讀后感的寫作過程可以幫助我們更好地整理自己的思路,并提升自己的自我表達能力。小編為大家搜集了一些經典的讀后感范文,供大家參考和學習。
讀完一本經典名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?我們要把東西具體來看,你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為你們精心整理好的青銅葵花第五章讀后感作文,希望能給你們帶來實質性的幫助。
去年暑假我們語文老師給推薦一本書《青銅葵花》,這本書是著名的作家曹文軒寫的。故事中,青銅是個鄉村的啞巴孩子,而葵花是個城里的漂亮女孩子,故事中說葵花的父親死了,很可憐,于是被青銅收養著。十二歲那年,葵花回城市了,青銅十分的悲傷。
他們相處的時光里,青銅很疼愛這個妹妹,總是把自己最好的東西留給葵花。有次葵花要表演節目,排練老師希望葵花能戴上銀項鏈,這樣效果更好,可青銅家太窮了,沒辦法,青銅親自給葵花做了非常漂亮的冰項鏈。當葵花戴著冰項鏈上臺那刻,臺上響起來雷鳴般的掌聲。
還有一件事讓我印象深刻,為了讓葵花晚上寫作業,青銅好不容易捉來許多螢火蟲做了南瓜燈給葵花當作“電燈”用,這一切都是為了葵花能好好學習。
從這本書上我體會到2種精神最可貴,一種是愛的精神,另一種是遇到問題不放棄的精神,愛能讓大家感覺到溫暖,這種力量讓大家有信心去克服生活中任何困難。相比青銅葵花我們生活幸福多了,我要珍惜這種幸福日子,以青銅葵花作為榜樣,做一個遇到問題解決問題的好孩子。
青銅,一個普普通通的農村小男孩,他生活在一個清貧,但完整幸福的家庭,可是一個意想不到的災難降臨了——火災。一場大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個啞巴,整個家在幾分鐘內化為灰燼,只留下老老小小四個人和一頭牛。
葵花,一個清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個爸爸,不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農村,再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。
在一個偶然的機會青銅與葵花相識了,這兩個看似沒有任何關系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂。
苦難對于人來說,一生中是不可避免的,苦難的種類包括很多,有自然災害,疾病……問題是我們應該怎樣去面對,如果你持一種樂觀的態度去面對,那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過,你會在苦難中學會拼搏,學會堅強,最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態度去面對它,苦難就像一個緊箍咒,你就會被它永遠困擾著。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會到來。
姐姐有一本《青銅葵花》,她告訴我這本書很好看,我便拿起來津津有味地看起來??赐旰?,我便被書中的青銅、葵花所吸引了。
青銅和葵花是在鄉下兩個孩子的名字,青銅十二歲,葵花九歲。自從他們認識后,就像兄妹一樣形影不離??ㄊ枪聝?,九歲那年,她的父親就死了,所以,她就和青銅的家人一起生活了。他們一家人一起歷經千辛萬苦,走遍千山萬水,為的是讓葵花上學,也為的是讓他們一家人平安幸?!吹竭@里時,我便會有一顆、兩顆冰涼的淚珠落在了書上,又感嘆到:他們是多么團結,多么勇敢堅強??!我們的生活雖然比他們要好得多,但是我們不能面對困難而退縮,比不上他們,所以我們也應該勇敢面對。
我最喜歡書中的青銅和葵花了。他們的團結和友愛讓我想起了我的表妹,有一次,我看見她和她的朋友在一起玩游戲,她和伙伴們一起比賽跑步,他們拼命地跑,就算摔跤了也一起幫忙,最終他們取得了勝利。他們真是有福同享,有難同當的好朋友啊。
青銅的奶奶也令我敬佩,他們實在是沒有錢時,他的奶奶竟把她珍貴的金項鏈和金戒指給賣掉了。
他們是多么堅強,多么勇敢,多么崇高!只要有一顆面對困難的心,無論是多艱難的現實,都能戰勝。
在暑假期間,我讀了幾本書,其中一本體現了真實、純樸的一個故事。名叫《青銅葵花》。
這是一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。在大麥地,命運的機緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。女兒—葵花很懂事、乖巧。啞巴兒子—青銅很自閉,但是當他遇見了她,改變了他。他們一起生活長大,12歲那年,命運又將女孩葵花召回??ㄗ吆?,啞巴青銅非常傷心,不吃飯,不睡覺,自己一個人躲到大草垛。他隱隱約約看到了葵花在他的水簾里跑著(因為他哭了),還向他招手,他忘記了一切,使進平生力氣張開嘴巴,喊“葵—花”。
我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類伸展最偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是即不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜!
其中有許多的故事都感動了我,是那看電影的一段。青銅家的房子剛剛造好,一天遠處的村落有馬戲團前來表演,于是青銅兄妹便一起去看馬戲。那一天,葵花騎在青銅的脖子上看完了這場馬戲。
看完了這段,合上書,我的眼睛里頓時流出了兩行眼淚。青銅為了讓妹妹看到馬戲,自己卻在下面忍受痛苦。這種畫面不管遇見誰都會流下傷心的眼淚的。這種感情是一般兄妹不會有的,更何況是血脈不同的兄妹。讓我更激動的是他們相依為命的情景。所以我流淚了,流的是被感動之后的淚。青銅、葵花,葵花、青銅。不管怎么樣我都不會忘記這本書的?!肚嚆~葵花》不僅讓我淚流滿面,還會讓全世界人淚流滿面的。
讓我們為自己的未來而奮斗,讓世界變得無限美好。
周末,我讀了一本書,名叫《青銅葵花》,這本書令人感動,它敘述了青銅和葵花遇到困難,決不拋棄的故事。
城里人葵花的父母都逝世了,住在大麥地,青銅一家收留了她,青銅在一場大火中,變成了啞巴,他用手勢和他人溝通,他十分心愛他的妹妹葵花,總把最好的東西給葵花,所以淚水經常會含糊葵花的視野。有一次,暴風雨掀掉了青銅家的房頂,洪流淹沒了他們的房子,一家人只好天天住在草棚里,奶奶賣掉了一向戴在耳朵上的金耳環,為的是給青銅葵花蓋一座美麗茅草屋。冰項圈這一章寫了在冬地利,葵花要扮演節目,排練節目的劉老師期望葵花能戴上銀項圈,可青銅家太窮,沒有辦法,青銅看見通明的冰凌,便給葵花做了一條冰項圈,當葵花戴著冰項圈走上臺時,臺上響起了火熱的掌聲。
從這本書中,我發現了兩樣最寶貴的東西,那便是愛的力氣,還有便是永不拋棄的精力。愛的力氣能讓人具有克服困難的勇氣,而只要具有永不拋棄的精力,不向任何困難垂頭,才會獲得成功。
和青銅葵花比較,咱們現在的日子實在是太美好了!咱們遇到的困難和他們所遇到的困難比較,也是微乎其微的。我今后要以青銅葵花為典范,做一個具有愛心,遇到困難永不拋棄的好孩子。
書有千萬本,但真正能給人啟迪的能有多少?可我認為,《青銅葵花》這本書是一部真正的著作。
《青銅葵花》講的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回到她的城市。男孩青銅從此坐在草垛頂上,望著女孩葵花離開的方向。故事的結尾是女孩葵花最終回到了大麥地,使得男孩青銅奇跡般的開口說話了。
我想,《青銅葵花》之所以受到廣大讀者的熱愛,不僅是因為它寫得生動有趣,更是因為它包括了世間最重要的三大元素:大苦難、大美與大愛。每一個時代,都有每一個時代的苦難。我們不能因為科技的發達,就一味地享受在歡樂之中,而不去理會苦難。恰恰相反,在這個“享受快樂,追求歡樂”的時代,我們更應該學會成長,學會去正視痛苦!
