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天使有一雙白色的羽毛翅膀，他們象征著安寧、和平與溫馨。
鳥兒的翅膀常常被獵人的獵槍打斷;孩時想像的翅膀在現實的生活中逐漸萎縮;唯有天使的翅膀安全的插在她們的身上，但她們生活在很遙遠的天堂中。
夢想的翅膀被父母老師的淳淳教誨所替代：中考、高考才是達到夢想的惟一途經。翅膀則要換成像烏龜一樣的四腳，在地上一步一步的爬行。
誰能告訴我，我的翅膀在哪里?
中考，像一根無形地線，牽著我。就像一只永遠擺脫不了線得風箏。中考過后，則面臨著高考;高考過后又面臨著就業……哦，原來這只風箏的線就是人生!有人說人生如歌，我卻要說人生如風箏線，是人生這條線永無止境地牽引著我們――—風箏。當有一天風箏殘破不全，落到地上，但線卻還緊緊地纏繞著它。
有人說，風箏線斷了，風箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎?不，線斷了，但總有一半斷了的線緊跟著風箏，讓它永遠擺脫不了被線拉著時的陰影。
所以我想有一雙翅膀，一雙沒有借助任何外力，只靠自己就可以飛翔的翅膀。有一雙在沒有任何陰影的籠罩下自由、陽光、快樂的翅膀伴隨我飛。
當那一天成真時，我要在蔚藍的天空中飛舞，我要大聲地告訴每一個人：我有一雙翅膀，一雙屬于自己的翅膀!
。
你折斷了我的翅膀，卻怪我不會飛翔。
――題記。
自我記事起，便過著衣來伸手飯來張口的公主般生活。衣服臟了父母給洗，受委屈了父母給我伸張正義，新衣服堆滿衣柜，零食堆積成山，玩具多到無處安放。我要的東西總會在下一秒擺在我眼前，我討厭的東西也會在下一瞬間消失在我視線。就算我想要天上的月亮，地上的獅子，海里的.鯊魚，也會在下一刻送到我眼前。
父母以愛之名把我綁在身邊，給我一方養尊處優的環境。這種愛，有一個令人聽之生畏的名字，叫溺愛。
這種愛，我承受不起。
聽說外面是世界不只有黑暗，還有光明。聽說外面的世界天空很藍河水很清。聽說外面的世界自由自在沒有壓制。我向往那里。
而不是待在你們撐起的天堂仰望外面的世界，你們的愛太沉重，我無法背負，你們給我的愛，壓斷了我的翅膀，讓我再也無法像別人一樣飛翔。所以我渴望，渴望得到一雙翅膀，在那片屬于我的天空之上，自在的翱翔??！
內蒙古呼倫貝爾阿榮旗阿榮旗第四中學初三:孫妍。
鳥兒都有一雙翅膀，能飛越千山萬嶺去看那些最美的風景，它們說去哪兒就去哪兒，多么悠游自在！而我們卻不能，所以我多么渴望，渴望擁有一雙美麗的翅膀??！像小燕子那樣，拍著翅膀，飛向各處，記錄下沿途的風景。
如果我有了翅膀，一定要飛去桂林，漂流在青山綠水間，聽鳥鳴，聞花香；飛去四川九寨溝，唱響婉轉的情歌；飛去高峻挺拔的珠穆朗瑪峰，感受一次站在世界之巔的感覺；飛去世界各地，領略它們的異國風情；飛到南極、和愛斯基摩人一起坐狗拉雪橇……大江南北的錦繡山河，世界各地的風云變遷，我要盡收眼底！
每當我抬起頭仰望天空時，總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。
這時，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱?，F在，我們升入了初中，邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著從此負擔便會越來越重，壓力便會越來越大。
