<menuitem id="an1j4"></menuitem> 情況匯報是一種向上級或相關方匯報項目、工作或事件的方式，通過寫作可以有效地傳遞信息和交流溝通。我們最近完成的項目已經進展順利，現在是時候向大家做一次情況匯報了。最近的情況變化非常重要，我認為我們需要及時向上級進行一次情況匯報了。情況匯報是組織內部信息傳遞的重要手段，我建議我們定期進行一次匯報。情況匯報是項目管理的重要環節，我們需要了解每個成員的進展情況。情況匯報的目的是為了讓大家了解當前的工作進展情況，我建議我們及時進行一次匯報。最近的情況變化較大，我認為我們需要向上級進行一次情況匯報，以便及時調整工作方向。情況匯報可以幫助我們全面了解項目的進展情況，我建議我們定期進行一次匯報。情況匯報是一個非常重要的工作環節，我們需要認真對待每一次匯報。最近的工作進展很值得關注，我想我們應該向上級進行一次情況匯報。通過閱讀情況匯報范文，可以了解不同場景下的寫作技巧和表達方式。
手足口病多發生在5歲以下兒童，幼兒園是兒童密集的場所，兒童日常接觸較多，所以幼兒園容易發生聚集性手足口病疫情。防范手足口病，幼兒園需要做到以下這些。
多宣傳。
在手足口病流行季節，通過廣播、led屏幕播放和宣傳欄等方式開展手足口病防控知識宣傳。
多洗手。
有足量的`洗手水龍頭，每天落實幼兒勤洗手。工作人員在接觸兒童前、替兒童更換尿布、處理糞便后均應該洗手。
空氣常流通。
保證教室、閱覽室、休息室、辦公室等空氣流通和保持室內外衛生的清潔。
臥鋪區分開。
能午休的幼兒園，應為孩子提供單獨的臥鋪，臥具獨立存放。
經常消毒。
餐飲具每次使用前應煮沸20分鐘或高溫消毒。
每日對廁所進行清潔消毒。每日對地面、門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。
臥鋪每周擦拭消毒，衣物、被褥等每周換洗與晾曬。
及時通知家長。
一旦發現發熱、出疹等癥狀的幼兒，應及時通知家長盡早送到醫院就診；對患兒所用過的物品應及時進行消毒。
報告疾控機構。
發現發熱、出疹等癥狀患兒異常增多時，應立即向當地疾病預防控制機構報告，并配合做好預防控制工作。
手足口?。╤and-foot-mouthdisease,hfmd）是由多種腸道病毒引起的常見傳染病，以嬰幼兒發病為主。大多數患者癥狀輕微，以發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患者可并發無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒病情進展快，易發生死亡。少年兒童和成人感染后多不發病，但能夠傳播病毒。引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒71型（ev71）和a組柯薩奇病毒（coxa）、?？刹《荆╡cho）的某些血清型。ev71感染引起重癥病例的比例較大。腸道病毒傳染性強，易引起暴發或流行。為指導各地做好手足口病的預防控制，制定本指南。
一、目的。
（一）指導醫療機構、疾病預防控制機構開展腸道病毒病的疫情報告和監測；
（二）指導疾病預防控制機構開展流行病學調查和實驗室檢測；
（三）指導疾病預防控制機構、醫療機構開展公眾預防和疫情應急處置。
二、病原學。
三、流行病學。
（一）流行概況。
手足口病是全球性的傳染病，世界大部分地區均有此病流行的報道。1957年新西蘭首次報道該病。1958年分離出柯薩奇病毒，1959年提出手足口病命名。早期發現的`手足口病的病原體主要為coxa16型，1969年ev71在美國被首次確認。此后ev71感染與coxa16感染交替出現，成為手足口病的主要病原體。
手足口病流行無明顯的地區性。一年四季均可發病，以夏秋季多見，冬季的發病較為少見。該病流行期間，可發生幼兒園和托兒所集體感染和家庭聚集發病現象。腸道病毒傳染性強、隱性感染比例大、傳播途徑復雜、傳播速度快，在短時間內可造成較大范圍的流行，疫情控制難度大。
（二）傳染源和傳播途徑。
人是腸道病毒唯一宿主，患者和隱性感染者均為本病的傳染源。腸道病毒主要經糞-口和/或呼吸道飛沫傳播，亦可經接觸病人皮膚、粘膜泡疹液而感染。是否可經水或食物傳播尚不明確。發病前數天，感染者咽部與糞便就可檢出病毒，通常以發病后一周內傳染性最強。
為有效控制手足口病在我園的傳播，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護易感兒童，特制定此預案，規范操作，保障教工和幼兒健康，確保幼兒園各項工作正常開展。
二、工作原則
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》等法律、法規以及市衛生局、市教育局的有關規定，以幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立傳染病應急工作小組，務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病的傳播。
三、組織體系及職責任務
（一）傳染病應急工作小組
組長：田敏華
副組長：鐘愛萍
組員：各班老師各班保育員
（二）職責分工
田敏華：全園預防控制工作的第一責任人，負責組織領導，指揮協調。 鐘愛萍：負責建立全園傳染病防控制度，檢查本園制度落實。負責本園衛生保健檢查、觀察防治和幼兒缺勤分析工作。負責執行和檢查本園食堂環境衛生和食品安全工作。負責檢查本班傳染病防控制度的落實，負責本班幼兒衛生常規的養成，負責向幼兒園保健室及時上報本班幼兒缺勤原因以及可疑或確診病例情況。
