<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文可以通過生動的語言、精準的表達和邏輯嚴謹的結構來展現作者的思考和表達能力。請大家參考下面這些優秀作文范文，挖掘自己的寫作潛力。
陽關位于敦煌市西南70公里外的南湖鄉境內，為漢武帝開辟河西，“列四郡，據兩關”的兩關之一，自古為絲綢之路西出敦煌，通西域南道的必經關卡，西部邊境之門戶。唐代詩人王維首“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，更使陽關名揚千古。
陽關建于漢元封四年(前1)左右，曾設都尉管理軍務，自漢至唐，一直是絲路南道上的必經關隘。歷史的久遠使關城烽燧少有遺存，據(元和郡縣志)載陽關，在縣(壽昌縣)西六里。以居玉門關之南，故曰陽關。本漢置也，渭之南道，西趣鄯善、莎車。后魏嘗于此置陽關縣，周廢?！卑屠璨囟鼗褪覍懕?沙州地志)()載：陽關，東西二十步，南北二十七步。右在(壽昌)縣西十里，今見毀壞，基址見存。西通石城、于闐等南路。以在玉門關南，號日：“陽關”(注：古人以山南水北為陽)?？梢娞茣r陽關已毀，僅存基址。古壽昌城在今敦煌市南湖鄉北工村附近，陽關在壽昌故城西6里，或10里處，當指約數而言。專家考證，陽關故址就在今南湖鄉西面對‘古董灘”的流沙地帶。
出敦煌市西南行75公里路程即可到達陽關故址：“古董灘”。1943年向達先生在這里考察時寫道：“今南湖西北隅有地名古董灘，流沙壅塞，而版筑遺跡以及陶片遍地皆是，且時得古器物如玉器、陶片、古錢之屬，其時代自漢以迄唐宋皆具，古董灘遺跡迤邐而北以迄于南湖北面龍首山俗名紅山口下，南北可三四里，東西流沙湮沒，廣闊不甚可考”。1972年酒泉地區文物普查隊于古董道西14道沙渠后，發現大量版筑墻基遺址，經試掘、測量，房屋排列整齊清晰，面積上萬平方米，附近有繼續寬厚的城堡垣基。陽關故址當位于此處。
古代陽關向北至玉門關一線有70公里的長城相連，每隔數十里即有烽燧墩臺，陽關附近亦有十幾座烽燧。尤以古董灘北側墩墩山頂上的稱為“陽關耳目”的烽燧最大，地勢最高，保存比較完整。
陽關古塞何以建在這片荒漠之中?考古學家研究發現，陽關占有“一夫當關，萬人莫開”之險要地勢。附近在古代又水源充足，渥洼池和西土溝是最大的獨立水源，至少在三四千年前，這里就已成綠洲盆地，有發達的火燒溝文化;漢唐時期，陽關軍士即借以此水而生息。西土溝平時上游干涸，下游有泉水匯成水溪北流，時有山洪暴發。洪峰過后，溝岸紛紛塌落，河床加寬，大量泥沙順流而下，遂在下游沉積。泥沙在西北風吹揚搬運下，形成條條沙壟，陽關古城送逐漸被水毀沙埋。
游客到絲路必到敦煌，到敦煌必到陽關。古跡并沒有多少好看，關鍵是去憑吊歷史，在想象的空間里去延續歷史的哀音。陽關附近有一南湖和葡萄長廊，風格殊具，可參觀當地民俗。
敦煌西千佛洞介紹。
西千佛洞開鑿在敦煌市西南35公里處的黨河河岸崖壁上，因地處莫高窟之西而得名。石窟的結構、彩塑、壁畫藝術風格等與莫高窟體系相近。因而也成為敦煌藝術的一個組成部分。
從敦煌市西南行至陽關途中，道左不遠處即為黨河，河床北岸為寸草不生的戈壁灘，南岸是透迄蛇曲的沙山，西千佛洞就位于沙山盡頭的河床北岸陡崖上。這里的陡崖深壑上有濃蔭蔽天，崖下灘地紅柳叢生，古木參天，涓涓小溪流過，環境清幽。西千佛洞開窟年代無從稽考。巴黎藏敦煌遺書(沙州都督府閣經)有記佛龕之文日：“右在縣東(壽昌縣)六十里，香舊圖云，漢(闕)佛龕百姓更營造?！蓖茰y文中所記佛龕當指此。據此可知，西千佛窟始創年代應早于莫高窟，至少應與莫高窟屬同時代建造。
