<menuitem id="an1j4"></menuitem> 提綱是指在書寫文章或演講之前，對要表達的內容進行邏輯性安排和分類的一種寫作工具。如果你正苦于提綱的制定，不妨參考下面的范例，或許會有新的啟發(fā)。
優(yōu)秀的vi設計在整個過程中必須從視覺、感性、理性、文化理念等多角度空間出發(fā)，要做到吸引顧客，感染顧客，從思想上贏得顧客對品牌的信任，必須通過可視化的形、色來實現(xiàn)。
因此，vi設計是酒吧文化的一部分，作為視覺形象識別的vi設計必須為酒吧長期服務，不能使用酒吧和夜總會的浮躁和花哨的vi形象來設計，更不能為了短期的經濟效益來設計酒吧的vi.酒吧vi必須為酒吧文化服務，如果沒有反映出酒吧的本質，不能反映其特征，因此酒吧的經營管理者會常常感到酒吧不可持續(xù)和殘酷的市場競爭的痛苦，因此vi品牌市場的行業(yè)環(huán)境則被破壞了。只有清晰地看到設計與文化的緊密關聯(lián)，才能充分利用有限的社會資源，做好酒吧長期的文化積累與長期可持續(xù)發(fā)展。
4.2osevena+新概念清吧vi設計心得體會。
通過這次osevena+新概念清吧vi設計，使我對vi設計的理解從單一的理性認識上升到豐富的感性認識，完成了我認識水平上的一個質的飛越。在此期間，我完成了一套osevena+新概念清吧vi設計手冊從分析到設計實施的整個過程：學習了酒吧文化和如何建立酒吧品牌形象及vi設計等相關知識內容;通過收集整理酒吧行業(yè)同類vi設計的現(xiàn)狀分析，確定了osevena+新概念清吧的vi設計目標;了解osevena+新概念清吧的文化及銷售理念，分析其競爭市場的情況，確定市場定位及發(fā)展方向;運用新的設計思想進一步完善osevena+新概念清吧的vi視覺識別系統(tǒng)和vi手冊的制作。在完成以上工作的過程當中，雖然付出了很多努力，但比較設計給予的收獲感覺還是十分有價值的。
osevena+新概念清吧的整套vi形象設計從構思到創(chuàng)作結束，歷時3個月，讓我覺得設計一個簡潔醒目，富蘊內涵的標志并非是那么簡單的事情，而是需要長時間的構思，畫圖，再思考和修改，最后與導師溝通才可以達到最終的成熟、凝練與完美。
在參與整個vi設計當中，讓我感觸很深，雖然整個設計過程比較辛苦，但結果還是令人滿意的。通過此次設計的vi識別系統(tǒng)，使我真正明白在設計中想象力的重要性。如果真的想做一個優(yōu)秀的設計，不能光靠圖像軟件就可以完成一個成功的設計，它與其他事物是有緊密聯(lián)系的，是將具體事物和抽象精神、觀念、目標通過特殊圖形確定下來，使人們看到作品的同時，自然產生聯(lián)想，從而對設計產生認同。
通過參與osevena+新概念清吧的vi設計工作，提高了自身提出問題、分析問題和解決問題的能力，也提高了自身社會認識能力及實踐技能，相信這次osevena+新概念清吧的vi設計對自己今后專業(yè)水平的提高有著及其重要的意義。
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設計提綱寫作構思(一)。
1.標題式提綱。
這種提綱比較簡單，只寫出行文各段的標題。
這是一個標題式的作文提綱，勇簡潔的文字標出了各段的寫作要點。
它的特點是文字簡潔、速度較快，適合于對寫作內容較熟悉或時間較緊的情況。
但對初學寫作的人來說，很難起到指導作文的作用。
這種提綱比較詳細，它即要表明作文的中心，又要寫出作文的大致內容;同時，還要交代出文章的詳略。
編寫提綱的要求。
1.要審清題目，確定中心，選擇材料。
作文提綱是寫好作文的基礎，編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序：審清題目、確立中心，選擇材料來進行。
作文題目一般給我們規(guī)定了寫作范圍(記人、記事、寫景、狀物等)、寫作問題(記敘文、說明文、議論文)，所以，審清題目，才能明確寫什么、怎么寫，才能避免文不對題、偏離中心的毛病。
中心思想是一篇文章的靈魂，在編寫作文提綱式時，只有確立了中心，才能圍繞選材，確定重點，安排詳略，等等。
選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來。
2.要簡潔明了。
作文論文提綱只是作文的'一個思路，一個框架。
因此作文提綱既要完整，又不能過于繁瑣;既要簡潔，又要達到寫作目的。
課程編號：
課程類別：
適用專業(yè)：
學時：
學分：
制訂人：編寫日期：年月日
審定人：編寫日期：年月日
二、畢業(yè)設計(論文)的主要內容與基本要求。
2.本專業(yè)畢業(yè)設計(論文)的基本要求：
1.選題的基本原則。
(2)要求理工類專業(yè)有50%以上、人文社會科學類專業(yè)有30%以上的畢業(yè)設計(論文)在實驗、實習、工程實踐和社會調查等社會實踐中完成。
……。
……。
2.課題的特點與要求。
(此部分參考《本科畢業(yè)設計(論文)抽評參考標準》并結合學校及本專業(yè)實際情況制定標準)。
(一)優(yōu)秀(90分以上)。
(五)不及格(59分以下)。
(此部分參考學校的畢業(yè)環(huán)節(jié)工作安排并結合本專業(yè)實際情況)。
此部分根據(jù)指導教師的研究方向、學生所選課題類型、方向，由指導教師確定。
七、畢業(yè)設計的成果要求。
說明書。
撰寫的內容和要求。
2.
