精神文明先進個人主要事跡材料（專業19篇）

事跡材料的語言要簡練明了，避免使用復雜的詞匯和長句。為了幫助大家更好地理解事跡材料的寫作，以下是一些經典的事跡材料案例供大家參考。

精神文明建設先進個人事跡材料

xx，女，漢族，19xx1月出生，遼寧莊河人，大學本科畢業于內蒙古農業大學。20xx年1月加入中國共產黨，20xx年7月參加工作，現任*鎮副鎮長。把思想和精力放在創新思路、狠抓落實上，開創了精神文明建設的新局面。

1、抓全民教育，努力提高全民素質。精神文明建設工作離不開教育，而要做好全民教育必須要加強理論學習，堅持黨委中心組和鎮機關干部職工定期學習的制度，組織全體干部群眾認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，進一步提高了全鎮干部的政治素質和理論水平。

精神文明建設的中心環節在于思想道德教育建設，它作為一條主線貫穿于整個精神文明建設工作之中，我鎮在加強思想道德建設工作中，主要以《公民道德建設實施綱要》為基準，按照其內容，具體開展了一系列如“講文明、樹新風”、文明禮儀教育實踐活動，組織開展了公民道德宣傳教育活動。全面深化公民道德建設，把思想道德教育作為重要標準列入文明單位創建活動之中，以誠實守信、奉獻社會、服務群眾為重點，加強職業道德建設，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，培養全民正直誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻的精神，形成健康文明風尚，做到文明禮儀教育實踐活動人人關注，人人參與，人人受益。

2、抓文化建設，營造文明向上的'精神氛圍。烏克忽洞鎮近年大力加強了農村文化基礎設施建設，健全了鎮文化中心、健身路徑、露天文藝演出場地、音像店等設施，建設了一批農村文化室、思想道德教育宣傳欄和科普宣傳欄等，擴大了基層文明建設的陣地。

以重大節日和重大活動為載體，開展了生動、活潑、參與面廣的群眾性活動。舉辦春節舞獅、舞龍等民眾表演，元宵佳節在鎮文化廣場舉辦了首屆“慶元宵”焰火晚會，吸引了全鎮幾千名群眾參與。烏克忽洞鎮安排4萬元慰問金在節日期間由各領導帶隊分赴全鎮19個村委會進行走訪慰問。

3、抓文明創建，提高了村民的道德素養。今年以來，烏克忽洞鎮瞄準了新的目標，采取新措施，廣泛開展了文明創評活動。開展“五好家庭”創評活動，積極弘揚尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家的家庭美德，在具體開展中，表彰了一批“五好家庭”戶。深入開展了文明乘車、文明行為、自覺遵守社會公共秩序的活動，建立了和諧的人際關系。積極參與扶貧濟困、獻愛心等活動，積極開展健康有益的文體活動，關心群眾生活，增強了人員體制，活躍了文化生活，從而不斷提高了全體人員的文化素養和文明程度。

烏克忽洞鎮以建設和諧烏克為目標，以文明創建促進全鎮各項事業的全面發展。

1、社會治安綜合治理得到強化，設立了鎮信訪接待室，認真搞好了各類信訪事件的調處；

4、基層組織建設進一步加強，全鎮5個村級活動室已投入使用。全面推行“責任包干制”，重點村實行“一票否決”的工作制度，確保新農村建設各項工作有效落實。

精神文明建設先進個人事跡材料

一年來，在教育局領導下，學校領導班子帶領全校教職員工，以加強領導班子思想建設為重點，以進一步促進教育改革，全面提高教學質量，進一步鞏固我校盟級文明單位成果為目標，全面促進了學校各項工作的開展?，F將我校精神文明建設工作情況總結如下：

首先，成立了以史秀為組長，門金珠、邱彬、郝影、張愛婧為副組長，其他班子成員為成員的精神文明領導小組。其次，提升領導班子的學習能力。通過學習科學發展觀，使班子成員了明確認識，加深了理解，提高了領導班子成員的政治理論水平。利用暑期組織教職工學習教育專著，校長親自檢查讀書筆記，在保證學習時間的同時，學校對理論學習的內容做了細致的安排，《教師法》、《教育法》、社會公德、職業道德、家庭美德為核心的“三德“教育也都是學習的內容之一。為了使學習不流于形式，學校采取相應的檢查措施。

第三，提升領導班子的決策力。我們注重建立完善的領導班子內部議事規則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。采用教師問卷和召開年級組長、教研組長座談會的形式，采集信息，了解一線教師對學校建設的意見和建議，掌握第一手資料。

第四，樹立大局意識和全局觀念，注重團結協作。我校把“同心同德“確定為班子建設的首要目標，每一位班子成員都牢固地樹立“一盤棋“意識，在認真抓好分管工作的同時，關心整體，心系全局，通力合作，明確個人分工，發揮個人最大優勢，落實目標責任制。班子成員做到了日常工作經常碰頭，交叉工作經常協商，重大問題反復研究。確保了班子整體功能的發揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。

第五、確立公仆和服務意識，領導班子的執行力有了很大提高。在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發展為根的工作理念，一切從實際出發，從大處著眼，小處著手，甘當職工的勤務員。

擁有一支勤奮敬業、博學多才的教師隊伍是打造一流學校的前提和基礎。我校采取的主要措施表現在：

（一）突出師德師風建設。一是將《中小學教師職業道德規范》和《教育法》制成宣傳欄在教學樓長期擺放，時刻提醒教師注意行為操守。二是在全校開展向優秀教師學習活動。三是開展師德師風大討論和演講活動。每一位教師都參加討論和寫出心得體會。

（二）注重對青年教師的培養。新老教師結對子，發揮老教師”傳幫帶“的作用，新教師一到學校，由老教師講示范課，然后按學科自愿結成幫教對子。從備課、講課批改作業到課外輔導等各個教學的基本環節，全由中老教師進行輔導幫助。除了新老教師“結對子“外，我校還加強教學管理，組織了聽課小組，主要由校領導組成，每個學期初，對全校教師進行聽課評比，提高了教師的教學水平。

（三）發揮黨員教師的帶頭作用。

（四）加大教師培訓力度，提高教師業務能力。我們通過“走出去、請進來“等學習活動，加強師德和法制教育。聘請市教研室的教研員來我校聽課、評課，開展講座，進行調研，給教師最直接、最精當的指導，為教師教育教學能力的提高提供服務。

（一）重視精神文明校園建設，把開展創建學習型學?；顒幼鳛殪柟堂思壩拿鲉挝坏闹饕獌热輥碜?。為在全校形成濃郁的創建氛圍和扎實的創建行動。創建學習型學校的目標是：建立終身教育的理念，深化教育教學改革；健全學習型組織系統，建立科學的人才培養機制；增強教師教育教學研究的能力，建設師德高尚、業務精良的教師隊伍。

（二）狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。在新學期伊始，我校通過一系列精心組織的活動對學生進行養成教育、理想教育、等，辦好學生廣播站、辦好班級板報等，開展豐富多彩的`文化活動、讓學生充分展示自己的才能。我校以先進性教育活動為契機，將學生養成教育作為突破點，通過“克服陋習講文明，自強素質樹新風“活動，有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作。從師生關系、生生關系、親子關系、家校關系出發，以互動方式和家長學校形式，解決矛盾，釋放、舒緩壓力，營造一種民主、和諧、寬松、健康的心理氛圍，讓每一個人都發揮最大的能量，獲得成功，讓每一個學生的身心都得到健康發展。

（三）充分、合理利用德育基地、社會實踐基地、社區等開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務等教育活動，在潛移默化中使學生受到諸如愛國主義、環保、安全、團結合作、奉獻等多方面教育。在堅持對學生進行愛國主義教育中，我校從活動到機制，從方法到模式，從系列到系統，創新務實，形成了“五個結合“：一是愛國主義教育與各項重大活動相結合，促進學生熱愛祖國和中華民族崇高精神的形成；二是愛國主義教育與課堂教學渠道相結合，使優秀的人文內涵“潤物細無聲“地融入到學生的心田；三是愛國主義教育與校園文化相結合，讓學生在美的享受中，提升愛國情操；四是愛國主義教育與社會實踐、社會關注的熱點相結合，培養具有創新精神和實踐能力的卓越人才；五是愛國主義教育與學生自主發展、卓越發展相結合，為學生卓越發展提供平臺。愛國主義教育活動在學校如火如荼地展開，極大激發了學生的愛國情感和社會責任感。

（一）學校非常重視社會治安綜合治理工作。安全工作是學校工作的重點。學校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內醒目的地方懸掛橫幅、張貼標語，辦理了有關安全知識的板報，對廣大師生進行宣傳教育。反復排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態。重申了值班紀律，嚴格了門禁制度，切實保證學校師生的安全。

（二）。我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學生學會對多發病、常見病的預防，確保學生的身心健康。

（三）學校堅持每年為師生進行身體健康檢查，對在檢查中發現問題的，通知本人或家長及時進行治療。

以上是我校在鞏固盟級精神文明單位中的一些做法。在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步落實“科學發展觀“的重要思想，在教育局的領導下，堅定信心，扎實工作，使我校辦學條件優良、育人環境優美、教師隊伍優秀、學校管理手段優化、教學質量優異。以實際行動在創建盟級精神文明單位的基礎上，爭取早日邁入區級文明單位的行列。實現我?？缭绞桨l展，創建三街小學輝煌的明天。

精神文明建設先進個人事跡材料

陳xx，男，中共黨員，地球科學學院堪資06—4班學生，曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優秀學生干部標兵”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽稱號，20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。

陳同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創新，敢挑重擔，組織開展了多次影響廣泛，內涵豐富，效果顯著的活動，比如“名師講壇”系列活動，通過邀請名師做專題報告的途徑，讓學生明確了大學期間的奮斗目標，為今后的發展夯實了基礎；龍鳳一中的義務支教活動，不但豐富了中學生的學習生活，而且讓同學展示了自身的才華，體驗了成功的樂趣；“朋輩互助”活動，使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。

治工作是促進幼兒園物質文明建設和教育工作的保障；良好的師德是提高教育教學質量的重要保證。工作中，她重視實踐，自覺增強工作的主動性和針對性，除了承擔日常的工作任務外，還負責幼兒園的精神文明、安全保衛、綜合治理等工作。雖然任務繁雜、工作量大，但在幼兒園開展的各項精神文明建設活動，成績顯著。

一、理論學習，加強精神文明建設。

民服務的思想。作為在幼兒教育戰線的教師，要以把孩子培養成能樂觀向上、健康成長、綜合能力強的新型勞動者為己任，為孩子的終身發展服務，為學前教育服務，為建立完善的教育體系服務。工作中嚴格遵守《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業道德規范》，以高標準、嚴要求對待自己，協同其她教師齊心合力，出色地完成各項工作。

二、引領成長，塑造精神文明行為。

1、鉆研業務，拓寬工作思路。

婁玉紅同志所涉及的工作范圍較多，相互聯系較緊密，為了更好地完成本職工作，這就要求她不斷地學習，吸收新知識，充實提高自己，以便能適應精神文明建設、安全保衛、綜合治理等工作的協調配合。她自覺利用工作之余的點滴時間進行自學，向兄弟園所學習取經，參加教研活動和各類培訓班，以提高本身的業務素質和能力，拓寬視野，在工作中時時保持同共建單位聯系，堅持條塊管理的原則。促進各項工作的共同發展。

2、參加活動，培養文明習慣。

為了能夠“走出去”，同時將外面好的東西“拿進來”，該同志積極參加校內、外各項教科研活動，多次參與上級主管部門的精神文明以及綜合治理的培訓學習活動，與各兄弟學?；ハ嘟涣?，探討文明建設好的經驗，在教研活動中，經常參加該園的研究活動，獲得同行們的一致好評。

