報告是一種對某個問題或情況進行描述、分析和總結的書面材料,它能夠向讀者提供準確的信息和詳盡的結論。我們或許應該寫一份報告來全面了解并解決這個問題。以下是小編為大家整理的報告范文,供大家參考和借鑒。這些范文涵蓋了各個領域和主題,希望能夠給大家提供一些有關撰寫報告的思路和方法。大家一起來看看吧!
本次畢業實習時間為20xx年2月26號至5月21號,在此期間,我系教師分組下去指導檢查學生實習情況,現把實習情況總結如下:
一、本次畢業實習的目的:通過生產實踐,開闊學生的視野,增長見識,了解給水工程、污水處理工程的新手段、新技術、新設備、新的管理方式以及市政、設備工程先進的施工技術手段與施工管理狀況。使學生了解書本上理論知識的具體應用,培養學生分析、處理、解決實際工程問題的能力;了解實際工程中容易出現的問題并學習處理問題的能力;了解國內外先進的施工技術與設備,新材料與新工藝。通過畢業實習這一實踐環節,將理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業后進入實際工作做好充分的準備,提高學生綜合分析和獨立思考解決工程實際問題的能力。
二、學生實習情況學生實習的具體情況如下:
三、實習成果總結:
本次畢業實習涵蓋了設計、施工、施工圖預算、運行調試、監測等多個方面。通過實習中期檢查以及對學生畢業設計文件和實習總結的評閱,發現學生在此次畢業實習過程中,取得預期效果,提高了學生的就業率。此次畢業實習成果總結如下:
1、本次畢業實習中,部分同學參與了設計單位的具體設計工作,熟悉了工程設計圖紙,初步掌握了一般室內水、外網水設計、水處理工藝選擇以及水廠設計等方面的設計程序、步驟和方法,大多數學生能夠參與真正的工程設計。
2、通過此次畢業實習,部分同學參加了施工圖預算、管網運行調試及監測等方面的工作,增加了實際經驗,為今后的工作打下了良好的基礎。
3、通過此次畢業實習,使同學們加深了對專業知識的認識,能夠靈活運用專業知識;使同學們更好的了解自己,為自己畢業后的就業打下了基礎;提高了學生的業務水平,為他們以后步入社會提供了經驗。
四、本次實習不足:
本次實習不足的地方是實習時間太短,學生從熟悉工作到真正的參加工作只用了短短的3個多月的時間;有的學生選擇的實習工作專業性不強;學校指導老師因精力有限,學校配合力度不夠,致使檢查次數少,指導力度不夠。
五、成績評定方法實習評定標準分為合格與不合格。具體評定方法為:學生考勤占20%,實習單位指導老師評語占60%,實習總結占20%。
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本次實習主要目的是要讓我們初步接觸專業知識的實際應用,對將要學習的專業知識有一些感性認知。通過對自來水廠、污水處理廠的參觀,建立全面和系統的感性認識,熟悉自來水廠工藝流程。這也是將書本理論和實際聯系相結合,進一步培養觀察和分析問題的能力。
本次實習為期三天,周一在本校參觀水泵房、小型污水處理站以及排澇站。了解校園水運營方式。周三是參觀福州西區自來水廠,實習主要內容是自來水處理工藝。周五參觀福州市祥坂污水處理廠,見習污水處理工藝。以下就各個實習單位進行介紹和總結。
2.1福建工程學院水泵房、污水處理站、排澇站。
水泵房內有電源箱、消防供水設備和生活供水設備。主要有消防控制柜,消防泵,噴林泵。消防穩壓控制柜,穩壓泵。供水控制柜,供水泵(如果有高層,還有高層專用供水設備)。
泵房排污控制柜,排污泵。以及消防水箱,生活水箱、穩壓罐。
平時一般只要開動一臺供水泵,穩壓罐內氣囊和水,通過充放氣達到控制水壓的作用。
污水處理站設有格柵機、曝氣池、控制柜。格柵機用來撈取雜物,污水處理站臨近宿舍樓,所以格柵機密閉用一個大管道排氣,以免影響周圍空氣質量。曝氣池采用活性污泥法用含有微生物的污泥來分解有機物。
排澇站設在河岸旁,排澇站有三臺抽水機,根據水位高低自動調節開動臺數,抽出的水通過水渠排到河里。
2.2福州西區自來水廠。
2.2.1福州西區水廠概況:
西區自來水廠福州鼓樓區洋橋西路260號,金牛山公園正門以西150米。水廠占地100畝,一期有16有濾池,三期總共有14個濾池,處理量各為30萬噸每天,過濾面積分別為108平方米和121平方米,是福州最早的水廠,也是自來水總公司的前身,建于1956年。一期擴建于1991年,92年底投產,處理水量為30萬噸,1998年和20xx年進行了2次擴建,每次擴建15萬噸,預計每天處理總水量60萬噸,而實際日流量3550萬噸,每天供水量占福州市總供水量的一半以上。另外,全廠每天產生廢水1萬多噸,排放廢水濁度1~2度。
2.2.2水處理工藝。
采用常規處理方式,處理的工藝流程:混凝沉淀過濾消毒。
(1)從閩江上游取水,經一級泵把水提升通過兩條管徑為1.6米的管道輸送,并在管道里添加混凝劑(聚合氯化鋁)進行混合,怪過程須迅速,一般30秒內。
(2)輸送到折板式反應池,水與藥進一步進行物理化學反應,大致停留18分鐘左右形成絮體(俗稱黃花)的沉淀,再通過平流式沉淀池沉淀渣物、集水井收集上澄清液。
(3)把澄清液再次送到濾池(法國德利馬工司設計的v型濾池),濾池中采用直徑為0.95毫米、厚度為1.2米的單層石英砂過濾(濾池中還設有蓄水反沖洗,隔一定時間對石英砂進行沖洗,既保證了過濾速度也保證了出水的濁度,濾后濁度為小于0.1度)。工作原理為:原水經渾水渠進入濾池,自上而下流經顆粒濾料層時,水中雜質被截留,清水由配水系統匯集流出濾池,進入清水池。隨著濾層中雜質截留量的逐漸增加,當出水要求不滿足時,濾池需停止過濾進行反沖洗。反沖洗時,沖洗水經配水系統自下而上穿過濾料層使其處于懸浮狀態,沖洗廢水流入沖洗排水槽,再經渾水渠排走。為提高反沖洗效果在水沖洗前先用氣沖洗。
(4)加氯消毒分三次。把氯氣經過加氯機后往水中加氯,加氯點為沉淀池出水渠、清水池出水管、過濾后的水。沉淀池出水渠加氯為了防止后續的濾池的濾膜增厚。清水池出水管加氯目的消毒,過濾后的水加氯是防止自來水管道的二次污染。一般是過濾前加得比過濾后多,加氯機可設定為手動和自動,但是、指示器上out(開度)升高時,說明加的氯氣越多,反之越少。
加氯系統分為濾前中間加氯和濾后消毒加氯。濾前中間加氯采用原水流量比例控制,最大加氯量為1.5ppm,采用增壓泵和水射器聯合方式投加在高密度澄清池后混凝池內。濾后加氯采用原水流量和余氯反饋復合環路控制,最大加氯量為3ppm,采用強力擴散器投加在濾池出水管入口處,強力擴散器是一種化學藥品真空投加器,集合了真空輸送、投加、快速攪拌等多種功能,直接安裝在所投加的水體中,達到快速溶解混合效果。
(5)通過上述處理后水即可達標,就可經二級泵房輸送到市供水管網。二級泵房有6臺泵,從國外進口,水泵揚程45m,流量350l/s,轉數1488r/min,配套電機amotor水泵基礎周圍留有排水水溝收集水泵滴水后排到泵房墻邊集水溝最后排出泵房。泵房內還有真空泵一臺,架空設置,3t型吊車。
水泵進水管dn600進水管上設置手動閥門,壓水管dn500,壓水管上設置蝶閥和微阻緩閉止回閥,中間設壓力表。
2.2.3存在問題。
(1)由于閩江原水長期濁度較低,造成泥量的減少,原設計按高密度澄清池中預沉/濃縮池泥位控制排泥,由于污泥層不夠密實,而泥位計得到的是虛污泥層泥位高度,造成排泥量太多,而進水污泥又需要較長時間補充,影響了反應池的懸浮污泥層濃度及處理效果。目前擬考慮在控制程序中增加泥位計反饋排泥的滯后時間,使污泥層的實際泥位達到設計高度后再排泥。
(2)原設計濾池反沖洗前先停止進水繼續過濾,以降低砂面上水位,減少排水量,但由于反沖洗前濾砂層阻力較大,水位下降較慢,原設計僅按設定液位來啟動反沖洗程序,造成單格濾池反沖洗時間較長(主要是反沖洗前排水時間較長),其他格濾池處于超負荷運行,影響出水水質及反沖洗排序堵塞。目前擬考慮在控制程序中增加反沖洗前繼續過濾的時間控制予以解決。
(3)原設計中間加氯投加點設在高密度澄清池后混凝池中,而后混凝攪拌機材質為不銹鋼304l,理論上可耐受5mg/l的加氯水,但考慮加氯水在池內濃度分別不均勻,攪拌機仍有潛在的腐蝕可能,為了安全及設備的穩定運行,建議與氯水接觸的金屬件應采用ss316不銹鋼。
2.3福州祥坂污水處理廠。
