策劃方案的制定過程需要綜合考慮時間、人力、資金等因素的限制。接下來將為大家提供一些優秀的策劃方案案例,以供參考和學習。
一、比賽時間:20xx年12月下旬。
二、報名方式:本周內在工會張奮勇主席處報名,逾期未報名者視為放棄。
三、比賽項目。
(一)、棋牌類比賽。
1、撲克牌比賽。
(2)每輪參賽數為偶數,若為奇數則在前輪參賽人中抽簽復活補齊人數參賽。
2、跳棋比賽。
二、游藝類比賽。
1、投擲乒乓球比賽。
規則(1)比賽者站在距離字紙簍3米線界外,往字紙簍里投球,每人20球機會;。
(2)獎勵等級按進球數依次排名,取前12名獲一、二、三等獎各3、4、5人。
2、投擲飛鏢比賽。
規則:(1)參賽者站在距離飛鏢3米線界外,每人只投一輪,每輪投10鏢,以環數多者為勝。
(2)獎勵等級同第1項。
說明:游藝類比賽如遇進球數(環數)一致,則數字一致參賽者進行第二輪比賽,直至決出名次。
參賽要求:1、鼓勵全體教職工積極報名,按照要求參賽;。
2、服從安排、遵守規則、文明參賽、賽出風格、賽出活力;。
4、各比賽項目具體進行時間(包括抽簽),務必注意工會通知(一般工會提前1天在教學樓4樓通知),凡在規定時間未到比賽(抽簽)場地,則視為參賽者自己放棄。
5、報名后一般不得棄賽,確因病因事不能參加者務必提前向工會負責人請假。
本著豐富師生的課余文化生活,營造團結、友愛、和諧、發展的校園氣氛,在校有關領導的指導下,在教師節和中秋節即將來臨之際,校工會、政教處本學期專題打造一場以迎中秋,慶教師節為主題的趣味體育運動。
本次趣味體育運動將依托校級大型團體活動這個平臺,力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創新化、生活化,從而讓每一名師生都能參與進來,達到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息,引導大家從日常的休閑體育中體味到運動的樂趣,啟發同學們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉,增進在校師生對體育的理解和熱愛,增強在團體互動中體現集體主義精神和團隊意識。
20xx年9月8日 初中部
20xx年9月9日 高中部、藝術部
學校操場
全體同學和教師
組 長:白英紅
副組長:丁麗芳 張 戈 朱 波 馬彥忠 班 春
組員:全體政教干事和體育教師
一、時間:
二、地點:
三、參加對象:全礦所有團支部。
四、具體要求:
以團支部組隊,要求由團支部標志。
五、流程安排:
1、團委書記講話;
2、領導致詞并宣布比賽開始。
六、比賽項目:
本次比賽以推進凝聚力,加強團結精神為宗旨,不設置個人項目,全部為集體項目,每個項目每單位派三人參加,共分為七個項目:
每項比賽第一名7分,第二名5分,第三名4分。
1、手足情深:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米交換選手,(時間最少者勝出)。
2、山路彎彎:參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈,然后返回到起點擊掌接力,下一名隊員繼續,(時間最少者勝出)。
3、地道英雄:再行進中鉆過三張桌子,再跳過三把椅子后返回,到起點擊掌交接,(時間最少者勝出)。
4、準星調校:有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外,其他兩位站在球場以外指揮其移動方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分者獲勝)。
以下項目要有全部六名隊員共同來完成。
7、六人跳繩:兩人搖繩,其余四人輪流跳繩,兩分鐘內跳過人最多者獲勝,
七:比賽并計分結束后為獲勝單位發獎。
1、基本情況簡介:為豐富大學生課余生活,加強班級文化建設,特此舉辦20xx級環藝學生羽毛球比賽。
2、主要執行對象:xxxx學院體育部所有干事
1,場地的使用:學校涉外羽毛球場,提前去占場地,保證場地的使用及比賽的正常舉辦。
2,人員的組織:由體育部干事組織賽事工作,各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。
3,天氣因素:比賽日前提前了解天氣狀況,如遇特殊狀況,推遲比賽日程并通知到各班。
1,目的:豐富大學生課余生活,增強班級及學院的凝聚力
2,意義:使校園生活更為豐富
3,目標:使大學生養成愛鍛煉,愛生活的習慣。
1,人力資源:體育部干事中選出裁判,記錄員,組織員,通知員等。
2,物力資源:場地(學校涉外羽毛球場,每個比賽日有2至3個場子即可)
3,財力資源:羽毛球拍(租借或由選手自帶),羽毛球(自帶,同時體育部也買一些備用),記分牌(使用籃球球賽時的記分牌),記錄紙張表格(體育部出資打印),獎狀(體育部出資購買)
1,報名階段:本次羽毛球賽分男單,女單,混雙三個項目,由體育部印制報名表分發給8個班班長或團支書,每班收取報名費10元,同時安排人員著手占場地。(一人可報多項,男單1人,女單1人,混雙1組,)
2,比賽階段:由各班抽簽決定分組,每種項目都分為兩組。以男單舉例:8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條,分為a、b組,假設1、2、3、4在a組,5、6、7、8在b組,此后a、b組分別開始小組賽,每組各進行6場比賽,贏一場積3分,輸一場不得分,選出小組一二,進行4強賽,最后決賽,男單項目共計15場比賽,最后得出男單冠軍,頒發一張獎狀。女單,混雙比賽同上。屆時安排體育部干事分別負責不同場次比賽。
3,賽事人員安排:每天每個場地舉辦3場比賽,時間由中午12點開始,場地負責人一個(翻記分牌),記錄員兩個,裁判一個。
1,羽毛球3個6元
2,比賽用紙2元
3,獎狀4張(男單冠軍,女單冠軍,混雙冠軍,最佳參與班級獎)4元共計12元
1,如遇天氣,場地問題,比賽將延期。
2,如運動員未按時到場,作棄權處理。
3,若比賽時間與上課時間沖突,人為壓縮一下比賽進程,保證按時完成。
為關愛年級女同學,展現年級學生朝氣蓬勃,積極向上的青春風采,全面活躍年級課余文化生活,在女同學節到來之即,結合年級實際情況,體育系20xx級特舉辦“女同學節,我們一起度過”主題活動,讓大家積極參與活動,共享節日的快樂,體驗難得的感動;同時也能加強班級、年級同學之間的交流,促進男女同學之間的友誼,給同學們鍛煉和展示自我的舞臺。
二、活動主題:
女同學節,我們一起度過。
三、活動對象:
體育系20xx級全體學生。
四、活動時間:
20xx年3月7日晚19:00—21:00。
五、活動地點:
田徑館。
六、活動具體內容。
(一)輔導員講話并宣布活動開始。
(三)女同學自我介紹,才藝展示。
1.年級34名女同學用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示,展現青春活動,秀出真我風采。自我介紹內容包括:姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學生活的真切感受。也可自由結合,以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團隊(個人1分鐘,團體根據人數限時,最多不超過10分鐘)。
2.男同學做評委,評出最具人氣的個人及團隊(個人前三名,團隊兩名)。
(四)我的愿望我實現——幸運大抽獎。
2.請年級代表從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,當眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運禮物。
3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以幫助學生實現愿望,加強同學之間的交流,也可自己動手美化學生宿舍。
(五)年級拔河大賽,團隊意識的培養。
2.混合比賽(男女混合比賽):男女自由結合成四組,每組男同學10人,女同學5人,進行三局兩勝淘汰賽,評出第一名,并頒發小獎品。
注:裁判員:朱永飛計時員:王振標記錄員:年紀通訊員。
(六)男女混合呼啦啦,互相交流轉轉轉。
男女互相結合,共十組,分為兩大組進行。每小組要求三名女同學,兩名男同學進行呼啦圈轉轉轉,每人一分鐘,共五分鐘,最后按照圈數的多少決定勝負。(注:總裁判1人,朱永飛;計時員2人,王振標、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)。
(七)由主持人宣布獲獎人員名單,輔導員為每組獲勝者頒獎。
七.活動具體分工。
(一)活動總負責:王瑞琴、郭會艷。
(二)活動總協調:王振標、朱永飛、蘇昊晨。
(三)活動主持人:張慧娟、焦健。
(三)海報宣傳:陳亞京、王瑞琴。
(四)通訊稿件:王少華及本年級通訊員。
(五)活動場地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬。
(四)禮品準備:岳新佳、馬驥及各班班長、
(五)攝影:蘇昊辰。