《青銅葵花》教會了我們人生的價值。人生的價值不是一味地享受歡樂,而是在面對苦難時能站穩腳跟,并繼續前行。
如今的我們生活在一個幸福的時代,貧困、災害和饑餓的時候已經離我們遠去。我們有著豐富的物質生活,感受不到生活中的苦難,反而為了生活中的一點點不滿足與困難而變得脆弱而焦躁不安。
《青銅葵花》這本小說講述了農村男孩青銅與城市女孩葵花的感人故事。一個生活在農村的靠著賣蘆花鞋,因為生病沒錢治病而變成一個啞巴的農村男孩---青銅;一個本應在父母懷中幸福生活卻由于時代的苦難變成無依無靠的孤兒而流落到農村的女孩---葵花。他們成為了兄妹相稱的好朋友。他們在大麥地里一起生活,一起長大,青梅竹馬。不管是是遭遇洪水還是蝗蟲來襲,他們在苦難中彼此鼓勵支持,樂觀、堅強地成長著。在苦難的日子里,他們勇敢的生活,有力量的生活,在苦難中綻放了一朵堅強而奪目的“青銅葵花”。
曹老師說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者?!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冊诋斚碌娜兆永?,不必為一時遭受的困難或苦難而驚慌失措,要在生活的苦難中綻放自己的“青銅葵花”。
。
看完青銅葵花,你知道怎么寫一篇青銅葵花讀后感嗎?《青銅葵花》是講一對兄妹的故事,哥哥是個啞巴,名叫青銅;妹妹是個倔強可愛的女孩,名叫葵花。你是否在找正準備撰寫“青銅葵花第五章讀后感500字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
放下這本書,我的臉上已經掛滿了淚痕,抹去眼淚,那小說中感人的一幕幕情景,久久浮現在我的眼前。
當葵花的父親落水的那一刻,葵花便成了孤兒,大家都愛這個好閨女,可是一想到自家窮,又怕委屈了她,就一直沒人收養葵花,而好心的青銅一家卻收養了這個仍幼小的葵花,盡管家里很窮,青銅一家人善良、耿直、淳樸,對葵花很好,簡直把葵花當做了他們家的親閨女,而青銅正因為是個哥哥,就更加愛護她,可出人意料的是這個愛她的哥哥是個啞巴。
“讀萬卷書,行萬里路?!边@句幾乎連幼童都能倒背如流的名言,卻蘊含著通向成功的秘笈。讀書,就是成功的鑰匙。我們從書中學習知識,也在書中感悟著人生,感悟著社會。
我曾在一個記載了精彩文章的書中發現了《青銅葵花》這本書,從此便沉迷其中,無法自拔?!肚嚆~葵花》用樸實無華的語言講述了:一個特別的機緣,讓女孩葵花與小啞巴青銅成為了兄妹相稱的好朋友。他們一起哭過,笑過,經歷過磨難。他們之間不知不覺建立起了最純潔的、最無瑕的友誼。命運的召喚讓葵花回到了她的城市。宛如奇跡般的,青銅的嗓子好了,他每天遙望著葵花所在的地方。全書以“青銅葵花”為主題,葵花的爸爸最心愛的作品便是青銅葵花。全文因青銅葵花而起,又以“青銅葵花”結束,文中也提到過,青銅是雕刻葵花的最好材料。也許文中的主角“青銅”也在盡全力雕刻那美麗的“葵花”?冥冥之中似乎自有天意,但唯一清晰的,是青銅和葵花、“青銅”和“葵花”,永遠都是最好的伙伴。
在整本書中,我最喜歡的人物就是主人公青銅了。雖然他是一個小啞巴,但是他身殘志堅,性格堅韌。為了妹妹,他可以做任何事。被人冤枉了,他就用鮮血換來鐵證以示清白。我真佩服青銅,因為我知道我做不到他能做到的事。
在整本書中,我最喜歡的是第四章《蘆花鞋》,講了青銅為了讓葵花上學,獨自一人去賣蘆花鞋。說實話,看完這一章后,我哭了。宣泄完心中的情感,我驚嘆:“這到底是一種怎樣的友誼啊!”我從內心佩服青銅,為了讓葵花上學,他連自己的鮮血染紅了雪地都渾然不覺,哪怕上學的不是他,他卻比自己上學了還開心。
這件事寫出來也有些拋磚引玉的味道,但這也是我的一些感觸。
《青銅葵花》這本書,乃至曹文軒這個作者,贊揚的都是一種“苦難才是幸??鞓返脑慈钡木?。追求的都是一種幸??鞓氛嬲亩x??嚯y幾乎是永恒的,我們每個人每天都在經歷苦難,例如:學習中的難題,生活中的困擾,同學間的糾紛......等等,我們每天大部分時間都在努力,努力,在努力,或許只為了明天開開心心的玩耍,或許為了未來為國家做貢獻。我們做那么多,概括起來只為了幸福與快樂,人活著,不就是為了幸福與快樂嗎?我們的幸福與快樂從何而來?從努力學習,努力工作而來。去旅游,去看電影,去玩耍......這些,都不能算快樂,最多只能算“享樂”罷了。真正的快樂,在苦難和努力之后。真正的快樂,隱藏在生活之中。像這本書中的主人公,他沒有去看電影,沒有去玩耍,但他卻一直在笑,辛辛苦苦學會寫字了,他會笑。歷經磨難讓妹妹開心了,他會笑。再說我,看了場電影,卻興趣缺缺,但解出一道題,卻讓我一蹦三尺高??嚯y,也是一種生活的享受,與快樂相反,卻和快樂有密不可分的關系。這就是真正的快樂,無色無形無味,卻是人們一生的追求。
“讀萬卷書,行萬里路?!边@句話果然沒錯。讓我們在書海暢游,在書中升華!
