<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文是一篇富有深度和內涵的文章，通過精確的語言和生動的形象描述，引發讀者的共鳴。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動力，創作出更多優秀的作品。
從小，我就在豐沛的愛里成長，在書這位良師益友的教導下成長。
我在溫馨的家庭里成長
到了中學，我每天都要早早地起床?？墒敲刻靹诶鄣?，睡得比我晚的媽媽卻永遠比我起得早。每天我都是在鍋碗瓢盆的交響曲中開始洗臉刷牙。洗漱完畢后，等待我的已經是一頓豐富而又充滿愛的早餐——花瓶里插者的幾朵嬌艷欲滴的鮮花，兩個又嫩又香的煎蛋，一杯溫熱適口的牛奶，還有幾塊可口營養的點心。日復一日，年復一年，我每天都會吃上這樣一頓愛心早餐，開始一天的學習生活。
我在書香陣陣的圖書館里成長
從我剛識字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會了我做人。每逢星期天，我都會一頭鉆進圖書館，在書籍的海洋中盡情遨游，我甚至想在圖書館里住下，哪怕睡地板我也愿意！終于，在我十歲生日的那天，姐姐帶我去辦了一張借書卡，從此我就能把這些親愛的“小伙伴”回家了，自此，我所有的零碎時光都充滿了書香。借書卡上的每一次借閱記錄，都是我成長的一步印記。
我在充滿友愛的校園里成長
我一直在溫馨的家庭氛圍和書香裊裊中成長，這使我變得內向，遇事不管自己是否有錯，從不敢爭辯。直到五年級時，我認識了一位好朋友。
我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會漫步在校園內，談天說地，交流讀書心得。在她的影響下，我的性格漸漸開朗起來，膽子也漸漸大起來。
有一次，語文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒有勇氣。她問我怕什么，我說我什么都不怕，她說：“既然是這樣，說明你沒有理由害怕，去吧，沒關系的?！痹谒偃墓膭钕?，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。
從此以后，每當遇到困難的事，我就會想起她，一想到她便就有了勇氣。
這些成長中的風、雨和愛，讓我不斷受到啟發，得以成長。
有一天我忽然感覺自己長大了，懂得的知識也多了，個子長高了。時間過得真快呀。一轉眼我已經10歲了，從咿咿呀呀學語的小屁孩變成了一個亭亭玉立的大姑娘。
我一開始無憂無慮，知識很少，頭腦簡單，所以沒有什么負擔。但是從三年級開始我卻有很多煩惱：同學之間的小糾紛；下課后我得不停地跑來跑去-抱作業本，記作業；操場上又施工，一三節下課不能在操場上玩耍；同學們還經常給人起外號，并推推打打……但是自從我升到四年級后，我的煩惱逐漸減少了。因為我長大了。
以前，別人給我起外號，我總是要發一通脾氣?，F在我的外號逐漸減少了，因為我學會了忍耐。他們沒樂可尋，也就不說了。以前同學之間總是有些小糾紛，但現在變少了。因為我學會了寬容，寬容別人就是寬容自己。所以幾乎全班同學都成了我的好朋友。以前每次下課我總是很忙碌，沒有休息時間。但現在我除了完成老師布置的任務，休息時間還很充裕。因為我學會了如何節約時間，可以干完自己該干的事情，而且做得很好。
人生就像一枝鉛筆，剛開始的時候沒削出來，綻放不出自己的光彩。而削筆刀就是人生中的挫折。有了削筆刀才能使鉛筆畫出美麗的圖畫。寫錯了不怕，因為有橡皮；但也不能亂涂亂抹，磨光它。因為生命只有一次!我要在挫折中努力改進我自己，勇于承認錯誤。在困難中堅持向上，永不退縮!
