<menuitem id="an1j4"></menuitem> 作文是一種對語言運用和思維能力的綜合考驗，優秀作文則是在這種考驗中脫穎而出的佳作。將優秀作文與自己的作品進行對比，找出差距和不足之處，并不斷改進自己的寫作能力和水平。
時間就像一顆流星劃過璀璨的夜空，每當你想伸手抓住它的時候，它便如流水般從你手中溜走。
我渴望時間停止在歲月美好的課堂上。
坐在寬敞明亮的教室里，聚精會神的聽著老師繪聲繪色的講課，不時拿起粉筆在黑板上寫下幾則要點，翻開課本，同學們帶來的朗朗書聲像是一首首音符，連窗邊的鳥兒都給招來了。若是戛然而止，教室連一根針掉落的聲音都能聽到，根本沒人會打破這美好的安靜，我們耳邊所能聽到的無非是老師傳授給我們的知識，以及大家不時寫字的聲響?？上?，美好的時光總是短暫的。
我渴望時間停止在溫馨簡單的餐桌上。
一家人圍坐在餐桌，談笑風生。父母閑聊著孩子們這幾日又干了哪些蠢事，吃著飯也要審問日常知識，父母的關心真是無微不至。一旁的奶奶也一股勁的訴說著鄰里之間的趣事，不時大笑兩聲，孩子們快速吃完飯，想著偷偷去玩，結果還是逃不過父母的法眼，紛紛留下洗碗，快樂的氣氛洋溢著。
時間是多么短暫而易逝又無情，匆匆離開無聲又無息，我多么渴望時間停止在那些美好又溫馨的歲月里。
在育才學校已有一年了，作為寢室長的我，始終不能讓全校最差寢室的稱號從我班抹掉。我很內疚，決定“引咎辭職”。在班會上我提了出來?！澳銥槭裁床划攲嬍议L了?”老師問道?！拔沂前嗌系恼{皮蛋，連自己都管不了，怎么能帶動全寢室的同學呢?”
“那么，你想就這么玩下去?時間無情，眨眼間你已失去一年，是不是還要失去一年?是不是你的青春時光很長，還可以隨意揮霍呢?”
老師的一連串責問，語氣并不怎么嚴厲，但表達出來的意思卻足以攻垮我的思維。我腦子里一片空虛，血液沖擊著的大腦中不斷傳遞的信息只有空白，我需要時間調整——不，沒有時間，我的回答必須在老師對我失去信心之前，一分鐘，可能只有30秒，也許……心臟的跳動正如倒計時的讀秒，這時得到了大腦的第一條信息：“我不能失去這一點點時間，它太為重要了!”老師的表情告訴我，他的耐心已經到達了極限。此刻，我大腦的細胞幾乎亂得連“怎么辦”也無法顯示出來。
我盡力使大腦恢復正常。漸漸地，思維開始清晰，同時，脫離空間的感覺也越來越強烈，一個個的信息在不斷傳送：“即使只有1秒鐘或十分之一秒，我也要爭取……”
我的大腦正在緊張運轉，忽然接受了一個令人吃驚的視覺信息：同學們的動作已經凝固，被誰不小心碰掉的一個橡皮正停在半空中;老師成了真人塑像，失望的面孔表現得淋漓盡致;窗外，秋風吹落的樹葉，空中飛翔的小鳥，噴水池的水花，都如定格的電影鏡頭，成為一幅靜景畫!“嗨!”我大聲地向同學們叫喊，卻沒有任何反應，觸覺信息也沒有了，我不能感覺任何東西，摸不著桌子，碰不著板凳，就像在另外一個空間飄浮?！皶r間停止了?”我不敢肯定，也同時收到了大腦的另一個信息：“是不是在做夢?”但我很快排除了第二種可能——我咬了一下舌頭，好痛?！皶r間停止了!”我好驚訝，激動，高興，也有一點恐懼。時間確確實實停止了，萬事萬物都是靜止的?！皺C會!”我要把握這個機會，現在我腦子里十分清醒。
“我應該鼓起勇氣。時間幫了我一把，我就得回報時間，我要珍惜眼下的每一秒鐘，去彌補昨天失去的時間……老師，這個寢室長我當定了!”這聲音在教室里久久回蕩。瞬間，老師的臉上露出了笑意，同學們開始活動，一切恢復正?！砩?，我聽到了電臺的一條新聞：“中午有不明飛行物在育才學校上空停留了5分鐘……”
這個世界所有的冷，所有的熱都收進了眼底。60分鐘的思念，凝住了呼吸。自然而然，那些愛自己的人，恨自己的人，背叛自己的人，關心自己的人盡收眼底。
就像一個冷峻的俯視者，在灰色天空的一角，神說，時間停止，沒有光。所有的一切，要用心看。神說，黑暗吞噬了此刻，卻讓人更好地看清內心深處的具體黑洞，具體情況，具體說明。來自古老河流的聲音，悄悄潛伏。
這不像是夢，沒有咆哮，沒有掙扎，沒有電影里戲劇性的一幕幕，有的只是蠕動在黑色光中的星星閃亮。
在這樣靜的夜中，眼角澀。視線被這幾陣星星點點的光拉動，漸漸抖落了什么。那些不為人知的細小生物也開始活躍，似乎像淚水，在眼眶內來回打著圈圈，沒有停息的時刻。
沒有想過，一小時的停止給的并不是無止境的驚訝，恐懼，反而覺得厚實的光滑，或許心靈被某些被保留的記憶感動，那是習慣。
神總是拷問著我。那些曙光悟到了什么，我用我的過去回答。它不滿意，我用已經忘記的諾言回答，它側面。和神的在一起的回憶有一頁已是被撕去半個角的那個角的，那個角便是答案。那意外的證據或許更讓人傷感吧！
眼前的視野，錯綜的顏色互相侵蝕不同色系的色塊漸漸拼湊。等看清了眼前的布景，一切都結束了，一小時就是這樣過去的，無法辨析畫面的真假，無法尋求那片星光的來源，或許那點點星光只是記憶中虛構的部分吧，盡管我認為那是真的，因為我確實流淚了，表情是無法定格的，余暉倒可以像微笑一樣繼續。
當我再次拿起筆的時候?；械摹芭椤币幌率潜皇裁椿械搅?。驀然回首，驀然想到，那陣陣星光便是愛。黑暗中，除了愛我什么也沒看到。這絕不僅僅是與文字當生俱來的曖昧，更是朝夕相待的深情。
神說，回頭看去，點點星光，鋪滿人間。
