教研活動開展情況報告（專業14篇）

情況報告可以幫助我們發現工作中存在的問題，及時調整和改進工作方法。以下是小編為大家收集的情況報告范文，供大家參考和借鑒。

教研活動開展情況報告匯編

時間過得真快，轉瞬一個學期又將結束?；厥淄?，本學期的教學教研工作有得有失有喜有憂，為了更好地開展地理教研工作，提升本學科組教科研水平，特將本學期教研工作總結如下：

指導本教研組老師主動響應學校教育處的教學教研工作的號召，仔細剛好地做好理論學習的隨筆反思及網絡博客內容的充溢工作，使自己在教學教研中不斷提高、不斷發展。

1、利用新教化試驗活動的契機，接著學習蘇霍姆林斯基教化的才智，并剛好寫出心得體會，剛好上傳到博客中，讓廣闊的老師可以借助網絡這個平臺互相學習和借鑒，不斷提高相識，形成自己的理論體系。

2、接著學習相關教化理論，寫好學習筆記補充博客內容。

3、堅持教學反思制度。老師每周結合自己的教學實際，就某一個教學問題進行深化的探討和探討，寫出教化敘事或者教學反思并上傳至博客。

充分利用教研日活動開展校本教研活動。大膽創新，主動進行教學改革。依據日常生活中的困惑，開展主題探討活動，力爭把我校的網絡教研搞出特色，搞出水平，詳細的教研日活動內容另行說明。

指導老師制定好切實可行的復習教學安排，包括復習進度，復習方法以及階段性測試和考查等，做好學業水平考試及政策的學習溝通。依據學校新教化試驗的要求，接著開展新教化理論學習，力促老師的教學理論再創新高度，并形成獨具特色的教化教學模式。

1、借助教化局督導檢查的契機，開展青年老師聽評課活動，并剛好進行評課溝通活動，促進青年老師的專業發展。

2、通過骨干老師示范課和青年老師匯報課活動，開展教學溝通活動，使各位老師在聽評課活動中不斷提升，提高地理課堂的有效性。雖然地理教研組在本學期開展了很多教學教研活動，但還有許多不足，愿本教研組的教研工作在學校教育處的指導下更上層樓，同時也祝福我校的教學教研工作開展得更加繪聲繪色，更加扎實有效，更加絢麗多彩!

教研活動開展情況報告

為了更好的促進老師之間的學習溝通，推動學校教研工作的開展，熬煉老師、提高老師課堂教學水平，提高教化教學質量，依據學校的教學工作安排，我校開展了教學觀摩課活動。本次觀摩課活動，在活動期間主分要分為三個程序：

一是課堂教學，全體老師參加聽課;。

二是執教老師談教學設計意圖和課后反思;。

三是全部聽課老師和業務領導參加研討溝通。

我校在展示活動后召開了以“有效提高課堂教學水平，我的看法”為主題的主題評課活動會，要求每位參與觀摩的老師說出自己的心得體會，在評課會上與大家共享，綻開對主題的探討回顧xxx老師的觀摩課，歸納老師們的觀點和看法，從以下幾個角度進行探討：新課程改革是一次深刻的變革，提倡新課程要促進每個學生身心的健康發展，要求老師深透理解三維目標的內涵，培育學生良好的品質和終身學習的實力，新課改提倡建設性學習，注意科學探究性學習，關注體驗性學習，提倡溝通與合作、自主創新性學習。

1、本次觀摩課突出特點在于強調課堂組織的新奇性。打破常規的新課導入形式，受到學生的歡迎。x老師從生活中的電熱應用來導入新課，激發了學生的學習愛好，又為講解電流熱效應埋下了伏筆，將學生不知不覺的帶進了課堂。

2、足夠的課前打算及多媒體課件的應用大大提高了課堂效率。從x老師的觀摩課中，發覺他課前打算相當充分。做到了備教材，備學生，把學生放在了主體地位，注意了學生的參加度，老師的引導作用明顯，并留意了老師與學生情感的溝通與溝通以及思想教化的滲透。另外，多媒體課件的應用使教學效果更為顯著。

