輔導班安全責任協議書（精選23篇）

合同協議是商業交往中不可或缺的一部分，它具有法律約束力，能夠確保各方責任的履行。以下是一些常見的合同協議樣本，希望能夠對大家在編寫合同時有所幫助。

輔導班安全責任書

家長：你好！

為了切實保障學生在輔導學習期間的人生安全，徹底杜絕學生一切不安全事故的發生，結合我輔導班實際，對學生學習生活提出明確要求，希望家長全面配合工作，共同教育管理學生。

責任期限：輔導班補課期間，即周一至周四16：30分至19：30分，周六9：00至11：30分期間。

1.輔導班對學生實行簽到簽退制度，切實記錄學生在輔導班上課時間；輔導班在學生輔導期間負責學生安全管理。

2.在簽到前和簽退后的一切安全責任由學生及其監護人負責。輔導期間學生安全由學生造成的，由學生及其監護人負責；由老師造成的，由該輔導老師承擔相應的責任。

3.學生要自覺遵守《中小學生日常行為規范》并時時處處注意交通安全。

4.學生請假、早退必須由家長于輔導前2小時親自來電說明情況；如有特殊事情遲到，其監護人必須在輔導前5分鐘親自來電說明情況。

5.輔導期間遵守課堂紀律，不嬉戲打鬧。

6.不準玩火，不接觸易燃易爆物品。

7.不準接觸電源和帶電電器，不得私接電源。

8.課余，不準進行戲鬧，如在教室、樓梯有意推打，追逐打鬧。

9.學生家長在學生輔導期間嚴格履行監護人的職責，以有效的方式教育孩子，確保孩子的安全。特別注重孩子來回輔導班期間的交通安全及其他一切違反社會治安管理的教育，在此期間，如因監護人教育不得力，造成的一切不安全事故由學生及其監護人負責，與輔導班老師無任何責任。對于家庭住址距離輔導班較遠的學生，必須由家長接送上放學。

10.我（監護人或家長）自愿接受輔導班的要求，嚴格教育自己的孩子。否則，出現一切后果自負。同時還要提醒、幫助、督促孩子完成輔導學習任務。

本責任書一式兩份，自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。

家長簽名：

負責人簽名：

輔導班安全責任書

為了孩子的安全，保證孩子在輔導班度過一個平安、有意義的暑期，我們需要共同攜手加強對孩子的監督和管理。本著“安全重于泰山”的原則，為確保孩子的安全，落實安全責任制度，我們特簽訂暑假安全責任書。

在責任期限內杜絕因輔導班管理不善而發生的安全責任事件。具體落實如下幾點：

1.家長或監護人要負責監督孩子在補習期間遵守補習規章制度。如由于學生違紀造成的人身傷害，輔導班只負責協調處理，責任由當事人監護人負責。

2.學生不準騎自行車上學，孩子上下學需要家長按時接送。接送時間為早：8:00——12:00，下午：2:00——5:00如讓孩子提前到校，在此期間發生的一切事故輔導班不負任何責任。如果家長因工作繁忙不能接送孩子上下學，讓孩子自己回家的，在上下學途中發生的意外，輔導班不負任何責任。

3.學生有事需請假，必須由家長提前向輔導班負責人請假，如不履行請假手續未到校上課，私自逃課，所發生的一切事故，責任由家長或監護人承擔。

4.家長或監護人要配合學校對學生進行行為、交通方面的安全教育，不到危險的地方玩耍，不橫穿馬路，不下河游泳。家長或監護人要配合輔導班教育孩子不帶危險物品到校內。

在輔導班期間，如由于管理不善，違法責任書相關規定釀成的安全事故，根據責任書內容擬定責任歸屬。

1.本責任書供輔導班和家長或監護人使用。輔導班負責人和家長或監護人為責任人。

2.責任書由輔導班負責人、家長或監護人簽字后在責任期間生效。

3.責任書一式兩份，輔導班和家長或監護人各持一份。

家長簽字：

生效日期：20xx年xx月xx日

輔導班安全責任書

您好，為了切實做好暑假輔導期間學生人身安全的各項工作，徹底杜絕暑假輔導期間學生一切非正常事故的發生，同時結合我們才林教育的實際，對學生學習生活提出明確要求，希望尊敬的家長全面配合工作，共同教育學生，力爭讓每一個孩子能度過一個平安、祥和、愉快、有意義的假期:。

一、安全要求。

(一)才林教育方面。

暑假輔導期間，才林教育是學生學習生活的主要場所，才林教育必須加強教學環節的安全管理，教育學生要自覺遵守安全公約。輔導老師要代表輔導班對學生進行安全教育，并簽定好暑假安全責任書。

(二)學生方面。

1、學生時時處處注意交通安全，小學生由家長接送上學，中學生騎車來上學時應時刻注意安全。

2、學生請假、早退必須由家長提前親自說明情況。

3、輔導期間維持好課堂紀律，不嬉戲打鬧。

4、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿，不得翻越圍檣。

5、不準玩火，不得私自外出游玩，不準買無安全保障的食品，不接觸易燃易爆物品。

6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得私接電源。

7、不準私自下溪、河、池塘、水庫等水域，不得在水邊戲水、劃船、釣魚等，以防溺水。

8、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土塊、雜物、彈弓，拿竹木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧。

9、不準未經家長同意私自外出、外宿和遠游，防止被不法分子綁架、拐騙和走失。

10、不準參與非法組織活動，不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事，不吸食毒品，不參與賭博等違法犯罪活動。

11、夏季多雨，任何同學不準在大樹及高大建筑物下避雨;下雨時學生不得騎車來上學;高溫天氣要采取降溫措施，防止中暑。

12、不準參加封建迷信活動，不抽煙，不喝酒，不賭博，不看“黃色”書刊、音像，不擺闊氣亂花錢。嚴禁任何同學在暑假期間進入“三廳、兩室、一吧”活動。

(三)家長方面。

學生家長要在暑假輔導期間嚴格履行監護人的職責，以有效的方式教育孩子，確保孩子的安全。對于家庭住址距離輔導班較遠的學生以及所有小學生應由家長做到按時接送。

二、我(家長)自愿接受暑假家教輔導班的要求，嚴格教育自己的孩子。否則，出現一切意外后果自負，才林教育不承擔任何法律責任，同時還要提醒、幫助、督促孩子的假期學習，要求孩子認真完成老師布置的作業。

