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                個人就業計劃書大全(18篇)

                個人就業計劃書大全(18篇)



                計劃書的編寫過程需要我們綜合考慮各方面的因素,結合實際情況制定出最佳的計劃方案。小編特意為大家整理了一些優秀的計劃書范文,希望對大家撰寫計劃書有所幫助。

                個人就業計劃書

                工作計劃書的格式應包括標題、正文和落款三項。

                計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內容摘要;計劃名稱。

                一 般有以下三種寫法:

                (1)四種成分完整的標題,如《××村20xx年規劃要點》。其中“××村”是計劃單位;“二00年”是計劃時限;“規劃”是計劃內容摘要;“要點”是計劃名稱。

                (2)省略計劃時限的標題,如《廣東省商業儲運公司實行經營責任制計劃》。

                (3)公文式標題,如《山東省關于20xx年農村工作的部署》。

                計劃單位名稱,要用規范的稱呼;計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略;計劃內容要標明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據計劃的實際。

                確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準,就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。

                如果是個人計劃,則不必在標題中寫上名字,而須在正文右下方的'日期之上具名。

                除寫清指導思想外,大體上應包含以下三方面的事項:

                (1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產生的導因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應根據需要與可能,規定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確,有的還要定出數量、質量和時間要求。

                (2)措施。要明確何時實現目標和完成任務,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段,動員哪些力量,創造什么件,排除哪些困難等??傊?,要根據客觀條件,統籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。

                (3)步驟。這是指執行計劃的工作程序和時間安排。每項任務,在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環節,它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重 點,哪是一般,也應該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求。

                在正文結束的后下方,制訂計劃的日期(如標題沒有寫作者名稱,這里應一并注明)。此外,如果計劃有表格或其他附件的。

                年度個人就業計劃書

                下面是小編為大家整理的,供大家參考。

                計劃本身是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用,下面小編給大家帶來2022年個人就業計劃書,希望大家喜歡!

                一.自我介紹:

                我是一個全日制大學本科生。性格內向,但開朗、活潑。身形中等,個子一般,平時喜歡上網,跑步,經常打打乒乓球,偶爾游泳。喜歡看報紙、百科書籍、雜志類的書籍等。

                自己的優勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河心不死的執著、勤奮和專心致志的精神,以及良好的心態。做事有責任心、恒心,組織能力較強,有一定的社會實踐經驗,動手能力較強。

                自己的劣勢盤點:交際能力欠佳,口才欠佳。

                生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

                解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W和教育學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

                二.社會一般環境分析:

                (一)家庭環境分析。

                我出生在一個普通的小縣城,家中還有一個弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書,我們家對教育比較重視,但是他們更注重我們的道德教育,他們認為接受良好的教育是改變人生的方法,但是如果沒有一個很好的道德觀,連基本的做人都不會的話,那么一切就只是枉然,所以爸媽對我們的學業方面管束不是太多,認為只要盡力就好,相反,他們在我們日常行為方面管束的比較嚴格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩定踏實的工作,對于工作的性質只要是不犯法的都可以,不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

                (二)學校環境分析。

                我現在所就讀的學校不是特別的,省屬普通本科高等學校,本校的辦學歷史比較悠久,而且我就讀的電子信息工程專業也比較成熟比較有實力,但是由于在有些專業上缺乏專業的教師,導致了在某些專業上所能學習的東西不多,需要自己去領會,總體來說社會競爭力比較薄弱。

                (三)社會環境分析,

                隨著改革的不斷深入,以及經濟全球化趨勢的不斷加強,我國開始實施經濟結構的戰略性調整,產業結構的調整帶來了就業結構的調整。我國加入wto后,越來越多的外企進入中國,中國的企業也將走出國門,將會給畢業生提供更多的就業機會,但同時也會提高就業門檻。

                據勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調查顯示,社會對高校畢業生的需求僅占新增崗位總量的22%。20__年全國普通高校畢業生人數為413萬人,比20__年增加75萬人,增幅達22%;20__年全國普通高校畢業生人數達495萬,比20__年增加82萬,同比增幅達19.9%。而20__年這些地區對高校畢業生的需求與20__年實際接收安排的畢業生人數相比,降幅達到22%。種種數據表明,當前高校畢業生就業形式的嚴峻性在不斷攀升。站在可持續發展的戰略高度,高校擴招使我國的高等教育逐漸步入大眾化時代,因此,大學生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學畢業生就業難問題凸顯,大學生就業形勢十分嚴峻。

                社會的發展,人們價值觀念的轉變,在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使我國的體育事業得到了廣泛的開展。而且隨著20__年奧運會之后我國的體育事業更是有了突飛猛進的發展,更多的人開始關注。近幾年來我國高校體育教育專業的畢業生就業趨向,也從過去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉變為以體育教育工作為主輻射多領域、多行業就業。社會各行業在用人中的用非所學現象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發生了很大的變化。

                (四)職業環境分析。

                1.行業分析:教師事業在國家發展中期至關重要的作用,它的發展狀態是積極向上的,可以說是屬于永遠的朝陽產業,我之所以選擇教育業作為自己的終身事業,也是考慮到它的社會地位和發展前景。

                2.職業分析:教師這個職業工作環境單純,對教師本身的專業技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。存在的問題是,當前大部分的高校教師人數已經飽和,課提供的工作崗位較少,競爭壓力較大,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件和能力。

                3.企業分析:學校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易于形成良好的心態,而且教師和學生的素質普遍較高,可以使自己的修養得到進一步的提升。

                一.自我介紹:

                我是一個全日制大學本科生。性格內向,但開朗、活潑。身形中等,個子一般,平時喜歡上網,跑步,經常打打乒乓球,偶爾游泳。喜歡看報紙、百科書籍、雜志類的書籍等。

                自己的優勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河心不死的執著、勤奮和專心致志的精神,以及良好的心態。做事有責任心、恒心,組織能力較強,有一定的社會實踐經驗,動手能力較強。

                自己的劣勢盤點:交際能力欠佳,口才欠佳。

                生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

                解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W和教育學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

                二.社會一般環境分析:

                (一)家庭環境分析。

                我出生在一個普通的小縣城,家中還有一個弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書,我們家對教育比較重視,但是他們更注重我們的道德教育,他們認為接受良好的教育是改變人生的方法,但是如果沒有一個很好的道德觀,連基本的做人都不會的話,那么一切就只是枉然,所以爸媽對我們的學業方面管束不是太多,認為只要盡力就好,相反,他們在我們日常行為方面管束的比較嚴格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩定踏實的工作,對于工作的性質只要是不犯法的都可以,不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

                (二)學校環境分析。

                我現在所就讀的學校不是特別的,省屬普通本科高等學校,本校的辦學歷史比較悠久,而且我就讀的電子信息工程專業也比較成熟比較有實力,但是由于在有些專業上缺乏專業的教師,導致了在某些專業上所能學習的東西不多,需要自己去領會,總體來說社會競爭力比較薄弱。

                (三)社會環境分析,

                隨著改革的不斷深入,以及經濟全球化趨勢的不斷加強,我國開始實施經濟結構的戰略性調整,產業結構的調整帶來了就業結構的調整。我國加入wto后,越來越多的外企進入中國,中國的企業也將走出國門,將會給畢業生提供更多的就業機會,但同時也會提高就業門檻。

                據勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調查顯示,社會對高校畢業生的需求僅占新增崗位總量的22%。20__年全國普通高校畢業生人數為413萬人,比20__年增加75萬人,增幅達22%;20__年全國普通高校畢業生人數達495萬,比20__年增加82萬,同比增幅達19.9%。而20__年這些地區對高校畢業生的需求與20__年實際接收安排的畢業生人數相比,降幅達到22%。種種數據表明,當前高校畢業生就業形式的嚴峻性在不斷攀升。站在可持續發展的戰略高度,高校擴招使我國的高等教育逐漸步入大眾化時代,因此,大學生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學畢業生就業難問題凸顯,大學生就業形勢十分嚴峻。

                社會的發展,人們價值觀念的轉變,在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使我國的體育事業得到了廣泛的開展。而且隨著20__年奧運會之后我國的體育事業更是有了突飛猛進的發展,更多的人開始關注。近幾年來我國高校體育教育專業的畢業生就業趨向,也從過去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉變為以體育教育工作為主輻射多領域、多行業就業。社會各行業在用人中的用非所學現象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發生了很大的變化。。

                (四)職業環境分析。

                1.行業分析:教師事業在國家發展中期至關重要的作用,它的發展狀態是積極向上的,可以說是屬于永遠的朝陽產業,我之所以選擇教育業作為自己的終身事業,也是考慮到它的社會地位和發展前景。

                2.職業分析:教師這個職業工作環境單純,對教師本身的專業技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。存在的問題是,當前大部分的高校教師人數已經飽和,課提供的工作崗位較少,競爭壓力較大,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件和能力。

                3.企業分析:學校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易于形成良好的心態,而且教師和學生的素質普遍較高,可以使自己的修養得到進一步的提升。

                面對瞬息萬變的信息時代,面對當今社會嚴重的就業形勢。作為一名在校大學生,我也即將面臨著人生的又一次挑戰——求職應聘,去為實現自己的理想而奮斗。就業對我們每個人來說都是非常重要的事情,我們都要做好充分的準備,這種準備不僅是為求職投入更多的精力,同時我們也要保持樂觀的心態?!爱厴I等于失業”——這句話時時在我的耳畔響起。目前國內就業狀況相當明了,用人單位的用人計劃不管在數量上還是要求上都與畢業生現狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業的我們來說是一種不小的挑戰。俗話說,不打無準備之仗那么,方能立于不敗。一份合乎實際又考慮周全的求職計劃對于即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。針對我個人的情況與對人力資源市場的實際了解,特做出如下準備:

                一、就業環境分析。

                就業環境是指與大學畢業生擇業有關的政治、經濟、文化等社會環境。就業環境對畢業生擇業的影響作用是多方面的,有些是直接的、現實的,有些則是間接的、潛在的,有些是積極的、正面的,有些則是消極的、負面的。就業環境是一種社會存在。

                行業分析:涉外經濟貿易部門、外資企業、銀行、進出口貿易單位、物流企業以及政府機構從事經貿業務的管理、策劃、國際商務、進出口業務以及各種國際經濟合作項目的談判等工作;也可以進一步攻讀本專業及相關專業的碩士學位。

                職業分析:隨著經濟全球化,貿易全球化逐步體現,國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司,隨著地球村這一觀念的提出,國際貿易正成增長的態勢,而我們的專業正是這一方面的,以后能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動,或者是從事與外匯有關的工作,有著很好的前景,跨國的貿易正一步步的發展與壯大。

                二、自我評價。

                1、性格特征。

                我的性格活潑開朗,真誠大方,做事認真細心,交際能力比較好,擅于與人溝通,而且接受新事物、學習新知識的能力比較強,有較強的適應能力,因此比較適合會計這個職業;另外我無論做什么事,都有自己的原則,說過的事就會盡量做到,還會保守秘密,這也是會計職業所需要的。我具有較強的責任心,能夠很好的融入團隊,我相信這都是我的一些優勢,可以讓我從容走上求職的道路。

                2、個人能力。

                經過多年的國家教育,以及我自己的不斷努力和完善,我具備了較好的學習能力,能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學會一門新的本事,并應用于實踐。

                在英語方面,獲得了英語四級證書,能夠書寫簡單的英文信函和進行簡單的交流,在計算機方面取得了計算機文管二級證,對辦公室軟件能夠較好的運用。

                三、求職目標。

                首先要做足市場調查,這包括人力資源市場供求狀況和相應的人力資源價格。針對這兩點,我會對自己的價值做出初步估計,進行全面的自我剖析,為就業方向進行定位,同時多聽取家長、老師及同學們的意見。我認為同學們之間有必要就求職的問題深入討論,集合同學們的優缺點,適時補充自己的不足,發現同學們的優點,知己知彼,方能百戰不殆。然后結合自身特點,選擇工作地域。同時根據實際情況變動調整求職目標。

                一、前言。

                對每個人而言,職業生命是有限的,如不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

                二、自我盤點。

                1、個人優缺點本人做事很有恒心;對事業熱情很高,責任心強,做事有原則,處事沉穩;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。另外,專業知識及教學技能還有待提升。

                2、解決自我盤點中的缺點:

                內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。另外,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

                三、個人對所學專業的看法。

                本人是學小學教育語文專業的,對教育專業的前景是比較看好的,本人也是較認真地學習專業知識的。

                職業環境分析。

                (一)、家庭環境:本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,可用的人脈也并不很硬。(二)、學校環境:本人上的學校并非,但也還可以,生活學習的環境還好,教學設備還是較齊全,就我們教育專業而言,師資力量還行。(三)、社會環境:現代社會,大學生已經很普遍了,企業對大學生的各方面的素質要求也大大提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。(四)、職業環境:對于我們教育專業的人來講,形勢雖然還可觀,但是競爭不小。首先,現在一般家庭都是獨生子女,對子女的教育都很重視,所以我們這個行業的前景很可觀;其次,商業界的各行業也要依賴于教育知識,這樣一來教育專業就面向了多元化、多途徑的發展方向。

                四、職業規劃方案。

                1、普通話要過二甲。

                2、多參研本專業知識理論,并多看教育著作、博客、視頻等來學習,同時通過兼職家教、實習來培養教學能力。

                3、平時練習相應的教學技能,如簡筆畫、教案編寫等。

                4、最重要的就是考編。具體的打算是:

                (1)考合肥地區編制。因為大學是在合肥讀的,許多實踐活動也是在合肥開展的,而且作為省會地區,教育事業未來的機會更多,對個人的發展可能會有更廣闊的平臺。剛開始由于經驗不足、實踐教學能力不高,考編制可能會比較難,但也正是因為年輕,可塑性和創新思維會更容易點,對新課改的接受與實踐教學的操作會更容易從理念開始認可并去實施?,F在的初步打算是在校期間積極準備考編,等合肥地區一有招考就去試試。如果沒考上就先在合肥地區找個私立學校代課,多積累教學經驗為下一次考編做更充分的準備。

                (2)考安慶地區的編制。在合肥地區準備考編的同時關注老家安慶地區的小學教師招考情況,如果有好的機會就會去做努力,畢竟在家鄉,家人都能在一起也是挺不錯的選擇。而且自己是從農村出來的,知道家里那邊有許多小學的教育并不是很好,許多小學的教師并不是專職的,他們的方法會比較傳統,對于現在新課改的理念理解也不深,如果自己能將所學的那些教育理論與方法結合著運用在實踐教學中,結合新課改,對家鄉的教育貢獻自己微薄的力量,對我個人是挑戰同樣也是發展的良機,這將充滿了意義。

