<menuitem id="an1j4"></menuitem> 堅持不懈是實現夢想的基石，只要不放棄，就一定能成功。接下來是一些成功人士的勵志語錄，讓我們從他們的經驗中學習。
大家好!
今天我想借此機遇跟大家談談夢想是怎樣鼓勵我奮斗的。曾經有一位文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘刻在我心里。
我為了成為一位勝利的人，從小就有了一個上大學的夢想，于是“大學夢”久久陪同著我，這個夢一直都在鼓勵著我奮斗。
現在“中學之謎”已被解出。自傲是他們成功的條件，勤奮是他們勝利的寶貝，風俗是他們勝利的法則，時候是他們一生的“準時炸彈”。
中學門生潛力無量!正是因為這清脆的標語，激發了中學門生的潛認識，潛能由此降生，“大學夢”由此得以實現，并創造了高考神話。
我信賴每一小我都有沒有窮的潛能，只是有些人的潛能開辟的的早，有些人的潛能開辟的相對較慢較晚一些。以是我信賴，我其實不比他們差，他人能辦到的我也能辦到，乃至辦的比他人更好，中學門生能圓“大學夢”，我也肯定可以!
“大學夢”一直在鼓勵著我前進，在鼓勵著我奮斗。
同窗們!我們是故國的將來，我們是故國的希望，國家的建立需求我們，國家的暢旺富足也需求我們。讓我們配合勤奮，圓了我們的“大學夢”!
我的演講終了，感謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自高三（2）班的xxx。我很榮幸能站在這里代表全體高三同學發表開學致辭。
幾天前，在這美麗如畫的富春河畔，我們又迎來一個新的學年。送走了八十余名名已畢業的高三學子，又迎來一百多名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的加入，使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表全體高三學生對高一學弟學妹的到來表示熱烈的歡迎，同時讓我們向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意！
國際部，一直是一個與眾不同的存在。許多人只看到我們在各種活動的歡聲笑語，而少有看到我們在這一切背后所付出的汗水。作為出國留學的一員，我們接受著外界各種各樣的質疑，在他人眼中，我們或是一群為了躲避高考的少年，也或是過著松散生活的高中生。然而，面對這一切非議，我們只能以持之以恒的認真的學習，完成各種各樣的作業和學習項目，在頻率極高的的考試與檢測獲得優異成績來證明我們自己。
當我們邁入這個校園時，便已踏上一條有著許多岔路口的迷宮。我們可以選擇不同的方式到達自己的終點。然而，在我們的旅程中，必然會遇到各種障礙物，我們會氣餒，會無奈，會失望。但是，當遇到那樣的情況時，請停止抱怨和無休止計劃，而真正的開始著手處理所面對的問題。比如在做的各位都會遇到的一個問題那就是背單詞。每次在背單詞的時候，都會有種痛不欲生的感覺。想必大家深有體會。但是也請銘記，只有我們感到痛苦時，我們才走著上坡路。而這一段似乎只有痛苦的記憶，往往也會成為我們的一生中最為快樂的時光。
最后我想給學弟學妹的一點建議應該會毫無懸念的被列為老生常談，那就是請記住你的夢想?；蛟S你的夢想離你很遙遠，甚至可以被歸為不可能事件，甚至當你說出你的夢想時，你周圍的人會表示他們的不屑與藐視。但我一直堅信，如果連做夢的勇氣都沒有，那又談何實現的機會。很多人，甚至是我自己，在面對現實的成績等等因素時，都不甘的搖搖頭放棄了自己的夢想，最后墮落至平庸，舒適的的享受著平淡的生活。梭羅說過，mostmenleadlivesofquietdesperation，“大部分的人都生活在平靜的絕望中”。請別陷入這種境地，沖出來。別像老鼠似的逃跑，看看你的周圍，要敢于開拓自己的天地。借用死亡詩社的johnkeating一句話：希望你們也找到自己的路，找到自己的步伐、步調，任何方向，任何東西都行，不管是自負也好，愚蠢也好，什么都行。只要敢于逆流而上。
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自高三(2)班的xxx。我很榮幸能站在這里代表全體高三同學發表開學演講稿。
幾天前，在這美麗如畫的富春河畔，我們又迎來一個新的學年。送走了八十余名名已畢業的高三學子，又迎來一百多名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的加入，使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表全體高三學生對高一學弟學妹的到來表示熱烈的歡迎，同時讓我們向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!
時間飛逝，眼前似乎還浮現著我們初次踏入校園的模樣。那時，我們帶著一些些稚氣，充斥著無限的希望，懷揣著自己的遠大理想，毅然的選擇了出國留學這條路。然而，在這兒學習和拼搏時光是消逝的如此之快。轉眼間，我們卻已然成為了在校時間最為長久的學長學姐?；仡欉^去，才發現，那年那個初出茅廬的的我們有了如此之大的進步。在國際部，作為一名準留學生，我們不僅僅要在忙碌的學習中應對學習問題，同時，也得向成為一名德智體美全面發展的學生而努力。過去一年中，同學們根據自己的興趣愛好，選擇性的參加了各種大小比賽包括哈佛辯論賽，21世紀演講比賽，哈佛模擬聯合國中國分會，商業競賽，籃球賽等等。同時，同學們也積極的參與到各種活動中，如各式各樣的志愿者活動，學校的萬圣節表演，圣誕節的西點烘培，化學的課題研究等等。在這過程中，我們忙碌且快樂，提高了溝通、協作、自我管理的能力，開闊了眼界，激發學習潛能，鍛煉領袖才能。
國際部，一直是一個與眾不同的存在。許多人只看到我們在各種活動的歡聲笑語，而少有看到我們在這一切背后所付出的汗水。作為出國留學的一員，我們接受著外界各種各樣的質疑，在他人眼中，我們或是一群為了躲避高考的少年，也或是過著松散生活的高中生。然而，面對這一切非議，我們只能以持之以恒的認真的學習，完成各種各樣的作業和學習項目，在頻率極高的的考試與檢測獲得優異成績來證明我們自己。
當我們邁入這個校園時，便已踏上一條有著許多岔路口的迷宮。我們可以選擇不同的方式到達自己的終點。然而，在我們的旅程中，必然會遇到各種障礙物，我們會氣餒，會無奈，會失望。但是，當遇到那樣的情況時，請停止抱怨和無休止計劃，而真正的開始著手處理所面對的問題。比如在做的各位都會遇到的一個問題那就是背單詞。每次在背單詞的時候，都會有種痛不欲生的感覺。想必大家深有體會。但是也請銘記，只有我們感到痛苦時，我們才走著上坡路。而這一段似乎只有痛苦的記憶，往往也會成為我們的一生中最為快樂的時光。
最后我想給學弟學妹的一點建議應該會毫無懸念的被列為老生常談，那就是請記住你的夢想?；蛟S你的夢想離你很遙遠，甚至可以被歸為不可能事件，甚至當你說出你的夢想時，你周圍的人會表示他們的不屑與藐視。但我一直堅信，如果連做夢的勇氣都沒有，那又談何實現的機會。很多人，甚至是我自己，在面對現實的成績等等因素時，都不甘的搖搖頭放棄了自己的夢想，最后墮落至平庸，舒適的的享受著平淡的生活。梭羅說過，most men lead lives of quiet desperation，“大部分的人都生活在平靜的絕望中”。請別陷入這種境地，沖出來。別像老鼠似的逃跑，看看你的周圍，要敢于開拓自己的天地。借用死亡詩社的john keating一句話：希望你們也找到自己的路，找到自己的步伐、步調，任何方向，任何東西都行，不管是自負也好，愚蠢也好，什么都行。只要敢于逆流而上。
謝謝大家!
大家早上好！
作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里發言。
這是一個意義非凡的開學典禮。時不我待，高一高二已經過去。高三是一個新的開始。我們必須盡快的調整好自己的狀態，迎接挑戰。記得有位哲人說：“機會永遠垂青于有頭腦有準備的人?！敝挥懈矣谔魬?，才能戰勝一切的困難險阻。所謂：“天行健，君子以自強不息?！?/p>
高三，是一段拼搏的歲月。試問：人生難得幾回搏，高三不搏何時搏。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。此時的我們，在沒有了高一稚嫩可愛的面容，在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩厚重的學長學姐。高考是我們人生路上的第二個門檻。也是目前至關重要的與最能決定我們人生走向的關口。有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏艱難，不斷進取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來快樂。因為，學習本身就是一種樂趣。
我相信在座的同學，都想自己的成績有一個質的飛躍。如果是這樣，請你們靜下心來，以你們最認真的學習態度從基礎做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著老師講課的進度走，但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記，注意老師講的每一個知識點。下課，好好溫習老師講的內容，加深印象。做一個有準備的人。因為有準備的人，成功的機率越大。
我們要實現夢想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信：只要我們堅持到底，勝利一定是屬于我們。
在此，我倡導所有高三學子在最后一年的學習中做到一絲不茍，惜時如金。我堅信，我們能夠攻克學習的任何難關，一步一個腳印，考上自己理想的大學。
同時，希望高一高二的同學們有自己的學習目標，并為之奮斗。
我的發言完畢。
謝謝大家！
高三是一個關鍵的時刻，考取大學就在此一搏，這時候的國旗下講話都具有極大振奮力。小編為大家收集整理了高三開學。
供大家參考希望對大家有所幫助！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自高三（2）班的xxx。我很榮幸能站在這里代表全體高三同學發表開學致辭。
幾天前，在這美麗如畫的富春河畔，我們又迎來一個新的學年。送走了八十余名名已畢業的高三學子，又迎來一百多名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的加入，使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表全體高三學生對高一學弟學妹的到來表示熱烈的歡迎，同時讓我們向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意！
時間飛逝，眼前似乎還浮現著我們初次踏入校園的模樣。那時，我們帶著一些些稚氣，充斥著無限的希望，懷揣著自己的遠大理想，毅然的選擇了出國留學這條路。然而，在這兒學習和拼搏時光是消逝的如此之快。轉眼間，我們卻已然成為了在校時間最為長久的學長學姐?；仡欉^去，才發現，那年那個初出茅廬的的我們有了如此之大的進步。在國際部，作為一名準留學生，我們不僅僅要在忙碌的學習中應對學習問題，同時，也得向成為一名德智體美全面發展的學生而努力。過去一年中，同學們根據自己的興趣愛好，選擇性的參加了各種大小比賽包括哈佛辯論賽，21世紀演講比賽，哈佛模擬聯合國中國分會，商業競賽，籃球賽等等。同時，同學們也積極的參與到各種活動中，如各式各樣的志愿者活動，學校的萬圣節表演，圣誕節的西點烘培，化學的課題研究等等。在這過程中，我們忙碌且快樂，提高了溝通、協作、自我管理的能力，開闊了眼界，激發學習潛能，鍛煉領袖才能。
國際部，一直是一個與眾不同的存在。許多人只看到我們在各種活動的歡聲笑語，而少有看到我們在這一切背后所付出的汗水。作為出國留學的一員，我們接受著外界各種各樣的質疑，在他人眼中，我們或是一群為了躲避高考的少年，也或是過著松散生活的高中生。然而，面對這一切非議，我們只能以持之以恒的認真的學習，完成各種各樣的作業和學習項目，在頻率極高的的考試與檢測獲得優異成績來證明我們自己。
當我們邁入這個校園時，便已踏上一條有著許多岔路口的迷宮。我們可以選擇不同的方式到達自己的終點。然而，在我們的旅程中，必然會遇到各種障礙物，我們會氣餒，會無奈，會失望。但是，當遇到那樣的情況時，請停止抱怨和無休止計劃，而真正的開始著手處理所面對的問題。比如在做的各位都會遇到的一個問題那就是背單詞。每次在背單詞的時候，都會有種痛不欲生的感覺。想必大家深有體會。但是也請銘記，只有我們感到痛苦時，我們才走著上坡路。而這一段似乎只有痛苦的記憶，往往也會成為我們的一生中最為快樂的時光。