不斷為幼教事業做出新的貢獻。

3、科研突出，精神文明碩果累累。

作為該園領導，婁玉紅同志積極參與教改，努力提高自身素質，以教學促教改，以教改助教研，取得了一系列成績。近幾年來，婁玉紅同志參加了三項省級課題的研究工作，撰寫了多篇有價值的論文。20xx年，論文《淺析幼兒園的區域活動在幼兒數學教學中實施素質教育之我見》和20xx年，論文《試論“舉一反三”教學法在幼兒手工活動中如何滲透創新教育》在教育天地期刊中發表。

三、促進德育基礎建設，加強精神文明意識。

婁玉紅同志能密切聯系幼兒園的中心工作，制定黨支部工作和學科滲透計劃，積極開展學科滲透德育，并針對幼兒園德育工作的重點，對幼兒進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導他們說文明話、做文明事。同時她還結合當今社會形勢，對教師進行理想教育和職業道德教育，明確德育工作目標，突出抓好幼兒的德育教育和心理健康教育。

在擔任團書記的工作中，她詳細制定德育工作計劃及要點，明確訓練重點，扎扎實實做好幼兒的團隊工作。她愛孩子，更關心孩子心理的健康成長，為此她向經驗豐富的教師學習，利用政治學習時間給老師們講心理知識講座，讓教師針對每個孩子的特點，解答孩子心中的疑難問題，增強他們的自信心，培養其健康、向上的心理。

幼兒園的孩子年齡、習慣、素質參差不齊，教師既要傳授知識，又要照料他們的生活。婁玉紅同志在工作中，善于做老師的思想工作，讓老師們將責任和關愛融入到生活的點點滴滴，用愛溫暖每一顆幼小的心靈。

四、熱心公益活動，拓寬精神文明價值。

婁玉紅同志積極融入社會，爭取社會的廣泛支持，同時也積極回報社會，為社會服務。一直以來都走在愛心捐助的前列，不定期為困難兒童、留守兒童捐款捐物，定期組織教師做健康有意義的活動，義務為幼兒做實事。在她的帶動下，積極主動捐款，改善貧困幼兒家庭生活，已成為實驗幼兒園全體黨員的自覺行動。她為維護社會安定做出自己應有的貢獻，也向全社會展示了新一代幼教工作者的風采。

婁玉紅同志政治堅定、胸懷全局，嚴格遵守《教師職業道德規范》、《公民建設實施綱要》，團結協作，開拓進取，在各項工作中沖在第一線，走在最前沿。她所做的工作，得到了群眾的認可，領導的好評，樹立了幼教人真干事、干實事的良好形象。

愛是一種責任，更是一種信念。婁玉紅同志用自己無私的愛，在幼教戰線里默默耕耘，以樸素的情懷播撒愛與希望的種子，不求回報，不圖名利。以自己辛勤的汗水和心血，在推進精神文明建設的道路上，譜寫出一首生命的贊歌！

精神文明建設先進個人事跡材料

唐**，男，1970年3月出生，1986年8月參加工作，現利川市供電公司南坪供電所所長、支部書記職務。近年來，該同志在利川供電公司、南坪鄉精神文明建設領導小組的領導下，不斷加強精神文明建設理論的.學習，模范遵守各項規章制度，積極履行一名精神文明推動者的職責，在精神文明建設中發揮了應有作用，較好完成了各項工作任務。

近年來，該同志在上級領導的熱心指導和幫助下，積極開展精神精神文明工作。組織上高度重視，成立精神文明領導小組，堅持一手抓安全生產、一手抓精神文明建設，兩手都要硬的原則，制定和完善各項制度，確保精神文明工作順利展開。積極參與愛心幫扶活動，為社會盡心盡責，在南坪工作的一年多時間來，先后為花屋小學建橋、花屋酒廠、花屋、大田、野茶等多個村辦公室建設、看望貧困家庭、五保老人用電等捐款捐物，南坪供電所在唐**同志的帶領下，精神文明建設工作取得一定成績，實現了健康發展。在所務管理方面，堅持以人為本、科學管理，以制度約束工作行為，用嚴肅的責任心服務用戶，用高尚的事業心服務地方建設。號召全所職工迎難而上，以不怕吃苦的精神完成高路電源建設工程、高路農戶用電搬遷、配網升級改造、路網建設遷移電力線路、新農村建設建房遷移電力線路、烤煙房用電及各類農村合作社電源建設任務。窗口建設按照市公司要求實行標準化管理，上班人員堅持統一著裝，熱情接待，按時辦結各類業務，及時處理各類故障和群眾來訪，竭力滿足用戶合理要求，今年來，爭取項目為解決低電壓新增變壓器2臺，改造臺區5個。義務捐款為集鎮安裝路燈60盞，深受到用戶好評。

一年來，南坪供電所在唐**同志的帶領下，電力設施建設與保護工作被省領導小組授予“先進集體”，州“百佳基層站所（窗口）”通過驗收，社會治安綜合治理、組織建設授到市政府部門表彰。精神文明建設歷年被市人民政府授予“精神文明單位”。

大學生精神文明先進個人主要事跡材料

小新，男，集美大學航海學院航海技術1212班學生，這位年僅21歲的青年大學生成為廈門迄今為止，唯一捐獻造血干細胞又捐獻淋巴細胞的志愿者。

第一次，掙脫恐懼去助人。小新從2012年大學入學之初，就加入了集美大學紅十字會，堅持長期參與紅會組織的各項志愿活動，三年多時間里多次參與義務獻血活動。2013年5月，懷著對社會公益服務的熱愛，他在《志愿者捐獻同意書》上鄭重的簽上了自己的名字，正式成為一名中華骨髓庫造血干細胞的捐獻志愿者。9月，他接到廈門紅十字會的電話，通知他與廣州的一位血液病患者hla配型初步吻合，被問之是否愿意進行高配捐獻。雖然長期參與紅十字會的.活動，但消息的意外降臨，還是使他既興奮又害怕，畢竟他對很多的醫學問題仍報以疑問，但在短暫的猶豫和思考后，本著一顆向善的心，他還是給予了肯定的答案。他在福州市第一醫院體檢中心進行了hla高度配型。一周之后，他再次接到廈門市紅十字會的電話，告知其與該患者配型高度吻合。經過前一段時間的了解和醫生咨詢，溢新當初的疑惑和猶豫全然沒有了，對高配的成功抱著一種期待的心理，因為這樣的付出，將換回一個患者的新生。

5月，小新在紅會工作人員的陪同下，帶著學校老師的關心，前往福建醫科大學附屬醫院進行了造血干細胞捐獻。這一次，小新在病床上躺了整整4各多小時，采集到200毫升造血干細胞——這需要14000毫升的血液循環量，而小新周身血液只有4000毫升左右。也就是說，他體內的血液，順著管子，流到離心機，再回到他身體，來回走了3.5趟。小新說，“在病床上的4個小時里，他看電視，看天花板，和陪護工作人員閑聊，那些恐懼和擔心便慢慢被驅散了?！睆拈_始到最后，他都堅信自己做的決定是完全正確的。

掙脫猶疑再上路。10月初，因患者病情反復，急需小新同學的淋巴細胞進行救治。市紅會的工作人員便打電話給溢新求助，本以做好了被拒絕的準備。因為不少捐助過一次造血干細胞的人，都會止步于第二次的捐獻，或是出于對身體的擔憂，或是不想再經歷血液離開身體的感受。

小新同學得知后，馬上在網絡上搜索相關信息，一些成功的案例，給他很多正面的力量。但同時，一個嚴峻的問題擺在他的面前。馬上到來的12月份正是他備考最緊張的時候，作為集美大學航海學院大四的學生，他剛找到工作，即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作，他需要報考包括三副適任證書在內的船員資格證，12月就有7個測評，1月有3門科目考試。紅會的工作人員本以為消息不會來的這么快，但僅第二天，小新就給出了肯定的答復：“再拖下去，就怕耽擱救助患者的最佳時機了?！边@一次，他沒有告訴父母，“第一次他們就沒同意，這次不是怕他們反對，而是怕他們擔心?！彼瓦@么不聲不響地完成了第二次捐獻，他的輔導員和舍友甚至一開始都不知道，他又將去進行一次捐獻。

12月，在市紅會工作人員的陪同下，他再次到福州進行二次捐獻，這次捐獻也讓小新成為了廈門第一例進行二次捐獻的志愿者。

小新就是這么一個活生生的年輕人——他也有恐懼，也需要權衡自己生活的各個方面，但正因為他比其他人更堅定，兩次都選擇了向前一步選擇捐獻，才顯得尤為真實、珍貴，令人動容。

精神文明先進個人事跡材料

我是來自，我叫。2019年9月，很榮幸也很高興的成為x職業技術學院的一員。懷著激動地心情，帶著心中的夢想，不知不覺的開始了我的大學生活。剛開始對大學的生活還很茫然，就好像失去駕駛員的船沒有方向的在海上漂泊。后來，經過老師和學哥學姐們的熱心幫助，使我對大學生活有了進一步的了解。時間飛逝，歲月如梭，不知不覺已經大一下學期了，自從我踏進校門，成為化校的一分子，我始終如一的保持著樂觀向上、積極進取的態度，同時我也非常有幸的成為了一名黨外積極分子，這更堅定了我進步的決心。身為班長的我，始終嚴格的要求著自己，在學習上，勤奮刻苦;在工作上，認真負責，秉著把自身利益放在最后的原則，得到的同學和老師的一致認可和好評。我覺得大學是一個充分鍛煉自己的一個舞臺，所以以后我會在謙虛中進步、在努力中提高，使得自己各方面都得以完善和發展。我個人覺得自己具備競選“精神文明先進個人”的條件，雖然我只是一名大一學生，但我想給自己一個嘗試的機會，因為結果并不重要，重要的是過程，重要的是持之以恒。下面我就介紹一下自己，希望能使領導和老師能更多的了解我!

我是一個充滿陽光、充滿朝氣的女孩，我性格開朗、大方，善于交際，能很好的處理好各方面的人際關系。本人做事勇敢大度，對工作認真，有一種無所畏懼的精神，而且還有較強的榮譽感，正因為如此，才有幸當選為我班班長。下面就從各方面詳細的介紹一下吧!

