<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文是作者用心思考和表達的結晶，它能夠給人以啟示和思考。在這里，小編為大家準備了一些頂尖作家的優秀作文范文，希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示。
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上午，下課的時候，我見同學在看《喜羊羊與灰太狼》的故事，趕緊湊過去一起看，因為我最喜歡這個故事了。
上語文課了，大家都在認真地聽老師講課，而我還在想著“喜羊羊”的故事。終于我忍不住了,就拿出“喜羊羊”的故事書，偷偷地在抽屜里看。當我看得津津有味時,老師來到了我身邊，拿起《喜羊羊與灰太狼》的故事書,嚴肅地說：“上課時怎么能看課外書呢？”便把書拿走了。
下課了，老師把我叫到一邊，和藹可親地說:“你上課看課外書，會影響你的學習……”聽了老師的一番話，我感到很慚愧。我對不起爸爸媽媽，更對不起老師。
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我房間的書柜里有一本書，和其他的書相比，顯得那么與眾不同。它又大又厚，紅色的封面格外引人注目。這本書就是《意林》。
一次去姨媽家，閑來無事，就隨手翻起姐姐書架上的書，無意間發現了這本厚厚的《意林》，便好奇地把它拿出來，興致勃勃地讀了起來。沒想到，這一看就一發不可收拾，我迷上了書中一個個精彩的故事，對它愛不釋手。臨走時，就“順手牽羊”把它帶回了家。
在那么多感人的故事中，讓我感觸最深的是《綠鸚鵡》這篇文章，它主要講述了一位快七十歲的老母親思兒心切，讓在外漂泊的兒子回家看看。兒子回家后，送給母親一只會說話的綠鸚鵡。從此，母親與綠鸚鵡相依為伴，待它如親兒子一樣。后來，母親去世，兒子千里迢迢趕回老宅，在睡夢中聽見母親在對他說：“孩子，媽媽好想你?！斌@醒后他才發現，原來這只通靈性的綠鸚鵡，在慈母把它放生去世后，它夜夜飛回老宅，轉達母親生前對兒子的思念?！皟盒星Ю锬笓鷳n”，是呀，母親對孩子的思念之情是任何貴重的東西都無法替代的，這深深的思念中飽含著濃濃的母愛?！白佑B而親不待”，我們所有人都一樣，不要等到父母老去，離開我們時才想起要孝順他們。?；丶铱纯?，哪怕只是電話中一句簡單的問候也足以讓老人心中溫暖無比。
閱讀這本書，我一次次被故事中的人物所感動著，讓我的心靈受到了洗禮。
《意林》是你讓我學會了用一顆感恩的心去珍惜對待身邊的人。是你讓我感受到愛和信念的力量在今后的人生道路上絕不輕言放棄。
我的父母是你們賜予了我生命又花費了無數的心血將我撫養長大。
我的老師是你帶我步入知識的殿堂將一個懵懂無知的孩童培育成一位羽翼漸豐的少年。
我的朋友是你讓我獲得美好的友誼讓我的人生得到快樂和充實愿我們的友誼天長地久！
一個嶄新的新學年快要來臨了，對于這位”陌生人“我是有些不安的。因為，當我上了這一個新的階梯，我便要面臨更多甚至更難的挑戰。會有什么挑戰呢？我走在山路上，沒有像其他登山兒童一樣臉掛歡笑，而是低著腦袋進入苦想。但是她看過來了，一針見血的刺穿了我的要害，正中下懷?！霸趺戳?？”她含笑的眼睛看著我。我默默地投去一道茫然的眼光，因為我認為她與我在年齡與心智上的認知是不同的，所以她是無法同我平行的。因此縱使說了也無濟于事?！皼]什么?！蔽覈@息，眼神堅飄忽不定?！白蛱炷惚砀绺嬖V我了，二年級多增加了一項作文。要加油了?！彼h望著一個偏僻孤獨的小商店后邊的一座小山，平靜地說。我頓時驚異了，但為了不讓她擔心，便點頭示意知道了。同時，我心里也琢磨著這個新的”陌生人“?！眲e擔心，今天晚上看看范文后自由發揮，我來幫你看看?！八难劬τ挚创┪伊?，我心中的疑惑便似墨一般擴散開來了。為何她有得這等神力？為何能屢屢道破我的心事？在我開口欲問時，這般疑惑又馬上被理智制服了，因為此時此刻，我更擔心的仍是那位素不相識的“陌生人”。我點點頭，和她一起漫步下山回家。在夕陽的余暉下，我回頭打算打量她的神力究竟從何而來，可是，我的目光卻最終久久停留在那雙被火紅夕陽照得熠熠生輝的眼睛。我認為，那是可能就是大人常說的神秘吧。
初識。