最后我想給學弟學妹的一點建議應該會毫無懸念的被列為老生常談，那就是請記住你的夢想?；蛟S你的夢想離你很遙遠，甚至可以被歸為不可能事件，甚至當你說出你的夢想時，你周圍的人會表示他們的不屑與藐視。但我一直堅信，如果連做夢的勇氣都沒有，那又談何實現的機會。很多人，甚至是我自己，在面對現實的成績等等因素時，都不甘的搖搖頭放棄了自己的夢想，最后墮落至平庸，舒適的的享受著平淡的生活。梭羅說過，mostmenleadlivesofquietdesperation，“大部分的人都生活在平靜的絕望中”。請別陷入這種境地，沖出來。別像老鼠似的逃跑，看看你的周圍，要敢于開拓自己的天地。借用死亡詩社的johnkeating一句話：希望你們也找到自己的路，找到自己的步伐、步調，任何方向，任何東西都行，不管是自負也好，愚蠢也好，什么都行。只要敢于逆流而上。
謝謝大家！
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天我很榮幸作為高三教師代表，站在這里發言。同學們我們迎來了新的學期，新的開始。對于我們高三的同學們來說也是迎來了高中學習的最后一學期，轉瞬間，三年就要過去，如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么同學們，你們現在已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。此時，是否緊張？是否疲憊？可當你們看到前方那道道關切的目光，聽到周圍那聲聲助威的吶喊，就算答案是肯定的，你們也要義無反顧地向著終點沖刺！
今天離高考僅有90天，但實際在校時間64天，同學們，90天可以做什么？該怎么做？這些問題可能是我們高三學子要問自己的問題。我想送給同學們4個字，認真，堅持。
同學們，在最后階段，一定要牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真聽，作業要認認真真做，考試要認認真真考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真的疊。認真會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。
同學們，在這最后階段，一定要經常跟自己說，我再堅持一下，當我們在學習中碰到困難，想要放棄是，跟自己說，再堅持一下；當我們身心俱疲，想要放棄時，跟自己說，再堅持一下；當我們考試暫時失利，想要放棄是，跟自己說，再堅持一下。堅持的確是世界上最偉大的品質。黎明到來前總是最黑暗的，但只要堅持一下，我們就能獲得勝利。
作為本屆高三教師，伴隨著你們迎來人生中這最關鍵的時刻，我們感到無比自豪。我們高三全體老師，一定會和同學們并肩戰斗。我們愿做大家沖刺路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家心理的咨詢師，愿為大家診斷學習中遇到的凝難雜癥，愿為同學們保駕護航，搖旗吶喊，愿與同學們同甘共苦，風雨同舟！同學們，無論你們遇到什么困難，別忘了，學校和老師是你們最堅實的后盾。我們始終和你們在一起！讓我們一同攜手，以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力，用我們的汗水和智慧去奪取20xx年高考的勝利，鑄就人生的輝煌！
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里發言。
這是一個意義非凡的開學典禮。時不我待，高一高二已經過去。高三是一個新的開始。我們必須盡快的調整好自己的狀態，迎接挑戰。記得有位哲人說：“機會永遠垂青于有頭腦有準備的人?！敝挥懈矣谔魬?，才能戰勝一切的困難險阻。所謂：“天行健，君子以自強不息?！?/p>
高三，是一段拼搏的歲月。試問：人生難得幾回搏，高三不搏何時搏。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。此時的我們，在沒有了高一稚嫩可愛的面容，在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩厚重的學長學姐。高考是我們人生路上的第二個門檻。也是目前至關重要的與最能決定我們人生走向的關口。有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏艱難，不斷進取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來快樂。因為，學習本身就是一種樂趣。
我相信在座的同學，都想自己的成績有一個質的飛躍。如果是這樣，請你們靜下心來，以你們最認真的學習態度從基礎做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著老師講課的進度走，但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記，注意老師講的每一個知識點。下課，好好溫習老師講的內容，加深印象。做一個有準備的人。因為有準備的人，成功的機率越大。
我們要實現夢想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信：只要我們堅持到底，勝利一定是屬于我們。
在此，我倡導所有高三學子在最后一年的學習中做到一絲不茍，惜時如金。我堅信，我們能夠攻克學習的任何難關，一步一個腳印，考上自己理想的大學。
同時，希望高一高二的同學們有自己的學習目標，并為之奮斗。
我的發言完畢。
謝謝大家！
。
大家好，我是_班的_。
開學已經2周了，今天應該是新老生在一起的第一個晨會課，在整個特殊的日子里，很高興能給大家做國旗下講話。不知道今年的央視“開學第一課”大家看了沒有，真的很有體會，從主講的幾位老師，用自己的親身經歷，給大家講授了很多道理。希望在此與大家分享，也希望在場的各位能有所感悟，堅持夢想，出彩人生。
不知道大家還記不記得王亞平，那位首位登陸太空的女宇航員，20_年前她只是一名飛行員，目睹著神舟5號飛天。那時她為自己樹立了一個人生新的夢想，20_年后她飛入太空，實現了這個夢想?？词沁b不可及的事情，通過努力就實現了。還有一位付_同學，她才13歲，參加國家跳傘集訓隊，自入隊以來一直堅持訓練，訓練過程非常累，她非常想家，但她堅持下來了，因為她一旦成績落后，就要被淘汰，為了能留在跳傘對繼續訓練，她一直堅持，可見夢想不是光想一想就能實現的，需要我們不斷付出，需要自己給自己加油，只有不斷的努力付出，才有可能獲得回報。
他們的故事告訴我們，作為一個新時代的青年，就應該有夢想，那是人生奮斗的目標，是生命前進的方向。夢想是是什么，那就是指引我們前進的動力。
第二節課出場的是一位國際明星章_，大家可能有點熟悉，但有多少人知道他大學二年級就開始演戲，為了夢想成為一名國際化的大明星，她一直堅持努力學習英語，因為只有過了語言關，才能與國際舞臺上眾多明星、導演交流，才有更大的發展平臺，她還沒有大學畢業，憑借《臥虎藏龍》中的表現，蜚聲國際。正她一直堅持著自己的夢想，腳踏實地去做，現在她成為國際舞臺的明星。第二節課另一位老師廖_，從認識她，就一直感動著我，她很堅強，汶川地震，失去親人，失去雙腿，懷揣著對舞蹈的夢想，戴著假肢默默堅持，一層一層褪去的腿部磨損的皮膚，終于讓她化繭成蝶，美麗的舞姿，展現了不一樣的人生。她在苦難和困難面前展現了我們人類強大的一面，她的人生也因為夢想的堅持，而變得更加絢麗多彩。
第三節課邀請的是年輕的鋼琴家朗朗，他是鋼琴屆的奇跡，他從小酷愛鋼琴，并癡迷于鋼琴的練習。14歲考入著名美國科蒂斯音樂學院，17歲作為替補的他終于等到了一個機會，獲得了替補出場的資格，然而他的表演獲得了全場持續20分鐘的掌聲，后來陸續獲得多個樂團的簽約。他的故事告訴我們機會永遠留給有準備的人，就算替補那又如何，做好自己，終有一天能獲得出彩的機會。同時一個人的如果在某一方面有濃厚的興趣愛好，而這項興趣愛好也可以作為生存的一項技能，那你還猶豫什么?從現在就開始為這個夢想而努力奮斗吧。
第三節課第二位出場的是一位母親，不知道同學們有沒有問過父母他們的夢想是什么?這位母親的夢想很簡單，面對大腦癡障的兒子，她的夢想就是自己的孩子將來能獨立生活。雖然現實很殘酷，但是她一直不放棄，從小堅持手把手教兒子彈鋼琴，通過手指的靈活訓練，促進腦神經系統的開發。在她的努力，兒子有了很大的變化，雖然思維和語言還有點遲鈍，但已經能夠在正常學校上中學了。同學們，父母對孩子的愛是無私的，他們的愿望就是希望你們能夠健康成長，獨立生活，希望將來能成為對社會有用的人才。
希望在場的各位同學人人都要有夢想，可以是近期的也可以是遠期的，面對夢想，堅持不懈，讓夢想成為人生奮斗的動力，圍繞著夢想規劃人生，在前進的道路上絕不輕言放棄，腳踏實地學習，為實現自己的夢想而努力奮斗，你的人生有夢一定出彩。
謝謝!
1、積土而為山，積水而為海。
2、巧思妙想出靈感，實踐探索出成果。
3、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。
4、新學期，新起點，新面貌，新氣象!
5、繩鋸木斷，水滴石穿。
6、學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。
7、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
8、不經歷風雨，怎能見彩虹。
9、勤奮出聰明，博學出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
10、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
11、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
12、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
13、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
14、少壯不努力，老大徒悲傷。
15、信心好比一粒種子，除非下種，否則不會結果。
16、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
17、不讀書則愚，不思考則淺;不多練則生，不巧用則鈍。
18、天行健，君子以自強不息。
19、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
20、只要決心成功，失敗永遠不會把你擊倒。
21、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
22、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
23、業精于勤，荒于嬉。
24、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
25、讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技。
26、人生在勤，不索何獲。
27、一年之計在于春，一天之計在于晨，一期之計在于勤!
28、石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。
29、精誠所加，金石為開。
30、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
31、堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。
32、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
33、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
34、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。
35、不傲才以驕人，不以寵而作威。
36、頑強的毅力可以征服世界上任何一座__!