西千佛洞現存石窟16個(窟、龕22個)，其中1-3窟為唐窟，4-8窟為魏窟，16窟為晚唐窟，這9個洞窟保存較好，其它多有坍塌，壁畫也剝蝕不清，時代難以確認。一般認為洞窟屬北魏至宋代所鑿。保存較好的9個石窟中，中央大多有中心座，座四周鑿龕，內塑佛像，四壁多繪賢劫千佛、佛跌坐說法圖、佛涅槃像。中心座和四壁的佛像下，繪金剛、力士像。北魏一石窟內南壁西段繪(睞子經)故事，東段繪(勞度叉斗圣變)故事，為莫高窟北魏洞窟所沒有的佛本生故事，可填補其空白，有獨特價值。其余窟龕的四壁和藻井則很少繪佛本生故事。
西千佛洞與莫高窟經歷了類似的盛衰歷程，受各種自然和人為的破壞，藝術寶庫損失慘重。近年來，人民政府全面加固、修繕了洞窟，使面臨崩塌的崖體和洞窟恢復了整體性和穩定性，崖體回廊保證了游人的安全。今天，西千佛洞得到了有效的保護，有10個洞窟開放，成為游人在敦煌至陽關旅游線上重要的參觀內容。
敦煌市榆林窟簡介。
榆林窟，俗稱萬佛峽，位于安西縣城西南75公里的榆林河(亦名踏實河)畔，現存唐、五代、宋、西夏、元等朝代洞窟42個，分布在榆林河東、西兩岸的懸崖峭壁上，東崖31個、西崖11個、壁畫4200平方米，彩塑259身。由于自然和人為的原因，榆林窟的彩塑原作已所剩無幾，現存彩塑多為后代重修或重塑。
作為莫高窟的姊妹窟--榆林窟，其內容、藝術風格以及彩塑、壁畫的制作等方面，都與莫高窟有著密切的聯系或相同之處，但在許多方面又存在著明顯的差異，并具有自己獨特的藝術風格?，F存最早的洞窟，建于初唐的17、28、39窟，雖然都是中心柱窟，但與莫高窟北魏時期盛行的中心塔柱窟有著明顯的不同。
唐前期第6窟23米高的大佛窟的型制與莫高窟的大佛窟也不盡相同，顯示了榆林窟初創時期的個性特征。唐中期的第25窟是一個顯密結合的大乘凈土窟、壁畫保存得非常完好，技藝精湛、藝術手法達到了爐火純青的地步，莫高窟此時期洞窟中尚無可以與之相比的作品。榆林窟西夏、元時期的洞窟尤為精彩。西夏第3窟的千手千眼觀音手中所持物件多達140件，其中有冶鐵、釀酒、鏟、鋸、雙尾船等，還首次出現了拉弦樂器的鼻祖胡琴。文殊、_經變中的山水畫一改以往背境裝飾的陪襯作用而具有了明顯的獨立性、畫面所氣勢磅礴、意境深遠，是十分罕見的古代山水壁畫精品。西夏第2窟的水月觀音線描精致、設色富麗、意境高雅，令人賞心悅目、遐思神往。
元代第4窟藏密曼荼羅和多種度母、觀音、文殊、_均以外來技法繪制、造型嚴謹，準確，色彩對比強烈、氣氛神秘。特別是榆林窟和所屬的東千佛明顯繪制的6幅玄奘取經圖，十分珍貴。除此之外，榆林窟西夏、元時期的供養人畫像和裝飾圖案也有十分明顯的民族特征。裝飾圖案除流行的花草、鳥獸、幾何型外，還有以“天”“王”等字變化成的圖案，極富創意。
總之，榆林窟具有自身獨特的藝術體系。特別是五代以后，莫高窟藝術呈顯出明顯的衰落趨勢，而榆林窟無論從內容、繪畫風格，還是藝術水準方面，都顯示出其時代特征和獨到的藝術魅力，從而更加充實了這座寶庫的內涵。
1961年，榆林窟被_列為第一批全國重點文物保護單位，劃歸敦煌文物研究所管轄。
1懷王使屈原造為憲令(派遣，命令)。
2不如因而厚遇之，使歸趙(使，讓)。
3是時屈平既疏，不復在位，使于齊(出使)。
4人皆得以隸使之(使喚)。
5大王派一介之使至趙(使者)。
6時周瑜受使至番陽(使命)。
7周公之逮所由使也(主使，指使)。
8向使三國各愛其地(假使)。
1與少樂樂，與眾樂樂，孰樂，(數量小，不多。這里為少數人。)。
2自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹(不足，缺少)。
3賓客意少舒，稍稍正坐(稍微)。
4是故無貴無*，無長無少(少年，青年;年輕)。
5吾聞二世少子也，不當立(通"小"少子：小兒子)。
6欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力(削減、減少)。
7顯王左右素習知蘇秦，皆少之(瞧不起、輕視)。
8義不殺少而殺眾，不可謂知類(少數人)。
1楚人有涉江者(徒步渡水;引申為渡過)。