我在小學已經度過了將近六年了，今年是最后能展望平闊操場與享受幼稚的一年了，因此班上每個人的情緒都很高漲與不舍，在心中一次一次地倒數著最后的日子。到期末考試了，我們也便放下了心緒，開始擦拭自己最鐘愛的那把摯友般的”機槍“。但是，我卻在“戰場”的最后幾秒在附加題區中的抗擊中丟失了勝利，同時，也丟失了我平日的戰友——自信。甩上房門，我在偌大的房間里，開始了我的”宣泄“。我是那樣的無奈與無助，只有窗外孤冷的月陪伴著我?！蹦阍诎l什么小孩子氣？快是初中生了吧?！伴T開了，我噙滿淚水的眼睛出現了另一雙眼睛，那雙眼睛很深邃，但更多的是對我無理取鬧的嚴肅。我好似被這寒光打了耳光，心中甚是寒冷，可卻又馬上充滿了對其的有所不解的憤怒?！辈挥媚愎?！而且，我現在仍是個六年級生！“后者完全是我因對小學的不舍而喊出的，畢竟那時候誰也舍不得離開可以幼稚天真的小學時光?！鼻逍研┌?。你也要長大了?！澳请p眼睛充溢著氣憤與悲傷。她走了，房里又剩下我了。我坐在床上，心中卻是剛剛那些歷歷在目的'事，以及那雙眼睛。那雙眼睛中的悲傷是因為我嗎？為何有那樣的悲傷呢？仔細想想，自己在這一年的情緒確實很高漲，發脾氣也已經不是一次兩次了，但這次自己真的是沖過頭了。大家都在想，一旦不能幼稚了，就要變得嚴肅，有自己的隱私了，不能再一起大聲歡笑了。我不喜歡那樣，因為自己仍然停留在對幼稚的不舍。但是卻忽視了她的感受。我對她發火了。月光照進來，像是溫柔的撫慰一般照著我的臉，我此時羞愧不已。我認為自己做了一件非常不應該的事。我沖出房間，想看看那雙眼睛的悲傷是否仍在，是否需要我謝罪以至治愈。但是我卻撞進了一雙柔和與欣慰的眼睛，”吃飯吧。我知道你會出來的，所以一直在等你?！白郎系娘堖€是冒著熱氣，我此時心中一陣心酸與明朗。這頓飯，她等了很久，也熱了不少次吧。我看著那雙眼睛，還是如同以前習慣般打量著，好奇為何會有一種莫名令我舒心的神力。但這一次，我好像懂得了一些。那是一種期望。
大悟。
現在，我已是一個完完全全的初二生了。我也開始懂得了什么該說，什么又不該說。因為有些時候，有些話自然是心中有數更好，這樣能勉勵自己做得更好。放學時間改成了九點，于是，我便更少地去觀察那雙眼睛了。她是否還是那般堅定？是否還是那樣深邃？但這對我來說已不值得去深究了，因為我已經看得更遠，已經快要忽視那雙眼睛了，我開始喜歡上其他遠處投來的贊賞的眼睛，開始有了愛慕虛榮與自尊心。學習壓迫著我，我整日飛翔在書的天空，也漸漸淡忘了自己是在那雙眼睛下何時學會了飛翔?？墒?，我始終因為虛榮心與過于倔強而倒下了。我生病了，望著白色天花板，躺在床上的我甚是無奈，因為落下了，我便要更努力。那雙眼睛看著望著窗外心不在此的我，充溢著擔憂與焦慮?！澳闳スぷ靼?，這樣照顧我店里會忙不過來的?！蔽覔淖约和侠鬯?，用余力喊著要她走。她看著我，嘆了嘆氣。在衣柜中翻找著衣服，我以為她拗不過我要走了，心也甩下了沉石。突然，幾件衣服飛撲到我身上，”你干什么？“我此時對她的行為很是不解?！澳愕臒焱肆?。穿上一起走?！彼f，我看見那雙眼睛流露著毅然?！安蝗粵]人在家照顧你，不好?！彼创┝宋业男乃?，點破了我的疑惑。覺得對吧，我便起身穿衣了。于是，我和她便去了店中。我無力地癱軟在竹編椅上，眼神飄悠地看著她?！坝仲囐~了嗎？你去催催吧?！彼坪跻驗槌Ｊ露_了，賴賬不還的客人有很多，因此她沒有少擔心過。她揉揉眉心，接起了第二個來電?！笆裁?？他不聽勸嗎？那你……”她要說出決策時卻“咚”地停電了。她煩躁地嘆息著，那時我真希望自己能幫上她的忙，做她的啟明星?！吧┳?，你打電話給電工吧”她說?？墒虏蝗缛艘?，電工此時出差了。于是，她親自打了客人的電話，決定自行勸解。這也是最后手段了。我看著她，十分憐惜，原來她是這樣的工作著，這樣的忙。而自顧學習的我，竟然忘記了這個與自己同行的她，忘記了那雙自己一直好奇探秘的眼睛，我內心苦澀之時，卻聽見她對我說：“走吧，不管那個無理的客人了?！边@之后，我還清楚地聽見她說：“別讓你餓著了?！蔽矣智逦乜匆娔请p眼睛中所閃爍著的愧疚，好似她做了一件多么不合理的事情。我們好似從前一般漫步在回家的小路上。此時又是夕陽臨時，記憶中的景象模模糊糊地重合著。夕陽的余暉又照向我們，我回頭，又看見了那雙被染得火紅的眼睛，仍是熠熠生輝，好溫暖。終于，我知道了為何那雙眼睛會有那般神力。因為愛。叮叮咚咚的林間小溪不如那雙眼睛的澄澈；紅紅火火的秋天楓葉沒有那雙眼睛的熱情；厚厚實實的白色圍巾不及那雙眼睛的溫和。我愛那雙眼睛，也愛擁有這雙眼睛的主人。十四年來，感謝那雙柔眸屢屢相伴，感謝你的殷勤奉獻。今后的今后，我會改善諸多不足的自己，讓自己做得更好。
媽媽！
食堂里、衛生間、空教室、操場上……無不有她們忙碌的身影，每天上學、放學、課間……經?？吹剿齻兡弥鴴咧?，彎著腰認真地清掃。她們是那樣的默默無聞，同學們甚至不知道她們的姓名。
