在這個美好的時刻,我作為主持人,為大家帶來最真摯的祝福。下面是一些經典的主持人范文,希望能夠給大家提供一些有用的寫作素材。
合:晚上好!
女:本次藝術展演是展示我院校園文化的一個亮麗的舞臺,我們從全院14個系選拔了一批精品節目在這里展示給大家,并從其中再選拔最優秀的節目參加xx省大學生藝術展演。 男:所以呢,本場晚會不僅僅是演出,也是一場比賽,希望我們所有的演員拿出最好的水平奉獻給我們熱情的觀眾!女: 好!xx學院首屆大學生藝術展演匯演現在開始。
三 女:美麗的草原我的家,風吹綠草遍地花
彩蝶紛飛白鳥兒唱,一彎碧水映晚霞
牧民描繪幸福景,春光萬里美如畫! 請您欣賞手風琴獨奏《牧民之歌》演奏者:xx 選送單位:xxx系 四 男:或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛, 要得到一份稱心如意的工作,絕非易事。
世界日新月異,人才市場激烈的競爭,滿足于現狀的井底之蛙只會被淘汰。充足了電,再為自己好好策劃一下,恰如其分地表現自己,包裝自己。保持良好的狀態和快樂的心情,我們相信:天高任鳥飛,海闊憑魚躍,天生我材必有用。
請您欣賞小品《大學生應聘記》選送單位:xxxx系 五 女:古國的文明曾譜寫燦爛的歷史。恒河的奔騰記錄著不朽的文明。
在那佛國圣境積淀著不老的傳說。婀娜的身段、靈動的舞姿展示那曠世的美。 讓我們伴隨著天籟之音去領略別樣的異域風情, 請欣賞由xxxx系帶來的印度舞蹈《天竺少女》。
六 男:磨劍鋒、來引弓、頑強傲氣都開鋒 天空中腳踏一條龍 ,橫眉笑世間英雄與我爭雄 請您欣賞男聲獨唱〈龍拳〉演唱者:xx 選送單位:xxx系七 女:康定的姑娘一十八,跑馬山上見到她,飄在云霧中,笑在青山下, 月亮彎彎,云兒淡淡,姑娘的臉映成了花, 請欣賞女子集體舞《溜溜的康定溜溜的情》 選送單位:xxx系 八、 男:現實扭曲著望而未及的夢,道別過去,留住美好的回憶,替代已疲憊的`羽翼。
女:這一刻,未知道路上的悲與喜,披上勇氣的外衣,朝著夢想飛翔,留下永恒的這一刻。
男:曾經迷茫的我們,也曾擁有色彩斑斕的夢。
女:因為我們相信風雨后的陽光會輝煌燦爛。
男:請欣賞由xxx系為我們演繹的小品《陽光總在風雨后》
男:我和你走過雨走過風,慢慢地把心靠攏
女:就讓我默默地真心為你,一切在無言中
男:親愛的我永遠祝福你,好人就有好夢
請您欣賞由xxx系為您選送的集體舞《好人好夢》指導老師:xxx
結束語:
女:青春是一首歌,記錄著我們前進的每一步;
男:青春是一曲舞,伴隨我們成長的每一天;
男:今夜的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。
女:xx學院首屆大學生藝術展演匯演到此結束
男:感謝各位領導老師同學們的光臨!祝大家身體健康、合家幸福。
女:老師們、同學們再見
黃:小荷才露尖尖角。
李:早有蜻蜓立上頭。
常:殘云收夏暑。
鄧:新雨帶秋嵐。
鄧:我是_______________。
余、李、龔、黃:我是_______________。
合:歡迎大家的到來!
常:我謹代表木子藝術對多年來信任、支持和關注木子成長的家長、同學以及各界友人表示衷心的感謝!
鄧:對給予本次文藝匯演極大幫助的石門河景區游客中心表示誠摯的謝意!
余:對本次參加匯演的小朋友們說聲謝謝!
龔:對為本次匯演默默在幕后付出的老師們說一聲:您辛苦了!
余:凡有所學,皆成性格,年少時種下一個夢想,你將收獲一種人生;
龔:凡有所學,皆成氣質,年少時懂得堅持奮進,你將成就一種輝煌。
黃:時間如白駒過隙,轉眼間,201#年暑假培訓已然結束。
李:時間老人鶴顏童發,為我們送來今日的歡聚。
常:那么,就讓我們回顧昨天,展望明天,歡聚今天。
鄧:首先,請欣賞舞蹈表演一班帶來的二級有氧舞蹈,讓我們伴隨著他們動感的旋律,青春的氣息載歌載舞。
鄧:今天,我們把課堂搬上舞臺,讓您親眼來看看我們的努力,見證老師、學生辛勤的汗水,首先,有請全體舞蹈學員進行形體展示。
黃:看形體,看到的是老師辛勞的付出和同學們的刻苦訓練。
余:接下來,讓我們再一起來看看拉丁基本展示,掌聲有請舞蹈表演班一班、
二班的同學。
鄧:每一次課老師都精心準備,每一節課同學們都刻苦練習。
常:是老師們的孜孜不倦和同學們的不畏困苦,才取得了今天這樣好的效果,同時,這也離不開每一位家長的積極配合。
黃:也正是多方的努力與配合才成就了今天的木子藝術。
李:我們竭盡所能,傾盡全力做到對每一位學生負責,對得起孩子的期望,對得起家長的信任。
黃:山鄉春來早。
余:擺手女兒家,有請舞蹈表演一班的同學們為我們帶來舞蹈擺手女兒家。
常:鄧老師,你怕蛇嗎?
鄧:特別怕。
常:可是你試想一下,如果,根據蛇來排一種舞蹈,你覺得會怎么樣呢?
鄧:還可以這樣啊,那肯定另有一番景象啊,那就掌聲有請舞蹈表演二班的同學為我們帶來蛇舞吧!
龔:你長大了想成為什么樣的人呢?
黃:我想成為一名軍人,保家衛國。
龔:那你現在就是一名想當兵的娃娃,簡稱并娃娃啰。
黃:兵娃娃,你看,那邊舞蹈提高班的那群兵娃娃來了啊!
常:作為一名鋼琴老師,今天來到這樣一個熱鬧而又歡樂的舞臺上,我情不自禁的要為您推薦幾首好聽的鋼琴曲,他們分別是李雪兒的《扎紅頭繩》和《初雪》,易榕陽的《天空之城》和《四小天鵝舞曲》,掌聲有請!
常:云戀山巒花戀影。
鄧:我也想到了一句,暗香浮動月黃昏,雖然,我們兩讀的詩沒有任何關。
聯,但是,卻把接下來的節目名稱提出來了——浮花戀影。
常:掌聲有請。
常:我想問你小時候最喜歡的動畫片是什么?
鄧:我最喜歡《波斯貓》。
常:細雨霏霏,竹林搖曳,婀娜多姿,那一片雨竹林如夢如幻,令人無限神往,今天我們把這一片夢幻般的雨竹林也搬上了舞臺,讓我們一起來為之陶醉。
鄧:記得王維有一句詩“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯”,剛剛我們看了雨竹林,接下來我們就要聽聽悠悠琴聲了。讓我們以熱烈的掌聲歡迎常老師為我們帶來《塔蘭泰拉舞曲》大家掌聲有請。
鄧:木子藝術在剛剛過去的201#年度培訓期間涌現出許多優秀學員。
黃:他們學習態度端正,從不遲到或者早退,并且,他們在本次考試中取得了優異的成績。
李:他們聽從老師的教導,刻苦學習,能夠獨立完成學習任務。
鄧:下面讓我們有請李老師為他們頒獎。
余:我們是祖國的花朵,我們在雨露的滋潤下茁壯成長。
龔:今天朵朵花兒,迎風綻放,艷陽下,花兒朵朵,掌聲有請提高班。
常:鄧老師,我給你出個謎語吧,頭尖,皮厚,腹中空。
鄧:這可難不倒我,你出的這個謎語的謎底是竹筍。
常:答對了,這也是待會要上臺表演的舞蹈。
鄧:接下來,就有請表演二班帶來舞蹈筍兒尖尖。
常:前面的拉丁基本步展示還沒有看夠吧,那就讓表演一班為我們帶來的拉丁舞——葬心。
余:小小英雄出少年,少年壯志不言愁。
李:下面請欣賞,跆拳道初級班少年英豪的表演。
黃:有那么一首歌充滿了童真,旋律熟悉。
龔:有那么一段舞,歡快明朗,動作可愛。
黃:那么,接下來,就讓我們聽著這熟悉的旋律,欣賞那可愛的動作。
龔:掌聲有請基礎班的同學們帶來咚巴拉。
《五月》《小夜曲》和《愛的羅曼斯》,掌聲歡迎他們。
余:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。
李:媽媽的愛是世界上最偉大最無私的愛。
余:今天,作文班的同學們用他們的方式來表達媽媽的愛,掌聲歡迎。
李:我國傳統的武術你了解嗎?
余:我知道,最的是太極,而且,我也最喜歡太極了;
李:那你今天可算來著了,接下來,由跆拳道的黃教練為我們帶來。
太極八章,你可要好好看??!
常:時間總是那么匆匆,讓人來不及說再見。
鄧:難說再見,相聚的時刻總是那么短暫。
余:歌聲已經逝去,但是,我們已經永遠銘記。
李:舞蹈已經結束,但是,我們曾經歡快的踏歌起舞,記憶美好。
黃:今宵匆匆,讓我們珍重離別。
龔:今宵匆匆,讓我們攜手祝福。
常:今宵匆匆,讓我們相約下一次相聚。
鄧:今宵匆匆,讓我們相約來年!
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在人們積極參與各種活動的今天,主持人參與的事情越來越多,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的大學生藝術展演匯演主持詞,歡迎大家分享。
男:尊敬的各位領導,各位來賓,
女:老師們,同學們
合:晚上好!
女:本次藝術展演是展示我院校園文化的一個亮麗的舞臺,我們從全院14個系選拔了一批精品節目在這里展示給大家,并從其中再選拔最優秀的節目參加xx省大學生藝術展演。男:所以呢,本場晚會不僅僅是演出,也是一場比賽,希望我們所有的演員拿出最好的水平奉獻給我們熱情的觀眾!
