<menuitem id="an1j4"></menuitem> 作文是我們語文學習中非常重要的一部分，也是體現我們語言表達能力的重要途徑。通過讀取一些優秀作文的范文，可以拓寬自己的寫作思路和語言表達能力。
我的好同桌張亞軒。他的耐力特別的好，雖然他跑步的時候，一直氣喘吁吁，但是，要是我倆比起來400米賽跑，我是真的比不過他，連我們班的體育健將薛銘標都這么說。因為他真的太懂這些跑步的了，在家里早晨天天跑個幾里地。
還記得那一次，老師讓我們比賽跑步，我雖然跑得很快，但是最后卻被老師給叫住了！我被取消了比賽。因為我的耐力差到極點！一開始我跑得那叫個猛呀！跑著跑著我就大喘氣兒，因為我耐力不夠好，跑著跑著就累了！最后，我被張亞軒給超越了，什么？事實本來不該這樣，但就是這樣。張亞軒一下子跑到前面去了。我也放棄了！因為我這樣是完了！我在這一頭，薛明標他們早到那一頭了。張亞軒怎么霎時間跑那么快！一溜煙的功夫到我前面了。原來是耐力比我強多了。我無言以對。所以薛明標說的是實話，如果大跑的話，我是真的比不過我的同桌張亞軒，于是，張亞軒讓我有了一個決心；一定要好好的練我的耐力！
所以，張亞軒就是我的好同桌，他讓我有了一個啟發；就是耐力不好，即使你跑得快最后也不一定很快！我要向他學習，把耐力充足！再加上我的跑步挺快，一定完美！
我們班有一個男生，充滿了快樂的味道。他是我幽默的同桌——唐玉鳳。
課間休息時。我和他展開了一場幽默的戰爭。游戲規則是：誰讓對方笑誰就贏。游戲開始：我講了一個“猴子掰玉米”的笑話。他一點反應都沒有。他的耐力驚人。我拿自己開玩笑。他還說我的笑話太無聊了。輪到他了。他說：“我給你講一個學過的笑話，我想讓你從中學習一些知識?！?。他開始搖頭滔滔不絕：“有一天，兩個房客發生了一件有趣的事。一個房客早上起床，在樓下燒柴。燒柴的煙到了樓上的二房客。b很不高興，說：“你一大早就抽煙人，一點禮貌都沒有。一個房客笑著說：“我想讓你知道，陽光香爐里冒出的紫色煙霧是什么?！钡诙€房客大怒，說：“今天，我也讓你看看，看到瀑布掛在河邊是什么意思?！敝?，他拿了一盆水從樓上倒下來滅火?！肮?。我鼓掌：“這個故事真有趣”。我已經忘記了幽默大戰。唐昱峰喝了一口可樂：“陳謙，你輸了，哈哈哈?！拔抑皇菦]有減緩我們的競爭協議。我別無選擇，只能放棄投降。誰叫我摻和他的`段子忘了自己的事？我還在想從樓上傾瀉而下的那盆水。
唐玉鳳不愧是我們班的幽默大王，我們的開心果。和他在一起，我們班每天都充滿歡笑和歡笑。如果同學不開心，他會想辦法逗他開心。除了我們枯燥的學習，他總是滿肚子調味劑給我們帶來快樂。
其實她的同桌是好是壞并不重要。只要她努力學習，我相信她的成績會更差，她會有前進的機會。如果她的成績很好，也是我的福氣，可以讓我的成績不斷提高。
我的同桌是一個樂于助人，會積極參加班級小組活動的人。她有一張圓圓的臉，一張尖尖的嘴，一束美麗的黑發，一雙又瘦又白的手。
在一節英語課上，她在后桌的同桌是一個特殊的睡覺者，因為英語老師在課堂上給我們上了一堂有趣的課，因為她在后桌的同桌被老師發現在睡覺。當時不知道為什么老師講的好，為什么突然就沉默了，四周一片寂靜。我抬起頭，放下東西，慢慢看著老師兇狠的眼神。我看著老師的視線，看她在看誰。我的目光移向一個方向，原來是她在后桌的同桌。她的后桌知道老師看見那個男的了，但由于她后桌坐在那里無動于衷，我同桌就舉起了手，伸出去摸同桌的手，拼命想把他叫醒，以免擾亂教室秩序。也就是我的同桌是個樂于助人的'同桌。