所有家庭作業中,讀《青銅葵花》做摘抄筆記是我用時最長的一次作業——不僅要讀,還要做讀書筆記,這往往很深,深到每次都能由青銅、葵花想到我與他,一個同樣守護我的“青銅”。
青銅不僅僅是葵花的哥哥,更是她的守護神?;蛟S,從第一次的相望開始,他們也就注定成為兄妹。青銅,是屬于保護葵花,讓她開心健康。
小時候,哥哥去哪兒都拉著我手牽著手走,從不敢撒下——當葵花將青銅的手拉的更緊時,青銅貼心的為葵花擦去額頭汗水,為她找了個地方坐下。雖遠離人山人海,可最重要的馬戲卻看不到了!青銅在為葵花爭取,兩人攜手推來一個石磙,站在上面微風徐徐,享受著智慧與勞動的成果;被無情趕走后,青銅誰也不靠,自己靠自己,但一定要讓葵花看到馬戲——他是保護她的哥哥。大麥地的孩子們都懼怕青銅三分,如此倔強的他堅信自己能讓妹妹看到馬戲表演,開心快樂,而自己,不重要——對青銅自己來講,他真的一點都不重要,沒有什么比得了葵花,因為她是妹妹,是他心中最好的妹妹——當葵花眼前的景物慢慢下滑時,從人們的下半身到后腦勺,再到臺上精彩的表演——他又一次為她爭取了,靠他自己——爭取到了!
或許從第一次相遇,第一次相望,緣分就此開始,注定成為彼此最貼心的伙伴,最親近的兄妹。
最讓我氣憤的事是:嘎魚的鴨群吃掉了青銅的慈姑田。因為嘎魚想讓葵花到他家住,不料她跑到青銅家所以他很氣憤,他就讓他的鴨群吃掉了青銅家的慈姑田。
無數的鴨嘴,像無數張小型的犁,將慈姑田翻弄著,鴨們一直在找慈姑吃,根本不理睬葵花的追打。嘎魚不僅不管,還裝死不理睬葵花,真是太氣憤了。
《青銅葵花》的故事從葵花和她的爸爸跟隨干校來到大麥地村開始,后來葵花的爸爸發生了不幸,葵花從此變成了孤兒,善良的青銅一家收養了葵花,把葵花當作一家人看待。青銅一家對葵花的關心、愛護是無微不至的,蝗蟲來臨時,沒有食物吃,奶奶就把自己的首飾賣了,去換了一小袋米給葵花和家人吃;青銅為了讓葵花看上馬戲表演,頂著葵花默默地站立了一個晚上;青銅為了讓葵花上學,放棄了自己上學的夢想……葵花也深深愛著青銅一家,她盡量讓自己很聽話,她用認真學習來報答親人;但是為了給奶奶看病,她想放棄上學,出去掙錢。
他們相互之間的關心愛護讓我幾次流下了感動的淚水。他們的生活那么清苦,經常吃不飽,甚至在寒冷的冬天里也沒有一件像樣的棉襖,但是他們一家人之間的溫情卻讓這個家充滿了溫暖。比起青銅和葵花的貧困生活,我就像是生活在天堂里一樣,我有成堆的零食、一大柜子的衣服、滿房間的玩具和文具,但是我卻挑食,嫌這個衣服不好看、那個衣服不舒服,玩具和文具用了幾次就扔到一邊,不懂得珍惜。不過,我卻很羨慕他們是兄妹倆,寂寞的時候有人聊天,開心的時候有人分享,遇到困難可以一起承擔,我也好想有個兄弟或姐妹。
青銅一家人同心協力,面對著各種苦難的考驗,艱辛卻又是快樂的生活著,他們以為他們這樣平靜、快樂的生活會一直繼續下去。但是,市長決定要把葵花接回城里,給她“最好的”生活。于是,葵花和青銅一家人分開了。我想,葵花可能并不高興回到城里生活,到城市以后,她雖然能上最好的學校,得到最舒適的環境,但是葵花也許并不會喜歡。如果我被爸爸媽媽送到外地生活,即使衣食無缺,還有很好的學??梢陨?,但我還是一定會非常想回家的,我敢肯定,我所有的零花錢都會被用來充話費,用來和爸爸媽媽通話??ㄉ畹哪莻€葵花,根本沒有電話,她想家里人了怎么辦?她很有可能會自己偷偷跑回大麥地村,就像她去撿銀杏一樣,跟著其他人溜走。而且,葵花走了,青銅肯定會很傷心,青銅的爸爸媽媽也肯定會很傷心,所以我覺得,市長這種做法實在不太好。他去接葵花時,應該征求葵花的意見,葵花已經是五年級的孩子了,她有能力為自己做出正確的選擇,市長應該讓葵花自己來選擇留下還是去城里。
不管怎么樣,我希望葵花和青銅一家都能夠幸福的生活下去。
。
本書內容鮮活靈動,敘事簡潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠,感情真摯深沉。本書寫盡苦難,將苦難寫到深刻;寫盡美好,將美好寫到至極;寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機與情意。
青銅是一個有情有義的男孩。為了讓葵花讀上學,他去賣蘆花鞋。當所有的蘆花鞋買光時,但還有一個人沒買到。他為了多賺一點錢,也為了滿足那個人的愿望。不顧自己的腳,把自己的蘆花鞋脫下來賣給了那個人,那個人感動至極,想多給青銅一些錢,但是青銅并沒有要,可見他是多么誠實??!
他的一雙腳被雪擦得干干凈凈,但也被凍得通紅通紅……。
葵花是多么不愿意離開大麥地呀!
“媽媽輕輕地推了一下葵花,沒想到葵花卻突然不想走了,一把抱住媽媽的腰,大聲哭著”我不走,我不走,我不走……“她是一個樸實的孩子,在大麥地適應了卻要突然讓他們分離,這是多么痛苦的一件事??!