(六)清掃工作:全體年級委員會成員及部分學生。
八.活動經費預算。
(一)小禮品:100元。
(二)場地布置:20元。
(三)美術紙:15元。
團結、友愛、合作、拼搏。
在20xx年響應學校號召,《關于開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的開始。為豐富同學們課余生活,加強同學們鍛煉身體的意識,同時促進同學們之間團結、友愛、交流,進而提高我班凝聚力而舉辦的。
西安建筑科技大學繼續教育學院11級建筑學全體人員。
1、乒乓球男子單打和女子單打。
2、乒乓球混雙。
3、羽毛球男子單打和女子單打。
4、羽毛球混雙。
5、男女混合制籃球。
第八周和第十一周。
具體時間安排如下。
第八周周一下午放學之后進行單打羽毛球球初賽。
周三下午在羽毛球場地進行羽毛球單雙打初賽。
周五下午放學之后進行羽毛球決賽。
第十一周周一下午放學之后進行單打乒乓球初賽。
1.宣傳部在校園宣傳欄內貼宣傳畫及海報。在合適的地點設置展板。每場比賽完及時公布結果。
一、比賽時間及地點。
時間:10月14日每日16:30開始,具體時間會根據時間作出調整。地點:風雨籃球場(最好能申請場地,提前占場,布置)二、比賽細節1.報名規則:以年級為單位,每個年級出兩個隊伍,每支隊伍10—12人(其中隊長1人)。
1.參賽的時間為4小節,每節為10分鐘,每節之間休息2分鐘。
2.比賽中隊員犯規5次罰下場,每個隊累計5次后該隊的第六次以后的侵入犯規由對方執行2次罰球。每場各隊可叫3次暫停,3次暫停的總用時時間為5分鐘。
3.賽制分為小組單循環和淘汰賽制,小組賽分為a、b兩組,ab各分三隊,由隊長抽簽決定分組,勝一場為2分,負一場為1分,棄權為0分。按積分排名,每組積分前兩名首先進入淘汰賽,如果出現三隊積分相同的情況則按c值較大的前兩名出現(c值計算方法:三場比賽總得分/三場比賽總失分)。小組賽結果和淘汰賽賽程會由體育部更新,發給體委。
4.本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執。四、注意事項。
4.在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
1、報名規則:每班以班級為單位,每個班級組織一個隊伍,每支隊伍8人(其中隊長1人)。
各班組成一個球隊,每對可報正式隊員8名2、比賽辦法和計分方法。
(1)比賽采用每球得分制和三局兩勝制,勝兩局的隊勝一場。(2)1:1平局時,進行決勝局。
(3)先得21分的隊勝一局,不打贏兩分。
(4)決勝局,先得15分的隊即獲得該場比賽的勝利。
比賽開始前,兩隊可上場合練5分鐘,然后由裁判員宣布比賽開始。3、比賽的組織。
每隊上場隊員5名,前排3人,后排2人,由1號位發球后,按順時針方向輪轉發球,不論發球隊得分與否,只能發球一次,以此類推。發球隊員可在本場區底線外任意地方發球。當發球隊員擊球后,雙方隊員在場內可隨意換位置。五、比賽行為1、比賽開始:裁判員鳴哨允許發球,發球隊員擊球時比賽開始進行。2、比賽中斷:裁判員鳴哨則比賽中斷。
3、界內球:球觸及比賽場區的地面,包括界限均分界內球。
(9)發球隊員在裁判員鳴哨后5秒鐘內沒有將球發出;或者球被拋起,未觸。
(13)隊員對對方發過來的球,在球的整體高于球網上沿時,完場進攻性擊球。
六、暫停、延誤、換人、交換場區。
教育科學學院分團委學生會成員四、活動流程(一)活動前期準備。
1.根據各年級空閑時間和天氣情況,規劃確定活動時間。
2.活動場地的確定和提前申請。根據活動時間,提前申請活動場地和做好占場準備工作,確?;顒禹樌_展。
3.活動道具的制作?;顒佑螒蚝土鞒檀_定后,按照游戲需要和預計參與人數,準備和制作游戲道具。
“新生杯”趣味競技每班可選出6名代表參與比賽,6名代表男女比例不限,各班6名代表組成一個小組,以接力和合作的方式完成以下幾項活動,最終完成所有活動總用時最短的小組獲勝。
1.活動一:袋鼠跳跳跳每組6位隊員分成abc三個小組。
為了更好地推動我班的體育文化建設,促進班級的交流,體現當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,展現青春活力,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽?;顒悠陂g,我們準備一些相關的熱身活動,主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質拓展訓練活動,通過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優勢,通過游戲,培養團隊意識、領導技能、組織能力、創新精神,增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學生對自身有個全面的了解,得到一些啟示等,分別從幾個方面來鍛煉當地學生的能力,使之有新的感悟與提升。
三、活動時間:待定(大概在5月22日周三上午體育課星期天下午)四、活動地點:第二體育場第四體育場五、參加對象:20xx級創新實驗班所有同學活動過程:
(一)籃球賽:根據參賽的人數來確定,可打全場,也可打半場。(二)游戲時間:四十分鐘左右需要場地:第二體育場需要道具:籃球一個一桶礦泉水活動細則:
1;比賽采用2*20分鐘模式,半場休息時間為10分鐘。
2.比賽不加時,如遇兩隊結束時得分相等,以罰球定勝負,此時男女得分都按正規比賽計算,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,如還未分出勝負,則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負。
3.比賽過程中要尊重對手與裁判,不得出現暴力沖突。4.其他規則與正規籃球比賽相同。
(2)器材設備:比賽羽毛球球拍班級準備(3)羽毛球比賽細則:
一、比賽全程實行淘汰制,參賽隊員進行抽簽分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間,可以復活一組參加晉級賽(按比分多少決定)。對抗組:a——bc——de——f二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理三、挑選場地或發球權:
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協商的前提下,確定挑選場地和首發球權。四、局數和分數:
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.混雙打11分為一局,先得11分的一方勝該局。五、發球權、得分:
1.比賽中由通過雙方自由協商獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換發球權,由對方發2個球后再交換,直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的輸方先發球。3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。
1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
每隊所有隊員,不論男女,比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序(此工作由隊長協調組織),比賽為7球分勝負制。比賽賽制:
臨時分組,參與者人人有獎負責組織及記錄。
四活動項目名稱:跳繩比賽(1)地點:二體(2)道具要求:跳繩(3)參賽人員:主要是女生負責組織及記錄比賽細則:比賽時間一分鐘一分鐘內誰跳的最多,前三名有獎一、參加方法:
1.參賽隊員為12級實驗班班所有有意愿參與的學生。
2.班級分為(待定以六個預算)個隊,每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。
3.在比賽進行中對有爭議判罰可在當節比賽結束后向當值裁判員提出申訴、在賽后向班委會反映;4.裁判來自我班有經驗的同學,各參賽隊需尊重裁判,違者取消該參賽隊該輪次成績得分;(四)活動過程中,各班委應該積極合作,主動參與現場的組織和安排,別外,活動的記錄由宣傳委員負責。
(四)、本次活動經費預算及物資準備。
時間總是輕易的過往,留下的只有我們的足跡,或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天,當你想得起今天;是否覺得過往就如初夏的雨點,落得有些敷衍。多年后的你,你又在誰的身旁,是否記得當年的月光,是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數軸里,我們做著不僅相同的事,帶著不一樣的心情,哪怕是百花爭艷,還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方,彼此都有著美好的向往、憧憬,不妨我們一起走走看看??或許那又是別樣的風景!大學體育活動策劃方案二:
