優秀作文是一種文學藝術的結晶,它可以感染和啟發讀者的思維和情感。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,從中學習借鑒。
今天,是田徑運動會的最后一天。下午第一節課后,我們班按照原位置站好,為“運動健兒們”加油。
比賽開始了,首先是男生2x400米的接力賽。只聽見“啪”的一聲槍響,我們班的運動員箭一般的跑起來,跑道旁同時傳出一聲聲吶喊“xxx,加油!”“你不能落后啊!”雖然我們班的男生已經很努力了,但還是最后一名。該我們班女生上場了,她們個個摩拳擦掌,要為我們班的男生雪恥爭光,堅強地站在了起跑線上?!邦A備――啪”槍聲一響,第一棒的肖帆飛快地向前沖。同學們大聲地喊著:“加油,不要落后了!”“加油,第一名有14分呀!”結果肖帆得了第三,后來第三棒的譚子慧居然跑到了第一名,把接力棒交給了甘魚倩,為了我們班的榮譽,她不顧一切地向前跑去,跑到了離終點還有幾米遠的地方便停了下來,她把交接點看成了終點,一個老師推了她一下,她這才明白前面才是終點,就馬上拼命的向終點跑去,但為時已晚,甘魚倩只得了第三名,流下了悔恨的眼淚。女同學們馬上過來安慰她:“別哭了,你已經很棒了啊!”“下次注意就行了,不要這么難過!”聽到這些話,她稍微好些了,于是擦干了眼淚。
雖然我們班只得了第六名,但已經很棒了!
我跑我跑,我使勁地跑;我追我追,我拼命地追。這就是我們班隊課的活動——籃球接力賽。走,我帶你去瞧瞧。鏡頭一:比賽雙方(暫稱“甲隊”、“乙隊”)拉開了距離,乙隊已落后了一個操場的路程?!靶显妷艏佑?!”“邢詩夢追上去!”……乙隊隊員的.吶喊聲此起彼伏?!鞍取?,場上忽然傳出了一聲不大的響聲,只見兩位隊員撞到了一起。原來,乙隊隊員邢詩夢由于運球不好,把注意力都放在籃球上,所以就造成了與甲隊隊員鄭能文的碰撞。兩個籃球先互相撞擊,彈出老遠,然后兩人的身子再碰到了一起……鏡頭二:剛才明顯落后的乙隊,現在有了漸漸趕超的趨勢,隊員們把希望都寄托在此次的邢科晴身上。只見她像離弦的箭一般沖了出去,不到10秒便來到了對面的白線前。轉身,轉身,快轉身!乙隊隊員期盼著。邢科晴踩到白線后雙手一兜,沒有抱住球,籃球蹦蹦跳跳地走開了……鏡頭三:甲隊隊員邢柯,在自己隊的大舉領先下顯得有些驕傲。她在傳球時將籃球重重“砸”在地上,使之自然反彈,想著這樣也鐵定能讓隊員接住??衫咸觳浑S人意,她的舉動使整個甲隊措手不急,竟沒一人接住籃球?!旃南喈數募滓覂申?,最終還是因為乙隊失誤過多而導致甲隊獲勝。雖然籃球接力賽已結束了,但它使我明白了一個道理——做任何事情都必順認真,來不得半點馬虎和驕傲。
接力賽?太好了,這可是我們班的長項。
今天,秋風送爽,一年一度的校運動會開始了,其中最受歡迎的就是接力賽了,運動員們都很緊張,而啦啦隊則相當的賣力。
比賽開始了,排在最前面的同學擺好了架勢,你看他弓著身子,兩眼直直地注視著前方,兩臂一前一后,腳尖抵住起跑線,等待著裁判員的號令。
“預備……”我的心提到了嗓子眼,“跑!”我嚇了一大跳,看看前方,我們班落后了?!凹佑?!加油!友誼第一,比賽第二!”啦啦隊聲嘶力竭地喊著,就連老師也忍不住大喊大叫,我后面那個家伙的叫喊聲更是震耳欲聾。一時間,我們這些參賽隊員都熱血沸騰了。
比賽輸贏并不重要,團結友誼更重要!這是我從比賽中吸取的經驗。
我覺得今天是一個開心的日子,我為什么這么說呢?就讓我把這件事的前因后果說的一清二楚吧!