3今少卿抱不測罪，涉旬月，迫季東(經歷，經過)。
譯文：現在您蒙受意想不到的罪禍，再過一月，臨近十二月。
4涉獵：泛覽群書而不一定求其精。
5園日涉以成趣，門雖設而常關?！稓w去來兮辭》。
譯文：天天在園子里散步自成樂趣，盡管設有園門卻常常閉關。
6今少卿抱不測之罪，涉旬月，迫季東(經歷，經過)《報任安書》。
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1積土成山，風雨興焉(興起，發生)。
2抑王興甲兵，危士臣，構怨于諸侯(發動，調發)。
3大楚興，陳勝王(興盛，復興)。
4遇游僧澄源至，興甚濃(興致)。
5夙興夜寐(起、起來)。
6事不成則禮樂不興(作)。
7政通人和，百廢具興(興辦、舉辦)。
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高考，甘肅省普通高校招生考生填報志愿將采取網上填報和網上征集的辦法，其中填報志愿從6月23日開始，分兩次填報;征集志愿從7月14日開始，分七次進行?？忌氃谝幎〞r間內填報志愿。
今年甘肅省高考錄取期間，除本科提前批、體育藝術類各批次及特殊類招生和專項計劃外，其他批次均實施征集志愿。征集志愿填報的具體時間為：7月14日20:00~7月15日10:00本科一批第一次征集，7月17日20:00~7月18日10:00本科一批第二次征集;7月24日20:00~7月25日10:00本科二批第一次征集，7月27日20:00~7月28日10:00本科二批第二次征集;8月6日20:00~8月7日10:00本科三批征集;8月13日20:00~8月14日10:00?？?高職)批第一次征集，8月16日20:00~8月17日10:00?？?高職)批第二次征集。
1積善成德，而神明自得(好事，好的行為)。
2素善留侯張良(友好，親善)。
3君子生非異也，善假于物也(擅長：善于)。
4善刀而藏之(通"繕"，修治。引申為揩拭)。
5先主曰"善"(表示同意的答詞，可譯為"好""對")。
6嘗學琵琶于穆、曹二善才(善才：唐時著名琵琶師，后也作以指琵琶師或曲師)7采儒墨之善，撮明法之要(優點、長處)。
8工欲善其事，必先利其器(做好、處理好)。
9善乃物之得時，感吾生之行休(喜歡、羨慕)。
現在的人，生活在繁忙的環境里，隨著緊迫的步伐和時間的壓力，無法靜下心來，好好觀察身邊看似平凡無奇的美妙事物，即使忙里偷閑，依舊汲汲營營，需要他人的陪伴，或是仰賴手機電腦度日，無法創造屬于自己的學習樂趣和生活體驗。
我的爺爺奶奶曾告訴我，他們早期的生活，根本沒有電視、電影之類的影音產品來消磨時光，大家卻都能開發有趣的生活智慧或是趣味游戲來豐富每一天。想想那以前的日子，也別有一番風味呢！
至于我自己，因為課業壓力大，獨處的時間特別顯得珍貴。閑暇時喜歡戴著耳機欣賞音樂，尤其是家中空無一人，只有音樂陪伴我，我讓自己專注地、靜默地沉浸在美好的音符世界之中，仿佛人世間所有的紛擾都已經消失得無影無蹤，在這美好單純的瞬間，我變得無所畏懼、變得澄凈自在，反躬自省，更見力量。
蒔花弄草也是我獨處時喜歡做的事情。我喜歡在家里的陽臺種植花草，每天放學回家，第一件事情就是要幫陽臺上植物澆水，修剪枯枝，欣賞綠色生命的成長，是我生活里很大的期待。有時候，還會不經意地發現來訪的稀客，意外的驚喜更是讓我充滿歡欣，一天天守護著嬌小的幼苗逐漸成長茁壯，其中所獲得的成就感更是筆墨無法形容。
仔細想想，生活里蘊含了許多物外之趣，等著我們去發掘、去欣賞。獨處時，我愿與我自己對話，傾聽內心深處的聲音，在自我關照的同時，依舊能發現真正的想法，看見生活里的智慧與得失，這樣的成長讓我充滿力量，讓我更加享受獨處時樂趣。
明確自己想要通過努力報考的大學和專業，設定好目標。全心全力備考，每次學習的時候告訴自己，我可以!