保育員：防控工作班級執行人，負責本班體弱兒以及服藥患病幼兒的觀察、護理和記錄，及時檢查、盡早發現可疑病例，負責本班環境衛生、開窗通風和消毒工作。
四、預防控制手足口病具體措施
保健室措施
應立即通知家長帶病兒到兒童醫院確診；一旦確診為手足口病，保健老師應及時上報區疾控中心。
2、加大宣傳利用板報櫥窗、幼兒園網站向家長進行有關宣教，培訓班級保教人員加強消毒、檢疫和觀察，提高家長和班級保教人員的防范意識和防范能力。
3、指導消毒隔離指導班級保教人員加強班級各種物品的消毒；督促疑似或確診病兒在家隔離治療，痊愈后，憑南京市兒童醫院證明、經保健老師檢查，確認無傳染性后方可進班。
班級措施
1、開窗通風班級經常開窗通風，保持室內空氣新鮮。
2、加強消毒每日消毒班級空氣、毛巾、茶杯、門把手、水龍頭、患兒玩具、被褥、廁所等，適當延長消毒時間（具體消毒方式見消毒記錄表）。
3、正確洗手師生餐前便后都要養成正確洗手的習慣；保育員清掃和消毒時要戴手套，清洗工作（特別是處理幼兒大小便）后應立即洗手。
4、檢疫措施班級一旦確診有手足口?。ㄌ貏e是腸道病毒ev71感染）病例，全班幼兒必須檢疫10天，檢疫期間全班沒有發病的幼兒可以正常入園，但本班幼兒不串班，班級不接收和轉出幼兒，班級早晚獨立護導。
5、觀察護理在保健老師的指導下，班級老師每天中午注意觀察每一位幼兒進餐時有無口腔疼痛、午睡前檢查有無可疑皮疹，一旦發現有可疑癥狀的孩子，立即通知保健室。
6、缺勤登記檢查班級幼兒出勤情況，有缺勤者及時聯系家長明確原因，如為病假伴發熱和腹痛、腹瀉等胃腸道癥狀者應及時送醫院診治并及時了解病情，盡快上報幼兒園。
春夏季節是手足口病及各種傳染病的的高發期，特別近期全國各地發現多例手足口病的信息，讓許多家長內心惶然。為有效預防和控制手足口病的暴發和蔓延，保護我園幼兒身體健康和生命安全，根據有關文件精神和相關規定，全面掌握預防手足口病的方法和措施，并進一步完善各種預警制，同時開辟專題宣傳欄，并通過多種途徑加強對家長的宣傳和知識培訓，為杜絕手足口病在幼兒園的出現，為此，我們幼兒園啟動應給預案，制定措施，預防手足口病的發生，做到讓家長真正放心。
一 、高度重視，提高認識，落實責任
1、園長作為幼兒園預防控制手足口?。╡v71感染）工作的第一責任人，要高度重視幼兒園衛生工作，統一思想，迅速啟動預防控制手足口病工作預案，把幼兒園手足口病預防控制工作當作當前幼兒園重點工作之一。
2、成立幼兒園預防控制手足口?。╡v71感染）工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
二、做好宣傳教育工作
向家長宣傳講解手足口病的一些常規知識。我們通過宣傳欄、校訊通、網站等各種形式向家長講解手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的`知識，了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。教育家長及幼兒，注意休息的同時，保證充足的戶外體育活動時間，鍛煉身體，鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。家園配合做好預防工作。
三、加強預防措施，做好疫情報告和疫情監測工作
況，做好每日晨檢登記工作,發現發燒和皮疹、皰疹、口腔潰瘍等可疑情況馬上隔離，通知家長，及時診斷，并及時了解狀態，及時上報。
2、教育孩子注意個人衛生，飯前便后一定要洗手，用肥皂和流動水洗手，并要嚴格規范洗手方法。
3、加強幼兒園日常衛生管理，做好衛生消毒工作，及時發現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。園內公共場所、教室、寢室保持開窗通風，保持室內空氣新鮮等。桌椅、床、門、大型玩具、器械、樓梯扶手、門柄、水龍頭、地面等用1：200的消毒液擦洗，毛巾、玩具用消毒液浸泡，水杯、餐具進消毒柜消毒。對活動室、寢室進行紫外線消毒，每天1小時以上，被褥、圖書日光曝曬消毒。
4、控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。由于目前是該傳染病的好發季節，建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
四、控制措施及應急物資儲備：
過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。并對密切接觸者加強醫學觀察，注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。同時，我們將做好應急處置物資準備，對預防和消殺物品、消殺器械、防護用品等的儲備及時補充完善，確保發生疫情時能夠迅速、有力、有效進行處置?；純涸龆鄷r，要及時向衛生和教育部門報告。根據疫情控制需要向教育和衛生部門申請決定采取放假措施。
五、加強紀律，嚴格要求
我們將要求全體教職工，堅守工作崗位，認真履行應急處置工作職責，對違紀違規的工作人員依照有關規定嚴肅查處。
活動目標：
3、心理上知道重視自己的身體健康。
4、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。