那些別人一廂情愿不愛的，我卻愛上了……沒有人會愛黑暗，但我卻愛上它所屬的一部分，點點星光，殊不知，我真正愛的是愛。別人以為是黑暗，其實因為心中有愛，無處不生愛。
時間一點一滴從指縫中慢慢溜去，或許我無力抗拒，但我可以選擇住進文字。
假如時間可以倒流，我要去戰國時代，看看那時的人為什么那么喜歡戰爭，整天打個不停？我要去看一下當時的戰爭場景，那個情景是不是會比電視里的戰爭場面還要激烈？會十分地殘酷嗎？我要將科學知識傳授給他們，讓他們講文明，講禮貌，團結互助，建設自己美好的家園。我還要讓我最崇拜的偶像諸葛亮給我簽個名，再問問他聰明的秘訣是什么。
假如時間可以倒流，我一定要解開許許多多人類到現在還解不開的未解之謎，讓這些成為人類空前邁出的一大步，成為人類歷史上的一個奇跡，為人類的進步作貢獻。
文檔為doc格式。
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花兒一天天枯萎，又一天天盛開，一粒種子現在已慢慢長大，時間以最快的速度過去，風兒姐姐慢慢變老，魚兒妹妹漸漸衰弱……我這才明白小學生涯即將結束，迎面而來的是艱辛的六年。
校園內，每一條路都留下了我們的足跡；校園內，每一朵花都變成了一段美好的回憶。那一天我們畢業了，像風中的蒲公英，奔向各自的前程。
我要感謝母校，讓我茁壯的成長，是母校開展了那么多活動，讓我們在一次次的實踐中變得充滿自信……我衷心的謝謝您！
他們（她們）利用自己休息的時間為我們備課；他們晚上加班，熬夜；他們總是無私奉獻著……他們就是教了我們六年，為我們操心了六年的老師。
龔老師，您從一年級教到我們現在，您是看著我們長大的，對我們十分的了解。低年級時每次放假，您總是再三提醒我們：放假了，注意安全，家長不在家有人敲門不要開……我們似懂非懂地點了點頭，長大了，您還是這樣，一遍一遍地告訴我們，會讓我們覺得有些嘮叨，但您是為了我們好，擔心我們??！每次上完體育課，我們頭發亂了，您還會幫我們扎辮子，上次您幫我扎辮子時，讓我覺得很溫暖，就像自己最親的母親一樣，您讓我感到了溫暖！有時你還會像我們的朋友一樣，跟我們談心，讓我們發表自己的想法，真的很感謝您！
您是最愛運動的，每當看到您為了你們班得了第一而興奮地跳起來時，我們就覺得您非常搞笑，很容易接近。我們之間發生了無數的事，讓人記憶猶新。您生氣時，就像兇狠的老虎，大家似乎有些膽怯；您高興時，像只快樂的小兔子，像個小孩，弄得我們忍不住笑出來……您用獨特的方式讓我快樂的成長，學習到了許許多多，謝謝您，金老師！
您也很特別，在四年級時教我們，我那時數學并不好，您剛來，不知道，我就稀里糊涂的當上了數學課代表，非常不可思議，就像一個美妙的夢。每次考試完，李由都會問我幾分，我考過他的次數很少，雖然他沒說什么，但我知道我總是做不到像錢易安那么好。記得我上次考得不好，您把我叫到辦公室一道一道讓我訂正，耐心地教我，讓我感到了老師對我的關心?，F在我越來越喜歡數學了，謝謝您，許老師！
你在困難的時候幫助我，在我傷心的時候安慰我，在我郁悶的時候陪我聊天……總之，只要我有難題，你就會伸出援助之手，我們是最好的朋友，是知心朋友，這個人就是胡少晗?；蛟S這就是命運，讓我認識你，和你成為形影不離的好伙伴，讓我感到了另一種奇怪的感情——友誼，謝謝你。
我還要感謝所有同學，讓我在這個大家庭里看到了同學們的喜怒哀樂：李由的搞笑，陳芷欣被人欺負很多次后的堅強，錢易安的嚴肅，朱班的可愛等等，都留給了我深刻的印象，我將會讓時間停止在我們快樂的時光里。
有人說我們只需感謝母校、老師、同學，其他還能感謝誰，那就讓我來告訴你們：這干凈的食堂，窗明幾凈的教室等等，是誰在辛勤的工作著，就是那些清潔工人。也許你會說，這是他們應該做的，和我們有什么關系？這就錯了，如果沒有他們，我們怎么會有干凈的校園，很好的讀書環境，他們默默地工作著，從沒抱怨？謝謝你們，讓我們生活在了干凈的地方。
小學的生活是條七彩的河，小學的生活是天空中最耀眼的一顆星星，小學的生活是油鹽醬醋糖，有著酸甜苦辣，說的現實一點，就是有著喜怒哀樂。你們有自己的喜怒哀樂嗎？你們肯定會快速地說：“有！”大家聽聽我的吧！
喜：我在同學們獲得了獎項的笑聲中，驚訝的表情中，比賽時一聲聲的加油聲中，得到了無法用金錢買來的東西——快樂，看到了一張張可愛的笑臉。
怒：大家有時候不太團結，誰輸掉了比賽，就去責備他（她），或者嘲笑他，希望大家在踏進中學校門時，改掉這個惡習。
哀：有些人喜歡欺負弱小的同學，每當看到有同學哭，心里想為她報仇，但我們做不到。
樂：看到老師表揚了我，心里就非常開心。
哎，還有幾個星期就要離開這個我生活了六年的母校，心里實在是不舍，我希望時間永遠停止，那一天永遠不要到來，這樣我就永遠不會失去我最親密的伙伴，最敬愛的老師，美麗的母校了，但是我不是魔法師，我只能在心里默默祝愿：祝母校越來越好，祝老師永遠不要老去，同時，提醒自己：努力學習，六年后回到母?？赐?，告訴老師，我成功了！
在未來，我已經是一名大名鼎鼎的發明家了。無論是機場、馬路、超市還是私人家庭，都有我的發明在里面。
