通過寫心得體會,我們可以總結經驗,提煉規律,并將其應用到今后的學習和工作中。請大家閱讀以下心得體會范文,相信會對你們在寫作時提供一些有益的引導。
作為一個剛剛參加工作的新人,我要注意以下幾點:
1、有吃苦的決心、平和的心態和虛心求學的精神,作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好不好別人都是得到的。
2、記得有句話是這樣說的:“上帝之所以給我們兩個耳朵,兩只眼睛,一張嘴,就是讓我們多聽、多看、少說話?!边@句話在工作中是很重要的,所以時刻都要銘記在心。
3、要時常的總結,在工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做得更好。
4、善于把握機會,努力做好上級交給自己的每項任務,因為這不僅是鍛煉自己的機會,更是展現自己工作能力的時候。
頂崗實習是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。在此次實習中,我學會了如何靈活的運用理論知識,理論與實際相結合,剛剛步入工作崗位的我在實習中可以說得是苦多于甜,但是我學到很多很多的東西,不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次實習我懂得了工程實踐是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在剛剛開始實習的時候遇到問題,可以說是困難重重,但是我通過自己的努力和積極向同事們請教,我相信我會克服重重困難,做一名合格的預算員。
8月,烈日炎炎,火球似的太陽炙烤著大地,空氣似乎凝滯了一般,一絲絲的風也沒有。在這樣惡劣的天氣里,我開始了為期一個多月的生產實習生活。
實習,是實現學校到社會的重要過度時段,是連接學校和社會的橋梁,已經在學校學習了三年專業知識的我們,可能已經具有了一定的扎實的知識儲備功底,但是實踐和理論有一定的差距,實習讓我們了解實踐,縮小理論與實踐的差距,想必實踐出真知就是這樣的道理吧。對于我自己而言,生產實習是我第一次離開校園,與社會接軌,踏上工作崗位,開始接觸與校園生活截然不同的環境,置身工作之中,體驗責任,體驗競爭。在實習期間,我本著仔細嚴謹,認真負責的態度,努力工作,了解實踐,切實做到理論聯系實際,驗證鞏固和深化已學的理論知識,擴大視野,實現不僅為后繼課程的學習建立感性認識,也為以后參加實際工作打下良好的基礎的實習目的。
在實習期間,我時刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,在完成領導交辦的工作的同時,積極主動地協調其他同事開展工作,并在工作中提高自身各方面的能力,使自己得到更多的鍛煉。實習的每一天都在接觸不同的事物,每一天都在做不同的事,因此每一天都充滿新鮮感。剛開始的日子里,我主要看圖紙,熟悉規范與定額,后來偶爾跟著師傅下工地,看看實際施工過程。在下工地的過程中,最深的感觸便是,書本上學到的知識似乎通俗易懂,但應用到實際生活中便會發現難度極大,因此自己的受挫感也比較大。尤其是在鋼筋下料的部分,我自己用課本知識算出來的數據,和來到實際工地看到的情況出入比較大。請教指導老師后才知道對于錨固長度考慮不周全,以后一定要慎重。
時光如梭,短短一個多月的實習在不知不覺中結束了。通過這一個多月的實習,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的了解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的理解。培養了獨立收集資料和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,也體驗到了社會競爭之殘酷,最為重要的是,我對于自己有了更為清晰的定位,希望自己在工作中積累各方面的經驗,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自己的理想必須竭盡全力。這次生產實習對我影響深重,在接下來的路上,我會認真地走,努力學習與實踐,不斷提高自己,學有所成,為社會為公司做出自己的貢獻。
經過將近兩周的實習,我們共參觀了六個工地和聽了一個講座,看了一個錄象。從各個方面學習了好多書上沒有的知識。通過參觀學習使我們對建筑施工和結構有了初步的認識,這對我們將來的學習和實踐起了提示了向導的作用?,F在我就對參觀施工現場這部分內容作一個總結,和我對工程造價專業的一點認識。
第一天實習上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在樓結構主體外面的防護網上也寫著標語:安全責任,重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習也要經過他們的同意呢!
進到施工區,我們一眼就看到了樓的結構主體,主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。
我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,老師介紹了樁的類型、墻外的保溫層、以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體結構等。
以后的實習地點,分別是高層建筑西南花園,汾河蓄水美化工程,學校的綜合樓,太原理工大學的留學生綜合樓,及可口可樂生產車間。老師就是想通過不同工程不同作用下所采用的樁的具體運用而講,比較全面。(樁的類型包括有碎石樁、粉噴樁、懸噴樁等)不光如此,通過這幾天的實習,開闊了我們的眼界,內容包括樓的整體設計,內部硬件設施的安裝,和不同材料的具體運用。學習了許多材料感性的認識,我想會對我們以后的學習有很大的幫助。
不過給我印象最深的還是可口可樂生產車間的參觀。雖然我是學工程造價的,但對輕工業的生產特別感興趣,所以借這次機會,從他的分部我也看到了作為世界知名企業名不虛傳的原因。這個從18注冊到現在已有百年歷史的企業長勝不衰,一流的生產流水線,一流的管理,大大節約了生產成本,提高了效益。他們的宣傳也很到位,通過對奧運會的年復一年的贊助,使可口可樂被98%的世界人民所記住。
對于工程造價,主要培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代工程造價管理科學的理論、方法和手段,具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的應用型高級工程技術管理人才。本專業是適應社會發展和市場需求的新設專業。主要從培養既具經濟管理專業知識,又具工程技術專業知識,學生理論基礎和動手操作能力。畢業后就業門路很廣,能夠在政府部門企事業單位,從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、工程預決算、工程咨詢、工程監理等工作。
總的通過這次計算,我的收獲還是挺多的,比如以前沒有接觸過預埋件,這次在這里接觸到了而且學會了一些基礎的埋件標號,如:“l75*10”的預埋件,表示的就是:75乘75mm的10mm厚的等邊角鋼,如果不是等邊角鋼就要書寫成:l75*45*10等。還有就是初步了解了預埋鐵件的重量是可以查金屬詞典得到的。
生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。
第一周實習,總的來說也沒干什么,也就是熟悉熟悉環境、看看書之類的。第一次到實習公司的時候,,心里還是有點害怕的,因為要經過嚴格的面試和筆試、,畢竟我在學校主要學的是房屋建設方面,現在讓我做電力建設方面的,我還是比較陌生的,我想想自己平時在學校也沒怎么學習,哪里會做呢?但想想應該造價都應該差不多,所以咬牙就在這呆下來了實習也是我第一次與專業有關的實習,心里挺感慨萬千的。
這次的實習,我主要學的是土建預算方面的。像我在學校里學的有關預算的知識也不多,我剛開始領導給了我幾本江蘇省電力建設的地方定額,主要就是熟悉一下電力建設的基本內容,了解預算的一些規則和套價,掌握基礎的工程預算,同時也給了我一部分圖紙給我結合書看。
實習是難忘的,我經過實習的磨練變得穩練成熟了,處理事情更加認真仔細了。這些經歷都是我步入社會前的預演。實習也是辛苦的。每天或許都重復著做著相同的事情很多次,經常熬夜。也正是因為這樣,我們才能體會到掙錢的辛苦,才能體會到父母有多么的辛苦,才會珍惜在學校學習的機會,才會知道節約用錢。在實習的日子里我們必須經過現實的洗禮,否則我們就無法成長;我們必須生活的艱辛,否則我們就無法變得堅強。
從學校到社會的大情況的轉變,身邊打仗的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全分歧。在這龐大的轉變中,我們或者躊躇,渺茫,無法立即適宜新的情況。我們可能看不慣企業之間殘忍的競爭,無法忍受同事之間漠不體貼的眼神和言語。許多時刻感到自己沒有受到帶領重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的創議或職業不及得到老板的肯定。偶然刻會覺的來自各方面的壓力都很大。而在學校,有同學老師的體貼和支持,逐日只是上上課,很輕巧。但我置信只要自己全力、努力、認真就會勝利。是以在這幾個月里不斷把“吃得苦中苦方為人上人?!弊鳛樽约旱淖毅懖粩喙膭幼约?。常言道:職業一兩年超出十多年的念書。幾個月的實踐時間固然不長,但是我從中學到了許多知識,關于做人,做事,做學問。
通過這次的實習,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。為將來自己走創業之路做準備。
工程造價專業現在越來越受歡迎,那工程造價專業的實習心得應該怎么寫比較好呢?下面小編就和大家分享工程造價專業實習心得,來欣賞一下吧。
實習過程中會有很多的的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。以下是本站小編為大家精心整理的工程造價。
實習周記。
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第一周。
這是我第一次真正意義上的踏入社會,能夠在社會上找到合適自己的位置,難以抑制心中的喜悅。但同時,也意識到了自己肩上的責任,凡事都要謹慎小心。剛到這里同事們都很照顧我,消除了曾經對于想象中的陌生社會的恐懼。
第二周。
來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,只是學著認識圖紙,雖然也實習過很多次,對工地的環境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的狀態似乎有些差距。
第三周。
生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。學習認識圖紙,師-父不在,暫時只能自己鉆研了,不過好在有很多資料可以查,不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。
第四周。
不知道是福是禍,來的時候公司剛剛將上一個工程收尾,這段時間一直沒有新工程。說它是福,是因為我可以利用這段時間慢慢適應,包括生活,工作,環境,對于從未接觸過的知識我可以慢慢消化;說它是禍,是因為有時覺得實踐才是鍛煉人的最佳途徑,從實踐中的到的經驗才是最可靠的。很期待,有一個實踐的機會。
第五周。
幾天前,看到書架上有許多定額,這些都是在學校很難看到的書,與圖紙結合起來讀,既有助于讀圖,又有助于記憶列項規則,為將來做預算打下基礎。還有一些相關的施工技術,和圖集,這些書對于我了解施工工藝,和施工流程都有很大幫助,但這么多東西,要掌握起來應該需要一段時間,還要好好努力啊!