女:好!xx學院首屆大學生藝術展演匯演現在開始。
男:首先請您欣賞舞蹈《等你來》選送單位:xx系
三女:美麗的草原我的家,風吹綠草遍地花
彩蝶紛飛白鳥兒唱,一彎碧水映晚霞
四男:或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,要得到一份稱心如意的工作,絕非易事。
世界日新月異,人才市場激烈的競爭,滿足于現狀的井底之蛙只會被淘汰。充足了電,再為自己好好策劃一下,恰如其分地表現自己,包裝自己。保持良好的狀態和快樂的心情,我們相信:天高任鳥飛,海闊憑魚躍,天生我材必有用。
請您欣賞小品《大學生應聘記》選送單位:xxxx系
五女:古國的文明曾譜寫燦爛的歷史。恒河的奔騰記錄著不朽的文明。
在那佛國圣境積淀著不老的傳說。婀娜的身段、靈動的舞姿展示那曠世的美。讓我們伴隨著天籟之音去領略別樣的異域風情,請欣賞由xxxx系帶來的印度舞蹈《天竺少女》。
八、男:現實扭曲著望而未及的夢,道別過去,留住美好的回憶,替代已疲憊的羽翼。
女:這一刻,未知道路上的悲與喜,披上勇氣的外衣,朝著夢想飛翔,留下永恒的這一刻。
男:曾經迷茫的我們,也曾擁有色彩斑斕的夢。
女:因為我們相信風雨后的陽光會輝煌燦爛。
男:請欣賞由xxx系為我們演繹的小品《陽光總在風雨后》
九、男:個人的生命是短暫的,而愛心卻可以是無限的,當我們的生命和身體無法抗拒自然生存和衰亡的法則,依舊有愛的動人旋律繼續在天地間回響。
選送單位:xxx系
十三、女:燭光中你的笑容,暖暖的讓我感動
男:我和你走過雨走過風,慢慢地把心靠攏
女:就讓我默默地真心為你,一切在無言中
男:親愛的我永遠祝福你,好人就有好夢
請您欣賞由xxx系為您選送的集體舞《好人好夢》指導老師:xxx
結束語:
女:青春是一首歌,記錄著我們前進的每一步;
男:青春是一曲舞,伴隨我們成長的每一天;
女:我們在晴朗的藍天下,用真摯的愛,去尋找、放飛理想和希望。
男:我們在燦爛的陽光里,收獲新的憧憬和夢想,并將愛的旋律繼續吟唱。
女:今夜的舞臺那青春的活力會在校園中更加沸騰,
男:今夜的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。
女:xx學院首屆大學生藝術展演匯演到此結束
男:感謝各位領導老師同學們的光臨!祝大家身體健康、合家幸福。
女:老師們、同學們再見
合:大家上午好!
女:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
男:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
女:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花。
男:六月是一首歡樂的歌謠,久久蕩漾在校園的每個角落,
男:在我們的殷切期待里,
女:在我們的深深守望里,
男:六一國際兒童節欣然赴約......
男:六一的太陽這樣輝煌,
女:六一的花朵這樣芬芳,
男:六一的紅領巾這樣鮮艷,
女:六一的孩子們這樣歡暢,
男:同學們邁著喜悅的步子走進了六月。
女:走進了我們自己的節日——六一兒童節。
男:你唱,我唱,大家唱,
女:你跳,我跳,大家跳,
合:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!新密市青屏小學慶六一表演現在開始。
1.舞蹈《張燈結彩》。
首先,請欣賞舞蹈《張燈結彩》。
2、歌舞《蟲兒飛》四一班。
沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,請欣賞四一班同學帶來的歌舞《蟲兒飛》...
3、.舞蹈《快樂動起來》一三班。
4、小品《爺爺奶奶笑了》五年級。
5、說唱《蔬菜進行曲》二一班。
6、舞蹈《皮球韻律操》一一班。
7、街舞。
8戲曲獨唱《洼洼地里好莊稼》一三班。
接下來請欣賞戲曲獨唱《洼洼地里好莊稼》。
9、課本劇《西門豹》。
10舞蹈(左手右手)一零班。
左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面,請欣賞舞蹈《左手右手》。
11童年。
童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請欣賞歌曲(童年)。
12舞蹈(愛你)二三班。
讓我們在這芬芳的日子里,對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠愛你們,下面請欣賞舞蹈(愛你)。
13舞蹈(青花瓷)四二班。
優美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經典,小橋流水的詩意,水墨渲染的情誼,冉冉檀香透過窗,煙雨江邊互等候,就當我為遇見你的伏筆。下面請欣賞舞蹈(青花瓷)。
14舞蹈(大明星)一二班。
人生是一個大舞臺,每一個人都這個舞臺上的明星,看,他們來了!請欣賞舞蹈(大明星)。
15歌伴舞(說唱臉譜)二二班。
京劇藝術是我們國家的“國粹”,京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝,唱腔優美,尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點,五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個充滿神奇的京劇世界!下面請欣賞《說唱臉譜》。
16武術跆拳道(逆戰)。
跆拳道以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術,跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端,對人體的柔韌性、大腦反應的靈敏性、身體運動的穩定性都有很高的要求,它通過競賽、品勢和功力檢測等運動形式,使練習者增強體質,掌握技術,并培養堅韌不拔的意志品質。下面請欣賞《跆拳道》表演(逆戰)。
17歌舞(美好的一天)三一班。
今天是六一兒童節,是我們的節日,我們終于盼來了這一天,六一,是多么美好的一天,下面請欣賞歌伴舞(美好的一天)。
18舞蹈(戰豆)一二班。
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。請欣賞舞蹈《戰豆》。
19舞蹈(花木蘭)四一班。
誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,下面請欣賞舞蹈《花木蘭》。
20舞蹈一年級一一班。
告別了天真無邪的幼兒園生活,跨入了豐富多彩的一年級。請欣賞一一舞蹈《一年級》。
21英語歌曲串燒。
大家喜歡唱英語歌嗎?就讓我們一起來唱吧!請欣賞英語歌曲串燒。
22情景劇唐詩新唱二一班。
甲:唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉流進了我的心窩。
乙:唐詩里有樂,唐詩里有苦,唐詩是祖先在像我們訴說。
合,今天請大家欣賞學二一班同學帶來的情景劇《唐詩新唱》。
23小品空城計六一班。
常言道“話三國,必談諸葛亮。談諸葛亮,必談空城計”。為我們有請六一班同學帶來充分詮釋諸葛亮機智才能的精彩話劇――《空城計》。
24手語操《步步高》三三班。
25歌伴舞明天會更好。
26師恩難忘六年級。
結束語。
男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
男:“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼。
男:讓我們記住今天,記住美麗的童年。
女:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!
合:新密市青屏小學慶六一表演到此結束!祝同學們節日快樂!
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
男:所有的河流都朝著東方,不拒細流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海。
女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴寒,都阻擋不住拔節向上。
男:我們一天天健康成長,從牙牙學語到小學學堂,身體和智慧一樣茁壯。
女:有一種向善的力量。
男:有一束指引的光芒。
合:那就是成長的方向。
男:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>
女:參與,是我們成長的必經之路。
男:參與其中,快樂便觸手可及。
女:我參與,我成長,今天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。
合:宿松縣城關小學20xx年校園文化藝術節演出現在正式開始。
女:一檔文藝節目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風,更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚的歌聲……下面,讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女:當我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們,心中充滿了無數的好奇與問號,老師,您好,我們想快快投進您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。
女:熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動,這支婉轉的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女:相同的陽光,相同的照光屋,成長的路上也有煩惱。開學第一課和小伙伴們一起,快快起跑。
男:大家都有夢想,而每個人的夢想都不同,那么,一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢》。
女:中華武術,博大精深,歷史悠久,蘊含著豐富的內涵和深厚的文化底蘊,是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術表演———《中國龍》,掌聲有請。
男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們,你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場!
女:在電子音樂泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂器的認知與熱愛?下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。
男:捧出潔白的哈達,斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。
1、有請302班汪嗣沐同學表演《雪絨花》。
2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。
男:天涯有個兵哥哥,威威武武保祖國,想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男:廣場舞是大眾化的舞種,在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業,但也能讓我們體會到其中的味道?,F在,讓我們一起去細細體味由502班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女:愛是什么?愛是陽光,愛是春雨,愛是清風,愛是碩果……,愛,就在我們身邊,下面請欣賞由四年級老師和同學們為我們帶來的詩歌朗誦《愛無處不在》。
男:下面繼續欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏《童年》。
女:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由六年級同學帶來的拉丁舞表演。
結束語。
男:參與,是挑戰自我的體現。
女:參與,是積極上進的表現。
男:參與,是成功的前提。
女:各位領導各位來賓,我參與,我成長,宿松縣城關小學校園文化藝術節演出到此圓滿結束。
合:在此祝愿各位領導和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的'同學們健康成長,學業有成。
謝謝大家。
女1:各位來賓。
男2:親愛的老師們。
女2:同學們。
合:大家晚上好!男1:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑*美的真摯女1:在這燈花與微笑構成的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的圣地。男2:今晚,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容。
女2:今晚,在這個特殊的夜晚,我們迎來了校園文化藝術節。男1:校園有了藝術,就有了深厚的文化底蘊。
女1:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。
男2:校園文化藝術節是師生展示文藝風采,凸顯個性魅力的一個大舞臺。
女2:校園的藝術是知識的升華,校園的生活是多彩的合奏。
男1:現在我宣布:務川自治縣匯佳中學第十三屆校運會暨第三屆校園文化藝術節。
合:現在開始!
(南飛雁直接上場)。
一:追夢赤子心。
女1:荊棘密布,當發現追夢路上并非繽紛大道,時而險象環生,時而泥濘不堪。
男1:當冷眼和嘲笑一次次把你絆倒,你會怎樣?
女1:接下來就讓吉他社團花火組合來告訴我們答案。
男1:請欣賞!
二:hiphap串燒。
男2:青春的舞步輕盈歡快。
女2:青春的旋律激情活力。
男2:踏著青春的節拍,放飛夢想,舞動青春。
女2;心有多大,舞臺就有多大。下面請欣賞舞蹈hiphap串燒三:健身氣功。
男1:大家說:剛才的舞蹈精不精彩!
女1:是呀!這樣激情的舞蹈真的很精彩。
男1:今晚的節目可不止這樣,下面請欣賞中華民族的一項絕活(健身氣功)。
四:能說會唱。
男2:一個國家,一種語言。
女2:一個民族,一種文化。
男2:務川的文化博大精深。
女2:務川的人們也是能說會唱的,不信,你們瞧!
五:舞蹈串燒。
女1:炫酷的舞姿,混合著時代的氣息。
男1:讓我們隨著他們的舞步,領略現代舞的魅力。
女1:現在請欣賞現代舞蹈,掌聲有請!
六:歌伴舞。
女2:遠古的淡雅悠然地飄散于江南的天空。
男2:輕柔的音韻婉轉地流淌在滄桑的古鎮。
女2:無法忘懷的是那吟唱無數的邂逅與惦念。
男2:無法抹去的是那穿越千年的婉約和魅力。
女2:接下來,就讓我們在濃淡之間品味歌伴舞青花瓷。
七:t臺秀。
女1:欣賞了那么優美的歌聲和舞姿。
男1:大家想不想看一下帥哥美女呢?
