優秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯和文化底蘊等綜合素質的真實展現。范文中運用了豐富的修辭手法和細膩的描寫,使文章更具感染力和藝術性。
除了父母之外,同學們就是與我們相處時間最多的人,小學的“四大天王”、“三大金剛”已經不見。讓我帶你看看我們班里的“牛人”吧!
每天早晨被窩里的我都會因“困”、“起不來”、“頭疼”等各種理由而賴床賴個一兩分鐘,每日如此,不免會有卡錯點的時候。遲到的結果就是站在教室后面一整個上午。腰酸背痛,課也上不好。那一天,我特意起了個大早,也當一回那早起的“鳥兒”。但是來到教室門口,里面卻傳出了震耳欲聾的讀書聲。同學們都來齊了?我明明起的很早???進教室一看,班里卻只有寥寥幾人。但是讀書聲卻聲震天地。為首的是陸洪坤同學,他把頭埋在書本里,仿佛方圓500米內無人可擾,縱使聲音沙啞,衣衫被汗水浸濕,都影響不了他的激情。
這樣勤奮的“牛人”,怎能不取得進步?
每天中午我們都會接受數學老師精神食糧的神圣洗禮,而且她每次都掐著吃飯的點兒,從不讓我們吃頓安穩飯。但“數學小王子”王梓萌同學可不與我們同流。他不僅考試第1名,吃飯也第1名。當我們還在食堂享受饕餮盛宴的時候,他可能已經攻克了某道我絞盡腦汁也算不出的難題。當我還在操場上“溜達”時,他又可能在題海中瘋狂輸出呢。原來考的好真的是有原因的。
這樣專注的“牛人”成績怎能不好呢?
家校本上“完成作業時間”從來沒早過11點。但別人從來都是沒有晚過10點。下課的我和同學們一起出去“悠哉游哉”時,魯旭航同學都是待在教室里奮筆疾書,開啟預言家模式,預測作業,把老師布置作業的門道摸得一清二楚。寫作業怎能不快?別人早讀都是精神百倍而我卻還在想念被窩的溫度。每天黃昏“牛人們”甚至作業都不用帶回家,但是我卻只能背著重重的作業回家,為熬夜準備。
這樣自律的“牛人”,學習怎能不輕松?
我們班的“牛人”,每個都有值得我學習的地方,取長補短,相信與這樣的同學們相處我也會加入“牛人們”的行列,讓我們班變成一個更“?!钡陌嗉w!
牛年到來,新年新氣象。喲呵!還真別說,我們班各個都是“牛人”!
有一個傳說,牛郎披著老黃牛的皮飛上了天,老黃牛這么厲害的?還真別說,在我們班,一群老黃牛!其中之首——吳雨航!要提起吳雨航,同學們真是太了解他了!無論多少作業,九點半之前,他就可以結束戰斗,隨后就刷卷到10點半11點。幾支用空了的筆芯詮釋了他的付出,領獎臺——我心馳神往之地,連做夢都夢不到的地方,而小吳同學卻跟當地人兒似的,那兒就是他的地盤一樣。媽呀!“老黃?!?,惹不起!惹不起呀!
魯迅先生曾言:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?。要評“孺子?!?,不用想,肯定得選蘇大班長??!以我常見之情形,早上飛奔到教室,一看鐘表,我的媽耶!就差半分鐘就遲到了,一看看前面空空如也的座位,我心中暗自發笑:哈哈!蘇子琪掛定了!時間一分一秒流逝,蘇子琪依然沒有來。這時,門口閃現出一個白影,白影手中提著一個大水桶,快步走進來了。嗯!蘇哥!他將水倒進飲水機里,然后趕緊跑了過來。我吃“鯨”地看著他:“你開掛了?啥時候來的?”“早來了,接水去了?!薄昂?,真勤快??!”“那必須嘚!”真是當之無愧的孺子牛呀!
要說拓荒牛,我們班真正其實沒幾個。最典型的“?!?,就是“小鹵蛋!”老師造荒,他拓荒,就跟老師“對著干”,像是玩兒!考試啦!快看啥卷——滿是難題卷——達標卷。這不就“會”(廢)了嗎?小鹵蛋二話不說,奮筆疾書,還有二十分鐘??!我后面還有一頁大題!小鹵蛋人兒呢?講臺上?對答案?寫完了?是人嗎?只見老師時不時聽他講解,看來是自己造的荒拓荒失敗了,而鹵蛋拓荒就沒失敗過,真是名副其實的“拓荒牛!”