每天中午一放學，我們就飛奔到食堂，她們早已把熱騰騰的飯菜準備好，笑瞇瞇地等著我們。當我們正在開心吃飯，品嘗佳肴的時候，她們卻在清掃我們“留”下的廢紙，收拾桌子上同學們使用過的碗碟。她們甚至細心的記住某些同學喜歡吃的菜，熱情地招呼：“今天有你愛吃的西蘭花，要不要來一份？”讓人仿佛看到媽媽慈愛的笑容、聽到家人親切的呼喚。
有一次，一位同學在走廊里玩耍。一不小心，紙片飄落在地上。保潔阿姨彎腰撿了起來，嘴角一彎，微笑著對他說：“以后不要再亂丟紙屑、垃圾了哦?！蹦莻€同學臉“唰”的一下變得通紅，唯唯諾諾的小聲說了一句：“我下次一定注意?！北嵃⒁陶f了一聲：“沒關系，下次注意呦?！?/p>
她們不僅在美化我們的校園，也在感化我們的心靈。她們不是受人矚目的明星，也不是傳道授業解惑的老師。她們在這個崗位上守了一天又一天，見證著我們健康、快樂地成長。是她們的辛勤勞動為我們帶來了一個整潔的校園環境；是她們的默默奉獻為我們帶來了幸福的校園生活！
感謝您，校園里的阿姨！
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我有一支鋼筆，很舊，金色的漆，因為抓握時間太長，已經掉了大半，筆帽也失去了色彩，不再閃爍光芒，但我一直使用它。
那只筆是老師給的，以前我是個馬大哈，經常上了戰場才發現我的兵器沒帶。一次考試，我又一次發現我沒有帶鋼筆，剛想向周圍的人借，可一抬頭，就是老師嚴厲的目光，我只好又低下頭。時間已經過去了五分鐘，可我一道題也沒做，我心急如焚。老師注意到我的異樣，悄悄走到我身邊，輕輕地問：怎么了？為什么一道題也沒有寫？我又著急又不好意思地說：我我沒帶鋼筆。老師輕輕點了點頭，走出教室，不一會兒又回來，遞給了我一支鋼筆：給，下次別再忘了哦！我感激地點了點頭。
一直到五年級分班，我更感覺這支筆是老師對我的期待，它甚至化成了老師。
過了一段時間，校園里有很多同學都買了新式的.鋼筆，十分方便。我看了看自己的鋼筆，還是頂不住誘惑買了一支，那筆的樣子確實好看，吸墨也很方便。
從那以后我再也不趕所謂的時髦了，不再買新鋼筆了，我要用這支舊鋼筆開創屬于自己的一方天地。
陪我一起書寫的舊鋼筆教我知識做人的老師。
那是我第一次遇見你，那一條一條訊息，有認真，有搞笑。而我卻因此感到陌生，感覺我很例外。
不知什么時候，有一天群里突然聊起了學校的事情，有初一的，初二的，初三的，也有高一的。而作為初三的我看到了一條又一條的信息，心中越來越害怕，缺乏了安全感。難道初三的生活就那么可怕么？我在鍵盤上打了“初三的生活緊張嗎？”同學們紛紛來回我，說不要緊張，不要害怕。漸漸的我心中的不安全都化解了，與他們也十分熟悉，不再向往前那樣陌生。
沒有你我的作文沒有飛躍式的提升；沒有你我或許學不到別人作文的好句好詞；沒有你我也交不到這么多的朋友。那是因為有你的存在所以我感到快樂和幸福。我能遇見你是我的幸運讓我遇到了好多好多的朋友蘇苒平舊離等。他們告訴我寫作的題材給我鼓勵。讓我遇到了你們這些朋友。
們在我的世界里，讓我不再孤單，寂寞。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
——題記。
今天是九月十日，我國的第二十九個教師節。我們看了一場頒獎典禮，應該說，那是一場屬于老師的頒獎典禮。
第一個頒發的獎是獨一無二的，這個獎是頒給對教育界有巨大貢獻的老師。獲獎者是一位校長。他投身教育行業已經四十二年了！四十二年！一段不短的時間，那足足有15330日，183960個小時!他把四十二年的青春奉獻給了學生，讓我們向這位偉大而樸實的校長致敬！
接下來頒發的每一個獎，獲獎的每一個老師的背后都有一段獨特的故事。他們的故事，有喜悅，有淚水，有辛酸，有徘徊，從那一個個感人的故事中，我讀懂了一種深沉的愛——師者博愛，師者母愛，師者大愛！“一位校長，七年間，親自回復校長信箱中的師生來信十多萬封！”多么負責的一個老師，他讓學生們學會了“責任”！“一個學生的媽媽在臨終前將孩子托付給她，她毅然將這位學生當做自己的孩子，供書教學，被譽為“媽媽老師”?！睆乃难孕兄?，我感受到了深深的“母愛”?！八?，為了給一個患白血病的學生籌措醫藥費，給所有曾經教過的學生發出求助信息。為學生籌集到了“充滿希望的六十分之二”的醫藥費?！蔽铱吹搅艘粋€為了學生的健康而日夜奔波的老師，多么偉大。他們都是平凡的老師，卻有著不平凡的故事。他們用行動詮釋了“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育?！边@句話。
從獲獎老師的目光中，我看到了他們對學生無微不至的愛和關懷，想到了為我們日夜操勞的老師。老師，你的愛如微風般和煦，如太陽般溫暖，如細雨般滋潤，如彩虹般絢麗……感謝有您！
