<menuitem id="an1j4"></menuitem> 一篇優秀的作文不僅要有獨到的見解和深入的思考，還要注重文采的運用和語言的精準。以下是一些經典的作文范文，希望能夠為大家提供寫作的參考和借鑒。
1、蜜蜂聞到花香，甘愿飛越千里，也要一親芳澤；花兒戀上流水，甘愿掉落枝頭，也要一生相隨；今天兒童節，我甘愿花一毛錢，也要祝你：小孩，節日快樂！
2、把你的愛心融入一點童心，你的親情會更濃，你的友情會更真，你的愛情會更純。把你的生活融入一點童趣，你的生活會更甜蜜。兒童節，愿親情友情愛情包圍你，幸?？鞓肪o跟你！
3、百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。六一歡開顏！
4、歲月無言，留下的只是記憶。童年已遠，長大了沒有遺憾。走過的路是人生，眼前我們還有青春。兒童節，希望你永遠保持童心！
5、六一兒童節來到，游樂場里人如潮。彩色氣球空中飄，孩子家長共歡笑。旋轉木馬上下翹，一家三口樂逍遙。海盜船兒蕩的高，勇敢的人兒也尖叫。拋下瑣事和煩惱，盡情享受節日好。愿你六一心情妙，開開心心每一秒！
6、日子把風霜刻在臉上，歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態，即使歲月蹉跎，時光荏苒，珍惜它，愛惜它，你將年輕永駐，六一兒童節，記得保持童心！
7、六一到了，憶憶童年就幸福，想想童趣就開懷，念念童話就燦爛，說說童言就無忌，聊聊童真就感慨，談談童心就無憂。祝愿你永結童心，快樂到老！童真永締，幸福永遠！
8、兒童節來到，短信祝福繞，天天心情好，時時好運找，分分有童心，秒秒都開心，一生永康健，幸福到永遠，愿童真永在，歡樂開懷。
9、用手帕傳遞童真，用歌謠贊美童年，用鮮花圍繞童心，用短信告之童趣，六一兒童節到了，青春洋溢的祝福，愿你工作跟玩一樣，生活跟兒童一樣無憂無慮！
10、兒童節了，祝你像兒童一樣活潑可愛，像兒童一樣誠實善良，像兒童一樣純真好奇，像兒童一樣天天向上。
咦?今天咋這么熱鬧呢?這么同滂在玩游戲。原來是賞識作文班在舉行“六一”游園活動啊，去瞧瞧!
哇!有看圖猜成語、iq趣味大挑戰、我是神射手、我是小詩人、我是“大肺王”等游戲，可有趣了!
我走到我是“大肺王”區，看到許多人在那吹蠟燭，很好玩，我便也排到隊伍中去了。終于輪到我了，我很緊張，一吹，只吹到離自己比較近的蠟燭。老師看到了，說：“再給你一次機會?！蔽倚睦锩雷虧L的，像吃了蜜一樣甜!我用力一吹，只吹滅了三根蠟燭，真是快要把我氣死了。還好，老師給給了我兩個印章。
接下來，我去了我是小詩人那進而玩，我看到許多小朋友在背古詩，背得滾瓜爛熟，但我只會區區幾首。我走到教精通進而，把我比較熟的《江雪》《尋隱者不遇》《風》《曉出凈慈寺送林子方》《游園不值》等古詩勉強地背了出來，得了兩個印章。
最后，我還玩了iq趣味大挑戰、我是射手、看圖猜成語，都很有趣。
這次游輕活動，我很快樂!
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去年五月十二日，汶川發生了大地震。我們班家委會的丁丁媽媽建議用六月一日上午的時間，發揚少先隊員的傳統美德，到天一廣場去進行慈善義賣，賣些氣球和報紙，大家一致同意。
六月一日，天空萬里無云，太陽炙烤著大地，像在做餡餅。我們穿著特制的衣服，戴著鮮艷的紅領巾，來到了天一廣場，分組行動。
我們每組手里都有一個事先做好的愛心箱，五個氣球和五十張報紙。我，胡嘉俊，邊昕一組。當然，我是組長。我們開始都有些害怕，你推推我，我推推你，都不敢和旁邊的人搭話。最后我想，我是組長，我不上誰上？于是，鼓足勇氣，拿著個氣球開始尋找目標。正好一個叔叔帶著個小弟弟朝我們走了過來。我朝小弟弟笑笑，又對著那個叔叔說：“叔叔，買個氣球給弟弟玩玩好么？”叔叔看了看我，問：“多少錢？”“兩元?！薄昂冒?，拿一個?！蔽荫R上遞上了手中的氣球。叔叔在我的箱子里放了兩元，也不聽我說完最后兩句話，就帶著小弟弟揚長而去。
我旗開得勝，回到組里，他們都用敬佩的眼光看著我。我鼓勵大家：“你們看，一點也用不著害怕嘛！”于是，我們專門找帶小朋友的叔叔阿姨，不一會兒，氣球就賣完了。
接下來要賣報紙了，找小朋友好像不大好了。我們都覺得有使不完的勁。胡嘉俊沖鋒在前，拿起張報紙就走向一個叔叔，大聲說：“叔叔，我們是惠貞書院201班的學生，想把賣報紙的錢捐給災區，您能買一張么？”“多少？”“2元！”“便宜一點吧！”“一塊五！”“再低一點吧！”“那一元吧！”那叔叔給了他一元，他把那張報紙給了那叔叔。他興高采烈地回來了。我們都表揚他說：“不錯不錯，就是降價太快了些?！?/p>