第六周。
秋高氣爽的秋天,對于施工單位或許是最好的季節了吧,可是新的工程還是沒有下來。沒辦法到現場,我只能繼續在辦公室研究圖紙和那些定額和書籍,努力學習,記憶理論知識,為將來能夠熟練工作打下堅實的基礎。
第七周。
今天終于有任務了,經理要我作一份投標書,雖然在學校也學過投標書的組成,但真正做起來還是覺得有點難,好在有同事的指點,又有過去的投標書做范本,完整的做一份投標書還是可以的,從這件事上也使我認識到實踐,親力親為的必要性。
第八周。
下雪了,工程就更沒有著落了吧,這幾天我看了前幾個工程的一些圖片資料,預算資料,計量支付資料等,如財務支付月表,清單支付報表等相關表格,還通過圖片資料認識了許多從前不知道的機械設備,了解了許多施工過程和施工工藝,這些舊資料加深了我對預算的理解,為將來自己從事這份工作增加了自信。
第九周。
生活還是一如既往,每天讀圖,看書,整理資料,還可以練習軟件,曾經學過廣聯達軟件,因此雖然沒學過公司的軟件,但其和廣聯達相似,有了廣聯達的基礎學起來還是挺容易的。
第十周。
轉眼兩個多月了,雖然也有收獲,但離自己的目標還是相差很遠,學到的仍然是一些空空的理論知識,雖然也能查一些舊的參考資料,但那些工程畢竟自己沒有親身經歷,還是很期待能有一個自己經手全過程的工程經歷。
xx月xx日回到學校復習功課,準備考試。
第十一周。
這是我第一次真正意義上的踏入社會,能夠在社會上找到合適自己的位置,難以抑制心中的喜悅。但同時,也意識到了自己肩上的責任,凡事都要謹慎小心。剛到這里同事們都很照顧我,消除了曾經對于想象中的陌生社會的恐懼。
第十二周。
來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,只是學著認識圖紙,雖然也實習過很多次,對工地的環境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的狀態似乎有些差距。
第十三周。
生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。學習認識圖紙,師-父不在,暫時只能自己鉆研了,不過好在有很多資料可以查,不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。
第十四周。
不知道是福是禍,來的時候公司剛剛將上一個工程收尾,這段時間一直沒有新工程。說它是福,是因為我可以利用這段時間慢慢適應,包括生活,工作,環境,對于從未接觸過的知識我可以慢慢消化;說它是禍,是因為有時覺得實踐才是鍛煉人的最佳途徑,從實踐中的到的經驗才是最可靠的。很期待,有一個實踐的機會。
第十五周。
幾天前,看到書架上有許多定額,這些都是在學校很難看到的書,與圖紙結合起來讀,既有助于讀圖,又有助于記憶列項規則,為將來做預算打下基礎。還有一些相關的施工技術,和圖集,這些書對于我了解施工工藝,和施工流程都有很大幫助,但這么多東西,要掌握起來應該需要一段時間,還要好好努力啊!
短暫的大學生活即將圓滿劃上最后一筆,這最后一筆是我們面對未來,回顧過去的見證。它就是畢業實習。畢業實習是學校培養方案和教學計劃的重要環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一,也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過渡階段。顧名思義,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融匯到工作實踐當中的非理論學習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實習的最終目的。在這次的實習工作中,我很深刻地體會到這一點。
我很有幸能在重慶求精工程造價有限責任公司進行實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上的工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。
一、實習內容我這幾個月來的實習任務主要是會圖紙、做簡單的造價、核對工程文件學習辦公軟件等工作。我接觸的第一項工作就是熟悉圖紙主要是安裝方面。去到的頭一兩個星期,我將辦公室里的工程項目圖紙看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,還找來圖集對照著看。在這個過程中難免遇到問題,我都十分誠懇的請教了辦公室的前輩們,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確實十分的重要。然后就是學習造價定額說明,師傅說能在實習期間把定額說明都弄明白,那以后做起造價來就簡單多了。
二、實習概況經過兩個多月的實習,現在我對于應該如何做預算,也就是做完一個完整預算的步驟,已經有了個初步比較完整的了解:首先,要學會識圖,也就是看圖紙。圖紙是你做預算的主要依據,要通過看懂圖紙,把你要做的工程了解,做到心中有數,什么結構,什么建筑做法都要成竹于胸,要看圖紙看透,看爛,才能動手做下一步,否則的話,看個一知半解,那么最后出來的造價肯定不準確。
第二,圖紙看明白了,就可以進行工程量計算了。工程量計算式預算中的一個最占時間的環節,一個六、七層的住宅怎么也得計算兩個星期,因為計算工程量要把工程中的構件詳細的分開,比如,挖管溝,埋管,管內穿線,衛士器具的安裝等等,都要根據各自的計算規則,把他們的量算出來,這個過程是枯燥的,但是十分重要,工程量不準確,直接影響總造價。
第三,工程量計算完了,那么可以套項了,也就是套定額。所謂的套定額,就是一個執行各個構件單價的過程,剛才的工程量和定額里的單價一一對應起來,那么工程的直接費用基本就出來了,套定額很關鍵,項目要套對,否則對工程量的計量會造成很大的影響。最后,上機取費,形成總造價,工程做完。
三、
心得體會。
由于住的地方離工作地點較遠,所以每天不到7點就得起床,去擠公交車,按時上班不遲到很重要。就算再差的天氣,只要不是周末,都得去上班。公交車上也是形形色色趕著去上班的上班族。每天來到公司的第一件事就是打掃辦公室,掃地、擦桌子、整理辦公用具,然后才正式開始工作。
“在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻的體會這句話的含義。我擔任的是預算員一職,隨著新的定額的推出、新價目的推出。新計算建筑面積規則的出現等,自己所學的專業知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
遇到不懂得地方,自己先想方法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會淘汰。來到了公司,我才真正了解到工程造價行業在項目中起到怎樣重要的作用。我認為工程造價是項目決策的依據、是制定投資計劃和控制投資的依據、是籌集建設資金的依據、是評價投資效果的重要指標;是利益合理分配和調節產業結構的手段,一個工程干得好不如管得好,管得好不如算得好,可見造價的重要性。
在工程造價行業中,每一個員工都在發揮著他的作用,從預算主管到預算員,都能各盡其職,具體來說,就是每個人都應該以認真負責的態度和積極主動協作的精神做好本職工作。工程項目不是一個人就可以勝任的,需要所有工程項目的同事密切配合才能完成。所有工作人員都需要有責任心和協作精神,因為任何一個環節的錯誤都會給整個項目帶來嚴重后果,因而每位工作人員都必須確保自身的工作質量,并對自己的工作成果負責,才能確保整個項目的成果。我認為預算工作需要有善于學習、勇于開拓進取的精神。
現代科學技術日新月異,新思維、新理論、新方法等層出不窮,這些都對造價員提出了新的挑戰。這要求我們要與時俱進,不斷更新知識,擴大其知識面,熟悉與工程建設相關的經濟、法律、組織管理等方面的理論知識,學習了解新技術、新工藝、新材料、新設備,不斷提高自身的業務素質和管理水平,使自己成為一個一專多能的復合型人才,持續保持較高的知識水準。只有這樣才能使自己掌握現代化的管理理論、方法和手段,用科學的工作態度和嚴謹的工作作風,創造性地開展工作。
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。很多時候覺得自己沒有受到領導的重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時候會覺得來自各方面的壓力都很大。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認真就會成功,畢竟這才是剛剛開始。
步入社會之后要學習的東西很多很多,社會是一個復雜的環境,做好我們的本質工作,精通一門技術,在現代社會中是非常重要的。大學畢業僅僅是一個開始,很多理論的東西還需要現場經驗的積累和總結才能得到更好的完善和發展。剛剛畢業,要本著“吃苦在前,享樂在后”的精神和作風,年輕的時候多做一點,多學習一點,等年紀大了總會有好處的。但也不能像老牛一樣只顧著做事情,還要用我們的大腦去思考,學會抓住問題的重點和本質,才能提高解決問題和完成任務的效率。
通過一個多月的實習讓我對工作進行了更深刻的了解并作出了以下幾點的總結:
(1)對待任何工作一定要仔細認真并嚴格要求自己,把工作做深、做細、認識到工作中自己的不足。
(2)在工作思路上一定要明確并有效的把工作效率提高。
(3)不斷的在工作中磨練自己,多向別人虛心請教、學習,讓自己的工作經驗豐富起來。
(4)在工作中一定要有團隊精神,積極配合各項工作,只有這樣才能更好、更有效率的完成各項工作。
(5)在工作中一定要明確自己的位置,擺在自己的工作態度,努力把工作做到最好。
(6)在工作中如果遇到挫折千萬不能沮喪,沒有自信,“人非圣賢孰能無過”,犯錯時難免的,自己一定要多思、多學、多問,在錯誤中找出自己的不足,只有這樣才能更好的充實自己,完善自己。
經過將近兩周的實習,我們共參觀了六個工地和聽了一個講座,看了一個錄象。從各個方面學習了好多書上沒有的知識。通過參觀學習使我們對建筑施工和結構有了初步的認識,這對我們將來的學習和實踐起了提示了向導的作用?,F在我就對參觀施工現場這部分內容作一個總結,和我對工程造價專業的一點認識。
第一天實習上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在樓結構主體外面的防護網上也寫著標語:安全責任,重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習也要經過他們的同意呢!