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追溯從前，最愛與父親下棋。隨著一粒粒棋子的落下，無聲的語言在空氣中蕩漾著。一個眼神，一個動作都開始賦予強大的魅力與真意，不經意間你會微笑便可出賣自己。那時候，才隱約懂得些什么叫游戲也需境界。人生如棋，你不會玩它，一不小心，就反被玩弄。到頭來，唏噓一場。
夜深人靜之際，月亮圓得如此凄涼，哀傷充滿詩意，挑燈夜讀抑求欣賞美文，聽蟲鳴鳥叫的交響曲以此來審視自己的心魂；這何嘗不是一種精神上莫大的享受呢？夜，它好似催化劑，使我們精神充盈而滿足。
不知不覺，種花的人成了葬花的人。當我們褪去天真的外殼偽裝成熟，才突然發現假裝不起的東西——知識。必須腳踏實地一步步進行，欺騙它等于自欺欺人，唯有知識可提高素質與能力，自我完善，贏取尊嚴與個性化。
你如一葉孤舟行駛在波濤洶涌的茫茫大海上，父母為你做的船帆已卸下。如今只能化悲痛為力量，學會堅強，斷絕浮生若夢的聯想，以初生牛犢不怕虎的姿態勇往直前，既然已經出發了，就應該選擇毅然走下去。
快樂那么簡單，體現于一些絢爛故事的小細節中，圍城中的拘束卻留不住美好年華，我喜歡某個早晨醒來哼著小曲整理洗漱時的無限快樂；喜歡午后喝咖啡聽到蟬鳴而悟到人生，喜歡倚在黃昏的懷抱里享受畫意境界。這些像早已存在于內心的幾千年的意象突然蘇醒，給我的生命時鐘里添了許多愉悅的光子。
格式化，一條條規矩而繁瑣的制度，磨平了我們的棱角，可依舊禁錮不了靈魂的穿越。在悲劇人生中尋找最原始的快樂，快樂！
當你降臨到這個世界上的時候，你就注定要，你不會像小時候那樣，永遠只有一顆童心，而是長大，去擁抱更多“知識”。
每個人都會有這樣的想法。小時候，你總是抱著這樣的一顆心“好想長大，像父親那樣的威嚴”；長大后你卻抱著這樣的一顆心“好想念小時候，去享受更多的愛”！
小草認為長大很好，這樣就可以造就綠化；而人們卻認為小草的長大帶來的不是綠化，而是雜草。就是這樣，許多人對產生“分歧”。
在我的眼中，是一個十分有趣的過程。
小時候的我，總是“天真無邪”，每次總會闖禍，這個一不小心，那個一不小心就會犯下許多讓人“哭笑不得”的傻事。
當你到上學的年齡時，父母會把你送去學校。記得我小時候去學校的`時候，每當父母走時我總會大哭，那淚水一直流，像大河一樣永遠流不完！在這個學校里有許多十分尊敬的人，她們被稱為“知識專家”，只要擁有她們，你就可以擁有她們那樣“聰明伶俐”的腦袋！在學校里還可以交的好朋友，每天你們都可以在一起！啊，這是多么幸福的一件事??！知識的力量是無窮的，年齡的增長讓我學到了更多的知識，同時也收獲朋友、老師的愛。
是一個過程，每個人都不可能改變這個過程！除非你是神仙，當然，你不是。如果真像有那些幻想的東西可以改變過程的話，我想你肯定不會體會到的過程中所帶來的幸福。
今天，我在閱讀。
國學。
書籍時一幅漫畫吸引了我的眼球。圖上呈現了一棵大樹成長的方向，它旁邊有一棵小樹被大樹緊緊地綁住了，不得不和大樹朝著同一個方向成長。這幅畫很自然的讓我聯想到家長不給孩子成長的空間，不讓孩子學會自我成長，所采取的控制、限制的教育方式的現象。
我目不轉睛地盯著這幅畫，越看越是忐忑不安，內心仿佛有個聲音不停地在問：這大樹是您嗎？是您嗎？媽媽！