我們終于成功地賣完了報紙。掙得錢也不少。有的叔叔阿姨很有愛心，索性放個一百五十進去。丁丁媽媽一看表，才十點，還早著呢，于是又弄來了一百個氣球，我們越賣越有勁，到后來就變成了誰捐錢，就給誰一個，干得熱火朝天，在十一點之前有圓滿完成了任務。
該回家了，我們和彼此說完再見，快樂地奔回家。夏初溫暖的風吹向我們，胸前的紅領巾隨風飄揚，好像在對我們說：“你們真棒！”
清晨，我自己早早起來，一看窗外，昨晚下了一夜的大雨已經停了。東方，太陽已經露出了笑臉，昨晚的擔心一掃而空。
我和媽媽早早地來到集合地點。和同學們一起在老師和家長的帶領下，來到了青白江的杏花村。
我們班上的同學和家長在老師的組織下參加了一系列的親子活動：有分組跳長繩、雙人跳繩、踩氣球……大家玩得不亦樂乎。其中，我們在雙人跳繩比賽中競爭非常激烈，在所有組合中，媽媽和表姐最棒，只見他們腳步輕盈，節奏一致，一、二、三、四……他們一共跳了六十個，得到了一份獎品。
今天是“六一”兒童節，我真是高興萬分。我來到教室，老師說：“把凳子搬到操場上去，今天看演出?！蓖瑢W們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起，隨著音樂響起演出開始了。
第一個節目是團體舞蹈，一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子，舞來舞去，那動作真是優美極了；第二節目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽的津津有味；第三個節目更精彩了，這個節目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出；第四個節目，第五個節目一個比一個精彩。
當散場時，就象一鍋粥炸了一樣，同學們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
今天上午，我們可開心啦！為什么呢？因為我們在歡慶六一呢！
我來說說我最喜歡的節目吧！鯉魚燈舞可是我們大足縣的最的民間藝術表演哩！
只見鯉魚燈籠擺起來，可好看了！忽然，荷花上面鉆出一個小男孩手拿金色的蓮蓬?！磅庺~”跳上去又掉下來，好似要咬住那金色的蓮蓬。笑的是小男孩正在地上爬著，一只鯉魚碰了他一下，小男孩就跳得老高老高。
這次的六一文藝表演給我留下了深刻的印象。
“六一”兒童節到了，同學們在教室里舉行了一次聯歡會。
聯歡會開始了第一個上場的是怡婷、舒婷等同學給大家表演小品愛護花草。你們知道她們為什么要取這個名字嗎？原來愛護花草是同學們從小要養成的好習慣，也能讓許多同學以后不亂摘花朵。
她們昂著頭、挺著胸、面帶微笑地走向講臺，臺下一片歡呼，她們穿著美麗的衣服配著優美的動作響亮的歌聲一陣又一陣地傳到班外。最后她們把剩下的時間留給了同學們。你看聯歡會上有的同學在跳舞、有的在唱歌、有的在變魔術、還有的在朗讀詩歌呢！
今年的“六一”兒童節是同學們汗水帶來的微笑真希望明年的“六一”快快來到。
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1、你頭戴黃色小花，身穿紅色小肚兜，嘴咬白色小奶嘴，雙手摳著大腳丫，問你今天怎么了，你害羞地說：人家，人家今天也想過六一嘛!兒童節快樂!
2、快樂的童年是你幸福的城堡，不變的童心是你開心的主要，無限的童趣是你快樂的必要，永遠的童真是你處事的靈藥。愿親兒童節快樂!
3、無論時光怎么的改變，我都會記得愛笑的你;無論歲月怎么的流逝，我都知道你一直保持純真的心;親愛的超齡兒童，祝你六一兒童節幸福開心!
4、你的聰明，讓我感動;你的活潑，讓我快樂;你的純真，讓我開心;你的全部，讓我幸福。六一兒童節，愿你幼小的心靈充滿陽光快樂!
5、你家有個小皇帝，生來就有大脾氣，愛好廣泛頭腦精，活潑可愛真稀奇，老師都夸他聰明，勤勞節儉能自律。兒童節快樂，真誠的祝福你的孩子!
6、經濟不太好，聯系有點少。兒童節到，祝福少不了：愿你多賺鈔票，感情鬧靠，幸福環繞，快樂擁抱，健康微笑，幸福關照，生活美滿，快樂每一天!
7、兒童節到了，如果你睡覺不尿濕褲子，能夠自己開開車子，兜里有點小票子，那我就得恭喜你，不用過節!不過還是希望你找到樂子，好歹你也是大齡兒童嘛。
8、悟空畫了一個圈，唐僧安全了;小平畫了個圈，深圳富裕了;你畫了一個圈，那是你尿床了。哈哈，祝六一節日快樂!
9、皮筋時光雖遠去，更加證明情誼久，又是一年兒童節，特此送上此短信，邀你一起憶過去，美好時光笑哈哈，愿你健康常伴隨，純真世界合家樂。
10、忙碌的間隙添點淘氣，聰明的圖畫加一筆傻氣，追求的田里種一顆放棄，麻木的思維留一點空間給好奇。世界兒童節，祝你快樂像兒童一樣多，幸福像眨眼來的那么快。
11、兒童節即到，愿你如兒童一樣活潑可愛，如兒童一樣誠實善良，如兒童一樣純真好奇，如兒童一樣天天向上，但千萬不能淘氣，更不準夜里尿炕!