進到施工區,我們一眼就看到了樓的結構主體,主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。
我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,老師介紹了樁的類型、墻外的保溫層、以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體結構等。
以后的實習地點,分別是高層建筑西南花園,汾河蓄水美化工程,學校的綜合樓,太原理工大學的留學生綜合樓,及可口可樂生產車間。老師就是想通過不同工程不同作用下所采用的樁的具體運用而講,比較全面。(樁的類型包括有碎石樁、粉噴樁、懸噴樁等)不光如此,通過這幾天的實習,開闊了我們的眼界,內容包括樓的整體設計,內部硬件設施的安裝,和不同材料的具體運用。學習了許多材料感性的認識,我想會對我們以后的學習有很大的幫助。
不過給我印象最深的還是可口可樂生產車間的參觀。雖然我是學工程造價的,但對輕工業的生產特別感興趣,所以借這次機會,從他的分部我也看到了作為世界知名企業名不虛傳的原因。這個從1896年注冊到現在已有百年歷史的企業長勝不衰,一流的生產流水線,一流的管理,大大節約了生產成本,提高了效益。他們的宣傳也很到位,通過對奧運會的年復一年的贊助,使可口可樂被98%的世界人民所記住。
對于工程造價,主要培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代工程造價管理科學的理論、方法和手段,具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的應用型高級工程技術管理人才。本專業是適應社會發展和市場需求的新設專業。主要從培養既具經濟管理專業知識,又具工程技術專業知識,學生理論基礎和動手操作能力。畢業后就業門路很廣,能夠在政府部門企事業單位,從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、工程預決算、工程咨詢、工程監理等工作。
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通過對施工現場的參觀,直觀的了解建筑工程各部分的構造、建筑材料的種類和用途,了解建筑工程施工的基本工序和方法,熟悉工程項目管理的組織機構和管理方法,為進一步學習專業課程做好感性認識鋪墊。
二、實習的基本內容與進度安排。
實習的基本內容。
1.參觀剛竣工尚未交付使用的建筑工程,以了解建筑工程各部分的構造;
2.參觀主體結構已完工尚未裝修的建筑工程,以了解建筑工程的結構類型和特點;
3.參觀正在進行主體結構施工的建筑工程施工現場,以了解建筑工程各分部施工的工藝和方法,了解施工現場管理的方法和組織機構。
三、實習概況。
1.概述。
在一周的實習中我參觀的工程有,鄭州航空工業管理學院的學生公i,學生公寓ii,05教學樓,圖書館,專家公系寓地熱空調統,以及這些工程的圖紙。
2.施工現場的實習收獲。
一個星期的認識實習,使我學到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有了直觀的認識。老師給我們講,建筑分好多類型,有土建,有水電,有安裝,有裝飾,不過其中,土建工作是一切的基礎,其他都是在土建基礎上展開的。這使我對很多與建筑工程有關的東西有了直接的認識和接觸。
3.學習施工重要工程。
整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結我在實習過程中所學到的知識以及我參觀的工程:
4.認識基礎工程。
只做簡單的介紹。我所參觀的工程由于土質較差,淤泥質土較厚,造成打樁的過程中出現了很大的困難,很多幢樓都因此而嚴重影響了工程進度。
5.認識鋼筋工程。
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程是混凝土結構工程的三大工程之一。
鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。
因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?;炷两Y構在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。
6.認識模板工程。
混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。
模板在材料與種類上也有很大的區別。一般可分為木模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用木模板。
模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態,需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣混凝土凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。
模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門型架。
模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無需進行設計或驗算,一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。
7.認識混凝土工程。
混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養護等施工過程,各施工過程既相互聯系,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。
根據實驗室的設計配合比提高一個數值,并有95%的強度保證率?;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規范規定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。實驗室在試配混凝土時的砂、石為標準含水率,為保證現場混凝土準確的水灰比,應按現場砂、石實際含水率對用水量予以調整。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。
混凝土的`澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續將結構整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便。
8.學習施工現場常見的問題。
攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險,以及碰電的危險性,應及時檢查。
如果腳手架是毛竹,班主應對毛竹的質量進行挑選使用,因為隨著層數的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿。
腳手架的、支模架的基礎如果不是很穩,就會存在塌倒的可能性,特別是下雨天。
施工現場,如果木頭房太多,經常會不規范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。
砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。
在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。
9.圖紙的認識。
一般工程開工前,業主、設計單位、承建單位和質量監督單位等都要參加圖紙會審,以發現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:
首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規定(建筑設計、結構設計和施工規范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關系是否一致;各專業工種設計是否協調和吻合。
其次,施工的可行性結合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設計單位給予適當地修改。
最后,地質資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內容。
四、實習總結。
在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在以后的大學生活中應該發展的方向,特別是需要鍛煉敬業精神,溝通能力,學習能力,踏實工作,積極面對每一次挑戰。
五、實習感想。
這次的認識實習主要是讓我們對自己的專業有進一步的了解。為以后的專業知識的學習奠定基礎。作為一名大一的大學生來說,如果在學習專業課的時候參加認識實習對我們是很有幫助的,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。這次實習也讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種提高自身綜合素質的鍛煉。
六、致謝。
這次實習使我學到了很多課本以外的知識,首先要感謝我們的實習帶隊指導老師,老師們不僅在實習學習上給我們介紹各種專業知識,更是悉心照顧我們,這里我要向老師們說聲:謝謝??!
此外還要感謝實習過程中給與我們大力支持的各個部門的工作人員??!
通過本次工程造價培訓,對我們工程技術人員來說,工程技術綜合能力有了很大的提升,原來,我們技術人員只是單純地負責施工,現在,在施工前,我們應有一個初步的工程造價認識,對待一個工程,我們要搞清楚哪些工作是合同范圍內的,那些工作是定額范圍內,哪些工作是需要工作簽證等等,最大限度的為企業實現利潤。
結合老師課堂講課內容,以及我們學習小組討論,我們將工程造價培訓心得總結如下:
1、建立了工程造價的初步認識,工程施工要與工程經濟緊密結合。
對工程的組價內容要有清晰的認識,這一點貫徹在預算的編制以及報價的過程當中,這是一個工程是否能夠盈利的關鍵和先決條件,報價的高低決定了我們中標與否,以及中標以后能否盈利。通過學習,我們掌握了查找工程定額的方法,也了解了工程建設一些相關規定。工程定額是我們工程造價的依據和支撐,所以,在工程施工的過程中,不能盲目地施工,我們要緊密結合工程定額,有理有據的向業主索取工程款項,做一名有工程經濟頭腦的工程技術人員。
2、熟練地掌握工程定額。
工程定額不僅羅列了工程計費條目,而且對工程的施工工序和內容有介紹,通過翻看不同專業的工程定額,我們可以對一個系統工程有一個總體的認識,對工程施工技能復合有著極大的幫助。
3、學以致用,活學活用。
通過學習,我們建立了工程造價的框架,但仍需具體的項目實施去豐富和提升工程造價能力,同時,也要活學活用,不能一味套用以往的經驗,要依據工程所處的環境和條件的不同,緊密地結合市場動態,使工程造價不偏離市場,充滿競爭力。
總之,通過工程造價培訓,我們認為要樹立技術支撐,成本控制的管理意識,只要這樣,才能出色地完成質量合格工程項目,實現利潤的提升。
光陰似箭,馬上就要畢業離開母校了,三年的大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。也是我們工程造價專業必須走的階段,在實習的過程中學到了很多也懂得了更多,豐富了自己的知識和專業水平,下面是我對自己實習期的一些心得體驗。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對這些圖紙感到無從下手,茫然不知所措。為了能夠熟練的掌握計算規則,所以每天都是手算圖紙。在學校的學習中,從來沒有接觸過這么大,這么詳細的圖紙,所以開始學起來還是比較困難,經過一段的時間學習之后,發現自己要學的東西簡直是太多了,學校里學的知識只是皮毛而已。
從上班到一直到現在,可以說是一直在自己練習,主要就是要學會看圖紙,學會計算規則。這段時間里,才發現自己有多么的不足。4月初才開始正式干活。正式干活的這期間,我做了兩個預算的項目和一個施工組織設計。如下總結:
一、施工組織設計:這個施工組織設計的全稱叫做御景山莊地下車庫、6#住宅樓工程,是用來招標用的。這是我接到的第一個活,曾經在學校雖然學過做施工組織設計,但是早已經記不起來了,真是書到用時方恨晚!雖然不會做,但是這絕對是一個學習的好時機。于是,就找了一位很有經驗的同事,請她幫忙講解。經過她的一番耐心講解之后,我知道了一個完整的施工組織設計,不僅要有文字性的介紹,還要畫施工進度圖和施工總平面布置圖。這種文字性的介紹,主要說的是從這個工程的編制依據到整個工程竣工之后的這一個過程;施工進度圖呢,對整個工程進度的合理安排;而施工總平面圖,指的就是對施工現場的布置。其實說起來,都很簡單,但是做起來卻要考慮很多細節,稍不小心,也許就會陪標。雖然這是一個小活,但是從中卻學到了不少的知識。我個人認為,如果是不懂得施工的人,就可以參考施工組織設計。
二、公建預算:所謂公建預算,指的是一個配套的公共建筑的預算。位于上猶路。這個公建雖然很小,只有700多平米,但是涉及到的東西還是很全的。這個項目總的來說沒遇見什么大的問題,不過隔的時間有點長了,有些問題也記不大清楚了,因為發現問題的時候,通常都是隨口就問了,要不會影響后面的工作。這份預算雖然很早就做完了,但是到現在也沒人審核,興許里邊存在的很多問題,到現在我都不知道。
三、御景山莊住宅樓預算:這份預算對我來說是一個很大的工程。這個工程位于上西村。住宅樓為剪力墻結構,地下三層,地上十七層加一躍層??偨ㄖ娣e為21845.98平方米。