在我的發明里，有一項最偉大的發明——時間停止器。光是設計，我就花了三天三夜。我廢寢忘食，終于把設計圖畫了出來：它有一個巴掌大的機身，上面有一個紅色的“停止”按鈕和一個綠色的“繼續”按鈕，還有一個黃色的“自動報警”裝置。我把圖紙和所有的零件對照，發現螺絲釘不夠。該怎么辦呢？對我來說，這不是難題。我拿起一小塊鐵，放在自動機床上，調好尺寸后，自動機床馬上開始運轉起來，“嗡嗡”幾下，這小塊鐵就變成了一個我需要的螺絲釘。這樣，我準備好了所有材料和工具，按照設計圖開始進行組裝。很快，組裝完畢，可是它怎么才能讓時間停止呢？我仔細一看才發現，粗心的我把核心芯片裝反了。于是，我把核心芯片重新裝好，這樣時間停止器就大功告成了！
我把它裝在了飛機、汽車、易燃易爆的倉庫里。第一天，我的發明就初見成效。一架飛機因為突發技術事故，馬上要墜落了，多虧機上安裝了我的時間停止器，飛行員按下了“停止”按鈕，飛機懸浮在空中，讓飛行員有時間解除了技術故障，一場機毀人亡的事故得以避免！
第二天，我過馬路時，突然聽見汽車的急剎車聲，我回頭一看，一輛疾馳的汽車眼看就要撞上一個過馬路的小朋友。在這千鈞一發之際，駕駛員按下了時間停止器上的紅色按鈕，終于沒有讓悲劇發生。
又過了幾天，一位消防員興沖沖地來到我的辦公室，激動地對我說：“昨天上午，一個裝有易燃易爆物品的倉庫突然著火，眼看就要爆炸了，你設計的時間停止器自動啟動并報警，給了我們足夠的搶救時間，阻止了一場大爆炸，我們都萬分感謝你??！”說著他緊緊地握住了我的手！我心里樂滋滋的，為能幫助他人而感到無比高興。
時間停止器已經被人們廣泛使用。在人們心中，這是一項了不起的發明！
從小開始，我腦子里經常會蹦出一個又一個奇奇奇怪的問題。
我看著鏡子里的自己會問：我為什么會有頭發？為什么人都必須有五官？
當老師點名時，我也會想：為什么人要有固定的名字？
我這一個個奇怪問題，誰能幫我解答？
本站：假如時間突然停止了，你們想做點什么呢?下面我們一起看看這篇《假如時間停止了》。
假如，時間停止了，正在打籃球的人快要投球進筐時，時間突然停止了，有人的表情是笑著的，有人的嘴巴是張著的，有人還捂著眼睛的，生怕球進不了筐。還有人的表情是吃驚的，呆住了!每個人的表情都不一樣，暫停下來的人的表情都非常的奇怪!
假如，時間停止了，我家的早晨就會變成這樣，爸爸閉著眼睛，張著嘴巴，伸著懶腰，好像在夢游一樣。媽媽在刷牙，藥膏的泡泡弄得像一個白胡子老爺爺一樣，都認不出媽媽了。我呢當時在一蹦一跳的找鞋子，我就變成了金雞獨立的雕像!
假如，時間停止了，世界萬物停止了生長，鮮花停留在在它最美最嬌艷的時刻，晶瑩的露珠落了下來，卻沒有掉在地上，它的美麗也被定格了!
假如，時間停止了，在馬兒奔跑的時候頭上的鬃毛順著風飄動停在半空中，變成了新造型。羊羔吃青草的動作靜止了，仿佛在回味這青菜的無限美味。森林里的小松鼠正要跳到另一棵樹上，卻停在了半空中，像在表演魔術!
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時間就像一顆流星劃過璀璨的夜空，每當你想伸手抓住它的時候，它便又如流水般從你手中溜走。它會無情地帶走爛漫的春花，吹黃蔥綠的夏葉，掃落累累的秋果，消融皚皚的冬雪。
我渴望時間停止在歲月美好的課堂上。
當你坐在教室椅子上，聽著老師繪聲繪色地講解課文，不時拿起粉筆在黑板上寫下要點，同學們聚精會神地聽著看著，生怕打破這一份沉靜。五十支筆在紙上劃出如蠶食桑葉般的“沙沙”聲，窗外一只小蟲子好奇地探出圓圓的小腦袋，卻也不敢在這安靜的課堂放肆。而每當朗讀課文時，教室里又呈現出另一番景象，書聲朗朗，如同音符一般跳動，飄蕩在教室周圍。陽光透過玻璃照在同學們的臉上、身上，迎著光的臉熠熠生輝，那是一張張對未來對夢想充滿著渴盼與憧憬的臉。這一切顯得多么恬靜美好。小小的教室里，裝滿了不平凡！
我渴望時間停止在溫暖而又簡單的餐桌上。
當你坐在餐桌上，一家人團聚在一起，父母們正談論起孩子們最近又干起了哪些“壞”事，他們的關心縈繞在耳頭。奶奶呢？正眉飛色舞地說起哪家的八卦，不時發出一兩聲大笑。孩子們快速地吃完了飯，在沙發上扔枕頭嬉戲打鬧，有時又偷偷地把枕頭扔到父母身上，然后互相指認對方，最后雙雙被罰去洗碗?？鞓返臍夥昭笠缰?，房間里環繞著溫馨和幸福的滿足。吃完飯，父母牽著孩子們的手，緩緩走著，走到夕陽下，笑呵呵地聊著天，余暉將它最后的溫暖灑落他們全身。
我渴望時間停止在翠綠挺拔的竹林中。
老家后山有一大片竹林，夏日里翠竹濃蔭蔽日，高大挺拔的竹子，直插云霄。也有剛抖落一身筍殼的竹子，腰身纖細，盈盈可握。在陽光的照耀下，竹林像一塊晶瑩剔透的綠色翡翠，卻不時迸濺出銀色的水花。不知名的小蟲子在林中反復奏出單調的樂曲，可能小鳥想要告訴小蟲子什么叫歌唱，也亮出她清脆的歌喉，唱出宛轉的曲子。風兒也一時興起，加入合奏，他柔柔緩緩地，徐徐吹過，翠竹便發出沙沙的竹語。一時間，蟲鳴聲，鳥囀聲，風兒竹語聲，竟成一個美妙的大合奏。初夏時日，與父母一起，踏著沾滿露珠的草叢，尋找那披著綠衣渾身布滿絨毛的毛竹筍，收獲著辛勤勞動的成果，真是不亦樂乎。
時間是多么短暫而易逝又無情，匆匆離開，無聲又無息。我多么渴望時間停止，停止在朗朗的讀書聲中，停止在風劃過家人的臉龐之時，停止在四季最美好的時刻。
“鐺——鐺——鐺……”
鐘兒響了十二下，沉重而緩慢。呵！又是一年了!
