<menuitem id="an1j4"></menuitem> 春節是一個傳統的熱鬧喜慶的節日，賦予人們希望和夢想。春節是中國人民的驕傲和自豪，讓我們一起來欣賞一下春節文化的魅力所在。
優秀作文推薦！春節，往往是大家最開心的日子，放鞭炮、打雪仗，有些在外地打工的人也和家人一起吃團圓飯了，多幸福啊!在春節里，我最開心的就是看到了家鄉的美景。
早晨。我們乘著汽車，來到老家。放眼望去，家鄉美景盡收眼底。碧綠的河水，彎彎的小橋，綠綠的大樟樹……眼前的美景，讓我應接不暇。繼續往前走，就來到了房屋邊的小路上。這里的大人都在忙著做年夜飯，個個忙的不亦樂乎。小孩子們也不甘落后，這家串串，那家走走，頑皮的像只剛下山的猴子，開心極了，真是“農家樂”呀!老人們剪著窗花，正在裝扮房屋呢!
走著走著，我來到了一條小河前。河里的水真清啊，清的可以看見河底的沙石，河里的水真綠啊，綠得像是一塊逼綠的毛氈，合理的水真靜啊，靜得幾乎聽不到流水聲。河上還有一座木頭橋，十分堅固。建造它的人用厚厚的木頭一塊塊的釘在一起，非常堅實。走過小橋，眼前又有一片綠綠的樟樹林，讓我看的眼花繚亂。我站在高大的樟樹下，小的就像一只小螞蟻。樟樹太高了，猶如一個直入云天的巨人，護衛著千年古村落。
家鄉的美景太多了，說也說不盡，希望你也來游玩哦!
推薦：我們家鄉的春節別有一番特色，從除夕到正月十五，每天都會有精彩。。
除夕是最值得我們慶賀的時刻。因為這時，除了有特殊原因外，一般大家都會回到家里，與家人們團聚在一起，吃上一頓豐盛的年夜飯，說說離別時的奇聞樂事，享受著團圓的樂趣。吃完年夜飯，我們可以到室外去觀看美麗的煙花在夜空中繽紛綻放。隨著人們生活水平的不斷改善，五花八門的煙花不斷涌現，我們所看到的煙花也越來越美了。大年初一的早晨我們總是要吃餃子。在正月里，我們大家都要到親戚家里去作客拜年。去時一般都會帶上一些禮品，表達一片客氣之意。同樣，親戚朋友來作客也是如此。無論是我們去作客，還是親戚朋友來作客，小孩子肯定賺足了便宜，因為他們能得到大人們的壓歲錢，手拿壓歲錢心里別提有多高興！
正月十五元宵節又是我們春節期間的一個重要節日，家家戶戶都會購買湯圓。吃湯圓表示我們大家團團圓圓、和和美美。一眨眼，春節悄悄地過去了，大人和孩子們在這喜慶而熱鬧的節日里又迎來新的一年。
一轉眼之間金虎已歸去，迎面來的是玉兔?；厥谆⒛晡覀兛v然感慨萬分，但那已是過去――一去不返，面對兔年，我們喜迎玉兔。在這一年中，最令人開心，期待的便是春節了，尤其在除夕夜，那濃濃的年味最讓人回味無窮，今天我就帶大家以餃子來感受濃濃的年味和快樂吧！
優秀作文推薦！新的一年到了，我們該跟上一年畫上圓滿的句號了。在過春節前，我還在細細地回憶著上一年美好的時光?？傆浀?，臘月廿九，春節到了，人們穿著漂亮的新衣，門外已經貼好紅紅的對聯，爆竹聲徹夜不絕，人們向對方送上新一年美好的祝福。這天晚上，人們還要做年菜，吃年糕呢。
我依依不舍地拿起那支“雪花”，用火點燃，劈劈啪啪，“雪花”從陽臺噴向天空，燃后再緩緩落地，一朵朵紅的、白的……五光十色，閃在天空中。遠遠望去，真像天下鮮花呢。接著，我又拿起一個不知名的煙花。插在盆中，點燃導火線，一股煙草冒民出來，接著就咚咚的放起來了，噴發出的像流星一樣，一劃就消失了。它的形狀有很多，一會兒是三角形，一會兒是星形，大小不一，在空中劃來劃去，美麗極了。新年的鐘聲敲響了，就這樣，我們迎來了新一年的曙光。
推薦：春節是我們的傳統節日，過春節有很多習俗。例如貼春聯，喝屠蘇酒，燃爆竹，包餃子等等。今年過年我是在外婆家過的。而外婆家這里還有點元寶的習俗，就是在房子的四周點上一個個白色圓形的圖案。。
所謂點元寶，就是只要拿一個裝了石灰的網子往下一碰，形成一個圓?？雌饋砗芎唵?，做起來還是有困難的。媽媽告訴我，點的元寶要在同一個直線上才好看。我自以為點的很直，其實弄得歪歪扭扭的，單看不怎么樣，可連起來看，還是有特色的。
媽媽講，點元寶的習俗跟敬財神一個意思，都是祝愿新的一年財源滾滾，我很喜歡點元寶，希望新的一年爸爸媽媽廣進財源，這樣我也可以多增加些新玩具了。
除夕下午，我就按耐不住心中的喜悅，沖進了奶奶家包餃子。4歲的妹妹一聽我要包餃子，就吵著鬧著也要包，我們認真的洗過手，我又給她圍上了圍裙，那圍裙正好將她的身子罩住，好像為她打造的晚禮服，我們開始包了，妹妹學我和奶奶的樣子開始包，看他一本正經的樣子好像已久經“沙場”，結果卻不大好，那哪里是餃子，分明是面片，奶奶只好進行二次加工，終于一個似餃子的東西包好了，再看看我包的，嗯，不錯！妹妹見了不甘落后，也不管什么三七二十一就包，真是只要速度，不要質量啊，結果可想而知，奶奶只好讓她“功成身退”了包餃子一定要包福餃，我們不包錢，只包葡萄干，過了一會，餃子包好了，就準備煮嘍！