主持人開場白請領導宣讀開幕詞領導宣布體育節開始12人13足比賽開始比賽規則見附件1.二.信工研究生體育節各項活動1.籃球(負責部門:文體部)比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規程:見附件2.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。2.羽毛球(負責部門:文體部)比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。(2)比賽規程:見附件3.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。3.乒乓球(負責部門:文體部)比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。(2)比賽規程:見附件3.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。4.拔河(負責部門:學術部)比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。
四.信工研究生體育節經費預算1.籃球。
(1).場地費:小組賽9場,決賽4場,總計13場比賽。訂場:五次2小時,一次3小時,總計13小時,每小時30元,費用為390元。
(2).裁判費:一二名決賽和三四名決賽將請專業裁判執法,費用為40元。(3).比賽工具:20元。
(4).裁判用品及工作人員用品:20×13=260元合計:710元2.羽毛球。
(1)裁判用品及工作人員用品(2)比賽用品合計:5.獎金獎品(1)錦旗3面。
(2)總分前3名班級獎勵:(3)獎狀若干合計:
6.宣傳及其他費用(1)海報(2)機動費用。
總計:3000元元×5=175元元元元元450.00元100元100元200元100元600元50元750元100元200元附件2:籃球比賽規程一、比賽流程:1.比賽分a、b兩個小組,a組四支球隊,b組三支球隊,抽簽決定小組,進行小組循環淘汰賽,勝一場積2分,負一場積1分,積分多者名次列前。2.取各小組前兩名進入淘汰賽(若小組賽兩球隊積分相同,看相互的勝負的關系,勝者晉級,若勝負關系無效,看小組賽中的晉勝分,晉勝分多者晉級),由a組第一名對陣b組第二名,a組第二名對陣b組第一名,勝者進入決賽,負者進行第三名的爭奪。3.比賽日期:日期未定,比賽賽程由小組抽簽后決定。二、裁判員組織比賽。
三、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。
1.比賽的開始:比賽時間為四節,每節十分鐘;在第一節結束及第三節結束,中間休息兩分鐘;第二節結束(上半場)休息五分鐘;第一節比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。
2.比賽的結束:比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。
3.比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現加時賽的情況,同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
4.決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
5.犯規:球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規,即為犯規;犯規登記在球員個人名下,單場個人犯規達到五次自動離場;單場比賽時,每節內,每隊球員侵人犯規滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰。6.棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
7.三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。10.不得請外援,若有此違規行為,取消球隊成績及繼續比賽資格。11.若有特殊情況,如天氣原因,可延遲比賽日期四、積分規則。
活動參與者;10級生物科學四、活動流程第一階段:前期準備1、通知。
時間:4月15日(周日)12:30—14:00地點:乒乓球館。
乒乓球、羽毛球(女生組):初賽1組2組3組4組決賽。
為豐富全體教職工的業余文化生活,以強健的體魄和健康的精神面貌迎接新的教育形勢,同時增強會內職工的交流和友誼,我工會決定于12月底舉辦一期冬季趣味體育活動。
二、活動時間和地點。
1.活動時間:12月29日上午。
2.活動地點:大橋小學運動場。
三、活動內容:
(一)群體活動項目。
1.拔河比賽。
(1)花旗小學工會小組1隊;高里小學工會小組1隊;大橋小學工會小組2隊。
(2)每隊男6、女4名。
(3)抽簽對決。
2.跳長繩比賽(2分鐘)。
花旗、高里各組一隊,大橋小學組二隊。(每隊10人,含2名搖繩,最少3女)。
3.抽獎。
所有參與活動的會員,每人只準抽一次,人人有獎,價值不等紀念獎。
(二)個體活動項目。
1.籃球投籃比賽(限男教師報名)。
參賽辦法及規則。
2.踢毽子比賽(限女教師參加)。
參賽辦法及規則。
每人在直徑3米的圓圈里單踢1分鐘,按踢的次數多少決定名次。
3.排球反彈入框比賽(45周歲以上,不分男、女組)。
參賽辦法及規則。
(1)人與框的距離是5米;。
(2)每人反彈30個皮球,沒有時間限制;。
(3)排球必須反彈入筐(最少要反彈一次),直接入筐的不算,按入筐球的多少決定名次。
4.足球“保齡球”比賽(分男、女組)。
參賽辦法及規則。
(10)用550ml礦泉水代替保齡球;。
(3)第一瓶礦泉水與足球之間距離8米;。
(4)每人用腳可踢5次足球,以5次足球擊倒礦泉水瓶數累計數決定名次。
四、活動要求:
1.群體活動項目可兼報。
2.個體活動項目每人限報兩項。
3.各小組按分配組額,報足名額,不得少報。
4.報名截止時間:12月19日。
5.各小組要高度重視會員往返的安全。最好統一往返。
五、取獎:
1長繩、.拔河比賽取前二名。
2.個體比賽根據報名人數決定。
文檔僅供參考,不當之處,請聯系改正。
一、活動目的:
為了更好地推動我班的體育文化建設,促進班級的交流,體現當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,展現青春活力,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽。
活動期間,我們準備一些相關的熱身活動,主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質拓展訓練活動,經過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優勢,經過游戲,培養團隊意識、領導技能、組織能力、創新精神,增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學生對自身有個全面的了解,得到一些啟示等,分別從幾個方面來鍛煉當地學生的能力,使之有新的感悟與提升。
就現實的意義而言,剛考完試,帶領同學們出門透透空氣,活動活動身體,加強體育鍛煉,實現自身抵抗力的提高,為全心全意的學習打下堅實基礎。
二、活動形式:籃球賽,跳繩,羽毛球賽,乒乓球賽。
三、
活動時間:待定(大概在5月22日周三上午體育課星期天下午)。
四、活動地點:第二體育場第四體育場。
五、參加對象:20xx級創新實驗班所有同學。
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活動過程:
(一)籃球賽:根據參賽的人數來確定,可打全場,也可打半場。
(二)游戲時間:四十分鐘左右。
需要場地:第二體育場。
需要道具:籃球一個一桶礦泉水。
活動細則:
1;比賽采用2*20分鐘模式,半場休息時間為10分鐘。
2.比賽不加時,如遇兩隊結束時得分相等,以罰球定勝負,此時男女得分都按正規比賽計算,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,如還未分出勝負,則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負。
3.比賽過程中要尊重對手與裁判,不得出現暴力沖突。
4.其它規則與正規籃球比賽相同。
5負責在一旁監督,以防止暴力事件的發生。
2、活動項目名稱:羽毛球賽。
(1)比賽場地:第二體育場。
(2)器材設備:比賽羽毛球球拍班級準備。
(3)羽毛球比賽細則:
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二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,在比賽開始時,遲到。
15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理。
三、挑選場地或發球權:
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協商的前提下,確定挑選場地和首發球權。
四、局數和分數:
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.混雙打11分為一局,先得11分的一方勝該局。
五、發球權、得分:
1.比賽中由經過雙方自由協商獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換發球權,由對方發2個球后再交換,直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的輸方先發球。
3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算。
該運動員失誤,對方運動員得分。
4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2。
次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
六、交換場地。
1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如。
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前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
2.在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽。比賽過程中,雙方應該相互協調,不再安排裁判。
七、獎項設置:依據最后比賽成績,評選出第一名、第二名、第三名。
三、活動項目名稱:乒乓球賽。
(1)項目類型:團隊協作型單打混合打。
(2)道具要求:乒乓球拍乒乓球。
(3)地點:第四體育場。
比賽細則:。
第一輪:單打淘汰賽。
每隊所有隊員,不論男女,比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序(此工作由隊長協調組織),比賽為7球分勝負制。
比賽賽制:
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中,以剩余球數多少排名)。
a-bb-ca-c。
第一名:6分第二名:4分第三名:2分。
第二輪:混合雙打團體賽。
每隊隊員按照公平自愿的原則,各自選出3支隊伍參賽。(此工作由隊長協調組織)。比賽前,由隊長提交比賽隊伍成員,按照抽簽的原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場順序票,由各隊的三支隊伍抽取,抽到1的組相互對抗,贏一場比賽得一分;抽到2.3的同理)。
a隊b隊c隊。
臨時分組,參與者人人有獎。
負責組織及記錄。
四活動項目名稱:跳繩比賽(1)地點:二體(2)道具要求:跳繩。
(3)參賽人員:主要是女生。
負責組織及記錄。
比賽細則:。
比賽時間一分鐘一分鐘內誰跳的最多,前三名有獎。
一、參加方法:
1.參賽隊員為12級實驗班班所有有意愿參與的學生。
2.班級分為(待定以六個預算)個隊,每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。
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(四)活動過程中,各班委應該積極合作,主動參與現場的組織和安排,別外,活動的記錄由宣傳委員負責。
(四)、本次活動經費預算及物資準備。
時間總是輕易的過往,留下的只有我們的足跡,或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天,當你想得起今天;是否覺得過往就如初夏的雨點,落得有些敷衍。多年后的你,你又在誰的身旁,是否記得當年的月光,是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數軸里,我們做著不但相同的事,帶著不一樣的心情,哪怕是百花爭艷,還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方,彼此都有著美好的向往、憧憬,不妨我們一起走走看看……或許那又是別樣的風景!
為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,信工學院研究生定于在四月中旬舉辦主題為“和諧信工,精彩繽紛”的體育節,包括籃球、羽毛球、乒乓球等比賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
一.信工研究生體育節開幕式。
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1.參加人員:信息工程學院研究生。
2.開幕式時間:
3.開幕式地點:
4.開幕式流程。
前奏。
主持人開場白請領導宣讀開幕詞領導宣布體育節開始12人13足比賽開始。
比賽規則見附件1.二.信工研究生體育節各項活動。
1.籃球(負責部門:文體部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規程:見附件2.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。
2.羽毛球(負責部門:文體部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
(2)比賽規程:見附件3.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積1。
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分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。
3.乒乓球(負責部門:文體部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
(2)比賽規程:見附件3.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。
4.拔河(負責部門:學術部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規程:見附件4.(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。
三.信工研究生體育節閉幕式。
1.參加人員:信息工程學院研究生。
2.閉幕式時間:
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3.閉幕式地點:
4.閉幕式流程。
四.信工研究生體育節經費預算。
1.籃球。
(1).場地費:小組賽9場,決賽4場,總計13場比賽。訂場:五次2小時,一次3小時,總計13小時,每小時30元,費用為390元。
(2).裁判費:一二名決賽和三四名決賽將請專業裁判執法,費用為40元。
(3).比賽工具:20元。
(4).裁判用品及工作人員用品:20×13=260元。
合計:710元。
2.羽毛球。
(1)、場地費315.00。
(2)、羽毛球費用35。
(3)、裁判用品及工作人員用品100.00。
合計:590.00元。
3.乒乓球。
(1)、場地費300.00。
(2)、乒乓球費用50.00。
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(3)、裁判用品及工作人員用品100.00。
合計:。
4.拔河。
(1)裁判用品及工作人員用品。
(2)比賽用品。
合計:
5.獎金獎品。
(1)錦旗3面。
(2)總分前3名班級獎勵:
(3)獎狀若干。
合計:
6.宣傳及其它費用。
(1)海報。
(2)機動費用。
附件2:籃球比賽規程。
一、比賽流程:。
1.比賽分a、b兩個小組,a組四支球隊,b組三支球隊,抽簽決定小組,進行小組循環淘汰賽,勝一場積2分,負一場積1分,積分多者名次列前。
2.取各小組前兩名進入淘汰賽(若小組賽兩球隊積分相同,看。
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相互的勝負的關系,勝者晉級,若勝負關系無效,看小組賽中的晉勝分,晉勝分多者晉級),由a組第一名對陣b組第二名,a組第二名對陣b組第一名,勝者進入決賽,負者進行第三名的爭奪。
3.比賽日期:日期未定,比賽賽程由小組抽簽后決定。
二、裁判員組織比賽。
三、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。
1.比賽的開始:比賽時間為四節,每節十分鐘;在第一節結束及第三節結束,中間休息兩分鐘;第二節結束(上半場)休息五分鐘;第一節比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。
