軍訓第一線給予精神鼓舞,關心軍訓整個進程,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在會操總結大會上,學校黨委莫詩浦副書記又親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視。
軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上5點40分起床到晚上10點鐘熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓中,同學們服從命令,聽從指揮,積極配合。無論是軍事訓練,行政管理,內務衛生,還是安全穩定等工作,都嚴格要求,嚴格訓練。這次軍訓的圓滿完成是全體同學、老師和教官嚴密組織,嚴格訓練的成果。
質量是軍訓的生命。這次軍訓,我們安排了隊列、分列式、拳術、戰術、實彈射擊、內務衛生統一和評比、歌詠比賽、國防知識講座等內容。訓練的每一個內容的針對性和操作性都很強。同學們對每個訓練內容都嚴抓細扣,外塑形象,內強硬功。通過兩周緊張嚴格的訓練,同學們不僅學到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀律嚴明、愛國奉獻等優良的思想品格,還增強了國防觀念和組織紀律性。豐富的內容和緊張訓練必將對全體同學以后的生活和學習產生重大的影響,許多同學都感到這是人生中一次最難忘,也是最美好的經歷。另一方面,為了確保學生軍訓安全無事故的工作,我們制定相關的安全措施,如把制定的《大學生軍訓須知》和《大學生軍訓守則》讓每一個同學明確了解,各級部門層層把關,責任落實,使今年的軍訓中沒有發生安全責任事故,順利地完成了軍訓任務。
一是深化了國防教育,增強了國防觀念。在軍訓動員的時候,我就這次軍訓的目的和意義進行了教育,對如何搞好這次軍訓提出了具體要求。還專門安排了《軍事高技術》、《軍事思想》、《國防法規》和《國家周邊安全環境》等四門課程的國防知識講座。
高效能“精準教學”,
發展之年大發展。
2.牢記
贏在常態,
贏在細節,
贏在堅守。
3.兩個提高
(1)大面積、大幅度、持續穩定提高學生的學習質量和學習成績。
(2)全面、全員、全過程提高教師的教學質量、水準和效能。
4.努力做到“四個一樣”
(1)教學:公開課與常態課一個樣。
(2)管理:活動與平常管理一個樣。
(3)工作上:不檢查與檢查一個樣。
(4)標準上:領導不在與領導在一個樣。
5.四個基本點
(1)輸送——為高中、藝術輸送優秀生源。
(2)前矛——中考實現“421”指標。
(3)精品——招生工作
(4)品牌——“5×5”新課堂
6.教學評價標準
“22條常規”
抓好、做好實現常態教學的五個基本環節:“備課、上課、作業、輔導、講解”。
7.管理原則
(1)把常規做好
(2)把細節抓嚴
(3)把過程抓實
扎扎實實,一以貫之。
8.具體做到
(1)嚴格要求,執行到位。
(2)嚴肅紀律,落實到位。
(3)嚴細管理,標準到位。
9.加強隊伍建設
(1)進一步加強青年教師的培養,做好梯隊工作,為學校持續發展積蓄力量,起到持續、后續有人的作用。
(2)進一步加強名師、知名教師、有影響力教師的培養,為學校發展壯聲色,起到示范、榜樣和引領的作用。
10.十句話
(1)凡事預則立,不預則廢。
(2)人無遠慮,必有近憂。
(3)過程決定結果。
(4)細節決定成敗。
(5)量的積累引起質的飛躍。
(6)己所不欲,勿施于人。
(7)有容乃大,無欲則剛。
(8)其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。
(9)學而不厭,誨人不倦。
(10)仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。
年中考,在全中心一批次入段率第四,總分平均分第五(xx年分別是第二和第三)。
2.主編《“5×5”新課堂集(3)》375頁,28萬余字。
3.出臺《“5×5”新課堂教學常規》及《“5×5”新課堂學科教學評價標準》等。
(1)“5×5”新課堂下如何指導學生高效預學
(2)“5×5”新課堂下如何把握展示的核心細節
(3)“5×5”新課堂下如何凸顯集體備課作用
(4)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之一
(5)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之二
(6)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之三
(7)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之四
(8)如何突破教學常規,上好復習課
(9)如何合理分配和科學利用課余時間
(10)教育的溫度
(11)問湖哪得清如許
5.推薦閱讀書籍和文章
(1)《論人的成長》
(2)《教學勇氣》
(3)《建構主義教育研究》
(4)《學習、教學和評估的分類學》
(5)《大數據時代:生活、工作和思維的大變革》
(6)《與大數據同行:學習與教育的未來》
(7)《重拾課堂教學的價值》(文章)
(8)《可見的學習:杰出教學的精髓所在》(文章)
6.開展學習、培訓、研討、座談、報告等10余次,“5×5”新課堂已經深入人心。
7.電子白板的應用走上軌道,教育信息化得到初步落實。
8. 教學質量有明顯提高,教師的教育教學觀念轉變很大。
9.學生的思想品德、待人接物、文明禮貌、精神面貌、自主學習的
能力有長足的長進。
10.初中部各項工作基本得到落實,沒有出現重大教學事故或突發事件,投訴率為零。
1.一個根本任務。
2.兩個一致性,兩個協調統一,兩個函數。
3.三個突出特點,三個階段,三個突破口。
4.四個挑戰,四代,四把鑰匙,四個定律。
5.五個100%,目標五句話。
6.六個“5×5”,6個共性。
7.七階學習金字塔。
8.八個基本問題。
9.九本書。
10.十個突出特點(教育教學)。
xx年1月15日
一年來,在寶安區教育局和新安街道辦的領導下,我積極履行校長的職責,用科學及先進的辦學理念統領學校全局,我與行政班子成員一道千方百計激活師生們的激情與斗志,帶領全校教職工克服重重困難,勇于開拓創新,勇于進取,在平凡而又艱巨的教育工作崗位上,辛勤耕耘,無私奉獻。用辛勤的汗水換來豐碩的成果,得到了各級領導的充分肯定,贏得了家長和學生的高度贊揚。
主要成績:
一是優質化水平明顯提。圍繞創建區優質學校及優質街道為目標,我校一方面加強基礎設施設備建設,另一方面加強教育教學管理,雙管齊下,形成了良好的學風、校風,去年底我校順利通過了寶安區優質化學校的評估。學校綜合大樓從去年12月動工至今,進展很順利,9月1日正式投入使用。從辦理手續緩慢的追兵變成工程進展的標兵,綜合大樓的竣工將為我校的發展插上騰飛的翅膀。
二是素質教育及教科研碩果累累。學校先后被評(定)為“全國發展與創新教育科研先進單位”、教育部“京劇進課堂實驗學?!?、 “深圳市體育特色學?!?、市“中國象棋特色學?!?、市“巾幗文明示范崗”、 “依法治校示范?!?、“辦學先進單位”、“陽光體育先進學?!钡燃w榮譽。一年來,師生獲得各級各類榮譽稱號及參加教育教學競賽,共獲獎200多人次,其中國家級65人次,省市區街道級169人次,一等獎68人次。師生發表或獲獎的文章有125篇,我在本學年中發表文章3篇,其中,《學?!肮堋迸c“理”的綜合研究》一文被評為國家級一等獎。
四是社會影響擴大、聲譽日隆。一年來,收到表揚信106封、錦旗8面。
下面簡述我履行職責的情況:
進一步提升辦學理念。為尋求更大的辦學成績,我努力學習教育理論,將“科學人文、自強日新”的辦學理念進一步提升為“夯實人文底蘊,培育科學精神;發展校園文化,引領社區文明”,并形成了一整套辦學理念體系。
進一步明確辦學目標。在學校管理中認真落實“上好每一節課、帶好每一個班、提高每一位教師素質、讓每一位學生健康成人”等工作目標,突出教育特色,提高辦學效益,促進學校和諧發展。
進一步完善管理制度。我按照“健全制度、依法治校;情感管理、激活學?!钡墓芾硭悸?,建立并完善了學校管理方略及民主決策機制。實現了用制度說話,靠程序辦事的管理目標。學校工程招標、投標等重要事項都嚴格按照上級政策執行;教師職稱的評聘、代課教師的招聘、3000元以上的開支等事項都要經行政會或教代會審議通過后才能執行。堅持定期召開民主生活會,聽取教師家長意見與建議,努力使自己成為上級政策的執行者、教師利益的維護者、學生身心的保護者。
我歷來注重班子隊伍與教師隊伍建設,不斷提高隊伍水平,為我校教育質量的提高奠定堅實的基礎。
一是加強政治學習,提高領導班子水平。一年來,我按照新安街道黨工委學習科學的計劃,在黨員行政中堅持開展學習科學教育活動,定期進行科學管理、提高工作效率的講座,注重黨員行政的思想、作風與業務建設,取得了明顯的效果。
二是加強師德建設,提高教師道德素養。我以加強行風建設為契機,以自己身體力行為榜樣,以各種活動為載體,大力推進師德建設。開展教師思想大解放活動,進一步明確教師的歷史使命;倡導廉潔從教,安身立教,以身示范,無私奉獻的'精神,嚴格遵守《寶安教師從教“十堅持十不準”》的規定,樹立我校教師良好的職業形象。
三是加強校本培訓,提高教師業務素養。我堅持抓好基礎工程、重點工程、名師工程,建立健全了校本培訓機制,促進了教師業務素養的發展。一、加強教師業務學習,提高教師業務能力。二、校長以身示范,帶頭進行教學理論講座,以先進的教學思想引領教師解決教學中常見的問題與困惑,為中青年教師的成長起到了很好的奠基作用。三、“走出去請進來“、開展“上合名師講壇”等活動,先后派出教師到外校學習取經200多人次,邀請領導專家到我校講座、上課,引領我校教師不斷成長。四、進一步開展“同課異上”活動,讓教師同伴合作,取長補短,共同成長。我校教師專業化成績突出,在街道舉行的小學教師基本功比賽中,我校共有8人獲得一等獎;我校英語教師在街道舉行的口語比賽中,又有3人獲獎。
雖然我校教育質量一直受到基礎條件差與生源復雜的影響,但我堅信,有領導的關懷和師生的不懈努力,一定會換來滿意的回報。
1、堅持科學管理,落實全方位育人
在德育工作中,我認真落實德育目標,對德育內容與方法精心設計,提高了德育工作的實效性。堅持全員育人、全程育人,加強學校、家庭、社會三者聯系,打造全方位育人體系。一年來,我校堅持“月有大主題、周有小主題”,實現了德育工作的主題化;開展“上合之星”、“十佳少年”等評選活動,每月舉行集體頒獎儀式,充分調動了師生的積極性;堅持開展“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”活動,先后發動師生為災區和有難貧困家庭捐款2萬多元,真正起到了雪中送炭的作用;抓好安全法制教育,心理健康教育活動,促進學生全面發展。學校形成了班風正、學風順、校風好的育人氛圍。
2、大刀闊斧抓教學,全員合作提質量
為了讓“學生動起來、課堂活起來、效率高起來”,我以課堂教學為主陣地,大刀闊斧地進行了教學改革,實現了“低耗高效”的教學目標。一是抓常規、抓細節、抓過程。行政人員深入到教師備課、上課、作業批改與學生輔導中,堅持實實在在、平平常常地做好日常的每一件事,每一個細節,實現學??缭绞桨l展。二是聚焦課堂,著力課堂教學新模式的構建。學校先后請區、街道語數英教研員、全國優秀教師黃愛華等專家到我校講座、上課,借它山之石以攻玉,改革課堂教學模式。在全體教師的努力下,我校探索的“和合”課堂教學新模式已見成效:如 “自主參與、互動創新 ”的語文閱讀課堂教學模式、 “情—知—智相融合”的數學課堂教學模式、“以板書呈現為主線”的英語課堂教學模式等是教師辛勤合作探索的結晶。三是加強教學科研,提高教學科研含量。繼續開展發展與創新、國學教育等課題研究,通過加強研究課教學和校本教材的編寫等途徑提高教師的科研能力,從而提高教學質量。
3、提升辦學特色,形成學?!傲聋愶L景”
在學校先進辦學理念的指導下,我校以科學人文為特色,形成了獨具風格的上合品牌。
(1)象棋走進課堂。我校堅持棋藝育人,用象棋開發學生心智,陶冶學生情操,提高學生學習興趣,促進學生做人與學習同步發展。把象棋課作為校本課程,納入教學管理;組建象棋隊,定期進行訓練;開展象棋活動,以賽促教,積極參與省、市、區組織的各項比賽,成績突出,學校被授予“中國象棋特色學?!?。
(2)京劇走進課程。我校突出抓好“三項保證”,即時間保證、人員保證、成績保證。嚴格的要求、科學的訓練,我校京劇特色成效顯著,在各級比賽中屢屢獲獎。我校被教育部授予“京劇進中小學生音樂課堂”實驗學校。
(3)健身走進師生。我校積極推進全民健身運動,提高師生的身體素質。一是促進人人參與。學校把師生體育普及作為學校一項基本要求,堅持每年舉辦一次運動會。二是抓好“兩操”、校園集體舞等豐富多彩的體育大課間活動,讓師生充分感受體育活動的魅力。三是抓好比賽活動,激發師生活動興趣,陽光體育之花綻放校園。
(4)科技走進學校。利用科技節、科學課、綜合課,開展了豐富多彩、生動活潑的科學活動。學生在科技小論文、科幻繪畫、小制作、小發明比賽評獎等活動中,主動參與,形成了一種“愛科學、學科學、用科學”的科學人文氛圍,促進了學生創新能力的提高。