在思想上，我覺得一個人的思想和自身的人生經歷是密不可分的。除了思維方式的理性話外，思想道德政治修養水平和思想認識深度，也是衡量一個人能否成才的重要因素。我于2019.10被評為入黨積極分子，在當校學期間，對黨的方針、政策、基本路線等都有了進一步的了解。我知道要想成為一名合格的黨員，就意味著在以后的日常生活中更要嚴格的要求自己。因此，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和價值觀。與時代同步，認真的學習黨的工作路線，時刻關心黨和國家的發展趨勢，以及國外的局勢變化。

在日常生活中，有良好的生活習慣，自己寢室、班級內務的水平相當高，以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學，還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學。積極組織、參加有意義的活動，態度積極向上，在班級起到了模范帶頭的作用。

從工作方面來說，首先，對自己的要求要比其他人嚴格，時刻為同學樹立一個好榜樣。其次，秉著做事公平、公正、公開的原則，不因人際關系的好壞而袒護他人，或故意給他人找麻煩。第三，我還敢于創新，虛心的學習他人的長處，堅持自己的做事原則，以同學的利益為重。始終以“服務同學”為宗旨，2019年12月，我有幸的加入了··部，在眾多同學中能夠脫穎而出是同學們的大力支持。真正做到了為老師、為同學服務，為系內建設盡心盡力。我們辦公室的工作需要細心的人，我也把快、精、準作為自己的工作原則。另外，在學生會的利益面前，我始終堅持以學校、同學的利益為重，絕不以公謀私。積極參加學校開展的各項活動，并鼓勵他人踴躍參加。針對同學們的愛好，發揮他們的特長，并挖掘人才。作為一名學生會干部，我是老師的左膀右臂，是同學們的好幫手，真正的在老師和同學之間起到紐帶作用。我能將系里的工作與學院的工作結合起來，爭取使每位同學都有發展自己的舞臺。

從學習情況方面來說，大學是實踐和知識的海洋，不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課外實踐活動。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑，更是老師和同學交流的語言。在工作上的成績并沒有使我得到滿足，上學期經過自己的努力，以及同學們的熱心幫助，我取得了優異的成績，我知道自己還有很多不足，還需進一步完善，以后我會向老師和同學們請教，集思廣益，廣開思路，把自己的成績和班級的成績一起搞上去。

自進入大學以來，我一直把學業看的很重，而且非常注重英語和專業課的學習，并順利考取了autocad高級證和國家2級證，我覺得這是在課堂上能夠與同學和老師共同探討的結果。這學期課程我非常感興趣，我也會更加的努力去學習，其實我也很注重其他能力的培養，例如：社會實踐，假期調查等。我會繼續努力，把自己的全部能力展現出來。

從生活方面來說，本人勤儉節約，穿衣樸素，嚴于律己，以誠待人，愿意和同學溝通，熱心幫助同學。養成了好的生活習慣，受到了大家的尊重和贊美。

一個人之所以獨特，是因為他有與眾不同的地方，而特長是區分與其他人的明顯標志。人人都有特長，但你不僅要勇于發現它。學校為我們提供了這樣一個展示自己的舞臺，我的愛好很多，例如唱歌，打球等，但有一種我認為還是比較出色的，那就是組織能力，我組織過很多活動，并搞的都非常的出色。但這些都與同學和老師的幫助是分不開的。假期也做了許多課外活動，例如看望孤寡老人，青年志愿者活動，都給我留下了深刻的印象。

大學是一個人一生中最重要的階段，也是人生中的重要轉折點，經過這半學期的鍛煉，我在各方面都取得了很大了進步，綜合素質和能力都有了很大的提高，現將申請先進個人我要特別感謝各位領導和老師的大力培養以及同學們在工作中和生活中給我的支持和幫助。今后我會更加嚴格的要求自己，把自身的工作再提升一個階段。

自信是努力的動力，自信是成功的源泉，我相信自己會在以后的學習和生活中做的更好!所以希望老師和領導能給我這個機會，我會還您一份滿意的答卷，最后，忠心的向您道一聲：“謝謝”!

大學生精神文明先進個人主要事跡材料

小越，女，21歲，牡丹江大學外語系韓語075班學生。該同學思想健康、積極樂觀，對生活充滿希望。該同學自從大學一年級起擔任班長至今，大學時擔任學生會副主席，踏實、責任心強、能團結同學、禮貌待人，以身作則在同學中有很高威信。同時她也是一位德智體全面發展的同學，不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績，在學習成績、社會實踐、政治思想和文體活動等許多方面都有顯著的成績。

該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長，她認真組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，輔助團支書做好優秀團員向黨組織推薦工作，得到一致好評。大學入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，以黨員的準則來評價自己，大二期間組織關系已經正式轉為預備黨員。

在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做好每一件事。作為班干及學生會干部，具有二重身份的她，雖然在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，但是她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上，也是努力刻苦目標明確，自入大學以來一直都是老師的得力助手，得到老師們的一致好評。

她作為一個學生，恪守校規校紀，時刻銘記學校的教誨，尊敬師長；作為一名學生干部，她勤懇敬業，處處不忘嚴格自律；作為一個朋友，她熱情真摯，體貼細心；作為一個人群中的人，她樸實寬容，懂得替人著想，對自己的道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。在迎新生和抗流感中最為學生干部和預備黨員表縣突出，給同學起到了很好的帶頭作用。

以上就是小越同學在各方面的表現及取得的成績，同時她又給自己定下了更遠大的目標，認真學習，努力工作，她認為工作沒有終點，只有起點；沒有最好，只有更好。在以后的工作中，她將會一如既往的堅持高標準、嚴要求，講真話、辦實事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實，力爭做一名對社會有益，工作出色的優秀大學生。

大學生精神文明先進個人主要事跡材料

小趙于2015年9月正式入學，就讀于法學專業，擔任法學153班組織委員兼體育委員。該生在班級的班委選舉中，被班主任任命為組織委員，并在大家一致贊同下擔任了班級中的體育委員。作為組織委員，該生與其他班干部攜手組織了青山湖秋游、中秋聯歡晚會、圣誕友誼交流會以及各項團日活動。在活動組織中，該生積極參與策劃撰寫、材料準備、活動道具準備和活動時的管理，與其他班委一起組織了一次次成功的活動，豐富了班級同學的課余生活，拉近了同學感情。很好地履行了組織委員的職責。

作為體育委員，該生在運動會時積極組織同學參與比賽，鼓舞同學們加入開幕式方隊，并且以身作則，加入方隊訓練，與其他同學共同完成了優秀的方隊表演。在校運會期間，該生還擔任了教職工趣味運動會的教師聯系人，及時通知了參賽教師的比賽項目和時間、地點，得到了相關參賽教職工的一致好評。

在開學初的軍訓時，該生認真訓練，吃苦耐勞，屢屢受到教官的表揚與好評。在軍訓的后半段的打靶訓練中，該生被教官選擇前往打靶訓練，并優秀地完成了打靶任務。在軍訓結束前的軍歌合唱比賽中，該生表現積極活躍，在合唱中還被挑選為臺前表演軍體拳的一員。在軍訓結束后，該生本課程的成績達到了95分，同時軍事理論課程也得到了良好的成績。在社團納新活動中，該生充滿熱情，先后加入了校青協與大學生朗誦與演講協會，并在校青協教育項目部中擔任干事。作為教育項目部的干事，該生在部門中表現活躍。第一學期里，該生參加了四次支教活動，并擔任支教活動a組的組長，為錦南小學的學生們帶去了不少歡聲笑語。

在支教的開班儀式中，該生主動請纓擔任主持人，主持了一場有趣而難忘的開學典禮。在學期末的部門總結匯報中，該生擔任了匯報的主講，并制作了匯報ppt，為青協的其他同學帶來了一次特別而難忘的匯報。該生也加入了匯報大會上部門的節目演出，表演認真賣力，為晚會帶來了許多歡聲笑語。同時，該生也參與了杭城暖冬、游園活動等一系列青協組織的活動。

作為朗誦與演講協會的成員，該生也踴躍參與朗誦、演講相關的活動。在第一學期的東湖詩歌節上，該生作為組長帶領的“法政先鋒”隊激情演出，摘得桂冠。在社聯舉辦的社團達人秀晚會上，該生代表朗誦與演講協會，帶領原來的小隊繼續拼搏，在眾多社團中脫穎而出，以極小的比分之差屈居第二，為社團帶來了榮譽。該生在平時也積極參與朗誦晨練，一學期以來天天堅持，毫不松懈，在朗誦與演講方面也有了很大的提高。

該生在學習上也十分努力。在小組作業中，該生一般擔任文稿錄入、ppt制作等任務，按時上交給小組滿意的作業，得到了小組同學的一致認可。該生也認真參加早晚自習，從不遲到早退和缺席，并在自習時間合理安排，科學規劃。在期末，該生取得了四級考試559分，平均學分績點3.77的好成績?，F該生已在全力準備計算機二級考試以及英語六級考試。

精神文明建設先進個人事跡材料

xx，男，1971年10月出生，1993年8月參加工作，11月進入汕頭海關，現任汕頭海關政工辦政工科科長。近年來，該同志在汕頭海關黨組和汕頭海關精神文明建設領導小組的領導下，不斷加強精神文明建設理論的學習，熟悉精神文明建設有關工作，模范遵守各項，積極履行一名精神文明推動者的職責，在推動汕頭海關的精神文明建設中發揮了較大的作用，較好完成了各項工作任務。

該同志作為一名長期從事精神文明建設的工作者，十分注重對精神文明建設理論的學習和更新，經常利用業余時間和參加會議等機會，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想中關于精神文明建設有關論述的學習，從中汲取養分，提高理論素養，為做好工作提供了不竭的理論基礎?？茖W發展觀提出后，該同志十分注意收集科學發展觀中關于精神文明建設的要求，對以科學發展觀指導精神文明建設進行了深入思考，提出了在形勢下加強汕頭海關精神文明建設的一些思路和措施。在學好理論的同時，該同志注意學以致用，將學到的`理論用于指導實踐，不斷提高工作能力和水平。在日常的工作中，該同志還認真履行科室領導人職責，定期組織科內同志學習精神文明建設方面的觀點和理論，增強大家做好精神文明建設的責任感和使命感，實現了共同提高。

近年來，海關系統根據銜級管理的需要，在隊伍建設上提出了建設準軍事化紀律部隊的要求。政工辦政工科是汕頭海關準軍事化建設的具體組織和推動的部門，在實際工作中，該同志將準軍事化建設作為精神文明建設的一個主要內容，提出了以準軍事化建設為載體推進現場文明窗口上檔次的目標。圍繞這一目標，該同志參與組織了“陽光工程”和“長效內控機制試點”，提高了現場的服務能力和水平。在黨組的支持下，為現場配備了觸摸屏和公告欄，統一了各業務現場的標識和環境設置。將收費標準和服務承諾上墻公告，接受社會各界和企業的監督。定期組織開展關風關貌和內務秩序大檢查，通過內務督察掌握各現場服務承諾的執行情況，及時糾正考勤著裝及紀律作風存在的問題，樹立了海關的良好形象。去年以來，又依托網絡培訓系統組織開展了各業務線條的崗位練兵活動，開展崗位練兵達標考核，不斷提高關員的政治和業務素質。將各項條的崗位操作規范匯編成冊，定期組織執行情況的檢查監督，進一步統一了現場的執法標準，推進了現場的文明窗口建設。

為調動全關上下參與精神文明建設的積極性，該同志和政治部的同志一道，經過深入研究，建立起一套涵蓋機關和基層的考核評估體系，這個考評體系，具有綜合性強、導向明確、量化比例高、指標適度超前的特點。其中，精神文明建設是這個考評體系的重要內容，每年關黨組都會根據考評體系的標準和要求，對各單位開展精神文明建設的情況進行考核評估，對做得好的及時建議給予表彰獎勵，推薦參加地方的精神文明評選活動；對做得較差的及時指出，并幫助他們整改存在問題，推動了全關精神文明建設創建工作的正常有序開展，調動起各單位精神文明建設的積極性和主動性。據統計，汕頭海關目前已有全國精神文明創建先進單位1個，全國青年文明號1個，全國巾幗文明崗1個，省級文明單位3個，省級青年文明號1個、省級1個，市級9個，精神文明稱號基本上覆蓋了各基層單位，精神文明建設取得了豐碩的成果。

該同志對能嚴格要求自己，處處以黨員的標準對照、檢查、規范自己的行為。該同志思想作風正派，為人謙虛，能模范遵守的各項規章制度，認真落實精神文明建設各項工作，不斷推進汕頭海關建設文明建設向縱深發展。該同志在日常工作中，與同志能和諧相處，以誠相待，注意傾聽群眾的意見和要求，關心大家的工作和生活，善于做細致的思想政治工作。能自覺遵守黨員干部廉潔自律規定，未發現廉政問題。

鎮精神文明先進個人事跡材料

男現年47歲1994年加入中國共產黨曾擔任村村委會會計兼團支部書記4月份通過村民選舉擔任村黨支部書記至今。任期以來他先后多次獲得市優秀黨員、先進個人縣先進黨務工作者、十佳支部書記、優秀黨員等稱號。