2.比賽的結束:比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。
3.比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現加時賽的情況,同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
4.決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
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由被侵犯球員主罰。
6.棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
7.三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
8.暫停:每隊在每節內能夠請求一次暫停,第四節可請求兩次暫停;規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。
9.替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。
10.不得請外援,若有此違規行為,取消球隊成績及繼續比賽資格。
11.若有特殊情況,如天氣原因,可延遲比賽日期
四、積分規則。
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制,每局11個球,局與局之間休息2分鐘。由于一共7個班,抽簽時將有一個晉級簽,抽到此簽者將直接晉級前四強。采取積分制原則,獲勝隊員可為班級贏得較高積分。最后班級按積分高低排名。
附件4.乒乓球比賽規程:以抽簽的形式決定比賽對手,各項目單獨抽簽。以二叉樹的形式進行淘汰賽,每場淘汰賽采取3局2勝制,每局11個球,局與局之間休息3分鐘。由于一共7個班,抽簽時將有一個晉級簽,抽到此簽者將直接晉級前四強。采取積分制原則,獲勝隊員可為班級贏得較高積分。最后班級按積分高低排名。
一、活動宗旨:
提高本院學生的身體素質,鍛煉同學的意志,培養同學吃苦耐勞的精神品質。經過出早操增進同學感情,激發同學的集體榮譽感,增進班級凝聚力。
二、活動主題:
“鍛煉身體,彰顯青春活力”。
三、活動對象:
馬克思主義學院09級1班同學。
四:活動內容:
對于同學們的不同的興趣愛好進行分組活動,分為毽球組、羽毛球組、拍求組、跳繩組。
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1、第一階段,每天早晨6:30組織學生進行晨跑:男生1000m,女生800m(800m跑是體育考試的重點也是同學獲得高分的障礙,因此每天的集體800m就成為鍛煉的最好機會,這樣既能夠逐步提高同學的耐力使其更為容易的經過考試也能夠促進團結)。(20xx-4-8至20xx-4-23)。
2、第二階段,在原長跑的前提下組織同學以寢室為單位進行拔河、跳繩、二人綁腿跑、毽球等趣味活動。(20xx-4-24至20xx-5-20)。
3、第三階段,以班級為單位組織毽球、羽毛球、排球跳繩比賽。(20xx-5-21至20xx-6-25)。
1)毽球比賽:分為寢室集體計數比賽和對抗比賽。
a.計數比賽:女生共五個寢室每個寢室六人參加進行踢毽將每人踢毽數累積最后統計前兩組為勝者;男生分成兩組進行相同比賽只有一組為勝。
b.對抗比賽:將男女生進行重新分組分成五組,按照正式毽球比賽規則進行循環比賽,前兩名為勝者。
2)跳大繩比賽:分為追逐計數和集體計數。
a.追逐計數:將全班分為四組,每組十人,進行計數追逐每組共三次機會,將三次跳繩次數累加,取兩名優勝。b.集體計數:將班級同學分為六組,每組六人進行集體跳繩比賽,三次機會累積,取三組優勝。
三、經費預算:140元。
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毽球6個(6*2=12)。
羽毛球拍6雙(6*12=72)。
羽毛球一筒(10)。
排球1個(1*30=30)。
跳繩6個【5*2=10(小繩)1*6=6(大繩)】。
四、注意事項:
1,體委協助院體育部做好點名、簽到活動。
2,活動前做好準備活動,防止同學摔傷、扭傷。
3,請假同學要出示請假條。
4,如有惡劣天氣早操活動取消。
5,天氣如有轉變提前一天通知同學注意保暖。
五、主辦單位:
馬克思主義學院體育部。
六、活動。
總結。
每階段活動結束后各班級體委以文字、圖片等形式進行總結并形成報告上交。
一、活動時間:
二、活動地點:
學府校區。
三、活動內容:
1、拔河比賽。
游戲規則:以拔河規則為準每班參加人數10人(5男;5女)。
所需材料:拔河繩一根,口哨兩個。
項目負責人:
2、背氣球。
游戲規則:每班參加人數10人(5男;5女)。
把人分為兩隊,一組四人一組六人兩隊相隔25米。兩人(一男一女)。
背靠中間放入氣球背到對面,換另外兩人背回,如氣球在背到對面過程中破了加時5秒。
所需材料:秒表,氣球。
項目負責人:
3、齊心協力。
游戲規則:每班參加人數10人(5男;5女)。
十位同學站為一排,把腳綁在一起,走向25米外返回。
所需材料:秒表,繩子。
項目負責人:
4、迎面跑。
游戲規則:每班參加人數10人(5男;5女)。
分為兩隊(5人為一隊,兩隊作文吧https:///相隔25米)相互迎面奔跑把手中的接力棒交給對面的隊員。
所需材料:秒表,接力棒。
項目負責人:
5、搶凳子。
游戲規則:每班參加人數2人(1男;1女)。
比賽場地擺有比人數少一的凳子,再裁判說搶時每人爭搶凳子坐下,
沒坐到凳子的同學被淘汰直到剩下最后一位同學結束。
所需物品:凳子,口哨。
項目負責人:
四、活動要求:
各個班級每班出一支隊,每個隊不少于十五人數。
五、參加人員:
各個班、民俗文化社團、云之花語社團、青協會、20xx級學生會及14級學生會、五華校區學生代表。
六、人員安排:
1、體育部所有成員負責裁判記分等工作,其余學生會成員積極配合體育部;
2、主裁判1名,負裁判2名,記分員2名;
3、自愿服務者10名,負責撿球、監督等。
七、獎品:
獎狀、文具等。
園林系學府校區學生會分會。
20xx年4月12日。
為迎接新春佳節,豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風貌,增進教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強體質。經研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下:
1月26日(星期三)下午1:30—4:30。
校廣場、藝術樓、接待大廳。
全校在編在職教職工。
以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;。
具體分組為:
語文組、數學組、英語組、
物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。
團體項目:跳長繩、趣味墊球。
單個項目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯。
單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
見附件《活動規則》。
所有項目根據成績,評出一、二、三等獎發放一定的獎品,報名并參加者均有獎。
校行政黨總支工會。
附:活動規則。
(一)團體項目:(以工會小組為單位,每組至少參加一個項目)。
1、跳長繩:(負責人:鄧金國管松仇彩霞周麗平羅小兵。
地點:校廣場)。
每組10人,其中至少4位男教工,2人搖繩,以2分鐘跳的數累計,失誤不計入總數,但可繼續比賽。
2、趣味墊排球:(負責人:葛明洪吉謹輝張。
洪軍祁秀珍。
地點:校廣場)。
每組10人男女不限,同時拉接在鼓上的繩子,以鼓墊球;球落地由一人專門撿球放回鼓上繼續比賽,以2分鐘墊球數累計。
(二)單個項目。
1、打撲克(負責人:鄧金國仇彩霞張洪軍地點:藝術樓)。
常規4副牌打法,一局定勝負,采用分組淘汰制。
2、你丟我接球(負責人:葛明洪周麗平羅小兵地點:校廣場)。
兩人在距離5米的區域互相配合,一人投球,另一人用簍接球。接球人手不得接觸球,可以走動,兩人的距離不得少于5米。
3、卡拉ok、器樂(負責人:吉謹輝彭愛珍地點:藝術樓)。
唱歌的老師請事先和彭愛珍老師聯系好,用伴奏帶或鋼琴伴奏;參加器樂的老師自備樂器表演展示。
4、對春聯、寫春聯(負責人:管松祁秀珍地點:接待大廳)。
現場對春聯;為教工義寫春聯。
為了進一步豐富校園文化生活,激發師生的.體育興趣,引導鼓勵師生走出寢室、走出家門,鍛煉身體,傳播健康第一的理念。以體育活動為載體,為師生溝通交流提供舞臺,以公平競爭、團結合作拼搏進取為宗旨,以健康、快樂、文明為目標,培養師生的體育道德,用激烈的競爭氛圍,愉悅的活動氛圍拉近師生的友誼,讓師生樹立新的體育理念和養成健康科學的鍛煉方法,養成終身鍛煉的好習慣,使體育成為我校師生健康的生活方式。
運動總動員,健康你我他!
