六一兒童節主持詞大全（18篇）

朋友們，大家好！我是今天的主持人，非常高興能夠在這個特別的日子為大家做主持。下面是一些最近熱門的主持人技巧和方法，大家可以借鑒一下。

主持六一兒童節主持稿

a：童年是快樂的兒歌，b：童年是鮮艷的花朵。

a：童年是初升的太陽，b：童年是無畏的拼搏!a：在盼望中，我們的節日終于來了!b：在期待中，節日的號角吹響了!

a：看，孩子們的花裙子飄起來了!b：聽，我們歌兒唱起來了!

b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

a：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!

全場：老師，謝謝您!

二。b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：

a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：

b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。

a:：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：

b:：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。

a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，

新的征途，新的事業，新的階梯——。

合：你的每一年，也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上。

a:：現在，要出些難題考考大家!

b:第一題，

a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。

b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

b：請聽詩朗誦。

a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!

b:最后。讓李恩哲同學來發表它的看法!

a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

b:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。

a：進校園我們是含苞的花蕾，

b：出母校我們是鮮艷的花朵，

a：今天我們相聚在這里，

b：明天我們共建偉大的祖國。

a：放飛我們的希望吧，我們堅信——。

齊：明天更美好!再見!

主持詞。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，

它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，

(女)我們在這里歡慶自己的節日，

(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(女)感謝園丁們的辛勤培育，

感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，

是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報，

(男)我們正在奮發、努力，

(女)建設大而強、富而美的，我們有能力把重擔挑起。

(男)省暨**市慶?！傲弧眹H兒童節文體展演。

(合)現在開始!

(女)中國向全世界體育健兒發出邀請，

(男)舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，

(女)讓我們衷心祝福：

(合)好運，北京!

(男)請欣賞歌舞《20xx相聚北京》，

演出單位：

(《20xx相聚北京》)。

(男)群鴿起舞，大雁飛翔，

美麗的花環寄托著我們對未來的暢想，

請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

(《圈操》)。

(女)鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，

這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，

看，他們玩得多起勁啊。

請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，

演出單位：第二小學。

(《娃娃·電腦》)。

(男)快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，

下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，

快樂娃》。

(《腰鼓舞，快樂娃》)。

(女)作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——。

練就強健體魄，建設強大祖國，

請欣賞《棍操》，演出單位：**小學。

(《棍操》)。

(男)在這屬于我們自己的日子里，

我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，

高高舉起星星火炬的旗幟，

昂首闊步創造新世紀的輝煌。

下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。

(管樂)。

(女)千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，

祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。

請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。

好》。

(《媽媽您好》)。

(男)今天我們在知識的海洋中徜徉，

明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，

用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富。

強。

請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。

(《飛翔的海精靈》)。

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，

(男)在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒;。

(女)爸爸把我比做精致的小船，

(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。

(女)我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，

為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。

(女)省暨**市慶?！傲弧眹H兒童節文體展演到此。

結束!祝大家。

(合)身體健康，萬事如意!

甲：各位領導!

乙：各位來賓!

丙：老師和小朋友們!

齊：大家好!

丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。

乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉;六月，是童年的太陽;。

甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙：xx幼兒園創辦于1984年六月。

丙：二十多年來，x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。

在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

乙：今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。

甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)。

甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

丙：x幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數十萬元用于幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.

乙：近年來,我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節\體育節\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.

甲：聽說過嗎?有一種情感叫敬業,這種情感維系著x幼的每一顆心靈。

男：親愛的老師。

女：親愛的小朋友們。

合：大家——上—午—好!

男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——。

女：今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節。

合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!

男：首先歡迎陳老師致辭。

(1)。

男：爸爸說，六月是孩子的節日，

女：媽媽說，六月是花兒的世界，

男：老師說，六月是兒童的春天，

女：我們說，六月是成長的搖籃。

男：請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.

(2)。

男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。

女：是啊，下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男：大家掌聲有請!

(3)。

男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!

男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!

合：大家掌聲歡迎!

(4)。

男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子。

女：她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。

男：你看，她們來了!

女：請欣賞葛衛燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》。

(5)。

男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!

女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫!

男：我們的生活歡歌笑語。

女：我們的學習多姿多彩。

男：請欣賞周佳偉的書法作品。

女：有請!

(6)。

男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。

女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。

男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。

女：花兒的世界是我們的校園。

男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。

女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學?！?。

男：大家掌聲歡迎!

(7)。

男：中國的傳統文化博大精深。

女：咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

男：下面，請欣賞盧天宇帶來的。

弟子規。

吟誦。

女：有請盧天宇!

(8)。

男：看來，咱們班真是人才濟濟。

女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!

男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

(9)。

男：大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女：當然知道!在中國的北京!

男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

(10)。

男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女：那我們就趕緊把他們請上來吧!

男：請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。

女：大家掌聲歡迎!

(11)。

男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。

女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?

男：那可就說不準了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。

男：有請他們!

(12)。

男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領我們。

男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。

女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男：有請申晨熙和曹穎。

女：掌聲歡迎!

男：今天，這里是你的舞臺。

女：今天，這里是你的天地。

男：今天的歌聲這樣的動聽。

女：今天的舞蹈這樣的優美。

男：露出你燦爛的笑臉，

女：留下最美好的回憶。

男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。

女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個六月屬于我們!

男：可是快樂的時光總是如此短暫，

女：通師二附一三班六一聯歡會----。

合：到此結束!

合：最后祝大家：身體健康，學習進步，天天快樂!

。

六一兒童節主持稿

合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。

男:六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。

合:我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。

女:今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。

男:快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女:我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛護環境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環保時裝秀。

女:我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。

男:老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《bamboo》。

女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。

女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男:每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。

女:我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

男:欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

女:如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。

女:時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業歌》。

合:六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!

2.

