優秀作文注重細節的描寫,使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。小編為大家準備了一些經典的優秀作文摘抄,希望能夠激發大家的寫作靈感。
今年暑假里,媽媽教我騎自行車,在學騎自行車的過程中,我了一個道理。
那一天上午,我趴在窗口賞花,無意中看見我的小伙伴們在院子里歡快地騎自行車,我便纏著媽媽教我騎自行車。媽媽答應了,她把自行車從地下室推出來,先給我講了騎自行車的要領:“眼要看前方,手要掌握好車把的方向,身體要保持平衡?!蔽野凑諎寢屨f的,騎上車子,媽媽在后面扶著,我用力地不停地蹬,車子竟穩穩地向前跑了起來。但是我還是很緊張,手心都出汗了,騎了一會兒,我感覺不那么害怕了,我扭頭想看看媽媽,可是媽媽卻沒有在后面扶,而是被我遠遠地拋在了后面。
我剛放平的心又被提了上來,自行車好像不聽我的指揮,搖搖晃晃,像喝醉了酒一樣,只聽“咚”的一聲,自行車摔倒了,我的膝蓋也被摔破了。旁邊的小朋友哈哈大笑,我痛得只想哭。我想:算了,不學了!這時,媽媽過來鼓勵我說:“學騎車子哪有不摔跤的?媽媽學騎車子也摔過跤。只要你努力,就一定會成功的'?!?/p>
我聽了媽媽的話,用手擦干了眼淚,從地上爬起來,繼續練,我練了一遍又一遍,終于學會了騎自行車。啊,我成功了!當我騎著自行車自由穿梭在大街小巷時,我感覺自己就像一只快樂的小鳥在飛來飛去。學會騎自行車的感覺,真爽!
學自行車,讓我明白了一個道理:“不經歷風雨,怎能見彩虹?無論做什么事,只要不怕失敗,不斷努力,就一定能成功!”
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那是一個下午,老師告訴我們,為了紀念孔子的誕辰,我們要朗誦《弟子規》,我特別開心。
既然要表演,那我們一定要做到最好,排練自然是少不了的。剛剛開始的時候,我們配合的都不是很好。一會兒這個同學低頭了,一會兒那個同學揉眼睛了,很不整齊。老師不但不沒有責怪我們,還鼓勵我們,說多練幾次,熟悉了自然就不會出錯了。接下來的幾天,我們幾乎每天都在練習,為了可以取得好成績。還有唱歌的同學,一下課就去練習,有時在一起相互討論,有時去向老師請教。大家都在努力做好自己的事情。
經過這幾天的'辛勤排練,我們已經有很大的信心,相信自己可以做到最好。該我們上臺朗誦了,我的心里十分緊張。雖然老師已經叮囑過錯了沒關系,繼續往下背,可我的心里總是去想:錯了怎么辦?動作快了或者慢了怎么辦?我本來想對同學訴說我的緊張,沒想到她卻對我說:“我好緊張啊,怎么辦呢?”看來,我也只能自我安慰一下了。我緊跟著隊伍走上臺階,我背完前一句,趕緊想后一句,生怕出一丁點兒錯誤。終于背完了,我深呼吸了一口氣,好像把所有的緊張心情都吐了出去。聽到不僅有自己的老師,還有其他班的老師都在為我們鼓掌,我突然一下子明白了“付出總有回報”這句話的含義。
背誦《弟子規》也讓我在行為習慣上受益。從“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶?!蔽叶昧?,父母叫自己的時候要馬上回應。父母讓自己做的事情絕對不能偷懶。之前,有時候爸爸叫我吃飯,我只顧著自己玩電腦,也不回應。叫的次數多了,我便說:“真麻煩!”現在,爸爸一叫我就過去,還幫忙拿碗筷,聽到爸爸的表揚,我真高興。一次,媽媽出去時讓我把地掃一下,回來一看,我早躺在沙發上呼呼大睡了?,F在,不僅媽媽吩咐的任務可以及時完成,還幫媽媽洗碗,擦玻璃,做自己力所能及的家務。
《弟子規》不僅讓我體會了收獲掌聲的喜悅,還讓我知道怎樣從一些小事上尊敬長輩,我愛《弟子規》!
??。
俗話說得好:“一份耕耘,一份?!笔前?!只有努力付出,才有回報;只有靠自己的汗水種出的果實,才最香甜美味;只有靠自己,才能擁有最美好的未來!