二、了解高考。
高考作為一個全國范圍內的統一標準化考試，各科考查的內容和形式都是相對穩定的。而另一方面，高考的考查范圍、側重點以至題型與高一高二我們所學的又有一定不同。了解高考考什么，怎么考，我們就更容易完成所學知識和高考的對接。
三、了解自己。
在對高考有大致了解的基礎上，我們還需要對自己的知識水平有大概的評估。方法便是將自己與上述知識與能力的要求進行對照。對比之下哪些知識是我已經掌握的，哪些仍不熟練需要加強訓練;哪些題型我已經形成了正確的答題思維，哪些題型我還很陌生。知道自己還需要提高的地方在哪里，以便接下來有針對性地練習。
四、積累做題經驗。
不得不說知識與考試的題目又隔了好遠的距離，你可以將課堂上的知識說的頭頭是道但面對真刀真槍的習題又難免一籌莫展。而考試偏要從一道道題目中檢驗你掌握的知識和能力，給你的學習打分，因此習題的訓練在任何考試的應考中都極為重要，高考也不例外。
五、適應考試狀態。
其實沒什么，不要想太多?？荚嚐o非就是在有限的時間里用所學的知識加上你的聰明才智把答題卡的空當盡可能填滿就是了?？己每疾缓媚苷f明的內容其實也很有限。無論考前考后還是考試的時候都不要想太多。
據了解，今年普通文理類實施平行志愿的本科提前批(b段、d段、e段、f段)、本科一批(i段)、本科二批(k段)和高職(?？?批(q段、r段)設置9個平行院校志愿。每個院校志愿設置6個專業選項和1個專業調劑選項。不實行平行志愿的段(a段、c段、g段、j段、l段、p段)均實行“1+1”順序志愿，本科一批高校專項段(h段)除外。每個院校志愿設置6個專業選項和1個專業調劑選項。征集志愿的志愿設置與第一次填報志愿相同。
高考志愿填報技巧有哪些。
上行業院校和讀優勢專業。一是要去行業院校上學。語言類、法律類、師范類、財經類、土建市政類、計算機類、農學類、電子信息類、醫學類等都有行業院校。在行業院校得到的訓練跟在其他院校是有很大差別的。
二是要讀學校的優勢專業。工科為主的綜合大學、準綜合大學多數都有優勢專業，辦學歷史長，辦學實力相當強。
關于高考志愿填報的一些常識。
二是用密碼登錄招生信息網;三是登上后察看說明，在招生信息網上進行填寫，一般只填寫代碼，只有代碼正確，學校才會顯現的。
各批都是四個學校、六個專業;填寫容易，選擇比較難!志愿填報一般是高考三周后，當然還是要以各省發布的時間為準。
進行網上第一批次的填報志愿。一批、二批都是四個學校、六個專業;填寫容易，選擇比較難，所以考生一定要提前看學?；驅I，不要等到志愿填報的時候再篩選，很浪費時間。
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帶夢飛翔，不知道從什么時候開始，考進北京大學就成了我的夢，帶著這份執著的北大夢，我參加了北大的自主招生考試，并獲得了30分的降分。
每天早上六點半起床，晚上十二點之前睡覺，這是我高三階段雷打不動的作息時間，因為我覺得熬夜學習對身體和學習是沒有任何好處的，足夠的休息讓我能夠每天都保持好的狀態，高效地學習。在高三的高強度和快節奏中，找到屬于自己的契合點，就能實現高效低耗。
我是一個生活在光環之下的孩子，而我對這種光環有著自己的理解：這是一種激勵，更是一種前進的動力，但并不能為此而驕傲自滿。在關鍵時刻心態平穩、發揮出色，在成績面前不驕不躁、沉穩自信。高中三年，我的對手常常就只有自己，因為和第二名的差距很大，我必須讓自己相信外面還有更強的對手，只有向前看而不是滿足于現狀，才能讓我不斷超越。終于，這樣的機會來了，高三第一學期的期末考試，我們學校和遼寧的青海班聯考，很清楚地記得，成績出來之后，我足足比人家的第一名低了76分，坐慣了第一把交椅的我來說，這個消息無異于一記耳光狠狠地抽在臉上。那段時間，真的覺得自己很狼狽，同學和老師總是拿我和第一名比，我的情緒非常低落，也開始懷疑自己。在各種幫助之下，我才敢于重新面對現實，我依然相信，在通向成功的路上，會遇到各種各樣的問題，這些問題就像是玫瑰上的刺，要想讓手上沾滿花香，就必須經歷一次次的痛。因為不忘自己的信念，在后面的聯考中，我一次比一次發揮得好，并最終在高考中實現了超越，我堅信，只要付出就會有回報。