(5)國學走進心靈。開展“晨誦午讀”活動,形成學生讀書的良好習慣;抓好課前兩分鐘誦讀活動,積累經典;堅持以“導讀明理、蒙正篤行”為宗旨,廣泛深入、持之以恒地開展“新六藝”活動,通過唱、讀、寫、舞、畫等形式,把國學教育滲透到每個學科與活動中;廣泛和社區、家庭聯系,為學生讀書提供更大的平臺,開啟學生的智慧和潛力,提升兒童人格。我校國學教育經驗在區級研討會上交流。
4、改善辦學條件,推進學校發展
建設一個美麗的校園,提高上合小學優質化水平一直是我不懈地追求。圍繞校園建設,學校做了大量卓有成效的工作,基礎設施日漸完善,校園改擴建工程順利進行。
堅持不懈地追求,腳踏實地的做法,終于換來了欣喜的收獲、眾多的榮譽,得到了社會及家長的充分肯定。多年來,我全身心投入到上合小學這塊試驗田里,兢兢業業,盡情奉獻,雖然疲勞,但看到學校的跨越發展,我無比欣慰,因為這里面浸透著自己的滿腔心血,是我與全體師生共同努力的見證。
過去的一年,我校取得了可喜的成績,是上級領導關心、支持的結果,也凝聚著班子成員與全體教師的心血。但我們應該看到,成績的背后還有許多不足:學生生源復雜狀況依然存在;班額過大影響了教學質量的提高;教師年齡結構不合理。
今后,我要以成績為起點,帶領全體教職工,再創佳績,再立新功!
我堅信上合小學的明天會更加美好!
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
一年來,在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習黨的十九大的會議精神和縣黨代會精神,牢固樹立科學發展觀,堅持以人為本,以校為家,全面貫徹黨的教育方針,認真履行工作職責,率先垂范,自覺遵守學校各項規章制度,廉潔自律,不斷完善自身修養,牢固樹立開拓創新精神和服務意識,與領導班子共同努力,艱苦奮斗,恪盡職守,較好的完成了各項工作任務?,F將我本人一年來的工作情況和貫徹執行黨風廉政建設責任制情況匯報如下:
1、加強班子建設,帶好黨員隊伍
一年來,我嚴格按照建設“團結、務實、和諧、廉潔”的領導班子要求,從加強制度建設入手,不斷完善管理制度,以紀律約束人,以管理規范人,不斷提高領導水平和執政能力,建設團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效的領導班子。深入貫徹民主集中制原則,做到了全局性的重大問題都由黨政聯席會集體討論作出決定,充分發揮了黨支部的領導核心作用。堅持定期召開行政例會、教工大會、開展黨內活動,在涉及到教工切身利益問題的時候,領導班子能充分發揚民主,廣泛聽取群眾意見。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風,要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說實話、干實事、務實效”,身先士卒,率先垂范。努力轉變學風,加強理論學習,著力提高自身的素質和能力,牢固樹立改革創新的意識。大膽實踐,勇于創新,有力的推動了各項工作的發展,全面鞏固和提高了教育教學質量。
2、分析廉政狀況,落實廉政責任
按照縣委、縣教育局黨委關于黨風廉政建設工作的部署和要求,認真分析研究職責范圍內的黨風廉政狀況,結合學校教學管理、行政管理、財務管理等工作實際,制定了學校黨風廉政建設工作責任制,堅持了“校務(黨務)公開制度”,把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項行政業務工作的重要內容納入議事日程,并與行政業務、教學管理、師德師風建設等工作緊密結合。
3、加強黨員教育,筑牢思想防線
作為黨支部書記,我一直深刻認識到提高黨員領導干部和教師黨員隊伍思想政治素質的極端重要性,這是加強黨風廉政建設和反動斗爭的基礎性工作。一年來,我認真組織各項學習教育活動,積極開展“深入學習實踐科學發展觀”活動、“城鄉支部結對共建”活動、“師德師風教育”活動,在“三講三促”主題教育活動中我校創新推進的“三公一評”活動動真格見實效贏好評,還在《萍鄉日報》上進行了宣傳報道。積極宣傳黨中央關于反*工作的指導思想、方針政策,努力提高教師隊伍思想政治素質,鞏固思想防線。堅持理論學習制度,開展經常性的宣傳教育,舉辦了“全縣學校黨支部書記培訓班”和“全縣新黨員及入黨積極分子培訓班”并以《共產黨員應該保持一種怎樣的心態》為題親自給他們上課,還組織黨員、干部認真學習黨紀條規,大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育,不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識。今年開展了以“一位黨員一面旗”“我為黨旗添光彩”為主題的黨員示例崗活動,充分發揮了黨員的先鋒模范作用,增強了黨組織的凝聚力和戰斗力,積極引導優秀青年教師加入黨組織,全面提高了全體教職工的思想政治素質,培養師生正確價值觀和崇高的道德情操。
4、忠誠黨的教育,熱情服務上栗
為了更好地服務教育,加強和改進中小學思想政治工作方法,促進少年兒童健康快樂成長,我特意創作了《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》等能改進中小學生思想政治工作方法的歌曲。為了唱響上栗、宣傳推介上栗,充分展示上栗的文化底蘊、自然風光、城市建設、支柱產業,更好地服務招商引資、旅游開發、產業提升,提高上栗的知名度、美譽度,增強軟實力、競爭力和影響力,進一步弘揚“敢想敢干、敢為人先”的精神,打造上栗品牌,提升上栗形象,彰顯上栗特色,展現上栗風貌,讓世界了解上栗,讓上栗走向世界,我個人認為可以考慮以藝術的形式,如“縣歌”的形式宣傳推介上栗。為此我組織人員先后創作了《上栗我的家》《情醉上栗》《走進新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌頌上栗的歌曲。我策劃創作的《上栗我的家》《媽媽為啥愛嘮叨》《背起行囊闖四方》《中國挺住》等四首歌曲作品曾在《中國音樂報》和《中國樂壇》兩份雜志上發表!為更好地宣傳推進以“講學習、講正氣、講奉獻,促和諧、促穩定、促發展”為主題的“三講三促”教育活動。在領導的重視支持參與下,我們與劉興鳴等合作創作了“三講三促”教育活動的主題歌曲_《三講三促之歌》?!跋孚M邊陲黨旗飄啊,上栗人民高唱三講三促歌.三講到底是什么?聽我唱來聽我說.啊,講學習講正氣講奉獻;三講三促是什么?青春之歌正義之歌奉獻之歌,上栗人民深情呼喚呼喚的歌......”8月6日,由上栗知名歌手李琴在大地紅廣場正式唱響了!目前《三講三促之歌》等歌曲發到中國原創音樂基地網站后人氣相當旺盛,僅三個月時間便已快超過五十萬,《三講三促之歌》成為“三講三促”主題教育活動又一突出亮點!