擔任村書記十余年來，始終以黨中央的路線、方針、政策為指針，深入學習貫徹毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等重要理論精神，用科學的理論來充實自身，提高自己的黨務工作能力。在支部工作中，他解百姓之憂，排群眾之難，堅持黨性，公而忘私，帶領村兩委和廣大村民，以黨支部為核心，勁往一處使，為村村新農村建設和經濟發展做出了很大的貢獻。

一、黨建打造先鋒隊。

村黨支部通過定期和不定期集中黨員以“三會一課”、遠程教育等方式進行學習，并定時召開民主生活會和民主測評，對黨員進行考核。還在全村黨員中開展評先創優活動，通過活動的開展加強對黨員的管理，提高黨員素質和黨性修養，使之在日常工作中，能積極參與村內事務并起模范帶頭作用。3、探索創立“一組三會四崗”的社區治理模式。通過在社區中創立黨小組、議事會、監事會、理事會、產業發展崗、精神文明崗、社情民意崗和保潔綠化崗的“一組三會四崗”社區治理模式，使各小組工作有專人負責，事業有序開展。

二、發展才是硬道理。

1、村一直以來都是以傳統的方式進行土地耕種，村民往往守著自家的一畝三分地進行耕種，幾乎等于靠天吃飯，收入普遍偏低。上任以來，帶領黨支部成員，多方溝通和協調，先是請來不少種養方面的技術員，為全村村民免費進行種養技術培訓，而后調整村內產業結構，采用良種、良法，科學種植，形成規?；a業，并引進技術、人才和投資。至先后引進大棚蔬菜基地、葡萄基地、花卉苗圃基地等綠色產業，配合上級政府打造出“一村一品”的品牌效應，通過公司+農戶的模式，引導村民積極參與種植，在提高村民收入的同時，還解決了村50多人的就業問題;以為首的村黨支部，在大力發展村農業產業規?；洜I的同時，還加大對村內農田水利的建設投入，多年來籌集資金30多萬元，對全村的山塘水庫完成了清淤、修繕加固、擴大儲水量等工程，為村內農業生產提供了有力的保障。

2、村地理位置優良，緊鄰105國道和高速路匝道，敏銳的意識到利用好交通優勢，在村內建設一個工業小區，這將是村發展的一個大好機會，于是他帶領黨支部其他成員，積極聯系勘測、設計等人員，將建設工業小區的想法一點一點的實現。在初期工作完成后，將建設工業小區的向上級黨委政府進行了匯報，得到了上級黨委政府的大力支持，但工業小區的建設涉及到部分村民房屋、土地的征地問題，有些村民思想觀念沒轉過來，就會產生矛盾，為此，與其他領村兩委干部一起，帶頭主動拆除涉及到自身的建筑、土地，并通過多次、多方面的做馬牯崠、上蓮塘兩個小組部分村民的工作，妥善解決了這兩個小組中少數村民因征地引起的糾紛，最終得到村民的理解和配合，使工程順利的進行，完成了工業小區征地500多畝。目前，工業小區的部分工廠已經投產，村民足不出戶便可打工，小區的建設為村和附近的幾個村解決了大量的閑置勞動力就業問題，也提高了村民的收入水平。

三、新農村里出秀美。

—20期間，帶領村兩委班子，充分發揮黨員的先鋒模范作用，為村民辦實事、辦好事、以新農村建設為契機，努力改善村民居住環境為著力點，配合上級政府，帶領全村黨員、干部、群眾積極參與新農村建設。通過多方努力和籌資，先后共投入400萬余元資金，分別完成了對上高、新屋子、祠堂高、屋背、馬牯崠等多個自然村小組的環境整治提升、村組公路擴建及硬化和村民運動休閑場所建設等工程。到目前為止，共解決村民生產生活出行的公路4個多公里，改水改廁500多戶;新建排水溝2萬多米;通戶便道和門坪硬化5萬多平方米;新建籃球場2個并配備部分體育健身器材;休閑花園2個，綠化面積1萬多平方米。

在新農村建設的過程中，還根據村民的實際需要，并按照政策要求，配合上級黨委政府，對村里進行合理規劃布局，新建移民安置點、新農村規劃點和危舊土坯房改造點，共解決了200多戶農民的建設用地問題。同時，為了支持本村教育事業的發展，他帶領村兩委干部，經過長期運籌，整合社會力量，共籌集20多萬元用于村小學教學樓新建和學校1.2公里公路擴建、硬化工程，并積極接洽和配合廣東lp35愛心團隊投資200多萬元新建一個融教育與科技于一體的希望小學。目前，所有的工程、基礎設施、配套設施均已完工，整個村的面貌煥然一新，徹底解決了農村環境臟亂差的現象，改善了村民的居住環境，提高了村民的生活水平，使村民能夠讀書不出門，打工在本村。

四、維護穩定促和諧。

為了做好維護穩定這一村里的重要工作，以村干部屬地制定包組責任制，形成干部之間既分工又合作的工作局面，并不定期在各個自然村小組中開展宣傳法律、法規等知識宣講活動，教育廣大村民知法、懂法、遵法、守法。為及時掌握村內存在的矛盾糾紛情況，定期召開討論會議，集中兩委干部分析、討論、排查存在的矛盾和糾紛隱患，對反映問題較為強烈的人員，他會上門進行教育疏導。對于群眾反映強烈的污染等問題，書記還會及時聯系相關部門協助解決，把矛盾化解在萌芽狀態。

五、全心全意為人民。

書記十幾年來，帶領村兩委班子，工作上為民務實，生活上作風清廉，有擔任支部書記的責任心和事業心，有為民辦事的熱心，有帶領村發展的決心和信心，嚴于律己，廉潔奉公，長期以來牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，以實際行動認真踐行著“群眾路線”，贏得了群眾的支持和擁護，一步一個腳印的書寫著一個共產黨員的美好人生。

大學生精神文明先進個人事跡材料

大學是一個人一生中最重要的階段，也是人生中的重要轉折點，下面是小編為大家收集的大學生精神文明先進個人。

事跡材料。

供大家參考借鑒希望可以幫助到有需要的朋友!

陳，男，中共黨員，地球科學學院堪資06-4班學生，曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優秀學生干部標兵”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽稱號，2019年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。

陳**同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創新，敢挑重擔，組織開展了多次影響廣泛，內涵豐富，效果顯著的活動，比如“名師講壇”系列活動，通過邀請名師做專題報告的途徑，讓學生明確了大學期間的奮斗目標，為今后的發展夯實了基礎;龍鳳一中的義務支教活動，不但豐富了中學生的學習生活，而且讓同學展示了自身的才華，體驗了成功的樂趣;“朋輩互助”活動，使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。

在生活中他從小事做起，用自己的行動愛著學校：每一次上完自習離開教室之前，總會把沒有關上的窗戶關上;把路過的沒有人的教室里開著的燈關上;把路過的教學樓衛生間里長流水的水龍頭關上。有的同學不理解，他卻認為學校很大，每人省一點，積累起來就是一大筆財富!正是他的這種理念，感染了大家，越來越多的同學開始自覺地為學校節約每一滴水、每一度電……這就是陳，一個用自己的行動影響著身邊同學的優秀學生干部，一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優秀大學生!

我是來自，我叫。2019年9月，很榮幸也很高興的成為x職業技術學院的一員。懷著激動地心情，帶著心中的夢想，不知不覺的開始了我的大學生活。剛開始對大學的生活還很茫然，就好像失去駕駛員的船沒有方向的在海上漂泊。后來，經過老師和學哥學姐們的熱心幫助，使我對大學生活有了進一步的了解。時間飛逝，歲月如梭，不知不覺已經大一下學期了，自從我踏進校門，成為化校的一分子，我始終如一的保持著樂觀向上、積極進取的態度，同時我也非常有幸的成為了一名黨外積極分子，這更堅定了我進步的決心。身為班長的我，始終嚴格的要求著自己，在學習上，勤奮刻苦;在工作上，認真負責，秉著把自身利益放在最后的原則，得到的同學和老師的一致認可和好評。我覺得大學是一個充分鍛煉自己的一個舞臺，所以以后我會在謙虛中進步、在努力中提高，使得自己各方面都得以完善和發展。我個人覺得自己具備競選“精神文明先進個人”的條件，雖然我只是一名大一學生，但我想給自己一個嘗試的機會，因為結果并不重要，重要的是過程，重要的是持之以恒。下面我就介紹一下自己，希望能使領導和老師能更多的了解我!

我是一個充滿陽光、充滿朝氣的女孩，我性格開朗、大方，善于交際，能很好的處理好各方面的人際關系。本人做事勇敢大度，對工作認真，有一種無所畏懼的精神，而且還有較強的榮譽感，正因為如此，才有幸當選為我班班長。下面就從各方面詳細的介紹一下吧!

在思想上，我覺得一個人的思想和自身的人生經歷是密不可分的。除了思維方式的理性話外，思想道德政治修養水平和思想認識深度，也是衡量一個人能否成才的重要因素。我于2019.10被評為入黨積極分子，在當校學期間，對黨的方針、政策、基本路線等都有了進一步的了解。我知道要想成為一名合格的黨員，就意味著在以后的日常生活中更要嚴格的要求自己。因此，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和價值觀。與時代同步，認真的學習黨的工作路線，時刻關心黨和國家的發展趨勢，以及國外的局勢變化。

在日常生活中，有良好的生活習慣，自己寢室、班級內務的水平相當高，以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學，還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學。積極組織、參加有意義的活動，態度積極向上，在班級起到了模范帶頭的作用。

從工作方面來說，首先，對自己的要求要比其他人嚴格，時刻為同學樹立一個好榜樣。其次，秉著做事公平、公正、公開的原則，不因人際關系的好壞而袒護他人，或故意給他人找麻煩。第三，我還敢于創新，虛心的學習他人的長處，堅持自己的做事原則，以同學的利益為重。始終以“服務同學”為宗旨，2019年12月，我有幸的加入了··部，在眾多同學中能夠脫穎而出是同學們的大力支持。真正做到了為老師、為同學服務，為系內建設盡心盡力。我們辦公室的工作需要細心的人，我也把快、精、準作為自己的工作原則。另外，在學生會的利益面前，我始終堅持以學校、同學的利益為重，絕不以公謀私。積極參加學校開展的各項活動，并鼓勵他人踴躍參加。針對同學們的愛好，發揮他們的特長，并挖掘人才。作為一名學生會干部，我是老師的左膀右臂，是同學們的好幫手，真正的在老師和同學之間起到紐帶作用。我能將系里的工作與學院的工作結合起來，爭取使每位同學都有發展自己的舞臺。

從學習情況方面來說，大學是實踐和知識的海洋，不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課外實踐活動。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑，更是老師和同學交流的語言。在工作上的成績并沒有使我得到滿足，上學期經過自己的努力，以及同學們的熱心幫助，我取得了優異的成績，我知道自己還有很多不足，還需進一步完善，以后我會向老師和同學們請教，集思廣益，廣開思路，把自己的成績和班級的成績一起搞上去。

自進入大學以來，我一直把學業看的很重，而且非常注重英語和專業課的學習，并順利考取了autocad高級證和國家2級證，我覺得這是在課堂上能夠與同學和老師共同探討的結果。這學期課程我非常感興趣，我也會更加的努力去學習，其實我也很注重其他能力的培養，例如：社會實踐，假期調查等。我會繼續努力，把自己的全部能力展現出來。

從生活方面來說，本人勤儉節約，穿衣樸素，嚴于律己，以誠待人，愿意和同學溝通，熱心幫助同學。養成了好的生活習慣，受到了大家的尊重和贊美。

一個人之所以獨特，是因為他有與眾不同的地方，而特長是區分與其他人的明顯標志。人人都有特長，但你不僅要勇于發現它。學校為我們提供了這樣一個展示自己的舞臺，我的愛好很多，例如唱歌，打球等，但有一種我認為還是比較出色的，那就是組織能力，我組織過很多活動，并搞的都非常的出色。但這些都與同學和老師的幫助是分不開的。假期也做了許多課外活動，例如看望孤寡老人，青年志愿者活動，都給我留下了深刻的印象。

大學是一個人一生中最重要的階段，也是人生中的重要轉折點，經過這半學期的鍛煉，我在各方面都取得了很大了進步，綜合素質和能力都有了很大的提高，現將申請先進個人我要特別感謝各位領導和老師的大力培養以及同學們在工作中和生活中給我的支持和幫助。今后我會更加嚴格的要求自己，把自身的工作再提升一個階段。

自信是努力的動力，自信是成功的源泉，我相信自己會在以后的學習和生活中做的更好!所以希望老師和領導能給我這個機會，我會還您一份滿意的答卷，最后，忠心的向您道一聲：“謝謝”!