撰寫內容和要求。
3.畢業(yè)設計(論文)的規(guī)范要求(按學校統(tǒng)一要求執(zhí)行)。
八、畢業(yè)答辯。
1.答辯委員會及答辯小組。
2.答辯資格審查。
3.答辯方式及要求。
九、成績評定。
(一)成績評定辦法。
(二)評分的構成。
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編寫提綱的步驟：
(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要。
論文提要是內容提綱的雛型。
一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。
我們寫論文也需要先寫出論文提要。
在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數(shù)的分配(三)編寫提綱。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。
簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。
這種提綱雖然簡單，但由于它是經過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。
沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。
以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、序論。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
三、結論。
詳細提綱，是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。
如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。
下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：
一、序論。
1.提出中心論題;。
2，說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
1.市場經濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
1.供大于求的買方市場;。
2，有市無場的隱形市場;。
3.易進難出的畸形市場;。
4，交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
1.統(tǒng)一思想認識，變自發(fā)交易為自覺調控;。
2.加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;。
3.健全市場網絡，變隱形交易為有形交易;。
4.調整經營結構，變個別流動為隊伍流動;。
5，深化用工改革，變單向流動為雙向流動。
三、結論。
1，概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;。
2.呼應開頭的序言。
上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點，選擇哪一種，要根據(jù)作者的需要。
如果考慮周到，調查詳細，用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏，調查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫出合格的畢業(yè)論文。
總之，在動手撰寫畢業(yè)’論文之前擬好提綱，寫起來就會方便得多。
如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢?首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則，為此要掌握如下四個方面：
(一)要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。
看看各部分的比例分配是否恰當，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。
比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的，作者以浙江××市某企業(yè)為例，說只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數(shù)職工的理解。
從全局觀念分折，我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定，沒有論述通過深化改革，轉換企業(yè)經營機制，提高了企業(yè)經濟效益，職工收入增加，最終達到社會穩(wěn)定。
論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數(shù)的分配。
寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結論用1—2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、序論。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
三、結論。
詳細提綱，是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：
一、序論。
1.提出中心論題;。
2，說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
1.市場經濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的'保證;。
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
知識拓展：
1、論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文：
(1)引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出-論點;。
b.分析問題-論據(jù)和論證;。
c.解決問題-論證與步驟;。
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
中文：標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)：作者--標題--出版物信息。
所列參考文獻的要求是：
(1)所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
論文提綱也可以用最簡單的格式和分類，簡單明了地說明論文的目的、依據(jù)和意義，甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學論文，而且在對于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來討論的情況下。如果總要分出1、2、3......點來寫的話，往往會變成“八股文”的模式，這樣的論文往往是應付式的論文，其真正的科學價值會大打折扣。
文檔為doc格式。
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vi設計是企業(yè)視覺識別系統(tǒng)中最具有傳達力和感染力的部分。而作為視覺傳達最突出的vi設計中，企業(yè)的色彩是最具形象的視覺語言，色彩作為視覺要素中先聲奪人的部分，是其他視覺要素無法超越的。具有思想的色彩在企業(yè)形象識別系統(tǒng)中為企業(yè)文化及其塑造品牌個性發(fā)揮了及其重要的作用。
單一色彩主要色彩傾向是由不同的色值和亮度的單一色彩所形成。
對于同一種色相，通過改變明度和純度產生視覺上的強弱，比如黃既有溫暖無雜質的正黃，也有鮮艷的檸檬黃，還有沉穩(wěn)的灰黃色系。當人們評價一種顏色很鮮艷明時，是指它的飽和度高，當它混合其他顏色時其飽和度被降低，當飽和度降到最低時形成為灰色系，則降低了色彩的明度。這里的vi單一色彩泛指的企業(yè)識別系統(tǒng)中一種基本顏色的擴展。
而vi設計中的單一色彩在一般情況下是通過標識色彩的延展表達的，色彩運用的單一化更好的強化視覺沖擊力，通過整體的單一色調，將視覺情感感受形成最具強烈的識別效應，為視覺識別系統(tǒng)樹立更醒目的企業(yè)形象。比如在應用系統(tǒng)的色彩中，辦公用具，員工服飾，車體旗幟等，這些色彩形象要通過標識的色彩進行延展，根據(jù)標識的色彩表現(xiàn)應用于各類用品，看似單一化的vi設計，在單一色彩的統(tǒng)一下顯得整體、凝聚、易識別。
所以單一化的色彩識別為企業(yè)識別系統(tǒng)形成完整的、系統(tǒng)的視覺表達體系。例如福州德卡信息技術有限公司的vi設計就采用了單一化的處理方式，整體顏色只選擇了藍色，通過單色漸變配上背景白色，這樣清晰而明快，同時富于科技質感，其logo也是由字母d處理而來，簡潔但不單薄，達到了直接醒目的效果。
在這里的單一色彩的多樣化不是運用色彩的多，而是單一色彩的多樣的處理手法。vi設計是以標志作為是視覺中心點向外輻射的識別系統(tǒng)，通過多樣性的色彩表現(xiàn)，呈現(xiàn)出更加多樣化的形象，視覺上更顯個性突出，功能上更注重實效性。在設計方法上，根據(jù)vi設計的原則，一方面是形態(tài)的拓展：標志的色彩形態(tài)具有較大的延展性。在部分的設計中，有較大的發(fā)揮空間，色彩在不同的載體中采取各自不同的形態(tài)拓展設計，在視覺上形成不同的形態(tài)而統(tǒng)一的風格，使整體vi設計活潑，富有情趣。另一方面是色彩的拓展，在保持原有色彩的基礎上對一種顏色的明度或者純度進行變化，圍繞原有色彩的基調，以“萬變不離其宗”中的手法在vi設計中進行多方的設計規(guī)劃，賦予企業(yè)更具形象的獨特魅力。
單一色彩的規(guī)范化實質是破除設計的規(guī)范性向自由的色彩視覺符號發(fā)展，形成形成適應于設計對象理念的整體色彩視覺印象。從vi的本質來看，它是vi色彩實施的過程，也是色彩資源的整合，亦是通過協(xié)調的視覺印象去作用于目標受眾的過程。利用單一色彩視覺符號的規(guī)范化強調形成設計體的整體視覺印象，是完善及規(guī)范企業(yè)識別的充分條件。也就是說，視覺符號的規(guī)范性有助于整體視覺印象的形成，對建立起良好的企業(yè)形象以及提高企業(yè)及產品的知名度是有益的。