在一次運動會上，我們班所有的人都低著頭，在那里玩手機，但是沒有人想為班級爭光增光。但是她站了起來，我當時為她驕傲。當時我們并肩作戰，為班級爭光。當時比賽是背靠背，中間有個球。我們一遍又一遍地用糟糕的動作練習困難的地方，我們指出它并重做它。游戲就要開始了，老師讓我們先玩。當時我們兩個在那場比賽中打成了完美的一組，因為他們在其他班排名第一。是真的:天道酬勤，世上無難事，只要你肯爬。也就是我同桌是一個積極參加班級活動的人。
我的同桌是世界上一個善良的人，樂于助人，待人熱情。
今天，老師對我說，明天有個轉學生要跟我同桌。我也沒多想，就答應了。
第二天，我早早的來到學校，等待著我的新同桌?？墒?，同桌沒來，卻搬來了一個水族箱，里面有一條章魚。跟這東西同桌？我才不要！可是，昨天答應過老師。算了，就跟它同桌吧。才過一節課，就出事了。我要幫它拿書、把上一節課的書烘干，還要幫它擦桌子。（它爬上來做題時會把桌子弄濕。）就連下課也不能休息（幫它）。一天過了，可把我給累慘了！
不過，有了它也有好處。自然課觀察章魚它就給我幫了大忙。（章魚的習性、生活方法）。
我找到老師，讓她調位。即使讓我跟奶油同學的賊老鼠同桌，我也不跟章魚同桌！
在我上一年級的時候，有一位形影不離的好朋友——周璟。她長得有點胖，頭發烏黑烏黑的，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個粉紅色的蝴蝶結。
記得在一年級的時候，我們吵了一架，那天，周璟到我家來做作業。我在做作業的時候發現周璟的書包里有一支很漂亮的鋼筆，我就把手伸進了她的書包里，然后，不由自主地打開了她的鋼筆，她轉過頭來，發現我在看她的鋼筆。當時她好像有點生氣了，準備奪過我手里的那支鋼筆?？墒俏乙粫r還沒有反應過來，我一不小心手一動把墨汁弄到了她的衣服上。我非常抱歉地說：“哎呀，真對不起，我不是故意的，我幫你買一件衣服行嗎？”周璟生氣地說：“說得倒容易，這件衣服是我叔叔從香港帶回來的，你買，你買得到嗎？”說著，周璟一把抓起書包，頭也不回地走了。當時，我氣得鼓起腮幫子說不出話來了。從此，我們上學誰也不叫誰，到了學校誰也不再理誰。
不久，學校開硬筆書法比賽，上午有我的項目，可偏巧我忘了帶鋼筆，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，哎，對了，周璟有鋼筆，向她借吧，又一想，我才不呢！
這是一個熟悉的面龐出現在我的`面前，是她！只見周璟輕輕地說：“喂，我，我借你鋼筆?！薄澳憬栉忆摴P，除非太陽從西邊出來?！蔽夜虉痰卣f。她聽了我的話，忙說：“上次是我不好，不應該說那些話，你原諒我吧，還是快點拿著鋼筆，好給咱們班拿個好成績?！毕胂肽翘彀l生的事，本來是我的不對，我是一個班干部，處處應該比別人強，可是論這點我真不如周璟呀！
我寫在白色的宣紙上，心想：我一定要為班拿個好成績！因為我品嘗到了同學之間團結友愛的甜滋味。
六年的時光，讓一個個稚氣未脫的兒童成長為翩翩少年。六年的同窗共讀，留下了不少歡聲笑語。在這即將分開的時候，我要細分一下我的同桌。
最惡心的同桌－－－胡亞杰。
在小學六年中，最惡心的同桌要數胡同學了。在和他坐一塊時，他個人愛好是托襪子，所以我們那一片時而傳出“誘人的清香”，暈倒無數同學。
既惡心又好斗的同桌－－－張夏卿。