5、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
活動重點難點：
活動重點：
活動難點：
活動準備：
預防手足口的專題視頻、醫護人員外套。
活動過程：
一、談話導入。
二、基本環節。
1、今天我們來了解一下手足口病，你聽說過這種病嗎？說說你知道的病癥。
2、看視頻：預防手足口。
3、回顧（請幼兒以小組為單位，將視頻里看到、聽到的預防手足口的方法記錄下來，大家討論，推選美術技能強的一名同伴做記錄）――因為看過聽過可能會忘記，但是自己記錄一遍會有很深的印象。
4、請各小組做記錄的幼兒帶上記錄好的大紙卡貼在黑板上，并指著記錄的內容一一陳述，師幼傾聽。
5、小結：看記錄卡總結幼兒熟悉的幾種方法，教師適當補充。
三、結束部分。
老師準備了紅色和綠色的小卡放在圖書區，小朋友們每天來幼兒園后根據自己的身體健康情況哪一張卡在晨檢談話中告訴大家：紅色的卡表示身體有病或者需要多喝水等，綠色的卡表示很健康。沒有發熱或者不是轉染病的小朋友可以上幼兒園，帶上醫生開的藥，保育老師會照顧你喝藥。健康的身體需要學會自己關心。
活動反思：
幼兒能用自己的方式記錄預防手足口的方法，比較形象，效果好?？磩赢嬕曨l的效果比教師口頭介紹有直觀教育作用。幼兒的口語表達能力較強。
活動目標：
3、心理上知道重視自己的身體健康。
4、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。
5、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
活動重點難點：
活動重點：
活動難點：
活動準備：
預防手足口的專題視頻、醫護人員外套。
活動過程：
一、談話導入。
二、基本環節。
1、今天我們來了解一下手足口病，你聽說過這種病嗎?說說你知道的病癥。
2、看視頻：預防手足口。
3、回顧(請幼兒以小組為單位，將視頻里看到、聽到的預防手足口的方法記錄下來，大家討論，推選美術技能強的一名同伴做記錄)――因為看過聽過可能會忘記，但是自己記錄一遍會有很深的印象。
4、請各小組做記錄的幼兒帶上記錄好的大紙卡貼在黑板上，并指著記錄的內容一一陳述，師幼傾聽。
5、小結：看記錄卡總結幼兒熟悉的幾種方法，教師適當補充。
三、結束部分。
老師準備了紅色和綠色的小卡放在圖書區，小朋友們每天來幼兒園后根據自己的身體健康情況哪一張卡在晨檢談話中告訴大家：紅色的卡表示身體有病或者需要多喝水等，綠色的卡表示很健康。沒有發熱或者不是轉染病的小朋友可以上幼兒園，帶上醫生開的藥，保育老師會照顧你喝藥。健康的身體需要學會自己關心。
1、學習手足口病的傳播和預防知識。
2、注意個人及飲食衛生。
4、了解多運動對身體有好處。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
【活動過程】。
1、傳播途徑。
（1）手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發于小兒的'傳染病，近些年來在世界各國廣為流行。
（2）主要通過糞口，飛沫和呼吸道傳播。
（3）患兒摸過的玩具、圖書；帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物。
（4）全年均可有發病，但3-11月份多見，6-8月份為高峰期。
2、癥狀。
潛伏期2―5天，初期：低熱，困倦、頭疼、咳嗽流涕，食欲不佳；之后粘膜出現疼痛性小泡。并發癥：腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。
3、預防。
（1）保持口腔衛生，飯后漱口。
（2）飯前便后要洗手、勤剪指甲，不吃生食。
（3）健康幼兒可口服板藍根、大青葉等藥物。
（4）少去人群擁擠的公共場所。
（5）少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質的食品。加強營養，注意休息，避免日光暴曬，防止過度疲勞而降低抵抗能力。
（6）花卉：吊蘭、龜背竹、滿天星、蘆薈、龍舌蘭。
（7）艾葉煮水泡腳，患兒隔離2周。水泡結痂，皮疹消退，熱度消退。
在我們平凡的日常里，有時會遇到無法預料的突發事故，為了可以及時作出應急響應，降低事故后果，時常需要預先編制應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的幼兒園預防手足口病應急預案，希望能夠幫助到大家。
春夏季節是手足口病的高發期，特別是近段時間有關媒體也不斷報導某地發現多例手足口病的信息，令許多家長內心惶然。為此，幼兒園領導高度重視，充分認識ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，立即成立了預防手足口病傳染病管理小組。根據省衛生廳內部明電〔20xx〕28號《關于加強腸道病毒感染疾病防治工作的緊急通知》及市、區關于做好ev71病毒傳播防控工作的緊急通知精神，西幼啟動應急預案，貫徹執行“預防為上、分級控制、及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病蔓延。
一、成立預防手足口病傳染病管理小組。安排每天的`值班主任，一把手領導總值班。
二、利用家長會和“致家長的一封信”，向家長講解了手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。并利用圖片和故事等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。