在設計方法上：一種是通過圖形傳達鮮明的設計語言，并規(guī)范行業(yè)色彩，以此表現(xiàn)豐富的色彩心理，使消費者印象深刻。另一種方法通過單一色彩的單純、簡潔風格，呈現(xiàn)出多姿多彩的設計形式。如中國四大銀行在色彩的應用上都是以單一的色彩表現(xiàn)的，建設銀行以藍色表現(xiàn)建筑工業(yè)色彩，在vi的應用上也突顯藍調；中國銀行則以中國紅加以詮釋；農業(yè)銀行用綠色表現(xiàn)生命及農林；工商銀行也用紅色代表行業(yè)交流的特點。
在色彩運用方法上：為了形成統(tǒng)一化的視覺識別，實現(xiàn)vi設計的標準化導向，可以采用色彩簡化、色調統(tǒng)一，色彩的系列組合等手法對企業(yè)形象進行綜合的整形。統(tǒng)一化的設計原則能使大眾對特別指定的公司形象有一個完整的色彩運用意識，不會由于公司形象的辨別要素的不一統(tǒng)而萌生辨別上的絆腳石，加強了形象的廣泛散布力。
色彩本身就具有獨特的視覺語言，通過視覺來表現(xiàn)色彩的含義和情感。vi設計中的色彩運用通常被作為企業(yè)的形象色，它體現(xiàn)出企業(yè)理念和形象在感覺上的訴求。什么樣的企業(yè)具有什么樣的顏色特征，通過顏色的表達折射出企業(yè)形象的獨具的魅力。往往單一色彩在此就發(fā)揮出重要的企業(yè)性質。
顏色運用過的話有時會造成企業(yè)形象的弱化，企業(yè)特征的不具體性。運用色彩的心理因素將單一色彩集中突出行業(yè)特點，強化與其它行業(yè)不同的形象特征，以便識別認同。例如可口可樂、中國移動、銀行類設計等其企業(yè)形象均別具一格，個性化突出，有效地獲得了大眾的認同。
根據(jù)企業(yè)所屬行業(yè)、產品類型、使用對象，可以根據(jù)單一色彩有選擇性地使用色彩，體現(xiàn)企業(yè)的行業(yè)特征，突出企業(yè)文化；利用單一色彩，不僅可以調動員工的情緒、激發(fā)員工的工作熱情，還可以拉近員工之間的距離以形成良好的工作關系；還可以利用單一色彩與相同領域的企業(yè)形成企業(yè)差異，通過色彩的的差異突出企業(yè)競爭性。
單一色彩在vi視覺傳達的環(huán)境中，為企業(yè)塑造了企業(yè)形象；通過選擇與眾不同的色彩，為企業(yè)的塑造獨特的個性；；通過單一色彩的漸進變化，為相同性質的企業(yè)帶來差異性。利用色彩象征能使人們在形態(tài)的基礎上進一步對企業(yè)理念、產品、服務產生印象與共鳴，在識別系統(tǒng)中能夠有效地區(qū)分與強調企業(yè)形象的差異與個性。
[1]蔡慶昱。論產品包裝設計的市場調查[j]。高等函授學報（哲學社會科學版）。20xx（08）。
加大,這不但給銀行帶來了豐厚的利潤,也產生了極大的風險,本文就住房抵押貸款風險進行深入探討。文章由分析住房抵押貸款風險來源;分析住房抵押貸款風險;如何防范住房抵押風險;結論這四部分組成。
[內容]。
1.1房地產的特性及其價格影響因素。
1.2房價調整與銀行貸款風險關系的特點。
在銀行的資產中，房地產貸款部分占15%～20%，其對銀行的利潤率的貢獻率有20%左右，由于個人住房抵押貸款期限最長可達20～30年，其安全性與抵押物的市場價值關系密切。
2.1中國住房抵押貸款信用風險理論選擇。
2.2還款能力理論實證假說。
2.3數(shù)據(jù)、變量與實證研究方法。
2.4模型估計結果與穩(wěn)定性檢驗。
3.1merton模型與信用風險度量的指標體系(運用公式表示)。
merton結構化模型(strueturalmodel)是基于公司的實際資本結構,用期權定價的方法估計固定收入的金融工具(如債券)的違約風險溢價的模型,這種方法較之按利率結構分類來確定公司違約風險的方法更為完善。
3.2merton的結構化模型在住房貸款信用風險度且中的應用(分5個小節(jié)詳寫)。
3.2.1住房價格波動率。
3.2.2貸款/住房價值比。
3.2.3償付/收人比。
3.2.4貸款期限(t)。
3.2.5無風險利率(r)(使用圖表形式進行描繪表示)。
4.1難以推行的原因。
4.1.1商品房價格與居民家庭收入的差距過大。
4.1.2房租太低、租售比價扭曲,難于刺激居民買房。(舉例說明)。
4.1.3籌資渠道不暢,信貸資金嚴重短缺。
4.1.4利率政策不配套。
4.1.5與房地產抵押相關的法律、法規(guī)不健全。
4.2對策。
4.2.1制定綜合配套政策,加大房改力度。
4.2.2按現(xiàn)代市場經濟的羞本要求設計住房金融機構。
4.2.3積極開辟廣泛的融資渠道,有效地引導居民儲蓄向住宅投資轉化。
4.2.4發(fā)展住宅金融二級市場。
4.2.5合理調整信貸結構,向居民住宅傾斜,并建立商業(yè)性貸款和政策性貸款相結合的住房融資體制。
4.2.6開展多種住房抵押貸款服務,提高居民的支付能力。
4.2.7建立健全房地產抵押的法律法規(guī)體系,使房地產抵押業(yè)務的開展能夠嚴格按照法律程序進行.
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摘要：3dstudiomax是pc機上最流行的三維建模、渲染、動畫制作軟件，計算機輔助設計軟件中最成功的一個，同時也是全球使用人數(shù)最多的三維設計軟件之一。主要用于影視、游戲、建筑效果圖制作及廣告制作。不過與國外的技術相比，國內三維行業(yè)還有待提高。