女1:下面讓我們用熱烈的掌聲有請帥哥美女給我們帶來t臺秀!八:音樂串燒。
男2:音樂,是一群跳動的音符。
女2:音樂,是一種快樂的心情。
男2:音樂,是一段美好的吟唱。
女2:就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑,
男2:下面請欣賞音樂串燒。
九:月光下的鳳尾竹。
女1:一曲舒緩的樂章,一幅寧靜的畫卷,令人悠然陶醉。
十:青春串燒。
男2:當她們在舞臺上揮動雙手,交換腳步。
女2:我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情。
男2;跳吧!跳出青春的節拍,跳吧!跳出時代的風采。
女2:下面請欣賞青春串燒。
十一:圓圓的思念。
女1:看了那么激情性感的舞蹈。
男1:讓我們靜下心來聆聽這首思念的歌曲圓圓的思念。
十二:以貌取人。
女2:聽了這么感人的歌曲不禁讓我們潸然淚下。
男2:不信,讓我們來看一看!
十三:敢問路在何方。
男1:對了,你有沒有看過西游記。
女1:西游記誰沒看過呀!
男1:那你還記得主題曲嗎?
女1:不就是敢問路在何方嗎?
男1:下面讓潘老師帶領我們一起回味這首敢問路在何方!女1:掌聲有請!
【篇二】。
甲:安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術形式,具有20xx年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚,展示出西北黃土高原農民樸素而豪放的性格,張揚出獨特的藝術個性。首先請欣賞由木匠張小學帶來的《安塞腰鼓》表演。
乙:春,多么迷人的字眼,早春的柳芽初吐,桃花綻放,令人陶醉,晚春的鶯歌燕舞,萬紫千紅,令人神往。請欣賞木匠張小學四年級同學表演的舞蹈《春曉》。
甲:看著大哥哥大姐姐們表演的那么起勁,一群可愛的快樂寶貝也迫不及待的趕來了,請欣賞木匠張小學學前班,一年級和二年級的孩子們表演的優美舞蹈《快樂寶貝》。
乙:我們是快樂的兒童,正屬于愛做夢的年齡,一曲《多啦a夢》代表著我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦a夢》。表演者五年級同學。
甲:地球是我們的媽媽,現在她臟了,我們要好好地為她洗個澡。請欣賞木匠張小學四年級的同學們帶來的音樂劇《我給地球洗個澡》,大家掌聲歡迎。
乙:太陽回家了,月亮回家了,風兒風兒還在刮,它在找媽媽。
問過小樹,問過小花,媽媽媽媽,你在哪兒。下面請欣賞由學前班,一年級和二年級的小朋友帶來的舞蹈《風兒找媽媽》。
乙:童年真好,所以我們都不想長大。請欣賞四年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。掌聲歡迎。
甲:看著這些可愛的孩子們天真爛漫的笑臉,欣賞著孩子們優美的舞姿,我們的老師也不由自主的想和同學們一起翩翩起舞。下面請欣賞賈老師帶來的舞蹈。掌聲有請。甲:彈指一揮間,六年過去了??捎H可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙:一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。甲:今天,我們依然是木匠張小學的學生,明天,我們將是社會的棟梁!
乙:下面請欣賞六年級的畢業生為我們帶來的詩朗誦《明天,我們畢業》。
(男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(女)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(男)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(女)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。(男)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
(女)讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
(男)尊敬的領導嘉賓們。
(女)親愛的老師同學們。
(男)感謝您,與我們共同慶祝節日。
(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動,伴我們度過快樂的童年。(合)木匠張小學慶?!傲ひ弧眹H兒童節暨“接受新少先隊員”大會到此結束。謝謝!
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、同學們:
大家上午好!
今天我們歡聚一堂,共同慶祝一年一度的六一國際兒童節,首先,
健康,學習進步!
向將要入隊的小朋友們祝賀,祝賀你們從今天起就成為一名光榮的少先隊員;向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導員致以衷心的感謝和崇高的敬意!
向一直關心、支持學校發展的各級領導、各位來賓、各位家長、表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
同學們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時滋生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就,青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!謝謝大家!
【篇三】。
甲:尊敬的各位領導,各位家長。
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的搖籃,童年的夢鄉。
丙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
丁:六月是一支歌,一支幸福的歌。
甲:小朋友們邁著喜悅的步子走近了六月,走近了我們自己的節日——“六一”兒童節!
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
丙:盡管,我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在老師身邊。
?。涸谶@美好的日子里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:先讓我們來認識一下光臨今天慶“六一”文藝匯演的領導,他們是:張玉林校長、張海忠張主任、田老師、張小波、羅艷紅,優秀家長,他們是:馬歌家長、陳浩寧家長、張弘揚家長、馬文璐家長、金宇家長、宋昕陽家長。
乙:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
丙:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!?。鹤屛覀冇梦璧柑鑫覀冃闹谐绺叩睦硐?!
甲:我們將用智慧與親情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
甲:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一,是那么激情幸福,下面請欣賞由四年級全體同學帶來的歌曲《慶祝六一》六一是我們童年開心、快樂的節日,感謝四年級全體同學的精彩表演。
丙:下面請欣賞《四大名著》表演者:唐靜琪、孟倩。
甲:下面請欣賞鞠心蕊、周思琪帶來的《每當老師走過我的。
窗前》。
乙:大公雞喔喔叫,外面的世界真美妙,幼兒園的小朋友已經排好隊來做操了,有情幼兒園的全體小朋友。
丙:讀書好,好讀書,讀好書創書香校園,下面請欣賞:《讀書好》朗誦者:
?。阂蝗f清泉,漣漪縈回,碧如翡翠,下面請欣賞,陳鳳紅老師帶來的《月牙泉》。
丙:下面請欣賞課本劇《景陽岡》表演者:孫俊豪吳迪吳軍浩。
甲:下面請欣賞孟倩帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
乙:新世紀的太陽是我們的。
甲:新世紀的鮮花是我們的。
丙:托起夢想,讓他閃亮在未來的天空。
?。禾ろ懘蟮刈屚某酥猴L飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
丙:衷心感謝各位領導、老師和家長對我們辛勤教育和培養?。盒腋5臅r光總是太短暫。
甲:快樂的日子總是那樣匆忙,幸漢小慶六一文藝匯演到此結束。祝大家身體健康,學習進步,天天快樂!帶回。
。
大家上午好!
地平線上初升的太陽,照亮了晨曦初露的黎明;。
四月里的輕暖和風,吹醒了枝頭悄然萌動的新綠。
又是一年春好處,在過去的一年里,我們師生與共,創造無數佳績,我們風風雨雨,攜手同行。
在這芬芳醉人、絢麗多彩的日子里,我們又一次相聚,迎來了第九屆校園文化藝術節。
這里歌聲嘹亮,青春譜寫快樂的樂章,
這里舞姿翩躚,夢想化作浪漫的海洋。
今天,我們將用器樂敲擊節奏,用曲藝演繹多彩,
此刻,我們要用歌聲吟唱夢想,用舞步旋轉歡樂。
這里將充分展現二中學子的青春活力,展示我校藝術教育的成果。
一、萬里流銀,玉宇無塵,暗香影浮動。愛心依依,情心耿耿,比翼并雙飛。笛簫合奏,阮琴輕彈,云月逾清朗;藍藍的夜,藍藍的夢,深邃的星空,難舍的情結。下面請欣賞高一17、18班演唱的《彩云追月》、《藍藍的夜藍藍的夢》指揮:,鋼琴伴奏:
二、我說三個關鍵詞,大家猜我說的是哪個少數民族。哈達,青稞,格?;?。(互動)對!五十六個民族,五十六朵花,藏族人民勤勞勇敢,能歌善舞,是盛開在雪域高原上的一朵圣潔的格?;?。下面我們有請高二十五班的格?;▊儙聿刈逦璧浮堆┯驓g歌》。
三、剛才《雪域歡歌》帶給我們的是藏族姑娘的熱情和豪邁,而接下來一個個輕柔曼妙的身影,踏歌而來,讓我們一起陶醉于江南的詩情畫意之中。下面請欣賞由高二五班表演的優美舞蹈《紫竹調》。
四、紅梅報春早,紫竹舞婆娑。剛才柔美的舞蹈,叫我忍不住胡謅了這兩句詩,不過說到詩歌,舒婷在《致橡樹》里這樣寫道:“我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起?!蹦久抻屑t碩的花朵,非常漂亮,木棉花開的地方,有思念,有故鄉,也有王倩老師甜美的歌聲。有請王倩、帶來歌曲《木棉花開》。
五、木棉花是廣州的市花,乘著歌聲的翅膀,我們放佛看到了南國之春,看到了我們國家遙遠的海岸線。蔚藍的大海,寄托著我們蔚藍色的夢想,大海的盡頭是夢想升起的地方。掌聲有請高二十四班的舞蹈《夢之藍》。
六、現在有種現象,身邊的同學說起電腦,iphone這些總是頭頭是道,可是一些民間的手工藝卻知道的很少了。郭:現在都機械化電子化自動化了,哪還有人愛好這個啊?程:也不能這么說,一些民族的文化和技藝還是要傳承和發展的,高二十班就有這么一些美麗的剪紙姑娘們。郭:是嗎?那可真要一飽眼福了。程:掌聲有請!