我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和它們永遠說“再見”，愉快地飛向高空，再也不回頭。我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂。我好想有一雙翅膀，能飛遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風情，讓我大飽眼福，永遠也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的'持久的記憶。我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的地方，向往的地方，讓自己的夢想從此不再虛幻，而成為永久的現實。我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒們的家園，以一個最真誠的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。
當遇到困難時，我和它們并肩作戰，互相幫助，互相關愛。
為了它們，我可以隨時舍棄自己的生命。我好想有一雙翅膀，努力飛向藍天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要關心的人，讓他們感到溫暖，感到世界處處都有愛。
我渴望有一雙翅膀，它帶我向前飛翔，沒有牽絆，沒有束縛，帶我暢游這多彩的世界。
鳥兒飛向蔚藍的天空，享受自由的快樂；我被關在籠中，失去了小時無知的快樂。我就像一只被線牽引著的風箏，沒有自由，任由擺弄。何時我才能找到屬于我的快樂?？荚囀蔷€，我是風箏；名次是飛的更高更遠，我還是風箏。線斷了，我受責備；飛不高飛不遠，我被認為不爭氣，我只能上升、上升，不停的上升。被其它的風箏撞落，接著咬牙飛的更好更遠，為的只是能有一點點的自由。我渴望有一雙自由沒有束縛的臂膀！
快樂在哪？我無處得知?？鞓肥鞘裁次也欢?。我的快樂，已被分數的`高低，名次的好壞所帶走：可惡的a，b，c，d，麻煩的數學計算，讓人眼花繚亂的文字、閱讀，不計其數的練習題。中學的生活已把我麻痹，我只能不停的寫。
那天，我望向窗外，突然想到了自由，我想出去走走。腳踏在雪上，讓我平靜。幾個朋友在玩雪，看到我，大叫一聲：“來呀！”我笑了笑，飛奔過去，我快樂了，我大笑?？鞓吠蝗粊砹?，我的愿望實現了，我有了一雙自由的，快樂的翅膀。但是在那一聲呼喚中的翅膀，又轉瞬消失?；氐郊?，迎來的是一陣訓斥。那甜蜜回憶的余香也被隨風吹散。我所渴望的那雙翅膀，又讓我遺失了，一切自由快樂的感覺都化為烏有。
我的快樂呢？
束縛住了的風箏如何高飛？束縛住了的人如何向前？我渴望我的那雙翅膀，它帶我飛翔，飛向成功！它讓我自由讓我快樂！我渴望那一雙翅膀！
我的翅膀晶瑩剔透，像一個個鉆石編成的，它的頂端還有一個中等的水晶愛心，晶瑩剔透的水晶上面還有著晶粉色的亮粉，美麗極了！
我在房頂起飛，我用力撲動著翅膀，我飛了起來，我跟樹上的黃鸝鳥打招呼，跟它們一起唱歌、跳舞。我繼續飛，飛到了遼闊的大海上，海是碧藍的，無邊無際的，就像一面藍玻璃，水里的魚有紅，黃，藍，綠，五顏六色，可愛極了！海豚在水面上跳著，就像要建起一座海豚橋，海草綠油油的，長長的，像一個個海草姑娘在跳著優美的舞蹈。
飛到高山，山遠看像一個個偉大的士兵，勇敢向前；樹木像一個個幫助老百姓的好心人，勇敢執著；草兒綠綠的'，嫩嫩的，像一株株無法無天的仙人；花兒鮮艷，有紅、黃、藍……各種各樣，就像一個個小姑娘。兩棵樹之間有一個大牌子，白色的字刻在我的腦海中：保護樹木花草，請勿帶火種上山。