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
春節是一個熱鬧非凡的節日，春節是一個喜慶吉利的日子，春節也是一個闔家歡樂的節日。春節一來，人人都準備置辦年貨，大掃除，貼，寓意著辭舊迎新。
我們庫爾勒的春節大約是從臘月二十三小年開始的。那一天就漸漸有了過年的氣氛，早上很早就有人放鞭炮了，晚上也響著幾聲零零碎碎的鞭炮聲，在告訴人們：年快到快準備迎新年吧！
到了春節的前一天，這天大人小孩們誰都忙，小孩子們準備買過年放的炮仗，大人們把雞鴨魚肉都從冰箱里拿出來放著，把門外的對聯換成新的，把紅包早早準備好。
除夕的可熱鬧了！才早上7、8點，放炮聲就不停歇。到了中午，人們就更忙了，簡簡單單的做個午飯，就要開始忙晚飯了。晚上，一個人開開心心快歡樂樂的坐在一齊吃飯，看著春節聯歡晚會，聽著窗外一陣陣的鞭炮聲。到了11點50左右，大家都開始放炮了：花炮、禮炮、擦炮、摔炮等等各式各樣的鞭炮響徹云端。我們家雖然不守歲，但也熬到四五點鐘才睡覺。
過了春節就是大年初一了。大年初一家家都在拜年，小孩們也十分開心，收了大把大把的紅包。
除了這幾個隆重點的節日之外，還有正月十五元宵節也是一個喜慶的節日。這一天也有許多人放炮，但家家都幾乎要吃元宵，猜燈謎。我家比較傳統，每次的元宵節都會制作在燈籠上猜。
庫爾勒的春節從正月十六就結束了，大人們又開始上班掙錢了，而小孩們在放寒假，過年不用寫作業，而到了正月十六又要開始寫作業了。
這就是我們庫爾勒的春節，怎樣樣，年味還不錯吧，可還是不如以前那么的傳統??！
春節商場里歡快嬉鬧的場面透過明亮的玻璃門窗，射入路人的眼里，使人不由自主地隨著彩色的人流，匯入其中。春節是大人的節日，更是小朋友們的節日，兒童玩具、書籍、文具柜臺更是異常熱鬧，孩子們來了一撥又一撥，領走心愛的玩具，留下歡聲笑語。
春節的家中也不同平日，門上要貼“?！弊?，吃飯要放鞭炮，晚上要放焰火，還要看春節晚會。吃飯的人也比平日多了，爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前豐順多了，雞鴨魚肉、山珍海味都有。吃好了飯，大家在一起談天說地，聊聊天，喝喝茶，說說話。
春節真熱鬧呀，我真想天天過春節。
為了多吃餃子，好吃到福餃，所以我和妹妹便專門餓了一下午，終于吃餃子了，看著眼前熱騰騰的餃子，十分誘人，我和妹妹先找大的，然后再細嚼慢咽，生怕讓葡萄干溜走，連平時不好好吃飯的妹妹，也開始安生的吃起來，還是沒人吃到福餃，而妹妹的.肚子也別撐滿了，她只好拍拍肚子，坐到一邊，“光榮退席”了，在這時，奶奶一聲“在這里!”,令我們的目光聚集，原來奶奶吃到了福餃，于是我和妹妹也想沾沾福氣，便把剩下的餃子分吃了。
春節的快樂并不只在餃子，也在許多地方，不知你的快樂又在哪里呢？
你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講，積極思維，作業一絲不茍。批閱你的作業也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你會非常出色。
在老師眼里，你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待，你尊敬老師、團結同學，因此，深受老師和同學的喜歡，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段，老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。
翻開你的作業本，一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的。
作文。
自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講積極地思維。你樂于助人熱愛勞動關心集體老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力爭做一名全面發展的好學生。
你不僅尊敬師長，友愛同學，而且關心集體，樂意為同學服務。上課時，你能認真聽講，作業時，你也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗，刻苦學習，爭取加入好學生的行列。
在老師眼里，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺，總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功，爭取趕上好同學。