家長是未成年子女的法定監護人，擔負著教育子女成長的義務，望能在暑假輔導期間配合輔導班抓好安全工作，讓子女成為文明、守紀的好公民。

本責任書一式二份，由輔導老師代表暑假輔導班和家長鑒定，輔導班和學生監護人各執一份。本責任書自_____年___月___日至_____年___月___日有效。

監護人(簽字)：

輔導老師(簽字)：

學生(簽字)：

才林教育。

_____年___月___日。

輔導班安全責任書

學生在思達教育學習期間，應當遵守輔導班的制度和紀律。根據相關法律規定學生應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危害，對自己的行為承擔相應的責任。為了確保學生在輔導班學習期間的人身安全，明確責任界限，更有效的優化輔導班日程安排，根據教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其它法律法規有關規定，結合輔導班辦班實際，特制定本安全責任書：

一、學生在輔導班學習時段內，安全責任由輔導班負責。輔導班負責人和工作人員對在本輔導班上課期間的學生的安全負責，老師應加強安全管理，杜絕出現打架等不安全行為。

具體時段為：(為其35天)。

早上8:00—11:45。

下午1:30—5:30。

晚上6:30—9:30。

二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人（家長）負責。如發生一切意外，本輔導班不承擔任何責任。

三、學生如帶病參加學習輔導，必須有監護人（家長）陪同。學生上課時間段如發生突發狀況，如疾病等，輔導班要立即與學生家長取得聯系，由家長解決。有突發性病史，特異體質，異常心理狀況或特殊心理疾病者，學習班不接收以上類型學生，學習期間出現任何問題，我們不予負責。

四、學生不得亂拉電線開關，所有電器由老師控制。不得在樓道內或教室內為追逐打鬧，否則一切后果自負。

五、學生在輔導班學習期間應服從老師安排，未經允許不得擅自離班。如有特殊情況，離班時學生需同家長取得聯系，并得到允許后方可離開。如果未經允許而擅自離開者，后果責任自負。如有意外，由學生本人或監護人（家長）承擔全部責任。

六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生，輔導班將勸其退班，而學費不再退還。

七、學生每天應該準時到輔導班，不得擅自曠課，如有特殊情況需由家長向輔導班老師請假。

八、作為學生法定第一監護人家長應當保證學生上學或是下學路途的安全，保證學生參加完本輔導班教學課程后及時回家；尤其是低年級學生和家遠的學生放學后應由家長接送，確保每一個學生安全到家，反之發生意外的責任由家長和學生自行承擔，本輔導班不承擔責任。

九、本輔導班對提前到校和推遲離校的學生不負任何安全責任。

十、輔導期間，相關輔導人員會定期提醒學生注意交通安全警示，經輔導班人員告知后，學生之間因發生人身損害事件的，本輔導班不承擔責任。學生在參加本輔導班學習及上下學途中，因不可抗拒力或意外遭受到侵害，本輔導班不負任何責任。

十一、家長應保證學生在上下學途中立刻回家，不會與不認識的陌生人交往；不得私自去網吧；不得在上下學回家的中途游玩而不立刻回家；因發生上述情形造成意外事故本輔導班不承擔任何責任。

十二、學生在參加輔導班及其上下學途中，嚴禁學生玩銳刀鈍器物或收藏管制刀具等，因發生上述情形造成意外事故本輔導班不承擔任何責任。根據上述情形，思達教育安全管理人員可以根據法律規定直接移交相關部門處理。

十三、在本輔導班的學習中故意尋釁滋事，與同學打架斗毆一切責任由當事雙方負責。

十四、學生要愛護公物，如有毀壞公物照價賠償。

本協議一式兩份，自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。簽字后生效，由輔導班及學生家長各執一份。

家長閱讀過此文件并同意文中內容請簽字，如有疑問請與老師聯系。

甲方：學生及其監護人（家長）：乙方：（思達教育負責人）。

年月日年月日。

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輔導班安全責任書

在當下社會，責任書在生活中的使用越來越廣泛，簽訂責任書可以有效強化及責任，明確目標方向。我敢肯定，大部分人都對擬定責任書很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的輔導班安全責任書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生假期輔導期間，應當遵守輔導班的制度和紀律。根據相關法律規定學生應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危害，對自己的行為承擔相應的責任。為了確保學生假期輔導期間的'人身安全，明確責任界限，更有效的優化輔導班日程安排，根據教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其他法律法規有關規定，結合輔導班辦班實際，特制定本安全責任書：

一、輔導班、教師、學生和家長實行安全責任制和安全責任追究制；輔導班負責人和工作人員對本輔導班上課期間的學生的安全負責。

二、作為學生法定第一監護人的家長應當保證學生上或是下學路途的安全，保證學生參加完輔導班教學課程后及時回家。反之發生的責任由家長和學生自行負擔輔導班不承擔責任。

三、輔導期間，相關輔導人員會定期提醒學生注意交通安全警示，經輔導人員告知后，學生之間因發生人身損害事件的，輔導班不承擔責任。

四、家長應保證學生在參加輔導班及其上下學途中立刻回家，不會與不認識的陌生人接觸；禁止參加輔導班及上下學回家的中途與他人游玩而不立刻回家。因發生上述情形，學生發生意外事故，一切責任由學生及其家長負責。

五、學生在參加輔導班及其上下學途中立刻回家，禁止參加輔導班及上下學回家的中途擅自到河、塘、溪和江河游泳、洗澡等可能發生危險的活動。因發生上述情形造成意外事故的，輔導班不承擔責任。

六、住校學生按時作息，反之與隨意外出者責任自負。

七、學生在參加輔導班及其上下學途中，嚴禁學生玩銳刃鈍器物或收藏管制刀具等，因發生上述情形造成意外事故輔導班不承擔責任。對于上述情形，輔導班安全管理人員可以根據法律規定直接移交相關部門處理。

八、學生在參加輔導班及其上下學途中，因不可抗拒力或意外遭受到侵害，輔導班不負任何責任。

九、在輔導班學習中故意尋釁滋事，與同學打架斗毆一切責任由當事雙方負責。

十、本責任書一式兩份，自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。

作業輔導班安全協議書

為了確保學生輔導期間的人身安全，明確責任界限，更有效的優化輔導班日程安排，根據教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其他法律法規有關規定，結合本輔導班實際，特制定本安全責任書：

一、學生法定監護人——家長應保證學生上下學路途中的安全，保證學生上課結束后及時回家。如在路途中發生的任何不安全責任事故由家長和學生自行負責，輔導班不承擔任何責任。

二、嚴禁學生在課間休息時、上下學途中有追逐打鬧、做危險游戲、跨越欄桿、翻越圍墻和大門、上下樓擁擠等危險行為發生。如違反規定發生不安全責任事故，由學生及其家人自行承擔責任。