三、做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間，保健醫和帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發燒癥狀的幼兒，勸其在家休息。
四、做好衛生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
五、保持室內空氣流通。定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜。
六、適當鍛煉身體，平衡膳食營養，增強抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時，鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。
七、教育幼兒注意個人衛生。教育幼兒飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手。
八、控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。
九、啟動應急預案。如發現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。
春夏季節是手足口病的高發期，特別是近段時間有關媒體也不斷報導某地發現多例手足口病的信息，令許多家長內心惶然。特此，公文站小編為您整理了以下幼兒園手足口病。
希望對你有所幫助!
幼兒園領導高度重視孩子們手足口病的預防，充分認識ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，立即成立了預防手足口病傳染病管理小組。根據省衛生廳內部明電〔201x〕28號《關于加強腸道病毒感染疾病防治工作的緊急通知》及市、區關于做好ev71病毒傳播防控工作的緊急通知精神，西幼啟動應急預案，貫徹執行“預防為上、分級控制、及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病蔓延。
一、成立預防手足口病傳染病管理小組。安排每天的值班主任，一把手領導總值班。
二、利用家長會和“致家長的一封信”，向家長講解了手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。并利用圖片和故事等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。
三、做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間，保健醫和帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發燒癥狀的幼兒，勸其在家休息。
四、做好衛生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
五、保持室內空氣流通。定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜。
六、適當鍛煉身體，平衡膳食營養，增強抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時，鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。
七、教育幼兒注意個人衛生。教育幼兒飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手。
八、控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。
九、啟動應急預案。如發現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。
組長：
副組長：
成員：
1、我園幼兒如出現手足口病，家長應及時就醫并向幼兒園請假，不得帶幼兒入園，經醫院診斷排除后才能回園。
2、幼兒在園內出現疾病，要求其到隔離室休息，并立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到園的，由班主任老師護送去醫院。
3、幼兒園對病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與病人密切接觸的幼兒進行隔離觀察，防止擴散。
4、病人在醫院接受治療時，禁止任何幼兒前往探望。
5、幼兒園幼兒中發現病人，立即上報教管辦，并對幼兒進行跟蹤了解。
6、如傳染幼兒多，請示教管辦，是否停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷易感人群，具體做到：
(1)封鎖疫點。立即封鎖患者所在的班級，暫停幼兒園的一切活動，等待衛生部門和教育中心的處理意見。
(2)疫點消毒。對幼兒園所有場所進行徹底消毒。
(3)疫點調查。幼兒園密切配合防疫站進行流行病學調查，對病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并進行必要的隔離觀察措施。
