<menuitem id="an1j4"></menuitem> 廣播稿的寫作需要注重節目類型和受眾群體的特點，以確保信息的準確傳達和有效傳遞。此處為大家推薦一些經典的廣播節目內容，讓我們一起來欣賞和借鑒。
各位老師、各位同學：
大家早上好!今天我們的播音工作又開始為大家廣播了。今天我們為大家安排的是《安全之聲》欄目，在這個欄目里，我們將為大家宣傳校園安全知識。
俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩，上課、體育鍛煉、做操、勞動等等，同學們從中既能學到知識，又能提高身體素質。但是校園生活中也存在著一些不安全的因素。
1、常規課不遵守紀律，出現傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。
2、體育課不遵守運動規則，出現傷害事故。有些學生推推拉拉極容易發生事故。
學生活潑好動，愛玩是他們的天性，同學之間，朝夕相伴，在緊張繁忙的學習之余，總免不了開開玩笑，打打鬧鬧，相互嬉笑，以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發意外事故。
1. 擁擠傷害。這種傷害主要發生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道，加上學生年齡小，安全意識差，擁擠現象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生生命。
2. 追逐傷害。小學生精力旺盛，好運動，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。因為奔跑，還很容易撞在開啟的窗上、門上，墻轉彎處、課桌的棱上、角上，消防設施的玻璃上等。
3. 游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發區域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的連廊上、教室前。
為了大家在學校內快樂的學習、生活，我們為大家編了一首安全預防教育歌：
上下課 過過道，注意禮讓靠右行;
不擁擠 不打鬧，防止擁擠和踩踏;
雨雪天 地面濕，更要注意穩步行。
不打架 不罵人，文明禮貌樹新人，
放學了 別亂跑 隨路隊 講秩序;
講平安 倡保險，安全知識記心間，
園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。
好習慣 早養成，受教育 終生益;
說安全 唱安全，安全工作重如山，
全校師生齊發動，校內校外都安全。
德智體美全發展，人人爭當好學生。
同學們，讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。
今天的播音工作就到此結束了，再見。
周五；課間十分鐘
甲；大家都喜歡課間十分鐘，那我們是怎樣度過的呢？
乙：我們一般是喝喝水，上個廁所，在為下節課做個準備，好像也沒有什么特別的呀。
甲；同學們，我們可不能小瞧這10分鐘，要好好利用哦。
乙：是啊，我們可以跳跳繩、猜字謎、成語接龍、腦筋急轉彎等，這些活動不僅可以消除大腦疲勞，增進身心健康，還可以提高交往能力，增進同學之間的友誼，可真是一舉兩得呀。
甲：課間活動真是豐富多彩呀，不過在放松的同時，安全意識可是不能少啊。
乙：課間這些不文明的習慣會給我們帶來不必要的傷害。
甲：希望同學們以后課間活動休息得文明、安全、快樂，人人爭做文明小模范
第二塊；民族團結的
甲：一滴水，只有放進大海才不會 干涸；
乙：一個人，只有融進集體，才能展現他的才華和生命的價值。 甲：親愛的同學們，讓我們發揮自己的力量，發揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結，讓我們體會到“集體的凝聚力”
是多么的重要。
乙：團結友愛是中華民族的優良傳統。正是因為團結，中華民族才能五千年長盛不衰，華夏兒女才能安居樂業。
甲：團結的力量是巨大的，個人的力量是微小的；集體的力量是巨大的，個體的力量是渺小的。只有多個個體聚集在一起，才能產生無與倫比的巨大力量。
乙：也許：造物主在創造人類時，就要讓我們明白團結的道理，因為他創造的是一群人，而不是一個人。
甲：人生路上，難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結。
乙：很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當自己不能解決的時候，你會忽然發現原來融入集體是那么重要。
合：團結、合作的力量是巨大的是足以創造奇跡的。
甲:時間過得真快,又到雛鷹廣播站和大家說再見的時候了. 乙:同學們，老師們，感謝你們的收聽!
1.讀寫時，眼離書本的距離應該一尺，最好每30分鐘休息個5分鐘，站起來走動一下，或看看窗外都可以。
2.要保護好牙齒一定要做到早晚刷牙。
3.看電視時，座位與電視機的距離至少二米。
4.預防蛔蟲病和蟯蟲病要做到注意飲食衛生，不喝生水，生吃瓜果要洗凈削皮。
5.飯前便后勤洗手。
6.肺在人體的胸腔里。
7.預防流感主要是在流感流行期間盡量少到公共場所。
8.預防腸道傳染病應防止“病從口人”;養成良好的衛生習慣，飯前便后要洗手。
9.預防甲型肝炎應做到：注意飲食衛生;喝開水;飯前便后要洗手。
10.老鼠主要傳播流行性出血熱。
11.蒼蠅能傳播腸道傳染病。
12.預防貧血要多吃動物肝臟。海帶等含鐵量高的食物。
13.吸煙可致肺癌。
14.骨頭。蝦皮。豆制品的含鈣。磷量較多。
15.被狗咬后一定要及時到防疫部門處理傷口和注射狂犬疫苗。
不知不覺廣播時間就要結束了，不知你有沒有新的收獲，今天的節目就到這里，下周三我們再見吧，拜拜!