不論在生活還是學習上，您總是不辭勞苦、不厭其煩地給我指引方向，盡管我知道您是愛我為我著想?？墒菋寢?，您可曾想過我是個有著自己獨立思考的人，我有自己的想法和選擇，您卻從未傾聽過我的聲音，了解過我的思想，您總是那樣權威的幫我決定著一切方向。特別是當我意見和您不一致或您單方面認為我錯的時候，您總是以響亮而具有穿透力的聲音來制止我，結果可想而知，每次我總在您那不可挑戰的權威下妥協，并悶悶不樂的朝著您指引的方向成長。有時我甚至不知道自己犯了什么錯，但只要你威武的大吼一聲，我便只能承認我錯了，然后按照您所規劃好的“正確”路線前行。爸爸比您寬容，您太急于求成，望子成龍了，您束搏了我的翅膀，不讓我展翅飛翔。爸爸十分沉穩，讓我瓜熟蒂落，水到渠成，他讓我有自由的環境空間，自己管理自己。我渴望多一點這樣的空間。媽媽您常對我說：“你真不識好歹，都不知道誰是為你好?！蔽矣X得，如果您一直用您認為的“好的”方式對我，恐怕這樣一心一意的愛，也只能最終換來我對您的一心一意的抵觸和厭倦。反之，如果您用我所渴望的好的方式對我，那一定會事半功倍的。媽媽，我渴望您能給我成長的自由空間，我在心中默默的祈禱著這一天的到來！
吳非。
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輕輕吹開一層灰，幾行油墨字呈現于我眼前，輕撫，熟悉與溫暖涌上心頭。泛黃的書頁下是一顆永不泛黃的心。
歲月倒流回嬰兒時期，那時的我還在牙牙學語。在媽媽的懷抱中，我結識了大灰狼、小紅帽、三只小豬、白雪公主與小矮人……在書中，這個奇妙無比的世界里，我懷抱著小小的期許。
上幼兒園的時候，我剛認識一些字，每個字對我來說，都值得向親人們炫耀一整天。我懷著更大的好奇，去探索書中像大海一樣神秘未知的領域。
三四年級我的收獲更多，有《父與子》《日有所誦》《拇指班長》等。每當我讀完一本書，心里滿是激動與自豪。一聊到書，我的話匣子就關不住了。讀《哈利·波特》與《查理九世》時，我好像一栽進去就出不來了，跟同學們激烈地討論，甚至還偷偷在半夜看書，過著“刀尖上舔血”的'日子。
現在我六年級了，接觸了更多的名著和散文類書籍。曲折的故事情節扣人心弦，不同的時代背景、不同的人物特點，令人深思、給人震撼。我也喜歡曹文軒的作品，寧靜安詳，讓人沉思，似一股清泉滲進人的心底，又像夜間的燈火讓人覺得溫暖。在夜晚讀詩更是我的喜好，我尋覓不到丁香花般姑娘的情愫，挽留不住江南的春光，只見微風吹皺了春水，點亮了繁星。
走進書房，從繪本到詩集，從科幻小說到名著，一本本書皆是我的里程碑，見證著我的蛻變。我從唐詩宋詞中領悟到古今文化的精髓，在名著中吸收經典，在名言警句中立下遠大的志向。
讓我們：多讀書，讀好書，好讀書。書香浸潤童年，閱讀伴我！
童年的生活是充滿稚趣的，是五彩繽紛的，隨手拾起一顆五彩石，就會給你帶來一片歡樂的笑聲。有一件事烙印在我的腦海里，讓我至今仍然記憶猶新。
那是一天晚上，我和爸爸下跳棋，我們選好棋子后，便開始玩了。爸爸用黑色的棋子，我用紅色的棋子。爸爸先走一步，我接著跳一步，不一會兒，雙方的棋子就交織在一起。我左思右想才走了一個棋子，沒想到卻給爸爸搭了一座橋，讓他不費吹灰之力，連跳了好幾步，一下子就到了對面的陣地。不一會兒，我就輸了。接著，我們又下了一局，我還是輸了。我心里很不服氣，心想：下一局我一定要贏爸爸!我苦思冥想戰勝爸爸的辦法，忽然我想到了一個好主意。我想：爸爸用黑色的棋子總是贏，我如果用黑色的棋子，肯定也會贏，我要和爸爸換一下棋子。我提出來和爸爸換棋子，爸爸同意了。我們交換棋子后，我心里美滋滋的，開始盤算我勝利后該怎樣慶祝。爸爸讓我先走一步，結果，最后還是爸爸贏了。我愣住了，疑惑地看著爸爸，問道：“爸爸，你怎么總是贏，我和你換了棋子怎么還是輸?”爸爸看到我愁眉苦臉的樣子，笑著說：“小傻瓜，你以為換了棋子就能贏啊，下棋是需要技巧的，要動腦筋，每走一步都要想想后面的棋該怎么下?！蔽也缓靡馑嫉匦α?，覺得自己原來的想法真可笑!