描述一下這位老虎發威的景象：兩眼中露著“兇”光，有殺氣，他把那人書桌上的書一本本摔在地上，然后模仿大猩猩用兩個拳頭在自己身上打幾拳，后運足十成功力在那人身上打幾拳。每當我看到這個景象，都嚇得躲在一邊。他不僅脾氣厲害，而且惡心人的功夫能與胡同學媲美。他的絕招：從鼻子里摳出鼻屎向周圍的人展示一遍，在桌角上抹抹，看到這一情景，眾人皆暈。
脾氣既好，又貼心的同桌－－－張夢情。
一說起她來，我的話就多了，她和我一年級就是好朋友，一直玩了六年......哦，廢話太多了。記得四年級，她被選中了合唱隊，我當時是又羨慕，又嫉妒，可后來，她說合唱隊缺人，還要選人，她首先推薦了我，我真是對她感激不盡。而且，她和我一起抵抗張同學的惡心絕招。
還有無數的同桌，我就不在這一一“表揚”了。離散學還有一個學期，不知道老師會分配個什么同桌給我。我希望是個脾氣很好，成績很好，上課不說話，不作小動作，字要寫的好，最好是個女生，文具盒的筆要多一些......還要有一對天使小翅膀。哦，我的要求好像太多了，我們班好像沒有小天使。
我的同桌是個淘氣的小男孩，他上課的時候經常做小動作，不認真聽講，所以成績很一般。最可惡的是，每次我擦完地，他都會來踩一腳。有的時候我真的很討厭他，所以經常與他發生爭吵。
但是這個星期以來，我發現他并不是我想象中的那么壞，相反他還有很多優點呢！就比如說，他跟同學非常團結，同學之間發生爭吵，他會去勸架。有時，同學生病了，他會非常關切地上前噓寒問暖。
現在我終于明白了，每個人身上都有優點和缺點，只是在于你有沒有一雙善于發現優點的眼睛。
在老師眼里，我是一名好學生，應該幫助差生。英語老師交給我一項任務——和同桌搭檔練習英語詞句。也許在老師眼里，這很輕松，但我不這么認為。這個同桌從不聽我的，總自顧自地玩。而且，我還有兩個搭檔要幫，忙得很，真不想理他。不過我還是無奈同意了。
前幾天，我硬是用“佛山無影腳”和他搏斗了幾次，把他看得牢牢的，和我練習英語。但我自己真是比他不知累上多少倍，說話都說不出來了。終于有一天，我累得把他給忘了。
那天第一個課間，我輕輕松松教完了另外兩個搭檔，讓同桌在那玩籃球，打算下個課間再費力教他。但一節體育課上完，老師說可以給我們班兩個籃球，男女生各有一個。我一看到籃球便兩眼放光了，把一切都拋到了腦后，打起了籃球。
下午放學時，我總感覺忘了些什么，但又想不起來是什么。我走在樓梯上，比賈島還認真地推敲自己到底落了什么，連英語老師迎面走來都沒看到。英語老師問：“許多多，同桌教得怎么樣？他詞匯有進步一點了嗎？”我一下子清醒了，恍然大悟，原來我是忘了同桌??！
我用百米沖刺的速度“飛”到了教室，還好同桌還在值日。他看到我，氣得哇哇叫，大吼：“你今天就不能不來教我嗎？”看來他也不想我去教他，還是忘了為好！
上課的時候，同桌總是找我開小差。
同桌不在的時候，他玩了一會兒手指游戲，用食指和中指在桌子上走，讓我玩他妹妹或者弟弟和弟弟，給角色配音。過了一會兒，我做了個鬼臉，用雙手食指把下眼皮往下拉，用兩個無名指勾住嘴角，把嘴巴拉平，看起來怪嚇人的。過了一會兒，我又開始說小話，說東西，也不知道在嘀咕什么。和杯子里的水說話，和水做朋友。我不耐煩了，就背過身去，兩手下垂，嘴翹著，鼻子翹著，眼睛盯著他。我嘲笑我的同桌。他沉思了一下，做了和我一樣的鬼臉。他還嘲笑我。
放學后，我回家做作業，發現我不會做題。這時，我摸著頭，咬著牙，皺著眉，想到了我該死的同桌和可惡的同桌，是他們讓我不認真聽老師講課。我真想把他關進豬圈！
他影響了我的學習，所以我不想和他一起吃飯。
我的同桌可不是一般人，為啥呢？因為她們個個身懷獨門絕技。