截止到4月底,將近一個月的時間,才把整個工程的鋼筋部分剛剛完成。問題一直是層出不窮,但是這對于我來說是好事,因為問題不斷的出現,我才會學得更多,不斷的進步。下面就簡單的說一說從一開始到現在遇到的問題。
1、在整個工程一開始的時候,就遇見一個特郁悶的問題,大家都知道,剪力墻是有內側和外側兩個保護層的,可是在廣聯達軟件中只能設置一個,我冥思苦想了半天也不知道怎么設置,結果同事告訴我把兩個保護層相加再除以2就行了,聽完這個答案連我自己都覺得可笑。這么簡單的問題,我卻想不出來。
2、設置完了之后,就是畫圖了。其實畫圖并不是一件難事,最難的就是設置、看圖。記得在定義暗柱的時候,翻來覆去的找了半天拉筋的信息,也沒找到,結果同事跟我說,一般情況下,拉筋的信息跟箍筋的信息是一樣的,除非有特殊標注的時候。
3、整個工程最不好做的就是基礎層,好多人都習慣先做地下部分,再做地上部分,因為地上的東西比較簡單。但是我是最后做的基礎層。這個工程是筏板基礎,我是第一次接觸,因為之前沒有接觸過這么高的建筑。剛一開始的時候,還真不知道怎么下手,于是我把地下三層的剪力墻復制到基礎層,然后自動生成板,結果畫出來的板是一小塊一小塊的,等我把地下幾乎能畫的都畫完了之后,遇見了一個小問題(后邊說)。然后同事一看我畫的板之后,說我都畫錯了,筏板基礎應該是整個一塊的,要用畫線的方法來畫,結果我全部都刪了,重新畫。前面提到的那個問題是這樣:這個工程地下三層的標高正好是筏板基礎的頂標高,筏板只有700厚,然后圖紙要求的是地下三層的門窗下邊都要加一個暗梁,然后我就不知道該怎么畫,然后同時跟我說,你可以把地下三層的門窗復制到基礎層,然后再畫梁。結果我試了半天也不行,因為基礎層的層高只有700厚。于是同事又說了一句話,你可以先把基礎層的層高改的高點,然后再畫,畫完把門窗刪了再改標高就行了。聽完之后,郁悶壞了,對于我來說想了半天都上不上來的問題怎么到別人那就不是問題了呢。
問題就不再總結了,要不也說不完了。其實我覺得建筑還是挺有意思的,越發現問題的時候越覺得有意思,然后就越來越想學。來這公司之后,還參加過幾次培訓,有廣聯達的講師專門的培訓,還有公司比較有能力的給我們講解一些比較實質性的知識。來這個公司有半年了,學的東西還是挺多的,很慶幸來到這個公司,因為我學的就是工程造價專業,而我也喜歡這個專業,剛一畢業還就干了這行。而我們公司的同事還都是很不錯的,雖然來了之后沒有師傅帶著我做,但是我把每個人都當成是我師傅,問他們問題的時候,每個人都很耐心的教我,而且除了我問的問題之后,還給我講些相關的知識。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
我在實習過程中有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。
實習任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我說確實很重要。
實習期間我們也下工地進行了實踐,建設服務中心位于新華西路離我實習的公司不遠,所以為我在工地實習創造了有利的條件,在工地切身地了解到配管和管內穿線,插座的安裝,橋架布線,線路的走向,等等在圖紙上不能完全理解的內容,也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學到了不少在書本上所不能學到的知識。
實習亦可稱為實踐,學習。也許正是我們從大學踏入社會的必徑之路;也是開啟我們踏入工作,適應社會的大門的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習。同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事物,我們不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次洗臉、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,不斷的將它們成為自己所擁有的資本。
路在前方,當我們大步前進的同時,難道我們不應該停下腳步來回首一下自己曾走過的路?;叵胍幌逻@一路走來,我們做對了多少,同樣又做錯了多少需要我們來加深認識,有則改之,無則加冕?我的實習環境與實習生活較好也較有規律,也許是某些機遇,我來到了杭州二建七分公司,結識了很多學長,學姐。同樣也拜了個年輕的師傅。隨后也覺得實習并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措,面對同事們的的熱情與關懷,師傅的平易近人,我的實習生活就在這樣輕松的環境里開始了。實習工作中,我學到了很多很多在學校所接觸不到東西。無論是在我們的專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識在不斷的加深,學到的東西也不斷的增加。在這期間,我算的第一份圖紙是“和家園d組團的5#、6#樓”,那時剛上手,一看圖紙是一驚一炸,和學校做的完全不一樣,復雜也復雜了點、要算的東西也多了點、建筑面積也大了點、樓層也高了點、裝飾也復雜了點。當時確實有點心虛的,也不知道自己僅有的小小的資本能否抵得住如此強大的攻勢,但我知道我必須克服它哪怕有千萬個心慌,這是我的職業我必須走下去。從而意思到,算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關于此圖紙紙的補充和聯系單等,其實較完整的翻閱一下整圖紙紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的房子。其次,算圖紙時要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以想以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己閑麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。在此圖紙紙中也接觸到了沒接觸過的東西——磚胎膜。是在地梁和板之間的,一般以體積計算:長寬乘以地梁和板之間的高,是要抹灰的。
在這一套算完后,也可以說是稍有成就和經驗了,對于小高層心里也有點底了。我的算的第二圖紙紙是近期剛投標的“西子發展大廈”位于杭州天目山路上的,我們的辦公室三人分工,師傅算地下室,師姐算辦公樓,我算科研樓的結構部分。因為時間緊的緣故,甲方要求我們在十天之交出預算書,所以我們每天埋頭苦干連著加班。工作也如同一場戲,每一個環節都是很重要的。這次我便要作一下自我批評了,由于甲方要求緊十天之內要上交預算稿,我怕師傅他們就因為我在這一塊沒跟上而拉后腿。我也以我最快的速度拼命的算,可因為追求速度,忘了一些小小的東西,忽略了細節。只知道大體上的東西算了,在算墻的時候也沒有扣除梁高,同時構造柱也設少了。師傅讓我把自己算的匯總下給他,同樣是第一次匯總,也不好意思問具體該怎么匯總。只好硬著頭皮翻著定額一項項列。但是還是匯總的不好,有點亂,以及某些數據不準確。其次因自我主觀能動性將一些東西歸類錯了。
匯總時在于砌筑工程方面:磚墻要分幾分之幾的磚墻,是什么材質的。例如:是頁巖磚還是標準磚墻。在鋼筋混凝土與混凝土(模板)中:梁,板套模板的時候如果層高超過3.6米時要另算支模超高費,按超高多少/米計算。雨蓬,樓梯模板是按其投影面積計算的。在鋼筋混凝土與混凝土中:梁,板,過梁,構造柱,圈梁等無規則說明,應按結構圖紙分混凝土等級。在屋面與防水工程中:嵌縫既分倉縫一般按軸線設,以延長米計算。同時一般上面會覆蓋防水卷材,以起展開面積算。一般屋面四周都會有上翻。煙道頂部有煙帽,不應忘算。同時也沒分清楚梁上面有外挑時,應該在什么情況下把其算作異形梁,什么時候可以算作雨蓬計算下折實厚度就好。還時不時的忘算,以后要慢功出細活了!小型構件一般是指預先做好的混凝土構件,如搓衣板之類的東西。
在“西子發展大廈”之后我們辦公室又有了新任務——和家園c組團的投標。投標方面是我師傅全權負責的,我只是幫了復印的忙。不過也粗略的了解了一下投標的流程,復印好了便拿出去裝訂了,為兩正本四副本,同時還在公司蓋了很多章。評標的時候我也隨著跟去了還有項目經理,很讓人開心的是我們中標了。于是我算的第三份圖紙是“和家園c組團的2#樓”是一份以后要我自己去對帳的圖紙。所以我先總結了先前犯過的錯誤,很小心細心的算著。到今天為止,我在套定額了已套了結構部分,裝飾套了一半還有分包工程等。過了年之后應該就要上征對帳了,有點期待也有點恐慌,不過我相信我自己還有我的師傅。路總是慢慢走出來的,每一次的經歷都是可貴的知識,值得我們不斷的去學習與提高自己。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
通過實習主要是為我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習豐富了我在預算這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我不得不承認打從我從學校出來實習到現在,我學到了比較多的曾經未接觸的事,同時也覺得自己在慢慢成長,吸收更多自己在一路上學到的知識。在于自己專業方面,我比以前懂的更詳盡了,出來工作了覺得更應感激我們的老師,實習了覺得很感激我的師傅。在接下來的路上,我會好好的走,努力的學習與實踐,不斷的提高自己,好好的生活。
社會實踐是大學生綜合素質鍛煉的重要環節,通過參與社會實踐活動,可以拓寬自己的眼界,增長社會經驗,提高綜合競爭能力。本文將結合我的社會實踐經歷,分享我的心得體會,以工程造價為主題,從不同的角度探討這一領域的發展和相關問題。
在大學學習期間,我參與了一個為期一個月的工程造價社會實踐活動。我之所以選擇工程造價作為實踐主題,一方面是因為我正在學習相關專業知識,另一方面是出于對這一領域的興趣。我希望通過實踐了解工程造價的具體工作內容和行業前景,提高自己的實踐能力和就業競爭力。
在實踐的過程中,我參觀了數個正在建設中的工程項目,并與工程造價師進行了交流。我了解到,工程造價師不僅需要具備較強的專業知識和技能,還需要具備敏銳的市場洞察力和項目管理能力。他們需要在項目前期進行預算和成本控制,隨后在工程過程中進行進度管理和變更控制,最終完成工程項目的最終結算。通過與工程造價師的接觸,我深刻意識到只有全面了解項目的具體情況,才能做出準確的預算和成本控制,確保工程順利進行。
第三段:問題與挑戰。
在實踐過程中,我也遇到了一些問題和挑戰。首先是項目信息的獲取,由于一些工程項目需要保密,我們無法獲取到一些關鍵信息,這對我們的學習和實踐產生了一定的限制。其次是項目預算的準確性和合理性。在實踐中,我們發現項目預算過于樂觀,導致后續工程過程中出現了成本超支的情況。這讓我意識到準確的預算對于工程造價的重要性,需要在實踐中不斷學習和提升。
第四段:啟示與收獲。
通過這次實踐,我對工程造價行業有了更深入的了解,增加了實踐經驗和專業知識。首先,我意識到了工程造價師的重要性和責任之重。他們不僅需要掌握專業知識,還需要具備團隊合作和溝通協調的能力,才能夠勝任工作。其次,我意識到項目預算的準確性和合理性對于工程項目的順利進行至關重要。只有通過精準的預算和嚴格的成本控制,才能夠在工程項目中實現利益最大化。最后,通過與實踐中的一線工程師交流和學習,我不僅理論水平得到了提升,還提高了實際操作的能力,為以后的工作打下了堅實的基礎。
第五段:總結與展望。
通過這次工程造價的實踐,我深刻意識到了自己在這一領域的興趣和潛力。將來,我希望能夠繼續深耕這一領域,通過學習和實踐,提高自己的專業素養和綜合能力。同時,我也希望在以后的工作中,能夠充分運用所學知識和實踐經驗,為國家的工程建設做出積極的貢獻。
綜上所述,參與工程造價實踐活動讓我深入了解了這一領域的發展和相關問題,提高了實踐能力和專業素養。通過這次實踐,我更加堅定了自己在這一領域的興趣和追求,同時也為未來的實踐和發展打下了堅實的基礎。希望在未來的實踐中,能夠不斷學習和進步,為工程造價行業的發展做出自己的貢獻。
實習過程中會有很多的的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。以下是本站小編為大家精心整理的工程造價實習周記范文,歡迎大家閱讀,供您參考。更多精彩內容請關注本站。
第一周。
這是我第一次真正意義上的踏入社會,能夠在社會上找到合適自己的位置,難以抑制心中的喜悅。但同時,也意識到了自己肩上的責任,凡事都要謹慎小心。剛到這里同事們都很照顧我,消除了曾經對于想象中的陌生社會的恐懼。
第二周。
來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,只是學著認識圖紙,雖然也實習過很多次,對工地的環境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的狀態似乎有些差距。
第三周。
生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。學習認識圖紙,師-父不在,暫時只能自己鉆研了,不過好在有很多資料可以查,不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。
第四周。
不知道是福是禍,來的時候公司剛剛將上一個工程收尾,這段時間一直沒有新工程。說它是福,是因為我可以利用這段時間慢慢適應,包括生活,工作,環境,對于從未接觸過的知識我可以慢慢消化;說它是禍,是因為有時覺得實踐才是鍛煉人的最佳途徑,從實踐中的到的經驗才是最可靠的。很期待,有一個實踐的機會。
第五周。
幾天前,看到書架上有許多定額,這些都是在學校很難看到的書,與圖紙結合起來讀,既有助于讀圖,又有助于記憶列項規則,為將來做預算打下基礎。還有一些相關的施工技術,和圖集,這些書對于我了解施工工藝,和施工流程都有很大幫助,但這么多東西,要掌握起來應該需要一段時間,還要好好努力啊!