8、幼兒園領導發現病人后，迅速向全體師生公布病情及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護幼兒園穩定，樹立戰勝傳染病的信念。
姓名職務手機園內電話。
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隨著季節變化，天氣逐漸轉暖，手足口病進入了高發，易發時期。為了積極主動做好手足口病的預防工作，切實保障幼兒的身心健康和生命安全，我園積極采取各項預防措施，做到讓家長真正放心。
一、明確責任，責任到人。
各班級各部門充分認識手足口病引發的危害，明確職責和分工，層層落實各項防控措施，一旦發現疫情立即啟動緊急預案，盡快、盡早、及時、有效地處置疫情，防止疫情蔓延和擴散。
二、向家長普及防控知識，并發放手足口病溫馨提示卡和消毒防疫知識。
三、開展衛生整治工作。
1、大力開展全園衛生安全工作，認真治理環境衛生，不留死角。
2、做好衛生消毒工作，餐具采用高壓蒸汽消毒，玩具、桌面、地面、門把手采用84消毒液擦拭，室內空氣采取開窗通風與紫外線消毒相結合的方法，床上用品一律采用陽光暴曬。
3、做好幼兒入園的晨午檢工作，同一模、二看、三問、四查的方式仔細觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，并及時做好登記。
4、做好缺勤幼兒跟蹤記錄。
5、教育幼兒注意個人衛生。
6、控制集體活動，減少感染機會。
為加強手足口疾病的預防控制工作，有效控制手足口疾病在園流行，確保幼兒身心健康，特制定手足口病防控工作方案。
一、加強宣傳：
(一)宣傳工作要點：
通過晨間談話、午間活動等各種宣傳教育形式對廣大的師幼開展有關手足口病傳染病知識的宣傳教育。養成幼兒良好的生活，衛生習慣是幼兒園教育教學的最根本目的與任務。對于腸道傳染多發季節，加強有關不飲生水、不吃過期變質食品，飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關行為的強調至關重要，增強幼兒的自我保護意識和能力。
同時，我們還利用宣傳窗、家園欄、家長會、告家長書等形式對每個幼兒家長各開展預防手足口病的衛生知識宣傳健康教育，讓家長知道該病可防、可控、可治，了解和掌握相關預防知識，讓家長和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘!
(二)、宣傳主要內容：
1、飯前便后洗手、勤洗澡等，養成良好的個人生活、飲食衛生習慣。
2、喝開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。
3、保持教室、宿舍等場所的通風換氣，并告戒家長要經常對孩子居住的房間進行通風換氣。
4、盡量少去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。
5、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等情況，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生的治療。
6、注意教室、家庭室內外的清潔衛生，衣服、被褥要經常在陽光下曝曬。
7、減少與家禽、家畜的直接接觸。
8、加強營養，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。
二、做好環境整治工作：
1、做到“三清、三滅”：“三清”，即清垃圾、清污水、清廁所;“三滅”，即滅鼠、滅蚊、滅蠅。
2、活動室、午睡室保持良好的通風，無人環境下定期用紫外線燈消毒;教玩具每天消毒，在含氯250mg/l的消毒液中浸泡15分鐘或在陽光下暴曬4小時以上;幼兒個人用品(茶杯、毛巾專人專用，每天清洗、消毒一次;被褥、床墊每周暴曬一次，每次不少于4小時，及時翻動，并且個人專用;被套、枕套、枕巾每周洗一次)按要求定期做好消毒工作;每日對門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭，作用15分鐘后用清水擦拭干凈。
3、加強園內食堂、飲用水管理，減少手足口病經食品及飲用水傳播途徑。
三、晨檢工作要點：
1、每天進行晨檢、午檢和全日健康觀察，及時掌握幼兒健康狀況，一旦發現幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀，要及時通知家長并送醫院檢查。
2、對缺勤的幼兒，老師要及時進行調查，摸清原因，并進行跟蹤追查制度，發現問題及時向園領導報告。
3、經醫院診斷為手足口病等傳染病的，要按有關規定進行隔離治療。
4、因手足口病等傳染病暫時停學的幼兒必須在恢復健康，并經有資質的醫療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進班復學。
“手足口病”是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。夏季是手足口病的高發期，針對今年實際情況，預防手足口病的發生，我校制定本預案。
召開家長會向學生及家長講解手足口病的一些常規知識。并對所有校園檢查一遍。使其了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病，臨床上以發熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。使家長及學生知道手足口病是可防、可治、不可怕的。