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隨著時間的流逝，每個人都在不斷地成長著，這種成長的過程會在我們的腦海中留下或模糊或清晰的痕跡，這就是記憶。記憶是每個人身上最珍貴的東西，因為它是獨一無二的，是無可復制的，它毫無保留地記錄下所有人的人生。
記憶中最重要的組成因素之一當然是人，記憶中最重要的角色當然是自己。因為有了這些，記憶變得豐富多彩，其中的某個片段總會在不經意間觸碰到內心深處，勾起你的回味。在我成長的記憶中，有一個人、一件事，令我印象深刻。
擁擠的公交車上，大多數人都緊貼著身子站在一個窄小的空間里，能坐在椅子上歇一歇幾乎成了每一個站著的人的盼望。于是，越發襯得坐在椅子上的乘客像擁有了萬貫家財一般得意而悠閑。我自然是站著的，不過公交車后門開開合合時送來的'新鮮空氣沖淡了車內沉悶的氣息，站在這個位置的我當然也不是那么難受的。公交車飛速行駛著，送走一批乘客又迎來一批乘客，車廂漸漸空了，站著的人越來越少。
當車駛到一個廣場時，一個女乘客突然尖叫并大喊道：“司機司機，快關上車門，有人偷了我的錢包!”所有人的目光紛紛投向那個女乘客，我也不例外。只見她的提包上裂了一個大口子，她的表情憤怒中帶著慌張。司機斜了她一眼：“關門有什么用?小偷肯定下車了，別打擾我工作!”女乘客急了，大叫道：“他肯定沒走遠，說不定還在車上，你先讓我在車上找一找，不會耽誤你工作的!”“我跑完這趟就下班了，哪有工夫等你找。再說小偷又不傻，怎么還會留在車上?你自己下車找吧!”司機略帶嘲諷地說。女乘客只得下了車。而后，司機又說了一句話。雖然聲音不大，但我還是聽到了。他說的是：“神經病!”
我被司機的態度嚇到了，不愿意伸出援助之手就罷了，為何還要惡語相向?這反映了一種多么嚴重的人性問題，人性的丑陋面在這一刻顯露無遺。即使不能伸出援手，又為何不能禮貌地拒絕呢?如若人人如此，那這個文明和平的地球將變得野蠻混亂，處處充斥著暴力，戰亂將永不停息……這種情況想必是大多數人都不愿看見的，所以我們更應該加強素質教育，嚴格監督自己的行為舉止。如果每個人都能從點滴小事開始約束自己，那社會將更加秩序嚴明，有條不紊，精神層面將跨越一個大臺階，達到一個前所未有的新高度。個人的行為并不只是個人的事情，而是向別人展示了一個人、一個集體甚至是一個國家的形象。
下了公交車，看著它離去的背影，我不禁又想了很多很多……。
我又開始削平果了。小小的刀，在手里靈巧的動著，瀉下一道道細細的，彎彎的皮，就像我的道路。
面前一條河流，歲月如梭，背后的小樹早已婆娑成一片樹林，沒有人會注意柳樹林后還會有杜鵑溪水的身影。暮然回首，的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂。
當我很小的時候，曾學過媽媽削蘋果，可那小刀在我手中卻遠沒有在媽媽手中那么聽話，只是在蘋果上刻下了一道道雜亂的劃痕?？晌乙廊皇切χ?，興致勃勃的。因為媽媽說過，只有長大了才可以削蘋果。在我心中，削蘋果已成為長大的標志。我很努力的學著媽媽的樣子削蘋果。一不小心，我割到了手，疼痛感一下子侵襲過來，當時不懂得控制情緒的我，也不知道什么堅強，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意的打轉。其中有一滴淚落進了我的口中。我想：哦，長大，那是多么的漫長，可我是多么想長大?？粗O果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我就想：的味道，原來就和淚一樣苦澀。
我從此不再去碰蘋果刀，因為我心里明白自己還小。直到那一天，我升入了初中，我心里想著：現在是不是長大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發了，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手了，但由于自己的不熟練，在削皮的同時，也削去了不少的蘋果肉，剩下的，簡直接近了一個核。而我，卻在那個蘋果核里，啃出了點點甜味。