吃完了自己動手做的餃子,我感覺這比山珍海味還美味,因為是靠我自己的雙手,自己的汗水,自己的努力得來的。我今天得到的不僅僅是餃子的做法和餃子的美味,得到的更是持之以恒的力量與一份耕耘,一份的道理。
“知了,知了?!鼻宕嗟南s鳴聲再次響起,而我卻不如往常那般煩躁,因為我了夏天給予我的果實。
移項,系數化為1,配方,代入求值還是與答案不一樣,我明明都算了那么多遍,到底哪出錯了?方法對了,值也沒有算錯,我到底陷入哪片盲區?百思不得其解,去外面散散心吧。樹,晚風,蟬鳴聲,還是一如既往的令我提不起興趣,到底哪出了問題呢?心思不在景上,自然也就無暇顧及這景了。
我回轉身,重新來到這道題前,提筆寫下了另一種解題思路。蟬行受阻,給了我啟迪,這就是我在夏天的。
現在,那一聲聲“知了”,猶如一只警示之鐘,一直提醒我,在學習路上,遇有阻礙,當重辟蹊徑,絕不能停下腳步。
如果我是魚兒,大海就是我的;如果我是大海,藍天就是我的;如果我是藍天,宇宙就是我的。
該我了,雖然是最后一個,為什么我不緊張?因為我筆頭雖然沒爛,但公式在心里爛了。為什么我能得到老師的夸獎?因為一次次的考試,已經讓我變得從容自信。為什么我能通過這次考試?因為我用心聽課加上課后的練習,再加上“科學的好方法”,困難自然迎刃而解了!
我是魚兒,用勤奮面對大海,去的浩瀚的成功;我是大海,用努力映照藍天,去高遠的自信;我是藍天,用科學面對宇宙,去欣慰的成績。
我,我快樂!
在小學的時光里,在學校的一節平淡無奇的課上,我被一道題難住了,雖然不光我難住了,全班同學都難住了,在平常的時候,我都會問家長怎么做,可是這次······我回到家里,像往常一樣,放下書包準備寫作業,可是,我在翻開數學書的那一瞬間,忽然想到了那道數學題,那是一個關于圖形的奧數題,不知道為神么,我朋友中發自內心的好奇,這可是第一次,還好作業不多,我趕緊寫完作業,拿著這道題好好研究了一番,可是就是不會做,無奈,我只好再次請教爸爸媽媽這道題的`做法,我一般先去請教媽媽,因為媽媽的數學學的不如爸爸好,所以得先從媽媽這里“下手”,問清楚了再向爸爸那里核對。只見媽媽眉頭一皺,眼睛緊盯著那到題,過了好一會,我問媽媽“這道題你會做了嗎?如果會做了給我講講”,媽媽本來想研究一個晚上來,可是一想我明天就要用,所以把我爸爸叫個來問,爸爸研究了一會,又給我講了一會,可是到了最后,才發現不對,我一看,只好由自己去研究了,在爸爸媽媽的分析中,我又在研究了一下終于在我的努力下,完成了這道題。當我做完這道題的時候,心里不知有多愉快,好像在也沒有煩惱了一樣。這時,媽媽走了過來說,這比你玩一晚上好吧!我笑著說“當然了”。
就如一個小故事一樣:一個年紀很大的木匠就要退休了,他告訴他的老板:他想要離開建筑業,然后跟妻子及家人享受一下輕松自在的生活。雖然他也會惦記這段時間里,還算不錯的薪水,不過他還是覺得需要退休了,生活上沒有這筆錢,也是過得去的!老板實在有點舍不得這樣好的木匠離去,所以希望他能在離開前,再蓋一棟具有個人風格的房子。木匠雖然答應了,不過可以發現這一次他并沒有很用心地蓋房子。他草草地用了劣質的材料,就把這間屋子蓋好了。
落成時,老板來了,順便也檢查了一下房子,然后把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這間就是你的房子了,這是我送給你的一個禮物!”木匠實在是太驚訝了!也有點丟臉!因為如果他知道這間房子是他自己的,他一定會用最好的建材,用最精致的技術來把它蓋好。然而,現在他卻為自己造成了一個無法彌補的遺憾。學習也是一樣,讓我們一起努力吧!
