<menuitem id="an1j4"></menuitem> 國旗下，我們緬懷先烈，銘記歷史，珍視和平，追求進步。以下是國旗下閃耀的優秀人物的實踐和精神履行，為我們樹立了榜樣。
各位老師、同學們：
大家早上好！
“誠信、友善”，體現了社會主義核心價值觀在個人層面的基本規范和要求。這個主題繼承中華民族傳統美德，緊扣核心價值體系，具有鮮明時代特征，文字表述簡潔通俗，內涵豐富，具有很強實踐特色。
誠信的實踐要求：
誠實勞動。誠信絕不只是單純的守約與履約問題，更是勞動創造的態度和品德問題。如果說勞動創造世界，那么，只有誠實勞動才能創造出提升人的生活品質和增強人們幸福感的美好世界。
真誠待人對己。誠信要求人們在社會交往中求實不騙人、對己不自欺，反對虛偽和欺騙。因此，誠信是忠于本心、真實無妄、信守承諾的態度和品行。
恪守諾言和約定。誠信要求人們遵守諾言、契約，反對毀約和違背諾言的行為。這里所說的諾言和約定，既包括由人們自己承諾而引發的特定權利和義務，也包括國家法律、法規、政令、規章制度等規定的普遍權利與義務。
謙敬禮讓、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善，先人后己，保持謙虛低調。面對道德高尚、品質優秀的人，要虛心學習，做到見賢思齊；面對他人的過失、缺點，要設身處地給予體諒和包容，誠心誠意進行提醒和幫助。
志同道合、攜手奮進。友善之情往往生發于志趣相投的人們之間，因此人們常說“同志為友”，“道不同不相為謀”。
珍惜資源、關愛自然。人類不僅生活在群體、社會中，而且生活在天地、自然中。人們在自身的生存發展中不僅要和他人、社會打交道，而且要和自然打交道。
以上是我對“誠信、友善”四字主題的理解，我也將此作為工作的標桿，時刻將四字主題銘記在心，無論是作為媒體人還是志愿者，這都是指引我們走正確道路的明燈。只有積極號召和團結周圍的人都遵循四字主題去開展工作，我想全面實現小康社會和完善精神文明建設為之不遠。
大家早上好!
本周五，就是一年一度的六一兒童節了。在場的每一位同學都曾歡度兒童節，都曾佩戴過鮮艷的紅領巾，但現在，郡園中胸前飄著紅領巾的就只有初一年級的我們了。而少先隊員，也已經沒有多少機會能夠這樣稱呼自己了。周四，初一年級將隆重舉行“少先隊離隊暨新團員入團宣誓儀式”，飄揚在我們胸前7年的紅色，即將成為我們最珍貴的記憶。
回首過去，不知同學們是否還記得小學入隊時的那份激動與欣喜。我記得那是一個下午，而我則激動得整個中午都不能入眠，滿腦海都是對未來少先隊生活的憧憬與向往。我還記得，那天高年級的哥哥姐姐將紅領巾系在我們的胸前，那時我我們燦爛的笑臉。我還記得，那天隨著大隊長喊出我們心中的誓言，那時我們認真的表情。我還記得，那天第一次唱響少先隊隊歌的興奮，我還記得，那天是我第一次在國旗下驕傲地舉起右手。
六月一日，我們將離開少先隊，告別童年，邁入青春門;從此，我們要和在場的哥哥姐姐們一樣，高舉五四的旗幟，在熾熱的青春里寫下生命最麗的華章!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
每周一，我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式，當你聽到雄壯的國歌聲響起時，當你看到迎風飄揚的五星紅旗冉冉生起時，你想到了什么？作為校長的我，每當看見同學們在五星紅旗的映照下，精神抖擻，歌聲昂揚，五指齊刷刷地高舉過頭時，我就感到有種力量在升騰，仿佛看到了祖國的希望,看到了我們全校師生的精神風貌.然而，在我們每天的廣播操的出操前,我們的隊伍總是那么的不整齊,我們的少先隊員的紅領巾佩帶的總是那么的不規范,尤其是當我們全體學生都站立在操場上也素的等待著國旗升起的時刻,我們的隊伍里總有那么一些的同學還在那搖頭晃腦,東張西望,每次升旗時，總有那么一些同學不認真。有的敬禮不規范；有的兩腳分開，不肅立；唱國歌時，有的閉口不唱；甚至還有的同學隨便講話。
五星紅旗是我們中國的象征，尊敬國旗就是熱愛祖國的一個具體的行動體現。多少次，五星紅旗在奧運賽場上冉冉升起，令無數金發碧眼的外國朋友發自內心的`贊嘆“了不起，中國”！多少次，五星紅旗在珠穆朗瑪峰、在南極“世界之極”升起，令無數世界人為此歡呼。作為這個令人驕傲的大家庭中的一員，我們怎能不為他自豪？如果連自己的國旗都不尊敬、都不熱愛的話，又怎能熱愛自己的祖國呢？我忠心的希望我們每位少先隊員都能自覺認真地對待每一次升旗儀式，永遠記住面對困難時，我們高舉過頭的五指代表著祖國至上，人民至上。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是《重視每一秒，快樂學習每一天》。
人們常說：學生時期是一生最苦的階段。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦誦讀的是學生。在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停地運轉，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈的也是學生。
學習有時真的很苦。然而，學習中的樂趣卻更多。
當你經過艱難的思索，最后解出一道難題時，會喜笑顏開;當你在學習中取得優良的成績時，會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識在生活中解決了實際問題時，會樂在其中!