今年,我還與劉興鳴一起創作的一首歌曲《同心澆開幸?;ā反砩侠蹩h參加了市社保局、市文聯聯合舉辦的征歌活動并有望獲獎;我的《情醉上栗》《三講三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗縣第二屆“魅力廣場和諧上栗”大地紅夏文藝匯演和上栗縣20xx金秋重陽中老年專場文藝晚會等匯演中xx唱響;我的《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》《情醉上栗》《背起行囊闖四方》等五首歌曲代表上栗縣上報參加“全國第十二屆精神文明建設‘五個一工程’歌曲評選活動”。
為了確保教師教育培訓質量,我堅持深入課堂給老師、校長們授課,且講課水平公認,反響良好,在收獲掌聲的同時還不時收獲一份感動。記得9月16日我以《中小學教師職業道德》為題給全縣新招聘的150名教師上了一堂課,學員聽課聽得有味,有學員說“真沒想到我們上栗還會有如此有水平的教師”。下課后,當我座著我校鄒克春副校長的小轎車緩緩離開栗江學校校園時一們聽了我講課的女學員竟快步走來從車窗中遞來一瓶紅茶并說“老師,辛苦了,謝謝!”。為搞活學校經濟,強化學歷教育,我積極參與學校中心工作,每期都能完成或超額完成招生任務,從而為我校電大招生創近7年業績作出了自已的貢獻!
為了更好地服務上栗,我熱情參與各類教育培訓工作,如為上栗縣創藝職業技術學校學員講學、為上栗縣勞動就業培訓學校的學員授課等,還積極參加了上栗(國際)花炮高峰論壇的籌備工作,同時我等創作的《花炮之歌》還被會議確定為上栗(國際)花炮高峰論壇的主題歌(注:論壇因特殊原因推遲)。此外,我還積極創作了小星星幼兒園園歌《攜手同行締造輝煌》、xx小學校歌《放飛夢想天茁壯成長》、東源中學校歌《相聚東中》、上栗中學校園歌曲《學海揚帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、愛情歌曲《我真的悄悄愛上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走進新上栗》等歌曲。
一年來,本人以身作則,嚴格執行廉潔自律的有關規定。堅持按照保持共產黨員先進性的具體要求,系統的學習了黨代會精神和各項政策理論,平時注重對黨的方針、政策的學習和理解,堅持用科學的理論武裝頭腦,不斷加強自身建設,努力提高思想政治素質和工作水平。通過堅持不懈的學習,我進一步堅定了理想信念,牢固樹立了立黨為公、執政為民、率先垂范的思想,筑牢思想防線,提高了拒腐防變的能力,保持清醒的頭腦,堅持用《廉潔準則》嚴格約束和規范自己的言行。在工作中堅持原則,按制度辦事,堅持實事求是,不好大喜功;在生活上嚴格要求自己,保持清正廉潔、克已奉公,不講排場,不比闊氣,不搞鋪張浪費。要求群眾做到的,我首先做到做好,不搞特殊,不徇私情,樹立良好的形象。
1、政治業務學習還要繼續加強。
2、開拓創新精神還要繼續發揚。
總之,在今后的工作中,要繼續加強政治業務學習,全面提高個人素質和能力,以務實的工作作風,創新的工作精神,飽滿的工作熱情,扎實工作,無私奉獻,帶好班子,帶好黨員、教師這支隊伍,為進一步提高教育教學質量、辦人民滿意的教育,為把上栗建設成為贛西工業、商貿、旅游重鎮和在實現中華民族偉大復興進程中作出自己的應有的貢獻!
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
各位領導,各位同事:
大家好!