破繭成蝶。
高三這一年，我可以用痛苦、充實、迷茫、驚喜、感動來概括。聯考的打擊，對我來說是痛苦的，那段時間，我也曾對未來感到迷茫，迷茫不是迷失，短暫的迷茫，會更加堅定自己的信念，失利后，依然要不回頭地走下去?；貞浿袑W時代最難忘的日子，我會毫不猶豫地想到高三，這是充滿淚水與汗水的一年，沒有哪一個時間段能夠抵得過高三的充實。這段日子里，和自己的兄弟姐妹一起哭，一起笑，一起喜，一起悲，太多太多美好的回憶，是用文字不能表達的，經歷了高考的人，都是上過戰場的勇士，我很高興自己有過這樣一次經歷，當然這不僅僅限于得知高考成績之后的喜悅，更是對付出的肯定。還記得每天早上六點半被可惡的鬧鐘吵醒時對被窩的留戀；記得冬季里每天披星戴月的辛苦；記得滿教室清涼油的刺鼻味道；記得課間也不肯出教室，趴在桌上對一道難題的執著……這些美好的回憶，只有高三才能帶給我。
剛上高三的時候，我的英語不太好，我和家長都很著急，后來我慢慢找到一些適合自己的方法，多訓練聽力，多閱讀，并堅持下去，一年之內，我的英語成績取得了很大進步，一下子從短板變成了優勢科目。
臨近高考的幾天，我會堅持做模擬題，保持手熱的狀態，并且回歸基礎，不斷鞏固基礎知識。那幾天，為了給自己減壓，晚上我都會出去運動，騎車、打球，運動確實減輕了不少的壓力。長期的體育鍛煉和比賽，也培養了我良好的心態，在高三這一年里，我的心路歷程是起伏不斷的，我慶幸的是好心態讓我最終到達了風景更好的彼岸。不久之后的高考中，我以優異的成績順利進入讓我魂牽夢縈的北大，也實現了孩童時的夢想。
回顧自己的高三，堅定信念、注重效率、調整心態，這就是我最大的心得，希望我的這些想法能夠給即將步入高考的同學們一點借鑒，也希望大家能度過一段精彩的高三生活，給自己一張無悔的答卷。
高中生活即將畫上一個完美的句號。在濃濃的畢業氛圍中，每一個高三學生的心中都帶著期待和忐忑。那就是高考，被譽為是一生中最為重要的一次考試。而作為一名甘肅高考生，在這場備戰了三年的考試中，我有了很多的心得體會。
第二段：認真備考。
每年的高考都會讓大家感到壓力重重，敏感的我們會因此產生很多的情緒波動。但在東風基地的高三生活中，我學會了克制自己的情緒，認真地備考。我堅定地相信，只要我足夠用心去學習，肯定會在高考中有所收獲。所以，在過去的三年里，我不斷地努力，不怕付出時間、精力、甚至是自己的夢想。最終，我發現，每一個不斷努力的付出，都是值得的。
第三段：學會總結經驗。
在高考備考的過程中，盡管自己一直在努力，但總會有學習上的問題。我在備考過程中，不斷總結教師的精華授課和自己的策略思考，積累經驗和技巧，慢慢的摸索出了屬于自己的備考方法。我逐漸明確了自己的方向和目標，并努力去實踐落實。通過作文、英文和數學等多個科目的不斷練習，我感覺自己越來越進步了，備考的信心也逐漸增強了。
第四段：不僅是一場考試。
高考并不僅僅是一場考試，更是對我們成年的一個考驗。在高考中，我開始感受到“德智體美勞”等多方面的綜合素質的重要性。進入考場前的小細節，真正地寫出一篇優秀的作文，都是必不可少的。這讓我意識到，一個人想要做到完整、成功，就必須在自己的各方面都不斷地努力與鍛煉。這促使我不斷地充實自己的人生經驗，不斷拓展自己的知識面。
第五段：表現自己。