好了,今天的“牛人”秀就到這兒了。咋樣?想當不?努力去吧!
說起我們班的“牛人”,子薇,小林和佳姐是當之無愧的了。
超級“管家”dd子薇。
記得開學第一堂課,她自信的笑容給同學、老師都留下深刻的印象。果然,她以驚人的能力勝任了衛生班長一職,并兼任多科課代表?!昂?,你的玻璃不合格,重擦?!薄拔?,相框上有灰,再擦一遍?!弊愚币幻灼吡膫€子,加上她走路時挺直腰板,正如她的性格一樣,公平公正,落落大方,堅韌不拔。前些日子我們班里出了些小狀況,子薇配合班主任調查清楚,可謂是老師的左膀右臂,絲毫不包庇。她還協助各位班長把班級管理的井井有條,比如自習課幫助紀律班長記名單,有空幫常務班長理分數單。在我們眼里,她就是我們班的超級“管家”。
地理天才dd小林。
“小林,你來回答這個問題?!薄耙驗樘窖蟀鍓K和亞歐板塊較活躍……”“完全正確,咱班小林的地理是數一數二的?!钡乩砝蠋熃洺_@樣夸他。上學期期中他地理成績班級第一,期末模擬考更是厲害,滿分,他總分排在全年級組第十二名。他很會學地理,背圖的速度讓人五體投地,簡直一“大神級”的人物。他還經常幫助同學們學地理,教同學們邊背課文邊記圖,沒事的時候多在紙上畫一畫。別說,他的辦法真有效,讓我都覺得地理好學多了呢。這就是我們班的地理天才dd小林。
幾何之王dd佳姐。
進入初中,數學可是一項讓人頭疼的科目,尤其是七下第五章,幾何多種多樣,要是少了一步,整道題一分不得。但我們班就有一個熱愛幾何的女生dd佳姐。她的解題過程十分詳細,又因為她字寫得好看,所以她每張數學卷看起來都很整潔,就連一向討厭幾何的我看了也贊嘆不已?!鞍⊙?,這可是一道難題,佳姐,你教教我唄?!薄白鰲l輔助線就好解了?!薄凹呀?,這道幾何規律題怎么做???”“先數角有多少個,再畫題找規律?!彼膸缀文芰ψ尠嘀魅味既滩蛔】渌菐缀沃?。這就是我們班的幾何之王dd佳姐。
要說起牛人,我覺得子薇、小林、佳姐是真的很牛,他們在牛的同時,也帶領我們班走向更好的明天。
古有藏龍臥虎的漢唐時代,今有人才濟濟的小康社會,乃至群英薈萃的博智二班,皆“牛人”輩出。不禁長嘆:“江山代有人才出,各領風騷數百年!”
哨聲響起,代表著七(2)班的“熒光綠”似離弦之箭,光速前進,不客氣地將對手甩在身后?!芭頄|方加油!pdf加油!”“熒光綠”大步流星,高頻擺臂,劉海兒在風中筆直地站立,率先完成了第一圈兒。我們一窩蜂圍向賽道邊,助威吶喊。學生會的檢查員對著我們指指點點,眉毛擰成了疙瘩,卻仍不減我們的熱情?!盁晒饩G”跨向終點,勇奪第一?!芭0?!東方哥永遠的神!”掌聲雷動,響徹云霄。
攀幾何之高山,游整式之海洋,總有那么幾個“牛人”徒手撐起我們班數學半邊天。數學課上,他是老師口中常談“看那王梓萌的試卷,排版整齊,每道大題有圖有真相?!蔽覀兓厥淄秮眢@羨的目光,他卻俯首探求新的解題方法,目不窺園。這么一位“牛人”,現坐于我們這一片兒。一位調皮的同學搶來王梓萌的作業抄襲,可他剛剛翻開便扔給了王梓萌:“王梓萌,你繡花兒呢?眼睛都看瞎!”心中存疑。翌日收作業刻意留意——整齊,小字似鋼版鐫刻,真可謂“有圖有真相!”