三、學生在上下學途中要注意交通安全，遵守交通規則，途中如有發生人身損害事件的，學校不承擔任何責任。

四、家長應保證學生在上下學途中不與不認識的陌生人接觸，禁止上下學回家的途中與他人游玩而不及時回家。因上述情形導致學生發生意外事故的，一切責任由學生及其家長負責。

五、如需派人接送學生的，家長要提前告知輔導班有關人員；如臨時更換人員接送學生，必須提前告知老師，經老師核實身份以后，方可放行學生。

六、學生在上課或者上下學途中因為個人不當行為造成社會危害而被追究的，責任由學生監護人家長負責，學校不承擔任何責任。

七、學生上課和上下學途中，嚴禁學生玩火、玩電、玩炮、玩銳刃鈍器物或收藏管制刀具等，因發生上述情形造成意外事故的輔導班不承擔任何責任。

八、學生上課和上下學途中，因不可抗拒力或意外遭受到侵害造成傷害的，輔導班不負任何責任。但學生正在上課或者課間休息時受到不法侵害而造成傷害的，輔導班未盡到合理的救助措施的，輔導班應承擔相應責任。輔導班無不當行為的，不承擔任何責任。

九、本責任書一式兩份，自培訓班開始至學生輔導培訓課程結束日終止。

學生簽名： 年 月 日 家長簽名： 年 月 日 輔導班負責人簽名： 年 月 日

作業輔導班安全協議書

在現在的社會生活中，協議起到的作用越來越大，協議對雙方的事務履行起到積極作用。那么相關的協議到底怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的.作業輔導班安全協議書，希望對大家有所幫助。

各位家長：

大家好！

為了幫助您的孩子順利完成寒假作業，根據xx村留守兒童教輔中心規劃方案，經xx村兩委會研究決定，集中對三、四、五、六年級共計招生80名學生，編為兩個輔導班，選聘輔導教師，為他們提供無差別的寒假作業課業輔導，使他們度過一個有益、充實而安全的假期。為保證在輔導期間孩子的人身財產安全，特要求學生和家長明確以下要求：

1、輔導分為兩個階段，每階段連續輔導10天，中間休息1天，到2月4日結束。

2、作息時間：上午9：00到校，9：10—11：00英語，11：00—12：00其他，中午12：00放學；下午2：00到校，2：10—4：00數學，下午5：00結束并打掃衛生，5：10放學。

1、家長要時刻教育學生提高警惕，加強安全意識，注意防火、防盜、防觸電，杜絕一切可能存在的安全隱患，切實做到有效地保護自己。

2、家長要教育孩子不攜帶劇毒、易燃、易爆、尖銳利器及其它危險品進入輔導班。

3、家長要監督孩子按時上學和回家，有事或有病時一定要由家長寫請假條（或由家長親自打電話說明原因），并保證孩子不在路上逗留、不追爬車輛，不去有危險的地方玩耍。如果您的孩子在輔導期間有1天曠課或3次以上遲到行為，則取消輔導資格。

4、對于三、四年級學生及路途較遠的學生，家長應該全程、親自、按時接送孩子上學、回家，以免孩子在上學或放學路上發生意外；其他孩子家長應該教育自己的孩子與參加輔導的鄰近的孩子一起結伴而行。

5、學生在輔導期間，因他人行為不慎引起人身傷害的，由傷害人承擔相應責任；他人故意侵害學生的，由侵害人承擔責任；學生因行為不慎造成他人人身傷害或者故意侵害他人的，由學生及其法定監護人承擔相應責任。學生在輔導班外的安全（包括未到班時）由學生自己和家長負責。

6、輔導期間，原則上謝絕家長來訪。輔導期間有事請假，必須由家長親自或電話請假，如果沒有履行請假手續私自帶離，期間發生的安全責任輔導班概不負責。

7、協議有效期限：20xx年1月15日上午9：00至20xx年2月4日下午5：00終止。

8、其它未盡事宜參照中華人民共和國教育部令（第12號）《學生傷害事故處理辦法》中的相關規定執行。

學生簽字：__________（同意） 家長簽字：__________（同意）

xx村委會

二〇xx年七月十四日

輔導班安全責任書

尊敬的家長：

首先感謝您對我們補習班的理解和支持，您將孩子送到我們這里就是對我們的信任和期望，我們一定會盡全力在這短暫的暑假補課期間讓您的孩子在學習上有明顯的進步，給您一個滿意的答復，同時也給我們的暑假生活添加一段美好的回憶。

安全問題是每個教學部門、教學團隊教學過程中的重點和難點，希望您能夠配合我們的老師做好安全方面的工作。要聲明的是我方只負責學生在校期間的安全問題，根據《學生傷害事故處理辦法》第十一、第二條之規定，學生在上學途中出現的安全事故與學校辦學點無任何關系。為了您的孩子在暑假補習期間的健康成長，切實消除安全隱患，確保人身安全不受侵害，我們期待著和您一起做好安全教育和防范工作，給孩子創造一塊健康成長的綠地，現將我們的要求告之于您，希望能得到您的理解和支持：

在關注孩子的健康成長的同時，我輔導班教育機構，要求家長們時時刻刻以身作則，并及時加強對子女交通安全、游戲安全、活動安全、游泳安全、防火、防電、禁毒、防綁架等教育，增強“安全無小事”的意識，教育子女有關常識，注重引導，培養和提高子女自救自護的能力，做到責任到位，確保孩子安全。

為了學生的安全，做到分工合作，責任明確，本暑假輔導班與家長簽訂安全責任書：

一、大眾化輔導班要求每位上課的學生由家長親自接送，防止意外發生。按規定時間接送您的孩子（早晨上學：6:30送至教學點，中午11:30放學：在所在教學點接回家），如不在規定的時間接送您的孩子，孩子在上學、放學路上發生的意外，一切責任由家長負責。

二、父母或其他監護人要教育子女，在教學場地內要聽從老師的教導，遵守在校的規章制度，確保課間活動的安全。父母或其它監護人要經常和該教學點負責人保持聯系，對有特異體質，特定疾病或其它生理、心理癥狀異常的.學生要及時通知該教學點老師，如沒及時告知老師，教學期間在不知情情況下發生意外事故，一切責任由家長個人負責。

三、父母或其他監護人要教育并監督學生不允許攜帶危險物品（刀具、易燃、易爆、打火機、火柴、棍棒等）和學生無關的物品進入教學場地。因發生上述情形造成意外事故輔導班不承擔責任。對于上述情形，輔導班安全管理人員可以根據法律規定直接移交相關部門處理。

四、教育子女注意食品衛生安全，不吃“三無”食品及過期變質食品，防止食物中毒。

六、符合下列條件即可確定本輔導班無過錯：

(1)學?；蚶蠋熉男辛藨M的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然;。

(2)地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的;。

(3)其他意外因素造成的.