2.3.1福州祥坂污水處理廠概況。
福州祥坂污水處理廠是福州市規劃建設的第一個污水廠,是市區內河綜合整治系統工程的主體項目。工程于1992年籌建,1995年底建成運行。
污水廠主要處理福州市西湖截污管、白馬河以西及其支流大慶河兩岸匯集來的污水,服務面積約560hm2,設計污水處理能力5х104m3/d,全廠主要設備和自控、儀表均利用芬蘭政府貸款從芬蘭yit公司引進,工程投資約8000萬元。此工程在國內是一個較早采用具有脫氮除磷a/o工藝和利用國外政府貸款的污水處理廠,也是國內較早采用盤式微空曝氣和潛污泵技術的項目。污水廠具有工藝設計先進、適用,總體布置合理緊湊,占地指標較小(0.68m2/m3污水)特點。最全給排水實習報告實習報告實習總結。
2.3.2污水處理工藝。
(1)格柵。
格柵是由一組平行的金屬柵條組成,柵條斜放在污水流經的渠道內,可以截留污水中較大的漂浮固體。
(2)水提升泵房自控。
控制裝置是由水位與流量傳感器、調節儀表和操作設備等組成,采用重力提升法,以污水泵站集水池的水位和流量為控制指標,并根據由此發出的'信號,自動運轉污水泵。
(3)沉砂池。
去除污水中的沙粒、煤渣等無機物,防止易沉固體進入后續處理構筑物。沉砂池的出水由底部進入配水井,分配水后與回流污泥一起進入氧化溝,通過刮沙機將沉降在池底上的污泥刮集至積泥坑,以便污泥回流和濃縮脫水,并將池面浮渣撇向集渣斗,通過浮渣漏斗排出池外,以便進一步處理。
4)曝氣設備自控。
曝氣系統是由高密度聚乙烯材料制成光滑而精細的多孔介質,而且做了代負電處理,微生物無法附著在孔道中生長,從而無法生長繁殖。
廢水經初次沉淀池后與二次沉淀底部回流的活性污泥同時進入曝氣池,通過曝氣,活性污泥呈懸浮狀態,并與廢水充分接觸。廢水中的懸浮固體和膠狀物質被活性污泥吸附,而廢水中的可溶性有機物被活性污泥中的微生物用作自身繁殖的營養,代謝轉化為物質細胞,并氧化成為最終產物co2。非溶解性有機物需先轉化成溶解性有機物,而后才能被代謝和利用。廢水由此得到凈化。凈化后廢水與活性污泥在二次沉淀池內進行分離,上層出水排放,分離濃縮后的污泥一部分返回曝氣池,以保證曝氣池內保持一定濃度的活性污泥。曝氣池的運行狀況決定了整個污水系統的處理效果,根據化學需氧量cod,生化需氧量bod5,曝氣池混合液mlss,回流污泥mlss等種種因素,須合理地控制各道工序。
(5)a/o生化池。
a/o生化池是水處理的核心部分,a/o生化池尺寸為32.5mx4.9mx5m,有效水深6.3m。它是絕氧好氧活性污泥除磷工藝的主要組成部分,分為五個廊道,兩段(a級、b級)。污水和活性污泥混合進入a/o生化池,首先進入a級絕氧段,活性污泥中的微生物在這兒先釋放磷,并且繁殖。當進入b級好氧段時,由于氧氣充足,微生物大量吸收水中的磷和有機物,達到處理的目的。
(6)二沉池。
它的作用是進行泥水分離。采用的是周邊進水,出水輻流式的工藝?;钚晕勰嗤ㄟ^吸泥管回收到氧化溝中,以保證氧化溝有足夠的微生物濃度?;亓魑勰嘞到y包括回流污泥泵和回流污泥管道。剩余污泥則經過剩余污泥泵吸出,進入剩余污泥脫水機房進行泥水分離,采用旋轉脫泥法,脫水后的泥作填埋處理。
(7)消毒站。
經過以上各道工序后的水在消毒站的紫外線c殺菌后,它的水質已達到國家排放標準了,此時就可以排入閩江了。
我們上專業掌握專業課程知識但僅僅懂得書本上理論,而不懂得實際應用這是不行的,是稱不上合格的工程技術人員。對于我們學工程的人來說,就要大量接觸實際工程,了解實際,在實踐中不斷學習、鞏固和提高。
這幾天的實習中,我們了解到基本的水處理工藝理論在實際工程中的運用,進一步加深了對基本理論知識的理解和掌握,對水處理構筑物有了一個更加系統、詳實的認識。
假期又來了,這個假期我于x月5號至x月10號之間來到了金陽小區的建筑工地,進行了給水排水工程專業的參觀實習,并有幸觀看到小區室內外給排水管道施工,在參觀實習的過程中,通過現場參觀、看施工圖紙、向工程技術人員的請教對給水排水工程專業有了更清楚的認識,特別是給排水管道施工,這次實習真是受益匪淺。
金陽小區室內外給排水管道施工:
一.室內給排水管道施工:
1、消防管道。
室內消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統。由于施工方不同,我學到了兩種消防管道的連接方法:一種是卡箍連接,即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后,在上面套上橡膠圈,最后用卡箍卡住,鎖緊卡箍兩邊的螺栓;一種是螺紋連接,即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處,纏繞聚四氟乙烯密封帶,再用內開螺紋的外接,最后旋緊。
消火栓的安裝是一大要點:消火栓口離地1.1m,允許偏差正負2mm;栓口朝外,并應安裝在門軸側;閥門中心距箱側面為140mm,距箱后內表面為100mm,允許偏差正負5mm;消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因,有些地方沒有做到位,比如有些地方的消火栓箱的安裝,將箱底緊貼地面,這樣將手提式滅火器放在箱內就不符合要求。消防立管要用管卡在距地1.4~1.6m固定。
自動噴淋系統(金陽小區)的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實習期間噴頭還沒有安裝上去,因為此時剛做完系統試壓,還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。
2、給水管道。
自來水給水管道采用upvc給水塑料管,中水給水管采用pp—r淺綠色塑料管,連接方式均采用黏接。由于住宅樓所在地地勢較高,1~3層采用中心給水管網供水,4~7層采用屋頂水箱供水。每幢宿舍樓又分為a、b幢。a幢屋面上設有一個中水水箱供整幢樓的4~7層沖廁用水,b幢樓上設有兩個水箱,一個是生活水箱,一個是消防水箱(供整幢樓的消防用水)。所有水箱均設置在樓梯間正上部,由2根管道用2個浮球閥控制進水量,設帶有防止小動物進入的網罩的通氣管、溢流管和泄空管,水箱的長度無法測量,寬為3.3m,外墻高為1.8m,墻厚為22cm,內壁貼有瓷磚。由水箱出來的水經屋頂的橫干管分配到各個立管,其中橫干管距屋面約30cm,便于維修。
室內分戶水表的安裝采用支管嵌裝。室內分戶橫支管距地約25cm,立管由兩個塑料管卡固定,下面的管卡距地約40cm,上面的距地約200cm。
室內給水管道要經過通水實驗合格后,方可使用??上覜]有看到是如何做通水實驗,只能從書本上了解而已。
3、排水管道。
排水管均采用upvc排水塑料管,連接方式均采用黏接。雨水排水根據建筑物的形式而定。比如,綜合樓群工程的公室采用普通外排水;住宅樓采用邊溝外排水。
排水橫支管在轉角小于135度時,要在此處設置一個清掃口,用吊環固定橫支管,且每個橫支管與排水立管連接處的下方,都要安裝伸縮節。排水立管與排出管端部的連接,應采用2個45度彎頭或曲率半徑不小于4倍管徑的90度完頭。排水立管要每隔10m設置一個檢查口,檢查口應朝外,便于操作。清掃口和檢查口在還沒有正式安裝時,要及時做好防護措施,以免雜物掉入。
室內排水系統要做灌水試驗、通水試驗和通球試驗。用不小于2/3管徑的球做通球試驗,通球率要達到100%。
二.室外給排水管道施工:
1、消防管道。
消防管道的下管采用抬管下管,連接方式是卡箍連接。消防管外壁用防腐瀝青刷1~2道。我有幸在實習期間看到自動噴淋系統埋地管道的水壓試驗。具體做法如下所述:
先用堵頭將試壓管道兩端賭注,接著向管中注水,等水充滿時,水將放氣管溢出,此時關閉進水閥,等壓力表顯示0.2~0.3mpa時,用液式打壓泵從進壓管打壓,壓力達到1.2mpa時,停止加壓,并關閉進壓閥。半小時后,若壓力表上顯示的壓力值大于1.15mpa,認為合格,或試壓24小時后,壓力之值在0.4~0.5mpa之間時,也可認為合格。(此試驗方法與規定的系統試驗壓力為工作壓力的1.5倍,但不小于0.6mpa實驗壓力下,10min內壓力降不大于0.05mpa,然后將至工作壓力進行檢查,壓力保持不變,不滲不漏基本符合)。