                (3)考編制。不去考慮具體的地區,只要有招考的機會都去做努力,因為通過四年的學習,已經將教師這個職業深深的灌在腦海里了,也在課余的實踐教學中享受著那份教師職業帶來的榮耀,所以希望自己可以努力考上編制,成為教師隊伍中一員。

                1、就業信息的收集通過網絡、報紙、或招聘現場。如下:

                2、求職計劃。

                一、目前求職計劃(針對上述就業信息)。

                (1)通過__網先向___公司發送自己的個人簡歷及求職自薦書。

                (2)注明自己應聘的職位電氣設計工程師,及自己的意愿。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環境要求適合自己所學知識。

                (3)通過___有限公司聯系電話:_咨詢自己是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情況。

                (4)加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質,強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人,什么困難我都會解決。

                二、近期求職計劃(1-2年)。

                (1)加大就業信息的收集,通過學校、報紙、網絡、招聘現場等。把自己的就業問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。

                (2)樹立正確的就業思想,端正自己對就業的態度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。

                (3)通過學校舉行的雙選會,結合自己所學的供用電技術專業,尋找一份與專業知識有關的工作,以便在以后的工作中能夠發揮自己的能力為公司求和自己求發展,讓自己有一個美好的明天。

                三、長期求職計劃(2年以后)。

                (1)繼續通過各種渠道尋找適合自己的工作,加強體育鍛煉,身體是本錢。

                (2)知識就是力量,鞏固自己的所學知識,盡量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業途徑,不要讓自己在一棵樹上吊死。

                (3)擴大自己的人際交往,以便在需要時可以幫助自己,使自己有一個發揮的空間,讓自己有一個充實。

                (4)一切從實際出發,樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。

                。

                個人就業計劃書

                我院就業工作將以國辦發【20xx】16號《國務院關于進一步做好普通高等學校畢業生就業工作的通知》文件精神為指導,以大學生職業生涯輔導為工作起點,以提高大學生就業指導水平、拓展畢業生就業市場、加強畢業生推薦、做好畢業生就業跟蹤為工作重點,以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力,以提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理制度為工作保障,以提高就業率與就業質量為工作目標,努力形成具有我院特色的就業工作品牌。

                成立軌道交通學院20xx屆畢業生就業工作領導小組。

                組長:華容。

                副組長:陳明王樂全王長虹。

                辦公室主任:陳方敏。

                二、基本情況:

                1.生源情況。我院20xx屆共有應屆畢業生生源32人,男生27人,女生5人。已報考研究生的5人。其中上海本地生源27人,安徽、江蘇等地生源5人。

                2.就業壁壘。一是就業壓力較大,全國20xx屆畢業生將比20xx屆新增30萬人,達到660萬,就業市場緊縮。二我院是生源結構的不夠優化,外地生源比例過低,上海生源更傾向于本地就業。

                三、工作目標。

                1、畢業生能有好的職業生涯規劃和就業應聘工作能力。

                2、力爭初次就業率和總體就業率能在校平均水平之上。

                3、努力提高就業質量,優化就業結構;力爭半數以上畢業生專業對口。

                4、根據學校就業安排細則,規范日常工作,提高就業服務指導質量。

                四、工作安排。

                (一)保障機制健全。

                1、隊伍建設。

                (1)切實加強作風建設,努力提高服務意識與服務水平。

                (2)參加就業工作人員系列培訓,提高就業指導人員的理論修養與工作能力。

                (3)召開三至五次畢業生就業工作專題研討會,總結工作經驗,解決就業工作中的實際問題。加強與其他學院的聯系與合作,認真學習其他學院畢業生就業工作先進經驗。

                2、制度保障。

                (1)完善各項就業工作管理制度。擬修訂或出臺如下管理制度:《軌道交通學院畢業生就業工作暫行規定》,出臺內部管理制度《用人單位接待及跟蹤回訪制度》、《就業信息收集、登記與發布制度》、《畢業生擇優推薦制度》、《畢業生違約處理辦法》等。

                (2)切實做好畢業生生源信息統計核實工作,確保畢業生生源信息準確無誤。畢業生生源信息是每位畢業生就業派遣的重要依據,只有將生源信息準確無誤的核對好,上交學校數據庫,才能切實保證畢業生的后續派遣等工作不出問題。

                (3)認真做好畢業生就業情況摸底工作。通過建立畢業生就業信息數據庫和個別談話相結合,詳細了解畢業生的情況,充分掌握畢業生的就業意向與困難,有針對性地做好就業推薦與扶助工作;及時了解畢業生就業意向、考研情況,更有針對性與實效性地幫助學生就業或繼續深造;與不能正常畢業和取得學位的畢業生談話,幫助分析原因尋找解決問題的途徑,抓住畢業前的機會,力爭正常畢業。

                (4)建立就業困難(包括學業困難、家庭困難和思想困難)學生檔案,召開專題會議解決就業困難專業學生或就業困難個體的就業問題,并進行有針對性的指導。并做好重點推薦工作。

                (5)完善學院就業信息網站的建設和就業信息員制度,做好就業信息發布工作。利用畢業生qq群、飛信、電話等手段和就業信息員向畢業生及時發送就業信息,使畢業生在第一時間知曉招聘單位信息,指導相關學生做好應聘準備,做好就業推薦工作,珍惜每一個與用人單位簽訂協議的機會。

                (6)整合資源,全員參與。努力構建從領導到教師、從學生工作者到學生干部的畢業生工作體系,建立健全相關制度,發動全院教職工充分利用自己的資源推薦學生就業。學生干部在自己就業的同時,要積極幫助其他同學就業,為同學提供各方面的就業信息。

                (7)建立后續跟蹤機制。在就業工作全面鋪開之后,要努力做好畢業生就業跟蹤工作,及時掌握20xx屆畢業生就業的最新情況,針對問題采取對策,并做好就業辦公信息系統的數據輸入、就業統計和月報工作。

                1、就業指導。

                大學生職業指導堅持以學生為本的指導思想,有目標、有計劃、有措施,突出全程性、全員性、專業性、服務性,重視指導實際效果,幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向,了解當前的就業形勢與政策,掌握一定的擇業技能與技巧。

                (1)多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請就業指導講師、企業人士(人力資源負責人、老總、人事部門)、來校招聘的企業人士、已就業學生、正在創業或創業有成的人士、本行業專家等來校做就業創業報告、開設就業指導專欄,并鼓勵各班級獨立進行相關活動。

                (2)加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料并進行檢查、評價、修改與評比;通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養;不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘,認清就業形勢,體驗求職;提供就業創業政策支持,幫助創業學生做鑒定方案、準備物資。

                2、就業教育。

                (1)豐富院系網站“招生就業”版塊內容,充分發揮網絡在就業指導方面的積極作用。

                (2)堅持就業工作與鼓勵學生考研等相結合,鼓勵學生到城鄉基層、中西部地區就業,鼓勵自主創業。動員、鼓勵學生報考研究生、公務員、選調生、村官和應征入伍。進一步拓寬學院畢業生就業渠道。

                (3)加強學院畢業生思想教育和就業安全教育。充分發揮學生黨員和學生干部的核心模范作用,充分發揮畢業生就業信息員聯席會議制度的作用,確保畢業生教育教學工作的正常開展,確保就業安全,謹防就業陷阱。

                (三)市場開拓。

                1、多渠道多方式開拓有形市場,逐步擴大畢業生就業推廣網絡。組織有關人員赴重點企業單位開展畢業生推薦、就業市場建設與調查工作,建立運作良好的就業市場網絡系統。協助制作并向各主要用人單位寄發《軌道交通學院應屆畢業生專業介紹》。

                2、加強無形就業市場建設力度。積極組織網絡信息員隊伍,收集、發布就業信息,切實為廣大畢業生和用人單位發揮橋梁和紐帶作用;同時,將應屆畢業生資源信息及個人電子簡歷在學院“就業”欄目上發布,并在各大專業人才網站發布學生、學校資源及介紹,開辟網上就業市場。

                3、加強對畢業生擇業的合理引導,鼓勵畢業生多渠道就業,優化就業市場結構。鼓勵畢業生通過親朋好友的幫助和自主創業等形式實現就業;同時與校學工部、校就業指導中心、校團委密切合作,做好“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶”、大學生下基層、大學生到村任職等活動的發動與組織工作。

                4、從實際出發,以實踐基地為依托,充分發揮專業優勢,積極組織學生到政府部門、企事業單位等對口的工作崗位開展“就業見習行動”。

                5、發動學院全體教職員工,尤其是學院的教師力量,利用他們在相關專業、行業的聯系及影響力,向用人單位推薦畢業生。

                6、切實加強與用人單位的聯系與友誼(如寄送禮品、短信祝賀),開發訂單式培養單位,力爭建立更多的就業基地。

                7、組織好各種形式的畢業生供需見面會。在不定期地舉辦各種小型招聘會的同時,調動學院的工作積極性,組織各中小型招聘會或中型專業性需見面會。

                8、建立完善用人單位數據庫,及時更新用人單位數據;做好就業市場調研、畢業生質量跟蹤,對適合本院畢業生就業的重點地區、行業和重點單位進行回訪,努力鞏固和拓展就業市場。

                進一步完善畢業生就業統計工作制度與方法。做好畢業生離校前的登記工作和離校后的聯系工作,與畢業生建立良好的通訊渠道以便及時了解畢業生的最新工作情況。輔導員及畢業班班主任及指導老師具體負責,及時了解畢業生去向,隨時掌握其就業動態,保證畢業生就業統計信息的真實,準確及完整,保證學院的就業率統計工作能順利進行。

                (六)就業跟蹤。

                籌建“畢業生就業跟蹤委員會”;建立畢業生個人跟蹤檔案,多渠道收集畢業生就業信息;回訪用人單位及已就業學生,開展多形式的畢業生跟蹤調查;為已就業學生提供后續服務,將就業跟蹤作出實效、作出品牌。

                通過就業總結把一年的就業工作做一個回顧,重點挑出就業工作的錯誤和不足,并提出解決的方案,為下一年的就業計劃安排做基礎。

                大學生個人就業計劃書

                就業環境是指大學畢業生就業的.政治,經濟,文化環境。就業環境對我們的擇業有著多重的復雜的影響。

                經濟環境:

                當前,世界已經進入知識經濟時代,以高科技信息為主導的新型產業的崛起,帶來了經濟領域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經濟的直接驅動力,而且掀開了新時代的篇章。所以,作為受過高等教育的大學生要想在激烈競爭的職場里享有優勢地位,就應該是不斷豐富提高自己的專業知識與技能,成為知識性稀缺人才。

                區位選擇:

                由于地理和歷史的原因,造成了我國東、中、西部之間經濟和社會發展的不平衡格局,以珠江三角洲地區、長江三角洲地區、環渤海地區為代表的東部沿海地區的工業經濟基礎較好,而中西部內陸地區經濟發展水平相對較低。所以,沿海地區理應成為大學生們蜂擁而至的地方。

                政策引導:

                職業概況:

                國際商務專業是全國就業形勢良好的專業,隨著經濟的飛速發展,尤其是加入世貿組織后,中國的商品走向全球,。國際企業急需擁有扎實專業知識的和強適應力和用外語進行商務溝通的能力的擁有跨國領導能力的人才。

                1、職業興趣—外貿,跨國企業管理

                2、職業能力—跨國企業中企業管理及國際商務運作

                3、個人特質—性格外向,擅長交際,領導組織能力強,適應性好,英語能力突出,略通日語,在外企的環境或國際的氛圍中能很好的適應。

                1、行業分析

                在全球化的風潮中,國際貿易已經成了勢不可擋的趨勢,而跨國企業在想歪擴張的過程中需要大量的優秀國際管理人才,其中能輕松掌握幾門外語或是專業知識較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務專業是全國就業形勢良好的專業,社會對國際商務專業人才需求量大,專業人才始終處于緊缺狀態。崗位的酬薪比較高,精通國際商務的高素質人才缺口大,跨國企業緊缺國際商務人才。

                2、企業分析

                目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業,如聯合利華,可口可樂等。作為一個工科背景的學生,我還可以考慮往化工方面的公司發展??傊?,專業不受限制。

                3、地域分析

                由于涉及國際貿易,所以沿海發達城市占據了首要地位。我優先考慮的即是上海。

                1、職業目標

                從事國際商務管理

                2、職業發展策略

                進入上海南京等地區跨國企業

                3、職業發展路線

                積累兩年管理經驗,學習會計知識,轉入財務部門,瞄準財務主管。

                1、社會實踐能力

                擔任團隊領導,培養責任感和領導才能。利用假期取得跨國企業的實習機會。

                2、求職渠道

                就業信息的收集通過網絡、報紙、或招聘現場。

                網絡、媒體

                社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息

                整合后,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

                3、現行準備

                資格能力:

                已取得英語能力認定,四六級成績優異,獲得上海市中高級口譯證書,為在跨國企業工作做下充足準備。

                準備跨考復旦大學國際商務專業碩士,培養自己的專業素質,文理結合,成為一個更為全面的復合型人才。

                擔任班級班長一職,經常組織活動,培養自己的領導和協調能力

                知識就是力量,鞏固自己的所學知識的同時拓寬閱讀面。平時閱讀南方周末等報刊雜

                志關心國內外政治經濟,民生百態,在開闊視野的同時提高自己的就業優勢以及升級個人素質和觀念。

                素質提高:

                經常獨立旅行,擁有基本的旅行知識和處事心態,為以后職業需要的商務旅行打下堅

                實基礎

                擴大自己的人際交往,拓寬信息渠道,通過環境影響提高個人素質。

                加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質

                樹立正確的就業思想,端正自己對就業的態度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真。一切從實際出發,樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。

                4、將來進行時

                (一)準備求職信。

                1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款

                2、寫作步驟

                (二)準備面試。

                面試前的準備:

                對可能談論的問題的準備

                形象準備:穿著打扮、外形儀態;行為舉止和談吐。

                結語:

                機會總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束,在大學這幾年的時光里,我對自己的能力有了更加深入的認識,對未來有了更多的想法。與大一時候不同現在的我更有能力去指定一份相對實踐性大并且適合自己的職業規劃。即將邁入社會工作的我希望通過這次認真的規劃能讓我對自己的將來有更加清晰的認識。做好這份計劃書是我在求職路上踏出的第一步。

                個人就業計劃書

                今天本站小編為大家整理了個人就業計劃書,歡迎閱讀參考。如果想了解更多內容,敬請關注本站!