那就要珍惜時間，勤奮學習。時間老人總是偏愛惜時的人，我真誠地希望我們都能成為時間老人偏愛的人。書聲朗朗的早讀課，時間老人會停下腳步與我們一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂上，時間老人會和我們共享知識的芬芳。珍惜時間是通向成功的臺階，是升往殿堂的云梯，珍惜時間會讓我們獲得豐收的喜悅!
珍惜時間，我認為有兩個具體的辦法：一是好好計劃，惜時如金，做到“時時有事做，事事有時做”。一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的.時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了一座文學的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒。當我們在回家的路上，當我們睡在床上準備熄燈時，與其把時間浪費在東張西望，胡思亂想上，還不如背一段文章，再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要鍥而不舍，堅持不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!那時，你一定會發現原來學習也是一種快樂!一種苦盡甘來的快樂!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《動手又動腦，才能有創造》。
有一首兒歌這樣寫道：人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。動手不動腦，事情做不好。動腦不動手，啥也做不好。動手又動腦，才能有創造。一切創造靠勞動，勞動要用手和腦。
同學們，我們可能都咀嚼過口香糖，有過這樣的體會：當口香糖一旦黏附在地板上，就很難清除掉。這個時候，你有沒有想過用一種好辦法來解決這個問題呢?或許你從來就沒有想過這個問題，因為你認為清理地板永遠是爸爸媽媽的事情，你不需要去關心它;或許你想過這個問題，但因為覺得很難解決也就半途而廢?？墒怯幸粋€人，他不僅動腦深入思考了這個問題，而且不斷動手進行了實驗，終于成功申請到解決口香糖黏附的專利。這個人是誰?他叫顧業棟，一名普通大學生，雖然只有23歲，卻因為已有14項發明專利，而被中國發明協會、中國創造協會吸收為會員。
或許你認為，發明創造起碼是大學生的事情，我還小著呢。那么你有沒有聽說過一些少年發明家的故事?這里就向大家介紹兩位：
一位叫張家語，來自沈陽的還不滿10歲的三年級小男孩。不滿10歲?對!不滿10歲。他小小年紀，卻有了一項充滿智慧和創意的發明——跑步洗衣機。這臺機器，可以讓人在跑步鍛煉身體的同時進行不耗電的洗衣服，可謂是一舉多得。而且效率很高，跑步半個小時就可以洗干凈大約20件衣服。該發明經中央電視臺新聞聯播播出后，讓數億觀眾眼前一亮，尤其得到了廣大家庭主婦的歡迎和好評。在談到發明創造的靈感來源時，張家語小朋友這樣說：“爸爸常帶我在小區里玩滾筒跑步機，跑得大汗淋漓的，力氣都白費了?！庇谑撬麖臐L筒跑步機聯想到了滾筒洗衣機，聯想到了用跑步的力量去帶動洗衣機工作，后來他在老師和家長的支持和幫助下，開動腦筋，積極動手，終于有了跑步洗衣機的誕生。
另一位要介紹的是來自山西省的“全國十佳少先隊員”、小發明家楊懿，他在上小學一年級時，發現同學們使用的課桌，在上面寫字時間長了會導致疲勞，坐姿和寫字姿勢也會隨之不正確，就聯想到了爸爸單位的繪圖桌，想把傾斜度和中間凹陷的圓弧加在課桌上。在老師和家長的幫助下，楊懿克服了好多困難，“多功能折疊課桌”終于設計成功，并榮獲“20__年度中國少兒海爾科技獎”。如今，這件作品還陳列在山西省科技展覽館。也許是第一項發明為她帶來了信心和興趣，從此，楊懿在發明上便開始“剎不住車”了。去年的一天，她跟父母去商場時，看到清潔員拖完地后拿著扇子給地面“烘干”，就動腦思考能不能用一個工具，把清潔跟烘干一次完成。經過長時間的醞釀，在父親的幫助下，經過多次試驗，她的“多功能清潔用具”誕生了。她發現同學們的文具盒里的筆又多、又雜、又亂時，便設計制作了“多功能筆”，把鋼筆、自動鉛筆、中性筆、圓珠筆合四為一;她了解到生活中水的浪費無處不在時，便設計制作了“節水型水龍頭”、“節水坐便器”……20__年8月，她榮獲“第三屆中國青少年科技創新獎”，當年，她只有9歲。
同學們，聽了以上的故事，你是否有了這樣的啟發：創造是不分年齡的;創造的靈感來源于對生活的熱愛;創造的過程離不開動腦和動手。
對于一個人來說，善于創造，是智慧和能力的體現;而對一個民族來說，善于創造，更是智力、實力、生命力、戰斗力的象征。我們偉大的中華民族，就是一個極富創造力的民族。雖然我們建國只有短短60年時間，但中華兒女依靠智慧的大腦和勤勞的雙手，創造了一項項令全世界矚目的輝煌成就：原子彈爆炸成功、氫彈爆炸成功、衛星飛上天、神舟飛船一次次成功試飛一次次突破難度、20__北京奧運會成功舉辦，等等，等等。
同學們,我們是祖國的未來和希望，我們應該成為有創造力的一代人。最后以兒歌中那句簡單卻深刻的話結束今天的演講：動手又動腦，才能有創造!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。
想一想，新學期,你準備好了嗎?