七、父母或其他監護人要負責并督促學生在校學習期間按時上課、活動，有事要由家長聯系教學點老師請假，事畢要消假，如果無履行請假手續學生未到教學點上課，私自外出玩耍期間，所發生的一切事故，責任均由父母或其監護人承擔。

八、學生在參加輔導班及其上下學途中，因不可抗拒力或意外遭受到侵害，輔導班不負任何責任。

九、在輔導班學習中故意尋釁滋事，與同學打架斗毆一切責任由當事雙方負責。

十、本責任書一式兩份，自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。

學生及家長簽名：負責人簽名：

xx年xx月xx日xx年xx月xx日。

輔導班安全責任書

為了切實做好參加補習班學習的學生的安全工作，杜絕不安全隱患的存在，保障補習工作順利進行，經補習負責人與學生家長協商，達成如下承諾：

一、參與學習補習期間的安全。

學生在補習班學習時段內，安全責任由補習班負責。補習老師應加強安全管理，杜絕出現打架等不安全行為。

具體時段為：

周一至周五晚上6:00—8:00。

周六、周日上午9:30—11:30。

二、學生在非補習班學習時段的安全責任由監護人(家長)負責。如發生一切意外，與補習班無關。

三、學生如帶病參加學習補習，必須有監護人(家長)陪同。

四、學生上課時間段如發生突發狀況，如疾病等，補習班要立即與學生家長取得聯系，由家長解決。

五、學生在補習班學習期間應服從老師安排，未經允許不得擅自離班。如有特殊情況，離班時學生需同家長取得聯系，并得到允許后方可離開。如果未經允許而擅自離開者，后果責任自負。如有意外，由學生本人或監護人(家長)承擔全部責任。

六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生，補習班將勸其退班，而學費不再退還。

七、學生每天應該準時到補習班，如有特殊情況需向補習班負責人請假，不得擅自曠課。

本承諾書一式兩份，經補習班老師、學生及家長簽字后生效，由補習班及學生家長各執一份。

學生簽字：__________。

_____年_____月_____日。

監護人(家長)簽字：__________。

_____年_____月_____日。

補習班老師簽字：__________。

_____年_____月_____日。

輔導班安全責任書

尊敬的家長：

你好！

為了切實保障學生在輔導學習期間的人生安全，徹底杜絕學生一切不安全事故的發生，結合我輔導班實際，對學生學習生活提出明確要求，希望家長全面配合工作，共同教育管理學生。

責任期限：輔導班補課期間，即周一至周四16：30分至19：30分，周六9：00至11：30分期間。

1.輔導班對學生實行簽到簽退制度，切實記錄學生在輔導班上課時間；輔導班在學生輔導期間負責學生安全管理。

2.在簽到前和簽退后的一切安全責任由學生及其監護人負責。輔導期間學生安全由學生造成的，由學生及其監護人負責；由老師造成的，由該輔導老師承擔相應的責任。

3.學生要自覺遵守《中小學生日常行為規范》并時時處處注意交通安全。

4.學生請假、早退必須由家長于輔導前2小時親自來電說明情況；如有特殊事情遲到，其監護人必須在輔導前5分鐘親自來電說明情況。

5.輔導期間遵守課堂紀律，不嬉戲打鬧。

6.不準玩火，不接觸易燃易爆物品。

7.不準接觸電源和帶電電器，不得私接電源。

8.課余，不準進行戲鬧，如在教室、樓梯有意推打，追逐打鬧。

9.學生家長在學生輔導期間嚴格履行監護人的職責，以有效的'方式教育孩子，確保孩子的安全。特別注重孩子來回輔導班期間的交通安全及其他一切違反社會治安管理的教育，在此期間，如因監護人教育不得力，造成的一切不安全事故由學生及其監護人負責，與輔導班老師無任何責任。對于家庭住址距離輔導班較遠的學生，必須由家長接送上放學。

10.我（監護人或家長）自愿接受輔導班的要求，嚴格教育自己的孩子。否則，出現一切后果自負。同時還要提醒、幫助、督促孩子完成輔導學習任務。

本責任書一式兩份，自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。

家長簽名：xxx。

負責人簽名：xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

作業輔導班安全協議書

學生在思達教育學習期間，應當遵守輔導班的制度和紀律。根據相關法律規定學生應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危害，對自己的行為承擔相應的責任。為了確保學生在輔導班學習期間的人身安全，明確責任界限，更有效的優化輔導班日程安排，根據教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其它法律法規有關規定，結合輔導班辦班實際，特制定本安全責任書：

一、學生在輔導班學習時段內，安全責任由輔導班負責。輔導班負責人和工作人員對在本輔導班上課期間的學生的安全負責，老師應加強安全管理，杜絕出現打架等不安全行為。

具體時段為：(為其35天)

早上 8:00—11:45

下午 1:30—5:30

晚上 6:30—9:30

二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人（家長）負責。如發生一切意外，本輔導班不承擔任何責任。

三、學生如帶病參加學習輔導，必須有監護人（家長）陪同。學生上課時間段如發生突發狀況，如疾病等，輔導班要立即與學生家長取得聯系，由家長解決。有突發性病史，特異體質，異常心理狀況或特殊心理疾病者，學習班不接收以上類型學生，學習期間出現任何問題，我們不予負責。

四、學生不得亂拉電線開關，所有電器由老師控制。不得在樓道內或教室內為追逐打鬧，否則一切后果自負。

五、學生在輔導班學習期間應服從老師安排，未經允許不得擅自離班。如有特殊情況，離班時學生需同家長取得聯系，并得到允許后方可離開。如果未經允許而擅自離開者，后果責任自負。如有意外，由學生本人或監護人（家長）承擔全部責任。

六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生，輔導班將勸其退班，而學費不再退還。

七、學生每天應該準時到輔導班，不得擅自曠課，如有特殊情況需由家長

向輔導班老師請假。

八、作為學生法定第一監護人家長應當保證學生上學或是下學路途的安全，保證學生參加完本輔導班教學課程后及時回家；尤其是低年級學生和家遠的學生放學后應由家長接送，確保每一個學生安全到家，反之發生意外的責任由家長和學生自行承擔，本輔導班不承擔責任。