(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，

(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比。

(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們，新隊員。

(乙)除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。

(甲)對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

(甲)下面請大隊輔導員講話。

(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退常。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢。

(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。

(乙)請校領導為三好學生頒獎。

(甲)下面請校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。

(乙)請獲獎同學上臺領獎。

(甲)請校長宣布對進步生的表彰決定。

(乙)請獲獎同學上臺領獎。

(甲)接下來請學生代表講話。

(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱:〈〈快樂的節日〉〉。

六一兒童節主持稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。

你們好!

今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節!我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。

在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!

今天，我們不光要歡度自己的節日，還要展現我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經典誦讀，為精神打底。

在這個美好的節日里，我們每個同學都要珍惜自己的節日，努力學習，全面發展，不辜負老師和家長對我們的希望。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發光的時候;是玫瑰，總有盛開的時候。

我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!

最后祝同學們節日快樂!

六一兒童節主持稿

各位領導、各位來賓、各位家長和小朋友們：

大家早上好!

在這花團錦簇的六月，我們迎來了56個國際兒童節，看著孩子們一張張純真可愛的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這里茁壯成長，我的心情跟孩子和家長一樣，無比激動。在這里，我謹代表全體家長和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!

看著我們的孩子在xxxx幼兒園一天天的健康成長、茁壯成長，借此機會，我向所有領導、老師們、家長們、小朋友們說點自己的感想，我自己總結的是“一個自豪、三個感謝、五個體會”。

一個自豪是：看著孩子從牙牙學語走進幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下，經過四年的學習教育，孩子們能夠有禮有節，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發揮創造力和想象力，我為孩子們和家長們感到無比的驕傲?？吹叫掠^幼兒園源源不斷的向附小、xx小學、xxxx小學等名校輸送優質教育資源，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎，我為xx幼兒園感到無比自豪。

桃李不言，下自成蹊。沒有老師的辛勤付出，就沒有小孩的今天，借此機會，特表示三個感謝。

首先，我代表全體家長感謝后勤服務集團對幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優美的校園和優質的硬件設施。

其次，感謝xxxx幼兒園的領導，你們用先進的理念治園，特色辦學、雙語互動，打造了一流的教師隊伍，在社會上產生了良好聚焦效應。

第三，感謝xxxx幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻，耐心的教育，細心的指導，愛心般的關懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂健康成長!

作為孩子的家長，我深深體會到xxxx校區幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發點，來培養孩子。我有五個體會：

第一：幼兒園充分培養了孩子的創造力，想象力，呵護孩子的好奇心。

第二：幼兒園積極引導孩子學會自立、學會學習、學會禮貌、學會參與。

第三：幼兒園充分培養了孩子的動手能力、思維能力、語言表達能力和協作能力。

第四：幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養了孩子的行為習慣和養成習慣。

第五：幼兒園讓孩子們學會了尊重他人，學會了熱愛生活和大自然，學會了關愛班集體，學會了關愛父母，學會了關心小朋友!

過去的四個春秋，這里充滿了許許多多的歡歌笑語，這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進入下一個征程，讓我們為他們祝福吧!

最后，我謹代表學生家長，再次感謝xxxx幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節日快樂、健康成長!

背景音樂《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：

謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!再見了，弟弟妹妹們!我們會好好學習，天天向上!

結束：童年是快樂的兒歌;。

童年是鮮艷的花朵;。

讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!

讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!

xx幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?；顒拥酱私Y束。

“六一”兒童節主持詞

郭：敬愛的老師們！

曹：親愛的同學們！

郭曹：大家好！

郭：我是郭俊毅

曹：我是曹馨予

郭：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

曹：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

郭：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

曹：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

郭：六月，是一支歌，一支幸福的歌

曹：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日――

郭曹：“六一”兒童節

郭：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

曹：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

郭：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――

郭曹：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

郭：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。

曹：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

郭：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

曹：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

郭：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

曹：在盼望中，我們的節日終于來了！

郭：在期待中，節日的號角吹響了！

郭曹：重慶市巴蜀小學1年級1班慶“六一”活動現在開始！

郭：我們自己的節日，同學們自編自演，準備了繽紛多彩的節目

曹：首先請欣賞，合唱《隱形的翅膀》

郭：這首歌表達了我們對災區小朋友們的祝福，希望他們早日度過難關。

曹：下面請欣賞《獨舞》。表演者：彭蓁禎

郭：彭蓁禎同學一招一式有模有樣，卻毫不遜色大人，真不愧是我們巴蜀小學的一員

郭：看完了表演我們大家來放松一下，我先給大家出個謎語，希望大家踴躍參與。

糖是皮，果是餡，一串一串紅艷艷，冬天要吃不難買，夏日和它難見面。

打一食品（冰糖葫蘆）

郭：猜完了謎語，請大家欣賞舞蹈，表演者：秦婧雯

曹：欣賞完精彩的舞蹈，我們再來玩一個游戲：搶凳子

郭：今天的節目真是太精彩了！現在，我們進入下一個環節：美味推薦會。

曹：歡樂的時光卻總是太短暫，我們現在進入到最后一個環節：“六一兒童節許愿”。

郭曹：放飛我們的希望吧，我們堅信――明天更美好！巴蜀小學1年1班“六一”慶?；顒拥酱私Y束。

六一兒童節主持稿

(男女主持人各一名，要求：主持人飽含感情，會心對白式主持節目)。

甲(男)：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙(女)：敬愛的老師、親愛的同學們。

合：大家好!