                本人為人誠實大方,熱情開朗,肯吃苦,有很好的協作能力和強團隊意識。對于工作能堅持:喜歡在做的事,做好在做的事。相信能夠勝任會計方面的工作。做事情有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,不善于表達,但人際交往方面并沒有受到太大影響,這樣的我更能得到別人的信賴。

                業余愛好:懸疑類文學書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《福爾摩斯探案集》、《霧都孤兒》;心中的偶像:溫家寶總理、比爾蓋茨。

                對于自身的性格特點,我做了一定的職業分析。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,只要加強公共場合的交際能力,積極參加各種場合各項有益的活動,就會使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

                大學期間所學課程:財務管理、成本管理、資產評估、稅法、經濟法、審計學、計算機基礎、電子商務、高等數學、大學英語、線性代數、毛澤東鄧小平理論、馬克思社會主義原理、近現代歷史。

                專業方面:較全面系統地掌握會計專業知識,熟悉會計軟件的操作知識,具有一定的專業實踐操作能力。英語方面:較好掌握英語知識和語言能力,具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,能在一般的交際和涉外業務中進行交流。計算機方面:熟練使用office系列辦公軟件及internet應用;熟悉數據庫的應用與操作;熟悉一些圖像處理及設計軟件。

                人才才是市場上的搶手貨。面對這樣的社會環境,我們要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己就業意向,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。在接觸更多的環境時不斷的提高自己的神會實踐能力,真正的做到學以致用。

                另外,我們還要嚴格要求自己,1、要想在職場上獲得好的前程,考取各種財會資格證書是十分必要的。對于在校大學生,根據自己實際情況和職業目標,考取各種財會資格證書無疑在就業中會增加一些成功的籌碼,比如初級會計師資格證和注冊為會計師資格證。當然并不是有了這些證書就尅高枕無憂了,如果你的工作能力無法達到要求,還是一樣會被辭退。2、拓展自己的專業視野,在精通本專業的同時,多涉獵一些和財會工作有關的知識,不僅能讓你在以后的工作中如魚得水,更能在應聘時讓招聘單位對你刮目相看。3、學習能力和適應能力:財會專業是一門實踐很強的專業,對財務人員的實際操作能力要求很嚴格,而在學校學得大多都是理論知識,所以要把所學的知識和實踐相結合,讓所學的知識真正發揮用處。

                根據我自己所學專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

                (一)、家庭環境。

                本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩定,所以畢業后工作是我的一項計劃。

                (二)、學校環境。

                本人上的學校雖然不是名校,但也有一定的知名度。校園的學習的氛圍很好,教學的設備比較齊全,教學師資力量還算強,這樣的環境使得我們很好的掌握了所學的專業知識,并且有一定的實踐經驗和能力。

                (三)、社會環境。

                現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

                (四)、職業環境。

                每年成千上萬的會計專業的應屆畢業生涌上人才市場,雖說會計師熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員明顯供過于求,但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質要求相對較高,且是企事業單位最重要經濟信息系統和控制系統的財務會計工作,越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。

                面對企業不愿意接收應屆畢業生這一點,我們應先從相關工作做起,不斷積累經驗,從而獲得所需的能力。在財會類專業的招聘中更為明顯,很多單位的招聘底線都是初級會計師,就算用人單位用了你,也需要進一步學習,接受企業觀察,并不能一開始就成為一名會計師,很多人都是從最初的出納做起,起點低,工資也很低。其次,就業難是大學擴招的必然的結果,據有關調查顯示,像計算機、文秘、財會類等專業都是供需兩旺專業,即便如此,在人才市場依然是供過于求,所以,除個別專業外,就業難現在是絕大多數畢業生的共同問題,而并非是某個專業獨有。第三,中國的財務部門在企業中的地位并不是很高,除了一些大型企業有完備的財務機構以外,一些小規模企業的財務部門只需一兩個出納、會計,甚至一些小公司沒有專職的財會人員,出現一種行政人員兼財會人員的現象。這主要是因為很多企業并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性,認為財務人員只是收錢,管錢而已。觀念落后也給財務畢業生的就業帶來一定的影響。

                職業目標——將來從事會計、出納或審計職業。

                就目前的就業形勢和社會狀況來看,初畢業的大學生應從自己的興趣出發選擇自己的工作。會計是我喜歡的專業,并且我的性格也比較適合會計工作,所以工作意向將會是與會計相關的工作。

                職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業。

                在會計經驗不斷積累的過程中,會加強專業知識的學習和管理工作的接觸,為以后工作的發展積累經驗。

                職業發展路徑——管理路線。

                自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

                (一)短期計劃。

                首先,在校期間,英語至少要過四級,計算機要過二級,上崗證和初級會計師證都應通過,然后要通過自己的努力,爭取通過英語六級和注冊會計師的考試。其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

                (二)長期計劃。

                做好規劃。如果感覺工作不如意活不適合自己要考慮一下自己的興趣到底是什么,然后進行相關知識的學習。

                由于目前企業不愿招應屆生,所以第一份工作的工資不會要求太高。希望能夠找到出納的工作,薪資在1500左右,然后通過努力向更高的方向發展。

                我是一名即將出去實習的會計與審計專業的學生,在大學生活結束之前,我制定了職業計劃,可以說是經過深思熟慮所作出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢的向前走。我相信在經歷了挫折、失敗、困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲,去迎接屬于我未來。

                就業環境是指大學畢業生就業的政治,經濟,文化環境。就業環境對我們的擇業有著多重的復雜的影響。

                經濟環境:

                當前,世界已經進入知識經濟時代,以高科技信息為主導的新型產業的崛起,帶來了經濟領域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經濟的直接驅動力,而且掀開了新時代的篇章。所以,作為受過高等教育的大學生要想在激烈競爭的職場里享有優勢地位,就應該是不斷豐富提高自己的專業知識與技能,成為知識性稀缺人才。

                區位選擇:

                由于地理和歷史的原因,造成了我國東、中、西部之間經濟和社會發展的不平衡格局,以珠江三角洲地區、長江三角洲地區、環渤海地區為代表的東部沿海地區的工業經濟基礎較好,而中西部內陸地區經濟發展水平相對較低。所以,沿海地區理應成為大學生們蜂擁而至的地方。

                政策引導:

                職業概況:

                國際商務專業是全國就業形勢良好的專業,隨著經濟的飛速發展,尤其是加入世貿組織后,中國的商品走向全球,。國際企業急需擁有扎實專業知識的和強適應力和用外語進行商務溝通的能力的擁有跨國領導能力的人才。

                1、職業興趣—外貿,跨國企業管理。

                2、職業能力—跨國企業中企業管理及國際商務運作。

                語,在外企的環境或國際的氛圍中能很好的適應。

                1、行業分析。

                在全球化的風潮中,國際貿易已經成了勢不可擋的趨勢,而跨國企業在想歪擴張的過程中需要大量的優秀國際管理人才,其中能輕松掌握幾門外語或是專業知識較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務專業是全國就業形勢良好的專業,社會對國際商務專業人才需求量大,專業人才始終處于緊缺狀態。崗位的酬薪比較高,精通國際商務的高素質人才缺口大,跨國企業緊缺國際商務人才。

                2、企業分析。

                目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業,如聯合利華,可口可樂等。作為一個工科背景的學生,我還可以考慮往化工方面的公司發展??傊?,專業不受限制。

                3、地域分析。

                由于涉及國際貿易,所以沿海發達城市占據了首要地位。我優先考慮的即是上海。

                1、職業目標。

                從事國際商務管理。

                2、職業發展策略。

                進入上海南京等地區跨國企業。

                3、職業發展路線。

                積累兩年管理經驗,學習會計知識,轉入財務部門,瞄準財務主管。

                1、學歷獲得。

                20xx~20xx浙江工商大學食品與生物工程本科學位。

                20xx~20xx某某大學國際商務專業碩士學位。

                2、資格認定。

                3、社會實踐能力。

                擔任團隊領導,培養責任感和領導才能。利用假期取得跨國企業的實習機會。

                4、求職渠道。

                就業信息的收集通過網絡、報紙、或招聘現場。

                社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息。

                整合后,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

                4、現行準備。

                資格能力:

                已取得英語能力認定,四六級成績優異,獲得上海市中高級口譯證書,為在跨國企業工作做下充足準備。

                準備跨考復旦大學國際商務專業碩士,培養自己的專業素質,文理結合,成為一個更為全面的復合型人才。

                擔任班級班長一職,經常組織活動,培養自己的領導和協調能力知識就是力量,鞏固自己的所學知識的同時拓寬閱讀面。平時閱讀南方周末等報刊雜志關心國內外政治經濟,民生百態,在開闊視野的同時提高自己的就業優勢以及升級個人素質和觀念。

                素質提高:

                經常獨立旅行,擁有基本的旅行知識和處事心態,為以后職業需要的商務旅行打下堅實基礎。

                擴大自己的人際交往,拓寬信息渠道,通過環境影響提高個人素質。

                加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質。

                樹立正確的就業思想,端正自己對就業的態度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真。一切從實際出發,樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。

                6.將來進行時。

                (一)準備求職信。

                1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款。

                2、寫作步驟。

                (二)準備面試。

                面試前的準備:

                對可能談論的問題的準備。

                形象準備:穿著打扮、外形儀態;行為舉止和談吐。

                結語:

                機會總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束,在大學這幾年的時光里,我對自己的能力有了更加深入的認識,對未來有了更多的想法。與大一時候不同現在的我更有能力去指定一份相對實踐性大并且適合自己的職業規劃。即將邁入社會工作的我希望通過這次認真的規劃能讓我對自己的將來有更加清晰的認識。做好這份計劃書是我在求職路上踏出的第一步。

                1、我的性格:。

                對于自身,我覺得自己是一個比較中性的人,不喜歡熱鬧,但又可以很好的融入集體,平時的話很少,會和人進行必要的交流,心理素質一般,但經過兩年的鍛煉,在公共場合發言時不會過于緊張,做事認真負責,很專一,脾氣有點急躁,遇到問題必須克制自己不發脾氣,可以保證不帶負面情緒做事,總體來講是屬于做事實干型的人。

                2、我的興趣。

                對于我的興趣,我喜歡運動(籃球、跑步)、讀書和網絡游戲,經常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步,鍛煉出強健的體魄,保持身心健康,為就業的發展提供身體方面的保證。在讀一些文學作品的同時讀一些有關市場營銷專業及就業方面的書籍,擴展自己的知識面,提高個人綜合素質,為畢業后的就業做好準備。長時間的玩網絡游戲是一種惡習,我會減少玩游戲的時間,利用自己對網絡的興趣來學習一些與網絡相關的技能,提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力,了解一些網絡營銷方面的信息,為自己未來的就業多提供一條道路。

                3、我的價值觀。

                作為一名在校大學生,我早已樹立了正確的價值觀,堅持積極地生活態度,保持良好的心態,勇于面對困難和挑戰,遇到挫折永不氣餒,堅持自我,相信自我,盡自己最大的努力不斷地提高自身素質,為自己未來的就業和發展做好了吃苦耐勞的準備。

                4、我的能力。

                對于一個已經讀大三的學生來說,我已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,在資料的調查整理分析方面也有了一定的心得,但在社會實踐方面還有很大的欠缺,我必須在課余時間都參加一些相關活動,在假期期間找一些實習的機會,了解社會,不斷地檢驗和提高自身的各方面能力,發現自身的不足,然后在僅剩的一年多的大學時光中努力的學習和鍛煉,來彌補自身的不足,提高自身的綜合素質,為未來的就業和發展積累更深的底蘊。

                1、就業方向。

                市場營銷專業的就業主要有兩個方向:

                a:產品銷售和策劃方向代表崗位:銷售業務員、市場調查員。

                在這個就業方向,職位多是一些企業的基層銷售人員,求職者必須擁有良好溝通技巧和心態,能夠吃苦耐勞,有一定的營銷技能,同時應具備與營銷有關的其他方面的知識、經驗、素質。而且這些職位的基本工資大部分很低,報酬多建立在銷售業績的基礎之上,通過提成來提高自己的薪酬,壓力很大。

                b:市場營銷研究和管理方向代表崗位:營銷咨詢師。

                在這個就業方向,求職者必須具備比較扎實的經濟學理論基礎,能熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,多從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作,薪酬水平較高。

                2、就業前景。

                目前總體來說,大學畢業生的確存在就業難的問題,社會無法提供足夠的好的工作崗位,但是不同的專業的就業情況不同,對于我們市場營銷專業的學生來說,目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛,國內企業整體的市場營銷水平還比較低,企業的市場營銷人員大部分都是從其他專業或行業發展過來的,企業急需那種具備系統營銷知識和技能的人才,特別是高級市場策劃和管理人員。

                雖然市場營銷專業的畢業生就業形勢相對其他專業來說較為樂觀,但是本專業的歷年的畢業生也比較多,加上就業門檻較低,競爭也較為激烈,社會需求對我們的要求也比較高,我們這些即將走出大學校門的學生對于市場的情況并不十分了解,缺乏實踐的鍛煉,并不能全面的滿足社會的需求,必須從基層人員做起,慢慢了解市場的經濟狀況,鍛煉自己的各方面技能,積累工作經驗,才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才。

                總體來講,先在產品銷售和策劃方向發展,積累工作經驗,等市場有了全面的了解,然后轉向市場營銷研究和管理方向,追求更高的發展。

                具體來說:

                1:大學畢業前。

                a.認真學習專業知識,不斷完善自己的專業技能,拿到專業學位證書和市場營銷師的證書。

                b.努力學習英語和計算機方面的知識,拿到英語四級和計算機二級證書。

                c.利用假期找一些實習機會,鍛煉自己,了解社會2:大學畢業后5年內。

                a.找一份更利于了解社會經濟的工作,了解社會經濟發展的狀況,鍛煉自己的能力。

                b.結識更多的朋友,擴展自己的人脈關系。

                3.大學畢業后的5—10年。

                a.時機成熟時找一份營銷咨詢師的工作,開始從事市場經濟分析、預測、規劃的工作。

                b.開始進行資金積累,學習企業管理經驗,準備創建自己的事業。

                c.尋找志同道合的伙伴,開始組建自己的團隊。

                4.大學畢業后的10年后。

                a.完成自己的團隊的組建,創建自己的咨詢公司。

                b.在行業內打出自己公司的名氣,獲取更大的發展。

                1.就業心理的調整和面試技巧的學習。

                面對激烈的就業競爭,在心理上可能會出現一些問題,所以要樹立正確的就業心理和自信心,不斷調整自己的心理狀態,不把自己定位過高,避免出現就業焦躁、依附等不良心理;看一些關于面試方面的書,學習面試技巧,注意自己的著裝和姿態禮儀,鍛煉自己說話的技巧,完善自己,靠自己的能力來找一份適合自己的工作。