和青銅葵花相比,我認識到自己不應該遇到一點小困難就去問家長。青銅葵花面對各種苦難時所表現出來的堅強、樂觀正是我缺少的。
感謝曹文軒叔叔,是你教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。
今天,我終于讀完了《青銅葵花》這本感人的書,我的心緒卻久久不能平靜,仍然沉浸在故事之中。
這本書主要寫:有一個城市小女孩的名字叫葵花,一個啞巴小男孩叫青銅。一次特別的機緣,讓他們成為一家人。他們共同生活,一起成長??稍诳?2歲那年,她被城里人接回她出生的城市,青銅從此常常一個人坐在草垛上遙望葵花所在的地方。
我還記得文中的這些片段:奶奶為了養家糊口,便去摘棉花,誰知奶奶身體瘦弱,最后因病逝世了;葵花為了幫家里人掙錢,竟然想放棄學業。當我讀到這些片段時,我的眼淚吧吧嗒塔地往下流。我同情他們生活的艱難,可我又被他們之間你那種為了自己的親人能過得好些,不惜作出任何犧牲的精神所感動。他們家雖然貧窮,可他們那緊緊相連的心,那濃得讓人動容的情,卻是他們所擁有的最寶貴的財富。
合上了書本,青銅葵花一家人生活中的點點滴滴仍在我的腦海中回放。我想,這本書所帶給我的感受會讓我銘記很久很久。以后的我也會更加用心去關愛自己的家人、朋友。讓親情、友情成為我一生寶貴的財富。
花是美的,草是鮮艷的,樹葉沙沙作響的聲音是好聽的,鳥兒的羽毛是絢麗的……世界萬物都是美好的。人們向往著美好,但美好的一切需要我們來守護。
《青銅葵花》是一個關于守護的故事。書中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。因為青銅是個懂得奉獻愛的人:
為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;
為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋;
為了讓葵花晚上寫作業有燈,青銅捉來了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈;
為了讓葵花看到戲,青銅頂著葵花默默地站了一個晚上;
為了讓葵花晚上回來時不害怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭接她;
為了讓葵花上臺報幕時美麗,青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……。
8月17日的下午,我們幾個小伙伴興致勃勃地來到了東城名苑小區,開展了“垃圾分類,你我同行”的宣傳活動。我們的任務就是為每一位小區的居民講解垃圾分類的有關知識,發放垃圾分類的宣傳冊和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小,跟陌生人打交道這種事真的是難倒我了,“萬一他們不理我怎么辦?萬一他們嫌我煩怎么辦?”但是轉念一想,如果多一個人注意垃圾分類,就多一份生活垃圾的回收利用,多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個人都能做到垃圾分類,就可以減少很多人力,節約很多資源。每年的垃圾產量也會大大減少,還可以增加地球母親的壽命,拯救我們美麗的家園……想到這里,我鼓起勇氣,大步走到一位老爺爺跟前,“爺爺,你知道垃圾分類嗎……”老爺爺耐心地聽我講完,并接受了宣傳冊和垃圾筒。這下,我不再膽怯了,將剩下的宣傳冊和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手里。雖然宣傳垃圾分類是一件小事,但人人做到垃圾分類卻是一件大事,讓我們一起行動起來吧!
青銅葵花這本書里的男孩青銅和女孩葵花,他們兩個在種種的機緣巧合下成了兄妹,他們并不富裕,但他們過得很幸福,各種各樣的困難在圍繞著他們,活下去可能都是問題,但是又不得不分離的感人故事。
十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她所在的城市,青銅的心情從此非常低落,青銅盼望著女孩葵花有一天能夠回來,遙望著葵花所在的城市??ò职炙懒艘院?,她自己一個人無依無靠,才碰見了啞巴哥哥青銅。有一次青銅葵花住的那里鬧了水災,他們一家沒有錢吃飯,于是他們就想了一個辦法,一家人開始編鞋,第二天拿到鎮上去賣,誰知,一下就賣掉了十幾雙,青銅高興極了,他想到了妹妹就給妹妹買了一串糖葫蘆,誰知,被爸爸罰跪了幾個小時。
讀了這本書我感受到了哥哥青銅對家人的愛十分濃厚,對家人的感情非常深。
風箏,只有逆風時才會找到自己的方向;人,只有經歷苦難才會認識自我。
——題記。
暑假里,我有幸讀到了《青銅葵花》這本小說。我一頁頁翻著,一張張的品著,翻至最后一頁時,不知為什么,它使我感到了一絲絲實實在在的純潔美,和一股淡淡的憂傷。
這本書講的是男孩青銅和女孩葵花的故事。青銅,生活在一個貧窮但又完整幸福的家庭,一次大火,是這個原本說話流利的孩子成了啞巴;葵花,自幼喪母,跟父親生活在一起,可因為她的父親為了撿起一張葵花畫,不慎落水。一個偶然的機會,命運把這兩個孩子湊到了一起,創造了人間最少見的兄妹情。
命運是無情的,12歲那年,命運又將女孩葵花召喚回了她的城市。走的那天,她沒有見到青銅。當青銅回到大麥地時,那艘白色的大船已漸漸遠去,只剩下一個若有若無的小白點。此時的青銅如夢初醒,聲嘶竭力地大聲喊道“葵——花——”這聲音猶如閃電劃破天空,飄揚在大麥地的上空,久久回蕩,寄寓著一個男孩對一個女孩的思念。
這本書里我最感興趣的一個人是嘎魚,起初我認為他是一個壞孩子,因為他老是欺負葵花,還把青銅家一畝地茨菰毀了。但后來,我發現他只是外表壞,內心是很善良的。比如在青銅的奶奶生病時送來了兩只鴨子,當城里人要把葵花接走時,幫忙藏人。我身邊就有這么一個人,他表面看起來很壞,可是當有同學吐了時,他二話不說,拿起拖把就干,直到地面很干凈了為止??芍^“金屬元宵——外冷內熱?!?/p>
合上書,思考今天。青銅和葵花,它們都是與我年齡相仿的同齡人。青銅和葵花,他們雖然貧窮,但是他們都相親相愛,就連蝗災時,他們也沒懼怕過;而我,時常為了一點小事與親人、父母吵架。平常的話,連只蜻蜓都害怕。這么一想,更是自愧不如。
這兩個孩子,不知何時再能重逢?