男土家族理工學院口腔醫學院06-3班學生是一名中國共青團團員思想端正、學習成績優異政治思想過硬身體健康能認真完成領導老師安排的任務現將情況做如下介紹：

2.該生在學習上要求嚴格，在開學的時候，他就時刻嚴格要求自己。上課認真學習，從來不曠課、遲到、早退，課堂上能夠認真的聽講，課后能獨立完成作業，一遇到不會的問題，就積極主動的向老師請教，學習用功，得到許多老師的好評，因此師生關系十分融洽。因為在學習上一絲不茍，上進心很強，在校期間無任何違紀現象。

3.該生生活樸素，樂于助人。在寢室，與室友相處融洽。樂于助人、與人友善、積極上進、勤與實踐、勇于創新、有大局意識，把每一位同學當做自己的兄弟姐妹，希望他自己的努力能給大家帶來多一點的溫暖少一些困難，和同學也相處的十分融洽，得到了同學信任。能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，也只是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上也比較儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。只要哪個同學在生活上遇到了困難，也都能力盡所能的幫助解決。另外他還加入了中國青年志愿者，積極參加校內社團活動，公益勞動以及社會實踐活動：2019年3月11日上午8:00，參加千佛洞森林公園開展義務植樹活動;2019年8月1義務參加了宣恩縣防疫站口腔知識宣傳。2019年3月口腔醫學院舉辦學習雷鋒的傳統文明月，在這個月里，積極參加了“學習雷鋒精神‘坐談會’，并在這段時間內使自己和同學們思想得以升華。2019年11月在荊門市中天街義務獻血300毫升。當然在以后的日子里，他只要有時間也一定會積極參加社會活動，盡自己的一份力量。

自從2019年9月進入理工學院以來，就向黨組織遞交了“。

入黨申請書。

”。2019年4月份參加口腔醫學院第七十三期業余黨校的學習，并且順利結業。在思想上，我積極要求進步在此期間，認真學習黨的基本知識和相關文獻，使自己的思想有了很大的提高。在隨后的日子里，他毫不放松自己的理論的學習，閱讀了有關鄧小平理論和“三個代表”思想的文獻。思想上始終以一名中共黨員的標準要求自己，積極進步，樹立良好的人生觀和道德觀。黨校的學習使他更加堅定了理想和信念。雖然離黨員的標準還有差距，但是我們相信，通過他自身的努力，一定可以接受組織的考驗。該生不僅在學習上認真、負責，而且有很多地業余愛好。他喜歡打乒乓球籃球，并且協助團支部成功地組織了班級籃球比賽。還有踢足球和看書也是他的最愛。他認為只有一個業余生活豐富的人，才會有美麗地人生，無悔的青春。他熱愛生活，為夢想而努力，他堅信：路是靠勇氣探出來、打出來、拼出來的。

該生家庭屬特困戶經濟十分困難，仍自己克服困難繼續學習2019年暑假積極參加社會實踐在重慶天工鋼模打工得到了公司的好評，在上學期間經常參加勤工儉學活動意志堅強，不畏困難。

總之，該生自入校以來，能模范遵守社會公德，舉止文明，尊敬師長，團結同學。積極參與校園精神文明創建活動。積極參加體育鍛煉，學習成績優異，關心自己的同學，在學習過程中形成了正確的思想認識，能把大家的困難放在第一位，把自己學到的知識與同學們一起交流，具有較強的團隊精神，特此推薦他授予“個人精神文明”榮譽稱號。希望學校能夠考慮他的申請!

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先進個人主要事跡材料

自創建省文明城市工作開展以來，在各位領導的精心安排和指導之下，該同志成為文廣新局創建省文明城市資料收集小組的資料收集員，該同志積極主動做好創建工作，不斷創新工作方式、方法，較好地完成省文明城市創建的各項工作。

一是深入學習，制定計劃。按照市委、市政府的工作部署，該同志積極參與創建省文明城市有關工作，通過學習文件，進一步明確責任，為著手開展“創文”工作奠定基礎。此外，該同志在領導的指導下，認真研究制定了《20xx年創文資料責任分解表》、《創建文明城市實地考察操作表》、《創文迎檢宣傳工作方案》等計劃方案，有助于創建工作的有序進行。

二是科學分析，認真收集。根據安排，局承擔的創建指標任務主要涉及《測評體系》中的“三大環境”和“一大活動”，分數多達55。5分。該同志為更好地完成材料收集工作，根據各個負責版塊，分開裝訂裝盒，并寫明項目名稱，責任股室，收集份數，每個版塊制定獨立的見證材料移交表，所有文件一目了然，邏輯清晰，有條理，合規范。同時，為了更好地做好材料收集工作，該同志還針對本系統存在的問題按照創文辦的要求進行修改和分析，加班加點，從各股（室、大隊）、屬下單位上交的`材料進一步進行挑選、補充和整理。20xx年一共整理收集到超過xx份材料、20xx年累積上交材料超過xx份，關于重大文體活動的每一份資料詳盡，包括方案、計劃、請示、活動報道、活動圖片等，所有材料準備充分、整理規范，內容豐富、形式美觀，索引清晰、方便檢索。

三是注重總結，查漏補缺。在完成“創文”見證材料收集工作后，在局領導的指導下，該同志制定了《20xx年文廣新局各股室上交創文材料的情況表》，及時對工作完成情況進行總結，對照指標體系要求，逐項分析、查漏補缺，逐項整改，多次上交“創文”補充材料，將“創文”資料審核存在的問題整改到位。

為了提前做好測評體系中關于實地考察測評項目的迎檢工作，該同志在領導的指導下制定了《關于落實做好xx市創建文明城市實地考察工作的通知》，下發到各責任單位。同時，跟隨創文辦的工作人員到各網吧、圖書館、博物館進行了實地考察，認真記錄了創文辦提出的意見，整理總結，做好反饋，并督查整改。

由于單位的工作職能，文廣新局經常舉辦各種以創建省文明城市為主題的文化活動。身為單位的一份子，該同志能積極參與到這些活動中來，為創建省文明城市貢獻一份力量。在xx年xx月xx日，該同志參與了文廣新局與市文明辦聯合舉辦的xx市“道德講堂”總堂啟動儀式中的合唱環節，滿懷激情地演唱了《公民道德歌》，以歌聲傳達中國傳統美德，表達了崇美向善的道德追求。

近年來，局大力開展群眾文化活動，豐富群眾精神文化生活，提高全市人民的素質，為創建省文明城市提供精神動力和良好環境。該同志能積極參與組織我市文化活動中來，協助撰寫了“南粵幸?；顒又堋?、“百年xx夢再創新輝煌”文藝晚會、xx市慈善拍賣等活動的方案，并參加了慈善拍賣、書畫展等活動的幕后工作。

為了響應創建省文明城市的號召，該同志積極投身于志愿者事業當中，不僅填報了單位的志愿者報名表，還積極參加了志愿服務。在過去的一年中曾多次參與自愿募捐活動，并參與了無償獻血活動，積極普及無償獻血知識，弘揚無償獻血風尚。該同志希望以“奉獻、友愛、互助、進步”為主要內容的志愿服務精神去感染身邊的人積極投入于志愿者隊伍中，為創建省文明城市貢獻一份力量。

醫先進個人主要事跡材料

在政治上，我能堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業。積極參加校黨支部組織的各項活動，認真學習黨的有關文件，能處處嚴格要求自己。多年以來不斷加強理論學習，提高思想修養和理論水平，能主動進行業務學習，汲取別人優秀的做法和經驗，運用到實際工作中，富有創新意識和創新精神。堅持以誠待人，善待每個同學的每一份情感；關心學生的學習和生活，幫助學生解決實際困難；“學高為師，身正為范”，處處以身作則，以自身的言行感染身邊的學生，以自己的實際行動影響學生，達到言傳與身教相結合的效果，使工作更具有說服力和感染力。努力做一個科研型教師，不斷學習以提升自己的知識水平和教育教學能力。我認識到，教學是一門學問，也是一門藝術，我從不滿足于原有教學經驗，不斷探索新的教學方法。由“探究性教學方式”向生本教學轉變，由“學生被動接受”到“學生主動鉆研”，激發學生學習的積極性，活躍課堂氣氛。善于誘導學生積極思維，以思促能，授課深入淺出，通俗易懂。教學上不斷創新，所教授課程深受學生喜歡，作為一名教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是以高標準嚴要求對待自己，在教學上我認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上我的課，學生的考試優秀率和合格率都比較高，任課班級教學成績常年位于同年級前列。

在工作中不斷嘗試，不斷改進，不斷總結提高。兢兢業業，不計較個人得失。不管是從事何種工作，都能本著負責的態度認真完成。注重在工作中集思廣益，開拓創新。

在社會組建設方面：做為一名教研組長。我不僅認真參加各級各類培訓，還認真做好學期計劃和總結，配合教導處做好出卷及各種檢查、統計等工作。在常規教研活動中，狠抓教研組組風建設，落實教學常規，采取多種形式開展形式新穎、實效性強的教學研討活動，在組內進行集體備課、說課、評課、同課異構、教學反思與交流、案例分析、問題會診等，在觀念的碰撞與交流中達成新的共識，在實踐的摸索與總結中找到解決問題的途徑。在學校教研活動中，我還非常注重教研實效，經常向組里提出一些積極的想法和感受。與組內教師一道組織好各類公開課、縣市教研活動。結合學校的讀書與教師專業化發展的活動，我們制定了專業學習、進修計劃，每人精讀了多本專業著作或教學理論書籍，工作中，根據我們的年齡結構，做好組內教師的新老教師的傳-幫-帶工作，輔導新教師的教育教學工作。

在班主任工作方面：作為班主任，我也注意時刻在點滴之中對學生進行教育。在班級管理中，牢固樹立“嚴師、慈母、摯友”的教育理念，既嚴格要求學生，又尊重學生的人格，情感。我認為，良好的師德存在于老師的內心，是看不見的，但正確的、率先垂范的做法卻是學生能夠看得見的，這正是師德的最佳表現。

雖然從教育教學的實踐中獲得了一些規律，取得了一些成績，得到了領導和同事的認可?！耙环莞?，一份收獲”，在今后的工作中，我將一如既往，與時俱進，爭取更上一個新的臺階。