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我的書桌邊有一本書，頁面的顏色已經有點暗淡了，但仍很干凈，完好無損。它就是曹文軒的《草房子》。
每個人都有自己喜歡的書，我當然也不例外。而且，我只要遇到好書，總會如饑似渴地讀好幾遍，俗話說：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。我讀四年級時，就從書店買回來了這本書，一回到家，就迫不及待地翻開書，一句簡短而又富有哲理的話映入我的眼簾：“也許，我們誰也無法走出自己的童年……”。
作品寫的是男孩桑?？坦倾懶?、終生難忘的六年小學生活。主人公桑桑是一個活潑、調皮、有點任性，又有點耍小聰明的孩子。在炎熱的夏天，他為了引人注目，穿上了家里最厚的一條棉褲、披上了父親的一件肥大的棉襖，大搖大擺地走進了學校，成了校園里一道“風景線”，令我看了忍俊不禁；他不顧校長父親的阻攔，堅持保護秦大奶奶，令我十分感動；他為了不讓父母為他的病傷心，一碗一碗地喝下了奇苦的藥，令我感受到了桑桑在慢慢成長……一邊讀，我一邊想：“這真是一本好書，它教會了我好多，我也要快快長大?！?/p>
再讀這本書，我已經上了六年級。在此之前，父母和老師已經讓我讀了許多書，《草房子》已慢慢從我的記憶中淡去了。一次正找書時，我才又看見了它。心里似乎被什么東西輕敲了一下，于是我決定重新讀一遍。
我細細地重讀了《草房子》的七個故事，“禿鶴”、“紙月”、“白雀”、“艾地”、“紅門”、“細馬”以及“藥寮”。每讀一個故事，就像走進了《草房子》這本書里，在與里面的人物一起或交談、或玩耍、或學習、或感動。
再次翻開這本書，和第一次讀的感覺完全不一樣。我好像懂得了許多剛讀時不懂的詞、句，懂得了那個特殊年代特有的辛酸苦楚，也似乎明白了一些父輩們平時對我的諄諄教誨。二讀《草房子》，我收獲的不僅是文學，還有對人生的初始感悟。
第三次讀這本書，是老師推薦的。此時我已經上了初中，老師讓我們讀曹文軒的書，我趕緊回家找到了這本又被擱在角落里的《草房子》，再次一口氣把它讀完。這一次我更多地從書中讀到了我自己：其實桑桑的許多經歷在我身上也有印記。小時候，我不懂事，總是喜歡玩，坐不住，好像有多動癥，而且好多事情都懵懵懂懂的，不走心。后來，在老師和父母的教誨下，特別是在書的熏陶下，我慢慢成長了、懂事了、成熟了，就像桑桑因為經歷了許多看似平常但催人淚下的事情后逐漸成為了一名孝順懂事的初中生。這是一個破繭成蝶的過程呀！所以，《草房子》這本書，道出了許多人的心聲，也向我們說明了孩子是如何成長，如何成熟，如何成功！這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑以及我自己的世界里了。
我愛《草房子》，愛的是它那蕩漾于整部作品的悲憫情懷和天真、純潔、愛和感動。感謝有你，《草房子》，是你讓我一次次成長，是你讓我懂得感悟人生！也許將來，可能不久，也可能會很久，我還會再一次捧起你，再次去思考：“也許，我們誰也無法走出自己的童年……”
微風吹拂，楊柳依依，抬頭望望天，一片碧空中，幾朵白云飄蕩。我沿著河畔走著，走著，柳枝搖曳遮住視線，不一會兒，便覺視野開闊了些許，原本微微目視上方的視線降下，眼簾是一片草地，綠綠的，十分舒心。我一眼掃過去，忽然停下，目光所落之處，是一個穿著黃裙的女孩，她正盯著一株蒲公英，竟是那么認真，連身后多了一人都不知道。又是一陣微風拂過，一把把絨白小傘柔柔弱弱地飛出去，女孩似乎有些慌亂，急忙伸手去擋，可最終仍未留下一粒種子。女孩失望地站起來，輕輕地嘆了一口氣。我有些不解，皺了皺眉，問道：可惜什么？女孩一驚，回頭，看著我，沉默了一會，她回道：只是希望能忘留下一粒種子，蒲公英很孤單。我搖頭輕嘆一聲：這是蒲公英的使命，任何人都無法改變。
這便是我與你的第一次相遇，從那之后，你便在了解我，你也漸漸地知道，我是一個孤單的人，似乎總在排斥外界，你經常與我交談，可我總是不冷不熱的。之后，學業繁重，我們連見面的機會的極少了，就算見了面，也是彼此行色匆匆。