1、由于目前是該傳染病的好發季節，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所。通過宣傳單、標語向家長講解手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家校配合做好預防工作。
2、做好晨間檢查工作。學生早晨入校期間，值班教師要做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發燒癥狀的學生，勸其在家休息。
3、做好衛生消毒工作。學校定期用消毒液進行消毒工作，并做好記錄。
4、保持室內空氣流通。定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜。
5、適當鍛煉身體，平衡膳食營養，增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時，鼓勵學生多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證學生攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。
6、教育孩子注意個人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手。并掌握正確的'洗手方法。
7、控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。
8、發生病人后措施：一旦發現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。對被病人接觸污染過物品要予以消毒。加強晨檢、午檢，對密切接觸者加強醫學觀察，注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。同時逐級向教育主管部門報告。
為加強手足口疾病的預防控制工作,有效控制手足口疾病在園流行,確保幼兒身心健康,下面給大家分享了幼兒園手足口病防控的。
歡迎參考！
為了進一步加強手足口病防控工作，切實保護幼兒身體健康和生命安全，根據市、區防疫部門的要求和托幼管理中心及景園總園的手足口病的防控方案，并結合我園實際工作情況，特此制定景園幼兒園的手足口病預防實施方案，具體如下：
1、利用板報和發放宣傳單等形式，讓家長了解手足口病的常識知識，做好家長宣傳動員工作，建議家長不帶幼兒到擁擠的公共場所，減少被感染的機會，盡量有效遏制手足口病的傳播和蔓延。
2、加強幼兒晨、午檢工作，做到早發現、早隔離、早報告，及時切斷傳染源。
4、對幼兒食用的蔬菜和水果用鹽水浸泡30分鐘，并嚴格執行食品衛生操作規程。
5、保教人員要注意個人衛生，并教育指導幼兒養成“勤洗手、洗凈手，勤洗澡、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”的衛生習慣。
6、加強幼兒家長聯系工作，對不出勤幼兒及時做好家長溝通工作，并由本班保教人員和后勤人員進行家訪，將不出勤原因詳細在幼兒家長聯系記錄本上登記。
7、發現疫情要及時逐級報告，不能瞞報、漏報，同時做好疑似幼兒的防控登記工作。
隨著季節變化，天氣逐漸轉暖，手足口病進入了高發，易發時期。為了積極主動做好手足口病的預防工作，切實保障幼兒的身心健康和生命安全，我園積極采取各項預防措施，做到讓家長真正放心。
一、明確責任，責任到人。
各班級各部門充分認識手足口病引發的危害，明確職責和分工，層層落實各項防控措施，一旦發現疫情立即啟動緊急預案，盡快、盡早、及時、有效地處置疫情，防止疫情蔓延和擴散。
二、向家長普及防控知識，并發放手足口病溫馨提示卡和消毒防疫知識。
三、開展衛生整治工作。
1、大力開展全園衛生安全工作，認真治理環境衛生，不留死角。
2、做好衛生消毒工作，餐具采用高壓蒸汽消毒，玩具、桌面、地面、門把手采用84消毒液擦拭，室內空氣采取開窗通風與紫外線消毒相結合的方法，床上用品一律采用陽光暴曬。
3、做好幼兒入園的晨午檢工作，同一模、二看、三問、四查的方式仔細觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，并及時做好登記。
4、做好缺勤幼兒跟蹤記錄。
5、教育幼兒注意個人衛生。
6、控制集體活動，減少感染機會。
為加強手足口疾病的預防控制工作，有效控制手足口疾病在園流行，確保幼兒身心健康，特制定手足口病防控工作方案。
一、加強宣傳：
(一)宣傳工作要點：
通過晨間談話、午間活動等各種宣傳教育形式對廣大的師幼開展有關手足口病傳染病知識的宣傳教育。養成幼兒良好的生活，衛生習慣是幼兒園教育教學的最根本目的與任務。對于腸道傳染多發季節，加強有關不飲生水、不吃過期變質食品，飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關行為的強調至關重要，增強幼兒的自我保護意識和能力。
同時，我們還利用宣傳窗、家園欄、家長會、告家長書等形式對每個幼兒家長各開展預防手足口病的衛生知識宣傳健康教育，讓家長知道該病可防、可控、可治，了解和掌握相關預防知識，讓家長和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘!