飛到了太空，天空是黑色的，一望無際，像一個倒下的墨水，我繼續飛，飛到了太陽跟前，??！好熱，我只用了不到一分鐘在太陽跟前，我已熱得滿頭大汗。月亮圓圓的，亮亮的。在月球上，我只能看見無數的坑和無數的小山峰，而眼前一切卻沒有色彩，全是灰色。
??！床邊的鬧鐘響起，我醒了，當我摸摸后背，我并沒有翅膀，只是做夢??！
生活中的一些事物，有時并不像人們想象的那樣盡人意，或許我們會去抱怨，會去責怪。但是我們不妨去理解他人，因為理解是一種義務，理解是一種美德，理解更是一種責任。
然而，我的爸爸卻從來不理解我的做法或見解，總愛責備我。
記得在去年暑假，我在家里認認真真地寫著作業。不一會兒，沒墨水兒了，我便重新灌了一點兒。寫著寫著，手麻了，便甩了甩胳膊，誰知，這一甩倒不要緊，偏偏把剛灌進的墨水兒甩在了墻上，這可如何是好？我一下子懵了，頓時感覺整個身體像塊兒木頭般呆坐在那兒，腦子里一片空白，半天才回過神兒來。糟糕！要讓爸爸看見就死定了！于是，我想都沒想，抄起一塊兒抹布，隨便蘸上點兒水就在墻上涂抹起來。由于墨漬還未干，結果可想而知，原本潔白的墻壁反而越擦越臟，黑了一大片，真是慘不忍睹??！
眼看快五點半了，要是再弄不干凈我的耳朵可就有的受了。不，得冷靜！要不拿刀片刮刮？事已至此，不如死馬當成活馬醫，豁出去了，大不了挨頓罵，反正已經聽習慣了。正當我拿著刀從廚房出來時，門開了，咣啷一聲，刀子本能地落到地上，我睜著一雙驚恐的大眼睛望著爸爸。爸爸莫名其妙地看了看我，又看了看地上的刀子，即刻龍顏大怒，厲聲喝道：你拿它干嘛？危不危險呀！
我沒什么沒？我都看見了還撒謊！
算了，坦白從寬，抗拒從嚴，還是老實交代吧，那那什么我，我把墻弄臟了。
??？！你可真夠勞神的！這幸虧是我回來了，不然，你指不定又要把我的墻弄成什么樣了呢！你能不能加點兒小心呀？這，怎么整那不堪入耳的話正如同機關槍子兒，一個字一個字地往外蹦，耳朵都快被磨出繭子了。
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每個人都有一點愿望，或大或小，或可能或不可能，或精神上或物質上，但不論怎樣，每個人一定都有一點小愿望，一個渴望。
如果你想知道我在渴望些什么？那我想我會說好多、好多，其實我想考滿分，或多進步一點，讓老師覺得沒那么失望，或者讓我脾氣小一點吧，這樣就不會總讓關心我的人生氣，再或者……也許你不耐煩了，“好啦好啦，你別這么貪好不好！”那好，如果一定要選出最想要的，那我想要一雙翅膀。
這帶著我飛翔在知識的海洋，天文地理我無所不知，歷史語文我樣樣精通，那是一種多美妙的感覺，你的心靈在成長，你的視野在開拓，我要為得不到知識的小朋友帶去知識的署光。
有了它，我可以不畏艱難與險陰，不懼風霜，一路勇往直前。世上的事不如意，十之八九，我要帶上翅膀飛進絕望的深淵，帶出那些不幸的人，告訴他們堅強可以飛出絕望。
我要為有戰爭和地區的人帶去和平，我真的好想拿著棒子敲一敲那些打著正義的旗幟挑起戰爭的人的腦袋，問一問：“為了你們的一己私欲還要死去多少人，人的生命在你眼中，只是一些數字么？”
所以我渴望有一雙那樣的翅膀啊，那多么美好，盡管，這是一個不太可能不太現實的愿望。
你折斷了我的翅膀，卻怪我不會飛翔。
——題記。
自我記事起，便過著衣來伸手飯來張口的公主般生活。衣服臟了父母給洗，受委屈了父母給我伸張正義，新衣服堆滿衣柜，零食堆積成山，玩具多到無處安放。我要的東西總會在下一秒擺在我眼前，我討厭的東西也會在下一瞬間消失在我視線。就算我想要天上的月亮，地上的獅子，海里的鯊魚，也會在下一刻送到我眼前。