早上一上語文課,老師就以最快的速度把開國大典這篇有1000多個字的課文給講完了,他和我們說:“本來是想讓你們比比賽的,看一看今天有沒有空?讓你們跑一下50米接力?!庇械娜肆ⅠR歡呼起來,可是像我們一些人失望的,差點就跪下了。
終于,令人傾慕的以待的下午接力終于以一個最令人意想不到的方式向我們走來,我們有一個攝影師,他就是我們班最高最胖的倪菡楷,我們隊的口號可以,肖導對手請你們聽聽我們的口號吧!“男二男二,我們最二?!北晃覀兛谔栃⒌沟牟恢箤κ?,連我們的語文老師都被我們的口號笑倒了。我們男生終于開始比賽了,為女生加油了,那么久,終于該我們大顯身手了,我和于皓康就是男二里的內奸因為我們兩個跑步都跑的很慢,俞奧康一跑就會發出她那魔鬼般的尖叫,可以讓對手笑到,可是他自己也被他的聲音打趴下了,而我就是穿的.鞋太緊,褲子也是緊的不要不要的,我要是穿了一條寬松點的褲子的話,一定可以跑過十幾萬的跑完后我們班又出了一個新的組織,那就是內奸二人組它是由我和俞奧康組成的一個好組合,有了我倆沒有一個團隊可以贏了這場比賽的。
今天真是一個充滿意思的一天。
今天下午,陽光明媚,空氣清新,學校操場格外熱鬧。我校四、五學年在寬廣的學校操場上進行正式接力比賽。當五學年比賽結束后,我們班懷著激動的心情走進操場。
看!我們班的二十名男女運動員精神抖擻,整裝待發地站在起跑線上的等待區域??伤麄儾]有懈怠,而是揚手伸腳,原地跳躍著做著賽前準備,他們一定在為奪冠卯足了勁兒。
裁判老師要求運動員們準備就位,“預備,開始!”老師一聲令下,每個班的第一個同學像離弦的箭一樣飛快地射出去;一剎那間就到了交接棒這最關鍵的地方。運動員們都精力集中接好每一棒,飛一樣地向前沖!沖!沖!這時加油的喊聲驚天動地,我們這些沒上場的同學使出全身力氣喊著:“加油,加油……”只見薛金諾穩穩地接住接力棒并飛快地向對面跑去,所有人都面帶微笑,認為一定能奪冠。
此時意想不到的事發生了。正當我們遙遙領先時,我還在大喊加油,其他同學的加油聲卻嘎然而止,我停止了加油,女生那邊冷嬌影掉棒了,可她撿起棒就跑;可見運動員們的集體主義精神多強。在運動員們一棒接一棒地沖刺中,加油聲又一浪高過一浪,就這樣在同學們的歡呼聲中比賽結束了。
團結就是力量。四年十班二十名男女運動員用自己的努力、汗水、拼搏的精神贏得了學年第三名。彰顯了四年十班團結、奮斗的凝聚力,為班級增光的集體主義精神。我愛我的班集體,我要為它增光。
“加油!”“加油!”,那是誰的吶喊聲?噢!原來是接力跑比賽開始啦,啦啦隊的同學們正在為自己的班級加油呢!
轉眼就輪到我們三年級了,比賽可激烈啦!剛開始,我們班處于領先的位置,可是,一次接棒的時候,出現了失誤,打破了原來的.排名,我們排到了第二名。這時,我們班的啦啦隊更加賣力地喊著:“加油!加油!”跑步的同學也更加努力了,眼看快要追上了,可是,又一次失誤出現了,我們落到了第三名,但我們班的同學沒有氣餒,經過努力,超過了三(1)班排到了第二名。
眼看快輪到我了,我緊張萬分!當我前面的同學開始跑的時候,我擺好接棒姿勢,準備迎接同學手中的接力棒!眼看同學離我距離不到2米、1米、半米……我一把就接住了接力棒,沒有失誤,這時,我不顧一切拼命往前跑,直到我把接力棒轉交到另外一個同學的手里,這時,我知道我完成了一次漂亮的接力。跑完以后,我就和啦啦隊的同學們一起為我們班吶喊、加油!