(二)、宣傳主要內容：
1、飯前便后洗手、勤洗澡等，養成良好的個人生活、飲食衛生習慣。
2、喝開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。
3、保持教室、宿舍等場所的通風換氣，并告戒家長要經常對孩子居住的房間進行通風換氣。
4、盡量少去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。
5、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等情況，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生的治療。
6、注意教室、家庭室內外的清潔衛生，衣服、被褥要經常在陽光下曝曬。
7、減少與家禽、家畜的直接接觸。
8、加強營養，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。
二、做好環境整治工作：
1、做到“三清、三滅”：“三清”，即清垃圾、清污水、清廁所;“三滅”，即滅鼠、滅蚊、滅蠅。
2、活動室、午睡室保持良好的通風，無人環境下定期用紫外線燈消毒;教玩具每天消毒，在含氯250mg/l的消毒液中浸泡15分鐘或在陽光下暴曬4小時以上;幼兒個人用品(茶杯、毛巾專人專用，每天清洗、消毒一次;被褥、床墊每周暴曬一次，每次不少于4小時，及時翻動，并且個人專用;被套、枕套、枕巾每周洗一次)按要求定期做好消毒工作;每日對門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭，作用15分鐘后用清水擦拭干凈。
3、加強園內食堂、飲用水管理，減少手足口病經食品及飲用水傳播途徑。
三、晨檢工作要點：
1、每天進行晨檢、午檢和全日健康觀察，及時掌握幼兒健康狀況，一旦發現幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀，要及時通知家長并送醫院檢查。
2、對缺勤的幼兒，老師要及時進行調查，摸清原因，并進行跟蹤追查制度，發現問題及時向園領導報告。
3、經醫院診斷為手足口病等傳染病的，要按有關規定進行隔離治療。
4、因手足口病等傳染病暫時停學的幼兒必須在恢復健康，并經有資質的醫療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進班復學。
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一、指導思想：
以上級文件精神為指導，建立幼兒園預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩定。
二、目標任務。
1、宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師幼及幼兒家長的自我保護意識。
2、完善手足口病報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保手足口病不在本園蔓延。
4、加強環境衛生整治，大力開展愛國衛生運動，動員全園各線人員集中整治環境衛生，消除發病誘因和隱患。
5、認真落實晨午檢制度。每日進行晨午檢，一旦發現發熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進行徹底消毒，發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。
三、工作原則。
1.預防為主、常備不懈。
宣傳普及手足口病防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2.規范管理、統一領導。
嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防手足口病工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。
3.快速反應、運轉高效。
建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證早發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。
四、具體舉措。
組長:劉園長。
副組長:__(副園長)、
組員:(后勤主任)、(保健員)(保育組長)、(灶房班長)、
手足口病防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。
2、做好宣傳教育工作組織全園教職員工的專題培訓，向家長下發《緊急行動起來，預防手口足病》等宣傳材料，并通過幼兒園宣傳欄、家長會等途徑向家長講解了手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。
3、加強晨午間檢查工作幼兒早晨和中午入園期間，做好孩子的晨午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長帶領孩子到正規醫院確診。實行“一天兩檢”制度，必要時對個別幼兒再增加檢查次數。每天晨午檢領導和班主任值班，協助做好家長解釋工作。