12、最愛聽的是兒時的童謠，似母親的呼喊在耳邊回響;最愿看的是兒童的舞蹈，雖不整齊卻充滿快樂無邪;最愛說的是童趣童真，一幕幕回憶就像今天發生。六一節到了，愿你永遠永遠一顆童心，快快樂樂無煩惱!
13、六一來了，希望寶貝每天快樂的象小茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂的屁顛屁顛!
14、六一必做六件事：用奶瓶喝水;在房間裸爬;穿上開襠褲隨地大小便;披著床單狂奔并告訴別人自己是白眉大俠;尿床：問媽媽自己是怎么來的。祝你兒童節快樂!
15、記得小時候的一句話!最讓人能記住的：“搗蛋調皮，尿尿和泥”這是最然人記憶猶新的事情!最六一兒童節到來之際祝所有的小朋友健康快樂的成長!
16、歪脖樹上，掏過鳥;污濁水中，洗過澡;鄰家院里，偷過桃;放學路上，追過貓?？鞓?，有時就是犯傻;快樂，有時就是犯潮。兒童節，重拾最單純的快樂，擁抱最簡單的幸福!
17、給幼稚一朵紅花獎勵，給單純一個美好比喻，給幻想一個真心的鼓勵，給膽大一塊未來的綠地。兒童的眼睛都是美好的事物，成人也值得學習。世界兒童節快樂。
18、送你一扎棒棒糖，吃得心里甜又甜;送你一球棉花糖，吃得心里樂又樂;送你一只大汽球，吹得心里暢又暢!雖然你已不是兒童，但我還是祝你兒童節快樂!
19、六一兒童節到了，向全社會呼吁：有錢的出錢，沒錢的出血，把你的愛心送給災區的兒童，讓他們在醫院里，在帳篷里過一個特殊的兒童節，祝他們節日快樂。
20、六一兒童節到了，祝愿你用孩子般的天真歷練滄桑，用孩子般的純潔磨合世故，用孩子般的童心對待挫折，用孩子般的真誠面對生活，用孩子般的微笑對待坎坷，永遠擁有孩子般純凈如水的心靈，節日開心啊!
21、唱一段童謠，把童年叫醒;看一個童話，把童趣叫醒;發條兒童節短信，把童心叫醒。愿你開開童心，享享童趣，超齡不是問題，只要快樂就美麗，六一快樂!
22、六一兒童節，我的祝福要送到，愿你工作順利，一帆風順;生活美滿，快快樂樂;煩惱拋掉，幸福一生;發條短信，祝你快樂。
23、六一佳節到，太陽當空照，小鳥叫喳喳，花兒瞇瞇笑，扎根馬尾辮，穿上花衣裙，漂亮又可愛，來把節日迎。六一節，祝愿老婆和孩子一樣開心可愛。
24、六一到來興致高，觀看兒童節目好。臺上唱歌和舞蹈，臺下掌聲喝彩妙。父母親人都歡笑，夸獎之聲都圍繞。煩惱已被腦后拋，幸福生活每一秒。祝六一節快樂!
25、童年的爛漫你曾度過，童心的天真你曾有過，童趣的快樂你曾得過，童顏的美麗你沒錯過。六一兒童節，愿你童心未泯，童趣長存，童顏常在!
26、身邊的人漸漸的老去，想來想去只有你最年輕，當歲月的滄桑還來不及侵犯你的臉時，我決定送你一個及時的祝福：兒童節快樂!祝你永遠年輕!
27、生活簡單點，夢想多一點，思想單純點，幸福多一點，像孩子一樣想哭就哭想笑便笑，心情好一點，忘記自己已長大，孩子氣一點，兒童節快樂，笑容甜一點!
28、六一兒童節來到，愿你擁有兒童時的微笑，把煩惱消除掉;保持兒童時的心態，清除全部困擾;擁有兒童時的肌膚，青春永年少;祝兒童節快樂，萬事如意。
29、六一兒童節到，發短信送祝福，愿你擁有童真，天天開心，擁有童趣，快樂美意，擁有童心，好夢成真，擁有童顏，青春不變，祝你兒童節快樂，身體永遠健康。
30、撿了兩粒玻璃珠，一粒給你一粒給我，買了一個小奶糕，你一口我一口，收到一份祝福，一半給你一半給我，親愛的朋友，兒童節的祝福與你分享!