3、老師富有感染力的語言也是一節課勝利的關鍵，老師聲情并茂的提問是與學生溝通的紐帶，學生會因這些語言的激發而愛好盎然。

4、注意教學方法、策略的運用。課堂中轉變了以往老師的角色，充分發揮了學生的主體意識，使得教學理念和教學策略始終貫穿于課堂教學始終。課堂活動中，體現了學生的互補性，在學生回答時，學生口頭表達實力強，思維活躍，將學生的自主學習實力和合作精神貫穿整個教學過程，對學生進行了有意識的實力培育。

5、老師課堂上注意學問的延長，并將課堂學問與生活實踐緊密結合。整堂課依托于課本，然又不局限于課本，而是依據學習學問駕馭狀況，合理開發和生成課堂資源，讓學生的學習在把握文本的基礎上，有效的擴綻開去。學生能夠有效地對所學學問敏捷運用，提高了學生的實際應用實力。此項活動極大地推動了我校教研工作的開展，激發了全體老師從事教研的熱忱，促進了校本教研活動提高了老師的專業水平將校本探討推向了一個新的高潮。

教研活動開展情況總結

本學期，我們繼續把教師學習當作學?？蒲泄ぷ鞯囊豁椫匾獌热?。把教師的業務學習當作學校常規工作來抓，與教師平時的個人業務學習相結合;與教師的備課組活動相結合;與課堂教學觀摩相結合;與教師集中學習相結合，利用多種方式開展教學專題研討活動，學習新課程理念，分析教學現狀，研討教學方法，觀摩課堂教學，反思教學行為，使學習工作制度化、日?；?。

本學期學?？蒲泄ぷ鞯闹黝}仍然是“高效課堂的開展”和“小組合作學習”的專題研究，老師們的研修重點仍然是理論學習與實踐感悟。為了讓從中學并入我校的老師們較快的融入到我校的教學研究中，也為了我校教師更加深入理解研究的內涵，在課堂上體現高效、合作的特點，提高研究的效率，科研室定期為老師們下發了理論學習材料并提供相關網絡鏈接便于教師下載學習，為教師們的研究提供科學、準確的'理論依據，盡可能地為老師們解決教育教學中的疑難問題提供思路和途徑。

在本學期的“高效課堂”的研究主題下，圍繞“小組合作學習”的究專題，協助教導處開展“四課”研究，提高教師的教學水平。

(1)發揮市、區骨干教師的引領作用，上好開學初的“高效課堂”引路課。每位市、區骨干教師在開學初的前兩周內，上好示范課，為青年教師引路。

(2)加強加大抽查課力度，提高教師對課堂的關注程度，促使教師積極研究課堂教學，用心設計好每一節課。學校領導組成抽查課領導小組，由教導處不定期對教師的課堂教學進行抽查，領導小組分工聽評課，檢驗教師開展“高效課堂”和“小組合作”的教學效果如何，并且將反饋結果及時在全校公布，促進了教師的研究熱情。本學期從抽查課中也發現一些小組合作研究進行較好的班級和老師，如七年級的九班和十班，八年級的一班、二班和六班，九年級的二班、五班等。

教研活動開展情況報告

為了進一步加強校際間的教研合作與交流，整合并推廣先進的教學經驗，實現在教育教學資源上共享，管理上互相借鑒，促進學校間的持續、均衡的發展。在xx縣教研室的領導下積極開展片區教研活動。經過一學期的努力和摸索，現將所做的工作做一總結和匯報，以期得到各校領導及同仁的指導和引領。

經過一年的工作，現對片區內各校情況有了一定的了解，片區內各校之間資源很不均衡，各校差異較大，但可喜的是片區內除xx小學以外，其他各校教師還是比較年輕的，有著很廣闊的前景，而且通過一年多的交流研討活動，讓我們看到各校擁有著很豐富的教學人力資源年輕化的教師隊伍，積極的教學研究態度，很強的對新生事物的接受能力。因此，我們將教研的中心定位于課堂，發展于課堂，將先進的經驗推廣于課堂，切實提高課堂教學的效果和效率。通過片區教研活動整合八校的力量，傳播新的教學思想和理念，促進教師個體與教研共同體的自主發展?；顒右廊徊捎靡詘x小學為中心，其余7所學校聯動的方式開展片區教研活動，充分發xx區小學的教育資源優勢，起到中心輻射的作用，逐步達到教育資源的平衡發展的目標。