七、我們國家不僅有剪紙這樣精湛的民間技藝,還有很多經典的民間故事,比如西游記,精衛填海,哪吒鬧海等??捎羞@么一位同學,卻把很多經典讀成了漿糊。瞧,他來了!有請高二十二班靳輝、宋澤鵬帶來相聲《學富五車》。
八、一曲江蘇民歌《茉莉花》響徹了大江南北,歷經了歲月的傳唱而更加芬芳。甚至在外國人眼里成為了中華女子秀美的象征。就讓我們在琴弦上起舞吧,將自己化作輕快地音符。請欣賞高二二班舞蹈《茉莉花》。
九、軍營的第一步,是七十五厘米,可這一點距離,卻走得不容易。多少青春汗滴,才懂得其中的意義。這75厘米啊,是我從故鄉到戰場的距離。下面請欣賞高二十一班的節目《七十五厘米》。
十、大家看過拉丁舞嗎?今天有一個大大的驚喜,我們最最最英俊瀟灑,風流倜儻的王創兒主任和他的舞伴們給我們帶來一段拉丁舞《牛仔》。讓我們以最熱烈的掌聲請出:
十一、春天到了,鳥語花香,大家想不想去旅游啊?不過旅游的時候可要注意了,有些旅游團就專會坑蒙拐騙,不信?你瞧瞧那邊!請欣賞高二八班小品《瘋狂旅游團》。
十二、站在我身邊的這位老師是我們學校已經退休的老教師,李老師今年高壽啊?()哇!李老師雖然離開校園多年,但一直非常關心二中的發展,喜歡我們的校園藝術節,今天李老師就為我們演唱一首《紅星照我去戰斗》。
十四、莘莘學子十年寒窗,將未來把握在自己手中,考上好的大學,受正規教育,大本畢業,那是人才!選擇不正規的大學,可能畢業就面臨失業。接下來,有請高二、七班給我們帶來相聲《求學曲》。
十五、王(倫巴)。
十六、有一個古老的國度,婀娜的舞姿是它的語言,神秘的眼神是它攝人魂魄的魅力。這是怎樣的國度--熱情,神秘,指間開出曼珠沙華,肩膀托著神圣的太陽??窗?在那恒河河畔,在那菩提樹下,在那梵樂聲中,姑娘們開始起舞!下面這支印度舞《》由高二三班為大家演出。
十七、給大家介紹我身邊的這位侯老師,侯老師剛剛畢業走上講臺,就遇到了很特別的一班學生,他們之間會有怎樣的故事呢?大家想不想知道?接下來由高一音樂生帶來小品《侯老師的第一節課》。
十八“颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝?!惫磐駚?,多少巾幗不讓須眉,古有花木蘭上戰場,今有女兵手握鋼槍。瞧,那些女兵已經列隊向我們走來。她們帶著軍營的歌聲和瀟灑的舞姿走來!請欣賞高二(1)的舞蹈《瀟灑女兵》。
十九、聽著江南溫婉小調,吳儂軟語在耳邊呢喃,穿行在水鄉的灰瓦白墻,小橋流水,仿佛在一呼一吸的間隙里都充滿著江南獨有的如水氣韻。下面讓我們欣賞高二十八班為我們帶來的舞蹈《煙雨江南》。
二十、歲月中有一部完整的記憶,記憶里有一群陽光少年,他們手舞雙節棍,承載著中華武學的博大精深,炫出我們如火的青春。下面請欣賞高二十三班帶來的雙節棍表演《棍舞青春》。
二二、大家今天照鏡子了嗎?鏡子是我們日常生活中離不開的必需品,可是在以前,有這么一位老爺,面對稀罕的玻璃鏡子,又發生了什么讓人捧腹的故事呢?讓我們看看高二四班的老爺帶來啞劇《照鏡子》。
二三、窗外的枝干,安靜的詮釋著春天;寂寞的秋千,挽不住飛逝的童年;靜止的筆尖,殘留著昨日的溫暖。下一秒風輕云淡,燕歸來,鶯語亂,讓幸福的春光漫過指尖。閉上眼,許一個心愿,忘記憂傷情節,謹記逝去的流年。下面有請高二十六班為大家帶來舞蹈《詠春》。
二四、剛才我們欣賞了舞蹈詠春,其實在我們國家,一代宗師葉問的詠春拳更是家喻戶曉。武術,是中華燦爛文化中一顆璀璨的明珠。戰亂時期,武術可以保家衛國,抵御外敵,和平年代,武術又能強身健體,陶冶情操。下面,掌聲有請高二九班的集體武術表演——《旗舞飛揚》。
郭:各位來賓,各位同學,在這美妙的歌聲中,在這動人的舞姿中,我們上午的文藝匯演部分圓滿落下了帷幕。
程:我們期待下午高一級同學為大家呈現的“絢麗青春,和諧校園”合唱比賽。謝謝大家。再見!
尊敬的領導、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們、親愛的同學們:
大家上午好!
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。甲:奶奶說,六月里是孩子的節日。
乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,共同擁抱美麗的六月。
合:快樂童心、暢想未來新志英才小學校園文歡藝術節慶六一文藝匯演現在開始。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學李董事長為大會致辭,有請!
乙:本屆校園文化藝術節,各班都踴躍報名參加,經過三輪的篩選,從67個節目中,有25個精彩節目脫穎而出,為大家帶來精彩演出。
甲:十四年的旅程,十四年的風雨,十四年的付出,十四年的收獲,首先請欣賞詩歌朗誦《騰飛的新志英才小學》。
乙:下面請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來優美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。
甲:六一是我們孩子最高興的節日。
乙:六一是我們孩子最有意義的一天。
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
乙:童年是一首詩,充滿了憧憬和希望。
合:讓我們唱起來,跳起來吧!共同度過這個美好的一天。
乙:一段優美的舞蹈過后,接下來請欣賞歌曲《superstar》。
甲:生活是一個萬花筒,那里充滿了無限的樂趣。
乙:請欣賞三年級小朋友給我們帶來一段優美的舞蹈《徒手操》。
甲:童年的生活是多么美麗,童年的游戲永遠難忘。
乙:童年的歌聲多么動聽,童年的舞姿多么優美。
甲:請欣賞幼兒園小朋友帶來精彩節目《我最棒》。
甲:快樂學習、快樂成長,下面請欣賞小品《挑戰主持人》,有請!
乙:好!下面請繼續欣賞幼兒園小朋友為大家帶來精彩的節目《模特走秀》。
甲:我們少年兒童是祖國的花朵,從小沐浴在太陽的光芒。乙:學校是我們幸福的搖籃,我們在老師的教育下蓬勃向前。甲:請欣賞舞蹈《綠光》。
乙:在這個歡樂的節日里,同學們載歌載舞、盡情歡唱。
甲:在這個歡樂的日子里,讓我們共同祝愿。
合:請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《請我跳舞》。
甲:一群小朋友翩翩而去,又一群小朋友歡快而來。
乙:請欣賞舞蹈《快樂小天使》。
甲:踏著歡快的旋律,我們盡情歌唱。
乙:我們的歌聲也會把漫天的彩虹映亮。
甲:請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。
乙:我們生活幸??鞓?。
甲:我們每個小朋友都充滿著理想。
乙:請欣賞舞蹈《玩美》。
甲:接下來請欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》,掌聲歡迎,有請。
乙:一首動聽兒歌過后,接下來請欣賞相聲《考試那點事兒》。
甲:同學們,動聽的歌聲、優美的舞蹈,給我們力量,給了我們方向。
乙:下面請欣賞舞蹈《哎咿呀》。甲:燦爛的六一,百花綻放。
乙:美麗的節日、歡聚一堂,下面請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
甲:踏著暖暖的春風,我們攜手走進六月的懷抱,
乙:六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢幻,請欣賞歌曲《左手右手》。
甲:今天我們在愛的世界里自由地飛翔,
乙:明天將會放飛我們全部的夢想,
合:讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈《大小姐》。
甲:讓我們張開想象的翅膀,沐浴新世紀的雨露陽光,
乙:在藍天中盡情翱翔,接下來請欣賞小學部帶來的精彩節目《模特走秀》。
甲:精彩的模特走秀過后,接下來請欣賞舞蹈《drjolin》。
乙:讓我們舞動火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂章,
請欣賞歌曲《鉆石糖》。
甲:六一的歌聲這樣動聽,六一的舞蹈這樣優美。
乙:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!請欣賞舞蹈《不想長大》。甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
乙:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
甲:為讓同學們過一個愉快的節日,我校又特邀中央電視臺“非常6+1”周冠軍先生,給我們帶來精彩的節目,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生閃亮登場。
甲:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈,
甲:鮮紅的太陽已經升起,鮮紅的五星紅旗迎風飄揚。
乙:讓我們用五色的畫筆,去描繪燦爛的明天,去憧憬美好的未來。甲:下面有請六年級的同學,他們即將離開母校,離開朝夕相處的老師、同學,現在他們用嘹亮的歌聲來表達自己對母校的留戀之情。
乙:有請六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學生代表演唱歌曲。
《離別歌》。掌聲歡迎!
結束語。
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深地感謝。
乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪新志英才小學美好的明天。
乙:新志英才小學第五屆校園文化藝術節“快樂童心、暢想六一”文藝匯演到此結束。我們明年六一再相聚!
合:拜拜!
尊敬的各位領導、各位家長、親愛的同學們:
晚上好。歡迎大家今晚一同參與我們未來之星藝術培訓中心匯報演出活動.在此,我代表未來之星藝術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝……經過了一個月時間的學習,我們的學員都有了很大的提高,今晚她們要用最甜的笑容、最美的舞姿,展現我們未來之星的風采。
1.“臺上一分鐘,臺下十年功?!蔽璧讣记傻挠柧毴莶坏冒朦c懈怠和馬虎。要揮汗如雨,勤學苦練才能練出真本領。首先請欣賞學員們精彩的舞蹈技巧展演。
2.我們是一群快樂的小鳥,揮動著五彩的翅膀,在舞蹈的世界里自由的飛翔。請欣賞有啟蒙班小朋友為我們表演的《小鳥,小鳥》。
3.掌聲有請陳瑩小朋友為我們帶來獨舞《瑪利亞》。
4.未來之星藝術培訓中心的考級教材選用《中國舞蹈家協會考級教材》。中國舞協凝聚了中國舞蹈界最優秀的編導、表演藝術家、教育家和理論家,教材編寫的質量和水準具有堅實保障。著名理論家、博士生導師馮雙白先生親自擔任教材主編,集中優秀的舞蹈編導和教育專家精心編制,全國最優秀的舞蹈專家組成最具權威性的考官隊伍?!吨袊璧缚技墶方滩淖⒅匚璧杆刭|教育,倡導“快樂、健康、科學”的舞蹈教育理念。以展現孩子自我風采為目的,把枯燥、緊張的考試變為孩子們熱衷參與的表演活動,激發孩子的想象力和創造力。該教材還注重表演性和科學性,適合短期集訓。舞種豐富多彩,共分10級,適用于4—17歲的少年兒童。
我們將要看到的是啟蒙班小朋友帶來的一級考級展演。
6.請欣賞初級班學員帶來的二級考級展演。
7.熱巴舞被稱為熱情洋溢的東方吉普賽舞,舞者手拿熱巴鼓,高舉頭頂,熱情歡舞,猶如孔雀開屏。將整個舞場沉浸在歡快的氣氛中.把快樂的情緒向觀眾們傳遞,請看有五級班表演的《我愛我的熱巴鼓》。讓我們一起來感受熱巴舞者飛揚、灑脫的激情。
8.請欣賞學員們帶來的六級考級展演。
10.淡淡的云,淡淡的風,淡淡的歲歲年年里留下一串串淡淡的遐思,在這個繽紛的人生中總有一些人一些事如同那淡淡的茉莉花開落為我們留下一串串淡淡的回憶。接下來請欣賞謝麗欣同學為我們帶來的茉莉一樣的情懷。
13.大紅的扇子舞起來,帶著夢想和希望,在與舞蹈藝術結緣的日子里,我們用執著,抒寫我們靈動的青春。請欣賞群舞《扇舞靈動》。
結束語:未來之星藝術培訓中心是蓓蕾綻放的搖籃;未來之星藝術培訓中心是收獲夢想的地方.