父母以愛之名把我綁在身邊，給我一方養尊處優的環境。這種愛，有一個令人聽之生畏的名字，叫溺愛。
這種愛，我承受不起。
聽說外面是世界不只有黑暗，還有光明。聽說外面的世界天空很藍河水很清。聽說外面的世界自由自在沒有壓制。我向往那里。
而不是待在你們撐起的天堂仰望外面的世界，你們的愛太沉重，我無法背負，你們給我的愛，壓斷了我的翅膀，讓我再也無法像別人一樣飛翔。所以我渴望，渴望得到一雙翅膀，在那片屬于我的天空之上，自在的翱翔??！
課堂上，老師問學生們：“童年是怎樣的?”同學們紛紛答道：“童年是美好的;童年是快樂的;童年是有趣的?！钡?，我認為我的童年是幼稚的。孩童時的我，是那么一個，對事物充滿著好奇心，一個什么事情都想弄出個名堂的女孩。
學回到了家，又聽到了那熟悉的旋律“每一次都在徘徊孤獨中堅強每一……，每當這個時候，我就會想起我當年做出的糗事。
寬闊的草坪上，想著動畫片里的動作，葫蘆畫瓢的做了起來。雖然動作十分笨拙，十分累，但是一想到，能夠飛起來。我一直堅持著，跳啊跳啊……不知疲倦。我的小伙伴看到我奇怪的舉動，便問我在做什么。我將我做的事，一五一十地告訴她。她也想飛起來，于是我們一起練習，可是始終沒什么效果。我靈機一動，想了個辦法。假如，從高原地方跳下來，我們是不是就可以飛翔了。我艱難的爬到了小樹上，然后雙手張開，做了一個飛起來的姿勢。
正在為自己艱苦的付出，感到自豪時，“砰——”一聲摔到了草坪上。我哇哇大哭了起來，附近的人找來了爸爸媽媽?；氐郊?，他們問我原因時，我一字不漏地說了出來，使全家人哄堂大笑。
現在想起，笑了起來，思考當初的我是多么的傻呀，才會相信我有對隱形的翅膀。但是又想到，童年的我們雖然未必聰慧，未必懂事，但正是這一些疑惑，一些探究，一些幼稚，才構成了我們五彩繽紛的童年。
每次聽到這熟悉的歌聲，我都渴望有一雙翅膀，一雙心靈的翅膀。腦海中浮現出那美好的景象：一雙潔白的翅膀，在我越過大海之前，伸出來，整個人立即輕盈起來，飛向天空，然后越過大海，漸漸的到達那個充滿色彩、充滿溫暖的彼岸。
當我從想象中回過神來，我知道那只不過是幻想。但我還是渴望有一雙翅膀，一雙心靈的.翅膀。一只叫寬容，一只名曰堅強。
成功路上布滿荊棘，非常人可以隨意穿行的，正如生活中的小磨難，拌了一次嘴，遭受一次失敗，一次挫折，這雙翅膀帶你飛過去。讓你寬容了別人，使自己堅強起來，有了戰勝失敗的信心。
其實成功路上最大的挑戰，莫過于那些荊棘，它們仿佛是學生身上沉重而繁多的任務，各種考試數不勝數，一次失敗，會讓你失去信心，接二連三的失敗。
我多么渴望有雙翅膀，堅強之翼帶我遠離這些失敗，讓我信心充足的面對這個世界。有句俗話說的好，“多個朋友多條路”寬容之翅給我帶來更多知心好友。我不必再去擔心，找不著朋友，找不到……只要我有了這雙翅膀，我可以克服千難萬險。那一望無際的大海也無法阻擋我。
我要播下寬容、堅強的種子，讓它們在我的心中成長，最終長出一雙可以帶我飛過千難萬險的翅膀，一雙心靈的翅膀。
自我記事起，便過著衣來伸手飯來張口的公主般生活。衣服臟了父母給洗，受委屈了父母給我伸張正義，新衣服堆滿衣柜，零食堆積成山，玩具多到無處安放。我要的東西總會在下一秒擺在我眼前，我討厭的東西也會在下一瞬間消失在我視線。就算我想要天上的月亮，地上的獅子，海里的鯊魚，也會在下一刻送到我眼前。
父母以愛之名把我綁在身邊，給我一方養尊處優的環境。這種愛，有一個令人聽之生畏的名字，叫溺愛。
這種愛，我承受不起。
聽說外面是世界不只有黑暗，還有光明。聽說外面的世界天空很藍河水很清。聽說外面的世界自由自在沒有壓制。我向往那里。