4月24日—4月26日。
繡山籃球場。
主辦單位:畢節學院體委、畢節學院團委、畢節學院體育學院。
承辦單位:畢節學院體育學院團總支。
(一)、團體活動。
1、三人籃球街霸(限報5人)。
規則:淘汰制,抽簽進行兩兩pk。甲組:體育學院以班為單位自行組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。
活動時間:4月24日至4月26日。
獎項設置:甲乙組分別取前三名。
2、拔河(10男5女)。
規則:淘汰制,抽簽進行兩兩pk。甲組:體育學院以班為單位組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。
活動時間:4月24日下午。
獎項設置:甲乙組分別取前三名。
3、接力折返跑(10男5女)。
規則:三支隊伍同時開始,以時間計算成績,時間短獲勝。甲組:體育學院以班為單位組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。
活動時間:4月24日下午。
獎項設置:甲乙組分別取前三名。
4、呼啦圈過山車(10男10女)。
規則:三支隊伍同時開始,以時間計算成績,時間短獲勝。甲組:體育學院以班為單位組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。
活動時間:4月24日下午。
獎項設置:甲乙組分別取前三名。
(二)、個人活動。
1、自行車慢騎。
規則:在規定的賽道內,不許定車,不許壓線。有身體任何部位接觸地面即被淘汰,以最后到達終點的為勝利。
活動時間:4月25日上午。
獎項設置:取前三名。
2、折返跑。
規則:在規定賽道內,往返跑,必須用手推到標志物,用時最少的獲勝。
活動時間:4月25日上午。
獎項設置:取前三名。
3、投籃之星。
規則:站在罰球線,罰球十次,上午預賽,取前二十人進入決賽。下午決賽,如出現積分相同,加時賽直至決出勝負。
活動時間:4月25日。
獎項設置:取前三名。
4、跳繩。
規則:一分鐘跳繩,完成個數最多的獲勝。
活動時間:4月25日上午。
獎項設置:取前三名。
5、節奏大師。
規則:根據音樂節奏,現場跟隨教練,學習大眾健身操。
活動時間:4月25日上午。
獎項設置:紀念獎若干。
1、趣味套圈。
規則:在指定區域內,用圈套到或搭在物品上,物品就贈送。
活動時間:4月25日下午。
2、飛鏢。
規則:在指定區域內,每位選手5支飛鏢,根據環數對應發獎品。
活動時間:4月25日下午。
3、民族傳統體育押枷。
規則:現場講解。
活動時間:4月25日下午。
4月26日上午。
1、團體活動提前報名,甲組以體育學院班級為單位,乙組以學院為單位。
2、個人活動、趣味活動現場報名。
3、各參賽單位報名時須提交電子報名表和紙質報名表。電子報名表通過學校在線辦公方式下載實施方案及報名表并認真填寫,紙質報名表必須與電子報名表內容相同,紙質報名表需加蓋單位公章于20xx年4月11日前交到體育學院團總支肖正老師處,聯系電話15902588765(698765)。
4、各參賽單位報名表一經交上,不得更改。
本校在冊學生,在編教師,并且身體健康。
體育學院師生。
十一、本規程最終解釋權歸畢節學院體育學院。
十二、在比賽或游戲中,出現意外事故,后果自負。
十三、未盡事宜,另行通知。
畢節學院體委。
畢節學院團委。
體育學院。
團學各部部長。
工作組組員:團總支學生會全體成員及各班級志愿者。
一、運動會前期準備工作。
1、運動會開幕式進場式宣傳海報,主題突出我們分院的特色風格。和制作卡紙組,入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負責,5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級承包,5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯部負責,5月20日前完成)。
2、安排整理班級志愿者名單。(實踐部負責,5月20日前完成)。
3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作,組織安排通訊員,特別注意稿件的質量水平,爭取拿下道德風尚獎。(宣傳部負責,5月20日前完成)。
4、安排大一年級學生進行運動會前的廣播操練習。(體育部負責,5月20日前結束)。
5、運動會進場式的設計及排練,統一落實服裝。(文藝部負責,5月22日前結束)。
6、組織安排運動員集體訓練。(體育部負責,5月22前結束)。
7、運動會期間學生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負責,5月20日前完成)。
8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求:各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。(5月20前完成)。
9、完善我們學院學生會的博客,把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排(網絡部負責,5月20前部署)。
10、發送校內通短信,通過短信平臺來宣傳本次運動會。
11、出版并發放兩期《校運快訊》,(新聞部和網絡部負責,運動會結束之前)。
二、運動會期間具體項目工作開展(5月23日——5月24日)。
項目組一:稿件宣傳組。
組長:___。
副組長:___。
組員:宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務:1、落實寫廣播通訊稿的人員,保質保量,稿件寫好統一交于大本營,宣傳部負責初審并修改,再上報學校廣播臺(優秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負責)。
2、做好稿件登記工作,在運動會結束后評出優秀宣傳班級。(宣傳部負責,5月25日前完成)。
3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看,最晚在比賽結束后兩小時內將稿件上報,可以在此期間進行采訪報道,運動會結束后編輯成簡報(新聞部和秘書部負責,運動會期間)。
4、攝影拍照。(新聞部負責)。
項目組二:后勤服務組。
組長:___。
副組長:___。
組員:生活部、秘書部、學習部。
任務:1、運動會期間負責藥品的保管,安排具體人員留守大本營,為受傷運動員服務。(生活部負責)。
2、安排組員密切關注各項比賽中出現的運動員損傷之類的事情,特別是中長跑的項目。(生活部負責)。
3、負責營養品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。(秘書部負責)。
4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作),運動會結束后歸還。(學習部負責,器材提前聯系體軍部5月20前完成)。
項目組三:大本營組。
組長:___。
副組長:___。
組員:團學各部成員。
任務:1、負責大本營建設并留守大本營,協助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄),確保各個比賽項目運動員都能準時到位。(科研部負責)。
2、負責簽到制度,學生會成員和班級的考勤及大本營值班工作,加強各部之間的聯系。(紀檢部負責)。
3、一旦發生任何狀況都應及時上報到大本營值班人員處,或者直接通知給總負責人。(外聯部負責)。
4、保持大本營的衛生狀況。(生活部負責)。
5、大本營的桌椅等的保管歸還工作,需提前借好桌椅。(紀檢部負責,5月20日前落實完畢)。
6、遮陽傘的保管歸還工作,需提前借好遮陽傘。(外聯部負責,5月20前落實完畢)。
項目組四:統計組。
組長:___。
副組長:___。
組員:組織部、科研部。
任務:1、負責統計每項比賽的結果,并在第一時間公布在龍虎榜上,安排特定的同學負責寫龍虎榜。(組織部負責)。
2、賽事安排日程表。(科研部負責)。
項目組五:青年志愿者組組長:___。
副組長:___。
組員:實踐部、文藝部、外聯部、廣告部、班級志愿者(陽光義工)。
任務:1、維持本院會場紀律。(外聯部負責)。
2、服務分院運動員和后勤工作,指派2到3名志愿者到各組幫忙,指派數名志愿者到各比賽現場記錄運動員成績,中長跑時要派人去扶運動員,務必落實到個人。(實踐部負責)。
3、宣傳板塊的保管和搬放,在運動會結束后所有板報都搬。(廣告部負責)。
4、負責組織好啦啦隊和觀看人員。(文藝部負責)。
5、負責橫幅的懸掛和保管。(外聯部負責)。
6、運動會結束的收尾工作,提前。
安排好人員進行整理(各部做好本部的相應收尾工作)。
7、安排部分志愿者協助上面四個項目組的需要(實踐部負責)。
大操場。
全校學生。
以個人或班級為單位,各種形式不限。
展示當代大學生風采,提高同學們的.綜合素質,豐富同學們的課余生活,提升校園文化的品味和層次,為同學們提供一個自我展示的平臺。
形式不限,各種在操場能夠實施的體育活動均可。比如:跳繩,踢毽子,多足賽跑,單人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力賽,擲鉛球,羽毛球,乒乓球,籃球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太極,以及各種形式的舞蹈(現代,古典,國際,爵士,民族等)。