優美的旋律還在耳邊回響,翩翩的舞姿依然在眼前紛飛,未來之星藝術培訓中心暑期匯報演出就要在此告一段落了。
告別今天,我們將站在新的起點;展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。
感謝大家來觀看我們的匯報演出,再次祝大家身體健康,萬事如意!謝謝大家!
甲:尊敬的各位領導!
乙:親愛的老師,同學們!
合:大家上午好!
乙:今天我們在這里舉行汭豐中學第十屆校園文化藝術節,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師。
甲:四月的陽光溫馨恬靜,四月的微風和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風賀喜無言語,花枝招展滿校園.在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第十屆校園藝術節拉開了帷幕。
甲:讓我們歌唱友誼,共祝同學們學業有成,勤奮進取;。
乙:讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創佳績!合:汭豐中學第十屆校園文化藝術節文藝演出現在開始!
甲:曾經,三個蘋果改變了世界,第一個夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;第二個牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到了一個新的高度;第三個是喬布斯的蘋果,它顛覆了現代人的生活方式。如今,一個來自東方的“蘋果”也在改變的世界,他唱響樂壇,它讓無數人爭相模仿。下面就讓我們一起欣賞校本展演《小蘋果》,首先表演的是九一班,七二班做好準備。
甲:中華文化博大精深,源遠流長,古典詩文內涵深刻,意存高遠,學《弟子規》,做文明人。就讓我們一起來聽一聽由九二同學帶來的快板《弟子規》,教師合唱做好準備。
乙:這是一首亙古傳唱著的長調,在大地與蒼穹之間,我們彼此傾訴那國魂的美麗,漫山遍野的山花,到處是莊稼,滿山的牛羊就是當年359旅征戰的有陜北江南之稱的南泥灣,下面請欣賞大合唱《南泥灣》,《走向復興》演唱著全體教師。
甲:聽完一段激情的歌曲,再來欣賞一段優美的樂曲,請欣賞由林校長,史校長,劉老師為大家帶來的器樂合奏《駿馬奔馳保邊疆》《歌唱祖國》大家掌聲歡迎。
乙:延河水,寶塔山,陜甘寧托起中華的希望。
甲:八路軍,共產黨,根據地揚起民族的風帆。
乙:有一首最早的紅歌在陜北傳唱。
甲:從革命的搖籃傳出,從此便插上了翅膀。
乙:飛越黃河,跨過長江,傳遍五洲,響徹四洋。
甲:那就是《山丹丹開花紅艷艷》下面請欣賞由史校長帶來的笛子獨奏《山丹丹開花紅艷艷》,劉老師二胡伴奏。
乙:接下來有請劉惠霞同學代表全體九年級學生為大家帶來一首《天亮了》,大家掌聲歡迎。
甲:最后,請欣賞由學校女老師為大家帶來的健美操表演。乙:本次藝術節文藝表演到這里就要接近尾聲了。
甲:讓我們的歌聲永遠陪伴您!
乙:讓我們的笑容在這里化為永恒!
甲:希望同學們將藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
合:本次藝術節到此結束,謝謝大家!
尊敬的各位來賓、各位家長:
大家晚上好!
今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,為大家帶來一場視聽盛宴,共同感受舞蹈藝術的魅力。xx有一段非常有趣的故事。20xx年7月,它在家長們的信任與支持下成長,24位家長說:“老師,你租個舞蹈室吧!我們還跟著您學。如果您不帶課了,我們就不學了?!庇谑?,在這種被信任、被托付的情況下,小小的xx承載著24個家庭的囑托,在水牛城這片小小天地里,用她們的專業、敬業,努力為孩子們營造了一個溫暖、科學的藝術殿堂。七年來,xx從不宣傳、從不外出招生,堅持限額招生?!安患辈辉?,穩扎穩打,寧愿慢一點,也不拿孩子的身體開玩笑”,成了xx的承諾?!皩I、敬業、師德高”,是家長們對我們最高的評價。正是因為小朋友、家長和老師們的共同努力與堅持,才塑造了xx的口碑名牌。
舞蹈,是一項優美而高雅的藝術,同時也是一項殘酷而艱苦的挑戰,相信這個暑假,不論是老師、小朋友,還是家長們都體會到了舞蹈之路的艱辛。今晚,孩子們將閃亮登場,譜寫出舞蹈藝術教育靚麗的篇章!
1、開場《課程展示》。
2、《小趕?!?。
藍藍的大海,起伏的波浪,快樂的漁家小姑娘來趕海。請欣賞中國舞五班帶來的群舞《小趕?!?。
《小趕?!窐s獲“20xx年小荷花全國青少年優秀藝術節目展演”特金獎,小小的年級挑戰對她們來說難度大大的舞蹈,獲得了在場評委老師們的一致認可。中央電視臺策劃人、導演小沈老師給予了高度評價,并入選中央教育電視臺全國教師節文藝晚會,參與央視錄制。雖然,五班的部分小朋友因為種種原因放棄了錄制,但她們的榮譽還在。
3、《我愛吃蔬菜》。
(邀請小朋友上臺)小朋友,你愛吃蔬菜嗎?(喜歡)。
真好,多吃蔬菜能讓我們的身體變得更健康哦!如果有小朋友不愛吃蔬菜,怎么辦呢?
中國舞十班的小朋友有辦法,我們一起去瞧瞧吧!
4、《翔》。
每一只小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入藍藍的天空,盡情翱翔。然而,陽光并不總是那么燦爛,天空并不總是那么明朗,讓我們一起努力,愛護環境,關愛小動物,讓每一只小鳥都能高高地展翅飛翔。請欣賞中國舞三班小朋友帶來的情境舞蹈《翔》。
5、《你是我的大明星》。
又一個流光溢彩的盛夏,又一屆精彩紛呈的.匯演,盡管她們年齡小,但能夠勇敢地站在舞臺上,秀出自己,你就是大明星。中國舞11班的大明星們,閃亮登場吧!
頒獎環節——全國青少年優秀藝術節目展演(湖北賽區)金獎。
接下來,進入頒獎環節,xx選送的獨舞《中國芭比》、《黛帕》榮獲“全國青少年優秀藝術節目展演(湖北賽區)”金獎,群舞《小趕?!窐s獲特金獎。xx藝術培訓中心也被評為“湖北省雙十佳單位、中國青少年素質電視臺藝術校園戰略合作單位”。
讓我們隆重有請小劉、小曹、《小趕?!啡w演員上臺領獎。
恭喜收獲滿滿的小舞星們,7年來,xx藝術培訓中心獲獎的小朋友達200余人次,每年在湖北省的舞臺上頻頻亮相,獲得了中國舞協湖北考區的關注。今后,我們也將不斷地送小朋友去全國各地參加比賽,加油,孩子們!
6、《超級老爸》。
母愛如水,父愛如山,愛是最好的陪伴。一首《爸爸去哪兒》火遍了大江南北,今天,酷酷的中國舞六班將用舞蹈訴說對老爸的愛,請欣賞舞蹈《超級老爸》。
7、獨舞《黛帕》。
xx專注中國舞教學,而中國舞包含基本功、民族舞、古典舞、芭蕾基訓、舞蹈技術技巧、形體訓練、體能訓練。舞蹈是一項長期投資,家長們千萬不要以為學了兩三年的舞蹈就是中國舞學好了,6歲前都是打基礎,中國舞考級的四級,才開始真正接觸學習中國舞的民族舞。今天,提高班的小曹將帶來獲得金獎的苗族獨舞《黛帕》,請欣賞!
8、《粒粒盤中餐》。
小朋友們,你們會背誦古詩《憫農》嗎?
“鋤禾日當午······”
接下來,請欣賞中國舞七班帶來的舞蹈《粒粒盤中餐》。
9、藏族舞《隆達梅朵》。
草原上經幡獵獵,鮮花盛開,比鮮花更鮮艷的是草原上的小卓瑪。瞧!一群小卓瑪正在歡慶舞蹈。請欣賞中國舞二班帶來的藏族民間舞《隆達梅朵》。
頒發證書——中國舞蹈家協會考級1—3級。xx以中國舞蹈家協會考級教材為指導,科學而不失專業,嚴謹而不乏童趣,為孩子們的舞蹈之路打下良好基礎。今年的3月25日,120位小朋友參加了中國舞蹈家協會的考級,考官給了這群可愛、努力的小舞星們很高的評價,恭喜小朋友們。
請通過1—3級考試的小朋友上臺領取證書。
考級更多的是一種過程的體驗,而這個過程對孩子的性格,甚至一生都可能產生深遠的影響。
10、《課程展示》。
接下來,年齡最小的寶寶班,將為大家帶來《中國舞蹈家協會一級》教材的部分課程展示。
11、獨舞《中國芭比》。
盡管她們的一招一式仍顯稚嫩,但“臺上一分鐘,臺下十年功”,只有不斷堅持、不斷努力才能造就精彩人生,成就舞蹈之夢。12歲的小劉每天頂著酷暑,1個小時的車程從浩口趕來潛江上課,她比很多小朋友都要付出更多的努力,堅持了5年,7月18日,她在全國青少年優秀藝術節目展演中榮獲金獎,請欣賞獨舞《中國芭比》。
12、《想給媽媽洗洗腳》。
“媽媽”,是世界上最溫暖人心的詞語;當我們的寶貝第一次睜開眼睛、第一次叫爸爸媽媽,那種無法言語的快樂充斥著我們的內心。寶貝們一天天長大,不再是那個哭著鼻子找媽媽的小不點兒了,她們學會了自己的事情自己做,學會了關心與互助。瞧!中國舞八班的小姑娘們要為媽媽洗洗腳,用她們的舞姿來表現愛,傳遞愛,請欣賞!
13、《我是一只小茶壺》。
中國舞十三班的孩子們平均年齡4歲,盡管她們哭過、鬧過情緒,可她們的認真和堅持,卻打動著我們每一位老師、每一個家長的心。今天這群可愛娃娃們將第一次登上舞臺,讓我們將最熱烈的掌聲送給她們,給她們信心和鼓勵。
頒發證書——中國舞蹈家協會考級4—7級。
14、《吹泡泡的小魚》。
今天,我們的舞臺上,一會跟媽媽洗腳、一會模仿爸爸的大肚子,一下盤子、盆子、茶壺、蔬菜都出來了。小朋友的表演向我們完美詮釋了“舞蹈來源于生活,卻又高于生活?!敝x謝你們。一群吹著泡泡的小魚也來湊湊熱鬧,掌聲有請中國舞九班的小朋友帶來的舞蹈《吹泡泡的小魚》。
15、現代舞《澳門》。
一份興趣,成就自己的夢想,一段夢想,精彩自己的人生。朝著夢想,勇敢追尋,把喜歡的事做到極致,一定會有驚喜。請欣賞提高班小朋友帶來的現代舞《澳門》。
16、《紅梅贊》。
一首紅歌,一段歷史;一首紅歌,一面旗幟。老一輩革命者們能從中回憶往昔崢嶸歲月,找尋已經遠去的屬于自己的時代;新生代們則能依據歌曲遙想曾經戰火紛飛的崢嶸歲月,從中吸取力量開拓更為美好的明天。接下來,中國舞四班的小朋友將帶我們一起品味經典,請欣賞舞蹈《紅梅贊》。
難忘今宵,今宵難忘,讓我們手牽手,共同歌頌這個永恒的夜晚!讓我們隨著孩子們歡快的旋律,將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家身體健康、幸福永遠!