“淺水喧鬧,深潭無波”,用來形容付欣冉再合適不過了。班內活動如火如荼,同學們爭先恐后展示自己的風采,可她總是埋頭書本,收斂自己,嫻靜似荷。仿佛有著一種神力,使自己在張揚喧囂的環境中保持平靜,從而帶動周邊同學進行學習。亦是因為她的靜,對功課的研究總是比我們深入。欣冉本就優秀的數學已“更上一層樓”,語文成績常居第一,就連曾經的短板英語也成了優勢學科。她很獨持!以“一直很安靜”換來“一直很優秀”,當之無愧我們班的“牛人”。
撥動學習的琴弦,奏響青春的樂章。各方面“牛人”集結,顯班級之輝煌。管哥和褚哥共同創作的諺語“生活枯燥乏味,二班牛人結隊”乃班級盛況。
在我們班,有位“牛人”,他個子不高,看上去很瘦,可是她一身本領,讓人驚嘆。
身材小如鼠,力量猛如虎。平時下課,他就像個猴子一般,靈活地東蹦西跳,全身使用不完的精力,教室里充滿了她的笑聲和呼喊聲,渲染了一片歡快的氣氛。
下午,他和我們圍在單杠前,我想,這潑猴又要雜耍了,果然,他搓了搓手,往兩手掌心上吐了兩口唾沫,向上望去,兩手抬起,猛的向上一跳,手抓住單杠,向上拉,頭過單杠了!他開始發力,嘴里微微哼著,身體彎曲成45度角,漸漸地,如一根圍著鬧鐘中心轉的分針,繞單杠旋轉一周,他還覺得不夠,硬是做了幾個引力向上才下來。周圍人一片歡呼,都深感驚嘆。
他還有一雙飛毛腿,短跑是爆發起來非???。小學時開運動會,跑步比賽,他蹬了蹬腿,號聲一響,他便如火箭一般,雙腿直蹬,迅速跑動,像高速旋轉的馬達一樣,短短幾秒,終結比賽,取得全年級短跑第一的好成績。同學們沖上去為他的榮耀鼓掌慶祝,他還是似猴一般鬼機靈地笑。
雖說個字很小,體內卻有驚人的力量,這讓人意想不到,他就是我們班上的體育“牛人”——孫袁杰。
牛人,是個高貴的稱呼。班中牛人數不數勝,不論成績優劣,個高個矮,帥男靚女,都有自己的“牛氣”。這不,他們又牛氣沖天的來了。
眼前這個小個子,戴上眼鏡,期斯斯文文的同學,便是蘇子棋了。別看他個子小,但卻好似有使不完的力氣,一學期中,每天往返于教室和飲水機之間,只見他,反手一抬,輕而易舉的便把整個大水桶抬了起來,緊接著把水倒入飲水機,又緩緩放下,一套動作如行云流水,迅速老練,不愧是“中國機長”。放下時,面不紅,口不喘,如同當年魯智深“倒撥垂楊柳”一般,便有了“瘦花和尚”之稱。除此之外,他還包了班中許多衛生,是個心中有活,眼里有事的好少年!
江班長從來不會像某人一樣,徇私枉法,公正的對待班里的每一位同學,工作中兢兢業業是同學們公認的好班長。在學習中起好的帶頭作用,且善于自我檢查,不驕不躁,無論是工作還是學習中都能夠找到自己的不足并加以改正,是我們學習的好榜樣!從而使老師放心,同學安心!
如果你是牛人,希望你更牛,你想當牛人,勸你不負韶華,如果你不想做牛人就咸魚一條嘍!
在我眼里,我們班有一一個牛人----我們班的班長。
初一第一學期,一次期中考試后,我考了第6名,比班長高,所以我認為班長的成績肯定沒我好,并且自信地認為我下次-定會比班長高更多,因為當時我的座位離班長比較遠,所以不知道班長在期末考試前付出了多大的努力。期末考試后,班長的成績名列前茅,與第1名只有1分的差距,而且還是在語文考試時忘記涂答題卡的選擇題的情況下。從那時起,我就認為我們班長在學習上真是個”牛人”。
轉眼間第一學期已經結束,到了初-的第二學期。還是那熟悉的期中考試,又是那熟悉的成績,班長還是第2名,班長還是像從前一樣,沒涂選擇題,而且那還是數學。一道選擇題3分呀!10道選擇題那就是30分!班長丟了30分總分都考了580分?。?!而我,在數學除了選擇題的情況下,還比班長低30分。這讓我無地自容呀!班長真的太牛了!