3.各參賽者服裝以及體育器材提前與學生會協調。
4.比賽當天參賽者需提前30分鐘到場,提前去指定地點準備。
5.比賽結束后回到指定地點觀看比賽,禁止喧嘩吵鬧。
1.主持人登場。
7.比賽結束播放退場音樂,參賽者按順序退場。
xxxxxxxxxxxx。
希望借此展現當代大學生青春洋溢,夢想飛揚的時代熱情,展現新時代弄潮兒深刻的人生內涵,為其提供一個體育交流的平臺,最終推進我院校園文化生活的進一步完善。
催場:省略。
場內秩序:省略。
音響:省略。
檢錄:省略。
賽后衛生:省略。
趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的.一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養團隊協作的精神。
報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統計。
領導致辭開始8:50—9:00,比賽時間9:00—11:30,頒獎典禮11:30—11:40。
20xx年x月x日(可根據實際情況更改)
學校操場
(1)跳繩比賽
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉x名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數相加,以班級為單位,跳繩次數最多的班級獲勝。
時間安排:9:00—9:25
(2)背部運球比賽。
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉x名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側跑完成規定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:9:40—10:10
(3)二人三組比賽
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉xx名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:10:25—10:45
(4)拔河比賽
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉x名男生x名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。
時間安排:11:00—11:30
跳繩xx根,氣球x包,捆繩xx條,大繩x根,計時器x、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱x個。
場地布置:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
會場秩序:各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。
突發事件處理:校領導人員
照相、攝影:xx
廣播臺負責人:xx
總負責人:xx(各項比賽成績統計,賽場安排,器具準備)。
大一組由xx(裁判員和統計員)、xx(裁判員和統計員)、xx(維持紀律)、xx(維持紀律)負責。
大二組由xx(裁判員和統計員)、xx(裁判員和統計員)、xx(維持紀律和計時)、xx(維持紀律)負責。
大三組由xx(裁判員和統計員)、xx(維持紀律)、xx(維持紀律和計時)。
九、獎項設置
每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛生),頒發獎狀。
趣味體育活動是一種深受群眾喜愛的大眾體育.是游戲、娛樂與體育鍛煉相結合的產物,具有娛樂和健身的雙重功能.因此,特別為廣大群眾歡迎,下面是本站小編整理的趣味體育活動。
歡迎閱讀。
一、活動目的及意義:。
新學期伊始,為了豐富同學們的校園問題生活,推動校園精神文明建設,展示同學們的才華,學生會舉辦歡樂逗斗豆趣味體育文化節。本次活動匯集了同學們最喜愛的幾項趣味比賽,必將會在閑悶的課余帶給大家歡樂。
二、活動。
口號。
:歡樂逗斗豆逗斗我在行。
活動主題:亮出自我飛揚青春。
活動時間:
活動參與對象:
活動總負責:
總裁判長:
特邀嘉賓:
三、活動準備。
1、前期準備(第三周至四周左右)。
(2)召開年級例會,決定比賽時間、相關工作人員及各項工作分工。
并進行一系列宣傳發動工作(完成時間:責任人:)。
(3)活動開始對各班進行通知,并統計各項目報名同學。
(完成時間:負責人:)。
(4)參賽記錄表的制作(完成時間:責任人:)。
2、中期準備(活動進行的當周)。
(1)場地的申請(初步定于)。
(完成時間:責任人:)。
(2)器材的準備(完成時間:負責人:)。
(3)落實參賽運動員名單及裁判名單。
(完成時間:責任人:)。
(4)后勤人員的確定。每班自行招募2名后勤人員,負責處理本班。
發生的突發狀況,并將人員名單及聯系方式交由余璇處。(完成時間:責任人:)。
(5)宣傳用品橫幅的制作(完成時間:負責人:)獎狀的制作(完。
成時間:負責人:)。
(6)活動獎品的準備(完成時間:負責人:)。
(7)活動各項目宣傳紙的制作(負責人:完成時間:)。
3、后期準備(活動開始前一天)。
(1)場地的再次落實(負責人員:)。
(2)參加人員的再次通知(負責人員:)。
(3)各工作完成的再次落實(負責人:)。
四、比賽流程。
1.裁判長宣讀比賽規則。
2.輔導員宣布比賽開始。
3.比賽負責人及裁判員各就各位,準備比賽。
4.比賽正式進行。
5.比賽結束后,集合各個班代表隊。
6.裁判長宣布各班比賽名次。
7.頒發獎狀及獎品。
8.比賽結束,所有年級學生會成員負責將場地打掃干凈后離開。
五、報名方法。
各班體育委員x月x日領取報名表,鼓勵本班同學積極報名,按人數規定選好運動員,在x月x日前把名單上交體育股長處。
六、錄取名次及獎勵辦法。
比賽由記錄員記錄當時的成績,然后按成績的高低分出前三名,給集體項目及個人項目取前三名發獎。最終綜合各項成績,第一名積三分,第二名積2分,第三名積一分,決出團體總分前三名,以及一個優勝獎,活動最后對獲獎班級和個人進行表彰,并頒發獎狀,獎品。
七、相關比賽細則。
1.雙人夾球。
參賽者:(團體項目)每班男女各五人參賽。
負責人:裁判員:記錄員:
比賽器材:氣球一包(100個)比賽地點:
參賽者:(集體項目)各班男女各五人。負責人:
裁判員:(發令計時員):(記錄員):比賽器材:籃球1個,口哨1個秒表1個比賽地點:
比賽規則:運動員成一路縱隊站在籃球場底線(男女間隔站開),裁判發令“開始”,排頭運球前進然后上籃,如球未中,把球檢回再投,投中后將球運回來傳給第二人,如此依次進行.以完成時間最少的隊名次列前。
備注:每次兩組人同時進行比賽3.障礙接力賽。
參賽者:集體項目,男女各5人。負責人:
裁判員:發令員:;計時員:;記錄員:
比賽器材:口哨1個,接力棒若干,凳子、繩子、氣球等若干,秒表1個。
比賽地點:籃球場全場設跑道共4道,內設各種障礙。
4.合力吹氣球:。
參賽者:集體項目,每組男女各6人。負責人:
裁判員:發令員:記錄員:比賽器材:氣球若干凳子兩把比賽地點:
比賽規則:此項目為集體項目。比賽開始前,負責人準備好兩份分別寫有嘴巴,手(兩張),屁股,腳(兩張)。比賽開始后,抽到嘴巴的人借助抽到手的人的手將氣球吹起,然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人將氣球坐破,在規定的五分鐘時間內,記錄坐破氣球個數,統計名次并最終發獎。
備注:每次兩組人同時進行比賽。
5.踢毽球。
參賽者:單人項目,每班3-5人。負責人:裁判員:記錄員:
比賽器材:毽子10個(由報名人數最后敲定)比賽地點:
比賽規則:參賽者在距目標5米處,將毽子踢入直徑為20、40、60、80公分的圓心中,最后落點在同心圓中就得分,從內到外依次以5、3、2、1記分。參賽者每人投擲三次,以三次得分之和計比賽成績。(如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分)。
6.搶凳子。
參賽者:(個人項目)每班5至8人負責人:
裁判員:發令員:記錄員:
比賽器材:凳子18把(由負責人租借并在---前將租借完畢)比賽地點:
比賽規則:參賽者首先分成幾組,每組都按以下方式進行。一組人和比人數少1把的一組凳子,從9把凳子開始。在發令員的敲打聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為勝利者。
備注:每次兩組人同時進行比賽。
7.班級半場三人籃球賽(男籃)參賽者:集體項目負責人:
裁判員:院籃球隊隊員作為總負責比賽器材:籃球若干比賽地點:(待定)。
比賽時間:4月3日---(預計兩周內結束比賽)。
賽程安排:9個班先進行抽簽分組,分成三個小組,每組三隊,進行循環比賽,勝者晉級下一輪,下一輪三個勝隊同樣進行循環比賽,最終決出第一、第二、第三名比賽規則:
1比賽為半場三人籃球賽,分三節,每節五分鐘,詳細的比賽規則見附后。
3每班院籃球隊成員在每輪不得出場1人以上。
1.友誼第一,比賽第二,重在參與。尊重比賽,尊重裁判,尊重對手。2.裁判必須做到熟悉比賽規則,公平、公正、公開。3.記錄員和負責人在比賽未開始之前充當引導員,將比賽運動員帶至比賽地點4.保持場地的衛生,保持現場的衛生。