2、排水管道。
金陽小區排水管道是采用pe雙壁波紋管。其下管方式是人工下管,控制高程是用水準儀來實現的,連接方式是承插式連接,連接時,管口和橡膠圈要清洗干凈,套在插口上的膠圈要平直、無扭曲,套好橡膠圈后,采用吊鏈拉入法:在已安裝穩固的管子上拴好鋼絲繩,在待拉入管子承口處放好墊木,用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對正,拉動吊鏈,即將插口拉入承口中。
檢查井是排水系統的重要部分。檢查井在砌筑時要預留連接支管的空洞;每個檢查井連接四根或四根以下的排水管;要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作,用水泥砂漿分兩次嵌縫,檢查井的井底要設有溜槽,污水檢查井溜槽頂約于0.8倍大管管徑處相平。
很快,五天的實習時間就過去了。在這五天的實習時間我學到了很多課本上不可能學到的知識?,F就實習情況做如下總結:
通過實習,我知道了學習的重點,增加了對本專業的感性認識,提高了自己解決實際問題的能力;通過實習,提高了自己的識圖能力,對施工圖紙的認識,可以說是從不知到認識的跨越;通過實習,增強了理論聯系實際的能力,彌補了課堂上的不足;通過實習,為以后專業課的學習打下了堅實的基礎,也為自己畢業后走上社會工作奠定了一定的基礎;通過實習,培養了我吃苦耐勞的精神,更學到了如何與現場施工人員、技術人員溝通的技巧。我們這次實習內容相當豐富,增強了我的工程意識和創新意識,開闊了眼界,使自己得到了前所未有的鍛煉。
一、實習目的:
實習是計劃中的一個重要環節,是培養學生實踐能力和獨立工作能力的一項重要措施,是將書本知識與工程實踐相結合的一種手段。通過實習,讓學生向工程技術人員學習生產工藝過程、工程管理和項目設計等知識,了解一般的操作過程,進一步驗證、鞏固和深化課堂上所學的專業理論知識,增加動手能力,提高教學效果,做到理論聯系實際,為后續課程的學習和今后工作打下良好的基礎。
二、實習時間:
實習從20xx年7月15日至20xx年8月15日止,共計1個月。9月1日返校上課。
實習地點:
安徽省合肥市繁華大道與習友路交叉口xx大廈。
四、實習單位:
安徽xx建筑設計有限公司。
五、實習內容:
20xx年,在這個不平凡的歲月頓點中,我在安徽xx建筑設計有限公司進行了實踐性的學習,由此讓我把理論和現實緊密的結合在一起。
7月15號在我哥的介紹下,我來到了位于合肥市繁華大道與習友路交叉口xx大廈的xx建筑設計有限公司,經過了一段時間,我了解到該公司成立于1986年,注冊資本6106萬元,專業從事大型公共建筑和家庭設計與施工,形成了完整的建筑設計裝飾裝修系列產業系統,集房地產開發投資,建筑材料,裝潢材料加工為一體的向多領域發展的員工3000余名,年產值十億元的大型綜合性公司。在我來此單位時,正值設計項目較多的時候。由于現在設計畫圖都是在電腦上完成,因此單位為我準備了一張辦公桌和一臺電腦,至此,我于7月19號下午正式開始了我的實習工作。
我這次實習的內容簡介如下:
7.15——7.18做好實習的思想和心理準備工作。
7.19——7.23抄畫已設計圖紙。
7.24——7.25對商業住宅樓進行給排水設計。
7.29——7.30對別墅群——某莊園進行給排水設計。
7.31——8.1對別墅群——某莊園進行給排水設計。
8.2——8.3對商住——某系列住宅進行給排水設計。
8.4——8.5對一住宅樓內部廚房衛生間里的器具進行布設,再對其進行給排水設計。
8.6——8.8對一印刷廠進行給排水設計。
8.9——8.11對兩商業住宅樓進行給排水設計。
8.12——8.13看給排水圖集。
8.14——8.15對一商業住宅樓和一小區民用住宅樓進行給排水設計。
在實習的將近1個月的過程中,我完全將自己融入到這個新的`環境中,以一個正式員工的標準要求自己。很快我就適應了實習單位的環境,跟上了這里的節奏。
剛來的前幾天,我都在熟悉該設計院的制圖工具——天正cad,此軟件即在原cad基礎上加了些實用的功能,如插入圖框、引出標注、三維建模、系統生成等。而后就是幫師傅改改圖,再就是照現有圖紙抄圖。在這段時間,我還沒有真正進入他們的工作節奏,老覺得自己很輕松,他們給我的事情很輕松就完成了,沒有什么壓力。
終于,等到7月29號的時候,我師傅交給我做系列商品住宅樓的給排水部分,我當時很興奮,因為這是師傅對我的信任,表示我可以跟著同事的進度真正的做給排水施工圖了,對我來說,這樣與現實聯系起來的工作才是最有意義的。我可以看到我的施工圖拿到現場去施工,完全按照我的做法來實現。但是也有很大的壓力,因為:
其次,他們的質量要求高,任何一點細節都要考慮到能不能在現實施工做法中實現;
第三,做施工圖過程中,要真正做到與建筑、結構專業的同事溝通,以共同達到做好這個施工圖的目的。
面對這些困難,自然會有很大的壓力,我知道正是戰勝壓力的過程才能讓我成長,于是我一步一步的去尋找解決的辦法。從師傅那明確了工作任務后,我就從劉工(劉志國)那將底圖考了過來,由于在學校接觸過商住樓的設計,對商住樓的設計要求一點都不清楚,所以得自己結合商住樓的設計規范來檢查問題,先將底圖弄明白了才能夠進一步往下畫給排水施工圖。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖設計難以進行下去。幾乎花了一周的時間,一邊找建筑設計人,一邊找師傅,向他們請教相關的處理辦法。終于,功夫不負有心人,我將平面圖部分順利完成了。這時問題又來了,該畫系統圖了,真正標準的系統圖還不知道是什么樣子的,有些畫法法我也沒怎么見過,所以搞清楚這個也將近花了一天的時間,壓力很大阿。于是找師傅要了一份相似的圖進行參考。
在進行3年的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與給水排水工程這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加緊工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。
20xx年7月16日20xx年8月13日。
總時:28天。
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對給水管、排水管、消防水池等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1、熟悉工程施工管理、技術管理;由于實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現作簡要概述如下:
1.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。
1.2項目經理責成各專業工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉€方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的'問題等。
1.3工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,并對下一步的質量管理提出建議和要求。
1.4在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經相關工班長簽認后,由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
1.5施工過程中的設計變更,由各專業工程師負責,按本質量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時傳達到各業務口及相關施工隊。
1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產品試驗合格后方可發放。
2、施工技術的具體操作。