                2.提高自身素質,形成良好習慣。

                雖然過去的兩年多的時間里已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,畢竟校園和社會不同,所以這些還遠遠不夠,我必須堅持良好的學習習慣,完善自己的專業知識,參加一些社會活動,接著鍛煉自己的語言交際能力和組織策劃能力,摒棄做事急躁的習慣,提高自身綜合素質,為未來的就業做好全面的準備。

                機會總是留給有準備的人,即將走出校園的我,面對著踏入社會的就業問題,已經做好了一系列計劃,這個計劃可能還存在一些不足,我會時刻保持清醒的頭腦,根據具體的實際情況來實踐計劃,并及時作出調整和完善,朝著自己的目標努力拼搏奮斗,成就自己的一番事業。

                。

                大學生個人的就業計劃書范文

                大學生的就業問題一直是社會關注的焦點,大學生如果想要找到自己的喜歡的工作,自己本身就要努力,制定自己的就業計劃。本文是本站小編為大家整理的大學生個人的就業計劃書范文,僅供參考。

                一、自我分析。

                1、我的性格:。

                對于自身,我覺得自己是一個比較中性的人,不喜歡熱鬧,但又可以很好的融入集體,平時的話很少,會和人進行必要的交流,心理素質一般,但經過兩年的鍛煉,在公共場合發言時不會過于緊張,做事認真負責,很專一,脾氣有點急躁,遇到問題必須克制自己不發脾氣,可以保證不帶負面情緒做事,總體來講是屬于做事實干型的人。

                2、我的興趣。

                對于我的興趣,我喜歡運動(籃球、跑步)、讀書和網絡游戲,經常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步,鍛煉出強健的體魄,保持身心健康,為就業的發展提供身體方面的保證。在讀一些文學作品的同時讀一些有關市場營銷專業及就業方面的書籍,擴展自己的知識面,提高個人綜合素質,為畢業后的就業做好準備。長時間的玩網絡游戲是一種惡習,我會減少玩游戲的時間,利用自己對網絡的興趣來學習一些與網絡相關的技能,提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力,了解一些網絡營銷方面的信息,為自己未來的就業多提供一條道路。

                3、我的價值觀。

                作為一名在校大學生,我早已樹立了正確的價值觀,堅持積極地生活態度,保持良好的心態,勇于面對困難和挑戰,遇到挫折永不氣餒,堅持自我,相信自我,盡自己最大的努力不斷地提高自身素質,為自己未來的就業和發展做好了吃苦耐勞的準備。

                4、我的能力。

                對于一個已經讀大三的學生來說,我已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,在資料的調查整理分析方面也有了一定的心得,但在社會實踐方面還有很大的欠缺,我必須在課余時間都參加一些相關活動,在假期期間找一些實習的機會,了解社會,不斷地檢驗和提高自身的各方面能力,發現自身的不足,然后在僅剩的一年多的大學時光中努力的學習和鍛煉,來彌補自身的不足,提高自身的綜合素質,為未來的就業和發展積累更深的底蘊。

                二、專業就業方向及前景。

                1、就業方向。

                a:產品銷售和策劃方向代表崗位:銷售業務員、市場調查員。

                在這個就業方向,職位多是一些企業的基層銷售人員,求職者必須擁有良好溝通技巧和心態,能夠吃苦耐勞,有一定的營銷技能,同時應具備與營銷有關的其他方面的知識、經驗、素質。而且這些職位的基本工資大部分很低,報酬多建立在銷售業績的基礎之上,通過提成來提高自己的薪酬,壓力很大。

                b:市場營銷研究和管理方向代表崗位:營銷咨詢師。

                在這個就業方向,求職者必須具備比較扎實的經濟學理論基礎,能熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,多從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作,薪酬水平較高。

                2、就業前景。

                目前總體來說,大學畢業生的確存在就業難的問題,社會無法提供足夠的好的工作崗位,但是不同的專業的就業情況不同,對于我們市場營銷專業的學生來說,目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛,國內企業整體的市場營銷水平還比較低,企業的市場營銷人員大部分都是從其他專業或行業發展過來的,企業急需那種具備系統營銷知識和技能的人才,特別是高級市場策劃和管理人員。

                雖然市場營銷專業的畢業生就業形勢相對其他專業來說較為樂觀,但是本專業的歷年的畢業生也比較多,加上就業門檻較低,競爭也較為激烈,社會需求對我們的要求也比較高,我們這些即將走出大學校門的學生對于市場的情況并不十分了解,缺乏實踐的鍛煉,并不能全面的滿足社會的需求,必須從基層人員做起,慢慢了解市場的經濟狀況,鍛煉自己的各方面技能,積累工作經驗,才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才。

                三、職業選擇。

                總體來講,先在產品銷售和策劃方向發展,積累工作經驗,等市場有了全面的了解,然后轉向市場營銷研究和管理方向,追求更高的發展。

                具體來說:

                1:大學畢業前。

                a.認真學習專業知識,不斷完善自己的專業技能,拿到專業學位證書和市場營銷師的證書。

                b.努力學習英語和計算機方面的知識,拿到英語四級和計算機二級證書。

                c.利用假期找一些實習機會,鍛煉自己,了解社會2:大學畢業后5年內。

                a.找一份更利于了解社會經濟的工作,了解社會經濟發展的狀況,鍛煉自己的能力。

                b.結識更多的朋友,擴展自己的人脈關系。

                3.大學畢業后的5—20xx年。

                a.時機成熟時找一份營銷咨詢師的工作,開始從事市場經濟分析、預測、規劃的工作。

                b.開始進行資金積累,學習企業管理經驗,準備創建自己的事業。

                c.尋找志同道合的伙伴,開始組建自己的團隊。

                4.大學畢業后的20xx年后。

                a.完成自己的團隊的組建,創建自己的咨詢公司。

                b.在行業內打出自己公司的名氣,獲取更大的發展。

                四:自我調整和完善。

                1.就業心理的調整和面試技巧的學習。

                面對激烈的就業競爭,在心理上可能會出現一些問題,所以要樹立正確的就業心理和自信心,不斷調整自己的心理狀態,不把自己定位過高,避免出現就業焦躁、依附等不良心理;看一些關于面試方面的書,學習面試技巧,注意自己的著裝和姿態禮儀,鍛煉自己說話的技巧,完善自己,靠自己的能力來找一份適合自己的工作。

                2.提高自身素質,形成良好習慣。

                雖然過去的兩年多的時間里已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,畢竟校園和社會不同,所以這些還遠遠不夠,我必須堅持良好的學習習慣,完善自己的專業知識,參加一些社會活動,接著鍛煉自己的語言交際能力和組織策劃能力,摒棄做事急躁的習慣,提高自身綜合素質,為未來的就業做好全面的準備。

                五:結束語。

                機會總是留給有準備的人,即將走出校園的我,面對著踏入社會的就業問題,已經做好了一系列計劃,這個計劃可能還存在一些不足,我會時刻保持清醒的頭腦,根據具體的實際情況來實踐計劃,并及時作出調整和完善,朝著自己的目標努力拼搏奮斗,成就自己的一番事業。

                一、自身素質。

                本人為人誠實大方,熱情開朗,肯吃苦,有很好的協作能力和強團隊意識。對于工作能堅持:喜歡在做的事,做好在做的事。相信能夠勝任會計方面的工作。做事情有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,不善于表達,但人際交往方面并沒有受到太大影響,這樣的我更能得到別人的信賴。

                業余愛好:懸疑類文學書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《福爾摩斯探案集》、《霧都孤兒》;心中的偶像:溫家寶、比爾蓋茨。

                對于自身的性格特點,我做了一定的職業分析。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,只要加強公共場合的交際能力,積極參加各種場合各項有益的活動,就會使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

                二、自身知識基礎。

                大學期間所學課程:財務管理、成本管理、資產評估、稅法、經濟法、審計學、計算機基礎、電子商務、高等數學、大學英語、線性代數、毛澤東鄧小平理論、馬克思社會主義原理、近現代歷史。

                專業方面:較全面系統地掌握會計專業知識,熟悉會計軟件的操作知識,具有一定的專業實踐操作能力。英語方面:較好掌握英語知識和語言能力,具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,能在一般的交際和涉外業務中進行交流。計算機方面:熟練使用office系列辦公軟件及internet應用;熟悉數據庫的應用與操作;熟悉一些圖像處理及設計軟件。

                三、個人對所學專業的看法及形式分析。

                人才才是市場上的搶手貨。面對這樣的社會環境,我們要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己就業意向,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。在接觸更多的環境時不斷的提高自己的神會實踐能力,真正的做到學以致用。

                另外,我們還要嚴格要求自己,1、要想在職場上獲得好的前程,考取各種財會資格證書是十分必要的。對于在校大學生,根據自己實際情況和職業目標,考取各種財會資格證書無疑在就業中會增加一些成功的籌碼,比如初級會計師資格證和注冊為會計師資格證。當然并不是有了這些證書就尅高枕無憂了,如果你的工作能力無法達到要求,還是一樣會被辭退。2、拓展自己的專業視野,在精通本專業的同時,多涉獵一些和財會工作有關的知識,不僅能讓你在以后的工作中如魚得水,更能在應聘時讓招聘單位對你刮目相看。3、學習能力和適應能力:財會專業是一門實踐很強的專業,對財務人員的實際操作能力要求很嚴格,而在學校學得大多都是理論知識,所以要把所學的知識和實踐相結合,讓所學的知識真正發揮用處。

                根據我自己所學專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

                (一)、家庭環境。

                本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩定,所以畢業后工作是我的一項計劃。

                (二)、學校環境。

                本人上的學校雖然不是名校,但也有一定的知名度。校園的學習的氛圍很好,教學的設備比較齊全,教學師資力量還算強,這樣的環境使得我們很好的掌握了所學的專業知識,并且有一定的實踐經驗和能力。

                (三)、社會環境。

                現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

                (四)、職業環境。

                每年成千上萬的會計專業的應屆畢業生涌上人才市場,雖說會計師熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員明顯供過于求,但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質要求相對較高,且是企事業單位最重要經濟信息系統和控制系統的財務會計工作,越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。

                面對企業不愿意接收應屆畢業生這一點,我們應先從相關工作做起,不斷積累經驗,從而獲得所需的能力。在財會類專業的招聘中更為明顯,很多單位的招聘底線都是初級會計師,就算用人單位用了你,也需要進一步學習,接受企業觀察,并不能一開始就成為一名會計師,很多人都是從最初的出納做起,起點低,工資也很低。其次,就業難是大學擴招的必然的結果,據有關調查顯示,像計算機、文秘、財會類等專業都是供需兩旺專業,即便如此,在人才市場依然是供過于求,所以,除個別專業外,就業難現在是絕大多數畢業生的共同問題,而并非是某個專業獨有。第三,中國的財務部門在企業中的地位并不是很高,除了一些大型企業有完備的財務機構以外,一些小規模企業的財務部門只需一兩個出納、會計,甚至一些小公司沒有專職的財會人員,出現一種行政人員兼財會人員的現象。這主要是因為很多企業并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性,認為財務人員只是收錢,管錢而已。觀念落后也給財務畢業生的就業帶來一定的影響。

                五、就業目標。

                職業目標——將來從事會計、出納或審計職業。

                就目前的就業形勢和社會狀況來看,初畢業的大學生應從自己的興趣出發選擇自己的工作。會計是我喜歡的專業,并且我的性格也比較適合會計工作,所以工作意向將會是與會計相關的工作。

                職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業。

                在會計經驗不斷積累的過程中,會加強專業知識的學習和管理工作的接觸,為以后工作的發展積累經驗。

                職業發展路徑——管理路線。

                自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

                六、職業規劃方案。

                (一)短期計劃。

                首先,在校期間,英語至少要過四級,計算機要過二級,上崗證和初級會計師證都應通過,然后要通過自己的努力,爭取通過英語六級和注冊會計師的考試。其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

                (二)長期計劃。

                做好規劃。如果感覺工作不如意活不適合自己要考慮一下自己的興趣到底是什么,然后進行相關知識的學習。

                (三)就業目標。

                由于目前企業不愿招應屆生,所以第一份工作的工資不會要求太高。希望能夠找到出納的工作,薪資在1500左右,然后通過努力向更高的方向發展。

                七、結束語。

                我是一名即將出去實習的會計與審計專業的學生,在大學生活結束之前,我制定了職業計劃,可以說是經過深思熟慮所作出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢的向前走。我相信在經歷了挫折、失敗、困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲,去迎接屬于我未來。

                一、就業環境分析。

                就業環境是指大學畢業生就業的政治,經濟,文化環境。就業環境對我們的擇業有著多重的復雜的影響。

                經濟環境:

                當前,世界已經進入知識經濟時代,以高科技信息為主導的新型產業的崛起,帶來了經濟領域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經濟的直接驅動力,而且掀開了新時代的篇章。所以,作為受過高等教育的大學生要想在激烈競爭的職場里享有優勢地位,就應該是不斷豐富提高自己的專業知識與技能,成為知識性稀缺人才。

                區位選擇:

                由于地理和歷史的原因,造成了我國東、中、西部之間經濟和社會發展的不平衡格局,以珠江三角洲地區、長江三角洲地區、環渤海地區為代表的東部沿海地區的工業經濟基礎較好,而中西部內陸地區經濟發展水平相對較低。所以,沿海地區理應成為大學生們蜂擁而至的地方。

                政策引導:

                職業概況:

                國際商務專業是全國就業形勢良好的專業,隨著經濟的飛速發展,尤其是加入世貿組織后,中國的商品走向全球,。國際企業急需擁有扎實專業知識的和強適應力和用外語進行商務溝通的能力的擁有跨國領導能力的人才。

                二、自我分析。

                1、職業興趣—外貿,跨國企業管理。

                2、職業能力—跨國企業中企業管理及國際商務運作。

                語,在外企的環境或國際的氛圍中能很好的適應。

                三、職業分析。

                1、行業分析。

                在全球化的風潮中,國際貿易已經成了勢不可擋的趨勢,而跨國企業在想歪擴張的過程中需要大量的優秀國際管理人才,其中能輕松掌握幾門外語或是專業知識較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務專業是全國就業形勢良好的專業,社會對國際商務專業人才需求量大,專業人才始終處于緊缺狀態。崗位的酬薪比較高,精通國際商務的高素質人才缺口大,跨國企業緊缺國際商務人才。