而不是待在你們撐起的天堂仰望外面的世界，你們的愛太沉重，我無法背負，你們給我的愛，壓斷了我的翅膀，讓我再也無法像別人一樣飛翔。所以我渴望，渴望得到一雙翅膀，在那片屬于我的天空之上，自在的翱翔??！
我好想擁有一雙翅膀，這樣我就可以在無邊無際的天空中無憂無慮的飛翔；我好想擁有一雙翅膀，這樣我就可以在無邊無際的天空中聆聽風的聲音；我好想擁有一雙翅膀，這樣我就可以在蔚藍的天空中看下面美麗的景色；我好想擁有一雙翅膀，這樣我就可以和在天空中自由自在飛翔的鳥兒一起在天空中自由自在的飛翔。
我好想擁有一雙翅膀，這樣如果我迷路的話我就可以飛到蔚藍的天空中找出自己下一步該走的方向。我好想擁有一雙翅膀，這樣我可以到天空中看一下有沒有人需要我的幫助，比如有一個小女孩兒或者一個小男孩和媽媽走散了，這樣我就可以帶著他飛上天空去尋找他的媽媽。我好想擁有一雙翅膀，這樣我就可以飛到森林的周圍在那里立一個告示，在那個告示里寫上“請不要進入森林里有野獸出沒”把那些砍伐樹木的人都給嚇走，不讓他們再砍伐樹木。我好想擁有一雙翅膀，這樣我就可以飛到地震的地方，把那些困在廢墟底下的人全部都從廢墟底下解救出來。
關在籠子里面的小鳥，有著一雙鳳凰般的翅膀，但，怎么飛也飛不高；一群自由的小小鳥，雖然只有一雙平凡的翅膀，但，飛向了蔚藍、浩瀚的天空。
――題記。
不知從什么時候開始，我總喜歡在窗邊徘徊，看這窗外一群一群的小鳥自游自在地飛著，多么歡快！多么自由！心中不由地有了一種對小鳥的嫉妒之感。
父母說：“你是我們全家的希望，你一定要爭口氣，將來……”
老師說：“努力啊，只有現在好好學……”
……。
我好煩，好煩，看著親人、老師期待的目光，又不忍心辜負他們，只好忍著，忍著，繼續面對著可怕的a、b、c，繼續天天和這些可怕的東西打交道。我受不了了!我被沉重的鐵籠套著、可怕的大鎖鎖著，幾乎要窒息！
“嘩啦，嘩啦”窗外下起了大雨，風，呼呼地吹著，仿佛是為我感到可悲；樹，不停地搖晃著，好似在對我表示同情；雨，嘩嘩地下著，像是對我感到憐憫……我流淚了。
想著想著，我沖出了房間，跑到大街上淋雨，想讓雨沖走我所有的煩惱與憂愁，可是，我不管怎樣也走不出這沉重的鐵籠，擺脫不了可怕的a、b、c。雨越下越大，在模模糊糊的雨簾中，我迷茫了，我淚水又一次像泉水般涌了出來，順著臉頰一直流進嘴里，這時我已分不清是淚水還是雨水了，只是覺得這種滋味苦苦的，澀澀的，一直流進我的心里，我好難受！
再過幾天就要小考了，我真的好累，好累，我想現在生一場大病，好躲過這一次考試……。
但，我只能做一只永遠被關在籠子里的小小鳥，一只不快樂的小小鳥。
打開這個束縛著我的鐵籠吧！給我一雙翅膀，讓我飛向更高、更廣的天空吧！
在我的一生中，我最渴望的就是擁有一雙翅膀，它能帶我飛向藍天，飛向更廣闊的天空。
如果我擁有一雙翅膀，我會飛到天安門的上空，看祖國的紅旗高高飄揚，看我們的祖國是多么的繁榮昌盛；其次，我會飛到故宮的上空，看在這里的幾個朝代居住的地方；然后，我會飛到古代皇帝用來祭祀天的天壇；最后，我會飛到長城的上面，看那長城的雄偉壯觀，看那以悠久的歷史，浩大的工程和雄偉的氣魄而著稱于世的長城，我是多么的渴望，多么的渴望擁有一場翅膀，能俯視我們的首都――北京的名勝古跡。
如果我有一雙翅膀，我會飛到陜西兵馬俑坑群，去感受那古戰場所擁有氣勢磅礴的陣容；然后，我會飛到湖北武漢的黃鶴樓，看唐朝詩人崔顥所寫的《黃鶴樓》為什么能讓黃鶴樓聞名遐邇；最后，我會去巴丘山下的岳陽樓，去看那滕子京戍守的地方，去看范仲淹所寫的《岳陽樓記》中的岳陽樓是多么的氣勢磅礴。我是多么的渴望，渴望擁有一雙翅膀，來到這舉世聞名的景點，能夠讓外國人贊嘆不已的景點。