天真無邪記憶中的童年，小公主小王子美麗的宣言，陽光里盡情的奔跑，公園里調皮搗蛋，兩小無猜的質樸，青梅竹馬的純潔，童心不是孩子的特權，六一節送去美好祝愿，歲月飛逝，光陰似箭，心中永遠是童年。祝您六一快樂，永遠年輕，童心不眠。
六一國際兒童節既是兒童的節日，也是老師的節日，是我們每個人的節日。向在自己的節日里沒有回家休息，而是把時間與精力獻給了自己的學生的辛勤耕耘的心靈工程師們致敬?。?！
當人們盛贊我們心靈工程師的時候，請不要忘記老師的家庭、愛人、及他們身邊的人。做為老師，他們犧牲的是自己的時間與精力，這離不開親人的支持。在這里我也要從他們致敬，你們辛苦了??！
六一節到了，但是今年的六一節卻和往年不一樣。因為今年學校要舉行合唱比賽了，我們班的參賽曲目是《蒲公英之歌》和《孤獨的牧羊人》，之前的排練是緊張有序的，因為時間有限，我們在家寫完作業也要練習，爸爸媽媽也陪著一起練。
六一的前一天，終于到了我們比賽的日子了，中午一放學回家吃過飯便換好班服趕往學校，到了學校就開始讓幾位家長阿姨幫著化妝，我還是第一次化妝，感覺很別扭，化好妝后一看，哇！我們班個個都成帥哥美女了，個個臉上都洋溢著開心的笑容。我們班是第一個上場，我有點緊張，站好隊形后我才敢往臺下看去，只見臺下所有師生的目光都投向了我們，像是在說“真漂亮！”，這時音樂響起了，我便全身心的投入到了音樂之中，雖然我站在最后一排，也許大家看不到我，但我還是用我的努力去唱，老師說要面帶笑容目光不能亂看，我便目不轉睛地盯著王老師的指揮棒，生怕評委老師扣我們的分。我們的歌聲一停，臺下便響起了熱烈的掌聲。下臺后我們又觀看了其他班的表演，最后評委評出我們班得了二等獎，雖然沒得到我想要的一等獎，但也可以，老師說這次比賽重在參與。
通過這次歌唱比賽，我深深地體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的意義。這次的比賽結果是老師送給我們班每個學生的六一禮物，因為這次比賽老師付出了的努力，在此我要謝謝老師！
1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
共安中心校操場。
首先進行慶祝會，然后進行文娛節目表演，再分班發放糖果，開展游園活動，最后組織學生有序放學。
大隊活動(全校師生參與)。
通過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。
在校長、教導主任、后勤主任的領導下，由少先隊具體負責活動的組織工作，其它相關部門給予配合。
茍偉:攝影、信息報送。
各班主任:負責本班推薦節目的排練。
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、朱校長“六一”致辭。
3、領導講話。
4、發獎儀式。
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)。
材料:打火機、十只蠟燭、兩張桌子。
游戲規則:發爆破音的字吹滅蠟燭。
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)。
材料:鼓槌，蒙眼布。
游戲規則:原地象鼻子轉三圈，準確敲響鑼。
3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)。
材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個。
游戲規則:兩個人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點。
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)。
材料:乒乓球，盆子，水。
游戲規則:站在規定的區域，往水盆扔乒乓球，共五次機會，扔進三個為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)。
材料:筷子、玻璃彈珠。
游戲規則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里，計時一分鐘，夾進三個為勝。
6、運乒乓球(周文、張俊秀)。
材料:乒乓球、乒乓球拍。
游戲規則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會，成功運到5個為勝。
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。
2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。
通過此次活動，幫助共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態面對以后的學習和生活。
今天是六一兒童節，爸爸媽媽帶我和妹妹到綠色樂園去玩。
剛進樂園，就看見一片綠色，草地上點綴著淡紫色的野花，顯得格外美麗。我們看了噴泉、百草園、水果走廊、百鳥園蝴蝶園、動物表演和傳統農業園。我最喜歡動物表演。先說那兩只調皮的小猴吧。小猴穿著綠色的衣服，推著手推車過“小橋”。
有一只小猴特別調皮，把觀眾逗的直笑還有那黑熊走鋼絲也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地過鋼絲。這時，練獸師讓黑熊做一個高難度的動作，倒立走鋼絲?？蛇@也沒難倒黑熊，它以嫻熟的動作輕而義舉的從鋼絲的這一頭，走到那一頭。
還有那老虎踩球、獅子騎馬、小狗識字等等都很精彩。其中最讓我佩服的是小狗識字，我想：它們一定是苦練出來的，古人說的好，“只要功夫深，鐵棒就能磨成針?！蔽覀儗W習也一樣，只要我們刻苦學習，就一定能取得好成績。
中午，太陽火辣辣的，我們汗流浹背，就依依不舍地回家了。這個六一節我過得開心。
小學二年級兒童節活動作文300字2。
盼來了，盼來了，終于盼來了。六月一日----兒童節，是我們歡慶的日子。在這個特別的日子里，我們學校舉行了班班有歌聲活動。
最激動人心的時刻到了，校領導宣布最后的成績，當聽到二年級組是最佳表演獎時，同學們高興地歡呼雀躍了起來。
這次唱歌比賽后，我感受到：進行一項集體活動時，只要大家齊心協力，就能獲得成功。團結的力量是偉大的。
小學二年級兒童節活動作文300字3。
這天上午我去了惠陽大劇院參加活動。剛到那里，就看到很多的小朋友了，大家的臉上都洋溢著幸福的歡笑。我更是興奮不已。因為今天這里設了很多游戲項目，而且還可以憑印花換取獎品呢!我首先玩的是“火眼金睛”，游戲規則：參賽者拿著一根筷子站在規定線外，筷子離地面要有一米的距離，然后放手，若筷子掉入瓶中可獲一張印花。我連投了三次也沒中，只好灰溜溜地走開了。除此之外，我還玩了“直搗龍門”、“盲人擊鼓”、“氣吞山河”等游戲，最后，我還憑游戲得來的印花換了一個陀螺呢!