2.1參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質檢員復查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收,上現場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規范等。
2.2協助現場技術人員處理施工質量問題剛開始,我所做的只是統計工程質量問題的類型、準確位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底,積極向有關技術人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。
3、我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。
這次實習是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們今后學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。
在這短暫而緊張的28天里,生活、工作上我們嚴格要求自己,虛心向技術員和各位技術工人請教,認真完成技術員交給我們的任務,積極參與各項工作及會議。也是在這段時間里,我充分認識到了我們在學校學到的不過是理論,與實際相差還有相當大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書本,要結合實際地工作來學習,否則的話那么就不會真正地學到東西。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的當今大學教育是以理論為主,能有機會走進施工單位去實習,對我來說是受益匪淺的我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.課堂上學習最基本的理論知識,但是我們更需要了解現場施工的發展現狀,積累更多的實踐經驗,不斷完善和充實自己。而這次的生產實習課程就給我們提供了一次最好的機會,我們可以把所學進行實踐,進一步鞏固所學的理論知識,并培養綜合運在學習過程中,成功的知識運用到實踐中去,懂得了在工作中要講求實際效率,與別人要協調配合的工作態度,使自己真正參與其中,發展和提高了自己的工作和交際能力,這將為我們以后從事建筑工程專業的技術工作和管理工作打下基礎。施工現場的管理遠不像我們課本上學得那么簡單,它不僅要求管理者具備全面的專業知識,保證工程的質量。同時還應具備解決突發問題的能力,以保證工程的進度。例外,在進入工地前,我們接受了安全教育,并在實習過程中,樹立了自我保護和安全防范意識。
通過這次實習,在施工方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的李工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事施工工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。在外面實習的這些日子里,通過親身經歷,對于將來我的實際的施工工作也提供了很大的幫助,為畢業設計提供了現實資料。從而避免了在設計過程中出現設計與實際施工相脫節的現象。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的時間經驗對我將終身受益,在未來的工作中我要把我學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值。
感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。
1、消防管道。
室內消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統。由于施工方不同,我學到了兩種消防管道的連接方法:一種是卡箍連接,即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后,在上面套上橡膠圈,最后用卡箍卡住,鎖緊卡箍兩邊的螺栓;一種是螺紋連接,即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處,纏繞聚四氟乙烯密封帶,再用內開螺紋的外接,最后旋緊。
消火栓的安裝是一大要點:消火栓口離地1.1m,允許偏差正負2mm;栓口朝外,并應安裝在門軸側;閥門中心距箱側面為140mm,距箱后內表面為100mm,允許偏差正負5mm;消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因,有些地方沒有做到位,比如有些地方的消火栓箱的安裝,將箱底緊貼地面,這樣將手提式滅火器放在箱內就不符合要求。消防立管要用管卡在距地1。4~1.6m固定。
自動噴淋系統(金陽小區)的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實習期間噴頭還沒有安裝上去,因為此時剛做完系統試壓,還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。
2、給水管道。
自來水給水管道采用upvc給水塑料管,中水給水管采用pp-r淺綠色塑料管,連接方式均采用黏接。由于住宅樓所在地地勢較高,1~3層采用中心給水管網供水,4~7層采用屋頂水箱供水。每幢宿舍樓又分為a、b幢。a幢屋面上設有一個中水水箱供整幢樓的4~7層沖廁用水,b幢樓上設有兩個水箱,一個是生活水箱,一個是消防水箱(供整幢樓的消防用水)。所有水箱均設置在樓梯間正上部,由2根管道用2個浮球閥控制進水量,設帶有防止小動物進入的網罩的通氣管、溢流管和泄空管,水箱的長度無法測量,寬為3.3m,外墻高為1.8m,墻厚為22cm,內壁貼有瓷磚。由水箱出來的水經屋頂的橫干管分配到各個立管,其中橫干管距屋面約30cm,便于維修。
室內分戶水表的安裝采用支管嵌裝。室內分戶橫支管距地約25cm,立管由兩個塑料管卡固定,下面的管卡距地約40cm,上面的距地約200cm。
室內給水管道要經過通水實驗合格后,方可使用??上覜]有看到是如何做通水實驗,只能從書本上了解而已。
3、排水管道。
排水管均采用upvc排水塑料管,連接方式均采用黏接。雨水排水根據建筑物的形式而定。比如,綜合樓群工程的公室采用普通外排水;住宅樓采用邊溝外排水。
排水橫支管在轉角小于135度時,要在此處設置一個清掃口,用吊環固定橫支管,且每個橫支管與排水立管連接處的下方,都要安裝伸縮節。排水立管與排出管端部的連接,應采用2個45度彎頭或曲率半徑不小于4倍管徑的90度完頭。排水立管要每隔10m設置一個檢查口,檢查口應朝外,便于操作。清掃口和檢查口在還沒有正式安裝時,要及時做好防護措施,以免雜物掉入。
室內排水系統要做灌水試驗、通水試驗和通球試驗。用不小于2/3管徑的球做通球試驗,通球率要達到100%。
1、消防管道。
消防管道的下管采用抬管下管,連接方式是卡箍連接。消防管外壁用防腐瀝青刷1~2道。我有幸在實習期間看到自動噴淋系統埋地管道的水壓試驗。具體做法如下所述:
先用堵頭將試壓管道兩端賭注,接著向管中注水,等水充滿時,水將放氣管溢出,此時關閉進水閥,等壓力表顯示0。2~0。3mpa時,用液式打壓泵從進壓管打壓,壓力達到1。2mpa時,停止加壓,并關閉進壓閥。半小時后,若壓力表上顯示的壓力值大于1。15mpa,認為合格,或試壓24小時后,壓力之值在0。4~0。5mpa之間時,也可認為合格。(此試驗方法與規定的系統試驗壓力為工作壓力的1。5倍,但不小于0。6mpa實驗壓力下,10min內壓力降不大于0。05mpa,然后將至工作壓力進行檢查,壓力保持不變,不滲不漏基本符合)。
2、排水管道。
金陽小區排水管道是采用pe雙壁波紋管。其下管方式是人工下管,控制高程是用水準儀來實現的,連接方式是承插式連接,連接時,管口和橡膠圈要清洗干凈,套在插口上的膠圈要平直、無扭曲,套好橡膠圈后,采用吊鏈拉入法:在已安裝穩固的管子上拴好鋼絲繩,在待拉入管子承口處放好墊木,用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對正,拉動吊鏈,即將插口拉入承口中。