a：首先給大家播報一條新聞：甘肅慶陽校車事故。
11月16日上午9時15分，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮小博士民辦幼兒園校車由司機楊海軍駕駛，搭載幼兒及教師63人（車輛限載9人），與一輛陜西籍大翻斗運煤車迎面相撞，造成交通事故，當場死亡5人（校車司機1人、幼兒4人）。目前，經醫院全力搶救，因傷勢嚴重救治無效死亡15人（幼兒教師1人、幼兒14人），死亡累計人數到達21人。
b：經初步分析，事故原因主要有以下幾個方面：一是校車駕駛人員安全意識淡薄，嚴重違規超載，左道超速逆行。二是幼兒園私自改裝車輛，逃避監管，車輛限定9座現改裝為無座。三是幼兒園董事長李剛安全職責意識不強，沒有盡到第一職責人的職責（該民辦幼兒園共有學生737名，28名教職工，安排4輛校車接送）。四是因大霧天氣影響，貨車和校車司機遇到緊急狀況處置不力。c：在此，我們也提醒同學們，在乘車上學回家時注意安全，盡量不要搭乘超載的公共汽車。
d：下面請聽我們播報小學生校園禮貌禮儀常識
a：1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
（1）上課：上課5分鐘前要作好課前準備，書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊狀況，不得已在教師上課后進入教室，應先喊報告，得到教師允許后，方可進入教室。
b：（2）聽講：在課堂上，上課要專心聽講，注意力集中，獨立思考，重要的資料應做好筆記。當老師提問時，就應先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。課堂上應獨立完成作業，不隨便離位走動，不吃東西。
c：（3）下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。
d：2、尊師禮儀：見到老師要主動打招呼，向老師問聲好（老師好）；放學時，向老師說聲再見；與老師交談應應對老師，神情專注，認真聽老師講話，離開時有禮貌地向老師道別（謝謝老師或再見）。學生進老師的辦公室時，應先喊報告，經老師允許后方可進入。在老師辦公室講話聲音要適度，不要影響到其他老師辦公；離開老師辦公室的時候，也應先向老師詢問：“我能夠走了嗎？”經老師同意后，方可離開，關門要輕；在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品；學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
a：3、同學間禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。會使用禮貌語言（××同學，請幫幫忙），會問候（××同學好，××同學早），會招手，會微笑，會鼓掌，會道歉（對不起，請原諒），會右行禮讓，互相幫忙，不說臟話，不打架，不取給同學起外號。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。不留意碰到別人后，要及時主動承認錯誤，說話語氣要友好；對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。
b：4、集會禮儀：集合時要分班整隊入場，動作要快、靜、齊，并按指定位置入坐（站），坐（站）姿要合要求，不講話，不走動，不吃東西，不搞小動作，不起哄，不給會場留下一星半點的雜物，離開會場時有秩序，遵守會場紀律。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮……升旗是一種嚴肅、莊重的活動，必須要持續安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。并認真聽國旗下講話。
c：5、校內公共場所禮儀：就應自覺持續校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節約用水用電。發現違紀學生，要禮貌地勸說、教育，及時給予制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來，放進垃圾箱內?！?/p>
d：這天的播音到此結束，謝謝大家的收聽。
男：進入了冬季，那秋天的紅葉不見，豐收的喝彩不見。
女：多出來的是同學們身上的厚衣服，和那紅彤彤的的臉蛋。
男：親愛的同學們，老師們。
女：很高興再次和大家相約在紅領巾廣播站。
男：希望大家經過一中午的休息，在下午的`學習中，能夠精神飽滿的面對。
女：今天的欄目是生活小百科，為你送來的就是那不可缺少的誠信。
男：隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。
女：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
男：你說得對！那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢？
女：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：
一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。
男：聽你講了這么多，我倒想起了一個故事：
宋慶齡從小就注重養成遵守諾言的美德，答應的事，一定去做，從不失信。在她小的時候，有一個星期六的下午，她和同學小珍約好第二天上午到她家來教小珍疊紙花藍。第二天宋慶齡拒絕了與父母去李伯伯家作客，專心專意地在家等了一天，直到爸媽作客回家時，小珍也沒有來。爸爸不無遺憾地說：“唉，早知小珍不來，就不必等她……”宋慶齡接過話，說：“爸爸，不對！小珍來不來，我都要等，雖然沒有等到，但是我心里坦然”。
合：教師們，同學們，大家好。歡迎收聽生活小百科欄目。
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：本期紅領巾廣播的主題是xx《冬季生活小常識》。