為了充分發揮教育資源的優勢，起到中心輻射，互幫互助的作用，本學期片區重點搞了兩次大的教研活動。

從x月起，第二教研片區主要進行了片區內骨干教師的巡課活動，從片區內各校抽出縣級骨干教師和各校級的骨干教師形成一個巡課團隊。在經過一番問題調查和各校情況摸排之后，各校將各自薄弱學科報給片區教研工作站，教研工作站再根據各校的實際情況將巡課團隊分成小組，在統一的安排和領導下，由巡課帶隊領導帶領骨干教師深入到各校，針對各校的薄弱學科進行教學全過程的了解和指導，不僅要求巡課的領導和骨干教師要深入課堂指導教學，還要了解這些授課教師的整個教學過程，如：備課、學情把握、教學設計理念、課后反思、課堂重建等等，從教學的細節入手，手把手，面對面交流，真正起到指導和交流的作用。為提高片區內薄弱學科的教學質量做好前期的.鋪墊工作，為后續的送教下鄉親臨指導，課堂比對，真正促進薄弱學科的健康成長。

x月底，我校還應xx小學的邀請，參加了xx小學開展的課堂教學大教研活動，在馮維斌校長的帶領下，教研室的大力支持下，我們一行x人參加了課堂觀摩和課堂評價活動，課后與授課教師的交流真誠且有效，不僅有簡要的亮點陳述，更多的是為他們提出了很好的教學建議，使在場的教師很受益，受到xx小學領導和教師的熱烈歡迎。

x月，我小學第二片區x所學校的骨干教師和主管教學的各校領導聚集于我校的小會議室，開展了片區內以有效課堂教學為主題的教學研討活動，共有x名教師參加了此次論壇，而且每位參與論壇的教師還配有ppt演示，對個人的一些好的作法和觀點與大家一起分享和交流，對提高課堂教學效果起著很好的指導意義。

在為數不多的幾次活動中，第二片區教研工作站從一開始就準確把握方向，充分發揮主體地位，精心策劃每次活動，保證片區內教師聽課的參與面，鼓勵教師真誠評課，盡量體現專家引領。從每一次活動的啟動、實施、結束做到環環落實，讓片區內老師在有限的教研活動中得到更多的收獲。通過幾次活動我們基本形成了活動開展的基本模式：教研工作站根據計劃制定活動的初步方案與承辦學校面對面協商活動細節教研工作站收集并匯總片區內各校參與活動教師(或授課)的相關資料承辦學校制定具體活動實施方案活動實施資料的收集、整理、歸檔。

雖然，幾次的活動下來，為以后的片區教研工作的開展積累了寶貴的經驗和財富，但片區教研工作任重而道遠，還需要我們多動腦子，多想辦法，在失敗中總結經驗教訓，在活動中不斷更新思路，緊跟時代步伐，真正把片區教研工作搞得有聲有色，發揮片區教研的作用，為略陽縣的教育事業做出應有的貢獻。

教研活動開展情況報告匯編

按照學校20xx年第13次校長辦公會研究決定下發的《xx工業職業技術學院“課堂質量年”實施方案》的文件要求以及xx學院的“課題質量年實施細則”的安排和統一部署：每個月要求每個教學部必須要有一次教研活動，每個教學部通過教研活動切磋課堂教學經驗、交流教學技巧、集體備課、共同研討實訓教學等來提高全體教師的教學水平。各教學部具體情況匯報如下：

xx學院電氣技術教學部于20xx年5月2日在教二xx舉行了以“課堂質量年”為主題的教研活動。

首先，教學部全體老師學習了xx工業職業技術學院“課堂質量年”實施方案，領會學校實施課堂質量年的重要意義，了解總體目標，熟悉具體內容和要求，明確分階段實施步驟。

接著，大家總結并分析了課堂教學和實訓教學現階段存在的問題。教師工作在教學第一線，對教學質量存在的問題最有發言權。目前主要存在如下問題：

1、部分學生學習態度不端正，上課連書本都不帶；

2、課堂上學生玩手機現象還是比較嚴重；

3、部分同學晚上不按時休息，上課反而睡覺。。影響實訓教學質量的原因有：實訓場地不夠，指導教師不足，實訓考核不夠嚴格等。

最后，根據目前課堂教學、實訓教學存在的問題，教學部老師提出如下解決方法：

1、評選學習積極分子，學習標兵，樹立學習榜樣，形成優良的學風；

3、增加實訓指導教師的人數，每班配兩位指導教師，實訓項目與工程實際相結合，提高實訓教學效果。

教研活動開展情況總結

在本學期，我們不斷學習和向其他學校請教管理方法和經驗，經常帶著存在的問題去學習現代教育理論，學習學校管理方法，提高了自己的業務管理水平，掌握了較好的管理方法及策略。