檢查井是排水系統的重要部分。檢查井在砌筑時要預留連接支管的空洞;每個檢查井最好連接四根或四根以下的排水管;要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作,最好用水泥砂漿分兩次嵌縫,檢查井的井底要設有溜槽,污水檢查井溜槽頂約于0。8倍大管管徑處相平。
很快,五天的實習時間就過去了。在這五天的實習時間我學到了很多課本上不可能學到的知識?,F就實習情況做如下總結:
通過實習,我知道了學習的重點,增加了對本專業的感性認識,提高了自己解決實際問題的能力;通過實習,提高了自己的識圖能力,對施工圖紙的認識,可以說是從不知到認識的跨越;通過實習,增強了理論聯系實際的能力,彌補了課堂上的不足;通過實習,為以后專業課的學習打下了堅實的基礎,也為自己畢業后走上社會工作奠定了一定的基礎;通過實習,培養了我吃苦耐勞的精神,更學到了如何與現場施工人員、技術人員溝通的技巧。我們這次實習內容相當豐富,增強了我的工程意識和創新意識,開闊了眼界,使自己得到了前所未有的鍛煉。
1、建工樓消防系統:
建工樓消防系統可以劃分為:消火栓系統、自動噴淋系統、干粉滅火器系統。消防是建筑設計中必不可少的部分。
室內消火栓系統是將室外消防給水系統提供的水量,通過管網系統,加壓后輸送到建筑內部各個固定的滅火設備—消火栓。建筑室內消火栓系統主要包括:水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、增壓設備、水泵接合器、水源等。室內消火栓系統的任務是撲滅建筑物初期火災,所以給水系統的水量,水壓都是按照建筑物初期火災的要求設計的。
接通管網和水源,供水滅火,報警閥報警的同時,部分水從閥座上的凹槽經過報警閥的信號管,帶動水力警鈴發出報警信號。
在參觀中,我們發現在消火栓箱底部存放著干粉滅火器,干粉滅火器是以高壓二氧化碳氣體或氮氣為動力,噴射出干粉滅火劑的器具。主要由筒體、筒蓋、噴射系統和開啟機構等組成。干粉滅火器按照移動方式不同,又分為手提式、推車式、背負式三種。干粉滅火器主要用來撲救石油及其產品、有機溶劑等易燃液體、可燃氣體和電氣設備的初起火災。
2、建工樓給水系統:
城市給水管網的水壓一般不能滿足高區部分生活用水的要求,絕大多數采用分區給水方式,即低區部分直按由城市給水管網供水,高區部分由水泵加壓供水。建工樓采用高位水箱串聯給水與減壓給水相結合的方式,即建筑內部給水通過引入管引入室內后,根據橫干管在建筑內部的位置不同,可分為:下行上給式、上行下給式、中分式。建工樓采用下行上給式。這種情況將出現一個或若干個中間水箱,高區部分將有三個或三個以上的分區。
3、建工樓排水系統。
高層建筑排水系統的組成:高層建筑內部排水系統,既要求能將污水安全迅速地排出室外,還要盡量減少管道內的氣壓波動,防止管道系統水封被破壞,避免排水管道中的有毒有害氣體進入室內。高層建筑內部排水系統一般由六大部分組成。
(1)衛生器具:洗臉盆、污水盆、浴盆、淋浴器、大便器、小便器等。
(2)排水管道系統:由器具排水管、排水橫支管、排水立管、埋地總干管和排出管等組成。
(3)通氣管系統:設置通氣管系統,可使排水管道系統與大氣相通,減少排水管道中氣壓的波動,防止衛生器具水封的破壞,排出管道中的有毒有害氣體,還可減輕管道中廢氣對管道的腐蝕危害。
(4)消能器材:為減少高層建筑排水立管的污水下降流速,可裝設乙字彎進行消能減壓。
(5)清通設備:一般有檢查口、清掃口、檢查井等,作為疏通管道之用。
(6)抽升設備:高層建筑地下室內的污水,不能自行流至室外時,必須設置污水抽升。
(7)污水局部處理構筑物:當室內污水未經處理不允許直接排入市政排水管網時,必須對污水進行局部處理后排出。
畢業實習是學生大學學習很重要的實踐環節,使我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,開闊了我們的視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過對給水處理廠、污水處理廠的參觀,建立全面和系統的感性認識,熟悉處理廠工藝流程,總體布置及處理構筑物的類型,構造特點,運行和維護情況,使我更深入地接觸專業知識,進一步了解給水排水專業所從事工作的實際,了解了工作過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題和解決的方法。并通過并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。
本次實習行程為杭州、上海、衡陽,實習的內容為污水處理廠和給水處理廠工藝,以及建筑給排水,并參觀了上海崇明島人工濕地。
實習主要形式及要求。
1、實習主要形式。
(1)請實習單位的技術人員就該水廠的設計思想、設計規模、廠地選擇、工藝流程、操作管理等方面作介紹。
(2)老師隨同參觀講解,解惑答疑。
(3)根據水廠有關資料,對照工藝流程,理論聯系實際。
2、實習知識要求。
(1)了解水源情況,廠址選擇原則,出水水質要求及主要技術經濟指標。
(2)了解水廠的規模,工藝流程,平面及豎向布置情況。
(3)了解水廠使用凈水溶劑的品種、投量和投加方式,消毒方法、投加量及投加設備。
(4)熟悉和了解各構筑物的形式和構造,基本設計參數,運行方式和運行管理的各項控制指標,優缺點等。
(5)了解水廠的輔助建筑物、道路、廠區給排水和綠化工程的布置情況。
(6)了解水廠自動化設施及運行情況。
給排水工程師是與住宅、建筑群、城市等的水供給、水排放、水處理等相關聯,水是生命之源,城市離不開水,所以也不能離開給排水工程師。中國的水處理率現在只能做到50%,這意味著還有另外50%的城市污水是直接排放的,所以中國需要再增加20%的.污水處理能力,這無疑加大對給水排水工程師質量和數量的要求。
崗位描述:
1、負責給排水/采暖、通風方案和消防系統工程設計、施工技術及現場管理工作;。
2、審核給排水/采暖、通風方案等工程招標文件的技術部分;。
3、協調施工單位,監理單位處理現場問題;。
4、負責工程各項隱蔽驗收、分項驗收及竣工驗收等驗收工作;。
5、做好本專業有關技術資料的整理工作;。
6、完成主管領導交辦的其他工作,
任職資格:
1、工程、給排水、暖通、空調、制冷類類相關專業大學??萍耙陨蠈W歷;。
2、2年以上相關工作經驗,中級以上職稱;。
4、細心嚴謹,能吃苦耐勞,具有團隊精神及溝通協調能力。
室內消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統。由于施工方不同,我學到了兩種消防管道的連接方法:一種是卡箍連接,即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后,在上面套上橡膠圈,最后用卡箍卡住,鎖緊卡箍兩邊的螺栓;一種是螺紋連接,即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處,纏繞聚四氟乙烯密封帶,再用內開螺紋的外接,最后旋緊。
消火栓的安裝是一大要點:消火栓口離地1.1m,允許偏差正負2mm;栓口朝外,并應安裝在門軸側;閥門中心距箱側面為140mm,距箱后內表面為100mm,允許偏差正負5mm;消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因,有些地方沒有做到位,比如有些地方的消火栓箱的安裝,將箱底緊貼地面,這樣將手提式滅火器放在箱內就不符合要求。消防立管要用管卡在距地1.4~1.6m固定。
自動噴淋系統(金陽小區)的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實習期間噴頭還沒有安裝上去,因為此時剛做完系統試壓,還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。
2、給水管道。