第六周。
秋高氣爽的秋天,對于施工單位或許是最好的季節了吧,可是新的工程還是沒有下來。沒辦法到現場,我只能繼續在辦公室研究圖紙和那些定額和書籍,努力學習,記憶理論知識,為將來能夠熟練工作打下堅實的基礎。
第七周。
今天終于有任務了,經理要我作一份投標書,雖然在學校也學過投標書的組成,但真正做起來還是覺得有點難,好在有同事的指點,又有過去的投標書做范本,完整的做一份投標書還是可以的,從這件事上也使我認識到實踐,親力親為的必要性。
第八周。
下雪了,工程就更沒有著落了吧,這幾天我看了前幾個工程的一些圖片資料,預算資料,計量支付資料等,如財務支付月表,清單支付報表等相關表格,還通過圖片資料認識了許多從前不知道的機械設備,了解了許多施工過程和施工工藝,這些舊資料加深了我對預算的理解,為將來自己從事這份工作增加了自信。
第九周。
生活還是一如既往,每天讀圖,看書,整理資料,還可以練習軟件,曾經學過廣聯達軟件,因此雖然沒學過公司的軟件,但其和廣聯達相似,有了廣聯達的基礎學起來還是挺容易的。
第十周。
轉眼兩個多月了,雖然也有收獲,但離自己的目標還是相差很遠,學到的仍然是一些空空的理論知識,雖然也能查一些舊的參考資料,但那些工程畢竟自己沒有親身經歷,還是很期待能有一個自己經手全過程的工程經歷。
xx月xx日回到學校復習功課,準備考試。
第十一周。
這是我第一次真正意義上的踏入社會,能夠在社會上找到合適自己的位置,難以抑制心中的喜悅。但同時,也意識到了自己肩上的責任,凡事都要謹慎小心。剛到這里同事們都很照顧我,消除了曾經對于想象中的陌生社會的恐懼。
第十二周。
來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,只是學著認識圖紙,雖然也實習過很多次,對工地的環境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的狀態似乎有些差距。
第十三周。
生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。學習認識圖紙,師-父不在,暫時只能自己鉆研了,不過好在有很多資料可以查,不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。
第十四周。
不知道是福是禍,來的時候公司剛剛將上一個工程收尾,這段時間一直沒有新工程。說它是福,是因為我可以利用這段時間慢慢適應,包括生活,工作,環境,對于從未接觸過的知識我可以慢慢消化;說它是禍,是因為有時覺得實踐才是鍛煉人的最佳途徑,從實踐中的到的經驗才是最可靠的。很期待,有一個實踐的機會。
第十五周。
幾天前,看到書架上有許多定額,這些都是在學校很難看到的書,與圖紙結合起來讀,既有助于讀圖,又有助于記憶列項規則,為將來做預算打下基礎。還有一些相關的施工技術,和圖集,這些書對于我了解施工工藝,和施工流程都有很大幫助,但這么多東西,要掌握起來應該需要一段時間,還要好好努力啊!
工程造價是一個復雜且龐大的領域,在社會實踐過程中,我有幸參與了一些工程造價項目的實踐工作。通過這次實踐,我深刻地認識到工程造價是一個需要綜合素質的工作,更加了解了工程造價的重要性和挑戰。在實踐中,我不僅學到了專業知識和技能,還培養了良好的工作習慣和人際關系能力。以下是我對這次社會實踐的心得和體會。
首先,工程造價是一個需要綜合素質的工作。在實踐中,我發現工程造價不僅需要具備一定的專業知識和技能,還需要綜合運用多種能力。比如,我們在項目中需要處理大量的數據和信息,需要具備較強的數據分析和統計能力;同時,在項目中需要和多個利益相關方進行溝通和協調,需要有良好的人際交往能力。此外,還需要具備較強的邏輯思維和判斷能力、耐心和細致的工作態度等。只有綜合運用這些素質,才能勝任工程造價工作。
其次,工程造價的重要性不可忽視。在實踐中,我意識到工程造價對于項目的規劃、實施和運營具有重要的指導作用。在項目規劃階段,通過合理的造價預算和可行性研究,可以為項目制定合理的發展目標和策略,從而提高項目的成功率和效益;在項目實施階段,通過制定詳細的工程造價方案,可以確保項目按照計劃進行,并能夠合理控制成本和資源;在項目運營階段,通過工程造價的監測和評估,可以及時發現和糾正問題,提高項目的運營效能。因此,工程造價在項目的全生命周期中都發揮著重要的作用。
再次,工程造價是一個具有挑戰性的工作。在實踐中,我遇到了許多挑戰,比如項目的復雜性、信息的不完整性、利益沖突等。面對這些挑戰,我學會了應對和解決問題的能力。首先,我學會了主動與項目組成員和各個利益相關方進行溝通和協調,及時了解他們的需求和意見,以確保項目進展順利;其次,我學會了靈活運用各種工具和方法,從大量的數據和信息中提煉出有用的結論和建議;最后,我學會了保持樂觀和堅韌的態度,面對困難和挑戰時始終保持積極的心態。通過這些應對措施,我成功地克服了許多困難,取得了不少的成果。
此外,這次實踐讓我意識到工程造價工作需要有良好的工作習慣。比如,我發現在項目實踐中,及時的信息收集和歸檔對于工作的高效展開是至關重要的;合理的時間規劃和任務分配可以避免因為工作安排不當而造成的失誤和延期;有效的團隊合作和協作也是工作順利進行的關鍵。通過這次實踐,我養成了良好的工作習慣,這對于今后從事工程造價工作是極為重要的。
綜上所述,通過這次社會實踐,我對工程造價有了更深入的了解。工程造價是一個需要綜合素質的工作,具有重要性和挑戰性。在實踐中,我不僅學到了專業知識和技能,還培養了良好的工作習慣和人際關系能力。我相信,這次實踐對我今后的學習和工作有著重要的影響,我將繼續努力提升自己,成為一名優秀的工程造價人員。
[摘要]高職院校培養出的學生要有良好的崗位上手能力,而要想培養他們的上手能力除了讓學生上好每一節課堂課程外,另一個關鍵就是如何安排好與課堂課程相配套的實踐課程教學。文章以建筑工程造價專業為例,提出實踐教學按照“分項目、全過程’連續進行”的方針實施改革,以此達到提高學生崗位適應能力的目的。
[關鍵詞]實踐教學典型工程項目。
[作者簡介]王麗(1978-),女,河北邢臺人,邢臺職業技術學院,講師,碩士,主要從事建筑結構與工程管理方面的教學與科研工作;王爭(1980-),女,河北邢臺人,邢臺職業技術學院,講師,碩士,主要從事建筑工程造價與管理方面的教學與科研工作;葛科(1977-),男,安徽馬鞍山人,邢臺職業技術學院建筑工程系,講師,碩士,主要從事施工管理和巖土工程方面的教學與研究。(河北邢臺054035)。
高職院校培養出的學生要有良好的崗位上手能力,而要想培養他們的上手能力除了讓學生上好每一節課堂課程外,另一個問題就是如何安排好與課堂課程相配套的實踐教學環節。實踐教學是教學計劃中的一個重要的環節,它為學生安排的實際工作過程的真實演練,不僅是培養學生綜合素質和工程實踐能力的重要載體,而且也是對學生知識、能力、素質的一次全面檢驗。實踐教學不但對學生的思想品德、工作態度、工作作風和獨立工作能力具有深遠的影響,而且還是審定學生的畢業資格及學位資格的依據。這一環節直接反映著一所高職院校教育質量的高低,因此,提高學校實踐教學的水平,作為高職院校教學改革的重要任務之一,必須引起足夠的重視。下面就以我校高職建筑工程造價專業為例,介紹一下我們在此專業的實踐教學環節安排上進行的改革和探索。
在工程造價專業的教學計劃中明確提出本專業的學生典型的工作崗位是:造價員、施工預算員。所以在設置各專業課程時,本著訓練學生造價編制能力為基本方針進行課堂課程的設置,同樣在安排實踐教學時,也嚴格以此為根本原則。
在課程實踐教學的組織形式上,我們的一般做法是分科目、分單元、分階段地選擇實訓任務。很多院校在設置實踐教學時,為了和專業課程相配套,分別將各環節安排在不同的學期開展,緊隨相應的專業課程的開設學期,即在每學期的期末抽取兩周左右的課時進行本學期開設的專業課程的實踐教學的訓練。例如,要訓練學生的識圖能力,就在制圖、構造課程的開設學期期末,安排讀圖實踐教學等。這就是我們傳統的做法,即上完一門課,就對這門課進行實踐教學的訓練。這對訓練學生的掌握理解能力及提高學生的動手能力,是有一定的幫助的。學生在學完一門專業課程后,緊跟著做課程實踐訓練,趁熱打鐵,能對課堂上的知識有更深入的消化吸收,幫助他們加深對知識的認識深度。但是這一傳統的課程設置,有著一個不能克服的弊病,即:學生雖然在每一個實踐教學環節中都能得到相應職業能力的訓練,但是由于每個實踐教學環節并不連貫,各實踐教學環節之間缺乏前后呼應,各自為政,造成當學生修完三年的學業時,他們的知識體系不能有效連接,不能把在校期間訓練的每一個點貫穿成一條線,這就造成了學生上崗后不能系統地利用專業知識去解決實際問題,對具體的工程任務,學生的上手能力很差,所以必須對原有的實踐課程環節設置體系方案進行改革。
二、“分項目、全過程連續進行”實踐教學課程設置的改革嘗試。
高職院校工程造價專業對學生提出了他們應具備的崗位核心能力是――造價編制能力、崗位角色觀念能力和團隊協作能力、自我學習提高的能力、實踐動手操作能力等。因此,在進行高職建筑工程造價專業實踐教學設置環節改革時,嚴格按照以上的'能力要求進行。經過討論和論證,最終確定了按照“分項目、全過程連續進行”的方針進行實踐教學課程設置的改革方案。進行實踐教學課程設置的改革時,我們摒除了傳統的實踐教學課程設置的理念,同樣本著訓練學生各項能力目標為根本方針,從新的角度對其進行了設計。