連續讀了三遍這部書是關于一個頑強的農村小男孩與一個可愛的城市小女孩的感人故事,他們互相幫助對方,并快樂生活著。
青銅一家也很關心青銅:為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通過一件事讓兩個一起長大的孩子分別,但分別很不容易,這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂,甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣,吐字不清地大喊出了他的心聲:“葵——花!”。這樣的痛苦經歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無法用心體會的,對于我們這些飯來張口,衣來伸手的孩子們與他們相比簡直是一個地上一個天上。
我是多么幸福啊!所以這本書教會了我做一個,堅強、樂觀的孩子!更加激勵我學會珍惜,學會面對生活中的點點滴滴,學會讓我體會父母對我的愛,我更加愛我的爸媽,更加熱愛生活,更加感恩。我很幸運的生活在爸媽、老師、同學等大家庭的關愛中,我更加要做一個愛自己、愛他人、學會感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
“葵--花--!”青銅又一次哭喊著。當時陽光傾盆,一望無際的葵花田,千百萬株葵花,一起在空中搖擺。一起望向遠方的太陽!我含著淚水讀完了這本《青銅葵花》。
葵花是一個可愛的小女孩,因為他從小就失去了母親,所以本因該在城市的她卻和爸爸來到了大麥地生活。他們一起開荒種地,一起挖塘養魚。一直快樂地生活著。
可是,好景不長??ǖ陌职謶獮橐淮我馔馐湃?,可憐的葵花頓時臉色煞白,一直沉浸在失去爸爸的痛苦當中??墒菦]多久葵花冷靜下來,沒有一蹶不振,慢慢的堅強起來。
上帝雖然關上了葵花的“親情門”,但是打開了葵花的“友情窗”??ㄗ詈蟊磺嚆~家收養,使青銅和葵花成了一對要好的好兄妹。
自從葵花來到青銅家后,青銅就一直照護葵花。。。。。。
春天,青銅不嫌蜜蜂的襲擾為葵花采花。
夏天,青銅不嫌荊棘的刺傷為葵花捉蛐蛐。
秋天,青銅不嫌爬樹的摔傷為葵花摘果子。
冬天,青銅不嫌冰雪的寒冷為葵花做冰項鏈。
總之,從葵花來到青銅家后,青銅就一直幫助葵花,而葵花也在家做一些力所能及的家務事。
中國有句古話叫“好人有好報”葵花十三歲的時候,命運把葵花召回了他所在的城市。
但是葵花走后,青銅就一直悶悶不樂,每天來到蘆葦叢的邊緣,向著葵花那城市的方向瞭望??梢娗嚆~對葵花的想念是多么遼闊無邊。正是這樣的思念,使從一次大火中變成啞巴的青銅,喊出了葵花的名字。
面對困難可以明白人世間的真理,面對困難可以養成良好的品質,只有面對困難才可以對困難不畏懼、不低頭,只有面對了困難才會有意想不到的收獲。因為現在的人們過著幸??鞓返纳?,所以社會上缺乏這種精神。就是因為缺乏,我們才要把這種不畏懼、不屈服的精神品質發揚光大。
這本書,我吃飯睡覺都在看,今天,你看了嗎?
青銅葵花在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音,它進行的是一種逆向的思考,思考苦難與痛苦中的涅槃,詮釋苦難與痛苦的人生風景。
在漫長的暑假中,我之所以會反復的看這本書,是因為作者曹文軒寫大苦難,能將苦難寫到刻骨;寫大美,將美寫到極致;寫大愛,將愛寫得如癡如醉。任何一個人看完這本書都會為此感動,在痛苦中審美,在回憶中憧憬,在文中,大麥地里的人們總躲不過許多苦難。就在葵花七歲的那年,父親乘坐的小船翻了,葵花成了孤兒,大麥地里最窮的青銅家收留了葵花。青銅家的草屋就像一輛歷經風雨的“馬車”,“馬車”雖破,但還是一輛結結實實的“馬車”;“馬車”雖慢,但前方也有風景,老老小小五口人,沒有一個嫌棄這輛“馬車”。要是遇上風雨,遇上泥濘,遇上坎坷,他們就會用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協力地推著它一路前行,共擔風雨……苦難縮短了大家之間的距離,接近了彼此之間的心,生命的序幕,就是用苦難與痛苦涅槃成,但生命的過程,充滿戰勝苦難的幸福與憧憬。
苦難絕非是從今天才開始的,苦難幾乎是永恒的,今天的孩子,用不著為自己的苦難而驚訝,更不要以為只是從我們這里才有苦難與痛苦的,人類的歷史,就是一部與苦難不斷換掙的歷史,而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的大度與氣概,以及重壓之下的凝聚力。
品味一種涅槃之后的快樂,那才是一種真正的,有質量的快樂。
在此,我引用書中羅曼羅蘭的一段話:
我們應當取于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何學不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者,她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神,凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦,凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
青銅的故事如葵花般燦爛,青銅葵花要告訴我們與苦難作斗爭,其樂融融。
自從葵花走了以后,青銅總是悶悶不樂。
這讓青銅備受打擊。
他還常常出現幻覺,看到葵花。
家人看青銅這樣,突然想到了一件事。在葵花被接走前,城里人說過可以隨時過來看葵花,也可以住到城里。他們想:不如去城里吧!
于是,家人就告訴了青銅這個消息。
青銅的心靈之窗突然被打開,他十分興奮。并用手勢告訴家人,比劃道:“我想要搬到城里,每天都和葵花在一起?!?/p>
家人就立刻整理行李,并向五七干校借電話一用,告訴城里人。
不幾天,白色的輪船駛了過來,頭上冒著煙,來接青銅了!
上了船,青銅坐了兩天的船,才來到葵花居住的城市。
到了城市的青銅高興壞了。他看看這,看看那,都覺得十分新奇。在他眼中,汽車就像是會動的鐵箱子。而且城里人的著裝都很新奇。而在城里人眼中,青銅就像個穿著奇裝異服的怪家伙。
而葵花早就在接待廳等候已久了。青銅一看見葵花就奔了過去,居然奇跡般地叫了一聲:“葵花!”葵花又驚又喜緊緊地抱住了青銅!青銅說:“葵花,我想死你了!”家人驚喜地看著青銅。媽媽說:“青銅,你……居然會說話了!”青銅說:“啊,我居然可以說話了!”
青銅對葵花說:“葵花,我們特意搬到城里來,來和你住了!”