中午，我和我的同學們在佳田蛋糕店開了個“party”!到那兒一看，哇!有蛋糕、樂事薯片、可樂、雞翅??我們早到的同學興奮地等待下一個同學的到來。同學們到齊后，我們就開始了屬于我們的“party”!我們的節日!我們歡聚一堂，有說有笑。有的同學在介紹自己帶來的游戲機，有的同學則在交流玩游戲的秘籍，還有的同學在聊著自己感興趣的話題。后來，大家交換了各自的qq號碼，別提有多高興了!大家正玩得起勁的時候，一個熟悉的身影出現了，大家定睛一看，啊!安老師來了!我們圍著安老師開始切蛋糕了。我們吃著蛋糕還不忘用手指沾一點奶油涂到臉上，大家你看看我，我看看你，都笑了!時間在一點一點的流逝，我們的“party”也在歡聲笑語中結束了。
怎么樣，我的“六一”很精彩吧?
小學二年級兒童節活動作文300字4。
明天就是“六一”兒童節了學校為了慶祝這個屬于我們的節日，學校為我們準備了豐富多彩的活動：有義賣，有比賽等各種各樣的項目。其中我感受最深刻的是辯論比賽。
10點整，便開始了第一場辯論賽：小學生該不該帶手機進入校園。首先正方一辯進行了一分鐘發表感言，那位正方一辯胸有成竹地站起來，一手拿稿，一手緊貼褲縫，滔滔不絕地講了起來。當然，反方也不甘示落，正方一辯一坐下來，反方一辯立刻站了起來，他人站得筆直，如同一棵蒼樹。雙方各發表感言后，就進入自由辯論環節。首先反方三辯一馬當先問道：“既然你們說手機的作用是用于通訊，那為什么不用校訊通呢?”
正方頓時啞口無言，，思考幾秒鐘后，正方四辯站起來語無倫次地說道：“嗯，我上次…打校訊通…”
最后雙方各總結陳詞，最終反方獲勝。
多么精彩的辯論賽啊!我愛“六一”兒童節!
小學二年級兒童節活動作文300字5。
今天是我盼望已久的六一兒童節，我校要舉行盛大的慶?；顒?。
我們隨著歡樂的音樂，來到操場上集合。在莊嚴的國歌伴奏下，我們進行了升旗儀式，接著，學校領導為我們宣讀了致辭，還舉行了可喜可賀的頒獎儀式。然后，我們就要欣賞小演員們為我們帶來的精彩的表演了。他們有的唱歌，有的跳舞，有的演奏器樂，有的演小品……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。
轉眼間就到了下午，我們要進行義賣活動了。等到我來到了操場上，操場上已經人山人海了。義賣的商品可真多呀!有吃的，有玩的，還有很多各種各樣的書籍，看得我都眼花繚亂，不知道買什么好。終于，我在一個攤位里看見了一本我喜歡的書，我迫不及待地擠了進去。一看，價格也不貴。于是，我滿心歡喜地和攤主經過一番討價還價之后，以便宜的價格成交了。接著，我又買了幾本書和幾個小玩具，就開開心心地回到了教室里。
這次的“六一”節慶?；顒诱媸翘鞓妨?
小學二年級兒童節活動作文300字6。
六一兒童節到了，我們學校組織去天都城校區開展六一節活動。
大約開了一個小時的車程，就到了天都城。我們很興奮，一進校門，校長和老師都扮成卡通人物的模樣，讓我們大家大吃一驚，沒過多久我們就各自來到自己的活動教室了。
我是手工diy的成員，一到教室就做起自己要義賣的商品了。我還不時地問：“什么時候開始義賣商品呀?”大家都很激動。
總算到了義賣的時間了，我沖出教室，帶上錢包，就來到了鐘庭。只見鐘庭里早已人山人海，我立刻跑到人流最多的地方，買了兩個發夾，據說是老師親手做的哦!人太多了我不得不停一會再買，于是我和小伙伴一起在鐘庭下邊的“小橋”上走來走去，跑上跑下。我又去買東西了，買了手鏈，筆，本子，書簽，大約花了五十塊錢，真是收獲滿滿!
六一節的活動真好玩，真是豐富多彩!我多么希望每個六一兒童節都能像今天一樣開心!
小學二年級兒童節活動作文300字7。
盼星星，盼月亮，終于盼到了慶六一這一天。
下午，我們夢寐以求的游藝活動就開始了。我們班自編的游戲名叫“貼鼻子”。我看完了自己班的游戲，就迅速來到了三(2)班的教室，只見黑板上寫著四個醒目的大字“乒乓投簍”，我立刻明白了是怎么回事，也排入了“長龍”。不一會兒就輪到我了，只聽見承老師一聲令下，我趕緊瞄準簍子投起來，“1個、2個、3個……”我心里默默地數著，時間還剩下30秒了，我開始著急起來，連續幾個都沒中，誰知道我心里越著急，球就越不給力，最后我只投中了6個，得了一個安慰獎。
接著，我又去體驗了其他班的游戲，真是過癮?；氐桨嗬?，我采訪了幾位剛回來的同學，讓他們說說今天的感受，他們臉上帶著微笑，七嘴八舌地表達著自己的興奮，陳鑫說：“要是天天都過六一就好了?！?/p>
小學二年級兒童節活動作文300字。
六一兒童大聯歡，鶯六一兒童大聯歡，鶯歌燕舞小花仙。好漢不提當年勇，高舉隊旗兒童團。歌燕舞小花仙。好漢不提當年勇，高舉隊旗兒童團。以下是本站小編為大家整理的關于二年級。
日記。
六一兒童節，給大家作為參考，歡迎閱讀!