現在，我已經不小了。在無數次的嘗試與鍛煉中，蘋果刀不再不會聽我的話，削出的蘋果，也不再會狼狽不堪了。每一次，我都會削出長長的蘋果皮，蘋果也可以大致保留原來的形狀了。每次削蘋果吃，嘴里都會彌漫起一股甜味。再想想以前，自己連刀都握不穩，我總是會情不自禁地笑出聲來。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當我把蘋果遞給媽媽時，總能換來她的微笑。原來的味道和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。
現在，我手中的蘋果刀依舊在不停地動著，動著。其實，在我的道路上，又削過多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦，像蘋果那樣的甜??！手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會是怎么樣，我不知?；蛟S，會有更多的甜，也會有更多的苦。但我不會怕，不管遇到什么，擁有什么，我都不會停下腳步。
的少年；，使我們從脆弱膽小的小孩，轉變為堅強大膽的少年。，是一段有著極其復雜的心理感情的經歷。
的味道，微酸，因為我們在中經歷了失望；微甜，因為我們經歷過成功，體驗過他人的支持與鼓勵，這種從內而外都散發著幸福的氣息，會在我們身邊環繞許久。有時，的味道帶著刺人的苦味，在的過程中，我們不知道有多少次，曾偷偷的抹去眼淚。的味道，需經歷人生百態，才能品嘗出人生百味。
媽媽常對我說：“錢乃身外之物，快樂才是無價之寶，值得珍惜?！?/p>
每當我走進家門，就會看見記錄著我每一年的身高的一堵墻。小時候，我經常跑到墻前，然后叫媽媽過來給我用筆做一下記號，接著我看著那堵墻，與上次的升高做比較，之后我就會興奮的說：“耶！我有長高了！
每當我翻開相冊，看到我小時候照片時，一張泛黃的照片里有一個胖乎乎的小孩，臉上洋溢著快樂，似乎干了一件好事，高興得手舞足蹈，多么天真可愛??！
快樂伴我。
“慢慢地，慢慢地意識到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠?！?/p>
陽光被樹葉裁剪，影影綽綽地飄落到地上。天空湛藍，暈著幾朵白云。稚嫩的.我向你擺擺手，剛欲轉身出門，你快步向我走來，手里拿著一個杯子遞給我。我抬起頭，望見你嘴角盈盈的笑意，拿過杯子，一邊跑出家們，一邊向你說：“媽媽，再見!”你看著我匆匆的背影，一抹淺笑仍在，彎彎的眉梢中藏著母親的擔憂。
那時的我，還小，從未看出那笑意中淡淡的憂傷。
那個傍晚，烏云籠罩著大地，沉悶地使我喘不過氣。我手中緊緊攥著打滿紅叉的試卷，無力地敲開了門，你看見我頹唐的模樣，取下我肩上沉重的書包，表情仍舊如初，只是輕輕把我擁入懷里為我講笑話，逗得我“撲嗤”一笑，眼淚也跟著奪框而出。你不在言語，輕輕拍著我的后背，直到我恢復平靜。你拿著我那張試卷，緩緩地將它展平，又重新遞給我，對我說：“媽媽相信你?！贝藭r，我心中的力量如浪濤般涌出，回到房間認真把作業試卷一一改正。你看著我輕輕關上房門，眉毛微微蹙起，而門內的我卻不知你平靜語氣下的焦慮。
清晨的第一縷陽光灑下，清脆的鳥啼聲喚醒了熟睡的我。我不動聲響的走出房門，你細長的身影映入我的眼簾。只見你站在餐桌旁，輕輕彎下腰，用勺子輕攪著散發者熱氣的白濃濃的豆漿。你用手捋了捋耳旁的碎發，輕輕吹著豆漿，窗外的陽光灑在你的臉龐上，那一刻，你的眼中散著母愛的光輝。
我喝完豆漿，背著書包上學。你把我送到樓下，像往常一樣向我道別?？粗忝髅亩诺臉幼?，我的心頭微微一動，一下抱住了媽媽，小聲地說：“媽媽，謝謝你?！?/p>
我背著你走遠了，你殷切的目光里多了幾分欣慰，眼角的皺紋舒展開來，我的心中也異常輕快。
媽媽，我在你一次一次的目送中成長，在你深深的愛中明白你殷切目光里的深意……
的過程就像一條路，有平坦寬闊，自然也有曲折蜿蜒，但只要心情愉悅，就沒有什么是無法跨越的。
從此，我再也不把自己泡在習題里了，總是合理地安排學習和玩耍的時間，厚厚的習題也在慢慢變薄。我，我成功了！看著預錄學生名單上那串熟悉的數字（我的考號），看著那被我無數次翻閱的習題，我百感交集。
隨著時間的銳利的，我越發的感覺到時間真的是一個可怕的東西，也學我們還沒察覺，可能我們還太年輕，不能旁觀衰老已悄然而至，但周圍的事物已經慢慢的折射出我們的經歷。
不知從何時起，變得多愁善感。不知從何時起，開始喜歡抬頭望著那蔚藍的天空，不管那燦爛的陽光多么刺眼，就算被那強烈的光線刺得流淚也不所惜。