“??!太好了!”葵花一把拉住青銅的手,帶著青銅來到了市長給的房子。
房子是一個小平房,還帶著一個小院子。對于他們來說,這已經很不錯了。
青銅和葵花又生活在了一起,也上了同一所學校。但他們似乎又開始想念大麥地了……。
命運弄人,當葵花的父親因幾幅畫而溺死在葵花田旁的河流中時,葵花就輸給了無常的命運,也是從那一刻起,她注定要在這個鄉村生活,亦,一個唯美的故事演繹。
好心的青銅一家收養了葵花,盡管他們家也十分貧窮,但他們還是給了葵花最大的愛。有什么好東西,他們第一個想到的就是葵花,他們完完全全將葵花當成了自己的家人。青銅是一個十分好的哥哥,盡管是個啞巴,但這又怎么樣呢?青銅十分聰明,也很愛葵花,勝過了愛自己。從那以后,油麻地,人們常常會看到兩個身影,他們奔跑著,嬉笑著??ㄓ盟翘鹈赖穆曇艉扒嚆~“哥哥!”青銅不會說話,卻用眼睛看著葵花,那黑色的眸子里,充滿了溫柔與關愛。
往后的日子,青銅一如既往關心、照顧葵花,學校演出,青銅為葵花做了美麗的冰項鏈;回家路上,青銅做了南瓜燈,照亮葵花前行的路;蝗災之時,青銅又四處尋找,讓葵花每天都能吃到好吃的……青銅時刻為葵花著想,為了葵花,他能做一切!如若葵花不快樂,他比誰都痛苦!
……。
葵花會在油麻地,永遠永遠生活下去了吧!青銅這么想,葵花也這么想、
而青銅,因絕望而喊出了“葵花”二字。
葵花!只是,葵花沒有聽到。
蒼白的淚水化做流年,一切似乎從未改變,大河之水流向遠方,帶著,深深的,留戀……。
作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。
當你真正與作者的思想感情融為一體時,你會發現:這不是一本普通的書,這不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次感情的升華;這是一個讓你潸然淚下的至愛,這是一個讓你切實般體會苦難與愛的感悟。
沒有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,沒有第二個人可以用如此樸實的筆尖觸動所有人的心弦。
苦難幾乎是永恒的,每一個時代的人都會有每一個時代的痛苦,痛苦絕非是從今天開始的,在痛苦中,我們才能感受到愛的味道,感悟到愛的真諦??嚯y是不可避免的,可當面對痛苦時,人與人之間的選擇卻截然不同:有人會放棄來之不易的生命,有人則會在苦難中靜靜等待曙光的到來,而有人則會去尋找那離自己不遠的希望,在黑暗中,不同的對待苦難的態度決定著你今后不同的命運。我們用不著對降臨到自己身上的苦難大驚小怪,更用不著怨天尤人、為自己而抱不平??嚯y與愛一樣,在萬物制造了人類后,它也就誕生了,它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史,伴隨人類走過了一代又一代。
苦難沒有盡頭,就如遙。
望天空般,你永遠也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過:“我們應當正視痛苦,尊敬痛苦?!蔽覀冊诿鎸嚯y時,需要的是一種不驚不悲的態度,需要的是一種對待痛苦的風度,只有這樣,我們才能體會到苦難背后那深沉的愛。
愛,是世界上最淳樸的感情,世界上有很多種愛,有些是隱藏的愛,有些是無處不在的愛……《青銅葵花》這本書就是一首愛的贊歌,講述了青銅一家對葵花無微不至、無處不在的愛。
主人公青銅,因5歲時發高燒燒成了啞巴,從此不能說話,性格古怪。有一天,他救了被困在河里的葵花,而葵花從小沒有母親,這讓他明白了他不是世界上最孤獨的孩子。然而,葵花的最后一個親人——爸爸也溺水身亡了,葵花無人照顧,貧窮的青銅一家卻收養了她,在這個并不富裕的家庭里發生了一系列感人的故事。
青銅一家都很疼葵花,省下錢來、賣掉東西讓葵花上學;媽媽只給她一個人做了一雙棉布鞋;葵花的奶奶在世的時候,夏天每個夜晚都用蒲扇給她扇風,把她的汗扇干了才去睡覺;青銅為了讓葵花看到馬戲,讓她騎在自己的脖子上看;每天上學的時候,青銅總是“護送”葵花去上學;他替葵花攬下了茨菇田失守的所有責任;在冰天雪地里為她制作了一條冰項鏈……一家人把葵花拿在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,恨不得天天把葵花頂在頭上。
葵花她自己也很孝順,為了省出錢來給奶奶治病,自己深思熟慮了很久,故意考試考得很差,讓自己失學。還不告訴任何人,獨自坐大船去江南采銀杏葉賣錢。
可葵花還是因為某種原因回城里了,青銅看著漸漸遠去的船,想著自己和葵花度過的那日日夜夜,竟喊出了“葵——花!”兩個字!看到這兒,我流淚了,一個啞巴竟喊出了兩個字!雖然只是兩個字,但這是他對葵花的愛孕育出的奇跡!
讀了這本書,我震撼了,青銅一家的生活雖然充滿了各種困難,有蟲災、水災、火災……但他們是多么的善良樂觀,從不向命運屈服。更令人感動的是,友愛能沖破兩個從來不認識、不理解對方的人之間的隔膜,這就是愛的奇跡!
我很喜歡看曹文軒的書,因為他的書能深深地吸引我。我最喜歡看得就是“青銅葵花”。
這本書主要講了一個叫葵花女孩,她的父親是一位雕塑家,制作用青銅做的葵花。一個偶然的機會,他們來到了干校??▽嵲谔矚g大麥地的風景,所以試著過河去大麥地,但未能成功。后來他的父親由于太癡迷于大麥地葵花的景色,不幸落入水中,葬身魚腹。后來,葵花被啞巴青銅一家收養。盡管青銅一家十分貧窮,但誰也沒有苦了葵花,供她上學。她上學時,哥哥青銅總是騎著一頭牛接她送她??珊髞硪磺卸甲兞?。市長因為聽說雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地,堅持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。一天,他似乎看見葵花在水簾下向大麥地跑來,青銅忘記了自己在高處,一下子跳了下來,醒來后,竟然喊出了聲音。
讀了這本書以后,我發現:人們都說,血濃于水,但這句話卻在他們身上失效了,兩個小孩不是親人,卻勝似親人,他們沒有血緣關系,卻比許多兄妹有著更深的情意。
這種友誼在生活中不也常有?俗話說的好,遠親不如近鄰,鄰居之間總是互相打招呼,好東西互相分享。春天,東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚;夏天,西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶;秋天,南家公公吆喝著大家吃軟糯香甜的香蕉;冬天,西家婆婆交換著獨具特色的臘味。
在國家上,不也是這樣?在這次疫情防控期間,大家眾志成城,共克時艱,讓中國在極短的時間控制好了疫情。當我們防疫有困難的時候,“山川異域,風月同天”讓我們感受到了中日的友好。當疫情在日本擴散時,我們表達了“就患若一,所憂同也”的真誠幫助。
小到個體之間的互助,大到國與國之間的互助,這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧!