1、怕冷與飲食中缺少無機鹽有關，應多攝取含根莖的蔬菜、
2、冬季保健應適當吃“冷”，常飲涼白開水有預防感冒之效。平時要多飲水，以維持水代謝平衡，防止皮膚干裂，邪火上侵。
3、香菇味道鮮美且具有防治流感的功效，常吃還能阻止血管硬化。
4、冬季常吃蘿卜，可到達止咳化痰，清熱解毒之功效。
5、多吃蔬菜、水果，如葡萄、蘿卜、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等，以補充體內維生素和礦物質，中和體內剩余的酸性代謝物，起到清火解毒潤肺之效；多吃豆類等高蛋白植物性食物，少吃油膩厚味；少食用蔥、姜、蒜、韭、椒等辛味之品；不宜多吃燒烤，以防加重秋燥癥狀。維生素a能增強人體耐寒本事；維生素c可提高人體對寒冷的.適應本事。所以冬季適當增山芋、藕、大蔥、土豆等根莖類蔬菜中包含很多礦物質和熱量，經常食用也可增強人體抗寒本事。
6、冬天想經過食物“保暖”，不必須非要多吃性熱的食物。低溫會加速體內維生素的代謝，飲食中應及時補充。
7、冬季早晚溫差大，要及時增加衣物，防止受涼。常吃些大蒜能夠預防感冒。
參與健身運動，慢步、爬山、散步、游泳等等，都能使身體得到鍛煉，增強自身抵抗力。預防凍瘡應多參加各種運動，經常搓手、跺腳。
9、冬天適當吃點涼菜還有利于減肥。由于天冷人們喜歡吃油脂多、高熱量的食品，加之戶外活動減少，所以易發胖，除了注意體育鍛煉外，適當吃些涼菜，能“迫使”身體自己取暖，多消耗一些脂肪。
乙：相信聽了今日的廣播，你必須有所收獲吧！
甲：同學們，讓我們一齊健康歡樂每一天吧，再見！
九月，我們告別暑假重返校園；九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；九月，廈門軟件學院迎來了xx10屆的新生。
一本書，一首詩，一種相似的傾訴；一壺茶，一盞燈，一方溫暖的港灣，《生活在別處》很高興又和大家一起開始感受生活，我是節目主播小王，還有，首先稍微來了解一下廈門今天的天氣。
讓我們休息片刻，用音樂帶我們去旅行，一首來自的…。
每一個大學生入學最先經歷的事就是軍訓，在軍訓中良好的表現不僅可以給教官、老師、同學留下一個好印象，而且還可以鍛練自己的意志和毅力。大學軍訓應該是你人生的最后一次了，所以沒特殊原因還是認真對待。到結束的時候你會發現這是你最值得回味的幾天，辛苦的汗水換來的是你成功的喜悅。
同時軍訓也很苦很累的，注意保護好自己的身體也很重要，這里給廣大新生提供一些經驗，希望大家能對這段軍訓生活留下美好的回憶！
要做好訓前準備工作，每次出門前要認真整理好軍帽、帽徽、腰帶等，女生不要披長發也不要扎成馬尾辨，而應該將頭發盤起來。另外廈門的天氣在九月份的紫外線依然較強，可涂抹一些防曬霜以防烈日灼傷。
軍訓中也要注意飲食的安全、衛生和營養。軍訓時以運動飲料和茶水、鹽水最佳，不要拼命喝白開水或礦泉水。軍訓后體力消耗極大，應多吃一些肉類、蛋類，最好搭配湯菜類食物，同時注意補充各種維生素。
軍訓中，當然還要注意預防疾病，一旦生病對軍訓的持久力是相當有影響的，大量出汗后應該稍微休息片刻再補充水分，以免對腸胃突然加重負擔造成傷害。也不能馬上沖涼水澡，以免全身毛孔迅速閉合，引發體內高熱。在軍訓中若發現自己的身體有不適情況一定要及時報告教官或者輔導員請求他們的幫助，以防止發生意外，特別是體質較弱的同學要注意這一點。
當然生活要有規律，不要因為軍訓了就亂了時間規律，軍訓期間按時作息，養精蓄銳，為日常的訓練打下堅實的基礎。軍訓生活中要樹立團隊合作和吃苦耐勞的精神。大多數同學第一次離開家鄉，這時大家在艱苦的`訓練中更需要相互關心和幫助，以在大學的起點就奠定深厚的情誼。當然新生還是要多給爸爸媽媽去一個電話，他們還是一支最牽掛自己的。
還有要謹防中暑，夏天天氣炎熱，出汗多是容易導致中暑的，那么中暑的癥狀是什么呢？當發現有面色蒼白、大量出汗、頭昏、耳鳴、眼睛發花、注意力不能集中、口渴、心慌、胸悶、心跳加快、全身無力，重者有惡心、嘔吐、四肢抽搐、呼吸困難等癥狀就是中暑了。若發現自己或他人出現此類情況時應及時向教官或輔導員報告。然后應到陰涼通風處坐下或仰臥休息，并解開衣扣、褲帶，口服正氣水等防暑藥物。其它同學可幫助用冷水毛巾敷頭部，并用冷水擦四肢或全身皮膚，直至皮膚發紅，還可人工扇風，以吹風散熱。情況嚴重的，要及時請求醫務人員的幫助。
放松心情，讓我們休息片刻…。
（音樂）。
歡迎回來，這里是每周二早上的《生活在別處》欄目。
每個人到了大學都想過一個有意義的大學生活，那么我們要怎么過好大學生活，接下來將為初到大學的你解讀下，剛到大學，一切都是新的，一切都是陌生的，高考的壓力瞬間消失了，沒有太多壓力，開始我們都會覺得不知所措，來到到大學總想做點什么，是的對于剛剛入學的新生有這樣的感覺是正常的。
大學者，研究學問者也，也是求知的過程，在求知的過程中，我們還要善于把勤學好問和觀察思考結合起來。北宋有個大科學家，名叫沈括。他小時候讀白居易的詩《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！彼耄簽槭裁赐翘一?，開花的時間相差這么遠呢？他去問媽媽，媽媽說：“興許是花開花落，有早有遲吧！”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團，他仍然把這個問題放在心上。有一次，他隨大人到深山的寺廟里去，發現那里的溫度要比山下低得多，才明白了其中的道理。
上大學我們就必須及時的制定出自己的人生規劃并堅定的走下去。無論我們在怎樣的環境里，我們都要奮斗，唯有奮斗才能創造人生價值和財富，不要去抱怨社會的殘酷，要反問自己到底有沒有認真地努力過。
那么我們要怎么計劃呢？計劃中要多一份去圖書館看書的計劃，這個社會都要求自己是個全能型的人才，所以我們要努力拓寬知識面，吸收不同的知識，多學習，多掌握一點技能，對自己的幫助是巨大的。然后按照自身的能力所及，制定有益于自己去實施的計劃。一步一個腳印踏踏實實做好，比如正在軍訓，我們就全身心投入就不會覺得累覺得苦了，那是收獲的過程，也是成長的過程。
大學的課程似乎變少了，但是知識內容已經是加深了，還是需要做學問，課程少是要求提高自學能力，否則學不到什么東西。
（音樂）。