“一曲新詞酒一杯,去年天氣就亭臺,夕陽西下幾時回……”伴隨著瑯瑯的誦詩聲,20xx年第七屆藝術節文藝匯演,一年一度的元旦終于又來臨了。
瞧!一位小女孩,伴著音樂,扭動著身軀,跳了蒙古舞。我好像看見了一個女孩騎著馬在一望無際的草原上悠哉悠哉的漫游在綠色的海洋里,眼睛里流露出了喜悅之情,突然她飛舞著黑發,馬兒飛奔了起來,是多么的瀟灑呀,馬兒停下來了表演結束了。
看,一群活潑可愛的小模特上場了,他們充滿了陽光和活力,有的穿西服,有的是運動派,有的在擺靚麗的poss……一對小朋友走上了舞臺,臺下一片嘩然,原來他們是新郎、新娘裝扮,她們倆面帶著微笑,那是一種開心的笑,是一種矜持的笑。
最好看的莫過于新版空城記了,這個節目演得簡直就是惟妙惟肖。六(8)班的邵江鵬扮演天才――諸葛亮?!皻⒀健彼抉R懿殺進了城里,他和諸葛亮開始了一番龍爭虎斗。第一回合比酒量,“你上來”“你下來”兩個聲音交織在我耳邊,我好像看到了當年諸葛亮和司馬懿的斗智斗勇,諸葛亮用空城計把司馬懿打敗了,可是這次卻沒卻沒分出勝負。第二回合吹牛,諸葛亮說:“我闖過南走過北,火車道上壓過腿,長江黃河喝過水,還跟傻子親過嘴?!边@下可好了,惹怒了司馬懿,他闖進城來,把諸葛亮壓在刀下,后面的小兵偷偷的拔出一把刀,向司馬懿刺去,司馬懿被ko了。這哪像原版的諸葛亮,原版的諸葛亮面對敵人沉著冷靜、胸有成竹,而現在的呢卻是膽小如鼠,果然是冒牌貨。
還有好多節目都很精彩:動感拉丁舞、荷塘邊的歌謠、吹牛、魔術、最炫民族風……。
濃妝艷抹上舞臺,能歌能舞了不起。在這個隆重的舞臺上,大家放飛夢想,讓夢想自由飛翔。
你們好!
溫暖的陽光,誘人的花香,
喜悅的笑臉,激動的胸膛,
連小草都在歡樂地歌唱,
輕輕地,摒住呼吸,
每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
六一國際兒童節——來到了,
今天,是個好日子,
在我們歡度節日的時刻,
在我們校園和合音符跳躍的時刻,
我們迎接國際六一兒童節,
我們迎接同學們的每一個進步,
我們迎接新的機遇和挑戰,
我們迎接七彩的夢想。
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導致詞。
謝謝……的祝福,我們也一定會更加努力,譜寫和合文化的新篇章。
2六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的。在這個特別的日子里,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞舞蹈《小雨滴》。
3.*小和合文化理念如同小雨滴般浸潤著每一位盛小人。我們的小朋友全面發展,茁壯成長,個個都是才藝小能手?,F在上臺的小朋友們都有一個共同的絕活——琵琶演奏。請大家欣賞他們的才藝表演《秧歌調》。
4.愿歡快的秧歌調蕩漾在我們的童年記憶里。在金色的童年里,我們應該早早立定志向,知錯能改,像接下來話劇中的的周處一樣,最終成就大業。請欣賞話劇《周處除害》。
好少年頒獎:在**小學和合之風的吹拂下,有這樣一批同學:小小的年紀,便懂得了自強自立;幼小的心靈,已扎下博愛的根。他們勤奮刻苦,把對知識的熱愛和執著當作追求。他們樂于助人,把對同學的幫助和對校園的美化當作職責。他們就是我們的好少年。請……宣讀“好少年”名單,并請學校領導和家長代表頒獎。
5.相信大家一定會牢記四好少年的標準,并時刻督促自己把這個標準落實到自己的一言一行,也爭當一名好少年。下面,就請大家輕松一下,跟著六一的節拍舞動吧!請欣賞舞蹈《我們的節拍》。
7.多年以來,我們*小大力實施素質教育,注重能力培養,成效顯著。下面請欣賞古箏連奏。
8.花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞。今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂、幸福。請欣賞歌伴舞《幸?;ㄩ_》。
和合寶貝頒獎:在*小和合文化理念的引領下,和融管理、和智課程、和悅課堂、和潤德育、和朗評價五個領域齊頭并進。學校的和合教育中也涌現出了一批全面發展的和合寶貝。請……宣讀“和合寶貝”名單并請學校領導和家長代表頒獎。
10.鼓點陣陣,歡笑滿滿。請欣賞架子鼓表演。
12.小狗、小猴勇敢機智,送你大吉大利!白兔、山羊溫柔美麗,送你萬事如意!今天六一,他們也湊在一起干什么呢?請欣賞英語短劇表演《拔蘿卜》。
14.在過癮的串燒之后,讓我們穿行到遙遠的藏族部落。藏族人民勤勞勇敢,創造了他們自己的燦爛文化,藏族舞蹈便是其中之一。藏族舞時而緩慢舒暢,時而活潑熱烈,這與他們的生活習性密切相關。請大家欣賞美麗的藏族舞蹈《一家親》。
15.千斤話白四兩唱,三分唱念七分作。在我國瑰麗的民族文化中,除了藏族舞蹈,京劇是我國的國粹,更是我們*小和合文化的一支奇葩。請欣賞《京劇連唱》。
結束:
讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
親愛的老師和父母。
親愛的伙伴,
感謝您,陪伴我們的七彩童年,
感謝您,給予我們的殷切希望,
感謝您,為我們播撒汗水。
感謝您,為我們祝賀節日,
“抒和合音符,繪七彩夢想”**小學慶祝六一表彰會暨第15屆金年華藝術節文藝匯演活動到此結束。
首先請欣賞由五一班同學們帶來的《幸福拍手歌》。
幸福是每個人的追求,也是共同的夢想,希望所有人都能幸??鞓返纳?。有歌聲自然少不了舞蹈,瞧,四二班的同學已經迫不及待的要展示她的舞姿了,大家歡迎。
謝謝xx同學的精彩表演。的文學家、教育家梁啟超曾說過,“少年智則國智,少年強則國強?!鄙倌甑奈磥砭褪侵袊奈磥?,少年就是祖國富強的希望。下面請欣賞詩朗誦《中華少年》。
下面是四二班同學帶來的舞蹈,請大家把目光聚焦到這個小天使的身上吧我們的小朋友多才多藝,不但會唱歌會跳舞會詩歌朗誦,還會說評書呢。評書是我國勞動人民創造的一種口頭文學,它歷史悠久。下面有請六一班帶來評書《武松打虎》。
四一班的xx小朋友,她也要用她的歌聲為爺爺奶奶們帶來歡樂和祝福,掌聲有請。
當小馬長上了翅膀,當我們懷著夢想去飛翔,我們可以驕傲的說聲請讓我們飛吧!最后是四二班為爺爺奶奶帶來的舞蹈。
老人是社會的財富,更是生活的寶典,讓我們懷著一顆感恩的心,關心老人,關愛老人,讓我們身邊的老人幸??鞓返纳?。最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康,萬事如意,健康長壽!今天的表演活動到此結束!
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(四位主持人按順序入場,立定后,向觀眾敬禮,主持人用話筒)
甲:尊敬的各位領導,
乙:各位來賓,
丙:敬愛的老師,
?。河H愛的同學們!
合:大家好!
甲:春風賀喜無言語,
乙:排比花枝滿校園;。
丙:暖意春風遮不住,
?。核囆g奇葩綻輝南!
乙:請看看我們每一張笑臉吧,圓潤、甜蜜、天真、燦爛!
甲:吐露嫩蕾分外妖嬈;在四月的雨露里,舒展綠葉,讓晶瑩的音符閃耀!
丙:在這鶯歌燕舞,姹紫嫣紅,絢麗多姿的光輝日子里。
?。涸谶@以人為本,政通人和。共創和諧的美好時光中。我們迎來了輝南縣第三屆中小學藝術展演。
甲:在創建向真、向善、向美、向上的校園里,活躍著一批批才藝的雛鷹。
乙:他們用歌聲、用書畫,抒發著對家鄉,對祖國的熱愛。
丙:他們用舞蹈、用琴弦,展示著學校,展示著學生的藝術風采!
?。哼@里有感情的抒發,有技藝的展示,跳動青春的旋律,放飛童真的夢想!
甲:本次藝術展演活動的宗旨是:面向全體學生,推動素質教育,弘揚民族文化,展現藝術風采!
乙:此次活動得到教育局領導的高度重視,也得到了全縣中小學積極響應和大力支持。
在此,請允許我代表展演組委會向給予高度重視縣教育局領導表示深深的敬意,向給予大力支持全體參展單位,表示衷心的感謝!丙:今天我們很高興地邀請到了許多領導和嘉賓。
?。鹤屛覀円詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
甲:親愛的同學們:
乙:請敞開你的胸襟,抒發你的情懷!
丙:請揚起你的風帆,展現你的風采!
?。狠x南縣第三屆中小學藝術展演。
合:現在開始!
(甲主持人向前一步,其它主持人向右轉撤出)。
4、甲:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受,激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力,讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!讓我們一起來享受異國風情吧!請欣賞拉丁舞《恰、恰、恰》演出單位:朝陽鎮中心小學,表演者:崔順愛、馬澤睿等。
5、甲:“人之初,性本善,性相近,習相遠”中華民族博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神財富。請欣賞縣青少年宮幼兒舞蹈班的小朋友們給我們帶來的精彩表演《上學堂》,這臺節目曾經在吉林省電視舞蹈大賽中獲得金獎,指導教師:胡晶,有請小朋友們。
16、甲:是誰教我望著前路,是誰叮囑我跌倒不應放棄,是母親那無法修飾的一雙手,帶著溫暖永遠在背后,母親的愛寬大無限,相信親恩總會有報答的一天。讓春風化雨暖透我的心。歌唱組合《真的愛你》演出單位:輝南縣第六中學,表演者:陸冠余等。
結束語:
丙:。無論多少優美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!
?。翰还芏嗝唇k麗的詩行,也說不盡祖國對我們的分兩。
甲:在億萬中華兒女的心中,祖國就是那永遠不落的太陽。
乙:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱。
丙:明天我們振奮精神,凝聚力量。
?。喊阎腥A民族偉大復興的使命。
甲:擔在肩上!