首先,我們將原有的造價專業單一的。獨立成章的實踐教學環節進行整合、刪減,例如取消以往單一的“識圖”實踐教學、各項“預算”實踐教學環節,取而代之以一些以典型工程項目為代表的“綜合實踐教學”環節。我們在大量的工程項目中選擇了一些典型的工程項目,作為實踐教學課程設置的載體。在這里需要注意的是,在項目的選擇上,既不能太復雜繁瑣,也不能太簡單。因為如果太復雜,學生在有限的學時內完成不了,但太簡單,又起不到提高學生上手能力的作用。所以選擇適合實踐課程教學開展的項目是關鍵。然后,將那些作為實踐教學項目的典型工程,按照由簡單(本網網)到復雜的順序進行排序,這個順序就是在實際實踐教學課程設置時的安排的先后順序。我們在實踐教學中選擇安排的項目及順序為典型的磚混工程項目、框剪工程項目、鋼結構工程項目、精裝修工程項目、工業廠房項目等,這是針對我們學生的具體工作環境選擇的,其他專業和院校在選擇典型項目及順序時,完全可以按照本專業、院校的具體情況進行比選。這也就是改革方案中提出的“分項目”。當實踐教學實施項目確定下來后,就能設置項目任務了。我們把培養學生的各種能力目標,如識圖能力、預算能力等,都糅合進每個教學的典型項目任務中,即將每一個實踐教學的典型項目任務都構建成一個綜合項目任務的教學模式,每個項目都要求學生去分別進行讀圖、定額計價、清單編制、清單組價、工程結算、軟件上機等相同的操作。讓學生一個項目一個項目地進行實踐訓練,以此強化學生的動手能力和對知識的運用能力。這就是改革方案中提出的“全過程連續進行”。學生通過這一系列的連續項目的實際訓練,應該能掌握在工程實際中絕大多數工程項目的造價編制工作要領。由于實踐課程教學項目任務的連續性,我們改變了實踐課程教學的安排時間,將傳統的每學期末進行一個到兩個實踐教學項目任務改革為將最后整個學期設置成實踐課程學期,學生可以在一個完整的、課時相對比較長的學期內,連續、不間斷地由淺入深完成各個實踐教學項目任務。這樣,學生在一個完整時間段內一個項目一個項目地過,最終達到強化其上手能力的目的。
三、實踐教學課程設置改革成效。
1.學生的實際動手操作能力大大提高。在傳統的實踐教學中,雖然學生也有相應預算的實踐教學任務,但那些任務畢竟是單一的工程項目,不可能遇到更多的工程種類。而在改革方案中,學生遇到了多種形式的實踐任務,而且都是相應工程類別中的典型項目,這對擴大學生的知識面,提高學生的動手能力起到了不小的作用。學生在每一個典型項目中,都要完成類似的崗位任務,多次地對不同項目進行相似任務的制作,這就大大強化了其實際操作能力。
2.強化了學生崗位角色觀念和團隊協作能力。在項目執行時,我們采用分角色教學法。例如,在進行典型項目清單組價時,安排一部分學生作招標方,進行招標工程控制價的編制工作,安排另一部分學生作投標方,進行投標工程報價的編制。將實訓教室設為“招標辦公室”、“投標辦公室”,讓學生進入了實訓教室,就有身臨其境的感覺,能馬上進入角色開展工作。以前實訓秩序不好管理、遲到早退的現象,完全消除,取而代之的是,學生爭前恐后地去完成工作任務,進行角色鍛煉。工程造價工作不是一個人就能完成的,它需要一個團隊的共同努力。同樣我們在設置任務時,也會考慮這個因素,讓學生融入團隊協作的氛圍中。讓他們知道,他們其中的每個人的計算結果都對(本網網)任務的完成起到決定性的作用,這樣每個學生都怕由于自己的失誤而影響整個團隊的成果,因此他們都會自覺地去進行任務訓練。
3.學生的自我學習能力有了明顯提高?,F實的工程紛繁復雜,而在校學習期間,畢竟學時有限,教師不可能把所有的工程中的實際問題都講到都做到,因此,為了提高學生的上手能力,他們還必須具備一定的自我學習能力。在訓練完成所有實踐課程教學任務后,要求學生將所有練習的項目貫穿起來,進行個人訓練總結。這樣,他們就把在學校里學習訓練的每個知識點貫穿成一條線,當在自己實際工作中遇到類似工程時,他們把這條線中的點放大,用每個知識點去解決實際問題,進而將線擴大成面。這樣隨著工程經驗的積累,學生的知識面也不斷擴大,學生的自我學習能力會有明顯的提高。
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我們采用問卷、座談等多種方式對、2014、2015屆會計專業畢業生以及會計師事務所進行調查得知:會計專業畢業生的重要技能是會計核算能力,而稅務核算和納稅申報能力是最欠缺的?!都{稅實務》是以操作為主的理論與實務一體化課程,主要培養學生稅款計算、涉稅業務賬務處理和納稅申報等能力。經過課題組教師多年的教學實踐和探索研究,我們構建了《納稅實務》課程實踐教學的內容體系、方法體系和組織管理評價體系,該實踐教學體系為高職院?!都{稅實務》課程實踐教學提供借鑒,能夠促進該課程實踐教學效果的有效提高。
心得體會。
是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗。
總結。
下面是小編帶來的有關暑期專業實踐心得,希望大家喜歡?#暑期專業實踐心得1#?一個月的實習圓滿結束,時間重游7月15號,日子悄然而逝,在公司的這段日子,有點難熬,有點乏味,也有點不平凡,有點不舍總體來說,還是學有所成。
實習單位的變化,令我學習到很多在學校學習不到的東西,跟著那些在社會上混了很久的人員學習,從而更好地接近社會,了解社會,一個人的變化體現在他的交際圈之中,在交際中不斷學習,從而我對社會的看法也不斷的深入,對于人與人的關系,也產生了潛移默化的了解。
內在標準,就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力,也包括做人的能力。做人是一個很大的學問,包括:人際關系,形象,一技之長,溝通能力等。我做的是實習的工作,對一些要求什么苛刻,所以我要時刻的提醒自己要多看、多想、多做、少說。雖然剛開始有很多的不適應,可是我現在也能獨立處理很多問題。
對于這次實習,同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學知識有限,不足以對公司業務都有一完整的了解,沒能接觸到更多的業務;還有在時間中,體現出來我對所學的知識掌握的不牢固,以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題,還需要在今后的學習過程或者工作過程中注意改進和解決。
這次經歷給我的啟示:現在有能力讀書盡量度多一點書,而且要把一項東西學精,學好,把人際關系搞好,把性格修煉好,所謂修煉,就是能把自己融入集體,又不缺乏自己的個性,這就是所謂的能進能出,能進能退,能攻能守......?我有這樣一個問題:為什么現在的大學生與社會人的想法不同呢?我想,這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會人,他們處于一個社會之中,社會閱歷是他們想問題的資本,面對很多問題社會人不先去表達自己的態度,因為他們先去思考,不去過早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣,大學生也是,人家說的不聽,不去思考,盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告,就是因為他們受到社會的洗禮,希望我們在以后的日子里能過好一點,把這種社會不公平性降到最低程度,這樣,就需要我們自己進行說話教育,自己說服自己,把自己的想法與實際結合,再次努力。
實習,就這樣結束了,回想起來,我真的學到很多東西,社會性質的東西我們要去接觸,我們才會長大,這是我們實習的原因之一。同時,也為自己以后的路鋪墊,先在不要為了賺錢而去賺錢,現在有可能,經驗真的很重要,我們要努力,尋找自己未來有發展前途的事業,打好人際脈絡,我們就可以成功,成功其實并不難,只要你踏出那一步,那一步就是我們不敢逾越的一步。
#暑期專業實踐心得2#?暑假,本來應該是玩樂的時間,但是作為大學生,我們即將要步入社會,暑假這寶貴的時間更是不能用在玩樂上面,而是要我們積極的去投身社會實踐,這次暑假,我也是找了一份兼職的實習工作來做,用來提升自己的各方面職業能力,同時也是發現了自身的不足,以后在學校的學習中能更好的有針對性的去進行加強。
工作中,我學到了很多,特別是對職場的一個適應,和同事還有客戶之間的交流有了很多的進步,之前我也是有從事過社會實踐工作的,所以這次再做,也是比較熟悉了,同時也是可以發現,自己在以前的基礎上是有了一個進步的,所以在畢業前,只要有時間,我都要去社會中多鍛煉自己,讓自己多些進步。更加的適應職場。提升自己溝通的能力,這不但是在生活中能更有效溝通,同時在工作中也是會得到幫助,如果不懂得溝通,只是一個人單干,那么其實工作做起來更累,而且也不是最有效率的一種方法。
在實踐中,我明白學習并不是會一成不變的,也不是會只有一種渠道的,而是有各種各樣的方法和一些方式去學習的,以前可能覺得學習只是學校里面的事情,或者只有從書本上學習東西,但是在實踐中,不只是工作能學到東西,和人溝通也能學到東西,即使有時候自己犯了錯誤,也能從錯誤里學到東西,還有公司的培訓,外出的講座,等等各種各樣的方式和方法讓我從不同的一些渠道得到知識。和同事之間的相互默契配合,或者從同事的交流中了解他的工作經驗,也是另一種學習的方式。
是特別的會高,可能也是和我之前學習的那些方法和方式并不是特別好有關,回到了學校之后,我要去改進我學習的方式和方法,讓自己在接受新知識的時候能更快,更能有效率。
這次的一個社會實踐,讓我懂得了很多,也明白自己要學習的東西是很多的,可以說每一次的社會實踐我都能有所進步,但進步的同時也是更能清楚自身需要有那些改進,才能在畢業以后更加的適應職場工作。
#暑期專業實踐心得3#?時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著”書中自有黃金屋”的古訓,做著日后事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。
于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。