甲：揮手致別五月的芬芳，

乙：笑臉迎來六月的燦爛。

甲：我們在藍天下幸福成長，

乙：就像盛開的杜鵑花散發著芬芳。

甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至;。

乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。

甲：六月，是我們童年的搖籃;。

乙：六月，是我們童年的夢鄉。

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

甲：一條條紅領巾迎著太陽展放光芒。

乙：一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩。

甲：成長在xx小學美麗的校園里，我們格外幸福。

乙：生活在團結向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。

甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學第一個“六一”兒童節。

乙：今天，我們同唱一首歌，把節日的問候傳向四面八方。

甲：xx小學“翠碧軒杯”六一文藝演出。

合：現在開始。

乙：之畔，一艘年輕的巨艦已經起航，承載著多少孩子的夢想，擎起明天的希望。

甲：首先請大家欣賞大合唱，xx小學校歌《擎起明天的希望》。

乙：表演者：校合唱隊指揮：樂紫怡。

甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈!明天的希望已經在這里升起。

甲：七色光的映襯，盡現盎然綠意。

乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國的傳統美德。

甲：古箏，我國一種古老的樂器，曾記得《三國演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。

甲：多么讓人耳目一新的彈奏!我真想立刻走上前去拜她們為師!

甲：是啊,不看不知道,看后幸福地笑,請欣賞歌伴舞《幸?；ㄩ_》。

乙：表演者:胡x、王x等。

甲：每個人都有自己的憧憬。

乙：每個人都有自己的夢幻。

甲：這個可愛的二年級的小朋友，他與大自然心息相通。

乙：他想變小草，變小花裝扮大地。

甲：他想變小鳥，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中，去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧!

乙：請聽配樂詩朗誦《我想》，表演者：李x。

甲：這是一個快節奏的時代。

乙：這是一個充滿激情的時代。

甲：舞蹈之花開得絢麗多彩。

乙：你看，我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈。

甲：他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。

乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。

甲：花兒沐浴著明媚的陽光，今天，它們的笑臉綻開，吐露芬芳。

乙：多夢的年齡，多夢的季節，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。

甲：藍天下，是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲，我們一起自由飛翔。

乙：掌聲有請樂紫x、馬x等同學為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》。

甲：悅耳的歌聲飛越天際，優美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛聽相聲嗎?

乙：當然愛聽，相聲總讓我開口大笑。

甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術家的表演是何等經典，讓人回味無窮啊!

乙：看，今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。

甲：請欣賞相聲《吹?！?，表演者：一年級的兩姐妹周x、周x。

乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。

甲：在自然界中，你知道什么動物的力氣最大嗎?

乙：不吹牛的說，非大象莫屬啦!

甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相，展示它們的無窮力量和魅力呢!

乙：請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。

甲：xq是個好地方，那里不僅出產哈蜜瓜和葡萄，家喻戶曉。

乙：xq是個好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。

甲：這不，三位活潑可愛的xq小姑娘已經走上舞臺，展示她們的風采。

乙：下面請欣賞三人舞《xq舞》表演者：樂x、艾x、梅x。

甲：音樂可以使人心靜如水。

乙：音樂可以凈化人的靈魂。

甲：沒有音樂，生活會枯燥無味。

乙：沒有音樂，人們會上喪失熱情。

甲：一曲悠揚的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。

乙：下面請欣賞小提琴獨奏《新春樂》，表演者：饒x。

甲：“六一”，是我們的節日，讓我們張開翅膀，放飛心情。

乙：唱響“六一”的的歌，請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。

甲：好美的詩啊!讓人產生無限遐思，周x，你有過夢想嗎?

乙：有啊，我就想成為一個出色的指揮家。

甲：你有豐富的情感和無限的遐想嗎?

乙：那就讓我們一起透過優美動聽的配樂。

甲：讓我們一起目染婉轉柔美的肢體語言。

合：去感受指揮家的無限遐想吧!

甲：請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。

乙：表演者：樂x、鄧x等。

甲：悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：快樂的心兒乘著風兒飛行。

甲：今天我們在這里踏歌起舞，

乙：明天我們從這里揚帆起航。

甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，

乙：讓我們揚起理想的風帆，

合：迎接更美好的未來!

甲：在這里讓我們代表全體同學向各位領導，

乙：向辛勤工作關心愛護我們的老師。

甲：向為孩子的成長傾注全部心血的家長說聲。

合：謝謝!你們辛苦了!我們會用更好。

的成績來報答你們!

甲：讓我們共同祝愿：

乙：祝愿xx小學的明天更美好!

甲：xx小學慶“六一”文藝演出。

合：到此結束。

合：祝老師們身體健康，工作順利!

祝同學們學習進步、節日快樂!

六一兒童節主持稿_六一兒童節活動主持詞

甲：敬愛的老師們?！

乙：親愛的同學們?！

齊：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

甲：六一的蘇州路校區，草長鶯飛，生機盎然。

乙：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節！?甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！

乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現！

甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！

乙：讓我們盡情——。

齊：放飛我們最美好的希望！

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。

乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞。

甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。

乙：今天、我們在這里歡慶自己的節日、

甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴！

三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演————。

齊：現在開始！

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節日快樂！我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！

女：看！有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。

男：1請欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風》。

2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

結束語。

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，

乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，

甲：托起閃亮的金星，

乙：未來靠我們去創造，

甲：今天我們歡聚一堂。

乙：為的是明日的欣欣向陽！

甲：我們堅信：————。

齊：我們的未來會無比輝煌！

甲：讓我們相約201x年的六一兒童節。

乙：祝同學們學習進步、童心常在！

齊：到此結束。

乙：同學們、再見！

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的老師們、同學們。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

?。毫?，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，是一支舞。

?。何覀冞~著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

合：“六一”兒童節！六一兒童節節目主持稿甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：五年一班慶“六一”文藝匯演現在開始！(掌聲)。

甲：綿綿的青山腳下花正開。

乙：什么樣的節奏，什么樣的歌聲，

合：讓我們一起《最炫民族風》(文藝委員起唱，全體同學合唱)。

丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑，

?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W習，也是一種緣分。

合：下面請欣賞小品《相聚不容易》。

甲：中國有很多的傳統節日，那如何將這些節。

日記。

心間，下面，我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統節日》)。

丙：看，小品相信自己的成員已經向我們揮手了，掌聲歡飲。

?。毫皇俏覀兊墓澣?，六一有我們的歡樂，下面請欣賞快板《歡樂六一》。

甲：乘風破浪會有時，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

乙：古人云“師傅領進門，修行在個人”，讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。

丙：上面有自學成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。

?。喊ミ?，餓死我了，快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走)；酒足飯飽，埋單。(一掏兜，沒錢啊，傻眼了)。

甲：四個人說話怎么就說不全呢，非得弄出個半句來，這是怎么回事啊，(底下配合說：

三句半。

啊)。

乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》。

?。荷线厔偝攴凑{，這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》。

甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃)，下面請欣賞魔術。

丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節了。請欣賞《兔子舞》。

甲：你們搬凳子做什么啊?