時間飛快地流逝，又是一年春天，我倚在一堵墻上，閉上眼睛，沐浴著溫和的春光。那溫暖的的感覺突然消失，睜眼，一位少女笑盈盈地看著我，我們都長大了，臉上已褪去了稚嫩，你卻童心不老，拉著我向河邊跑去。你沒說，我也沒問，只是靜靜地跟著你。你忽然停下，我望了望四周，眼底閃過一絲愕然。同是那片草地，同是那輪旭日，同是你與我，不同的，是這片草地上開滿了蒲公英。風吹起，無數白絨絨的小傘飄起，似一場雪。你笑了，轉過頭來，說著：你說的'沒錯，蒲公英的使命，任何人都無法改變，但它自己卻能改變。既然那株蒲公英能生存在這里，別的也一樣行。自己的命運是掌握在自己手中的，你說是嗎？我愣住了，你的話，讓我幡然醒悟，原來我的孤獨我自己便能改變，可笑我還曾怨天尤人，這是多不該。我深深地望了你一眼，忽而笑了。此時，我的心中那一朵枯黃的花，像被雨水滋潤了一樣，竟慢慢變得鮮艷。我明白，因為你的一席話，我變得與以往不同了。
人生難得是歡聚，唯有別離多。天下終究是沒有不散的筵席，終于，又到了離別的時候，我們的手疊在一起。你說我和你有緣再相見，我的眼淚不住的流下，落在你的手上，明明沒說過幾句話，為什么還會這么不舍。你輕輕地擁住我，我抬起頭，用微微變紅的雙眼望著你，說：我要對你說聲謝謝，正因你的出現，我的世界才變得繽紛多彩，而我心中的花兒，也因你，永久地綻放出她的艷麗與光彩。，讓我花開不敗。
高山不語，自是一種巍峨；大海不語，自是一種遼闊；太陽不語，自是一種光輝；父親不語，自是一種慈愛。
他總是沉默，但卻用笑容溫暖了我整顆心臟，因為，以沉默來表示愛時，其所表達的愛最多。
懵懵懂懂的初二歲月，正處于年少輕狂的自己，那么淘氣，又那么固執，心中充滿了傲氣，期中考試前幾天，我沒有像別的同學一樣認認真真地復習功課，以為自己什么都會，等到“上戰場”時，我信心百倍地答完了那張“soeasy”的試卷，覺得成績應該“verygood”?？墒朗戮蛺圩脚?，天總是不隨人愿，現實狠狠地給了我一巴掌，猶如晴天霹靂般，那個時侯，我真的好失望。本以為家長會后，爸爸會狠狠整我一頓，可是不然，他并沒有那樣做，而是把所有的不滿與憤怒都放在了心底，繼而留給了我一個太陽般溫暖的笑容，并告訴我：你已經長大了，我相信有許多事你已經有了自己的想法，爸不便插手，以后的路要走成什么樣，該走成什么樣，由你自己選擇，自己決定，爸只能在你旁邊默默地看著你，鼓勵你，凡事盡力了就好，即使做的不完美，無論怎樣，這輩子，你永遠是爸心中獨一無二的冠軍。就是這樣一個簡單的笑容，就是這么一句平凡的鼓勵，把我從失望的深淵里又拉了回來。
當別人望子成龍，望女成鳳的時候，謝謝爸爸，讓我選擇做我自己。有人說：女兒是父親前世的情人，今生再相聚是為了續前世未了的緣分，我常想：即使是情侶，也一定是恩恩愛愛的一對吧！我們從天光乍破到暮雪白頭時，相約無牽無掛地走上了奈何橋，才有了今生這般美滿。是??！正因為前世注定，我們才有了這個家，有了最疼愛我的爸爸媽媽，如今，我是您最疼愛的女兒，而您變成了我最敬愛的父親。
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你還記得我們一起去廬山的時候嗎？你一頭鉆進景德鎮就出不來了，我知道的，你喜歡這些瓷器工藝品。你很孩子氣，雖然有時會聽取媽媽的意見，但如果不隨你的心意，就會馬上擺出一張“臭”臉來，媽媽也只好“投降”，而你就會馬上笑得和花兒一樣，興高采烈地手舞足蹈。別人都羨慕我，因為我有一個見什么好玩的玩意兒都喜歡的老爸，不管到哪兒去，都不忘給女兒帶回當地的特產和其他各種好玩好吃好看的老爸。，我的有童心孩子氣的老爸。
你愛旅游。爺爺說，你從小就在家待不住，特別愛出去玩。媽媽說，我剛出生40天，你就開始帶上我出門旅游了。寒假、暑假是我們一家出門旅游的黃金時間，有時連雙休日也不浪費。周五放學，爸爸就馬上把我接到車里，“我們今天出去走走……”跑到了余姚的丹山赤水、柿林村，整整二天，一分一秒都不浪費。別人都羨慕我，小小年紀就去過了這么多的地方，見識了祖國這么多美好的景色：云南、廣西、陜西、福建、湖南、江西、上?！髂甑?目標是西藏或新疆。，帶我到處跑又貪玩的老爸。
你有一副倔強的脾氣，所以造就了我也是一副倔強的脾氣。當我們兩個人“吵架”時，媽媽是絕對不會管的。兩個人一吵，起碼一兩天，你不理我，我不理你，僵持著。不過，我也經?？匆娔阕焐险f著：“你這個臭女兒”，卻偷偷觀察我臉色，做事說話特別小心翼翼。你經常會從車的后視鏡上無奈地盯著那個嘴上可以掛油瓶的小女孩。若我主動向你承認錯誤，你馬上就笑了，什么都煙消云散了。別人都羨慕我，有一個好說話的老爸。，我“臭脾氣”豆腐心的老爸。
家里有一本本厚厚的相冊，電腦里有更多的照片，里面都是我從出生到現在的記錄。有剛出生還睜不開眼睛的娃娃照，有剛會笑會爬會走的照片，有剛上幼兒園的照片，上小學的照片，更多的是出門旅游時的照片：大理、麗江、西安、延安、桂林、武夷山、黃山、廬山……別人都羨慕我，有一個用照相機記錄我成長的老爸。，我有愛心的“照相機”老爸。，老爸。你讓我成為別人羨慕的對象，也讓我在愛與快樂中成長。