因此本人根據(jù)室內設計的要求，對3dstudiomax在建模、材質、燈光上的應用進行了較為深入的學習，主要完成對實體的建模、材質特性的分析、燈光的特性和分布，并由此設計了一套室內設計圖。運行結果表明：本文所設計的室內設計圖可以滿足客戶、施工人員和開發(fā)商三方面的需要。
室內設計圖主要應用于室內裝潢。它突破了以往用平面圖紙設計的局限，取而代之的是三維帶來的多角度的真實視覺效果，空間的分配，家具的擺設和整體的風格都一目了然。而其部件的明確性，易改性給裝潢帶來了簡便從而節(jié)約了資源。
關鍵詞：max，建模，放樣，材質，燈光。
第一章緒論。
1.1歷史與發(fā)展。
室內設計是伴隨著現(xiàn)代主義建筑的發(fā)展逐漸成長起來并成為獨立專業(yè)的。
有建筑就有室內，建筑尤如容器的外殼表現(xiàn)為實體，室內尤如器皿的內容表現(xiàn)為虛空，兩者密不可分。完美的建筑是由內外空間設計兩個基本部分組成。因此自從人類開始建筑營造的歷史，建筑與室內的設計就一直由建筑師一方承擔。從嚴格的意義上來講，在現(xiàn)代主義以前既沒有室內設計師，也沒有今天我們所講的室內設計。
傳統(tǒng)的室內裝飾。
主義的時代建筑師更多注重于建筑內外墻面的裝飾，而忽視具有使用意義的功能空間。最初的室內裝飾形態(tài)，從法國洞穴巖壁上的健牛畫作，到中國半坡淺穴棚屋的彩陶陳設。都是一種出于審美需要的純藝術形式。隨著社會的發(fā)展，文明的進步，裝飾逐步與實用結合。在建筑上很多構件既是結構的需要，同時也起到很好的裝飾作用室內設計畢業(yè)論文提綱模板室內設計畢業(yè)論文提綱模板。古希臘的柱式，古羅馬的柱式，古羅馬的拱券柱廊，成為裝飾與結構功能結合最完美的經典之作;中國木結構的梁架體系，不但成為先進框架結構的楷模，錯綜復雜變化豐富的舉架形式，也成為室內最好的裝飾構件。
在現(xiàn)代建筑的國際室內設計中，裝飾的效果是通過運用簡潔的造型和材料紋理，在布置手法上注重各種器物之間的統(tǒng)一和諧，創(chuàng)造平靜愜意的整體室內環(huán)境氣氛來實現(xiàn)的。
第二章。
2.13dsmax簡介。
隨著三維動畫和視頻特技在影視制作中的應用日益廣泛，學習三維動畫制作是的熱門行業(yè)，現(xiàn)在市面上流行的一大堆三維制作軟作讓人不知用何處學起，比喻maya,softimage3d,alias,houdini,z等等。不學又怕自已技術落后，學又不知從何學起，三維就是太難學了。
由autodesk公司出品的3dsstudiomax。它廣泛應用于廣告、影視、工業(yè)設計、建筑設計、多媒體制作、游戲、輔助教學以及工程可視化等領域，可以說3dmax是當今最流行的三維動畫軟件，相信在末來二三年，它將是國內動畫制作的主流。
如果你是一個剛剛接觸三維動畫制作的朋友，那么3dmax也許是一個錯誤的選擇，畢竟maya或者softimage|xsi有著更為強大的功能和科學的創(chuàng)作理念。但如果你在max上已經投入了足夠的精力，要想轉學上面的兩個軟件，卻也不是件容易的事情，畢竟他們的創(chuàng)作流程和思維理念有著較大的差異，你需要相當一段時間來痛苦地適應。
如果你要堅持學習max的話，我想它也不會讓你失望。易于上手是它的最大特點，你要深入鉆研下去，許多高級功能可以滿足你大多數(shù)情況下的創(chuàng)作需要。更何況max的插件如洪水一般，是任何其他3d軟件都比不了的。
如果你的英語基礎很好，這就不算一個問題。在這里，首先不提倡使用max的各種漢化補丁，它導致了max自身的更加不穩(wěn)定不說(其本身因各種硬件配置和所謂解密的緣故就不夠穩(wěn)定)，當你對著書本來學習的話，可能找不到書中所講的地方。也不提倡使用“東方快車”等類型的全屏翻譯工具，它同樣會增加軟件的不穩(wěn)定因素。即指即譯的詞霸型的翻譯軟件會更好一些。另外據(jù)一些網友反映，安裝max的漢化補丁后，再安裝一些插件會導致max的癱瘓，這一點也請大家注意。
許多人都是采用參照、臨摹實例的方法來開始學習max的(權且叫做實例學習法)，這種方法的優(yōu)點是感覺能夠較快入門(注意只是一種感覺)，缺點也是顯而易見的，就是不利于對max整體結構的理解和掌握。這也是許多朋友在合上書本后，連書中的例子都做不出來的原因。現(xiàn)在許多max的書籍都是在講實例，有的干脆只講實例，說明這種學習方法還是得到了很多人的認可。其實，像max這樣的制作軟件，其知識量之巨大任何一本書都不可能講清楚，試想學習3d的朋友哪個會只抱著一本書學習呢?關鍵是參考各種書籍找到一種最適合自己的學習方法，書籍本身只是作為一種資料來參考而已(不過有些書籍確實不配)。
實例學習法首先要求自己有足夠的耐心，對于任何一個練習都要反復推敲，目的只有一個，就是理解實例所涉及的所有知識點，只有這樣你才算有所收獲。典型的方法是反復練習，并嘗試用不同的方法完成練習，并對所涉及的知識點進一步探索，以求理解更多的功能、參數(shù)、選項和方法;其二，要有清醒的頭腦和明確的學習方向。當你學習掌握了足夠的練習制作后，應該及時對所學的知識進行總結和歸納，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進一步推敲軟件的整體結構和知識體系，這樣才會真正有所提高。