4、做好衛生消毒工作幼兒園每天由老師清理好衛生后，做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬，流行期間適當增加消毒次數和時間。
5、保持室內空氣流通定期開窗通風，保證教室、活動室內空氣新鮮，溫度適宜。
6、做好防范措施帶領幼兒多進行戶外活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。
7、加強幼兒個人衛生教育教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。
8、控制集體活動盡量減少和控制班級之間串班、聯誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。
9、啟動應急預案如發現患兒，迅速隔離，立即通知家長或由教師負責帶到醫院就診。
10、嚴格進行患兒管理患病幼兒至少在家休息七天，病愈返園，在班主任檢查確系正常后進入幼兒園。
11、實行日報告制度完善手足口病報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，發現病情及時與醫院聯系，上課教師發現可疑病情及時向領導或班主任匯報，由領導或班主任匯報學校安全員，匯總后向上級匯報。
文檔簡介：本工作總結主要作用是做好各項工作的重要環節，通過它可以全面地、系統地了解以往的工作情況，可以正確認識以往工作中的優缺點；可以明確下一步工作的方向,少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。本內容可以放心修改調整或直接使用。
今年以來，我省部分地區發生手足口病疫情，為有效預防控制手足口病的發生和流行，切實保障幼兒的身體健康和生命安全，我園按照上級主管部門會議精神和文件要求，結合實際有針對性地采取有效措施，確保了幼兒安全。
手足口病是由腸道病毒引起的常見傳染病，以5歲以下兒童發病率為主。大多數患者癥狀輕微，以發熱和手、足、口、臀等部位的皮疹或皰疹為主要特征。引起手足口病的腸道病毒傳染性強、隱性感染比例大、傳播速度快、在短時間內機易造成叫大范圍的流行，疫情控制難度較大。為此，幼兒園召開了領導班子成員緊急會議，成立了手足口病防控工作領導小組，并召開了全體教職工會議，使廣大教職工充分認識作好傳染病防治工作的重要性和緊迫性，把這項工作做為工作中的重中之重來抓，嚴格落實責任，加強督察力度，認真做好各項防治工作，確保幼兒的身體健康及生命安全，決不能讓手足口病等重大疾病疫情擴散。
為加大手足口病防控工作的宣傳及防控工作力度，幼兒園在門口櫥窗內張貼了有關手足口病的防控知識、幼兒園園報、懸掛了宣傳橫幅，園長對全體家長進行手足口病防控知識的宣傳，讓家長提高認識，對幼兒加強健康教育。同時，幼兒園還對全體教師進行了一次手足口病防治知識全員培訓，使全體教職工掌握手足口的防治知識，明確職責、責任到人、全面落實晨午檢制度及衛生消毒制度等措施，并對幼兒進行健康教育，引導幼兒正確的吸收方法，養成良好的飲食衛生習慣。通過在門口櫥窗內張貼預防手足口病的預防知識、溫馨提示、召開家長會、小喇叭廣播等形式，開展“勤洗手、吃熟食、喝開水、常通風、曬被褥”等為重點的手足口病防控知識宣傳，讓家長知道當前的形式及預防知識，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
針對當前手足口病發生的嚴重性和緊迫性，幼兒園制定了手足口病防控工作實施方案、傳染性疾病應急預案、預防手足口病衛生保健工作要求、預防手足口病晨檢登記表，并把有關手足口病知識上傳到幼兒園網站上，讓教師、家長利用網絡進行了認真學習。同時，幼兒園還加大了管理力度，采取了以下有效措施：
1、各班教師按要求嚴格執行晨檢制度。堅持每天對到園幼兒要注意觀察精神狀態、體溫、手足口部是否有散在點狀丘疹、水皰等現象，要及時通知家長隔離，送醫療單位進行診療。
2、各班教師認真做好缺勤幼兒登記、調查工作。及時了解因病缺勤患兒的診斷情況，發現手足口病或其他傳染病時要及時向園領導報告并采取相應的措施。
3、為保持活動室空氣清新，各班教師每天早上入園、中午孩子起床后各開窗通風20——30分鐘。
4、各班每日對生活用具、玩具、餐具、水杯、手巾等物品用84消毒液浸泡、進行清洗消毒；對地面、門把手、樓梯扶手、活動室墻壁等物體表面每日用84消毒液進行擦拭消毒。
5、各班教師教育幼兒養成了吃飯（吃點）前和便后洗手的'良好習慣，引導幼兒用六步洗手法洗手，講究個人衛生。
6、教師每天按規定帶幼兒到室外參加活動鍛煉，沐浴陽光。
7、各班通過家長會及接送孩子交流等方式，讓家長帶幼兒多參加活動鍛煉，沐浴陽光，確保幼兒身體健康和生命安全。
8、為及時掌控缺勤幼兒情況，我們要求各班教師對缺勤一天以上的幼兒家長進行電話詢問，并做好相應記錄。
夏天是各種傳染病的高發期，我們要有針對性對幼兒進行衛生保健教育，使幼兒養成良好的飲食衛生習慣。繼續加大督察力度，對晨午檢、衛生消毒、幼兒一日活動等進行嚴格督察，發現問題，及時解決，確保幼兒安全。
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