這學期里，我們領導班子團結一致，深入分析學校的教育教學情況，制定了各項工作計劃、規章制度，教學的實施及管理做到有章可循，心中有數。教導處指導教師制定出切合各班實際的班務計劃及行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了新型課堂教學方法的嘗試。本學期，通過全體教師的共同努力，全校教師業務能力及教學熱心都有所提升，教學風氣等方面也在逐步走向完善，并得到了周邊村民的肯定和好評。我校領導班子有了強烈的事業心和責任感，每天都是早到校，晚離校。為了充分掌握學校的教學情況，行政領導經常深入課堂聽課，了解教學動態，掌握了教學的第一手資料，為課堂教學做好了依據，在學校領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，相互發表意見，教流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。

師資力量的雄厚與薄弱直接影響學校的教學水平。一學期來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強了對教師職業道德修養的監督，開展教師政治業務學習，繼續深入師德培養。在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持考勤制度，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現象此項制度的實施使學校涌現出了大批愛崗敬業、以校為家的老師。

教育教學是一項復雜的系統工程，真正提高教育教學質量必須做到腳踏實地，扎扎實實地加強學校各項管理，抓好每個細節。

1、按照上級教育部門對課程設置方案的要求及我校課程實施計劃的'相關規定，根據實際情況，我校制定了課程實施方案，開齊開全課程。在具體執行過程中努力做到保證課程設置的完整性，保證學年安排不隨意更改，保證各類課程授課總時數。

2、學校制定并完善了一系列制度，通過不定期抽查和分階段普查相結合的方式，檢查每位教師的教案、作業批改、聽課記錄、學生成績考核等，將檢查結果作為績效考核的重要依據。加強課堂教學的跟蹤，堅持聽課、評課制度，及時與教師交流，提出指導性意見，解決教與學中的各種問題與困難，促進教師的改進和提高。

3、面向全體學生，因材施教，最大限度地激發學生學習的積極性、主動性。注重學生作業質量，統一規范作業格式，大力提倡分層練習。注重學生發展性評價及學生能力培養。

教學工作是學校的中心工作。我校通過抓教研和教學常規來提高教學質量，培養學生學習興趣。開學初，我校召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。從改變教師的教育教學觀念;培養學生的學習興趣;讓家長更多地參與到學生管理中;把課堂延伸到學校外，豐富學生學習的資源等方面入手，通過強化監督教育“六環”來確保教學的有效開展。

1、積極開展了多樣式、切實有效的教研活動。全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決方法及策略，真正起到了以研促教的作用。

2、教學常規是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是順利實施課程改革、提高教學質量的重要保障，因此，我校始終抓實抓好，重點做了以下方面的工作：

(1)、嚴格遵循規章要求開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減和占用其中的任一科目的課時。

(2)、做好教材管理工作，開學時就嚴格要求，期末收回循環科書，并記錄存放，以備來年使用。

(3)、進一步規范和強化教學常規檢查工作。本學期，教導處每周組織各教研組長進行一次教學常規檢查。不同年級，不同科目有不同要求每次檢查前，教導處提出各項常規工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規工作。每次檢查后，教導處針對在教案檢查、作業批改及聽課記錄等方面存在的問題，表揚優秀，指出不足，面對面提出意見，并作詳細記錄，在下一次的檢查中以前一次的不足作為重點。

(4)、以學生為中心，規范學習行為，著力抓好學生的“規范”教育。從學生的基礎文明抓起，養成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規，抓行為。本學期狠抓學生的個人衛生習慣、良好的學習習慣以及學生良好的生活習慣的養成教育。