先進個人主要事跡材料

。

在擔任團運城地委書記期間，曾多次受到團中央和省地表彰，并得到國務院領導的肯定;在擔任永濟市委副書記期間，她主管的政法、__工作曾獲得國家和省市多項榮譽，她本人連續六年獲“社會治安綜合治理先進工作者”稱號，并多次榮獲省、地表彰和獎勵，其先進事跡被多家新聞媒體進行報導。

x年8月，被運城市人大常委會任命為運城市環保局局長。接過印有鮮紅國徽圖案的任命書，深感自己肩上的責任重大。她首先倡導在市電視臺開展了“運城市環保法律法規電視知識競賽活動”，在全市引起了強烈反響。隨后，她又在“4·22”地球日、“6·5”世界環境日、“12·4”全國法制宣傳日等重大節日，組織全市環保系統以多種形式深入宣傳環保法律知識，不斷提高全市各階層人士對可持續發展戰略的認識。尤其值得一提的是，在一再努力和多次奔波下，市環保局與市委組織部聯合，在市委黨?？h處級領導干部培訓班中開設了環境保護與可持續發展課程，對提高領導干部的環境意識起到了積極的推動作用。

先后組織開展了“清理整頓不法排污企業促進經濟結構調整及大運高速公路環保專項行動”等數十次環保執法專項行動。為貫徹落實省政府關于取締、關閉土焦改良焦爐的“雙十二”專項行動，帶領環保執法人員，出動鏟車1000余臺次，取締關閉土焦改良焦企業共66家，摧毀土焦34座、改良焦爐824座，炸掉煙囪80根，徹底取締關閉了全市范圍內的土焦和改良焦爐。在今年的專項行動期間，她又帶領環保執法人員，檢查企業4200廠次，查處違法案件90多起，對違法排污企業進行嚴厲打擊，保障了群眾健康。尤其是在專項行動中，徹底取締了聞喜、垣曲、絳縣的440余家非法小選礦，使這一多年沒有解決、嚴重危害群眾健康的環境問題得到了徹底解決，廣大人民群眾無不拍手稱快。

狠抓工業企業污染治理，使全市造紙、焦化、電解鋁等重點行業的環保治理水平得到了顯著提高。尤其是造紙行業的污染治理，得到了省內外環保專家的高度評價。組織在全省率先開展了污染源在線監測，對沿汾河、涑水河的12家造紙、化肥、制藥企業安裝了水質在線監測儀，環境監管水平大大提高。她組織開展“藍天行動”，加大市區內鍋(茶)爐的污染治理和監管力度，狠抓生活噪聲、交通噪聲、建筑施工噪聲控制，使群眾反映強烈的城市環境問題得到了有效解決。

一份耕耘一份收獲。在努力下，運城市的環保工作發生了日新月異的變化，各項工作也走在了全省的前列。全市工業企業達標率提高到93.8%，主要污染物排放總量連年得到削減，市區空氣質量二級天數已達到168天，比x年增加35天，比x年增加74天。運城市的兩條主要河流汾河和涑水河水質也在不斷得到改善。

路漫漫其修遠兮。局長正帶領著運城市環保局一班人忠實踐行“__。

”重要思想，為環境質量的根本好轉，為全市經濟社會的可持續發展辛勤地工作者，為守護這一塊碧水藍天而默默地奉獻著。

先進個人主要事跡材料

聯系人：職務：

聯系電話：__________________傳真：

乙方(供方)：__________________。

地址：___________________。

聯系人：職務：

聯系電話：__________________傳真：

乙方經甲方選定成為甲方物料供應商之一。為明確雙方在物料采購供應交易種的權利和義務，根據《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》的有關規定，甲、乙雙方本著平等互利的原則，經協商一致，共同達成以下采購協議，共同遵守執行：

一、產品名稱、規格、包裝方式及產品保質期。

詳見《物料清單》，當有新增物料時，雙方可重新確認新的《物料清單》。

二、訂貨方式。

1、甲方向乙方采購上述物品，將《采購訂單》表單，傳真給乙方。采購訂單內容包括產品名稱、規格、數量、單價、交貨日期等。乙方接單后，應在3個工作日內由授權人確認并加蓋合同章或公章(傳真或電郵)回復甲方，此單即認可生效，傳真件或電子郵件與原件具有同等法律效力。

2、乙方必須每月將已蓋章確認的《采購訂單》原件寄給甲方。

3、雙方聯系資料以本合同約定為準，如有變更，變更方須提前15個工作日通知另一方，否則造成的一切責任由變更方承擔。

三、付款方式。

1、只有滿足以下條件下，甲方才有支付貨款義務。

a：乙方交貨必須經甲方驗收合格，符合合同約定質量要求;。

b：甲方必須受到乙方開具的合法的增值稅銷售發票。

2、甲方收貨驗收合格后，并在收到乙方開出的增值稅發票后30天內電匯付款。

3、付款賬號已本合同為準。乙方賬號若發生變更必須書面通知甲方，否則甲方有權拒絕付款。乙方需對其指定的收款賬戶承擔法律責任。

四、包裝要求。

1、產品內、外包裝必須干凈完好，無污垢無破損。乙方包裝產品所使用的包裝材料需符合長途運輸要求，并保證不影響產品的質量。外包裝上須印上(或貼上)甲方公司要求的運輸標志(見附件)，乙方須保證當甲方收到的貨品時該運輸標志仍清晰可辨。

2、送貨單上應注明產品名稱、生產日期、生產批號及數量(按批號和數量分開填寫)。

3、與甲方合作期間，乙方的產品包裝及各相關信息的產品名稱需與甲方《物料清單》上的物料名稱一致。

五、質量標準。

1、訂購貨物之前，由乙方提供貨物的標準樣本給甲方簽名確認。甲方有權拒絕不符合要求的樣本，并要求乙方重新提供標準樣本進行確認。

2、乙方承諾所提交的貨物必須符合上述經甲方簽名確認的標準簽樣。

六、交貨、產品運輸。

1、乙方負責派車按《采購訂單》要求之日期送貨給甲方，并承擔運輸費用，甲方在乙方的送貨單上簽名(或蓋章)作為認可收貨。

2、甲、乙雙方約定產品的交付地點為甲方倉庫內(即有限責任公司----地址)。

七、交付驗收及質量問題的處理。

1、乙方每次交貨時，甲乙雙方須共同在收貨時點清數量，若乙方提供的貨物與送貨單不一致，則以雙方清點確認的數量為準，并由雙方在送貨單上簽名確認。雙方在送貨單上簽字視作甲方對乙方所交產品的品種及數量的確認。

2、甲方在貨物使用過程中，如發現實際貨物與雙方清點確認的數量不一致，則以甲方實際使用確認的數量為準。甲方應在2個工作日內書面通知乙方，并有權要求乙方補交貨物實差數量。

3、乙方交貨時，其實際交貨數量與《采購訂單》要求的交貨數量一致，不允許有誤差。

4、若乙方在生產過程中，生產數量超出本合同所約定的交貨數量(或是在生產過程中產生的廢品)，應免費贈送給甲方或在甲方的督促下報廢，并確保產品不會流入任何第三方。否則，甲方有權追究乙方的所有經濟責任。

5、貨物根據由乙方提供給甲方簽名確認的標準樣板進行質量驗收。

6、乙方交貨經甲方初步驗收不合格，甲方有權選擇要求乙方將質量不合格的產品全部進行更換或做退貨處理，乙方應承擔所有因產品質量不合格而產生換貨或退貨的所有費用，并賠償給甲方造成的損失。

7、若甲方在生產使用時或甲方的產品在投入市場后發現乙方所提供的物品存在質量問題，甲方應以傳真方式向乙方提出異議，乙方應在3個工作日內配合甲方共同確定所交產品的品質問題。經確認乙方交付物品不符合本合同第五條的品質要求，乙方應賠償甲方因交付物品品質不符合合同要求所造成的損失。

8、乙方給甲方供應的每批貨品都需附上當批貨品的生產批號及出廠檢驗報告。

9、若乙方須更換《物料清單》貨品內產品的工藝指標或標準，必須提前一個月書面通知甲方，并重新確認產品檢驗標準及標準簽樣，送樣測試合格后方可交易。

10、甲方保留修改產品質量標準及檢驗項目的權利。如甲方須修改質量標準及檢驗項目，須書面通知乙方，經雙方去而、蓋章認可后，新的產品質量標準及檢驗項目方可生效。

八、保密條款。

合同雙方對本合同涉及所有技術資料(包括但不限于質量標準、檢驗方法、生產流程、工藝技術等)，知識產權(包括但不限于商標、甲方產品外觀設計等)及協議內容(包括但不限于價格、合同條款等)均負有保密的義務。非經權利人書面同意，合同雙方不得泄露、擅自使用或允許任何第三方人使用或知道。否則，違約方應承擔因此而產生的一切經濟損失(包括但不限于研發費用、推廣費用、廣告費用、商譽損失以及末違約方因此而遭到需向其他人付出的所有賠償)，并向末違約承擔侵權責任。

九、工業產權。

1、所有甲方提供給乙方的印刷設計知識產權及印刷版、商標等所有權，無論是否注冊均歸甲方所有，乙方只能將其用于為甲方所供的貨品上，合同終止后，乙方應將其交還給甲方。如因使用發生與第三方之間有關工業產權的權利侵害等糾紛時，均由甲方負責解決。

2、乙方應保證所處售的產品沒有侵犯任何第三人的工業產權。如果甲方在接受乙方所出售的本合同產品后，任何第三人通過司法程序指控甲方所購產品侵犯了知識產權，由乙方負責交涉并承擔法律上和經濟上的一切責任，且負責賠償因此給甲方造成的一切損失(包括名譽損失)。但因甲方提供的情報引起的訴訟除外。

3、甲方或乙方就與產品或者其制造方法有關的發明等申請工業產權時，應事先將主要是想通報對方，并獲得對方的書面同意。該等情況下的權利歸屬，由甲乙雙方在充分考慮貢獻程度等因素后協商決定。

十、不可抗力條款。

在生產裝運過程中由于人力不可抗拒因素(如戰爭、水災、臺風、地震、及甲、乙雙方均認為屬于不可抗力因素的其他)引起的乙方延期交貨，乙方可免除責任，但必須在事故發生2個工作日內電告甲方并采取一切必要措施加速交貨。如不可抗力因素造成乙方延期交貨4周以上，甲方有權取消該批訂單。

十一、違約責任。

1、除不可抗力條款規定的內容外，乙方在甲、乙雙方確認交貨日期后仍不能交付符合甲方質量和數量要求的貨品，則視為逾期交貨。

2、乙方確認《采購訂單》后，須嚴格按照訂單的交貨日期和數量交付貨物。如乙方無法按時、按質、按量交貨時，須提前5個工作日以書面形式通知甲方采購部，采取相應補救措施，以減少因乙方延遲交貨給甲方帶來的損失。如乙方未盡到本條實現通知的義務，乙方應賠償甲方因逾期交貨、怠于通知所造成甲方擴大的經濟損失。

3、乙方逾期交貨，甲方有權要求乙方賠償逾期交貨違約金。違約金按逾期之日起每日按貨品總金額的0.3%計算。如乙方逾期交貨超過3個工作日或以上，視為乙方根本違約，甲方有權解除《采購訂單》。

4、甲方逾期支付貨款超過15個工作日，應根據遲延貨款的總金額的0.3%向乙方支付違約金。

十一、合同的其他約定與未盡事宜。

1、乙方有義務在甲方研發、生產過程中免費向甲方提供產品的使用指導及相關技術支持。

2、合同簽訂后，甲、乙雙方如有末盡事宜，可另行簽訂補充合同，該補充合同為本合同的有效組成部分，具有同等法律效力。

十二、合同的爭議與解決。

甲、乙雙方在履行合同期間，如有出現爭議，首先應友好協商解決。雙方協商不成，可提交合同簽署地人民法院裁決。

十三、合同期限。

本協議由年月日至年月日止。協議期滿，甲、乙雙方如續約，需提前一個月重新簽訂采購協議。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