演員：大家都表演節目了，我們也來給大家助興，表演個雙簧。

甲：哇塞，雙簧(掌聲)。

乙：同學們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請欣賞歌曲《小星星》。

丙：賣拐了賣拐了，(一拐一拐的走到臺前)，

演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》。

?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。

甲：(演員倒在地上沒有起來，主持人上前)老奶奶，我服你起來吧！(助人為樂的演唱者走上臺)。

演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。

乙：大家表演的節目是在是好啊，(演員從旁邊接著說)。

演員：跟我們的一比，不過如此。

乙：請欣賞相聲不過如此。

?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?，舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡樂的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。

乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發生，比如說《驚喜大獎》。

?。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》。

甲：太難聽了，太難聽了(底下的人配合，說什么呢多好聽啊)逗你玩！

乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請看小品《聘請風波》。

結束語：

甲：讓我們用心靈的琴弦。

乙：用童年的祝愿。

丙：用稚嫩的小手。

?。河梦宀实漠嫻P。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。

共

3

頁，當前第。

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3

。

六一兒童節主持稿

a尊敬的各位家長、各位來賓、、親愛的小朋們友：

ab大家好！

a這天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節。

b我們高興。

a我們歡樂。

ab我們熱烈慶祝。

a彈去五月的風塵，迎來六月的時光。在這個快樂的日子里，我代表全體教師向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝！

b在這個快樂的日子里，我代表全體少先隊員祝小朋友們節日快樂！

b大會第一項：升國旗奏國歌，全體起立！好請坐！

a大會第二項：有請各位領導講話。

首先由本校校長講話，致開幕詞。大家歡迎！

接下來由。

a無限的過去，都以此刻為歸宿。

b無限的未來，都以此刻為起點。

ab那么就讓我們一齊學習吧。

b學習知識、學習合作。

a學習創造、學習生存，德、智、體、美、勞等全面發展，提高素質！

b大會第三項：師生文藝匯演節目，下方我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節目此刻開始！

a六一兒童節是小朋友們期盼已久的節目，在他們的期盼中欣然赴約。此刻由小朋友們為大家獻上優美的廣播體操《世界真完美》大家歡迎！《小草》請準備！

b沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人明白的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請準備！

a中國是個禮貌古國，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國，我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈?！秾φ谈琛氛垳蕚?，大家歡迎！

b唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《數鴨子》表演者：趙星宇《春天和小蝌蚪》準備。

a六月是童年的搖籃。

b六月是童年的夢鄉。

ab請欣賞幼兒詩歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎！

家長和小朋友們上場。

游戲規則：家長與小朋友用紅布條把腿綁在一齊，家長不得抓小球，由小朋友抓小球，從a點運輸到b點，一次只能抓一個小球，時光期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。

b六月燦爛如夢。

a六月是童年的太陽。

ab六月是我們大家的節日。

a接下來請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。

b接下來是親子互動游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉，培養幼兒勇敢精神和合作潛力。

大家歡迎各位家長和小朋友們。

上場！

為1分鐘。

a您的愛，太陽般溫暖。

b您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。接下來由石靜和喬曉云，代表全體教師向大家表演節目，大家歡迎！

a活潑生動的形式，讓孩子們在游戲中學，在游戲中樂，在游戲中健康成長，請欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎！

b伴隨著花的芬芳。

a披著節日的盛裝。

ab張火場幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節目到此結束。

b期望小朋友們過上一個快樂的六一。

a度過一個快樂的六一。

b大會最后一項頒獎典禮。

首先為一年級期中考試成績突出者頒獎，大家歡迎！

一年級期中考試語、數總成績第一名獲得者：石亞男。

a接下來給優秀小朋友獲得者頒獎。

學前班優秀小朋友獲得者米濤。

大班優秀小朋友獲得者劉皓。

中班優秀小朋友獲得者趙星宇。

大家歡迎！

b接下來給幼兒文藝節目頒獎。

獲得第一名的節目是：

獲得第二名的節目是：

獲得第三名的節目是：

大家歡迎！

ab最后讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更完美祝愿學校的明天更完美！

a祝大家身體健康。

b祝大家學習進步。

ab節日快樂。

六一兒童節主持稿

汨:尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓，。

文:親愛的同學們，

合:大家上午好!

汨:當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。

文:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

汨:六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。文:六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。合:在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