今后的教學教研工作應多從以下幾個方面入手：

1、提高教師教學研究的積極性和創造性，提高課堂教學效率，在保持優良成績的基礎上幫助學生全面發展。

2、加強學校教學常規管理，創造性地開展教育教學活動和教研活動，在“實”字上面狠下功夫，在“細”字上求突破。進一步提高教師工作的創造性和能動性，全面提高教師隊伍的業務水平。

3、將學科滲透與校園文化緊密結合，辦出我校特色。

一學期以來，我校本著“以人為本，因材施教?！钡慕逃枷?，扎實開展教育教學工作，加強了教研組的建設和運作，嚴格管理教學常規，促進了教師隊伍的建設。提高全體教職工的共同努力，我們取得了相應的成效，也顯露出了諸多的不足，我們將在今后的教育教學管理中，不斷總結經驗，不斷學習完善。在國家教育方針、政策的指引下，本著強管理、重實踐、求實效、勇于創新的原則，讓我校和學生一起，和全體教師一起全面發展。

開展情況自查報告

優秀作文推薦！為鞏固完善我院實施基本藥物制度成果，客觀分析問題，強化工作措施，全面做好我院實施基本藥物制度工作，確保廣大群眾享受基本醫療衛生服務，我院從20xx年4月27日起全面實施國家基本藥物制度，并嚴格執行基本藥物零差率銷售，現將20xx年實施情況匯報如下：

1、基本藥物制度體系建設情況我院成立專門工作小組，加強組織領導，

2、配備使用國家基本藥物及省增補藥物情況我院嚴格按照要求配備使用國家基本藥物及省增補藥物，無私自購藥情況。

3、基本藥物集中采購情況我院基本藥物統一網上集中采購、基本藥物訂單發送、周轉金及時匯繳、貨款統一支付。藥品的采購和配送渠道逐步趨于統一，藥品質量管理更加規范，特別是切斷藥品購銷領域利益鏈后，根據疾病診治需要“按需配藥”，濫用抗生素、激素和大輸液現象得到有效遏制，大處方的現象基本上得到控制。

4、基本藥物價格情況我院基本藥物全部按照相關加成率進行加成后銷售，無亂加價現象存在，定期對配備使用的基本藥物價格進行公示，老百姓用藥普遍得到實惠。

5、運行新機制建設情況完善運行新機制建設，人員編制、財政補償、醫保及新農合支付、績效考核等配套政策落實良好。

6、宣傳培訓情況20xx年8月10日根據衛生局要求，組織全院醫務人員進行了基本藥物制度政策解讀和基本藥物合理應用的培訓，并下發了《關于認真貫徹落實國家基本藥物20xx年版的要求的通知》，加強衛生管理人員及醫務人員對政策和制度核心內容的理解和掌握，加強對合理用藥情況的管理，群眾對基本藥物制度已基本知曉，滿意程度良好。

二、目前我院基本藥物配備使用情況：

我院嚴格按照國家基本藥物相關制度配備基本藥物，醫院藥品采購目錄藥品484中，其中基本藥物配置品種252中，占52%，20xx年1月1日―8月31日一共銷售藥品零售金額9，836，709.84元，其中基本藥物銷售零售金額4，065，596.86元，占41.33%。

三、存在問題及原分因析。

1、部分基本藥物缺貨大部分是因為中標價格低廠家不配送或配送不及時造成臨床斷藥，給群眾帶來不便。

2、醫生素質參差不齊雖然我院對全體醫生進行了宣傳發動及實施基本藥物制度相關知識培訓，但仍有個別醫生因為種種原因，對實行基本藥物的重要性認識不夠，對政策和制度核心內容的理解和掌握不夠深刻，給我院基本藥物的全面推行造成了一定的阻力。

3、部分群眾對基本藥物的種類不滿意由于有部分基本藥物缺貨或者種類不全，醫生用藥習慣和老百姓用藥偏好，造成目錄落實困難，部分患者來就醫購藥時，對基本藥物的種類不滿意，認為基本藥物的種類太少，基本藥物目錄不能滿足一些常見病、多發病的診療需求。