生物老師說:“人的大腦皮層上有溝和回,這可以使大腦皮層的表面積增大”
自從和班長做同桌后,我發現班長不僅學習好,頭特別大,而且學習的態度也很好。
炎炎夏日的生物課,對我來說就是睡眠課,聽課十分鐘,睡覺兩小時。
但班長則不然,不管天氣有多熱,課有多枯燥,永無疲勞,常常以為班長是咖啡喝多了。偶爾幾次“早起”,看見班長坐姿端正,眼睛死盯著黑板,一臉嚴肅的表情,這還是以前那個“考得沒我高”的班長嗎?現在班長似乎是吃了一一種讓人可以愛上學習的藥丸,使班長產生了巨大的變化。
班長不僅學習牛而且打人也很“?!?,班長生氣時,“向上呼氣吹劉海,眼神可怕嚇死人”,班長有一個成名“絕招”,我稱它為“宇宙超級無敵打的你稀里嘩啦頭暈目眩漫不經心大腦空白神威無敵天崩地裂人類滅絕地球毀滅之掌”,一掌就可以把你打得精神恍惚,雙目無光,我可是深受其折磨呀!班長用她的學習和實力讓我敬佩。我心中的“?!比水斨疅o愧。
當之無愧的歷史大佬。
“唉,真無聊!”這已經是第幾個同學發出如此感嘆了,這時,湯曜宇有了個主意:“不如我來給大家講講民國時期的事吧?!薄昂冒?,好啊?!蓖瑢W們全都圍在“湯大佬”的身邊,聽他講有趣的故事,就連胡老師也加入了進來,他的故事不僅僅讓我們了解了中國前期的歷史知識,也讓我們對原來發生的一切事情產生了共鳴與憤怒,我們就這樣渡過了有意義的兩小時,這兩小時不僅讓我們受益多多,更讓我們了解了中國原來發生過的點點滴滴。
溫情內心溫暖他人。
噫!今外國語中學有一七三班,是班多“牛人”?!芭H恕蹦寺敺f靈秀、悟性超群、學業樂舞奔走無雙者也。次及,吾為諸觀者介紹吾班之“牛人”。
下筆如有神相助,胸藏上下五千年
吾班“牛人”第一,乃歷史課代表,陳氏彬昕者也。歷史課上,但見彬昕分析題文,條理之透徹、思路之清晰,無不令人望而生畏、聞而生嘆也。加之聲情并茂,且手之舞之、足之蹈之,吾班歷史課其學分往往令人羨慕不已。于作文,陳亦拿手至極矣,其飽讀詩書,深得作文之精髓。其思慮之縝密,乃吾所未見也。于詩于文,陳從未放下任一細枝,任一末節,極盡所能。故陳之詩,陳之文,為今所少見也。其人飽讀詩書而氣自華,其文古風濃郁字字珠玉,實乃吾班“牛人”之首也。
腳踏清風穿云過,回首只余一片塵
吾班“牛人”之二,乃體委楊程翔是也。楊行走七三江湖數月,人送外號“翔哥”。身為體委,翔哥確有真材實料,單論其一米八之身高,其一米一之長腿,其勻稱之形體,便可知此人乃一運動健將也。兼其體魄強悍,非吾輩之可比,為此,屢為吾班建立奇功。其跑步時,腳邊飛沙正似一屏障,跑過身邊,便帶去陣陣清風,觀其步法,似神兵仙將入云行進之姿態,真乃穿云而去也。待人回首,徒留一片塵土在目,實乃“望塵莫及”也。
腦環經緯千百回,反手畫圓難效仿
話說七三之萬里江山,必有通曉地理天時者,此人乃吾班“牛人”之三--地理課代表,李姓翔宇者也。翔宇幼時,嘗通背中國及世界地圖,是其所以一筆畫地圖之因由。其身旁,永備一“世界各國鐵路圖”,聊以解悶。其手法更得地理老師之真傳,反手一圓,其迅其速、其美其正,實乃難以效仿,乃真“牛人”也。
嗚呼!吾班多“牛人”,不再一一贅述,聊記此三人以表驚嘆邪!
在我們班里,有許許多多有不同特長的同學。他們或是口才極好、善于表達的“演講家”;或是博覽群書、知識豐富的“小書迷”;或是熱愛鍛煉、身體極好的體育健將……這樣看來,我們班確實有不少牛人呢!