《青銅葵花》這本書講的是農村兩個少年經受苦難的歷程和各自顯現的風度。他們一起經歷了火災、水災和蝗災的摧殘,他們在嚴寒和饑餓的折磨中挺立,他們便是青銅和葵花。
全村人"都挺成一棵樹",這一場景顯示,正是曹文軒這本書所呼喚的,不僅是個人,而且是全村人民對待苦難應有的強勁和風度。就在這一天,葵花的奶奶賣掉了自己的金戒指,她操勞終身,力竭而逝。只留下了一大袋親手摘的棉花——留下了生命的溫暖,帶了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來的希望。
葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣錢,她只得了幾張面值很小的票子,她以為自己掙了"很多"錢,她還不懂得金錢的價值,她只懂得了愛的份量與責任,歲月艱難,愛卻彌足珍貴。
正是愛給了人們支撐苦難的力量,愛的主人公便是青銅,火災使他不會說話,在無言的成長中,他對人、對事、對生活、對大自然心領神會,聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾,更是磨練了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的個性,這個奇特形象,正是曹文軒以愛心和精心塑造的體現愛的典型。
《青銅葵花》像一個至真至美的童話,書都是滿滿的愛,愛得人心頭陣陣發熱,這熱一直蔓延到心的深處,觸動了那根深藏的心弦。
只要能體會這份愛的人,就能懂得人生的價值與意義!
秋風微起,樹葉又如蝴蝶般飛落枝頭,在夕陽的余暉下更顯得凄美??晌业男膮s如大海般洶涌澎湃,久久無法平靜。
輕輕合上書,眼角的淚痕還未干,心中又涌起一潮,不禁再次潸然淚下。
因為葵花,青銅有了妹妹,他長大了,他會為別人著想了,因為青銅,葵花有了哥哥,有了一個依靠,她不再孤單,她有了一個幸福的家;因為青銅葵花,所以葵花青銅互相扶持,彼此安慰。
都說人是在不斷成長的,那么學會關愛別人算不算是另一種成長呢?所有人都認為“被愛”是幸福的,其實又有多少人明白“愛別人”才是真正的幸福。
當青銅葵花相遇時,當青銅為葵花做“冰項鏈”當葵花在月光下默默地一個人寫作業時我們看到的是一次又一次靈魂的升華,我們所接受的是心靈的洗禮。感情分為很多種,而親情則是永遠無法分割,最最堅固的一種??墒聦嵣?,親情也是被我們傷害的一種。每次我們的無理取鬧,每次我們摔門而出,每次我們不顧父母的勸導,犯下一個有一個錯誤……我們可曾想到過有一顆心在滴血,有一顆心在流淚,有一顆心在被我們摧毀。
回想起往事,父母為我們付出了多少心血,多少汗水,可我們又給他們帶來了什么?我們所帶來的是無盡的怨言嗎?我們所帶來的是無盡的煩惱,是多少任性,但他們有過怨言嗎?沒有,父母永遠不求回報的付出著。我不禁感到了陣陣涼意,因為我突然想到一則新聞:百分之六十的孩子都不知道父母的生日。這無疑是一種諷刺,難道父母會忘了我們的生日嗎?我們需要的還是反??!
我始終在想是什么讓父母愿意付出?是什么讓世界溫暖?是什么讓很多人不求回報的給予?通過《青銅葵花》我才明白,是愛,是愛充實了我們,是愛讓世界溫暖明亮,也是愛讓我長大!
再望窗外,夕陽已經墜落,可是我反而覺得窗外一片明亮,只因為有愛。
我落淚了。
那一刻,我感動著,震撼著,心中像是打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。親情,能夠撫平一切悲痛,它是溫暖的天堂。親情和友情使男孩和女孩相依為命,一起面對生活,一起辛苦勞作,一起承擔痛苦,一起分享喜悅。所有的困難都不能將他們打倒,誰都不知道,這兩顆幼小的心靈究竟蘊含著多么大的力量能夠使他們堅持到最后。所有的快樂都融入在他們心間,笑聲在蘆葦蕩上飄揚......
她,是一個柔弱的女孩,跟著爸爸來到大麥地上生活。他的爸爸是一個雕塑家,酷愛充滿活力,充滿希望的葵花,他雕的青銅葵花是城市的象征,古典,文雅,因此,他的女兒便有了一個具有鄉村氣息的名字——葵花。但在她爸爸心中,葵花永遠是一個燦爛的小太陽,永遠是無人替代的小天使。她的爸爸去世后,青銅一家人便收留了她。
他,在一場火災后,失去了說話的能力,上不了學,只能與忠厚老實的結伴游蕩。自葵花到了他家后,便成了他生命中的一部分,他用自己的全部力量呵護著這個“親妹妹”,為葵花能照相,他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上,他把她看得比自己還要寶貴,還要重要。
他們倆心有靈犀,妹妹會知道哥哥心里在想什么。而他,就像青銅一樣,默默無聞,襯托著葵花的美麗。但是,好景不長,一段時間后,奶奶去世了,老牛也死了,葵花硬是被市長接回了城里,而青銅呢,不管狂風暴雨,始終坐在草堆上,望著葵花離去的方向,希望她能夠回來。終于有一天,他的愿望實現了,葵花回來了,他用盡全身力氣,模糊地喊著:“葵花,葵花”
看到這里,淚水不禁奪眶而出,這感人的故事,有誰能不為之動容?這純美無暇的親情故事,令我震驚,令我感動,讓我受益匪淺。
我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行,就像美麗的寶石必經熔巖的冶煉一樣。馬克思曾經說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸?!笔前?,每個人的生命中,難免遇到挫折,正是因為這一次次的挫折,才能讓人成長,讓人感悟。只有你經過挫折,只有你面對現實,不逃避,不怯弱,才能變得更加堅強!