歡迎回來，您現在收聽的是《生活在別處》欄目，接下來讓我們要樹立正確的確立目標：在確立目標時，一定要把天性考慮在內，做不符合自己天性的事情，通常失敗的機會會比成功的機率更大。那如果對自己的判斷下錯了，跟著而來的可能是一輩子的痛苦與挫折。
認真地去感受過程：目標確立好了，接下來的過程就很重要了。這個過程會有很多的磨難，但只要我們付出真情的努力即使失敗了我們也是有收獲的。
該過去的總會過去的，應坦然面對失敗，明天還是會有太陽從東邊升起。一個人是否活得豐富不能看他的年齡，而要看他生命過程是否精彩。土壤也許腐朽，但可以為植物提供營養；失敗固然可惜但可以磨練我們的意志。
大學了，要相信自己和別人，當然也不要輕易去相信別人，日常交流中要去發現一個人的品性特點，考慮他是否值得信任。相信自己一定能夠走出困境，能夠創造輝煌。另外，一個人一定要深入社會，了解別人。還有我們要有個好心態，在這個世界上我們要多一些勇氣，多一些自信。
總而言之，大學不是奮斗的終點，而是生命歷程中一條新的起跑線。有了一個新的開端，便有了一個美好的希望。讓我們攜起手來，共同見證屬于自己的象牙塔夢想！
好了，新學期開始，廣播站的點歌平臺也開始運作，新生對院點歌臺比較陌生，在此說明點歌注意點：
1、說明點歌的緣由，可提供真實的點歌對象人專業及名字。
2、真誠服務軟件學子們，點歌臺免收任何費用。
3、請將盡量點送的歌曲使用u盤拷到廣播站，將有專門的主播為你播送。
4、請記好點歌平臺的號碼：159xxxxxxxx，再重復一遍，點歌臺號碼僅接收短信，請勿撥打。廈門軟件學院廣播站歡迎軟件學子的熱忱參與！
今天《生活在別處》到這里就要跟大家說再見了。最后，廣播站送給全院師生一首，特別送給正在軍訓的新生們還有教官，主播小王，代表編輯陳坤捷，機務沈劍國，感謝您的收聽，下周同一時間再會，byebye！
1、少喝奶茶、不吃剛烤好的面包。
2、遠離正在充電的電源。
3、白天多喝水，晚上少喝。
4、最佳睡眠為晚上十點至早上六點。
5、晚上五點后少吃大餐。
6、有午睡習慣的人不易老。
7、手機剩一格時輻射是平時的一千倍。
8、要用左耳接電話，用右耳會直接傷害到大腦。
你知道嗎？吃飯一定要是：早上吃好，中午吃飽，晚上吃少?，F在的人相反了，早上馬虎，中午對付，晚上大吃大喝，這就是百病之根。早上這頓飯，等于吃補藥，是最重要的一頓飯，一定要吃營養早餐。
營養早餐必須具備幾樣東西：主食、豆漿、麥片加上蘋果，主食必須要有蔬菜加水果。假如只有兩種以下的營養早餐，就屬于低質量早餐?，F在我們中國人20%不吃早餐，50%—60%不會吃早餐，早餐營養不好，中午、晚上是補不回來的。
全世界最不好的五種習慣里面，第一號不好的習慣就是抽煙。一生吸煙的人，要少活20年到25年，吸一次煙，少活11分鐘。大清早一起床就抽煙，尤其危害大。
營養過剩了一樣中毒。你記住，一天吃東西有規定的：一、二、三、四、五、六。每天一盤蔬菜，必須要八兩到一斤；每天兩個水果；每天三勺清油，不要超過25克；每天四兩米飯或四個饅頭；加上充足的植物蛋白質。飲料、咖啡、啤酒都不能代替水。要喝茶也喝淡茶，不能喝濃茶。千萬記住，水是人的生命。
《黃帝內經》早就講得很清楚：“怒傷肝，喜傷心，憂傷肺，思傷脾，恐傷腎，百病皆生于氣?！敝v得很絕。很多人說老實話，不是老死的，不是病死的，是氣死的。當不了官，氣死了；提不了教授，氣死；賺不了錢，氣死了；很多老年人為很小的事，氣死了。
所以人不能不生氣，但一定要會生氣；一定不要當情緒的俘虜，一定要做情緒的主人；一定要去駕馭情緒，不要讓情緒駕馭你。
什么東西都是個度，吃飯是個度，睡覺是個度，鍛煉也是個度。不鍛煉不好，過度鍛煉也會降低免疫功能。每天鍛煉半個小時到一個小時，鍛煉內容可以采取最簡單的辦法，走半個小時，光走路就行了，這是最簡單、最經濟、最有效的辦法。
但是走也是有講究的，年輕人要快走，逐步快走，快到什么程度，一分鐘要達到130步，心跳要達到一分鐘120次，才能達到鍛煉心臟的目的。達到130步、120次心跳，當然不是一下子就能完成，要有個逐步適應過程，你這樣堅持半年，你的心肺功能可以大大提高，提高30%到50%。
世界提出六種最不健康的生活方式：第一是吸煙，第二是酗酒，過量飲酒。少量喝還有好處，比如每天喝白酒一兩，喝葡萄酒，尤其紅葡萄酒二兩，啤酒半斤到一斤。過多了以后傷害身體，傷肝，傷腦，傷心，傷各個臟器。
喝醉一次白酒，等于得一次急性肝炎。大家記住，喝酒不僅傷肝，為什么喝酒多的人，記憶力不行，認知能力下降。因為大腦細胞大量死亡。一天一兩白酒，這叫安全量。
有專家認為，人的疾病70%來自家庭，人們的癌癥50%來自家庭，你說家庭重要不重要？這說明家庭的重要。
在家里千萬不要“小吵天天有，大吵三六九”，也不要成為一個死水家庭，不吵架，不說話，半個月都不說話，那不得憋死啊。
必須解決四個問題：第一，要尊敬老人；第二要教育好子女；第三要處理好婆媳關系；第四，這條尤其重要，夫妻要恩愛，這是核心。
健康要從每一天開始，每天健康，就一生健康。一定要記?。耗艹阅芎炔唤】?，會吃會喝才健康，胡吃胡喝要遭殃。用肚子吃飯求溫飽，用嘴巴吃飯講享受，用腦子吃飯保健康。要做到：皇帝的早餐，大臣的中餐，叫花子的晚餐。
請大家記住一個原則，吃植物性的東西，一定要占70%—80%，動物性的東西只能占20%—30%。
人生不可能一帆風順。我們在生活中難免會遇到困難和挫折，我們難免會有憂郁痛苦的時候；這時，一個微笑便能代替所有安慰的話語，包含所有的痛苦。
記得小學時，一次考試，我在做題的時候，不知為什么，我總感覺暈暈乎乎的，于是那張卷子，我做得非常糟糕。試卷交上去后，我才發現我竟然把自己最拿手的科目，考得慘不忍睹。其實試卷上的題并不很難，可是我卻做得這樣糟糕。
我惴惴不安地想：老師會不會批評我？一定會吧，我做得這么差，她怎么會原諒我呢？怎么辦，老師會怎么批評我呢？我覺得我好想走進了一個峽谷，四周變得昏暗，一股難以擺脫的恐懼籠罩著我。 怎么會不害怕呢？我從來沒有在這門科目上失過手，我從未這樣狼狽過，可現在卻發生了這樣的事。就算現在后悔，可又能怎樣呢？唉！
第二天，我有惶恐不安地來到學校。老師走進教室，手上抱著一沓試卷。
開始發卷了。老師并沒有像往常一樣念出分數。我的心更加不安了。終于念到我的名字了，我走上講臺，抱著必死的決心從老師的手里接過試卷，然后靜候著暴風雨的來臨。