消防先進個人主要事跡材料

唐xx，江蘇省淮安市洪澤區郵政公司老子山支局的支局長，也是給老山子湖區11個漁村、3500余戶漁民日常投報送信的投遞員。19年來，他一人一船，一槳一槳，劃出了累計40萬公里長的“水上郵路”，在干好投遞工作的同時，他積極傳播消防安全知識，被漁民稱為“大湖消防鴻雁”。

每次送信送報，他都將消防宣傳資料一同送到漁民手中，并用通俗易懂的語言為大家講解消防安全知識，被大伙親切地稱為洪澤湖里的“編外”消防員，并先后獲得“全國優秀共產黨員”“全國五一勞動獎章”。

每天早上6點前，唐xx就來到郵局分揀郵件，7點半準時出發，先到鎮上送陸路郵件，再趕到碼頭駕著小船進入湖區，為湖區漁民遞送報刊和郵件。在傳遞郵件的同時，他為漁民們講解消防知識，指導排查消除火災隱患。

新灘村漁民劉俊剛，在船上建了個冷庫，用于儲藏水產飼料。唐xx聽說后，主動登船幫助劉俊剛排查安全隱患，指出電氣線路敷設不規范等問題，“毫不客氣”地督促劉俊剛立即整改?！安粸榱藙e人，就是為了自己家人的安全，也要立即整改”，劉俊剛明白唐xx的良苦用心，迅速進行了整改。

龜山村老人陳桂香，兒女全部成家在外，獨自一人住在漁船里。唐xx在為老人投遞信件的時候，發現老人仍在使用移動式明火電爐。他就勸誡老人改用電爐、電水壺等電熱器具，減少安全隱患。

“有的漁民消防安全意識淡薄，如果漁船發生火災，后果不堪設想，所以能多說一點就說一點，也為消防宣傳、鄉鄰安全盡自己的一份力吧?！碧苮x說。19年來，他免費向漁民發放消防安全知識手冊10萬余冊，開展消防宣傳20xx余次。

20xx年，他發起組建老子山志愿消防隊，在漁船上配備水槍、水帶、手抬機動泵、救援繩索等裝備，平時開展消防巡查和宣傳，遇有火情、汛情及時趕赴救援，先后排查火災隱患5000余處，尤其是在汛期，累計疏散轉移群眾700余人。

醫先進個人主要事跡材料

法國作家盧梭說過:“沒有榜樣，你永遠不能成功地教給學生以任何東西。從教二十三個年頭的我，至今仍是一名普通的教師，一直工作在教學的第一線，為班主任工作傾注了滿腔的熱情。雖然沒有殷實的物質生活，但精神世界卻無比充實。記得”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。而我也一直以“榜樣”和“陽光”的準則要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業的奉獻著。

每當接任一個新的班級，每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，就再一次融入到無比圣潔的情境，就再一次開始了“修枝剪葉”的過程，生命也因此贏得了壯麗的升華。德育工作其實就是一位班主任在平時的工作中，在點點滴滴中一次次的詮釋一個教師的責任和擔當。我們的奉獻雖然不見得是什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。

二十三年來，我做班主任接的每一個班級，教室都是最整潔，清新，漂亮，溫馨;班級里的設施最有使用價值，學習備品最豐富，最實用。在班主任工作中，去班級的時間最早，離開的最晚;和學生共同交流的最多，值日時的重活臟活，自習時英語晨讀，讀書時細心聆聽，活動課的積極參與游戲，就餐時的照顧叮嚀，就寢后的查寢關愛，生病時送醫就診，用心呵護。多年來，課堂內外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發芽，開花結果?！半S風潛入夜，潤物細無聲?！蔽宜痰陌嗉壘前嗉壢藬底疃?，輟學人數最少;班級成績最好，學困生最少;班級活動最豐富，最有質量。多年來，學校也給予我許多榮譽稱號，學校的標兵班，市級先進班集體，德育先進個人，轉變差生先幾個人等。榮譽并不是我做班主任的目的和目標，面對榮譽我只覺得只是對自己的一次次的鞭策和激勵，讓我一如既往的更加喜歡班主任工作，喜歡和孩子們在一起成長時的快樂和幸福。

俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追隨;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。我愿用我的真誠，善良，責任信心和勇氣，擔當和奉獻，在班主任工作中去踐行德育育人的新方法，新思路，開拓進取，總結經驗，努力鑄就德育工作的最亮麗的豐碑。我也被學校推薦為“美德教師”的評選。

孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐?，縱然你的理論再高，教育的形式再好，藝術性再強,都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態，都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。最為班主任，我深深的懂得，學校教育無時無刻都離不開家長社會的教育，所以，我接的每一個班級，我都會去家訪，去了解孩子的家庭和成長的環境，力爭做到最孩子的教育和引導，因材施教，有的放矢。每學期都要適時召開兩次家長會，去傾聽家長的意見和建議，因此，我也贏得了家長的信任和好評。

主題班會最不可少，我非常重視教育局落實的每一次主題實踐活動，不但開得有聲有色，而且都能成為學生人生成長中所經歷的一次次歷練，而且德育實踐活動也成為架起教師和學生之間交流和溝通的橋梁和紐帶。平等，交心，尊重，愛護，主題實踐活動密切了師生之間的關系，無形提升了教師在學生中親和力，威信力和感召力。

在我的工作中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態，雖然有時也感到很累，很煩，但這時心中總會涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。在我的班級的后墻上鮮明的掛著這樣的標語：孩子都是美麗的天使;孩子都有美麗的內心世界。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責，多了一份尊重。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養，這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝，這個上帝不是別人，就是我面對的全體學生。我堅信，一個教師，一個稱職的班主任如果用德育意識武裝起來的頭腦，用愛武裝起來的心靈，可以融化任何“頑固不化”的學生。

鎮精神文明先進個人事跡材料

一、新的崗位提出新的挑戰，默默無聞的堅守，天天如一日。局長在會上的一句話：一件簡單的事，做好了，就是不簡單。她記住了。原來在支付中心工作的她，當了八年的記帳員，熟悉了一切流程和細節，習慣了那種年底和月底的周期性忙碌?？?，她被調到了辦公室工作。辦公室的工作，沒有規律可言，突擊性的任務比較多，常常需要加班加點。尤其接聽電話和簽到冊都交給了她，上下班時間成了最大問題。提前一小時或半小時上班不難，難得是下班后別人接孩子去了，她卻不能夠像別人一樣也去接一下自己上小學的女兒。自從來到辦公室，她沒接過一次孩子，致使孩子直埋怨她。但她怕電話漏接，耽誤局里的拿文件或參加會議等要務，怕同事簽不上到，耽誤每個人的年終評比。就這樣，在工作和孩子間，她選擇了工作，勤勤懇懇地堅守著自己的職責，無言地付出，默默地奉獻，一年中沒出現過一次紕漏，沒發生過一次遲到早退現象。

二、新的工作需要新的勇氣，重頭再來沒有捷徑，唯有不停地學習。原來的工作性質，完全是和數字打交道，每天都是行政事業單位的憑證、帳和報表。局里根據每個人的特長，重新調整了工作崗位，因為了解到她有寫作特長，便安排她到辦公室主要從事公文寫作。都說數字離公文遠，其實，文學和公文也是兩不搭界。財政公文，沒有文學的風花雪月，如果再按文學的路子走，就會被冠以假大空。公文需要了解各科室的行政職能和業務動態，需要及時學習上級制定的各項財政政策，一些專業術語要記牢，一些公文技巧要把握，聽專家的講座，翻往昔的資料，經過一段時間刻苦努力，她終于能流暢完成領導交辦的一些材料方面的工作，并在寫作中收獲頗豐，一篇財政信息還被發表在了財政部主辦的雜志《農村財政與財務》上。

三、繼續文學創作，在不影響正常業務的情況下，筆耕不輟，為全局爭得一些榮譽。結合局里大力開展的“比學習”活動，魏東俠專門從省廳網上聽取了《網絡時代的文學寫作》《中國詩歌藝術》《從魯迅的小說說起》等課程。她還訂閱了一些寫作方面的報刊和雜志，仔細研讀，認真學習，因為她相信，讀書破萬卷，下筆如有神。生活中，她不斷發現并認真總結人世間的真善美，然后有感而發，形成文字，見諸報端時，鼓舞了別人也激勵了自己。魏東俠做為縣宣傳部的優秀通訊員，一年來在文學方面取得了較好的成績，在全市財政系統開展創先爭優活動中，爭光添彩，做出了表率。201月，作品《有事您說話》獲衡水“我和114的故事”有獎征文一等獎;年4月，她正式成為河北省作家協會會員;2011年7月，她自編自演的詩朗誦《財政人之歌》在全市財政文藝匯演活動中榮獲二等獎;2011年9月，作品《奶奶的膽略》獲《家庭百科報》“我家老黨員”征文二等獎;2011年11月，作品《活著》在“全國財政系統慶祝建黨90周年”征文中獲財政部一等獎;2011年12月，作品《沒有賣掉的孩子》獲全國首屆“大禮堂杯”懷舊故事大獎賽三等獎;2011年12月，作品《蚊子的交待》獲第九屆全國微型小說年度評選三等獎。

可以說，20____年，在全財政系統的精神文明建設中，魏東俠同志始終堅持認真學習，愛崗敬業，默默無聞，并身體力行為全局爭光。無論工作中還是學習中，無論業務上還是宣傳上，她都做出了表率，起到了模范帶頭作用，做為一名黨支部的新成員，她為推動全局“創先爭優”活動邁上新臺階，奉獻著自己的熱情，做出了自己的成績。

我是來自______，我叫______。____年9月，很榮幸也很高興的成為______職業技術學院的一員。懷著激動地心情，帶著心中的夢想，不知不覺的開始了我的大學生活。剛開始對大學的生活還很茫然，就好像失去駕駛員的船沒有方向的在海上漂泊。后來，經過老師和學哥學姐們的熱心幫助，使我對大學生活有了進一步的了解。時間飛逝，歲月如梭，不知不覺已經大一下學期了，自從我踏進校門，成為化校的一分子，我始終如一的保持著樂觀向上、積極進取的態度，同時我也非常有幸的成為了一名黨外積極分子，這更堅定了我進步的決心。身為班長的我，始終嚴格的要求著自己，在學習上，勤奮刻苦;在工作上，認真負責，秉著把自身利益放在最后的原則，得到的同學和老師的一致認可和好評。我覺得大學是一個充分鍛煉自己的一個舞臺，所以以后我會在謙虛中進步、在努力中提高，使得自己各方面都得以完善和發展。我個人覺得自己具備競選“精神文明先進個人”的條件，雖然我只是一名大一學生，但我想給自己一個嘗試的機會，因為結果并不重要，重要的是過程，重要的是持之以恒。下面我就介紹一下自己，希望能使領導和老師能更多的了解我!

我是一個充滿陽光、充滿朝氣的女孩，我性格開朗、大方，善于交際，能很好的處理好各方面的人際關系。本人做事勇敢大度，對工作認真，有一種無所畏懼的精神，而且還有較強的榮譽感，正因為如此，才有幸當選為我班班長。下面就從各方面詳細的介紹一下吧!