汨:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

文:今天是屬于我們自己的日子。

汨:接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞。

文:在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士，表示衷心的感謝。

汨:今天中洲村村領導也來到了我們的現場，有請村領導給我們說幾句吧。

文:謝謝村領導精彩的講話，接下來請文光中學領導發言。

六一兒童節主持稿

一、入隊議程：

1、大隊長宣布入隊儀式開始；

2、全體肅立，升國旗，奏國歌；

4、全體少先隊員唱隊歌；（磁帶）。

5、大隊部宣布一年級某班中隊成立；

6、介紹大隊輔導員，并請大隊輔導員講話；

7、大隊輔導員向中隊授中隊旗；（一年級班長上臺，行隊禮，接隊旗）。

8、大隊部宣布該中隊輔導員名單，并為中隊輔導員配戴紅領巾；

9、宣布新隊員名單；大隊組織委員宣讀新隊員名單（經學校少先隊研究決定，批準以下同學光榮加入中國少年先鋒隊：――――――――――-）。

10、大隊長致辭歡迎新隊員參加少先隊組織；

11、老隊員為新隊員佩戴紅領巾；（六年級對一年級）。

12、新隊員宣誓；（由老師領誓，讀誓詞時舉右手宣誓）。

13、六年級學生老隊員代表發言；

14、新隊員代表發言；

15、新中隊輔導員代表講話；

16、呼號；（舉右手呼號）大隊輔導員：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

17、六年級少先隊員退隊（依各別情況定）；

18、大隊輔導員講話；

19、隊旗退場；（奏樂、敬禮、禮畢）

20、校長、學校領導講話。

二、注意事項：

1、一年級在班主任帶領下，熟記入隊誓言、呼號、隊歌，并訓練敬隊禮。

2、一年級各中隊輔導員結合賴寧事跡向學生加強關于少先隊的成長史教育，

3、屆時保持會場紀律，請各班宣講其中事項。

4、一年級段輔導員負責其中事宜，并在建隊節前夕模擬演練入隊儀式。

三、相關資料：

1、中國少年先鋒隊隊歌。

我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進前進，向著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人。我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱，時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈。為著理想勇敢前進，為著理想勇敢前進前進，為著理想勇敢前進，我們是共產主義接班人。

2、入隊誓詞：

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！

3、莊嚴呼號大隊輔導員：

“準備著，為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

4、各人員講話稿：

（1）輔導員講話新隊員們：

從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。老師請相信你們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信：在紅領巾的引領下，你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹?。?！

（2）校長、學校領講話稿：

首先，我代表全校的老師們、同學們，向今天入隊的新隊員們，表示熱烈地祝賀！從今天起，你們就是光榮的少先隊員了，老師為你們的成長和進步感到由衷的高興！同學們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。你們是祖國的花朵，是民族的未來，是我們偉大事業的希望，是二十一世紀的真正主人。古人言：千里之行，始于足下。你們要牢記胸前鮮艷的紅領巾，勇敢地擔負起新世紀的重托，把自己的理想與祖國、時代、人類的命運聯系起來，努力培養自己的創新精神，鍛煉自己的實踐能力，立志終身學習，從小養成良好的思想道德品質，把自己鍛煉成為有理想、有道德，有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟梁之材。

（3）老隊員講話稿：

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：你們好！我是六（2）中隊的―――。今天是我們小學所有少先隊員難忘的日子，因為我們在這里隆重的舉行新隊員入隊儀式。我代表全體老隊員歡迎新隊員加入我們這個先進的集體，我們的隊伍更壯大了。我是位老隊員，自從加入少先隊組織后，自己履行職責，熱心幫助同學，不亂丟果皮紙屑，見到垃圾，隨手拾起。自己爭做文明，不打人，不罵人，遇到不好的行為及時阻止。在我及老隊員們的共同努力和影響下全校同學基本上都認識到了環保的重要性和同學之間友誼的珍貴。我們少先隊是少年兒童的大家庭，是共產主義事業的接班人，我們作為老隊員要處處以身作則，不光在學習上要勇于爭先，勇攀高峰，在日常行為習慣等方面也要起表率作用，做好新隊員的榜樣。同時我們要熱心幫助新隊員學習少先隊的知識，讓他們對自己的集體了解更多，知道自己的責任。在這里，我也真誠地希望新的成員們，每當看到胸前的紅領巾，那是我們的驕傲。同時要提醒自己，約束自己的言行，努力改正身上的不良習慣，盡量做到德、智、體、美、勞全面發展。并用實際行動向少先隊組織證明：從小立遠大志向，踏實，認真學習，培養過硬的本領。新老隊員們，讓我們攜起手來，相互學習，認真配合，做好隊里的工作，也為了我們小學明天的輝煌，盡好我們的責任吧！

（4）新隊員講話稿：

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天，我的`心情特別激動，因為我成為一名光榮的少先隊員啦！很久以來，我心中就有個夢想，盼望有一天，能夠帶上紅領巾，在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓。今天，終于夢想成真，我感到無比的光榮和自豪！在這個激動人心的時刻，我代表新入隊的隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養成為光榮的少先隊員。在您的教育下，我們懂得了虛心好學，團結友愛；我們學會了誠實勇敢，熱心助人；我們知道了紅領巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染成的。我們要象愛護眼睛一樣愛護它，我們要用自己美好的行動來為它增光添彩。在跨進少先隊大門的這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學，頑強拼搏，關心集體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人，在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優秀少先隊員。敬愛的老師，請相信，我們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。

四、少先隊入隊儀式（簡略范本）。

甲：親愛的伙伴們！

乙：親愛的隊員們！

甲：當我們每天坐在教室靜心聆聽老師講課；

乙：當我們每天在家倍受父母的疼愛時；

合：可曾想過，為什么我們的生活這樣幸福，美滿？

甲：是無數先烈用鮮血換來了今天，

乙：是無數先烈用生命換來了今天。

甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，

乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。

合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式現在開始！

甲：第一項：出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?。

乙：第二項：唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》（背景音樂起）。

甲：我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，

乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。

甲：今天，我們一年級小朋友光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。下面請輔導員老師為三位中隊輔導員授中隊旗。

乙：下面，請大隊長宣讀新隊員名單（另附）。

甲：接下來，新老隊員為新隊員佩帶紅領巾！

乙：下面，請輔導員老師帶領我們宣誓（宣誓禮畢）。

甲：親愛的少先隊員們，面對著我們胸前鮮艷的紅領巾時，你們又想說些什么呢？你們的，心情一定很高興也很自豪，下面我們請新隊員代表發言。大家歡迎。

甲：入隊是一次自我挑戰，

乙：入隊是一次理想啟航。

甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓，

乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。

合：親愛的隊員們！

甲：我們是新世紀的雛鷹，

乙：我們是新世紀的主人，

甲：我們是新世紀的未來和希望。

甲：接下來，請輔導員老師帶領我們呼號。

乙：退旗、敬禮、（稍候）禮畢?。ū尘耙魳贰锻似旄琛罚?/p>

合：“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結束！下面有請校長、學校領導講話。

六一兒童節主持詞

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家上午好！

當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天??！因為今天是全世界小朋友們共同的節日！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們小朋友們自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一"你看，我演"得傳統模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們"一起運動，一起游戲。"。