僅是一次偶然,邂逅了那最初的信任,是熱情如火的她,帶給我冬天里的一抹艷陽,消融彼此之間那冰冷如鐵的心。
通過朦朧的車窗,看著那一排排禿頹的樹木,不禁為這孤獨的旅途增添了幾分傷感。我靜靜地坐在位置上,等待著身旁空缺位置上的人。她也許來得太急,剛上車便帶著急促的呼吸,搬著那笨重的行李奔著這邊來了。整理好行李,坐了下來,她沖我一笑,道:你好!我驚措了一下,便也禮貌性地微笑點頭?;蛟S是那一聲溫柔的你好,促使我不禁偷偷地觀察她。披散的長發,充滿青春活力的臉,是我對她最初的印象。
等待的過程總是漫長,無聊充斥得我不耐煩。我下意識地看了看她,只見她嘴里含著一顆糖,手里捧著一本書,臉上充滿了享受的舒適安逸。她似乎察覺到我在看她,便轉過頭來,沖我一笑:要不要吃顆糖?我像是一個做了壞事被揭發的小孩,帶著膽怯與羞澀。她好似讀懂了我的尷尬,自顧地把糖放在了我面前的小桌上,我偷偷地瞄了瞄了曬桌上的糖果,是話梅糖,心中竊喜:嘻嘻,最喜歡酸的糖果呀!頓時,便不再多想,抓起桌上的糖果,便往嘴里塞。她的嘴角揚起一絲不易察覺的微笑,我們倆之間的隔膜似乎也被這一顆酸酸甜甜的糖果消融。
接下來的幾個小時里,我便開始主動跟她講話。我們倆很聊得來,從書籍運動到生活瑣事,她也會像一個姐姐一樣照顧我,在我睡覺時給我蓋上毛毯,借給我肩膀靠,在我上廁所時幫我看行李。
或許,在大家看來,我所說的微不足道,但,當你獨自一人在一個陌生的環境,能放下自己所有的偽裝,真摯地與人交往嗎?不知從何時起,人們好像已經把心門鎖上了,每個人都如此。試問,上了心鎖的兩個人如何坦誠相待。而如果人人都能像她一樣,以一種熱情的態度去對待身邊的`每一個人,那么人與人之間的交往、接觸也許會減少一些隔閡,彼此之間的距離也會近些。
在這樣一段漫長的旅途,我收獲到的僅是一份短暫而倉促的友誼嗎?不,我收獲到的是一份真誠,一份信任,沒有偽裝,沒有防備,我愿意在未來的一個個旅途中,將這份溫情傳遞,擴散以至蔓延。
多一份信任,多一份溫情,多一份熱情,送給你身邊的人!
大山深處升起裊裊炊煙,天空下起了稀薄的霧,群山包裹在迷霧之中。東方漸漸泛白,太陽從山間跳了出來,霧氣消散,陽光給群山披上一件金黃色的衣衫。
喜歡看日出,站在屋頂,俯視有河流蜿蜒的平原,這個季節稻田依舊蔥翠,綠色的禾苗給大地鋪上了綠色的地毯,風吹過,綠浪翻飛。
扯著狗尾巴草坐在河邊,河對岸有塊平地,長滿了紅色的小野花,在如膝高的雜草間熱熱鬧鬧地開放。采上一把,用玻璃瓶養在院子里,漸漸地枯萎,花掉落一地。
靜靜地站在院子里,仰望藍藍的天空。天空是寂寥的,沒有飛鳥,只有一朵朵閑適的白云緩緩爬過高山。
碧綠色的荷葉依舊在水中站立,蓮蓬已被采摘,剩下的荷塘像臺風過境的小漁村,狼藉,荒蕪。偶爾能看到一兩朵開敗的荷花,在荷葉間,花瓣零落,不是每次花開都會有結果。
突然想起那個下雨的春天,滿墻的薔薇花,在雨水中怒放后即刻凋零,小小的花骨朵躲在綠葉里。大朵大朵的花,凋零后只剩綠葉,沒有結果。
站在雨中看紫藤花靜靜的開花,空地上有年輕的女孩跳街舞,黑色頭巾上繡著流行的圖案,大汗淋漓。