小心翼翼的拂去珍藏童年記憶的盒子上的灰塵，童年的氣息是那么熟悉，可是不知為什么在瞬間感覺到那氣息卻變得離自己太遙遠了。孩時的話語，孩時的詩句，孩時的游戲，猶如警鐘長鳴。警示著我們，時間過去了。我們已不再是那一個個不懂事的孩子了。想起兒時我們一起共歡的時光，面對那時間的過去，心中不經泛起點點哀傷。畢竟還是的時光是最爛漫的，永遠感受不到愁苦。
記得小時候最喜歡的就是過年，但是現在居然畏懼過年了?？偸怯X得覺得時間過得太快，想去抓卻總是抓不住。任憑你撕心裂肺的呼喊，可時間就是如此殘酷，頭也不回的向前飛逝。
長大了，青春賦予我們活力，卻在此時總總痛苦也悄然而生。發現身邊的一切都是那么可怕，似黑非黑，似白非白的世界。讓人覺得長大后的世界有著太多虛偽，童年的回憶太過于純真，也許童年的回憶與后的世界之間注定有著一場沒有硝煙的戰爭。
長大了，女生不再是以前的女生，嫣然變得文靜了，變得愛美了，有事沒事總該照鏡子了，變得愛打扮了，變得多愁善感了，再也不為一點點小事而哭鼻子了。
長大了，男生不再是以前的男生了，嫣然變得愛?？崃?。有事沒事總愛在女生面前炫耀了，變得愛打籃球了?？傁Ｍ慌缘乃齻兛匆娮约旱娘S爽英姿。
有事沒事總該趴在窗子前看那棵深秋時期泛黃的樹葉。翩翩然從樹上飄落，總喜歡把自己關在房里，看著那令人心痛的語句；聽著帶著淡淡哀傷的歌，戀上那不該有的寂寞。
越是長大越是孤單，時常感到寂寞給自己帶來的痛苦，從那寂寞中感到青春給自己帶來的不同感觸，本是沒有長大卻總喜歡裝出一副大人的樣子。
面對時光的流逝，我們能有這什么哀嘆，只能嘆服命運的強悍，但我們要背上青春的行囊，踏上那并不平坦的青春道路上，伴著那青春的旋律，就算路上有再大的風雨，再多荊棘也要高昂著頭向往前方。
書籍是人類進步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個小書房。
小書房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書房。找她傾訴，找她作伴。
記得一個周末，我沒事做就鉆進了小書房，鉆進小書房后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷，心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對魯賓遜堅持不懈的精神品質所產生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做數學難題時也是如此。從那以后，每一次做到數學難題想退縮時，我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后，我一定會直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數學難題成了我的手下敗將，我的數學成績也由此而蒸蒸日上。
小書房不僅是我的良師益友，還是我傷心時逗我開心的好伙伴。
一次，我考試考得特別差?；貋碛直粙寢層柫艘活D，心中十分難過，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來。這時，我第一時間想到的就是小書房。我沖進小書房，趴在桌上號啕大哭。在不經意間，我發現了手邊竟有一本《漫畫partg》。我順手拿起書看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變為大笑。小書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。
啊書房促我。小書房教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。
人生就像天平，總是需要某種平衡：一邊是給予，一邊是接受；一邊是付出，一邊是得到；一邊是耕耘，一邊是收獲；一邊是物質，一邊是精神；一邊是自己，一邊是他人。上帝也很為難，他不可能把所有的好事都讓給你，也不可能把所有的不幸都塞給你?？吹檬?，你才能找到生命的最佳平衡狀態。