信心，對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！敝挥袀涫苷勰?，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行?！蔽覀兩顚W習，都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。
因為奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多;求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。
經驗是奮斗的成果，經驗是智慧的源泉，經驗是可靠的指路明燈，經驗是真知灼見之母，從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的經驗教訓不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。
信心，理想，奮斗加經驗，這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義，更加充實，更多收獲!
新的學期，你準備好了嗎?
各位老師、同學們：
大家早上好!
5月份是讀書月，在這花香四溢、草長鶯飛、萬物生輝的季節，我與書”讀書活動拉開了帷幕。本次活動的主題是：“沐浴書香，健康成長”。
“在書海里遨游，在書香中成長”是我們的口號，“讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園”是我們這次活動的宗旨。
讀書，對一個人的成長、成才、成功有多么重要，幾乎沒有任何方式可以替代。有一位學者說過：一個不重視閱讀的學生，是一個沒有前途的學生;一所不重視閱讀的學校，是一所沒有發展的學校;一個不重視閱讀的民族，則是一個沒有希望的民族。讀書可以開拓視野，可以增長見識，可以修正錯誤，可以博大胸懷，可以啟發智慧。其實，書本身就是人們在走過以后，回過頭來總結到聰明，反思到智慧的產物。人們的腦海里裝著書中的經典叫做智慧，只裝著吃、穿，叫做愚昧。把別人的成敗得失當作自己的參照，則少走彎路，縮短你成長的周期;用人類書籍中放出的靈感和精神之光作為養分，你會從困惑、迷茫、愚笨和無知中解脫出來，釋去偏執、狹隘，成為一個寬廣、豁達、睿智和幸福的人?！耙粋€人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?！碑敶娙私鸩ㄒ舱f：“讀書，能給孩子一個詩意的童年，書香人生”。
愛讀書。高爾基說，熱愛書籍吧!書籍是知識的源泉，是人類進步的階梯。
會讀書。朱熹說，讀書有三到——謂心到、眼到、口到;而雨果說，學會讀書，便是點燃火炬;每個字的每個音節都將發射火星。
多讀書。杜甫說，讀書破萬卷，下筆如有神。
樂讀書。古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
讀好書。笛卡兒說，讀一切好的書，就是和許多高尚的人談話。
關注社會：周恩來說，為中華之崛起而讀書!“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已成過去，今天，我們要做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關心”。
關注生活：羅素說，作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對朋友要慷慨。生活是一本無字之書，只有讀懂了生活才能書寫出有價值的人生之書。
同學們，為了我們的未來，行動起來吧!積極參與到“我與書”讀書活動中，分享讀書的樂趣，感受閱讀的幸福，體味生活的真諦。
同學們，讀書吧!閱讀、悅讀、越讀，讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園。
我的講話完畢，謝謝大家!
各位、各位，早上好!今天我與交流的話題是《合理利用時間》。
時間是世界上最緊缺的資源，也惟有時間，不可存儲，不可透支，因此，曾有哲人說過：“時間就是生命”。人生最重要的任務就是，在有限的時間內，盡可能做更多的事情。但這不意味著每一天、每小時、每分鐘都必須忙忙碌碌，而是應該抽點時間仔細想一想，如何合理地利用時間、管理時間。
(一)制定計劃，寫成清單，明確每天的任務和目標。
養成“凡事預則立”的習慣。高中生活還是比較有規律的?？梢园凑照n表安排時間，安排預習、上課、作業、復習等活動，使有序進行;也可以按照作息安排時間，將一天的、工作、吃飯、休息、睡覺時間科學安排下來，嚴格執行，養成科學管理、運用時間的態度。
在這里特別說明兩點：一、把飯吃好。飯菜要合理搭配，吃飯速度要適中，定時定量，避免狼吞虎咽，以免造成腸胃疾病;二、把覺睡好。有的為了趕作業或準備考試，也有的誤以為晚上效率高，熬夜到三更半夜。導致第二天身體疲憊，精神不集中，腦子反應遲鈍，其實白天的效率是夜晚的1.5倍。如果經常熬夜，身體容易出現器質性病變，比如咽部扁桃體就容易充血發炎。請們愛惜的身體，把飯吃好，把覺睡好，把時間計劃安排好，有計劃更加要落實。
(二)珍惜今天，當日事當日畢;遇事不拖延，馬上做。
(三)設定完成期限，養成快速的節奏感，做到有條理。
(四)善用時間，善用零碎時間。
最后進行時間統計，檢驗的時間花得是否合理。
最后祝們成為時間的主人，在效實園中學得扎實，學得快樂!謝謝!