專業(yè)余愛好的矛盾。有許多學習3d的人本身就是美術相關專業(yè)，也有許多人在學習時對美術知識所知甚少。顯而易見，前者在學習上有一定的優(yōu)勢，后面的朋友也不要灰心，關于學習三維動畫中專業(yè)與技術的爭論在網上從來就沒有停止過，到目前好像也沒見那一方占據(jù)絕對優(yōu)勢。
有美術及相關專業(yè)知識的朋友在學習max(當然也包括其它三維創(chuàng)作軟件)時，在建模及材質的色彩配置等方面顯然有一定的優(yōu)勢。沒有這方面基礎的朋友也不要泄氣，畢竟是用計算機進行創(chuàng)作不同于繪畫等現(xiàn)實中的美術創(chuàng)作，其中有許多規(guī)律性和程式可循，且現(xiàn)在軟件的許多優(yōu)化參數(shù)設置及智能化功能，本身就是對你專業(yè)技能的一種彌補板默認。只要在學習軟件技術的同時，有選擇地閱讀和參考和學習一些相關知識，同樣可以制作出優(yōu)秀的作品。
2.2運行環(huán)境。
我們的教學就是教3.1版本的。這個軟件自誕生以來，就以一體化、智能化界面著稱。一體化是指所有工作，如：三維造型、二維放樣、幀編輯、材質編輯、動畫設置等都在統(tǒng)一的界面中完成，這樣就避免了屏幕切換帶來的麻煩。所謂的智能化是指那些條件具備，當前能夠起作用的工具圖標才能被激活，這有點難理解，通俗點說，就是能在當前符合你制作某動畫時能被用上的命令它才被你所用，反之，某些命令就不能被你所用。3dmax的nurbs模塊，可使動畫，渲染，和造型更逼真，更準確，完美的渲染分辨率可達到電影膠片的質量。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。詳細內容請看下文。
(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要。
論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數(shù)的分配。
礎、實踐經驗所決定的。
這種提綱雖然簡單，但由于它是經過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、序論。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
三、結論。
詳細提綱，是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。
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本文從vi的概念入手，對其在和諧校園文化構建中的作用進行了探討。大家在相關論文寫作時，可以參考這篇題目為“和諧校園文化構建中vi設計的運用”的。
摘要：從vi的概念入手，對其在和諧校園文化構建中的作用進行了探討。
關鍵詞：vi設計；和諧；校園文化。
vi是英文visualidentity的縮寫，國內一般翻譯成視覺識別系統(tǒng)。其具體的應用理論可以概括為，把以前ci非可視內容轉化為現(xiàn)在的靜態(tài)視覺符號，以豐富多樣形式，進行廣泛直接的傳播。一般來說，職業(yè)技術學院的vi設計涵蓋了基礎部分和應用部分。標志、校名中英文標準字體、標準色、象征圖形構成了基礎部分；而學校中常見的辦公用品、服裝、室內外環(huán)境、公共禮品、視覺指示系統(tǒng)、網絡媒體等。
學校的視覺識別系統(tǒng)是對學校形象中各種視覺因素進行整體的規(guī)劃和設計，在對外宣傳時需要按照統(tǒng)一規(guī)范執(zhí)行。vi設計把學校的辦學理念、學校文化特色、專業(yè)設置特點等抽象化理論化的部分轉換為具體符號概念，以有形的方式把理論化抽象化的學校特色直觀展現(xiàn)出來，形成獨特的、一目了然的學校形象。vi設計最大的優(yōu)點就是把學校的形象變得外在并且直觀，同時又可以增加學校形象的藝術性。
和諧校園文化的構建是一項復雜的工作，將vi設計融入到和諧校園文化構建中，可以通過直觀的視覺形象塑造高雅的校園文化環(huán)境，把實用性和教育性以及藝術性融于和諧校園文化的建設中。vi設計在和諧校園文化構建中的作用，主要體現(xiàn)在營造和諧的校園環(huán)境和打造個性的校園文化以及提升學校的品牌價值。
和諧校園文化中最直觀感受、最易融入其中的部分就是校園環(huán)境。在職業(yè)技術學院這類以技術專業(yè)為主的教學學校中，優(yōu)美和諧校園環(huán)境的打造更多依賴于vi設計。和諧優(yōu)美校園環(huán)境是一種立體的、多彩的教科書，在職業(yè)技術學院這類學校中，和諧優(yōu)美的校園環(huán)境是學生在技術類專業(yè)課學習之外進行陶冶情操、美化心靈、激發(fā)靈感的重要平臺。vi設計的引入使得原來枯燥無味單調的校園環(huán)境變得豐富多彩。vi設計打造的優(yōu)美校園環(huán)境有助于提高學生的綜合素質，也能夠減少教師腦力疲勞，對師生的身心都有極大的幫助。
vi設計應用部分中，室內外環(huán)境與視覺指示系統(tǒng)的有效結合可以打造個性的校園文化。校名、?；张c象征圖形等元素在建筑物外觀、路標、學校建筑平面示意圖、公共設施標識中的運用，有助于全面打造校園的個性文化，這種個性校園文化的打造是全方面、多方位的。這種個體校園文化隱含了學校的教育思想、辦學特色以及辦學傳統(tǒng)。vi設計對于個性校園文化的傳播有著積極的推動意義，有助于增強學校的知名度，可以增強職業(yè)技術學院這類學校自身的實力。