在這個暑假,我讀了《青銅葵花》,這本書給我的啟發很大。
當我讀完這本書后,想起了羅曼·羅蘭的一段文字:
我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,并且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協會委員會委員,北京作協副主席,北京大學教授、博士生導師。主要文學作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎、國家圖書獎、優秀作品獎、宋慶齡文學獎金獎、冰心文學大獎等。
我明白曹文軒以往對這本書說過一段話“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時,就是一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者”。
《青銅葵花》純凈得就像清晨的一滴露珠,在陽光的照耀下,折射出動人的光芒。每一次讀它便是每一次的感動,每一次放下便是每一次的沉思。
青銅是一個從小生活在鄉村的一個男孩,葵花是一個生長在城市的女孩, 一個特別的機緣,讓青銅和葵花成了兄妹。這讓他們一起生活、一起成長。直至葵花12歲那年,她離開了農村,在青銅的不舍中回到了城市。讀著《青銅葵花》,我的心在苦難中堅強;讀著《青銅葵花》,我的心在愛中徜徉……真是因為青銅,我明白了什么叫大愛無痕。
故事的主角——男孩青銅,他因為大火而失去了美妙的聲音,他所經歷的苦難實在是多。這些苦難就像是他人生的一塊磨礪石,不僅沒打垮他,還讓他在苦難中一次又一次為了葵花做出了勇敢而又充滿愛的抉擇。當素不相識的女孩葵花來到家里,他把唯一的讀書機會讓給了葵花,要知道他是多么向往那個教室??!當家里沒有燈,為了方便寫葵花寫作業,他每天都去蘆葦蕩里抓螢火蟲。為葵花做這獨一無二的“熒火燈”。當葵花要付學費時,在大冬天去鎮上賣蘆花鞋,為了湊齊這筆學費,竟然把自己穿著的唯一的一雙蘆花鞋也賣了出去,在冰天雪地里光著腳回家。在大年初一,葵花要上臺表演,但缺一條銀項鏈,哥哥不管手腳的冰冷做了一條美麗的冰項鏈給妹妹,讓妹妹成了舞臺上最漂亮的一個。當葵花走后,他的那一聲“葵花!”讓人心痛。
那是一種淚在眼里,卻流不下來的心痛!同時這份心痛演繹的又是人間美好的感情!這份情就在“熒火燈” 、蘆花鞋、冰項鏈、那一聲“葵花!”的喊叫中……這情就是兄妹之情,是不是親人,但比親人還要親一百倍,一千倍的情??赐暾緯?,我為青銅經歷的苦難而感動,更為葵花有這樣一位哥哥而高興。
捧著《青銅葵花》,我如同光著腳丫走在麥田上,不為什么,只希望到達著麥田那邊的那棵樹下,靠在那里,讓晨曦照在身上,看著草,看著麥子,看這田壟,看著人生,享受著在苦難中永恒的兄妹之愛!
……
不管你有多窮,你都必須被風支撐著,在我耳邊低語。永遠不會消失的《青銅葵花》,再次出現在我的眼前。我撿起來,打開它,兩個孩子又開始玩了。一種淡淡的黃色悲傷隨之而來。
透過它,我意識到那是向日葵和青銅。他們是曹文軒的《青銅葵花》的兩個主角。向日葵是一個天生聰明的孩子,反應很快,每次考試都拿第一名。她,另一個城市居民,很孤獨。青銅,他是一個整天放牛的貧窮的農民男孩。后來,出于某種原因,他變成了一個啞巴。
有一天,向日葵跟著她的父親去了大麥村。她的父親是一所干部學校的雕塑家,在城市廣場中央雕刻了“青銅向日葵”。向日葵和她的父親在這個陌生的村莊建了一棟房子。
向日葵每天都在河邊玩耍。晚上,我爸爸會去接她。日子就這樣一天天、一年年地過去了。突然有一天,河邊有一個"牛郎" ——銅像。青銅向日葵坐在岸邊的草坪上,他們兩個就這樣相遇了??吹角嚆~向日葵觸動了我的心。接下來的每一天,他們都在這個地方見面。
直到有一天,暴風雨爆發了,所有憂郁的煩惱都來了。
他們兩個在玩。一個男人來找向日葵,讓向日葵和他一起走。年輕的向日葵手拿著銅牌。兩個人在散步。突然,他看到他的父親躺在地上。向日葵是蒼白的。原來,他的父親看到一大群向日葵準備去河邊寫生。沒想到,他掉進河里淹死了。結果,向日葵被幾個阿姨輪流收養。
后來,大麥家族打算收養向日葵,青銅家族也決定收養向日葵,但是青銅家族很窮,很少有人相信他們能把她撫養好,因為他的家族還有一個祖母。但是后來,他們證明了他們可以用實際行動很好地培養他們。奶奶還賣掉了她的金耳環和鏈子來解決食物問題。
但最終,她父親原來城市的市長覺得她不能被冤枉。她的父親對這座城市做出了如此大的貢獻。他們找了個人把向日葵帶回去,無視青銅家族的反對。
這真是一本生動、有趣、精彩的書。難怪每個人都說,“這是一本比故事書更值得一讀的小說?!?/p>
本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻,心愛備至的小說力作,在我看來,曹文軒的作品就給人一個感覺“唯美”。是的,極其唯美?!恫莘孔印啡绱?,這本書亦是如此。雖然唯美但依然能給人一種強烈的沖擊感,像是在訴說什么。舉個例子,你讀著讀著,就會陷進去,引人深思。
寫到青銅與葵花的情,深深的愛;寫到青銅與葵花的事,深深的苦難與歡樂;寫青銅與葵花的景,深深的美。這本書就是如此,唯美中帶著苦難,苦難中帶著歡樂,歡樂中帶著至愛,至愛中帶著痛苦,痛苦中帶著純美。
作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——摯愛,將愛寫得充滿生機與情意。整個故事充滿悲憫情懷,但又不失美的感受。同時,作者也在通過這本書告訴我一個道理:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者?!边@是曹文軒說的。
是啊,我們身處在一個享樂主義的時代,這本書就是告訴我們:在面對痛苦我們要做的不是逃避,而是迎難而上。我們要的不是享樂而是樂觀,不能一味沉浸在歡樂之中,而是要通過痛苦來磨礪自己,以處變不驚的優雅風度來面對苦難,才能成為強者,才能成功。
可見苦難不一定痛苦,但美麗的痛苦卻能讓人更上一層樓。
“曹文軒,用詩意如水的筆觸,描寫原生生活中一些真實而哀傷的瞬間?!边@是國際安徒生獎評委會主席帕奇亞當娜對曹文軒的評價。所以讓我們多讀讀他的作品,在美與悲憫中找尋真理吧。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/kouhaodaquan/18820.html