乙:把我們偉大的祖國建設的更加。
丙:繁榮富強!
甲:演出到此結束。
?。鹤T競ゴ蟮淖鎳?,科學發展,繁榮富強!
甲:朋友們,再見!
耿:新的一年,新的希望。
閻:新的祝福,新的期待。
王:尊敬的各位領導,各位來賓,
包:敬愛的老師,親愛的同學們,
合:大家下午好!
王:新年的鐘聲還有幾天即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
包:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
耿:在過去的一年里,我們全校師生在校黨總支的正確領導下,與時俱進、開拓創新,在創建特色名校的道路上昂首邁進。
閻,耿:這一切一切,展現了我們文峰中學的青春活力,
王,包:展現了當代青年的精神風采。
合:鹽城市文峰中學第18屆校園文化藝術節閉幕式暨迎新年文藝匯演現在開始!
王:下面讓我們以熱烈的掌聲有請谷校長為本屆校園文化藝術節致閉幕詞!(谷校致辭)。
包:感謝谷校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1、漢服舞蹈:《禮儀之邦》(表演者:高二7程雅琦、劉燁榕、王迎新)。
王:哎,包同學,你知道漢服嗎?
包:嗨,你考不倒我。昨晚我早做功課了。
漢服全稱叫“漢民族傳統服飾”。它以華夏禮儀文化為中心,形成其獨特的漢民族風格傳統服飾,并且傳承了30多項中國非物質文化遺產,成為漢禮儀文化的獨有標志,也是我們國家作為“禮儀之邦”“衣冠上國”的重要體現。
王:嘖嘖,真是沒少做功課啊!
包:是啊,真想一睹漢服的豐采。
王:那我來實現你的愿望吧。下面有請高二7班程雅琪、劉燁蓉、王迎新同學為大家帶來匯演首秀,漢服舞蹈:《禮儀之邦》,穿越時空,感受千年以前漢服的魅力。
噓~~~~~開始穿越啦。
2、女聲二重唱:《iknewyouweretrouble》(表演者:高一6郭宇婷、蔡嘉敏)。
耿:(嘴里碎聲念叨)。
閻:哎,干嘛呢?剛剛的節目真不錯,你在干嗎?
耿:哎!別煩我,這二重唱真的太難唱,我老是被我同伴帶亂。
閻:別急,我這兒剛好有個節目,你待會好好向人家學習。請欣賞由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏帶來女生二重唱《inewyouweretrouble》,掌聲歡迎!
3、琵琶獨奏:《彩云追月》(表演者:初一2張欣祺)。
王:白居易有云“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,又云“坐中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”。琵琶真是一把有魔力的琴,彈出了多少人間悲喜與離合。下面有請初一2班的張欣祺,她將彈著她的琵琶帶我們進入《彩云追月》的音樂世界。
包:是嘛,那坐在下面的你們呢?(話筒朝向觀眾)。
好啦,那就滿足你們啦!請欣賞男生獨唱《最近》,表演者來自高三1班程晟學長。借此機會,我也代表全校同學對在百忙中仍積極參加藝術節的高三學長學姐表示感謝,希望你們明年暑假能夠金榜題名!
掌聲在哪里?(大聲)。
5、小品:《以貌取人》(表演者:高一3楊欣欣、錢超、周星、孟浩)。
閻:我們高三學長為我們的藝術節特意獻上一曲,那我們新一屆的高一同學此時也迫不及待為我們表演呢!
耿:在哪兒呢?
閻:下面有請高一3班楊欣欣、錢超、周星、孟浩為大家帶來小品《以貌取人》耿:噓······(故作神秘狀)他們來了。
6、街舞:《poppion》(表演者:高一2陳舒陽)。
包:欣賞完高一3班的精彩小品,作為兄弟班級的2班可是坐不住了啊王:咦?他們準備如何應對呢(故作嘲笑問)包:那就來看一看吧,掌聲歡迎高一2班的陳舒陽為大家帶來街舞《poppion》王:嗚(做尖叫)。
7、薩克斯:《征服》(表演者:初二2王銘玥)。
耿:“就這樣被你征服”(自行地唱起)。
閻:哎呦!唱的不錯嘛。
耿:那是,我可是當年的班級小麥霸(作得意狀)。
閻:那用薩克斯吹的《征服》可曾聽過?
耿:沒有,這個可以有?(作疑惑狀)。
閻:這個,真的有。有請初二2班王銘玥同學為大家帶來:薩克斯《征服》。
8、女聲獨唱:《終于等到你》(表演者:初三2朱靈慧)。
王:“我希望逢著,一個丁香一樣的,結著愁怨的姑娘。她是有,丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,”這是著名詩人戴望舒的名作《雨巷》。我們的詩人沒有等到他夢中丁香一樣的姑娘,使人不禁為其失落悵惘。而初三2班朱靈慧同學卻帶給我們希望,請欣賞歌曲《終于等到你》。
王:是的,有讓人激動地熱舞、有使人動容的歌聲、也有別樣的樂器薩克斯。哎呀呀,真是飽眼福耳福啦!
包:別現在就hold不住啊,好節目還在后頭咧。
王:請看小品《優秀團員》,表演者:初二5班吳牧、許云峰、殷晨龍、劉曉龍。
10、拉丁舞:《tocatoca》(表演者:初二1周濤)。
閻:(作學跳拉丁舞狀)。
耿:飛雨,這主持呢?您這是哪兒出啊?
閻:我在學跳拉、丁、舞(隨機擺個pose)。
耿:哎呀呀,快算了吧。別東施效顰了,快報下個節目吧。
閻:拉丁舞、拉丁舞(作高興狀)。
耿:表演者初二1班周濤(將閻拉走)。
11、女聲獨唱:《年輪》(表演者:初二4袁夢)。
包:這一舞,舞出了我們的活力。
王:這一舞,舞出了我們的青春。
包:舞蹈與歌曲,總是輪番上演。
王:那是,下面請欣賞《花千骨》的主題曲《年輪》(我喜歡的小骨哦!)。
12、古箏:《四段錦》(表演者:初二2陸妍孜、初三2施雨霏)。
包:古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是漢族民族傳統樂器中的箏樂器,屬于彈撥樂器。它是中國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優美,音域寬廣、演奏技巧豐富,具有相當強的表現力。伯牙鐘子期的《高山流水》可謂是流傳千古。
14、小品:《人才難得》(表演者:高一5王雪怡、劉星彤、紀明江、何嫻、李想)。
耿:我在思考“人才”這兩個字(故作思考狀)。
閻:還想什么呦,上小品《人才難得》。
耿:大家掌聲歡迎!
15、舞蹈:《luv》(表演者:高二1黃瑞璇、高二4劉青、高二6張昕、朱雨彤、高二7蔣家玉)。
包:呵呵呵,還可以。
王:嘿,好像不服氣啊。
包:有點,那我們先來聽聽下面的男聲二重唱吧。
王:好吧(作懷疑狀)。
包:有請高二7班梁鴻潤、高三5陳磊帶來《南山南》。
17、舞蹈:《我們今天開始》(表演者:初三6李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯2班)。
耿:聽完了歌曲,大家也感覺想要動起來了吧!放心,不會讓大家失望,動感繼續!下面請欣賞初三年級李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯的舞蹈串燒。尖叫在哪里?(大聲)。
18、吉他彈唱:《夜空中最亮的星》(表演者:高三6楊露)。
王:海波,看你一表人才肯定是多才多藝,嘴皮這么厲害。
包:哪里,哪里。不信,下面一樣樂器我就不會啦。
王:啥?
包:請安靜下來,欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》,表演者高三6班楊露。
19、爵士舞:《辣舞串燒》(表演者:高三2、7朱晨源、石磊)。
閻:不知不覺時間過得真快,欣賞了許多精彩的表演,大家還要不要?(大聲,話筒朝向觀眾)。
耿:好,滿足你們!下面有請高三年級的朱晨源、石磊同學為大家帶來爵士舞《辣舞串燒》,掌聲歡迎!
20、小合唱:《明天會更好》。
耿:歡樂的時刻總是那么短暫;。
閻:歡聲笑語卻總留在你我的心中;。
王:歡樂的時刻總是令人難忘;。
包:激動時刻卻永恒留存你我心底;。
請所有演員上臺共唱一曲《明天會更好》。
結束語。
王:踏著青春的節拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
耿:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
閻:走進春天,走進播種的季節,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
池:謝謝大家,請各班在班主任的指揮下有序退場!請注意帶好自己的物品,不要遺忘在劇場。
伴隨著社會主義精神文明建設的不斷深入和發展,許多學校開展了校園藝術節活動。下面是本站小編給大家整理的學校藝術節文藝匯演。
主持詞。
僅供參考。
甲:尊敬的各位領導,各位老師。
乙:親愛的同學們。
(合)大家上午好。
甲:為了推動學校藝術教育的改革和發展;。
乙:為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍。
丙:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了張官屯鄉第二屆藝術節。
丙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來。
甲:藝術給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;。
乙:藝術打破了時空的界限,使生活更有光彩。
合:張官屯鄉第二屆藝術節現在開始。
1甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今天的第一個節目叫《開門紅》,預示著我們的活動會圓滿成功。請欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》,指導老師:朱勝茹。
2乙:幼兒們喜慶的舞蹈,帶給我們歡樂;少年的我們天真爛漫,接下來請欣賞劉成莊小學的獨唱《讓我們蕩起雙槳》,指導老師:劉世正。
3甲:中國武術內涵豐富,寓意深遠。滄州是武術之鄉,武術是滄州人的驕傲;下面請欣賞穆官屯中學的武術操表演《旭日東升》,指導老師:石敏。
4乙:在寧靜的夜晚,小星星也會會偷偷的跳進小河中洗澡,我們的小朋友也喜歡洗澡,下面請欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》,指導老師:付軍和朱勝云。
5甲:《。
三字經。
》教我們學習和做人的道理?!度纸洝方涛覀冎侨手倚?,廉恥禮義。下面請欣賞西廟小學的表演唱《三字經》,指導老師:于之霞。
6乙:《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起,節奏明快、動作優美。請欣賞銀子旺小學的舞蹈《春曉》,指導老師:陳香蘋,邢秀華。
8乙:感受藝術之美,讓心兒伴著快樂飛翔!下面請欣賞東磚河小學的花穗操《我心飛翔》,指導老師:閆俊穎,于建榮。
9甲:坐如鐘,站如松,行如風,這些耳熟能詳的武術。
諺語。
比比皆是,下面請欣賞邢莊子學校的武術表演《精忠報國》,指導老師:李靜。
12乙:成長是路上有坎坷,那是我們能力的試金石;成長路上有激情,那是我們夢想的源泉,下面請欣賞中心園的舞蹈《追夢》,指導老師:朱秀春和閆永鳳。
13甲:抖空竹是我國獨有的民族體育運動之一,它不僅是鍛煉身體的手段,也是一種優美的藝術表演。下面請欣賞舍女寺學校的表演《抖空竹》,指導老師:劉桂嶺。
14乙:姿態優美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風靡世界,下面請欣賞張官屯小學的舞蹈《少兒拉丁舞》,指導老師:王鳳雙,葉娜。
15甲:每個孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請欣賞南大鋪小學的表演唱《愛我你就抱抱我》,指導老師:劉福云。
18乙:好一朵美麗的茉莉花,這里來了很多美麗的茉莉花,下面請欣賞廣寧侯小學的歌伴舞《茉莉花》指導老師:陳桂玲。
22乙:鳳凰花開多熱鬧,節日到來多快樂,快樂的寶貝舞起來,舞出自信和精彩。下面請欣賞中心園的舞蹈《快樂寶貝》,指導老師:朱秀春和閆永鳳。
23甲:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,下面來了一群小鴨子,下面請欣賞西廟小學的韻律操《嘎嘎鴨》,指導老師:宋曉艷。
25甲:一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年,經久不衰,接下來請欣賞邱莊子小學的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,指導老師:陶景紅。
26乙:小提琴是深受世界各國人民喜愛的樂器之一。它音域寬廣,音色優美、含蓄,具有最豐富的藝術表現力,所以小提琴又被人們稱為“樂器中的皇后”。下面請欣賞張官屯小學的小提琴連奏,指導老師:潘翠萍。
28乙:下面請欣賞邢莊子學校的舞蹈《藍精靈》,指導老師:董昆芹,邢秀芬。
幸福的時光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀。20xx年校園藝術節就要落下帷幕了。
讓我們放飛希望追求夢想,將藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。?合:張官屯鄉第二屆藝術節到此結束。
女:尊敬的各位領導、老師。
男:親愛的同學們。
合:大家好!