自來水給水管道采用upvc給水塑料管,中水給水管采用pp—r淺綠色塑料管,連接方式均采用黏接。由于住宅樓所在地地勢較高,1~3層采用中心給水管網供水,4~7層采用屋頂水箱供水。每幢宿舍樓又分為a、b幢。a幢屋面上設有一個中水水箱供整幢樓的4~7層沖廁用水,b幢樓上設有兩個水箱,一個是生活水箱,一個是消防水箱(供整幢樓的消防用水)。所有水箱均設置在樓梯間正上部,由2根管道用2個浮球閥控制進水量,設帶有防止小動物進入的網罩的通氣管、溢流管和泄空管,水箱的長度無法測量,寬為3.3m,外墻高為1.8m,墻厚為22cm,內壁貼有瓷磚。由水箱出來的水經屋頂的橫干管分配到各個立管,其中橫干管距屋面約30cm,便于維修。
室內分戶水表的安裝采用支管嵌裝。室內分戶橫支管距地約25cm,立管由兩個塑料管卡固定,下面的管卡距地約40cm,上面的距地約200cm。
室內給水管道要經過通水實驗合格后,方可使用??上覜]有看到是如何做通水實驗,只能從書本上了解而已。
3、排水管道。
排水管均采用upvc排水塑料管,連接方式均采用黏接。雨水排水根據建筑物的形式而定。比如,綜合樓群工程的公室采用普通外排水;住宅樓采用邊溝外排水。
排水橫支管在轉角小于135度時,要在此處設置一個清掃口,用吊環固定橫支管,且每個橫支管與排水立管連接處的下方,都要安裝伸縮節。排水立管與排出管端部的連接,應采用2個45度彎頭或曲率半徑不小于4倍管徑的90度完頭。排水立管要每隔10m設置一個檢查口,檢查口應朝外,便于操作。清掃口和檢查口在還沒有正式安裝時,要及時做好防護措施,以免雜物掉入。
室內排水系統要做灌水試驗、通水試驗和通球試驗。用不小于2/3管徑的球做通球試驗,通球率要達到100%。
消防管道的下管采用抬管下管,連接方式是卡箍連接。消防管外壁用防腐瀝青刷1~2道。我有幸在實習期間看到自動噴淋系統埋地管道的水壓試驗。具體做法如下所述:
先用堵頭將試壓管道兩端堵住,接著向管中注水,等水充滿時,水將放氣管溢出,此時關閉進水閥,等壓力表顯示0.2~0.3mpa時,用液式打壓泵從進壓管打壓,壓力達到1.2mpa時,停止加壓,并關閉進壓閥。半小時后,若壓力表上顯示的壓力值大于1.15mpa,認為合格,或試壓24小時后,壓力之值在0.4~0.5mpa之間時,也可認為合格。(此試驗方法與規定的系統試驗壓力為工作壓力的1.5倍,但不小于0.6mpa實驗壓力下,10min內壓力降不大于0.05mpa,然后將至工作壓力進行檢查,壓力保持不變,不滲不漏基本符合)。
2、排水管道。
金陽小區排水管道是采用pe雙壁波紋管。其下管方式是人工下管,控制高程是用水準儀來實現的,連接方式是承插式連接,連接時,管口和橡膠圈要清洗干凈,套在插口上的膠圈要平直、無扭曲,套好橡膠圈后,采用吊鏈拉入法:在已安裝穩固的管子上拴好鋼絲繩,在待拉入管子承口處放好墊木,用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對正,拉動吊鏈,即將插口拉入承口中。
檢查井是排水系統的重要部分。檢查井在砌筑時要預留連接支管的空洞;每個檢查井最好連接四根或四根以下的排水管;要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作,最好用水泥砂漿分兩次嵌縫,檢查井的井底要設有溜槽,污水檢查井溜槽頂約于0.8倍大管管徑處相平。
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婚姻狀況:未婚民族:漢族。
身高:157cm體重:41kg。
人才類型:應屆畢業生。
應聘職位:建筑制圖,資料員,給排水/制冷/暖通工程/管道工。
工作年限:0職稱:無職稱。
求職類型:實習可到職日期:三個月
月薪要求:1500~2499元希望工作地區:廣州,汕頭,深圳。
工作經歷。
公司性質:中外合資所屬行業:
擔任職位:暑期兼職流水線工人。
工作描述:負責給小飾品或玩具上色、組裝和包裝。
離職原因:開學。
畢業院校:廣東水利電力職業技術學院。
最高學歷:大專獲得學位:畢業日期:-07
一、題目來源、目的、意義、國內外基本研究概況。
二、預計達到的目標、關鍵理論和技術、技術指標、完成課題的方案及主要措施。
三、課題研究進展計劃。
四、主要參考文獻。
五、指導教師評語、教研室(系、所)審查意見。
1、題目來源、目的、意義、國內外基本研究概況。
1.1課題來源。
華師學術樓建筑給排水工程設計來源于生產實際,是一個實際工程項目,但根據畢業設計的要求做了適當的修改。
1.2課題目的和意義。
一般來講,任何建筑都必須進行給排水設計,這與建筑使用的安全性和舒適性密切相關。隨著土地資源的緊張,高層建筑越來越多,高層建筑給排水設計成為設計師的必備技能,但因其使用人數多,給排水結構復雜等原因而難以讓設計者掌握。所以,特選此高層建筑設計作為本人的畢業設計。
該設計建筑共有13層,是以公共餐廳、娛樂措施及高檔旅館為主題的綜合樓,幾乎涉及了建筑給排水設計的所有內容。我希望此次設計達到以下幾點目標:
(1)通過畢業設計,鞏固自己所學的基礎理論和專業知識,加強自己的基本技能,使自己的知識體系綜合起來,以達到學以致用,獨立完成建筑給排水設計的目的。
(2)通過畢業設計,掌握資料獲取、處理數據和計算機應用等方面的能力,培養自己的實踐能力、創新能力和獨立思考意識。
(3)通過畢業設計,了解社會生產實際中的問題,及時發現自己知識的缺陷和漏洞,補充自己沒有掌握的知識,為以后的工作打好堅實的基礎。
1.3國內外基本研究情況。
國內外對建筑給排水的研究目前主要集中在兩個方向,分別是節水新技術和節能新技術。
1.3.1節水新技術。
(1)推廣使用優質管材、閥門。
由于傳統鍍鋅鋼管容易生銹,會造成水質污染,且長時間閑置后再使用時會。
有銹水放出導致浪費,同時接頭處如果銹蝕也會漏水滲水。采用新型管材如鋁塑復合管、鋼塑復合管、不銹鋼管、銅管、pp—r管、pe管、pvc—u管等能很好的解決此類問題。
閥門是建筑給排水中最常用的配件之一,其類型和質量的好壞也能影響用水的質量。一般情況,截止閥比閘閥關的嚴,閘閥比蝶閥關得嚴。當同等條件時,我們就應當選用更能夠節水的閥門。
(2)推廣使用節水型衛生器具和配水器具。
一套好的設備能夠對水資源的節約產生非常大的作用。例如,通常淋浴噴頭每分鐘噴水約25l,而節水型噴頭則每分鐘只需要約9l水,可見衛生器具和配水器具的節水性能直接影響著整個建筑節水的效果。所以在選擇節水型衛生器具和配水器具時.除了要考慮價格因素和使用對象外,還要考察其節水性能的優劣。大力推廣使用節水型衛生器具和配水器材是建筑節水的一個重要方面。
另外很有很多研究已經相當成熟的方法,可用于設計中,例如:真空節水技術、控制超壓出流、合理設置貯水池等方法。
1.3.2節能新技術。
在注重節能減排的今天,建筑給排水設計中也應該時時有節能減排思想,以適應現代建筑發展的要求。目前關于節能新技術的研究很多,也出現了很多可用于實際工程的節能方法,下面我們注重介紹幾種:
(1)高層建筑中應充分利用市政給水管網的可用水頭。
高層建筑,城市管網水壓難以完全滿足其供水要求。某些工程設計中將管網進水直接引人貯水池中,白白損失掉了ho,尤其是當貯水池位于地下層時,反而把ho全部轉化成負壓,甚不經濟合理。在高層建筑的下面幾層常常是用水量較大的公共服務商業設施,如:公共浴室、洗衣房、汽車庫、美發廳等這部分用水量占建筑物總用水盤相當大的比例,如果全部由貯水池及水泵加壓供水,無疑是一個極大的浪費。
(2)注意生活給水管道中的減壓節流問題。
20kpa一30kpa的前提條件下所得的。若不采取減壓節流措施,衛生器具的實際出水流量將會是額定流量的4—5倍。隨之帶來了水盤浪費、水壓過高的弊病,同時易產生水擊、噪聲和振動,致使管件損壞、破裂等問題。
(3)生活給水系統和消防給水系統兩者分開設置。
在高層建筑給水設計中,把生活給水系統和消防給水系統兩者分別單獨設置。因為兩種給水系統對水壓的要求不同。按規定:生活給水系統按靜水壓力不大于300kpa—400kpa分區為宜,消防給水系統按靜水壓力不大干800kpa分區為宜。故若按消防要求水壓值分區時,將使得生活給水管道超壓而造成超最供水等問題;若常年用減壓閥降壓節流,又勢必造成電能浪費;若按生活給水水壓要求分區,則會相對增加水泵機組數目。所以,無論從節能節流還是節約工程投資、運行管理方便的各個角度來看,均應把生活、消防給水系統分開設置。這樣便于合理確定各給水系統的豎向分區的壓力值,避免造成能量浪費。