九、本輔導班對提前到校和推遲離校的學生不負任何安全責任。

十、輔導期間，相關輔導人員會定期提醒學生注意交通安全警示，經輔導班人員告知后，學生之間因發生人身損害事件的，本輔導班不承擔責任。學生在參加本輔導班學習及上下學途中，因不可抗拒力或意外遭受到侵害，本輔導班不負任何責任。

十一、家長應保證學生在上下學途中立刻回家，不會與不認識的陌生人交往；不得私自去網吧；不得在上下學回家的中途游玩而不立刻回家；因發生上述情形造成意外事故本輔導班不承擔任何責任。

十二、學生在參加輔導班及其上下學途中，嚴禁學生玩銳刀鈍器物或收藏管制刀具等，因發生上述情形造成意外事故本輔導班不承擔任何責任。根據上述情形，思達教育安全管理人員可以根據法律規定直接移交相關部門處理。

十三、在本輔導班的學習中故意尋釁滋事，與同學打架斗毆一切責任由當事雙方負責。

十四、學生要愛護公物，如有毀壞公物照價賠償。

本協議一式兩份，自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。簽字后生效， 由輔導班及學生家長各執一份。

家長閱讀過此文件并同意文中內容請簽字，如有疑問請與老師聯系。

甲方： 學生及其監護人（家長）： 乙方：（思達教育負責人）

年 月 日 年 月 日

輔導班安全責任書

尊敬的家長，您好!

為了孩子的安全，保證孩子在輔導班度過一個平安、有意義的暑期，我們需要共同攜手加強對孩子的監督和管理。本著“安全重于泰山”的原則，為確保孩子的.安全，落實安全責任制度，我們特簽訂暑假安全責任書。

第一條：簽訂對象：學生監護人和輔導班負責人。

第二條：責任期限：輔導班補習期間。

第三條：責任目標：在責任期限內杜絕因輔導班管理不善而發生的安全責任事件。具體落實如下幾點：

1.家長或監護人要負責監督孩子在補習期間遵守補習規章制度。如由于學生違紀造成的人身傷害，輔導班只負責協調處理，責任由當事人監護人負責。

2.學生不準騎自行車上學，孩子上下學需要家長按時接送。接送時間為早：8:00——12:00，下午：2:00——5:00如讓孩子提前到校，在此期間發生的一切事故輔導班不負任何責任。如果家長因工作繁忙不能接送孩子上下學，讓孩子自己回家的，在上下學途中發生的意外，輔導班不負任何責任。

3.學生有事需請假，必須由家長提前向輔導班負責人請假，如不履行請假手續未到校上課，私自逃課，所發生的一切事故，責任由家長或監護人承擔。

4.家長或監護人要配合學校對學生進行行為、交通方面的安全教育，不到危險的地方玩耍，不橫穿馬路，不下河游泳。家長或監護人要配合輔導班教育孩子不帶危險物品到校內。

第四條：責任承擔：在輔導班期間，如由于管理不善，違法責任書相關規定釀成的安全事故，根據責任書內容擬定責任歸屬。

第五條：附則：

1.本責任書供輔導班和家長或監護人使用。輔導班負責人和家長或監護人為責任人。

2.責任書由輔導班負責人、家長或監護人簽字后在責任期間生效。

3.責任書一式兩份，輔導班和家長或監護人各持一份。

家長簽字：

生效日期：

輔導班學生安全協議書

寒假將至，為保證過一個安全祥和的假期，在此期間，我保證做到以下幾點：

1，自覺遵守交通規則，注意交通安全，控制自己的外出時間，保證不出交通意外。

2，禁止到水庫，池塘，機井，河流等危險地方游玩，如滑冰，玩水等。

3，注意用電，用火，用水，用氣，不私自拆電器設備不亂拉電線。

4，遵守安全規則，不私自結伙乘車，乘船外出。預防外出活動，游玩，游泳，爬山，滑冰，滑雪安全隱患及各類交通事故的發生。

5，注意防水，防火，防觸電，不隨便玩火，不在宿舍內使用酒精爐燃氣灶。

6，遵紀守法。不與社會不良人員交往，不參與任何違規違法活動，不參加及封建迷信活動等。

7，注意飲食衛生，不吃不清潔，變質的食物，不亂買零食，防止食物中毒。

8，假期內禁止燃放煙花爆竹，以免發生事故和造成不應有的損害，損失等。

9，不看內容不健康的報刊，雜志，讀物，影視等。

10，離開宿舍時切斷宿舍內電源，水源，關好窗，鎖好門;。

11，理性面對情感，矛盾及心理問題;。

12，禁止打架斗毆，，酗酒，瀏覽，傳播黃色淫d書刊或電影。

14，如自愿實習或勤工儉學的同學，更要提高自己的安全意識。

15，嚴格防控甲流感，如有出現發燒等異?，F象，及時上報和就診。

暑期輔導班安全協議書

甲方：

乙方：

為了切實做好參加輔導班學習的學生的安全工作，杜絕不安全隱患的存在，保障輔導工作順利進行，經輔導負責人與學生家長協商，達成如下協議：

一、參與學習輔導期間的安全。

學生在輔導班學習時段內，安全責任由輔導班負責。輔導老師應加強安全管理，杜絕出現打架等不安全行為。

具體時段為：

周一至周五晚上6：00—8：00。

周六、周日上午9：30—11：30。

二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人（家長）負責。如發生一切意外，與輔導班無關。

三、學生如帶病參加學習輔導，必須有監護人（家長）陪同。

四、學生上課時間段如發生突發狀況，如疾病等，輔導班要立即與學生家長取得聯系，由家長解決。

五、學生在輔導班學習期間應服從老師安排，未經允許不得擅自離班。如有特殊情況，離班時學生需同家長取得聯系，并得到允許后方可離開。如果未經允許而擅自離開者，后果責任自負。如有意外，由學生本人或監護人（家長）承擔全部責任。

六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生，輔導班將勸其退班，而學費不再退還。

七、學生每天應該準時到輔導班，如有特殊情況需向輔導班負責人請假，不得擅自曠課。

本協議一式兩份，經輔導班老師、學生及家長簽字后生效，由輔導班及學生家長各執一份。

甲方：

乙方：

簽訂日期：

暑期輔導班安全協議書

學生在思達教育學習期間，應當遵守輔導班的制度和紀律。根據相關法律規定學生應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危害，對自己的行為承擔相應的責任。為了確保學生在輔導班學習期間的人身安全，明確責任界限，更有效的優化輔導班日程安排，根據教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其它法律法規有關規定，結合輔導班辦班實際，特制定本安全責任書：