比賽結束了,我們都等著裁判宣布比賽成績,裁判宣布三(3)班獲勝了!這時,我們都很泄氣,而三(3)班卻高興地跳了起來。不過,我知道同學們都已經盡力了,我還是為我們班而感到驕傲。
一年一度的校運會在同學們的期待中到來了。星期五的下午,最熱烈的400米接力賽要開始了。我們不慌不忙地去準備參加比賽。
五年級的接力賽開始了。我充滿自信地做好了準備。我們班第一棒的同學是蔡曉余。她一聽到槍聲,就飛快地跑了起來。她跑步跑得快,就是傳棒不夠好,有一點失誤,使得第二棒的鄧天茵落后了。不過,她也加快腳步,超過了其他對手,然后把棒傳給我。我一接到棒子,就拼命地奔跑,超過了其他班的對手??墒?,三(6)班的選手還在我的前面。雖然我心里有點焦急,但是,我的腳步沒有放慢,而是繼續向前沖,趁她在拐彎道放慢了腳步時,我就用盡全力,超過了(6)班的選手,再把棒傳給卞欣雅。卞欣雅一接到棒子就像飛一樣似的沖向終點。最后,我們得第一,為班級得到了榮譽。
我很期待下一屆的400米的接力賽。
天晚上我們在海月5期舉行了一場游泳接力賽。我們分成兩支隊伍,每支隊伍5個人,總共比了4輪。第一輪比賽比的是自由泳,第一個出場的速度基本差不多,但第二個出場的成員我們這邊比較慢,讓另一組的成員超了,我們組第三個出場的也挺快的,又追上了一點,我是第四個出場,我以最快的速度到達了終點,但是還是稍微落后于他們,另一隊第五個出場的是我們的教練,因為他們組大部分人速度沒有我們快,所以教練加入他們那一組了,他的速度非???,領先我們很多,第一輪他們贏了。
第二輪比的是蛙泳,我們也輸了,但只輸了一點點。第三輪比的是仰泳,這一輪我們調整了出場順序,我從第4個出場調整為第2個出場,我游完之后已經領先他們一點點了,第三個和第四個出場的人比我還快,所以我們差距越來越大,最后教練再怎么追也追不上我們了。所以我們這一輪贏了。第四輪比的是潛泳,中間只許換一口氣,我真沒想到我竟然也做到了。這輪我們也贏了。
我真喜歡游泳接力賽。
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最近源源學會了一項新技能――爬。
這種爬,并不是普通的爬,而是肚皮貼地,匍匐前進。學會了新技能本是值得高興的,可是,困擾也隨之向我們襲來。
幾周前,媽媽為源源買了一張爬行墊,有一張床那么大,鋪在客廳的地板上。本是打算讓他坐在墊子上自己玩玩具的,但是沒想到源源這么快就學會了爬。他不再滿足于自己的“小天地”,已經開始“開拓”自己的領土了。
只要我們一不留心,源源便會用他自創的爬行方法――用一邊胳膊肘撐地,肚子與腿相互配合著向前挪動,以“迅雷不及掩耳之勢”向墊外爬去。
地板很涼,媽媽怕源源著涼,堅決不同意他“開疆拓土”。但俗話說得好――“上有政策,下有對策”。媽媽總有不注意的時候,只要有這樣的空閑,源源便會防不勝防去找“親愛的”地板了。
為此,我們可是絞盡腦汁,但也只有一種辦法――隨時看護源源,他爬出去就抱回來,爬出去就抱回來。雖然無奈了些,但這也是唯一的辦法了。
于是,爬行墊搖身一變,成了“賽場”。于是,在這個“賽場”上,每天都會上演著全家人以源源為目標的“追逐接力賽”。
12月31日下午1點,我們學校舉行了親子接力賽活動。
每個班級分別派出十對家長和學生參賽,我們班和302班比賽。我們班在比賽前還出了個小插曲,薛圣翰和爸爸說比賽時間是下午2點,結果他的爸爸差點趕不上比賽。最后總算是有驚無險,薛圣翰爸爸在比賽時間前趕到了學校。
每個班的十名家長和十名學生分別站在賽道的兩端,嚴陣以待。老師“開始”命令一下,運動員們像駿馬一樣向前奔馳。我們班的運動員一馬當先,像一支離弦的箭沖到對面,把接力棒交給對面的選手。前面幾棒我們班就處在領先地位,旁邊的啦啦隊叫得更帶勁了。302班的運動員也拼命追趕,比賽越來越激烈,不過,到了最后一棒薛圣翰的時候,我們班已經領先302班一個來回了,我們班已經穩操勝券了,我們都欣喜若狂。
最終,我們班獲得勝利,操場上久久回蕩著我們的歡呼聲。