今天，是一年一度的六一兒童節，我榮幸的當上了小主持人，這次六一兒童節又給予我一次勇氣.
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點。但是，我方才說，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時候，我的心情十分緊張，在臺上，就好象是闖進了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在臺上，我勇于面對所有的觀眾，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!
除了生活過的比老家好一點，接觸的東西就有很多在老家碰不上的，但是也有很多艱辛的，童年是我幻想的一段夢，估計在我睡著之后才會想象在水里泡腳，無限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年，這就是屬于我自己的快樂。
夢里的童年是我向往的，六一快樂!
屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節我比以往更開心。因為，我現在已是一年級的小學生了，而且還是一名光榮的少先隊員和優秀的班干部。媽媽看到我對兒童節的期盼，就說：“韜韜啊，你現在不能還像在幼兒園時一樣，只想著節日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了，是學生了，你要更努力的學習，尊敬師長，團結同學，做老師的好幫手，同學的好榜樣!”
是呀，我長大了?？粗厍暗募t領巾，我暗暗的想：我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過得既快樂又有意義!
隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動，我們學校也發生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來，同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多?！傲弧眱和?，學校還舉行了廣播操大賽，更激發了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
看看每天早上七點前，路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學生的感到累，老師也感到累，但是卻沒有辦法!
身體是本錢!而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時嚴重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光!但是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽光，學校，家庭，社會都非常明白，可我們卻沒有時間鍛煉，因此肥胖兒越來越多，身體素質日益下降。
現在好了，國務院下發了意見，強調要增強青少年體質，開展陽光體育運動，但愿我們學生能從繁重的學業中掙脫出來，能真正健康快樂的成長!
當然改變是有一個緩慢的過程的，我相信我們今后的生活會充滿陽光!
今天是六一兒童節，媽媽帶我去麥當勞大吃一頓。
來到麥當勞，我大聲地叫了起來，里面的人真多啊!媽媽說：“因為今天是兒童節，所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當勞?！眿寢屜茸屛以谝粋€位子上坐下，媽媽去買東西。過了好一會兒，媽媽拿著好多的東西走了過來。有兩個漢堡包，有兩杯可樂，還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來，我還看到有個氣球，就問媽媽：“這氣球是不是送的?！眿寢屝χf：“是的，麥當勞的姐姐說今天是六一兒童節，所以每個孩子都送一個氣球?！眿寢層终f：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了?！蔽衣犃藡寢尩脑?，就連忙吃了起來，我和媽媽每人吃一個漢堡包，一杯可樂，一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個又開心又難忘的一個兒童節。
。
一年一度地“六一”兒童節到了，我們學校將舉行慶“六一”活動。
早上，我興致勃勃來到學校，第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊嘆不已。
下午，學校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，我和幾個同學一起在“小小超市”里逛來逛去，桌上擺的商品琳瑯滿目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛的機器狗……真是應有盡有，這些商品不但美觀，而且價格便宜呢!
“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學們的，叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。
我
三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆。
就是這顆美人痣。
媽媽一藏就是三十年。
女兒飛在節日的馬路上。
媽媽走在女兒跳躍的`美人痣里。
一串串糖葫蘆大聲叫賣著。
小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆。
糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭。
于是一顆火紅的美人痣映入六一節的鏡子里。
老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴。
她還講了一個故事。
“我給我女兒也貼了一顆——三十多年前。
沒現在這么鮮的”
小女兒突然讓老太彎下腰。
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭。
并說了聲。
“奶奶六一節快樂!”
6【記憶里永遠的童年】。
小時候媽媽對我講。
長大了你就可以去遠方。
走過很長很長的人生路。
踏遍萬水千山。
那時候，我就盼呀盼……。
盼望自己快快長大。
長大了就可以像大人一樣。
去遠方。
走過很長很長的人生路。
踏遍萬水千山。
童年童年。
記憶里永遠的童年。
常常在我的夢里展現。
它美麗也溫馨。
它純潔。
也快樂。
今天是星期五，也是我們時代小學一年一度的“六一節”活動日。我們心高彩烈地乘坐巴士來到了天都城校區。
我參加了辯論賽，辯論賽正方代表是劉可馨等，反方是余涵舒等人，我們辯論賽的主題是“小學生能不能帶手機”。
辯論開始，正方代表就開始滔滔不絕地提出帶手機的種種好處，如：“可以方便聯系家長、不用排隊等校訊通，有急事可以及時通知家長”等，反方立刻提出反駁，如“急事聯系家長可以用老師辦公室的電話或老師手機，而且，手機帶到學?？隙〞绊憣W習，容易造成同學之間的攀比等”。辯論賽此起彼伏，臺下的同學也不甘示弱，有幫助正方的，他們不停地提醒辯論代表正方觀點，而幫助方法的同學立馬在臺下進行反駁......
接下來，到了最緊張的投票環節，“1、2、3”，我數著反方的票，“耶”！反方一共有16張票，正方只有8張票，我們贏了！
我們在歡聲笑語中度過了快樂的“六一”節。
過幾天六一就到了，今年的六一比往常的要特別，因為今年不僅我過六一，我的弟弟也要過，而且這次六一是他的第一個六一!