37、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。
38、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。
39、人非圣賢，孰能無過。
40、日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
41、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
42、學問學問，又學又問;學習學習，又學又習。
43、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
44、謹慎的勤奮帶來好運。
45、只要朝著陽光，便不會看見陰影。
46、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
47、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。
48、形成天才的決定因素應該是勤奮。
49、若要功夫深，鐵杵磨成針。
50、天才絕不應鄙視勤奮。
51、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
52、好學而不勤問非真好學者。
53、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
54、求學無笨者，努力就成功;讀書沒捷徑，盡力能高分。
55、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
56、學習靠積累，記憶靠理解，經驗靠反思，熟練靠練習。
57、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
58、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
59、信仰是偉大的情感，一種創造力量。
60、聰明出于勤奮，天才在于積累。
61、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
62、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。
63、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
64、九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。
65、知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
66、知識如金礦，挖之愈深，得之愈多;知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。
67、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。
68、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
69、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創新是智慧的結晶。
70、寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運用要多想、多試。
71、樂觀是一首激昂優美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。
72、毅力是成功的先決條件，如果你用力不斷的敲門，總會有人應門的。
73、讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
74、學問靠點滴積累，聰明靠思考練就;博學靠學習成就，創造靠實踐成功。
75、一個有堅強心志的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。
76、如果說學習有捷徑可走，那么它就是勤奮;如果說知識就是力量，那么它就是實踐。
77、如果你相信自己做的還不錯，不在乎別人怎么看你的時候，你真的可以很自在。
78、科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。
79、成功就像一座平衡的秤，一邊是努力，一邊是快樂;付出的多，收獲的也多。
80、沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。
81、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
82、學習中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的小忌是走馬觀花。
83、樂觀，是達到成功之路的信心;不懷希望，不論什么事情都做不出來。
84、合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。
85、學習不能好高騖遠，須一步一個腳印;進步不能一步登天，須一步一級臺階。
86、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
87、一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本領的人，一定謙虛。
88、入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的__品質。
89、征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利。
一、高考是你自己的事情，不要把它推給你的父母、你的老師!
二、你今天投入越大，回報也就越大。
三、要明白你在做什么?你是誰?你是高考考生!你在為自己的命運及發展做準備，國家給了你一個利用高考初步規劃自己人生的機會，你要抓住它并善加利用!
四、高考使你們提前長大成人!在這之前，幾乎所有的事情父母都可以幫你解決，但高考只有你自己去拼搏，命運就掌握在你自己的手里!
五、在這人生的重要關頭，你們要爭做一個勇于承擔責任的人!
希望我班全體同學在高三最后的九個月時間里，少安毋躁，拿出干勁，全力拼搏!
『高三，真好』。
直面高三，直面高考，已經不再是遙遠的事情，不論意識到還是沒意識到，不論在學習狀態還是沒在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺:高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學的學子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到:"惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結合，高三促成了一次真正意義上的長大，無論是身體，還是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生"。他在文章中用一副對聯詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:"何物動人，六月杏花八月桂;有誰催我，三更燈火五更雞"。這是一種經過激流險灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟。因此，一個成功的高三，一個"一百次摔倒一百零一次爬起來"的高三，著實讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。高三，并不只是背書，做題，成打的試卷，成摞的演草紙，弄清高三內涵的全部，把軌道切入高三，是每個即將結束高二生活的同學刻不容緩的問題。進入高三，適應高三，從心理到行動，完成角色上的轉換，是今天要談的主題。
一、高三，首先是一種精神，一種狀態。什么是高三精神，曾經在某個高三的教室內，掛著一張標語，上寫:"特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為"。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人，能在"人生極處是精神"的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，跑步進入高三，是學校對同學們的殷切期望。
二、高三是信念下的執著與頑強。進入高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦拚過一段后考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注，許多人都會感到焦慮，浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。一名學生苦心撰寫一篇小說，請作家點評，作家正患眼疾，學生便將作品讀給作家，讀到最后一個，學生停了下來，作家問:"結束了?"聽語氣似乎意猶未盡，渴望下文。這一追問，煽起學生無比激情，立刻靈感噴發，馬上接續道:"沒有啊，下面更精彩"。他以自己都難以置信的構思敘述下去。到一個段落，作家又似難以割舍地問:"結束了嗎"小說一定攝魂勾魄，叫人欲罷不能。學生更興奮，更富于創作激情。他不可遏制地一而再，再而三地接續。最后，電話鈴響起，打斷了學生的思緒。電話找作家，急事。作家匆匆出門。"那么沒讀完的小說呢"作家莞爾:"其實你的小說早該收筆，在我第一次問你是否結束的時候就該結束。何必畫蛇添足，狗尾續貂，該停則止，看來你還沒把握情節脈絡，尤其是缺少決斷。決斷是當作家的根本。否則拖泥帶水，如何打動讀者"學生追悔莫及，自認不是當作家的料。很久以后，這年輕人遇到另一位作家，羞愧地談及往事，誰知作家驚呼:"你的反應如此迅捷，思維如此敏銳，編造故事的能力如此強盛，這些正是成為作家的天賦呀"?？上?，這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后，習慣地選擇了放棄，與成功無緣。再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時，不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時，他看見一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復了69次，每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對未來勝利充滿希望。面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執著與頑強的意志品質。這需要從生活中的點滴做起，有勇氣剔除習慣中一切的不合諧音符。泰國正大集團老板年事已高決定退休，準備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去，覺得二兒子最合適，從學識，為人，才干。于是有一天他把二兒子找來，準備和他好好談談。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習慣。因為根據他的經驗，一般抽煙的人到45歲，健康就會開始走下坡路，而此時正是一個男人年富力強，事業走上坡路的時候。如果這時有問題，自然難當重任。另外還有一個顧慮，說時他目光嚴肅地盯著兒子：“我認為一個人如果連抽煙這種不良習慣都不能克服，那他怎么能勝任我所托付的重任呢?”煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著，手里正點著一支煙，當他聽完老父親最后一句話后，內心強烈地受到震動，他仿佛覺得從這一刻開始，自己必須有所決心，并立即付諸行動。于是他一語不發，把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開始，他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。有人說:你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變容貌，但你可以展現笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能預知明天，但你可以利用今天;你不能樣樣順利，但你可以事事盡力;你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來。
三、高三意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習謀略。只有科學的，才能是高效的;只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經驗，規劃好自己的高三，體現自己的個性特征，體現科學與高效，才是好的學習策略。中國科學院首屆"十大女杰"之一的胡志紅認為她的成功得益于一本書:書中講一位前蘇聯生物學家幾十年如一日非常嚴謹地生活，把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學家，當然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計劃。很多的同學都體驗過計劃帶來的高效。我國生產臺球桌最大的公司老總，號稱臺球大王的甘連舫談他的經營之道時說過一句話:"人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸還不會用拐"。98年，臘月二十七放寒假，復習班有一個宿室的八位同學相約:在假期的七，八天里，不改變在校的學習計劃，包括早5:30起床，跑步，早讀，直到熄燈。他們基本上做到了。六個月后，八個同學在當年的高考中全部過線(當然那時省專線的比例遠沒有現在大)。后來，他們中間的一位說:"春節早上5:50，在淡淡的晨曦里，在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中，跑在家鄉的小路上，突然有一種感覺，感覺一瞬間戰勝了自己，成功就在前方的伸手可及處，心中原有的憂慮與自卑一掃而空，代之的是陽光燦爛，四周是那樣的迷人和美好"。體悟人生，戰勝自我，各人可能有不同的機緣。嚴格地執行自己的計劃，可能是這位學生的初衷，但期間的人生感悟，則是意料之外的驚喜。這樣的春節，必將深藏于他一生的記憶之中，成為一種寶貴的人生體驗與財富。規劃高三，也許很容易，關鍵在于不論風清日淡，還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅韌不撥，始終如一地執行它。堅持就是科學，堅持就是高效。
四、高三要打有準備之仗。從實際意義而言，高三已經開始，利用好這幾十天，做好充分的精神和物質準備，即把心態調整好，把知識的基礎打得更扎實，是當務之急。過去的高二，成績自然有好有差，但請大家注意，這一年中，機會等在每個人的門前，自暴自棄，認為己不如人，還為時太早，把成績拿上去，戰勝高考，其實只是需要一點點勇氣。有一位法國記者，叫馬維爾，去采訪林肯，問:"據我所知，上兩屆總統都想過廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那時就已草就，可是他們都沒有簽署它。請問，他們是不是想把這一偉業留給您，讓您成就英名。"林肯說:"可能有這個意識吧，不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點點的勇氣，我想他們一定非常懊喪"。馬維爾還未再問下去，林肯的馬車就出發了，他一直沒有弄明白這句話的含義。林肯去世50周年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中談了幼年時的一段經歷，"我父親在西雅圖有一處農場，上面有許多石頭，正因為如此，我父親才以較低的價格買下，有一天，母親建議把上面的石頭搬走，父親說:'如果可以搬，主人就不會賣給我們了，它們是座小小的山頭，都與大山連著'。有一年，父親去城里買馬，母親帶我們在農場勞動，母親說:'讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎'于是我們開始挖那一塊塊石頭，不長時間就把它們給弄走了，因為它們并不是父親想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。"林肯在信的末尾說:"有些事情一些人之所以不去做，只是因為他們認為不可能，其實，有許多的不可能，只存在于人的想像之中"。讀到這封信的時候，馬維爾已是76歲的老人，就在這一年，他決心學習漢語。據說3年后的1917年，他在廣州采訪，是以流利的漢語和孫中山對話的。所謂心理上的準備，就是在這幾十天里，建立自信，相信自己能行，在這個大的前提下，規劃高三。正如林肯說的:"只需一點點的勇氣"。與高三相比，高一，高二是基礎階段。老百姓把升大學形象地喻為躍龍門，高一砌一個臺階，高二在高一的臺階上再砌一個臺階，高三，從高二的臺階上助跑，起跳，躍過去，即成功者。這里有兩個問題，一是如果高一臺階很低，高二也很低，那么高三的起跳就會躍不過去，因為這超出了他能力的極限，即失敗者。因此，不要小看高二離高考還遠的這一天，少砌一塊磚，就少一些高度，增加一份跳過去的困難;二是起跳，達到理想的高度，要有助跑，要有回旋的場地，高二的臺階要夠高更夠寬。因此，在未來的幾十天里，要把高二的臺階砌高，砌寬，帶著信念，帶著"笨鳥先飛"的充實步入高三。高三是緊張的，也是讓人向往的;高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。"人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生"。
謹以汪國真的這段話送給新高三的同學們。讓我們在若干年后，再次回憶起高三，能都說:"高三真好"。
宣誓儀式。全體學生起立，舉起左手，在班長的帶領下宣誓：在新的學期里，我要嚴格執行我的計劃，努力奮斗，學會學習，學會生活，學會做人。我一定要取得好的成績!我相信：新學期，我能行!