學校財務工作,直接關系到學校的穩定與展,關系到全體教職工工作積極性的發揮。20xx年度,學校財務人員團結努力,實行量入為出、保證重點、兼顧一般的原則,使其工作取得了必須的成績?,F總結如下:
一、加強領導,完善制度,保障財務工作有序運轉。學校切實加強對財務工作的領導,成立了財務工作領導小組,由校長任組長,后勤副校長任副組長。財務工作堅持做到一日一清,一月一結,及時監控資金流動狀況,做到心中有賬本,心中有預算。財務工作賬實相符,賬賬相符。學年初,學校即時召開行政會議,專題研究和討論學校財務工作。繼續堅持實行一支筆審批制度,特別是對貨物采購實行嚴格規范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。
二、強化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實提高有限資金的使用效益,學校從內部做起,注重內部挖潛,降低內耗。學校落實職責,規范管理,對學校辦公用品,水暖器材、維修材料實行統一采購,進入學校校產保管室專賬,防止了鋪張浪費,防止了重復投入,防止閑置呆賬。
三、突出重點,加大投入,促進各項工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實在,用在該用之處。本年度,學校堅持保證重點的原則,著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學一線的需要。學校通過切實加強管理,保證了教師課時工資和應有待遇的落實,確保了學校大局的穩定,充分調動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時,。離退休教師的醫藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學工作是學校的核心工作。學校財務應當也就應服務于這一核心工作。學校切實加大了對教育教學工作的投入。如為提高干部隊伍素質和促進教師業務水平的'提高,學校用心支持領導、教師外出進修或培訓。
四、著眼長遠,內抓外引,用心做好消赤減債工作。在收入不斷減少的狀況下,學校著眼長遠,內抓外引,用心做好了消赤減債工作。學校行政群眾研究,制定了消赤減債預算目標,并采取過硬措施,確保預算目標的按期完成。
五、即將過去的一年,盡管學校財務工作在困難的狀況下取得了不錯的成績,促進了學校的改革、穩定和發展,但是問題也不容回避和忽視:
1學校仍處在負債運行狀態,資金周轉困難。
2學校硬件、軟件建設上臺階,所需費用缺口較大。
六、應對新的一年,學校財務工作任務重、壓力大。為此,需要從以下幾個方面入手,切實加強財務工作,確保學校正常運行。
1、繼續堅持量入為出、保證重點、兼顧一般的原則,切實提高資金使用效益。
2、繼續加強財務管理,注重內部挖潛降耗,通過完善制度、嚴格把關等措施和方法,做好增收節支工作。
3、繼續全力做好消赤減債,確保局下達的任務目標如期完成。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
1.初中部口號。
無縫隙“嚴細管理”,。
高效能“精準教學”,
發展之年大發展。
2.牢記。
贏在常態,
贏在細節,
贏在堅守。
3.兩個提高。
(1)大面積、大幅度、持續穩定提高學生的學習質量和學習成績。
(2)全面、全員、全過程提高教師的教學質量、水準和效能。
4.努力做到“四個一樣”
(1)教學:公開課與常態課一個樣。
(2)管理:活動與平常管理一個樣。
(3)工作上:不檢查與檢查一個樣。
(4)標準上:領導不在與領導在一個樣。
5.四個基本點。
(1)輸送——為高中、藝術輸送優秀生源。
(2)前矛——中考實現“421”指標。
(3)精品——招生工作。
(4)品牌——“5×5”新課堂。
6.教學評價標準。
“22條常規”
抓好、做好實現常態教學的五個基本環節:“備課、上課、作業、輔導、講解”。
7.管理原則。
(1)把常規做好。
(2)把細節抓嚴。
(3)把過程抓實。
扎扎實實,一以貫之。
8.具體做到。
(1)嚴格要求,執行到位。
(2)嚴肅紀律,落實到位。
(3)嚴細管理,標準到位。
9.加強隊伍建設。
(1)進一步加強青年教師的培養,做好梯隊工作,為學校持續發展積蓄力量,起到持續、后續有人的作用。
(2)進一步加強名師、知名教師、有影響力教師的培養,為學校發展壯聲色,起到示范、榜樣和引領的作用。
10.十句話。
(1)凡事預則立,不預則廢。
(2)人無遠慮,必有近憂。
(3)過程決定結果。
(4)細節決定成敗。
(5)量的積累引起質的飛躍。
(6)己所不欲,勿施于人。
(7)有容乃大,無欲則剛。
(8)其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。
(9)學而不厭,誨人不倦。
(10)仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。
年中考,在全中心一批次入段率第四,總分平均分第五(xx年分別是第二和第三)。
2.主編《“5×5”新課堂集(3)》375頁,28萬余字。
3.出臺《“5×5”新課堂教學常規》及《“5×5”新課堂學科教學評價標準》等。
(1)“5×5”新課堂下如何指導學生高效預學。
(2)“5×5”新課堂下如何把握展示的核心細節。
(3)“5×5”新課堂下如何凸顯集體備課作用。
(4)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之一。
(5)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之二。
(6)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之三。
(7)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之四。
(8)如何突破教學常規,上好復習課。
(9)如何合理分配和科學利用課余時間。
(10)教育的溫度。
(11)問湖哪得清如許。
5.推薦閱讀書籍和文章。
(1)《論人的成長》。
(2)《教學勇氣》。
(3)《建構主義教育研究》。
(4)《學習、教學和評估的.分類學》。
(5)《大數據時代:生活、工作和思維的大變革》。
(6)《與大數據同行:學習與教育的未來》。
(7)《重拾課堂教學的價值》(文章)。
(8)《可見的學習:杰出教學的精髓所在》(文章)。
6.開展學習、培訓、研討、座談、報告等10余次,“5×5”新課堂已經深入人心。
7.電子白板的應用走上軌道,教育信息化得到初步落實。
8.教學質量有明顯提高,教師的教育教學觀念轉變很大。
9.學生的思想品德、待人接物、文明禮貌、精神面貌、自主學習的。
能力有長足的長進。
10.初中部各項工作基本得到落實,沒有出現重大教學事故或突發事件,投訴率為零。
1.一個根本任務。
2.兩個一致性,兩個協調統一,兩個函數。
3.三個突出特點,三個階段,三個突破口。
4.四個挑戰,四代,四把鑰匙,四個定律。
5.五個100%,目標五句話。
6.六個“5×5”,6個共性。
7.七階學習金字塔。
8.八個基本問題。
9.九本書。
10.十個突出特點(教育教學)。