一所學校良好的品牌形象是其長期發(fā)展的重要保障。因為良好的學校形象有助于學校的招生和教師招聘以及申請國家資金，還有和其它學校建立合作關系。vi設計使得許多職業(yè)技術學院類院校保持了持久旺盛的活力，增強了自身的優(yōu)勢，依靠學校的良好品牌形象在上述各項工作中取得了相對的優(yōu)勢。
其實學校品牌形象包羅萬象，它既涵蓋了校名、?；盏扔行尾糠?，也包括辦學信譽、辦學思想、創(chuàng)新精神等無形要素。而vi設計通過對有形部分和無形要素的有效整合，形成統(tǒng)一的良好品牌學校形象，這樣就提升了學校自身的品牌價值。
校園文化活動目的在于滿足大學生精神需要和提高學生道德修養(yǎng)，其涵蓋了學術、藝術、文化、娛樂等形式豐富、種類繁多的活動。這些活動確實拓展了學生的知識面，也陶冶了學生的情操，豐富了業(yè)余生活。在vi系統(tǒng)的引入中，校園文化活動有助于學生創(chuàng)新能力的提高，還能夠培養(yǎng)學生利用高端技術進行組織管理團隊協(xié)作的能力，有利于學生綜合素質的發(fā)展。校園文化活動是重要的實踐教育環(huán)節(jié)，是弘揚學校辦學精神，構建和諧校園文化的重要載體。vi設計的視覺識別系統(tǒng)以學校文化精神和辦學思想為校園活動的精神內涵，使學校的文化特色深入到校園的文化活動中，很好地構建了學校的和諧校園文化。vi設計對校園文化活動的舉辦有著巨大的積極意義。
通過學校vi設計系統(tǒng)的引入，職業(yè)技術學院等學校進一步增強自身的凝聚力，使學校師生言行與學校形象得到統(tǒng)一，一方面提升了院校的辦學精神，另一方面也明確了在校師生行為規(guī)范，對構建和諧校園文化有著積極的意義。
參考文獻：
1傅小芳。vi設計在構建和諧校園文化中的作用[j].科技信息，20xx（3）。
2鄧婷。vi在構建和諧校園的意義[j].神州，20xx（12）。
有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領，掌握全篇論文的基本骨架，下面是一篇關于室內設計的論文提綱，供大家參考。
3dstudiomax是pc機上最流行的三維建模、渲染、動畫制作軟件，計算機輔助設計軟件中最成功的一個，同時也是全球使用人數(shù)最多的三維設計軟件之一。主要用于影視、游戲、建筑效果圖制作及廣告制作。不過與國外的技術相比，國內三維行業(yè)還有待提高。
因此本人根據(jù)室內設計的要求，對3dstudiomax在建模、材質、燈光上的應用進行了較為深入的學習，主要完成對實體的建模、材質特性的分析、燈光的特性和分布，并由此設計了一套室內設計圖。運行結果表明：本文所設計的室內設計圖可以滿足客戶、施工人員和開發(fā)商三方面的需要。
室內設計圖主要應用于室內裝潢。它突破了以往用平面圖紙設計的局限，取而代之的是三維帶來的多角度的真實視覺效果，空間的分配，家具的擺設和整體的風格都一目了然。而其部件的明確性，易改性給裝潢帶來了簡便從而節(jié)約了資源。
max，建模，放樣，材質，燈光。
有建筑就有室內，建筑尤如容器的外殼表現(xiàn)為實體，室內尤如器皿的內容表現(xiàn)為虛空，兩者密不可分。完美的建筑是由內外空間設計兩個基本部分組成。因此自從人類開始建筑營造的歷史，建筑與室內的設計就一直由建筑師一方承擔。從嚴格的意義上來講，在現(xiàn)代主義以前既沒有室內設計師，也沒有今天我們所講的室內設計。
主義的時代建筑師更多注重于建筑內外墻面的裝飾，而忽視具有使用意義的功能空間。最初的室內裝飾形態(tài)，從法國洞穴巖壁上的健牛畫作，到中國半坡淺穴棚屋的彩陶陳設。都是一種出于審美需要的純藝術形式。隨著社會的發(fā)展，文明的進步，裝飾逐步與實用結合。在建筑上很多構件既是結構的需要，同時也起到很好的裝飾作用。古希臘的柱式，古羅馬的柱式，古羅馬的拱券柱廊，成為裝飾與結構功能結合最完美的經典之作;中國木結構的梁架體系，不但成為先進框架結構的楷模，錯綜復雜變化豐富的舉架形式，也成為室內最好的裝飾構件。
在現(xiàn)代建筑的國際室內設計中，裝飾的效果是通過運用簡潔的造型和材料紋理，在布置手法上注重各種器物之間的統(tǒng)一和諧，創(chuàng)造平靜愜意的整體室內環(huán)境氣氛來實現(xiàn)的。
隨著三維動畫和視頻特技在影視制作中的應用日益廣泛，學習三維動畫制作是2019年的熱門行業(yè)，現(xiàn)在市面上流行的一大堆三維制作軟作讓人不知用何處學起，比喻maya,softimage3d,alias,houdini,z等等。不學又怕自已技術落后，學又不知從何學起，三維就是太難學了。
由autodesk公司出品的3dsstudiomax。它廣泛應用于廣告、影視、工業(yè)設計、建筑設計、多媒體制作、游戲、輔助教學以及工程可視化等領域，可以說3dmax是當今最流行的三維動畫軟件，相信在末來二三年，它將是國內動畫制作的主流。
如果你是一個剛剛接觸三維動畫制作的朋友，那么3dmax也許是一個錯誤的選擇，畢竟maya或者softimage|xsi有著更為強大的功能和科學的創(chuàng)作理念。但如果你在max上已經投入了足夠的精力，要想轉學上面的兩個軟件，卻也不是件容易的事情，畢竟他們的創(chuàng)作流程和思維理念有著較大的差異，你需要相當一段時間來痛苦地適應。