大家下午好！
今天我很榮幸作為高三教師代表，站在這里發言。同學們我們迎來了新的學期，新的開始。對于我們高三的同學們來說也是迎來了高中學習的最后一學期，轉瞬間，三年就要過去，如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么同學們，你們現在已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。此時，是否緊張？是否疲憊？可當你們看到前方那道道關切的目光，聽到周圍那聲聲助威的吶喊，就算答案是肯定的，你們也要義無反顧地向著終點沖刺！
今天離高考僅有90天，但實際在校時間64天，同學們，90天可以做什么？該怎么做？這些問題可能是我們高三學子要問自己的問題。我想送給同學們4個字，認真，堅持。
同學們，在最后階段，一定要牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真聽，作業要認認真真做，考試要認認真真考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真的疊。認真會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。
同學們，在這最后階段，一定要經常跟自己說，我再堅持一下，當我們在學習中碰到困難，想要放棄是，跟自己說，再堅持一下；當我們身心俱疲，想要放棄時，跟自己說，再堅持一下；當我們考試暫時失利，想要放棄是，跟自己說，再堅持一下。堅持的確是世界上最偉大的品質。黎明到來前總是最黑暗的，但只要堅持一下，我們就能獲得勝利。
你們好！
今天又迎來了開學季，我在這里是來向你們送一份禮物的。你們已經走進了高三的大門，即將走進10個月的高三征程，我希望，有了這份禮物，你們可以在這10個月中學習得更好，取得更好的成績。
這份禮物是兩個字——規范。
聽到規范，你們有的人可能會嗤之以鼻，覺得這是老生常談，或覺得規不規范能對學習有多大的影響。我想你首先有必要知道規范對一個高三學生的重要性。我們先聽三個問題，第一，一道6分的語文閱讀題，答案上的我全答到了，可是我為什么只得了4分？第二，一道古典概型求均值和方差的題目，我求對了，可是為什么老師扣了我兩分？第三，我的英語小作文已經具備了拿滿分的水平，可是為什么我總是只有12分？這三個問題，是你們或許已經碰到，或許在接下來10個月的學習中會碰到的疑惑。這三個問題有一個共同的答案，就是你不夠規范。閱讀題你沒有規范地分點答題，老師漏看了你的答案，所以只有4分；求均值和方差前沒有列分布列，只有一個光禿禿的式子，所以老師扣了兩分；因為你的英語書寫潦草零亂，所以即使具備了滿分的水平，小作文也總只有12分。你們可能會想，規范的人也不過多得了兩分，可是你們想過沒有，如果每一道題，你都因為不規范而少2分，一張卷子，你會比別人少多少分？如果每一科，都比別人少兩分，那么六科加起來，你就比別人少了12分？規范是每一個高三學生的必修課，只有規范，你才能保證把該拿到手的分數都拿到手，最大程度的減少改卷主觀性帶來的損失。
那么，衡量規范與否的標準是什么？怎么做才是符合規范的？在我看來，規范不是你們之前11年的學習生涯中總結的你認為是對的的規范標準，也不一定是習題后面的參考答案，而是高三老師的教導。作為一個高三學生，你必須要學會聽老師的話，切忌搞自己的一套，對于你們來說，高考是新鮮而陌生的，但是對于每一個高三老師來說，高考是他們所熟知的，他們有豐富的經驗。你們自己的學習計劃，如果不能以完成老師的計劃為基礎，那么就是一種本末倒置。高三的很多習題答案，來源是互聯網，很多答案本身就并不規范，所以不能單純地相信答案，而要聽從老師的看法。還是用一個例子來說明，理科化學中有一類問題是問怎么樣洗滌沉淀，誰都知道要加水洗，可是在具體表述的時候會出現百花齊放的狀況。事實上，最標準的回答是：往濾紙上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸餾水至將沉淀浸沒為止，待水流盡后再次加入蒸餾水，反復2、3次。大家都能答到這個意思，但是不是所有人都能拿分。
高三的規范，我認為包括了3個方面。第一個方面是日常規范，就是不能遲到，上課不玩手機，按時交作業等……作為一個學生，這是最基本的規范。我知道你們之中有的人現在一定有了宏偉的高三計劃，包括要完成一些課外的練習，但老師給的任務一定要首先保證，在高三，你能把老師安排的都做好了，就一定不會差。如果每天按時到校，按時完成作業都不能保證的話，再談其他的宏偉目標，再想出類拔萃，都是天方夜譚。第二個方面是思想規范，在高三，你們可能會發現你們曾經17年的思維習慣會使你在理解、分析題目上出現偏差，這時，你們需要學習老師們思考分析問題的方式。改變舊有的思維習慣是困難的，但只有平時學習就學會了正確規范的思考分析問題，在高壓力的考試中你們才能避免鉆牛角尖。第三是答題的規范，最終你們這10個月的努力都要在一張答卷上來呈現，所以你們必須得學會規范地答題，規范的答題才能使你所得的分數不會因為改卷的嚴寬改變而改變。
你們要做的，是把規范變成自己的`習慣，變成一種條件反射，只有這樣，才會從痛苦變為愉快的享受，也只有這樣，才可以一邊保證規范的學習，一邊保證高三的效率。在去年8月末的時候，我的英語老師敲了我的后腦勺一下，對我說：你的字怎么那么丑，要練字。我下定決心改掉寫了十多年的字體。我沒有練字帖，因為我覺得練字帖時很認真，但一考試時間不夠肯定會恢復原樣，我選擇了每天抄筆記寫作業時都寫得工工整整。第一個星期無疑是痛苦的，緩慢的寫字速度使我不得不擠出時間去補課上沒抄完的筆記，每天都會把手上的繭子寫破，晚上再結繭，第二天再寫破，但第二個星期，我工整地寫英語就已經快了很多，第三個星期我就徹底改變了自己的字，當這成為新的習慣了之后，就再不會是我的負擔。去年剛進高三的時候老師給了我們一句話，讓習慣符合規范，讓規范成為習慣。真正重要的是，讓規范變成你們的習慣。
最后，給你們一個小忠告，如果下定決心要改變，那么要趁早。剛剛告訴過你們我改變字體的事，后來我們班的同學看到了我因為書寫工整在英語作文上得到的高分，紛紛決定要練書寫，但那已經是今年2月末3月初，整個高三中最辛苦的時候，他們想要做到和我一樣的改變，客觀條件已經不容許了。早一點讓規范成為你們的習慣，就是早一點接近成功。
成功靠細節，如果你們能做到規范，那么你們就能夠保證讓細節過關。心動不如行動，如果你已經心動，那么就快點拿出行動吧。
衷心地祝愿，所有的學弟學妹都能愉快的享受高三生活，然后擁抱你們夢想中的未來。
謝謝！
敬重的各位領導，尊敬的教師，親愛的同學們：
大家早上好！
作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里發言。
這是一個意義非凡的開學典禮。時不我待，高一高二已經過去。高三是一個新的開頭。我們必需盡快的調整好自己的狀態，迎接挑戰。記得有位哲人說：“時機永久垂青于有頭腦有預備的人?！敝挥懈矣谔魬?，才能戰勝一切的困難險阻。所謂：“天行健，君子以自強不息?！?/p>
高三，是一段拼搏的歲月。試問：人生難得幾回搏，高三不搏何時搏。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。此時的我們，在沒有了高一稚嫩得意的面容，在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩厚重的學長學姐。高考是我們人生路上的其次個門檻。也是目前至關重要的與最能打算我們人生走向的關口。有人說高考是一座橋，是通往幻想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏困難，不斷進取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來歡樂。由于，學習本身就是一種樂趣。
我信任在座的同學，都想自己的'成績有一個質的飛躍。假如是這樣，請你們靜下心來，以你們最仔細的學習態度從根底做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著教師講課的進度走，但我們肯定要比教師快一步。上課仔細做好筆記，留意教師講的每一個學問點。下課，好好溫習教師講的內容，加深印象。做一個有預備的人。由于有預備的人，勝利的機率越大。
我們要實現幻想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信：只要我們堅持究竟，成功肯定是屬于我們。
在此，我提倡全部高三學子在最終一年的學習中做到一絲不茍，惜時如金。我堅信，我們能夠攻克學習的任何難關，一步一個腳印，考上自己抱負的大學。
同時，盼望高一高二的同學們有自己的學習目標，并為之奮斗。
我的發言完畢。
感謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自高三（2）班的。我很榮幸能站在這里代表全體高三同學發表開學致辭。
幾天前，在這美麗如畫的富春河畔，我們又迎來一個新的學年。送走了八十余名名已畢業的高三學子，又迎來一百多名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的加入，使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表全體高三學生對高一學弟學妹的到來表示熱烈的歡迎，同時讓我們向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意！
時間飛逝，眼前似乎還浮現著我們初次踏入校園的模樣。那時，我們帶著一些些稚氣，充斥著無限的希望，懷揣著自己的遠大理想，毅然的選擇了出國留學這條路。然而，在這兒學習和拼搏時光是消逝的如此之快。轉眼間，我們卻已然成為了在校時間最為長久的學長學姐?；仡欉^去，才發現，那年那個初出茅廬的的我們有了如此之大的進步。在國際部，作為一名準留學生，我們不僅僅要在忙碌的學習中應對學習問題，同時，也得向成為一名德智體美全面發展的學生而努力。過去一年中，同學們根據自己的興趣愛好，選擇性的參加了各種大小比賽包括哈佛辯論賽，21世紀演講比賽，哈佛模擬聯合國中國分會，商業競賽，籃球賽等等。同時，同學們也積極的參與到各種活動中，如各式各樣的志愿者活動，學校的萬圣節表演，圣誕節的西點烘培，化學的課題研究等等。在這過程中，我們忙碌且快樂，提高了溝通、協作、自我管理的能力，開闊了眼界，激發學習潛能，鍛煉領袖才能。
國際部，一直是一個與眾不同的存在。許多人只看到我們在各種活動的歡聲笑語，而少有看到我們在這一切背后所付出的汗水。作為出國留學的一員，我們接受著外界各種各樣的質疑，在他人眼中，我們或是一群為了躲避高考的少年，也或是過著松散生活的高中生。然而，面對這一切非議，我們只能以持之以恒的認真的學習，完成各種各樣的作業和學習項目，在頻率極高的的考試與檢測獲得優異成績來證明我們自己。
當我們邁入這個校園時，便已踏上一條有著許多岔路口的迷宮。我們可以選擇不同的方式到達自己的終點。然而，在我們的旅程中，必然會遇到各種障礙物，我們會氣餒，會無奈，會失望。但是，當遇到那樣的情況時，請停止抱怨和無休止計劃，而真正的開始著手處理所面對的問題。比如在做的各位都會遇到的一個問題那就是背單詞。每次在背單詞的時候，都會有種痛不欲生的感覺。想必大家深有體會。但是也請銘記，只有我們感到痛苦時，我們才走著上坡路。而這一段似乎只有痛苦的記憶，往往也會成為我們的一生中最為快樂的時光。
最后我想給學弟學妹的一點建議應該會毫無懸念的被列為老生常談，那就是請記住你的夢想?；蛟S你的夢想離你很遙遠，甚至可以被歸為不可能事件，甚至當你說出你的夢想時，你周圍的人會表示他們的不屑與藐視。但我一直堅信，如果連做夢的勇氣都沒有，那又談何實現的機會。很多人，甚至是我自己，在面對現實的成績等等因素時，都不甘的搖搖頭放棄了自己的夢想，最后墮落至平庸，舒適的的享受著平淡的生活。梭羅說過，mostmenleadlivesofquietdesperation，“大部分的人都生活在平靜的絕望中”。請別陷入這種境地，沖出來。別像老鼠似的逃跑，看看你的周圍，要敢于開拓自己的天地。借用死亡詩社的johnkeating一句話：希望你們也找到自己的路，找到自己的步伐、步調，任何方向，任何東西都行，不管是自負也好，愚蠢也好，什么都行。只要敢于逆流而上。
謝謝大家！
俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開始了，下面是小編為大家精心搜集的高三開學標語。
勵志。
歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
1.潛心求知，踏實工作，穩步推進，和諧發展。
2.學會思考，善于創新，學會共處，善于協作。
3.千里之行，始于足下。
4.信心是一切事情成功的保證。
5.明天的成功是今天邁出的每一步。
6.建設新校風，建設新學風。
7.素質高一分，形象美時分，社區是我家，關愛你我他。
8.多點文明，多點創新，讓校園更美好。
9.新學期，新舉措，師生共進，拼搏才能收獲。
10.讓校園的每一處都說話。
11.用尊重的態度對老師，用欣賞的眼光對學生。
12.讓每個孩子都走向成功!