“咦，你怎么了？快回到座位上去??！”老師并沒有批評我，反而一臉微笑地讓我回座位。
回到座位，我十分詫異地打開試卷。本以為會看到一個個觸目驚心的紅叉，可是——試卷上并沒有判分，只是有一行小字：發生什么事了嗎？考試的時候可不能這么心不在焉，這次先放過你，下次一定要認真！
我感到心里一陣暖意。迅速地抬頭望向老師，她也正看著我。發現了我在看她，老師又給了我一個燦爛的微笑。頓時，圍繞在我身邊的一切恐懼不安消失了，取而代之的是滿滿的溫暖。我也笑了。 “多少分??？笑得這么開心?！蓖榔^頭來想看我的試卷。我急忙遮住，回頭對她說：“不許看，這是一個秘密?！比缓笥謱λα诵?。 老師的這個微笑，在我害怕與失落的時候，讓我感到了溫暖。 從那以后，再也沒發生過這種事。每當我失落或是感到不順的時候，我都會想起老師的那個微笑。我永遠也不會忘記。
微笑是人類最美的表情，老師的動作完美地詮釋了這句話。 我們需要微笑，生活需要微笑，世界更需要微笑。我微笑，因為我堅信：微笑，讓生活更美好！
b：我是主持人b。
a：從北京“十二五”規劃寫入“讓人民生活得更幸?！?，再到總理在與網民交流時將“幸?！苯庾x為“讓人們生活得舒心、安心、放心，對未來有信心”?！靶腋！背蔀橐粋€熱門詞匯，“幸福指數”成為一個衡量指標。
b：那什么是幸福呢?《現代漢語詞典》的解釋是：使人心情舒暢的境遇和生活。那幸福是什么？是工作穩定？是擁有自己的事業？又或者是過著恬靜的生活呢？其實，每個人對幸福的詮釋各有千秋。
a：不管何時何地，讓我們別忘了去追求幸福，這是每一個人的權利。今天的節目就跟大家聊聊關于幸福這個話題！
b：“幸?！蔽覀兂Ｌ?，常想，常追求的東西，然而我們往往把它的獲得寄予未來，寄予那個連自己也不知是什么樣子的未來。于是我們淡忘了許多東西，忽視了許多東西，自然也失去了許多東西。就像那個傻里傻氣追夢的自己，其時“夢”究竟是怎樣的一種景象，自己根本說不清楚。
a：正是因為盲目，因為無知，因為輕信了一些東西就憑著那點膚淺的理解想去遍走天下，追求夢想。
b：其實生活中有許多幸福的細節，捕捉它們，你會時時處處擁有一種幸福，而當你將它與別人分享時，又是兩個幸福，甚至更多個幸福，而你自然也更幸福。 a：有時候我們會在想，為什么我們總是覺得痛苦大于快樂；憂傷大于歡喜；悲哀大于幸福。原來是因為我們總是把不屬于痛苦的東西當作痛苦；把不屬于憂傷的東西當作憂傷；把不屬于悲哀的東西當作悲哀；而把原本該屬于快樂、歡喜、幸福的東西看得很平淡，沒有把他們當作真正的快樂、歡喜和幸福。
b：幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。有人說：幸福是擁有一個美滿的家庭；有人說，幸福是一生平安；有人說，幸福是衣食無優；有人說，幸福是一輩子健康；也有人說，幸福是每一天都快樂。
a：幸福是不能全部描寫出來的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態的持續?！毙腋２皇墙o別人看的，與別人怎樣說無關，重要的是自己心中充滿快樂的陽光，也就是說，幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中幸福是一種感覺，這種感覺應該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。
b：幸福是一種比較，一種知足。在人生的道路上，人要有所追求，又要有所滿足，所以說知足常樂。幸福是人生的一種知足，只要自己感到滿足，感到快樂，你就是一個幸福的人?！澳捍赫?，春服既成，冠者五六人，童子二三人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸?！敝挥行撵`安定寧靜者，才能享受這種高情雅致，這是超出世俗的幸福，不以物使，不為物役，天地何可不樂。
a：幸福從來不在于你擁有什么，幸福在于用自己的能力去努力創造，去用心感受。幸福是要靠自己創造的，馬克思說：“我的幸福屬于全人類?！彼源藶槟繕?，為人類的解放事業，為共產主義貢獻了一生，他是幸福的。居里夫人、舒伯特、巴爾扎克這些人，他們為了人類的進步和文明貢獻了畢生的精力。
b：幸福也沒有標準，每個人對幸福的理解也不一樣。幸福猶如市場上商品也有假有真。真幸福讓人留戀忘懷，假幸福卻讓人遺憾痛苦。金盆銀匙、錦衣美食的人，未見得幸福；粗衣布履、粗茶淡飯的人，未見得不幸。這個世界的一枝花、一滴水，都可能成為幸福的源泉。幸福從來都與貧富無關，與地位無關，“人之幸福，全在于心之幸?！?。
a：也許幸福是簡單的，是樸實的，是瑣碎的，但它卻是實實在在的，是看得見摸得著的。幸福是冬天使得“千樹萬樹梨花開”的瑞雪；是“露似珍珠霧似紗”滋潤著的萬物；是“吹面不寒楊柳風”的舒服；是令你經?！膀嚾换厥住钡奈⑿?。只有我們用心去體驗，用心去追求，幸福就會與我們相伴。
b：人的一生只有三天：昨天、今天、明天！昨天已成過去，明天還沒到來。我們無法把昨天請回來，明天也不能提前擁有，我們可以把握的只有今天。我們總認為今天是最重要的，今天好像能代表我們生命的全部，今天把握不好，就會成為不好的昨天。
a：而昨天好象是一朵凋零的黃花不足珍惜。明天就不用說了，一首《明日歌》好象明天就是蹉跎歲月，就是惰性的借口，就是我們碌碌無為的誘因。當然，我們應該抓住今天，但我們決不能拋棄昨天，更不要放棄明天。
b：人與人不同，所以追求的東西也不會相同。有些時候，人們自己也不知道自己在追求什么。就像奔波于寫字樓中的白領們，他們中就有一部分人每天都不知道自己為什么忙碌，更不會清楚自己要追求什么。
a：我從小就聽說，人該去追求幸福；從小就知道，長大了要過幸福的生活。也曾看著一個個人兒向著幸福忙碌地奔跑，也曾聽著一個個人兒得到幸福后的歡呼，當然也有許多無奈的感慨與嘆息。于是，便想自己哪一天在別人的面前歡呼雀躍，享受幸福，永遠地擁有它。
b：聽說好好讀書將來就會幸福。于是便一心一意地讀書。時不時在夢里偷偷體味屬于自己的甜甜的幸福?？勺非笮腋Ｊ切枰鷥r的；我常常把自己關在屋子里，聽著窗外朋友歡呼嘻笑仍昀押著自己的那份寂寞和執著，常常關掉自己喜歡的電視劇、動畫片，獨自走向那份黯然和冷清。無論做什么總會想著；無論干什么都會惦著幸福需要追求，需要付出。因此常常放下許多東西與寂寞相依，與書本相偎。