根據我園幼兒健康發展需要和體適能鍛煉需求，設計了本次活動。本次活動目標主要是培養幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力。通過運動會，感受親子之間合作游戲的快樂。同時也促進字幼兒體，智，德。美等全面發展。就讓我們一起快樂得運動吧！

瞧！那群可愛的小朋友們個個整裝待發，都已經等不及了呢！就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們入場吧！

首先出場的是我們學前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過了會場，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準備大展身手，就讓我們拭目以待吧！

下面出場的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個個喜笑顔開，在這個充滿愛的季節里，愿他們快樂無憂，愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。

接下來出場的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢。讓我們為這些精神抖擻的孩子們加油，喝彩！

最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認真的小模樣可真是可愛！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的！

我們的小小動動員們都已經進場了，接下來有請我們的程園長上臺講話。（感謝我們程園長得精彩致詞）。

（謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演）。

小朋友們已經表演完了，我們得美女老師們是不是也該出場了，接下來由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來舞蹈《xx》掌聲有請。

嗯！小朋友們表現得可真棒！下面有請我們的家長入場，請您先按班找到您自己的寶寶，然后請依次站在您寶寶的左邊。每組只需派出一位家長代表。我們的口號是"我快樂，我健康，我參與"接下來的時間就交給我們的三位男性老師，有請xx老師......

結束語。

美好的時光總是短暫的，我們得活動已接進尾聲。相信我們的寶貝們已收獲滿滿，下一個'六一"我們在見。尊敬的各位家長朋友在次感謝您的參與，和我們的孩子們一起度過了一個快樂的"六一"，請記住我們的歡樂，我們的微笑，記住我們每一個感動的瞬間。蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動到此結束！

六一兒童節主持詞

齊：大家好

劉：溫暖的陽光照耀出燦爛的笑容

閻：誘人的花香送上真誠的祝福

劉：“六一”是個特殊的日子

閻：“六一”是個快樂的日子

劉：“六一”是個幸福的日子

齊：“六一”國際兒童節，是我們的節日！

劉：首先請我們元音學堂南老師為我們送上祝福。

劉：今天，我們歡聚在這里，盡情地歌唱、快樂地彈奏

閻：唱出我們的幸福，彈出我們的夢想

劉：請欣賞《快樂的節日》由劉、閻、劉宗亦表演

閻：飄香的牛奶沁人心脾，勤勞的擠奶工令人敬佩！請欣賞郝一涵給我們演奏的《擠奶工》。

劉：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”，下面由劉吟誦劉禹錫的《陋室銘》。

閻：春風吹來了暖意，春雨滋潤著大地，迎春花綻開了笑臉，小春苗舞出了旋律。請聽朱潤格表演的《春苗》。

劉：問一聲“朋友，你好”

閻：道一聲“朋友，你早”

劉：我和朋友捉迷藏

閻：我和朋友丟手絹

劉：有朋友不再讓我孤單

閻：有朋友讓我快樂

劉：王雨桐的《看朋友》《丟手絹》會讓我們朋友之間的友誼長存。

閻：小白兔乖巧又可愛，是我們小朋友的好伙伴，下面請王羽桐給我們獻上她的《小兔乖乖》和《天心順》。

閻：小師妹，李金納，才五歲，來參加，我們師姐快鼓掌，為小金納加油啦！請欣賞李金納的《爬樓梯》。

劉：群山圍繞著故鄉，四面群山還在，長江的潮水拍打著空城，帶來絲絲寂寞的心情，請繼續欣賞《石頭城》。

閻：小羊羔，咩咩咩，溫順又可愛，閻放羊群正向這邊行，請看閻的《小羊羔》。

閻：《采茶撲蝶》是一首福建民間舞曲，描寫了茶農們愉快采茶的場景。請聽劉演奏的《采茶撲蝶》。

劉：小小少年志氣大，練好本領保國家，請看劉宗義給我們展示少年拳。

劉：西塞山前白鷺飛，桃花紅，鱖魚肥，江南春景美，游人不愿歸。張志和的《漁歌子》把我們帶到了江南水鄉。請聽閻的吟誦《漁歌子》。

劉：四手連奏讀書郎，箏鳴心悅賀滿堂。指尖彈撥剪剪花，花開香遍元音堂。請欣賞齊奏《讀書郎》《剪剪花》。

閻：乘著春天的夢想，我們迎來了五彩繽紛的夏天，讓我們再次感懷美麗的春天，一起來欣賞元音學堂的劉、閻、劉宗亦的吟誦《春江花月夜》。

劉：湖南湘潭瀏陽河，幾十里水路彎又彎，偉大領袖毛澤東，揚名天下在人間。請聽張鈺欣演奏的《瀏陽河》。

劉：學琴的路上披荊斬棘

閻：勤奮的汗水點點滴滴

劉：光明的前程向我們招手

閻：恩師的教誨永記心中

劉：請馮老師為我們的節日彈奏《高山流水》。

劉：美好的時光總是短暫而過，歡聚的宴席總留下不舍得戀意。

閻：感謝小朋友們的精彩表演，因為你們，我們的未來充滿希望。

劉：感謝老師們的辛勤付出，因為你們，我們的童年綻放陽光。

齊：感謝爸爸媽媽的細心呵護，因為你們，我們的生活相親相愛?！傲弧毖莩龅酱私Y束。祝大家節日快樂！我們明年“六一”再相會。

六一兒童節主持詞

師：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，你們好!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，六一國際兒童節---來到了。

師：六月，是童年的搖籃，

女幼：六月，是童年的夢鄉，

男幼：六月，是童年的太陽。

合：現在開始。

師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

女幼：感謝您，敬愛的老師

男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽

師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學前班程震、周子傲等。

女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

男幼：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們為大家表演《兩只老虎》，表演者：蒙氏二班小朋友。

女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。

師：我們商業幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。

師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前，一起來請欣賞。

師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。

師：一年有幾個季節?對，春、夏、秋、冬四個季節，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。

結束語：1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

女幼：親愛的老師男幼：親愛的伙伴

合：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

感謝您，與我們共同慶祝節日，

六一兒童節主持詞

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月，是撒滿陽光的:六月，是鮮花盛開的;。

幼:六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

師:今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶?！傲弧眹H兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。

幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。

師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，

幼:李老師，要不咱倆過過招!