習慣了校園里那種有則學,不學則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認真的學好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網,撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學校成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,社會實踐的經歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候,自己也不習慣于與人交流,多數時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態,也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。
作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠面對他們,他們會與你交流他們的工作經驗及人生經歷,畢竟經驗也是人生一筆財富,會讓我們明白的,知道的更多。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。
想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三:管理者的管理?在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。
重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。
#暑期專業實踐心得5#?經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!?艱辛知人生,實踐長才干?通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動,?從群眾中來,到群眾中去?在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
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自20__年2月我踏入了廣東粵能工程管理有限公司的大門,開始了我的實習生涯。實習初期,我根本就沒有從學生的身份抽離出來,再加上本來就還沒有畢業,只不過是一個實習生的想法,使得自己在公司這個陌生的環境里一點也不適應,沒有剛進社會的激情,甚至覺得沒意思,不想工作。一段時間以后,在師傅的帶領以及同事們的關心下,我終于慢慢進入了角色,開始成為了一名造價工作者實習。
這次的實習,我主要學的是預算方面的。像我在學校里學的有關預算的知識也不多,我剛開始主要就是看一些有關預算的書籍,了解預算的一些規則,掌握基礎的工程預算。比如,工程造價定額計價方法與工程量清單計價方法就有區別的:預算定額,是規定消耗在合格質量的單位工程基本構造要素上的人工、材料和機械臺班的數量標準,是計算建筑安裝產品價格的基礎。而工程量清單是表現建設工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規費項目和稅金項目的名稱和相應數量等的明細清單。定額計價采用的是工料單價法,而清單計價采用的是綜合單價法。兩者也是各有各的優缺點。
學做預算,是要很細心的,可能一不小心就這個少算了,那個又漏算了,所以說學預算是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。學預算很重要的一點是要學會看圖紙。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關于此套圖紙的補充和聯系單等,其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的房子,萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干,那樣可能會造成事倍功半的效果。其次,算圖紙時要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節。要想掌握好預算這一行的技能,還是比較難的,不過我相信在自己的努力和師傅的幫助下,我會一步步前進的。
在這兩個多月的實習生活中,我學到了很多在學校所接觸不到的東西。無論是在我的專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的增加。剛去實習的前幾周基本上是沒什么事情做的,原因是剛去什么事都不會,對于公司的工作流程也不清楚,師傅不安排什么任務給我。有時候師傅也比較忙,也就沒時間教我東西,我呢也幫不上他們的忙。所以剛開始的前幾周都還是比較空閑的,我就利用那些時間看一些資料,如建筑工程定額,計價規范,建設工程法規及相關知識,建設工程施工管理等等,有時候也會和同事一起去施工現場。在實習期間,我算的第一份圖紙是商住樓工程,那時剛上手,一看圖紙是一驚一乍,和學校做的很不一樣,復雜也復雜了點,要算的東西也多了點,建筑面積也大了點,樓層也高了點,裝飾也復雜了點。當時確實有點心虛,也不知道自己僅有的資本能否抵擋的住如此強大的攻勢,但我知道我必須克服它,哪怕有千萬個心慌,既然選擇了學習這個,就一個義無反顧的堅持下去,不懂不會的都可以問可以學會的。
拿到一個工程,不應該急著下手去算,首先,閱覽一下圖紙的設計總說明及其有關此套圖紙的補充等,較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所要算的大概有哪些東西。其次,開始計算工程量時要從基礎一步一步算起,像每一個建筑公司都有它自己的工程量計算書,師傅教我的方法是先計算混凝土的工程量,也就是說先把有關混凝土的工程量和模板工程量都給計算好了,這樣后面要用到的地方就能直接用了,如先計算混凝土墊層,墊層算好之后算基礎工程量,然后算構造柱、梁、板之類的,基本步驟是按照定額的順序去計算的??鄢摽鄣?,加上應該增加的,其實計算工程量時是沒有具體規定說一定要先算什么,后算什么的,因人而異,不過總的來說都是這樣一步步算下來的,最主要的是條理要清楚,思路要清晰,不可以挑自己喜歡的先算了,要一步步有條理的算下去,這樣不容易漏算少算,省的到后來再去翻算,也省去了一些麻煩。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不能說看上去差不多就都按一樣的去計算,不要因為自己嫌麻煩而去偷懶,不因工程量小二忽略不計,像現在學習的就是一種方法步驟,該算的不用算的要有明確的界定。
商住樓工程計算完之后又有了新任務,公司接到了一個招標代理的項目。投標方面是師傅全權負責的,其實他平常最主要的工作就是做標書,這次的標書是由師傅一個人去完成的,工作量有點大,我呢,畢竟也沒什么經驗也幫不上什么忙,就是在旁邊打打下手。制作商務標時要注意的是里面有關工程造價方面的數字金額和工程量不能有差錯,我的任務就是去核對標書上的東西有沒有差錯,以免等到時裝訂成冊了才發現又要返工修改。技術標部分我就幫忙師傅畫工程的施工平面布置圖和施工進度表,雖然做的東西不多,但能幫上一點忙心里還是很高興的。
一個工程的標書制作下來,對招投標方面的知識也有了些大致的了解。為期兩個月的頂崗實習已經結束。這次實習提早鍛煉我適應社會的能力,豐富了我在學校學到的知識,是我對工程造價這這個行業有了更深的了解,為自己日后工作及業務能力的提高起到了很好的促進作用,增強了畢業后的競爭力,為自已以后在這個行業立足奠定了一塊基石。我面前的路還很漫長,在以后的工作和學習中,我還要把所學到的理論知識及實踐經驗應用到實際工作中來不斷的努力和奮斗,一點一點的積累和豐富自己的經驗,早日成為一名合格的造價工作者,充分實現自己的個人價值和人生價值。
我在大學學習的是工程造價專業,畢業后主要是從事預決算,工程投資概算,成本核算,投資總控等工作。自從20xx年7月從學校畢業參加工作以來,在公司領導的幫助和栽培下,學習到了許多專業知識,業務水平也有了大幅度的提高。
在公司里,作為工程技術部的一員,服從技術部門領導的安排,參與技術部門的各項工作以及公司的其他工作。
公司積極參與競爭,認真細致做好招投標工程。我們抓住每一次參與投標的機會,積極迎戰,為公司項目經理承接到更多的施工任務。
在投標過程中,工程技術人員編制投標文件要做到:首先認真學習研究,深刻理解招標文件所列的各項條款,其次,報價前盡可能地了解清楚投標環境,有針對性的編制施工方案,再次制定正確的報價策略,最后,編制恰當的有競爭力的投標報價和科學合理的投標方案。在投標過程中,要加強投標文件的復查和校核,特別對于招標文件中二十條廢標條款當成“二十條高壓線”,做到逐條核對,防止廢標。
投標技術人員是公司生存與發展的核心力量,我們在工作中要自加壓力,勇挑擔子,把每次投標看作是競技比賽,要想取勝,既需要團隊的合作努力,又需要每個人認真負責態度,這樣才能智勝對手,為公司建設和發展多作貢獻。
我在負責公司的現場施工鋼筋翻樣時,通過不斷的積累經驗,速度和準確度發面都有了較大的提高。為了跟上以后的發展需要,努力學習用軟件進行翻樣?,F在也已經能夠熟練掌握了。并且多次運用到實踐中去,完成了公司的多項任務。
往后,我知道我要走的路還很長,我要學習的東西也很多。迫切地感到自己需要在職稱方面有所晉升。
對于畢業生來說,實習是畢業設計的重要環節之一,是學生進行設計的重要基礎。畢業實習的好壞直接影響畢業設計的質量,所以我們必須認真對待。下頭小編為大家整理了兩篇3000字左右的工程造價實習報告范文,歡迎大家參考!