年紀輕輕就選擇安逸，是對自己最大的殘忍。人生前期越偷懶，后來就越可能錯過讓你心動的人和事。請記住，在能力與理想相匹配之前，一切舒適都是絆腳石。能用汗水解決的，就別用眼淚。從今天起，加倍努力！
就像我平常遇見事情就學會不放棄，不管任何人，任何事的。不管事情壞到什么程度，我用對自己說：世上沒有過不去的坎，關鍵時刻只能自己救自己。
以前的自己總想著依賴他人，總以為自己還是個“小孩子”需要被人照顧。事實上自己早已步入了成人的年紀，終究不想承認現實，我錯了，我發現我早已應該獨立解決問題，可是我卻不愿；最終我們要自己學會經歷，哭給自己聽，笑給大家看。只有這樣，我們才可以成長。
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是一首歌，一首簡單而又曲折的歌，有動有靜，有樂有悲;是一種歷程,當我們睜著眼睛，幸運地來到這個世界上，我們便開始。從無知到有知，從天真到深沉，我們編導著講不完的故事。
我小心翼翼地把夢系在潔白的風箏上，伴隨著我，翱翔、翱翔……。
風箏帶著我慢慢地飄向遠方，童年也漸漸離我遠去，我迎來了一個夢幻般的季節——花季。
清晨，當我醒來時，花瓣向我微笑，聽我唱一首悅耳的歌曲;晚上，當我睡覺時，月亮向我走來，聽我講那個奇妙的世界?；ò?、月亮，構起了我美好的幻想，為我編織著青春，那如詩如畫的夢。
我在翠綠的田野上，撒下希望的種子，在那縱橫交錯的道路上，我們往往會感到無路可走，面對生活而產生迷茫，我們必須清醒地知道，自己才是命運的主人，才是靈魂的舵手。
凝視生活，璀璨無比，青春是片美麗的芳草地，生活的陽光多么地明媚。
經歷過多少風風雨雨，我們終于迎來了詩歌般的夢幻黎明。
昨天，帶著回憶悄然逝去;今天的船槳正掌握在我們的手里;明天，正閃爍著光輝期待著我們!
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！边@是莎士比亞說過的一句話。的確，書籍對于我們每一個人來說都是十分重要的。書籍，伴隨著我走過每一個春夏秋冬。
幼年——我認識了它。
記得小時候，在那與新家格格不入的書櫥上，放著一本本我書名都不會讀的書。我每次都冒著“生命危險”，站在椅上墊著腳尖把書從上面取下來，然后坐在爸爸巨大的寫字桌上，認認真真地讀起來，雖然讀著的是似懂非懂的故事，但是我高興，因為，媽媽告訴我，書中隱藏著智慧。
少年——我觸摸了它。
隨著年齡的增長，能讀的書目也越來越多，正是書籍這把金鑰匙向我打開了知識的'寶庫，豐富了我的知識，使我了解到許多鮮為人知的事情，教會了我如何去學習，去感悟。翻開那厚厚的白詩詞，品味那字里行間的詩歌，心中仿佛領悟了詩人當時的心情：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的感慨；領悟到了“海內存知己，天涯若比鄰”的高尚情操；還領悟到了“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的壯志未酬……少年的我，觸摸著它。
青年——我感悟著它。
上了中學，我感悟著它——教科書，數學書的合并同類項中，我感悟到做事要細心；在物理書中，我感覺到自然的神奇；在歷史書中，我感悟到了中華五千年的博大精深；在語文書中，我領悟到了讀書的三境界——“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”……在書本中，我感受著別樣的新奇與美好！
書籍，一直伴隨著我，因為它，我的人生之路才會變得更加豐富多彩，更加光明！
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品?！边@句話很不錯，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。要把書讀好，就要讀許多有意義、有價值的好書，從古到今，從外國到中國，有數不清的書。
有的書像風塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著姿態萬千的大千世界，使我感到世界也仿佛縮小了許多。
也有的書，像一位博古曉今的老人，將我帶進硝煙紛飛的戰場，帶進戒備森嚴的宮圍，帶進“茅檐低小”的農舍。我懂得了美和丑，懂得了好和壞，懂得了正義與邪惡，也懂得了這句話：忘記過去，就意味著背叛!