我曾經想送給弟弟一串星星手鏈。那條手鏈彩紙折的星星串起來的，可是補習的時候被同學弄丟了。
我也想過送給他一張卡片，可是字寫不好。
最后，我終于決定給他做一個相框。(冰棍做的)。
希望我今年的六一比往年更開心!
六一是一首詩，寫出了小朋友的歡樂；六一是一支歌，唱出了小朋友地喜悅；六一是一幅畫，畫出了小朋友的笑容。
這個六一，我雖然沒有游玩，但我過得很快樂。早晨，我興奮地跑到爸爸媽媽的房間，叫它們起床。吃好早飯，我們一家朝x城開去。x城前面有一個大廈哦！告訴你，它有兩層樓那么高，走進銷售中心，叔叔阿姨都在玩飛機。飛機一會兒爬升、一會兒俯沖、一會兒翻筋斗……我真佩服他們的本領呀！我報了個號，雖然我玩得不像他們那樣好，但旁邊的叔叔說我已經不錯了。我還參加了t恤diy，我在t恤上畫了一只憨厚可愛的小豬熊。
這個六一過得真快樂。
20xx年6月1日，又是一年一度的兒童節到了，我們的心情格外激動，不知道又有什么好玩的活動即將來臨。
我們來到體育館，看到其他班的同學到已經入座。表演開始了，第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現出了少年時的我們是那么活力四射啊!第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》，這個節目里雖然沒有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》，這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優美，讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲，都讓我心中的涌泉洶涌而出?？斓轿覀兊摹侗秲核妨?，我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里說：有什么可緊張的，不就是跳個舞嗎!音樂一起，下面仿佛都是空氣，我就置身在自己的世界里，把每個動作都做標準，可跳舞時出了一點小插曲，音樂和我們平時練的不太一致，但沒關系，我們還是能隨機應變，順利的跳好了這一段舞。()在表演的時候，霎時，童年是多么的幸福和快樂。
六一，是一個多么令人開心的節日啊!可是，我總能從這里想到悲傷，也許，再過幾年，我們就不會過六一兒童節了，因為我們漸漸長大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節吧!
但我們還是沒有想這些，還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節!
六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋?？粗L箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的`聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅中帶著高興，動作堅強有力，好像是邊防線上的戰士們，誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的?！?/p>
20__年6月1日，又是一年一度的兒童節到了，我們的心情格外激動，不知道又有什么好玩的活動即將來臨。
我們來到體育館，看到其他班的同學到已經入座。表演開始了，第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現出了少年時的我們是那么活力四射啊!第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》，這個節目里雖然沒有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》，這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優美，讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲，都讓我心中的涌泉洶涌而出?？斓轿覀兊摹侗秲核妨?，我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里說：有什么可緊張的，不就是跳個舞嗎!音樂一起，下面仿佛都是空氣，我就置身在自己的世界里，把每個動作都做標準，可跳舞時出了一點小插曲，音樂和我們平時練的不太一致，但沒關系，我們還是能隨機應變，順利的跳好了這一段舞。()在表演的時候，霎時，童年是多么的幸福和快樂。
六一，是一個多么令人開心的節日啊!可是，我總能從這里想到悲傷，也許，再過幾年，我們就不會過六一兒童節了，因為我們漸漸長大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節吧!
但我們還是沒有想這些，還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節!
今天是一年一度的六一兒童節，我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯歡會。
聯歡會在學校的廣場舉行，會場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗與氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服，佩帶著紅領巾，排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的`歌聲響徹整個校園。
聯歡會上，一個個歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆!時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉著這幾個同學的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞!”三個男生與二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節。同學們穿著節日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了!舞臺的背景是藍色的天，綠色的草地，在藍天上還寫著“六·一快樂大舞臺”這幾個字。
聯歡會開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優美，像仙女一樣。二(3)班同學‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴著草帽，動作滑稽逗人。同學唱歌，歌聲嘹亮，動聽極了!
“下一個節目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊演出?！鳖D時，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來?？煽吹狡渌瑢W那么鎮定，我的心才平靜下來。隨著樂曲聲，我們來到舞臺上，頭戴軍帽，時而拿著望遠鏡，向四周望了望，好像游擊隊員在觀察敵情;舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場了。當我們走下舞臺的這一剎那，臺下響起了暴雨般的掌聲。聯歡會進行了三個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像聯歡會這樣開心呀!
多么快樂的六·一啊!