                2、企業分析。

                目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業,如聯合利華,可口可樂等。作為一個工科背景的學生,我還可以考慮往化工方面的公司發展??傊?,專業不受限制。

                3、地域分析。

                由于涉及國際貿易,所以沿海發達城市占據了首要地位。我優先考慮的即是上海。

                四、職業定位。

                1、職業目標。

                從事國際商務管理。

                2、職業發展策略。

                進入上海南京等地區跨國企業。

                3、職業發展路線。

                積累兩年管理經驗,學習會計知識,轉入財務部門,瞄準財務主管。

                五、求職準備。

                1、學歷獲得。

                20xx~20xx浙江工商大學食品與生物工程本科學位。

                20xx~20xx某某大學國際商務專業碩士學位。

                2、資格認定。

                3、社會實踐能力。

                擔任團隊領導,培養責任感和領導才能。利用假期取得跨國企業的實習機會。

                4、求職渠道。

                就業信息的收集通過網絡、報紙、或招聘現場。

                網絡、媒體。

                社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息。

                整合后,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

                4、現行準備。

                資格能力:

                已取得英語能力認定,四六級成績優異,獲得上海市中高級口譯證書,為在跨國企業工作做下充足準備。

                準備跨考復旦大學國際商務專業碩士,培養自己的專業素質,文理結合,成為一個更為全面的復合型人才。

                擔任班級班長一職,經常組織活動,培養自己的領導和協調能力。

                知識就是力量,鞏固自己的所學知識的同時拓寬閱讀面。平時閱讀南方周末等報刊雜。

                志關心國內外政治經濟,民生百態,在開闊視野的同時提高自己的就業優勢以及升級個人素質和觀念。

                素質提高:

                經常獨立旅行,擁有基本的旅行知識和處事心態,為以后職業需要的商務旅行打下堅。

                實基礎。

                擴大自己的人際交往,拓寬信息渠道,通過環境影響提高個人素質。

                加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質。

                樹立正確的就業思想,端正自己對就業的態度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真。一切從實際出發,樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。

                6.將來進行時。

                (一)準備求職信。

                1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款。

                2、寫作步驟。

                (二)準備面試。

                面試前的準備:

                對可能談論的問題的準備。

                形象準備:穿著打扮、外形儀態;行為舉止和談吐。

                結語:

                機會總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束,在大學這幾年的時光里,我對自己的能力有了更加深入的認識,對未來有了更多的想法。與大一時候不同現在的我更有能力去指定一份相對實踐性大并且適合自己的職業規劃。即將邁入社會工作的我希望通過這次認真的規劃能讓我對自己的將來有更加清晰的認識。做好這份計劃書是我在求職路上踏出的第一步。

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                個人就業計劃書范文

                xxxxx。命名規則說明:低調,簡單,易記,有特色(這里的特色不是說直接反映風味)但不古怪,不超過四個字,不帶湘字。目前預定的形式是“xxxx酒家”或“xxxx荘”

                4.餐館本身需要能停車7~10輛家用轎車的能力,或是附近不超過200m有停車場。

                選址總體評價,由于新手投入資金不宜過大,因此餐館位置不能為現今已經很繁華處,但希望往來比較多的人員,并且具有消費能力,希望通過餐館的風味特色能吸引到老客戶,要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月。

                5個。(但具體要看店鋪的布局)。

                2.裝修設計費用:800元。

                4.辦證費用:要求有消防、環保、衛生許可和營業執照等,費用預計6萬元。

                5.購買用具費用:a.3臺5p的空調,包廂4臺小1p空調,共元(也可能使用中中央空調);b.十把吊扇或壁扇,共3000元,c.兩個冰箱,兩個冰柜,一個消毒柜,其計1萬元;d.廚房用具,共4.5萬元;e.

                6.其他不可預計費用,2000元。

                1.門面裝修要求顯眼,突出特色,不夸張,簡練,能體現其消費水平。

                2.大廳說明:a.桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳,或是使用外觀上比較結實的大小圓桌,大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;b.墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚,廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主,天華板不進行完全裝修,使用射燈,射燈以上的天華板噴為黑色,大廳燈光要求柔和,但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法,實際以最終的設計為準)。

                3.包廂裝修與大廳一樣。

                4.其他無特別要求。

                九、人員配備:

                2.包廂:以5個包廂計算,5個服務員,

                3.大廳:5個人,每四張臺1個。

                4.其他:其他臨時人員1人(主要用于服務休息時的輪換),店主1人。

                1.物業管理費用:每平方不能超過2元/月,以300m2共計600元/月。

                2.排污費用:600元/月。

                3.水電費用燃油費用:水電4000元/月,燃油2000元/月(暫時以此計算,如果燃油越多,說明生意越好)。

                5.折舊費用:

                6.原材料:a.原料,共元/周。

                7.其他不可預知費用:1000元/月。

                1.堅持兩個特色:a.綠色健康食品;b.湘東地區的地道農家風味,大概30%左右的菜品在一般湘菜館吃不到。

                2.堅持推重出新:a.不斷推出新菜品,每月2個新菜品;b.跟季節變更,及更換菜品。

                3.消費水平定位:跟門面地址周邊環境相關,但初步定為平均35~60元/人。

                直接成本主要包括,油,鹽,各種佐料,以及構成菜品的原料。

                1.特色菜(挙頭產品)成本控制在50%。

                2.中檔但一般湘菜館少見的,成本控制國40%以內。

                3.中檔常見成本控制在60%以內。

                4.低檔常見菜控制在30%以內,此類主要以蔬菜為主。

                以不改變菜品的質量為前提來降低直接成品。

                計劃安排,租房要求房東提供三個月的免租期,第一個月辦理與營業相關的各種證件,第二個月準備裝修,第三個月準備好與開張相關的事宜。

                本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛生沒有保證的擔憂,并且與食堂同樣方便快捷,節約時間。另外,本餐廳采用自助選擇方式,應該很容易受到顧客歡迎,并能節省部分人力資源。同時,非餐點還提供冷飲、冰粥、等,并提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在干凈、服務態度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產生的市場份額。

                由于剛起步,快餐店的規模較小,如就餐的人力資源、服務項目等都比較有限。而校區內外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題。據我們的市場調查與分析,本店產品的市場需求是存在的,并具有一定的競爭力。而本人正是學生----這個最大客戶群中的一員,所以更能了解顧客需要什么樣的產品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。

                2.運營階段的成本主要包括:員工工資,物料采購費用,場地租賃費用,稅,水電燃料費,固定資本,折舊費,雜項開支等。

                3.據計算可初步得出餐廳開業啟動資金約需12600元(場地租賃費用5000元,餐飲衛生許可等證件的申領費用600元,場地裝修費用2400元,廚房用具購置費用1000元,基本設施費用等2600元)。資金可有父母提供80%,自己積蓄20%。

                4.每日經營財務預算及分析。

                據預算分析及調查,可初步確定市場容量,并大致估算出每日總營業額約1500元,收益率30%,毛利潤500元。由此可計算出投資回收期約為一個月。

                1外部風險。

                隨著中國加入wto,國外大型餐飲公司進軍中國,國際品牌既快又多地進入中國市場,必將給中國餐飲業帶來極大的沖擊。餐飲業競爭激烈尤其是來自國外的快餐連鎖店,如肯德基、麥當勞在中國的快餐業中占據很大的市場份額。

                2內部管理風險。

                餐飲業是一個技術含量相對較低的行業,但是它需要嚴格的管理才能贏得消費者的信賴,對于大多數中國自辦的餐廳來說大部分存在著內部管理松散,服務人員素質較低,如何建立現代企業制度,健全企業經營機制強化企業內部管理關系著企業的生與存,成與敗。

                3市場風險。

                市場是不斷變化的,所以我們必須考慮到市場的風險,具體有以下幾種風險可能:

                (1)在本項目開發階段的風險,市場上可能會同時出現類似餐廳的開業。

                (2)項目生產階段的風險,如果項目已經投產,但沒有生產出適銷對路的產品,項目可能沒有足夠的能力支付生產費用和償還債務。

                (3)項目生產經營階段的風險,項目投產后的效益取決于其產品在市場上的銷售量和其他表現,而對于本階段項目而言,最大的市場風險來源與市場上餐飲業的競爭風險,如果項目投產后效益良好很可能會帶來一系列相似經營項目的誕生,從而加劇了本項目的競爭壓力。

                4原料資源風險。

                本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主,是當今最受歡迎的綠色天然無污染食品,尤其本餐廳是以保健為主的餐廳,因此在原料的選擇上需要專業的知識和技術投資,這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。

                5應對措施。

                (1)汲取先進的生產技術與經驗,開發出自己的特色食品。

                (2)嚴格管理,定期培訓人員,建立顧客服務報告。

                (3)項目開發階段進行嚴格的項目規劃,減少項目風險。

                (4)進入市場后,認識食品市場周期,不故步自封,積極開發更新食品。

                (5)與原料供應商建立長期并保持長期的合作關系,保證原料資源的供給。

                6保險和法律事務健身中心的保險將通過中國平安保險公司購買。資產保險將保險固定資產和私人資產的實際市場價值,商業意外保險保證賠償由于意外事故而關門造成的固定現金流入損失。為了防止意外事故而造成會員、顧客利益受損所引起的法律訴訟,我們還將購買一般責任保險。當然,中心管理人同會采取有關預防措施,如提供適當指導,給予必要的警告,同會員簽署無責任條款合同等。中心的法律事務交由有豐富經驗的法律事務所負責。

                個人就業計劃書

                工作計劃書的格式應包括標題、正文和落款三項。

                計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內容摘要;計劃名稱。

                一般有以下三種寫法:

                (1)四種成分完整的標題,如《××村20xx年規劃要點》。其中“××村”是計劃單位;“二00年”是計劃時限;“規劃”是計劃內容摘要;“要點”是計劃名稱。

                (2)省略計劃時限的標題,如《廣東省商業儲運公司實行經營責任制計劃》。

                (3)公文式標題,如《山東省關于20xx年農村工作的'部署》。

                計劃單位名稱,要用規范的稱呼;計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略;計劃內容要標明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據計劃的實際。

                確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準,就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。

                如果是個人計劃,則不必在標題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。

                除寫清指導思想外,大體上應包含以下三方面的事項:

                (1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產生的導因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應根據需要與可能,規定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。

                任務和要求應該具體明確,有的還要定出數量、質量和時間要求。(2)措施。要明確何時實現目標和完成任務,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現計劃的保證。

                措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段,動員哪些力量,創造什么件,排除哪些困難等??傊?,要根據客觀條件,統籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。

                (3)步驟。這是指執行計劃的工作程序和時間安排。每項任務,在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環節,它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應合理安排。

                而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求。

                在正文結束的后下方,制訂計劃的日期(如標題沒有寫作者名稱,這里應一并注明)。此外,如果計劃有表格或其他附件的。

                個人就業計劃書

                今天準備了個人就業計劃書范文三篇送給大家,歡迎閱讀本篇文章!

                1、就業信息的收集通過網絡、報紙、或招聘現場。

                如下:

                2、求職計劃

                一、目前求職計劃(針對上述就業信息)

                (1)通過xx網先向xxx公司發送自己的個人簡歷及求職自薦書。

                (2)注明自己應聘的職位電氣設計工程師,及自己的意愿。

                薪酬要求(實習期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。

                工作環境要求適合自己所學知識。

                (3)通過xxx有限公司 聯系電話: x咨詢自己是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情況。

                (4)加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質,強化自己的口語表達能力。

                我相信黃天不負有心人,什么困難我都會解決。

                二、近期求職計劃(1-2年)

                (1)加大就業信息的收集,通過 學校、報紙、網絡、招聘現場等。

                把自己的就業問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。

                (2)樹立正確的就業思想,端正自己對就業的態度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。

                (3)通過學校舉行的雙選會,結合自己所學的供用電技術專業,尋找一份與專業知識有關的工作,以便在以后的工作中能夠發揮自己的能力為公司求和自己求發展,讓自己有一個美好的明天。

                三、長期求職計劃(2年以后)

                (1)繼續通過各種渠道尋找適合自己的工作,加強體育鍛煉,身體是本錢。

                (2)知識就是力量,鞏固自己的所學知識,盡量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業途徑,不要讓自己在一棵樹上吊死。

                (3)擴大自己的人際交往,以便在需要時可以幫助自己,使自己有一個發揮的空間,讓自己有一個充實。

                (4)一切從實際出發,樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。

                在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。

                人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

                自我盤點

                一、個人興趣愛好

                業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

                二、個人優缺點

                1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

                2、解決自我盤點中的缺點:

                所謂江山易改,本性難移。

                內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

                三、個人對所學專業的看法

                職業環境分析

                根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的.,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

                一、家庭環境

                二、學校環境

                本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

                三、社會環境

                現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

                四、職業環境

                對于我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

                結論:

                1、 目標

                估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

                2、 路徑

                自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

                職業規劃方案

                一、短期計劃

                首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

                其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

                再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

                最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

                二、長期計劃

                在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

                未來人生職業規劃:放眼未來找準位置

                三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

                a)、2009-20112年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

                (具體規劃見后)。

                b)、20112-2015年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。

                要完成的主要內容:

                (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。

                計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

                (2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。

                能夠堅持正義,堅持自己的原則,

                (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

                c)、2015-2059年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

                首先,職業生涯規劃要進行自我定位。

                自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。

                求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。

                先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。

                可通過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

                其次,職業生涯是一個時時變化的過程。

                當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。

                因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

                再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。

                從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。

                在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

                對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

                結束語

                我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。

                無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。

                什么都沒得到。

                但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。

                其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。

                人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。

                那么,目標就離你不遠。

                當你成功時,你會會心的一笑。

                再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。

                未來,要靠自己去打拼!