“加油!加油!”你們知道我在玩什么游戲嗎?我們在玩兵乓球接力賽呢。
游戲規則是:用筷子夾住水里的球避過兩次障礙物把球放杯子里給其他同學。這個同學正要夾住水里的小球呢!那小球非常難夾,那個同學手緊緊的拿著筷子,不耐煩地夾著球。球一來就跑到一邊去就像一只在河里游的小鴨子一樣不讓我們抓它,好像在說:“我可沒那么容易抓到”。同學們夾了很久,總算夾到了這調皮的球。這個同學就飛快地走了過去。他的眉毛笑彎了,就像彎彎的月亮一樣。正準備走障礙物時,“撲通”,球掉了下來,他眉毛變得皺皺的,眼睛翹了起來,心里好像說:你這東西這么難夾啊,然后他就把球和筷子揚到了水里了。
在第二個同學走的時候,老師說:“不要快,慢慢地夾”。然后第二個同學就慢慢地夾著,他的右手夾著球,左手在右手的下面,就好像在玩魔術的撲克牌一樣,眼睛緊盯著球,腰彎了下去,他慢慢地過著障礙物,終于把球放進了杯子里了,他高興地說:“我成功了!我成功了!”他興奮地跳了起來,手舉著拳頭放在頭上,嘴巴笑開了露出潔白的牙齒。別人都過來稱贊他說:“你真厲害”。
這真是一次激烈的兵乓球接力賽。
星期四上午,學校的操場上洋溢著歡樂的氣氛。我校第28屆田徑運動會400米接力決賽馬上進行。
場上那位皮膚黑黑的老師,就是我們的'裁判員。他拿著話筒說:“同學們,400米接力賽快開始了,請運動員們做好準備?!痹捯魟偮?,我和我們班的運動員紛紛把外衣脫下,精神抖擻地來到操場上做準備活動。有的伸伸臂,有的彎彎腰,有的踢踢腿,可自信了。跑道、文化長廊上都坐滿了家長、老師和同學們。
六年級、五年級比賽結束,輪到我們四年級了。老師叫道:“各班老師讓運動員做好準備:一班、二班、三班、四班到跑道上進行女子400米接力賽!”老師讓我們三個班的最后一棒的同學穿上紅色衣服。我們穿上之后老師讓三號和四號跟韓老師走,我們到了接棒處。裁判員一聲令下:“預備”!“叭”,同學們一片沸騰,都在為運動員吶喊:“加油,加油!”
操場上,選手們你追我趕,毫不松勁,我們班的陳好遙遙領先,成功地把棒遞給了鄭擎雯,鄭擎雯跑得可快了,再加上同學們為她加油,她跑得更快了,把對手都甩在后面了,然后穩穩地把棒遞給了賈舒茜,賈舒茜跑得還算快,眼看一班就要超了,她加快了速度,迅速地把棒遞給了我,我信心猛長,幾秒鐘就跑到了終點。全班同學都為我喝彩:“你是最棒的!”下了跑道,我把紅衣服脫下了,給了老師。張瀟瀅過來說:“馬琳,你是最棒的!”還有家長問我:“你感覺誰是最快的?”我自豪地說:“當然是我?!?/p>
今天,我們五年級舉行了一次激烈的、別開生面的“米接力賽”。作為一名參賽隊員,我的心里像壓了一塊石頭,既緊張又興奮。
比賽時間一到,隊員們依次到了比賽場地,開始摩拳擦掌,做著準備活動:有的在壓腿,有的在慢跑,有的在捶腿,好適應比賽。比賽開始了,看,站在中間那一位正是我們班的運動健將,他早已在起跑線上準備好了。隨著裁判的口哨聲一響,第一位運動員像離弦的箭一樣沖出了起跑線,扣人心弦的比賽也正式開始了。
“加油,加油!……”我們班一開始就落在了第四名,同學們都露出了十分緊張的神情。??!天助我們班也,第三名,第二名,沖到第一名了,大家的那臉色馬上由緊張轉到了興奮。
“不好!”一位同學叫到。由于一位隊員腳下一滑,瞬時落到了最后一名——第五名,同學們的心一下子提到了嗓子眼??匆豢雌渌嗟年爢T,他們也不示弱,隊員們一個接一個,一個比一個跑得快。輪到我了,我的手一接觸到棒,就像槍口射出的'子彈一樣像前沖去,但我總覺得心跳在一點一點地加速,到了最后,我猛地一沖,舉起了棒,把棒交給了下一位運動員,我們班趕上來了。
最關鍵的時刻,是我們班的隊員與另一個班的隊員最后一棒同時交接,同學們此時的驚叫聲、助威聲一浪高過一浪,響徹云霄。
“我們贏了!我們贏了!”同學們大聲呼喊著,原來我們班的隊員搶先一步跨過了終點線。從這次比賽中我懂得了:團結就是力量!
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