風吹過,鐵樹開的白花掉落在地面,在雨水中像一艘艘小紙船。我喜歡這座城市,面帶微笑的行人,布滿老年斑的面路慈祥的老人,奮進勇敢又謙卑的年輕人。走在干凈的大馬路上,車流如水,高高的法國梧桐,種滿花草的街心公園。公交車在站臺上停了下來,乘客排著隊上車。無論在哪里,都井然有序。一座城市文明與否,跟公民的素質息息相關。我愛這座文明的城市,這里的人是智慧的,智者守序。
錯開上班高峰期,背著背包走進地鐵站,買票后進入地鐵。太陽斜斜地從車窗外照了進來,車窗里一半陰翳一半光明。轉頭望向窗外,高高的建筑下有三棵泡桐樹,紫色的花朵在春風中安靜地飄落。緩緩移動的摩天輪出現在鐵軌邊,坐上火車,摩天輪迅速后退,仿佛童年的舊時光在記憶里漸漸模糊。
碧綠色的河水緩緩地流動,岸邊的垂柳在風中搖曳,在這個萬物開始凋零的秋季,生命變得脆弱。綠草在蕭瑟的秋風中漸漸枯萎,漫天飛霧的落葉在低吟哀歌。只有那路邊的野菊花在秋日的陽光中開放,小朵小朵在灌木叢中攀沿。
一直以來,我認為秋天是蕭瑟的,花草樹木都在寒涼的風中枯萎死去。直到有一天上英語課,老師問我們喜歡哪個季節,有人說春天百花爭妍,有人說夏天花木蔥郁,有人說冬天瑞雪兆豐年,唯獨沒有人喜歡秋天。這時一名同學站起來說:“我喜歡秋天,因為秋天是收獲的季節?!崩蠋熜α?,而我被她的積極和自信的態度感染了,是的,秋天是收獲的季節。
走過陽春三月,走過炎炎夏日,走過金秋十月,走過瑞雪寒冬,春去秋來,時光荏苒,轉眼又是秋天,金燦燦的稻田,在風里低頭微笑。
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尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是大子文高小四一班的牛天暢,今天由我來為大家作國旗下的演講,我演講的題目是《》。
同學們,我們好好想一想,那我們,了什么?我們是小學生,我們在一天天長大,我們有家人的寵愛,有同學的友愛,還有老師的關愛。我們在不斷獲得知識,走向成熟。
同學們,我們再想一想,是誰?給予了我們知識?對,沒錯,是老師??!老師用他們的青春給我們照亮前程:一本一本的作業等待著老師的批改,一個一個的問題需要老師的解決,一張一張的試卷在老師筆下批閱,一顆一顆的童心渴求老師的撫愛!老師們不怕苦累,一點一點地滿足我們每一天的需要。
面對老師無私的愛,我們要常懷一顆感恩的心,我們要感謝老師,珍惜和老師在一起的時光,留住校園生活美好的回憶?!l能說,這不是獲得知識外的另一種呢?感謝師恩,美好——我把這樣的心情和同學們分享!
我的演講到此結束,謝謝大家!
這學期馬上就要結束了,想象自己的,嘿,還確實不少。比如語文上:我的作文又“更上一層樓”了,生字比上學期多積累了幾百個;數學上:我學會了背乘法口訣,還學會了萬以內的加減法。美術課上:我的繪畫技術也比原來好,手工制作也比原來做得精細。在品德與生活上:我懂得了很多道理,不亂丟垃圾,要孝順長輩........
我的是不是很多呢?