第三位：雙棍女俠，看著這名字，就知道不好惹，此人最著名的的武器就是兩根鐵棒，鐵棒？你可能要問了，上學帶什么鐵棒？誰讓學校的椅子不質量，鐵棒是從椅子上掰下來的。此人沒找過老師，因為沒人敢找她的麻煩，由此可見，她有多么強悍了吧！搞笑大王就是一個活生生的例子，他把雙棍女俠的書藏了起來，從此麻煩不斷，還記得美術老師的必殺吧，在此必殺下，雙棍女俠雖不用棒，但殺傷力不減當年，“搞笑大王”在美術課上又愛說話，他有多慘，你知道了吧！而她又是我的現任同桌，咦？！雙棍女俠又找“搞笑大王”的麻煩了，圍觀??！
絕技星級：六顆星。
雖然她們都很“恐怖”可正是她們，才構成了我們打打鬧鬧，五彩繽紛的歡樂校園生活。
附歪歌伴唱一首：手拿一張投降書，喊著投降的口號，前方同桌很危險，有能耐快點跑！嘿。
我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優異，還是我們班的數學班長呢！
吳亞男不僅成績好，還經常去參加比賽，比如畫畫比賽、比賽、作文比賽……她去參加了以后，還經常得到名次呢！
吳亞男還是美術、電腦各方面的能手！她畫的畫，經常被美術老師稱贊！而且，她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行！樣樣畫的都極其漂亮！吳亞男也很了解電腦。拿到電腦，她會很多東西。例如：在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發表、在電腦上聽音樂、在電腦上學習、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦，也是特別厲害的??！
吳亞男就是我身邊的小能手！
她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛像黑珍珠又亮又黑，鼻子有點兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發扎成一條粗粗的辮子。她一位活潑、天真、可愛，還有點淘氣，整天笑嘻嘻的小姑娘，是個“開心果”，經常把我們逗得捧腹大笑。她文質彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學們都喜歡和她玩。
這就是我的同桌——王曉靜。
她非常善良。有一次，我們走在回家的路上，發現一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，把小狗傷腿包扎好，還給它洗了個澡?？伤龐寢尣蛔屗B狗，她心里很矛盾，最后決定，把小狗裝進一個箱子，放在樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯?？伞疤煜聸]有不透風的墻”，這件事到底還是被媽媽發現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛護動物呀，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。
她非常開朗，就算有天大的事，我從沒見她哭過，她總是笑容滿面。她很喜歡跳舞。她跳起舞來就像翩翩起舞的花蝴蝶，看得人如癡如醉。她不但舞跳得好，而且學習成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。
我和她的友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。我非常珍惜我們之間的友誼。