真想止住這惱人的鐘聲啊!你白了人們的頭,灰了人們的心,使多少人屈指算著流逝的光陰，噙淚懷念難忘的情景。你帶給人們的也許除了無涯的寂寞就是酸澀的惆悵，乃至鉆心的傷痛！
我亦可漫步于細雪輕飛中，讓肆意地親吻我的面頰，又將手心向著蒼穹，蓄積一絲絲冰涼，賞掌心化雪的神秘與浪漫……滾起一團雪球，在不經意間已將它變得很大很大，少時，一個可愛的大雪人便端坐在我的跟前。我似乎回到了如夢的童年，童心呵，又亮了起來！
午后，尋一張睡椅，讀一本圖書，沏一杯熱茶，聆一首歌謠，享一縷陽光……。
我們無法將時間停止，但我們可以靜心地觀察時間走過的每一道留痕，享受每一次發現的樂趣，時光在宇宙中涓涓細流，每一刻都會發出悅耳動聽的聲音，用敏感的心去聆聽，去撫摩，去回味，去感動。珍惜往日美好的昔景，因為那是你收獲的喜悅，亦可尋覓明朝的精彩，因為那是你不斷汲取快樂的源泉。
寫下這段文字，心中倍感舒暢多了。邁開前進的腳步，2018，我來了。
下午，我正在家里做一大堆作業，心里覺得特別的沉重，像只被關在籠子里的小鳥，不能到碧藍天空中自由飛翔，突然，一個大膽的想法浮現現在我的腦海里——加入時光能停止。
假如時光能停止，我要在我發困的時候把時間停下，然后躲到被窩里好好睡一個懶覺，然后再繼續做作業。
假如時間能停止，我要舒舒服服地躺在床上看電視，看在草原上奔跑的豹子，在海洋里龐大的藍鯨……直到我自己覺得看得累了。
假如時間能停止，我要在陽光明媚的天氣出去旅游，我要到古埃及去，去和埃及金字塔、獅身人面像合一個影，再去美國看一看自由女神象是多么的宏偉。
假如時間能停止，我就去做作業，等我做完了作業，我再讓時間繼續走，等媽媽回來時就會十分的高興，夸我今天做作業的速度很快。
“光陰似箭，日月如梭?！睍r光過得是飛快的，是一去不復返的，但是我有一個愿望，就是時光可以倒流讓我回到不堪回首的小時候。
小時候，爸爸常年在外打工，媽媽在家里工作農務一起忙，很是辛苦，所以，我小時候是由奶奶和姥姥一同看大的，奶奶比較寵我而且奶奶陪我的時間長，再加上血緣的關系，我更加親近奶奶一些，一般，白天姥姥要去務農，晚上來我家陪我和媽媽，我卻不理解，還傷了姥姥心。
有一個夜晚，在我記憶中特別的清晰，和往常一樣，姥姥到我家中，我卻覺得姥姥是來用我們家東西的，所以表現出一副不歡迎的樣子，老家的冬天很冷，但我們家只有在臥室點了爐子用來烤暖，姥姥雖然穿的很多，但也忍受不了如此“涼爽”的天氣，就想去臥室考暖，自私的我覺得姥姥進去就沒人陪我看電視了，就堵住去路，不讓姥姥進去，媽媽也拿我們有辦法，就倒了一杯熱水給姥姥，我覺得媽媽偏心，不給我，就一把奪過，自己去喝了，一向溫柔的姥姥沒有發脾氣，又繼續陪我看電視，之后我又做了很多事情，自己都覺得過分，姥姥卻一直沒說什么。
但有一次偶然間，我突然看到姥姥自己躲到臥室里掉眼淚，媽媽沒看到的身影四處找姥姥，我以為姥姥會想媽媽告狀，卻沒想到，姥姥自己差干了眼淚，還對媽媽說是睡了一覺?？吹竭@一幕，我的眼睛有些酸酸的，我這么欺負姥姥，姥姥不僅不想媽媽告狀。還如往常一樣的關心照顧我，我認識到了自己行為是多麼的錯誤，我不應該對姥姥這樣，姥姥對我這么好，直到現在想起這件事情來，我都覺得對不起姥姥。
假如時光可以倒流，我希望可以回到我的小時候，我一定會好好地對待姥姥，不讓她傷心流淚，不再欺負他，好好愛她。
小學的生活就像一幅玩彩繽紛的畫;小學的生活就像海邊五顏六色的`貝殼;小學的生活就像天空中數不完的星星?？墒遣痪煤?，我們就要結束小學生活了，步入初中的校園，我多么想讓時間停止呀!
五年級的時候，我們玩過了許許多多的游戲，其中戴帽子使我記憶深刻。那天的大課間，我走出了教室，看見李晟、吳文浩他們在玩戴帽子，于是我也參加了。首先，我躲在一邊觀察著他們玩，這時王中超與吳文浩開始一場決斗，而吳文浩正好背對我，于是我出動了。我先悄悄地來到他的生后，然后把帽子往前一拉，吳文浩被戴上了帽子，吳文浩淘汰，太好了!旗開得勝，第一次就成功了。這時，我看見了王中超，我準備要戴上王中超的帽子。三，二一。出動。我以迅雷不及掩耳之勢跑到了王中超的旁邊。這時王中超還沒反應過來，我就拿到了王中超的帽子。就在我快成功的時候，去沒想到李晟螳螂捕蟬，黃雀在后。就這樣，我被李晟戴上了帽子。唉!我怎么沒想到呢?最后，李晟獲得了勝利，而且上課鈴也打響了。
小學生活，多么美好呀!我多么想讓時間停止!永遠停止在這五彩繽紛的小學生活里。
朦朦朧朧中，周圍的景物發生了變化，我似乎穿越了！
我行走在大街上，機器人清潔工正在路邊打掃衛生。行駛在路上的全是環保汽車，汽車的發動機變成了火箭推進器，行駛的'速度更快了。哇！我居然到了2038年。
藍天白云，綠樹成蔭，這里的空氣更加的清新，馬路上一塵不染。我走著走著，我來到一家商店前，這家店的老板怎么那么熟悉？呵！這不是我的同學嘛。我走進店內，里面的設施十分高級，店里小機器人正在整理新進的貨物，有的在向客人推銷商品。我不禁“哇”了一聲，正在哼著小曲的她發現了我，十分驚喜：“你也來到2038年了？”“因為現在時空出現了裂縫，你想到哪個年代時空就會把你帶到哪！”
我和她聊了一會兒，準備和她告別，可是她讓我稍等片刻，只見她拿出了一個精美盒子給我，十分神秘地說：“打開看看”。我好奇地打開，原來是個蛋糕。她告訴我這個蛋糕是用有機食材制作而成，不僅美味，而且益智，健康。