各位老師，同學，大家好!今天我講話的題目是“在無盡探索中感知科學的力量”。
翻開物理化學書，那些震古鑠今的偉大名字首先映入眼簾：牛頓，愛因斯坦，亞里士多德，看著他們的豐功偉績，我幾乎無法想象那是一種怎樣的積淀與超脫。這才發現，我們置身其中的世界——有驚喜，有未知，有生命的礪煉，更有無限的可能——也才明白了科學的力量——無盡的哲思與借鑒。
每一個瞬間自然界都在開始它漫長的旅程，然而每一個瞬間它又在到達自己的終點。這并不矛盾，因為歷史向來是以一種沉重的方式來翻開它的每一頁?？茖W的不斷探索與創新，也在一定程度上改變了我們看望世界的方式與審視周遭的習慣，讓我們用更理性也更真實的視角來分析看待身邊的人和事?？茖W就是這樣一種精神與智慧。
科學也是一種藝術，并且是一種漫長亙古的經典藝術。它讓我們體驗了飛翔的快感，讓我們了解了幻想與遐思的歷史意義，子曰：“知者樂水，仁者樂山?！笨茖W的領域里好水好山，只看你是否能夠自娛自樂，沉浸其中。我的一位朋友非常欣賞林非，其中他說到，科學的藝術就是學著懂得如何打破時空的界限，如何由量變到質變的轉化。
科學的力量也就如同那黃鐘大呂般的聲音，震響自然的每一個墻角，打開人類的又一華章。
影射到現實生活中也是如此。終有一天我們將從這象牙塔般的校園中走出，走向外面紛繁復雜的社會去。如今的社會在激烈的競爭中向前躍進著，順天應時的人才必須具備幾種精神：除了創新精神，合作精神外，就是嚴謹的科學精神。我們不能成為普朗克第二，也不愿成為社會的糟粕，在時代的浪尖上無聲地隕落。所以，我們不妨嘗試著挖掘自身的潛質，俗話說的好：世界上只有永遠的懶人卻沒有永遠的庸人。只要我們懷著一種信念，一份堅定，不論前面是惶恐灘，是枉死城，是但丁的煉獄，還是里本斯的酷刑場，都一如既往的走下去，傳承并發揚光大。
相信科學將在潛移默化中提升我們的情趣，引領我們邁向新的高度。在無盡的探索中昭示科學的力量。
我的演講完了，謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
我是高二十二班的__。今天我國旗下演講的主題是《不要拒絕成長的每一個過程》。
我們常常有這樣的心理，憧憬著萬丈晴空，卻不愿涉身于湍急瀑流;期待著長大成人，卻不愿經歷成長的過程。怎樣看待這種心理呢?首先，我想和大家分享一個故事：
一座矗立在清幽安靜山頂的寺廟，地處偏僻、山路險峻，卻人來人往、香火鼎盛。面對人們的疑惑，禪師微微一笑?！罢且驗樾新分y，禮佛之人才更能體味拜佛的喜悅。正是因為經歷過，才更能體味其中的高度?！倍U師的話頗為耐人尋味。
這險峻的山路與我們的成長之路何其相似?我們就像香客，為了心中那個神圣的所在，在成長的艱難險阻中苦苦掙扎。成長是一個無法逾越的過程，沒有人能阻止歲月流逝，所有的幻夢只是光陰的虛度。
同學們，成長的過程無需拒絕，它是上天對于我們最真摯的饋贈!作家之所以能寫出史詩，是因為他經歷過血的浸漬;畫家之所以能繪出巨作，是因為他忍受過淚的折磨。著名鋼琴家傅聰在成長的過程中，受到父親傅雷的嚴苛要求。從晨至昏，日光釘住了少年消瘦的背影;從晴至雨，琴鍵飄飛著少年不滅的精神?！懊刻於家_到我認為的極致才可以，所以每次都要全力以赴?！备德斣诳嘈拗谐砷L著，音符因此而靈動，目光因此而銳利，心靈因此而堅韌，當他將成長中這千千萬萬個汗水凝結的日子融匯在一首鋼琴曲中時，頓時振聾發聵、技驚四座!
成長就是如此，它教會我們的不僅是豐富的知識。也有做人的道理，沒有曾經的被欺騙，就沒有你現在的睿智;沒有曾經的被傷害，就沒有你現在的堅強。德國哲學家海德格爾說：“人生就是學校。在那里，與其是幸福，毋寧是不幸才是最好的老師?！敝R不會瞬間懂得，成熟也無法輕易實現。身為高中生的我們，只有腳踏實地、按部就班，制定切實可行的道路，在成長之路一天天的重復中厚積薄發，才能將量變轉化為質變，迎來鳳凰涅槃，得到人生飛躍。
不要夢想著拒絕成長的過程而到達你所向往的彼岸，把做夢的時間好好利用起來吧!讓我們勇敢地接受每一個過程、直面每一個挑戰，讓我們銘記：
有一條路不能選擇，那就是放棄的路，有一條路不能拒絕，那就是成長的路。
我的講話完畢，謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家早上好！
又一個盼望已久的“六一”節就要到了，她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風，踩踏著六月的雨，輕輕地，向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中，和同學們構思著一幅幅屬于同學們節日圖畫。
“六一”節那天，大家會相聚一堂，一起表演，一起欣賞節目，一起玩有趣的游戲，有說有笑，就算是往日被風吹散的沙子，這時也會隨著笑聲聚集起來，從此大家都會和睦相處。
今天的同學們多幸福呀！在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關懷；在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切和藹的教誨。在愛的海洋里，同學們不要辜負祖國母親的培育，要無愧于我們偉大的時代，好好學習，天天向上，做建設祖國的棟梁。
“六一”那天夜晚的星空會十分美麗，天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星，好像也在為你們慶賀，從那閃爍的節奏中，我們會聽到它大聲地祝愿：“六一”節快樂，親愛的同學們！
老師們、同學們：
大家上午好！
今天，我們在國旗下為初一、初二第一批優勝小組舉行授牌儀式，充分說明校委會對推進小組合作學習，進行課堂教學改革的決心和對各班優勝小組的重視。小小的組牌是一種榮譽，更是一種希望。在此，我代表校委會向今天獲此榮譽的44個優勝小組表示熱烈的祝賀！希望你們像一顆種子在班級播撒，形成燎原之勢，使我校的小組合作學習成為百花齊發的局面。