小學時光匆匆而過，上初中已經兩個月了。
那時，總覺的時間過得太慢了，每天巴不得放學，老師講課也不想聽。對身邊的同學總覺的'厭煩。但現在小學時光過去了，卻總覺得懷念。懷念起我的同桌。
她是一個倔強的女生。記得上五年級時，老師把她調到我旁邊。我討厭她極了，因為別的男生的同桌都是男生，就我的同桌是個女生，所以，我才討厭她，她也是的，一有不順心的事就罵我。雖然我很多次都想給她反駁幾句，可做為一個男生，總不能和一個女生犟嘴吧！所以，我忍了。而且還經常向她賠禮道歉。唉，我的這種壞脾氣就是被她慣壞的。
但是也她經常幫助我。
很多次，我都忘記帶筆了，就是她借給我的，雖然她平常只帶兩支筆，就算她只有一支筆，她也會把筆給我，然后，自己去借別人的筆。就是這樣，時間久了，我對他的看法變了——不能以貌取人嘛！實際上，她真的很愛幫助同學，是個好學生。
數學老師經常先把題目寫在黑板上，再讓我們把題目抄到本子上，最后算答案。那時我的視力不好，又沒配眼鏡，根本看不清黑板上的字。她總是把題目先抄在本子上，再給我抄，等我抄完題目后，他再把本子拿回去，我們各算個的答案。
在夏天天氣炎熱時，有時，我會買兩袋冰鎮的酸奶，喝時送給他一袋。他每次接牛奶的時候，都會朝我傻傻的微笑。她的笑容很友善，使人看了之后覺得很舒坦。
通過這些事情，我和他便成了關系最好的朋友——雖然他是一個女生。
六月的盛夏，帶著絲絲憂傷，這是屬于六年的，哀傷。
他有一點淘氣，也有一點自戀，著或許是男生的特點吧。
你總是會拿我的東西，但又每次被我發現。偷偷拿著我的魔方，像一只偷腥的小貓。
你總是比別人慢一拍，別人做作業時，你卻在那里發呆，別人交作業，你卻在趕作業。
你在下課的時候，總會自戀一下：“你看我玉樹臨風，英俊瀟灑，花見花開，車見車載，風流倜儻，貌似潘安……”
你有一點點孩子氣，用撒嬌，用你那“水靈靈的鹿眼睛”使他人妥協。
你是我遇見過得最惱人的同桌，但是，你總是打不還手，罵不還口，只是一笑而過，不舒服時最多頂幾句，可到后來，也只是把頭轉過去，冷哼一聲。
你的數學很好，當惱人的方程困擾著我，我總會熟悉的望向你，你會慢慢教我，直到我完全明白。
你總是將衣服掛在身上，笑著，和你的死黨，玩著。
陰天，傍晚，車窗外，我和你，擦肩而過……。
當這個新學期正要宣布誰和誰同桌的時候，老師竟然讓我們班的“鴨子坐”，我們班和他坐過的都說他嘴巴臭，我只能用三八線了。
我和他簽了一份合同，合同如下：
甲方：謝曉丹（就是我）乙方：林峰（是“鴨子”）。
1：乙方如果超線罰一個星期不準在上課時張嘴巴（包括說話，除了老師叫他）。
2：甲方如果超線就讓乙方一天可以張嘴巴。
3：如果有違罰一個冰淇淋在違雙倍。
甲方：謝曉丹簽字。
乙方：林峰簽字。
第二天，上課時他超線了，被我看見了他只好乖乖地不張嘴巴了。我當然不會超了，我習慣好，他天天不洗澡，當然臭。
過了半個月，他不同意，第一次“同桌打戰”就開始了，我們便馬上“同桌大戰”了。
他把他多天收集到的武器（紙團）我嘛，也拿了武器（他的書本）他扔我，我擋，我再扔......他投降了，我便說：想打敗本小姐，一千年后吧！
早上，他不服，給我一份挑戰書。
下午，他穿著厚厚的衣、鞋......我穿的不厚一件而已，但今天熱，他熬不過放學的。我想。
同桌呀，你是打不過本小姐的啦，就憑你？
過了幾天，又來了一份，就一直這樣......
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