你是一個文靜的女孩，班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學，勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想，但有一點請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學習上你只要下苦功，一定會取得好成績的。
你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發表自己的見解。你的作文，語言自然優美，常被作為范文讀給同學們聽。平時，你關心集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。
你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，團結同學。因此，深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。
你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!
你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
你是一個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生。一絲不茍的學習態度令同學敬佩。你積極參加學校的各項活動，樂于助人，關心集體。上課時認真聽講，積極思維。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發展的好學生。
在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
你是個文明守紀、尊敬老師、團結同學、熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦，勤思考，在膽發言。你也能把書本當作好朋友，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”!在新學年里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發揮它的作用，你的學習也一定會得到滿意的成績。
在老師眼里，你是一個不善多言的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動。令老師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發言。在這里，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會，培養自己的口頭表達能力。在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠，同學們都愿意和你交朋友。在這里，老師真誠地希望你在按時完成作業的情況下，要做到一絲不茍。我相信，這樣，你的成績會更加出色。
你尊敬老師，文明守紀，能積極參加各項活動，團結同學。你的學習這學期有所進步。不過，你在作業時粗心、馬虎，總有一些不該出現的錯誤。你上課專心聽講，精彩的發言搏得老師和同學的稱贊。希望今后在作業時要做到認真、細心，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。
在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發言，總能搏得同學的贊賞。不過，令人遺憾的是你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，做一名好學生。你是個文靜、內向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學習就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學習方法，要新學期里取得進步。
你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過，你學習成績很不理想。學習如逆水行舟，不進則退。在新的學期里，希望你認準目標，腳踏實地向前進。相信在收獲的季節里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