老師們、同學們：改變滿堂灌、填鴨式，枯燥、機械、重復的傳統教學模式，讓學生自主、合作、探究式學習，既是新課程理念的要求，也是本學期我校課堂教學的主要任務。傳統的教學模式下的課堂氣氛沉悶、效率不高，教師教的累、學生學的苦，老師和同學都是受害者。有人曾調侃說，老師最痛苦的事情你知道是什么嗎？是自己的課講完了，學生還沒睡醒。學生最痛苦的事情你知道是什么嗎？是自己睡醒了，老師的課還沒講完。為改變課堂生態，打破課堂沉悶、無奈的局面，使課堂有生機、有活力。進入12月份以來，我校多次召開會議統一思想，達成共識，布置落實小組合作學習，把小組合作作為教師改理念轉方式，學生激興趣提高效率的總抓手。先后派校領導和學科骨干到xx中學、xx中學、xx中學參觀、聽課學習。通過全員賽課活動發現典型，以點帶面促進我校小組合作學習深入開展。
老師們、同學們：合作已是當今社會的主流，現代科技日新月異，社會分工越來越精細。各行各業的發展離不開合作，我們的衣食住行無一不是合作的結果。溝通合作能力，是一個現代人必須具備的.能力之一。作為學生，學習是我們的本職，是我們的主要任務，要想提高學習能力必須學會與他人對話，與他人交流，與他人合作。學習金字塔的理論告訴我們：單純聽講兩周后記憶保持率為5%，閱讀10%，視聽結合20%，示范30%，小組討論50%，講給別人聽90%。古人講：獨學而無友，則孤陋寡。說的就是合作的重要性。
在小組合作學習中，要學會自我管理，自我約束，自主學學習，獨立思考。自主是合作的前提，沒有獨立思考，自主學習，哪里會有收獲和自己的想法，沒有自己的收獲和想法怎么和他人交流？在小組合作學習中，還要學會傾聽，傾聽是禮貌，是尊重，認真傾聽才能發現錯誤，提出問題，才能尋求解決，才能進步。在小組合作學習中要積極參與，踴躍發言，大膽展示，樹立我參與、我快樂，我展示、我自豪的心態，為小組增分，為家長增光。
老師們、同學們：臨近期末，工作壓力大，學習任務繁重，希望老師們減負增效，少講多練，多給學生機會讓學生參與，多給學生時間讓學生自學。希望同學們在參與中收獲快樂，收獲自信！讓小組合作成為我校課堂教學的常態，成為課堂的一道靚麗風景！
謝謝大家！
各位領導、老師、同學們：
大家好。
我是高一（2）班的___，一年一度的校運會已經結束了，回想我們在賽場上矯健的身影，輕靈的步伐，當然，還有揮灑不盡的汗水,仍然給人極大的鼓舞。無疑，我們在運動場上是成功的。
而接下來，我們將面臨期中考試，我認為期中考試和運動會一樣，都需要我們去努力爭取，獲得盡可能好的成績。下面，我來講一下個人的想法和建議。
1、上課認真聽講。這句話恐怕沒有人不熟悉，但是怎樣才算是認真聽講呢？大家會不會覺得上課四十分鐘都在埋頭寫筆記其實太浪費了，學習的過程即是思考的過程，我認為，上課最重要的是去想、去悟。對于重點的知識性內容不應只停留在做筆記上，而要用自己的話把它表達出來。而筆記應主要記一些老師講的例題和自己易錯的題目。
2、深究學習的興趣。當你學習每個學科的理論時，你是否想到它其實正對應現實中的一類問題，有時一個問題甚至需要幾門學科的知識共同解決，你若在能明白各個學科的聯系，并深入研究，最后解決生活中的問題，這樣或許可以激發你對學習的興趣，有了學習的興趣，那么學習也就輕松了。
3、其次，就是備考的心態。你學好了，并不意味能考得好，可能是你缺乏一項重要的能力，也就是應試能力。它需要人鎮定，發揮正常水平，所以，我認為即使是考前，也應如平常一般。月考之前因為有八天的假期，我便去旅游了一趟，回來就參加了月考，名次還有所前進。不需要突擊，只要保持一顆平常心。以前的我會在大考前緊張的睡不著，很正常，但習慣后會發現，保持睡眠，保持清醒的狀態，效果會更好，所以我提倡，考前應如平常一般，而考試時，只要你把前面幾點做好了，一定會得心應手，再加上及時細致的檢查，即可考好。
4、還有我覺得比較重要的就是試卷的分析總結，我們分析試卷時通常歸結到某個公式、方法的錯誤，這只是其中一點。但你再把它擴大一點，其實這是思維方面的一個缺陷。我們在解釋一個問題錯誤時，常常用“粗心”、“馬虎”等詞，這樣可能有些輕視了，這是思維嚴謹方面的問題。你明白后就覺得不僅僅在對待這道題上要認真，在對待其他題時也需嚴謹。從小問題上分析出來的錯誤在全局上改正，那改正會多一些，彌補的會多一些，收獲自然也就多一些，那么進步是肯定的，進步不只顯示在分數上，其實，這次我丟掉的，只要在下次撿回來了，那就是成功的。
以上四點個人經驗希望能夠幫到大家，如有疑問，也可以到高一（2）班與我討論。讓我們共同進步。最后，祝大家在期中考試獲得理想的成績。謝謝。
大家好!我叫xx，來自三年(3)班，很高興能成為光榮的升旗手。今天我演講的主題是《做最好的自己》。
記得開學的第一天，袁校長在主席臺上，滿懷希望地對我們說：“在新的一年里，我給全體同學們提出：做最好的你!”袁校長不僅從我們的安全、學習態度兩方面提出要求，還從養成教育、課外閱讀、強身健體、藝術熏陶、自主創新、文明美德等方面對我們提出了殷切的希望。
學習是學生的第一任務。我心目中最好的自己就是要養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣，擁有較強的學習能力、研究能力、創新能力和正確的思維方式，善于觀察，嚴于自律。
人與人之間離不開交往，就象人類離不開陽光、空氣和水一樣。我心目中最好的.自己，就是擁有較強的溝通能力、組織領導才能、和社會責任感。
同學們，讓我們一起發現自己，成就自己，努力使自己成為一名勇敢、正直、有能力、敢擔當，對社會有用的人，做最好的自己。
我的演講結束了，謝謝大家!