“起來了！看個書也能睡著，真是服了你！”怎么是媽媽的聲音？我睜開眼睛。哦！原來是一個夢！“發什么呆呢！今天買了蛋糕，快來吃！”我吃著蛋糕，回想剛才的夢，要是時間真的可以穿越就好了。
如果時間停止在這一刻，請將我帶回初識的那一刻。讓我重新認識你的容顏，回憶你的話語。讓風微微吹散離別的氣息，讓水的潺潺留住等待的期許，讓我們回到初識的那一時間，見證高山日出，足步青云，綠野仙蹤，孤松傲骨。時間，猶如一群脫韁的野馬，沒了結束，便只想著向前了，然后只要一開始，便直到結束。一切的所有，一廂情愿的報復，一日如歌的想念，一朝如暮的眺望，為的只是一份不尋常的理解還有信任吧。
如果，時間停不住，那讓臉上的淚痕隨著風，化成看不見的空氣，飄落在這片土地上的每一個角落，這樣就可以永遠跟隨著你的腳步，走遍天涯海角。
如果，時間能夠倒流，是否能回到離開的那一刻，為了不再獨自流浪天邊。
只是，時間的記憶，在人潮車流中，一點一滴的分散，又一滴一點的聚合。當初的相遇只是相識的緣分，也只是相互扶持的承諾，也只是為了不再傷心流淚。悲歡離合的情歡顏笑，背后的影子都深藏著一些不為人知的秘密，從童年的自由自在，歡天喜地，到少年的壯志豪夢。于是乎，轉身的那一刻，總帶著那別樣的落寞滄桑。無論是苦難之中永不彎曲的背影，還是長年勞累的背影，最終都是要離去了，帶著很多希望吧，話沒有說完，路也沒有走完，卻又各自向東西，然后靜靜地佇立在原地，或者尋找一個安靜的地方，想著一起看過的電影，想起一起討論過的動漫，想起一起聆聽過的歌。
每一次相遇，總在秋天大地變成金黃的那一刻，在期望中慢慢開始高興，然后在高興中慢慢落寞。還知道，相聚之后，總會回到起點，多么希望，這一個有著星空的夜晚，想說的都說了，能付出的也已經付出了，膽怯的都遺忘了。
習慣了，不再去用借口去敷衍自己，也許只是偶爾在夜里輕聲嘆息，然后就開始下定決心去追尋曾經讓自己無比高興的記憶，原來只是那些過往都還沒忘讓。七年了，我早已說服不了自己向前一步，卻也不愿后退一步。當不經意聽到那樣一個消息，我的世界居然瞬間黑暗一下，或許是我知道，這一次，沒有下一次了。
當雨過天晴的大地因為炎熱的陽光不在繼續潮濕，當暮色降臨的黃昏因微風散起的落葉而預示美麗的夜不久將至，當海角天涯的燈塔因年久失修而不再被人們所記祝此時，也許南飛燕已經開始的了它的旅途，飛過高山，躍過大海，無邊的云層，無際的露水，迎來了每一次的空氣穿流，也迎著每一次的大雨，天邊，永遠都是終點的位置，閉著眼，向前走去，就算沒有到達，也會近一步，再近一步。
人們，總是希望時間能不在繼續運行下去，總是喜歡在悲傷的時候需要一個肩膀，在歡樂時擁抱整個世界。但有多少人看見了形單影孤的燕，一路飛翔，又有多少人看見曇花一現的流光溢彩終究只是過往人世，一點也不真實。而時間，卻將這些有緣無份的熙攘分散到了所有美麗的角落，任由人們去追尋，然后在不經意之間把人們眼皮底下看不見的珍貴都帶走了。這便是代價吧，沒什么值得在乎的了，人生不過只是為了活著，活著便罷。何乎去在意更多的虛偽謊言，如果有一天，故事已不在延續，也因自己的路而笑，而哭，亦愁，亦瘋，就算只是曾經，那又怎么樣？當微風吹散了夏天，吹散了所有的悲觀離合，我早已在這個世界上微笑過了。
如果時間能夠停止，是否可以將世界永遠定格在初識的時候，為了永遠守護。
看著同學、朋友一個個離開校園，心中的落寞一分分遞增，兩年有太多的回首，兩年有太多的美好，也有太多的憂傷，但這些快樂和憂傷都是屬于你我的曾經，是否你們也和我一樣難忘，離開我們不哭，我們還要像來時一樣笑著，憧憬著，相信未來我們還會一直都在！
昨夜吃過散伙飯的我們，在飯桌上我們聊起我們的曾經，飯后我們去操場圍圈而坐談我們未來的夢想，談心里話，講鬼故事，大家你一言我一語，不知不覺天空飄起點點的雨花，我知道這次散開之后，你我又很少機會能像這樣，心里的失落感漸漸的濃稠，心中的不舍漸漸叢生，其實我當時想哭，但故作堅強的我一如既往的壓抑住內心的傷感，我不能讓任何人看到我的淚，我不愿大家離開時帶著濃烈的傷緒。
當和漪婷逛校園的時候，她問我會不會感到傷感、有沒想哭，我違背良心的說不會，還讓她講講一些能讓我傷感的事，看看我能不能真的落淚，雖然我講這句話時用的依然是我平常略帶嘻哈、值得玩味調侃的語氣，只是她不知道我說這句話時嘴角在抽動。
種種的曾經隨著倦意消散在我的腦海，當倦意消散人清醒之時，我腦里回憶又在翻騰，這一次是屬于“七匹狼”我們七個男生的回憶，林林總總，忘不掉，也言不盡，我們的回憶我不知該用怎樣的話語去描述，知識所限找不到描述的話語，也許不是找不到話語去描述而是這世上所有的文字都不夠貼切。兩年各種真心話，各種大冒險，各種吃，各種瘋狂，離校前繼續我們的瘋狂，騎著自行車環繞大半個清遠，夜已深我們還在江邊瘋狂的叫喊和拍照，還在聊起我們各種曾經和未來，直到三點才回學校，然后爬回宿舍換件衣服逛校園，躺操場，“茍富貴，不相忘”我們的諾言。
屬于你我的曾經我不會忘，屬于你我的未來正要譜寫。
對不起，直到現在我才知道以前對你的傷害是多么的深，我對你的態度是多么的可恥、可恨。那時，你自我鼓勵了很久才下定決心給我發的短信，我看也沒看的直接刪除。我可以刪除你的真心問候，卻刪除不掉留在你內心深深的疼痛和等待。我的態度那么不好，而你一忍再忍，始終沒有怪我，堅持為了愛我而愛我。