13.學會生活，學會學習，學會合作。
14.新學期、新征程、新形象、新收獲。
15.新學期、新目標、新發展。
16.學習是首要，安全更重要。
17.找方法才能成功，找借口只有失敗。
18.要想成績好，動手又動腦，要想環境美，大家齊創造。
19.校園是我家，環保在我心。
20.學習改變命運，拚搏成就未來。
21.祝福你，新學期，進步多多，收獲多多!
22.新起點、新目標、新輝煌。
23.問候一聲家長您辛苦了，祝福一句子弟學業有成。
24.用發展的眼光看問題，用學習的精神強素質。
25.今天你以學校為榮，明天學校以你為榮。
26.用我們內在的潛力激情成就新學年的輝煌!
27.多一份呵護，多一片綠地。
28.讓每個孩子都走向成功!
29.能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。
30.園丁遍栽桃李樹，學子盡作棟梁才。
31.學習，不是任務，而是一個令人羨慕的機會，是為了今后的歡樂和工作去學習。
32.高高興興回校、快快樂樂學習。
33.天行健，君子當自強不息!
34.書山有路勤為境，學海無崖苦作舟。
35.學校興衰人人有責。
36.重德重才，潛心造就新一代;重教重學，全面培育棟梁材。
37.園丁遍栽桃李樹，學子盡作棟梁才。
38.千里之行始于足下。
39.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
40.新學期，你我一起努力!
41.實踐新課程，創造新教育。
42.抓禮儀教育，創文明校風。
43.新學期，讓我們一起追求成功。
44.新學年新風貌，工作學習更高效。
45.孩子，歡迎你回來!
46.歡迎新老師，歡迎新同學!
47.用嚴謹的態度做工作，用寬容的胸懷待同事。
48.高目標，高要求，教學相長，奮斗方可成才。
49.新學期新起點新高度新挑戰新希望。
50.實踐新課程，創造新教育。
51.學習如逆水行舟，不進則退!
52.有志者立長志，無志者常立志。
53.天道酬勤!
54.學會思考善于創新學會共處善于協作。
55.用真誠為半徑，以尊敬為圓心。
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敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！我叫x，來自高三（x）班，我今天演講的題目是："矢志不渝，追逐夢想"。
高三是夢想開始的地方，也是圓夢成真的地方。高中學習就像一次跑山，在高一高二經歷了上下山時的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷?，F在，我們已經奮斗了十一年，有誰愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢？我們惟有揚鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，更重要的，是對得起自己。
步入高三復習已有3個月了，在9月的黃岡調研考試中，我取得了較好的成績。在此，我想和大家分享一下我學習上的心得體會。
前段時間我被一些學習方法很重要的信息所影響，覺得題海戰術太枯燥乏味，做多了也是無用功。我認為以我現在的基礎，別人用四五遍才能掌握的知識，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學期穩扎穩打的學習態度，我開始放松了學習，一味地追尋一些投機取巧的學習方法。然而隨著一次次考試摸底，我的分數在學校排名中一再的突破底線，成績上的失利突顯了我平時學習上忽略的問題。面對這樣的結果，我迷茫了，但是我并沒有端正自己的學習態度，開始認真踏實的學習，卻開始懷疑自己的能力。我其實沒有想象中的那么優秀吧？我是不是學習能力有問題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長時間沒有了學習的激情和動力。老師們看在眼里，都很擔心我的狀態。于是，他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認識到我學習態度的問題。在老師們的指導下，我重新踏上了奮斗拼搏的學習之路，我開始認真聽講，理解老師講的重點，課后針對性地做一套套的卷子，再總結錯誤，慢慢的我的學習進入了良性循環階段，因此我才能在這次考試中取得優異的成績。在此，我很感激我的老師們對我的付出，也感謝曾經幫助我的同學們，如果沒有他們的耐心勸導和陪伴，或許現在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經歷讓我對學習有了一個全新的認知，那就是一切的學習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上，否則你的成績就是空中樓閣，沒有基礎總會有倒塌的一天。學習沒有捷徑可走，我們必須在書本、作業、糾錯本上打著持久戰?；蛟S已經有人厭倦，疲憊，準備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學習，這樣我們才能迎來春暖花開的一天。
每個高三人的夢想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢想，夢便是門，而路要靠我們用謙遜和踏實自己去走。沒有實際行動的夢想就如同一盤散沙，都不用風吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當下開始，從踏實上好高三的每一節課、做好每一道題開始，一步步展望和計劃高三，一步步構建夢想和人生的框架。走進天有，一生擁有！愿所有的天有學子在今后的學習上發憤圖強，圓夢天有，讓我們一起為了自己的夢想而加油吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛的老師們，親愛的同學們：
六月，驕陽似火；六月，戰鼓轟鳴；六月，出征的號角再次響起！此刻站在這里的我們，不再是當日為行將出戰的學長學姐們搖旗助威的熱情觀眾，而是一千多個站在高三新起點為20xx年高考亮劍出擊的高三學子！今日，我們接過了高考的戰旗，開始打響足以改變我們人生命運的又一場戰役！
是的，高三，我們來了！它不再是空想，不再是若即若離，它就在現在！高三的同學們，請深刻地明白：高三這一年，是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年，是義無反顧、堅持拼搏的一年，更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年，我們將面臨著巨大的挑戰：我們要做大量的功課來彌補學習上的不足，我們要經歷無數次的考試來推動我們進步，我們更要承受身心的磨礪，鍛造我們堅韌不屈的品格。
所以，從此刻起，我們該堅決地告別過去，全副武裝地進入備戰狀態。我們再沒有時間閑庭信步，陶醉于過去的成績里，為自己的點滴成功欣喜滿足；我們再沒有理由消磨時間，躲避在自卑的陰影中，為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上，我們要做一個嶄新的自己。
高三了，我們要更加堅定我們的信念。這個世界上沒有什么不可能，就怕我們自己先膽怯了，那樣的話，即便是可能也將淪為不可能。同學們，無論你現在的成績怎樣，你都必須面對這一次高考，你要真正做到像詩人汪國真說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。所以，請少一點抱怨，多一份自信。堅信無論有多少高山，我們必將征服它，繼續向前；無論有多少深谷，我們必將超越它，永不言棄。
同學們，行動起來吧！高三了，我們要盡我們的努力！“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！睆默F在開始，讓我們用嶄新的力量，用創造奇跡的熱情，用堅不可摧的斗志，克服一切來自外界和內心深處的阻力，咬緊牙關，背水一戰！有位哲學家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。希望同學們以對自己一生負責的態度，自覺把握自己的每一天，無悔于自己的青春。
同學們，高三雖苦，但你們并不孤單。在接下來一年的時間里，無數你認識的、不認識的人，都將與你一路同行。你的家人與你在一起，一如繼往，他們溫暖在你左右；你的同學和你在一起，一起拼搏、揮灑汗水，一起迎接人生中最重要的一次戰役；還有我們，全體高三老師，我們會投入更大的熱情和更多的精力，用我們之所長，盡我們之所能，傾我們之所有，用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請記住，你們的進步，是我們的快樂！我們永遠是你高考備考中堅強的后盾！讓我們攜起手來，共創20x高考傳奇！
我的演講完畢，謝謝大家！
引語：開學典禮需要一份精彩的高三開學勵志演講稿，小編已經為大家整理了幾篇，希望大家喜歡!
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
很榮幸站在這里參加本屆學生會執委的競選。首先感謝大家能給我這次機會，給我這次鍛煉自我，展現自我的機會!這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰!
請允許我自己做一下自我介紹:我叫李宇春。今天我本著為大家服務的宗旨站在這里，競選學生會執委，希望能得到大家的肯定!
首先，我是為了提高自身素質，鍛煉自己的能力來參加這次競選的!在進入江蘇省西亭高級中學以來的一年多時間里，我擔任過班長，副部長和部長。在我眼里，每一個職位都是鍛煉自己，充實自己的舞臺。因此在每一個舞臺上，我都傾注了我最積極的人生態度，最飽滿的工作熱情。從擔任校學生會體育部部長以來，體育部的工作不斷規范，不斷完善，從開始的僅僅是充當雕塑到現在和體育組的老師們配合工作。我想，工作是做出來的，是實實在在的，是有目共睹的!由于曾擔過這些職務，我在組織管理上有一定的經驗。因此，不僅體育部內部成員之間關系非常的融洽，而且我們體育部與其他各部門之間的關系也非同一般!這也許是我們工作能順利開展的前提條件!而且我本人也從中得到豐厚的回報:我的人生閱歷增長了，我的工作能力增強了，我的綜合素質提高了!
其次，我深知校學生會是一個服務于全校師生的學生組織。因此，我身為其中的一員，尤其是校學生會執委，必須首先樹立為全校師生服務這一思想觀念!對于這一點我早已有了充分的思想認識和心理準備!如果我有幸當選為本屆的校學生會執委!我將以盡職盡責，服務廣大同學為宗旨，并著重協調好以下幾方面的關系:一、執委團體內部各成員間的協作關系;二、校學生會各部門之間的協作關系;三、校學生會執勤的同學和各位老師的密切聯系!我認為這是順利開展各項活動與工作所必須具備的前提條件!有了一個具有凝聚力的組織，才能成就一番事業，而這個組織，也同樣需要一個具有凝聚力的領頭人!正因為如此，你們將看到一個更加無私工作的我，一個更加不辭勞苦的我，一個更加積極向上的我!
再次，我是一個實干主義者，我相信有付出就一定有回報!并且我也有足夠的信心去干好這個工作!信心來源于我的實力!而我的實力則來自于自身的政治素質和個人品質以及長期工作的經驗積累。以往的工作經歷培養了我認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨的敬業精神，培養了我嚴明的組織性、紀律性，更培養了我誠實正派、廉潔自律的人生信條!我更有信心去勝任這項工作，雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學學習，而我也有這個虛心進取的精神去汲取別人的教訓，聽取廣泛的意見。即使逆耳，但都是忠言，也都是我的一筆財富，一筆促進我邁向成功的財富。虛心聽取意見這也是一個成功者必備的素質!