各位老師、各位同學：
大家早上好！
時間如白駒過隙，從開學到現在，轉眼間，半個學期快要過去了，希望同學們珍惜這秋日的大好時光。
回首金秋九、十月，注定是我校歷史上值得大書特書的光輝的一筆，在慶祝國慶60華誕之際，我校舉行了隆重而熱烈的新校落成慶典暨107年校慶大會，這標志著百年五中將進入新的發展階段，實現了歷史新跨越。與此同時，學校還公布了校慶表彰光榮榜，近三千名各類優秀學生受到表彰；各種校園文化活動豐富多彩，文化氛圍越來越濃。高一年級“祖國您好”紅歌演唱會，由于年級組的大力支持，班主任的精心籌備與周密指導，同學們的演唱水平也發揮到淋漓盡致，充分展示了高一同學的才華和精神風貌。另外，“迎國慶、迎校慶師生書法、繪畫、攝影作品展”的活動，得到了廣大師生的積極響應和踴躍參賽，共有130件作品分獲一、二、三等獎。同學們用自己的畫筆和相機給美作了最好的、最形象、也是最直觀的詮釋，表達了同學們對藝術的努力和追求的痕跡，充分說明我校學生愛美、懂美、贊美，把美融入了生活，再一次展示了我校實施素質教育的豐碩成果。同學們，本月另外一項最重要的活動就是成功舉行了一年一度的秋季田徑運動會，今年的運動會有以下幾個特點：1、由于班主任措施得力，確保了運動會的安全，運動會期間，同學中沒有出現意外事故；2、入場式各具特色，個性十足。入場式上有的捧氣球，有的拿花環，所有班級舉班訓橫幅標語，整個運動場上一時間彩旗獵獵，喊聲震天，場面煞是壯觀，這些入場式的設計既體現了班主任的個性特點與魅力，同時又展示了各班同學的精神面貌與聰明才智，極大地鼓舞了各班同學的士氣；3、互相攙扶，情同手足。運動場上出現了許多互相關心，互相幫助的感人場面。這次運動會的成功舉行和校園文化活動的開展，再一次展示了我校全面實施素質教育所取得的成果。在肯定成績的同時，還有一件事必須提到，10月份，高一、二的少數同學無視法紀，嚴重違反了《中小學生守則》和“規范”，公然在學校尋釁打架鬧事，造成極其惡劣的影響，為嚴肅校紀校規，教育本人，已分別給予這些同學嚴重警告處分，希望全校同學吸取教訓，自覺遵紀守法，爭做全面發展的優秀學生。
進入份，高一、高二同學也將迎來備受同學、老師、家長關注的期中考試，到什么山上唱什么歌，希望同學們鼓舞斗志，奮力拼搏，講究策略、方法，端正學風、考風，以實際行動落實《中小學生守則》和規范，用優異的成績感謝老師，回報家長，激勵自己。另外，，還將進行文明班級、文明寢室的評比表彰，請各班積極行動起來，爭取榜上有名。期中考試后，還將進行高一年級學生會、團總支的建立和高二年級學生會、團總支的改選工作。幾件具體的事情作要求：
2、從中旬起三個年級將開始體檢，希望各班班長組織好，保持良好秩序，今天下午進行儀表抽查；還將進行防火演習，以加強同學們的安全意識。
4、注意安全：飲食安全，出行安全，財物安全、網絡安全；
5、目前防控____形勢依然嚴峻，望同學們堅持鍛煉，堅持每天自查體溫，做好家長工作，不要送飯。
6、隨手亂扔、在教室、寢室打球的現象有所反彈，希望各班班長加強管理。
各位老師，各位同學：
大家好！
我今天為大家演講的題目是《尊師重教傳承中華》。
九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。這是農民收獲的季節，也是老師們收獲的季節，更是學生們回報的季節。一個人無論他的低位有多高，成就有多大，都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源懷師感恩。
從發春秋戰國的孔曰成仁，孟曰取義，到近代偉人的好好學習，天天向上。數千年歷史的中華民族，飽經滄桑的歲月，遺留下里了許許多多的傳統美德，而尊師重教就是中華民族傳統美德的精華與精髓，那么我們就一起來看看關于尊師重教的例子把，此時一起學習什么是尊師重教，什么事文明行為，以及如何做到尊師重教，行為文明。
我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長，春秋時期孔子的三千弟子為報恩師，四處奔波，傳播他的仁政思想，南宋時期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報國，死而后已。尊師是一個民族文明進步的體現，是尊重知識，尊重人才的體現。
他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，此時給我們教誨，見識和想象。
或許老師講課的每一個細節隨著時光的流逝會被我們所淡忘，但他們的熱情，勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，他們的無私奉獻，愛崗敬業，甘做人梯，愿做牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的，所以我們應尊重老師的教誨，學習感恩。尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動，這不僅僅是教師節才有的專利，而是落實到日常生活中。同學們，用你的心，用你的言語，用你的行動老表達對老師的尊敬和愛戴吧！
同學們，就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以簡單的方式表達出來，讓我們以回報恩師為動力，以理想信心為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己彩色的夢！
尊敬的柏校長：
奉天學校的全體老師，全體同學們：
今天，我們全校師生站在奉天學校的操場上，隆重地舉行《走向復興愛我祖國》主題升旗儀式，令我激動，令我振奮。3年5班學生的講演稿寫得真實動人，注入了奉天學生的智慧和心血。
大合唱《走向復興》唱得好，我們中華民族一定能走向復興!《走向復興》唱出了奉天學生樸素的感情。唱出了奉天學生的力量。唱出了新時期中國人民面對未來、勇往直前，一直走向民族復興的信念。
老師們，同學們：
愛我家，愛我學校，愛我家鄉，愛我祖國!這是我們常說的話，這是每個中華兒女常說的話!
奉天學校有句名言：奉天是我家，我為我家添光彩。學生是我子，我為我子獻愛心!
我們的柏校長說：奉天學校的老師要做文明的老師，要給學生做出榜樣。奉天的學生，在家要做文明的好孩子，在學校要做文明的好學生，在社會要做文明的好少年。奉天學校要為祖國更多地培養祖國未來的人才。
同學們，你們肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的復興，你們要勤奮學習、奮力拼搏。