如果我有一雙翅膀，我會飛到泰國曼谷，看那金碧輝煌的大明宮、餾金溢彩的玉佛寺、莊嚴肅穆的臥佛寺、充滿神奇傳說的金佛寺和雄偉壯觀的鄭王廟。其次，我會去埃及金字塔，看看那擁有四千六百多年的歷史建筑；最后我會去俄羅斯的圣彼得堡，看那河渠縱橫、島嶼錯落、風光旖旎的北方“威尼斯”。我是多么的渴望，渴望這擁有一雙翅膀，去飛到各國最zm的地方。
我渴望，渴望著飛到世界的最高處，飛到我們所不能達到的地方。
好想放松一下，可看看同學們——一個個干勁十足！唉！沒辦法，再熬！這雙自由的翅膀，恐怕要等到小考后再展開了。
當然，我還曾展開過親情的翅膀，友誼的翅膀，寬容的翅膀，愛心的翅膀，信念的翅膀……。
原來，我曾展開過這么多的翅膀，向著自己的追求而飛翔，在那片心靈的天空盡情地飛翔，飛向那充滿美好希望的明天。
我好想擁有一雙翅膀，那樣我就可以徜徉天際，自由自在地飛翔。
如果我有一雙翅膀，就飛向祖國首都北京，看看我們那雄偉壯觀的天安門，氣勢雄偉壯觀的萬里長城。如果我有一雙翅膀，就可以飛上蔚藍的天空，看看那一望無際的`大海和無邊無際的草原。如果我有一雙翅膀，就可以看看江南美景，那里依然是春暖花開，晴空萬里，青草鋪滿大地，鮮花爭奇斗艷得綻放，人們還穿著薄薄的衣服，在溫和的陽光里快樂的嬉戲，玩耍。再看看祖國的哈爾濱，人們已經穿著靴子，毛衣，毛褲了，那里已經白雪皚皚，大地穿上了厚厚的大衣，宛如一條銀龍盤踞在祖國的北方。
如果我有一雙翅膀，就可以看看那受災的玉樹，汶川同胞們，他們遭受了那么大的災難與痛苦，在全國人民的支持下，他們堅強地站了起來，在他們受苦受難的家園里建立起了他們新的家園?，F在他們已經是安居樂業，其樂融融了。如果我有一雙翅膀，我會飛到那些貧困山區里，去看一看那些孩子們在怎樣刻苦地學習，他們寧可挨餓，也要把錢換成書本來學習。我要盡我所能，把我的新書包、書本和衣服，在第一時間送到他們的手里，讓貧困山區的小朋友和我們一樣，可以吃飽、穿暖，有條件來學習，一起健康快樂的成長！
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就昨天一個星期天，家里那可真叫熱鬧，一天就三起戰爭。中午媽媽要帶我去姥姥家吃飯，我不想去，就跟媽媽起了爭執，說話的聲音越來越大，最后沒辦法我只好妥協，和媽媽去姥姥家吃飯。這不一波未平一波又起，我在寫作文的時候，媽媽走過來說你這樣寫不對，你應該這樣寫，我一聽就火了，“又不是你寫作文，干么你想怎樣就怎樣？”母子之間又是一場唇槍舌戰，最后還是以我的失敗而告終?？傄詾檫@一天就這么過去了，不會再有什么不愉快了，可誰知你越怕什么，什么就越會光顧你。寫完了作業，正準備輕松一下，這時候媽媽又發話了，出去理發吧。不過這次我堅決堅持自己的觀點，最后不得以，媽媽采取了個折中的辦法，不去理發可以，馬上洗頭。雖然結果我沒去理發店，但我絲毫享受不到勝利者的喜悅。（初中作文）。
記得在我還是一個五六負的孩子時，爸爸媽媽都在家，而我每天就看著他們忙碌不堪的樣子，整天把自己忙得疲憊不堪。我很想幫些小忙，做一些自己力所能及的事。重的一些事做不了，自己矮小，力量薄弱的我無能為力。
那天我能干起來了，心想：重的事情我做不了，就讓他們去做吧，我做一些小事，這樣他們就不用又要做這個，又要做那個了。我拿前天晚上換下來的衣服放到洗衣盆中，放滿水后，倒入點洗衣粉，然后用手進行攪拌使洗衣粉溶解，因為看到媽媽經常做這個細節動作，我便學她啦，又拿起小板凳放在靠盆旁邊，自己便坐了上去，將手放入盆中，拿起一件小衣服，便用自己一雙小巧玲瓏的手去搓衣服，好費力呀！不一小會兒，我就手酸了，沒勁了。不管怎么用力，都不會像媽媽那樣嫻熟。她們已經習慣了，都熟能生巧了！我沒辦法，只好一步一步地、慢慢地搓起衣服來。