(4)合理選用變頻水泵。
在不設調節水箱的供水方式中應選用高效、節能的變速水泵。變速水泵的應用可避免傳統供水系統中按供水最不利情況計算所引起的'水量、電能的浪費問題,在各類資源緊缺的今天有著廣闊的前景。同樣,在熱水供應系統中,隨著水泵自控技術及各種監測儀表和新型感溫材料的出現,循環水泵的運行也可采用變流量變揚程的自動控制系統??梢钥紤]在配水龍頭處裝設簡易的水流指示器或在最遠配水點處裝設感溫元件,把信號傳遞至循環水泵的控制系統,根據熱水的不同配水工況命令水泵時停時轉隨機改變其運行參數,從而節省電耗。采用變頻調速裝置比一般供水設備節電10%一40%。
2、預計達到的目標、關鍵理論和技術、技術指標、完成課題的方案及主要措施。
2.1預計達到的目標。
前言:
20xx年x月x日和x月x日在四位老師的帶領下我們展開了為期2天的給水排水專業的實習。老師們認真辛苦的為我們講解了各種設施和圖紙,在此我要對4位老師說一聲謝謝。
正文:
實習目的:認識學習是學生在學習專業課之前的一個重要環節,通過認識實習讓我們對所要學習的專業有一個基本的感性認識,為以后專業知識的學習打下良好的基礎。同時通過學習,使我們對給水排水工程有了初步認識和了解,提高了我們對給水排水工程的認識知道了給水排水工程是城市建設的良心。6月27日早上老師在a102給我們大概的講解了給排水管道系統。
讓我知道了很多關于自己專業的知識點比如:給排水系統分為給水系統和排水系統兩部分,同時給排水系統有三個主要功能分別是:1水量保障;2水質保障;3水壓保障。給水管網系統包括輸水管道、配水管網、水壓調節設施、水量調節設施等。排水管網系統包括污水和廢水收集與輸送管道、水量調節池、提升泵站及附屬構筑物等。
在給水管道系統中設計用水量包括多種其中有:1綜合生活用水:居民生活用水、公共建筑及設施用水。2工業企業生產用水和工作人員生活用水。3消防用水。4澆灑道路和綠地用水。5未預計水量及管網漏失水量。給水管道系統的標準優化法:是球一定約束條件下、一定年限內管網造價和管理費之和為最小時的管徑,稱經濟管徑,相應于經濟管徑的流速稱經濟流速。但經濟管徑往往不是標準管徑,實際工程只能選用與之相近的標準管徑。
污水管道設計的主要內容包括:。
1劃分排水流域,進行管網定線;。
2劃分設計管段,確定各設計管段的設計流量;。
3進行管道的水力計算,確定管徑、坡度、流速及埋深等;4繪制管道平面圖及剖面圖。
雨水管網設計的主要內容包括:
1.確定當地的暴雨強度公式或暴雨強度曲線;。
2.劃分排水流域,進行雨水管渠的定線;。
3.劃分設計管段,計算各設計管段雨水設計流量;。
4.進行管渠的水力計算,確定各設計管段的管徑、坡度、標高及埋深。
5.繪制管渠平面圖及縱剖面圖。
同時還有給水管網布置原則:1按照城市總體現劃,多方案技術經濟比較;2主次明確,先搞好輸水管道與主干管布置,然后布置一般管線與設施;3盡量縮短管線長度,節約工程投資與運行管理費用。
排水管網布置原則:1按照城市總體規劃,多方案技術經濟比較;。
3充分利用地形,采用重力流排除污水和雨水,并使管線最短和埋深最小。下午1點老師帶我們去了北辰西區的水泵房,首先老師給我們介紹的是消防設施,所有與消防有關的管道以及設施都是用紅色漆涂的,消防設施有三個水泵,并且在外面地下有一個大水池,儲備水源,為消防救火做準備,然后老師給我們介紹了學校的給水設備,其中有一個大水箱,給水與排水管道大水箱由許多小水箱組成,大水箱作為儲備水源之用,我粗略的估計了一下大約能裝210噸水左右,一般水都是經過液氯消毒的但是我們學校是通過臭氧發生器向水中充入臭氧進行消毒的,然后這些水在2個水泵的作用下通過輸水管把水送到我們各個宿舍樓及教學樓,還有食堂。
然后老師又帶我們參觀了東區能環學院的學院樓,首先院長帶我來到了樓頂給我們講解了學院樓的消防設施,學院樓的每個房間都有自動噴淋設施當有火災發生時會觸發消防系統房間里會自動淋水,這些水都是來自屋頂的大水箱,還有就是學院樓的供暖設施,學院樓通過在夏天將熱水與土壤進行熱交換把水的熱量傳遞給土壤,在冬天是通過地源熱力泵將土壤的熱量再傳遞到水中以此來實現學院樓的供暖。
6月28日上午老師帶我們參觀了南院的給水排水系統及設施,南院主樓于20xx年設計施工,屬二類高層建筑,建筑面積21978平方米,平面呈一字型,地上12層,局部13層,地下一層,主體建筑高度為49.9米,標準層面積1664平方米,設防火門分成兩個防火分區,在二層走道沿中庭一側設防火卷簾,作為一層和2層貫通空間的防火分區設施。
首先院長帶我們到12樓頂參觀消防給水系統,這里儲水箱,消防水泵,穩壓泵,氣壓罐等設備作為消防設備,同時院長還告訴我們所有消防用管道都必須是鋼制的還有就是消防管道是紅色的,生活給水管是藍色的,中水管是綠色的,噴淋管是黃色的。
然后老師給我們講解了消防栓箱的組成為消防栓,水帶,水槍以及消防栓的使用方法,每個消防箱里都有一個按鈕這個按鈕可以啟動水泵從而使水能噴出。最后院長帶我們去地下室看整個樓的給水系統,由于主樓建樓比較早,水箱是由墻壁圍成的,里面包括生活用水和消防用水,然后院長來到外面在樓后指著兩個井蓋給我們介紹了在消防水泵出故障后消防車能在這用自帶的泵進行抽水救火。
下午老師又帶我們去辦公室給我們講解圖紙,讓我知道了工程繪圖的一些原則以及識圖的一些重要知識。
實習兩天雖然每天走來走去都很累,但是我們對于給水排水這個專業卻有了更深的了解,最重要的是4位老師不耐其煩的講解使我們非常感動,還有一位老師講的連嗓子都啞了,卻依然耐心的講著,因此我要在這對每位老師說一聲謝謝。在此我也了解了我們專業的人員是多么的不容易,他們的杰作都讓我們大為感嘆,對于我自己的今后大學生活我也有了初步的計劃,總之不能讓我的大學時光白白浪費,我要對自己負責。
在編寫好一份個人簡歷之后至少要來回做兩到三遍的推敲。這樣來回修改才能使求職者的個人簡歷更加精益求精。
個人信息。
性別:男。
民族:漢族年齡:34。
婚姻狀況:已婚專業名稱:給水排水工程。
主修專業:土建類政治面貌:黨員。
畢業院校:福州大學畢業時間:7月。
最高學歷:本科電腦水平:精通。
工作經驗:五年以上身高:167cm體重:63公斤。
現所在地:廈門市戶籍:廈門市。
求職意向。
期望從事職業:給排水工程師期望薪水:面議。
期望工作地區:新羅區期望工作性質:全職。
最快到崗時間:1個月內需提供住房:不需要。
教育/培訓。
教育背景:
學校名稱:福州大學(9月-207月)。
專業名稱:給水排水工程學歷:本科。
所在地:福州證書:學士學位。
培訓經歷:
工作經驗。
公司名稱:福建瀧澄集團設計院有限公司(年8月-2月)。
公司規模:10~50人工作地點:龍海。
職位名稱:給排水、電氣工程師。
工作描述:剛走出校門,在沒有行業師傅的帶領下,靠自學和虛心請教同行獨立承擔起給排水和電氣專業的設計工作,以及施工過程中的技術服務;與各相關部門溝通協調完成本職工作,擔任本專業負責人崗位。
公司名稱:萬地聯合工程設計有限公司(年3月-5月)。
公司規模:50~200人工作地點:廈門。
職位名稱:給排水工程師。
工作描述:從事建筑給水排水工程方案及施工圖設計,以及施工過程中的技術服務;與各相關部門溝通協調完成本職工作,擔任多個項目的專業負責人崗位。
自我評價。
自我評價:一、工作能力:能獨立負責完成南北方大中型各類項目的給排水工程、室外綜合管線工程、海綿城市綠建工程從方案設計到施工圖設計,以及施工過程中的技術服務,具有豐富的設計經驗和團隊協作能力,熟練掌握現行的國家規范和技術標準。工作中除了不斷提高本專業的知識水平外,還加強對其它專業的學習,對建筑、結構、電氣和暖通專業有一定了解;并自學電氣專業知識,從事過近兩年的`建筑電氣獨立設計工作。熟練操作windows操作系統,office辦公軟件、autocad、天正等設計軟件,會使用revit建模。二、工作態度:對單位負責,對工作負責,對個人負責。三、生活態度:樂觀向上,事業與家庭并重。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
拓展閱讀:在求職中如何不讓你的個人簡歷石沉大海。
代工!