a：隨著成長，漸漸地，有了點體會，一點關于幸福的體會，就是這樣：幸福無需太多的刻意追求，幸福也并非遙不可及。一個好的習慣，一個使你感到輕松、愉快的習慣本身就是一種幸福。其實幸福很簡單，它甚至不是一種習慣而是一句話、一個手勢、一個神態甚或一個微笑。幸福也并非只是某一個人，它屬于所有人，而且真正的幸福其實是大家的幸福，是分享的幸福。
b：當幸福來敲門，讓我們敞開懷抱吧！
a：好了，今天的節目就到這里，感謝您15分鐘的陪伴，上述節目是由責任編輯：高平 編輯：李劍、吳信為您采寫，a、b為您播報，感謝您的收聽！好了，下期節目再見！合：再見！
尊敬的老師、親愛的同學：
大家晚上好!
我是教育科學學院09級應用心理學專業的xxx，很榮幸代表我院社會實踐先進個人在此發言，在此向各位老師同學表示衷心的感謝。
來到大學后的第一個寒假生活對我來說是那么的不尋常，因為在這個寒假，我參加了我院的寒假專調隊，雖然寒調生活只有短短的十來天，卻足以讓人回味無窮。寒調過程使我明白了社會實踐活動調查是一項充滿著歡笑與淚水、成功與艱辛的活動，既要嚴肅、認真，又需要細心、虛心。在此次具體的寒假調查過程中，第一步是選題，選題最重要的是注重理論意義、現實意義以及創新性。出于專業知識應用的考慮，我們主要從教育學、心理學等方面來做選擇，在我院田瀾副教授的指導下，我們選擇文理分科成為我們的寒調課題，目的是在新課改的背景之下探討文理分科的現狀及其對高中生的影響。其次是編制問卷，這是整個寒調過程中漫長而艱辛的一步，在討論中，每個題目都要經過深思熟慮的思考以及激烈的討論，在語言應用方面也要經過周密的組織與思考。緊接著就是發問卷，在這個過程中，我感受到這是一項最能鍛煉人的社會實踐能力的工作，這需要我們的人際交往能力、與人溝通能力，以及我們的親和力等。
另外，本次寒假社會實踐活動給了我頗多的啟示，從而也讓我認識到了自身存在的不足之處。首先，與隊員的團結合作能力有待改善，在我們小組中存在著不同的思想、不同的為人處事風格，每當一種新的想法、新的觀點呈現在我們眼前時，都會有激烈的討論，這時，就需要我們撇開自己狹隘的思維，站在不同的角度來思考問題，以一種寬闊的胸襟容納他們。其次，與外界溝通能力，待人處世能力有待改善，在此次的實地調查過程中，學長學姐們給了我一次鍛煉的機會，他們讓我首先上前去主動與別人交談，當時的我堅信，有他們作為我的榜樣，任何阻礙都將煙消云散;但是，在主動交談之后，我還是發現自己與人溝通時說話會顯得有點語無倫次，不能很好的把握談話的中心，這要求我以后要注重談話藝術的培養。
最后，理論知識要加強修養，在撰寫報告的過程中，提取觀點不能上升到理論水平，即使觀點提出來之后，也不能進行很好的分析，這使我明白在以后的`學習過程中，不能只停留在表面層次的學習，應該形成抽象思維當然在實踐活動中，我時刻不忘自己是一名師院學子，以“誠、毅、勤、敏”的校訓勉勵自己。從中我體驗到了做任何工作的不易，體驗到了高中莘莘學子的刻苦與努力，體驗到了社會要求我們這一代要學會承擔的責任，更體驗到了奉獻的意義。同時這次社會調查培養了我的人際交往能力、組織能力、獨立工作能力和團隊協作能力，增強了社會的責任感和自我評價能力。
社會實踐，伴隨著淚水與汗水，夾雜著快樂與勞累，在成長中受益，在成長中成熟。我們期待著明天會帶給我們更多的見識，擁有更多的收獲。相信在今后的道路上，我們能把社會實踐中學到的東西運用到工作中去，而這必將會是我們人生中的最美好的回憶之一。最后請允許我代表教育科學學院全體社會實踐成員做如下承諾：盡已所能，服務社會，不斷提升自己的社會實踐能力和綜合素質，為建設富強、民主、文明，和諧的國家做出新時代大學生應有的貢獻。我的寒假生活廣播稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家上午好，我是六班的，我今天演講的題目是收獲碩果，快樂過年！光陰似水悄悄流逝，歲月如歌娓娓動聽!這一學期到今天為止已劃上了一個完美的句號，我們一路辛苦，一路芬芳，一段征程，一份收獲，經過一學期緊張而忙碌的工作和學習，同學們知識更加豐富，視野更加開闊，思想更加成熟，身體也長高長大了不少，變得更加聰明睿智、活潑健康。一學期來，老師們辛勤耕耘，默默奉獻，和同學們朝夕相伴，共歷秋冬，共同奮進，共享快樂，為我校的教育教學工作創造了新的成績，促進了學校的不斷發展，這里，我謹代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝！向奮發向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀！回顧這一學期的學習和工作，我們倍感自豪，同學們在劉小這個樂園里健康快樂地成長，劉小的每一天都因為你們而精彩，劉小因你們而充滿了生機與活力。清晨，每間教室里書聲朗朗；課間，每處校園充滿活潑生機；課堂上，同學們專心聽講，積極動腦；課堂下，同學們認真作業，書寫工整；學校、年級和班級的活動中，同學們踴躍參與，成果豐厚，異彩紛呈，田徑運動會上，有你們矯健的身影；各項比賽中，有你們優秀的作品；課間活動中，有你們嘹亮的歌喉和健美的舞姿；期末表彰中，更有你們獲獎的張張證書。
希望你們繼續努力，為班級爭光，為劉小添彩。也希望所有的同學在下學期再接再厲，你追我趕，爭取屬于你的榮譽！成績令人欣慰！但靜下心來，我們也看到許多不足，許多同學的身上還有許多方面做得不夠好，學校里還存在著不和諧的音符，留下許多遺憾，主要表現在以下方面：
1、在文明禮貌方面和安全禮讓方面還有不足。如見到老師教師不主動問好、講粗話臟話的現象、課間逗打瘋鬧、你追我趕的現象，攀高爬險、高空拋物的現象等，各類磕磕碰碰、流血受傷的安全事件仍有發生。
2、在衛生保潔、愛護公物等方面還存在問題。濫丟亂扔的現象屢禁不止，破壞公物的現象時有發生，班級桌椅被損壞的情況比較嚴重。
3、少數同學不注重養成良好的學習、生活習慣，常常不能約束自己的言行，對自己要求不嚴，自我懈怠，學習目標不明確，態度不端正，進步不明顯。