友誼值得珍惜。在我一年級時,就了一份寶貴的友誼。
那時,我很小,總覺得在學校的茫茫人海中找到一個好朋友很難,可現實發生的卻與我想象的截然不同。
“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起,同學們像被關在籠子里的小鳥一樣,瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水,玩起游戲來,大家玩著捉迷藏、詞語接龍。但我連同學的名字都不知道,怎么玩???就在我猶豫不決的時候,有一個女孩向我招手,大聲地喊:“你過來和我一起玩吧”。我毫不猶豫地跑了過去。
這個女孩活潑、開朗,和我的性格一樣,而且我們倆還都會彈鋼琴。
于是,我們倆想出來一個游戲,游戲是這樣玩的:首先我要拿一張白紙,畫一個五線譜,接下來我要往上寫音符,她要把音符唱出來,然后猜這是什么歌。
第一輪我來寫,我往五線譜寫了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始終沒有猜出來這首歌,我哈哈大笑,說:“這么簡單的歌你都猜不出來???”。她聽后勃然大怒說:“我和你玩了”。然后她生氣地走了。
最后,老師讓我們倆去她辦公室,老師嚴肅而認真的說:“高伊成同學,首先你要做到尊重同學,同學才會尊重你,你不能嘲笑別人,這樣才能不吵架,”我深深的點點頭,和老師說:“我錯了,其實沒有嘲笑,我以后要理解別人,尊重別人,學習別人的長處,和同學一起學習成長?!笔潞?,我向同學道歉,說明我的本意,和她說“你是我最要好的同學,我喜歡和你一起學習、玩耍、進步,我們互相尊重,一起成長?!彼斓拇饝?,放學后,我們手拉手走在回家的路上。
通過這件事,我了友誼,從一年級到四年級,我倆用關注、信任、和諧、友好構筑起一座無形的、寶貴的友誼之橋。
·三班丁慶洲。
秋天到了,碩果飄香,五谷豐登,又是一個豐收的季節。我是一個農村的孩子,家里有一大片地需要我和父母一起去干,一起豐收我們的勞動成果。
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記得是十月一日那天,我和父母都早早地來到地里來,我們的成果,我把玉米一個個掰下來,在一車車運回家。忙的熱火朝天,人人都滿頭大汗,我們終于把玉米都運回家。
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十月二日正好是媽媽的生日,我和爸爸想給媽媽好好過個生日再去剝玉米,可媽媽知道我的打算之后,堅決不同意,媽媽說必須把玉米剝完,再過生日,那樣才過的開心,過得有意義。
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說干就干,我們三口人一人坐在一個地方開始和玉米作戰。
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剝玉米,我仔細觀察玉米,玉米粒金燦燦的像一粒粒金色的珍珠。為了早早的給媽媽過上生日,我動起小手加快速度,不一會兒我就剝了一堆,那一堆玉米,就像一座小山。
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兩天過去了,我們終于戰勝了玉米,取得了勝利,現在我們可以高高興興的為媽媽過生日了,想到這些,我們全家都充滿了幸福的笑容。
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指導老師:張紅榮。
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10月10日早晨,學校里熱鬧非凡,充滿了歡樂,老師們也一個個露出了燦爛的笑容。這是為什么?原來,全校要去秋游啦!大家異常激動,蹦蹦跳跳地上了車。
一路上,同學們說說笑笑,像喜鵲一樣嘰嘰喳喳地叫個不停。車晃晃悠悠地到達了我們要去的第一站——中華民族園。
中華民族園內有一堵1。5公里的中華歷史文化墻。大家手拿著有問題的門票,興高采烈地向“知識的墻”走去。這墻可珍貴啦!它是由墨玉石手工雕刻而成的,正面是從猿人至近代的歷史故事,反面則是九百九十九位書法家寫的“龍”字。為了找到我的問題答案,我瞪大眼睛,認真地尋找著、仔細地閱讀著……,終于,我找到了答案!我興奮得跳了起來。
離開民族園,我們一路不停地來到了大興梨花村,看到車外一片片綠色的樹林和茂盛的莊稼,同學們欣喜若狂,迫不及待地擁下車去,開始了盼望已久的采摘活動。我們先來到白薯地里,每個班分了一壟地,大家熱火朝天地挖了起來。我蹲在地上,拿起鏟子使勁地挖,可是挖了半天也沒有挖出一個白薯,大概那個地方沒有白薯吧,我這樣想著,挪了個地方繼續挖起來,挖呀,挖呀,我終于挖到了一個又大又胖的白薯!不知不覺地我掌握了挖掘的技巧,白薯的種子埋在離地面不深的地方,如果鏟下去沒有硬硬的感覺,那里就肯定沒有白薯。就這樣,我一口氣挖了四、五個白薯,我的袋子一下子裝得滿滿的,提也提不動了。明天一定可以吃上豐盛的早餐了!
挖完白薯,我們又去挖花生?;ㄉ那o太多了,我使出吃奶的勁兒拔呀,拔呀,“撲通”一聲,我坐到了地上,看著眼前白白胖胖的花生,我心里喜滋滋的。我每拔出一棵,都要給花生抖抖土,然后再嘗一粒,真不錯,味道甘甜甘甜的!
漸漸地,起風了,我們也該返回學校了,這時我才發現我的手掌紅彤彤的,衣服也汗濕了,雙腿也酸酸的,坐在舒適的座位上,可真舒服啊。我終于感受到了什么是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,農民伯伯可真不容易呀!
這次秋游既讓我學到了豐富的知識,又讓我體驗了稼穡的辛苦。我播種了一點汗水,卻了無限的喜悅!