在老師眼里，你是一個文靜的男孩。其實，你活潑、好動。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
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每天早上，我經過一個十字路口，都能看到一個早市。
那里有賣水果的、賣蔬菜的、賣日用品的、還有賣衣服的，他們有的是騎著自行車來的，有的是開著四輪車來的，有的是趕著驢車來的。
人們有的騎著自行車，有的步行著，三個一群，五個一伙的來買自己想要的東西。
早市上熱鬧極了。
歲月如水，生命如歌，在我第25個年頭，我有幸成從事了天底下最光榮的職業，高校輔導員。
我與我的學生一同成長，從新生開學至今，已經3個月了，在這3個月中，我見證了他們從開學的懵懂無知到現在的快樂穩重；在這3個月中，我感受到了家長的信任與肯定；在這3個月中，我也感受著工商管理學院對一名年輕輔導員成長的關愛、鞭策與激勵，讓我懂得了如何身體力行，以身作則，善待學生，修身立德；懂得了學生利益高于一切。為了全體學生的整體利益，我必須將愛藏留心中，把心交給學生。
我與我的學生一同成長，“我的學生”，是我當老師的第一批學生，望著他們充滿青春陽光的笑臉，一種特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事，一個個共同探索的日子，充實著我的生活，豐富著我的人生。還記得那是軍訓期間的一個中午，當我好不容易回到宿舍，想著睡一覺來緩解一下上午的身心疲憊。突然，一段刺耳的電話鈴聲將我驚起“導員，您在哪兒？我想家了，我想找你談談”……，電話這頭的我，疲憊感一掃而光，立馬收拾，奔向教學樓。在去教學樓的路上，我既興奮又擔心，興奮的是，同學們終于接納我了，終于信任我了，終于凡事第一時間想到我了，擔心的是，第一次遇到這種事情的我，能安撫同學們想家的心嗎？我應該怎么做的？帶著既堅定又忐忑的心情，我邁出了我與學生深入溝通的第一步。終于，在孩子們破涕為笑中，我知道了我的努力有效了，我進步了。學生們也進步了，因為他們克服了困難，獲得了勇氣。
此時此刻的我，仿佛飲到了世間最甘甜的雨露，聞到了世上最香甜的花香，收獲了人間最美好的時光。
教育是奉獻的事業，你奉獻了，學生就能感受得到。跟我的學生在一起，我收獲的幸福大于我的付出，忘不了第一個教師節收到的152條“祝老師教師節快樂”的短信，忘不了恰逢軍訓的中秋節收到的170條“老師您辛苦了”的祝福，忘不了當我腿受傷的時候，學生們對我的關懷。我被我的學生感動了，不是因為他們說了些好聽的話，而是我從他們的話語中感受到他們的善意與純美。愛在我與學生之間傳遞，我要為孩子們架橋，讓他們登上理想的殿堂；我要為孩子們鋪路，讓他們感受校園時光的美好。
德國著名的哲學家曾經說過：“教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云彩推動另一朵云彩，一個靈魂喚醒另一個靈魂”。而我說，教育使我和我的學生共同裝點春天，教育使我和我的學生共同翱翔于天，教育使我和我的學生共同靈魂升華！面對學生的點滴進步，感到由衷欣喜，洞察到學生的懈怠，為他加油打氣。為學優生護航，為學困生助力。雖然我只是最普通的一名輔導員老師，但我希望用自己不普通的教育方式為學生的未來引領一程，更希望用愛心讓學生在學知識的同時擁有積極、樂觀的人生態度。
我和我的學生，是一首詩，一首綿延悠長的詩；我和我的學生，是一首歌，一首激蕩動情的歌。我愿用我的愛，換的同學們的進步，我愿用我的關懷，照亮學生們前進的路！我和我的學生，攜手共進，共同成長！
5月1日:終于放長假了，可以大玩一場了，我美滋滋地想。但我千萬不能違反我和爸爸的“約法三章”，否則我就會“死”得狼狽不堪?！皸l約”有三:第一條:注意安全;第二條:每天必須學習兩小時;第三條:不能在他做事時打擾他。
5月2日:與作業大戰，累了一天，我就下去和伙伴玩.我倆既是朋友，又是敵人，在玩打仗游戲時，我倆總是拼個你死我活，我負傷回家，被爸爸狠狠教育一番。
5月3日:今天，我們一家去廣州游玩，那兒很熱，我們決定去游泳。在游泳池里，我看見爸爸往淺水區走過來，我就在他的必經之路上放上海綿，爸爸走過時，就摔了個嘴啃泥，我在一旁偷笑著?；氐劫e館，爸爸把我打得很慘，并叫我以后不要整他。
5月4日:我們又準備去海邊玩，爸爸媽媽去游泳了，我在沙灘上玩。我想捉一只小蜂蟹給媽媽，可我“偷雞不成倒蝕一把米”，被小螃蟹夾住了手，疼得我在沙灘上滾起來，媽媽過來說:“你有這份心就夠了!”弄得我又好氣又好笑。