眾所周知，校學生會是一個在校團委的指導下，由我們學生自行組織，并且以服務于全校師生為宗旨的一個學生組織，我個人對校學生會的理解是:它已經不是一個單純的，可有可無的學生組織，它是一扇窗口，從中可以看到全校學生的精神面貌和生活狀態的窗口;它是一面旗幟，我們看到它就能看到屬于我們希望的旗幟;它是一座橋梁，是一座將學生和老師緊密聯系在一起的堅固橋梁!我更希望，它是即將我登上的舞臺，讓我有所作為的舞臺!
人生只有在不斷挑戰自我，戰勝自我，超越自我中才能實現自我的價值!今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個挑戰。也許結果會不盡如人意，但在這個挑戰的過程中，我已品嘗到了挑戰的喜悅滋味，這證明我在自我價值的實現路途上又邁出了一步，我為此感到無比的自豪!
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
我知道，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;但我相信，一個懂得團結的人將為可一個組織注入生機與活力!我更堅信，無論今后我在何崗位上，我都將與大家一起，共建我們校學生會，共創我們安財美好的明天!請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說高三開學勵志演講稿范文高三開學勵志演講稿范文。
我在上個學期當過班長這是一個優勢,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候，任何情況下，我都能做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態”，“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解，同時具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委成員的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢，處理好班級的各種事務。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
? ? ? ?導語：演講是一門語言的藝術，它調動了起聽眾情緒，并引起聽眾的共鳴，從而傳達出你所要傳達的思想、觀點、感悟。
同學們，從今天開始，高考沖刺的戰役正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力， “甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰場，定能決勝于千里之外。
看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”;聽，戰鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利;馬奮新程，一中年年創輝煌!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼，以激情的態度快樂學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期待的態度憧憬未來!
讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的`最佳時光?；旧倌?，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態，愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭，“與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮?！彼晕艺f：“與己斗，其樂無窮!”
奮斗人生，知難而進，明確選擇，共創輝煌
我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數日決高下?！笨墒?，因為我們有一顆年青的心，因為我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸的拼勁兒，驅動著我們向理想的顛峰挑戰。
高三的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風云便化龍?！比螒{困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。同學們，堅定自己的信念。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，無論結果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。
無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進，永不退縮，請記?。簑here there is will there is a way .
我們不怕目標的高遠，只怕沒有勇氣和熱情。成功，其實并不遙遠，就在腳下;高考，其實并不恐怖，關鍵是我們如何拼搏，如何進取。
選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經歷風雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對著暴風雨，我們高聲怒吼：請來得更猛烈些吧!怕你的，就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學，而是全心全意地投入。
無論今天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們仍舊努力拼搏。仰望我們光明的未來，我們永不退縮，永不言敗。
在高考這個殘酷的現實面前，我們必須意識到，這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權，積極地迎戰高考，未來才會屬于我們，2009年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰的時代，這是一個王者爭霸的時代，而高考這個社會的羅馬斗獸場，就是我們競爭的舞臺;更貼切地說，高考就是為王者設計的舞臺。
不愿做失敗者的同學們，為著我們的夢想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。
在學習和生活中，我們每個人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個很好的機會，去實現各自的夢想和價值，但要靠我們去拼搏、努力。
踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目標，在平時的學習中堅定自己的信念。
面對幾個月后的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險，勇往直前;將高考作為唯一的目標，向高考宣戰。
在激烈的競爭和殘酷的現實面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時刻準備著，準備著!像水手一樣：一個盼望出發，一個盼望到達;像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長空!
我們將時刻準備著揚帆起航，航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考，踏上未來屬于我們自己的征程!
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我們跨入了高三，以往對高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。
時間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識和汗水來播種，上面充滿激情和喜悅，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時”，才是我們的高三。
試想一下，我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰術，是錄取通知書上的名牌大學，是與社會共同進步的企盼。
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力，壓力就是我們前進的動力，壓力就是我們前進的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場的籌碼。
只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態和意志，那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三，我們是播種希望與收獲喜悅的時節，是我們人生的一個轉折點，也是我們踏上人生新征程的前奏。
以前，我們印象中的高三，總是陰云密布，暗無天日，對高三的學習生活既憧憬，又恐懼?，F在，當自己真正成為高三的學生，面臨著即將到來的高考，突然發現，高三，并不可怕，不過是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來澆灌。
每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰役，贏得你自己。
無需太多華麗的樂章，無需太多絢麗的和弦，讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發，你只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態認真學好每一天，過好每一天。
歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!
我們未曾忘記，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。我們不能忘記，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。我們不敢忘記，站臺上的同學即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。
1.求高溫!求暴曬!求四十度!求木有雨!我們苦點沒關系!一定要讓大一的孩子們得到鍛煉啊!
2.新的學期，是一個新的開始。請教師同學們忘掉我以前的錯，我要重新開始，贏在學習的起跑線上，我會加倍努力的!相信，我能行!
3.快開學了，趕快陪陪電腦吧。
4.今日是月日，新的學期總算被我盼星星盼月亮的盼來了。早晨，我懶洋洋的從床上爬了起來，一抬頭只見藍寶石似的天空猶如大海一樣碧藍。于是我不急不忙的吃完了早飯，踏上了新學期的路程。接下來的一天時間中，又是像以前一樣緊張的學習。但我和其他同學一樣都很愉快，因為我們又見面了，又回到這充滿活力而富有詩意的學校生活中。哎，一眨眼，一個暑假又過去了，開學又要來了。
5.希望你這學期繼續努力，爭取更大的進步。
6.小學六年千挑萬選，中學六年千錘百煉，而今終得一柄寶劍，大學四年千磨百練，努力定能四方驚羨，準備好了么，開始你的大學生活吧!
7.登上勤奮的戰靴，踏上求知的路途。
8.如今讀書條件棒，應該珍惜好時光。
9.開學了，祝你廣納別人之長，笑迎自己成功;俯首耕耘春花，抬頭看見秋黃;百日聞雞起舞，一朝天下成名。
10.交學費，發新書，新課程，新起點，新開始，新活力，這個學期必須贏。上課去，微機室，實驗室，籃球架，足球場，學校處，一派生機萬象新。
11.暑假在我們的歡笑中匆匆的過去了，我們又迎來了新的一學期，我心里又緊張又激動。
12.每一個人剛剛開學的一句話肯定是：“這一學期，我必須要好好學習”。
13.開學啦!開學啦!背上書包向著學校出發，那是快樂幸福的家。朋友見你總是笑哈哈，一齊游戲快樂玩耍，教師為你把關愛灑，幫你擷取知識的浪花。愿你迎著美麗的朝霞，快樂入校!
14.祝愿你們百尺竿頭更上一層樓!學有所獲，學有所得!
15.開學了。同桌總是神經的問。你作業做完沒?是不是亂寫的?
16.開學了，要開心，要開竅，努力吧像芝麻開花一樣節節高。
17.“其實一個人挺好的很清靜也不孤單?！薄罢f人話?！薄拔也幌腴_學。
18.學校，你得到的我的人卻得不到我的心。
19.開學了!今天，你幫孩子補作業了嗎?
20.寒假的快樂打包好，想要回味了就隨時調一調。
21.開學第一件事就是在布滿灰塵的課桌上用手指寫上某個人的名字，會心一笑，然后擦掉。
22.每天都像唐僧，然而作業進度，總是讓人欲哭無淚。
23.無論怎樣樣，我都得好好的把握小學生涯中最終一段時光，好好珍惜和教師同學相處的緣分，為自我的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。
24.快開學了，我的暑假作業還是養的白白的。
25.開學將是一場史上最大規模的網友見面會。
26.新的學期，一次航行的開始，拋卻雜念，心無旁騖地向著夢想進發;新的學期，一個征程的起點，忘卻煩惱，一往無前地向著明天出發;新的學期，一座青峰的山腳，丟卻失敗，勇敢無畏地向著未來攀登。開學日到了，祝愿你們能好好學習，開辟未來，擁有一片屬于自我的新天地!
27.我多么期望開學第一天進班時，教師對我說：來就來嘛，還帶什么作業，真是的，這么見外。
28.開學熱潮，活力不減，熱情依舊，望學校內外新生無數，課堂內外朝氣勃勃，摩拳擦掌，活力飛揚，欲與天公試比高，待明日，看你等風采，盡情展現，引無數學子競折腰，惜大二前輩，略輸活力，大三老生，風采不在，一代驕子，大四學子，只知埋頭去考研，俱往矣數風流人物，還看爾等!
29.開學的時候，我又看到了久別的教師和同學，心里異常高興。教師親切地詢問我們暑假的生活，同學們在一齊說個不停。暑假里好多同學都學了不少本領，有的學了毛筆字，有的學了游泳，有的學了跆拳道。我必須會在新的學期中拿出好成績。
30.一百零九、開學的時候同學都不互相認識，往往會把張三當作李四。
31.今日是開學的第一天，同學們見面分外喜歡。我們升入了二年紀，開始了新學年。學校增加了許多小弟弟和小妹妹，教師給我們排了新的座位，第一天上學同學們可高興了，在新的學期里我必須要好好學習。
32.每當開學的時候，教師總會說“學校是我們的家”。一但遲到教師便說“你以為學校是你家啊”
33.出門在外多有不便，隨遇而安學會坦然;生活瑣事莫要計較，和和氣氣更顯暢快;努力學習莫要過度，勞逸結合注意身體。短信關懷愿你牢記，祝你大學新生活精彩不斷!
34.開學啦!開學啦!我開學時的情緒最高漲，開學時的樂趣最真切，讓我記下這完美時光，去寫出人生最美麗的篇章!
35.今日是月日開學日，新學期，新開始，天文預報有流星雨，天遂人愿，預示著萬般好運開啟，快來湊趣許個心愿吧!別錯過了今晚的流星雨哦。
36.漫漫長假終有時，收拾心情開學日。
37.新的學期，新的開始，新的希望，新的夢想，愿你在開學之際，能夠有新氣象，開創一片新天地。
38.陰歷十六，正式開學的日記到了。開學了，每個人懷著無限的期望憧憬著新的學期。高一的學生要重新適應新的班級和教師，相比之下高二的學生還是那么豪情不減，如同五百只麻雀。僅有高三的學生，依舊是早起晚睡，最辛苦的。
39.九月，是一個開始，九月是金色的，一片又一片的金黃映入人們的眼簾，就連黃昏落幕時的一溪清流，都倒映著金黃的色彩。
40.話費沒了，流量沒了，短信沒了，寒假沒了，作業還有。
41.暫別好山好水的游玩，告別網絡游戲的驚險，揮別成群的輔導班，因為開學啦，嘿嘿別太傷感，這是新的起點，又能見到久別的伙伴，又能品味知識的大餐，又能在教師的循循善誘下堅定信念，拼搏向前，夢想并不遙遠，未來在你手中，加油，新的學期，你是最棒的。
42.愿你擁有太陽的熱情馬刺的堅韌火箭的速度湖人的優雅山貓的靈巧老鷹的敏銳國王的霸氣勇士的決心!在新學期取得新突破!