收獲是在經歷失敗后獲得的成功。記得我9歲的那年夏天,我從我家柜子里翻出了一副羽毛球拍,我對他很感興趣,立刻叫媽媽教我打,媽媽告訴了我怎么拿拍子,怎么發球,我躍躍欲試,立刻拉媽媽下了樓,媽媽發球,我接球,一個又一個球發過來,我卻只能一直撿羽毛球,從未發出過。我心想:我看到別人打羽毛球總是那么簡單,球落下來輕輕一打就又過去了,可我怎么就打不過去呢?我有點灰心了,媽媽告訴我:“打羽毛球要靠眼力,在羽毛球快要落下的時候,輕輕一抬,球就過去了?!闭f著,媽媽發了一個球,我試了試,果真接住了。在我的不斷練習下,現在也是個羽毛球高手了。風雨過后的彩虹,是最美的,失敗之后的成功是最值得驕傲的。
收獲是在經歷痛苦后獲得的教訓。記得兩年前的那天,我才學會騎自行車,我便在媽媽不注意時,偷偷溜走了,我騎著自行車,心中無比驕傲,左一下,右一下,走著s形,這時,我見一個小哥哥雙手放開,騎著自行車,行人都對他豎起大拇指,我立刻試了試,一開始還覺得十分平衡,正高興著呢,突然,“啪”地一聲。我還沒來得及得瑟便摔倒了,好疼啊,兩只胳膊,都流出了鮮血,看到這地上的鮮血,我明白了:“驕傲自大必會遭到損失?!?/p>
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有耕耘,才會有,去年暑假我通過努力和堅持,了成功的喜悅騎自行車。
暑假的一天,我看到院里的大哥哥們騎自行車的樣子非常神氣,于是就讓爸爸教我學自行車。
我們把自行車推到操場上,爸爸說:來,兒子,坐到車座上!我說:可是,我不敢。爸爸說:沒事兒,我在后面扶著你。在爸爸的鼓勵下,我膽怯地走到自行車旁,坐到車座上,小心翼翼地踩著踏板,可是我想往左,車把卻往右,我想往右,車把卻往左,像擰麻花似的,我急得滿頭大汗,一不小心連人帶車摔到了地上。爸爸說:別灰心,繼續來,騎自行車要拿穩車把,抬頭挺胸往前看。
我按照爸爸教給我的方法,重新坐上車座,果然順利地向前走了幾米,我試著加快速度,把踏板踩得快一些,眼看到了路口拐彎處,爸爸急忙喊到:剎車!剎車!只聽吱的一聲,連人帶車重重地摔到了地上,膝蓋上碰破了皮,鮮血從傷口滲了出來,我有點想哭:唉,真是的,受這種罪干嗎?干脆不學了。這時我想起愛迪生經歷1000多次失敗才發明了電燈,林肯經歷多次失敗才在51歲時當選美國總統,這點挫折算得了什么!于是,我坐在地上總結經驗,爸爸也說:拐彎前要先減速。
我又騎上自行車,開始試著拐彎,我先加快速度,接著,在一個路口前減速,然后左手往前,右手往后,竟然右拐了!我興高采烈地說:我成功了!我成功了!爸爸拍了拍我的腦袋說:恭喜你,兒子,你學會騎自行車了!
通過學自行車這件事,我懂得了只要不怕困難,堅持不懈,就一定能獲得成功。
星期五下午的第二節課是我們學校大掃除時間,同學們拿來了自已的打掃工具,說說笑笑來到了學校。
第一節課下課鈴一響,同學們就爭先恐后的干起了活,有的掃地,有的抹桌子,有的擦玻璃,干得可是熱火朝天呀!有些沒有清潔工具的同學就去幫助一些需要幫助的同學,當然這里面肯定少不了我。
我和吳軍一起擦玻璃,別看這擦玻璃呀,我們一個在上面擦,一個在下面負責擰抹布和換水,我們擦了一遍,又擦一遍,怎么總不見干凈呀,這時突然想到我媽打掃時——先用抹布擦兩遍,然后用報紙一擦就干干凈凈了。我找來一些報紙,照我媽的樣子一擦,呀,干凈了。再看看其他同學,他們個個干得不亦樂乎,臉上的汗水經手一擦,都成大花臉了,他們你笑我,我笑你,經過我們的“艱苦奮戰”,教室里窗明幾凈,煥然一新了。
勞動快樂!
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