三、整改計劃。

1、在采購基本藥物時，早做計劃，加強溝通，防止因廠家配送時缺貨或配送不及時而導致基本藥物缺貨。

2、進一步對醫生進行宣傳動員，促進廣大群眾養成正確的用藥習慣，改變濫用抗生素，隨意大輸液，服藥不遵醫囑等壞習慣，切實為群眾提供價廉、質優、齊全的基本藥品。加強對實施基本藥物制度相關的知識培訓，加強員工對政策和制度核心內容的理解和掌握。

3、加強對基本藥物的采購，防止出現缺貨，嚴格按照要求配備使用國家基本藥物及省增補藥物，讓老百姓真正得到實惠。

xxx人民醫院。

二0一三年九月十日。

開展情況自查報告

xx州林業局位于省鎮，直屬州人民政府管轄，企業所屬林場、電站，分別位于我縣鎮、鎮、鄉等鄉鎮，由于林業局工作的特殊性，該局職工戶籍均在工作所在地。由于多年前企業改制，導致林業局一部分職工下崗，為了保障下崗職工的基本生活，我局將符合最低生活保障政策的下崗職工納入了我縣城鎮低保，由林業局負責管理，到目前為止仍有41戶48人正在享受城鎮最低生活保障。

按照《自治州最低生活保障實施辦法》第三十條“對城市‘三無’人員和家庭成員中有重病、重殘人員且收入基本無變化的低保家庭，可每年復核一次。對其他低保家庭，原則上城市按季度、農村每半年復核一次?！钡囊幎?，林業局應對該局低保人員進行復核，但是城鎮低保人員居住分散，部分人員長住、等州外地區，對于這部分低保人員的管理和年度復核存在一定的困難。

為規范低保人員管理，我局于2018年3月13日專題前往林業局共同協商關于林業局低保對象管理的相關工作，按照《自治州最低生活保障實施辦法》第四條第三點“動態管理、屬地管理、分類救助的原則”，林業局應將所管理的低保人員名單及申請材料與戶籍地所在鄉（鎮）進行協商移交。所在鄉（鎮）自接收之日起，林業局低保人員歸所轄鄉鎮管理。但是林業局工作一直滯后，未按期移交，此后我局多次與該局協商，也都未能使其按照要求進行移交。此后，林業局將部分低保人員資料多次移交鎮，由于低保人員戶籍并非全屬鎮，所以鎮也拒收。我局多次與局協商解決該局城鎮低保享受對象的管理工作，但局據不配合，在2018年11月27日我局給林業局去函，要求根據《自治州最低生活保障實施辦法》第四條的要求，在2018年12月10日前將目前正在享受低保對象的低保資料向低保享受人員戶籍所在地自行進行移交，如未按期移交將按相關規定予以取締該局管理下的低保享受對象。但此函局至今拒不簽收。

由于我局最近在開展城鄉低保人員資料規范收集和《省居民最低生活保障證》發放工作，林業局接到函后，如任未按期進行移交，我局將在20xx年1月對此項工作進行檢查，屆時未持《省居民最低生活保障證》證件人員予以取締。但是為了保障困難群眾的基本生活，針對林業局取締后的低保對象如仍符合低保政策，按照屬地管理原則在戶籍地按照低保申請程序重新申請并予以救助。

開展情況自查報告

按照你辦《關于開展行政處罰實施情況監督檢查的通知》（蚌府法〔20xx〕24號）要求，我局組織力量對水行政處罰案卷和貫徹執行《行政處罰法》、《罰款決定與罰款收繳分離實施辦法》、《行政機關移送涉嫌犯罪案件的規定》、《政府信息公開條例》、《安徽省行政執法監督條例》和水法律法規等實施行政處罰工作情況進行了自查。通過自查，我局水行政處罰案件都能依法按規定辦理，沒有出現違法違規現象?，F將自查情況報告如下：

我局對20xx.7.1～20xx.6.30日期間的案卷進行認真梳理，共梳理出結案歸檔的水行政處罰案卷80卷，其中20xx年下半年52卷，20xx年上半年28卷，對結案歸檔的案卷進行了自查。通過自查，進一步完善提高了我市水行政處罰的案卷質量。