同學們，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新中國。為中華民族偉大復興，你們這一代中國青少年責無旁貸!
自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負起民族復興和洗刷國恥的任務，直接關系到中國將來的命運。同學們，你們要立志成才，報效祖國!
奉天學校的老師們，奉天學校的同學們：
為了我們中華民族的偉大復興，讓我們共同攜起手來努力，奮斗吧!
尊敬的各位老師，同學們：
大家上午好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！
無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！
最后祝同學們節日快樂！
我的演講結束了，謝謝！
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。
尊敬的各位老師，親愛的同學們各位早上好！
在這個繁花似錦，丹桂飄香的美好時節，我們迎來了新的學期，也即將迎來第23個教師節。在此，我首先預祝各位老師節日快樂，是你們的無私奉獻和團結奮斗鑄就了十四中的昨天和今日。同時，對剛剛獲得榮譽的班級和同學表示衷心的祝賀！希望你們戒驕戒躁，再接再勵，不斷創造新的輝煌，也希望所有的班級和同學能夠相互借鑒，彼此扶持，共同為學校的可持續發展出力獻策。在新學期來臨之際，我校07屆畢業生以前所未有的優異成績為母校獻禮，同時，在校領導老師和同學們的熱切期盼下，朝氣蓬勃的高一新同學也已經歷了軍訓的洗禮和校本操的勵煉。今日，我們全校師生在國旗下莊嚴肅立，我謹代表學校領導和全校師生對高一新同學的到來，表示熱烈歡迎！對高二高三同學跨入新的學年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀！在過去的幾年中，省級示范性高中的成功申辦，市精神文明辦知榮辱樹新風現場會在我校的勝利召開，近幾年高考成績的節節攀升等成績的取得，無一不是我們全校師生共同努力的結果。如今，在全校師生中形成的強大凝聚力，向心力使學校整體辦學水平顯著提高，高考成績享譽哈市。同時，我校又連續多年被評為全國讀書先進集體，省師德建設先進集體，市教育系統先進集體標兵單位等榮譽稱號。應該說，同在蘊含深厚文化底蘊的十四中學這一片藍天下，我們都是幸運的，然而比我更幸運的是：在鍛造品格的高中關鍵時期，你們與十四中學結緣，在這傳統與現代交相輝映的殿堂里，譜寫著最動聽的生命樂章！高中三年是人生的黃金時代。
第一步的成敗尤為重要。前幾天，當我看到你們參加軍訓和學習校本操的時候，當我看到你們為了班級的和諧與榮譽克服萬難，整齊劃一的時候，無限欣慰涌上心頭。從今日開始，你們將開始新課改引領下的全新學習，我們要變過去那種被動的學習方式，為主動的自主探究式的學習方式，要樹立學習過程就是學會生存的過程的新學習理念。并在這種理念的引導下，愉快的度過高中的學習生活。那么到底什么是好的學習記得于丹在解讀論語中曾說過：中國人的學習有兩種方式：一種是我注六經，另外一種是六經注我。我注六經的方式讀得很苦，把所有的書都讀完了，把頭發也讀白了，可以去批注了。但是更高的境界叫做六經注我，就是真正好的學習是融會了所有典籍以后，用它來詮釋自己的生命。我想，這就是新課程所要求的學會學習的根本意義所在。我相信經歷過日曬雨打高一的同學們軍訓戰士定能在學習的疆場上披荊斬棘，凱旋而歸。希望高二的同學，要珍惜時間，從今日做起，從現在做起，從小事做起。你們已經來到了知識高峰的半山亭，是再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，縱情享樂；還是畏難卻步，半途而廢——你們，每一個人都在受到一次考驗，尤其是面對前進征途中的困難和挫折定要經得起風吹浪打。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲。相信你們會用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想的彼岸。高三畢業班的同學，此時的你們，匯集了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。畢業班的同學們，你們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血，相信在最關鍵的一年里，你們定能傳承歷屆高三學生的優良傳統，用嶄新的思維踏實的行動迎接高考。
希望你們做到立足今日，不鼠目寸光，放眼明天，不好高騖遠。老師們同學們，新的學期，帶來新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬。我們每一位教師，學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，努力實現自身價值！在此，我祝愿并相信，我們每一位師生，都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷，為申辦國家級示范高中而努力奮斗！最后祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！祝同學們快樂成長！天天進步！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是班的。今天，我懷著一顆激動的心站站在這里演講。青春，是充滿激情的，青春，是充滿活力的，青春，是充滿夢想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春，放飛夢想》。
青春，詩意的年華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆！屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”屈原如此鐘情于青春；“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇?；“青年者，人生，人生之春，人生之華也?！崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確，青春如此短暫，白駒過隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳，實現人生的價值！