我首先要介紹的就是我們班的張峻博同學。因為她特別喜歡看小馬寶莉,所以他也讓我們叫他“寶莉”。寶莉同學學習成績優異,理科成績更是不錯。之所以有優異的成績,是因為他不僅聰明伶俐,而且學習努力認真。做過一道題,他總是能根據這道題舉一反三、觸類旁通。所以他的理科成績很好。
介紹完了學霸,下來就可以介紹一位“旅游達人”了。
我要說的就是高煜杰同學。根據他的介紹,他已經走過全中國,除了臺灣以外的所有省份,有很多的旅游經驗。正因為有這么多的旅游經驗,所以高煜杰同學知識積累豐富,總是在地理課上大展伸手,配合地理老師給同學們做補充。
最后要介紹的同學就是一位“小小鋼琴家”。她就是王紫璇同學,她學鋼琴已經七年了,因為學業繁忙,所以現在還是六級,不過她的技藝也很熟練,上次在音樂課上還給我們表演了《梁?!?。梁祝的譜子雖然看起來很復雜,但是在她的手下卻變成了一個個靈動的音符飛入我們耳中。
除了我介紹的這幾位之外,其實我們班還有更多的“牛人”。比如組織能力很強的班委,精通電腦技術的網絡高手,擅長繪畫的繪畫達人,他們都是我們班的牛人。所有這些人都或多或少地在我們班這個大家庭里,為班級做著貢獻,為同學們做著貢獻,他們都是我們班的牛人!
七(13)班,就是我們班,這個名號很普通,不是數一數二的1班2班,也不是寓意順利大發的6班8班。奈何春色滿園關不住,七上一學期,我們班就在全年級聲名顯赫,這得歸功于我們班的老師和同學們?;ㄩ_兩朵,我今天先說我們班的同學。我們班真是人才濟濟啊。
放學的音樂聲剛停,教室里就會傳來定樣的提醒聲:快走,要打掃衛生了!這中氣十足的聲音來自我們班的掃地高僧吳同學。他是我們班的生活委員,堂堂五尺男兒,做起家務活兒來,倒是比誰都仔細。每當值日生掃完了地,吳同學便會正步走進過道,彎下腰,睜開他的火眼金睛仔細掃描每一塊地磚,絕不放過任何一?;覊m。這里沒掃干凈!成了值日生最怕聽到的詛咒。在吳同學的努力下,我們班的教室總是窗明幾凈,一塵不染,教室里課桌擺放整齊。吳同學真是我們班清潔勞動的牛人!
我們班不僅擁有最清潔的教室,還擁有全年級數一數二的成績。這道題請蔡同學為大家講一下吧。老師口中的蔡同學,是老師的心頭寶,是咱班的轉世華佗。他各科成績齊頭并進,各種疑難雜題在他面前都是螻蟻。他有自己的一套學習方法,玩的好一手望聞問切望題干,馬上能聞題目條件,問題目核心,立即切出題目的思路。別人三小時都寫不出的題目,他三分鐘就能給大家講明白講透徹,學霸之名非他莫屬。說到蔡同學的學習態度、學習方法和學習成績,我們都是舉四肢點贊。
最后我要說說我們的牛班長―熊班長,她可是我們班名符其實的副班主任。她不僅學習成績突飛猛進,更是工作大膽負責任。每當有人自習課講話,她便會把眉頭一鎖,眼神凌厲地拋出一句:別講話!教室里頓時鴉雀無聲。那嚴肅的眼神,跟班主任簡直是一個模子里刻出來的!她為人剛正不阿,上次有人違反校規,帶手機進校園,熊班長見了,立馬上報老師,從此沒人敢再違反規矩。有這樣一個好班長,咱班怎能不優秀呢?熊班長真乃大家心目中的牛班長。
我們班還有許多牛人,像舞姿優雅的程公子、擅長體育的倪將軍近朱者赤,正是有了這些牛人,我們班才能在全年級14個班中脫穎而出。祝愿我們七(13)班永遠牛氣沖天!