女:帶著豐收的憧憬,迎著十月的秋高氣爽。
男:帶著世紀創業的豪情,滿懷幸福的渴望。
女:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
男:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
女:莽莽昆侖,我們要用自己的方式創造一個秋天的故事。
男:巍巍長城,我們要用自己的雙手譜寫人生嶄新的篇章。
女:真心的祝愿插上翅膀,
男:歡慶的歌聲就要唱響。
女:祝福我們的民族日益強大!
男:祝福我們的祖國繁榮富強!
合:現在開始!
女:今天很榮幸的邀請到了各位領導和老師光臨我們演出的現場:讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示衷心的感謝!
男:接下來向大家介紹擔任本次比賽的各位評委老師:
陳家珍老師陳安珍老師閆彩艷老師孔偉娟老師龐麗老師讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!
女:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙銘鈞校長為藝術節致辭!感謝趙校長的致。
下面介紹一下本次比賽的打分辦法和評分標準。
打分辦法采取當場打分、當場亮分、當場報分、當場記分的規則進行。去掉一個最高分、一個最低分,取其他評委的平均分為選手的最后得分。打分采取10分制,用小數點后保留兩位小數進行記分,若出現平分,采用小數點后第三位的高低決定名次。
男:本次比賽的評分標準是:
(1)主題內容:2分主題鮮明,內容健康。反映當代中學生蓬勃的精神風貌。
(2)表演形式:2分節目的選擇與確定與眾不同,具有新穎性,富有創新和個性。
(3)表演藝術:4分表演嫻熟自如,吐字清晰,體現作品感情,富有藝術表現力。
(4)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快,真情流露。
(5)總體印象:1分包括演出時間適中,服飾整齊大方等。
女:本次活動共有來自教師和學生的12個節目參加,最終將評出教師組一等獎一名、
二等獎一名、三等獎二名、學生組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
男:我們在此衷心預祝各位選手賽出佳績!
女:同時也祝愿本次活動圓滿成功!
男:首先請欣賞一號節目獨唱《青花瓷》,它是由9.1班選送的,表演者:臧金帥女:請評委為一號節目亮分(報分)。
下面請欣賞二號節目舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,它是由6.1班選送的,表演者:高霞等。
男:一號節目《青花瓷》去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后。
得分是()。請評委為二號節目亮分(報分)。
下面請欣賞最后一個節目合唱《軍中綠花》,它是由7.2班選送的。
女::現在工作人員正在緊張的整理最后的成績,在這個時間里,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎鞠海亮校長上臺就本次活動做以總結!
男:謝謝校長!記分員已經將最后的成績單交到我們手中,最后一個節目去掉一個最高分()分,去掉一個最低分().十二號節目最后得分()分.
男::榮獲本次活動教師組三等獎的是:八年級級部。學生組三等獎的是:9.2班、7.1班、8.2班。
請獲獎選手上臺領獎,請評委老師為他們頒獎.向他們表示祝賀!
女:榮獲本次活動教師組二等獎的是:七年級級部。學生組二等獎的是:7.2班、6.1班。
請獲獎選手上臺領獎,請學校領導為他們頒獎.向他們表示祝賀!
男:榮獲本次活動教師組一等獎的是:六年級級部。學生組二等獎的是:6.2班。請獲獎選手上臺領獎,請學校領導為他們頒獎.向他們表示祝賀!
女:絢爛的十月,果實累累、金桂飄香;豐收的十月,承載著我們的希望與夢想。
男:同學們,請抓住今天的機遇,珍惜青春,共創人生壯麗、光輝的篇章。
女:本次活動即將拉下帷幕,她將成為我們記憶中美好的一頁。
男:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
女:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
男:讓我們再次感謝各位領導和老師的光臨。感謝評委老師的辛勤工作,感謝各位選手的參與。文藝匯演到此結束。
合:朋友們,再見!
甲:尊敬的各位領導。
乙:敬愛的老師們,同學們。
合:大家,下午好。
甲:金秋送爽,萬里河山披錦繡。
乙:丹桂飄香,一方熱土現繁華。
乙:校園有了藝術,就有了深厚的文化底蘊。
甲:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。
乙:校園有了精神,就有了高遠的追求目標。
甲:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。
1.詩朗誦《中華少年》。
乙:“少年智則國智,少年強則國強?!?/p>
中國的少年,有著優良的文化傳統,深厚的愛國情操。少年的中國,定會在我們的共同努力下,更加繁榮富強。下面請欣賞初三六班的詩朗誦《中華少年》,大家歡迎。
2.二胡演奏《戰馬奔騰》。
請欣賞初一一班二胡演奏《戰馬奔騰》,掌聲鼓勵。
3.舞蹈《青春修煉手冊》。
乙:青春是什么,青春的滋味是什么?
青春充滿挑戰,充滿想象,充滿激情,
4.《愛江山更愛美人》。
甲:自古英雄難過美人關,不愛江山,愛美人!
5.歌伴舞《讓世界充滿愛》。
乙:“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干”,
世界只有充滿愛,才有陽光,才有溫暖。
讓我們播撒愛的種子,讓世界充滿愛。
請欣賞初二一班的歌伴舞《讓世界充滿愛》。
6.舞蹈《宮商角徵羽》。
甲:聽罷落花訴情,看過璞玉生煙,
哼唱著宮商角(jue)徵(zhi)羽,變幻著五音三千調,
用最傳統的中國符號演繹著歡季彎曲的韻律美。
古今交響《宮商角徵羽》,歌動聽、舞蹈更動人,
就讓我們一起來欣賞初一五班帶來的舞蹈《宮商角徵羽》!
7.架子鼓表演《男兒當入樽》。
8.廣場舞表演。
甲:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號,
人類的花樣年華,因舞蹈展現出無限的自信與激情,
下面請欣賞老師們帶來的廣場舞表演。
9.小合唱《仰望星空》。
乙:星星裝載的不只是神秘,還有愿望,
天空展現的不只是浩渺,還有飛翔!
星空,看似遙遠,其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離。
追逐夢想的過程中,只有堅持不懈,才能練就飛翔的翅膀,
只有努力拼搏,才成為浩瀚星空的主宰!
所以,這一天我仰望星空發現,夢,真的不遠??。
請欣賞初三五班小合唱《仰望星空》,掌聲鼓勵。
10.舞蹈《一天一天》。
甲:快樂的日子一天一天逍遙,我們的生活沒有煩惱。
快樂的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。
今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌,跳我們優美的舞蹈,
請欣賞初二二班帶來的舞蹈《一天一天》。
11.舞蹈《茉莉花》。
乙:一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現婀娜身姿。
那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。
那靈動的身姿傾情獻舞,舞出我們的花樣年華。
下面請欣賞由初二三班帶來的舞蹈《茉莉花》,掌聲鼓勵。
12.太極扇表演《中國功夫》。
甲:中華武術源遠流長。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術、舞蹈的動作,太極與扇的揮舞動作結合之下,剛柔并濟、可攻可守,充滿了飄逸瀟灑的美感與武術的陽剛威儀。
請欣賞初一級部老師們帶來的太極扇表演《中國功夫》,掌聲有請。
13小品《國慶無賊》。
從自身意義上來看有利于指導中學生利用法律武器保護自己,是一個傳遞正能量的故事。
14.手語表演《國家》。
甲:國與家相依相存,家是最小國,國是千萬家,
有了強的國,才有富的家,智慧的民族讓世人刮目相看,國與家連在一起,才能創造地球的奇跡。
請欣賞初二四班手語表演《國家》。
結束語。
甲:新的方向,帶給我們新的憧憬。
乙:新的方向,描繪我們新的前程。
甲:把光榮綴滿胸口。
乙:讓忠誠撒滿心扉。
甲:追求無止境。
乙:奮斗無窮期。
甲:告別今天,我們將站在新的起點。
乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。
合:老師們,同學們,明年再見。
。
a:尊敬的各位領導,各位家長,各位來賓。
b:親愛的老師,小朋友們。
合:大家上午好!
a:今天是個好日子,陽光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱。
b:今天是個好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚。
a:童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵。
b:童年是初升的太陽,是無謂的拼搏。
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿“六一國際兒童節快樂”
a:今天就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風采。
b:今天就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我們心中的夢想。
a:現在我宣布精致小精靈幼兒園六一文藝匯演正式開始。
結束語。
a:“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂。
b:“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢想。
a:今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的.棟梁。
b:今天我們是初升的太陽,明天我們將為祖國增添光彩。
合:讓我們去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
a:各位領導,家長,老師,親愛的小朋友們,景致小精靈幼兒園迎六一文藝匯演在你們的大力支持,積極參與下現已圓滿結束。
b:感謝你們的到來,跟我們一同度過這美好的節日,同時讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。
a:最后,祝老師們身體健康,工作愉快。
b:祝小朋友們學習快樂,家長們事業有成。
合:讓我們明年再會。
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