青春，充滿夢想，夢想，連接未來。夢想，一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標；沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯網的創始人馬云，曾對于夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，失敗了；重點中學，又失敗了；大學考了三年才入了學；大學畢業后想進哈佛，又沒有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過一次次的失敗與努力，他最終成功了。因為，他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他，已成為中國首富。
當然夢想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說：人不是點綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作，學習，工作，就像俞敏洪說的，只要你堅定地朝著夢想走，總有一天你會發現，你的夢想，會在你身后。
作為高一新生的我們，這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中，也意味著高考即將來臨。良好的開端是成功的一半，我們應打下扎實的基礎，摸索適合自己的學習方法。同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。
面對未來和自我的挑戰，只有讓夢想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。
和我一起，讓夢想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團結，我們不需要徘徊，我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數著“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開花落，望天上云卷云舒。把生命當成一份禮物，把青春當做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒媽的孩子！
在這里，就讓我們一起激揚青春、放飛夢想！
我的演講到此結束，謝謝大家！
升旗儀式作為一種特殊的文化活動于上世紀90年代《中華人民共和國國旗法》頒布實施之后正式走進全國各地的中小學校,在學校教育中發揮著至關重要的作用。下面是本站小編給大家整理的升旗儀式。
僅供參考。
尊敬的各位老師、親愛的孩子們：
孩子們，每一周的星期一早上，藍天下，迎著初生的晨曦，我們都會在這里舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。然而，我卻發現，有一些孩子卻并沒有嚴肅地對待升旗儀式，當國旗冉冉升起時他在東張西望，唱國歌時他也心不在焉。作為一個少先隊員，應該為這樣的行為而感到羞恥。
你們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離你們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，他是無數革命先烈的鮮血染紅的，這新中國的象征;國歌，誕生在中華民族生死存亡的危險時刻，表達了全國人民團結抗日保衛祖國的心聲。當時，無數革命志士唱著他去沖鋒陷陣，唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌，是一首爭取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過去，還是在現在，都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。國旗的光輝伴隨著我們的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從他們那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到你們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習!祖國需要你們，未來需要你們!
孩子們，當你了解到國旗、國歌的深刻含義之后，希望你們要嚴肅認真地對待每一次升旗儀式。國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。祖國母親在呼喚你們。希望你們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音，走向美好的未來!
俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報?！笔钦l，給了我們生命?是誰，給了我們幸福的生活?是誰，最關心我們?是誰，為我們付出最多?是母親!母親給我們的不是一滴水，而是一片汪洋大海。
雖然母親為我們付出了許許多多，但是她們要的回報并不多。有時一句溫馨的話語，一個熱情的擁抱，都能溫暖母親的心。對我們來說，這只是一個簡單的動作，而對母親來說，它的意義就非同尋常了。我們可以在空閑時，幫媽媽捶捶背，捏捏肩，洗洗腳，陪媽媽聊聊天，這是我們做子女應盡的義務。相信我們這樣做，一定會使我們的媽媽非常感動。
除了給媽媽捶背，陪媽媽聊天，聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔，也是一種感恩母親的方式。如果做完作業，看見媽媽在做家務，累得氣喘吁吁，就上前去幫媽媽做一下;如果媽媽工作上遇到了不順心的事，就上前去安慰一下媽媽，給她講個笑話，端杯茶，讓她放放松;如果媽媽讓我們去做什么，就應該馬上去做，雷厲風行，毫不拖拉。
孟郊的《游子吟》中有一句千古名句：“誰言寸草心，報得三春暉?”是啊，母親的愛，我們哪里報答得完?所以，從現在起，讓我們從小事做起，感恩母親，回報母親吧!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣益終生》。
法
國學。
者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經?？吹竭@樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來!
謝謝大家!
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