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不知道大家的班級里面都有哪些比較厲害的人物,今天我要說的就是我們班最厲害的幾個人。他們幾個人不僅是我們班的牛人,即使在全學校也是很厲害的人。首先第一位就是我們班的體育委員,他的個子在我們班是最高的長得很壯實。在平常的時候,最喜歡的運動就是打籃球和跑步。我之所以認為他是我們班的牛人主要原因還是因為我們學校舉行運動會的時候,他給班級帶來了好幾塊金牌。當運動會剛剛開始報名的時候,他就向我們放出豪言說要為班級取得年級第一的好成績。
一開始的時候我們都認為他在說大話,沒有想到的是她一口氣報了四五個項目。然后在比賽的時候以遠超其他人的成績獲得了第一名,這一點也讓我們對他刮目相看。即使是其他班級或者是其他年級的人,也知道我們班有這么一位體育能力非常出眾的人存在。第二位就是我們班的藝術委員,藝術委員會許多種才能。到目前為止我就知道他會鋼琴,小提琴,口琴還會跳一些舞,除了這些以外,他唱歌的聲音也非常好聽。
每次到節日的時候就是他大展光彩的時候,一旦有節目表演的話,我們班的同學是非常期待他表演的節目的。因為他所謂的才能是許多的,所以有的時候我們就私下猜測他這次究竟要表演哪種才能。有的時候聽他唱歌或者是演奏口琴簡直就是一種享受,甚至會讓我體驗一種身臨其境的感覺。在學校組織的迎新晚會或者是一些其他表演節目上。他的呼聲是最高的仿佛所有人來這里的目的就是為了看他的表演。這兩位就是我們班的牛人,我非常羨慕他們的這些突出的能力當然也會感到自豪,因為我和他們是在一個班級里的。
“姑娘,你真是條漢子!”凡是了解她的人都要“惶恐”地豎起大拇指。她在班里可謂是一代牛人,向來稱霸武林,人送外號“璐姐”。瞧她一頭干脆利落的男生頭,犀利起來能殺人的颯爽眼神,回眸一笑可不是我們通常理解的“百媚生”,倒是自帶一種豪氣干云的特效。作為我們班的體育生兼體育委員,璐姐在體育方面的優異和對班級的責任心著實令我們敬佩不已。
槍響,接力賽開始了。接力棒在一只又一只前伸的手上傳遞,通過棒上殘留的體溫傳達著信念和默契,這一刻大家都心無旁騖。我們班體育并不是特別拔尖,雖然全力以赴,但還是漸漸被隔壁班落下了。璐姐站在隊末神情凝重地注視著進展,她負責壓棒,深知自己責任重大。
有同學不小心掉了棒,我們班的局勢立即轉為下風。當倒數第二位選手朝璐姐飛奔而去時,大家緊繃的心弦終于松弛了一些。璐姐的能力是有口皆碑的,按現在的情形估算,我們班不至于很不理想,我們都相信璐姐能力挽狂瀾。
十米……九米……八米……四米……三米……兩米……一米……。
我遠遠望見璐姐緊張地瞇起了眼,于焦灼中帶了幾分瀟灑和她特有的自信。她堅定的眼神望向不遠處,那是跑道的終點,象征著榮譽和自豪。旁邊幾個班還沒有接到最后一棒,一時間局勢大好。
只可惜,故事中有個“但是”。
或許是求勝心切,或許是一時恍神,交接的那一瞬,棒掉了。
不知怎的,周圍竟那么安靜,只聽得一聲清脆的“咣當”。
不同的眼里相同的驚詫,相同的惋惜。
耳邊傳來隔壁班的歡呼聲……璐姐拖著沉重的雙腿走開,頹然坐到觀眾席上,頭深深埋進臂彎,我看到她身下有兩大滴水漬,在喧囂的人聲中無聲地渲染,這是她第一回在大伙面前流淚。雖然“孰能無過”,但她還是把責任全攬到了自己身上。對于我們這次失敗,她實在心有不甘。。
她身邊圍了一堆人,都在七嘴八舌地安慰她不要緊。我擠過去,輕輕把手放在她肩上。其實,這次比賽我們班已經收獲了很多很多不尋常的東西,比起名次,那些東西才是更珍貴的饋贈。草木有本心,何求美人折。我們已經收獲了團結與毅力,愛與責任,有了一個共同的溫暖的家,又何必再讓分數來鑒定得失成敗。