一、學生在輔導班學習時段內，安全責任由輔導班負責。輔導班負責人和工作人員對在本輔導班上課期間的學生的安全負責，老師應加強安全管理，杜絕出現打架等不安全行為。

具體時段為：(為其35天)。

早上8:00—11:45。

下午1:30—5:30。

晚上6:30—9:30。

二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人（家長）負責。如發生一切意外，本輔導班不承擔任何責任。

三、學生如帶病參加學習輔導，必須有監護人（家長）陪同。學生上課時間段如發生突發狀況，如疾病等，輔導班要立即與學生家長取得聯系，由家長解決。有突發性病史，特異體質，異常心理狀況或特殊心理疾病者，學習班不接收以上類型學生，學習期間出現任何問題，我們不予負責。

四、學生不得亂拉電線開關，所有電器由老師控制。不得在樓道內或教室內為追逐打鬧，否則一切后果自負。

五、學生在輔導班學習期間應服從老師安排，未經允許不得擅自離班。如有特殊情況，離班時學生需同家長取得聯系，并得到允許后方可離開。如果未經允許而擅自離開者，后果責任自負。如有意外，由學生本人或監護人（家長）承擔全部責任。

六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生，輔導班將勸其退班，而學費不再退還。

七、學生每天應該準時到輔導班，不得擅自曠課，如有特殊情況需由家長向輔導班老師請假。

八、作為學生法定第一監護人家長應當保證學生上學或是下學路途的安全，保證學生參加完本輔導班教學課程后及時回家；尤其是低年級學生和家遠的學生放學后應由家長接送，確保每一個學生安全到家，反之發生意外的責任由家長和學生自行承擔，本輔導班不承擔責任。

九、本輔導班對提前到校和推遲離校的學生不負任何安全責任。

十、輔導期間，相關輔導人員會定期提醒學生注意交通安全警示，經輔導班人員告知后，學生之間因發生人身損害事件的，本輔導班不承擔責任。學生在參加本輔導班學習及上下學途中，因不可抗拒力或意外遭受到侵害，本輔導班不負任何責任。

十一、家長應保證學生在上下學途中立刻回家，不會與不認識的陌生人交往；不得私自去網吧；不得在上下學回家的中途游玩而不立刻回家；因發生上述情形造成意外事故本輔導班不承擔任何責任。

十二、學生在參加輔導班及其上下學途中，嚴禁學生玩銳刀鈍器物或收藏管制刀具等，因發生上述情形造成意外事故本輔導班不承擔任何責任。根據上述情形，思達教育安全管理人員可以根據法律規定直接移交相關部門處理。

十三、在本輔導班的學習中故意尋釁滋事，與同學打架斗毆一切責任由當事雙方負責。

十四、學生要愛護公物，如有毀壞公物照價賠償。

本協議一式兩份，自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。簽字后生效，由輔導班及學生家長各執一份。

家長閱讀過此文件并同意文中內容請簽字，如有疑問請與老師聯系。

甲方：學生及其監護人（家長）：乙方：（思達教育負責人）。

年月日年月日。

作業輔導班安全協議書

為了切實做好參加輔導班學習的學生的安全工作，杜絕不安全隱患的存在，保障輔導工作順利進行，經輔導負責人與學生家長協商，達成如下協議：

學生在輔導班學習時段內，安全責任由輔導班負責。輔導老師應加強安全管理，杜絕出現打架等不安全行為。

具體時段為：

周一至周五晚上6:00—8:00。

周六、周日上午9:30—11:30。

二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人（家長）負責。如發生一切意外，與輔導班無關。

三、學生如帶病參加學習輔導，必須有監護人（家長）陪同。

四、學生上課時間段如發生突發狀況，如疾病等，輔導班要立即與學生家長取得聯系，由家長解決。

五、學生在輔導班學習期間應服從老師安排，未經允許不得擅自離班。如有特殊情況，離班時學生需同家長取得聯系，并得到允許后方可離開。如果未經允許而擅自離開者，后果責任自負。如有意外，由學生本人或監護人（家長）承擔全部責任。

六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生，輔導班將勸其退班，而學費不再退還。

七、學生每天應該準時到輔導班，如有特殊情況需向輔導班負責人請假，不得擅自曠課。

本協議一式兩份，經輔導班老師、學生及家長簽字后生效，由輔導班及學生家長各執一份。

學生簽字：年月日。

監護人（家長）簽字：年月日輔導班老師簽字：年月日。

暑期輔導班安全協議書

甲方：

乙方：

一、甲方的權利義務。

第一條：甲方要認真做好為學生輔導的工作。

第二條：甲方負責乙方子女的作業及課外輔導，并及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況，并且按照學生的不同情況采取不同的方法，以滿足不同學生對于知識點的理解。

第三條：甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。

二、乙方的權利義務。

第一條：乙方要敦促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。

第二條：乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。

第三條：本甲方沒有值班班主任，所以不承擔下課后看護孩子的責任，望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯系，以保證乙方子女的人身安全。

三、違約責任。

1、甲方必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由甲方承擔賠償責任。

2、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規程造成事故的，由擅自離崗或違反規程，失責的工作人員負責。

3、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給甲方，甲方與學生只是教育管理關系，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在樂學暑期輔導班期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

4、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在樂學暑期輔導班期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。

5、學生在樂學暑期輔導班生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任；如能夠證明甲方有過錯的，按甲方過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任；如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。

6、符合下列條件即可確定甲方無過錯：

（2）甲方或教師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。

7、學生放學后應立即離開樂學暑期輔導班回家，非樂學暑期輔導班或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，甲方不承擔賠償責任。

8、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教職員工本人負責或由教職員工和甲方共同負責，甲方還可根據情節對教職員工進行紀律處分，但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外后果的，甲方不負責任。

9、日常上課期間，學生未到樂學暑期輔導班或私自離開樂學暑期輔導班，甲方應及時通知學生的監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，甲方不承擔責任。

10、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責。

11、甲方嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任；如果肇事方或受害方能證明甲方、教師明知有上述危險情形而不制止的，甲方或教師承擔部分責任。

12、學生在樂學暑期輔導班活動中發生安全事故或受到意外傷害，在學生有投保的情況下甲方有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。

四、未盡事宜，雙方另行協商。本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。

甲方負責人簽字（蓋章）：xx。

乙方（學生監護人）簽字：xx。

校外輔導班安全協議書

甲方：

乙方：

為了確保學生在中心期間的人身安全，嚴格責任制度，健全中心教育、家庭教育、社會教育一體化網絡，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，結合我中心實際，特簽訂本安全協議書。