一生路上有你相伴，是快樂的，無憂無慮的。因為，你給予我快樂，無窮無盡。
感覺你就像我生命中的明星，指引我前進的方向；感覺你又像我夢中的那輪紅月，映照著我的生命。感覺你又像象征著牽絆的流蘇，與我共享樂，共患難。
你就像明星，在我生命中閃爍不停。因為你很優秀，在我眼中璀璨奪目。從而，你就成了我奮斗的目標。
為你一直奮斗，為了超越你，我在竭盡全力的努力，可能當你在玩耍的時候，我在努力的學習吧。因為你天賦比我好。因為你就是我心中的月亮，我害怕你與我揮之交臂，我在不斷努力。所以，追趕你，就成了我生命中的一部分。
宛如明星，紅月的你，如此璀璨奪目，但是我們之間也有流蘇來牽絆。因為，我們共享樂、共患難啊。
每次考完試后，我總習慣在第一時間問你的成績以及排名。但是，為什么我再怎么努力都沒有用，當我為這件事而失意時，你就在一旁不停的安慰我：“沒事，一次考試沒什么，教你一個訣竅吧：挑選出利于你自己的學習方法。那么你一定可以進步不少的?！币虼?，我好好運用了你教我的辦法，雖然還是有點粗心，但是我終于距你愈來愈近。當我傷心時，只有你在一旁溫柔地安慰我。當我被欺負時，只有你不顧一切的在保護我。明明我比你要大，我應該保護你。但我卻像被公主守護的女仆一樣。我想保護你。因為我們可以成為以流蘇所牽絆的永遠的好同學，好朋友。
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你，踏著輕快的步伐，挺著圓圓的肚腩，戴著樸實的眼鏡，穿著自然的休閑服，平平的腦袋，淡淡的微笑，帶著一顆火熱的心，就那么撞進了我的心里。
讓我懂得自信。
你神采飛揚地上課，神奇的語言深深吸引著我，語文在你的言行中變得那么的有趣、生動。打從你的第一節課起，我就喜歡上了你這個幽默風趣的老師。在我心中，更打動我的是你的自信。上了初一，我帶著茫然的心來到這個群雄奮起的校園，不禁覺得自己的弱小、無助，而你，卻有著我萬分羨慕的從容，自信，在上學期，我艱苦地熬過了不見天日的日子。
當你認真地告訴我讓我做你的語文課代表時，一種說不出的高興涌上心頭，你讓我與同學交流，與老師交流。漸漸地，我變得自信，像你一樣在課堂上發言，像你一樣眼睛帶著光彩，面帶微笑地講話，像你一樣帶著愛體驗生活……你，讓我懂得了自信。
讓我懂得了堅持。
讓我懂得珍惜。
你就這么離開我們，去了初二。
在茫茫人海中，遇見你這么一個好老師是緣。是你在我落寞時帶給我溫暖，給我快樂，給我在家一般的感受。在你去初二的時候，我不悔、不憾。只是噙著淚水，用心對你說：保重！人的確只有在失去的時候才懂得珍惜，在這懷念的日子中，只希望說完這一句來不及的話：，伴我一路前行。
“一日為師，終身為父”，在我心目中，您如我的父親一樣偉大，值得人尊敬，我對待您像對我父親那樣的尊敬。
我和小學數學老師的關系很是融洽，在我成長的道路上，他尤為重要。在我迷茫時，您總像一盞明亮的燈塔，為我指引航向；在我生氣時，你總像一個開心果，逗我開心；在我喜悅時，您總像一位親近的朋友，為我歡慶；在任何時候，您都有如一位父親，一直關心照顧我。
記得那年，考試成績因某些原因一落千丈，那時的我，十分迷茫，感到自己很渺小，甚至有過死的欲望，您每天與我談心，幫助我消除煩惱，每天與您傾訴一切的不開心，一天又一天那樣，把我從抑郁癥線上拉了回來。
記得那年，與同學發生沖突，原因不在于我，同學們卻將矛頭指向我。是您，為了這件事，天天忙前忙后，一邊向班主任解釋情況原委，一邊照顧我的情緒，又一邊想辦法幫我化解同學間的沖突，最后您累的低血糖而不舒服。
還記得那年……。
您的諄諄教誨，早已在我內心萌根發芽。我想，隨著時光的流逝，它定會成為一棵參天大樹！至今你還不放心我，總是噓寒問暖的，在向初中老師打探我現在的情況。
感謝您在小學漫長幾年給予我無微不至的關心與照顧，感謝您在那幾年對我的悉心教導，感謝您那時對我的支持和幫助……感謝如今，您對我的在意。
我想，有您相伴，成長道路上將會點綴無數的鮮花，我也會在您的指引下找到航向。相伴。
親愛的老師啊，我多么想永遠和您在一起啊，陪伴!可下學期我們就要上初中了，就再也見不到您了，您可知道，您在我心目中，就是神圣的女神、白衣天使。
記得有一次，我在學校玩的時候，不小心把涼鞋刮壞了，爸爸媽媽又不來接我，到了放學的時候，您看見我坐在班級里不走，就問我怎么了，我說，我的涼鞋壞了走不了了，這時您說：“你怎么不早說呀，要不然我就去給你找一雙了，現在只好我騎自行車駝你回家了?！?/p>