亦復何求。
此刻,璐姐已經抬起了頭,淚痕未干,豪情依舊,目光堅毅地注視著前方。我順著她的目光看過去,那里有延伸到遠處的跑道,印著“103班加油”的班牌,以及,一群笑瞇瞇大喊“璐姐牛人”的少年。
俗話說的好,"高手在民間”,我們班也是如此,臥龍藏虎的就不必多說。直接來看看我們班的這幾個牛人。首先介紹的是體育牛人——馬譽文。他的長相不是很出眾,文化課成績也一般,但是在體育課上卻是大放異彩。在操場上,他像一匹脫韁的野馬,我在后面只能遠遠地看見他的背影。在接力賽上他則是我們全班人的希望。他在我們的期望中沖向操場,迅速替換下他前面的那一位同學,瞬間就追趕上了第一名,以超乎平常的速度為我們班奪得冠軍,不得不說,在體育運動方面,他可真牛。
我們班的第二個牛人就是我們班的班長——吳宇軒了。他壯實矮小,眉毛很濃,目光炯炯,銳利有神。別看他身材矮小,但他的聲音卻十分洪亮。要知道他可是我們班的“朗誦家”。每次不管是我們班要開展什么朗誦活動,他都是必定上場的。記得在那一次的朗誦比賽中,班長與他的同伴們聲音洪亮,感情充沛,不僅為我們班取得了好名次,還獲得了老師和同學們的一致好評。
說到我們少35(2)班,就不得不提起我們班的幾位“?!比肆?。
首先說說我們班的“乒乓球一哥”。每逢下課,乒乓球案旁必然有他的身影。他打乒乓球打得特別好,班里幾乎沒人是他的對手。他為人十分大度,倘若有人有一球沒打好,影響了全隊的比分,他也只是笑笑說:“你看,他打的旋球得用提拉來接,不能直接硬推出去?!庇幸淮位顒诱n上,我們打乒乓球賽,對面的扣球打得我抬不起頭來,導致我們隊以一分之差輸了人家。我倒是感覺蠻慚愧的,同我一隊的“一哥”只是說:“對這種扣球只要再打低一點,對面就接不上了?!?/p>
盡管是我們班的“?!比?,一哥還是不張揚,不自傲,寬容地對待每一個人,不管是贏還是輸。
接著談談我們班的“學霸”。尤其是他,在我們班穩定在前三,從來沒有改變。他雖有一點驕傲——尤其是考試成績剛下來的時候——但他還是十分用心地幫助需要幫助的同學。有一次我和他有一道題的見解不同,他先聽我把我的思路講完,然后才指出我的錯誤,并把他的思路給我講了一遍。因此,我有時討厭他,尤其是他那自傲的時候,但我還是有問題去找他。他既是我的死黨,也是我的對手,更是我的榜樣。
白璧雖有瑕,但瑕不掩瑜,他就是那瑕不掩瑜的白璧。
最后是我最要好的朋友,他喜歡彈鋼琴,樂此不疲,雖說他有九級,但他彈琴的技巧不亞于十級。我喜歡和他聊天,我遇見了他,就猶如俞伯牙遇見了鐘子期。有一次,我們本來一人彈一首曲子,但他提議四手聯彈。要知道,四手聯彈要有極高的默契才能做到,而我和他沒有合作過一次。我一度想他瘋了,可他卻胸有成竹不緊不慢的。最后我們合作得很好,他可以準確地抓住我的節奏點??梢哉f,他有極高的音樂天賦。
她,戴著一副黑框的眼鏡,鴨子尾巴似的頭發驕傲地向上翹著,笑起來,眼睛都變得像兩片小舟一般。多才多藝,是我們班的“牛人”。
她擅長古詩詞,對古典文化是班上數一數二的。她喜歡古詩。愛那“六月飛雪”般的凄苦;愛那“大江東去”的豪邁;愛那“綠肥紅瘦”的委婉。她的文筆,感人至深。那篇你的倔強,觸動了我的文筆很動人心弦,看完全文,聾啞的舞者仿佛就在我們身邊翩翩起舞,一字一句感人肺腑,恰到好處的懸念更是為整篇文章增添了一抹亮色。
她是我們班畫畫中的佼佼者??蓯矍纹さ穆?,五彩繽紛的水彩,她樣樣精通,個個畫得很“溜”。上上周,她用她那神奇的畫筆,在一張毫不起眼的白紙上,勾勒了一張可愛至極的畫——一個小小的紙杯蛋糕,鮮紅的草莓頂在蛋糕頂端,那么小巧,那么玲瓏,白紙都變得俏皮了不少。