請同學們合理安排好作息時間，每天早睡早起，做到生活有規律，每天認真完成定量的寒假作業，多練字，多看幾本好書，多寫心得體會；多收看一些教育性和新聞類電視節目，增長知識、拓寬視野；要控制好看電視和用電腦的時間，不沉迷網絡游戲，遠離不健康書籍，遠離網絡危害。對長輩說話一定要有禮貌，要主動給長輩噓寒問暖，要自覺地幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事。如擇菜、洗碗、收拾房間、端茶倒水等。
最后祝老師、同學們過一個熱熱鬧鬧、快快樂樂、平平安安的新年！
a：敬愛老師，親愛同學們，大家好！
b：xx小學廣播站現在開始播音。我是播音員xxx。
a：我是播音員xxx。本周紅領巾廣播稿由五（3）班提供，主題是生活小常識
b：生活中經常碰到一些困難問題，今天我們教你如何應對，請認真聆聽我們給你帶來生活小常識。
a：先談談油脂去除方法
動植物油漬是在服裝上常見污漬，也是一種極性液體污漬。這類污漬要用溶劑汽油、四氯乙烯等有機溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 時要用毛巾或棉布將擦拭下來污漬溶液及時汲附，使其脫離衣物表面。也可把衣物污漬處涂上水，用高壓噴槍噴除。
b：好深奧哦！同學們 你們聽懂了么？接下來我們一起了解一下有關用電安全知識吧！
1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
2）不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。
3）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
a：4）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥木棍等物將觸電者與帶電電器分開，不要用手去直接救人；年齡小同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。 5）睡覺前或離家時切斷電器電源。 b：生活中哪些事情會造成喉嚨被卡??？ 1）口里含著食物，互相打鬧、跑跳。 2）寫作業時。常將筆帽、別針等含在口中。 3）吃零食時，拋出食物，張口去接。 4）吃飯時，一邊吃，一邊笑。
a：所以我們處處要小心，注意意外事故發生。那么如果遇到同學中暑與昏厥怎么辦??？
b：1）立即扶他到醫務室，找校醫。
2）把他扶到陰涼處，松開衣扣，用毛巾冷敷頸部，及時補充水分。 3）用手指掐嘴唇上方人中穴。你來說說怎樣預防食物中毒吧！
b：現在社會在逐步發展，經濟條件越來越好，我們生活水平越來越高，但是我們同學們更應該注意生活中一些不良習慣。以下是基本生活小常識，希望對我們學生會有幫助，改掉壞習慣。
a：1、常吃宵夜。會得胃癌。因為胃得不到休息。
2、一個星期只能吃四顆蛋。吃太多，對身體不好。
3、飯后吃水果是錯誤觀念，應是飯前吃水果。
4、喝豆漿時不要加雞蛋及糖。也不要喝太多。
b：5、早上醒來。先喝一杯水。預防結石。
6、睡前三小時不要吃東西。會胖。
7、、少喝奶茶。因為高熱量。高油。沒有營養價值可言。長期飲用。易罹患高血壓。糖尿病。等疾病。
8、剛出爐面包不宜馬上食用。
a：同學們生活是一門學問，我們在生活中要處處留心觀察，掌握各種生活常識與技能，我們才能健康快樂成長，請同學們自己也多收集有關一些生活常識，大家相互交流、學習，讓大家都成為生活智多星。 b；xx小學紅領巾廣播到此結束。
a：謝謝老師，同學們收聽，我們下周見！
同學們老師們，大家好:
今天是20xx年第二天上課。我是xx班的xxx，今天由我為大家播音。
20xx年一月10日，周四，今天校園廣播的主題是“學習之家班級秀”。
首先為大家奉獻《歷史上的今天精選回顧》，希望同學們能夠撫古思今，從歷史驚人的重復與相似里，尋找到人類進步的足跡；從歷史的進步中，找尋到自己前行的動力與激情。
1月10日大事記精選
1840年1月10日維多利亞女王公開宣布，即日起英國郵政系統改革，郵費由寄信人承擔，是現代郵政的開始。
1861年1月10日佛羅里達州宣布退出合眾國。
1863年1月10日倫敦地鐵第一段通車，這是世界上第一條地鐵。
20xx年1月10日我國自行研制的“神舟”二號無人飛船在酒泉衛星發射中心發射升空，進入預定軌道，在順利完成預定的空間科學和技術實驗任務后，于1月16日19時22分成功著陸。這是我國載人航天工程第二次飛行實驗，標志著我國載人航天事業向實現載人飛行邁出了重要一步。
20xx年1月10日朝鮮宣布退出《核不擴散條約》。
有人憧憬雪花飛揚的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋。歲月更迭，四季交替，總有一個季節讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。只屬于自己的私人回憶，自己的私人空間，自己所重視的東西。
時間在流逝，歲月在更迭，老的是你我的容顏，不老的是你我的心懷，老的是你我的舉止，不老的卻是那一抹深情的微笑。朋友，別再猶豫，別再徘徊，拋開你的所有顧慮與傷感，讓你的心年輕起來，讓你的情勃動起來，微笑吧，讓它消融你的冰霜，讓它消除你的憂愁，你的明天會因你的微笑而燦爛開懷！
彼此相遇，送去一抹微笑，彼此致意，送去一絲微笑，朋友成功，帶去甜甜的微笑，同事失敗，獻去鼓勵的微笑，你的這一笑會讓朋友因此而有了動力，成為他成功的契機。
微笑著，去面對生活。不要埋怨生活給了你太多的壓力，也不必抱怨前進的仕途上有太多的曲折，不經一番風霜苦，那得梅花撲鼻香。天空如果沒有了電閃雷鳴，就會失去其雄渾；沙漠如果沒有了飛沙的狂舞，就會失去其壯觀；人生如果僅求得兩點一線的平淡度日，生命也就失去了其存在的魅力。
微笑著，去面對生活。把每一次失敗都歸結成一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想像成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏起從容的吉他，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去淋浴憂傷，去挑戰生命。