5.希望各班長和體育委員認真組織本班隊員參加活動,并組織好本班的后勤工作。文明比賽、文明助威,充分展現各班風采。
6.如遇不可預知的問題,比賽日期另行通知。
十、活動經費預算宣傳用品:橫幅一條獎勵費用:獎狀。
獎品比賽用品:氣球若干。
眼罩3個口哨10個毽子10個籃球3個。
足球1個總經費預算:
十一、緊急情況處理辦法。
1.為防止同學們參與的積極性不高,出現報名不足的現象。提前做好宣傳工作,讓同學們充分了解此次活動的意義。
2.為防止器材準備不充分,比賽場地申請不到。各個活動負責人提前做好相關準備工作。
3.如遇不良天氣,比賽日期另行通知
4.如若出現運動員受傷情況,由后勤負責人帶領本班后勤人員負責送至校醫院處。
一、活動名稱:趣味體育。
二、主題:簽下春天的承諾,揮灑青春的汗水。
三、口號:友誼第一,比賽第二。
四、活動意義:
遠不夠的,我們還要不斷的提高同學們的綜合能力,素質。
五、活動目的:
風貌,豐富同學們的課余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質和團隊進取精神,的回憶,分享多姿多彩的大學生活,特舉行此次活動。
六、活動對象:
七、活動時間:
八、活動流程:
1、三人四足跑。規則:每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走,間距為。
2、袋鼠接力跳。規則:每組五人(三女二男)相對站立,間接20米,每組用一個麻袋,參賽者將自己的腿裝進麻袋中,雙手提著麻袋邊沿向前跳,為止,用時最少的一組為勝。
3、一分鐘跳繩接力。規則:每組五人(三女二男)動的跳繩,在一分鐘內成功跳過的次數最多者為勝,以及增強班級凝聚力和留住溫馨、20xx級物流二班全體同學20xx-04-11上午50米,用時最短的一組為勝。直到五名同學全部跳完)對于當代大學生而言,僅僅學習課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應全民健身的號召,突顯現代大學生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊友,一次跳過搖如出現成功次數相同的組,則四繩最少者為勝。
九、活動要求:1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作,鼓勵同學們積極參與本次活動。
2、紀律委員要負責活動紀律以及安全問題。
3、活動未結束前,同學們不能離開活動場地。
十、策劃人:王新偉、范文霞。
十一、獎勵:本次比賽設:最佳個人獎一名。
最佳人氣獎一名。
最佳團隊獎一組。
十二、后期總結:1、對獲獎同學進行頒獎。
策劃班級:物流二班2、開班會對獲獎同學給予鼓勵和表揚指導老師:陳國芳。
一、活動主題:
享受運動,快樂運動:“我運動,我快樂我健康”
二、活動宗旨:
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間:待定。
三、活動地點:內操場。
四、參加人員:全校師生。
五、活動安排:
(一)、裁判:吳軍(總施令員)周禮德(計數、看到達順序)。
陳剛(計數、看到達順序)周英(計數、看到達順序)。
趙小遠(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)。
(二)、自愿者:六年級一班6人。人員待定。(三)、活動內容:
一年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權負責道具到位)。
方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續游戲。
規則:1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。
4、違規不聽勸者不算人頭,所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。
二年級:寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發科、胡萬品負責道具到位)。
方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內,然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續進行比賽。
規則:1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續進行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。
4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。
三年級:碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)。
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區域線,拿起框內的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續進行比賽。
規則:1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接,否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區域線,否則進球不算。
5、以投進球的個數總計得出名次。
6、如進球個數相同,則根據完成時間先后定名次。
四年級:海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)。
方法:比賽采用接力形式進行,當聽到發令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(呼啦圈由自愿者執手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續進行比賽。
規則:1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內,而且打入呼啦圈內才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同,則根據完成時間先后來排名次。
五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負責道具到位)。
方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點的指定進球區線,將球趕入指定區域,在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區線,將球趕入指定區域,同樣,在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續進行比賽。
規則:1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)。
2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球。
撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
4、未能進入進球區的要在趕入區重新進球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級、齊心協力、乘風破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)。
方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個“小船”在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使“小船”向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續進行比賽。
規則:1、小船從何處散開,必須在當地重新組好再開始。
2、組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
六、后勤工作:
學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)。
七、安全工作:保衛科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調安全事項)。
八、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。
備注:1、如果男女生不足數,則先滿足性別人數要求,再不論性別湊足。
2、所有不遵守規則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內,而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監督參賽人數。
3、請老師們根據自己年級的項目組織學生適時訓練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。
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