我聽了說：“不用了，老師，您給我爸爸打電話吧!”可您卻什么也沒說，跑到了外面，把自行車推了過來，把我送到了家。后來我才知道，那天是您的妹妹結婚，可是您為了送我，連您妹妹的婚禮都沒參加，直到現在，您的妹妹和您的關系都不好。老師，您都是為了我們那，今天，是我們離別的日子，我們都很傷心的哭了，一向喜歡放假的我們，今天卻說：“怎么這么早就放假了呀!”您看到我們哭了，就對我們說：“哭什么呀，你們放假了，就可以痛痛快快的玩了，來，我們還要攝像、拍照那?！?/p>
寬大的落地窗外一片漆黑，遠處偶爾傳來幾聲犬吠，在這空曠的夜回響，回想起自己正在如水如沙般抓不住的青春年華，無疑，我是幸運的。
一個嶄新卻陌生的環境里，我們相遇了，對彼此不滿和輕蔑的我們分在了同一個班。我覺得人生中的每個人都有著不可磨滅的地位，不同的是輕重罷了，所以，或許是必然的，我們之間像是有引力一樣，不知從何時開始，不覺間，我們成為朋友。人總是有瑕疵的，可是朋友就是欣賞優點而忽略缺點的人。我喜歡你們的性格，楠楠，你的直接；晨晨，你的率真。
我不喜歡和父母說心事，他們總是不能做一個合格的傾聽者，有權利去改變我的決定。而你們總是像垃圾桶一樣收容我的牢騷和煩惱，這個比喻好像不太好吧，但是，感謝有你們，在兩年多的時間里，幫我吹散數不勝數的陰霾，讓抬頭挺胸的我了陽光般的朝氣和坦然面對的勇氣，“天塌下來當被子蓋”我們曾經一起說過的。
我們每個人像是一只刺猬，在朋友面前收斂自己的刺，可還是有一兩根扎傷了對方，于是我們吵架、冷戰，但不久，當“對不起”一起從我們口中說出時，迎來的是舒心一笑和更加堅固的友誼。感謝有你們，我們一起將友誼造成世界上最大、最堅固的傘，抵擋住狂風暴雨，無畏無懼地堅持走下去。
有你們在我的生命中是一種驕傲，但是，我怕分離。對愛玩年紀的我們來說，融入一個新環境很難，但是忘記曾經的朋友卻很簡單。我怕你們忘了我，我也怕自己記不住你們。
我不知道過了十年，我們能否相遇，我不奢求我們有小說中那般長久的友誼，你們陪我走過的歲月已讓我知足。我們不應該對白白流逝的時光感到惋惜，而是將我們之間的回憶定格在那一個陽光明媚的下午，我們席地而坐，討論趣事，高調張揚，放聲大笑，笑容久久未曾褪去。
有如此美妙的日子我該感謝誰呢？感謝你們、感謝青春、感謝時光，感謝我所處的萬紫千紅的世界。
調組了，我又能倚靠在窗邊的座位，看那窗外的風景了。
數學課上，我呆呆地望著窗外，思緒隨之飄遠。
寂寞花開之時，我與你們偶然相遇。你們的出現，為我平凡的生活增添了色彩?；ㄩ_了又謝，春去冬來，我們就這樣成長著。有你們在身邊的日子里，我很快樂。然而，時光飛逝，你們終究一個個地離開了，留下那個孤獨的我。
但我不喜歡這樣的生活。沒有你們相伴，我只能呆呆地望著窗外，回憶著我們曾經的故事。
這些日子里，們相伴！
你還記得嗎？在四年級記得時候我們同班，現在，已是五年級下冊了。
現在，我還會想起，我們經過的一切。還記得嗎？那時候在一個下雨天，我沒有帶傘，也沒有帶錢。
還有一次，我們要比賽跑步。我的腳扭到了，跑不動了。我還是堅持爬到終點！是你，你看見了。停下了腳步，你將我給背了起來。一直沖向終點！多么感人呀！
這是，我們最好的友誼！
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停一停匆忙的腳步，看一看走過的路，忙碌與煩躁，慢慢消散；望一望路邊的風景，享受一下眼中的美，贊嘆與喜悅，涌上心頭。生活，就像是霧里看花，看不清，猜不透。只有慢慢的用真心去感受，才會明白，生活的真正意義。
有時寫寫日記，將生活縮影成文字；有時散散步，讓憂愁隨風兒去旅行，讓好心情隨樹葉埋在泥土里。有時我會拿起照相機，捕捉怡人的風景和燦爛的笑容，記錄生活的點點滴滴……感謝生活，讓我快樂的面對人生的旅程！
“被烏云遮蓋在身后的太陽，依然還在發亮發光，被石頭絆倒后的你，為什么不可以起身微笑？”——當面臨一個個困難，生活教會我勇敢面對，堅持不懈；當犯下一個個錯誤，生活教我勇于承認，當失敗降臨我的面前，生活教會我看事物好的一面，失敗，乃成功之母嘛；當我投入成功的懷抱，是生活——這個良師，教我勞謙虛己，則附之者眾；傲慢倨傲，則去之者多。感謝生活，給予我無限智慧！
喜歡坐在安靜的車廂里，望路邊一閃而過的建筑，清風與時間賽跑的聲音，觀賞四季不同的變化，穿越人世的繁華，看天邊一抹絢爛……感謝生活，帶給我這么愜意的空間！
站在海邊，望赤日與大海連成一體，聽海風在海面溫柔的吟唱。光著腳丫，沿著海岸，踏著水花的蹤跡，去尋找時間的蹤影；拾起一個海螺，靠著耳朵，傾聽悠揚的濤聲，去探索小海螺的神奇秘密?！兄x生活，讓我體驗到這么悠閑的時光！