教材科在教務處處長及分管處長的領導下,根據學院和教務處度工作要點,以竭誠為全院師生服務為宗旨,以規范教材管理為目標,提高服務質量為核心,齊心協力,扎實工作,較好地完成了今年的各項工作任務,現簡要總結如下:
先后完善制定《隴東學院教材工作條例》、《隴東學院教材建設工作委員會條例》、《隴東學院教材預購辦法》《隴東學院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學院教材訂購、驗收流程》等規定。全面規范了教材管理工作。按照學院迎評工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進了教材建設工作。
(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學院系下發了《關于認真做好教材征訂有關問題的通知》和統編教材征訂目錄,對各教學院系選訂教材提出了具體的要求:所預訂的教材必須在國家統編教材目錄范圍內,要優先征訂面向21世紀教材、“十五”規劃教材、獲獎教材、精品教材,堅決杜絕未經批準的.自編教材和其它各種劣質教材的流入。為配合教材的預訂和選用,在去年舉辦圖書教材展示會的基礎上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動,邀請了西安、蘭州共五家圖書經營單位分別在新、老校區進行了實施,為廣大師生的購書提供了方便,加強了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎。
各教學院系將教材征訂單報上后,我科按照教材征訂的具體要求,對選用教材逐一進行了審定,對選用不符合要求的教材,責成相關教學院系作了更換,保證了選用教材的質量。
(二)教材的招標。自我院首次實行教材公開招標訂購以來,今年進行了第四次公開招標。通過公開招標的方式,教材招標委員會最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應單位為我院教材供應單位。
(一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開學后盡快將教材發放到學生手中,從剛放暑假,我們就立刻進行各項準備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后,科室人員把入庫教材按品種歸類,以班級為單位將在校學生的教材按班級實際人數進行分區,為教材的分發做好了基礎性的工作。
(二)教材的發放。教材的發放是教材工作中心,任務重,時間緊。為了做好教材的發放工作,我科及早著手準備。一是在暑假前向各教學院系下發通知,對教材發放做出了統一安排,開學前10天安排給在校學生發書,新生開學到開課前這段時間給新生發書;二是工作加班加點,克服一切困難,保證開課前把書全部發到學生手中。
(三)教材的補訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補訂。書單報出以后,及時聯系教材供應單位,對不能及時到貨的教材,通知相關教學院系補訂,有的教材需要多次補訂,由于我們工作細致,保證了補訂教材的按時到書。
(一)剩余教材的清退。教材發放結束以后,立即組織對剩余教材進行清理和清退,退書14萬冊,價值340萬元,實現了當年教材的零庫存目標。
(二)帳目結算:剩余教材退還教材供應單位后,我們又及時結算了全年教材的購銷帳,并報送計財處進行結算,為了不影響畢業班學生的正常離校,我們及時認真地結算了畢業班級的學生教材帳,經過與學生班干部面對面反復的核算,做到了班級、個人帳目清楚,沒有差錯,學生個人心中清楚。并及時將清算結果反饋到計財處進行結算,確保了畢業生的順利按時離校。
對應教材科工作計劃,雖然較好地完成了各項工作任務,但也存在個別不足,比如對于高校教材建設的創新和改革思路不夠。
使設備能保持最佳的性能狀態和延長使用壽命,確保生產的正常進行。
需由模具維修、上下模人員進行定時保養和檢查。
1、每日的例行檢查和維護:
2、運行中的模具是否處于正常狀態。
a.是否有低壓鎖模保護;
b.活動部位如導柱、頂桿、行位是否磨損,潤滑是否良好?要求至少12小時要加一次油,特殊結構要增加加油次數。
c.模具的固定模板的螺絲和鎖模夾是否松動;
3、生產正常狀況:檢查產品的缺陷是否與模具有關。
4、下機時要對模具進行全面檢查并進行防銹處理:抹干型腔、型芯、頂出機構和行位等部位水份并噴灑模具防銹劑或涂抹黃油。
5、下機后的模具要放在指定地點并作好記錄:
(1)模具狀況:完好還是待修。
(2)下模時的防銹處理方式。
6、每季的例行檢查:主要是對放置兩個月以上沒有使用的模具進行清理維護。
7、打開模具,檢查內部防銹效果,有異常情況,須重新進行防銹處理。長期不使用的模具須涂抹黃油。
8、放回原位并作好記錄。
1、生產前模具的保養。
2、須對模具的表面的油污,鐵銹清理干凈檢查模具的冷卻水孔是否有異物,是否有水路不通。
3、需檢查模具膠口套中的圓弧是否損傷,是否有殘留的異物。運動部件是否有異常,動作是否順暢。
4、生產中模具的保養。
5、每天檢查模具的所有導向的導柱,導套是否損傷,包括模具導柱、行位等部件,定期對其加油保養。
6、清潔模具分型面和排氣槽的異物膠絲,異物,油物等并檢查模具的頂針是否異常并定期打油分模面、流道面清掃每日兩次。引導梢、襯套、位置決定梢的給油每日一次。
7、定期檢查模具的水路是否暢通,并對所有的緊固螺絲進行緊固。
8、檢查模具的限位開關是否異常,斜銷。斜頂是否異常。
9、停機模具的保養。
10、停機之前須先關閉冷卻水路,吹凈模具內的水路的.余水,檢查模具的表面是否有殘留的膠絲,異物等將其清理干凈后均勻噴上防銹劑,準確填寫相關記錄。
1、非專業維修人員或未經專業維修人員允許,不可自行拆模維修。
2、生產過程出現小的故障,調機人員可根據情況加以解決。如:
3、1進膠口粘模:應用銅針在進料嘴處敲出,不可用鋼針等硬物敲打模具。
4、型腔輕微模痕,可根據型腔的光潔度選擇拋光材料。有紋面不可使用砂紙等拋光材料,一般用銅刷蘸鉆石膏或金剛砂漿刷洗,由專業維修人員完成。
5、產品粘模:一般用熱的塑料包覆產品及頂出部位,待冷卻后頂出。如用火燒注意不要損傷模具表面。
6、專業人員維修模具時,不可隨意更改結構,需要更改結構須經質量工程部門同意后方可進行。
7、保證維修質量,選擇合適的設備、材料、工具及其解決問題的方法,以最快速度完成。
尊敬的各位領導、同志們:
在學校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,我作為黨支部書記以“抓黨建促校建,抓黨風促校風”為準則,以基層組織建設年為契機,以開展創先爭優和創建黨建品牌活動為總抓手,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,認真履行黨建“第一責任人”職責,深化教育教學改革,促進健康穩定和諧發展?,F我就學校黨建工作履職情況述職如下:
一、加強黨支部領導班子建設,認真落實黨建工作責任制。
學校若沒有一批得力的、穩定的黨員干部從事黨務工作,黨的建設和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導下,堅持黨管干部的原則,進行了換屆選舉,努力發現人才、培養人才、選拔人才,及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位,目前,學校領導班子團結協作,求真務實,勤政廉潔,形成了非常強的的凝聚力和戰斗力,使黨支部成為學校堅強的領導核心。