我局各水行政執法單位依據《中華人民共和國水法》、《水土保持法》、《防洪法》、《中華人民共和國河道管理條例》、《安徽省河道采砂管理辦法》、《取水許可和水資源管理條例》、《安徽省水工程管理和保護條例》、《安徽省抗旱條例》、《安徽省水工程費收交利用和管理辦法》等法律法規規定對我市水行政職權進行認真梳理，明確合法實施行政處罰的主體、權限和依據，制定行政職權流程圖，包括行政審批流程圖、水規費征繳流程圖、水行政處罰流程圖、水事案件查處流程圖，報送市法制辦等部門，并在市政府信息公開網和蚌埠水利信息網公布。我局在日常執法工作中，嚴格按照法律法規規定的依據和權限開展工作，自覺接受上級主管機關和人民群眾的監督，并根據法律法規的修訂及時調整更新行政執法依據和崗位職責，并向社會公布，對行政職權實行動態管理。

我局一直重視執法程序，依據《中華人民共和國行政處罰法》等法律法規的要求，嚴格按照安徽省水行政執法文書示范格式文本規定的程序開展行政執法活動，認真執行行政處罰告知制度、聽證制度、罰繳分離制度和收支兩條線管理等制度，做到層層把關，嚴格審核，從立案到案件辦結以及案卷的歸檔等方面，都嚴格按照程序進行，20xx年下半年至20xx年上半年期間，我局沒有出現因執法程序方面違反規定的現象。

為規范執法工作，我們一直注重執法隊伍建設，把建設一支作風過硬、業務精良的執法隊伍當作頭等大事來抓，長抓不懈。行政執法人員在執法活動中，要求全部持證上崗，執法證件每年按時參加年審，對不合格人員的執法證件按要求收回上繳法制辦集中銷毀。按市法制辦要求，認真做好執法證件到期換證工作，對沒有執法資格證的人員一律不予換發新證，對不具備執法資格的人員，及時進行崗位調整。我局對承擔執法任務的單位和科室人員采取不同方式進行法律法規業務培訓，同時為執法人員創造良好的學習工作環境，全面提升執法人員的業務素質和執法水平。

為進一步規范我局行政處罰工作，正確行使水行政執法職能，完善監督機制，保證辦案質量，我局制定了水行政處罰相關制度，包括案件集體審理制度、監督制約制度、水行政錯案追究制度、案例參照制度、執法回避制度、公開公示制度等。

我局在職權范圍內開展水行政執法和水規費征收的過程中，會遇到一些法人、公民或其他社會組織對應該履行的義務存在異議，提出行政復議，對此我們耐心細致地與當事人充分溝通協調，盡可能通過協調解決爭議，對一些不能通過協調解決的，都能夠按照規定進行行政復議或應對行政復議，按時依法提交答辯材料，給申請人履行義務的一個明白賬，同時也維護了水法律的尊嚴。至今我局沒有行政訴訟和涉嫌犯罪案件。

開展情況自查報告

按照縣委關于萬名干部下基層的文件要求，我院以"關注基層，惠及民生"為主題，樹立"真誠服務人民，真心幫助群眾"的理念，堅持"領導帶動，全員行動，左右互動，上下齊動"的工作原則，精心安排，周密部署，扎扎實實推進萬名干部下基層活動，活動開展以來初見成效。

主要成績和做法：

開展情況自查報告

（一）春耕生產情況：20xx年預計大春作物種植玉米2860畝，紅苕999畝，到目前為止，已播種面積占應播面積的60%，共計為農戶發放農膜2噸。

（二）完成集中育苗示范片4個：4月1日在觀音阡村建鄉集中育苗4畝，4月1日在中壩河村建集中育苗2畝，4月2日在趙家河村建集中育苗4畝，4月2日在七里扁村建集中育苗1畝，效果良好，現以有80%幼苗已移栽。

（三）完成糧經復合種植基地4個：以噸糧田五千元模式暨馬鈴薯+玉米+紅苕+蔬菜，在觀音阡村建糧經復合種植基地30畝。在趙家河村建糧經復合種植基地30畝。在中壩河村建糧經復合種植基地20畝。在七里扁村建糧經復合種植基地10畝。

開展情況自查報告

按照《自治州最低生活保障實施辦法》第三十條“對城市‘三無’人員和家庭成員中有重病、重殘人員且收入基本無變化的低保家庭，可每年復核一次。對其他低保家庭，原則上城市按季度、農村每半年復核一次?！钡囊幎?，林業局應對該局低保人員進行復核，但是城鎮低保人員居住分散，部分人員長住、等州外地區，對于這部分低保人員的管理和年度復核存在一定的困難。