很多求職者因為文筆不佳,怕將個人簡歷編寫的不好從而導致求職失敗,會選擇讓文筆極佳的人代筆編寫個人簡歷,但是找人代筆畢竟不是應聘者自己編寫,總會有些許不是這么真實,在個人簡歷中最重要的就是真實性,如果一份個人簡歷失去了最起碼的真實性,對于用人單位來說這份簡歷就是一張作廢的紙張,沒有任何實質性的意義。
所以在求職路上的個人簡歷還是應聘者自己親歷其為比較好,如果文筆真的不是很好可以找人來回修改完善,而不是直接將簡歷托付給別人。
求職者在個人簡歷中不要拘泥于事情細節的描寫,這樣會非常占用紙張,也會使招聘官感覺整篇簡歷拖泥帶水,從而判斷應聘者也不是干練的職場達人。
求職者只需在個人簡歷中用最簡潔精煉的句子表達出意思就可以了,在個人簡歷中的言語不拖泥帶水,給招聘官一種精明干練的感覺,從而贏得面試機會。
實訓心得體會應由本人根據自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據自身實際情況撰寫。
給排水實訓是對排水工程專業學生進行的一次實踐訓練,旨在提高學生的實際操作能力和解決問題的能力。我在這次實訓中主要完成了以下幾個任務:
1.熟悉給排水工程的施工流程和注意事項;
2.學習排水管道的設計和施工方法;
3.掌握排水管道的維護和檢修方法;
4.學習排水管道施工中的常見問題和解決方法。
在這次實訓中,我主要采用了以下方法:
1.實地參觀:在實訓基地,我參觀了給排水工程的施工過程,了解了排水管道的設計和施工方法。
2.模擬操作:在實訓基地,我進行了排水管道的設計和施工模擬操作,熟悉了排水管道的設計和施工流程。
3.經驗交流:在實訓期間,我和其他同學進行了經驗交流,了解了一些排水管道施工中的常見問題和解決方法。
在這次實訓中,我收獲了很多,主要有以下幾點:
1.提高了實際操作能力:通過實地參觀和模擬操作,我提高了自己的實際操作能力,掌握了排水管道的設計和施工方法。
2.增強了解決問題的能力:在經驗交流中,我了解了一些排水管道施工中的常見問題和解決方法,增強了解決問題的能力。
3.增加了對排水工程的了解:通過實地參觀和模擬操作,我增加了對排水工程的了解,了解了排水管道的設計和施工方法。
4.增加了對排水管道施工中的常見問題和解決方法的了解。
在這次實訓中,我也遇到了一些問題,主要有以下幾點:
1.有些問題比較復雜,需要花費較長時間才能解決。
2.有些問題需要結合實際情況進行分析和解決,需要更加深入地學習和了解相關知識。
3.有些問題需要與其他同學進行交流和討論,需要更加積極地參與團隊協作。
在這次實訓中,我深刻認識到了自己的不足之處,主要有以下幾點:
1.實際操作能力還有待提高,需要更加努力地學習和實踐。
2.解決問題的能力還有待加強,需要更加深入地學習和了解相關知識。
3.團隊協作能力還有待提高,需要更加積極地參與團隊協作。
總之,這次實訓讓我受益匪淺,不僅提高了自己的實際操作能力,增強了解決問題的能力,還增加了對排水工程的了解。同時,我也深刻認識到了自己的不足之處,需要更加努力地學習和實踐,提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。
我們這次實習地點是上海市.年3月4日入住同濟大學.從5號正式開始。上海地處長江三角洲沖積平原、氣候溫和濕潤、開埠較早、經濟繁榮發達,改革開放以來,更見迅猛發展,成為國際大都市,消防技術和裝備先進、供電可靠、管理到位。無論在氣候、地質、水文、人文環境、經濟等各方面都極具有特色。我們的實習包括建筑給排水和給水、排水處理廠,我們分別去了新世紀樓、上海第一百貨商店、月浦水廠、石洞口污水處理廠、第一八佰伴、寶山鋼鐵股份有限公司、閘北水廠等幾個具有代表的地方。以下是我在實習中了學習到的一些具體內容。
實習地點:新世紀樓、上海第一百貨商店、第一八佰伴。
實習內容:首先參觀的是位于任命廣場路的新世紀樓。它是一座綜合性的大型商場(共十二層,第十二層是電影院,第十一層是飯店。以下各層均是商品銷售層)。我們參觀側重于消防系統,該建筑的每一層都設置防火卷簾。它的防火卷簾和防火門都是采用分散控制集中顯示動作信號方法,并設有預作用噴水滅火系統。預作用系統是將火災自動探測報警技噴頭術和自動噴水滅火系統有機地結合起來,對保護對象起了雙重保護作用。根據噴頭是否封堵,可把噴頭分為開式噴頭和閉式噴頭。本建筑采用的開式噴頭間距大約是3米,閉式噴頭間距大約是1.5米。按照布水曲線,即噴頭的最大保護面積,可分為標準噴頭和擴展覆蓋面噴頭。對于中i危險級l級而言,標準噴頭的最大保護面積為12.5m2,而擴展覆蓋面噴頭的最大保護面積可達37.1m2;噴頭的選擇和應用應根據保護場所的火災危險性、保護空間的建筑構造、自動噴水滅火系統本身的特點。消火栓間距應保證同層任何部位有兩個消火栓的水槍充實水柱同時到達”。對于高位水箱的高度,《建規》規定設在建筑物的最高處,《高規》要求保證頂層消火栓0.07mpa的靜水壓力。這些規定都未能涉及高位水箱設置高度的目的所在?!兑幊獭酚枰悦鞔_,規定:“高位消防水箱的設置高度應保證消火栓給水系統和自動噴水滅火系統的給水管網能充滿水”。并要求:“保證自動噴水滅火系統最不利點處的噴頭靜水壓力不小于0.05mpa”。這既與《自動噴水滅火系統設計規范》的協調一致,又表達了水箱充水至消防給水管網這一基本目的。該建筑水箱存有持續10分鐘的消防水量,安全通道為正壓送風。
接著我們參觀了與新世紀樓相對的上海第一百貨商店。最具上海地方特色的做法是消防水泵可從市政給水管網上直接吸水。直接吸水的`優點是:可充分利用城市管網水壓,可節省消防水池費用,減少水池二次污染,便于水泵自動啟動。本建筑消防用水量按高于50m的一類高層建筑計算?;馂难永m時間按2h計算;采用自動噴淋系統;其內設有自動卷簾防火門。防火區為獨立區域,采用防火卷簾進行防火分區。防火區的耐火極限0.5h,地下室耐壓壓強4800pa,地上層耐壓壓強2400pa。防火區的通風系統在噴放二氧化碳滅火劑前應關閉,并設置防火閥門。防火區的門采用自動防火門。在防火區外設置聲、光報警及釋放二氧化碳滅火劑的信號標志。為保證人員的安全撤離,在釋放二氧化碳滅火劑前,應發出火災報警,火災報警至釋放滅火劑的延時時間為30s。為保證滅火的可靠性,在釋放二氧化碳滅火劑前或同時,應保證必要的聯動操作,即滅火系統在發出滅火指令時,由控制系統發出聯動指令,切斷電源、關閉或停止一切影響滅火效果的設備。防火區設有排風設備,釋放滅火劑后,應將廢氣排盡后,人員方可進入進行檢修;如需提前進入,需帶氧氣呼吸器?!白詣訃娝疁缁鹣到y有下列情況之一時,可不設消防水箱:
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