當我惡意拒絕你，有意諷刺和責罵你時，你低著頭把自己埋在深深的悲傷中，我隨意地轉身視而不見。但，沒有過多久，你折回來再次用溫暖的心關心和問候我。為了我，你可以臉皮變得很厚，你可以變得沒有尊嚴。哪怕在我面前你什么都不是，你也不會埋怨半句。仍然以愛之名，真心真意的關心我。
你知道我有喜歡的人，但你仍然不曾停止過追求的腳步。我走了很遠，你也不曾離開。那些日子，我處于極度低迷的狀態，而你也真的痛在了心里。
在別人的面前，你是那么的自信，是那么的灑脫。但是到了我的面前，我變成了尊貴的皇帝，你是卑微的奴才，你抬舉我，卻把自己貶得很低，給我的感覺是就算變成一粒泥沙也沒有關系，只要我肯理你。你總是對自己不夠自信，總害怕一點事情做錯就讓我對你的態度更加不堪。你小心翼翼的說話、做事，有時候只是三個字的話，你也要前后三思才敢對我說。你說，你怕，怕一個字說錯我就會不理你，或者生氣。
那次，你三番幾次約我出去吃飯，我總說沒有時間，其實，我并非沒有時間，只是不愿意和你在一起。我不斷的拒絕，你卻一而再的努力，最后我答應了你，當時你笑得是多么的開心??！開心得把我點的菜吃了，后來一臉歉意的說對不起，思慮我是怎么艱難的咽下那口飯。其實，我并不是一個挑食的人，而你卻以為我吃得很辛苦。你的緊張，你的在乎，無時無刻不在，我卻感受不到。
所以，不管你做了多少努力，我不愛你這是鐵一般的事實，難以改變。我罵你，我嘲笑你，我指責你，我把你踩到了腳底，可是你卻仍然堅持為我付出，為我奉獻自己的青春。
還記得有一次，只是有意挑逗你的一則信息，你就匆忙的應約。你是多么的在乎我的感受，你是多么的珍惜與我在一起的時光，可是，這些我一直都沒有看到，一直都被我忽略。我只看到我眼中有的，只感受自己的感受，從來不知道你也會受傷、難過。
直到現在，我也遇上了可以讓我可以遺忘自己的人，我才深切的領悟到曾經的你是多么痛，是多么的傷。望著你的背影，落寞而惆悵，但我已經沒有勇氣拉你回來，因為我配不上你。如果時光可以倒流，也許你的愛可以讓我變成世界上最幸福的人?？墒?，我錯過了，一切就定格在過去，那些你受傷的時光中。
我和你之間不可能有結局，是不是像我和她一樣不會有發展？但是，無論如何，愛過以后不后悔，就像你一樣。但是，對于她不珍惜我的下場只能留下遺憾，就像我一樣。
我們的故事，也許是你來得太早，又或許是我發現得太晚，當結局已成了定局，那我們也只能灑脫的珍藏這些記憶，然后繼續上路，向遠方走去吧……多年以后，見到她，我會爽朗的打聲打招呼說：嘿，你好。但是，如果是你，我會溫柔的說一聲：嗨，晚安。
錯過的幸福，雖然我錯過了你，但我還是覺得欣慰，畢竟我沒有毀了你的一生。以后的路，你好好走，我一直的祝福你，加油！
小時候沒有電視，住在農村，我最愛在夜里仰望天空，搜尋那片黑色的深沉還有那一片寂寞的星辰。坐在門檻上背靠著門板，聽奶奶講牛郎織女星的故事，感嘆愛情的偉大，感慨世事的無情。當時小小年紀的我并不懂得為什么相愛的人不能長相廝守，我執意地和奶奶說，“將來我長大了，我就一定要和心愛的人一輩子在一起，不分開，不讓他住在銀河的.那一邊！”當時的我，并不知道雖然我們不是神仙之女，也沒有什么王母娘娘?？墒莾蓚€人如果沒有緣分，那么縱然再如何地想在一起也是枉然的。
長大后，我終于知道了牛郎的無奈和織女的情深。原來舍棄也是一種很大的痛苦，原來執著也需要很多的勇氣，原來兩個差距太大的人要在一起，還需要很多很多的東西。而織女的情深在于她愿意為愛情放下一切；而故事的悲劇在于就算你愿意放下一切也不一定可以與你深愛的人永遠在一起；而牛郎的感動在于他能夠勇于接受所有的一切，不會在后來得知織女的身份選擇懦弱地離開，而是選擇了不顧路途遙遠直追上仙界；而這故事的意義所在是王母娘娘終于動了惻隱之心，讓織女和牛郎得以在每年的七月初七見一次面；而這個故事的流傳在于我們每個人都對愛情有著一份美好的憧憬和執著。
可這個世上又能有多少牛郎和織女，還有王母娘娘？假如我是織女，愿意為你割舍下一切，可你卻不是牛郎，當你聽說了我的一切之后，就舍棄下了我的真心蹂躪我的真心，那又是怎樣的一出人間無情悲??？假如我是牛郎，你也是織女?？墒俏覀儏s遇上最無情的人間“王母娘娘”，我們又會是怎樣的一對苦命鴛鴦？連每年相見一面也是奢侈的想像?；蛟S我和你不能在一起，并沒有什么“王母娘娘”的阻礙，而只是我們內心各自的魔障，所以才終生未能在一起。我們又是怎么樣的一出自我折磨悲??？折磨了你也摧毀了我！
看到牛郎織女因為天條律文不能在一起，看到人世間那么多的牛郎織女相愛卻不能相守，我不想哭的，可是寫到這里我還是忍不住地淚流滿面，為這浪漫而凄涼的神話故事而哭，也為這天上人間的共同無奈而哭。為什么相愛的人不能在一起？我不明白，不明白！也許很多人也跟我是一樣地不能夠明白，所以才會有那么多關于愛情悲悲凄凄的文字和詩詞，或感嘆，或飲泣，或輕嘆；所以才會有那么多人喜歡牛郎織女的故事；所以才會有那么多人記得這個中國式的情人節——七夕節。