面對甘肅高考，我知道自己也要做到最好，拿到一個心儀的成績。所以，我不斷強化自己的意志力，保持平靜的心態去面對考試中的任何變數。當我走進考場時，我堅信自己是最強大的。我努力地寫出一道又一道的題目，深刻意識到高考是自己最大的舞臺。雖然成績并不是最好的，但這次經歷和收獲是非常珍貴的，我相信它會陪伴我走過人生的每一步。
1、喜鵲枝頭喳喳叫，喜訊傳來樂淘陶。群芳競秀藝超群，金榜題名笑紛紛?？嘧x十年見成效，夢想實現在今朝。
2、不要乞求清冷而遙遠的星光來照耀人生;讓自己心中的太陽升起來，這樣才會一輩子散熱發光，祝賀你金榜題名!
3、學習是要有坐穩“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天。當我們心中有一個明確的目標，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達理想的彼岸。
4、高考在即，祝福你，思路活躍似舞龍，答題快速似流星，反應靈活賽蒼鷹，超常發揮金榜題名，祝你好運，高考順利。
5、高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。不管高考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
6、明天你就要高考了，要相信自己，發揮出自己的水平。媽媽相信你一定能行!祝你心想事成，高考發揮出色，考上最理想的大學!
7、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
8、揮舞自信的筆桿子，開動沉著的小腦子。放大謹慎的小膽子，填寫順心的試卷子。遇到難題想法子，碰壁不許哭鼻子。振作要強的骨子，必爭人中小才子。愿你金榜題名，馬到成功，考出真實成績!
9、高考到，送你一顆幸運草，愿你高考無煩惱，送你一個好運包，愿你高考成績高，送你一個走運袋，愿你成績真不賴，送你一條短信息，愿你金榜題名，夢想成真。
10、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
11、高考即將來臨，展示自我的時刻：有信心而無膽怯，有動力而無壓力，莫緊張無焦慮，答題迅速不慌亂!愿你馬到成功，金榜提名!
12、學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在?師生同志，協力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。
13、多一份沉著，沉著方能應對考試中的意外。多一份冷靜，冷靜方能將難題由難變易。多一份樂觀，樂觀才能使自己把握好考試的狀態。高考即將到來，愿你瀟灑去考場，歡心離考場，考出好成績!
14、驕陽照耀燦爛夏荷，捷報飛入期待心河。合家歡樂笑聲不斷，親友相賀祝福連連。設宴慶功盛邀賓朋，席間共話求學美夢。今朝中榜繼續揚帆，來日成才一片燦爛。
15、拿著智慧庫的金鑰，帶著萬卷書的頭腦;頂著自信的光環，踏著好運的滑板。一路起航揚帆，駛向高考那成功的彼岸。加油，祝高考取得輝煌戰果!
16、親愛的同學，我們在一起這么久了，都是你在為我付出。我卻沒為你做些什么，下輩子如果做牛做馬，我一定拔草給你吃，高考順利!
17、成功要靠自己努力，哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄，堅信自己我能行!天道酬勤，寧靜致遠!
18、又逢高考，特送你考前秘訣，請記牢：考考考，先健腦;復習到，很重要;心態好，不可少;營養到，睡眠好;壓力少，斗志高。高考要到了，親愛的考生朋友，祝你天天心情好!保持狀態好!考試成績高!