43.誰說書山有路勤為徑我們已有了電腦;誰說學海無涯苦作舟此刻講的是愉快學習。新的一學期又開始了，祝你學有所成且學得開心!
44.走在九月的月色下，遐思一如生了雙翼的彩鳳，從心靈的窗口起飛，拜揖歌舞窈窕的玉宇瓊樓。
45.努力工作，不等鈔票花光;好好生活，不等年華逝去;發奮學習，不等將來后悔。新學期開始了，為了輝煌燦爛的明天，快樂啟航吧!
46.走進大學府，勤奮煉苦功。知識來武裝，夢想來實現。書山勤攀登，學?？嘧髦?。學好數理化，輝煌事業展。新學期愿你，珍惜大學好時光，程鵬萬里在今朝。
47.過去的寒假就讓它過去，不必挽留;新來的學期已然要開幕，熱情投入。放下是一種成熟，進取是一種態度?；钤诋斚?，莫讓光陰虛度;珍惜韶華，爭取不斷提高。祝假期學期青春期期期精彩，晴天雨天白露天天天開心。
48.考試考好了叫梔子花開，考不好叫靈魂盡頭，開家長會叫捉妖記，放假叫煎餅俠，開學就是大圣歸來。
49.夢想因為希望為精彩，生活因為拼搏而充實;多少歷練成就大學一片天，多少汗水鋪就今朝大學百樣鮮，愿努力走進大學的你繼續努力，拼搏成就傳奇的你再續傳奇，給過生活驚喜的你再添驚喜。
50.才剛開學一個禮拜我就感覺心力憔悴體力不支了。
51.開學了，讓懶散靠邊站，自強自立;讓學習當主角，刻苦用功;讓勤奮當主力，進取進取;讓心態擺端正，不斷提高。愿你開學順心，學有所成!
52.你若軍訓，便是晴天;你若放假，便是雨天;你若發奮做作業，便是開學前一天。
53.在這一學期中，我們在更深奧的知識海洋中漫游，去探索更多不鮮為人知的秘密。在知識海洋的深處，有一顆能夠照亮我們前途的夜明珠，也僅有努力進取，勤勞刻苦的人才能得到它。
54.時光總是匆匆，學校又將開學;初入大學的你，學會照顧自我;同學團加互助，不要亂發脾氣;遇到挫折失意，不要自暴自棄;努力執著努力，成功點點靠近;朋友關懷牢記，空時記得聯系!
55.所有的壞情緒，無非來自開學，長胖，沒對象，缺錢。
56.帶著創新氣質去奮斗，做敢為的開拓者!
57.快點開學吧，我想念我桌子上的書本了!
60.又是一年九月一，度完暑假去學習。勤奮努力不能忘，鍛煉身體要牢記。早睡早起精神好，吃飯睡覺要準時。發條信息祝福你，快樂開心新學期。
61.靜等開學的日子，愿你更好成長。
62.向著目標努力奮斗，上學就能獲得很大成就。
63.用奮斗智慧的山河，托起開學的旭日東升;用博愛善良的季風，吹皺開學的一池浮萍;用雄心毅力的奔流，掀起開學的波浪翻騰。親愛的同學，祝你用以枚枚創新的鑰匙，將一次次成功開啟。
64.祝福你取長補短，學習快樂，天天有收獲!
65.五色之花最終完全綻開，一條五色光帶沖入云霄。那美麗的光帶，連月宮仙子都想拿去制作披肩?；ㄩ_有聲，此花一開，驚天動地，那五色仙蘭，正昭示著一個新的學期，必將有一個全新的面貌。
66.開學了把，還沒寫作業吧，你攤上事了，你攤上大事了。
67.在大人眼里，我們是小孩;在小孩眼里，我們是大人;在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧!開學了，加油!
68.盼望著，盼望著，暑假結束了，開學的腳步近了。一切都像是剛睡醒的樣貌，欣欣然張開了眼。同學們高興起來了，教師們快樂起來了，我們的學校沸騰起來了。
69.乘坐歡快的列車，奔向求知的學府?？钙鹬R的包裹，來到夢想的學校。唱著開心的歌謠，走進幸福的殿堂。開學了，勤攀書山苦渡學海，博覽知識放飛夢想。
70.人生的精彩，你來演繹，未來的輝煌，你來創造，夢想的天空，你來暢游，開學日，背起書包，向夢想出發，向未來出發，努力讀書，開辟精彩人生，加油!
71.對于開學，對于老師，對于自己，都是一種痛是一種痛的歇斯底里的痛。
72.開學幾天了都沒人表白不想去上學了。
73.再不瘋狂我們就開學了。
74.書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟。
75.九月，是一個開始，九月是金色的，一片又一片的金黃映入人們的眼簾，就連黃昏落幕時的一溪清流，都倒映著金黃的色彩。
76.開學了，我保證您的大學生活是全新的，知識是貨真價實的，歡樂是終生包換的，煩惱是能夠退貨的，祝福您收到了嗎，請給個好評吧，親。
77.立刻就要開學了。
78.我現在嚴重懷疑兩件事：我是怎么和這群學霸考到一個地方的?。我身邊這群精神病真的是開學時那些正常人么。
79.陽光照，鳥兒叫，月日開學了;莫沮喪，別煩惱，教師同學互問好;快樂跑，多嬉鬧，天天向上心境妙;睡個覺，微個笑，精神飽滿去學校!
80.今日是開學的日子。_假放完了又要上課了啊，今日能夠說還算不錯的。今日我見到了那些熟悉的同學，也領到了本學期的新課本。我已經迫不及待的想去看看新課本里的資料了。
1、人就這么一輩子，你可以積極地把握它;也可以淡然地面對它。想不開想想它，以求釋然吧!精神頹廢時想想它，以求感恩吧!因為不管怎樣，你總是很幸運地擁有這一輩子，不能白來這一遭啊。
2、人就是這樣，無論什么時候，你的心里得有個念想兒，你得為自己的夢想去奔，即便是到頭來真的只是個夢想，至少你美麗了整個追逐的過程。所以我不會放棄我的夢，哪怕是再多的苦難，我一樣渴望體會，樂意承受!
3、美好的人生，需要一種絕美的心境，也需要我們每個人都有一顆與人為善的靈魂!它猶如一片迷蒙的月色，你只覺得很美很美，卻永遠也描繪不出它美在哪里!
4、放下過多的欲望，平衡好生活得失，經營好內在心靈的田園，這才是走向平靜、從容和幸福的路徑。高中生經典勵志語句。
5、人都是在夠得著的世界里，掙扎，浮沉;在夠著夠不著的世界里，糾結，迷亂;然后，在徹底夠不著的世界里，寂靜，歡喜。
6、不必求全求滿，包括做人和做事。所以我們不必去和別人比較，不必與別人去求統一。每一個人都有著自己的人生軌跡，也都有著不完美之處，但每一種生活都有其樂趣。對自己的失去和欠缺，我們要寬心的接受，懂得不完美是人生的一部份。能認識自己的失去和欠缺，勇敢的面對和承擔，并能繼續向前走，欣賞自己的生活，也享受生活的過程，這就是我們應有的人生態度。應該感到，能擁有了生命就非常幸運，有一個缺口流向別人，也是挺美好的一件事。高中生經典勵志語句。
7、每一個人都在奉獻著自己的青春年華，奉獻著自己的聰明才智，奉獻著自己的所有。無論這種奉獻是為了自己，還是為了他人，還是為了社會，總之，奉獻推動了這個社會的發展，推動了這個時代的快速前進，推動了人類的文明和發展。
8、多數人的人生是匆匆忙忙、懵懵懂懂的，就像一個人早上醒來，睡眼惺忪，忙忙碌碌處理手頭該做的事，一直做到深更半夜，睡眼朦朧，然后昏昏睡去，一整天眼睛都沒真正睜開過。只不過死就相當于最后一次閉上眼睛，不再醒來。很多人就這樣半夢半醒地度過了一生。
9、拼搏豐富著一個人的人生，在拼搏中一個人的人生才可能得到升華，在拼搏中一個人的人生才可能得到實現它的人生價值。拼搏使人們體味到人生的意義，體味到人生的樂趣，體味到人生的本質。
10、人的一生很短，人各有所愛，人各有所求，人各有所志，人各有各的生活小天地和各有各的生命軌道。無論為名、為利、為官，還是為事業。各人都必須付出各自的代價，付出畢生精力。世上很多事是無法求全的，要學會排遣苦惱，寬以待人，知足常樂意志堅強。凡事不要有本就實現不了的非分之想，生活經驗告訴我們，期望越高，失望也就越高。期望不那么高，反而容易滿足。一個人能知足，他的精神就會開朗、愉快，而一個不知足的人常常有自苦、自危、自慚、自卑、以致自毀。
11、樂觀面對，勇往直前，踏平“挫折”成大路。挫折不可怕，可怕的是內心的恐懼和悲觀。不要放大挫折，白白增加恐懼和痛苦。
12、生活中，不會永遠有人告訴我們，競爭對手的實力和能力。于是面對著周圍越來越多的人，我們開始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主動的把自己“安排”到一個較低的位置上。這也許是前進的路上，許多人都要走的一條路。
13、人們也只有經歷過無數次地磨礪，才能夠真正地品讀出人生的真實價值所在，才能夠真正地領略出人生的真實內涵。
14、每人個的生活經歷都是不盡相同的，自然其人生的歷程也不盡相同。不同的生活環境造就了不同的人生經歷，不同的時代同樣有著別樣的人生。
15、人生除了愛情還有很多精彩不可錯過。事業和愛情并不沖突，熱愛工作的女人更加自信，也可以嫵媚動人，事業使得女人更美麗!
外面的雨打在窗口，窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去，只有孤獨陪著我繼續走。
一切皆有可能!高三勵志語錄20字以內的`
精神成就事業，態度決定一切。
我今埋頭努力干，莫待來年入青云;水到渠成自然有，功夫不付有心人。青天也有萬條道，條條大路為我鋪!
當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數個舍不得!
總想贏者必輸，不怕輸者必贏。保持心態平和很重要。
拼一個春夏秋冬，博高考無怨無悔
我要祝我家小溪中考加油，還要?；疏馗呖汲晒?，要被復旦錄取哦，還有所有中高考復習中掙扎練習冊里翻滾的孩子，努力為了理想奮斗啊。
理想的路總是為有信心的人預備著。
把握現在、就是創造未來。
沒有傘的孩子必須努力奔跑。
說穿了，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結。
知識改變命運，勤奮創造未來。
山不過來，我就過去。
心存大志舒豪氣，聲聲誓詞沖云霄。
一切皆有可能!