師:我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!

幼:我們從小學好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。

幼:我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。

師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!

師:那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼:看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師:說什么呀?

幼:誰說女子不如男!

師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。

幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。

六一兒童節主持詞

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

丙：我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—合：“六一”兒童節！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：羅都屯小學慶“六一”及藝術節文藝匯演現在開始！

（歌唱要完時）

結束語：

師：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，

展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

甲：擁抱這美好的六月，

乙：明天我們再創六月的輝煌！

丙：放飛我們的夢想吧，

?。何覀儓孕拧R：明天一切會更好！

師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！

合：尊敬的各位領導、各位老師、全體同學們:大家下午好！

a：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，在這綠意濃濃的初夏，在這鮮花絢麗的六月，我們全體師生歡聚在一起，共渡我們屬于自己的節日——六一兒童節。

b：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：我們五桂小學的同學們六一兒童節快樂！

a：同時也祝我們全體老師身體健康工作順心合家歡樂!，

第一項：全體起立，唱國歌。請坐下。

第二項：少先隊代表為領導戴紅領巾，放歡迎進行曲

第三項：領導致詞：今天很榮幸的請到了學區領導參加我們的活動，在百忙之中和我們共慶這個快樂的節日。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎——領導講話，大家歡迎?！兄x——的熱情鼓勵和真情教誨。

第四項：少先隊代表吳靜發言

第五項：請少先隊輔導員吳老師宣布新少先隊員名單，并請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。

放歡迎進行曲。

a：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

b：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

a:今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經成為一名光榮的少先隊員

a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

a：感謝您，敬愛的老師！

b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！

第六項：新隊員宣誓，請401班少先隊中隊長譚銀同學領讀誓詞。節目表演：

a:六月，是童年的搖籃；

b：六月，是童年的夢鄉

a：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

a：小學慶祝六一國際兒童節，“放飛我們的快樂”文藝演出

合：現在開始

今天的活動得到了學校領導的大力支持和全體師生的齊心協力。以熱烈的掌聲歡迎劉校長講話。

結束語：

a:一年一個音符，

b:一年一級臺階，

a:多么快樂的童年生活，

b:多么快樂的六一兒童節，

a:讓我們抓緊這大好時光學習吧，

b:并且讓我們永遠記住這個快樂的日子!

合：六一聯歡會到此結束！

六一兒童節主持詞

六一表彰主持詞：

主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!

主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲：首先請**主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

主持人乙：請校領導為“三好學生”頒獎。

主持人甲：下面請強化班的小學員***宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

主持人乙：請獲獎同學上臺領獎。

主持人甲：接下來請學生代表講話。

六一兒童節主持詞

合：大家上午好!

a：彈去五月的風塵。

b：迎來六月的時光，

a：六月，是童年的搖籃;。

b：六月，是童年的夢鄉。

a：六月，是童年的太陽;。

b：六一，是我們大家的節日。

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全鎮的小朋友們，節日快樂!

a：六一了，六一的陽光更明媚。

六一的天空更湛藍。

b：六一了，年年今日年年慶。

歲歲今朝歲歲新。

不一樣的面孔，同一樣的熱情。

不一樣的嗓音，同一樣的心聲。

a：感謝您，親愛的爸爸媽媽。

b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步在盼望中。

a：黨的陽光照耀著我們，黨的雨露滋潤著我們，感謝黨和政府對我校的高度重視，下面有請鎮政府領導()講話，掌聲歡迎!

a：謝謝的鼓勵，我們將按照黨的指示努力讀書。學生成長少不了老師的精心的培育和輔導，現讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的張方君校長講話!大家掌聲歡迎!

b：謝謝校長的熱情鼓勵和真情教誨，接下來大家歡迎優秀少先隊員王妍同學發言。

a：在父老鄉親的關愛下，在校長、老師的辛勤哺育下，一學年來我校涌現出許多品學兼優的學生，接下來請總支書記、少先隊大隊輔導員何鳳華老師宣讀表彰決定。

b：看，六一的鮮花絢麗多彩。

a：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

b：為了歡慶六一國際兒童節，我們城子鎮私立學校的同學們做了精心準備。

a：為慶祝六一節，我們城子鎮幼兒園的小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。

b：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我校少年兒童的爛漫風采。

a：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風彩。

合：城子鎮私立學校、城子鎮幼兒園“我成長我快樂”慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

a：謝謝小朋友為給我們帶來的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，溜溜的情歌千古絕唱，有請小一年級帶來的《最炫民族風》，請一年級舞蹈《軍港之夜》做準備。

b：朋友，你向往大海嗎?你熱愛大海嗎?你聽見過海的聲音嗎?你想擁有大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請一起欣賞一年級舞蹈《軍港之夜》，請二年級《春天在哪里》做準備。

a：海洋b國夢，軍人為我們圓，我們幸福夢，要靠我們自己找嘍，請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：二年級請七年級小合唱《第一次愛的人》做準備。

b：每個人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛的人卻在今后的日子里深埋于心中，下面請欣賞小合唱《第一愛的人》表演者：江秋敏、項彥琴請小一年級的舞蹈《有愛就有天堂》做準備。