為規范低保人員管理，我局于20xx年3月13日專題前往林業局共同協商關于林業局低保對象管理的相關工作，按照《自治州最低生活保障實施辦法》第四條第三點“動態管理、屬地管理、分類救助的原則”，林業局應將所管理的低保人員名單及申請材料與戶籍地所在鄉（鎮）進行協商移交。所在鄉（鎮）自接收之日起，林業局低保人員歸所轄鄉鎮管理。但是林業局工作一直滯后，未按期移交，此后我局多次與該局協商，也都未能使其按照要求進行移交。此后，林業局將部分低保人員資料多次移交鎮，由于低保人員戶籍并非全屬鎮，所以鎮也拒收。我局多次與局協商解決該局城鎮低保享受對象的管理工作，但局據不配合，在20xx年11月27日我局給林業局去函，要求根據《自治州最低生活保障實施辦法》第四條的要求，在20xx年12月10日前將目前正在享受低保對象的低保資料向低保享受人員戶籍所在地自行進行移交，如未按期移交將按相關規定予以取締該局管理下的低保享受對象。但此函局至今拒不簽收。

開展情況自查報告

由于我鄉長期外出務工和舉家搬遷人員較多，續保工作開展難度較大；再加上近兩個月全市統一轉入全省新農網等原因，造成續保工作進度不是很快。

（二）社保經辦系統功能不熟悉。

目前由于全省新系統在我市剛開始使用，農保工作人員還處于熟悉階段，經辦業務和落實情況相對較慢。

（三）重點生存認證未如期上報。

我鄉在開展生存認證工作時，恰遇全市農保局轉網，具體情況無法及時錄入系統，現資料已收齊完畢，正在錄入系統中。

開展情況自查報告

一是針對部分貧困學生急需救助的實際，由旗文明辦、團旗委聯合發起了“愛心捐助”活動。調動社會力量，發揮民營企業家、個體工商業主等熱心扶困助學人士的積極性，從經濟上進行支助，保證未成年人順利成長，確保貧困生在義務教育期間，不因經濟問題失學、輟學。

二是開展好思想教育，抓實宣傳教育周活動。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周，目前各蘇木鄉針、社區、天山鎮各中小學紛紛行動起來，在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。

三是設立好法制課程，抓實未成年人法制教育。為加強法制教育，維護青少年合法權益，在全旗公、檢、法司部門先選派了12名業務精、素質高的同志擔任了各學校的法制副校長；組織學生到法院參加現場開庭，到學校開展模擬法庭教育；在全旗范圍內開展了《中小學生法律知識競賽》，使全旗未成年人法制受教育面達100。

四是進行互動式教育，改進中小學思想品德課、思想政治課的教學內容，建立有時代感的德育課堂教學模式和德育實踐活動課模式，結合重大歷史事件紀念日、重大歷史人物紀念日、杰出人物、英雄模范事跡等，自行設計了演講會、讀書會、辯論會、演唱會等載體，開展形式新穎、內容鮮活，寓教于樂的活動，加快中小學德育教學模式的改革和創新。

五是發揮好家長學校作用，抓實學生家庭教育。對天山實驗小學、天山三中等一些先進典型進行宣傳，并將其做法和經驗進行推廣。家長學校每學期必須召開兩次以上家長會，交流教育子女的經驗。

六是整治好文化市場，抓實監督與管理。加大文化市場整治，凈化校園周邊環境。公安、文化等職能部門在取締中小學校周圍200平方米范圍內的電子游戲廳、網吧、臺球室等經營性場所，保持了對非法經營活動的高壓態勢，中央8號文件下發以來，全旗共開展治理危害未成年人出版物市場、游戲廳和網吧的集中整治21次，收繳非法出版物1300冊、光盤315張，對9家游戲廳進行了搬遷。

七是利用好教育基地，抓實學生校外活動。博物館、科技館已免費向未成年人開放，圖書館組織了豐富多彩的假期活動。充分利用教育基地開展青少年文化藝術活動，陶冶青少年思想情操。