考試不及格不是我的錯是出卷老師出了些我不會的題
面對目標，信心百倍，人生能有幾次搏?面對成績，心胸豁達，條條大陸通羅馬。
奮斗吧!成功會屬于你。
最難的題，對你而言，并不一定是在最后一道才出現。
人家條條大路通羅馬，姐我條條樓梯通考場!
高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
擁有知識改變命運，擁有理想改變態度!
我拼命努力讓自己更強只想讓你伴我身旁。
六年之中，我學會了許多知識與本領，會做，會看，會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了!
為了實現自己既定的目標，必須能耐得住寂寞單干。
高考了希望自己考得好 也希望你們考的也好
走向最遠的方向，哪怕前路迷茫;抱著最大的希望，哪怕山窮水盡;堅持最強的意志，哪怕刀山火海;。
如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
好兄弟!20xx年高考屬于你!相信自己，你是最棒的!祝你在高考中旗開得勝!一鳴驚人!金榜題名!我一直相信，你是最棒的!展開你隱形的翅膀高飛吧!
人生最悲催的事情就是考試之前得意忘形考試之后狗屁不是。。
作為一個初入高三的學生，多少會有些迷茫，這時候就需要班主任來引導一下。開學勵志班會就是一個很好的形式。那么這個班會該如何策劃呢?以下是小編整理的兩篇關于高三開學的勵志班會的策劃方案，以供參考。
堅持最初的夢想 團結為我們助航
活動目的：
十二年磨一劍，高三年紀已到了“亮劍”時刻，召開主題班會，教育學生要想取得高考成功，首先要靠自身的堅持與不懈的努力(事物的發展，內因是根據)，同時還需要有良好的外部環境作為條件，要有親人、朋友、老師······的團結協作，形成合力(事物發展，外因是條件)，取得高考成功如此，人生亦然，要把自己的努力與外部條件相結合，即:成功=自身堅持不懈+外部團結合作。
通過活動，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓學生懂得人生首先靠自身堅持不懈地努力，同時還需要樹立團隊合作的精神。
活動構思：
活動以時間為序從“走進激情高一”講起，追憶高一高二愉悅生活，作為鋪墊。
進入高三年級，以“永不放棄”視頻為背景材料，通過層層設問，得出結論：高考取得成功，是個人堅持不懈地努力與眾人團結協作地結果(也就是內外因的共同作用的結果)，從而引出班會主題：堅持不懈·團結協作。
班會通過幾個活動來完成的：一是由學生現場制作高考“110”倒計時牌，反映學生爭分奪秒，不懈努力;二是通過播放家長、老師鼓舞學生的圖片、視頻，班主任老師現場寄語，點出主題，以體現學生不是“孤軍奮戰”而是有一個團隊在作戰，感受團結的力量;三是邀請學姐介紹成功經驗，并現場答疑解惑，進行互動;四是播放班級視頻，全班學生起立同唱班歌《高飛》，最后是全班學生齊喊”20xx,我們一起上大學”。
活動特點：
1、充分發揮學生主體作用，學生參與活動全過程，包括課前準備。
2、以時間為線索，以活動為載體，逐漸將班會推向高潮。
活動目錄：
·走進一中 激情高一
·回首過去 展望未來——開啟高二生活
·堅持不懈、團結協作——追逐高三的夢想
(一) 似水年華 爭分奪秒
(二) 長輩寄語 點亮未來
(三) 學姐腳印 憧憬明天
(四) 20xx，我們一起上大學
活動步驟
一、主持人致詞，歡迎老師、同學，主題班會開始
二、主持人播放ppt，介紹學生高一、高二生活
三、主持人播放視頻《永不放棄》，并提問學生，進行互動，引出主題：堅持不懈，團結協作。
——追逐高三的夢想 活動：
(一)似水年華，爭分奪秒
(二)長輩寄語，點亮未來
1、主持人播放家長寄語視頻。
2、主持人播放教師鼓勵學生視頻、錄音，并現場請出班主任老師寄語。
3、主持人播放視頻《理想樂園》，介紹名校，以激勵學生。
(三)學姐腳印，引領前行
1、主持人播放學姐的成功足跡《風雨兼程，砥礪前行》。
2、主持人請出學姐馬玉婷：
(1)介紹學姐、獻花
(2)學姐與學弟、學妹互動、解惑答疑
(3)學姐退場
1、主持人播放高三(13)班視頻，并請全班學生起立，齊唱班歌《高飛》
2、主持人起頭“20xx”，全班同學齊喊：我們一起上大學!
主持人宣布主題班會到此結束，謝謝!
一、主持：尹xx、倪xx
二、流程設計：(勵志主題班會)
開場白
草原上的故事
觀看視頻(小人物)
成功者的范例(往屆屆學生代表)
學生談談自己是如何準備高三(發表自己的看法)
制定目標卡
班級宣誓
簽名儀式
結束語
三、班會過程:
尹：多雨的六月悄然遠離，一批寒窗苦讀的學子終于卸下沉重的包袱，在充滿期待的心情中準備邁入大學校門。
尹：高三意味著什么，幾乎人盡皆知——這是任重道遠的一年!
倪：新高三學生是否已經做好了準備，開始你的備考生活了?
尹：在靜謐的非洲大草原上，夕陽西下，這時，一頭獅子在沉思“明天當太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊”(投影)
倪：此時，一頭羚羊也在沉思：“明天當太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑的最快的獅子”
(投影)
尹：請問同學們，為什么獅子羚羊要這樣想?
***發言
尹：對，它們都是為了能在草原上生存(在黑板上寫下“生存”二字)
倪：那么，它們是憑借什么樣的方式在草原上生存呢?
***發言(做最好的自己，追求卓越)
倪：對，***回答的很準確(在黑板上寫下“追求卓越”)
尹：
下面大家來看一副圖片，有沒有人不認識他?(投影)
(……)
倪：對，他就是譜寫籃球神話的飛人——喬丹
尹：喬丹曾經說過“”(投影)那么，喬丹認為，如何才能做一個卓越的人呢?
(……)
倪：信心+意志+目標(板書)
尹：在漫長的人生的歷程中，在短暫的高考備戰中，我們這樣才能有“巨大的信心和堅強的意志去改變他渴望改變的現實，以追去卓越的自我呢?”下面請看一部短片。
(打開視頻)
倪：短短的視頻，卻包含著深刻的啟發意義。
(簡短介紹主人翁的故事)而我們
高三19班的所有同學，現在已經踏上了備戰高考的人生大舞臺，在這個舞臺上，
在有限的時間里，我們該如何去面對高考的挑戰呢?請同學談談自己的感想。
(視時間確定發言人數。)
尹：在過去的`高考中，我們的師哥師姐們取得了驕人的成績，光明中學也涌現出了一匹匹黑馬，下面，有請09高考考入中山大學的學姐介紹她的成功經驗。
倪：感謝學姐的。
學姐剛才反復提到了堅持二字，那我們的公式還要在添加一項，也就是：信心+意志+目標+堅持。
前進的航船離不開燈塔的指引，我們奮斗高考，挑戰人生，也離不開目標的驅動，我們的目標，就是考上自己理想的大學，下面我們來了解一下近三年高考分數線和相關的大學。
開學勵志主題班會：高三新學期主題班會教案勵志故事_經典勵志故事_勵志小故事
尹：我想，大家心中應該早就想好了自己的大學目標了，下面請同學們把自己的高考奮斗目標填寫在這張卡片上(背景音樂：我的未來不是夢)。
倪：我們備戰高考，或者說我們高考的成功，需要我們具備：明確的目標，堅定的信心和頑強的意志和堅持不懈的努力。
尹：我們有沒有信心成功，有沒有?
倪：成功需要付出無數的艱辛與汗水，需要持久的監督與鞭策!光說不做，那僅僅為別人奉獻一點笑料而已!我們需要成功，首先需要別人見證我們的承諾與行動!
尹：下面進行高考備考宣誓：全體起立!
全體宣誓。
結束語(合)：高三19班的全體同仁們，今天，無論你是獅子或是羚羊，當太陽升起，你要做的，就是奔跑，追求卓越，讓生命更精彩。
今天的主題班會到此結束，再次感謝各位尊敬的領導、老師的光臨。
2、人生需要一些風情點綴的。就是我們的靈魂總要一點點歷史的問候，一些詩意的觸摸，一些自然的慰藉。
3、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
4、作業考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。
5、志存高遠，進理想大學，腳踏實地，登人生高峰。
6、超越夢想，展翅高飛一班無敵，秒殺同級;齊心協力，永創佳績。
7、青年人滿身都是經歷，正像春天的河水一樣豐富。幾乎所有的偉業都是由青年人創造的。
8、有來路、沒退路，有退路、是絕路。
9、新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
10、每天生活12：9：3。12小時學習，9小時休息吃飯，3小時雜物和體育鍛煉。
11、努力愛一個人。付出，不一定會有收獲;不付出，卻一定不會有收獲，不要奢望出現奇跡。
12、心若在，夢就在，我的未來我做主。
13、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
14、狠抓基礎是成功的基礎，持之以恒是勝利的保證。失敗只有一種，那就是半途而廢。
15、使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手、頭腦與心靈的是藝術家，只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。
16、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計劃吧。
17、人，不能總在彈性限度內活動，要爆發，要超越，才會有質的提高!
18、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。
19、做好準備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。
20、如何對待。你是一笑置之?還是為此浪費寶貴的時間，那是否值得?一個人要擺正自己的方向，朝著你既定的目標奮斗。
21、善于把握生命的每一個瞬間，才能感受人生的每一個精彩。
22、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經歷，終身之財富。
23、失敗，是因為你在距成功一步之遙的時候停住了腳步。
24、人生如天氣，可預料，但往往出乎意料。
25、精神成人，知識成才，態度成全。
26、征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
27、一個人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優秀。
28、破釜沉舟，拼他個日出日落;背水一戰，搏他個無怨無悔。
29、芳華沒有草稿紙，我們永久不克不及輸!
30、志堅智達言信行果，失敗的.盡頭是成功努力的終點是輝煌。
31、盡自己最大的努力，抱最大的希望，作最壞的打算。
32、浪花永不凋萎的秘訣：永遠追求不安閑的生活。
33、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
34、做一題會一題，一題決定命運。為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。
35、相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。
36、每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲!
37、天下沒有不可能的事，只要你有信心有勇氣，腔子里有熱血，靈魂里有真愛。
38、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
39、體悟好往屆高考題，觸類旁通。
40、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現輝煌王者風。
42、模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。
43、一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
44、彩虹，在大雨后出現;臘梅，在風雪中吐蕊;雄鷹，在險峰上空盤旋;人，在困境中彌堅。
45、不能從自己的失敗中吸取教訓的人是愚者，僅能從自己的失敗中總結經驗教訓的人是庸者，還能從別人的失敗中得到升華的人是智者。
46、把握現在、就是創造未來。
47、躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
48、只求“少丟分”，不說“得高分”!
49、qq等級與學習成績成反比。
50、計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標、行動要一致。
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