第一條：甲方要認真做好為學生輔導的工作。

第二條：甲方負責乙方子女的作業及課外輔導，并及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況，并且按照學生的不同情況采取不同的方法，以滿足不同學生對于知識點的理解。

第三條：甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。

第一條：乙方要敦促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。

第二條：乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。

第三條：本甲方沒有值班班主任，所以不承擔下課后看護孩子的責任，望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯系，以保證乙方子女的人身安全。

1、中心必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由中心承擔賠償責任。

2、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規程造成事故的，由擅自離崗或違反規程，失責的工作人員負責。。

3、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給中心，中心與學生只是教育管理關系，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在中心期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

4、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在中心期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。

5、學生在中心生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任；如能夠證明中心有過錯的，按中心過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任；如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。

6、符合下列條件即可確定中心無過錯：

（1）損害事件的發生與中心的設施無關，或者雖與中心的設施有關，但中心的設施并無缺陷。

（2）中心或教師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。

7、學生放學后應立即離開中心回家，非中心或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，中心不承擔賠償責任。

8、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教職員工本人負責或由教職員工和中心共同負責，中心還可根據情節對教職員工進行紀律處分，但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外后果的，中心不負責任。

9、日常上課期間，學生未到中心或私自離開中心，中心應及時通知學生的`監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，中心不承擔責任。

10、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責。

11、中心嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任；如果肇事方或受害方能證明中心、教師明知有上述危險情形而不制止的，中心或教師承擔部分責任。

12、學生在中心活動中發生安全事故或受到意外傷害，在學生投保的情況下中心有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。

自本合同簽訂之日起，合同期限為______，即_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。協議期滿后，合同無效。

本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。

甲方：

乙方：

簽訂日期：

輔導班學生安全協議書

為了保障來我校學習的學生人身安全，預防各種傷害事故，根據《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等國家有關法律法規，特與家長簽定以下協議：

一、學生來校學習，必須由家長接送到教室門口。學生來回路上的安全由家長負責，家長未按送學生或學生自行來校、離校而發生意外事故，學校不承擔責任。

二、學生在校學習期間，必須遵守學校的安全管理規定，因違反規定造成自身或他人傷害的，由學生本人和其監護人負責。

三、學生在校學習期間，在教學時段內和教室范圍內的安全由學校負責。

四、家長應配合學校，對學生進行教育，使其在校期間，遵守學校的各項規章制度，服從學校老師的教育管理，注意自身安全。學生因病、因事、因天氣惡劣不能到校上課，家長需提前向學校負責人請假。上課5分鐘學生未到教室，學?？记诶蠋煂⑴c家長聯系，核實情況。請家長在此期間內應保持在學校登記的.電話暢通(家長在學校登記的電話如有變動，請及時告知學校)。否則，學校聯系不上家長而出現的后果由家長負責。

五、建議家長為孩子辦理“學生意外傷害保險”。您的孩子是否已在現就讀的學校辦理了上述保險(是、否)。未辦理的是否愿意在我校給孩子統一辦理(是、否)。

家長如同意上述協議，請您簽署意見并簽名。

_________。

20_年_月_日。

輔導班學生安全協議書

為了確保學生在樂學暑期輔導班期間的人身安全，嚴格責任制度，健全樂學暑期輔導班教育、家庭教育、社會教育一體化網絡，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，結合我輔導班實際，特簽訂本安全協議書。

甲方：樂學暑期輔導班(以下簡稱甲方)。

乙方：學生監護人(以下簡稱乙方)。

一、甲方的權利義務。

第一條：甲方要認真做好為學生輔導的工作。

第二條：甲方負責乙方子女的作業及課外輔導，并及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況，并且按照學生的不同情況采取不同的方法，以滿足不同學生對于知識點的理解。

第三條：甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。

二、乙方的權利義務。

第一條：乙方要敦促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。

第二條：乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。

第三條：本甲方沒有值班班主任，所以不承擔下課后看護孩子的責任，望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯系，以保證乙方子女的人身安全。

三、違約責任。

1、甲方必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的'，由甲方承擔賠償責任。

2、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規程造成事故的，由擅自離崗或違反規程，失責的工作人員負責。

3、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給甲方，甲方與學生只是教育管理關系，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在樂學暑期輔導班期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

4、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在樂學暑期輔導班期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。

5、學生在樂學暑期輔導班生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任;如能夠證明甲方有過錯的，按甲方過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。

6、符合下列條件即可確定甲方無過錯：

(2)甲方或教師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。

7、學生放學后應立即離開樂學暑期輔導班回家，非樂學暑期輔導班或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，甲方不承擔賠償責任。

8、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教職員工本人負責或由教職員工和甲方共同負責，甲方還可根據情節對教職員工進行紀律處分，但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外后果的，甲方不負責任。

9、日常上課期間，學生未到樂學暑期輔導班或私自離開樂學暑期輔導班，甲方應及時通知學生的監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，甲方不承擔責任。

10、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責。

11、甲方嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任;如果肇事方或受害方能證明甲方、教師明知有上述危險情形而不制止的，甲方或教師承擔部分責任。

12、學生在樂學暑期輔導班活動中發生安全事故或受到意外傷害，在學生有投保的情況下甲方有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。

四、合同期限。

自本合同簽訂之日起，合同期限為，即___________年________月________日起至________年________月________日止。協議期滿后，合同無效。

五、未盡事宜，雙方另行協商。本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。

甲方負責人簽字(蓋章)：________________。

乙方(學生監護人)簽字：________________。

輔導班學生安全協議書

為了確保學生輔導期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育——家庭教育——社會教育一體化網絡，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規之規定，結合我校輔導站實際，特簽訂本安全責任協議書。

1、學生的監護人為學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生只是教育管理關系。監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育;學生在校期間輔導教師對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

2、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在校期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。

3、學生在校生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害和財產受到傷害的，應由第三人承擔賠償責任，因自身造成傷害的，由本人負責。如給他人造成傷害的，一般由學生或監護人承擔賠償責任。如能夠證明教師有過錯的，按教師過錯的大小確定教師應承擔的.賠償責任。學生構成犯罪的，移交司法機關處理。

4、符合下列條件即可確定學校無過錯：

(1)損害事件的發生與學校的設施無關，或者雖與學校的設施有關，但學校的設施并無。

缺陷;(2)學?；蚶蠋熉男辛藨M的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生;(3)損害事件不屬學校教育教學活動直接所致;(4)地震、洪水等不可抗拒的自然因素或來自校外突發性、偶發性q害造成的損害。