5月5日:今天準備回家，我們收好行李，坐上飛機，飛機一起飛我就有一種熱血上沖的感覺，之后我就開始吃東西，不一會便著陸了，這時我的熱血下流，最后暈暈沉沉地回到家中。
5月6日:我在玩電腦里的各種游戲，玩得驚天動地，天昏地暗。整整玩了一天，電腦被玩得發燒了，最后，我關了電腦倒在床上，睡著了。
言必信，行必果是我的座右銘。因為我一直相信，只要說到做到，別人就會相信你，你就能獲得成功。當我言必信，行必果時，就能取得別人的信任。當我言而無信的時候，就會吃到苦頭。
一次，我看到劉蘭心在看她的那本《丟失的星期天》。我不由地生起了愛慕之心。那天藍色的封面，可愛的插圖，優美的語言以及那不起眼的花邊一切都使我有理由喜歡。我走向前，盡量用甜美的嗓音問到：能借給我看看好嗎?她想了想，終于答到：好吧!兩天后給我。我欣喜地點點頭，興高采烈地捧走了它。一個個奇妙的故事引得我浮想聯翩，一篇篇感人的故事使我熱淚盈眶。書上的內容太精彩了，兩天的時間根本不夠用。當第三天早上她來找我時，我還沒有欣賞完。我不好意思地找她商量：我能不能多看兩天?她無可奈何地說：那好吧，明天還我!可到了第二天，我又忘記拿了就這樣，一拖再拖，竟拖到了星期五。后來，她說什么也不肯再借給我其它書了。
還有一次，我答應妞妞一起去翠湖公園玩，我如約去了，見面時，她興高采烈地說：真好，你這么守時!我們的友情也隨之越來越深。
無論我成功還是失敗時，都會想起一句話言必信，行必果。
我是一個講誠信的小女孩，爸爸媽媽和家人都肯定我這個優點。
在上個月發生了一件事：我有一個朋友，他得到了七本好看的書。這事被我發現了，我跑到朋友家：你能借我這七本書嗎?他說：不，不行，我只看了一遍。我說：那我把我的書和你的書換。這時，他才舍不得地把書放到我的手上。得到書后，我以旋風般的速度跑回家把我的書拿給他，我天天看這七本書，都不想睡覺。不久，一個星期的期限到了，我只看了兩遍，還想再看一遍。媽媽說：如果你真的想看，就再看幾天吧!聽完媽媽的話，我在我的小房間左思右想：到底還還是不還呢?我想起他給我七本書時舍不得的樣子，想起他才看一遍，我卻已經看兩遍了。最后，我決定把書還給他。朋友看自己心愛的書到手了，高興得手舞足蹈。
從這件事往后，我們的關系更好了。朋友們，如果你想交更多的朋友，就得講信用啊!
昨晚，北風吹了一夜。今天早上，當我打開窗簾時，我看到，哇，好大的雪??！
一大早，我就來學校了，但是教室里堆滿了過去的書的聲音，今天有點躁動。同學們一邊捧著書一邊心不在焉地看書，時不時偷偷瞄向窗外，希望快點下課。
“丁”的鈴聲不出所料地響了起來，老師的話一落，我們就沖出去了。
雪還在下著，像天上掉下來的碎羽毛一樣，操場已經完全被雪覆蓋了，像一條厚厚的毯子。遠處，原本積滿灰塵的屋頂也被積雪覆蓋，變成了童話里的雪屋。校園里的大樹也穿著蓬松柔軟的白大褂，看起來很美！
我正出神地看著，突然脖子一涼。原來是一團雪飛了進來?；剡^頭來，朱玉香一邊拍著手笑，一邊朝我做鬼臉?！皠e跑，看動作！”我大叫一聲，抓起一團雪，揉成雪球扔向我。他轉身就跑，一邊跑一邊用雪球還擊。我們在追的時候，其他朋友也加入進來，大家分成兩個陣營，有的負責進攻，有的負責防守，有的專門捏雪球。大家來來往往，玩得很開心，操場上不時傳來陣陣歡快的笑聲。
“丁”，鈴響了。我們不情愿地回到教室，坐在座位上。我和小伙伴看著我。我看著你笑了。那是我們的約定：下課后，我們再打三百回合！
我有一把尺子，它是我用獎勵印章從英語老師那里換來的。
它的身子修長，有20厘米。光滑的尺面是藍色的，上面點綴著五彩的花紋，尺面上有著精準的刻度。尺子的一邊是用來畫直線的，另一邊是用來畫波浪線的。
每當我寫數學作業時，尺子就會斯斯文文地對我說：“小主人，目前讓我配合你畫直線吧！”在它的幫忙下，不一會兒，我的本子上就出現了一條條筆直的線。我可喜歡它了，于是給它找了一個溫馨的家――文具盒。就如此，尺子和其他文具一樣，成為我學習中必不可少的好伙伴。
伴隨常識困難程度的提升，尺子家族將愈加興旺。有了它們的幫忙，我肯定能學得更好。
周末，我和王嚴、媽媽捉迷藏。
首先是我躲。我吐吐舌頭，轉身向書房沖去。爸爸知道了我的來意，同意和我配合。
我一貓腰躲到了電腦下面，爸爸裝著若無其事的樣子打電腦。不一會兒，王嚴進來了。他開口就問：“吳蘊淪進來了嗎？”爸爸很配合：“沒有?！蔽艺媸谴蛐难劾锔兄x老爸。
媽媽又進來了。她什么都沒說，把書房搜了個遍，就是沒發現躲在下面的我。她只好走了。
這一局，誰都沒有找到我，我贏了！
接下來是王嚴躲?？伤麤]有人配合，我不費吹灰之力就找到了他。媽媽也是同樣的結果。我在這一輪中勝利了！
捉迷藏真有趣！
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