在這個花花世界，我如一株微不足道的小草，有泥土的滋養，有花兒的作伴，我不怕受到踐踏，更不怕受到嘲笑，我要一直滿懷的好心情，微笑，微笑，時刻保持微笑。這就是我多姿多彩的生活，，讓我充滿了感謝。
人的一生會遇到許許多多的挫折，但也總在每次低谷時，總會有一股神秘的力量出現，使你渡過難關，獲得新生。與我而言，這股力量就是你書籍。
書籍并不是沒有生命的東西，你包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍，不僅如此，你還像一個寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。感謝有你書籍，是你讓我一次又一次潘然醒悟，跨過挫折，遇見最美麗的彩虹。
舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知蘇軾。
感謝有你書籍，你讓我懂得了謙虛，小時候因一次考試超常發揮考出了好的成績，被老師夸獎而感到驕傲?；氐郊抑形疑踔撂煺娴膯枊寢屨f：被老師夸獎能不能上清華大學呢？從此我便開始了游戲人生，虛度光陰，結果成績一落千丈。
當期中考試結束，看著慘不忍睹的成績，我把自己鎖在房間里，雙眼無神的看著天花板。過了一會兒我便耐不住寂寞，隨便拿了一本書，翻到一頁看了起來，這是關于蘇東坡的一則故事，蘇東坡小時候。被鄰居們尊稱為神童，他感到驕傲自滿。便寫了一副對聯：識遍人間字，讀遍天下書。把它貼在了墻上，他的父親見了覺得他過于驕傲。撕了又怕傷他的自尊，于是便在每聯的前面加了兩個字：發奮識遍人間字，立志讀遍天下書。蘇東坡回來看了到對聯后，明白了父親的良苦用心，開始刻苦學習，不恥下問，終成一代文豪，一代文豪也有驕傲自滿的時候，看完我明白了人非圣賢，孰能無過，重要的是知錯能改。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋趙恒。
感謝有你書籍，你讓我開闊了眼界。在書中我沉醉于桂林的山水；癡迷于泰山的巍峨；驚嘆于海水的洶涌；折服于梅花的品格。感謝有你書籍。你讓我學到了很多東西。例如：亞瑟柯南道爾筆下福爾摩斯縝密的思維；海明威筆下《老人與?！分袧O夫永不言敗的精神；笛福筆下《魯濱遜漂流記》中魯濱遜強韌的意志。
我的語文老師曾給過我一本《小王子》。書的封面上寫著：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。當我讀完一遍后，背面上寫著書讀百遍，其義自現，又使我情不自禁捧起書重讀一遍，讀懂了人生，讀懂了做人處事的道理。
感謝有你書籍。讓我踩著前人的肩膀構筑了自己的思想；感謝有你，讓我坐在家中也同樣行了萬里路。你就是我人生中最重要的老師。你就是我困境中希望的曙光。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙碛卸嗌偃藢⒗蠋煴茸鞔盒Q、蠟燭，在老師的兢兢業業、無私奉獻中有多少朵民族的鮮花競相開放？也許老師的絲絲白發和斑斑皺紋就是她們辛勤耕耘的最好見證。
小鳥感謝藍天，因為藍天讓她自由飛翔。小樹感謝大地，因為大地讓小樹自由成長。小魚感謝河水，因為河水讓小魚自由遨游。而我感謝儀老師，因為她為我打開了知識的寶庫。
感謝儀老師，在我的六年生活中給我印象最深的就是她如詩如畫的課堂活動課上，漢字聽寫大賽，是我們感受到中國漢字的博大精深；詩詞接龍是我們體會到詩人的壯志豪情；智力競賽使我們學習到了稀奇古怪的新知識；辯論會讓我們學了語言的表達能力……這樣的課堂怎能不讓人留戀怎能不讓人記住她呢！
感謝儀老師，在我的腦海中印象最深的是她對我的關心，記得剛上小學，由于我對學校的陌生，是我變成了一個內向的男孩，每當老師提出一個問題，看見其他同學的手如同雨后的嫩筍高高舉起時，我就特別羨慕他們，因為我從未有過勇氣向大地探出頭。然而儀老師看出我的缺點后將我叫到辦公室，并且胸有成竹的告訴我“生活不可能總是一帆風順，總會有不計其數的坎坷和困難，但面對困難不能氣餒，要勇敢的克服困難?！甭犃死蠋煹脑捨倚判陌俦?，以后老師每當有問題就首先向我提問，即使我回答的并不是十全十美，老師也會向我伸出鼓勵的大拇指，自然我的學習如同芝麻開花——節節高。
春雨染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。儀老師您就像我心田的春雨，感謝您陪伴我成長。
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