a：一生中有你就幸福，有你就是天堂，有愛就有天堂，請欣賞舞蹈《有愛就有天堂》，表演者小一年級，請就前班《傷不起》舞蹈做準備。

b：這首歌的名字在今天的生活中經常被我們提起，雖然詼諧卻描繪出了我們心中眾多的無奈和傷感，只是一個詞語卻引起了我們太多的反思和考慮，用在不同的地方也表達出了不同的心情，就像這首歌一樣，它所說的又會是怎樣的一個意思呢?別猜了，猜錯了，我們可真的《傷不起》啊!下面請欣賞就前班《傷不起》，請八年級舞蹈《棉花糖》做準備。

a：回憶美好的童年，我們會想起迷人的冰糖葫蘆和雪白甜美的棉花糖，下面我們一起欣賞舞蹈《棉花糖》表演者：八年級，回味棉花糖的美好回憶，一年級武術《中國功夫》可別忘了做準備。

b：伸伸手，彎彎腰，天天做操身體好，大家來欣賞小朋友《小白兔》體操，表演者：學前班請四年級武術《功夫小子》做準備。

a：拳不離手，曲不離口，今天我們這兒來了一群功夫小子呢?快來看他們的絕世功夫了，”。表演者四年級請七年級舞蹈《日不落》做好準備。

b：我們是七八點鐘的太陽，今天是我們的節日，七年級的大姐們送給我們《日不落》的禮物，請五年級手語《國家》做好準備。

a：我們中國人都有一種精神，一種堅忍不拔，不怕跌倒，無懼失敗的精神。為了夢想，把握現在的每一分鐘，我們努力著，拼搏著。我們互相幫助，同風雨，共進退，讓我們的身邊充滿愛。讓這個世界更加溫暖，愛常在，溫暖就在身邊。下面請欣賞由六年級帶來的歌曲《讓世界充滿愛》大合唱，請七年級詩朗誦《中國夢，有你有我，夢想成真》和大合唱《男兒當自b》做準備。

b：少年智則國智，少年富則國富，少年b則國b。不論出現怎樣的災難，作為中華建設的棟梁，帶著熱情和執著上路，為夢想而努力，是男兒就該當自b。請欣賞七年級七尺男兒如何當自b。請六年級舞蹈《吉祥謠》做好準備。

b：事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂!請欣賞六年級的選送的舞蹈《吉祥謠》。

a：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。

b：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。

a：今天，學校因我們而精彩。

b：明天，學校因我們而自豪。

a：今天，我們是學校的主人。

b：明天，我們是祖國的棟梁。

a：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。

b：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活!

a：城子鎮私立學校、城子鎮幼兒園六一文藝演出到此結束!

合：再次祝同學們節日快樂!

六一兒童節主持詞

曹曄：大家上午好！

王英囡：伴著花的芳香

曹曄：踏著歌的節拍

王英囡：我們迎來了六月的時光

曹曄：我們的心像怒放的花朵

王英囡：蕩起一片歡樂的海洋！

曹曄：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

王英囡：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

曹曄：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

王英囡：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”國際兒童節！

曹曄：在這個快樂的日子里，首先我代表全體同學，向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體老師，致以衷心的感謝。

王英囡：感謝蘇振薇同學的精彩發言。

曹曄：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

王英囡：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

曹曄：今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。

王英囡：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！

曹曄：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

合：現在宣布新昆小學慶六一文藝匯演現在開始。

曹曄：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。

王英囡：少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。

曹曄：下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。

王英囡：從小我們的心中便有一個公主夢，希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。

曹曄：接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。

曹曄：舞蹈跳得真棒！接下來手語表演更精彩哦，讓我們一起拭目以待吧。

王英囡：請欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。

曹曄：母親的愛像月光，那么溫柔又慈祥，在她的懷抱中，是最幸福的時光。

王英囡：咦——曹曄，那你說說父親的愛像什么呢？

曹曄：（故作思考）不知道哎。

王英囡：那你聽聽歌曲《父親》后再回答，怎樣？

曹曄：好吧。

王英囡：請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。

王英囡：曹曄，現在你知道父親的愛像什么了嗎？

曹曄：嗯——父愛如山，恩比天高。

王英囡：不錯！比喻很貼切哦！

曹曄：王英囡，你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短，吃人嘴軟”嗎？

王英囡：聽是聽說過，但沒見過。

曹曄：那簡單，今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。

曹曄：見識到了吧！

王英囡：嗯，見識到了！也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人！

曹曄：拉丁舞向來熱情火辣，充滿活力，讓我們去見識一下五年級同學的舞姿吧。

王英囡：請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎！

曹曄：前面的歌舞真是精彩，讓我們感受到了六一的歡樂氣氛，那么接下來的小品更會博得大家的哄堂大笑哦！

王英囡：請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓》。

曹曄：真是意猶未盡??！

王英囡：別在那邊感慨了，接下來的節目更會讓你眼前一亮的！請欣賞一年級組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

曹曄：真是一群快樂的小精靈??！

王英囡：接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹?！?。大家掌聲歡迎！

王英囡：感謝六年二班學生給我們帶來的相聲表演。

曹曄：王英囡，你喜歡聽戲曲不？

王英囡：不太喜歡，咿咿呀呀的聽不懂。

曹曄：那可不一定，接下來的戲曲肯定會令你耳目一新哦！

王英囡：真的嗎？

曹曄：聽聽就知道了。下面請欣賞于博帶來的《說唱臉譜》。

王英囡：笑一笑沒什么大不了，當我們遇到挫折時應該懷有積極向上的態度哦！

曹曄：下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧！

曹曄：歡快的步伐昭示著我們激情昂揚，充滿活力。

王英囡：請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。

王英囡：都說巾幗不讓須眉，讓我們一起目睹目睹她們的風采吧！

曹曄：下面請欣賞在xx市中小學文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。

曹曄：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

王英囡：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

曹曄：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

王英囡：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

曹曄：童年的歌聲多么動聽。

王英囡：童年的生活最最幸福。

曹曄：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

王英囡：愿你們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！

合：新昆小學六一文藝匯演節目到此結束。

祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！