                在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。

                人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

                自我盤點

                一、個人興趣愛好

                業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

                二、個人優缺點

                1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

                2、解決自我盤點中的缺點:

                所謂江山易改,本性難移。

                內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

                三、個人對所學專業的看法

                職業環境分析

                根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

                一、家庭環境

                二、學校環境

                本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

                三、社會環境

                現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

                四、職業環境

                對于我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

                結論:

                1、 目標

                估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

                2、 路徑

                就業計劃書

                剛出來的大學生要做好自己的就業計劃,不要盲從。下面公文站小編為大家推薦的是就業計劃書,歡迎閱讀參考。

                就業環境是指大學畢業生就業的政治,經濟,文化環境。就業環境對我們的擇業有著多重的復雜的影響。

                經濟環境:。

                當前,世界已經進入知識經濟時代,以高科技信息為主導的新型產業的崛起,帶來了經濟領域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經濟的直接驅動力,而且掀開了新時代的篇章。所以,作為受過高等教育的大學生要想在激烈競爭的職場里享有優勢地位,就應該是不斷豐富提高自己的專業知識與技能,成為知識性稀缺人才。

                區位選擇:。

                由于地理和歷史的原因,造成了我國東、中、西部之間經濟和社會發展的不平衡格局,以珠江三角洲地區、長江三角洲地區、環渤海地區為代表的東部沿海地區的工業經濟基礎較好,而中西部內陸地區經濟發展水平相對較低。所以,沿海地區理應成為大學生們蜂擁而至的地方。

                政策引導:。

                職業概況:。

                國際商務專業是全國就業形勢良好的專業,隨著經濟的飛速發展,尤其是加入世貿組織后,中國的商品走向全球,。國際企業急需擁有扎實專業知識的和強適應力和用外語進行商務溝通的能力的擁有跨國領導能力的人才。

                1、職業興趣—外貿,跨國企業管理。

                2、職業能力—跨國企業中企業管理及國際商務運作。

                語,在外企的環境或國際的氛圍中能很好的適應。

                1、行業分析。

                在全球化的風潮中,國際貿易已經成了勢不可擋的趨勢,而跨國企業在想歪擴張的過程中需要大量的優秀國際管理人才,其中能輕松掌握幾門外語或是專業知識較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務專業是全國就業形勢良好的專業,社會對國際商務專業人才需求量大,專業人才始終處于緊缺狀態。崗位的酬薪比較高,精通國際商務的高素質人才缺口大,跨國企業緊缺國際商務人才。

                2、企業分析。

                目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業,如聯合利華,可口可樂等。作為一個工科背景的學生,我還可以考慮往化工方面的公司發展??傊?,專業不受限制。

                3、地域分析。

                由于涉及國際貿易,所以沿海發達城市占據了首要地位。我優先考慮的即是上海。

                1、職業目標。

                從事國際商務管理。

                2、職業發展策略。

                進入上海南京等地區跨國企業。

                3、職業發展路線。

                積累兩年管理經驗,學習會計知識,轉入財務部門,瞄準財務主管。

                1、學歷獲得。

                20xx~20xx浙江工商大學食品與生物工程本科學位。

                20xx~20xx某某大學國際商務專業碩士學位。

                2、資格認定。

                3、社會實踐能力。

                擔任團隊領導,培養責任感和領導才能。利用假期取得跨國企業的實習機會。

                4、求職渠道。

                就業信息的收集通過網絡、報紙、或招聘現場。

                網絡、媒體。

                社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息。

                整合后,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

                4、現行準備。

                資格能力:。

                已取得英語能力認定,四六級成績優異,獲得上海市中高級口譯證書,為在跨國企業工作做下充足準備。

                準備跨考復旦大學國際商務專業碩士,培養自己的專業素質,文理結合,成為一個更為全面的復合型人才。

                擔任班級班長一職,經常組織活動,培養自己的領導和協調能力。

                知識就是力量,鞏固自己的所學知識的同時拓寬閱讀面。平時閱讀南方周末等報刊雜。

                志關心國內外政治經濟,民生百態,在開闊視野的同時提高自己的就業優勢以及升級個人素質和觀念。

                素質提高:。

                經常獨立旅行,擁有基本的旅行知識和處事心態,為以后職業需要的商務旅行打下堅。

                實基礎。

                擴大自己的人際交往,拓寬信息渠道,通過環境影響提高個人素質。

                加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質。

                樹立正確的就業思想,端正自己對就業的態度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真。一切從實際出發,樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。

                6.將來進行時。

                (一)準備求職信。

                1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款。

                2、寫作步驟。

                (二)準備面試。

                面試前的準備:。

                對可能談論的問題的準備。

                形象準備:穿著打扮、外形儀態;行為舉止和談吐。

                機會總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束,在大學這幾年的時光里,我對自己的能力有了更加深入的認識,對未來有了更多的想法。與大一時候不同現在的我更有能力去指定一份相對實踐性大并且適合自己的職業規劃。即將邁入社會工作的我希望通過這次認真的規劃能讓我對自己的將來有更加清晰的認識。做好這份計劃書是我在求職路上踏出的第一步。

                1、我的性格:。

                對于自身,我覺得自己是一個比較中性的人,不喜歡熱鬧,但又可以很好的融入集體,平時的話很少,會和人進行必要的交流,心理素質一般,但經過兩年的鍛煉,在公共場合發言時不會過于緊張,做事認真負責,很專一,脾氣有點急躁,遇到問題必須克制自己不發脾氣,可以保證不帶負面情緒做事,總體來講是屬于做事實干型的人。

                2、我的興趣。

                對于我的興趣,我喜歡運動(籃球、跑步)、讀書和網絡游戲,經常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步,鍛煉出強健的體魄,保持身心健康,為就業的發展提供身體方面的保證。在讀一些文學作品的同時讀一些有關市場營銷專業及就業方面的書籍,擴展自己的知識面,提高個人綜合素質,為畢業后的就業做好準備。長時間的玩網絡游戲是一種惡習,我會減少玩游戲的時間,利用自己對網絡的興趣來學習一些與網絡相關的技能,提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力,了解一些網絡營銷方面的信息,為自己未來的就業多提供一條道路。

                3、我的價值觀。

                作為一名在校大學生,我早已樹立了正確的價值觀,堅持積極地生活態度,保持良好的心態,勇于面對困難和挑戰,遇到挫折永不氣餒,堅持自我,相信自我,盡自己最大的努力不斷地提高自身素質,為自己未來的就業和發展做好了吃苦耐勞的準備。

                4、我的能力。

                對于一個已經讀大三的學生來說,我已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,在資料的調查整理分析方面也有了一定的心得,但在社會實踐方面還有很大的欠缺,我必須在課余時間都參加一些相關活動,在假期期間找一些實習的機會,了解社會,不斷地檢驗和提高自身的各方面能力,發現自身的不足,然后在僅剩的一年多的大學時光中努力的學習和鍛煉,來彌補自身的不足,提高自身的綜合素質,為未來的就業和發展積累更深的底蘊。

                市場營銷專業的就業主要有兩個方向:。

                a:產品銷售和策劃方向代表崗位:銷售業務員、市場調查員。

                在這個就業方向,職位多是一些企業的基層銷售人員,求職者必須擁有良好溝通技巧和心態,能夠吃苦耐勞,有一定的營銷技能,同時應具備與營銷有關的其他方面的知識、經驗、素質。而且這些職位的基本工資大部分很低,報酬多建立在銷售業績的基礎之上,通過提成來提高自己的薪酬,壓力很大。

                b:市場營銷研究和管理方向代表崗位:營銷咨詢師。

                在這個就業方向,求職者必須具備比較扎實的經濟學理論基礎,能熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,多從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作,薪酬水平較高。

                目前總體來說,大學畢業生的確存在就業難的問題,社會無法提供足夠的好的工作崗位,但是不同的專業的就業情況不同,對于我們市場營銷專業的學生來說,目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛,國內企業整體的市場營銷水平還比較低,企業的市場營銷人員大部分都是從其他專業或行業發展過來的,企業急需那種具備系統營銷知識和技能的人才,特別是高級市場策劃和管理人員。

                雖然市場營銷專業的畢業生就業形勢相對其他專業來說較為樂觀,但是本專業的歷年的畢業生也比較多,加上就業門檻較低,競爭也較為激烈,社會需求對我們的要求也比較高,我們這些即將走出大學校門的學生對于市場的情況并不十分了解,缺乏實踐的鍛煉,并不能全面的滿足社會的需求,必須從基層人員做起,慢慢了解市場的經濟狀況,鍛煉自己的各方面技能,積累工作經驗,才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才。

                總體來講,先在產品銷售和策劃方向發展,積累工作經驗,等市場有了全面的了解,然后轉向市場營銷研究和管理方向,追求更高的發展。

                具體來說:。

                1:大學畢業前。

                a.認真學習專業知識,不斷完善自己的專業技能,拿到專業學位證書和市場營銷師的證書。

                b.努力學習英語和計算機方面的知識,拿到英語四級和計算機二級證書。

                c.利用假期找一些實習機會,鍛煉自己,了解社會2:大學畢業后5年內。

                a.找一份更利于了解社會經濟的工作,了解社會經濟發展的狀況,鍛煉自己的能力。

                b.結識更多的朋友,擴展自己的人脈關系。

                3.大學畢業后的5—10年。

                a.時機成熟時找一份營銷咨詢師的工作,開始從事市場經濟分析、預測、規劃的工作。

                b.開始進行資金積累,學習企業管理經驗,準備創建自己的事業。

                c.尋找志同道合的伙伴,開始組建自己的團隊。

                4.大學畢業后的10年后。

                a.完成自己的團隊的組建,創建自己的咨詢公司。

                b.在行業內打出自己公司的名氣,獲取更大的發展。

                1.就業心理的調整和面試技巧的學習。

                面對激烈的就業競爭,在心理上可能會出現一些問題,所以要樹立正確的就業心理和自信心,不斷調整自己的心理狀態,不把自己定位過高,避免出現就業焦躁、依附等不良心理;看一些關于面試方面的書,學習面試技巧,注意自己的著裝和姿態禮儀,鍛煉自己說話的技巧,完善自己,靠自己的能力來找一份適合自己的工作。

                2.提高自身素質,形成良好習慣。

                雖然過去的兩年多的時間里已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,畢竟校園和社會不同,所以這些還遠遠不夠,我必須堅持良好的學習習慣,完善自己的專業知識,參加一些社會活動,接著鍛煉自己的語言交際能力和組織策劃能力,摒棄做事急躁的習慣,提高自身綜合素質,為未來的就業做好全面的準備。

                機會總是留給有準備的人,即將走出校園的我,面對著踏入社會的就業問題,已經做好了一系列計劃,這個計劃可能還存在一些不足,我會時刻保持清醒的頭腦,根據具體的實際情況來實踐計劃,并及時作出調整和完善,朝著自己的目標努力拼搏奮斗,成就自己的一番事業。

                。

                就業計劃書

                為迎接新學期新的開始,作為剛進入幼兒園的一名實習生。特制訂如下計劃:

                一、思想方面。

                遵守園內的各項規章制度,遵紀守法。如:積極參加園內組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真、努力工作,來提高自己的專業水平,熱愛自己的職業,無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.

                二、教育教學。

                制定好每月、每周、每日教學計劃,一尊重幼兒在學習活動中的主體地位。賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,日常生活中,向有經驗的老教師學習,取長補短,積累經驗,有計劃地提高自己的業務水平。

                二教育工作。

                1開展促進孩子全面發展的主題活動。

                1大主題如下:健康寶寶”樹”紙”藍色的大?!毖谉岬南奶臁?/p>

                體現“生活既教育”教育觀念,2靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源。繼續開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內容,體現幼兒活動的主體性。

                主要讓幼兒參與進來,3根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節的特點來決定主題活動。環境布置符合主題內容。讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題相適應的區域,并隨著主題的深入增添、更改區域內容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

                2結合節日對幼兒進行品德教育。

                教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份:開展“愛媽媽”主題教育。

                開展以環保為題材的活動,四月份:開展“植樹節”活動。日常生活中對幼兒進行環保教育。利用“清明節”為契機,萌發幼兒愛英雄的情懷。

                讓幼兒了解周圍人的工作,五月份:開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。

                感受節日的歡愉。六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節日的班級。

                3地盤我作主”區域活動。

                以幼兒的發展為本,為了讓幼兒身心更為健康地發展。發揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是區角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,玩角色游戲、搭積木、講故事等”

                4逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。

                就業計劃書

                一.自我介紹:

                我是一個全日制大學本科生。性格內向,但開朗、活潑。身形中等,個子一般,平時喜歡上網,跑步,經常打打乒乓球,偶爾游泳。喜歡看報紙、百科書籍、雜志類的書籍等。

                自己的優勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河心不死的執著、勤奮和專心致志的精神,以及良好的心態。做事有責任心、恒心,組織能力較強,有一定的社會實踐經驗,動手能力較強。

                自己的劣勢盤點:交際能力欠佳,口才欠佳。

                生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

                解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W和教育學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

                二.社會一般環境分析:

                (一)家庭環境分析。

                我出生在一個普通的小縣城,家中還有一個弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書,我們家對教育比較重視,但是他們更注重我們的道德教育,他們認為接受良好的教育是改變人生的方法,但是如果沒有一個很好的道德觀,連基本的做人都不會的話,那么一切就只是枉然,所以爸媽對我們的學業方面管束不是太多,認為只要盡力就好,相反,他們在我們日常行為方面管束的比較嚴格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩定踏實的工作,對于工作的性質只要是不犯法的都可以,不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

                (二)學校環境分析。

                我現在所就讀的學校不是特別的,省屬普通本科高等學校,本校的辦學歷史比較悠久,而且我就讀的電子信息工程專業也比較成熟比較有實力,但是由于在有些專業上缺乏專業的教師,導致了在某些專業上所能學習的東西不多,需要自己去領會,總體來說社會競爭力比較薄弱。

                (三)社會環境分析,

                隨著改革的不斷深入,以及經濟全球化趨勢的不斷加強,我國開始實施經濟結構的戰略性調整,產業結構的調整帶來了就業結構的調整。我國加入wto后,越來越多的外企進入中國,中國的企業也將走出國門,將會給畢業生提供更多的就業機會,但同時也會提高就業門檻。

                據勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調查顯示,社會對高校畢業生的需求僅占新增崗位總量的22%。20__年全國普通高校畢業生人數為413萬人,比20__年增加75萬人,增幅達22%;20__年全國普通高校畢業生人數達495萬,比20__年增加82萬,同比增幅達19.9%。而20__年這些地區對高校畢業生的需求與20__年實際接收安排的畢業生人數相比,降幅達到22%。種種數據表明,當前高校畢業生就業形式的嚴峻性在不斷攀升。站在可持續發展的戰略高度,高校擴招使我國的高等教育逐漸步入大眾化時代,因此,大學生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學畢業生就業難問題凸顯,大學生就業形勢十分嚴峻。