“六一”兒童節到了，學校組織我們參加了快樂的“六一”聯歡會。學校里四處都是節日的喜氣。
下午，我回到教室，立刻被里面的氣氛渲染了，彩帶掛在空中，迎風吹舞，五顏六色的氣球寫滿了同學們節日的祝福，兩塊黑板舊貌換新顏，畫上了許許多多的圖畫，地板也一塵不染，整個教室煥然一新。
活動開始了，首先是貼鼻子游戲?？?，二組代表胸有成竹的站在講臺上，準備進行游戲。他蒙上眼罩原地轉三圈，手拿著紙鼻子，雙手摸索著前進。他的手觸到黑板了，大家的心都緊張起來，他想也沒想就摁下鼻子，鼻子卻斜到耳朵下去了，大家都笑岔了聲，二組代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。輪到我們小組了，我們的代表走上講臺，戴上眼罩，轉上三圈以后，她便開始行動。只見她東摸西摸，在尋找著有幫助她貼準鼻子的標志，找到以后，雙手不停地比劃著。這時，她的手已經到了貼鼻子的區域內，按規則只要把鼻子貼進里面，就算勝利。教室里出奇的安靜，大家默默的注視著游戲的進行。終于，我們的代表貼上了鼻子，大家一看，鼻子貼得不偏不倚，位置剛好呢。頓時，全場掌聲雷動。
下面，就是自由活動了。熱愛打籃球的我一下子就發現了"投籃”游戲，馬上就去排隊了。終于輪到我了，我接過球就投了出去，可惜偏了一點沒中。第二球，由于前面的失敗讓我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，結果還是沒中。沮喪的我重新去排隊，同時，我注意別的同學的投籃方式。我發現，有的同學在投籃的時候，先把握好投籃的角度，并且調整好投籃的力度，身子半屈，右手呈壓腕型出手，往往準確率更高。輪到我了，我根據前面總結的經驗，做好準備動作之后才出手，果然連續投兩次都中了。
通過這兩件事，我體會到，凡事都要認真仔細觀察別人，將別人的經驗運用到自己的行動中去，結合自己的經驗，往往能做到事半功倍。游戲還在進行中，同學們的仍在愉快的做游戲，歡聲笑語蕩漾在教室，久久不散。
回到家里，媽媽給我看了一篇報道。就在六一兒童節這天，貴州省。
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市洛陽鄉秧木小學的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯，下午不用餓著肚子上學，有的學生只能喝點水可要撐到下午放學，原因當然就是一個字窮。
看了這些，我再望望手中沒用的玩具車，真是慚愧，我想我以后再做浪費的事情時，我一定會想想你們的。
回到家的第三天就是國際六一兒童節。在兒童節的那天，媽媽帶著我去樂達水上樂園玩了。
到了那里，那里的人很多，媽媽排了好長時間得對才買到票。到了二樓，從高處往下看的時候，真是美麗??！換好衣服后，拿著我的游泳圈，來到了玩的地方。那里玩的東西應有盡有，我都快玩不過來了。我先玩的是人造海浪。我帶著游泳圈下水了，我在水上游來游去，找到了很多皮球。弟弟就在我的旁邊，我們兩個離得很遠。我把皮球扔給弟弟，弟弟扔給我，玩的很有趣。突然，我覺得后面有什么東西，很沉，我往后一看，海浪正在慢慢的想我逼近。我趕緊游，可是，還是逃不過海浪的手掌。海浪讓我打了一個趔趄。
最好玩的還是海上造城堡。有一個滑梯，下面有一個很大的游泳池。我套著游泳圈，坐在滑梯上，一陣水，讓我開始滑動。沒過幾秒，只聽見撲通一聲，只看見水一下子就濺了起來。我就掉到了水里。
我喜歡樂達水上樂園，我更喜歡六一兒童節。
文檔為doc格式。
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臺詞一：大家好，我是小主持人：朱藝瀾。六一節到了，同學們是否會想到這樣度過這一個美好的節日呢?今天，我就來讓同學“歡度六一”。
臺詞二：同學們是否聽說過“超級呼啦圈”游戲嗎?現在，我們就來一起做這一個游戲吧!
臺詞三：呵呵，大家玩得都非常開心。那讓我們進行下一輪游戲吧!
臺詞四：好了，今天的節目就到此結束，讓我們以熱烈的掌聲來告別六一吧!下一年，咱們不見不散。
是誰給予了我們良好的教育?是老師!老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，點亮了我們前進的道路。我們應該感恩我們的老師，他們給了我們知識的滋養，讓我們懂得了很多做人的道理。我們感恩老師就要在老師講課時，嚴守課堂紀律，踴躍發言。用優異的成績和良好的表現來回報老師。
是誰給予了我們陽光般的笑臉?是朋友!我們應該感恩我們的朋友，他們給了我們永恒而真誠的友誼，是他們讓我感受到集體生活的快樂。我們感恩朋友就要在他們需要幫助的時候熱情地伸出友誼之手。
在六一即將到來時，請用我們那一顆顆真摯的感恩的心去感謝所有關心和幫助過我們的人。我希望大家都能過一個快樂的六一兒童節!
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5月31日，我們來到了天都城校區，舉行了“六一”活動，在車上，大家有說有笑，十分興奮。
根據我們自愿報名的項目，我是警察局的警員。老師為我們請了一名真正的警察，由他為我們講述一些不法行為，一些法律。最令人激動的是警察叔叔還帶了幾個平時工作的工具，例如辣椒水、手銬等，這時有的小朋友投來了專注的目光，有的小朋友躍躍欲試，真想上前摸一下，還有的小朋友激動得拿起手機拍照。
接著，老師還帶著我們去巡邏。我們換上了警察的衣服，開始尋找蛛絲馬跡，我們先來到了做手工的手工教室，開始仔細巡邏，看看是否有用手工剪刀剪別人的不良行為，接著我們又去了體育館，查查那兒有沒有人用體育器材打傷別人的不良行為，結果，我們時代小學的小朋友都遵守規矩，無任何不良行為。
中午，我們去食堂吃了美味的揚州炒飯，我還買了一杯飲料。下午我去了丑小鴨商鋪買了東西。這真是一個快樂的“六一”。
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