近年來,學校黨支部立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,明確黨建工作分工,形成了支部書記負總責,副書記直接抓,班子成員抓分管的黨建工作格局。
作為“班長”,我關心支持幫助各級干部的工作,一方面讓他們做到有職、有權、能獨擋一面。在各項會議討論研究工作時,我堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵路子、不強制拍板作決定,在民主集中的基礎上,對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,從而充分調動了班子成員的能動性和積極性。另一方面,我又注重發揮班子的整體作用,在工作上互相配合,做到“分管工作為主抓,中心工作一起抓,突擊工作優先抓,碰到困難協助抓”,突出了班子的集體領導地位。在作風建設上,班子成員帶頭轉變工作作風,做給職工看、帶著職工干,起到了很好的表率帶頭作用,群眾評議優秀率98%以上。
二、開展“幫、引、帶”活動,加強黨員隊伍建設。
學校的生命力源于教育教學質量的提高和成績的進步,只有堅定正確的辦學方向,全面提高辦學質量,培養更多更好高質量的人才,才能促進學校和諧穩定健康的發展。而提高辦學質量的的關鍵在于建立一支高水平的管理隊伍和師資隊伍,黨員隊伍建設也必須緊緊圍繞這個中心來進行,為此學校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動,加強黨員隊伍建設。
1、幫:以人為本,建立黨員幫扶制度,增強黨員在師生員工中的感召力。
學校黨員隊伍中,絕大部分是一線教育骨干,有著豐富的教育教學經驗,黨支部制定了一系列方案,要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾,根據黨員所在的不同崗位,制定了崗位標準和活動措施,目的就是以創建“黨員示范崗”為切入點,精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌,發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計劃,通過“結對子”、“帶徒弟”“一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學生解決實際困難。
2、引:積極介入,引導學校領導班子堅持正確的辦學方向,增強黨的工作的滲透力。
學校黨支部緊緊圍繞學校發展開展黨的工作,通過積極推薦優秀黨員進入學校領導班子參與決策管理,貫徹黨的意圖,發揮保證監督作用。正確處理黨支部與校務委員會之間的關系,使黨組織的活動和建議“為單位所需要,為黨員所歡迎,為學校領導班子所理解與配合”。在學校黨支部的引導下,學校清醒地、準確地定位為:立足現狀,逐步做精、做強、做久;以質量求生存,以特色求發展。提出了“以人為本,民主管理、以德治校、教書育人”的辦學理念。
3、帶:整合力量,以黨務帶政工,以黨建帶團建,以黨風帶校風,增強黨組織的凝聚力。
黨支部把思想政治工作作為一項基本任務,寓思想政治工作于教育服務管理之中,充分讓黨員教師在群眾團體和學校各重要崗位發揮骨干作用,促進了學校的全面發展。把團隊的建設作為黨建工作的重要內容納入黨支部工作規劃,積極強化整體意識和團隊的密切配合,形成合力,使團隊工作在黨建工作的帶動下同步發展。
利用開展深入實踐科學發展觀活動、創先爭優爭活動、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動、“教師節”黨團員教師帶領新教師舉行“教師宣誓”活動、黨團員走進社區服務群眾活動和入黨積極分子“如何端正入黨動機”專題培訓活動等機會,學校黨支部要求黨員要發揮先鋒模范作用,帶頭搞好師德師風建設;在全體教職員工中提倡奉獻精神、敬業精神、務實精神、創新精神、勤儉辦學精神、愛生如子精神,爭做教學工作的骨干、爭做學校管理工作的骨干;在全體學生中提倡團結、奮進、尊師、愛校,爭做文明學生、爭創文明班級、共建文明校園。
三、深入開展基層組織建設年活動,全面提高黨員科學水平。
為了進一步抓好深入學習實踐科學發展觀活動整改落實工作、完善長效機制、推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展,激發我校黨員和教職工的生機活力,促進教育更好地發展。我校黨支部按照有關會議和文件精神,進一步以“教好每一個學生、發展好每一位教師、共建和諧生態校園”為主題、提高教育質量為核心、提升班子和教師隊伍為關鍵,帶領全體黨員和教職工深入開展基層組織建設年活動。在全校教師中繼續開展比修養、比學習、比奉獻、比業績,爭創師德師風優秀、專業知識技能優異、教育教學質量優良,讓師生滿意、社會滿意、領導滿意的“四比三優三滿意”活動,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
雖然我校在黨建工作方面做了不少工作,也取得了一定成績,但與黨的工作要求,與學校健康發展的內在需求相比還有不少差距,還存在著許多亟待解決的問題,在今后的黨建工作中,我一定會遵循學校的發展規律,做到與時俱進,使我校的黨建工作再上一個新臺階。
述職人:_x。
20_年_月_日。
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尊敬的各位領導:
來到所以前,我雖然從事過,但都不是專職的,都是代管兼職,自己也從來沒有把取得財務工作任職當回事。xx年2月輪崗來到了所,處、所和同志們的,安排我擔任費收工作,讓我正式承擔財務工作的重任,對此,我深感重大。為了不辜負領導和同志們的信任,我暗自下功夫學習財務工作的知識。我買來了最新的,逐頁逐條地領會其中的規定和涵義,不時地記下操作流程,不懂的就向老同志請教。
同時,我還經常上網查找相關的做練習。一段時間下來,我寫下了滿滿一大本。功夫不負有心人,我順利取得了《會計證書》,名正言順地開始了我的費收出納工作。我看到所駕駛人員有限,為了能夠在關鍵時候頂上去,我盡量抽出時間學習了駕駛技能,并于xx年年底通過了,獲取了駕駛執照。同時,我還參加了市人事部門組織的創新知識和市征稽處組織的《省公規費征收辦法》新規章的學習,全部順利通過了過關考試。
以上學習,為我有效地開展財務工作、履行職責奠定了良好的.基礎。
xx所每天征費收的錢不是很多,但是做帳、清錢、進帳、上解的程序卻一樣不會少。我認真對待每天的日常工作,嚴格現金管理和結算制度,仔細核對進帳金額與微機征收數據是否相符,定期與會計核對現金與帳目。發現金額不符,做到及時,及時處理,確保日清月結無差錯,上解結余符合上級的各項規定。
在日常工作中,我還主動所里承擔其他的工作,比如食堂管理,每天察看食堂購買的,每天記錄開支明細,有時候甚至安排飲食和接待工作,不僅幫所里了經費,而且對食堂經費開支起到了監督制約作用。
來到所后,我比較注重修身養性,注重善待的每一,自覺遵守國家的法律法規,遵守公德,遵守的規章制度,按時出勤做到不遲到、不早退,樹立了良好的觀念。
舊的一年已經過去,我希望在新的一年里,大家都忘記,重新再來,人人都有一個新起色。我將和大家一起協作,扎實工作,全面完成上級交給我們的各項工作任務。
此致
敬禮!