如果你要堅持學習max的話，我想它也不會讓你失望。易于上手是它的最大特點，你要深入鉆研下去，許多高級功能可以滿足你大多數(shù)情況下的創(chuàng)作需要。更何況max的插件如洪水一般，是任何其他3d軟件都比不了的。
如果你的英語基礎很好，這就不算一個問題。在這里，首先不提倡使用max的各種漢化補丁，它導致了max自身的更加不穩(wěn)定不說(其本身因各種硬件配置和所謂解密的緣故就不夠穩(wěn)定)，當你對著書本來學習的話，可能找不到書中所講的地方。也不提倡使用“東方快車”等類型的全屏翻譯工具，它同樣會增加軟件的不穩(wěn)定因素。即指即譯的詞霸型的翻譯軟件會更好一些。另外據(jù)一些網友反映，安裝max的漢化補丁后，再安裝一些插件會導致max的癱瘓，這一點也請大家注意。
許多人都是采用參照、臨摹實例的方法來開始學習max的(權且叫做實例學習法)，這種方法的優(yōu)點是感覺能夠較快入門(注意只是一種感覺)，缺點也是顯而易見的，就是不利于對max整體結構的理解和掌握。這也是許多朋友在合上書本后，連書中的例子都做不出來的原因?，F(xiàn)在許多max的書籍都是在講實例，有的干脆只講實例，說明這種學習方法還是得到了很多人的認可。其實，像max這樣的制作軟件，其知識量之巨大任何一本書都不可能講清楚，試想學習3d的朋友哪個會只抱著一本書學習呢?關鍵是參考各種書籍找到一種最適合自己的學習方法，書籍本身只是作為一種資料來參考而已(不過有些書籍確實不配)。
實例學習法首先要求自己有足夠的耐心，對于任何一個練習都要反復推敲，目的只有一個，就是理解實例所涉及的所有知識點，只有這樣你才算有所收獲。典型的方法是反復練習，并嘗試用不同的方法完成練習，并對所涉及的知識點進一步探索，以求理解更多的功能、參數(shù)、選項和方法;其二，要有清醒的頭腦和明確的學習方向。當你學習掌握了足夠的練習制作后，應該及時對所學的知識進行總結和歸納，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進一步推敲軟件的整體結構和知識體系，這樣才會真正有所提高。
專業(yè)余愛好的矛盾。有許多學習3d的人本身就是美術相關專業(yè)，也有許多人在學習時對美術知識所知甚少。顯而易見，前者在學習上有一定的優(yōu)勢，后面的朋友也不要灰心，關于學習三維動畫中專業(yè)與技術的爭論在網上從來就沒有停止過，到目前好像也沒見那一方占據(jù)絕對優(yōu)勢。
有美術及相關專業(yè)知識的朋友在學習max(當然也包括其它三維創(chuàng)作軟件)時，在建模及材質的色彩配置等方面顯然有一定的優(yōu)勢。沒有這方面基礎的朋友也不要泄氣，畢竟是用計算機進行創(chuàng)作不同于繪畫等現(xiàn)實中的美術創(chuàng)作，其中有許多規(guī)律性和程式可循，且現(xiàn)在軟件的許多優(yōu)化參數(shù)設置及智能化功能，本身就是對你專業(yè)技能的一種彌補。只要在學習軟件技術的同時，有選擇地閱讀和參考和學習一些相關知識，同樣可以制作出優(yōu)秀的作品。
3dsmax運行于windows98，windowsntwindows2019平臺。一個完全，多線程，可充分發(fā)揮對稱多處理器和任意網絡渲染能力的一個強大軟件。目前在中國市場上有四個版本，分別是2.0版、2.5版、3.0版、3.1版。我們的教學就是教3.1版本的。這個軟件自誕生以來，就以一體化、智能化界面著稱。一體化是指所有工作，如：三維造型、二維放樣、幀編輯、材質編輯、動畫設置等都在統(tǒng)一的界面中完成，這樣就避免了屏幕切換帶來的麻煩。所謂的智能化是指那些條件具備，當前能夠起作用的工具圖標才能被激活，這有點難理解，通俗點說，就是能在當前符合你制作某動畫時能被用上的命令它才被你所用，反之，某些命令就不能被你所用。3dmax的nurbs模塊，可使動畫，渲染，和造型更逼真，更準確，完美的渲染分辨率可達到電影膠片的質量。
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2，說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育高素質人才的前提條件。
1.當今科技和經濟形式的發(fā)展，需要全方位的人才;。
2.文理分科對社會發(fā)展造成了負面影響;。
3.中學生人文素養(yǎng)的缺失，提高當今學生人文素質的需要;。
(二)目前文理分科后基礎教育的基本現(xiàn)狀。
1.人文與科學的分離，影響了科學與人文的持續(xù)發(fā)展;。
2，學生綜合素質的喪失，使得科技的進步緩慢;。
3.造成科學發(fā)展與人文發(fā)展的共同遲緩的同時，人類的生存目的變得不明確;。
4、人類的幸福感明顯降低，對世界的認識有了偏差。
(三)取消文理分科后的教育教學對策的對策。
1.降低自然科學學科的難度;。
3.真正體現(xiàn)素質教育的主線――愛國主義教育;。
三、結論。
1，明確我們教育的任務的任務;。
2.呼應開頭的序言，重申自然科學與人文科學是可以互相影響、互相推進的。
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