她的粉筆字,飄逸而筆鋒突出,課前演講時,她的字為她的演講加了不少分。她的字方方正正,卻并不僵硬,很靈動。有那么一瞬間,你會覺得她的字像活了一般,在紙上、黑板上跳躍著。
她的“?!?,還牛在她有耐心。一道題目,她如果想不出來,她不會心焦,更不會心急。她會慢慢地想,細細地畫,直到她想出來為止。如若她想不出來,她會虛心請教他人。她不會滿足聽到的答案,她更多的是請教一個思路,其他的她會按這個思路耐心地計算、解答。
這個“牛人”便是我們班的——同時也是我的師傅——謝潤欣。她可以說是集知識、藝術造詣、耐心于一身的“牛人”。
你看,這顆星星最亮。不,那顆最亮,那顆星星堅強不屈。不,那顆才是最亮的,那顆樂觀向上,不必認為這些話奇怪,他們不是天上閃爍的星星,卻是生活中值得我們學習的榜樣。這些星星,照亮了我前行的道路,這些啊,都是我們班的牛人。
人生在世,大多人都會不滿現狀,執著追求物質生活的改善,忽略擁有的美好??捎幸粋€女孩,她認為人活著,首先要學會感恩,要快樂幸福地過好當下的每一天。沒錯,她就是我們班堅強樂觀的牛人――姜昱辰。
“我跟你說,那些日子我真的想過逃跑,想過放棄……”可,她都挺過來了。當她第一次向我說起她的經歷,我簡直像迎來了一陣霹靂。姜昱辰體質偏弱,抵抗力差,每到季節交換她總容易患病,經常請假。但我沒想到她吃了那么多苦,心中充滿憐憫,可看見她永遠揚起的笑臉,聽著她永遠溫溫柔柔的嗓音,我又覺得像天使在播撒陽光,心中的憐憫全然拋開,僅有的是感動和敬佩。病痛讓她受了不少折磨,請假早已是家常便飯,可她呢,抓緊一切時機學習,趕上自己落下的課程,成績一直是名列前茅,她可真牛??!
而且她那么心靈手巧,做出來的各種手工作品讓我們自愧不如。上一次她交的手工娃娃衣服裝備,簡直和專業定制的沒有區別。不僅給班級加了分,還大方地和我們分享工藝秘訣。至于說黑板報和手抄報之類的班級活動,那更是少不了她這個主心骨。她總是能很快抓住活動的主題,領會班主任的要求,交出完美的成果。每個同學都對她產生敬意。
有姜昱辰這樣一個堅強樂觀的摯友,我感覺無比幸運。她,是當之無愧的班級牛人。
可能姜昱辰讓大家感動佩服,那么,接下來這個,真的是讓人陽光中笑著豎大拇指。他就是如同哪吒般身姿矯健的體育班委---唐果。
他的名字聽起來很甜,但人家可是個純爺們。這樣形容他吧,動若瘋兔!但靜若處子是真沒有。你一天中是看不見他有安安靜靜地干一件事的時候。甚至幾次腿受傷了,他還用一條腿蹦著出去玩。
不要認為他只有嘻嘻哈哈這個特點,記得前面講過他像哪吒嗎。雖沒有哪吒的風火輪,可是他也自帶此功效。比賽跑個全校第一,對于他來說是小菜一碟。我印象最深的是去年九月的運動會。
雖說那時已經入秋,可烈日依舊慷慨地撒下熾熱的陽光。運動會開始了,操場上熱鬧喧天,“加油,唐果!”選手們現在進行的正是漫長的1500米比賽,我看見,前一天剛拿短跑第一的唐果又沖上了長跑的賽道,他有點累了,咬著牙堅持著。身旁有選手沖過去時,他狠狠地一咬牙,閉上眼睛,仰起頭用盡力氣去追趕,一個又一個。
哨聲響起,比賽結束了,他沖過了終點線,第四,真牛。在眾人的扶持下,他面色蒼白地穿過操場,回到座位上,他嘴里還一個勁地說:“唉,沒跑好?!贝蠹乙姞?,都來安慰他,他又扯出一個微笑說:“要是我騎個電瓶車肯定能跑第一”又引得大家哄堂大笑。
無論是經歷重重考驗的姜昱辰,還是樂觀向上的唐果,他們身上的陽光樂觀精神都值得我們學習?!敖酱胁湃顺?,各領風騷數百年?!卑嗉壍倪@些牛人,如同天上的星星,他們璀璨而美麗,帶領我們向前進。
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