在思想上，我覺得一個人的思想和自身的人生經歷是密不可分的。除了思維方式的理性話外，思想道德政治修養水平和思想認識深度，也是衡量一個人能否成才的重要因素。我于____.10被評為入黨積極分子，在當校學期間，對黨的方針、政策、基本路線等都有了進一步的了解。我知道要想成為一名合格的黨員，就意味著在以后的日常生活中更要嚴格的要求自己。因此，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和價值觀。與時代同步，認真的學習黨的工作路線，時刻關心黨和國家的發展趨勢，以及國外的局勢變化。

在日常生活中，有良好的生活習慣，自己寢室、班級內務的水平相當高，以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學，還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學。積極組織、參加有意義的活動，態度積極向上，在班級起到了模范帶頭的作用。

從工作方面來說，首先，對自己的要求要比其他人嚴格，時刻為同學樹立一個好榜樣。其次，秉著做事公平、公正、公開的原則，不因人際關系的好壞而袒護他人，或故意給他人找麻煩。第三，我還敢于創新，虛心的學習他人的長處，堅持自己的做事原則，以同學的利益為重。始終以“服務同學”為宗旨，____年12月，我有幸的加入了··部，在眾多同學中能夠脫穎而出是同學們的大力支持。真正做到了為老師、為同學服務，為系內建設盡心盡力。我們辦公室的工作需要細心的人，我也把快、精、準作為自己的工作原則。另外，在學生會的利益面前，我始終堅持以學校、同學的利益為重，絕不以公謀私。積極參加學校開展的各項活動，并鼓勵他人踴躍參加。針對同學們的愛好，發揮他們的特長，并挖掘人才。作為一名學生會干部，我是老師的左膀右臂，是同學們的好幫手，真正的在老師和同學之間起到紐帶作用。我能將系里的工作與學院的工作結合起來，爭取使每位同學都有發展自己的舞臺。

____縣氣象局工程師【人名】同志是老黨員今年59歲，現任____縣氣象局防雷檢測站站長。協助局長主抓精神文明建設工作。多年來，【人名】同志以黨性為后盾，以政治責任感為動力，以“黨性最強、作風最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、辛勤工作，20到20先后當選為____縣優秀黨員、黨務模范工作者、雙文明先進個人。

一是加強政治學習，不斷提高自己的修養，張____該同志始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，落實科學發展觀，認真學習黨和國家的路線、方針、政策，學習中國特色社會主義理論。自覺加強理論知識和業務知識學習，盡心汲取新知識、新思想、新觀念。在不斷積累實踐經驗，【人名】同志具備極強工作能力和工作效率。

二是扎實開展精神文明建設各項活動，堅持理論武裝先行，用思想建設增強以優良作風抓落實的自覺性和積極性。他積極參加本部門黨員認真學習有關會議重要講話精神，在群眾中廣泛開展學習宣傳教育活動，在工作中機關內形成了轉變作風抓落實的良好氛圍?！救嗣客編ьI員工進一步開展本部門創新活動形式，堅持形式多樣地開展精神文明創建活動，增強服務意識，提高服務水平，著力為基層開展氣象科技服務。其次是抓好陣地建設，在本門開展的“道德講堂”活動中和，張____擔當教員，多次為單位員工講解黨的道德課程。使單位在文體方面得到全面發展。在強化品德建設，加強理論和業務知識的學習，注重學習與實踐相結合，對工作抱以十分的熱忱，先后與部門同事編制了本部門精神文明建設檔案，文化建設檔案，設計了10余種宣傳牌板，營造了濃厚的創建氛圍。在深入開展“四信、四德”活動中，自身與工作緊密聯系，開展文化引導，使員工在干好本職工作的同時，能夠深刻注解“四信、四德”的深遠意義。張國文同志在工作中不僅謙虛謹慎，處處起到模范帶頭作用，而且善于培養年青同志，現在氣象局業務股兩名年輕同志都已成為氣象優秀人才。

四是廉潔自律，干凈干事【人名】同志嚴格執行“四大紀律、八項要求”，自覺遵守廉潔自律規定，認真落實《準則》、《守則》等各項規定，帶頭遵守廉潔自律各項規定，進一步增強廉潔自律意識，做到務實、清廉、干凈干事。同時自覺接受黨和人民群眾的監督，愛崗敬業，秉公辦事，保持謙虛謹慎的作風和奮發有為的精神狀態。

衛生先進個人主要事跡材料

在這個偏遠而又貧困的深山村莊中，有一位瘦小而精干的接近花甲之年的人，他常常走家串戶，為兒童打防疫針，為孕婦做產前檢查，為產婦進行產后訪視，為村民宣傳健康教育知識……不論風雨、冰霜，在蜿蜒泥濘的山間小道上都會看到他的背影。他就是xx縣洄水鎮聯溝村衛生室醫生黃xx，男，漢族，中專文化程度，現年56歲。

其父也是赤腳醫生，受到家庭的影響，他親眼目睹了村民忍受疾病折磨的狀況，看到人生許多的悲歡離合，看到很多老百姓因為貧窮而看不起病，許多人患病后，只能慢慢等死，他便立志長要努力學習醫術，用最便宜的藥品，最準確的診斷，最熱情的服務為村民減輕痛苦，減輕經濟負坦。他說：每個人的生命只有一次，在人生的大舞臺上，人人都在演繹著屬于自己的故事，精彩或平淡、亮麗或灰暗。19xx年中學畢業后，懷著美好的夢想和憧憬到安康地區衛校學習臨床醫學班學習。畢業后，很多同學在外找到了待遇豐厚的工作，讓他一塊去，但他想到了缺醫少藥的家鄉更需要他，懷著讓村民少一些淚水，少一些委屈，少一份痛苦的信念，于是便回到了深山小村做了一名默默無聞的鄉村醫生。

俗話說的好，說得好不如做的好。19xx年衛校畢業后，他將村衛生室的工作承擔起來，為了防止用鐵針頭引起交叉感染，減少傳染病的發生，在預防接種過程中，他便給病人及兒童使用一次性針管，按進價收費。隨著深化醫藥衛生體制改革實施以來，為了保證給孩子們接種到有效疫苗，國家為他配置了一臺冰箱用于儲存疫苗，使接種兒童能按時接種到安全、有效的疫苗。該村衛生室房屋簡陋，面積狹小，只有16平方米，且藥房、診斷室、治療室都在一間房內，不符合醫療用房要求，20xx年他貸款5萬元重新修建了村衛生室，使村衛生室的醫療用房面積達到了90平方米，設立了單獨的藥房、治療室、診斷室、觀察室，增添了診斷床、產床等常用設備。有了寬敞明亮環境和常用診療設別，憑借自己精湛的診療技術，使很多患者在疾病早期就得到了診斷，婦女病和高危孕婦得到篩查，從而減輕了病人的病痛，大大降低了本村及相臨幾個村的孕產婦死亡率。

在社會衛生工作中，計劃免疫是頭等大事。由于山大人稀，村民居住分散，且村民對預防接種認識不夠，村民沒有主動到村衛生室打預防針的意識，加之外出務工人多，他情系著農民工子女，關注著留守兒童，于是他背上冷鏈背包挨家串戶給適齡兒童進行預防接種。并向村民宣傳預防接種的重要性，隨著時間的流逝，功夫不負有心人，慢慢的，村民們也理解了預防接種工作的重要性，認為預防接種不光是為他們自己的小孩，而是為全村兒童的健康安全負責。他憑借著堅強的毅力，懷著一顆紅火的心靈，將愛奉獻給每一位孩子，來也匆匆，去也匆匆，工作33年以來，每年平均為200人次適齡兒童進行預防接種，其中為流動兒童接種100人次左右。兒童預防接種率達到99%，建證建卡率達到100%，無一例兒童漏卡，從未發生傳染病的暴發流行。

從認真履行職責做起——加強健康教育宣傳。

在健康教育工作中，他利用黑板報向群眾進行家庭及個人衛生、婦幼衛生保健、兒童常見病、慢性病、多發病的預防和治療、性傳播疾病及結核病、地方病等衛生知識宣傳，利用給病人就診，下鄉出診的機會，面對面為村民進行食品衛生、生活飲用水、食用碘鹽、防氟(砷)爐灶的正確使用等健康教育和指導。利用上級發放的各種宣傳單、宣傳畫對村民進行健康教育知識宣傳。在村中醒目位置及人群集中地域刷寫固定健康教育宣傳標語6條，并對本村群眾性聚會如婚娶、喪葬的食品衛生進行現場監督指導。通過他30多年的辛苦努力工作，該村村民的健康意識逐年提高，地方病、多發病逐年下降，健康的生活方式提高了村民的生活質量。

33年以來來，他共診治病人5萬余人次。在為病人治病過程中，他不開大處方、貴處方，對患者服務熱情周到，深受周圍群眾的好評。為方便群眾就醫，他的手機總是24小時開機，手機號碼及坐機號碼都公開張貼在村衛生室大門上。20xx年3月18日晚上11點左右，有位產婦因為家里窮而未能到醫院去分娩，產婦發作后由于宮縮乏力，第二產程延長，小孩生下來就沒有哭聲，沒有搶救的基本設施，他只好一邊做胸外按壓，一邊用嘴從小孩嘴里一口一口吸出羊水，成功搶救了這名小孩。

20xx年冬天，患者張x因患直腸癌，癌腫轉移至前列腺引起小便不通，經常半夜三更因尿不出來而疼痛，冬天天氣冷又沒有車，從村衛生室到張x家需步行1小時山路才能到達。每次疼痛導尿，都是隨喊隨到，從來沒因為天氣冷或者因天黑路不好走而不去給病人導尿。村民倪老漢，兒子、兒媳婦在外打工，家里只有她和80歲的老娘，20xx年夏天的一個午夜，雨下的特別大，倪老漢突然腹痛腹瀉，在廁所沒有力氣站起來，打電話找到已經勞累一天入睡的他，請他上門去給看看，他當時毫不猶豫地答應了，帶上急救藥品，打著手電筒頂著大雨走了十幾里山路，到了之后診斷為急性腸炎，于是把液體輸上，一直觀察到病人病情有所好轉才回家，等他出門時，天已經大亮了。像這樣的例子很多很多。

在農村衛生室中病人經常是賒賬，有時一連幾年都收不回藥費，但他從不因為病人沒有錢而延誤病人的治療。遇到很多危重疾病處理不了時，而病人家屬又拿不出來錢，他總是先借錢讓其檢查治療，雖然村衛生室經濟效益不好，但他在進藥過程中從不因為貪便宜而非正規渠道進藥，而是一直堅持從正規渠道購藥，遇到藥品有霉變過期的他都一律銷毀，讓老百姓用上放心藥。

隨著新農合政策的有序實施和國家基本藥物制度藥品零差率政策的執行，老百姓因為家里太窮而付不起藥費的時代已經結束。在診療疾病中，他嚴格遵守診療技術規范。所以從醫33年來，從未發生過一起醫療事故、一起醫療糾紛。

自20xx年新農合惠民政策開展以來，他積極向每位村民宣傳新農合政策，隨著門診統籌報銷啟動以后，為方便農民就醫，6年來，共為1000余名參合患者報銷了門診統籌費用，并按要求對報銷病人的費用進行公示。

學會關愛，是做醫生的第一步。他是一個善良、忠厚的老實人，從他的身上，體現了當代村醫兢兢業業，任勞任怨的敬業精神，體現了不計報酬和個人得失的奉獻精神。同時，更顯現了他送人玫瑰，手留余香的信念。他用真情、用愛心為村民提供醫療保健服務，深受當地老百姓的歡迎和愛戴。也多次受到當地政府及衛生主管部門的好評，他常說，成績和經歷只能說明過去，關鍵在于如何開創未來。如今，他日夜忙碌著，為確保村民的身心健康，他用愛心傳遞著真情，用關愛奉獻著青春，為建設富裕文明和諧新xx做著力所能及的事情。

自20xx年啟動實施深化醫藥衛生體制改革五項重點工作以來，xx縣認真貫徹落實中央和省、市的決策部署，結合?；?、強基層、建機制的總體要求，按照規范村級，提升鎮級，建強縣級的思路，各項工作得到了全面推動和落實，全縣醫療衛生綜合服務能力得到全面提升。