有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，一咬就愛吃。有的書卻像青青的橄欖，初嚼，并不好吃，還有些苦澀，但是多嚼幾下，便會感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后，竟會有一股甜味。
有人說：“打開你喜愛讀的書，如同走進作者的心靈，開始了與它的對話與心靈的交流。我卻要說，交流如同喝一杯香茶，悠香而淡遠;對話如兩人對酌，那會心的微笑與飛動的眼神。沖淡了一天的勞累與心緒。
讀書，就是讀生活，讀人生，讀生命，讀自然。讀書，是一種汲取，一種傾訴，一種愉悅，一種灑脫，一種情懷。
多讀讀書吧，好書將伴我們們。
我心中的成長是一個調味瓶，酸、甜、苦、辣、咸各藏其中，在成長的歷程中，我們經歷了太多驚喜、太多收獲、太多辛酸、太多苦澀、太多悲傷從小學步入初中，一定有很多變化。最近，我經歷了很多事情，請聽我慢慢道來。
進入了新的`環境，我也很煩惱。有一次，老師正在講課上的難點，坐在我后面的一個反應遲鈍的同學冷不丁從后面直接打向我的耳朵。那時我正聽得專心致志，被這樣突然地動作弄得很惱怒，心里很是不滿，但為了不落下老師的講解，我忍著他，可他非但不領情，反而更來勁了。我忍無可忍，用手抓住他下面的桌子，向上抬起，往后傾，企圖用桌子的重量來壓制他。這招果然奏效，他天生胖，被壓得很難受，只好對我甘拜下風求饒了?？珊镁安婚L，他老毛病又犯了，我真得對他沒辦法了，只得盼望著快考試，快換座位。
對了，還有一件事，忘了和大家說了。我在我們班的地位那可高了，可以和諸侯相媲美了，那就是學習委員兼歷史科代表。我最喜歡的職業還是歷史科代表，因為歷史老師很幽默，我也很喜歡歷史這門課，也愿意當老師的小跟班了。
成長有累也有樂，正如辛棄疾的詩句少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。
我也曾遇到挫折，書法練習的日子，如棲在寒枝。而讓歲月生花的也是挫折，在挫折中我獲得了成長。這成長就是長久且安靜地沉浸于書寫文字之中，并感受這份安靜帶來的喜悅。
微微墨香在空氣中氤氳著，高懸的毛筆在微微泛黃的宣紙上行云流水，時頓時按，或停筆沉思，或筆走龍蛇。
我將袖子輕輕挽起，提起狼毫毛筆，讓毛筆在濃墨中滋潤著，待毛筆喝足了水，便開始練習。手握著毛筆，我調整指尖距離、握筆姿勢。毛筆在一提一按中，書寫著古代文人的豪邁氣勢。夕陽的余暉透過窗戶，斜射在木質橫紋的課桌上，一個少年，手持毛筆在宣紙上行云流水，目光凝視。窗外，雪花飄飄，燈火星星，人聲杳杳。
夕陽的余暉已經灑遍各個角落，太陽嬌滴滴地躲了回去。路邊的燈一盞一盞地亮了起來，天空已經變成了灰白色，蒙上了一層薄而透明的霧。而這股霧似乎繚繞在我的心頭，久久不能解開。
我仔細端詳著那本年代久遠的王羲之的《蘭亭集序》，遲遲不敢落筆，不禁皺起了眉頭，桌邊的宣紙已經用了一大半，墨也不知加了幾回。知道雙手發酸，雙腿麻木，脖子僵硬?？勺值撵`魂和骨氣我卻怎樣也填不上。煩惱襲來，窗外，人聲嘈雜。
交作業的日子降臨，我悄悄地把作業放在陰暗的角落?？杉毿牡睦蠋熑允前l現了我的作業。她向我輕輕走來，拿著她的小楷字帖，時而皺眉，時而綻放笑容。她走到我的身邊，輕聲地說：“書法不是浮躁的，它是美麗的，它是用來欣賞的，它更是用來凝神靜氣的”是啊，“靜以修身，儉以養德”，就連一代偉人諸葛亮也是這么說的，遲遲做不出成功的作品，就是因為我缺乏心靜啊。
老師拿起筆，胳膊時而上抬，時而下沉，筆尖時而上挑，時而回鋒。她的氣息是那么均勻；她的神態是那么超然物外；她的字是那么有靈魂，有骨氣，清秀而又典雅。我深呼吸，忘卻雜念，仿著老師的樣子，減輕落筆速度和力量，讓自己心靜下來，不在意成敗與結局。我愈發地發現，我的字離字帖更近了一步，有了靈魂與韻味。書寫一篇文字的時光，就像把陽光裝進了夢里，碎開了一場芬芳，華麗馨香。
歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風景。我們本應不在乎結局，努力成長，才不辜負生命的意義。
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