中國人是含蓄的，敢愛不敢說，尤其是在相遇已經太遲的時候，更是欲言又止?？墒谴藭r如果有一個人在七夕節那天讓你陪他一起看天空，相信每個人都會懂得它的意義所在。有一個女孩發了一條短信給男朋友：“我不敢看天空，因為天上都是你……”記得男孩子和她說過，或許他的命中注定就是那顆孤星，永遠孤單的一個。所以，她想他的時候就會望著屬于他的那片天空，傻傻呆呆地直到天明。有時阻礙兩個人不能在一起的不止是那條迢迢的銀河，而是人們心里的那道永遠無法跨越的河流，而是那條世俗偏見所形成的洪流。
有人說兩個人無緣了就分了吧，可是，愛得深了又要如何地分？有人說，讓我們沖突阻力不顧一切地在一起吧?？墒?，你沒有牛皮可以上仙界，我也不是織女無法偷下凡間，我們又要如何在一起？愛吧，很難，不愛，更難。所以，這個世上有很多的牛郎和織女，各在銀河的一端，一種相思，兩處閑愁，才起還落，至死難休。等著可能在一起的那一天，雖然遙遙無期，卻無怨無悔，依然苦苦守候和等待。君莫笑我情深，我莫笑君癡心，只是因為愛了所以我們愛了，只是因為愛了所以才甘愿成為牛郎星和織女星。
又是一年一度的七夕節，我心依舊無語，只是一如既往地望著頭頂上那片黑黑沉沉的天空，想起那些還沒有找到意中人的朋友們正在孤獨中等待，希望他／她們可以早日尋找到他／她命中注定的另一半，得到屬于他／她的永久幸福！希望天上人間的銀河可以少一點再少一點，讓真心相愛的人可以永遠在一起！
編后語：每一個七夕節，每一次的感慨，相信每個人的腦海里都有屬于他／她的腦海深處的記憶所在。不知此時你又想起了誰，你又最在乎著誰？我想說的是，不管你們是否可以最終在一起，能擁抱的時候不要只是牽手，能表白的時候不要只是沉默，能相愛時就請深深地愛！祝你們幸福。
一起走過的日子，逝去的美好回憶。
逝去的未必是最好的，走過，經過，體會過，才知道，原來一切還是由緣起。但是，有多少的感情還可以再次重來。
記得曾經的相識，還是那么簡單，一切都感覺是那么的熟悉，好像曾經在那里見過，一起走過的日子總是充滿著記憶的色彩，因為其中，我們哭過，笑過，珍惜過，放手過。但是，曾經對我來說，想起來已經好像是幾個世紀前的事情了。以前的自己總是那么單純，把任何事情都想的如此的簡單，總是覺得只要兩個人感情好，什么問題都不是問題，但是，等經歷之后，我終于明白，很多的事情不是我們說怎么就可以怎么的。再好的感情也經不起太多的榨取和消耗。因為人都很現實。
曾經聽很多人說，感情是要靠緣分的，緣由天定，份在人為，之前的自己依然不相信這些。但是，等我們真正的一個向左一個向右的時候，我心里就在想，是不是這就是我們真正的緣分。在經歷了感情的洗禮之后，我也明白了，我們原本也起于有緣無份。
很久了，對曾經的記憶也開始淡忘了，也許是時間真的可以改變一切的緣故吧。有時候會在不經意間偶爾想起，但是，那種感覺就是覺得曾經還是依然在繼續，但是，現實還是會讓我去忘記一切。改變不了的是我們的曾經，但是，可以改變的則是自己的心態。
誰能安慰這顆心，從此不流浪。
當回憶停止，不知道停留在某一刻！或許有你，或許還沒遇到你！等著的那個人，歲月不漫長里，有多少次擦肩而過，命運將我們遺棄！
樹欲靜而風不止，我欲停而歲月不停留！回首之間，迷離的眼神，模糊的人生！我，刻意回憶著過去，也刻意避開某些回憶，不去想去，不去觸摸，琢磨不透為何，卻也讓人偶爾心酸！
一歲一枯榮，沒法預知的過去里，我憔悴的現在，有時候，很坦然，有時候，很失落！冥冥之中，沒有任何準備的過完今天過完明天，只給自己借口，不給借口理由，為頹廢的生活無聲的狡辯，不在乎，別人是否能看到，別人是否有想法！
一步一步，我走過了青春！悲劇的是，我只是走過，并沒有欣賞，于是，當別人說起青春，我卻一臉茫然！青春，或許真的有過，真的走過，只是我忘了一路是怎樣走來的，于是，連怎么祭奠那逝去的青春，我都措手不及！
葉綠綠一春，花落傷一秋！有過嗎？還記得嗎？記憶只不過是誰多了誰，誰忘了誰！忘記了嗎？不在乎了嗎？是否有人說你沒心沒肺，是否有人關心你是否曾撕心裂肺！懂我的人，懂不了我全部，不懂我的人，言語間攻擊我的全部！傷心嗎？有必要嗎？何必累著對別人說，：我對生活淡了心！
一個人走，無數路口，誰在朝前，誰在停留！誰在張望，誰在回頭！不過是，一路風景陪了我，無數路人忘了我！當，路只是為了給流浪而準備，那停留在哪又有什么區別呢！而縱使停留，可若是靈魂流浪，誰能讀得懂這顆心，此刻去了哪！誰又能安慰這顆心，從此不流浪！
流浪的靈魂，始終覺得遠方才是最美的！那藍的天，遼闊的大地，激流的人群，這一切，從中間走過的感覺是多么美妙，而，美妙落幕時的那憂傷，痛徹心扉！習慣了心痛的人，沒有藥能夠讓其清醒了，于是，寧愿痛著往前，也不愿回頭！
蝴蝶雖然眷戀著花，但阻止不了季節把花帶走，破繭成蝶之后卻不能長相廝守，刻骨銘心之后卻要眼睜睜看著離去，誰能說，誰比誰更痛，誰比誰更習慣痛！
蜻蜓，天生的流浪靈魂，它不體會到蝴蝶的苦，不眷戀哪個枝頭，飛過天空，飛過城市，飛過人流，別說它無情，因為它也不留給別人眷戀！一生，不傷人，也不給機會讓人傷它！滿地落葉與它無關，花開花落只是季節，何必太認真！
傷嗎？痛嗎？悔恨嗎？那又怎樣，天地間，哪個角落不憂傷，哪個人生沒留戀！愛情，在這個什么都給不了對方的年齡，若是連幸福的感覺都沒有，那就已經失去繼續存在的意義，若不幸福，請放開！