述職人:xx。
時間飛逝,轉眼間又是新的一年?;仡櫼荒陙淼慕虒W管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為四部分:
一、畢業班工作;
二、初一招生工作;
三、教師隊伍建設;
四、信息技術工作。
從這四個方面入手向各位領導、同事匯報如下:
去年的畢業班是xx級,x個教學班xx名學生,全體領導和教師傾注了很大精力,xx級全體師生經過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取xx人的好成績,占全縣一批總人數的xx%,一批升重點率xx%,成績總的來說還是不錯的??偨Y畢業班的管理工作有幾點很值得一提。
1、班主任班級管理到位、及時、得當,xx級初三的一年內,每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起xx級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學生、家長、領導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結一致,使xx級學生學風正,考風正。
3、后期管理抓得緊、吸取xx級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現在還記憶猶新。
4、獎勵措施發揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結協作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。
5、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就x次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。
6、注重了學生應考能力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風,注重考后分析,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。
20xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生xx人,是xx中學歷屆招生人數最多,質量最好的一屆,也是經濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:
1、大張旗鼓的宣傳發動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道發送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。
2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應良好。
xx中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業奉獻,為人師表,團結向上,競爭協作已成為xx中學的學校文化,一大批優秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學校領導班子主要從六個方面提高教師教學水平。
所要做的工作主要有:培養團隊精神,xx中學教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經驗但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創造了條件。再者走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的'氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。
信息技術推廣成為社會熱點。學校名氣大小與信息技術使用有很大關系,每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發水平。信息技術普及推廣成了名校建設中的標志性事件。我校信息技術開發普及推廣工作走在了全縣的前頭,成了窗口學校。xx%以上的教師制了課件,上了課件展示課,有的不止一節。在多媒體教室授課xx多節,課件不再神秘。powerpoint已經普及。微機管理教師業務水平,專業知識有了突飛猛進的提高。正向專業型、開發型靠近,相信不久學校會涌現出一批制課件的天才。
總的來說,學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協力的結果,是上級領導正確指引的結果,是校長認真謀劃,身先士卒的結果。本學期即將結束,工作中還存在很多不足,所以在以后的工作中,我將努力彌補,謝謝全體教工,領導的支持。謝謝!謝謝大家!
您好!
時間飛逝,xx不經意間就已走過,靜靜地邁進了嶄新的xx。首先祝您在新的一年身體康健、萬事如意。xx年,我們閱歷了很多,我再次感受到我們這個團隊的精誠團結,如今我把過去一年來的工作狀況簡潔地向您匯報如下:
xx年,我們公司的總收入較去年同比增收了70萬元。寫字樓的出租率為87%,地上滿租。地下原左岸右港(地下二層)和天圓地方(地下一層)待租。我們始終在聯系出租,但總是但始終沒能達成意向。住宅樓出租率為100%。明年寫字樓出租方面壓力很大,為此我們需要加大力度,決不能空置。物業收費率寫字樓是100%,住宅樓是75.3%。
這一年,我們公司的人員配置照舊驚慌。同去年一樣,只好通過內部挖潛培育,得以公司的正常運營。最典型的是我從保潔里抽調出同志,蔡xx是我司的一名保潔員,克服年紀偏高校習慢的困難,經過公司的培訓,她認認真真、認真致細地鉆研業務學問,現對辦公室前臺和xx收費的工作游刃有余。
人員驚慌始終是我們公司的短板,因此我們的每名員工需要付出十二分的'努力。去年的今日我司員工45名(含集團公司的張元玲),而今年同期為37名(含張元玲)。雖然人少,但沒有因為人少而耽誤,延誤工作。一年來也有來我司應聘的,我堅持寧缺毋濫的原則。
xx年,xx路街道辦聯合執法查消防安全、違建等等始終沒有間斷過,為此我們付出很大精力去應付。食堂因我們原出租的客戶無照經營被街道食藥所在10月中旬查封,寫字樓夾層的出租房被街道城管封門,8、10號樓的地下出租房騰退,不準經營。8號樓的樓頂出租房騰空,準備開春撤除(城管揚言)。期間,公司做了很多努力,但我們在政府職能部門面前很無力。這一年來,北京市加大力度撤除違建、彩鋼板簡易房、地下空間的清理整頓,勢不行違呀!
這一年,公司的安全生產抓的很嚴很細,對保安隊經常督導,不厭其煩。我們經常不定期地巡察、檢查,有問題剛好提出整改。向員工宣揚安全的重要性,號召人人做一名義務消防員,物業管理安全常抓不懈,換來的是一年中的平安全安。
20xx年許總提議從xxx招一些實習生,我特意回xx聯系了教化系統相關領導,前幾天職高學校的校長副校長來我司考察,對我們的公司提出了褒獎,并對我們來日的合作充溢信念。
20xx夏天,公司組織到密云古北水鎮游玩了一天,員工們雖然感到一天的乏累,但精神得到很大的放松。
20xx年我們要充溢我們的人力配置,服務說到底還是落實到人,沒人何談服務?xx年面臨的是出租的壓力,到期不續租的,特別是11層,假如非國有企業入駐,我們分租,風險相對小一些。xx年的出租率必需到達100%。住宅樓的地下室,做庫房還是搞其他的,需要調查市場,盡快做出較精確的定位。大廈、住宅樓的硬件公共設施,需要修理更換的不能拖拖拉拉。
20xx年市里對消防安全是檢查列為重點,尤其對物業公司。因此我們對自身的設施設備還要維護保養,需更換的部件必需更換。xx年注定是不平凡的一年,我們有很多工作要做,在保潔、保安、工程服務落實到人,做細做好,獎罰分明。對業主客戶耐性、細心、傾心地去服務。
20xx年,我司自有產權辦公用電,新簽客戶都要調整為1.35元/度。節省能源,創建效益,是我們公司的運營追求。對業戶精細化的服務是我們的宗旨。
20xx我們擼起袖子加油干!
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