5、學生放學后應立即離?；丶?，非學?；蚪處煹脑驅W生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學校不承擔賠償責任。學生上學、放學、離校、返校途中發生的傷害事故，以及課間、中午休息和雖在校內但是由學生之間造成傷害事故，學校不承擔賠償責任。禁止學生在校內“瘋打鬧”，如果不聽從教育發生事故者，責任自負。

6、嚴禁教職工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，因此造成后果的由教師本人負責。

7、上課期間，學生未到?；蛩阶噪x校，學校知道后應及時通知學生的監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，學校不承擔責任。

8、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責;嚴禁在校內騎自行車，違者出現事故，學校不負責。

9、學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物等，因此發生的賠償糾紛，應由肇事者承擔負責。

10、學生在校外食宿和購買零食吃造成意外后果的，學校不承擔責任。

13、嚴禁學生私自到河邊、溝堰等處洗澡，學生違反規定造成意外事故，學校不負責任。

注：家長若不履行以上協議，學生可不參加輔導班學習。

本協議自簽字之日起生效，有效期為學生在該校輔導學習期間。

該協議書一式二份，班主任存一份，學生及學生家長留一份。

乙方(學生)：________________學生監護人(簽字)。

_________年_____月____日。

校外輔導班安全協議書

甲方：

乙方：

為了使乙方學生________________得到切實有效的課外輔導，提高學習成績，甲乙雙方在平等自愿的情況下，本著公平誠信的原則，就乙方委托甲方進行課外輔導事宜簽訂如下協議：

1、甲方根據學生的具體情況安排其對學生進行以面授形式為主的全程教學輔導。并結合學生的實際情況對授課老師進行針對性選擇。

2、暑期授課包括兩部分：前期主要是與乙方及學生進行溝通，了解學生的不足和薄弱環節。并補充學生在前學期內學習的不夠完善、清晰的部分進行分析講解。后期進行正常輔導，提前給學生預習下學期即將要上的課程。乙方可據此對老師提出教學意見和建議，對以后的授課方式和細節進行適當調整，并將相關信息及時匯報給甲方備案。

3、各年級每門課程將隔日上課一次，一次兩個課時，老師輔導主要有以下幾種形式：

（1）指定學習內容，由學生自主學習。包括課前的預習、測試、以及課后復習。老師將給出預習和復習的思路和目標，并給以測試時間，在對測試進行評定后予以講解。

（2）面授：老師將根據學生預習的內容以及授課計劃，確定本次授課內容。

4、甲方根據學生學習情況和考試重點為學生提供配套試題，定期對學生進行適量的強化訓練和測驗；其輔導資料由乙方自己購買或由甲方代購。

1、乙方向甲方提供學生真實有效的詳細資料，為甲方的后續服務提供依據。

2、授課前，乙方學生應按授課老師的要求，認真預習和復習，并將輔導作業交給老師檢查。因學生原因未完成預習、復習或作業，老師在面授時間安排學生完成，由此而導致教學計劃無法正常完成的，由乙方負完全責任，甲方不承擔任何責任。

3、如乙方認為額外需要增加課時的，可向甲方提出申請，所發生費用由乙方承擔。

4、乙方監督學生配合甲方的教學，按照甲方老師的安排認真完成測試和訓練的題目，執行甲方制定的學習計劃，乙方有權對學習計劃提出合理的修改建議。

簽訂之日起至_________年_________月_________日暑期結束。

協議簽訂后，在協議有效期內，雙方應本著友好協商的原則解決問題，任何一方不得擅自解除協議。如甲方不能繼續向乙方提供本協議所規定的服務內容，需支付________%的違約金，并按服務時間比例將余款退還乙方；如乙方單方面要求解除協議，甲方不予退還任何費用。

乙方需要向甲方支付的輔導費用________元人民幣（大寫____________元整），在雙方簽訂本協議當日由乙方一次付清。

1、協議正本一式兩份，甲方執一份，乙方執一份；本協議簽訂后，雙方須共同遵守。

2、本協議由甲乙雙方協商簽訂，均可修改、變更；本協議未盡事宜，雙方友好協商解決。協商不成，提交__仲裁委員會仲裁。

3、乙方已通讀上述條款，甲方向乙方的要求作了相應說明，乙方對所有內容無異議。

甲方（簽章）：

乙方（簽章）：

日期：_________年_________月_________日

暑期輔導班安全協議書

為了確保學生在樂學暑期輔導班期間的人身安全，嚴格責任制度，健全樂學暑期輔導班教育、家庭教育、社會教育一體化網絡，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，結合我輔導班實際，特簽訂本安全協議書。

乙方：學生監護人(以下簡稱乙方)。

一、甲方的權利義務。

第一條：甲方要認真做好為學生輔導的工作。

第二條：甲方負責乙方子女的作業及課外輔導，并及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況，并且按照學生的不同情況采取不同的方法，以滿足不同學生對于知識點的理解。

第三條：甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。

二、乙方的權利義務。

第一條：乙方要敦促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。

第二條：乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。

第三條：本甲方沒有值班班主任，所以不承擔下課后看護孩子的責任，望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯系，以保證乙方子女的'人身安全。

三、違約責任。

1、甲方必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由甲方承擔賠償責任。

2、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規程造成事故的，由擅自離崗或違反規程，失責的工作人員負責。

3、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給甲方，甲方與學生只是教育管理關系，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在樂學暑期輔導班期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

4、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在樂學暑期輔導班期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。

5、學生在樂學暑期輔導班生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任;如能夠證明甲方有過錯的，按甲方過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。

6、符合下列條件即可確定甲方無過錯：

(2)甲方或教師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。

7、學生放學后應立即離開樂學暑期輔導班回家，非樂學暑期輔導班或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，甲方不承擔賠償責任。

8、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教職員工本人負責或由教職員工和甲方共同負責，甲方還可根據情節對教職員工進行紀律處分，但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外后果的，甲方不負責任。

9、日常上課期間，學生未到樂學暑期輔導班或私自離開樂學暑期輔導班，甲方應及時通知學生的監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，甲方不承擔責任。

10、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責。

11、甲方嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任;如果肇事方或受害方能證明甲方、教師明知有上述危險情形而不制止的，甲方或教師承擔部分責任。

12、學生在樂學暑期輔導班活動中發生安全事故或受到意外傷害，在學生有投保的情況下甲方有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。

四、合同期限。

自本合同簽訂之日起，合同期限為xx，即xxxx年xx月xx日起至xxxx年xx月xx日止。協議期滿后，合同無效。

五、未盡事宜，雙方另行協商。本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。

甲方負責人簽字(蓋章)：xx。

乙方(學生監護人)簽字：xx。

日期：