                社會的發展,人們價值觀念的轉變,在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使我國的體育事業得到了廣泛的開展。而且隨著20__年奧運會之后我國的體育事業更是有了突飛猛進的發展,更多的人開始關注。近幾年來我國高校體育教育專業的畢業生就業趨向,也從過去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉變為以體育教育工作為主輻射多領域、多行業就業。社會各行業在用人中的用非所學現象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發生了很大的變化。

                (四)職業環境分析。

                1.行業分析:教師事業在國家發展中期至關重要的作用,它的發展狀態是積極向上的,可以說是屬于永遠的朝陽產業,我之所以選擇教育業作為自己的終身事業,也是考慮到它的社會地位和發展前景。

                2.職業分析:教師這個職業工作環境單純,對教師本身的專業技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。存在的問題是,當前大部分的高校教師人數已經飽和,課提供的工作崗位較少,競爭壓力較大,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件和能力。

                3.企業分析:學校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易于形成良好的心態,而且教師和學生的素質普遍較高,可以使自己的修養得到進一步的提升。

                就業計劃書

                一、創業背景:

                實驗要求是在假設在桂林電子科技大學信息科技學院堯山校區校門對面有一間空門面,現在作為投資者,想用該門面做一些投資,并取得良好的經濟回報。首先從市場考慮:餐飲在日常開銷中占很大比例,而且校門對面也大部分都是以飲食為主的店鋪,飲食業的競爭壓力很大,這就需要有亮點吸引眼球。然后從學生方面考慮:首先,因為早中晚下課,大批人流涌入食堂,食堂過于擁擠,飯菜供應可能供不上。其次,跟據調查并不是所有同學都習慣食堂的飯菜,許多同學也就逐漸開始向校門對面轉移,一些好的門面甚至也會人滿為患。綜上來說,我們也決定投身餐飲業,考慮到各個方面,我們計劃做一家韓劇主題餐廳,有亮點吸引眼球的餐飲門店。

                二、創業機會概述:

                首先,進入大學后有大把的閑余時間,并且大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優勢,現代大學生有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。

                其次,現在國家鼓勵大學生畢業后自主創業,有一系列的優惠政策以及貸款支持。在國家倡導大眾創業、萬眾創新的背景下,大學生無疑是創業隊伍中的一支生力軍。而上述措施,也被外界認為是政府鼓勵大學生創業的一種做法。

                綜上所述,我們也決定在校門對面的空閑門面做一家“明洞――韓劇主題餐廳”。

                三、創業優勢:

                主題餐廳是透過一系列圍繞一個或多個歷史或其它的主題為吸引標

                志,向顧客提供飲食所需的基本場所。它的.最大特點是賦予一般餐廳某種主題,圍繞既定的主題來營造餐廳的經營氣氛:餐廳內所有的產品、服務、色彩、造型以及活動都為主題服務,使主題成為顧客容易識別餐廳的特征和產生消費行為的刺激物?!懊鞫川D―韓劇主題餐廳”以打造優質的韓國飲食文化和服務大眾為其辦業和經營宗旨,力求開拓一片屬于自己的市場。本店店名易記,易讀,好聽。明洞作為韓國購物飲食中心,被大家所熟知,有一定的品牌效應。

                四、戰略分析:

                (一)市場分析

                1.市場狀況

                據不完全統計,全國的餐飲業在市場總份額中占據到了30%-40%的比例,中國是個吃的大國,對于吃有些無比的興趣,所以各式各樣的餐飲店層出不窮。所以導致市場份額很大。根據我們的調查表顯示我校學生多消費用于飲食方面占了54.7%,正因如此,飲食也是在學校創業首選之路。校門對面的商業街是男女生聚餐最集中的地方,偶爾去的人占了全師生65.8%,現時有40.2%師生覺得現在學校最缺的服務是就餐環境,而本餐廳設計是幽雅、舒適、休閑的消費環境,這可表明,本餐廳開業后會有更受歡迎的可能性。

                2.競爭狀況

                在這么大的市場份額中,競爭肯定是相當激烈,現在在中國市場能占據一定的市場份額的就是幾家跨國連鎖的餐飲企業。國內的很多連鎖企業的市場份額在中國餐飲業中占的份額還不足國外企業的2/3。

                3.宏觀環境狀況

                首先是消費群體,在這個問題上,既定的范圍內,用市場調研的手段了解到這一區域所喜歡或者是比較愛好的食物是什么。然后進一步采取戰術。其次是需求狀況,這個問題主要是研究這個區域的消費水平和消費習慣,以及對餐飲業的需求供給的一些因素,學生的生活費平均在每月1200左右,而飲食開支平均占700,不吃食堂而選擇餐廳就餐的機會大概一周有3、4天。在我校的大部分學生為外地學生,他們不能方便地回家吃飯,所以愿意來餐廳吃飯。

                就業計劃書

                從企業成長經歷、產品服務、市場、營銷、管理團隊、股權結構、組織人事、財務、運營到融資方案。只有內容詳實、數據豐富、體系完整、裝訂精致的商業計劃書才能吸引投資商,讓他們看懂您的項目商業運作計劃,才能使您的融資需求成為現實,商業計劃書的質量對創業者的項目融資至關重要。

                融資項目要獲得投資商的青睞,良好的融資策劃和財務包裝,是融資過程中必不可少的環節,其中最重要的是應做好符合國際慣例的高質量的商業計劃書。目前中國企業在國際上融資成功率不高,不是項目本身不好也不是項目投資回報不高,而是項目方創業計劃書編寫的草率與策劃能力讓投資商感到失望。

                創業計劃書的起草與創業本身一樣是一個復雜的系統工程,不但要對行業、市場進行充分的研究,而且還要有很好的文字功底。對于一個發展中的企業,專業的創業計劃書既是尋找投資的必備材料,也是企業對自身的現狀及未來發展戰略全面思索和重新定位的過程。

                (一)關注產品

                (二)敢于競爭

                (三)了解市場

                (四)表明行動的方針

                (五)展示你的管理隊伍

                (六)出色的計劃摘要

                一般來說,在創業計劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面:

                封面的設計要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感,形成良好的第一印象。

                它是濃縮了的創業計劃書的精華。

                計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。

                計劃摘要一般包括以下內容:

                公司介紹;

                管理者及其組織;

                主要產品和業務范圍;

                市場概貌;

                營銷策略;

                銷售計劃;

                生產管理計劃;

                財務計劃;

                資金需求狀況等。

                摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業的不同之處

                這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。

                在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。

                關于行業分析的典型問題:

                (1)該行業發展程度如何?現在的發展動態如何?

                (2)創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色?

                (3)該行業的總銷售額有多少?總收入為多少?發展趨勢怎樣?

                (4)價格趨向如何?

                (5)經濟發展對該行業的影響程度如何?政府是如何影響該行業的?

                (6)是什么因素決定著它的發展?

                (7)競爭的本質是什么?你將采取什么樣的戰略?

                (8)進入該行業的障礙是什么?你將如何克服?該行業典型的回報率有多少?

                產品介紹應包括以下內容:產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等。

                在產品(服務)介紹部分,企業家要對產品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白。一般地,產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。

                在企業的生產活動中,存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。

                因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法。

                在創業計劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創業計劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。

                經驗和過去的成功比學位更有說服力。如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人,你一定要給出充分的理由。

                應包括以下內容:

                1、需求進行預測;

                2、市場預測市場現狀綜述;

                3、競爭廠商概覽;

                4、目標顧客和目標市場;

                5、本企業產品的市場地位等。

                對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一。

                在創業計劃書中,營銷策略應包括以下內容:

                (1)市場機構和營銷渠道的選擇;

                (2)營銷隊伍和管理;

                (3)促銷計劃和廣告策略;

                (4)價格決策。

                創業計劃書中的生產制造計劃應包括以下內容:

                1、產品制造和技術設備現狀;

                2、新產品投產計劃;

                3、技術提升和設備更新的要求;

                4、質量控制和質量改進計劃。

                財務規劃一般要包括以下內容:

                其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的制備。

                損益表反映的是企業的盈利狀況,它是企業在一段時間運作后的經營結果; 資產負債表則反映在某一時刻的企業狀況,投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業的經營狀況以及可能的投資回報率。

                (1)你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險?

                (2)你準備怎樣應付這些風險?

                (3)就你看來,你的公司還有一些什么樣的附加機會?

                (4)在你的資本基礎上如何進行擴展?

                (5)在最好和最壞情形下,你的五年計劃表現如何?

                如果你的估計不那么準確,應該估計出你的誤差范圍到底有多大。如果可能的話,對你的關鍵性參數做最好和最壞的設定。

                就業計劃書

                在全球金融危機的條件下,畢業生求職隊伍越來越大,就業難問題凸現;社會對畢業生素質的要求逐漸提高。

                2、現狀

                我們專業現今相對其他專業就業情況較好,但學生自主學習意識淡薄,基礎知識掌握不牢,動手實踐能力較差,個人語言表達不強,自我推薦意識不夠,面試經驗相對不足以及靈活性和應變性較差,針對此種情況,綜合分析我班同學的現狀,我班將舉辦一次模擬招聘會。

                1、通過這次活動,使學生體會到在經濟危機的形勢之下,大學生就業的形勢嚴峻,社會競爭的殘酷,作為大學生我們應轉變就業觀念,認識到就業應該多樣化、自主化、靈活化。要有一種競爭的危機感。發揮個人的優勢,在下半年的`招聘會上找到一份自己滿意的工作崗位。

                2、通過模擬求職者的角色,使學生了解當今社會就業方式日趨多樣化,切身體驗自主擇業的感受,從而鍛煉學生的表達能力、應變能力、學以致用的能力、社會實踐能力等。希望走上崗位時能盡快地融入社會,以便更好的規劃自己的職業人生。

                3、范文寫作通過學生自己設計,培養其創新思維能力,明了應聘流程。

                4、通過活動較全面的認識自己,明確就業目標,積淀豐富知識,營造濃郁的學習氛圍。

                5、希望通過此次活動給我們班同學一個社會實踐的機會,提高我們班學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為我們班學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。讓我班同學能夠在就業之路上贏在起跑線上。

                1、活動時間依老師和同學方便具體落實。

                2、活動地點5號教學樓。

                3、參與對象,,輔導員,自動控制062班全體同學。

                4、活動詳盡安排:

                將我班參與同學按擬定的4個模擬職位分成4個小組,每個小組4———6個人。要求:

                (2)成員著裝統一,分工明確;

                (3)自行準備招聘海報、招聘標牌等招聘工具。

                按組號依次進行面試,面試按“多對一”或“多對多”的方式進行,面試過程中,其它同學在下面聆聽,每個小組20分鐘,面試完一個小組,就地點評。()其中應聘者時間5分鐘(每人1分鐘),面試時間15分鐘,求職者提問5分鐘,點評時間5分鐘。

                點評時按以下順序進行:

                首先,甲老師就學員禮儀、形象方面進行點評

                其次,乙老師解釋應聘考題及考察方向及技巧點評(學員表現的優缺點等)

                2、獎勵辦法:

                1)評選“優秀招聘小組”1個,小組成員分別給予物質獎勵。

                2)評選“最佳應聘個人”,發表個人感言并給予物質獎勵。

                活動后將有團支部寫總結報告,將發到班級博客上,讓大家來發表評論。

                以上就是《大學生就業指導計劃書》的全部內容,涉及到自己、就業、活動、同學、能力、學生、職業、時間等方面,希望對大家有用。

                就業計劃書

                突然想起,暑期7月6日,中央電視臺財經頻道播出一期“cctv‘中國創業榜樣’大型公益活動啟動儀式”的晚會,活動組建了由柳傳志、王健林、俞敏洪、張朝陽、董明珠、馬蔚華、劉永好等商業領袖組成的“中國創業榜樣導師團”,與其他社會力量一起,共同形成了幫助青年人就業創業的支持平臺。新東方學校創始人俞敏洪、大連萬達集團股份有限公司董事長王健林、聯想控股有限公司總裁柳傳志現場登臺分別發表了激情演講,為創業青年送上寄語,觀看完畢,我也熱血沸騰。

                大學生的擇業和創業應該適應時代的需求。既要追求自己的職業理想,更要符合社會的實際需求。因此充分了解和把握我們當前的就業形勢是理想就業、奮發創業的重要條件。

                近年來,隨著我國經濟的快速發展,就業再就業工作取得了明顯成效,但就業在就業的形勢依然較為嚴峻,就業壓力較大。造成這種情況的原因是:我國的人口基數大,就業的機制有待完善,需要就業的人數多,就業高峰持續時間長。查閱有關資料,我發現,自200x年以來,高校應屆生數量以跳躍式幅度增長,20xx年是1999年高校擴招后本科學生畢業的第一年,全國高校畢業生總數達到212萬,比前一年增長46%,而到20xx年更是高的630萬比20xx年翻幾番了,“大眾化教育”取代了“精英教育”。大學生的就業高峰與社會的就業高峰重疊,大學生的就業壓力開始凸顯。

                青年就業需要樹立職業理想。職業理想是人生對未來職業的向往和追求,幫助大學生樹立堅定正確的職業理想是高校對大學生職業教育的切入點和核心內容。大學生的職業理想是他們人生職業實現的精神支柱,它對促進大學生在學業上奮發進取,頑強拼搏,棄而不舍地按照自己的職業需要充實完善自我,實現未來人生的職業目標有積極的促進作用。正確的職業理想。還有助于大學生在求職過程中正確處理國家、社會和個人之間的關系和合理地確立求職的期望值,自覺將國家需要與個人利益相結合。要使大學生的職業理想向正確的方向發展,必須用現代的科學理論來指導就業、擇業和創業,使我們的人生觀、價值觀、世界觀與職業觀辯證的統一起來,讓正確的職業理想成為大學生成人、成才、成業人生風范的不竭動力。作為一名高職學生,我們要找準自己的職業位置,立足根本,才能實現自己的目標。

                青年就業需要更新觀念。我國的就業結構性難題是突出的,不可能提供足夠的適合大學生的就業崗位;而另一方面,隨著高等教育由過去的精英型向大眾化轉變,大學生數量卻呈幾何倍數增長。兩者相加就決定了我國現階段的大學生須適當調整自己的就業期望。

                青年就業需要才智。中國著名企業家,投資家,曾任聯想控股有限公司董事長、聯想集團有限公司董事局主席柳傳志先生是一個創業的傳奇。這個傳奇的意義,不僅僅在于他領導聯想由11個人20萬元資金的小公司成長為中國最大的計算機公司,更重要的是,他以其親身經歷告訴青年人,創業成功所必需的要素其實并不多,但首先需要的是才能和智慧。面對就業或者創業,我們要在心靈上保持平靜,不要浮躁。我認為大學生現在首要的任務仍然是努力學習專業知識,不斷提高自己的專業知識水平?,F在我們所學的可能以后不能直接用到,但是大部分工作時的后續課程都需要現在的知識。同時接受各種各樣的知識,不斷充實自己,豐富自己,提高自己的思想水平,使自己充滿智慧不能被所謂的“大學學習的很多東西以后基本用不到”所迷惑。這樣在你面對各種問題和誘惑的時候,才能有更高的領悟能力、辨別和判斷能力,才能在就業或者創業時避免錯誤發生。

                青年就業需要勇氣。俞敏洪先生告誡青年朋友們,“經歷過獨立的思想,并且使其變成行動的指南,擁有面對失敗的勇氣,經歷的失敗都是走向成功的墊腳石,青春與年齡無關,我們只需大步向前!”對于大學生來說,各方面的就業壓力都比較大,對于壓力,我認為我們需要有一顆勇敢的心,不斷去尋找機會,增強自己的自信心,積極地面對就業多投一份簡歷,多參加一次面試,可能你離成功的距離就是這一步的距離。帶著你的勇氣,加油吧!