舉如，時光可以倒流，我愿意重新再做一個乖巧可愛，古靈精怪，人見人愛的小孩子，整天無憂無慮，自由自在，心無雜念，純然如初。記得小時候我最喜歡去的地方就是幼兒園，那里是每個孩子夢開始的地方，幼兒園里有最寶貴最寶貴的東西，這些寶貴的東西是孩子們臉上最純粹，最天真，最甜美洋溢出來的笑容，是孩子自己的真心，不連貫的話語，發自內心的說一聲“老師，您好！”是孩子們用他們可愛的幼稚的小手“啪—啪—啪”拍掌的聲音，這些都是多么的寶貴呀！
我愿意再做一次小孩子。
舉如，時光可以倒流，我愿意在那一天幫助那位老奶奶。上周因為和朋友約好要去光谷步行街去玩，所以我得坐公交車去?！昂簟簟选选惫卉噥砝?！可車上的人已經太多了，我上去估計沒有位置坐，“我真是幸運”我大聲地歡呼著，因為我成功幸運地坐上了最后一個位置。就在這時來了一位古稀老人，她踉踉蹌蹌地走到我這邊來了，我格外想給這位老奶奶讓座，但我又很膽小，不知道怎么開口，像熱鍋上的螞蟻，站在那里直跺腳。
最后的最后，老奶奶下車了，我還是沒有讓座位，今天想起來，真是懊惱萬分，我想為什么當時沒讓座呢？為什么這么不尊敬老人？為什么？唉！
舉如，時光可以倒流，就好了，再做一次小孩子，多做一些樂于助人的事情，從小好好學習，但作為六年級的我明明知道時間是一去不復返的，唉，時間呀，是用金錢買不到的，是用生命換不來的，讓我不由得想到了一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
舉如，時光可以倒流，我的生活將煥然一新；假如，時光可以倒流，我將彌補我之前的所有過錯，讓生活不留遺憾；假如，時間可以倒流，我將珍惜時間，讓生活豐富多彩！
時光是歲月的殺手，時間長了白鬢開始爬上臉龐，留下無形卻致命的疤痕。時光就像水，多了就會溢出。時光就像沙，多了就會滲出。時光是無情的公平的，誰都捉不住不經意流逝的時間，但都可以把握青春年華不留下遺憾，也就讓這個世界充滿了許多情。
北風中夾雜著風霜，劃過臉龐，留下一陣疼痛，孤零零的站在那陷入深深回憶，一抹傷涌上心頭。小時候的無知，使我心陣陣悸動。假如時光可以倒流，我要不再任性調皮。
那個冬天，雨乘著凜冽的寒風落在各處，校門口已成一片雪白，但家長都不曾動一步，每個人期盼著急的眼光落在校園里，隨著老師的一聲令下，每個小孩子都嘰嘰喳喳的亂作一團，因為孩子們的年幼，老師們都用溫柔的聲音慢慢緩和，跟著帶隊的老師，像模像樣的站成幾排背著小書包往外走，可我因為任性把玩具零食稀里糊涂的裝在小書包里，沉重無比所以來到隊尾艱難著走著，落后了無數步，可我卻當做好玩一步一步慢慢走著，時間長了曙光落下夜色開始籠罩大地，望著校園里空空無人，開始哇哇大哭，隨后也不知過了多久回家了。當時還用小拳頭不斷敲打著爺爺。
后來才知道，爺爺站在風雪里等了兩三個小時，最后還是硬闖進去，背著我回家。在那一夜，爺爺重感冒，眼角的白鬢也是被時光風雪染的更白，雙眼里盡顯滄桑，身體的最后一絲力也用盡了，坐上了那冰冷的輪椅，感受不到陸地的平闊。
時光對于每個人是一樣的，沒有多沒有少，可卻有人在青春年華風光無限，有人碌碌無為。時光就像海綿里的水，擠擠總會有的，相同的時光有人完成了事，有人沒有。時光運動著，萬物在成長，從稚嫩到成熟，從沖動到沉靜。
早晨，還是睡眼醒松的我慢慢地睜開朦朧的雙眼。我聽見了嘩嘩的水聲，我走出門，看到了媽媽在勞累地洗著衣服。
陽光下，母親頭上似乎長滿了白發，那原本烏黑發亮的頭發，現在換來的卻是一頭的銀灰色的白發。偶爾看見的幾縷黑發，也失去了年輕的`光澤，變得暗淡無光。
母親用力地用皺巴巴的手揉著衣服。母親眼角時不時出現一條條刀刻般的皺紋，那是時間無情地留下的腳步。
看著看著，我的腦海中不由浮現出了小時候，母親年輕時的模樣。
那時候，母親有一頭烏黑發亮的秀發。臉頰是紅潤的，那白凈的臉上有一個挺挺的鼻子和一雙炯炯有神的眼睛。那眸子里透露出了青春的光芒。那天，母親拉著我的手，走在上幼兒園的路上。母親微笑著告訴我：“時間是一去不復返的，你要好好長大啊?！?/p>
如果，時間可以贈送，那么我愿將我的一部分生命給母親，讓那白發變回黑發，讓那皺紋散去，讓母親返老還童。
20xx年，我們還是一群依賴爸爸媽媽的小孩子，日月如梭，光陰似箭，轉眼，我們就變成了五年級的大哥哥大姐姐，這期間，我做錯了不少事。
如果時光可以倒流，我一定要在學習上努力，爭取取得好一點的成績來回報老師和父母，讓父母不再擔心我，說我學習上的一系列事，也爭取在班里前幾名。
如果時光可以倒流，我還會在體育方面練習練習，讓我在運動會上施展我的才能，為班級爭光，我也高興，老師也高興，邢老師也高興。
如果時光可以倒流，我還會補一補我的數學，不會的問一問數學老師，這樣我的數學就不會學的一塌糊涂，考試考得不好，讓爸爸媽媽操心，每次數學作業都要弄到很晚，媽媽也要陪我一起給我講。我真的覺得我對不起媽媽，因為他對我付出了太多太多，我還不領情，不聽話，惹他生氣。
如果時光可以倒流，我會在班里少管一些閑事，在同學們的心目中的形象好一些，在同學們的心目中威信重一些，這樣我才招人喜歡。
如果時光可以倒流，就倒流到前幾天吧，前幾天程老師就早來了幾分鐘，就遭到了同學們的譴責，程老師強忍著眼中的眼淚，雖然沒有掉下來，但是程老師還是非常傷心的。
如果時光可以倒流可以倒流，就在倒流到我們是“小屁孩兒”的時候吧，再讓我們氣邢老師五年吧！
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