“你在干什么呢？”從田里忙回來的母親喊到。疲憊的走到我的面前，說：“寶寶，誰讓你洗衣服的，不是不讓你干的嗎？你還小，力氣沒有我們大人大知道嗎？但是，我的寶寶不錯，都能洗衣服了。呵呵！來，到一邊去玩吧，衣服讓媽媽洗?！北忝嗣念^，親吻了我一下。
你看，我多么想獨立！
小時候我渴望擁有一雙“獨立”的翅膀，掙脫父母對我的無微不至地照顧，想自己從小就開始獨立，逐漸長大后，就可以自己照顧自己了，父母就不用太擔心了。
每個人都擁有一雙翅膀，那是親情的慰勉，那是友情的鼓勵，那是信念的激揚……
讓這些為你插上神奇的翅膀，帶你自由飛翔。
人類是這個世界上最高級的動物，可是與鳥兒相比，我們還是留有遺憾。鳥兒都有一雙翅膀，能飛越千山萬嶺去看那些最美的風景，它們說去哪兒就去哪兒，多么悠游自在！而我們卻不能，所以我多么渴望，渴望擁有一雙美麗的翅膀??！像小燕子那樣，拍著翅膀，飛向各處，記錄下沿途的風景。
如果我有了翅膀，一定要飛去桂林，漂流在青山綠水間，聽鳥鳴，聞花香；飛去四川九寨溝，唱響婉轉的情歌；飛去高峻挺拔的珠穆朗瑪峰，感受一次站在世界之巔的感覺；飛去世界各地，領略它們的異國風情；飛到南極、和愛斯基摩人一起坐狗拉雪橇……大江南北的錦繡山河，世界各地的風云變遷，我要盡收眼底！
假如我有了一雙美麗的翅膀，我一定會驕傲的飛翔在天空之上，盡情享受云的舒適，享受風的暢快。與其他的鳥兒自由自在的.飛啊，飛啊，逃離這恐怖的城市，飛到田園鄉野，盡情的放松。在空中飛舞，跳出一支又一支美麗的舞蹈，盡情的歌唱。飛到原始的森林里，與其他鳥兒，共同唱出優美的樂曲，讓這歌聲，傳出千里萬里，指揮他們，奏出樂章。雖然我不是鳥，但我卻依然能與他們一起舞蹈，一起歌唱。
一對翅膀，會讓我實現了所有的愿望，讓我盡情享受、領略了這世界的美好。我多么渴望擁有一雙翅膀??！
擁有的太少，就是失去的太多，而你就可以給予我缺失的部分，是什么呢？是慰藉，是支持，是贊賞。無論是三者中的哪一種，只要你真誠地給予我，那么我一定會欣喜地去接受，接受你送的翅膀，握緊你的雙手，感受你傳遞的力量，讓我在這片湛藍的天空中，展翅，翱翔。
鳥兒擁有翅膀，是為了生存而飛翔，而我擁有翅膀，是為了將苦難置于腳下而飛翔，所以，請給我一雙翅膀。（中國作文網）。
慰藉伴我飛翔。
每個人都希望自己的生活一帆風順，灑滿陽光，可是這卻悄然無聲地成了奢望。因為正是由于挫折與痛苦，生命才得以輝煌。經歷失意，心如死灰，可能，我沒有足夠的力量去面對、挑戰挫折，那么，請你送來真誠的慰藉，來撫平我內心的痛苦，來掃除我內心的彷徨，讓我感到人情的溫暖，讓我不再徘徊于黑夜，讓你那來自心底的慰藉羽化為我新生的翅膀，伴我飛翔。
支持伴我飛翔。
如果我從困苦中勇敢地走出來，以一個全新的自己，精神煥發地站在你面前，并告訴你，我將前往下一個遠方，請你握緊我的雙手，用飽含深情的眼神告訴我，你非常支持我，讓我舍棄膽怯，讓我的天空更加明朗，讓我出發的`時候更加自信，讓你那不悔的支持羽化我新生的翅膀，伴我飛翔。
贊賞伴我飛翔。
在人生奮斗的道路上，兩旁除了荊棘，還有鮮花的方向，每一次沖破險阻的屏障，請你給予我贊賞，不僅是為了滿足我小小的虛榮，更為了我在那條通往遠方的道路上走得更加堅定，為了我的自信自強，要知道，你的一句贊賞會羽化為我新生的翅膀，伴我飛翔。
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