所有季節都是美好的，所有季節都是被人喜愛的。同樣，總有一個瞬間可以讓你去品味，去思考，去回憶。我們要好好努力，讓自己擁有一個美好的未來！
津天市第九中學是一個團結奮進的集體，我們在20xx年，將繼續努力再創輝煌。
津天市第九中學是一個團結的集體，是一個溫暖的大家庭，我為自己是這個大家庭的一員而感到榮幸。希望我們大家今后一起努力，把我們的集體建設成一個更加溫暖，更加友愛的集體，把我們的學校建設成和諧幸福的成長樂園，讓我們每一個人為這個大家庭貢獻我們的一份力量吧！
今天的校園廣播就到這里，祝福大家20xx年天天學習快樂，生活幸福。
女：伸出我的手
合：一起擁抱三月，這美好的三月
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！
女：我很激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。
男：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
男：我是主持人
女：我是主持人，今天的廣播由五一中隊為大家主持。
男：今天我們紅領巾小廣播的主題是——《繽紛三月》，我們將向大家介紹三月份的有關節日及其相關內容。希望大家能夠喜歡。
女：，說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節日嗎？
男：這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學雷鋒日”，三月八日是“婦女節”，三月十二日是“植樹節”，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費者權益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統一行動日”，三月十七日是“國醫節”，三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。
女：哇！三月份的節日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。
男：是??！在剛剛過去的三月五日“學雷鋒日”，學校就安排了學雷鋒活動，三到五年級全體少先隊員來到社區打掃衛生，同學們不怕苦不怕累，使校門前的公路兩旁煥然一新。
男：對??！這是一個寒冷被溫情驅散的月份，這是一個雪花被陽光融化的季節。因為雷鋒精神的火焰已在三月燃旺！
男：謝謝
女：哎！明天就是三月十二日的植樹節了，我從報紙上知道咱們煙臺市民踴躍報名參加義務植樹，把綠色奉為夢想，把夢想化為行動，從身邊做起，一起共創美麗家園。在這里，我向全體同學發出倡議：讓我們也積極參加綠化家園活動，讓我們也愛護花草樹木。
男：三月，還有一個重要的節日：“3月22日世界水日”。水，是一切生命賴以生存的要素，是社會經濟發展不可缺少的要素。
女：是?！暗厍蛏献詈笠坏嗡畬⑹侨祟惖难蹨I?！边@句提醒人們節約用水的廣告語，相信許多同學都聽說過。應對水短缺，要從我做起，從身邊的小事做起，不玩水，洗手后一定擰緊水龍頭，絕不浪費一滴水。保護身邊的環境，不亂扔生活垃圾，并告訴身邊的朋友要保護環境，節約用水。
男：三月份的活動真是豐富多彩啊，我們應該珍惜這大好時光，做一些有意義的事
女：相信同學們積極參與，一定會在繽紛三月有不凡收獲。
男：接下來是校長講故事時間。請聽校長為大家帶來的故事。大家歡迎！
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
男：再見！
乙：親愛的同學們，大家上午好！
甲：伴隨著這熟悉的樂曲，
乙：聆聽著這動人的旋律；
甲：揭東區第六小學紅領巾廣播站又與你相約，我是主持人***。乙：我是主持人***。
甲：人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現，更是展現自身修養和素質，樹立“自我”形象的重要手段。
乙：講禮儀的結果是推崇自己，尊重自我。學校利用廣播，宣講禮儀規范，希望同學們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。
人人從我做起來。學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學校規定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，樹立新風我做到。
乙：我這兒也有一首文明禮貌歌謠，非常精彩。
學做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。有禮節，互尊重，禮貌待人好品行?！澳谩薄爸x謝”“對不起”，文明語言通情理。坐立走，要端莊，舉止文明有修養。常洗澡，勤換衣，儀表文明好風紀。同學間，鄰里情，民族習慣要尊重。見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。重禮節，講禮儀，社會生活鋪路基。
乙：同學們，見到老師，你主動問好了嗎？為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學樓，是我們學習的地方。我們的《童謠》中說得好，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒?！备咚刭|的學生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創造方便，同時讓遠離身邊。
乙：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生，人人有責，我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造我們美好的家園。
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/huibaotihui/63244.html