19、考場歸來笑滿面，捷報到來綻笑顏。喜氣盈門合家歡，再入名校長才干。十年夢想放光芒，錦繡前程伴花香。繼續努力揚征帆，長風破浪達彼岸。愿你的未來更加美好。
20、高三已經離你遠去，已然不再有，大考到門口;刻苦成績優，焦慮不能留;準備要足夠，捷程天保佑;握住你的手，大步向前走。高考順利，我的朋友。
21、面對高考要淡定，平心靜氣深呼吸，功夫下在平日里，苦心之人天不負你，不慌不忙去做題，來日定會有好成績。高考之際，祝愿所有考生取得佳績，為自己的目標沖刺!
22、明天考試啦，以后不用6點起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的開始，一定不能愁眉苦臉，今晚做個好夢!
23、高考過后，我們這些后的老大就要邁出那段沒有被定義的日子，而可能漸漸被社會格式化，那時會偶然發現這段從幼稚走向成熟的過程是多么的重要。如果你正值成長的年齡，請停下腳步，時而看看路旁的花草。因為在人生的路上，成長的季節，風景這邊獨好。
24、千嬌百媚花滿枝，捷報送達在今日。好比花開在心田，芬芳飄蕩快樂連。親友設宴慶成功，筵席酣暢氛圍濃。立志揚起才思帆，暢游書海長才干。愿你在人生的道路上大步向前。
25、高考高考高考，總算考完，回想那些日子，還真的是難。今天又有一難題，擺在你面前，高考志愿究竟怎么填，自己要考慮周全，看好選好不要讓自己有遺憾。
26、眼看高考就要來了，向前看，相信自己，我為你送去最真摯的祝福，付出就會有收成的!放松心情，去迎接挑戰，我相信你，你一定是最精彩的!
27、十二年苦讀，十二年付出，十二年揮灑自如，十二年寒窗無數。睡個好覺，做個好夢，讓信心更加充足，你一定會取得錦繡前途。
28、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的心態。
29、時間的巨輪隆隆輾過，在歷史的厚重中留下了一行行車轍。我于那泥土微濕的痕跡中看到了那泥水化成的細雨，滋潤萬物;又于那浸潤清香的泥土上看到一行嬌小的腳印，記錄有人穿著秀美的花鞋從這里走過。
甘肅高考是每個高三學生所面臨的考試，也是他們人生中最為重要的考試之一。這個考試關乎著他們的未來，決定著他們的人生道路。因此，高考對于每位高三學生來說都是非常嚴峻和重要的一關。怎么樣考出好的成績，成為了每個高三學生關注的焦點。
第二段：考試前的準備。
高考前的準備異常重要。對于每一個學生而言，好的準備工作可以大大地增加他們的信心和冷靜度。而且為了考試的順利進行，學生們必須在考場前精心準備好備考資料，例如一些必備的筆記，硬筆和軟筆等文具。學生們還需要注意保持良好的意識狀態，避免精神上的焦慮和緊張。
第三段：考試中的狀態心得。
在高考期間，考生們需要掌握的重要技巧是保持穩定的心態。這是非常重要的一點。因為在高考中，考生們不僅要依靠他們的知識水平，同時也要依靠他們的心理素質。整個考試期間，我們要通過各種方式來放松身心，例如深呼吸，閉目養神或放松自己的手臂。此外，通過充實自己的調料庫也是很重要的。高考的很多問題和難題，都是與生活經驗，文化素養以及邏輯思考密切相關的。
第四段：考后的反思和總結。
考試結束后，我們也要總結一下我們的表現。首先，我們要認真分析自己的考試過程，找出自己的優點和不足。同時，我們也要認真傾聽老師的分析和指導，并以此來自我鞭策，準備迎接下一次的高考。對于高考的不同題型，我們也要認真總結，掌握不同的解題方法，加強答題技巧。
第五段：對未來的展望和期待。
高考完結后，我們要正視自己的成績，并期待未來的發展。無論成績如何，我們都要堅信，自己充分的準備和良好的心態，能夠助我們在未來的人生中，開啟更加美好的新篇章。我們要相信，未來是美好而充滿機會的，我們也要堅信不斷努力和不懈奮斗，才是迎接未來的關鍵。
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