                青年就業需要能力。眾所周知的,現在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力以及是否取得其他職業資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關系網。通過參加學生會和社團活動,培養一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態度,為以后的就業工作打下一個良好的基礎。

                青年就業需要制定職業計劃。在提升自己知識水平,改變思想觀念,增強自身能力的同時,大學生也需要制定職業計劃,通過制定自己的職業計劃來了解自己,也包括了解他人和了解社會。在制定計劃中大學生需要經歷幾個實踐環節;一是通過各種途徑收集一些相關的信息來補充、完善自己制定的職業培養計劃;二是在做計劃時要評估目標實現的可能性,兼顧自己的能力,環境條件的限制,周圍人對自己的期望;三是要預測在現實目標的過程中,可能出現的阻礙和如何逾越障礙特別是應鼓勵學生利用業余時間參加一些臨時性的工作,以獲取更多的經驗和社會信息。通過實踐,讓學生對自我有更全面的了解。

                讓我們一同努力,使自己塑造成一位掌握專業,能說會寫,品德高尚,善與社會溝通的應用性人才切實認識到從學校人,單位人,社會人,職業人的角色的轉變,把社會的職業需求和個人的職業理想,職業素質很好的結合起來。就業并不是一道邁不過去的坎,作為大學生的我們只要充分利用自身優勢并不斷完善自己,充滿自信地在強手之中脫穎而出。就業創業之艦就要拋錨遠航,讓我們以勤奮做槳,堅強為帆,自信為舵,乘風破浪,駛向屬于我們成功的彼岸!就業創業,我做主!

                就業計劃書

                目錄:

                一創業宗旨。

                二創業項目。

                三項目發展前景及市場分析。

                四輔導班的類型。

                五發展策略。

                (一)場地的選擇。

                (二)宣傳策略。

                (三)招生策略。

                六啟動資金。

                七費用收取標準與流動資金收取情況。

                八未來半年內的運營情況。

                “少年智則國智,少年強則國強”!

                現在社會上都流行著這樣的一句話,“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根,抄抄抄,逼出來的絕招!”為提高考試分數,老師不顧學生的負擔一味的給學生施加著壓力,導致學生產生逆反心理。抄襲作業情況隨處可見,這一現象在中小學生中尤其嚴重!由于中小學生相對來講自制力較弱,若無正確輔導,極易陷入習慣性抄襲作業這一惡性循環中。鑒于這種情況及婁底市區的市場情況(雖然有不少教育培訓機構但主要是教授各類課程,很少有專門針對作業輔導的。),開一家以輔導學生作業為重點,著重教學生學習及解題方法提高學生綜合素質的輔導班已經是大勢所趨!

                從經濟壓力上來講,婁底雖算不上是什么一線城市,但是消費水平及生存就業壓力卻不小。雖然這當中不乏家境殷實的家庭,但大多數家庭還是僅處于小康階段。家長們抱著苦什么不能苦孩子,別讓孩子輸在起跑線上的心態。即使家境并不寬裕卻任不惜花大把金錢在孩子的教育上。這無疑是加大了普通家庭的經濟負擔!

                從學生及其家長方面看,處于中小學階段的的學生玩性大,相對來講自制力較弱。需要借助外力來引導他們。家長們因要忙于工作或其他應酬無暇顧及到孩子的學習,即使父母有空閑時間,但早已放下書本多年的他們也未必能教孩子!而我們的們辦的輔導班不但有專業輔導老師;而且走得是平民路線,所以要價低廉,這大大減輕了普通家庭的經濟負擔。更重要的是我們給孩子們提供了一個學習的好地方,這里不僅有良師還有益友!

                家長們望子成龍、盼女成鳳的心情、過高的期望值和從眾行為,為我們辦輔導班存在與發展的溫床。加之我們不但有優秀的輔導老師而且走的又是平民路線,在這樣的背景下,我們辦的作業輔導班也就有很大的市場。

                綜合市場調查分析及實地考查,“精英輔導班”的建立切實可行。都說只。

                有成功的團隊,沒有成功的個人。所以特邀三個志同道合的朋友,以股份制合資籌辦這個輔導班。我們輔導班的前期經營模式為共同經營、共同發展。以所有成員既當老板又當職員為基礎,合理分配工作和事件為輔,來經營我們的輔導班。

                (一)場地的選擇。

                經過實地考察及核心組成員的討論,我們決定湊錢盤下婁底火車站附近的一處英語輔導中心(兩室一廳一廚一衛)。原因有二:一是因為這里交通方便,附近有好幾所中小學,房租相對于其他地方來講也是比較便宜的。二是因為這里的一切設備都是現成的,我們無需為了這些設備疲于奔波;再者可以利用現有的生源??梢允∠虏簧贂r間,讓我們可以加大力度來進行暑假招生的宣傳。對于處于創業初級階段的我們來講,在這里成立我們的輔導班還是比較明智的。

                二)宣傳策略。

                1、加大網絡宣傳力度,在婁底各中小學的校園網站及婁底家教網上發布消息。

                2、制作精美海報張貼在各中小學校內及在校門口分發單頁。

                3、找同學或朋友帶人來培訓班(招生代理),并給其一定的回扣,帶動其的積極性。

                4、搞一定的免費試聽活動,將我們培訓班的名氣打出去。

                5、做一些比較引人注目的招牌或橫幅在我們輔導班的附近。(形象策劃)。

                (三)招生策略。

                不斷的提升咱們輔導班的軟硬實力。一方面不間斷的對我們輔導班進行各類宣傳,提高我們輔導班的口碑。另一方面不斷加強講師的自身實力及素養,創造出咱們團隊的核心競爭力!對于我們這種既不拖家帶口,又不要我們養活一大幫子員工的白手起家的學生創業者來說,咱們可以適當降低價格。

                假期招生工作安排:招生著重放在中小學生放假前一個月及放假后一個月。在市場經濟條件下,“酒香不怕巷子深”早已經成為“計劃經濟”的“黃歷”呢。招生也是要講究方法的!具體我們可以分為以下三個步驟:

                第一步:轟炸。

                具體目標:做到多種營銷方法相結合的宣傳,讓家長們能見到我們輔導班的廣告宣傳。

                具體實施:先熟悉本地區的人口分部,然后留守一個人在輔導班總部,其余的全體出動,傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區,主要的住宅小區,街邊門面,大型超市,重要路段。分區畫片,分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底,看是不是下一步進攻的對象,做好記錄。

                第二步:細攻。

                具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。

                具體實施:發揮小組團隊合作精神,找同學或朋友幫忙,每兩人一個小組,要達到雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。

                第三步:游說。

                具體目標:街邊的家長,路邊的中年行人。

                具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發傳單,一人在咨詢臺前,發傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目標。招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世。

                假如對孩子們來說是快樂的,可是卻讓那些工作繁忙的家長們犯難,好在出現了假期托管班?,F在,家長的要求非常高,辦托管班可得拿出真功夫,也得打特色牌,于是文化托管班、音樂托管班紛紛登場。

                由于我們接手的是現有的培訓班,因此我們的啟動資金主要是花費在以下幾個方面:

                1、盤店費用6000元。

                2、房屋租賃800/月。

                3、門面裝修及宣傳費用1200元。

                4、各類證件辦理預計400元。

                5、總計:8400元。

                6、人均投入3000元左右。

                考慮到婁底其他教育培訓機構和私人家教的收費情況。我們培訓班決定以每人350/月的價格招收學生。

                由財務負責管理,大家一起監督。除此之外,我們輔導班現有六個生源,則此處共有350*6=2100元。

                八、未來半年內的運營情況。

                臨近暑假生源的招收會順利很多,未來兩月(七、八月)保守估計會有20個學生左右。

                每月的營業額(20*350=7000元),人均1750元/月。在九到十二月份隨著名氣的增加生源會穩定在15個以上!人均獲利應穩定在1300/月以上。

                就業計劃書

                當今社會就業形勢嚴峻,就業壓力日益增加,教師崗位也要求越來越高。如何讓自己在應聘中脫穎而出?這就需要不斷完善自己,提高自己的執教能力。在學校辦輔導班,可以讓大學生提前感受教師這個崗位。在這個過程中,積累總結經驗,真真正正把講臺站好站穩,為以后的找工作打下扎實的基礎!現如今,在校大學生有充裕的課余時間,有的學生可能因為沒事做或者找不到事做,一直放縱自己,生活學習上慢慢失去方向。這樣,不利于大學生自身綜合素質的提高,更不利于我校人才的培養與教育成果的提高。兼職家教工作既能讓大學生充分利用課余時間,又能促進他們的學習,讓他們覺得生活變得充實而富有挑戰性,同時也鍛煉了我們同學自立自強的品格,為以后自主創業打下基礎。更有利于文明、奮斗、活潑、安寧、和諧的校園氛圍的塑造。

                我校以師范為特色,同時向綜合性大學邁步。在本校辦輔導班,其實是展現我校,讓社會確實感到大學為當地做出的貢獻,進一步提高淮師的知名度。

                1.我校培養了一大批語數外等學科上有專長的師范生,加上我校學生的精神風貌與熱情,以及我們同學之間很好的協調配合,可以保證教學的效果,這是家長最看重的,也是我們最自信的地方。

                2.學校教育深入人心,輔導班熱浪涌起,整個家教市場面臨著擴大。教育部規定,所有中小學生不給補課與上晚自習,許多家長擔心孩子的成績,希望給孩子找合適的家教,這種需求的不斷增長,有潛在巨大的市場。

                3.投資成本比較低,可以先從小規模做起,當知名度日益提高時,再慢慢擴大規模。

                4.我自身就是師范班的學生,也有過兼職家教的工作經驗,可能操作起來會顯得更加得心應手。此外,聯系身邊同學做家教也十分便利。

                星期一至星期五晚上

                6:00—8:00

                星期六 星期日

                上午:8:30—11:00

                下午:2:30—5:00

                輔導班以分年級班級方式授課,幫助學生復習課本知識,檢查輔導家庭作業,配合同步練習,引導新課預習。

                總負責人將在輔導班值班,以確保學生安全與教學正常有效進行。同時招聘在校優秀大學生進行執教。

                1.為前來進行輔導的中小學生進行詳細的資料登記,如家庭地址、父母聯系方式、就讀學校、成績狀況、尤其是薄弱科目等。

                2.為了保證教學質量,采用競爭方式上崗、教學,如可通過筆試,講課的形式來篩選執教者,并做好學生評價老師與家長反饋等工作。

                3.輔導班可以采取適當的獎勵措施。如通過定期考試,評出成績優異的學生給予一定的物質獎勵。這樣,有利于提高學生的積極性,有利于工作的開展,根據考試情況與學生學習的狀況定期召開家長會,增加家長對輔導班的了解,彰顯我們輔導班的專業化。因為專業,我們會做的更好!

                4.學生的安全問題至關重要。首先要與家長簽定書面協議,告知家長上課的時間,要求必須由家長接送小孩,并合理控制學生學習和休息的時間。同時,在輔導班中每晚都有專門的人值班,統一管理,責任到人。

                1.平等的對待學生,尊重學生的隱私與個性發展。

                2.堅持學習,不懈努力,善聽學生的意見。

                3.對教學保持熱情,積極向上,開拓進取。

                4.制定合理可行的教學規劃,以啟發式的方式引導學生,不是簡單的`教授。

                5.家教輔導班定期結合學生與家長的反應討論如何提高教學質量,要求集體備課。

                四年級:250元/月

                五年級:300元/月

                六年級、初一:350元/月

                初二、初三:400元/月

                甲方:“夢,飛翔”家教輔導班

                乙方:學生家長

                (一)雙方的義務

                甲方為乙方提供家教服務,加強教學效果,為人師表,不體罰學生,告知乙方家長上課下課時間,如有臨時變動提前通知乙方。

                乙方負責學生上學放學的接送,在沒有乙方簽字,甲方不允許學生離開,乙方要積極配合甲方的教學工作。

                (二)雙方的權利

                學生在輔導班不服從甲方管理,在勸說教育的情況下還不悔改,甚至影響正常的教學工作與秩序,甲方可以把小孩領回去,不退還輔導費。

                乙方可以前來家教班觀看課堂教學情況,提出自己的意見,對老師進行評價。

                對于這個家教輔導班在做好內涵建設的同時也要同時做好宣傳工作,因為宣傳是我們對外交流的一扇窗?,F在我們有以下四點宣傳計劃:

                a、選擇中高檔的小區并在小區內設立點派專門人員進行定點式宣傳

                b、在小區內和中小學附近粘貼海報

                c、在中小學附近發放我們印制的宣傳單

                d、托熟人介紹

                作為“夢,飛翔”家教輔導班的設計者我認為讓我們來當管理者是最合適的。因為我們對這個輔導班的理念、制度、運行等等都是很了解的而且我們幾個設計者又都是師范專業的,讓內行管理內行是比較科學的也是比較可行的。

                因為首次創業,我想選擇地址在學校食堂的地下室里,自己與學校老師溝通,取得他們的支持。有大學生創業基地,場地費用可以免除。同時,里面也有課桌,無需購買,教師工資的發放,按每人每晚35元支出和200元的宣傳費用。

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