20xx年x月至x月三個月期間,我在xx公司預算科辦公室預算員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著職責,凡事得謹慎細心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
我在實習過程中有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自我即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。
實習任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我說確實很重要。
實習期間我們也下工地進行了實踐,看了基礎樁的檢驗、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎樁檢驗的整個過程,對基礎樁的驗的儀器還是比較先進的,能夠檢驗出大部分不合格的基礎樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的構成主要是由于混凝土凝固后不連續,中間被沖洗液等疏松體及泥土填充構成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,并嚴格遵守操作規程。
所以得不到廣泛的應用,那就是預制混凝土樁。預制混凝土樁根據圖紙要求在工廠里面加工,對樁的質量把關比較嚴,所以樁的質量有可靠的保證,并且預制混凝土樁在打樁過程中主要根據貫入度和尖端摩擦承載力來確定樁的入土深度是否合理,不足時能夠接樁,十分方便。
綁鋼筋我也專門看了一下,以前只是教師說鋼筋在一個工程中占據的費用很大,此刻親眼所見,果不其然,在一號樓施工現場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學教師的默默關心和支持,每日只是上上課,很簡便。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的實習時間雖然不長,可是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
“在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的本事”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是預算員一職,隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規則的出現等,自我所學的專業知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被企業和社會所淘汰。
由于此刻在家實習,所以每一天7點不到就得起床騎自行車上班,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自我,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校能夠睡睡懶覺,實在不想上課的時候能夠逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每一天就是坐著對著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味??墒枪ぷ骱唵慰菰镆膊荒荞R虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一向以來,我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養自我的理財本事,雖然工資不高,可是我們要合理的支配手中來之不易的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,所以剛出校門的我們很多時候無法適應??墒黔h境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每一天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心境好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。經過畢業實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關資料的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的本事,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是期望自我在工作中積累各方面的經驗,為將來自我走創業之路做準備。
有句調侃白居易的古話說長安居大不易,在我們生活的今天,這句話已經不能單單指昔日的長安了,現在的社會競爭激烈復雜,想要立足有口飯吃已經很難了,更不用說想要出人頭地,擁有像一畝地,兩頭牛這些古人說的小資產了。但,我們不是沒有機會。不是有句話說嗎,機會只會留給那些有準備的人,只要我們會用心,肯吃苦。我在的國基集團是鄭州頗有聲譽的施工單位,在鄭州市的工地就有數家,在駐馬店、平頂山等也有工地,每年利潤逾千萬。但也許你們不知道,這樣一個實力雄厚的公司在二十年前名不見經傳。二十年前,在外做泥瓦匠的高氏四兄弟回到鄭州老家,靠積攢的微薄收入,他們成立了自己的一個施工隊。從承包別人都不愿干的市政項目開始,他們修公廁,修花池,一點點的堅持下來。期間他們曾很長時間承包不到活兒無事可做,經歷過資金短缺,但他們不放棄。歲月滄桑,幾年下來,他們沒有像我們想象中的一夜暴富,甚至收入甚微。但,他們手下高質量的工程讓老百姓牢牢記住了他們和他們的公司。鄭州二七廣場,他們憑借良好的口碑和施工技術競標成功,從此邁向了騰飛之路。我說這個故事不是宣揚他們的偉大,只是想告訴你我,只要我們肯彎下腰,我們就有機會。我們都生活在同一片藍天下,每個人卻有不同的境遇,有的人香車寶馬,有的人窮困潦倒,只是因為我們對生活的態度不同,有的人肯干,肯彎下腰,有的人不肯。
時光最易把人拋,二十余天,經歷時度日如年,回首時彈指一揮。這段日子里,我成熟了很多,想了很多,注定忘不了那些崢嶸。我告訴我自己,加油!
實踐總結:
通過本次活動,我初步學著于工作中應用在學校獲得的理論知識。這在鞏固我所學的知識同時,也讓我認識到了其重要性。在每天的工作中,也讓我對生活有了更真切的了解。本次社會實踐是富有意義的,是成功的,對我的影響是深遠的。
炎炎夏日,處處都是一股濃郁的熱浪,在這個季節,我們迎來了暑假,大學三年就這樣匆忙的過往了,暑假過后,我們馬上就要為自己的工作而忙碌--由于還有一年我們就要奔赴就業崗位。
正由于此,我感覺,我有必要在這個暑假親身往感受一下工作的樂趣,將自己在學校中所學的知識進行深一步的學習,了解,這樣才能在畢業工作中有一個簡單的適應,才能在初進單位時不會感到無所事事。因此,在放假后我聯系了一家造價咨詢單位實習,將我的專業知識運用到現實工作中。
就這樣,在放假后,我簡單的收拾了一下,就到那家公司報到了。在剛開始的時候,他們并沒有讓我直接開始計算那些工程量,公司給我簡單的說了一下這個月我的實習計劃,就是前十天先在工地上了解一下現場,了解以后在給我圖紙讓我計算。
組織管理體系主要包括學院、教學系部、教研室三級實踐教學組織運行管理體系;評價體系包括學生評價、教師評價和社會評價等。
4.1《納稅實務》課程實踐教學組織管理體系。
(1)學院對《納稅實務》課程實踐教學管理。學院對該課程實踐教學管理包括制定課程實踐教學管理制度、制定課程實踐教學考核標準,審批課程實踐教學計劃,進行課程實踐教學檢查等。(2)系部對《納稅實務》課程實踐教學管理。系部對該課程實踐教學管理包括安排教師制定該課程實踐教學課程標準、編寫該課程實訓指導書、制定該課程實訓計劃并進行審批,下達該課程實踐教學任務并進行實踐教學檢查,為該課程實踐教學提供服務等。(3)會計教研室對《納稅實務》課程實踐教學管理。會計教研室對該課程實踐教學管理包括落實該課程實踐教學任務,檢查實踐教學教案和實踐教學任務完成情況、完成效果等。
該課程實踐教學評價體系主要通過聽評課、學生評教、教師評學、社會評價來進行。(1)聽評課。聽課評課主要包括各級領導聽課、督導組聽課、帶該課程的教師互相聽課等。通過聽課和評課,掌握教師教學基本狀況,了解教師實踐教學組織實施情況,了解學生對納稅實務課程的學習和掌握情況。及時做好指導和交流,提出針對性意見和建議。(2)學生評教。每學期定期召開學生座談會,了解學生對該門課程教學包括實踐教學滿意情況;組織學生評教,了解學生對該門課的意見和建議,明確今后實踐教學改進方向。(3)教師評學。教師通過對學生考核測試和作業批改、輔導答疑等方式,及時了解、分析和總結學生對納稅實務課程學習狀況,分析結果反饋給學生,使學生以后改進學習方法,提高該課程學習效果。(4)社會評價。通過學生頂崗實習期間稅務業務操作能力和納稅申報能力表現情況,企業人員對該門課程實踐教學效果做出評價,并提出該門課程實踐教學改進意見,以供教師參考和改進?;诼殬I崗位工作過程的《納稅實務》實踐教學體系的構建,不僅可以將納稅實務課程學習與稅務會計工作崗位相融合,保證實踐教學的有效實施,更能促進高職教育持續發展和體現高職會計專業教學特色??蔀楦呗毥虒W管理模式理論研究提供依據和思路,為高職院校提供科學的實踐教學體系新模式。
參考文獻。
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[6]張登宏.試論高職教育“校企合作,工學結合”人才培養模式改革[j].教育與職業,2011(33)。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
誠信徽章:未申請身高:183cm。
人才測評:未測評體重:80kg。
工作年限:1職稱:
求職類型:實習可到職日期:隨時
月薪要求:希望工作地區:,,。
工作經歷。
公司性質:所屬行業:
擔任職位:實地督導。
工作描述:
離職原因:學習需要。
擔任職位:銷票助理。
畢業院校:廣州番禺職業技術學院。
起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:粵語水平:
其它外語能力:
國語水平:
工作能力及其他專長。
2010/10--2011/03:廣州準誠公司|實地部|實地督導。
到廣州錦銹樓盤進行問卷調查,對物業管理進行評估咨詢住戶意見。
2010/10--2011/03:錦繡樓盤物業管理問卷調查。
責任描述:實地督導:主要負責在外管理調查員,跟樓盤負責人進行溝通,取理各種緊急突發情況。項目描述:對廣州市番禺區的錦繡香江,錦繡華庭,錦繡新城,錦繡銀灣進行問卷調查,收集,處理各類問卷及數據。(本文信息來源于/大學生個人簡歷網轉載請注明)。
個人自傳。
我是一個自信,務實大方,執情的人。我喜歡交朋友,喜歡和人家談心。我在學校從小學到初中都是班長,高中時期是學生會主席,在大學現任系組織部部長。所以這一切的經歷養成了我務實,求真,進取的'精神。在學習上,我努力學好老師教的每一門功課,我是學工程造價專業的。對于專業知識的掌握,如建設工程造價,安裝工程造價,平法標注,建設工程施工技術等。我也參加過廣州的亞運志愿者,還被評為’志愿者之星‘。志愿者的經歷讓我明白做人不僅要為自己活著,還要為別人而活著,為社會,為國家做出貢獻。
戶口所在:國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
誠信徽章:未申請身高:170cm。
人才測評:未測評體重:
工作年限:0職稱:
求職類型:實習可到職日期:隨時
月薪要求:希望工作地區:,,。
工作經歷。
公司性質:所屬行業:
工作描述:在這短短的一個月的時間里,我學會一些關于實際工程上流程,因為在平時的`學習而已,還沒有真正實踐過。而在這里我可以真正去了解工作流程和審核的注意事項,這個有利于我們將來工作的時候,避免那些不必要犯的錯誤!
離職原因:因為開學要回校上課。
擔任職位:志愿者。
工作描述:我們的工作地點是在公交站,最主要是負責幫忙指導市民在交通問題。在工作中因表現認真積極突出,得到了領導的表揚,最終本人被評為“廣州亞運會、亞殘會杰出志愿者”。
教育背景。
畢業院校:南華工商學院。
起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:粵語水平:
其它外語能力:
國語水平:
工作能力及其他專長。
個人自傳。
本人性格活潑開朗,樂觀向上,愛好廣泛,責任心強,擁有較強的組織能力和適應能力,并具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作認真負責,注重團隊合作,能夠積極參加學校及班級組織的活動,并能在活動中充分發揮出自己的作用。
更多。
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